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      做一個(gè)負(fù)責(zé)與當(dāng)責(zé)的人

      時(shí)間:2019-05-13 04:53:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《做一個(gè)負(fù)責(zé)與當(dāng)責(zé)的人》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《做一個(gè)負(fù)責(zé)與當(dāng)責(zé)的人》。

      第一篇:做一個(gè)負(fù)責(zé)與當(dāng)責(zé)的人

      做一個(gè)負(fù)責(zé)與當(dāng)責(zé)的人

      生活中其實(shí)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)負(fù)著責(zé)任,無(wú)論你是父親或者丈夫,母親或妻子,還是生產(chǎn)者或經(jīng)營(yíng)者,士兵或者將軍,都擔(dān)負(fù)著各自而不同的責(zé)任。

      最近看到郵件發(fā)出人人當(dāng)責(zé),讀了一篇小故事,篇中的人物事跡使我感觸頗深,有感而發(fā)。開(kāi)頭是這樣寫(xiě)的“偉大事業(yè)的崛起,沒(méi)有一夜成名,只有艱辛付出;職業(yè)生涯的成功,沒(méi)有朝九晚五,只有當(dāng)責(zé)奮斗!這不僅是一則口頭話(huà)語(yǔ),更是我們要用行動(dòng)講述成功的含義---當(dāng)責(zé)。我叔叔年輕時(shí)在糧油店賣(mài)米,正因?yàn)樾闹懈叨鹊呢?zé)任感,他才會(huì)撿米中雜物,小顆粒石頭,按客戶(hù)要求送米上門(mén)、記錄客戶(hù)家庭人數(shù)和購(gòu)米量、整理米袋、分類(lèi)放置不同米類(lèi)。王叔用對(duì)自己苛刻的要求去滿(mǎn)足客戶(hù)已經(jīng)存在和潛在的需要,構(gòu)筑起他創(chuàng)業(yè)成功的根基。正是他負(fù)責(zé)任的態(tài)度,敢于承擔(dān)責(zé)任,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,做顧客所想,以?xún)?yōu)的服務(wù)滿(mǎn)足客戶(hù)。當(dāng)在工作中遇到困難時(shí),冷靜去思考解決的方法,而不是退縮,等待,用實(shí)際行動(dòng)證明你是能力完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。當(dāng)責(zé)就是用行動(dòng)獲得價(jià)值,提升自我。

      領(lǐng)導(dǎo)常常強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任時(shí)總是提到“負(fù)責(zé)”,要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,這其實(shí)是一個(gè)最基本的職業(yè)素養(yǎng)。而“當(dāng)責(zé)”二字,就是以主動(dòng)承擔(dān)、當(dāng)仁不讓的態(tài)度對(duì)待自己工作中的任何一件事情,主動(dòng)全面負(fù)責(zé),可靠完成任務(wù)的交付。如果說(shuō)“負(fù)責(zé)”是100%的付出,那么“當(dāng)責(zé)”則是120%的付出。

      這種當(dāng)責(zé)的態(tài)度,要求我們?cè)谌粘5墓ぷ髦?,不僅僅是按照領(lǐng)導(dǎo)的交代去執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù),更要想方設(shè)法優(yōu)秀地完成事情的交付;不僅僅是為完成工作而工作,更要考慮工作對(duì)客戶(hù)、對(duì)組織、對(duì)這件事情上的價(jià)值。當(dāng)責(zé)的人不一定非要是領(lǐng)導(dǎo),那些在各自的崗位上勤奮踏實(shí)工作的業(yè)務(wù)骨干、奮戰(zhàn)若干個(gè)日日夜夜的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,都是當(dāng)責(zé)的人。當(dāng)責(zé)不需要什么職位和權(quán)力,它需要的是積極敬業(yè)的態(tài)度、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神和勇于開(kāi)拓的行動(dòng)。

      當(dāng)責(zé)能夠帶來(lái)什么?這里我舉一個(gè)例子:如果一個(gè)人對(duì)待工作的責(zé)任心是50%,那么他的工作業(yè)績(jī)很快趨近于0;如果一個(gè)人的責(zé)任心是80%,他的工作業(yè)績(jī)也會(huì)慢慢趨近于0,只是時(shí)間不同;如果一個(gè)人100%的負(fù)責(zé),他的工作業(yè)績(jī)就會(huì)最好。但只要責(zé)任心大于100%,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),你的成功就比別人早先一步。不言而喻,以當(dāng)責(zé)之心對(duì)待工作,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,并且不斷地想到改進(jìn)、優(yōu)化,完成更出色的業(yè)績(jī),肯定能夠帶來(lái)不斷的進(jìn)步和提升。不管提升多少,只要它在不斷地增加,并使這種進(jìn)步進(jìn)入良性循環(huán),那么一定能夠取得成績(jī)。

      在我們一年的365天中,如果每個(gè)人能多一些責(zé)任心、更主動(dòng)地對(duì)待自己的工作,不斷地努力、精益求精,那么我們的事業(yè)和生活將會(huì)獲得豐碩的果實(shí)!

      TV

      工廠QA部:杜東海

      2015-1-30

      第二篇:做一個(gè)負(fù)責(zé)的人

      做一個(gè)負(fù)責(zé)的人

      尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      我叫////,來(lái)自16級(jí)材料成型1班,是社會(huì)實(shí)踐部的一名小干事。在演講前我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。(1999年3月14日晚,一名公交車(chē)司機(jī)行車(chē)途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事: ——把車(chē)緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘; ——把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē); ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客、行人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。但是所有的大連人都記住了他的名字,他叫黃志全。在生命的最后一分鐘里,他把對(duì)乘客的責(zé)任看得比自己的生命更重要。他用行動(dòng)詮釋了責(zé)任的含義。)

      因此,今天我演講的題目就是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”。每個(gè)人在一生下來(lái)心中就埋下了一顆責(zé)任種子!我也不例外。我的這顆種子在我小的時(shí)候就破殼而出了,經(jīng)過(guò)初中、高中的洗禮它慢慢成長(zhǎng)為一顆小樹(shù)苗。

      進(jìn)入大學(xué)之后,3個(gè)多月的所見(jiàn)所聞讓我心中的幼苗如雨后春筍般迅猛增長(zhǎng)。

      為什么呢?

      第一,我遇到了一群負(fù)責(zé)任的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。給我映像最深的是我們的體操指導(dǎo)員—小斌哥。他是一位大三的學(xué)長(zhǎng)。人雖不高,但卻很壯實(shí)。每次體操訓(xùn)練他總是早早的就到了場(chǎng)地等我們。然后不厭其煩的規(guī)范我們的動(dòng)作。其中有幾天,天氣特別冷,他還多次叫我們添加衣服,不要感冒,甚至還叫人專(zhuān)門(mén)為我們買(mǎi)來(lái)感冒沖劑,以防不測(cè)。小斌哥是一位很負(fù)責(zé)任的學(xué)長(zhǎng),他的行為深深的影響了我。

      第二,我遇到了負(fù)責(zé)任的大學(xué)老師。上大學(xué)后,我原來(lái)的高中同學(xué)給我說(shuō),在他們的課堂上只要不影響到老師,不管干什么,老師都不會(huì)管你。我當(dāng)時(shí)很吃驚。開(kāi)課后,自以為和想象中的一樣,但是,高數(shù)課上老師說(shuō):課堂上不能玩手機(jī),不能睡覺(jué);制圖課上老師說(shuō):請(qǐng)假三次算一次曠課,上課玩手機(jī)抓住兩次算一次曠課:英語(yǔ)課上老師說(shuō):我們每周都要聽(tīng)寫(xiě)一次。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都覺(jué)得很郁悶,但我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)卻是:哎呀,和我同學(xué)說(shuō)的不一樣嘛。這個(gè)學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)任啊。

      第三,我進(jìn)入了一所負(fù)責(zé)的學(xué)校。入校我就聽(tīng)說(shuō)了大一跑早操,上晚自習(xí),大二上早自習(xí)。當(dāng)時(shí)我也很納悶兒,但是轉(zhuǎn)頭一想,它不僅能讓我們鍛煉身體,還能讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。這不正是一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)嗎?隨后也就釋然了。

      就是這三個(gè)原因,負(fù)責(zé)的學(xué)長(zhǎng),負(fù)責(zé)的老師,負(fù)責(zé)的學(xué)校,他們深深的觸動(dòng)了我,讓我心中的樹(shù)苗越長(zhǎng)越大。并時(shí)刻告誡自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

      那么怎么做一個(gè)負(fù)責(zé)的人呢?我認(rèn)為:做好自己該做的事!

      作為子女,孝順父母,作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí);作為教師,傳道授業(yè)解惑,作為醫(yī)生,治病救人;作為士兵,保家衛(wèi)國(guó),作為官員,一心一意為人名服務(wù)。

      一個(gè)人只要能堅(jiān)持做好自己該做的事情,那么我想這個(gè)人再差也不可能差到哪里去。

      做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,這不是一句空泛的口號(hào),我們不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做我們的榜樣,我們還有老師為我們護(hù)道,我們更有學(xué)校做我們堅(jiān)實(shí)的后盾。因此我相信,當(dāng)我們畢業(yè)后從這所大學(xué)校門(mén)走出去時(shí),我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了責(zé)任之花,我們都是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!

      我的演講到此結(jié)束。

      下面為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦“沁園春.雪”

      沁園春·雪

      【作者】毛澤東 【朝代】近代

      北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。

      望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

      惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      謝謝大家!

      第三篇:做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人

      做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人

      錦秋灣頭中心小學(xué)五年級(jí)二班

      同學(xué)們,你們有沒(méi)有作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候?曾經(jīng)有沒(méi)有失手打壞一個(gè)碗或一個(gè)湯勺?有沒(méi)有有心或無(wú)心的犯過(guò)一些類(lèi)似的錯(cuò)誤。在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說(shuō)謊,來(lái)逃脫老師的批評(píng),來(lái)躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實(shí)我們應(yīng)該勇敢些,自己的錯(cuò)誤自己承擔(dān),從小做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人。

      有一個(gè)故事發(fā)生在1920年的美國(guó)。有一天,一名11歲的男孩踢球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候,12美元可是一筆不小的數(shù)目啊,足足可以買(mǎi)120只下蛋的雞了!闖了“大禍”的男孩勇敢地向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地說(shuō): “我哪有那么多錢(qián)賠給人家啊?”父親看了看他,拿出12美元說(shuō):“這錢(qián)可以借給你,但一年后你必須還給我。” 從此,男孩開(kāi)始打工賺錢(qián)。經(jīng)過(guò)半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個(gè)男孩就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德.里根。在回憶這件事時(shí),里根總統(tǒng)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫做責(zé)任。

      小男孩里根之所以成為總統(tǒng)里根,”責(zé)任"二字起了很大的作用。

      責(zé)任是我們每個(gè)人必須承擔(dān)和無(wú)法逃避的,因?yàn)樨?zé)任使我們的人生變得有意義和有價(jià)值,沒(méi)有責(zé)任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中,不可避免地要承擔(dān)起壓力和面對(duì)各種困難,但一個(gè)真正能夠承擔(dān)起責(zé)任的人,是能夠勇敢地面對(duì)這些壓力和困難。責(zé)任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強(qiáng)者。

      同學(xué)們,在人成長(zhǎng)的道路上,不可能不犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)問(wèn)題。每個(gè)人的成長(zhǎng)都由一個(gè)個(gè)故事串成,在我們的故事中,不僅僅有甜蜜,也還有酸澀,酸澀會(huì)把我們的故事襯托得更加甜蜜!

      做一個(gè)勇于負(fù)責(zé)的人

      錦秋灣頭中心小學(xué)五年級(jí)二班

      第四篇:“神探”當(dāng)為冤案負(fù)責(zé)

      “神探”當(dāng)為冤案負(fù)責(zé)

      2013-04-08 09:27來(lái)源: 金黔在線(xiàn)-貴州都市報(bào)

      除了袁連芳,杭州刑警中的一位“名人”也因此案?jìng)涫荜P(guān)注當(dāng)年偵辦此案的杭州市公安局刑偵支隊(duì)預(yù)審大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)聶海芬。截止3月13日下午5時(shí),在微博中,“聶海芬”已經(jīng)以超過(guò)2萬(wàn)條微博而“榮居”微博熱搜榜第二。(據(jù)《羊城晚報(bào)》4月2日?qǐng)?bào)道)

      古詩(shī)有云:一將功成萬(wàn)骨枯。它大致意思是:一個(gè)將軍的成功,是建立在無(wú)數(shù)士兵的枯骨上的。雖然我們今天生活一個(gè)和平年代,但這句詩(shī)對(duì)我們?nèi)匀挥兄T多現(xiàn)實(shí)隱喻。

      浙江“女神探”聶海芬無(wú)疑是成功的。她是杭州市公安局自1960年以來(lái)唯一榮獲全國(guó)“三.八紅旗手”稱(chēng)號(hào)的女民警。連央視都為她送上了“神探”桂冠。

      這一回,聶海芬的“女神探”桂冠被張高平、張輝叔侄打掉了。3月26日,浙江省高級(jí)人民法院以再審程序?qū)?0年前杭州發(fā)生的一起“5.19強(qiáng)奸致死案”進(jìn)行審理,因證據(jù)不足,被告張高平、張輝叔侄倆被宣告無(wú)罪。張高平、張輝叔侄重獲了自由,曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限,不可一世的“女神探”卻“失蹤”了。我們不知道聶海芬此時(shí)此刻,正在何方以何種神情來(lái)打量她那掉在灰堆里的血腥桂冠?她曾經(jīng)的光環(huán)下到底埋葬著多少人的自由甚至是生命?

      回顧張高平、張輝叔侄冤案,有幾點(diǎn)實(shí)在是不可思議:其

      一、明明受害者身上發(fā)現(xiàn)的兇手DNA與張高平、張輝的DNA無(wú)關(guān),聶海芬卻仍然執(zhí)著地從其他角度去證明張輝、張高平有罪,這是何等居心?其

      二、在張高平、張輝的口供明顯存在多處矛盾的情況之下,聶海芬為何還大言不慚地稱(chēng)自己的結(jié)論“無(wú)懈可擊”?其

      三、在兩名嫌犯根本不知道“作案地點(diǎn)”的情況下,聶海芬為何要三次“導(dǎo)演”人大代表監(jiān)督下的“指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)”???

      很顯然,這是一場(chǎng)刻意制造的、令人發(fā)指的冤案,是一次謀害公民自由、踐踏法律底線(xiàn)、迷失公權(quán)良知的罪行。聶海芬芳是劊子手,那些幕后大佬是“鐵案”的陰謀者,而那些“連車(chē)都沒(méi)下”的人大代表,則是這場(chǎng)罪惡的推手,是“共犯”。所以,如果有問(wèn)責(zé)和報(bào)應(yīng)的話(huà),聶海芬、幕后大佬以及那些“走穴”的人大代表都逃不了干系,都應(yīng)當(dāng)贖罪。

      在重審的法庭上,張高平對(duì)法官們說(shuō)了這樣一段話(huà):“今天你們是法官和檢察官,但是你們的子孫不一定是法官和檢察官,如果要是沒(méi)有法律和制度的保障,你們的子孫也可能被冤枉,徘徊在死刑的邊緣。”這一看似平凡的告誡中,包含著深刻的法律理性思辯:在一個(gè)法治沉淪的社會(huì)里,沒(méi)有人是安全的。沒(méi)有制度保障,每一個(gè)人都可能是潛在的下一個(gè)受害者。張高平能有這樣的感悟,顯然是10年冤獄歷煉的結(jié)果,代價(jià)何其高?

      哲人曰:能夠從災(zāi)難中吸取教訓(xùn)的民族,才是有前途的民族。那么,我們有多少人能從趙作海、祭祥林、張高平、張輝等人的個(gè)體災(zāi)難中吸取教訓(xùn)?有多少人至今還在踏著別人的自由和生命加官晉爵?

      大多數(shù)人都是短視的動(dòng)物,那些手握重權(quán)的人們往往被眼前的權(quán)勢(shì)和利益蒙住了眼睛。只有當(dāng)一朝墜馬,才明白個(gè)體的無(wú)力無(wú)助,才感嘆世風(fēng)日下,法治不公。有誰(shuí)曾想到,自己曾經(jīng)是這一切災(zāi)難和罪惡的制造者、推動(dòng)者和縱容者?

      第五篇:做一個(gè)有負(fù)責(zé)的人主題班會(huì)主持稿

      女:尊敬的各位老師

      男:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好!

      女:一個(gè)人有了責(zé)任心,就有了這高無(wú)上的靈魂。

      男:一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就有了一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。女:一個(gè)人有了責(zé)任心,世界才更精彩、更迷人。

      合:下面,我宣布初二(3)班“做一個(gè)有責(zé)任的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      女:責(zé)任,是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,是周恩來(lái)的“為中華崛起而讀書(shū)”。男:責(zé)任是我們中華民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心,無(wú)論做人做事,還是做學(xué)問(wèn),大到國(guó)家社稷、天下蒼生,小至家庭和個(gè)人,甚至你的一言一行,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn),要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力奮斗,要努力做一個(gè)有責(zé)任的人!

      女:下面,讓我們來(lái)讀一個(gè)小故事?(這時(shí)不要看稿了,看同學(xué))誰(shuí)想讀一下?不要害羞~ 男:大家思考一下:為什么這樣過(guò)一個(gè)普普通通的司機(jī),卻被人們記在心里?請(qǐng)踴躍發(fā)言!女:下面有請(qǐng)王蕊同學(xué)讀一下關(guān)于責(zé)任的故事。女:責(zé)任感就是:做好自己分內(nèi)應(yīng)做的事;承擔(dān)自己因沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事所造成的過(guò)錯(cuò)。男:下面請(qǐng)大家做一份問(wèn)卷調(diào)查哦,看看你是不是一個(gè)有責(zé)任心的人。女:那么大家討論一下什么事責(zé)任心?

      男:每一個(gè)人對(duì)自己的行為和過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé),任何行為都會(huì)帶來(lái)后果,有責(zé)任感的人,勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不推諉,不逃避,能夠自省自律,制止自己做錯(cuò)事.女:下面有請(qǐng)周文博同學(xué)給大家讀一下里根的故事。

      女:縱觀古今中外歷代名人創(chuàng)下的種種輝煌,無(wú)一不是高度責(zé)任感的凝聚,而社會(huì)的諸多悲劇 大多是不負(fù)責(zé)產(chǎn)生的后果,所以,我們青少年應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的高度責(zé)任感,在學(xué)生時(shí)代形成負(fù)責(zé)任的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

      男:

      從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的精神和自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,去拼搏大學(xué)夢(mèng),將來(lái)中國(guó)的發(fā)展將由我們掌舵。讓我們的青春的肩膀扛起前輩們的擔(dān)子吧,讓青春在初中這三年燃燒起來(lái)吧!

      合:下面我宣布“做一個(gè)有責(zé)任的人”主題班會(huì)正式結(jié)束!

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