第一篇：“明確責(zé)任使命,做勇于擔(dān)當(dāng)之人”主題班會(huì)策劃書(shū)

種工（職教）121班團(tuán)支部

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明確責(zé)任使命，做勇于擔(dān)當(dāng)之人 主題班會(huì)策劃書(shū)

班會(huì)主題：

明確責(zé)任使命，做勇于擔(dān)當(dāng)之人

活動(dòng)背景：

當(dāng)代大學(xué)生必須明確自身的責(zé)任生活需要責(zé)任，就如生活不能沒(méi)有陽(yáng)光一樣。沒(méi)有責(zé)任，花是枯的，沒(méi)有責(zé)任，天空是灰的，沒(méi)有責(zé)任，世界是黑白的。生活對(duì)責(zé)任的依賴(lài)，就猶如魚(yú)與水一樣。讓我們共同來(lái)用責(zé)任撐起一方晴空。

活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)文明程度的提高，越來(lái)越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任，然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂(yōu)，隨地吐痰，亂扔垃圾，滿(mǎn)口的粗言穢語(yǔ)讓人側(cè)目；不顧年邁的父母和深深?lèi)?ài)著他們同學(xué)、老師而撒手人寰的大學(xué)生一再出現(xiàn)，不能不讓人疑惑：大學(xué)生究竟有沒(méi)有責(zé)任感；馬加爵、劉海洋事件更是讓人瞠目。部分大學(xué)生責(zé)任意識(shí)淡薄，使命意識(shí)不強(qiáng)

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團(tuán)團(tuán)日日生生活活 的現(xiàn)狀十分令人心痛。越來(lái)越多的人對(duì)這種現(xiàn)象感到不滿(mǎn)，部分人甚至因此對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生一些偏見(jiàn)。而且，這一不良狀況似乎并沒(méi)有很大逆轉(zhuǎn)的跡象。如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感以及培養(yǎng)大學(xué)生怎樣的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)緊迫而又重要的課題。

活動(dòng)目的

通過(guò)主題活動(dòng)逐步樹(shù)立大學(xué)生的責(zé)任和使命感，讓同學(xué)們對(duì)自己肩膀上擔(dān)負(fù)的振興祖國(guó)的使命有正確的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更準(zhǔn)確地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，對(duì)自己的人生定位，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。貫徹十八精神，加強(qiáng)精神文明陣地建設(shè)。

地點(diǎn)：

九教117 參加對(duì)象：

種工（職教）121全體同學(xué)、班主任

主持人：

鄭志宏、景鵬成

班會(huì)流程：

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1.主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，并宣布班會(huì)主題

(通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感，從小事做起，從身邊的事做起，做一個(gè)有責(zé)任感的人。)以“現(xiàn)在青年是否需要責(zé)任”為辯論主題，分小組進(jìn)行討論與辯論（1）、大思考：培養(yǎng)責(zé)任感，我們能做些什么？（2）、小思考：培養(yǎng)責(zé)任感，在班里我們要做些什么？ 這一環(huán)節(jié)學(xué)生各抒己見(jiàn)，從實(shí)際出發(fā)談如何加強(qiáng)責(zé)任感受意識(shí)。(同學(xué)各抒己見(jiàn)，在辯論中認(rèn)同，現(xiàn)在青年是需要責(zé)任的。)演講人員簡(jiǎn)述大學(xué)生的社會(huì)歷史地位和我們面臨的社會(huì)現(xiàn)狀 2.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這一問(wèn)題發(fā)表一下自己的看法并談?wù)勛约簩?duì)認(rèn)清大學(xué)生責(zé)任與使命必要性的認(rèn)識(shí) 3.演講人員加以補(bǔ)充

4.各組代表總結(jié)對(duì)“責(zé)任”的認(rèn)識(shí)。5．牢記關(guān)于“責(zé)任”的名人名言。

6.主持人閱讀十八大相關(guān)資料給同學(xué)們聽(tīng)，讓同學(xué)們談感受以及為貫徹這一方針的積極做法。

7.主持人表明這一問(wèn)題的重要性并呼吁同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。

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8.持人總結(jié)：

(通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們又一次清洗了自己的心靈，用心去體味了生活的美好，同學(xué)們一定將更加珍惜自己的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任心的人。)9．班主任總結(jié)班會(huì)，并對(duì)同學(xué)們提出希望。

附錄1

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英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”

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大連一名公交車(chē)司機(jī)黃志全，行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。他做完了三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。

格言

天下興亡，匹夫有責(zé)。——顧炎武先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！吨傺汀对狸?yáng)樓記》

責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。[德國(guó)]歌德《格言與感想》 責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。[美國(guó)]弗洛姆《為自己的人》

責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。[科威特]穆尼爾-納素夫《愿你生活更美好》

朗誦：

有一種責(zé)任叫做長(zhǎng)大

時(shí)漸漸，我們長(zhǎng)大了，從呱呱墜地的

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留下來(lái)的痕跡。

長(zhǎng)大，是一種責(zé)任。長(zhǎng)大，就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切，無(wú)論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴(lài)在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

小時(shí)侯，如果遇到了傷心的事，我們可以在父母面前哭個(gè)痛快，然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記，不留痕跡。而今，有了心事卻只能埋在心底，強(qiáng)作笑顏，不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡，因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急，平添一份多余的擔(dān)心。

小時(shí)侯，為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光，我們總是哭喊著纏著父母要買(mǎi)這買(mǎi)那，以滿(mǎn)足心中那小小的欲望和虛榮心。而今，每次用完了身上的錢(qián)，總是開(kāi)不了口，不知該如何啟齒跟家里面要錢(qián)；胡亂花錢(qián)的時(shí)候，總有一種負(fù)罪的感覺(jué)。何曾想過(guò)，我們手中的點(diǎn)滴要通過(guò)他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換取？ 小時(shí)侯，從來(lái)不知天高地厚，從來(lái)不懂關(guān)心與否，總是閑父母說(shuō)話(huà)過(guò)于羅嗦嘮叨，不耐其煩，總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ)，我行我素。而今，當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng)，才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛(ài)，他們總是無(wú)厭，默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

小時(shí)候，總是在內(nèi)心埋怨，束縛了我們太多的自由，總是努力張開(kāi)翅膀，想沖破身上的樊籠，飛翔外面自由精彩的天地。而今，終于明白，家才是我們心靈停泊

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團(tuán)團(tuán)日日生生活活 的唯一港灣。那里沒(méi)有工作的重重壓力和生活的種種煩惱，也沒(méi)有錢(qián)權(quán)的勾心斗角。那里只有無(wú)盡的親情和愛(ài)，與生俱來(lái)，割舍不斷。

從小到大，在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水，濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在，我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境，不能再讓他們來(lái)為我們分憂(yōu)解愁，為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)?，他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老，經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。

路漫漫，我們長(zhǎng)大了，有一種責(zé)任就叫長(zhǎng)大！

附錄2 大家一起來(lái)測(cè)一測(cè)(選“是”得一分)：

1、與人約會(huì)，你通常準(zhǔn)時(shí)赴約嗎？A是。B否。你認(rèn)為你這個(gè)人可靠嗎？A是。B否。 你會(huì)因未雨綢繆而儲(chǔ)蓄嗎？A是。B否。

4、發(fā)現(xiàn)朋友犯法，你會(huì)通知警察嗎？A是。B否。

5、出外旅行，找不到垃圾桶時(shí)，你會(huì)把垃圾帶回家去嗎？A是。B否。 你經(jīng)常運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎？A是。B否。

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你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高或其他有害健康的食物嗎？A是。B否。

你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，再做其他休閑嗎？A是。B否。 你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何選舉權(quán)利嗎？A是。B否。

10、收到別人的信，你總會(huì)在一兩天內(nèi)就回信嗎？A是。B否。

11、“既然決定做一件事情，那么就要把它做好?！蹦阆嘈胚@句話(huà)嗎？A是。B否。

與人相約，你從來(lái)不會(huì)耽誤，即使自己生病時(shí)也不例外嗎？A是。B否。

13、你從沒(méi)有犯過(guò)法嗎？A是。B否。

14、在求學(xué)時(shí)代，你從不拖延作業(yè)嗎？ A是。B否。

15、小時(shí)候，你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？ A是。B否

◆分?jǐn)?shù)為10—15：你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。

◆分?jǐn)?shù)為3—9：大多數(shù)情況下，你都很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒(méi)有考慮得很周到。 ◆分?jǐn)?shù)為2以下：你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。有些朋友的父母可能會(huì)對(duì)你有成見(jiàn)，力勸兒女少跟你來(lái)往。你一次又一次地逃避責(zé)任，造成每個(gè)工作經(jīng)常干不長(zhǎng)，手上的錢(qián)也老是不夠用。

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第二篇：堅(jiān)守使命，勇于擔(dān)當(dāng)

堅(jiān)守使命，勇于擔(dān)當(dāng)

黨的十九大是為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義劃定航程的大會(huì)，是關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)鍵大會(huì)，將進(jìn)一步推動(dòng)我黨理論創(chuàng)新、實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的進(jìn)程?？倳?shū)記的報(bào)告高屋建瓴，大氣磅礴，貼民心，接地氣，謀發(fā)展，求創(chuàng)新，激起與會(huì)代表的陣陣熱烈掌聲?？梢詧?jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，承載著中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的航船將破浪前行，勝利駛向光輝的彼岸。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，尤需全黨堅(jiān)守使命、勇于擔(dān)當(dāng)。

一、堅(jiān)守使命，就是要不忘記黨員身份，不忘本職。

作為一名黨員，要自覺(jué)堅(jiān)守馬克思主義，堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)守以習(xí)近平同志為核心的黨中央，要始終保持對(duì)黨的絕對(duì)思誠(chéng)，為共產(chǎn)主義信仰不懈奮斗；始終保持清醒堅(jiān)定，保持政治定力，做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，使對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)體現(xiàn)在思想上、政治上、行動(dòng)上。作為一名黨員，就要一輩子不忘黨員初心，真正做到心中有黨不忘恩，心中有民不忘本，盡職盡責(zé)，用忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)名黨員為民族、為民、為信的擔(dān)當(dāng)。做為黨的一分子，我們都要**、忠于初心、守住初心，用行動(dòng)踐行入黨誓詞，將自己融入到偉大“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗終身。

二、堅(jiān)守使命，就是要牢記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國(guó)近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。95年前，中國(guó)共產(chǎn)黨從嘉興南湖紅船上啟航，遭遇風(fēng)雨，歷經(jīng)磨難，帶領(lǐng)人民建立了新中國(guó)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的航路中繼續(xù)前行。廣大黨員要時(shí)刻牢記艱苦輝煌的偉大歷史，回溯初始信念，保持本真狀態(tài)，把“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”相結(jié)合，把建成小康社會(huì)與建設(shè)小康家庭相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)艱苦斗、自力更生的民族精神，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

三、堅(jiān)守使命，就要牢牢把握黨的建設(shè)新要求，一刻不停歇地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神，關(guān)鍵就是要堅(jiān)決維護(hù)總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，關(guān)鍵就是要自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，關(guān)鍵就是要堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨員干部必牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，帶頭維護(hù)總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，帶頭落實(shí)十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)

四、堅(jiān)守使命，就是要發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

總書(shū)記指出“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一名共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”，擔(dān)當(dāng)是一種精神境界，是一個(gè)人對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守，更是黨員干部的基本素養(yǎng)?！坝掠趽?dān)當(dāng)”就要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)總是聯(lián)系在一起，責(zé)任是擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在要求。責(zé)任之內(nèi)認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任之外勇于承擔(dān)。黨員尤其要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，清晰認(rèn)識(shí)到自身對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)他人的責(zé)任，不能把自己混同于普通群，丟失黨員的先進(jìn)性。黨員同志要切實(shí)履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做事?！坝掠趽?dān)當(dāng)”就要有所作為、敢于負(fù)責(zé)、勇于奉獻(xiàn)。共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨和人民的利益高于切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公多做貢獻(xiàn)，在工作中更要敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，能吃苦、能吃虧。

堅(jiān)守使命，夢(mèng)想可期;敢于擔(dān)當(dāng)，低礪奮進(jìn)。我們要把擔(dān)當(dāng)意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，使命放在心上，責(zé)任扛在肩上，以永不懈怠的精神狀態(tài)和往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

第三篇：“以誠(chéng)信為本,做文明之人”主題班會(huì)策劃書(shū)

“以誠(chéng)信為本，做文明之人”

主題班會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：以誠(chéng)信為本，做文明之人

二、活動(dòng)背景：

誠(chéng)信與文明，不只是一種美德，還是源源不斷的財(cái)富。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的 “文明修身”主題教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，深入學(xué)習(xí)“八榮八恥”的重要內(nèi)容。我支部將開(kāi)展一次以“以誠(chéng)信為本，做文明之人”為主題的主題班會(huì)、旨在針對(duì)社會(huì)中仍然存在的不文明現(xiàn)象、大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)發(fā)展的不夠健全、對(duì)因誠(chéng)信問(wèn)題導(dǎo)致的嚴(yán)重后果等諸多問(wèn)題進(jìn)行深入探討，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以誠(chéng)信為本，做文明之人。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：1201教室

五、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)臨床06班全體學(xué)生

六、活動(dòng)形式：

1、班會(huì)主要由班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人主持開(kāi)展，講述誠(chéng)信、文明的基本原則、本意，以及中國(guó)傳統(tǒng)道德觀中的誠(chéng)信文明與西方的觀念的差別；

2、班級(jí)同學(xué)自由討論“誠(chéng)信的方方面面、怎樣做個(gè)文明之人”

3、班級(jí)同學(xué)自由講述自己自己在誠(chéng)信方面的經(jīng)歷以及自己的決擇；

4、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人做最后的總結(jié)。

七、活動(dòng)要求：

1、要求每位同學(xué)都要收集一項(xiàng)有關(guān)“誠(chéng)信、文明”方面的真實(shí)例子；

2、活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)都要寫(xiě)一份自己對(duì)于“誠(chéng)信、文明”的真實(shí)體會(huì)；

八、活動(dòng)目的：

此次班會(huì)的目的在于提高學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自律文明、正直無(wú)私的現(xiàn)代化大學(xué)生，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

九、活動(dòng)主辦：10級(jí)臨床06班

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：10級(jí)臨床06班團(tuán)支部

10級(jí)臨床06班團(tuán)支部

第四篇：心懷使命 勇于擔(dān)當(dāng) 努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部

心懷使命 勇于擔(dān)當(dāng) 努力做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部

[日期：2010-01-22]

來(lái)源：93886部隊(duì)

作者：鐘衛(wèi)國(guó)

黨的十七屆四中全會(huì)《決定》指出，要在全黨營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。這是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程和組織保障，也是推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展、有效履行使命任務(wù)的決定性因素。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子中肩負(fù)著組織領(lǐng)導(dǎo)和示范帶動(dòng)的雙重職責(zé)，必須心懷使命勇于擔(dān)當(dāng)，帶頭爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，努力成為不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。

一、要充分認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫性。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，面對(duì)知識(shí)日新月異的當(dāng)今時(shí)代，不重視學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)，不努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，就難以適應(yīng)形勢(shì)變化，難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作。從烏指部隊(duì)實(shí)際看，首先，所處社會(huì)環(huán)境的新變化，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)中進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念。烏魯木齊“7〃5”事件發(fā)生后，疆內(nèi)分裂與反分裂的斗爭(zhēng)更趨激烈，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的對(duì)抗也更趨復(fù)雜。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)“三個(gè)一線(xiàn)”的特殊環(huán)境，要始終保持清醒、經(jīng)受得住考驗(yàn)，真正做到在思想上頂?shù)米⊥崂?、在是非上辨得清方向、在行為上管得住舉止，就必須自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，永保政治上的清醒和堅(jiān)定。其次，適應(yīng)攻防作戰(zhàn)新樣式，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)中進(jìn)一步改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。軍事領(lǐng)域的激烈競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。在知識(shí)的“陳舊率”越來(lái)越高、“淘汰速度”越來(lái)越快、“保鮮期”越來(lái)越短的情況下，需要抓緊學(xué)習(xí)和重新學(xué)習(xí)的東西也越來(lái)越多。近年來(lái)，空中反恐已成為新疆地區(qū)空中攻防作戰(zhàn)的重要樣式，地面綜合防護(hù)訓(xùn)練與作戰(zhàn)已成為部隊(duì)政治、軍事、后裝工作的重要課目，原有的知識(shí)已不敷使用。只有大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)做到新知識(shí)學(xué)在前、新裝備訓(xùn)在前、新戰(zhàn)法謀在前，才能有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，保證不辱使命、不負(fù)重托。第三，做好領(lǐng)導(dǎo)工作的新期待，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平。工欲善其事，必先利其器。古今中外的歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡事有所成，必是學(xué)有所成。在新的形勢(shì)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)著推動(dòng)部隊(duì)科學(xué)發(fā)展的重要職責(zé)，承載著促進(jìn)官兵全面發(fā)展的重要使命。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，就難以做好領(lǐng)導(dǎo)工作，最終辜負(fù)組織和官兵的期待。特別是當(dāng)前，駐疆部隊(duì)因長(zhǎng)期封閉管理帶來(lái)了許多新的矛盾和問(wèn)題，迫切要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)。這是當(dāng)前形勢(shì)下做一名稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部、勝任地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路。

二、要帶頭更新觀念，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。觀念決定行動(dòng)。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要帶頭更新觀念，用正確的學(xué)習(xí)觀念催生自覺(jué)的學(xué)習(xí)行動(dòng)。總結(jié)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我感到，一是要確立學(xué)習(xí)就是工作的觀念。不少同志一談到理論學(xué)習(xí)，總說(shuō)工作太忙，沖突太大，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌”。實(shí)際上，領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)有宣傳官兵、教育官兵、組織官兵之責(zé)，其工作過(guò)程本身就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)與工作兩者之間辯證統(tǒng)一、相互滲透、相互促進(jìn)、相得益彰?？梢哉f(shuō)，在組織領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)中，如果不學(xué)習(xí)新的發(fā)展與安全理念，不注意及時(shí)運(yùn)用征詢(xún)專(zhuān)家和部隊(duì)意見(jiàn)的黨委決策、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的安全運(yùn)籌等新機(jī)制，各方面工作就躍不出低層次、打不開(kāi)新局面。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作的觀念，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作，在工作中深化學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的良性互動(dòng)。二是要確立學(xué)習(xí)就是責(zé)任的觀念。領(lǐng)導(dǎo)干部崗位重要、責(zé)任重大。不學(xué)習(xí)就難以盡職責(zé)，不學(xué)習(xí)就難以擔(dān)重任。正因?yàn)槿绱?，?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，學(xué)習(xí)絕不只是個(gè)人行為，而是一種政治要求，體現(xiàn)著強(qiáng)烈的政治責(zé)任。事實(shí)反復(fù)說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部不重視學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，工作熱情再高，也往往會(huì)因指導(dǎo)思想不端正、思維方法不科學(xué)、工作方法不正確而導(dǎo)致工作低效甚至失誤。確立學(xué)習(xí)就是責(zé)任的觀念，要求領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作履職盡責(zé)的第一要?jiǎng)?wù)，自覺(jué)以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，努力學(xué)得更多一些、悟得更深一些、用得更實(shí)一些，切實(shí)在學(xué)習(xí)中提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好工作。三是要確立學(xué)習(xí)態(tài)度就是精神狀態(tài)的觀念。對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，既能反映黨性覺(jué)悟，又能折射精神狀態(tài)。有的同志精神狀態(tài)不佳、事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)，往往首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不刻苦。古人講，治天下者先治己，治己者先治心。讀書(shū)學(xué)習(xí)歷來(lái)是修身養(yǎng)性的重要途徑，也是衡量人品官德的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)新形勢(shì)下部隊(duì)建設(shè)出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，運(yùn)用科學(xué)的理論回答和解決各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及官兵的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，更需要一種高昂的精神狀態(tài)。這種精神就是對(duì)黨的創(chuàng)新理論的深刻理解與堅(jiān)信不疑，就是對(duì)理想、信念的不懈追求。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固確立學(xué)習(xí)態(tài)度就是精神狀態(tài)的觀念，進(jìn)一步端正對(duì)待學(xué)習(xí)的根本態(tài)度，切實(shí)提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，努力塑造黨員領(lǐng)導(dǎo)干部熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的良好形象。

三、要始終聚焦使命，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅(jiān)持以使命為牽引，以崗位為平臺(tái)，以實(shí)踐為檢驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中提高履行使命能力，用有效履行使命檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。一方面，要著眼履行使命，在學(xué)習(xí)目標(biāo)上要有新的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)代條件下，各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步，都有賴(lài)于多學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用。面對(duì)擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既要精通所分管工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，特別要掌握作戰(zhàn)戰(zhàn)備、訓(xùn)練管理、后勤裝備等知識(shí)，努力使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)由“單一型”向“復(fù)合型”轉(zhuǎn)變。在提高具體抓落實(shí)能力的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部還要注重提高謀略水平，做到善謀、會(huì)謀、深謀、遠(yuǎn)謀，努力實(shí)現(xiàn)由“事務(wù)型”向“謀略型”的轉(zhuǎn)變。另一方面，要著眼履行使命，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上有新拓展。要學(xué)習(xí)駐疆空軍所屬兵種知識(shí)、武器裝備的作戰(zhàn)性能和戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，學(xué)習(xí)作為合成指揮機(jī)構(gòu)新疆方向合同戰(zhàn)役空中進(jìn)攻、防御、支援、反恐等戰(zhàn)役樣式的組織方法和兵種實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)，提高應(yīng)對(duì)新疆空中復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的能力。要研究掌握新疆、中亞乃至近中東復(fù)雜的敵社情及恐怖組織的組織形式、活動(dòng)規(guī)律，提高組織反恐防暴訓(xùn)練水平，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)完成多樣化軍事任務(wù)的能力。要學(xué)習(xí)掌握新疆地方史、民族史、宗教史等獨(dú)特的人文知識(shí)，培養(yǎng)駕馭復(fù)雜地域環(huán)境的能力。要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代管理和部隊(duì)安全防護(hù)相關(guān)知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的能力。再一方面，要著眼履行使命，在學(xué)習(xí)方法上有新的改進(jìn)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊緊圍繞烏指部隊(duì)擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù)，緊密聯(lián)系面臨的周邊敵情、官兵整體素質(zhì)和部隊(duì)建設(shè)階段性特征，以深化“一人一題”研討攻關(guān)活動(dòng)為載體，積極研究探索部隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律，把學(xué)習(xí)、研究、決策、落實(shí)貫穿到部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的全過(guò)程。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)的工作思路更加清晰管用，對(duì)部隊(duì)建設(shè)特點(diǎn)規(guī)律的認(rèn)識(shí)把握更加深刻全面，領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的方法手段更加有力有效，確保在新的起點(diǎn)上推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展。

第五篇：大學(xué)生牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)演講稿

大學(xué)生牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。我是會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)主席徐一琦，很榮幸能夠站在這里作國(guó)旗下的講話(huà)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)》。

新時(shí)代東方浩蕩，中國(guó)夢(mèng)曙光在前，青年一代奮勇向前，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，為我們實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)是在全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展具有重大意義。

在大會(huì)中，總書(shū)記專(zhuān)門(mén)就青年一代承擔(dān)使命、接力奮斗指出“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是青年一代的，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！?/p>

因此作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該不忘初心，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒。同時(shí)，我們也要清楚自己必須要充分認(rèn)識(shí)到青年關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)、關(guān)于黨的未來(lái)，倍加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和來(lái)之不易的幸福生活，深切地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任重大、使命光榮。努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)青年篇章貢獻(xiàn)青春力量，不忘初心跟黨走，做一名合格的新青年。

“不忘初心，牢記使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的主題，它要求黨員干部要堅(jiān)守當(dāng)初的使命，不斷的提高自身能力，為百姓、為國(guó)家謀福利，提高國(guó)家的綜合國(guó)力，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí)，要求新青年一代要沿著長(zhǎng)輩的指引，不忘初心，積極前進(jìn)。

為了真正踐行不忘初心，牢記使命的精神，總書(shū)記指出：青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。

作為富有朝氣、富有夢(mèng)想的青年一代要將個(gè)人理想和為國(guó)家發(fā)展富強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中去，在服務(wù)國(guó)家和民族的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要勇于創(chuàng)新，敢想敢做，在雙創(chuàng)的征途上勇往直前。

因此，作為新時(shí)代會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)大學(xué)生

我們應(yīng)該具備以下兩個(gè)方面的能力

一、敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任

新?lián)?dāng)新作為應(yīng)該是新時(shí)代下廣大大學(xué)生應(yīng)有的奮斗姿態(tài)，敢于擔(dān)當(dāng)是大學(xué)生的基本要求，是職責(zé)所系、使命所在?！皳?dān)當(dāng)”既是一種態(tài)度，也是一種責(zé)任感；既是一種境界，也是一種修養(yǎng)。

俗話(huà)說(shuō)“在其位，謀其政；任其職，盡其責(zé)”，既然在一個(gè)崗位任職，就要擔(dān)負(fù)該崗位的責(zé)任和義務(wù)。是否勇于擔(dān)當(dāng)，檢驗(yàn)著學(xué)生的修養(yǎng)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)，衡量著學(xué)生的能力強(qiáng)弱、素質(zhì)高低。

責(zé)任是信念之基，擔(dān)當(dāng)是力量之源，當(dāng)代大學(xué)生即要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，也要有事業(yè)心、責(zé)任感，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)要增強(qiáng)宗旨意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

時(shí)刻牢記自己的使命和職責(zé)，牢記家人的重托和期盼，以飽滿(mǎn)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全心全意地學(xué)習(xí)，在矛盾面前不逃避，在困難面前不低頭，在重任面前不懈怠，切實(shí)做到不忘初心，牢記使命。

二、善于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難主動(dòng)作為

敢于擔(dān)當(dāng)，需要勇氣，更需要實(shí)踐。敢于擔(dān)當(dāng)要求我們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。針對(duì)個(gè)人而言，我認(rèn)為，作為當(dāng)代大學(xué)生，要善于擔(dān)當(dāng)，把握好機(jī)遇，主動(dòng)作為。工作不是靠安排的，而是靠自己看在眼里的，只有把工作看在眼里、放在心上的人，才能干好工作。

在履職擔(dān)當(dāng)中，要找準(zhǔn)人生定位，把握大勢(shì)方向，善于發(fā)力，勤以用力，總書(shū)記在《抓落實(shí)如敲釘子》的短文中說(shuō)：“抓落實(shí)就好比在墻上敲釘子：釘不到點(diǎn)上，釘子要打歪；釘?shù)搅它c(diǎn)上，只釘一兩下，釘子會(huì)掉下來(lái)；釘個(gè)三四下，過(guò)不久釘子仍然會(huì)松動(dòng)；只有連釘七八下，這顆釘子才能牢固?！蔽覀兠棵髮W(xué)生都是一顆螺絲釘，就要以釘釘子的態(tài)度抓落實(shí)，找準(zhǔn)目標(biāo)后扎扎實(shí)實(shí)，持之以恒，才能有所作為。

有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大作為。而想做事、做好事，肯定會(huì)有所付出，同時(shí)也避免不了可能會(huì)出錯(cuò)，但出錯(cuò)后，要要勇于擔(dān)當(dāng)，而不是一味的推諉責(zé)任，面對(duì)困難必須能迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)必須能挺身而出，面對(duì)失誤必須能敢于承擔(dān)責(zé)任。

作為一個(gè)“新時(shí)代”的大學(xué)生，就應(yīng)該更加的努力緊密結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對(duì)總書(shū)記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷地提升自我價(jià)值，用飽滿(mǎn)的的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，時(shí)刻保持自己對(duì)新的知識(shí)的渴望。

還要磨礪自己的品格，在學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求自遵守學(xué)校紀(jì)律，服從學(xué)校的安排，保持自身對(duì)學(xué)習(xí)上上進(jìn)心和道德上的純凈心，樹(shù)立自己正確的人生觀，價(jià)值觀，道德觀，世界觀。在以后走上社會(huì)后能對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做出一份貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

因此，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)才能更好的報(bào)效國(guó)家，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我國(guó)旗下的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。