第一篇：一年級(jí)作文 我是環(huán)保小公民

一年級(jí)作文：我是環(huán)保小公民

一天，我和大家來(lái)到了未名湖，剛進(jìn)門(mén)就有一些垃圾袋。我急忙就用手去撿，小林說(shuō)：用手撿不衛(wèi)生。幸好小強(qiáng)手里有兩個(gè)塑料袋可以用。

我就拿這塑料袋，邊走邊檢，走著走著白色塑料袋已經(jīng)快撿完了。但還有幾個(gè)在兩位老奶奶做的石凳下，我就把它撿了起來(lái)。然后，兩位老奶奶夸起我來(lái)。最后，我在回家的路上我心里特別高興，再一次我還會(huì)做環(huán)保小公民的

第二篇：我是環(huán)保小公民

我是環(huán)保小公民

白沙中心小學(xué)五（1）班 陳靜茹

周末的傍晚，我和爸爸媽媽到村邊的小溪邊去散步。我們剛剛到小溪邊，迎面就看見(jiàn)了很多不同顏色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼?！昂撸切﹣y丟垃圾的人真不文明！”我心里氣憤的埋怨他們，又轉(zhuǎn)念一想：“對(duì)了，我是環(huán)保小公民，何不幫忙撿垃圾呢？” 首先，我撿起一個(gè)大的塑料袋盛垃圾。讓爸爸媽媽和我一起撿垃圾，我彎腰撿起塑料袋來(lái)。媽媽說(shuō)：“用手撿垃圾多不衛(wèi)生??！來(lái)，用樹(shù)枝！”。嘿，這倒是一個(gè)好主意！于是，我撿起來(lái)兩個(gè)干樹(shù)枝，雙手一夾，塑料袋就乖乖的跑到袋子里了。我們走到小溪邊。這里，草叢中，石縫里到處都有塑料袋。我用木棍把他們一個(gè)一個(gè)的夾起來(lái)，放到垃圾袋里。我們一邊走一邊撿，來(lái)到了小溪的北岸，我一眼就看見(jiàn)石橋下面有很多白色的塑料袋，他們像狡猾的敵人一樣躲在陰暗處瞧著我。我剛沖過(guò)去，忽然看見(jiàn)了橋上面坐著一對(duì)散步的老爺爺和老奶奶。我想：“如果我去撿的話，他明天會(huì)不會(huì)笑話我呢？”我猶豫了一下，我又想：“我保護(hù)了環(huán)境，老爺爺老奶奶一定會(huì)支持我的。”于是，我輕手輕腳的走過(guò)去，用樹(shù)枝往外扒拉塑料袋，我剛剛挑出來(lái)一個(gè)塑料盒，就被老爺爺老奶奶發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來(lái)，伸出大拇指對(duì)我說(shuō)：“你做地真好??！這里的居民們都應(yīng)該向你這個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)啊?！蔽衣?tīng)了有點(diǎn)不好意思。低下頭一口氣扒出橋底下所有的塑料袋，然后朝兩位老人家笑了笑，又向前走去。

小溪像一面鏡子，平時(shí)清澈見(jiàn)底，漂亮極了。可惜今天的小溪都

被污染了。河面上飄著很多塑料袋，冰棍等垃圾，使得小溪黯然失色。小溪里的水一天比一天渾濁了，臟了，黑了，臭了。小溪從早到晚散發(fā)出一股股嗆人的氣味。魚(yú)兒難養(yǎng)，可都絕跡；綠草枯黃，鮮花凋謝；蜻蜓遠(yuǎn)飛，蝴蝶遷居，留戀小溪的只是一群蚊蠅。小溪的水灌溉莊稼，莊稼干枯；灌溉果樹(shù)，果樹(shù)枯黃。小溪里的水完全成了廢水，失去了往日的青春面貌。如今，有誰(shuí)會(huì)理睬它呢？我想人們應(yīng)該清理這些垃圾，放置垃圾堆人民的侵害。

這時(shí)，我看溪邊還有一些廢紙，就飛快的跑過(guò)去，把它們撿起來(lái)了。就這樣，我們剛剛沿著小溪走的不太遠(yuǎn)，垃圾袋就滿當(dāng)當(dāng)了。我把垃圾袋打了個(gè)結(jié)，爸爸就用打火機(jī)把垃圾袋給焚燒了。

在回去的路上，看著被撿拾干凈的小溪，我心里舒暢極了。當(dāng)我們走到村里，多遠(yuǎn)就看見(jiàn)路邊的垃圾很多，于是，我和爸爸媽媽把垃圾撿起來(lái)了。并做了一個(gè)警示牌，警告人們：“不要亂丟垃圾，要愛(ài)護(hù)家園”?？粗@些干凈的地方，我的心里高興極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我們一家在清理垃圾，但我相信，人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng)，會(huì)有更多的人來(lái)做環(huán)保公民。

通信地址：濉溪縣白沙中心小學(xué)

輔導(dǎo)老師：李心紅

聯(lián)系電話：7867146

第三篇：我是文明小公民

我是文明小公民

版書(shū)中心小學(xué)程優(yōu)亮

基本目標(biāo)：

1、通過(guò)各種形式的班級(jí)活動(dòng)，陶冶學(xué)生的文明品格

2、增強(qiáng)文明行為意識(shí)，能夠從身邊、自己做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

3、積極同不良的語(yǔ)言、行為做斗爭(zhēng)

4、提高學(xué)生的表演能力

核心內(nèi)容：

1、勤學(xué)行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生

2、誰(shuí)是文明小公民

3、門(mén)診室里求康復(fù)

4、爭(zhēng)做文明小星

活動(dòng)準(zhǔn)備：日常行為規(guī)范，音樂(lè)卡帶，表演小品的道具，確定4-5名學(xué)生表演小品 注意事項(xiàng)：

1、在準(zhǔn)備階段里，要排好相應(yīng)的小品

2、平時(shí)讓學(xué)生背背行為規(guī)范，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

3、活動(dòng)要收到效果，平時(shí)在班集體里要結(jié)合實(shí)際，宣傳講文明行為的好人好事

（1）勤學(xué)行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生

活動(dòng)目的：借助此次班會(huì)，讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更多的貫徹實(shí)施

活動(dòng)要求：人人參與，活動(dòng)有序，有聲有色

活動(dòng)程序：

一、揭題

同學(xué)們，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國(guó)家對(duì)我們小學(xué)生日常行為最基本的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，我們今天的班會(huì)將圍繞“規(guī)范”展開(kāi)活動(dòng)，請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)為我們主持。

二、一分鐘目標(biāo)考核

主持人先把全班同學(xué)分成四組，指定組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并注意講清考核事項(xiàng)，十分鐘后，主持人請(qǐng)各組長(zhǎng)匯報(bào)考核結(jié)果，做出簡(jiǎn)單小結(jié)，提出希望。

三、小品《小剛》

內(nèi)容：小剛和同學(xué)約好，星期六，同學(xué)們到小剛家來(lái)玩，那天媽媽說(shuō)要帶小剛?cè)ニ缇拖肴サ膬和瘶?lè)園玩，可是，小剛不同意---------

主持人小結(jié)：講信用就是說(shuō)話算數(shù)，也是一種美德，答應(yīng)了別人的事，就一定要做到，希望同學(xué)們向小剛學(xué)習(xí)。

四、競(jìng)賽

主持人：我們是未來(lái)的主人，任重而道遠(yuǎn)，我們不僅要有良好的行為習(xí)慣，還要了解社會(huì)，豐富自己的知識(shí)。

班主任宣布競(jìng)賽規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法，競(jìng)賽開(kāi)始：

主持人念題：

1、禮貌待人的好處是什么？

2、良好的公共秩序與人們的生活有聯(lián)系嗎？

3、說(shuō)說(shuō)什么叫課前預(yù)習(xí)及好處？

4、預(yù)防近視要做到幾要幾不要？

主持人公布搶答結(jié)果和得分情況，接著進(jìn)行必答，用抽簽的方式答題（必答題為行為規(guī)范全文，抽到哪一條就答哪一條）

公布最后得分

六、小結(jié)

今天的班會(huì)，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常好，希望同學(xué)們能夠通過(guò)這次班會(huì)，思想文明素質(zhì)更進(jìn)一步提高，愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，有民族自豪感，守信用，善于競(jìng)爭(zhēng)講求實(shí)效，立志為四化，振興中華而學(xué)習(xí)。

（2）誰(shuí)是文明小公民

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得在公共場(chǎng)合應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)章，講文明，講禮貌，守公德，共同

創(chuàng)造和維護(hù)美好，舒適，愉快的環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：全班同學(xué)分為4組，每個(gè)小組排演一個(gè)在公共場(chǎng)所發(fā)生的小故事

活動(dòng)程序：

一、第一組表演發(fā)生在公園的故事

春天到了，公園的花都開(kāi)了，非常美麗，老師帶大家到公園里去游玩。

小華看到枝頭盛開(kāi)著的桃紅，忍不住摘了一枝，玩耍累了，小明搶先霸占公園的椅子，一個(gè)人躺在上面，別人沒(méi)法坐。

小芳渴了，拿去一盒飲料，咕都，咕都喝完，找到果皮箱將盒子扔進(jìn)去-------

二、第二組表演發(fā)生在電影院的故事

學(xué)校組織大家看電影

進(jìn)到電影院，淘氣的小龍?jiān)谝巫由咸咸拢舐暭饨?，與別的同學(xué)逗樂(lè)。

李剛把剝下的冰淇淋紙順手丟在地上-------

小元個(gè)子小，前面的觀眾把他擋住了，文文主動(dòng)和他換位子。

三、第三組表演乘坐公共汽車(chē)的故事

汽車(chē)要進(jìn)站了，剛剛走來(lái)的小紅主動(dòng)站到了隊(duì)尾。

小剛站起來(lái)將座位讓給了滿頭白發(fā)的老奶奶。

四、各小組表演完畢，請(qǐng)大家談?wù)?，哪些行為美，哪些行為不美，在公共?chǎng)所我們應(yīng)該怎么做？看

到不美的行為我們又應(yīng)該怎么做？

五、最后老師總結(jié)在各個(gè)場(chǎng)合應(yīng)遵守的秩序，常用的禮貌用語(yǔ)

（3）門(mén)診室里求康復(fù)

活動(dòng)目的：培養(yǎng)健康向上積極進(jìn)取的品格，養(yǎng)成文明禮貌講求自律的習(xí)慣

活動(dòng)程序：

第一步：

1、結(jié)合全班實(shí)際，召開(kāi)班會(huì)，制定相應(yīng)的實(shí)施方案和醫(yī)療措施，成立“紅領(lǐng)巾門(mén)診室”

2、利用班會(huì)和黑板報(bào)，廣泛宣傳開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)

3、要求每個(gè)人認(rèn)真閱讀，領(lǐng)會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，在頭腦中形成主觀印象

第二步：

一、開(kāi)設(shè)“門(mén)診部”診室，制定“門(mén)診條例”

1、口腔科：本科專(zhuān)治口說(shuō)臟話，出言無(wú)禮的癥狀，對(duì)不善于用禮貌用語(yǔ)的“患者”也有很好的輔助療效

2、內(nèi)科：對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不重視學(xué)習(xí)的人有很好的療效

3、外科：本科專(zhuān)治衣冠不整，指甲不潔，長(zhǎng)發(fā)不剪，領(lǐng)黑不洗

二、成員對(duì)照“門(mén)診條例”逐一自查，自糾

條例以張榜形式公布，要求每個(gè)成員對(duì)照“門(mén)診條例”對(duì)自身進(jìn)行檢查，并用書(shū)面形式確定自己“患病”的方案，并在實(shí)際行動(dòng)中加以體現(xiàn)。

三、“大夫會(huì)診”

通過(guò)自查，自糾活動(dòng)后，使許多隊(duì)員改掉身上的一些缺點(diǎn)，自覺(jué)地認(rèn)識(shí)這些不足之處對(duì)自己的影響，比如，愛(ài)給別人取綽號(hào)的人，檢討過(guò)去的行為，并保證今后不在重犯。對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的成員，則采取“大夫會(huì)診”由老師帶頭，以優(yōu)秀成員為“大夫”對(duì)他們進(jìn)行耐心地幫助工作，以“一幫一”的形式結(jié)成對(duì)子，限期改正。

第三步：

通過(guò)活動(dòng)，每個(gè)成員受到了一次深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，從而培養(yǎng)了自我約束能力，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)評(píng)比

（4）爭(zhēng)做文明星

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育學(xué)生要講文明，懂禮貌，從身邊小事做起，做文明小星

活動(dòng)程序：

第一部分：對(duì)不文明現(xiàn)象的思考

1、主持人：大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，都要求我們做一個(gè)講文明，懂

禮貌的小學(xué)生，可是，我們班還是出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，請(qǐng)看：

（2個(gè)同學(xué)表演）這2個(gè)同學(xué)為了一件小事，由于沒(méi)有使用禮貌用語(yǔ)，不能互相謙讓?zhuān)瑺?zhēng)吵起來(lái)，大家說(shuō)，他們行為文明嗎？

2、主持人：對(duì)，他們行為是不文明的，有的同學(xué)在學(xué)校還能講文明，講禮貌，可在校外呢？卻不

一樣，不信，我把小明叫來(lái)，讓你們看看（走幾步，喊——小明，小明，該上學(xué)啦！）

小明：聽(tīng)見(jiàn)了，你先走，我馬上就來(lái)！

（小明上場(chǎng)表演，大意是小明從車(chē)上扔香蕉皮，打著了別人，后來(lái)自己也滑倒了）

看了這個(gè)小品，我們應(yīng)該引以為戒，要講文明，懂禮貌，否則，就會(huì)像小明那樣既害了自己，又害了大家。

第二部分：到文明王國(guó)去取經(jīng)

1、主持人：那么，應(yīng)該怎樣做才是一個(gè)講文明，講禮貌的孩子呢？讓我們乘火車(chē)到文明王國(guó)去旅

游吧。

（在歌聲中到達(dá)文明王國(guó)，文明王國(guó)的市民來(lái)來(lái)往往，十分有禮貌，公主上場(chǎng)）

公主：朋友們好！歡迎你們來(lái)文明王國(guó)做客，（一群小動(dòng)物手持花束跑上場(chǎng)，不斷的說(shuō)：“歡迎，歡迎！熱烈歡迎?。?/p>

2、主持人：小動(dòng)物的表演真實(shí)精彩極了，讓我們懂得了怎樣做一名文明的小星。

公主：朋友們，我們國(guó)王聽(tīng)說(shuō)出現(xiàn)了許多文明小星，他特意來(lái)給大家發(fā)獎(jiǎng)呢！

（國(guó)王上場(chǎng)，與來(lái)賓問(wèn)好，并給近期班上涌現(xiàn)的十佳小朋友發(fā)獎(jiǎng)）

第三部分：宣布文明公約

1、主持人：同學(xué)們，我們?cè)摶厝チ恕＃ㄔ诟杪暳嘶氐浆F(xiàn)實(shí)）

2、主持人：我們到文明王國(guó)旅游了一趟，大家有什么收獲呢？在日常生活中應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生呢？請(qǐng)小組討論

3、班長(zhǎng)宣布班級(jí)公約

第四篇：我是文明小公民

我是文明小公民

大家好，我是陳奕雪，來(lái)自上海市崇明縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五班。今天我演講的題目是“我是文明小公民”。

從今年開(kāi)始到2017年，我縣將全面推進(jìn)全國(guó)縣級(jí)文明城市創(chuàng)建工作。創(chuàng)建文明城市，人人有責(zé)。首先我們要做文明的公民，而我作為一名普通的小學(xué)生，當(dāng)然要成為一名文明的小公民。況且，做文明的公民也不是件難事，就讓我們從身邊的小事做起吧

比如說(shuō)，每當(dāng)我在公交車(chē)上看見(jiàn)有老年人上車(chē)時(shí)，便會(huì)毫不猶豫的起身，講自己的座位讓給他們。再比如說(shuō)，每當(dāng)我看到花園里的小樹(shù)苗被壞脾氣的風(fēng)吹的七歪八倒時(shí)，總會(huì)不管三七二十一跑回家，找來(lái)工具將小樹(shù)苗重新符號(hào)，為了以防萬(wàn)一，我還特意為小樹(shù)苗綁上竹竿，做他的拐杖呢。也許我就是這么“愛(ài)管閑事兒”吧！

然而有些人卻從來(lái)不把“文明”放在心里，只放在了嘴上。比如有些人人來(lái)及是，會(huì)因?yàn)橄永坝峙K又臭，明明再走一步兩步就能到垃圾箱前的，卻還是在遠(yuǎn)處想投籃似地扔過(guò)去，然后也不管是否扔進(jìn)沒(méi)就一走了之。我看到了，就會(huì)忍不住跑過(guò)去請(qǐng)他回頭再看一下，總不能讓垃圾灑出來(lái)了，也置之不理吧。再比如說(shuō)，圖書(shū)館里一般都有“不要大聲喧嘩”的標(biāo)志?？墒牵行┤似b沒(méi)看見(jiàn)那么醒目的標(biāo)志，時(shí)不時(shí)就會(huì)與別人大聲地講話，也不管是否會(huì)影響其他人看書(shū)。如果你碰到了，會(huì)怎么做呢？對(duì)這樣的人我們都會(huì)反感吧！

許多人可能會(huì)認(rèn)為這些不文明的事是微不足道的，但是在做的小朋友們，大朋友們，我們可千萬(wàn)不能學(xué)他們。讓我們從身邊的小事做起，去看看小區(qū)的小樹(shù)苗，去幫助下路過(guò)的老人，扔好垃圾，讀好書(shū)，做文明的小公民。讓我們共同為創(chuàng)建文明城市而努力吧！

謝謝大家！

第五篇：我是守法小公民

我是守法小公民

三（1）班 張督璽

作為一個(gè)公民，最基本的素質(zhì)、義務(wù)就是遵章守法。無(wú)論在什么場(chǎng)合、情況下，都要講文明、講誠(chéng)信、遵老愛(ài)幼、遵守法律。記的有一次，爸爸送我一只小鳥(niǎo)，那一只小鳥(niǎo)可漂亮了，全身的羽毛軟軟的，滑滑的。頭上的羽毛呈銀白色，身體上的呈淺藍(lán)色，翅膀上的呈粉紅色，還有一雙小腳和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別提有多美了！我非常喜歡它們。我把它們養(yǎng)在籠子里的小木屋里，天天喂它們小米和水?？墒?，過(guò)了幾天，我喂它們東西它們不吃，一直向窗外看。這時(shí)，我想起了一部宣傳片，講的是人們紛紛在樹(shù)林里為鳥(niǎo)筑巢。我想到，小鳥(niǎo)想家了。我又想：“小鳥(niǎo)也有思想，也有自己的家園。我們應(yīng)該還它們自由，讓它們?cè)谧约旱氖澜缋镒杂傻仫w翔。”想著，我把籠子拿到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)小門(mén)，放出了小鳥(niǎo)?？粗鼈冏杂傻仫w翔，我心里也很高興。

還有一次，我和一個(gè)小伙伴約好去圖書(shū)館看書(shū)?？墒俏疑眢w不舒服，再加上電視里有好看的節(jié)目，我真不想去了?？晌矣忠幌耄骸叭绻也蝗?，小伙伴不是白等我了嗎，那以后他們?cè)趺葱湃挝野?，我一定要做一個(gè)講信用的人?！庇谑?，我穿好衣服，收拾好東西，從家里去圖書(shū)館了。

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明守法的小公民吧！