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      3到6年級成語故事及人物

      時間:2019-05-13 05:40:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《3到6年級成語故事及人物》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《3到6年級成語故事及人物》。

      第一篇:3到6年級成語故事及人物

      3-6 年成語故事主要人物及解釋

      三年級上冊: 聞雞起舞 P33(晉朝的 祖逖 劉琨)

      含義:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。

      三年級下冊: 驚弓之鳥 P38(魏國的 更羸)含義:被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。

      畫龍點睛 P138(南北朝時期的梁朝的畫家 張僧繇)

      含義:畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳 神。也比喻在整體中突出重點。

      四年級上冊:

      胸有成竹 P39(北宋畫家 文與可)含義:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象 后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

      杏林春滿 P119(三國時期醫(yī)生 董奉)含義:人們喜用“杏林春滿”“譽滿杏林” 妙手回春”這類的話語來贊美像董奉一樣具有高尚醫(yī)風(fēng)的蒼生大醫(yī)。也常用這類話語稱頌醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高明和高尚的醫(yī)德.四年級下冊:

      手不釋卷 P97(三國時期吳國 呂蒙 孫權(quán) 魯肅)

      含義:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。鵬程萬里 P137(遠古時候特大的魚 鯤)含義:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。紀昌學(xué)射 P139(紀昌 飛衛(wèi))

      含義:一是要能吃苦,持之以恒才會成功。是大本領(lǐng)往往要從小處練起。

      扁鵲治病 P141(名醫(yī)扁鵲 蔡桓公)含義:通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫(yī)最終致死的故事,告訴了人們有病要及早醫(yī)治,要防微杜漸;告誡人們要正視自己的缺點和錯誤,虛心接受別人的意見。

      五年級上冊:

      水滴石穿 P75(宋朝 張乖崖)

      含義:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,含義:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能 成功.大公無私 P155(春秋時期晉國 祁黃羊 晉平公)

      含義:指辦事公正,沒有私心。現(xiàn)多指從集體利益出發(fā),毫無個人打算。五年級下冊:

      程門立雪 P89(宋朝 楊時 程顥)含義:舊指學(xué)生恭敬受教?,F(xiàn)比喻尊敬師長。比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。

      入木三分 P148(東晉書法家 王羲之)含義:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法 極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

      六年級上冊:

      竭澤而漁 P74(春秋時期晉國 狐偃、雍季 晉文公)

      含義:澤:池、湖。掏干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長 遠打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。

      響遏行云 P151(戰(zhàn)國時期 薛譚 秦青)含義:遏:阻止;行云:飄動的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩 也被止住了。-2-

      第二篇:3到6年級成語故事及人物(新修改)

      一、3-6 年成語故事主要人物及解釋

      三年級上冊:聞雞起舞 P33(晉朝的 祖逖)

      含義:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。三年級下冊: 驚弓之鳥 P38(魏國的 更羸)

      含義:被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。

      畫龍點睛 P138(南北朝時期的梁朝的畫家 張僧繇)

      含義:畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳 神。也比喻在整體中突出重點。

      四年級上冊:胸有成竹 P39(北宋畫家 文與可)含義:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。杏林春滿 P119(三國時期醫(yī)生 董奉)含義:人們喜用“杏林春滿”“譽滿杏林” 妙手回春”這類的話語來贊美像董奉一樣具有高尚醫(yī)風(fēng)的蒼生大醫(yī)。也常用這類話語稱頌醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高明和高尚的醫(yī)德.四年級下冊: 手不釋卷 P97(三國時期吳國 呂蒙)

      含義:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。鵬程萬里 P137(遠古時候特大的魚 鯤)

      含義:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。紀昌學(xué)射 P139(紀昌 飛衛(wèi))

      含義:一是要能吃苦,持之以恒才會成功。是大本領(lǐng)往往要從小處練起。扁鵲治病 P141(名醫(yī)扁鵲 蔡桓公)

      含義:通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫(yī)最終致死的故事,告訴了人們有病要及早醫(yī)治,要防微杜漸;告誡人們要正視自己的缺點和錯誤,虛心接受別人的意見。五年級上冊: 水滴石穿 P75(宋朝 張乖崖)

      含義:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力。含義:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功.大公無私 P155(春秋時期晉國 祁黃羊)

      含義:指辦事公正,沒有私心?,F(xiàn)多指從集體利益出發(fā),毫無個人打算。五年級下冊: 程門立雪 P89(宋朝 楊時 程顥)

      含義:舊指學(xué)生恭敬受教?,F(xiàn)比喻尊敬師長。比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。

      入木三分 P148(東晉書法家 王羲之)

      含義:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容 書法 極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

      六年級上冊:竭澤而漁 P74(春秋時期晉國雍季)

      含義:澤:池、湖。掏干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長 遠打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。響遏行云 P151(戰(zhàn)國時期秦青)

      含義:遏:阻止;行云:飄動的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了。

      六年級下冊:邯鄲學(xué)步(主人公是燕國的壽陵人)出處:故事出自《莊子秋水》,【釋讀】成語邯鄲學(xué)步,比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己的優(yōu)點和本領(lǐng)也丟掉。舍本逐末(主人公趙威后)比喻做事不抓主要問題,專顧細小的無關(guān)緊要的部分。

      二、歷史故事成語及主要人物

      完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)

      負荊請罪(廉頗)

      紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗)

      諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)紙上談兵(趙括)退避三舍(重 耳)

      毛遂自薦(毛遂)一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)圖窮匕見(荊軻)四面楚歌(項羽)樂不思蜀(劉禪)

      七步成詩(曹植)

      約法三章(劉邦)孺子可教(張良)背水一戰(zhàn)(韓信)破釜沉舟(項羽)

      金屋藏嬌(劉徹)暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項羽)

      投筆從戎(班超)

      馬革裹尸(馬援)多多益善(韓信)老當(dāng)益壯(馬援)鑿壁偷光(匡衡)鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆燃萁(曹植)草木皆兵(苻堅)刮目相看(呂蒙)

      精忠報國(岳飛)單刀赴會(關(guān)羽)言過其實(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)

      封金掛?。P(guān)羽)望梅止渴(曹操)東窗事發(fā)(秦檜)焚書坑儒(秦始皇)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)金屋藏嬌(劉徹)東窗事發(fā)(秦檜)

      寶刀不老(黃忠)草木皆兵(苻堅)江郎才盡(江淹)狗尾續(xù)貂(司馬倫)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)懸梁刺股(蘇秦孫敬)三、四字詞專項能力測試(六年級語文上冊)一、二單元四字詞(每空1分,共130分)

      山清()()鳥語()()德高()()歲月()()波光()()()()樂道

      花色()()()()攘攘()()深長()()匆匆 別有()()駐足()()()()大物

      望而()()千峰()()綿亙()()隨心()()()()一格

      旁逸()()窈窕()()()()直跳

      ()()歸真

      左()右()年過()()奇妙()()四()八()

      歡歌()()比翼()()浩氣()()婷婷()()縈繞()()()()學(xué)步

      水花()()并肩()()懸崖()()

      百折()()立()頂()

      剛勁()()如()如()()()學(xué)語

      難以(()(淚流(狂風(fēng)(千災(zāi)(洶涌(()(溜之(無所(枯蔫(美麗(別無(生機(風(fēng)雨(紛至()()

      競相()()惹人()()目()忍()高()深())灰天

      碧空()()水落()()安()樂()()()峻拔)()頻來()()古()中()思潮()()可見()())()黃沙()()攀()越()食不()()寢不()())()心潮()()相()相()悠悠()()蒼蒼()()三、四單元四字詞(每空1分,共100分))()心()肉()自()自()自作()()

      臉色()())不安()()黧黑

      縫縫()()流連()()()()分文)()敵()我()羞愧()()刻骨()()盡()盡())()興高()()寒風(fēng)()()淚流()()怒()圓())()躡()躡()十指()()不加()()相互()())()和藹()()群星()()一葉()()()()嗚呼)()()()宇宙

      資源()()()()太空 生長()())()自由()()茍()殘()面目()()罪()禍())()三()五()不緊不()日月()()難()厄())從天()()永流()()()()流水

      竭()而()五、六單元四字詞(每空1分,共70分))(一()無()無()無()()()吞棗

      張()李()結(jié)結(jié)()()

      歷盡()()匆匆()()飽()風(fēng)()模模()()三()半()失聲()()北風(fēng)()()七()八()不慌()()天衣()()牛毛()()精神()()大病()()馬馬()()()()大悟

      清()楚()端端()()恭()敬()五花()()()()和氣

      哄堂()(融為()(有()有(一反()(不甘()(勢不()(久別()(浴()搏(哆()嗦(同歸()(微波()(不解()(暑()寒(無()以(古()古(雅俗()(天衣()()連連()()偷偷()()白雪()()花穗()()()()來遲

      逸()趣()雨雪()()七、八單元四字詞(每空1分,共140分)

      抑揚()()駐足()()相()相()大洋()())()不到

      翻()盤()屹立()()大()一()千()百()哭()不()威風(fēng)()()排()倒()優(yōu)()游()焦躁()()漫()經(jīng)()淚光()()

      凝重()()英武()()泣()成()震()欲()長途()()大()大()()()有神 高()流()目()轉(zhuǎn)()無()無()橫()不()略勝()()

      暴()荒()興()采()水天()()不()凡()波()洶()轉(zhuǎn)()即()永不()()暗()天()

      興味()()不()不()為()欲()眼冒()()

      溺()嬌()哭()啼()()()私語

      陽()白()有朝()()雕()畫()巧()天()獨()匠()余()繞()不落()()別()一()筆()龍()

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      第三篇:成語故事(主要人物)

      燭光斧影(趙光義)

      莫須有(岳飛);

      風(fēng)聲鶴唳(符堅)

      問鼎中原(楚莊王)

      重于泰山(司馬遷)輕于鴻毛

      請君入甕---來君臣.武則天時奸臣

      巧取豪奪(米友仁)

      路人皆知(司馬昭)兩袖清風(fēng)(于謙)

      戰(zhàn)國:完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)

      負荊請罪(廉頗)紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗)

      諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(更羸)

      高山流水(俞伯牙、鐘子期)

      秦 :一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書坑儒(秦始皇)窮圖匕見(荊軻)

      懸梁刺股(蘇秦、孫敬)

      漢 :一飯千金(韓信)四面楚歌(項羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)

      背水一戰(zhàn)(項羽)破釜沉舟(項羽)手不釋卷(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)

      暗渡陳倉(韓信)十面埋伏(項羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)

      多多益善(韓信)老當(dāng)益壯(馬援)蕭規(guī)曹隨(蕭何、曹參)

      無顏見江東父老(項羽)

      三國:鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)

      初出茅廬(諸葛亮)樂不思蜀(劉禪)七步成詩(曹植)言過其實(馬謖)

      七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)

      封金掛?。P(guān)羽)單刀赴會(關(guān)羽)望梅止渴(曹操)

      萬事俱備,只欠東風(fēng)(周瑜、諸葛亮)

      晉: 入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽紙貴(左思)

      草木皆兵(苻堅)鑿壁偷光(匡衡)狗尾續(xù)貂(司馬倫)

      南北朝:畫龍點睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)

      宋: 精忠報國(岳飛)東窗事發(fā)(秦檜)胸有成竹(文與可)

      第四篇:經(jīng)典成語故事及人物

      3-6年成語故事主要人物及解釋

      聞雞起舞(晉朝的祖逖劉琨kūn)

      含義:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。

      驚弓之鳥(魏國的更羸léi)

      含義:被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。

      畫龍點睛(南北朝時期的梁朝的畫家張僧繇yáo)

      含義:畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。

      胸有成竹(北宋畫家文與可)

      含義:成竹:完整的竹子;胸:心里。原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意。

      杏林春滿(三國時期醫(yī)生董奉,與當(dāng)時的華佗、張仲景齊名,號稱“建安三神醫(yī)”。給人治病從不收錢,但要求被治愈的病人在他的宅旁種植杏樹。)

      含義:人們喜用“杏林春滿”、“譽滿杏林”“妙手回春”這類的話語來贊美象童奉一樣具有高尚醫(yī)風(fēng)的蒼生大醫(yī)。也常用這類話語稱頌醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高明和高尚的醫(yī)德。

      手不釋卷(三國時期吳國呂蒙孫權(quán)魯肅)

      含義:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

      鵬程萬里(遠古時候特大的魚鯤)

      含義:相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。

      紀昌學(xué)射(紀昌飛衛(wèi))

      含義:一是要能吃苦,持之以恒才會成功。二是大本領(lǐng)往往要從小處練起。扁鵲治?。t(yī)扁鵲蔡桓公)

      含義:通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫(yī)最終致死的故事,告訴了人們有病要及早醫(yī)治,要防微杜漸;告誡人們要正視自己的缺點和錯誤,虛心接受別人的意見。

      水滴石穿(宋朝張乖崖)

      含義:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。

      大公無私(春秋時期晉國祁黃羊晉平公)

      含義:指辦事公正,沒有私心?,F(xiàn)多指從集體利益出發(fā),毫無個人打算。

      程門立雪(宋朝楊時程顥)

      含義:舊指學(xué)生恭敬受教?,F(xiàn)比喻尊敬師長。比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。

      入木三分(東晉書法家王羲之)

      含義:相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?,F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。

      竭澤而漁(春秋時期晉國狐偃雍季晉文公)

      含義:澤:池、湖。掏干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不作長遠打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。

      響遏行云(戰(zhàn)國時期薛譚秦青)

      含義:遏:阻止;行云:飄動的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了。

      刻舟求劍:比喻事物已發(fā)生變化而仍靜止地看待問題。

      買櫝還珠:原意是買來珠寶而只留下漂亮的盒子不要里面真正價值高的珠寶。經(jīng)常用來比喻沒有眼光、取舍不當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      第五篇:成語故事及相關(guān)人物(寫出人物)

      成語故事及相關(guān)人物(寫出相關(guān)人物)戰(zhàn)國:

      完璧歸趙()

      圍魏救趙()

      退避三舍()毛遂自薦()

      負荊請罪()

      紙上談兵()一鼓作氣()

      千金買骨()

      諱疾忌醫(yī)()臥薪嘗膽()

      殺妻求將()

      驚弓之鳥()高山流水(、)秦 :

      一字千金()

      指鹿為馬()

      焚書坑儒()窮圖匕見()

      漢 :

      一飯千金()

      孺子可教()

      手不釋卷()

      十面埋伏()

      多多益善()

      無顏見江東父老()三國:

      鞠躬盡瘁()

      刮目相看()

      七步成詩()

      寶刀不老()

      封金掛?。ǎ?/p>

      萬事俱備,只欠東風(fēng)(晉:

      入木三分()

      洛陽紙貴()

      狗尾續(xù)貂()南北朝:

      畫龍點睛()

      宋:

      精忠報國()

      懸梁刺股(四面楚歌(背水一戰(zhàn)(金屋藏嬌(投筆從戎(老當(dāng)益壯(三顧茅廬(初出茅廬(言過其實(才高八斗(單刀赴會(、)

      聞雞起舞(草木皆兵(江郎才盡(東窗事發(fā)(、)))))))))su))))))

      約法三章(破釜沉舟(暗渡陳倉(馬革裹尸(蕭規(guī)曹隨(煮豆燃萁(樂不思蜀(七擒七縱(一身是膽(望梅止渴(東山再起(鑿壁偷光(胸有成竹())))、)))))))))

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        成語故事中的主要人物

        成語故事中的主要人物 南柯一夢( 淳 子 棼 ) 東施效顰( 東 施 ) 江郎才盡( 江 淹 ) 赴湯蹈火( 晁 錯 ) 投筆從戎( 班 超 ) 鶴立雞群( 嵇 紹 ) 負荊請罪( 廉 頗 ) 殺妻求將( 吳 起 ) 完璧歸趙......

        成語故事中的人物

        成語故事中的人物 戰(zhàn)國: 完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏) 退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂) 負荊請罪(廉頗) 紙上談兵(趙括) 一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗) 諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐) 殺妻求將......

        寫出成語故事中的主要人物

        寫出成語故事中的主要人物 南柯一夢( 淳于棼 ) 東施效顰(東 江郎才盡( 江 投筆從戎( 班施) 郎) 赴湯蹈火( 晁錯)超) 鶴立雞群(嵇紹) 負荊請罪(廉 頗 ) 完璧歸趙( 藺相如) 指鹿為馬(趙高 )......

        寫出這些成語故事的主要人物嗎

        有很多成語的背后都有好聽的故事,每個故事中都有給后人留下深刻啟迪的主人公。讀讀下面的成語,你知道這些成語故事嗎?你能寫出這些成語故事的主要人物嗎?南柯一夢( )東施效顰( )寧為......