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      讀書的魅力

      時間:2019-05-13 05:13:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書的魅力》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書的魅力》。

      第一篇:讀書的魅力

      讀書的魅力

      有人說書是人類的朋友,有人說書是有益的伙伴,有人說書是知識寶庫的鑰匙,有人說書是啟蒙的老師……我認(rèn)為書是展現(xiàn)自我魅力最好工具。

      一本好的歷史書,可以讓你博古通今,悠久的歷史就像一幅幅壯美的畫卷展現(xiàn)在你的眼前,可以知曉人類的起源,可以獲悉文字的由來,可以欣賞詩詞歌賦的美麗,可以懂得為人處世的道理,可以以史為鑒治國安天下。在親朋好友聚會的時候,你可以引經(jīng)據(jù)典,高談闊論,展現(xiàn)你深厚的文化底蘊。

      一本好的工具書,可以讓你無師自通,快速地掌握實用的技能,無論是在學(xué)習(xí)和工作中,還是在平凡的生活中,都能讓你成為個中高手。當(dāng)別人遇到未解的難題,你略施巧計,問題迎刃而解,展現(xiàn)你獨特的能力。

      一本好的文學(xué)書,可以讓你溫文爾雅,時刻散發(fā)深邃的文藝氣質(zhì),無論是聚坐而談,還是揮筆急文,都能隨意自如。出口成章,言辭優(yōu)雅,談吐風(fēng)趣,字潤句暢,走到哪兒你都是萬眾矚目的焦點。

      一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目萍紩?,可以讓你預(yù)見未來,更清晰地認(rèn)識我們生存的世界。地球還有多少未知的謎題?遙遠(yuǎn)的星空是否也有生命的足跡?浩瀚的宇宙可有邊際?人類的未來又在哪里?神奇的科學(xué)世界,吸引你不斷探索的腳步,讓你創(chuàng)造不可思議的奇跡。

      一本好書就是一面鏡子,讓你更清晰地認(rèn)識自己,既不目空一切,也不妄自菲薄,可以輕易發(fā)現(xiàn)自己的魅力。

      這就是我對讀書的感覺,它不會讓我癡迷其中而不能自拔,也不會令我感到枯燥乏味而棄之如履。它就像平淡的一日三餐,在需要的時候淡淡品味,給你成長生存所需;它更像多變的流行時裝,在需要的場合,展現(xiàn)你獨特的魅力!

      第二篇:《讀書的魅力》

      讀書的魅力

      樸西小學(xué)譚景祥

      書是知識的源泉,許多人因為讀書而聞名于世上。以此,書的魅力是無窮的。

      在我上學(xué)前班的時候,書就成了我形影不離的好伙伴。一開始,爸爸給我買了一本本的連環(huán)畫。一拿到書我就一頭扎進這知識的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的畫的意思,有的不懂就問媽媽。

      后來,我上了一年級,老師教會我查字典。我認(rèn)得字也多了,媽媽給我買了的書也多了,但都是有字的,插圖很少,一遇到不會的字,我就會查字典,從而弄懂它的含意。

      自從我看了《十萬個為什么》我的問題也多了,經(jīng)常問為什么。爸媽總是不厭其煩的回答,有時,連他們也弄不懂我的問題。有一次,我望著夜空,突然想:天空有多少顆星星?我問爸爸,爸爸說:“傻孩子,這怎么數(shù)得清呢?”后來,我在《十萬個為什么》中找呀找,終于找到了。隨著我年齡的增長,知識和書也都增加了,有《三國演義》、《西游記》和《安徒生童話》等。有時,我還會把書中的好詞好句摘抄下來,運用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。

      有一次,我聽說書店有賣新出的《灰姑娘》,我便飛奔著去買,書店里是人山人海。我好不容易擠了進去,買到了這本書。一回家我就津津有味地看了起來,不知不覺過了六點鐘,媽媽回來做好飯放在桌上,推了推我,這才把我從知識的海洋拉了出來。

      她生氣地說:“小書迷,看書沒這種廢寢忘食的讀法,連飯也忘了吃?!蔽译m然挨了一次餓,但是我學(xué)到了知識,感受到了讀書的魅力。

      書教育了我,啟發(fā)了我,激勵著我之前不退和明白了永不放棄的道理。

      讀書的魅力是無窮無盡地,是讀書讓我翻開了人生的新一頁;是讀書讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以我說:“讀書的魅力是世界上最大的?!?/p>

      第三篇:讀書的魅力

      讀書的魅力

      尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是10號選手潘偉杰,來自11電梯2班。我今天演講的題目是‘讀書的魅力’。

      在不知不覺之中,我們默默的發(fā)現(xiàn)讀書在我們的生活當(dāng)中是必不可少的。有一位外國人這樣說:“如果房間里沒有書,就仿佛一個人沒有了靈魂?!盕這是不是反映出,讀書并不是因為生活的負(fù)擔(dān)和生活的壓力,而是因為受濃厚的興趣和美妙的情愫的牽引呢?

      今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們以審視的目光來閱讀書籍,以書為友,以書為鑒。

      莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品?!鄙鐣拿饕驗橹R而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

      可是當(dāng)今社會,人們都生活在一個快節(jié)奏的時代,似乎慢慢忘記了我們原本就應(yīng)該有的習(xí)慣,而這種習(xí)慣,正是讀書。書,能讓簡單的人變得豐富;書,也能讓喧囂的人返璞歸真。

      所以說,書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,為你指出一條光明大道;在你左右為難時,為你選擇正確的方向。

      曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話,讀書能醫(yī)愚,能治窮,能療病,能勵志,能致遠(yuǎn),能練達,能聰慧,讀書能知道怎么交友,怎么識人,怎么說話,怎么做事,怎么活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。讀書給我們最大的收獲就是知識,因為它豐富了我們的大腦,增長了我們的見識。讀書已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的重要部分。什么快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實,生命不老。

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      第四篇:讀書的魅力

      讀書的魅力

      ——聆聽竇桂梅老師專題報告有感

      加道小學(xué)教師覃曉嫻

      作為一個教師,我天天與書為伴。然而,說到讀書、讀經(jīng)典的書這個話題,我特感到汗顏,因多年深居鄉(xiāng)僻之地逐漸養(yǎng)成的惰性,讓我一見書就頭疼,一見書就想打瞌睡。

      工作之余,我不敢與行家或大師們對話,主要是因為自己讀書較少,底氣不足、根基不穩(wěn)。有時孩子向我發(fā)問,也總是無言以對,只好以一句“我很忙,以后你長大了就懂?!眮頌樽约赫遗_階下。

      現(xiàn)在市場開放,市面上的書多了,但孩子們基本不讀書了,據(jù)我了解,在我們周圍有很多孩子上網(wǎng)、看電視、做作業(yè)已經(jīng)占用他們幾乎是全部的時間,哪還有工夫去讀書呢?現(xiàn)在的大人(我們)也很少讀書,因社會的浮躁,功利主義思想泛濫,誰還有閑情逸致去品茶讀書呢?自打四月十六日下午有幸聆聽了竇桂梅老師《讀經(jīng)典的書,做有根的人》的專題報告后,我知道這種做法是非常危險的。因為一個不讀書的民族是沒有潛力、沒有希望的。大家都知道猶太這個民族吧?猶太人是世界上智力成就最高的民族。如:獲諾貝爾獎的人數(shù)到2001年已達129人,其獲獎總量占15.47%,馬克思、愛因斯坦、弗洛依德他們都是猶太人。這與他們這個民族重視教育和讀書有關(guān),他們年人均閱讀64本書。據(jù)說,猶太人在孩子很小的時候就把蜂蜜涂在書本上,然后讓小孩子翻書,孩子聞到書是香的,一不小心把手指放到嘴里,還知道書是甜的,從此就知道了讀書也是很美好的,也就有興趣去讀書。2002年的有關(guān)統(tǒng)計表明,在美國前400名富豪里,猶太人占了25名,在前40人中,猶太人占了34%。酷愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)質(zhì)的民族。

      由此我想:我們還是讀書吧!因為書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只有熱愛讀書,我們的頭腦才不會老化;喜歡讀書,才思就不會枯竭。一個人的精神發(fā)育史,實質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很到程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書是教育最本質(zhì)的活動,也是學(xué)校最根本的任務(wù),不僅學(xué)校要讀書,家庭也要讀書,社區(qū)更要讀書,人人都要讀書,讀經(jīng)典的書。只有這樣,我們才能做有根的人。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一個人的精神世界與其閱讀史是緊密聯(lián)系在一起的,只要我們?yōu)閷W(xué)生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受,就一定會有所收獲。愿我們的孩子閱歷更豐,思想更正,精神更佳;愿我們的孩子都能讀經(jīng)典的書,做有根的人。愿我們教師要讀懂社會,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。愿作為教師的我們更要多一些書生氣,多一些書卷氣,這樣才能多一些天之浩氣,地之靈氣,人之秀氣。最后,愿我們每位教師都要展現(xiàn)讀書的魅力,都要成為點燈的人,把孩子們的內(nèi)心世界照亮,同時也讓書籍和文明照亮我們自己的內(nèi)心,讓我們也引領(lǐng)我們的孩子“讀經(jīng)典的書,做有根的人?!?/p>

      第五篇:讀書的魅力

      書是人類成長的階梯,伴我成長。在我 難過的時候,在我 失敗的 時候,在我委屈的時候,有一本 書激勵著我,那 就是四大名著之一的《三國演義》。

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄······”歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,只留下古人有笑談古今。批評前人的過錯,表揚前人的功勞,吸取前人的教訓(xùn),學(xué)會面對失敗,面對今生。

      曹操被恥笑為白臉奸臣,刺殺董卓失敗,二打張秀險失生命,官渡之戰(zhàn)差點兒被袁紹打敗,赤壁之戰(zhàn)更是被孫劉聯(lián)軍打得落花流水,狼狽不堪。劉備呢?賣草鞋時不知受了多少恥笑,多少白眼;徐州之?dāng)?,他投靠曹操每日種菜施肥,為的就是海闊魚游,天高鳥飛的出頭之日。他們雖然受了許多恥辱,但是他們從未喪失統(tǒng)一天下的志向和稱霸一方的霸氣。我認(rèn)為他們遇到失敗時,從不屈服,永不退縮。相反,如果一個人膽小如鼠,昏庸無能,那他怎么能成為什么英雄、霸王呢?即使這樣,他們也會被別人打敗,甚至被消滅,最后成了別人的階下囚,蜀國的后主阿斗就是這樣的一個人。

      《三國演義》魅力無限,我喜歡在書中成長。把失敗當(dāng)成磨煉,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事情,證明自己的價值。我相信,只要在挫折面前永不退縮,絕不低頭,才會最終成功!

      為讀書喝彩!

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