第一篇：人教版七年級上冊二單元作文：我從廣告中學(xué)到了語文5

人教版七年級上冊二單元作文：我從廣告中學(xué)到了語文5

語文到底是什么？僅僅是課本上的文章嗎？不是的，在我們的生活中，語文無處不在。

現(xiàn)代社會中，廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會的產(chǎn)物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時尚和流行的象征，對于公眾的生活有著潛移默化的影響。

廣告用語中，有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目；但大多數(shù)都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：某當(dāng)鋪廣告當(dāng)之無愧??；某帽子公司廣告以帽取人??；某理發(fā)店廣告一毛不拔！；某打字機(jī)廣告不打不相識??；某眼鏡店廣告眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。等。這使我從中學(xué)到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。

語文給人帶來了美感，但有一些別出心裁的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編，如咳不容緩、油備無患、鱉來無恙，牽強(qiáng)附會，無論對產(chǎn)品還是對文字本身，都只有誤導(dǎo)作用，此種廣告用語，應(yīng)絕對禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的極品、神奇、之最等等最高級用語，利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳，純屬欺騙誤導(dǎo)消費者。但現(xiàn)實中，已被歸為禁止使用之列的極品及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象，向社會、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘：清除文化污染，規(guī)范廣告用語迫在眉睫。

我認(rèn)為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中體驗漢語的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問題，做出準(zhǔn)確的判斷，明辨是非，去偽存真。其實在這一過程中，我們的語文素養(yǎng)就得到了提高，就學(xué)到了語文。

第二篇：人教版七年級上冊二單元作文：我從廣告中學(xué)到了語文4

人教版七年級上冊二單元作文：我從廣告中學(xué)到了語文4

語文，顧名思義就是語言文化，語文到底是什么？僅僅是課本上的文章嗎？不是的，在我們的生活中，語文無處不在。

現(xiàn)在的廣告時時在你身邊，它們也都含有語文的成份，像某帽子店的廣告是以貌取人。此廣告新穎而靈活，它適當(dāng)運用了以貌取人這個成語，這種表達(dá)又說明了帽子是非常珍貴的，又使別人容易記下來。平時我寫作文不知如何寫才能新穎而誘人，而從廣告中，我知道該如何寫作文。

記得老師在上課時曾說了一條好的廣告。在一餐館的門口有一只大桶，上面寫著‘不許偷看’，這引起大家的好奇心，紛紛前來觀看，而桶里放著一張紙條，上面寫著‘本店有美味啤酒，請來品嘗’。而這就是以人們的好奇心來做廣告。從這里我明白了，設(shè)置懸念是作文的一種好的方法。它讓人們充滿了好奇心，想接著看，把謎底揭開。

還有一條廣告沒有最好，只有更好。這則廣告也在啟示人們，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因為在世界上根本就沒有最好與最差之分，如果你千篇一律想自己是最好的，那你必然會后退，你要追求更好，才能取得成功。在某處有一側(cè)法語學(xué)習(xí)班的招生廣告：如果你聽了一課之后發(fā)現(xiàn)不喜歡這門課程，那你可以要求退回你的費用，但必須用法語說，這側(cè)廣告是明顯的有話不直說，如果一個人要去學(xué)習(xí)法語，那么他一定不會法語，而必須用法語說，說明了只要你來交了錢，上了課，錢就已經(jīng)不能退回來了。而寫作文也有這樣一種方法，有話不直說，讓你去猜。這也是一種好的表達(dá)方式。

在生活中有語文，只要你細(xì)心觀察，你也會有額外的驚喜。

第三篇：人教版七年級上冊二單元作文：我從廣告中學(xué)到了語文3

人教版七年級上冊二單元作文：我從廣告中學(xué)到了語文3語文，顧名思義就是指語言文化。語文到底是什么？僅僅是課本上的文章嗎？不是的，在我們的生活中，語文無處不在。語文是用語言來表述的文化。語文既是交際工具，又承載了人類文化，是工具性與人文性的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)語文能夠培養(yǎng)高尚的道德情操。

我們要培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，語文素養(yǎng)的內(nèi)涵是非常豐富的，它是以語文知識和語文能力為主干，至少包括語文知識、語文能力、一般智力、社會文化常識和情感意識與個性等五個要素在內(nèi)的有機(jī)復(fù)合體。提高語文素養(yǎng)就是要使這五個要素實現(xiàn)辯證統(tǒng)一，得到全面、和諧、充分的發(fā)展。學(xué)習(xí)語文知識，訓(xùn)練語文能力，開發(fā)智力，感受社會文化熏陶和陶冶情意、人格的和諧共振，構(gòu)成了提高語文素養(yǎng)的基本內(nèi)涵。我們可以開展校園活動，激發(fā)興趣，獵取知識，增智益能。教師發(fā)揮創(chuàng)造性，并發(fā)動學(xué)生出謀獻(xiàn)策，有目的有計劃有組織地開展形式多樣的活動。如：講演比賽、主題辯論會、智力開發(fā)競賽、小詩評比、詩歌朗誦、辦報比賽、話劇表演、書法比賽，組織畫展等多種競賽和游戲，在這些活動中，學(xué)生既是參加者，又是領(lǐng)導(dǎo)者，主人翁意識強(qiáng)烈，學(xué)生感到活潑愉快，受益匪淺。另外，我們還可以搞實踐活動，組織參加第二課堂活動，走出校門，走向社會，在第二課堂活動中，感受語文的魅力。

中國的語言文字，因經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及民族交融得到了進(jìn)化。我國現(xiàn)在推廣的標(biāo)準(zhǔn)普通話，是漢民族與東北亞其他民族不斷切磋的結(jié)果。我們的語言不是一成不變的，尤其在現(xiàn)今這個信息爆炸的時代，語言變化的速度日趨加快，大量的外來詞語和新名詞不斷涌現(xiàn)，年輕人學(xué)得尤其快。伴隨著我國現(xiàn)代化程度的不斷提高，各種廣告也越來越深入到人們的日常生活中。走在街上舉目望去，路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是?；氐郊抑?，打開電視、收音機(jī)廣告撲面而來。現(xiàn)代社會中，廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會的產(chǎn)物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時尚和流行的象征，對于公眾的生活有著潛移默化的影響。某些廣告商似是而非的成語新編，如咳不容緩、油備無患、鱉來無恙，牽強(qiáng)附會，毫無美感，無論對產(chǎn)品還是對文字本身，都只有誤導(dǎo)作用，此種廣告用語，應(yīng)絕對禁用。廣告可以說是一種商業(yè)手段，通過一些花言巧語以及一些名人的代言，加強(qiáng)宣傳力，推銷產(chǎn)品。

廣告用語中，有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操，讓人賞心悅目；但大多數(shù)都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：某當(dāng)鋪廣告當(dāng)之無愧?。荒趁弊庸緩V告以帽取人??；某理發(fā)店廣告一毛不拔！；某打字機(jī)廣告不打不相識！；某眼鏡店廣告眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃。等。這使我從中學(xué)到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。

這也使我感到了另一負(fù)面問題。語文給人帶來了美感，但這一些普通的廣告用語卻使人找不到語文的美感，感受不到語文的魅力。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的極品、神奇、之最等等最高級用語，利用大眾媒體作名不副實的虛假宣

傳。純屬欺騙誤導(dǎo)消費者，故意制造假相或隱瞞事實真相，使消費者產(chǎn)生錯誤認(rèn)識并作出錯誤行為，這類官司也屢屢發(fā)生。事實上，早在1997年8月，國家工商局就在《關(guān)于極品兩字在廣告用語中是否屬于最高級、最佳等用語問題的答復(fù)》中認(rèn)定：極品兩字與最高級、最佳用語含義相同，屬于絕對化語言。但現(xiàn)實中，已被歸為禁止使用之列的極品及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品及其廣告中。我認(rèn)為，諸如此類，向社會、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘：清除社會文化污染，規(guī)范廣告用語迫在眉睫，勢在必行。

我認(rèn)為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中發(fā)現(xiàn)語文，并且去體驗它，但也要善于發(fā)現(xiàn)一些不好的問題，去評論并發(fā)表一些不同的見解，在社會中引起共鳴，去制止它。如上文所講，這些商家玷污了我們的語文，我們應(yīng)當(dāng)做出準(zhǔn)確的判斷，明辨是非。其實在這一過程中，我們就體驗了語文，學(xué)到了語文。

第四篇：第二單元作文 我從廣告中學(xué)到了語文

我從廣告中學(xué)到了語文

語文是無處不在的。無論是在生活、報刊、游戲中都可以看出語文的美妙之處。而就是幾則簡短的廣告語，卻讓我深刻地了解了神秘多彩的語文世界?！澳瑹o蚊（聞）的奉獻(xiàn)”——某蚊香廣告，“騎（其）樂無窮——某摩托車廣告”，“咳（刻）不容緩——某咳嗽藥廣告……這些都是由成語改編的廣告語，設(shè)計人員巧妙地運用了諧音，把讀音相同的字帶到成語中去。這種奇思妙想更為形象、生動的表現(xiàn)了產(chǎn)品的特點，讓人們眼前一亮，印象深刻。

“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃”——某眼鏡廣告；“趁早下?斑?，請勿?痘?留”——某化妝品廣告。這些廣告語雖然較短，但用簡單明了生動形象的語言突出了商品的特點。前者通過形象的比喻，吸引讀者；后者運用了巧妙的諧音，把句意表達(dá)得更加通俗易懂。

“情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心”——中國聯(lián)通。聯(lián)通是一個中國結(jié)形象，對于中國人來說，本身就充滿了親和力，把自己的標(biāo)志和品牌名稱自然地溶入到廣告語中，從外表到精神做到了統(tǒng)一。

“只溶在口，不溶在手”——MM巧克力。這句廣告語十分經(jīng)典，僅用8個字就清晰的表達(dá)出其意思，又暗示巧克力很好吃，以至于我們不愿意巧克力在手中停留片刻。

以上廣告詞雖然短，但各個都抓住了事物的本質(zhì)，巧妙地運用了精美的文字，使個個句子形象生動，給人一種親切、獨特的感受。

原來，語文就是一門藝術(shù)，它是美的，古典的美，現(xiàn)代的美，奇特的美，親切的美??漢字是博大精深的，是奇妙的，它向我們訴說著一個個美麗的故事。語文與我們的生活息息相關(guān)，我們只有細(xì)心觀察才能了解語文的真諦，了解文字的奇妙之處。

“生活處處有語文”給我的啟示

生活處處有語文，這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語言的無形幫助；過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián)，校園里新穎有趣的標(biāo)語牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點綴；企業(yè)公司的金字招牌，各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上，語文無論在哪里，它都會悄然出現(xiàn)，就是你拿個“望眼鏡”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的招手！

大家都看過廣告吧！記得有一回，我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語：“胃，你好嗎？”聽后我便哈哈大笑起來說：“瞧瞧，電視中出現(xiàn)了一個錯別字，?喂?破天荒地的寫成?胃?，今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落，爸爸也捧腹大笑起來！我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸說：“你的理解?走歪?了，廣告上并沒有寫錯別字，它是一句隱含兩意的有趣語言，可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑，看來你還得多學(xué)學(xué)呀！”在21世紀(jì)的今天，學(xué)好語文更是重要，語文是堅實的基礎(chǔ)。生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法

和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語文不僅體現(xiàn)在影視上，更體現(xiàn)在繁華的街市里—現(xiàn)在的商店名也講究語言的優(yōu)美：賣春季服裝的商店，就叫“春之韻”，以此吸引了顧客，這就是語言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發(fā)現(xiàn)它，等著你去學(xué)習(xí)它……

我從廣告中學(xué)到了語文

宜昌市第十中學(xué)703班吳艷平

“廣告”一個聽起來都令人討厭的詞，大家討厭它無非就是因為：耽誤時間。在大家正看得津津有味時突然蹦出來一個廣告，吊大家的胃口，只好去調(diào)另一個頻道，或是只好把這些廣告耐著性子看完。（這種守得云開見明月的方法，我是從來不干這樣傻的事的）在我看到廣告時，我真恨不得把電視機(jī)給砸了。但是，一次偶然的機(jī)會，我看到了幾個非常有意思的廣告，從此，我就改變對廣告的看法。

那一天，我在家閑得無聊，就產(chǎn)生了一個念頭：“看電視”。我拿起遙控器，一屁股就坐在了沙發(fā)上，便準(zhǔn)備津津有味地看電視，一按開關(guān)：“哎，怎么這么倒霉啊，又盡是討厭的廣告。”我自言自語地說道。

忽然，一個廣告令我產(chǎn)生了興趣，它是這樣說的：“請你幫狗狗系好安全帶吧！”這是一則公益廣告，它運用了擬人的修辭手法，將狗變得人性化，也需要系安全帶，對于小孩來說這不是讓他們更有責(zé)任感嗎？巧妙地從側(cè)面提示了人更應(yīng)該注意安全，尊重生命。

接著又來了一則廣告，它是某某礦泉水的廣告。內(nèi)容是：“我們不生產(chǎn)水，我們只是大自然的搬運工?！边@則廣告采用了比喻的修辭手法，幽默詼諧。意思是他們的水是來自大自然無污染的山泉水，而不是人工水，說明了他們的水是絕對安全的、純凈的，我們可以放心飲用。

還有一個是面食廣告，內(nèi)容是：“面面具到，食全食美?！彼抢弥C音雙關(guān)把“面面俱到、十全十美”這兩個成語改了，意思也變成了：什么面都有，而且色、香、味、形都很好，這樣一來讓觀眾一看就想買。

像這類的廣告，大街小巷都看得到，比如：“錢（前）途無量、咳（刻）不容緩、吃（癡）心不改、默默無蚊(聞）”等，數(shù)不勝數(shù)。這些成語廣告改得巧，用得妙，一語雙關(guān)，給人留下深刻印象，又達(dá)到了宣傳效果；又考核了我的成語積累，激發(fā)了我學(xué)成語用成語的興趣。

從廣告語言中，我還學(xué)到了不少修辭手法，我知道了在廣告中恰當(dāng)運用修辭

手法能產(chǎn)生意味綿長、回味無窮、浮想聯(lián)翩的藝術(shù)效果，讓語言更富有表現(xiàn)力。

看似令人討厭的廣告，卻飽含著這么豐富的語文內(nèi)容，真是生活處處皆學(xué)問，我從廣告中學(xué)到了語文。

當(dāng)我們看電視時，就接觸了語文；當(dāng)我們與別人交流時，就用到了語文；當(dāng)我們上網(wǎng)發(fā)表

言論時，就充分發(fā)揮了你所學(xué)過的語文……可以說，語文處不在。

現(xiàn)在的電視廣告十分的多，但什么都含有語文成分。腦白金，黃金搭檔，田七，高露潔，可比克，旺旺大禮包等等，讓你眼花繚亂，多的數(shù)不勝數(shù)。廣告廣告嘛，重要的是廣告詞要吸引人們的關(guān)注，要人們記住這個商品，所以，廣告詞就是這個廣告的成功所在。廣告詞競賽，就相當(dāng)于在玩文字游戲。誰把文字掌握的十分熟練，那么，廣告詞編的就好，廣告詞編的好，就相當(dāng)于廣告做的好。下面就向大家介紹幾條比較成功的廣告?！袄咸衲炅耍梢豢诮^活頂呱呱。看，是刀子轉(zhuǎn)，碟子轉(zhuǎn)，是刀子碟子一起轉(zhuǎn)。你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點點。為什么呀？牙好唄！康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助。咱康齒靈對中老年人有堅固牙齒的好幫助！”（康齒靈）此廣告靈活的運用了壓韻，使的吸引人。又將本產(chǎn)品與生活中的一個真實的事物連接起來，所以，可算上是一個成功的廣告了。

有的廣告也比較成功吧！為什么這么說？因為，這些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎？制作這些廣告的人，難道不是在利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬于語文嗎？

我從各個廣告中的到了不少經(jīng)驗與知識，是廣告告訴我一些書本上沒有的卻需要我們自己體會的經(jīng)驗和注意事項。正如我所說，學(xué)語文不是很難。

媽媽見我從電視上學(xué)到了不少字，于是走到哪兒，就教我認(rèn)字。記得上幼兒園的時候，每次和她上街玩，她都會指著廣告上的字叫我認(rèn)。隨著年齡地增長，我也從廣告中學(xué)到了不少知識：我從豐田車的廣告中知道了“車到山前必有路”；我從步步高的廣告中知道了“沒有最好，只有更好”我從安踏的廣告中知道了“永不止步”；我從李寧的廣告中知道了“一切皆有可能”……我在享受廣告大餐同時，也積累了不少的語文知識，更讓我積累了豐富的精神食糧。

第五篇：人教版七年級上冊二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文1（本站推薦）

人教版七年級上冊二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文1

生活處處有語文，語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中，在報刊內(nèi)，在影視中，在交流里，處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家，現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文，可見語文的魅力有多大。生活處處有語文，我在生活中學(xué)到了許多語文知識。的確，在日常生活中，人們都用語言交流，這都是語文。

在報刊里，許許多多優(yōu)美的詞句，新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓你感到語文所帶來的樂趣，那些小精靈也在你記憶中安了家。

童話中語文魅力無可挑剔，它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中，與小矮人游戲，快樂無邊；看匹諾曹冒險，受益匪淺；看到皇帝為了虛榮，穿上那所謂的新衣，可笑至極主人公傷心，我要為他加油打氣；主人公高興，我要為他歡呼，主人公身處困境，我要為他出謀劃策我從童話中學(xué)到了語文。影視中，主人公們的言談舉止都貫穿著語文，一些至理名言，優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學(xué)到了語文。

在大街小巷里，店鋪為了吸引顧客，把一些成語創(chuàng)改了。比如那東邪西毒，被文具店改為東寫西讀，還有默默無聞，被蚊香店轉(zhuǎn)化為默默無蚊，依依不舍也成了服裝店的受害者，被包裝成衣衣不舍這些成語如果被人們看見并記住，必定會被用錯、寫錯，從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產(chǎn)品，讓語文正確的被大家學(xué)習(xí)與運用。

雖然要消滅這些假成語不是一朝一夕所能完成的事，但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，甚至是一件芝麻小事，也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

漫游語文世界，在生活中學(xué)習(xí)語文，感覺真美妙！