第一篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

本訓(xùn)練題就內(nèi)容而言從四個(gè)方面著手：一是家庭生活，二是學(xué)校和讀書生活，三是社會(huì)生活，四是個(gè)人體悟。因?yàn)轭}目本身沒(méi)有內(nèi)容的界定，無(wú)法整塊進(jìn)行訓(xùn)練，只能在所有題目中交差進(jìn)行。就訓(xùn)練技巧而言從審題、提練中心、選擇材料、確定詳略、巧妙布局、多角度挖掘主題等方面進(jìn)行。

第一塊，審題。審題是作文的第一步，拿到一個(gè)作文題目的時(shí)候，我們一定要捕捉到題目中透露出來(lái)的信息。有的題目點(diǎn)出來(lái)的是內(nèi)容的信息，如《走一步，再走一步》、《回憶》、《聞一多先生的說(shuō)和做》等；有的透出來(lái)的是主題的信息，如《溫暖》、《關(guān)懷》、《偉大的友誼》等；有的暗示了線索。如《背影》、《風(fēng)箏》等。

作文題一：

溫暖

作文題二： 命題作文：我的同桌

作文題三

命題作文：我和伙伴

作文題四：

寬容

作文題五：

滿足

作文題六：

心中的太陽(yáng)

作文題七：

回憶 作文題八：

喝彩

作文題九：

合作

作文題十：

感激

作文題十一：

微笑是上蒼賜予我們的最厚重、最神奇的禮物：它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心頭淤積的悲傷與苦痛，它可以給疲憊者奮起前行的力量，它可以給弱小者寒冬中的溫暖，它可以?? 請(qǐng)以“微笑”為話題，自選角度，自定問(wèn)題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，若寫詩(shī)歌，字?jǐn)?shù)不限。作文題三：

傾聽

傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)善待他人的人，一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。

傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠(chéng)溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。

傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂(lè)，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)??讓我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng)。

1、內(nèi)容自定。

2、題目自擬。

3、要有自己的體驗(yàn)和感悟。

作文題四： 聲音無(wú)處不在。大自然的風(fēng)聲、雨聲，蟬鳴鳥語(yǔ)；生活中的歌聲、笑聲，書聲琴聲；親友之間的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)；來(lái)自心靈深處的呼喚??其中一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??請(qǐng)你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

作文題五：

在一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鵝來(lái)到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬的。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿來(lái)自家的糧食喂養(yǎng)它們，天鵝因此不再南飛。第二年，天鵝又來(lái)到了漁翁家里，從此，它們?cè)僖矝](méi)有飛回南方的能力了。請(qǐng)以“關(guān)照”為話題，寫一篇作文。

作文題六：

親友相聚，與家人、親朋會(huì)有親密的對(duì)話；遨游書海，與作者、作品會(huì)有平等的對(duì)話；走近自然，與山川、樹木會(huì)有親切的對(duì)話??請(qǐng)以“對(duì)話”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在700字左右。

作文題七：

交往

作文題八：

朋友

作文題十一：

友好

作文題十二：

親愛的同學(xué)，當(dāng)你還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你的小腦袋里已裝滿了小問(wèn)號(hào)，它們會(huì)一個(gè)個(gè)冒出來(lái)：天為什么這么藍(lán)？草為什么這么綠？冬天里小狗沒(méi)有衣服會(huì)冷嗎？你也就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大，問(wèn)號(hào)里有困惑，也有發(fā)現(xiàn)，問(wèn)號(hào)里有淚水，也有笑聲。

問(wèn)號(hào)把人類從荒蠻帶到文明，問(wèn)號(hào)把人類從陸地帶向藍(lán)天，帶向太空?? 請(qǐng)以“ ？”為題寫一篇文章，文體不限。

要求：

1、先將題目補(bǔ)寫完整。如“？，我成長(zhǎng)的伙伴”、“？，讓我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”、“？的啟示”等。

2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

3、字?jǐn)?shù)不得少于500字（詩(shī)歌不少于16行）。

我們面對(duì)的是一個(gè)問(wèn)題的世界，問(wèn)題無(wú)處不在。它是那樣的神秘而又復(fù)雜，宇宙、自然、生命；戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病。它是那樣貼近：學(xué)習(xí)的問(wèn)題、生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、情感的問(wèn)題、前途的問(wèn)題??請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題，選取某一角度，自定文體，寫一篇有真情實(shí)感的文章。

作文題十三：

生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望未得到滿足，考試成績(jī)不佳，有了錯(cuò)誤會(huì)得到家長(zhǎng)、教師的指責(zé)批評(píng)，感受到誤解或委屈??如何面對(duì)？正確的態(tài)度是從中汲取才識(shí)，經(jīng)受磨難，振作奮起，許多有成就的人都是這樣。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“在挫折面前”為題，寫一篇600字左右的文章。

文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

作文題十四：

有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把跳蚤放進(jìn)杯子里，它能輕易地跳了出來(lái)。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤變得聰明起來(lái)，開始調(diào)整跳躍高度，一天后，去掉了玻璃蓋，跳蚤仍在原來(lái)的高度繼續(xù)跳，幾周以后，它仍沒(méi)有跳出來(lái)。

請(qǐng)以“成功”為話題，寫一篇作文，文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

提示：

1、環(huán)境可以使一個(gè)聰明的人變成平庸無(wú)能之人；

2、失敗可以使一個(gè)人懷疑自己的能力，失去自信，變得平庸。作文題十五：

成長(zhǎng)

作文題十六：

個(gè)性

雄偉是大山的個(gè)性，浩瀚是海洋的個(gè)性，熱烈是火焰的個(gè)性，輕柔是溪流的個(gè)性；因?yàn)樗麄冇袀€(gè)性，他們才具有了神奇的魅力，才令我們一往情深。你喜歡什么樣的個(gè)性，你愿意展示給世人什么樣的風(fēng)采；你還看見其他東西有怎樣的個(gè)性，對(duì)他們你產(chǎn)生怎樣的想法。請(qǐng)以“個(gè)性”為話題定一篇600字以上的作文。

作文題十七：

作好準(zhǔn)備

作文題十八：

感受快樂(lè)。

逢喜事時(shí)，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時(shí)，好心情讓我們自信樂(lè)觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗花朵，給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚陽(yáng)光。以“好心情”為話題，寫篇文章。

作文題十九：

承諾

一個(gè)男孩為了給得病的母親治病，向同班的女生借了2元錢，那2元錢是女生兩個(gè)月的零花錢，但女孩并不知道其中的隱情。男孩只說(shuō)五天后一定歸還。五天后的一個(gè)雨夜，男孩從濕淋淋的衣袋里掏出了2元錢，按時(shí)還給了女生。后來(lái)那個(gè)男孩成就了一番大事業(yè)，也許他早已經(jīng)忘記了那一幕，但他的一諾千金，給女生的影響是終生的。請(qǐng)以“承諾”為題寫一篇作文。

作文題二十：

《＿＿＿＿＿＿真好》 它也許是平凡的，卻是值得我們?nèi)フ鋹鄣?；它也許是從來(lái)未曾留意的，卻在你不經(jīng)意之間偶爾觸發(fā)了你對(duì)生活的感情；甚至也許是曾經(jīng)被你誤解和痛恨過(guò)的，你卻于一個(gè)偶然的機(jī)遇中如同醍醐灌頂大徹大悟；它也許是與我們按部就班的生活格格不入的，但它的出現(xiàn)讓你的眼睛不由得為之一亮??于是你發(fā)現(xiàn)了由衷的慨嘆：陽(yáng)光真好、回家真好、有個(gè)朋友真好、今天真好、年輕真好、長(zhǎng)大真好、讀書真好、冬天真好、星期天真好、這樣的課堂真好。作文題二十一：

珍愛

作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，然而，我們有時(shí)又會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，值得我們珍愛的還是多。

請(qǐng)以“珍惜我所擁有的 ”為題，寫一篇作文。

1、題目橫線上可填上“青春、健康、親情、榮譽(yù)”等詞語(yǔ)。

2、寫最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。作文題二十四：

迎接苦難或吃苦

作文題二十六：

追求

作文題二十七：

成功

人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒(méi)有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇和猛獸；沒(méi)有人能夠勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)??然而，外界雖不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念，真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折，陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)沖出困境，取得成功。請(qǐng)以“信念和成功”為題寫一篇作文。

作文題二十八： 體諒

我們?cè)谏钪袝?huì)有很多矛盾，會(huì)困為處在自己的利益上而不知體諒別人，每個(gè)人都有自己的苦衷，我們要懂得體諒別人，寬厚待人。

請(qǐng)以“體諒”為話題寫一篇作文。

作文題三十：

超越自我

楊利偉駕駛“神州五號(hào)”遨游太空，是超越；著名學(xué)者錢釧書潛心治學(xué)，將名利拒之門名，是超越；中國(guó)女排八年后重壓世界冠，是超載??超越有時(shí)是一種能力，有時(shí)是一種意志，有時(shí)是一種境界，有時(shí)是一種精神?? 人，最難超越的是自己。超越了怯懦，會(huì)自信；超越了挫挫折，會(huì)進(jìn)步；超越了狹隘，會(huì)豁達(dá)?? 作文題三十二： 責(zé)任

作文題三十三：

精彩，生活因?yàn)椋撸撸吒?，生命因?yàn)椋撸撸吒省?/p>

非命題作文，所填的內(nèi)容可以是人，也可以是物。

作文題三十四：

貧困

作文題三十五：

習(xí)慣

作文題三十七：

上課時(shí)，小雨向小欣借橡皮。王教師誤以為二人搞小動(dòng)作，不專心聽講，當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)了二人。下面是兩位同學(xué)受到批評(píng)后的兩種處理方式。方式一：小欣受到批評(píng)后怒火中燒，認(rèn)為老師冤枉好人，使自己當(dāng)眾受辱，因而，很不服氣地別了老師一眼，老師也很生氣，沖突白熱化。

方式二：小雨受到批評(píng)后，心中也很委屈，但他并未辯駁，而是下課后到老師辦公室，為自己惹老師生氣而向老師說(shuō)明情況，并誠(chéng)懇地道歉。老師知道了真相，真誠(chéng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并在下一節(jié)課上向二人表示道歉。

讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)了你對(duì)此起說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的心里話??，請(qǐng)根據(jù)自己的感情，自選角度作文。

1、自擬題目

2、除詩(shī)歌外，文體不限

3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。

作文題三十九：

讀書

有人說(shuō)讀一本好書就好像和一個(gè)哲人在交談，它讓我們明白了人生的真締。有人說(shuō)讀一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)中的道路。有人說(shuō)看到好書生活再難也買，時(shí)間再緊也讀，因?yàn)楹脮敲總€(gè)人的成長(zhǎng)食品中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)以“好書和我相伴”為話題，寫一篇作文。

作文題四十：

味道

有一種味道來(lái)自對(duì)生活的體驗(yàn)，是心靈感觸到的生命的味道。既有探索的艱辛，成功的喜悅，有挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，總之，充滿首酸甜苦辣。

請(qǐng)以“味道”為話題寫一篇作文。

作文題四十一：

陽(yáng)光

作文題：四十二：

風(fēng)景

你可能游賞過(guò)桂林的山水，你也飽覽過(guò)家鄉(xiāng)的山林與河川，陶醉于青山秀水，感受到民風(fēng)人情。同樣，你也把茫茫人世間的一瞬看作一道風(fēng)景。請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題，寫一篇作文。作文題四十三：

大自然是我們的家園，多少年來(lái)，它給我們提供了賴以生存的豐富資源。珍愛它，將報(bào)以我們溫馨的饋贈(zèng)；踐踏它，它將施以我們嚴(yán)酷的懲罰，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以“自然”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

作文題四十四：

戰(zhàn)爭(zhēng)

在紐約的河邊公園矗立著“南北戰(zhàn)爭(zhēng)陳亡紀(jì)念碑”，每天都有許多人來(lái)此祭奠亡靈。美國(guó)第十八屆總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓，就座落在公園的北郊。陵墓高大偉岸，莊嚴(yán)簡(jiǎn)樸。陵墓后方是一大片碧綠的草坪，一直綿延到公園邊陡峭的懸崖。格蘭特將軍的陵墓后邊，還有一座小孩的陵墓，那是一座極小的墓，在任何其他的地方，你可能會(huì)忽略它存在。

作文題四十五

故事發(fā)生在二百多年以前的1997年。這片土地的小主人才五歲的時(shí)候，不慎從這里的懸崖上墜落下來(lái)身亡。其父?jìng)挠^，將愛子葬于此，并建了這個(gè)小小的陵墓。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地出賣。他不忍心再驚動(dòng)自己的兒子，就要求土地的新主要讓他永遠(yuǎn)地息于斯。土地的新主人答應(yīng)了這個(gè)要求，并以契約的形式讓孩子的陵墓被保留下來(lái)。后來(lái)格蘭特將軍的墓地也被選在此處，因?yàn)橛衅跫s的存在，不能遷出小孩陵墓，孩子便成了格蘭特將軍的鄰居。這可能是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇觀。

又一個(gè)一百年以后，1997年為了緬懷格蘭特將軍，當(dāng)時(shí)的紐約市長(zhǎng)來(lái)到這里。適逢格蘭特將軍逝世一百周年，也是小孩去世二百周年，市長(zhǎng)親自撰寫了這個(gè)動(dòng)人的故事，并把它刻在木牌上，立在無(wú)名小孩墓邊，讓這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事世世代代流傳下去?? 選擇你擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合最熟悉的生活，抒發(fā)你最真實(shí)的情感，表達(dá)你最想道出的見解。作文題四十六

生活中,當(dāng)我們?cè)煊龃煺邥r(shí),當(dāng)我們感到時(shí)光易逝時(shí)，當(dāng)真情離我們而去時(shí)，當(dāng)痛苦與我們不期而遇時(shí)，你會(huì)“嘆息”嗎？你想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)嗎？你會(huì)如何面對(duì)呢？請(qǐng)圍繞此話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

作文題四十七

人們常說(shuō)：年輕是資本。因?yàn)閾碛心贻p就擁有激情，擁有激情就擁有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力和行動(dòng)。坦然面對(duì)風(fēng)雨的侵襲，笑對(duì)各種挫折和失敗，讓青春的種子遍撒生活的沃土?? 請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，真實(shí)的，獨(dú)特的道出“青春”的真諦。

作文題四十八

海倫〃凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗能使他們更加珍惜光明;寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)。”生活中，人們往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話題寫一篇文章。

要求：??題目自擬，不可用所給話題作為文題。

?除詩(shī)歌外，文題自選

?可以寫自己的感受和認(rèn)識(shí)，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題。

薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就

在知在身足身

邊

(600

字字字)))

作作作

文

(1100旁

(1100

文

文

薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文

薦半燭殘影，誰(shuí)共我一簾幽夢(mèng)(800字)作文

第二篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

一、------的一件事（要求：真情實(shí)感，有感而發(fā)）

二、記住這一天（生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富?！斑@一天”，可能是清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。請(qǐng)以“記住這一天”為題，寫一篇500字以上的文章。

A、注意語(yǔ)言和敘事的形象生動(dòng)，避免干巴巴，記流水帳似的敘述

B、注意結(jié)尾點(diǎn)題的鍛煉。）

三、好想一回（1、請(qǐng)首先補(bǔ)充完題目再寫作文

2、一定要寫成記敘文；

3、嚴(yán)禁亂涂亂畫；

4、詳略得當(dāng)、中心明確；

5、500字以上。）

四、_____也美麗（不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利悾挥腥苏f(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；有人說(shuō)挫折也美麗，失敗也美麗，謊言也美麗，遺憾也美麗……請(qǐng)以“——也美麗”為題，寫一篇500字以上的作文。）

五、當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí)，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去，當(dāng)這些幼鷹開始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔！

要求：根據(jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

六、有人說(shuō)，冰雪消融，是春天的開始；笑臉相迎，是溝通的開始；

退是進(jìn)的開始；輸是贏的開始。有時(shí)候，渺小的開始，可以成就雄壯而宏大的風(fēng)景；平凡的開始，可以走出崇高而偉大的人生。請(qǐng)以“開始”為話題，寫一篇作文。

七、這也是課堂（要求：

1、注意審題

2、字?jǐn)?shù)600字以上

3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和地名。

4、寫成記敘文）

八、變化（門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們?cè)诼L(zhǎng)大，父母卻漸漸老去；煤油燈成了古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來(lái)，時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。。。

只要你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，變化無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？請(qǐng)以“變化”為話題，寫一篇作文。）

九、不一樣的----------（請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整，再寫一篇不少于600字的作文。）

十、偶像（每個(gè)人都有自己心目中的偶像，可以是明星，可以是偉大的科學(xué)家，也可以是身邊的親人朋友。你心目中的偶像是什么呢？你要學(xué)習(xí)他的什么呢？要求：

1、600字以上；

2、必須寫成記敘文）

十一、獎(jiǎng)勵(lì)自己（1、必須寫成記敘文；

2、600字以上；

3、文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱。）

十二、我的收藏（有些人喜歡收藏郵票，有些人喜歡收藏貼紙，有些人喜歡收藏賀卡，更有些人喜歡收藏陽(yáng)光，收藏溫暖，收藏一個(gè)感動(dòng)的故事，你呢？分享一下你的收藏吧?。?/p>

十三、燈亮了（父母，為我們點(diǎn)起心中溫暖的燈；老師，是指明我們前進(jìn)的燈；自己，心中要有盞指明人生路的燈。請(qǐng)以“燈亮了”為題，寫一篇500字以上的文章。）

十四、成長(zhǎng)中，我多了一份——（歲月匆匆，十五六歲的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份成熟，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想；還多了一份責(zé)任、理想與憧憬。。A、真情實(shí)感；B、寫出新意）

十五、游戲（游戲伴隨我們成長(zhǎng)，游戲有規(guī)則，有挑戰(zhàn)，有快樂(lè)…面對(duì)游戲，我們思考，我們選擇，我們?cè)u(píng)判。請(qǐng)以“游戲”為題目，寫一篇記敘文，500字以上。）

十六、跨越這道坎（人的一生并不容易，總有道道坎佇立在你必經(jīng)的前方，等待你跨越或者止步。若你是跨越者，人生這位扳道工就會(huì)為你送上成功的美酒；若你是止步者，人生這位扳道工就會(huì)為你端出失敗的苦酒。請(qǐng)以“跨越這道坎”為題寫一篇500字以上的文章。）

十七、夢(mèng)想（夢(mèng)想是種子，播種你的希望；夢(mèng)想是希望，激發(fā)你的信心；夢(mèng)想是信心，帶給你奮斗的勇氣；夢(mèng)想是勇氣，給予你無(wú)限的動(dòng)力。請(qǐng)以“夢(mèng)想”為題寫一篇500字以上的作文。）

十八、奉獻(xiàn)（有人說(shuō)，家庭中奉獻(xiàn)最多的是爸媽，勞苦功高的也是爸媽。朋友，當(dāng)有一天你長(zhǎng)大了，懂事了，你將拿什么奉獻(xiàn)給他們，以感謝他們的深恩呢？請(qǐng)從《爸爸，我拿什么奉獻(xiàn)給你》和《媽媽，我拿什么奉獻(xiàn)給你》中任選一題，寫一篇500字左右的文章）

十九、我身邊的幸福（在你身邊，一定有很多讓你感到幸福的事情，父母對(duì)你的愛讓你感到幸福；老師對(duì)你的關(guān)懷讓你感到幸福；朋友對(duì)你的幫助讓你感到幸福，與同學(xué)在一起奮斗一起學(xué)習(xí)讓你感到幸福。用500字左右把它們寫出來(lái)，讓幸福永存。）

第三篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

本訓(xùn)練題就內(nèi)容而言從四個(gè)方面著手：一是家庭生活，二是學(xué)校和讀書生活，三是社會(huì)生活，四是個(gè)人體悟。因?yàn)轭}目本身沒(méi)有內(nèi)容的界定，無(wú)法整塊進(jìn)行訓(xùn)練，只能在所有題目中交差進(jìn)行。就訓(xùn)練技巧而言從審題、提練中心、選擇材料、確定詳略、巧妙布局、多角度挖掘主題等方面進(jìn)行。

第一塊，審題。審題是作文的第一步，拿到一個(gè)作文題目的時(shí)候，我們一定要捕捉到題目中透露出來(lái)的信息。有的題目點(diǎn)出來(lái)的是內(nèi)容的信息，如《走一步，再走一步》、《回憶》、《聞一多先生的說(shuō)和做》等；有的透出來(lái)的是主題的信息，如《溫暖》、《關(guān)懷》、《偉大的友誼》等；有的暗示了線索。如《背影》、《風(fēng)箏》等。

作文題一：

溫暖

作文題二：

命題作文：我的同桌

作文題三

命題作文：我和伙伴

作文題四：

寬容

作文題五：

滿足

作文題六：

心中的太陽(yáng)

作文題七：

回憶

作文題八：

喝彩

作文題九：

合作

作文題十：

感激

作文題十一：

微笑是上蒼賜予我們的最厚重、最神奇的禮物：它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心頭淤積的悲傷與苦痛，它可以給疲憊者奮起前行的力量，它可以給弱小者寒冬中的溫暖，它可以??

請(qǐng)以“微笑”為話題，自選角度，自定問(wèn)題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，若寫詩(shī)歌，字?jǐn)?shù)不限。

作文題三：

傾聽

傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)善待他人的人，一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。

傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是真誠(chéng)溝通的橋梁；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)。

傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂(lè)，傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語(yǔ)??讓我們?cè)趦A聽中成長(zhǎng)。

1、內(nèi)容自定。

2、題目自擬。

3、要有自己的體驗(yàn)和感悟。

作文題四：

聲音無(wú)處不在。大自然的風(fēng)聲、雨聲，蟬鳴鳥語(yǔ)；生活中的歌聲、笑聲，書聲琴聲；親友之間的安慰、鼓勵(lì)、批評(píng)；來(lái)自心靈深處的呼喚??其中一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理??請(qǐng)你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500字以上的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。

作文題五：

在一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鵝來(lái)到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬的。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿來(lái)自家的糧食喂養(yǎng)它們，天鵝因此不再南飛。第二年，天鵝又來(lái)到了漁翁家里，從此，它們?cè)僖矝](méi)有飛回南方的能力了。請(qǐng)以“關(guān)照”為話題，寫一篇作文。

作文題六：

親友相聚，與家人、親朋會(huì)有親密的對(duì)話；遨游書海，與作者、作品會(huì)有平等的對(duì)話；走近自然，與山川、樹木會(huì)有親切的對(duì)話??請(qǐng)以“對(duì)話”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在700字左右。

作文題七：

交往

作文題八：

朋友

作文題十一：

友好

作文題十二：

親愛的同學(xué)，當(dāng)你還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你的小腦袋里已裝滿了小問(wèn)號(hào)，它們會(huì)一個(gè)個(gè)冒出來(lái)：天為什么這么藍(lán)？草為什么這么綠？冬天里小狗沒(méi)有衣服會(huì)冷嗎？你也就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)中漸漸地長(zhǎng)大，問(wèn)號(hào)里有困惑，也有發(fā)現(xiàn)，問(wèn)號(hào)里有淚水，也有笑聲。

問(wèn)號(hào)把人類從荒蠻帶到文明，問(wèn)號(hào)把人類從陸地帶向藍(lán)天，帶向太空??

請(qǐng)以“ ？”為題寫一篇文章，文體不限。

要求：

1、先將題目補(bǔ)寫完整。如“？，我成長(zhǎng)的伙伴”、“？，讓我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”、“？的啟示”等。

2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

3、字?jǐn)?shù)不得少于500字（詩(shī)歌不少于16行）。

我們面對(duì)的是一個(gè)問(wèn)題的世界，問(wèn)題無(wú)處不在。它是那樣的神秘而又復(fù)雜，宇宙、自然、生命；戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病。它是那樣貼近：學(xué)習(xí)的問(wèn)題、生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、情感的問(wèn)題、前途的問(wèn)題??請(qǐng)以“問(wèn)題”為話題，選取某一角度，自定文體，寫一篇有真情實(shí)感的文章。

作文題十三：

生活中難免發(fā)生一些不如意的事，如自己的愿望未得到滿足，考試成績(jī)不佳，有了錯(cuò)誤會(huì)得到家長(zhǎng)、教師的指責(zé)批評(píng)，感受到誤解或委屈??如何面對(duì)？正確的態(tài)度是從中汲取才識(shí)，經(jīng)受磨難，振作奮起，許多有成就的人都是這樣。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，以“在挫折面前”為題，寫一篇600字左右的文章。

文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

作文題十四：

有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把跳蚤放進(jìn)杯子里，它能輕易地跳了出來(lái)。給杯子蓋上一塊玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤變得聰明起來(lái)，開始調(diào)整跳躍高度，一天后，去掉了玻璃蓋，跳蚤仍在原來(lái)的高度繼續(xù)跳，幾周以后，它仍沒(méi)有跳出來(lái)。

請(qǐng)以“成功”為話題，寫一篇作文，文體自選，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

提示：

1、環(huán)境可以使一個(gè)聰明的人變成平庸無(wú)能之人；

2、失敗可以使一個(gè)人懷疑自己的能力，失去自信，變得平庸。

作文題十五：

成長(zhǎng)

作文題十六：

個(gè)性

雄偉是大山的個(gè)性，浩瀚是海洋的個(gè)性，熱烈是火焰的個(gè)性，輕柔是溪流的個(gè)性；因?yàn)樗麄冇袀€(gè)性，他們才具有了神奇的魅力，才令我們一往情深。你喜歡什么樣的個(gè)性，你愿意展示給世人什么樣的風(fēng)采；你還看見其他東西有怎樣的個(gè)性，對(duì)他們你產(chǎn)生怎樣的想法。請(qǐng)以“個(gè)性”為話題定一篇600字以上的作文。

作文題十七：

作好準(zhǔn)備

作文題十八：

感受快樂(lè)。

逢喜事時(shí)，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時(shí)，好心情讓我們自信樂(lè)觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗花朵，給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚陽(yáng)光。以“好心情”為話題，寫篇文章。

作文題十九：

承諾

一個(gè)男孩為了給得病的母親治病，向同班的女生借了2元錢，那2元錢是女生兩個(gè)月的零花錢，但女孩并不知道其中的隱情。男孩只說(shuō)五天后一定歸還。五天后的一個(gè)雨夜，男孩從濕淋淋的衣袋里掏出了2元錢，按時(shí)還給了女生。后來(lái)那個(gè)男孩成就了一番大事業(yè)，也許他早已經(jīng)忘記了那一幕，但他的一諾千金，給女生的影響是終生的。請(qǐng)以“承諾”為題寫一篇作文。

作文題二十：

《＿＿＿＿＿＿真好》

它也許是平凡的，卻是值得我們?nèi)フ鋹鄣?；它也許是從來(lái)未曾留意的，卻在你不經(jīng)意之間偶爾觸發(fā)了你對(duì)生活的感情；甚至也許是曾經(jīng)被你誤解和痛恨過(guò)的，你卻于一個(gè)偶然的機(jī)遇中如同醍醐灌頂大徹大悟；它也許是與我們按部就班的生活格格不入的，但它的出現(xiàn)讓你的眼睛不由得為之一亮??于是你發(fā)現(xiàn)了由衷的慨嘆：陽(yáng)光真好、回家真好、有個(gè)朋友真好、今天真好、年輕真好、長(zhǎng)大真好、讀書真好、冬天真好、星期天真好、這樣的課堂真好。作文題二十一：

珍愛

作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，然而，我們有時(shí)又會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，感嘆生活太累。其實(shí)，值得我們珍愛的還是多。

請(qǐng)以“珍惜我所擁有的 ”為題，寫一篇作文。

1、題目橫線上可填上“青春、健康、親情、榮譽(yù)”等詞語(yǔ)。

2、寫最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。

作文題二十四：

迎接苦難或吃苦

作文題二十六：

追求

作文題二十七：

成功

人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天；沒(méi)有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇和猛獸；沒(méi)有人能夠勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)??然而，外界雖不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念，真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折，陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)沖出困境，取得成功。請(qǐng)以“信念和成功”為題寫一篇作文。

作文題二十八：

體諒

我們?cè)谏钪袝?huì)有很多矛盾，會(huì)困為處在自己的利益上而不知體諒別人，每個(gè)人都有自己的苦衷，我們要懂得體諒別人，寬厚待人。

請(qǐng)以“體諒”為話題寫一篇作文。

作文題三十：

超越自我 楊利偉駕駛“神州五號(hào)”遨游太空，是超越；著名學(xué)者錢釧書潛心治學(xué)，將名利拒之門名，是超越；中國(guó)女排八年后重壓世界冠，是超載??超越有時(shí)是一種能力，有時(shí)是一種意志，有時(shí)是一種境界，有時(shí)是一種精神??

人，最難超越的是自己。超越了怯懦，會(huì)自信；超越了挫挫折，會(huì)進(jìn)步；超越了狹隘，會(huì)豁達(dá)??

作文題三十二：

責(zé)任

作文題三十三：

精彩，生活因?yàn)椋撸撸吒剩驗(yàn)椋撸撸吒省?/p>

非命題作文，所填的內(nèi)容可以是人，也可以是物。

作文題三十四：

貧困

作文題三十五：

習(xí)慣

作文題三十七：

上課時(shí)，小雨向小欣借橡皮。王教師誤以為二人搞小動(dòng)作，不專心聽講，當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)了二人。下面是兩位同學(xué)受到批評(píng)后的兩種處理方式。

方式一：小欣受到批評(píng)后怒火中燒，認(rèn)為老師冤枉好人，使自己當(dāng)眾受辱，因而，很不服氣地別了老師一眼，老師也很生氣，沖突白熱化。

方式二：小雨受到批評(píng)后，心中也很委屈，但他并未辯駁，而是下課后到老師辦公室，為自己惹老師生氣而向老師說(shuō)明情況，并誠(chéng)懇地道歉。老師知道了真相，真誠(chéng)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并在下一節(jié)課上向二人表示道歉。

讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發(fā)了你對(duì)此起說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的心里話??，請(qǐng)根據(jù)自己的感情，自選角度作文。

1、自擬題目

2、除詩(shī)歌外，文體不限

3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。

作文題三十九：

讀書

有人說(shuō)讀一本好書就好像和一個(gè)哲人在交談，它讓我們明白了人生的真締。有人說(shuō)讀一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)中的道路。有人說(shuō)看到好書生活再難也買，時(shí)間再緊也讀，因?yàn)楹脮敲總€(gè)人的成長(zhǎng)食品中不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)以“好書和我相伴”為話題，寫一篇作文。

作文題四十：

味道

有一種味道來(lái)自對(duì)生活的體驗(yàn)，是心靈感觸到的生命的味道。既有探索的艱辛，成功的喜悅，有挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞，總之，充滿首酸甜苦辣。

請(qǐng)以“味道”為話題寫一篇作文。

作文題四十一：

陽(yáng)光

作文題：四十二：

風(fēng)景

你可能游賞過(guò)桂林的山水，你也飽覽過(guò)家鄉(xiāng)的山林與河川，陶醉于青山秀水，感受到民風(fēng)人情。同樣，你也把茫茫人世間的一瞬看作一道風(fēng)景。請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題，寫一篇作文。作文題四十三：

大自然是我們的家園，多少年來(lái)，它給我們提供了賴以生存的豐富資源。珍愛它，將報(bào)以我們溫馨的饋贈(zèng)；踐踏它，它將施以我們嚴(yán)酷的懲罰，請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，以“自然”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

作文題四十四：

戰(zhàn)爭(zhēng)

在紐約的河邊公園矗立著“南北戰(zhàn)爭(zhēng)陳亡紀(jì)念碑”，每天都有許多人來(lái)此祭奠亡靈。美國(guó)第十八屆總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期擔(dān)任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓，就座落在公園的北郊。陵墓高大偉岸，莊嚴(yán)簡(jiǎn)樸。陵墓后方是一大片碧綠的草坪，一直綿延到公園邊陡峭的懸崖。格蘭特將軍的陵墓后邊，還有一座小孩的陵墓，那是一座極小的墓，在任何其他的地方，你可能會(huì)忽略它存在。

作文題四十五

故事發(fā)生在二百多年以前的1997年。這片土地的小主人才五歲的時(shí)候，不慎從這里的懸崖上墜落下來(lái)身亡。其父?jìng)挠^，將愛子葬于此，并建了這個(gè)小小的陵墓。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地出賣。他不忍心再驚動(dòng)自己的兒子，就要求土地的新主要讓他永遠(yuǎn)地息于斯。土地的新主人答應(yīng)了這個(gè)要求，并以契約的形式讓孩子的陵墓被保留下來(lái)。后來(lái)格蘭特將軍的墓地也被選在此處，因?yàn)橛衅跫s的存在，不能遷出小孩陵墓，孩子便成了格蘭特將軍的鄰居。這可能是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇觀。

又一個(gè)一百年以后，1997年為了緬懷格蘭特將軍，當(dāng)時(shí)的紐約市長(zhǎng)來(lái)到這里。適逢格蘭特將軍逝世一百周年，也是小孩去世二百周年，市長(zhǎng)親自撰寫了這個(gè)動(dòng)人的故事，并把它刻在木牌上，立在無(wú)名小孩墓邊，讓這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事世世代代流傳下去??

選擇你擅長(zhǎng)的文體，結(jié)合最熟悉的生活，抒發(fā)你最真實(shí)的情感，表達(dá)你最想道出的見解。作文題四十六

生活中,當(dāng)我們?cè)煊龃煺邥r(shí),當(dāng)我們感到時(shí)光易逝時(shí)，當(dāng)真情離我們而去時(shí)，當(dāng)痛苦與我們不期而遇時(shí)，你會(huì)“嘆息”嗎？你想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)嗎？你會(huì)如何面對(duì)呢？請(qǐng)圍繞此話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。

作文題四十七

人們常說(shuō)：年輕是資本。因?yàn)閾碛心贻p就擁有激情，擁有激情就擁有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力和行動(dòng)。坦然面對(duì)風(fēng)雨的侵襲，笑對(duì)各種挫折和失敗，讓青春的種子遍撒生活的沃土??

請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，真實(shí)的，獨(dú)特的道出“青春”的真諦。

作文題四十八

海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗能使他們更加珍惜光明;寂靜將教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)?！鄙钪?，人們往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。請(qǐng)以“珍惜”為話題寫一篇文章。

要求：??題目自擬，不可用所給話題作為文題。

?除詩(shī)歌外，文題自選

?可以寫自己的感受和認(rèn)識(shí)，也可以寫別人的故事及給自己的啟迪，但必須圍繞“珍惜”這一話題。

第四篇：初三作文訓(xùn)練題目

初三作文訓(xùn)練題目

1、為他人開一朵花

2、鮮花，靜悄悄地開

3、打開一扇窗

4、總有屬于我的季節(jié)

5、一縷陽(yáng)光

6、守護(hù) 7 一路同行 8 一次愛的洗禮 9 獨(dú)特 10 充滿活力的歲月 11 從頭再來(lái) 12 我問(wèn)我自己 13 心靈的溫度 14 的風(fēng)景 15 儲(chǔ)蓄人生 16 一路走來(lái)一路歌 17 心靈的腳步 18 讓自己跑 19 雨露潤(rùn)心田 20 拾起心中的珍珠 21 笑比哭好

第五篇：作文訓(xùn)練題目

第四周訓(xùn)練題目

題一：跨越這道坎（成長(zhǎng)）

人的一生并不容易，總有道道坎佇立在你必經(jīng)的前方，等待你跨越或止步。若你是跨越者，人生這位扳道工就會(huì)為你獻(xiàn)上成功的美酒；若你是止步者，人生這位扳道工就會(huì)向你端出失敗的苦酒。

請(qǐng)以“跨越這道坎”為題寫一篇文章。題二（夢(mèng)想）

夢(mèng)想是種子，播種你的希望；夢(mèng)想是希望，激發(fā)你的信心；夢(mèng)想是信心，帶給你勇氣；夢(mèng)想是勇氣，給予你動(dòng)力。

請(qǐng)以“夢(mèng)想”為題作文。題三（責(zé)任）

讀下面的材料按要求作文：

有一家公司，處在治安不太好的地區(qū)，為了防止盜賊入侵，就請(qǐng)了一些保安。經(jīng)理為了考驗(yàn)他們是否能盡職盡責(zé)，就派人故意拿走了一些物品，然后對(duì)這些人進(jìn)行調(diào)查，詢問(wèn)情況。大家互相推脫，有的說(shuō)不是自己當(dāng)班；有的說(shuō)自己昨晚太困了，沒(méi)有在意；也有的說(shuō)自己剛出去一會(huì)兒，沒(méi)想到會(huì)丟東西；還有人說(shuō)這絕不是自己的任……只有一個(gè)保安站出來(lái)說(shuō)：丟失了公司的東西，我作為一名保安也是有責(zé)任的，沒(méi)有為公司站好崗，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)處罰我。經(jīng)理辭退了其他的保安，把這名保安晉升為保安科科長(zhǎng)。

請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。第五周訓(xùn)練題目 題一（價(jià)值）

一棵樹，一棵草，或是一片云，一汪水，表面上都是不足為奇的，但是，他們都美化世界，造福人類。

請(qǐng)以“————的美麗”為題，寫一篇作文。

要求：

1、先將題目補(bǔ)充完整再作文；

2、600字以上。

題二（奉獻(xiàn)）

有人說(shuō)，家庭中奉獻(xiàn)最多的是爸媽，勞苦功高的人也是爸媽。朋友，當(dāng)有一天，你長(zhǎng)大了，懂事了，你將拿什么奉獻(xiàn)給他們，以感謝他們的深恩呢？

請(qǐng)從下面的兩個(gè)題目中任選一題作文。

《爸爸，我拿什么奉獻(xiàn)給您》

《媽媽，我拿什么奉獻(xiàn)給您》

要求；

1、除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。

2、要有真情實(shí)感，要綜合運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等表達(dá)方式。

3、字?jǐn)?shù)在600字以上。題三（風(fēng)景）

在我們的人生經(jīng)歷中，每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)收藏許多的風(fēng)景。這些風(fēng)景，或者給你力量，或者給你啟發(fā)，或者給你感悟……

請(qǐng)以“藏在心中的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。

要求：1.文體自選，立意自定。

2.不少于600字。

3.要求寫出真情實(shí)感，力求創(chuàng)新表達(dá)。

同類命題:

1.永恒的風(fēng)景

2.我向往的美景

3.初中風(fēng)景

4.品味_____（春、夏、秋、冬）韻

5.心中的風(fēng)景

6.我心中的那一道陽(yáng)光

7.那道靚麗的風(fēng)景 第六周訓(xùn)練題目

題一（力量）

培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”有首歌中唱道：“團(tuán)結(jié)就是力量?！痹谏钪?，誠(chéng)實(shí)給人以信服的力量，謙讓給人以風(fēng)度的力量，奮發(fā)給人以向上的力量……

請(qǐng)以“____給我力量”為題，先把題目補(bǔ)充完整再作文。600字以上。

同類命題：

1.那也是一種力量

2.對(duì)我影響最大的一個(gè)人（一件事）3.有____,就有_____

題二（創(chuàng)新）

請(qǐng)以“____，讓生活更美好”為題目，寫一篇文章。先將題目補(bǔ)充完整再作文。不少于600字。

題三（文化）

我們的節(jié)日是哪一天？是快樂(lè)飛揚(yáng)的六一兒童節(jié)，是粽子飄香的端午節(jié)，是國(guó)歌嘹亮的國(guó)慶節(jié)，是朋友相聚、刻骨銘心的那一天……

請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，以“節(jié)日”為話題，寫一篇600字以上的作文。題材不限。（詩(shī)歌戲劇除外），文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。第七周訓(xùn)練題目

題一（文化）

狹義的經(jīng)典之“經(jīng)”指的是四書五經(jīng)等儒家著作，而“典”則是先秦時(shí)期的公文體制。后來(lái)，“經(jīng)典”的意義擴(kuò)大了——可以理解為有典范性、權(quán)威性的、經(jīng)過(guò)時(shí)代選擇出來(lái)的有崇高價(jià)值的傳世之作。同時(shí)，不止是包括文字著作，也可以是音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、建筑等各種藝術(shù)種類的經(jīng)久的代表之作，甚至是各行業(yè)的經(jīng)久的代表之作。

請(qǐng)以“經(jīng)典的魅力”為題，寫一篇作文。

要求：①除詩(shī)歌戲劇外，文體不限；

②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；

③字?jǐn)?shù)600字以上。題二（文化）

我們需要物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)品，也需要精神的營(yíng)養(yǎng)品。營(yíng)養(yǎng)可以是一則感人肺腑的故事，營(yíng)養(yǎng)可以是一段坎坷曲折的人生之路，營(yíng)養(yǎng)還可以是……

請(qǐng)以“營(yíng)養(yǎng)”為題，寫一篇不少于600字的文章。題三（綠色）

自然中有綠色，那是青草，那是大樹；發(fā)展中有綠色，那是節(jié)約，那是低碳；人生中有綠色，那是青春，那是健康；社會(huì)中有綠色，那是生機(jī)，那是向上……

請(qǐng)以“綠色”為話題，寫一篇作文。

要求：文體自選，不得抄襲，不少于600字

同類命題：我生活在_____之中

第八周訓(xùn)練題目

題一（心靈）

人生道路上，總有一些人，一些事，甚至一句話，一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈……

請(qǐng)以“點(diǎn)亮心靈的燈”為題寫一篇不少于600字的作文。

同類命題：

1、震撼心靈的_____

2、心靈的腳步

3、拾起心靈的珍珠 題二（心靈）

選擇一種輕松的生活方式，并非純粹的游戲人生和享樂(lè)，而是追求心靈的輕松和自由。

請(qǐng)以“追求心靈的_____”為題，寫一篇作文。