第一篇：自己是什么樣的, 自己的世界就是什么樣的,

五祖要把衣缽傳給六祖，就在半夜把所有的窗戶堵上，用袈裟蓋住給他講《金剛經(jīng)》。當(dāng)講到“應(yīng)無所住而生其心”的時候，這次六祖恍然大悟：萬法萬物不離自性！當(dāng)即作了個偈子：

“何期自性，本自清凈；何期自性，本不生滅；何期自性，本自具足；何期自性，本無動搖；何期自性，能生萬法?！?/p>

“何期”就是沒想到的意思。

他悟到了什么？他悟到了三千大千世界所有佛和佛國土，包括所有的眾生和他自己，包括能想像到的和想像不到的，一切都是由自性化現(xiàn)出來的。

禪宗講山河大地、一切眾生都是你自性化現(xiàn), 從某種程度上說, 就是你自己, 所以金剛經(jīng)說度盡一切眾生而無眾生得度, 因?yàn)槟愣鹊氖亲孕员娚? 是你自己

故事講完, 開始正題——

正因?yàn)槲沂沁@樣, 所以有這樣的父母

正因?yàn)槲沂沁@樣, 所以有這樣的配偶

正因?yàn)槲沂沁@樣, 所以有這樣的子女

一個人的父母, 妻子, 子女, 都是自己的映現(xiàn)

也就是說, 惡妻, 惡子女, 惡父母, 也都是自己

自己是什么樣的, 自己的世界就是什么樣的, 自己世界里的人就是什么樣的這就像自己是一個水晶球, 水晶球里有許多像, 把這些像放大很多倍, 就成了現(xiàn)實(shí)中自己身邊的人事物, 每一個人, 每一件事, 每一樣擁有, 遇到, 都和水晶球里的一個像對應(yīng)

自己遇到的人事物, 就是給自己拍的一張照片, 照片里把自己每個相都放大百千萬倍, 清晰的呈現(xiàn)出來了

自己有某個不好的地方, 映射出去, 就是遇到某個不好的人, 或者某件不好的事

反過來說, 遇到某個不好的人, 或者某件不好的事, 追根究底, 是自己有某個不好的地方

有同學(xué)問道:

打個比方，如果說一個人的老公愛去P，但是他老婆很賢良淑德啊或許夫妻生活也很好，沒有錯。這種情況該怎么說呢？

這個妻子必定有一處相關(guān)的落處, 映現(xiàn)到丈夫身上, 就是丈夫愛去P, 映現(xiàn)到其他人身上, 又有不同的表達(dá)

也就是說, 自己沒有這個缺點(diǎn), 身邊的人也不會有這個缺點(diǎn)

只是在自己的身上沒有表達(dá)成行為和事件, 還在自己的水晶球上, 但是映射到別人身上, 就用行為和事件表達(dá)出來了

丈夫是我的相, 子女是我的相, 父母是我的相, 朋友是我的相, 到處都是我自己的樣子

罵我的人, 惡我的人, 都是我自己的落處所化現(xiàn)

我說誰不好, 都是在說我心無邪念, 自能降魔

自己沒有邪念, 魔找不到地方住下去;

自己現(xiàn)在沒有邪念, 不會給過去的惡種合適的環(huán)境發(fā)芽;

惡報發(fā)生是因?yàn)檫^去的惡業(yè)嗎?--大多數(shù)都不全是, 是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的日常生活言行某方面有問題, 引動過去的惡業(yè)發(fā)芽

有一個人曾經(jīng)問我, 他說怎樣才能有一個這樣的孩子?

我想了想, 告訴他, 觀察一下其他這樣的孩子都有怎樣的父親, 如果你也是那樣的父親, 那么你就有這樣的孩子

為什么呢? 孩子也是自己的一個相映射放大出來的.當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人什么地方不好的時候, 馬上反思自己何處不對, 把自己轉(zhuǎn)了, 自己遇到的人事物就會是另一番人事物

所以佛法里說: 一切唯心造

因?yàn)槟悻F(xiàn)在是這樣的, 所以你現(xiàn)在遭遇的人事物就是這樣的, 這些人事物都是你自己的映射.修心最終要落實(shí)到細(xì)微實(shí)際的言行上, 因?yàn)樾牡挠成? 映射到自己身上是自己的言行, 映射到外部世界, 是身邊的人事物

-------------再來一個實(shí)際的運(yùn)用------------------

很多人譏諷辱罵另一個人, 這個人雖然是言行清正光明的君子, 但這些罵他的人, 仍然是他的落處化現(xiàn)的比如我最愛的人對我很惡劣, 感情痛苦至極, 那么就要思考自己對哪一位至親近的人態(tài)度惡劣--通常是父母

比如不管表面如何和樂謙虛, 但是真誠的內(nèi)心深處瞧不起同學(xué), 瞧不起別人--往往個子矮.為什么呢? 心里矮別人, 映射在自己身上, 自己就矮.心里愛輕賤別人, 映射在自己身上, 自己常被人討厭輕賤.

第二篇：改變不了世界,就改變自己 （xiexiebang推薦）

編者按：在Google里以“下崗/就業(yè)難”為關(guān)鍵字搜索能找到約25100項(xiàng)記錄，而以“畢業(yè)生/就業(yè)難”和“大學(xué)生/就業(yè)難”為關(guān)鍵字分別能夠查找到多達(dá)約86700項(xiàng)和91500項(xiàng)結(jié)果——我們不能說大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)取代下崗職工再就業(yè)成為勞動力市場中最大或最受關(guān)注的問題，但我們能確定的是，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)不再只是一個單純的職場問題，而已經(jīng)成為一個復(fù)雜的社會問題，改變不了世界,就改變自己?！?004年無憂指數(shù)年終盤點(diǎn)學(xué)子篇”算來已經(jīng)是無憂指數(shù)系列第三次專門針對畢業(yè)生的總結(jié)了，說起來筆者有些頭大，就怕把文章寫得和春節(jié)晚會一樣年年挨罵還年年演，但為了那些比我“頭更大”的畢業(yè)生們，我們有義務(wù)也有必要寫點(diǎn)什么，謹(jǐn)獻(xiàn)給所有正畢業(yè)、要畢業(yè)和已畢業(yè)的人。

你或許不能左右自己的價格，但能決定自己的價值。

“局部”就業(yè)難——人才培養(yǎng)機(jī)制所致

教育自古以來就是一場艱苦卓絕而又意義深遠(yuǎn)的馬拉松。十年樹木，百年樹人——按筆者的理解，十年可以養(yǎng)成一棵大樹，而百年培育的不僅僅是幾代人，更重要的是一整套教育制度和模式的建立與完善。

中國古代人才培養(yǎng)機(jī)制的建立花了幾百年甚至上千年的時間，而西方的現(xiàn)代大學(xué)制度也完善成長了至少上百年。新中國的社會主義教育制度從1949年建國開始僅僅過去了幾十年，而這幾十年又恰好是中國有史以來發(fā)展最快、變革最大、轉(zhuǎn)型最多的時期，日新月異的社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大大超越了教育體系自我完善和修整的速度。教育的變革不像經(jīng)濟(jì)變革，任何措施立竿見影，往往得培養(yǎng)出一代甚至幾代人才能看出成效，客觀的社會發(fā)展規(guī)律決定了目前的人才培養(yǎng)機(jī)制與社會發(fā)展速度的必然沖突，前者的變革有些趕不上趟了。

在一個“大學(xué)生就業(yè)難的主要原因”的調(diào)查當(dāng)中，超過50％的受訪者認(rèn)為“教育不適應(yīng)社會需求”是制約大學(xué)生就業(yè)的最主要因素。而有關(guān)專家也分析，到目前為止，大學(xué)教育提供的知識，確實(shí)很難全面適應(yīng)市場的需求，因?yàn)槭袌鍪亲兓喽说模斑M(jìn)的速度也是飛快的。當(dāng)前教育成果不能完全對應(yīng)社會需求，有的問題不可避免，有的則可以通過改革、調(diào)整來改變——我國高校專業(yè)設(shè)置是四年一個周期，而企業(yè)對各類專業(yè)技術(shù)人才和管理人才的需求變化速度是高校專業(yè)培養(yǎng)人才的2.4倍，這便形成了人才供需市場配置的時間差；再就是人才結(jié)構(gòu)失衡,供求矛盾加大，高校培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)方向與市場差距較大，東西部、沿海地區(qū)與偏遠(yuǎn)地區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)差距也很大，結(jié)構(gòu)性矛盾仍然突出；知識陳舊、轉(zhuǎn)化率低也是造成就業(yè)難的一個重要原因，許多企業(yè)反映應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到崗工作，實(shí)際知識應(yīng)用率不足40%，而且多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出所學(xué)過的知識轉(zhuǎn)化不出來,不能變成自己在崗的實(shí)際能力，自我介紹《改變不了世界,就改變自己》。我國大學(xué)生一般適應(yīng)周期在1至1.5年,而發(fā)達(dá)國家的大學(xué)生到崗適應(yīng)期是2至3個月。據(jù)對2000多名已畢業(yè)的大學(xué)生調(diào)查，30%的學(xué)生反映，在校學(xué)習(xí)的知識離市場需求較遠(yuǎn)，30%的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)知識陳舊，要想在所學(xué)專業(yè)掌握更前沿的知識，還得自己補(bǔ)充新知識。試問一本講義教無數(shù)屆學(xué)生的教育模式怎能培養(yǎng)出社會需要的人才？此外一些學(xué)校片面地以某個專業(yè)學(xué)生考研人數(shù)多為標(biāo)準(zhǔn)，以此來宣傳、評價該專業(yè)辦得好，并以此擴(kuò)大該本科專業(yè)的招生比例。其實(shí)，一些學(xué)生很可能是因?yàn)樵搶I(yè)不好就業(yè)而***選擇考研的?？梢韵胍?，這樣繼續(xù)招進(jìn)來的大學(xué)生，就業(yè)率怎么會高？部分大學(xué)或院系的利益著眼點(diǎn)和學(xué)生并不一致，導(dǎo)致了學(xué)校為追求簡單的經(jīng)濟(jì)利益而損害了學(xué)生的利益，這也是一些院?；?qū)I(yè)就業(yè)率不高的根本原因。

不少發(fā)達(dá)國家的高校學(xué)生是8年到12年才畢業(yè)，因?yàn)樗麄兙蜆I(yè)的壓力沒有中國這么大，完善的福利制度使得他們不用過早地為自己的生計操心。而在發(fā)展中的中國，很多農(nóng)村學(xué)生花五六萬元上大學(xué)，畢業(yè)之后沒有就業(yè)，承受的壓力是非同一般的。在發(fā)達(dá)國家有發(fā)展很規(guī)范的市場，生產(chǎn)力發(fā)達(dá)帶來就業(yè)均衡和城鄉(xiāng)均衡，分不出城市和農(nóng)村。而我國的國情就是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差異很大，從而導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境差異也很大，使大學(xué)生選擇就業(yè)的面受到限制，這是大學(xué)生就業(yè)難的重要原因之一。在一定意義上說，中國面臨的大學(xué)生就業(yè)難只是“局部難”、“片面難”。從就業(yè)難的地域分布來看，廣大農(nóng)村和在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)一直存在著大量的職位空缺等待大學(xué)生的光臨，這里并不存在明顯的大學(xué)生就業(yè)難問題，真正存在問題的是在城市尤其是在北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)的大城市，大學(xué)生就業(yè)在高密度和高競爭中出現(xiàn)了困難。由于目前我們的教育體制本身就是以城市為指向的，其培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等方面明顯帶有為城市服務(wù)的特點(diǎn)。學(xué)生在這種城市指向的教育體制下學(xué)習(xí)，其掌握的知識技能絕大多數(shù)也是城市指向的，大學(xué)的專業(yè)設(shè)置也大多是為城市產(chǎn)業(yè)服務(wù)的帶有城市專用性特點(diǎn)，擁有這種知識結(jié)構(gòu)的大學(xué)畢業(yè)生并不適合也不愿意在農(nóng)村就業(yè)，再加之城鄉(xiāng)收入差距的不斷擴(kuò)大，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生擁擠在城市，即便是在城市自愿失業(yè)也在所不惜。城市作為先進(jìn)生產(chǎn)力代表和政治文化中心，一直都是主流價值的聚集地，城市人的生活價值和城市人的生活標(biāo)準(zhǔn)作為社會主流在持續(xù)發(fā)生作用。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，隨著受教育程度的遞增，學(xué)生會接受越來越多的反映城市理念的價值觀，所以從價值觀念上首先就造成了大學(xué)生偏好于城市厭惡農(nóng)村的傾向，再加上課程設(shè)置、專業(yè)設(shè)置和教育內(nèi)容也表現(xiàn)出很強(qiáng)的城市指向的特點(diǎn)，使得受教育者形成了城市專用性的實(shí)用技能。中國的城鄉(xiāng)收入差距極高，在這種收入不均衡分配狀態(tài)下，大學(xué)畢業(yè)生本身就沒有太高的積極性在農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。在這點(diǎn)上來說，調(diào)整大學(xué)教育的價值觀培養(yǎng)比調(diào)整專業(yè)和課程更重要。

第三篇：改變自己:你就改變了世界

每日名言

人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。

每日自勵

有時，幾根面條就能撐起一段日子，有時，一堆黃金反而把日子折騰得東倒西歪.每日短文 改變自己 你就改變了世界

“改變自己，你就改變了世界”，對于這句頗富哲理意味的話語，在營銷行業(yè)苦戰(zhàn)了6年的鄭斌深有體會和感觸。

鄭斌出生在豫南縣城一個偏僻的山村，由于自幼家境貧寒，因此，大學(xué)畢業(yè)后，急于擺脫現(xiàn)狀的他加入了一家食品企業(yè)的營銷隊(duì)伍。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間5年過去了，一起來的同事有的升到了業(yè)務(wù)主管，有的擔(dān)任了區(qū)域經(jīng)理，而他卻還在原地踏步，繼續(xù)做著他的業(yè)務(wù)代表。但令鄭斌苦惱的是，隨著年齡和閱歷的增長，他卻變得越來越困惑和迷茫了。首先，其在骨子里就埋下的自卑感，讓他很難甩開手來開展工作，并且事事表現(xiàn)得敏感而多疑，以至周圍同事都評價他“太假”，沒有魄力和沖勁。其次，由于他性格沉默寡言，不善交流，讓別人誤以為他“自命清高”和“孤芳自賞”，而將其游離于團(tuán)隊(duì)之外；最后，更為要命的是，已在該企業(yè)工作了5年的他，因?yàn)闃I(yè)務(wù)的重復(fù)和單調(diào)，讓他感到身心疲憊，激情不再，以至工作消極，牢騷滿腹，甚至自覺不自覺潛意識里就有了惰性，這一切都讓公司領(lǐng)導(dǎo)感覺他是團(tuán)隊(duì)里的“老油條”，培養(yǎng)價值不大，甚至對其失去信心，欲在合適的時機(jī)將其“淘汰掉”。

促使鄭斌下定決心與自己的過去告別的，是他所看到的一本《誰動了我的奶酪》的書籍：寓言中的小老鼠“哼哼”安于守舊，懷念過去擁有的奶酪而在對蒼天的不斷抱怨中郁郁寡歡，而“唧唧”卻勇敢地沖破思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，進(jìn)入迷宮，終于找到更多更好的奶酪。這個故事并不復(fù)雜，可它對鄭斌的刺激和影響卻很大，他感覺他很象寓言中的小老鼠“哼哼”：抱殘守缺、怨天尤人，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。是的，他應(yīng)該改變自己，他應(yīng)該做文中的“唧唧”，告別過去，不再懷舊，而是重新塑造一個嶄新的自己。

他首先要做的，就是要重拾自己以往的工作信心。因?yàn)樾膽B(tài)是決定一切的關(guān)鍵。為了達(dá)到這個目的，鄭斌放棄了禮拜天、節(jié)假日等休息時間，報名參加了各種專業(yè)培訓(xùn)，從基本的營銷知識開始，他先后學(xué)習(xí)了營銷4p、4C理論以及較為新潮的體驗(yàn)營銷、整合營銷等等，特別是他5月份投資參加的一次拓展培訓(xùn)，其耳目一新的內(nèi)容和活動項(xiàng)目，更是讓他找回了一個充滿自信的自己，因此，在每天早上上班前，他都會面對鏡子中的自己，高喊“我是最棒的，我是最好的，我一定能成功，我一定會成功”，從而給自己的一個自信的微笑，讓自己的一天充滿信心。

不愛說話，是鄭斌的發(fā)展“短板”，可善于交流與溝通是營銷人必須具備的基本素質(zhì)。為了改變自己的這種性格缺陷，鄭斌想方設(shè)法在各種場合鍛煉自己，因此，不論大會小會，只要能有發(fā)言的機(jī)會，他都積極地闡述自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的見解，并不再象以前那樣怕出丑。同時，在日常工作生活中，他也開始主動地與包括上司在內(nèi)的同事交流與切磋，自己不懂的，也能夠勇敢地去向周圍的人請教，并在自己的為人處世中學(xué)會了換位思考，學(xué)會了為別人著想。在今年6月的一次新市場開發(fā)動員會上，鄭斌主動請纓，請求開發(fā)一些“難啃”的“硬骨頭”市場，在經(jīng)過自己的一番努力后，他所請戰(zhàn)的新市場雖歷經(jīng)周折，但終大功告成。

改變自己的陋習(xí)，是鄭斌對自己“革命”最大的阻力。為了一改自己以往邋遢、懶惰等不良習(xí)慣，他決定對自己“狠一點(diǎn)”。第一，改變自己的“包裝”方式，以前都是著裝隨便，不修邊幅，現(xiàn)在，他穿上了閑置已久的西裝，打上了漂亮的領(lǐng)帶，頭發(fā)梳理的整整齊齊，讓人感覺是一個十足的專業(yè)營銷人。第二，制定自己的作息時間表，每天6點(diǎn)起床，6點(diǎn)半吃早餐，吃過早餐后，學(xué)習(xí)營銷書籍1個小時，將近八點(diǎn)到公司上班。晚上下班后，7點(diǎn)吃晚餐，然后做工作總結(jié)和做次日工作計劃和工作日記，一直到當(dāng)晚11點(diǎn)。要改變以前的習(xí)慣是痛苦和困難的，這讓他深深領(lǐng)會到“人最大的敵人就是自己的”深刻含義。但即使如此，鄭斌仍然是在別人充滿懷疑的眼光中做著自己認(rèn)為正確的事，仍然在睡眼惺忪中起床、在困意蒙蒙中做完一天當(dāng)中的最后一件事……

勤奮好學(xué)，讓公司領(lǐng)導(dǎo)很快就改變了以前對鄭斌的看法，并且贏得了公司上下領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，而其工作的積極主動而富有成效，更讓他在營銷員隊(duì)伍中迅速脫穎而出，并在今年的11月份，晉升為豫東片區(qū)的區(qū)域主管，并被作為大區(qū)經(jīng)理的預(yù)備人選而納入培養(yǎng)計劃。另一方面，其“主動出擊”與同事多方交流和協(xié)作，讓他在企業(yè)里很快就左右逢源，擁有了良好的人際關(guān)系，因此，工作也更加得心應(yīng)手和游刃有余。最后，其良好的工作生活習(xí)慣的養(yǎng)成，讓鄭斌如魚得水，工作日益順心。鄭斌終于憑借“先改變自己，再改變世界”的人生信條，“鳳凰涅磐”，掀開了其人生職業(yè)生涯新的篇章。

變則通，通則久，鄭斌用自己的行動與實(shí)踐，終于完整地詮釋了這一真理，并為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做了最好的注腳。

每日文摘 優(yōu)秀是一種習(xí)慣

人們的素養(yǎng)和性格，往往是從一些不經(jīng)意的舉手投足中透露出來的。北京美洲俱樂部有限公司董事長黃漢榮面試服務(wù)員，考題就是讓面試者從10米之外向自己走來，通過觀察其行走的眼神、姿勢和步態(tài)，判斷出這個人是否適用。如果被測試者一步三搖、趾高氣揚(yáng)的，那么自然就無法適合做服務(wù)行業(yè)。

有位做保險營銷的年輕朋友，待人處事熱情，但有毛手毛腳、不注意小節(jié)的習(xí)慣，也因此留下不少遺憾。一次約客戶簽完保單，忘了帶相關(guān)資料不說，臨走時又把筆帽丟在了人家客廳的茶幾上?？蛻魧λ@種丟三落

四、毛毛草草的作派很不放心，結(jié)果簽單的事也泡湯了。他對此事很懊悔，自責(zé)因小失大。法國著名微生物學(xué)家巴基斯德有句名言：機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。于是，他開始下功夫，走訪了周圍許多有經(jīng)驗(yàn)的展業(yè)人員，把“準(zhǔn)備”二字分類細(xì)化。外出見客戶的準(zhǔn)備項(xiàng)目就分了客戶信息準(zhǔn)備、展業(yè)資料準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備4大類20多項(xiàng)，每次出發(fā)前都一一核對完，再出門。有人問他，不怕麻煩嗎？他說：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，我下決心要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。人之初，性本善，除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響、社會教育和個人磨練的結(jié)果。有志者都希望自己足夠的優(yōu)秀，做出一番事業(yè)。但優(yōu)秀從來就不是一蹴而就的事情，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，只有加以時日地磨練才會真正形成。如果僅僅追求結(jié)果的優(yōu)秀，而忽視過程的優(yōu)秀、細(xì)節(jié)的優(yōu)秀，就像蕓蕓眾生一夜間想變?yōu)閵W運(yùn)冠軍，只能是一種空想。

現(xiàn)在，全國有150萬壽險代理人，對他們基本素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個大課題。一說到素質(zhì)、教養(yǎng)、文化品位方面，我們的語境很容易進(jìn)入形而上學(xué)的層面，談精神境界、談道德修養(yǎng)、談經(jīng)營理念。這些固然值得談、應(yīng)該談，但更多的內(nèi)容應(yīng)落實(shí)到具體的作法、基本的習(xí)慣培育上。如遵守職業(yè)規(guī)則、遵守業(yè)務(wù)流程、守時守信、工作精準(zhǔn)、沒有失誤等。應(yīng)鼓勵我們的營銷人員要著眼大處、著手小

，以執(zhí)著的心態(tài)養(yǎng)成在舉手投足、待人處事方面每一個好的習(xí)慣。

第四篇：關(guān)于自己作文

關(guān)于自己作文匯編五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自己作文 篇1

“明月松間照，清泉石上流”，大自然總給人一種寧靜、清幽的感覺。去大自然，拾一份恬靜，留給自己......雨珠點(diǎn)點(diǎn)叩擊著窗戶，下雨了，看著成堆的作業(yè)，似乎比喜馬拉雅山脈還要高，更煩了。

不然，出去走走......獨(dú)擎一把傘，往公園漫步。

因?yàn)橄掠?，公園里失去了往日的喧囂，工作人員都倚這墻在棚檐下打盹兒。四下一片靜。

不過這樣也好，更靜更能平撫心中的煩悶。接著往公園里走。

雨滴跳上樹葉，“嗒”的一聲響，只驚得樹上的鳥兒疾速飛起又匆匆落下，翅膀撲閃的聲音成為單純雨聲中的小插曲。

走到園中湖邊，順著九曲的小橋扶欄而下。古樸的小亭，被刷上棕紅色的油漆，顯得更別致。湖中的幾株殘荷傲然挺立，連荷花花瓣都不知落去何家了，想必這里也曾有過那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，課現(xiàn)在，只是剩下幾片未除去的荷葉罷了，眼前似乎看見林黛玉在大觀園的荇葉諸上泛著短舟低吟著“留得殘夜聽雨聲”。心也似乎隨著林妹妹的聲調(diào)而變得恬靜。

沿梯而上，接著往前走，右邊是湖，左邊是山。慘淡的山丘，慘淡的小草，幾棵堅(jiān)守信念而不倒的野花一路跟隨于我。

不時，個別過往的行人會問起我為什么在下雨還不回家。答曰：“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。繼續(xù)尋找大自然的恬靜。

忽然有一種迎面而來的清香，似濃又淡，似近又遠(yuǎn)。一時撲過來，很濃！細(xì)心的去聞它，又沒有了，時有時無，若有若無。

原來不知不覺，已走入桂花林中，現(xiàn)在還沒有到月份，桂花還未完全開，但仍有機(jī)簇耐不住寂寞，已綻開了花兒，花香很清新。桂花朵朵像身著淡黃的衣裙的精靈靜靜的落在枝頭，似是在休息，又似在感受著雨中的美妙。

伸出手去接住順著桂花落下的雨滴，鼻子湊過去聞一聞—似乎著雨水都沾染上了桂花的'香味，典雅、清新，空氣似乎也靜了下來，將這份淡淡的花香留在我身邊。

不知怎的，好像聽見了笛聲，悠揚(yáng)的曲調(diào)打破了這份寂靜，細(xì)細(xì)去聽，想要求得這聲音的源頭卻又找不到，也許是幻覺吧……但還是不愿打破這種微妙的美感，就讓它去為原本恬靜的世界添上一抹更加美妙的色彩。

漸漸地，天越來越陰沉，仿佛被一張灰布罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看遠(yuǎn)處，那一縷炊煙會是我家的嗎？

天黑了，林子的深處不敢往里走，便踏上歸徑。一樣的徑別樣的情，重新體會一遍。

一身輕松來，也不必帶什么去。只留點(diǎn)恬靜給自己，披上一層月色，撐起一把傘，懷著一顆恬靜的心，回家……去大自然，拾份恬靜，留給自己......

自己作文 篇2

命運(yùn)，無時不在，它對每個人都是公平的。人生中，不是命運(yùn)沒有賜予你機(jī)會，而是你沒有把握好命運(yùn)賜予你的機(jī)會。

當(dāng)命運(yùn)賜予的機(jī)會來臨時，有的人隨隨便便，以為機(jī)會會經(jīng)常來敲他的房門，從而使無數(shù)個唾手可得的機(jī)會從他的眼皮底下悄悄溜走，這種人常常抱怨蒼天無眼，命運(yùn)不濟(jì)。而有人卻把握好了命運(yùn)賜予的機(jī)會，獲得了成功。

19世紀(jì)中，美國加洲傳來發(fā)現(xiàn)金礦的消息。人們蜂擁而至。希望能發(fā)財。在舊金山的一個碼頭上，就在最后一艘船鳴笛準(zhǔn)備起航時，兩位青年滿頭大汗地跑來。他們同時看見了一個賣汽水的老太婆。其中一位看了一眼，顧不上口渴繼續(xù)向前跑去。而另一位青年心想喝汽水礙不了事，便停下來喝汽水。結(jié)果第一個青年在船離開碼頭的一瞬間跳上了船。另一個青年因喝汽水而耽誤了時間沒有趕上船。幾年后，第一個青年靠著自己的努力，終于獲得了成功，他后來成為美國的金礦大王。

命運(yùn)是殘酷的，但命運(yùn)對每個人都是公平的。在命運(yùn)給予機(jī)會的那一瞬間，就有了決擇你是當(dāng)員工，還是當(dāng)老板。而失敗的人，也不要太悲觀，太失望。因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中。而不是別人的嘴里。只要有勇氣，有信心去把握好自己的命運(yùn)，去努力承受驟風(fēng)疾雨，一切困難都可以驅(qū)除。沒有力量可以阻擋我執(zhí)著的腳步，直到陽光普照的光輝大道。

自己作文 篇3

人總是會有兩面，在別人面前和跟自己相處時表現(xiàn)出來的往往是不同的。這時候，約束自己就顯得尤為重要。

學(xué)校是汲取知識，收獲技能的地方。在學(xué)校，我們可以認(rèn)真上課，積極完成作業(yè)，一絲不掛地按照老師說的做，或許是因?yàn)檎娴南雽W(xué)習(xí)，或許是因?yàn)閷W(xué)校有這個學(xué)習(xí)的氛圍，又或者是因?yàn)槲覀兿朐趧e人面前展現(xiàn)出自己好的一面。不管怎樣，在學(xué)校學(xué)習(xí)的效果一般不會那么差。

但是，一回到家，好多事情都變了。你不再認(rèn)真寫作業(yè)，不再積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，你會給自己找借口——看完這集電視劇再寫作業(yè)，刷完這個微博再寫作業(yè)，聽完這首歌再寫作業(yè)，玩一盤游戲后就寫作業(yè)你會說：哎呀時間還早著呢，再玩一會兒就寫作業(yè)?？墒峭嬉粫哼^后，你還是想玩，似乎停不下來了，你已經(jīng)沒有心思可以認(rèn)真寫作業(yè)了。說到底，我覺得還是自己并不想寫作業(yè)。只有自己才能決定自己啊，既然手機(jī)有誘惑，為什么不把它扔起來或者鎖起來？電視有吸引力，為什么不把它關(guān)掉或者讓父母監(jiān)督你？即使你照做了，沒有玩手機(jī)，看電視了，但是你還是無法認(rèn)真寫作業(yè)，無法專心致志地做一件事情，那我認(rèn)為就是誘惑依舊存在你的腦海中，你依然還是想繼續(xù)玩，你的自制力還不夠。這個時候，我們就要懂得約束自己。

我們可以制定一個具體的計劃，每一件事情都要在一個規(guī)定的時間內(nèi)完成，如果完成了，就給自己一點(diǎn)獎勵，可以是玩會手機(jī)，也可以是放松一下自己。如果沒有完成，就給自己一點(diǎn)懲罰，這個懲罰要能夠激勵自己繼續(xù)堅(jiān)持，爭取在下一個規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然，約束自己遠(yuǎn)不止這些方法，但是它們的最終目的都是約束自己，讓自己變得更有自制力。

我自己就有這樣的親身體會。在學(xué)校里，我能夠認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)，積極跟其他同學(xué)討論問題，但是很多時候一回到家，我就會忍不住拿起手機(jī)——聊聊天，看看短視頻，刷刷微博，而這一玩差不多就是一個多鐘頭。到最后十一點(diǎn)多了，我才急忙忙地趕起作業(yè)來，毫無疑問，作業(yè)沒有完成，于是自己就開始后悔：為什么不早點(diǎn)完成作業(yè)！于是我就告訴自己明天一定要按時完成作業(yè)。但是第二天回到家，我依舊捧起個手機(jī)，作業(yè)還是沒有按時完成，自己也還是很后悔。如此循環(huán)往復(fù)，作業(yè)落下的越來越多，后悔的天數(shù)也越來越多，到最后被組長扣分，被老師點(diǎn)名，考試考不好，拍大腿的還是自己。所以說，約束自己真的很有必要，如果你也經(jīng)常表現(xiàn)出這樣的兩面，那何嘗不試著約束自己呢？

懂得約束自己，能讓我們擁有自制力，能讓我們在自立自制下變得更好，更優(yōu)秀。嘗試著約束自己，不久后你就會發(fā)現(xiàn)自己的不一樣。堅(jiān)持雖然很苦，但堅(jiān)持下去一定很酷。

自己作文 篇4

你們看，我的頭發(fā)油亮亮的，眉毛像一條彎彎的月牙，一對大眼睛很有神，大大的嘴巴里有一顆牙掉了。十分可愛。

我愛好廣泛，喜歡畫畫、騎自行車、游泳和打籃球，其中我最愛打籃球。之前我和爸爸總是出去打籃球，可我怎么也搶不到球，一比零、二比零、三比零……我一直搶不到球、投不進(jìn)籃。在我的請求下，媽媽終于給我報了個籃球班，從此以后我認(rèn)真的學(xué)了起來。

有一節(jié)課，我剛走進(jìn)體育館便傻了眼，所有的東西都擺放的整整齊齊，我問老師這是干什么？老師說：“打比賽?！甭犕曛笪亿s緊練了起來，十分鐘過去了，比賽也開始了，我們這一組全是雙數(shù)：二號、四號、六號、八號，另一組是一號，三號，五號，七號。第一次比賽開始了，我們的二號隊(duì)員先搶到球，但七號和三號攔住了他，二號突然發(fā)現(xiàn)了一個縫隙把球傳給了我，之后我又把球傳給了四號，四號傳給了六號，八號看出了我的意思站在籃筐下，當(dāng)球到他那的時候他一下子把球投進(jìn)了籃筐，最后我們贏了，我們這一隊(duì)的人都高興壞了。

以后我更認(rèn)真了，想永遠(yuǎn)保留這個愛好?，F(xiàn)在我的球技也有了一定長進(jìn)！

自己作文 篇5

每當(dāng)有人向我露出燦爛微笑時，我就會快樂。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己，的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑給自己呢？

把微笑留給自己，就會為自己擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更成熟，帶著傷痕自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

一個人沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會賞但不會陶醉，面對襲來的風(fēng)雨，我們會應(yīng)對但不會逃避。無論是困難還是成功，遇到了困難就給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決反案。這是一種美麗。

在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度：失敗與挫折，不過知識記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。

給自己一個微笑，你就會領(lǐng)悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認(rèn)識就會更深一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認(rèn)真的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變的舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活更美好。

常常送自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

傷心難過有什么用？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重新來過。我現(xiàn)在覺得自信很重要，一切都不如給自己一個微笑來的實(shí)惠。

第五篇：【熱門】自己作文匯總

【熱門】自己作文匯總五篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自己作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自己作文 篇1

一個人要想取得成功，只能靠改變自己；一個人要想更為突破，必須改變自己；一個人要想在世界上更精彩，那一定要為了自己而改變。然而要想看見世界改變，也只能改變自己；要想改變自己的處境最重要的是改變自己。

就如我在小學(xué)四年級時，那時的我只不過是一個調(diào)皮而又不懂事的“小頑童”。在一次考試中，我只能對著我完全看不懂的空白試卷發(fā)呆?；孟胫鸢笗约号艿轿业脑嚲砩?。然而接下來的就是老師一籮筐子的批判。

“有些人永遠(yuǎn)只能是包袱，永遠(yuǎn)是跟在世界后面的下流人士。”

聽到這句話的我，心情一下跌到了谷底，自己的自尊心也受到了傷害，自己也只能到角落偷偷抹著眼淚。直到一個陌生人的話語，隱約出現(xiàn)在我的耳邊。“小伙子，就這么認(rèn)為自己很沒用嗎？就這樣要逃避嗎？聽我一句勸，你瞧，要想改變自己的處境，只有讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，去勇敢的改變自己，知道了嗎？”

然而當(dāng)我抬起頭，看見的卻是一個讓我既熟悉而又陌生的人，看見的是一個經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的背影，心里的傷口開始慢慢愈合，所以自己就堅(jiān)強(qiáng)的站起，重新回到人生跑道，繼續(xù)我的人生道路。現(xiàn)在的我耳邊還縈繞著那句話，所以至今的我知道一個道理：要想改變世界，最重要的是要改變自己，為了自己去改變。

還記得我在初中二年級時參加了校籃球隊(duì)，在那個團(tuán)隊(duì)里，也就只有我一個初二的學(xué)生。所以大家對我比較苛刻，自己也只能這樣。在老師篩選時，我們測試打籃球的基本動作，我在其中是最差的一個，所以大家把我當(dāng)笑柄，自己只能低下頭慢慢地走過大家身邊；但是我永遠(yuǎn)都記得那一個道理：要想改變自己的處境，只有改變自己，創(chuàng)造奇跡。

隨后的這幾個月里我勤勤懇懇地練著每一個基本動作，一定要練到最好；這幾個月里我的汗水果然沒有白費(fèi)，在一次校級籃球賽中，表現(xiàn)突出，老師也在看著我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。在這場比賽中的緊要關(guān)頭，抱著一定要為了自己改變的信念，在那個飽含自己的汗水和淚水的球場上，拿下了一個能讓自己改變的三分球。賽后也沒有人再說我是弱者了。

在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們學(xué)會了很多，知道了改變世界的最重要的是自己，改變自己一生的是自己，所以我們要為了自己而改變！

改變世界，先改變自己！

自己作文 篇2

愛的力量是無比大的，愛的色彩是無比美的，她可使心中有愛的人幸福，貢獻(xiàn)出愛的人快樂，得到愛的人歡笑?？墒辜彝ッ罎M，使社會安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來，給社會，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛。

記得是我在四年級的時候，老師在上課的時候?qū)ξ覀冋f：“在生活中，要幫助別人，自己就覺得很溫暖，很快樂?！蔽沂冀K無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上，我自己走在回家的路上。突然，聽見身后“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多歲，正趴在地上，仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時，在我的腦海中突然閃出兩個念頭：一是去幫助老奶奶；二是不去幫她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一個念頭戰(zhàn)勝了后者，我走了過去，發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?？赡苁怯捎谔焐^晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡，我趕緊扶起老奶奶，幫她撿起了眼鏡，老奶奶激動地連連說“謝謝！謝謝！”“人歲數(shù)大了，太沒用了?！?。經(jīng)過交談才知道，老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物，非常貴重，這時我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，覺得很快樂。

社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的.手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎？是呀，讓我們獻(xiàn)出愛心，收獲快樂吧！

幫助別人，快樂自己

幫助別人，快樂自己

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試后，當(dāng)我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

自己作文 篇3

星期五，在放學(xué)回家的路上，我看見一位貴夫人抱著一只長著棕色卷毛的小狗。小狗身著一件鮮艷的小馬夾，甚是可愛，貴夫人還不停地對小狗喊著：“兒子，乖乖”。小狗在貴夫人懷里十分舒服地躺著，還時不時地撒撒嬌，用小舌頭舔舔貴夫人的手。唉！如果我是一只小狗那有多好?。]有乏味的作業(yè)，沒有可怕的考試，沒有父母的嘮叨。我想。

晚上，我做了一上奇怪的夢。我真的變成了小狗，跑到客廳，沒想到一家人都在吃早餐，我拿起筷子準(zhǔn)備吃。突然，媽媽喊起來：“快把這只狗趕走，拿鐵鏈拴住，扔幾根骨頭給它?！蔽冶凰ㄔ陂T外，面對幾根骨頭不禁嘆道：“原來狗不能吃香噴噴的菜，還沒有自由?！?/p>

中午，一個陌生人把我?guī)У搅艘粋€馬戲場，還給我穿上溜冰鞋。剛穿上我就摔了個四腳朝天。陌生人叫我掃地，掃把又倒在身上，一陣火辣辣的疼?！盀槭裁垂芬稳蓑?qū)使？”

我驚醒了，真是一場可怕的夢。不管做什么，都沒做自己好。

自己作文 篇4

今天下午，老師對我們說明天有體育達(dá)標(biāo)測試，不僅有跳繩，還有跑步，要求我們把各自的器材準(zhǔn)備好，調(diào)整好身體狀態(tài)，迎接明天的體育測試。為了這次測試，老師早就提前要求我們在家練習(xí)，可是我對明天的測試，心里還是沒底，其他同學(xué)都在議論紛紛，有的還信心十足，可我心里卻打起了鼓……

第二天一早，我就來到了學(xué)校。同學(xué)們都在看書，這時突然廣播響了，要求我們到操場集合。該來的還是來了，我的心里還是很緊張，這時同學(xué)們都一溜煙的沖向操場，我也尾隨其后來到了測試現(xiàn)場。首先開始的測試項(xiàng)目是跳繩?！巴瑢W(xué)們都跟我來”老師大聲說道，我看到大家都紛紛上前，這時裁判員一聲令下，計時開始，同學(xué)們都竭盡全力的跳起來了。這時還沒有輪到我，我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著，同學(xué)們的繩子每轉(zhuǎn)一圈，我的心就撲騰一下，就這樣，我的心里默默的數(shù)著，越發(fā)沒有著落了。

一眨眼的功夫，這一組同學(xué)們完成了，我看大家也是喜優(yōu)參半，終于輪到我上場了，我的心都提到了嗓子眼，這時我深呼吸，試著控制我的情緒。隨著裁判員的哨聲，我爆發(fā)了，這時我感覺身輕如燕，速度飛快，就這樣，1、2、3、4、5……我終于跳完了，讓我沒想到的是我竟然跳出了104的好成績。這時我高興極了，懸著的心也落了地。

我們休息了一會兒，緊接著又是跑步測試。天?。∵@可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我心里在默默的給自己打氣。測試開始了，我飛快的跑起來，就像離弦的箭一樣，跑完了，我取得了第二名，離第一名還是差一點(diǎn)，心里還是多少有點(diǎn)不舒服，我只有再接再厲了！

所有的測試我都通過了，我也看到了自己的不足之處，我想我們每個人都有最棒的時候，只要自己把握好就行，我相信我能行，加油！

自己作文 篇5

印度詩人泰戈?duì)栒f：上帝在我們的道路上設(shè)置了許多困難和障礙，只是為了堅(jiān)定我們的意志。在他看來，善待自己就是給自己一些困難和挫折。

海倫凱勒是世界著名的女作家。雖然她又瞎又聾，但正是這種經(jīng)歷讓他寫出了《假如給我三天光明》，被認(rèn)為是世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。她是一個無所畏懼的女人，沒有殘疾，是夜空中一顆閃亮的星。當(dāng)她在人生旅途中遇到困難和挫折時，她并沒有因?yàn)檫@次遭遇而自卑和痛苦，放棄了對生活的熱愛和對事業(yè)的熱情。在困難面前，她的決心比鋼鐵還硬，比巖石還強(qiáng)。

風(fēng)雨過后總有陽光，請相信會有彩虹。時間在流逝，年齡在增長，一路上的艱辛和挫折總會被人記住，但經(jīng)歷了這些，你的倉庫是不是更豐富了？

我仍然記得鋼琴老師的叫喊：為我站了起來，手腕被壓了下來。不，重新開始！這幾天排練累了，頭都抬不起來。悲傷的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，緩緩滴落。再過一個星期就是考試的日子了，但是強(qiáng)化的額外課還是沒能讓我把分?jǐn)?shù)背下來，腦子一片空白，不知道該怎么辦。雖然挫折真的很難受，但也是事實(shí)。我是一個自尊心很強(qiáng)的人。聽到老師的訓(xùn)斥，我的第一反應(yīng)就是不要被別人看不起！之后吃飯后，睡覺前，甚至蹲廁所的時候，一遍又一遍的努力記分，手指也跟著跳。終于，經(jīng)過我不懈的努力，我得到了那份證書的認(rèn)可，看著自己的老繭，我的眼里迸出了淚水。

人生路漫漫。這么長的路，只有挫折才能磨練意志。記得告訴自己：跨過一道坎，就迎來了新的希望。

善待自己，勇敢面對挫折。