第一篇：環(huán)保征文：假如我是一顆樹

環(huán)保征文：假如我是一顆樹

環(huán)保征文：假如我是一顆樹

如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢(shì)：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠，從不尋找。

我，是一棵樹。我看到了生命中第一縷陽光；呼吸到了新鮮的空氣；聽到了河水在叮咚流淌······大地母親告訴我：“一定要努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹，為人們?cè)旄！！庇谑?，我便把這個(gè)心愿埋在心底。

過了很長(zhǎng)的時(shí)間，我快要成為大樹了。在微風(fēng)的吹拂下，在陽光的沐浴中，健康生長(zhǎng)著。蝴蝶在我身邊跳舞，小鳥在我身上愉快的歌唱??我可以防風(fēng)固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山體滑坡、還能制造氧氣，為人類干很多事?？墒?，我卻越來越苦惱了。

一天早晨，汽車的喇叭聲把我從沉沉的睡夢(mèng)中吵醒，刺鼻的汽車尾氣撲進(jìn)了我的鼻孔。我無奈地吸收著這些難聞的氣味。誰叫我是一顆樹呢？在瞧瞧街道上那些擁擠的人們，真像螞蟻搬家一樣，密密麻麻的。但愿他們不要踩到我呀！我可是一顆樹哇！盡管我大聲疾呼，可惡的人們還是踩了我好幾腳。真疼?。】纯磁赃叺男值軅?，也是一臉的惆悵。我們真懷念以前的生活??！

過了些日子，我感到有些體力不支了。天空找不到太陽爺爺了，地上也沒有小河在歡唱，只有那幾只小鳥還在我身上盤旋?？諝庵袕浡还呻y聞的味道，天刮著大風(fēng)，無數(shù)的白色垃圾紛飛，他們?cè)谇治g著我脆弱的身軀，身上壓滿了白色垃圾，使我透不過氣來，萬能的人吶，我為你們做了這么多貢獻(xiàn)，難道這就是回報(bào)嗎？

我是一棵樹，我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數(shù)的故事，那是愛的音符，風(fēng)是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。

第二篇：假如我是一顆樹（范文模版）

假如我是一顆樹

從前，在遠(yuǎn)離城市的一片森林里，有著許許多多的生命，我就是其中的一個(gè)，我和我的朋友們?cè)谀抢锟鞓返厣钪?。?/p>

有一天，我們正在慶祝自己十二歲的生日，大家說說笑笑的，正高興的時(shí)候，一場(chǎng)悲劇正在悄悄來臨。。?！稗Z轟、轟轟”從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)罕見的聲音。一輛卡車映入了我們的眼簾。不一會(huì)兒，車在我們跟前停住了，從車上下來幾個(gè)人，他們手上拿著電鋸和斧頭向我們走來。他們仔細(xì)地打量著我們，并作上了記號(hào)之后，朝我跟樂樂走來，用電鋸在我們身上“咔咔”的鉅著，真痛！不久，我們被抬上了大卡車，一路顛簸地朝城里開去。

我們被運(yùn)進(jìn)一個(gè)碩大的工廠。在那里，我看到了我們的同伴，真沒想到，我們跟他們一樣，身體先被切成兩段，然后又分別被送進(jìn)了不同的機(jī)器，一段變成了一次性筷子，一段變成了白紙。

先看看一次性筷子，我們被送進(jìn)了小餐館。人們拿到我們之后，先把我們身上討厭的“衣服”扒掉，然后讓我們“品嘗品嘗”這難吃的美味。人們酒足飯飽之后，我們卻被扔進(jìn)了臭氣熏天的垃圾桶！

再來看看白紙，我們被送進(jìn)了辦公樓，放進(jìn)打印機(jī)里“晃來晃去”，結(jié)果身上粘滿了黑黑的墨水，被送到人們的手上，他們?cè)谖覀兩砩蠟g覽了一番之后，而我們的下場(chǎng)呢，又是垃圾桶！

人們，為什么，為什么這樣無視我們的生命，摧殘著我們的身軀！我們多么希望大自然和人類能夠和諧相處呀！

看了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感受呢?讓我們大家行動(dòng)起來，珍惜大自然給我們的寶貴財(cái)富！這樣，天空會(huì)因?yàn)槲覀?，而增添一片藍(lán)色！

假如我是一只小鳥

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛過千山萬壑，到奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上，看著徐徐上升的五星紅旗，聽著洪亮、偉大的《義勇軍進(jìn)行曲》。

假如我是一只小鳥，我會(huì)用我美妙的歌聲來為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油、鼓勁。

假如我是一只小鳥，我會(huì)不辭辛苦，飛到全國(guó)各地，告訴人民：“我們中國(guó)申辦奧運(yùn)成功了！”

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛到祖國(guó)的每一個(gè)角角落落，向人們?cè)V說運(yùn)動(dòng)員們是怎樣奪得金牌的；是怎樣讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在上空的。

假如我是一只小鳥，我會(huì)讓人們都關(guān)注奧運(yùn)，積極參加奧運(yùn)，讓祖國(guó)這棵大樹上的人才果實(shí)積得滿滿的，在奧運(yùn)這個(gè)豐收的季節(jié)里讓祖國(guó)這棵大樹心滿意足。

祖國(guó)就是一棵大樹，而我又像一只停在大樹上的鳥。不管怎樣，祖國(guó)大樹可以說是我這只鳥的救命恩人，所以我要盡力為大樹做出更宏偉大的貢獻(xiàn)。

假如我是一只小鳥，我會(huì)用宛轉(zhuǎn)的歌聲為每一位運(yùn)動(dòng)員加油。

倘若奧運(yùn)沒開始，我就來了，我會(huì)喊：“加油努力辦好開幕日，我提前為您加油了，您要努力?！?/p>

倘若奧運(yùn)比賽我們國(guó)家贏了，我會(huì)一些鮮花，撒向國(guó)旗。

當(dāng)一只小鳥就要向大樹報(bào)恩。我們是人類就要給祖國(guó)報(bào)恩，南宋岳飛說：“精忠報(bào)國(guó)”，我們也要努學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，將來走向賽場(chǎng)，為祖國(guó)增光添彩。

資料

雨仍然淅淅瀝瀝地下著，綿密如織女扯斷的絲錦，帶著淚的氣息，訴說著一段靜默的過往。已經(jīng)好幾天了，雨斷斷續(xù)續(xù)地下了幾場(chǎng)，豆大的雨點(diǎn)打在屋頂上的瓦磚上、地上，發(fā)出滴答滴答的聲音，激起一片晶瑩的水花，形成一曲動(dòng)人的樂曲。雨水從屋檐流下來，就像一條條奔騰的小溪。屋檐

第三篇：假如我是一顆星星

假如我是一顆星星

夜靜靜的，我坐在寫字臺(tái)前，望那夜空上的小星星。小星星沒有太陽那樣耀人雙目，又沒有像月亮一樣美麗、明亮、光輝。我想：我如果變成一顆小星星，我可以在太空里自由地行走著。

當(dāng)我看有孩子迷路時(shí)，我要用燈照亮著大地，護(hù)送著他回家。當(dāng)我聽見美國(guó)攻打伊拉克時(shí)，有許多兒童家破人亡，有的甚至無家可歸。我要把他們帶到一個(gè)永遠(yuǎn)和平的星球去。我還要把那些喜歡打仗的人送到送到一個(gè)沒有和平的星球，讓他們的戰(zhàn)爭(zhēng)永無停止。

而當(dāng)我累時(shí)，我可以把天空當(dāng)成我的家，把白云當(dāng)成我的房間，把月亮當(dāng)成的我床，把其他小星星當(dāng)成的我伙伴，我們?cè)谝黄鹜嬗螒颉Ｎ宜X時(shí)，我還可以聽月亮伯伯講故事。

我想，月亮有光輝，可是它只能圍著我們地球轉(zhuǎn)，沒有自由，而星星雖然沒有光輝，可

是星星卻能自由地太空飛翔，我知道，自由才是最快樂的。

晚上，我夢(mèng)見我變成一顆閃閃發(fā)亮的小星星，我在銀河系里自由地飛翔著……

第四篇：假如我是一顆小樹

假如我是一顆小樹

假如我是一顆小樹

樹，是一抹綠意，生機(jī)勃勃，樹是一把大傘，遮風(fēng)擋雨……而我，就想做一粒小小的樹種，我會(huì)做很多的事……

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在汶川，為災(zāi)民們遮住炎炎夏日，待我長(zhǎng)大時(shí)，我會(huì)結(jié)出碩大的果，為食不果腹的災(zāi)民們一些美味的食物，我會(huì)獻(xiàn)出樹干，做災(zāi)民們的房梁，為他們的美好家園做出奉獻(xiàn)。

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在臺(tái)灣，我要扎根在臺(tái)灣最高的山峰上，看著來來往往的汽車，看著美麗的日月潭，看著第一面紅旗在臺(tái)灣升起……

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在黃河兩岸，我會(huì)用我那強(qiáng)有力的爪子——密密交錯(cuò)的要，牢牢地抓住調(diào)皮的泥沙，不讓它們隨心所欲地流入洶涌澎湃的黃河，危害老百姓。

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在錢塘江入?？?，我人親耳聽聽那如雷貫耳的潮聲，親眼看著那猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬的潮水，親身體會(huì)錢塘江大潮的雄偉與壯觀。

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在長(zhǎng)城腳下，招來云婆婆，風(fēng)阿姨向游客問好。葉子就是我的手，我要撫摸長(zhǎng)城上久經(jīng)狂風(fēng)暴雨侵蝕地磚墻，感受歷史的滄桑與古人的血汗和智慧。

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在那廣闊的沙漠，我要擋住可怕的沙塵暴，駭人的火熱，保護(hù)好農(nóng)民的良田不被沙子埋成一座座山丘，營(yíng)造也一片綠州，讓那些迷了路的旅者有水喝。

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在青藏高原，我要看看那雅魯藏布大峽谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗瑪峰，感受那清爽的雪山寒氣。

假如，我是一顆小樹，我會(huì)扎根在家鄉(xiāng)——遂寧，為家鄉(xiāng)增添一片春意，讓家鄉(xiāng)更多姿多彩。

假如，我是一顆小樹，我還會(huì)去很多地方旅行、扎根……

初二:.....

第五篇：假如我是一顆種子

《假如我是一顆種子》教學(xué)反思

三年級(jí)語文組 任雪蓮

本次教學(xué)內(nèi)容是語文三年級(jí)下冊(cè)第13課《假如我是一顆種子》第二課時(shí)的教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)是有感情地朗讀詩歌，并在讀中感悟和體會(huì)作者所要表現(xiàn)的熱愛祖國(guó)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的熱情。

首先課堂中我想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀興趣和激情，除了用一些鼓勵(lì)性的語言外，我還采用評(píng)選“朗讀之星”評(píng)價(jià)法來激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，使學(xué)生樂于參與，敢于表現(xiàn)。

其次，課堂上我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生采取了指名讀、同桌互讀、推薦讀、齊讀、合作讀等多種形式的讀。邊讀邊引導(dǎo)學(xué)生理解詩歌意境，使學(xué)生在讀中感悟作者要表達(dá)的感情。學(xué)生享受了詩歌的語言美、意境美，也激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的熱情。

再次，課堂中要及時(shí)對(duì)學(xué)生的朗讀給予一定的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)語言也要更親切、自然點(diǎn)；評(píng)價(jià)方式也要多元化，如：學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)，可以是優(yōu)點(diǎn)，也可以是建議。

總之，整節(jié)課學(xué)生做到了想讀、愛讀、多讀、善讀，朗讀水平又提高了一個(gè)新的臺(tái)階。但是這節(jié)課中我還存在著許多不足，希望老師們多提寶貴意見。