第一篇：2013-2014學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)一中高一5月質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷Z

1.填空。（8分）

①《桃花源記》中描繪桃花美景的。②《愛(ài)蓮說(shuō)》體現(xiàn)不與世同流合污。③《望岳》中富含哲理的句子。

④《春望》中反映詩(shī)人憂國(guó)思家的愁苦之心的詩(shī)句是。⑤《石壕吏》中暗示老婦人已被抓走的詩(shī)句是__________。⑥劉禹錫《陋室銘》中描寫(xiě)“陋室”環(huán)境清幽、寧?kù)o的句子是：“__ ____，__ _____”。⑦王維《使至塞上》“__ _____，__ _____”刻畫(huà)了塞外奇特壯美的風(fēng)光。⑧寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)泰山的古詩(shī)文名句。

2.按要求填空。（10分）

①__________，陰陽(yáng)割昏曉。（《望岳》）②__________，恨別鳥(niǎo)驚心。（《春望》）③晴空一鶴排云上。（《秋詞》）④__________，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。（《十一月四日風(fēng)雨大作》）⑤《渡荊門送別》中以游動(dòng)的視角寫(xiě)出了渡過(guò)荊門進(jìn)入楚地的壯闊景象的句子是__________。⑥王維的《使至塞上》中描寫(xiě)邊塞奇特壯美景色的句子是：__________。⑦衣沾不足惜。（《歸園田居（其三）》）⑧晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)?！饵S鶴樓》

3.根據(jù)課文內(nèi)容填空（每小題1分，共10分）（1）__________，并怡然自樂(lè)。（2）苔痕上階綠。（3）《春望》中 詩(shī)人感時(shí)傷別、見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感的語(yǔ)句： “__________?！保?）夜久語(yǔ)聲絕。（5），獵馬帯禽歸。（6）氣蒸云夢(mèng)澤。（7）《使至塞上》中以傳神筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光的詩(shī)句是： __________。

（8）__________，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）（9）出淤泥而不染，__________________________。（《愛(ài)蓮說(shuō)》）（10）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。？！.1.（14分）山魂 劉向東

①?gòu)男≡谏嚼镩L(zhǎng)大，自然和山有著別樣的情愫。于是我常常會(huì)去親近大山，把自己當(dāng)作一棵草、一棵樹(shù)、一塊巖石去觀山色、聽(tīng)山泉、沐山風(fēng)。

②盛夏，四川成都的青城山云靄繚繞清涼宜人。盡管滿眼是蒼潤(rùn)疊翠、鐘靈毓秀的景色，而我卻心緒紛亂，怎么也抹不去那個(gè)背脊有點(diǎn)佝僂的影子。

③那天中午，我在一岔道處為選擇景點(diǎn)路線而猶豫不決，正想找人詢問(wèn)時(shí)只見(jiàn)一位手拄木棍的壯漢目視著臺(tái)階吃力地朝我走來(lái)。可能背上的東西太重吧，他的步履沉重又緩慢。等走近了，我才看清他背的是大半袋水泥。沾滿泥灰的背心早已被汗水浸透，裸露的肩膀泛著通紅的印痕，仿佛山巔坡脊上一片赤紅的巖壁。莫非他要等我問(wèn)路，便停下腳步背靠身邊的大樹(shù)，再將手中胳膊粗的木棍移向后背頂著水泥袋底部的木條橫檔，以支撐背上的重量?？此€(wěn)當(dāng)了，我便向他問(wèn)路，他也十分詳細(xì)地給我作了指點(diǎn)。

④出于好奇，我問(wèn)他為何要背水泥上山呢？他說(shuō)，都江堰地震時(shí)山上的臺(tái)階有損壞，需要水泥、黃沙等材料修補(bǔ)。除了這些，山上的食物和用品都是靠人背上去的。我問(wèn)他背一次有多少報(bào)酬時(shí)，他卻微微一笑伸出三個(gè)指頭。我說(shuō)是300吧？他淡然地說(shuō)30元?；蛟S他見(jiàn)我有點(diǎn)愕然，便接著說(shuō)：“錢多少不要緊，要緊的是修好路，走上去就安全?！痹谂收勚形疫€了解到他是山上的背夫，兩個(gè)孩子讀書(shū)和贍養(yǎng)患病母親的開(kāi)銷就靠每天的來(lái)回背貨。

⑤凝視著他滿臉的汗珠和憨厚的面容，我隨手掏出100元錢遞給他，可他連忙揮手說(shuō)：“謝謝你，我決不會(huì)收的。我們山里人走慣了山路，靠力氣吃飯還是可以的?！闭f(shuō)完，他握住背后的木棍挺了下背脊，拄著棍子繼續(xù)拾級(jí)而上??

⑥望著他負(fù)重的背影，我油然覺(jué)得他那山脊般的肩膀背負(fù)的不只是一袋普通的水泥，而是山里人那種堅(jiān)韌、豁達(dá)和擔(dān)當(dāng)。

⑦離開(kāi)四川，走進(jìn)西藏。在念青唐古拉山的某隘口，我遇上了一位名叫巴桑的藏族同胞。他寬闊雄健的胸膛、蓬松剛勁的烏發(fā)和黝黑縱橫的皺紋似乎都蘊(yùn)藏著雪域高原那特有的粗獷渾厚，蒼涼遒勁的陽(yáng)剛之氣。

⑧當(dāng)向?qū)阒覀冏哌M(jìn)他那插有五彩經(jīng)幡和哈達(dá)的毛氈帳篷時(shí)，讓我感喟不已的是帳篷里除了一堆用于燃料的干牛糞、一盆炒熟的青稞粉和一桶清水之外，居然連一根照明的蠟燭也沒(méi)有。然而，就在這海拔4000多米的高山隘口，他卻度過(guò)了十多個(gè)春秋。

⑨原來(lái)，隘口公路有一處十分狹窄的急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)過(guò)的車輛如無(wú)人指揮就有墜落山谷的危險(xiǎn)。有天，巴桑途經(jīng)此地發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后就毅然決定要把全家安扎在這里。一來(lái)可以為過(guò)路的同胞供應(yīng)飲水和食品，二來(lái)又可以為轉(zhuǎn)彎車輛提供安全警示。于是巴桑和家人在這溫差多變、山險(xiǎn)荒蠻的路邊搭起了帳篷。從此，凡有車輛經(jīng)過(guò)，他都要義務(wù)示意，直到車輛平安駛過(guò)。凡有牧民或路人經(jīng)過(guò)，他都會(huì)把他們視為家人熱情相待。

⑩如今他已年近半百，他欣悅地告訴向?qū)дf(shuō)，今后會(huì)有兒子繼續(xù)守護(hù)下去。因?yàn)槟钋嗵乒爬绞巧裆剑覀兌际巧降膬鹤印?/p>

11是啊，都是山的兒子！這種樸素的表白、執(zhí)著的博愛(ài)不就是永遠(yuǎn)的大山之魂嗎！【小題1】第③段劃線句在表達(dá)上有何特色？這樣表達(dá)有何好處？（4分）

【小腿2】第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“微微一笑”“伸出三個(gè)指頭”很富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（3分）

【小題2】本文寫(xiě)了兩個(gè)事例，第二個(gè)能刪去嗎？為什么？（3分）

【小題3】第11段劃線句有何作用？（4分）

1.閱讀文言文，回答問(wèn)題（14分）

【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行。王曰，何為者也？對(duì)曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又粒踬n晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。” 【乙】景公好弋，使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒之罪有三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?！惫眨骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒!汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之，是罪一也；使吾君以鳥(niǎo)之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒已畢，請(qǐng)殺之。公日：“勿殺!寡人聞命矣?！?【小題1】 解釋下列加點(diǎn)的字詞。（4分）

①齊之習(xí)辭者也（）②使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)而亡之（）③何坐（）④寡人反取病焉（）【小題2】 用畫(huà)出下面句子的正確停頓（限2處）。（2分）使 吾 君 以 鳥(niǎo) 之 故 殺 人，是 罪 二 也。【小題3】翻譯文中的句子：（4分）

①吏二縛一人詣王。②請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。

【小題4】甲文中“王笑曰”你如何來(lái)理解楚王的笑？（2分）

【小題5】結(jié)合以上兩則關(guān)于晏子的故事，說(shuō)說(shuō)晏子在說(shuō)理方面的技巧。（2分）

2.閱讀下列文言文，回答后面的問(wèn)題。（16分）

【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日?！疽摇吭聵O明于中秋，觀中秋之月，臨水勝;臨水之觀，宜獨(dú)往;獨(dú)往之地，去人遠(yuǎn)者又勝也。??今余之游金沙堆，其具是四美者與? 蓋余以八月之望過(guò)洞庭，天無(wú)纖云，月白如晝。沙當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪;水如玉盤(pán)，沙如金積;光采激射，體寒目眩。閬風(fēng)、瑤臺(tái)、廣寒之宮，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨(dú)往而遠(yuǎn)人，于是為備。書(shū)以為金沙堆觀月記。（觀 月(有刪改)張孝祥）【小題1】解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)（1）天山共色____________（2）天下獨(dú)絕_______________（3）窺谷忘反____________（4）臨水之觀_______________ 【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。（2）當(dāng)亦如是而止耳。

【小題3】甲文中作者描繪奇山異水時(shí)，抓住了_________________________的特點(diǎn);乙文中作者縮寫(xiě)的四美為_(kāi)_________________________________（4分）【小題4】試具體分析[甲][乙]兩文作者所表達(dá)的感情的異同。（4分）

1.下面對(duì)《獄中題壁》理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）獄中題壁 譚嗣同

望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

（注釋：張儉，東漢桓帝時(shí)任督郵，因上書(shū)彈劾仗勢(shì)作惡的官宦而被朝廷通緝，流亡途中望門投止，人們看重他的聲望品行，都冒著危險(xiǎn)接納他；杜根，東漢安帝時(shí)任郎中，因要求還政于皇帝而觸怒鄧太后，被命摔死，因執(zhí)行人手下留情，未死。）A．這首七言絕句寫(xiě)于一百年前，是“戊戌變法”失敗后譚嗣同的絕命詩(shī)。B．“獄中題壁”四個(gè)字點(diǎn)明了作詩(shī)的地點(diǎn)和人物。C．

一、二句巧用典故，“張儉”“杜根”都是東漢名士。這一句是設(shè)想逃亡中的康有為、梁?jiǎn)⒊热艘欢〞?huì)受到人們的救護(hù)。D．末句“去”指康有為、梁?jiǎn)⒊?，“留”指自己。作者以“昆侖山”喻指去留二者都肝膽相照，同昆侖山一樣巍峨高大?/p>

2.詩(shī)歌賞析。（第7題，共2分）觀滄海 曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

7． 賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”一句。（2分）

1.成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)給我們留下許多印記，這些印記成為一盞盞照亮我們心路的燈。在這一盞盞燈上，標(biāo)著一個(gè)個(gè)符號(hào)：立志、責(zé)任、堅(jiān)韌、勤奮、創(chuàng)造、磨礪、關(guān)愛(ài)、探究??你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有哪一盞燈最為明亮？

請(qǐng)以“點(diǎn)亮（如立志、責(zé)任、堅(jiān)韌等）這盞燈”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。③不得抄襲。④書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。（4分）

第二篇：山東省濟(jì)寧市育才中學(xué)2012屆高三質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

山東省濟(jì)寧市育才中學(xué)2012屆高三質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題

說(shuō)明：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。共150分，考試時(shí)間150分鐘。

第Ⅰ卷（選擇題 共45分）

一、（24分，每小題3分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

A．兌現(xiàn)(duì)狙擊(zǔ)自怨自艾(yì)長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dàng)B．叱咤(zhà)佳肴(xiáo)躡手躡腳(nia)曲水流觴(shāng)C．夙愿(sù)嗚咽(yàn)促膝談心(qī)鎩羽而歸(shā)D．搖曳(ya)熨帖(yù)熠熠閃光(yì)命運(yùn)多舛(chuǎn)2.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是

A．打顫／顫顫巍巍 悶熱／悶聲悶氣 層見(jiàn)疊出／瑕瑜互見(jiàn) B．下載／千載難逢 漸進(jìn)／東風(fēng)西漸 根莖／不脛而走 C．差錯(cuò)／差之毫厘 手癬／鮮為人知 創(chuàng)傷／悲愴欲絕 D．發(fā)難／質(zhì)疑問(wèn)難 靡麗／風(fēng)靡一時(shí) 押解／解甲歸田 3.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．他的作品既為被踐踏的大自然吶喊，也為被玷污的教堂痛心；既歌頌人類的崇高精神，也有對(duì)世故人情的深刻洞察。

B．面對(duì)南海問(wèn)題，中國(guó)不逃避矛盾，但也不主動(dòng)將矛盾升級(jí)，必竟與菲律賓、越南的摩擦考驗(yàn)的可能不是中國(guó)的國(guó)力，而是戰(zhàn)略智慧和耐心。

C．早晨，西湖邊綠草如蔭，游人如織，一派春天的熱鬧景象；傍晚，暮色四合，白日的喧囂漸漸歸于寧?kù)o，一種婉約的情致淡淡地彌漫開(kāi)來(lái)。

D．思念著的人，留戀著的時(shí)光，像空氣一樣在我們身上轉(zhuǎn)動(dòng)漂浮，總在某個(gè)時(shí)刻頑皮地跳出來(lái)惹事生非。那斬不斷理還亂的情愫常常讓人心潮澎湃。4.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．報(bào)復(fù)／抱負(fù) 清風(fēng)夜唳／暴戾恣睢 久富盛名／名副其實(shí) B．慫恿／縱容 無(wú)濟(jì)于事／和衷共濟(jì) 味同嚼蠟／臉色臘黃 C．瞭望／繚亂 囤積居奇／集思廣益平添煩惱／平心而論 D．燥熱／急躁 貌和神離／計(jì)日程功 普度眾生／渡過(guò)難關(guān) 5.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．目前，安理會(huì)15個(gè)成員國(guó)分成了兩大陣營(yíng)，反對(duì)的國(guó)家有美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、哥倫比亞、德國(guó)、葡萄牙和波黑；支持巴勒斯坦加入的國(guó)家是黎巴嫩、俄羅斯、中國(guó)、南非、加蓬、尼日利亞、巴西和印度。

B．報(bào)道說(shuō)，根據(jù)“聯(lián)合國(guó)憲章”，新成員加入必須經(jīng)安理會(huì)同意并推薦，然后獲得聯(lián)大三分之二多數(shù)同意才能成為聯(lián)合國(guó)正式成員。

C．當(dāng)?shù)氐拿襟w報(bào)道稱，有兩名警察在沖突中被箭射傷，另外兩人受內(nèi)傷。喬蓋萬(wàn)卡外長(zhǎng)對(duì)媒體說(shuō)，印第安農(nóng)民強(qiáng)迫他參加游行，但他沒(méi)有說(shuō)“綁架”。

D． 9月22日，菲律賓召集東盟10國(guó)提議將南海明確劃分為無(wú)爭(zhēng)議和有爭(zhēng)議的區(qū)域，無(wú)爭(zhēng)議的地區(qū)由“獨(dú)有主權(quán)國(guó)”直接開(kāi)采，有爭(zhēng)議的地區(qū)則由幾個(gè)聲索國(guó)合作開(kāi)發(fā)。

6．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（）A.據(jù)臺(tái)灣媒體報(bào)道，臺(tái)軍方發(fā)言人羅紹和24日表示，已與“海巡署”達(dá)成人員訓(xùn)練、武器替換、裝備維護(hù)、彈藥處理等共識(shí)，南沙海巡士兵駐防前，由陸戰(zhàn)隊(duì)兵源選充與代訓(xùn)。B.阿卜杜拉在本屆協(xié)商會(huì)議開(kāi)幕式上說(shuō)：他在咨詢伊斯蘭教學(xué)者和法規(guī)后決定：從下一屆協(xié)商會(huì)議開(kāi)始，沙特婦女可被任命為協(xié)商會(huì)議議員。

C.9月21日，云南省《2008～2010全國(guó)優(yōu)秀律師事務(wù)所、全國(guó)優(yōu)秀律師》評(píng)選活動(dòng)剛剛啟動(dòng)，令人意外的是，部分律師事務(wù)所得票在兩三個(gè)小時(shí)內(nèi)增加了8000、9000多票，網(wǎng)絡(luò)上也隨之出現(xiàn)付費(fèi)投票的各種“招商廣告”。

D.內(nèi)地有不少喜歡和女明星傳緋聞的富二代，其中幾個(gè)年輕帥氣的被戲稱為“京城四少”——即汪小菲、汪雨、王爍、王珂。7.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．與這些可畏的后生相比，一些大家在翻譯經(jīng)典作品時(shí)態(tài)度卻顯得有些拘謹(jǐn)，他們對(duì)譯稿改了又改，往往會(huì)把最初的文稿改得面目全非。

B．按照新課改精神，教師應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為根本，當(dāng)學(xué)生遇到疑難問(wèn)題時(shí)，教師要善于啟發(fā)誘導(dǎo)，不要越俎代庖。

C．點(diǎn)開(kāi)廣東省編辦官方網(wǎng)的“機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制信息公開(kāi)”專欄，48家省直機(jī)關(guān)及其下設(shè)機(jī)構(gòu)的名稱、5000多名公務(wù)員姓名等信息昭然若揭。

D．新“國(guó)八條”出臺(tái)后，國(guó)務(wù)院派出八個(gè)調(diào)查組，分赴全國(guó)各地對(duì)先前出臺(tái)的樓市政策產(chǎn)生的效果順藤摸瓜，以便了解新變化制定新政策。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．8月16日零時(shí)起，我國(guó)鐵路實(shí)施新的列車運(yùn)行圖，新圖使部分高鐵降低速度；各席別票價(jià)在現(xiàn)行票價(jià)水平基礎(chǔ)上，下浮5%左右。

B．為徹底摧毀傳銷組織，公安部將部署全國(guó)公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一開(kāi)展打擊傳銷，目前廣西公安機(jī)關(guān)正全力抓捕傳銷人員。

C．近兩年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)中微博這一交流方式的發(fā)展和興起，全球越來(lái)越多的政府機(jī)構(gòu)人員紛紛開(kāi)通微博，及時(shí)公布有關(guān)信息，提升政府在民眾中的形象。D．距離中秋節(jié)已經(jīng)不到一個(gè)月，月餅市場(chǎng)開(kāi)始火熱起來(lái)。不少商場(chǎng)和糕點(diǎn)店陸續(xù)將月餅擺上架，即將大規(guī)模上市。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成9～11題。

唐代的山水詩(shī)，和以二謝為代表的南朝山水詩(shī)相比，呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌。南朝山水詩(shī)所歌詠的對(duì)象不過(guò)是半壁河山，主要在東南一隅。那時(shí)的詩(shī)人足未涉黃河，身未登岱岳，沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略廣袤中原的風(fēng)光。他們的山水詩(shī)，胸襟、氣象、境界都受到很大的局限。到了唐代，特別是盛唐時(shí)期，祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)，為詩(shī)人提供了寫(xiě)作山水詩(shī)的最好條件。許多詩(shī)人在其創(chuàng)作的準(zhǔn)備期或旺盛期都曾有過(guò)一段漫游生活，他們的足跡及于大江南北、黃河上下。被祖國(guó)多姿多彩的山水所培育起來(lái)的這一代詩(shī)人，他們寫(xiě)起山水詩(shī)來(lái)，論胸襟、論氣象、論境界，就遠(yuǎn)非南朝人所能相比的了。南朝的山水詩(shī)因?yàn)槭窃谙Ｆ箅[逸的風(fēng)氣中產(chǎn)生的，所以詩(shī)里常常流露出一種超然世外的情趣。這種傳統(tǒng)的隱逸思想在唐代的山水詩(shī)里雖然也有所流露，但除此之外，唐代的山水詩(shī)里更多了兩種感情，這就是熱愛(ài)祖國(guó)的感情和熱愛(ài)生活的感情。正是這兩種感情構(gòu)成唐代山水詩(shī)思想內(nèi)容方面的重要特點(diǎn)，使今天的讀者諷誦之余仍然激動(dòng)不已。洋溢在唐代山水詩(shī)里的那種民族自豪感和自信心，那種積極健康的生活情趣，仍然是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。從藝術(shù)上看，南朝山水詩(shī)對(duì)山水景物的描寫(xiě)追求形似，崇尚工巧，缺乏神韻。唐代山水詩(shī)脫離了對(duì)形似的追求，而致力于達(dá)到神似。它們刻畫(huà)山水，不滯于山容水態(tài)，而是力求把握和表現(xiàn)山水的個(gè)性。自然山水成了詩(shī)人的朋友，或詩(shī)人自己的化身?！跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど??！比撕痛笞匀唬楹途?，契合交融達(dá)到化境。中國(guó)的山水詩(shī)到了唐代，才臻于完美、純熟。

五代以后，山水畫(huà)漸趨成熟，至宋代遂蔚為大現(xiàn)。荊浩、關(guān)仝、董源、李成、范寬、米芾等一大批山水畫(huà)家的涌現(xiàn)，培養(yǎng)了人們探索和欣賞自然美的興趣，也刺激了用詩(shī)歌去再現(xiàn)自然美的欲望。如林逋《孤山寺端上人房寫(xiě)望》：“陰沉畫(huà)軸林間寺，零落棋枰葑上田?！鼻赜^《泗州東城晚望》：“林梢一抹青如畫(huà)，應(yīng)是淮流轉(zhuǎn)處山。”從中可以看出，詩(shī)人是在用畫(huà)家的眼光去欣賞山水。然而宋代以后由于詩(shī)歌創(chuàng)作總的水平已無(wú)法和唐代相比，因而山水詩(shī)的成就也比唐代遜色。但描繪山水景物的技巧，仍然有所創(chuàng)新。特別是用五七言絕句的形式，集中地繪出一片風(fēng)景，創(chuàng)造一個(gè)意境，常有近似圖畫(huà)的效果。(節(jié)選自袁行霈《中國(guó)山水詩(shī)的藝術(shù)脈絡(luò)》)9．下列對(duì)唐代山水詩(shī)“呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌”原因的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是（）A．唐代山水詩(shī)人屏棄了南朝山水詩(shī)中的隱逸風(fēng)氣，胸襟、氣象、境界更加開(kāi)闊。B．許多詩(shī)人通過(guò)遍及大江南北、黃河上下的漫游，經(jīng)受了多姿多彩的山水的培育。C．祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)從外部環(huán)境上為詩(shī)人寫(xiě)作山水詩(shī)提供了最好的條件。D．唐代山水詩(shī)在思想內(nèi)容上比南朝山水詩(shī)增加了熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)生活的感情。10.下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.從創(chuàng)作視野的角度看，南朝的山水詩(shī)人沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略廣袤的中原風(fēng)光，所以在創(chuàng)作上受到很大局限。

B．從山水詩(shī)發(fā)展上看，宋代的山水詩(shī)雖然不及唐代，但在表達(dá)技巧、創(chuàng)作意境上也有其獨(dú)到之處。

C．從詩(shī)人情感上看，唐代山水詩(shī)人比南朝山水詩(shī)人更加豐富，尤其是多了熱愛(ài)祖國(guó)和熱愛(ài)生活的感情。D．從藝術(shù)表現(xiàn)上看，唐代山水詩(shī)對(duì)山水景物的描寫(xiě)不講究外在形體上的的描繪，而是致力于達(dá)到神似。

11.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．唐代山水詩(shī)里洋溢著的民族自豪感和自信心，與唐代的祖國(guó)統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)等外部因素密切相關(guān)。

B．南朝的山水詩(shī)雖然缺乏神韻，但沒(méi)有這一時(shí)期的創(chuàng)作實(shí)踐，很難說(shuō)山水詩(shī)到唐代就臻于完美、純熟。

C．宋代山水詩(shī)描繪山水景物的技巧高于唐代山水詩(shī)，是因?yàn)樗未剿?shī)人是在用畫(huà)家的眼光去欣賞山水。

D．作者認(rèn)為，宋代山水詩(shī)的成就從總體上看無(wú)法與唐代山水詩(shī)相比的原因，是宋代詩(shī)歌的總體創(chuàng)作水平不及唐代。

三、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成12～14題。

東鄉(xiāng)羅提督戰(zhàn)功，見(jiàn)于《圣武記》者詳矣。其智能亦自可韜，非徒以武力雄一時(shí)也。公嘗率兵入南山，搜余賊，村人苦猴群盜食田糧，晨必發(fā)火器驚之。公問(wèn)故，令獲一猴來(lái)，剃其毛，畫(huà)面為大眼諸丑怪狀。明晨俟群猴來(lái)，縱之去，皆驚走。后不復(fù)至。

官夔州游擊，夔關(guān)臨峽，山水迅急，瞬息千里，鹽梟至則鳴金叫呼，越關(guān)以過(guò)，船皆設(shè)炮械，兩旁系大竹，彎如弓，他船追及，斷系發(fā)之，船必覆，人莫敢攖。公募善泅者，持利鋸匿上流水中，俟船過(guò)，附而鋸其舵，抵關(guān)適斷，船不能行，觸石破，盡獲之。

羅少亡賴，數(shù)行竊，令捕之杖斃，棄諸野。中夜而蘇，匍匐至一老嫗家，周之。乃改行，投身軍營(yíng)，驍勇冠絕儕輩。當(dāng)趙金龍之亂，羅受命，與總督盧公坤往平之。賊已困，將擒矣。時(shí)宣宗以尚書(shū)宗室禧恩來(lái)督軍，未至，諸公議待禧至，羅曰：“圍久師怠，賊必遁?！彼爝`眾一戰(zhàn)，殲賊且盡。

羅每對(duì)人言生平作賊事，不少諱，并請(qǐng)文人歷敘其事，洵奇男子也。改行后，始娶妻，忽患奇疾，百方不治。一道人過(guò)門曰：“有方可救，但得錢三十千乃能配藥?！绷_自念貧窶，安得三十千錢，語(yǔ)其妻曰：“吾病且死，汝亦餓死耳。茍鬻汝，得錢買藥，則兩活矣?！逼奁鴱闹?，病果瘳。

羅既官游擊，乃遣人訪其妻。以重金贖還，為夫婦如初，報(bào)其鬻身救夫之義也。此事不足訓(xùn)，然以視少共艱苦，既貴而厭棄其糟糠者，其厚薄之區(qū)，殆不可以道里計(jì)。天生豪杰，磊磊落落，安得以道學(xué)家之律繩之？（選自葛虛存《清代名人軼事·將略篇》，有刪改）

12．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．村人苦猴群盜食田糧 苦：為??所苦 B．明晨俟群猴來(lái)，縱之去 縱：釋放 C．官夔州游擊，夔關(guān)臨峽 官：做官 D．抵關(guān)適斷，船不能行 抵：碰到

13.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是（）A．非徒以武力雄一時(shí)也 越關(guān)以過(guò)，船皆設(shè)炮械 B．其智能亦自可韜 語(yǔ)其妻曰??

C．令捕之杖斃，棄諸野 妻泣而從之，病果瘳 D．遂違眾一戰(zhàn)，殲賊且盡 吾病且死，汝亦餓死耳 14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A．在南山的一個(gè)村子里，群猴偷吃莊稼，村民深受齊其害。羅提督巧用計(jì)策，幫助他解決了猴患。

B．為了對(duì)付鹽梟，羅提督因地制宜，巧妙部署，他令下屬避其鋒芒，暗中襲擊，取得了輝煌戰(zhàn)果。

C．羅提督功成名就后，并不忌諱那段行竊經(jīng)歷，讓他人提醒自己，引以為鑒，再也不做違法之事。

D．羅提督年輕時(shí)曾經(jīng)誤入歧途，后洗手不干，投身行伍，在平定趙金龍之亂時(shí)，立下了汗馬功勞。第Ⅰ卷（共108分）

四、（28分）

15.將上文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）明晨俟群猴來(lái)，縱之去，皆驚走。（3分）

（2）羅少亡賴，數(shù)行竊，令捕之杖斃，棄諸野。（3分）

（3）此事不足訓(xùn)，然以視少共艱苦，既貴而厭棄其糟糠者，其厚薄之區(qū)，殆不可以道里計(jì)。（4分）

16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）（1）子曰： “三人行。擇其善者而從之?！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）（2）西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道。地崩山摧壯士死。（李白《蜀道難》）

（3）若夫日出而林霏開(kāi)，晦明變化者。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（4）蟹六跪而二螯，用心躁也。（《荀子·勸學(xué)》）（5）滄海月明珠有淚。（李商隱《錦瑟》）（6）是日也,天朗氣清，惠風(fēng)和暢，俯察品類之盛。（王羲之《蘭亭集序》）（7）舞榭歌臺(tái)。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）17.閱讀下面一首詩(shī)歌，完成題目。（8分）菩薩蠻·金陵賞心亭為葉丞相賦 【南宋】辛棄疾

①青山欲共高人語(yǔ)，聯(lián)翩萬(wàn)馬來(lái)無(wú)數(shù)。煙雨卻低回，望來(lái)終不來(lái)。人言頭上發(fā)，總向愁中白，拍手笑沙鷗，一身都是愁。

注：①“高人”，指葉衡，即葉丞相，南宋主戰(zhàn)派人物，很有才干。

（1）這首詞上片畫(huà)線句子用怎樣的藝術(shù)手法？有何作用？請(qǐng)具體分析。（4分）（2）有人認(rèn)為“拍手笑沙鷗，一身都是愁”表現(xiàn)出詩(shī)人的豁達(dá)，有人則說(shuō)表現(xiàn)的詩(shī)人沉重的憂傷。你的看法怎樣？為什么？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)說(shuō)明。（4分）

五、（20分）

閱讀下面的文字，完成18～20題。麥田的守望 文/孫守名

①一個(gè)闃寂無(wú)人的夜晚，我獨(dú)自立于麥田的埂脊上。繁星璀璨，一望無(wú)際的麥田顯得蒼蒼茫茫。我彎下腰身，用手輕輕撫摸著柔軟的麥苗，心里充溢著甜美和溫暖。

②我是守望著鄉(xiāng)村的麥田長(zhǎng)大的。童年的記憶中，臂膊上挎著小小的竹籃，隨著大人們?cè)趧倓偸崭钔甑柠湶绲乩镄⌒囊硪淼負(fù)焓爸溗搿Ｊ斋@一個(gè)麥穗，就獲得一份希望；滿滿一籃麥穗，還會(huì)得到父親的獎(jiǎng)賞和母親溫柔的眼光。伴著播種和收獲，我的青春順著麥垅瘋長(zhǎng)。

③我的眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)著一波又一波舞動(dòng)著的麥浪。在沉沉的暗夜，我把夢(mèng)做到故鄉(xiāng)的田間，看到了父親手把手教我犁地的身影。耕作是一件頗為辛苦的活計(jì)，當(dāng)初條件艱苦，為了把麥子種到地里，父親硬是領(lǐng)著我們兄妹用鐵锨翻出一片片希望的田野。和著執(zhí)著的夢(mèng)想，把種子播撒在黑黝黝的泥土里，吞咽著咸澀的汗水，望眼欲穿地盼望著麥子的豐收。在麥子詩(shī)意的生長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了犁地、耙地和耩地。晨風(fēng)習(xí)習(xí)，我們把肥料耩在成畦的麥田間。那些在麥田的無(wú)數(shù)歲月，令我感到驕傲和自豪，我始終覺(jué)得自己是喝著大地的乳汗長(zhǎng)大成人的，與土地注定有著千年的因緣。

④夏風(fēng)吹拂的夜晚，我悠然地睡在寬闊的麥場(chǎng)上，聞著誘人的麥香，數(shù)著天上的流星，做著青春的幻夢(mèng)。在麥?zhǔn)占竟?jié)，父親教我如何使用鐮刀，如何又快又好收割麥子。盡管手上磨出過(guò)厚厚的一層硬繭，但我還是煉就了割麥的本領(lǐng)。朝陽(yáng)初升，父親帶著我們兄妹順著麥垅揮舞著鐮刀，一排排麥子瞬間成了倒地的戰(zhàn)俘。當(dāng)我漸漸竄到所有人的前面時(shí)，心情像飛翔在天空的布谷鳥(niǎo)，一路放聲高歌，唱出心中的幸福和快樂(lè)，哪里還有生活的艱苦和勞累呢？在機(jī)器隆隆聲中，我跟父親學(xué)會(huì)了打麥和揚(yáng)場(chǎng)。成袋成袋的麥子碼放在麥場(chǎng)時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。望著遠(yuǎn)處忙碌的父親，心中涌出無(wú)限的感動(dòng)。

⑤父親是在那年麥子收割后去世的。長(zhǎng)年的勞累沒(méi)有壓垮他對(duì)生活的執(zhí)著追求，卻使他的身體每況愈下。那時(shí)，我已經(jīng)參加工作，每周都會(huì)騎上自行車回到父親身邊。坐在田間地頭，看父親忙東忙西，心里有些隱隱作痛。我不斷勸說(shuō)父親，讓他輕閑一些，養(yǎng)養(yǎng)身體，少做田里的農(nóng)活?？筛赣H是忙不住的身子，時(shí)光鑄就了他耐勞的品格。他愛(ài)田地里的莊稼，像愛(ài)自己的孩子一樣。他怕麥田焦渴，怕麥苗缺少養(yǎng)分，怕大風(fēng)會(huì)吹倒成熟的麥稈??一年四季，他虔誠(chéng)地守護(hù)著田地，直至倒在麥子收割的季節(jié)。⑥我無(wú)數(shù)次蹲坐在田埂上，想著父親和那些與父親有著相同命運(yùn)的人。父親會(huì)做木工活，幾塊木料在他手上只要半天工夫就可以成為精巧的板凳或木箱。在當(dāng)時(shí)，他的名氣很大，十里八鄉(xiāng)只要誰(shuí)家婚喪嫁娶都要叫上父親。父親一生收了四位徒弟，個(gè)個(gè)學(xué)得一手好手藝。其實(shí)，他有心要將這項(xiàng)活計(jì)傳授給我們兄弟，只是我們個(gè)個(gè)都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)外出求學(xué)?？纯催@項(xiàng)計(jì)劃落空，惆悵之中父親才開(kāi)始收授徒弟。現(xiàn)在想想，那時(shí)父親該有多么失落??！

⑦父親熱愛(ài)所有與他接觸過(guò)的人，溫情的性格令人備感親近。父親給人做木工活從來(lái)不收取任何錢物，這在那個(gè)年代該是怎樣的一種品格?。】墒朗码y料，父親看麥場(chǎng)那陣子，不知何故，麥子少了一袋。有人中傷父親，到處播揚(yáng)，說(shuō)父親偷了那袋不翼而飛的麥子。這對(duì)父親的打擊可想而知！在那些日子里，父親明顯削瘦，夜深人靜時(shí)常常淚流滿面。母親用驚人的毅力捍衛(wèi)著父親的尊嚴(yán)，不停地勸慰父親，可父親的確蒙受了奇恥大辱，他的苦痛隔了好多年才逐漸平息。那位誣陷父親的鄉(xiāng)鄰恰恰在父親心情稍為好轉(zhuǎn)時(shí)離開(kāi)了人世，這真是一件讓人匪夷所思的事情！那個(gè)人走了，可棺木沒(méi)有著落，當(dāng)他的孩子跪在父親身前苦苦哀求，母親的憤怒驟然暴發(fā)。但父親什么話也沒(méi)說(shuō)，帶上工具就去跟著人家打做棺木。遠(yuǎn)近鄉(xiāng)鄰聽(tīng)說(shuō)此事，無(wú)不驚嘆。

⑧而今往事歷歷，令人悲哽。嗅著泥土的氣息，撫慰著蔥郁的麥苗，又回到了那段悠長(zhǎng)而縈懷的歲月。在這無(wú)邊無(wú)際的麥田地，父親忙碌的身影已經(jīng)淡去，化為輕煙浮塵。只有我，還坐著暗夜的田埂上，守望著這沁入心脾的麥香，一如我深愛(ài)著的父親。

（本文節(jié)選自《新華網(wǎng)·副刊》，有刪改）18．文章以“我彎下腰身，用手輕輕撫摸著柔軟的麥苗，心里充溢著甜美和溫暖”開(kāi)篇，有什么作用？（4分）

19．解釋下面文中畫(huà)線的兩句話的含意。（6分）

⑴我始終覺(jué)得自己是喝著大地的乳汗長(zhǎng)大成人的，與土地注定有著千年的因緣。⑵望著遠(yuǎn)處忙碌的父親，心中涌出無(wú)限的感動(dòng)。

20．文章以“麥田的守望”為題，卻用了很多篇幅寫(xiě)“父親”，作者這樣寫(xiě)的原因是什么？（6分）

21．結(jié)尾處寫(xiě)到“只有我，還坐在暗夜的田埂上，守望著這沁入心脾的麥香，一如我深愛(ài)著的父親”，為什么“守望著這沁入心脾的麥香，一如我深愛(ài)著的父親”？（4分）

六、（60分）

22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我在澳大利亞參觀“袖珍企鵝回家”這一自然景觀時(shí)，管理員事前一再?gòu)?qiáng)調(diào)，為了不影響企鵝夜晚的生活習(xí)慣，照相時(shí)不要使用閃光燈?？善陀幸粋€(gè)人探出身子，閃光燈一亮搶拍鏡頭。頓時(shí)群情激憤。只見(jiàn)有游客走過(guò)來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，臉漲得紅紅的，邊比劃邊說(shuō)，請(qǐng)那名不自覺(jué)者關(guān)掉閃光燈。還有一次我去某賓館見(jiàn)一位客人，乘電梯下到一樓的時(shí)候，電梯里的五個(gè)人正在往外走，電梯外的幾位便急不可待地往里鉆，唯一等在外邊等里面的人都出來(lái)才進(jìn)去的，是一位大腹便便的外賓。

要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。參考答案：

1.D（A狙jū擊；B佳肴yáo ；C嗚咽ya，促膝xī談心）2.B 3.A（B必竟—畢竟；C綠草如蔭—綠草如茵；D惹事生非—惹是生非）4.C（A項(xiàng)“久富”應(yīng)為“久負(fù)”；B項(xiàng)，“臘黃”應(yīng)為“蠟黃”； D項(xiàng)“貌和”應(yīng)為“貌合”。）5.B 6.A 7.B（A“面目全非”意為事物的樣子改變得很厲害，多含貶義。C“昭然若揭”指真相大白。D“順藤摸瓜”比喻沿著發(fā)現(xiàn)的線索追根究底）

8.A（B項(xiàng)缺少賓語(yǔ)，在“打擊傳銷”后加“的行動(dòng)”；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“興起和發(fā)展”；D在“即將”前加“月餅”。）

9.A（說(shuō)“唐代山水詩(shī)屏棄了南朝山水詩(shī)中的隱逸風(fēng)氣”不妥。原文中說(shuō)“這種傳統(tǒng)的隱逸思想在唐代的山水詩(shī)里雖然也有所流露”，說(shuō)明唐代山水詩(shī)并沒(méi)有屏棄“隱逸風(fēng)氣”）10.D（原文說(shuō)“脫離對(duì)形似的追求”，這不能說(shuō)就不講究外在形體的描繪；因?yàn)槊鑼?xiě)景物的詩(shī)是離不開(kāi)對(duì)景物外在形體的描繪的，只是追求形似還是神似的問(wèn)題。）

11.C（說(shuō)“宋代山水詩(shī)描繪山水景物的技巧高于唐代山水詩(shī)”不妥，只是在技巧上有所創(chuàng)新。再者，“用畫(huà)家的眼光欣賞山水”的也不可能是宋代山水詩(shī)人的全部。）

12.D（到達(dá)，抵達(dá)。）

13.A（A憑，介詞/相當(dāng)于“而”，表順承。B．他的，代詞。C．他，代羅提督。D．將，將近，副詞。）

14.C（C項(xiàng)“讓他人提醒自己，引以為鑒，再也不做違法之事”無(wú)依據(jù)。）15.（1）第二早晨等群猴來(lái)時(shí)，把那只猴子放回去，猴群都驚嚇跑了。

（2）羅提督年輕時(shí)是無(wú)賴之徒，多次行竊，縣令抓捕到他，用棍杖將他打暈，將他拋棄在荒野。

（3）這事不值得效法，然而拿這與年輕時(shí)共同經(jīng)歷艱苦、富貴后厭惡嫌棄糟糠之妻的人比較，這當(dāng)中的重情與薄情的差別幾乎不能用里來(lái)計(jì)算。

16.（1）必有我?guī)熝?其不善者而改之（2）可以橫絕峨眉顛 然后天梯石棧相勾連（3）云歸而巖穴暝 山間之朝暮也（4）非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者（5）藍(lán)田玉暖玉生煙（6）仰觀宇宙之大（7）風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

17.⑴畫(huà)線句用了移情入景（或化靜為動(dòng)，或擬人、比喻）的手法，本是人望山，卻說(shuō)青山想要向葉丞相傾訴衷腸，如萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了山之連綿，并借此含蓄表達(dá)對(duì)葉丞相的傾慕之情，同時(shí)也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)指揮千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng)的熱切希望。⑵示例1：我認(rèn)為“拍手笑沙鷗,一身都是愁”表現(xiàn)的是詩(shī)人沉重的憂傷。人們都說(shuō)頭發(fā)總是因愁在變白，那沙鷗豈不一身都是愁？明寫(xiě)鳥(niǎo)之愁，實(shí)寫(xiě)人之愁，因?yàn)樗瓮氖虑椤巴麃?lái)終不來(lái)”，收復(fù)失地報(bào)效國(guó)家的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，故詩(shī)人心中充滿無(wú)盡的愁情。

示例2：我認(rèn)為“拍手笑沙鷗,一身都是愁”表現(xiàn)的是詩(shī)人豁達(dá)的心境。人們都說(shuō)頭發(fā)總是在愁中變白，那沙鷗豈不一身都是愁？詩(shī)人故意發(fā)此癡想，而且拍手而笑，是對(duì)沙鷗的調(diào)侃，也是對(duì)自己的調(diào)侃，顯得詼諧幽默。表明詩(shī)人雖然因?yàn)樗瓮氖虑椤巴麃?lái)終不來(lái)”，收復(fù)失地報(bào)效國(guó)家的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)而心情充滿憂憤，但卻想要努力驅(qū)散心中的陰霾，表現(xiàn)了詩(shī)人的豁達(dá)。

18．（1）照應(yīng)文章題目，是全文的線索。（2分）（2）為全文奠定了一個(gè)溫暖舒緩的感情基調(diào)。（2分）19．⑴作者自小生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，與土地親密接觸，對(duì)土地有著難以割舍的情懷；（1分）深深眷戀著這片厚重的熱土；表達(dá)出對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。（2分）

⑵父親教會(huì)我耕作和收獲，使我懂得人生的價(jià)值和意義；（1分）為父親的勤勞而感到由衷的欽佩。（2分）

20．①父親一生辛勤耕種，對(duì)土地?zé)o比熱愛(ài)，這份情愫深深影響到子女們，使得他們懂得生活的艱辛。②父親勤勞本分，以溫情善良對(duì)待著鄉(xiāng)親們，即使被人誤解也毫無(wú)抱怨。③父親的寬容，就像沉默的麥田，只懂得付出，而不求回報(bào)。④守望麥田其實(shí)就是對(duì)父親優(yōu)秀品質(zhì)的頌揚(yáng)和對(duì)父親的深深懷念。21．①父親是在麥子收割后去世的，他的一生與土地與麥田深深連接在一起。這是千萬(wàn)農(nóng)人最拙樸的形象。②“我”是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的，與土地有著不解之緣，更對(duì)父親有著深厚的感情。熱愛(ài)土地就是熱愛(ài)父輩。（3）“我”的命運(yùn)與故鄉(xiāng)緊密相連，表達(dá)了“我”對(duì)父親深深的緬懷和對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情。22.立意：（1）一個(gè)健康良好的環(huán)境需要大家一起來(lái)維護(hù)，而這種來(lái)自民眾強(qiáng)大的道德壓力正是我們所欠缺的。

（2）社會(huì)公德與人文素養(yǎng) 參考譯文：

東鄉(xiāng)人羅提督的戰(zhàn)功在《圣武記》中記載得很詳細(xì)了。他的智慧也足可以謀劃大事，不是只憑借武力稱雄一時(shí)。羅提督曾經(jīng)率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入南山，搜捕殘余的賊寇，村民深受猴群偷吃田里的糧食之苦，早晨必須用火器才能驚跑猴群。羅提督問(wèn)明原因，讓人捕來(lái)一只猴子，剃除猴子身上的毛，在這只猴子的臉上畫(huà)了張大眼睛、很丑、很奇怪的臉。第二早晨等群猴來(lái)時(shí)，把那只猴子放回去，猴群都驚嚇跑了，以后再不來(lái)了。

（羅提督）做官至夔州游擊時(shí)，夔州關(guān)靠近夔州峽，山水迅猛湍急，瞬間千里。販賣私鹽的船到了（往往）就敲鑼吶喊，越過(guò)夔州關(guān)走了，他們的船都配備大炮器械，船兩旁綁著大毛竹，像弓一樣彎著。有別的船要追上時(shí)，就吹斷繩子將毛竹發(fā)射出去，追的船一定翻倒，沒(méi)人敢觸犯（他們）。羅提督招募擅長(zhǎng)游泳的人，拿著鋒利的鋸子事先藏匿在上游的水中，等鹽船經(jīng)過(guò)時(shí)，靠近船用鋸子鋸鹽船的舵。鹽船抵達(dá)夔州關(guān)時(shí)舵正好斷掉，鹽船不能前行，觸碰礁石被撞破，販賣私鹽的人就全部被抓獲。

羅提督年輕時(shí)是無(wú)賴之徒，多次行竊，縣令抓捕到他，用棍杖將他打暈，將他拋棄在荒野。（羅提督）半夜蘇醒過(guò)來(lái)，艱難地爬到一老婆婆家，老婆婆救了他。于是他改變品行，投身行伍，在同輩中是最驍勇善戰(zhàn)的。當(dāng)趙金龍發(fā)動(dòng)叛亂時(shí)，羅提督接受任命，和總督盧坤前往平叛。叛軍已經(jīng)疲困，就要被擒獲了。當(dāng)時(shí)宣宗皇帝命令尚書(shū)宗室禧恩前來(lái)監(jiān)督軍隊(duì)，（禧恩）還沒(méi)有到，眾人認(rèn)為要等待禧恩來(lái)了再進(jìn)攻。羅提督說(shuō)：“包圍時(shí)間長(zhǎng)了我方軍隊(duì)會(huì)懈怠，叛軍必定會(huì)逃跑。”于是違背眾人的意見(jiàn)馬上進(jìn)攻，叛軍幾乎全部被消滅。

羅提督常向別人講述自己年輕時(shí)做賊時(shí)的事，一點(diǎn)都不忌諱，并且請(qǐng)讀書(shū)人詳細(xì)地記載他做賊的事，真的是不一般的男子漢?。。_提督）改變品行后，才娶了妻子，他忽然患上了怪病，各種方法都治不好。一個(gè)道人路過(guò)門前說(shuō)：“我有辦法可以救你，只是要拿三萬(wàn)錢才能給你配藥。”羅提督自忖家里貧窮，哪里拿得出三萬(wàn)錢，就對(duì)他的妻子說(shuō)：“我病得就要死了，你也會(huì)餓死。如果賣掉你，等到錢去買藥，那么我們倆都可以活了?！逼拮涌奁?tīng)從他，后來(lái)他的病果然好了。

羅提督做游擊官后，就派人尋訪他的妻子，用重金將妻子贖回，還像當(dāng)初那樣做夫妻，報(bào)答妻子當(dāng)年賣身救自己的恩情。這事不值得效法，然而拿這與年輕時(shí)共同經(jīng)歷艱苦、富貴后厭惡嫌棄糟糠之妻的人比較，這當(dāng)中的重情與薄情的差別幾乎不能用里來(lái)計(jì)算。羅提督天生豪杰，光明磊落，怎么能用道學(xué)家的法則來(lái)衡量呢？

第三篇：八年級(jí)英語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)試卷(一)

學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！中考網(wǎng)

八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)試題

（100分）

Ⅴ.單項(xiàng)選擇。（20分）

（）1.Do you know his parents? Yes, they ＿＿ English teachers in our school.A.are allB.all areC.are bothD.both is

（）2.The book is＿＿＿＿.Most of the teachers are＿＿＿＿ in it.A.interesting, interestedB.interesting ,interesting

C.interested, interestingD.interested, interested

（）3.＿＿＿＿do you play tennis? I play three times a week.A.WhatB.HowC.How oftenD.What’s

（）4.What’s＿＿＿＿ with you?

A.matterB.the wrongC.wrongD.up

（）5.You shouldn’t＿＿＿＿ anything for 24 hours.A.eatB.ateC.eatingD.to eat

（）6.There is＿＿＿＿ with him.A.anything seriousB.nothing serious

C.serious somethingD.serious anything

（）7.She always eats＿＿＿＿ food.A.too manyB.too muchC.many tooD.much too

（）8.What’s she＿＿＿＿ for vacation ?

A.doesB.doC.didD.doing

（）9.＿＿＿＿ is he staying? For a week.A.How farB.How oftenC.How longD.How soon（）10.“I just finished＿＿＿＿ my last movie.”She says.A.to makeB.makeingC.makingD.makes

（）11.She’s leaving＿＿ Shanghai next week.A.toB.forC.atD.on

（）12.Nina goes to see her grandparents＿＿＿＿.A.by footB.on feetC.by feetD.on foot

學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 思考成就未來(lái)！中考網(wǎng)

（）13.＿＿＿＿ does your friend go to school? By bike.A.How farB.How longC.HowD.What

（）14.In＿＿ parts of the world ,things are different.A.otherB.othersC.the other oneD.the others

（）15.I’m＿＿ to study better in science.A.tryB.triesC.to tryD.trying

（）16.Would you like to go with me? Yes, ＿＿＿＿.A.I wouldB.I’d loveC.I’dD.I’d love to

（）17.Thanks for＿＿＿＿ me to your home.A.askB.invitingC.to inviteD.asks（）18.I’m＿＿＿＿ heavier than my brother.A.a fewB.fewC.a littleD.little

（）19.His hair is shorter than＿＿＿＿.A.mineB.herC.sheD.me

（）20.Her best friend likes to do＿＿ same things＿＿she does.A.the ,withB.the, asC.a,toD.a,as

Ⅵ.從下列五項(xiàng)中選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)完成對(duì)話（5分）

a.When is it ?

b.I have to study for a math test

c.Sure, I`d love to.d.This Friday

e.Let`s meet at the school

A:Hi, Tina.B:Hi, Andy.A:Can you play tennis with me?

A:What about Thursday afternoon?

A:When are you having the math test?

A:Then can you play tennis with me on Saturday afternoon?

I`m free that day.B:OK.See you then.Ⅶ.完形填空(10分)

Dick had a toothache.His mother ＿26＿ him to the dentist.Before they saw the dentist, they ＿27＿ wait.“Please come in!”said a nurse in a ＿28＿ dress.Dick looked afraid ＿29＿ he came into the dentist’s room.“Now tell me.What’s wrong ＿30＿ you?” the dentist asked.“I feel terrible.I think I’ve a ＿31＿tooth”, said the boy.“Well, let me have a ＿32＿ ”, said the dentist kindly.Dick＿33＿h(yuǎn)is mouth＿34＿ the dentist began to examine（檢查）his ＿35＿.（）26.A.tookB.wantedC.broughtD.saw

（）27.A.willB.mayC.mustD.can

（）28.A.whiteB.blackC.redD.green

（）29.A.whenB.ifC.thenD.so

（）30.A.toB.aboutC.withD.in

（）31.A.bigB.goodC.badD.nice

（）32.A.seeB.look atC.restD.look

（）33.A.closedB.openedC.sawD.held

（）34.A.asB.orC.butD.and

（）35.A.teethB.armC.footD.nose

Ⅷ.閱讀理解（30分）

（A）

Mr Smith gave his wife money every Friday evening.His wife always spent it all the next Wednesday, so that for the next three days she had no money to spend at all.One day Mr Smith asked her,“ But how did you spend all that money?” She answered, “I don’t know.”So one Friday evening, Mr Smith gave her money together with an exercise book and a pencil.He said to his wife ,“Please write down

how you spend the money.”Next Tuesday, his wife had no money again.Mr Smith took the exercise book to see how she had spent it.“I have done what you told me ,”she said gladly.She had written “Friday, I got 18 pounds from Mr Smith.”on the first page, and on the second page, she wrote ,“Tuesday, I have spent it all.”

（）36.Mrs Smith always spent all the money ＿＿＿＿.A.the next dayB.in four daysC.in a weekD.on next Wednesday（）37.Mr Smith gave his wife an exercise book and a pencil and asked her＿＿＿＿

A.to do homeworkB.to have a look

C.to write down how she spent the moneyD.to draw a picture on it（）38.Mrs Smith was ＿＿＿＿ to do what Mr Smith asked her to.A.happyB.sad

C.sorryD.excited

（）39.Mr Smith gave his wife money ＿＿＿＿ a week.A.onceB.twice

C.three timesD.fourtimes

（）40.The storytells us that Mrs Smith was not very ＿＿＿＿.A.gladB.tallC.carefulD.good

（B）

There are forty-eight students in our class.There are twenty-three boys and twenty-five girls.Some students live near the school, and some others live very far from the school.About half of the students come to school by bike.They often get to school at a quarter to seven.About ten students often come to school by bus.They often go to school very early, too.Another ten students come to school on foot.Their homes are near the school, but they are often late for school, because they get up very late.（）41.More than half of the students usually come to school ＿＿＿＿.A.very lateB.very earlyC.by busD.on foot（）42.Some students are often late for school because＿＿＿＿.A.their homes are far from the schoolB.they go to school on foot

C.they get up very lateD.they don’t like going to school（）43.About＿＿＿＿ students go to school by bike.A.forty-eightB.tenC.twentyD.twenty-four（）44.About ten students often come to school by bus because＿＿＿＿.A.their homes are not near the schoolB.they don’t have any bikes

C.they can’t ride bikeD.they want to go to school very early

（）45.How many students live far from the school?

A.About thirty-eightB.About twenty

C.About ten.D.About twenty-five

（C）

Adog has a piece of meat in his mouth.As he is walking on a bridge, he looks down and sees himself.He thinks it is another dog.That dog has a piece of meat in his mouth too.He says to himself, “I want to eat more meat.I must get his meat.Then I can have two pieces.”He opens his mouth to bark.His meat goes down into the river.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正（T）誤（F）

（）46.A dog has a piece of meat in his mouth.（）47.He is running on a bridge.（）48.There is another dog in the water.（）49.He opens his mouth to bark and jumps into the water.（）50.He has two pieces of meat.Ⅸ.寫(xiě)作（35分）

A)根據(jù)首字母寫(xiě)單詞（5分）

76.Tom’s family are taking a long v_______in China.77.Hainan is a good place to go s________.78.When we are t________,we should drink some water.79.Thank you for your i__________ to visit next week.80.Eating more fruits and v________ makes you healthy.B)用所給單詞的適當(dāng)形式填空（5分）

81.Linda is _________（athletic）than me.She plays sports every day.82.Gina’s father is good at _________（fish）.83.What is she doing for vacation? She is________（go）camping.84.What I said made the little girl __________（laugh）.85.That must be a lot more fun than __________（take）a subway.C)句型轉(zhuǎn)換（10分）（劃線提問(wèn)）

________ do many students ________ to school?

87.Mr.Li often goes to Shanghai.（用tomorrow改寫(xiě)句子）

Mr.Li ___________ to Shanghai tomorrow.88.Nancy plays computer games twice a week.（劃線提問(wèn)）

_____________ does Nancy play computer games?

89.Mary has ten eggs.Tom has six eggs.（將兩個(gè)句子合并成一句）

Mary has _________ eggs _________ Tom.90.Li Lei is ten years old.Lin Tao is ten years old, too.（將兩個(gè)句子合并成一句）Li Lei is the ________age ______Lin Tao.D)作文（15分）

“十。一”國(guó)慶節(jié)期間你準(zhǔn)備去海南度假，請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)旅游計(jì)劃。

提示：1.出行時(shí)間以及出行方式。

2.字?jǐn)?shù)在60~80字左右，書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。

參考詞匯：

During the National Day ,vacation ,leave for , on 29th ,by plane , stay ,beach ,fishing ,shopping, sightseeing, help,…forget…

第四篇：山東省濟(jì)寧市汶上一中2013-2014學(xué)年高二5月質(zhì)量檢測(cè) 政治

汶上一中2013—2014學(xué)年高二5月質(zhì)量檢測(cè)

政治

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，滿分60分）

1.歌曲《天黑》中有這樣一句歌詞：“閉上眼睛就是天黑”。從哲學(xué)上說(shuō)，“閉上眼睛就是天

黑”屬于()

A．主觀唯心主義B．客觀唯心主義

C．形而上學(xué)唯物主義D．古代樸素唯物主義

2.“一個(gè)手工者沒(méi)有哲學(xué)思想，便只是一個(gè)做粗活的工匠；一個(gè)藝術(shù)家，如果沒(méi)有哲學(xué)思想，便只是個(gè)供人玩樂(lè)的藝人?！边@句話從一定方面或一定程度上正確地指出了

①哲學(xué)包括科學(xué)和藝術(shù) ②科學(xué)和藝術(shù)都要受到哲學(xué)的影響 ③哲學(xué)對(duì)科學(xué)和藝術(shù)具有

指導(dǎo)作用 ④哲學(xué)是“學(xué)科之母”，沒(méi)有哲學(xué)就沒(méi)有科學(xué)和藝術(shù)

A．①②B．②③C．③④D．②④

3.判斷某種聯(lián)系可否稱為規(guī)律，關(guān)鍵是看這種聯(lián)系是否是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。下列屬于規(guī)律的是()

①水往低處流②種瓜得瓜，種豆得豆

③商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定

④生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況

A．①②B．①④C．③④D．②④

4．“世界是一團(tuán)燃燒的‘活火’，它在一定的分寸上燃燒，在一定的分寸上熄滅。”下列

與這句話所蘊(yùn)含的哲理相一致的是（）

A．天地之變，陰陽(yáng)之化B．物是觀念的集合C．存在即被感知D．理生萬(wàn)物，理主動(dòng)靜

5．馬克思主義哲學(xué)之所以實(shí)現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的哲學(xué)

B．馬克思主義哲學(xué)吸取了黑格爾辯證法和費(fèi)爾巴哈唯物主義的合理內(nèi)核

C．馬克思主義哲學(xué)是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的D．馬克思主義是指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放全人類的強(qiáng)大思想武器

6．科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用馬克思主義世界觀和方法論，科學(xué)回答了新世紀(jì)新階段中國(guó)面臨的一系

列重大問(wèn)題，是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。這表明()①馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品格

②馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一

③意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用

④真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神的精華，是社會(huì)變革的先導(dǎo)

A．①②B．②③C．①②③④D．①②④

7．美國(guó)斯坦福大學(xué)宣布，他們用金屬鏑造出世界上第一個(gè)雙極量子費(fèi)米子氣體。研究人員

認(rèn)為，該費(fèi)米子氣體兼具晶體和超流液二者看似矛盾的特征，是一種全新的量子物質(zhì)形態(tài)。

這一事實(shí)說(shuō)明()

A．人們可以改變物質(zhì)并創(chuàng)造具體的物質(zhì)形態(tài)

B．科技的發(fā)展使物質(zhì)不再具有客觀實(shí)在性

C．發(fā)揮主觀能動(dòng)性能改變物質(zhì)的根本屬性

D．人能有意識(shí)地制造自然界原來(lái)沒(méi)有的東西

8．2012年8月24日，黑龍江省哈爾濱陽(yáng)明灘大橋發(fā)生垮塌。據(jù)媒體報(bào)道，陽(yáng)明灘大橋原

定的建設(shè)周期是3年，但由于施工方通過(guò)“晝夜施工”“冬季施工”等方式“趕工期”，最終

只用了18個(gè)月。這再次證明，越是違背大橋建設(shè)規(guī)律，謀求超短工期，其結(jié)果越是事與愿

違，并將為日后的災(zāi)難事故埋下隱患。這說(shuō)明()①規(guī)律的客觀性集中體現(xiàn)在其不可抗拒性

②規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的聯(lián)系

③不受到懲罰，人們就感覺(jué)不到規(guī)律的客觀性

④規(guī)律的存在與發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移

A．①②B．③④C．②③D．①④

9．肖麗2009年被查出患有骨癌，接受6次手術(shù)后，病情依舊惡化。2012年高考，肺部已

被癌細(xì)胞摧毀三分之二的她依舊堅(jiān)持走進(jìn)“一個(gè)人的考場(chǎng)”。7月7日，肖麗的成績(jī)揭曉

——544分，超過(guò)貴州省一本線，她的大學(xué)夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)。7月19日，肖麗收到貴州大

學(xué)校長(zhǎng)親自送來(lái)的錄取通知書(shū)。材料表明()①意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用

②實(shí)踐是一種直接現(xiàn)實(shí)性的活動(dòng)

③要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)

④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要有堅(jiān)定的理想信念

A．②③B．①②④C．①④D．①③④

10．基于對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形式的準(zhǔn)確判斷，國(guó)務(wù)院決定2013年實(shí)行積極的財(cái)政政策和

穩(wěn)健的貨幣政策，這體現(xiàn)了政府在決策中做到了()①一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

②當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時(shí)，及時(shí)促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍

③一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移

④堅(jiān)持客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一

A．①③B．②③C．①④D．①②

11.下列成語(yǔ)中體現(xiàn)辯證否定觀點(diǎn)是()

A．古為今用，洋為中用B．百尺竿頭，更進(jìn)一步

C．冰凍三尺，非一日之寒D．千里之行，始于足下

12.總書(shū)記在2013年1月22日在中紀(jì)委全會(huì)上說(shuō)，從嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放

松,要堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是:()

①主要矛盾和次要矛盾是相互影響的②矛盾的主要方面和次要方面相互影響

③要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法④認(rèn)識(shí)事物要注重把握矛盾的主要方面

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.在旅游景點(diǎn)，許多游客對(duì)環(huán)境衛(wèi)生狀況不滿，但有的抱怨，有的隨波逐流。某景區(qū)的一

塊提示牌上寫(xiě)道：“你所在的地方就是中國(guó)，你怎么樣，中國(guó)就怎么樣；你有光明，中國(guó)就

不黑暗?！痹撆谱由系挠^點(diǎn)蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是()

A．矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中B．價(jià)值觀對(duì)人的行為有導(dǎo)向作用

C．矛盾的普遍性通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)D．事物的性質(zhì)由矛盾的主要方面決定

14.當(dāng)前，全球氣候變化已開(kāi)始改變鳥(niǎo)類、松鼠和蚊子等多種動(dòng)物的基因。氣候變化對(duì)動(dòng)物

習(xí)性的影響會(huì)反映到遺傳上，從而改變動(dòng)物的基因和進(jìn)化方向。這一事實(shí)說(shuō)明()

①聯(lián)系具有普遍性②事物的運(yùn)動(dòng)和靜止依賴于人的意識(shí)

③世界上的一切事物都處于運(yùn)動(dòng)變化之中④事物的運(yùn)動(dòng)既是永恒的又是有條件的A．①②B．③④C．①③D．②④

15.探月工程是我國(guó)邁出航天深空探測(cè)第一步的重大舉措，而探月工程又分為“繞”“落”

“回”三個(gè)階段。嫦娥三號(hào)完成的是第二階段：“落”，即實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察，為第三階段采回月球樣本做準(zhǔn)備?？梢?jiàn)()

①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 ②質(zhì)變是量變的必要準(zhǔn)備 ③部分服從和服務(wù)于整體 ④部分可

以離開(kāi)整體

A．①④B．②③C．①③D．②④

16．“謊言重復(fù)千遍便成了真理”的說(shuō)法（）

A．是正確的，看到了量的積累的重要性

B．是正確的，看到了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

C．是錯(cuò)誤的，否認(rèn)了真理的條件性

D．是錯(cuò)誤的，否認(rèn)了真理的客觀性

17．在中央“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召下，“節(jié)儉”成為2013年全國(guó)兩會(huì)的新亮點(diǎn)，會(huì)場(chǎng)不擺鮮花，代表用的鉛筆是用舊報(bào)紙做的，會(huì)議用過(guò)的稿紙要回收利用。節(jié)儉

新風(fēng)正在改變中國(guó)。這一改變體現(xiàn)了()

①認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用②發(fā)揮主觀能動(dòng)性要尊重客觀規(guī)律

③實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力④價(jià)值觀對(duì)人們的活動(dòng)有導(dǎo)向作用

A．①②B．①④C．②③D．③④

18．我國(guó)著名教育家陶行知，在他的《三代》詩(shī)中說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是

孫子?！碧招兄脑捠窃趶?qiáng)調(diào)()

A．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的B．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿D(zhuǎn)．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

19．我國(guó)有許多成語(yǔ)，蘊(yùn)含著豐富的哲理。下列對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解正確的有()

①冰凍三尺，非一日之寒——質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

②城門失火，殃及池魚(yú)——聯(lián)系具有客觀性，普遍性

③不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智——實(shí)踐出真知，必須事事實(shí)踐

④仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智——真理是相對(duì)的，無(wú)條件的A．①③B．②④C．①②D．③④

20．孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新的歷史時(shí)期，孝親意識(shí)拋卻了傳統(tǒng)的宗法倫理，由對(duì)

父母長(zhǎng)輩的愛(ài)，衍生出忠誠(chéng)精神，把對(duì)家庭的愛(ài)上升為對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的愛(ài)?！靶⒌淖冞w”

說(shuō)明()

①有價(jià)值的人生必須做到舍小家為大家②價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性

③價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出 ④辯證的否定是自己否定自己、自己發(fā)展自己

A．①②B．②③C．③④D．②④

21．2012年8月，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十八次會(huì)議表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于

修改民事訴訟法的決定。修改后的民事訴訟法規(guī)定：對(duì)污染環(huán)境、侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益

等損害社會(huì)公共利益的行為，法律規(guī)定的機(jī)關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟。這次民

事訴訟法的修改反映的哲學(xué)道理()

A．上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求B．生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展

C．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定社會(huì)的法律制度D．上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是矛盾的22．2012年的“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮于9月24日在北京舉行。河南省共有7部作品獲

獎(jiǎng)。其中電影《鍘刀下的紅梅》，電視劇《湖光山色》，歌曲《家的牽掛》，廣播劇《農(nóng)民工

司令》很受歡迎。在總結(jié)會(huì)上，與會(huì)人員分享了“接地氣抓活魚(yú)”、“一頭汗兩腿泥才能寫(xiě)

出好作品”等心得體會(huì)。這集中反映()

①一切從實(shí)際出發(fā)的要求②群眾觀點(diǎn)和群眾路線

③量變引起質(zhì)變的辯證過(guò)程④客觀精神的外化和表現(xiàn)

A．①②B．③④C．①④D．②③

23．2012年11月25日，殲－15艦載機(jī)研制現(xiàn)場(chǎng)總指揮羅陽(yáng)在大連執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)疾病逝

世。習(xí)近平指出他投身祖國(guó)航空事業(yè)30年來(lái)，秉持航空?qǐng)?bào)國(guó)的志向，堅(jiān)持敬業(yè)誠(chéng)信、創(chuàng)新

超越的理念，兢兢業(yè)業(yè)，攻堅(jiān)克難，長(zhǎng)年超負(fù)荷工作，帶領(lǐng)工程技術(shù)人員完成了多個(gè)重點(diǎn)型

號(hào)研制，直至生命的最后一刻，為我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。這表明()①人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于正確價(jià)值觀的引導(dǎo)

②能力卓越的人，一定能創(chuàng)造出卓越的人生

③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要?jiǎng)趧?dòng)和奉獻(xiàn)

④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，頑強(qiáng)拼搏和自強(qiáng)不息的精神

A．①③B．②③C．①④D．③④

24．2012年“皮鞋”的足跡遍布了生活的各個(gè)角落——想吃果凍了，舔下皮鞋，想喝酸奶

了，舔下皮鞋，感冒要吃藥了，還是舔下皮鞋！上得了廳堂，下得了廚房，爬得了高山，涉

得了水塘，制得成酸奶，壓得成膠囊，2012，皮鞋很忙！其中蘊(yùn)涵的哲學(xué)啟示是()

A．企業(yè)要生產(chǎn)合格的產(chǎn)品滿足人民的需要

B．要注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，積極促成事物的發(fā)展

C．要求我們站在最廣大人民的立場(chǎng)上，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇

D．要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理

25.2014 年 2 月 14 日，是西方的情人節(jié)和中國(guó)的元宵節(jié)，美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里當(dāng)天訪問(wèn)北京

并與中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談，讓人對(duì)兩個(gè)世界大國(guó)的關(guān)系多了一分遐想。中美“交往”密切，但在外界看，雙方遠(yuǎn)沒(méi)有“情人”那般和諧?！皬?fù)雜的中美關(guān)系決定了兩國(guó)既競(jìng)爭(zhēng)又合作，‘吵而

不破’將是兩國(guó)交往的常態(tài)?！睆恼軐W(xué)角度看，中美雙方“吵而不破”

① 堅(jiān)持了適度原則，重視了量的變化② 體現(xiàn)了在矛盾的對(duì)立中把握統(tǒng)一

③ 正確反映了大國(guó)關(guān)系，求同存異④ 佐證了社會(huì)歷史發(fā)展總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的A ． ① ②B.② ③C．① ④D ．③ ④

26． “蘋(píng)果之父”喬布斯認(rèn)為，產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個(gè)環(huán)節(jié)

都要追求做到完美無(wú)瑕。這體現(xiàn)了()

A．能力卓越是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必要條件B．主觀唯心主義的傾向

C．實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改變世界的轉(zhuǎn)變D．系統(tǒng)優(yōu)化的方法

27．信息社會(huì)最根本的資是智力資，而智力資的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)形式就是自主創(chuàng)新能力。因此，我國(guó)把提高自主創(chuàng)新能力作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)。這表明()

A．矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)

B．認(rèn)識(shí)事物必須分清主次，抓住事物的主流

C．要善于抓重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾

D．要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)?shù)靥幚泶我?/p>

28．對(duì)中國(guó)的奶粉業(yè)，我們不要過(guò)于悲觀。講信用的企業(yè)哪怕目前還不是大企業(yè)，但借助新的信用和質(zhì)量體系，將可能成長(zhǎng)為大企業(yè)、大品牌。這主要體現(xiàn)了()

A．看問(wèn)題要分清主流和支流，明確前進(jìn)方向

B．事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

C．聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的總特征

D．意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性

29．改革開(kāi)放以，中國(guó)人的思想觀念發(fā)生了三大轉(zhuǎn)變：對(duì)待財(cái)富的態(tài)度一從“不敢富”到“求

富”，對(duì)待人的態(tài)度一從“見(jiàn)人就批”到“以人為本”，對(duì)待自然的態(tài)度一從“人定勝天”到“人與自然的和諧”。發(fā)生這一變化的根本原因是()

A．黨和國(guó)家政策的變化B．世界觀、人生觀和價(jià)值觀的變化

C．人們生活態(tài)度的變化D．社會(huì)存在的變化

30.十八大報(bào)告指出：“穩(wěn)步推進(jìn)大部門體制改革，健全部門職責(zé)體系，優(yōu)化行政層級(jí)和行政區(qū)劃設(shè)置，有條件的地方可探索省直接管理縣（市）改革，深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革。之所以要深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政體制改革，是因?yàn)?)

A．生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況B．社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

C．上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況D．生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

二、非選擇題（共40分）

31． 建立中國(guó)特色社會(huì)主義行政體制，需要不斷探索，穩(wěn)中求進(jìn)。國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革相應(yīng)也有一個(gè)不斷深化的過(guò)程，既不能一蹴而就，也不能止步不前。

2013年3月10日提交十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議的《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案》，打出了機(jī)構(gòu)改革與職能轉(zhuǎn)變同步進(jìn)行的“組合拳”。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體推出的改革開(kāi)放以來(lái)的我國(guó)的第七次機(jī)構(gòu)改革。

2013年3月17日上午，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在回答記者提出的問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“不是說(shuō)政府有錯(cuò)位的問(wèn)題嗎？那就把錯(cuò)裝在政府身上的手換成市場(chǎng)的手。這是削權(quán)，是自我革命，會(huì)很痛，甚至有割腕的感覺(jué)，但這是發(fā)展的需要，是人民的愿望?！?/p>

結(jié)合材料，分析國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革如何體現(xiàn)了唯物辯證法的發(fā)展觀點(diǎn)。（13分）

32.材料：十二生肖源于中國(guó)，是中國(guó)民俗文化的重要組成部分。早在公元一世紀(jì)，中國(guó)人就以十二生肖來(lái)紀(jì)年。十二生肖既反映了中國(guó)的風(fēng)土人情，又蘊(yùn)含著豐富的生活智慧。同時(shí)，十二生肖也隨著算命術(shù)的盛行而在民間流傳不衰，民間把生肖與人的性格、命運(yùn)聯(lián)系在一起。這與西方的十二星座說(shuō)相似。

運(yùn)用價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí),就如何才能把握命運(yùn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提出你的建議。（14分）

33．不同的人，因讀書(shū)目的的不同，讀書(shū)的方法也會(huì)有所不同。古今中外，讀書(shū)方法，千差萬(wàn)別，因而采用何種讀書(shū)方法應(yīng)該因人而異，不能一刀切。而衡量一種讀書(shū)方法的好與不好的客觀標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是讀書(shū)效果好不好。如果通過(guò)讀書(shū)，能從中取得很大的收獲，那就說(shuō)明這種讀書(shū)方法是可取的，是好的。反之，就是不好的。

上述材料中蘊(yùn)含了什么哲學(xué)道理？（13分）

參考答案：

1-5 ABCAC6-10CDDBA11-15 AACCC16-20DBACD21-25 AADCA26-30 DCBDC

31.⑴事物發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物。把錯(cuò)裝在政府身上的手換成市場(chǎng)的手體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（4分）

⑵事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。改革會(huì)很痛，但不能止步不前體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（3分）⑶事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。改革是革命，但有一個(gè)不斷深化的過(guò)程，不能一蹴而就，體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（3分）

⑷事物發(fā)展是有規(guī)律的。改革是發(fā)展的需要和人民的愿望體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（3分）

32.①作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇：遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律;把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn).（4分）

②在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（3分）

③正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（3分）④充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神；努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；需要有堅(jiān)定的理想信念和正確的價(jià)值觀，在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。（4分

33．（1）物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。不同的人，從自身的實(shí)際出發(fā)，讀書(shū)目的，方法不同。（5分）

（2）矛盾的特殊性，要求我們要具體問(wèn)題具體分析。古今中外，不同的人，讀書(shū)方法千差萬(wàn)別，因此選用何種讀書(shū)方法應(yīng)該因人而異，不能一刀切。（5分）

（3）實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。衡量一種讀書(shū)方法好與不好，客觀標(biāo)準(zhǔn)只能是讀書(shū)效果好不好。（3分）

第五篇：小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷

文 章來(lái)源

蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.COm 9

小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷

一、選詞填空：

１、愛(ài)護(hù)　愛(ài)惜　珍惜

他從小就養(yǎng)成了一種（）書(shū)籍的習(xí)慣。他十分（）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。

２、安靜　寧?kù)o　平靜　寂靜

老師來(lái)了，教室里立刻（）下來(lái)。海上有一輪明月，照著（）的海面。

他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。

３、維持　保持　保護(hù)

漁夫起早貪黑地干，還（）不了一家人的生活。他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

４、埋怨　抱怨

事后，他（）自己考慮不周到。他老是（）別人對(duì)他不尊重。

５、必須　必需

一只蜜蜂要釀造一公斤蜜，（）在一百萬(wàn)朵花上采集原料。他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。

６、畢竟　究竟

興國(guó)塔（）有多高，誰(shuí)也沒(méi)有測(cè)量過(guò)。光靠瓜菜過(guò)日子，（）是填不飽肚子的。

７、沉重　繁重

（）的工作，累得他更加消瘦了。他懷著（）的心情告別了媽媽。

８、成績(jī)　成就　成果

建國(guó)三十周年的偉大（）鼓舞著億萬(wàn)人民。我們學(xué)校的體育工作取得了很大的（）。

９、涌現(xiàn)　出現(xiàn)　呈現(xiàn)　體現(xiàn)

開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái)，全校（）出一派新氣象。開(kāi)展五講四美活動(dòng)以來(lái)，好人好事不斷（）。

１０、矗立　聳立　屹立

劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場(chǎng)中間。人民英雄紀(jì)念碑像巨人一樣（）在廣場(chǎng)南部。

二、把詞語(yǔ)按一定順序排列：

1、中國(guó)　昆山實(shí)驗(yàn)小學(xué)　江蘇省　昆山市　昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班

2、準(zhǔn)備活動(dòng)　領(lǐng)獎(jiǎng)品　沖到　起跑

3、全部　沒(méi)有　少數(shù)　一半　多數(shù)

4、頭部　身體　上身　牙齒　嘴

三、用——?jiǎng)澇霾皇峭活惖脑~：

1、梅花　蘭花　菊花　雪花　荷花

2、麻雀　鵪鶉　蹁蝠　喜鵲　翠鳥(niǎo)

3、矮懶高胖瘦

4、米飯　稻子　面條　包子　大餅

5、《少年文藝》　《少年科學(xué)》　《我們愛(ài)科學(xué)》　《少年報(bào)》　《小學(xué)生作文》

四、照樣子寫(xiě)幾個(gè)詞，意思與下面的詞相近或相同：

例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視

走——（）、（）、（）、（）、（）叫——（）、（）、（）、（）、（）

五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)：

1、不顧個(gè)人安危，奮勇直前（）

2、在困難面前不屈服。（）

3、顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。（）

4、前后相接，連續(xù)不斷。（）

5、比喻居高臨下，不可阻擋的形勢(shì)。（）

6、比喻白費(fèi)力氣，不可能達(dá)到目的。（）

六、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?，在下面?huà)一條橫線：

１、剪刀對(duì)布匹鋸子對(duì)①水泥②木材③椅子④磚頭

２、花卉對(duì)公園化石對(duì)①商店②禮堂③博物院④圖書(shū)館

３、鳥(niǎo)蛋對(duì)雛鳥(niǎo)種子對(duì)①樹(shù)木②花朵③幼芽④樹(shù)根

４、聲音對(duì)耳朵味道對(duì)①香甜②口腔③牙齒④舌頭

５、綠色對(duì)顏色鉛筆對(duì)①文具②鋼筆③木頭④鉛筆盒

６、工人對(duì)機(jī)器戰(zhàn)士對(duì)①坦克②大炮③機(jī)槍④武器

７、良藥對(duì)苦口忠言對(duì)①順耳②刺耳③逆耳④悅耳

８、成果對(duì)努力收獲對(duì)①除草②）播種③施肥④耕耘

９、早晨對(duì)朝陽(yáng)正如黃昏對(duì)（）

10、雨天對(duì)潮濕正如晴天對(duì)（）

11、失敗對(duì)痛苦正如成功對(duì)（）

12、開(kāi)始對(duì)結(jié)束正如元旦對(duì)（）

13、陌生對(duì)熟悉正如隨便對(duì)（）

14、豺狼對(duì)殘忍正如羔羊?qū)Γǎ?/p>

七、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)：

響應(yīng)覺(jué)悟明確問(wèn)題刻苦地　奔馳巨大的　景色

克服號(hào)召表示方向熱烈地　學(xué)習(xí)無(wú)窮的　變化

提高缺點(diǎn)解決態(tài)度飛快地　歌唱壯麗的　前程

改正困難接受批評(píng)愉快地　討論燦爛的　力量

八、把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。

象桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。

為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。

九、把下列句子改成陳述句。

人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。

實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不上全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎？

十、把下面句子改成用把字的句子。

同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。

姐姐送給我一件最有意義的禮物。

陳醫(yī)生看好了孩子的病。

十一、下面句子改成用被字的句子。

森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。

螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。

濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。

十二、把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。

美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒。”

一位臺(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。

小明高興地告訴媽媽，他在新華書(shū)店買了一本《雷鋒日記》。

十三、讀下面的句子，看看是用什么方法修飾的，再仿照例句寫(xiě)出兩個(gè)句子。

飛機(jī)排成人字形，像銀燕一樣飛過(guò)天空。（）

井岡山是中國(guó)革命的搖籃。（）

高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）

他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（）

茉莉花開(kāi)，香飄萬(wàn)里。（）

十四、修改下列病句

1、貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。

2、我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。

3、我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。

4、這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。

5、老師的教育下，他明確了學(xué)態(tài)度。

6、同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。

7、過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。

8、六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。

十五、在括號(hào)中填寫(xiě)日常生活中的謙詞雅語(yǔ)（限2字詞）

初次見(jiàn)面說(shuō)（久仰）好久不見(jiàn)說(shuō)（久違）請(qǐng)人勿送說(shuō)（留步）向人祝賀說(shuō)（恭喜）

請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)（指教）請(qǐng)人指點(diǎn)說(shuō)（賜教）請(qǐng)人幫忙說(shuō)（勞駕）求人方便說(shuō)（借光）

等候客人說(shuō)（恭候）客人來(lái)到說(shuō)（光臨）陪伴朋友說(shuō)（奉陪）中途先走說(shuō)（失陪）

看望別人說(shuō)（拜訪）與人分別說(shuō)（告辭）贊人見(jiàn)解說(shuō)（高見(jiàn)）托人辦事用（拜托）

請(qǐng)人解答用（請(qǐng)教）歸還原物說(shuō)（奉還）歡迎購(gòu)買說(shuō)（光顧）對(duì)方來(lái)信用（惠書(shū)）

贈(zèng)送作品用（斧正）老人年齡用（高壽）稱人家庭用（府上）道已之家用（寒舍）

請(qǐng)人原諒說(shuō)（抱歉）祝人健康說(shuō)（保重）請(qǐng)人勿送說(shuō)（留步）未及迎接說(shuō)（失禮）

請(qǐng)人接受說(shuō)（笑納）請(qǐng)人讓路說(shuō)（借光）

十六、填上適當(dāng)?shù)脑~

讀史使人（明智）讀詩(shī)使人（聰慧）演算使人（精密）

哲理使人（深刻）倫理使人（有修養(yǎng)）邏輯修辭使人（長(zhǎng)于思辨）

十七、趣填《“笑”字歌》

開(kāi)心的笑是（眉開(kāi)眼笑）有意味的笑是（微笑）天真的笑是（憨笑）興奮的笑是（捧腹大笑）

無(wú)表情的笑是（冷笑）討好別人的笑是（媚笑）挖苦別人的笑是（嘲笑）譏諷別人的笑是（譏笑）

十八、用“敗”組詞填空

書(shū)畫(huà)或?qū)懙奈恼轮杏忻〉牡胤?。（敗筆）官司打輸了。（敗訴）

部隊(duì)打仗輸了，逃走。（敗陣）壞分子的陰謀被發(fā)覺(jué)。（敗露）

十九、用“嚴(yán)”組詞填空

（嚴(yán)明）的紀(jì)律（嚴(yán)正）的立場(chǎng)（嚴(yán)格）的要求（嚴(yán)厲）的批評(píng)

（嚴(yán)謹(jǐn)）的結(jié)構(gòu)（嚴(yán)肅）的態(tài)度（嚴(yán)密）的組織（嚴(yán)整）的隊(duì)伍

二十、各寫(xiě)一個(gè)含有“手”的成語(yǔ)

形容高興（手舞足蹈）形容聰明（心靈手巧）形容容易（手到擒拿）

形容冷漠（袖手旁觀）形容親密（情同手足）形容慌亂（手忙腳亂）

形容熟練（得心應(yīng)手）形容喜愛(ài)（愛(ài)不釋手）形容兇狠（心狠手辣）

形容敏捷（眼疾手快）醫(yī)術(shù)高明（妙手回春）權(quán)力大（一手遮天）

沒(méi)有準(zhǔn)備（手足無(wú)措）重歸于好（握手言和）

二十一、用“然”組詞填空

表示有點(diǎn)出乎意料之外（居然）不應(yīng)該這樣而這樣（竟然）

非常敬佩的樣子（肅然）堅(jiān)決毫不猶豫（毅然）

不關(guān)心、不在乎（漠然）表示情況發(fā)生急促而又出乎意料（忽然）

二十二、根據(jù)意思填成語(yǔ)

簡(jiǎn)短的話（三言兩語(yǔ)）虛偽而動(dòng)聽(tīng)的話（甜言蜜語(yǔ)）

為討人喜歡而說(shuō)的十分動(dòng)聽(tīng)的話（花言巧語(yǔ)）粗魯?shù)脑挘ㄎ垩苑x語(yǔ)）

自己跟自己說(shuō)話（自言自語(yǔ)）用惡毒的話罵人（惡言惡語(yǔ)）

說(shuō)話語(yǔ)氣溫和（輕言輕語(yǔ)）豪邁雄壯的話（豪言壯語(yǔ)）

很多語(yǔ)（千言萬(wàn)語(yǔ)）背后制造散步的話（流言蜚語(yǔ)）

二十三、復(fù)原成語(yǔ)

默默無(wú)“蚊”（蚊香廣告）：默默無(wú)聞“咳”不容緩（藥品廣告）：刻不容緩

“衣名”驚人（服裝廣告）：一鳴驚人天“堂”地“酒”（白酒廣告）：天長(zhǎng)地久

二十四、用“渡”組詞表達(dá)

強(qiáng)行渡過(guò)江河。（強(qiáng)渡）船只爭(zhēng)先恐后地渡過(guò)江河。（搶渡）

暗暗地渡過(guò)江河。（偷渡）用游泳的方式游過(guò)江河。（穿渡）

橫穿水面到達(dá)彼岸。（橫渡）用橫筏等橫過(guò)水面往返送人或東西。（擺渡）

二十五、照樣子解釋詞語(yǔ)

袖手旁觀---冷漠手舞足蹈---興奮縮手縮腳---膽小

一手遮天---專橫手不離卷---勤學(xué)心狠手辣---狠毒

情同手足---情深妙手回春---高明大手大腳---浪費(fèi)

二十六、加上不同的標(biāo)點(diǎn)以表示不同的意思

下雨天留客天留客不留

下雨天，留客，天留，客不留。下雨天，留客天，留客不留？

下雨天，留客天，留客？不留！下雨天，留客天，留客不？留！

二十七、請(qǐng)選擇下面的祝詞填空

一鳴驚人一舉成名一帆風(fēng)順一路順風(fēng)一路平安

為船員遠(yuǎn)航送行：一帆風(fēng)順為談判代表送行：一鳴驚人

為旅游觀光者送行：一路平安為體育代表團(tuán)送行：一路順風(fēng)

為演講參賽者送行：一舉成名

二十八、成語(yǔ)之最

最高的巨人：頂天立地最大的嘴：氣吞山河最長(zhǎng)的腿：一步登天

最大的手：一手遮天最吝嗇的人：一毛不拔最寬闊的胸懷：胸懷若谷

最長(zhǎng)的壽命：萬(wàn)壽無(wú)疆最寶貴的話：金玉良言最厲害的賊：偷天換日

最寬的嘴巴：口若懸河最貴的話：一語(yǔ)千金最有學(xué)問(wèn)的人：無(wú)所不知

最廣的話：一言千里最大的誓言：?？菔癄€最誠(chéng)的忠言：金玉良言

最有價(jià)值的話：一諾千金最準(zhǔn)的話：一言為定最重的話：一言九鼎?

最大的本領(lǐng)：開(kāi)天辟地最反常的氣候：晴天霹靂最昂貴的稿費(fèi)：一字千金

最小的郵筒：難以置信最快的話：一言既出、駟馬難追

二十九、按要求答題。

1、寫(xiě)出四個(gè)含有“笑”字的成語(yǔ)。

2、請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里填上植物的根、莖、葉、花、果實(shí)等名稱，與其它三個(gè)字組成成語(yǔ)。

一（）知秋曇（）一現(xiàn)雨后春（）（）熟蒂落

節(jié)外生（）鐵樹(shù)開(kāi)（）（）斷絲連（）深蒂固

3、用“心”組五個(gè)適當(dāng)?shù)脑~填在括號(hào)里。

我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片（），對(duì)自己的父母應(yīng)有（），對(duì)同學(xué)要（），對(duì)朋友要（），學(xué)習(xí)上要（）。

三

十、把下面詞語(yǔ)填寫(xiě)完整，然后按要求歸類。

一碧千（）水流湍（）五彩繽（）翠色欲（）娓娓動(dòng)（）

口若懸（）波瀾（）闊對(duì)（）如流七嘴八（）

⒈形容水流的:___________________________________________________

⒉形容顏色的:___________________________________________________

⒊形容說(shuō)話的:_____________________________________________

三

十一、選擇合適的詞語(yǔ)填進(jìn)短文中的括號(hào)內(nèi)。

1、脆弱　軟弱　瘦弱　薄弱　微弱　強(qiáng)弱

他參加革命來(lái)到部隊(duì)后，體質(zhì)和精神面貌都發(fā)生了很大的變化，完全改變了他過(guò)去身體（）、意志（）、性格（）、感情（）的狀況。

2、眺望　凝視情不自禁不管……總是……　廣闊無(wú)邊　興致勃勃

盡管……還是……　闊別已久　幽靜　老淚縱橫　熱淚盈眶　劈波斬浪

（）的大海上，一艘客輪正（）駛向天津。（）風(fēng)急浪高，一位氣度不凡的中年學(xué)者（）一動(dòng)不動(dòng)地站在甲板上，深情地（）著前方?！鞍?！我就要回到（）的故鄉(xiāng)了！”他（），（）地吟誦道：“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親?！?/p>

三

十二、判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的在（）里打“√”錯(cuò)誤的打“×”

（）

1、“海邊上不是還有些白色的浪花嗎？”這句話是疑問(wèn)句。

（）

2、“這不是一件壞事”和“這不能不說(shuō)是一件好事”這兩句話的意思是相同的。

（）

3、“這么多的書(shū)報(bào)堆在她的床頭，像一座小山，這么多的聲音在她的耳畔，像在熱烈地交談?！边@句話中的標(biāo)點(diǎn)都用得對(duì)。

（）

4、“絕無(wú)僅有”的意思是“舉世無(wú)雙”。

（）

5、“我爸爸是個(gè)集郵迷”這句話可以縮句為：我是個(gè)集郵迷。

三

十三、根據(jù)句子的意思，填上表示語(yǔ)氣的詞。

41、“錯(cuò)了的題目，你怎么不訂正？”

2、“我恍然大悟，原來(lái)錯(cuò)在這里！”

蓮山 課件 w w

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