第一篇：開展課外閱讀活動(dòng)實(shí)施方案

開展課外閱讀活動(dòng)實(shí)施方案

（試行案）

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)“書香校園”為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀精典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。促使學(xué)生多閱讀、多積累、增厚文化底蘊(yùn)，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力營造書香校園。培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀走進(jìn)他們的生活，學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

二、活動(dòng)目的：

以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)、促進(jìn)全面發(fā)展為最終目的。

三、活動(dòng)方法：

1、營造讀書氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。通過開展讀書實(shí)踐活動(dòng)，如利用每周一三五的十二點(diǎn)半給學(xué)生講一個(gè)小故事活動(dòng)來營造讀書氛圍、培養(yǎng)閱讀興趣。同時(shí)宣講課外閱讀的必要性、重要性。學(xué)校將調(diào)動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的積極性，讓濃濃書香縈繞校園。

2、充分利用學(xué)校現(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，開放學(xué)校圖書室、鼓勵(lì)有條件班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享。

3、全體語文教師可根據(jù)本班實(shí)際，組織學(xué)生開展一些生動(dòng)活潑、行之有效的讀書活動(dòng)。要上好課外閱讀指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣。

四、活動(dòng)措施

（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1.學(xué)校成立課外閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組：各班語文教師：負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)校有關(guān)計(jì)劃、制度，開展讀書活動(dòng)。2.組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件精神，加強(qiáng)各項(xiàng)有關(guān)宣傳活動(dòng)。

（二）積極營造氛圍，給學(xué)生一個(gè)樂于讀書的環(huán)境。積極宣傳發(fā)動(dòng)，充分利用班會(huì)晨會(huì)、校園廣播等陣地宣傳讀書的意義，介紹讀書方法，推薦閱讀書目，推廣古今中外的名人和大師的讀書經(jīng)驗(yàn)等；另外，利用少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行課外閱讀氛圍的營造，在短時(shí)間內(nèi)掀起一股讀書熱潮。

（三）解決書源問題，讓學(xué)生不愁沒書讀。1.建立班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)捐書，教師做好組織工作，培養(yǎng)班級(jí)、圖書管理員，保證班級(jí)圖書正常有序流通。（我校將把四年級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班）2.學(xué)校開放圖書室，與班主任配合，建立起有序的借書、讀書、還書的程序，并對(duì)學(xué)生借書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，作為調(diào)研學(xué)生讀書情況的材料之一；

3.爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，向家長(zhǎng)宣傳培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的意義，鼓勵(lì)和指導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生科學(xué)購書。

4.開展“淘書樂”活動(dòng)，讓學(xué)生將家中已讀的課外書帶到學(xué)校來，進(jìn)行以書換書活動(dòng)。

（四）解決時(shí)間問題，不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)學(xué)生到校后，閱讀語文課本和課外書，中午在校就餐的學(xué)生看課外書；積極開展有效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率，每周利用一堂閱讀課，作為課外閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生正確養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書效率。

（五）開展讀書活動(dòng)，提高學(xué)生讀書的積極性。1.學(xué)校每年舉行一次古詩文比賽或評(píng)選“故事大王” 活動(dòng)。2.開展讀書筆記展覽活動(dòng)，在中高年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記，并在全校范圍內(nèi)展覽，以提高學(xué)生讀書的積極性；

3.評(píng)選“優(yōu)秀讀書班級(jí)”活動(dòng)。

4.每年對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)開展得好的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)積極組織，輔導(dǎo)和督促學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)的老師給予表彰。

（六）加強(qiáng)研究，推動(dòng)課外閱讀科學(xué)發(fā)展

加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)課備課的研究，適時(shí)開展課外閱讀指導(dǎo)課觀摩活動(dòng)；開展教師讀書活動(dòng)，在讀書的同時(shí)在提升自身素養(yǎng)的同時(shí)，提高課外閱讀指導(dǎo)能力。

第二篇：開展課外活動(dòng)材料

開展課外活動(dòng)材料

課外活動(dòng)是大學(xué)生活中一項(xiàng)必不可少的因子。為了能夠加強(qiáng)班與班之間的交流，促進(jìn)同學(xué)之間深層次的交流。班級(jí)會(huì)適時(shí)的開展一些課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)積極參與，將它當(dāng)做與他人交流，鍛煉交際能力的平臺(tái)。班級(jí)凝聚力也在活動(dòng)中得到提升。

元旦晚會(huì)：

圣誕夜前夕，班級(jí)舉辦了元旦晚會(huì)，晚會(huì)之前班委做了大量準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)期間，由體育委員和文藝委員擔(dān)任主持人。每個(gè)節(jié)目大家都盡情的去演繹。期間還穿插了班級(jí)游戲，讓更多的人參與進(jìn)來?；顒?dòng)前，班委還以班級(jí)名義邀請(qǐng)了兄弟班的班長(zhǎng)和班助參加了晚會(huì)。這次晚會(huì)，很好地為大家提供了一個(gè)娛樂，交流的平臺(tái)，也很好地鍛煉了班委的組織能力。晚會(huì)結(jié)束后，班委們向大家送上了元旦禮物和祝福。

錐子山燒烤：春光明媚時(shí)期，班委在班級(jí)中征集同學(xué)意見，決定于周末時(shí)間班級(jí)集體到錐子山燒烤。同行的還有一班和二班。

活動(dòng)中，班委們分工合作，首要注意的是安全問題。在團(tuán)支書的帶隊(duì)下，同學(xué)們安全到達(dá)目的地。

燒烤期間，同學(xué)積極參與，每個(gè)人都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)。雖然我們不是專業(yè)燒烤，但燒烤時(shí)有同學(xué)之間的合作，有彼此之間的友誼在其中。相信，這會(huì)是別樣的滋味。

班級(jí)主題班會(huì)：開學(xué)后，班級(jí)開展了一次以“學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì)，以宿舍為單位，每個(gè)宿舍選出一人為代表作為發(fā)言人的形式，展開了激烈的討論。

通過這次會(huì)議，同學(xué)們有了對(duì)大學(xué)以后的學(xué)習(xí)的思考，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

11級(jí)計(jì)算機(jī)系電子信息科學(xué)3班

2012.11.20

第三篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，更好更全面的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。為了進(jìn)一步執(zhí)行、落實(shí)區(qū)教委的要求。我校特制訂音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)周建國

副組長(zhǎng)：林清浩

成員：劉仁麗費(fèi)紀(jì)平李艷霞 江雨杰趙慧敏 黃文齊

張?jiān)?/p>

三、合理分工，明確責(zé)任：

1、音樂組由劉仁麗 王應(yīng)發(fā)兩位教師負(fù)責(zé)初中音樂課教學(xué)，在上好音樂課的同時(shí)，開展各種音樂活動(dòng)。

2、美術(shù)組由黃文齊老師負(fù)責(zé)初中美術(shù)課教學(xué)，在上好美術(shù)課的同時(shí)，開展各種美術(shù)活動(dòng)。

3、指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)到堂，活動(dòng)要有成效，學(xué)生的能力要有所提高，不能走過場(chǎng)。

四、檢查評(píng)比辦法：

1、學(xué)校將組織各種藝術(shù)活動(dòng)比賽。檢查各班課外活動(dòng)、音樂課、美術(shù)課的開展情況。如：書畫展、慶“五·四”文藝演出等。楊村第八中學(xué)

2011年9月

音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案

河西務(wù)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2008年9月

第四篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

成都鐵路工程學(xué)校

課外活動(dòng)實(shí)施方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)我校學(xué)生積極廣泛地開展課外活動(dòng)，掀起全體學(xué)生積極參加課外活動(dòng)的熱潮，形成良好的校園文化氛圍。結(jié)合我校《大德育實(shí)施方案》和第四次黨代會(huì)精神，特制定《成都鐵路工程學(xué)校課外活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、課外活動(dòng)實(shí)施的意義

課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的要求，是以活動(dòng)的形式，以側(cè)重學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)獲得而組織起來的一種重要活動(dòng)，是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展的有效途徑。

抓好課外活動(dòng)這項(xiàng)載體一方面可以使學(xué)生進(jìn)一步接受“五項(xiàng)”教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生分辨是非的能力；另一方面可拓寬學(xué)科知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，提高學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、思考、創(chuàng)造及自我調(diào)控能力；再一方面通過活課外動(dòng)形成學(xué)生各自的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)愛好，逐步形成特長(zhǎng)。通過開展各類體育活動(dòng)，使學(xué)生具有良好的體質(zhì)，充沛的精力、持久的耐力和毅力。

二、課外活動(dòng)要求

按照“主題確定、方案設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、檢查考評(píng)、成果展示”的工作流程，廣泛開展德育主題活動(dòng)和健康情感、法制禮儀、生命體驗(yàn)、專業(yè)技能以及“愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、文明行為、感恩勵(lì)志”等五 1

項(xiàng)教育等周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和主題班會(huì)，實(shí)現(xiàn)月月有主題、周周有項(xiàng)目，達(dá)到全校人人有參與、個(gè)個(gè)受教育的目的。

一是圍繞青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題（手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、做人與求知、技能與就業(yè)）舉辦演講、辯論、講座、自我推銷、模擬招聘等，通過活動(dòng)讓學(xué)生在主動(dòng)思考、互相爭(zhēng)辯過程中辨別是非、理智取舍、接受教育。

二是圍繞愛國、傳承、感恩開展“元旦、植樹、清明、五一、五

四、母親、端午、教師、中秋、國慶、一二九”等重大節(jié)日紀(jì)念或慶祝活動(dòng)。

三是圍繞青年學(xué)生的興趣和愛好，創(chuàng)造條件開展體育類、專業(yè)類、球類、棋類、歌舞類、文學(xué)類、聲樂類、攝影類等進(jìn)行第二課堂和社團(tuán)活動(dòng)。

四是圍繞吃苦、誠信、責(zé)任、合作四種品質(zhì)，開展公益勞動(dòng)、生命體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、生存拓展等訓(xùn)練。

五是圍繞人文精神和專業(yè)課程，分年級(jí)、分階段地組織開展企業(yè)文化、文明風(fēng)采、普通話、ＣＡＤ繪圖、測(cè)量、鋼筋工、車工、鉗工、焊工等項(xiàng)目的技能強(qiáng)化和我愛我的專業(yè)技能比賽。

六是圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，充分肯定、挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，通過常規(guī)和單項(xiàng)的評(píng)先表彰、通過入黨積極分子和學(xué)生干部的表率（個(gè)人成為標(biāo)桿、集體成為旗幟），讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，樹立“我行、我能、我強(qiáng)，我努力、我奮斗、我成功”的自信心。

三、課外活動(dòng)的形式

（一）要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)開展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委要加強(qiáng)于教學(xué)口的聯(lián)系和溝通，由教學(xué)口要求各教研室成立相關(guān)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)），每個(gè)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)）由專業(yè)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)第二課堂教學(xué)，由團(tuán)委每周組織安排開展活動(dòng)；二是學(xué)生口要經(jīng)常深入班主任老師和學(xué)生中間進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總，并由教學(xué)口安排專業(yè)老師在下午第三節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)和強(qiáng)化。三是由團(tuán)委牽頭，全校各部門配合開展好每年一次的校級(jí)我愛我的專業(yè)技能大賽和成都市的文明風(fēng)采大賽。

（二）要圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才開展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委根據(jù)“五項(xiàng)教育”、公民意識(shí)教育和青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題（上課使用手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、安全、做人與求知、技能與就業(yè)）開展演講、辯論、講座、討論等形式的周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)；二是學(xué)生科根據(jù)班級(jí)狀況和學(xué)生狀況開展不同形式的主題班會(huì)（重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)、做人、就業(yè)），適時(shí)開展主題班會(huì)賽課；三是團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的建設(shè)，定期開班，對(duì)廣大團(tuán)員、學(xué)生廣泛開展團(tuán)員意識(shí)、黨團(tuán)知識(shí)教育，吸引優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，培養(yǎng)大批合格團(tuán)員；四是由團(tuán)委牽頭，要經(jīng)常開展義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。五是團(tuán)委每月制定一個(gè)主題月活動(dòng)（文明禮儀月、陽光體育月、社團(tuán)文化月、感恩勵(lì)志月、愛國主義月、安全教育月、復(fù)習(xí)迎考月等），每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況制定并開展主題周活動(dòng)；團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，定期開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng)（籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、教室寢室美化大賽、文藝表演、趣味活動(dòng)等）

（三）要圍繞學(xué)生就業(yè)需求開展課外活動(dòng)。一是由招辦牽頭，不定期邀請(qǐng)事業(yè)有成的畢業(yè)生根據(jù)自己的歷程給全校學(xué)生開展成長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)講座，讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；二是團(tuán)委要經(jīng)常邀請(qǐng)招辦老師在學(xué)生中間開展以模擬招聘和自我推銷活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)面試技巧；三是招就辦要經(jīng)常讓學(xué)生觀摩現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì)，讓學(xué)生感受面試現(xiàn)場(chǎng)；四是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，開展就業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè)禮儀講座，學(xué)習(xí)后，在周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中專門開展就業(yè)（面試技巧、語言、著裝）為主題的活動(dòng)。

四、組織形式

（一）學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王振華

副組長(zhǎng)：肖興平、梁建海、鄧俊儀、張?chǎng)⒘_晨、肖金、謝憶慈 成員：全體中層干部

下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：雷海焱

成員：學(xué)生口全體人員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并落實(shí)檢查，督促工作。

（二）活動(dòng)安排

1.大型活動(dòng)由團(tuán)委、學(xué)生科牽頭制定方案并實(shí)施，活動(dòng)安全有保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。

2.班級(jí)文藝活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)由班級(jí)自行開展，各班主任提前一周把本班下一月的活動(dòng)方案交到團(tuán)委辦公室，團(tuán)委進(jìn)行審核并統(tǒng)一安排，并將審核通過的活動(dòng)安排表公示在一教樓的門口。

3.每天學(xué)生口帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)檢查，并進(jìn)行量化考核。

4.活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)，并以書面形式（最好附帶活動(dòng)照片）交到團(tuán)委辦公室，對(duì)活動(dòng)開展好的在校內(nèi)廣泛交流和宣傳(校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播等)。

五、安全預(yù)案

為加強(qiáng)課外活動(dòng)的安全工作管理,維護(hù)每天課外活動(dòng)的正常開展,保障學(xué)生的人身安全,防止課外活動(dòng)中的安全事故的發(fā)生,妥善地處理好課外活動(dòng)中突發(fā)的各類安全事故，特?cái)M定本預(yù)案。

(一)、組織機(jī)構(gòu)

成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：當(dāng)天值班中層干部

成員：當(dāng)天值班人員

(二)、組織與指導(dǎo)

學(xué)校成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。班主任、值班老師在每天課外活動(dòng)中，要加強(qiáng)安全意識(shí)教育，避開安全事故的發(fā)生。

(三)、建立信息報(bào)告制度

安全突發(fā)事件發(fā)生了，要采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向值班人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)向上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

(四)、應(yīng)急調(diào)查與救治

安全事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安全事件進(jìn)行處理，通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，采取控制措施。同時(shí)立即將傷者送往就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救、求援。另外應(yīng)及時(shí)做好其他學(xué)生的思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。同時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，在適當(dāng)?shù)臈l件下告之事件的原因，處理結(jié)果。

第五篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

平寨民族小學(xué)2013年課外活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

按照黔教基〔2011〕85號(hào)《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》要求，認(rèn)真貫徹關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體活動(dòng)安排

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：陸禮文

成員：教務(wù)主任，各班主任

（二）活動(dòng)時(shí)間

每周一、二、三、四、五下午放學(xué)后。

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校場(chǎng)地設(shè)施情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：1.以體育（籃球、乒乓球、跳遠(yuǎn)）、民族舞蹈、計(jì)算機(jī)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

四、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

五、活動(dòng)組織 1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員）活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出工作成績(jī)。