第一篇：學(xué)生作文10月

告別陋習(xí)走向文明

九（2）班 馮藝

中國(guó)，一個(gè)歷經(jīng)五千年風(fēng)雨的國(guó)度,一個(gè)屹立世界東方熱情豪邁的國(guó)度。一個(gè)偉大的國(guó)家，它的發(fā)展中總是帶著一些遺憾，正如金無(wú)足赤，人無(wú)完人?；厥字袊?guó)的歷史，有太多的陳規(guī)陋習(xí)。從愚昧的女子裹腳到封建的男尊女卑，無(wú)論是思想上，還是行動(dòng)上，中國(guó)的發(fā)展中總是伴隨著非議和批判。

今天，我們站在二十一世紀(jì)的門檻上看到的中國(guó)已經(jīng)變得繁榮昌盛，但是一些根深蒂固的陳規(guī)陋習(xí)仍然一如既往。我們的衛(wèi)生習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他大國(guó)。我們到加拿大去看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有加拿大的標(biāo)語(yǔ)下面都有中文，這是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人到加拿大的很多，中國(guó)人的素質(zhì)很差，隨手亂扔垃圾，隨口吐痰，把美麗的加拿大一時(shí)弄得亂七八糟。加拿大當(dāng)局很氣憤，就下了一道命令：將所有標(biāo)語(yǔ)下面寫上中文。在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)失利帶來(lái)恥辱的今天，這就是對(duì)一個(gè)國(guó)家最大的恥辱。2002年世界杯足球賽，韓國(guó)進(jìn)入四強(qiáng)，首爾百萬(wàn)市民在廣場(chǎng)狂歡，狂歡過(guò)后廣場(chǎng)上沒(méi)有留下任何垃圾，似乎從來(lái)都沒(méi)有人來(lái)過(guò)。而對(duì)比我們，大的范圍且不說(shuō)，就說(shuō)學(xué)校里一個(gè)小小的集會(huì)過(guò)后，地面上往往是一片狼藉。

21世紀(jì)的鐘聲緊扣著神州這個(gè)擁有5000年文明的古老國(guó)度的大門，更敲響了警鐘，提醒我們：要想使中國(guó)在以后的世界舞臺(tái)中站得穩(wěn)，立的端，就應(yīng)該開(kāi)始改變，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明中國(guó)會(huì)以勃發(fā)的雄心去面對(duì)挑戰(zhàn)。看那，聽(tīng)??！就連我們安康也吹響了“雙創(chuàng)”的號(hào)角，各中小學(xué)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)“雙創(chuàng)”的活動(dòng)，干部領(lǐng)導(dǎo)，人民群眾都加入了我們的行業(yè)。這樣熱火朝天的干勁不僅帶動(dòng)了人民群眾的熱情，更激發(fā)了我們的斗志。是時(shí)候挺直腰板兒了，是時(shí)候揚(yáng)眉吐氣了。我們應(yīng)該隨著“雙創(chuàng)”的腳步向前，爭(zhēng)取把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。中國(guó)是我們的家，如果每個(gè)人都能出一份力就能還天空一片藍(lán)色，換山林一片綠色。我們有信心使自己的家鄉(xiāng)，使自己的祖國(guó)變得更美麗。我更加堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)會(huì)因?yàn)椤半p創(chuàng)”而變得更富裕，成為休閑旅游的勝地，經(jīng)商投資的天堂。

點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作立足高遠(yuǎn)，由中華民族的陋習(xí)引入到身邊不文明的現(xiàn)象，具有憂患意識(shí)。文章語(yǔ)言流暢，有說(shuō)服力，表現(xiàn)了出色的文字功底。（指導(dǎo)老師：程繼舜）

感悟雙創(chuàng)

九（1）班 周玉潔

有位商人說(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗。有位教育家說(shuō)：方法決定效果。如今，當(dāng)我們用注重細(xì)節(jié)，講求方法的目光來(lái)看待“雙創(chuàng)”，便會(huì)生出許多的感想，并會(huì)滋生強(qiáng)烈欲望。因?yàn)?，這是我們共用的責(zé)任，共同的話題！

逛安康，仰頭望，到處可以看到“彩旗”迎風(fēng)飛舞——這家陽(yáng)臺(tái)曬床單，那家窗外掛衣裳??快看這兒：屋檐下栓布簾；還有那兒：鋪滿墻體的樓宇廣告，錯(cuò)字滿篇，病句成行，有的已破了半角拖到地上??怎么亂成如此模樣？

物業(yè)不理？市容不管？

既然住在城市，自要維護(hù)城市形象。這樣淺顯，易明白的道理，難道你們不知道，還要?jiǎng)e人講？

每天上街，都見(jiàn)清潔工在掃地，清除垃圾?？粗麄兠β档纳碛凹捌渖砗笳麧嵉慕置?，我總在想：街面天天有人打掃，有人護(hù)，為啥城市還是如此現(xiàn)象？

步行于街面，見(jiàn)市容、城管、交警、工商正在清理占道經(jīng)營(yíng)，亂搭亂建和違章設(shè)障，我充滿崇敬之意，又暗自問(wèn)；“難道還要人防？”

我愛(ài)這座城市，熱愛(ài)每條街巷。然而，我怕仰頭觀望，只因?yàn)槟切a臟的臉龐。“雙創(chuàng)”是投資環(huán)境，“雙創(chuàng)”是社會(huì)形象！因?yàn)?，這是我們的面子，這是來(lái)賓對(duì)我們最為直觀，最為深刻的第一印象！

如果每個(gè)人，尤其是公務(wù)人員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)追求公道，我們的公民一定會(huì)更加明理，我們的城市會(huì)更加靚麗！

點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作雖體制短小，但能夠結(jié)合身邊所見(jiàn)所聞，真實(shí)描繪了我們的生活環(huán)境，讓人觸目驚心。一連串的質(zhì)問(wèn)，發(fā)人深省。在語(yǔ)言文字形象性方面人有不足。（指導(dǎo)老師：程繼舜）

挺直你的脊梁

曾家中學(xué) 九（2）班 鄒佩佩

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條蚯蚓終日在土里鉆來(lái)鉆去，它不明白自己為什么總是要一直貼在地面上行走，而不能像人一樣挺直身軀昂首挺胸地行走。于是它去請(qǐng)教人類，人們告訴它：“你永遠(yuǎn)不可能站立著行走，因?yàn)槟銢](méi)有脊梁?！?/p>

這個(gè)簡(jiǎn)單的故事蘊(yùn)含著深刻的哲理，從生理上講，每個(gè)人都有一根脊柱支撐著身體。但真正能在人前挺立的，不能只靠生理上支撐著身體的“脊椎骨”，人活著還要有志氣、有尊嚴(yán)，要挺直“脊梁”。沒(méi)有志氣和尊嚴(yán)支撐的人是不堪一擊的，中國(guó)自古以來(lái)就有很多這樣的例子。革命烈士夏明翰用生命詮釋了這一含義，絕不屈服與敵人的利器之下，他用自己的生命維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。而一些只會(huì)在金錢、權(quán)利面前點(diǎn)頭哈腰的人，往往都是一死。雖說(shuō)都是以死告終，但夏明翰的死卻是重如泰山，廣為傳頌；那些只圖謀求個(gè)人利益的人卻輕如鴻毛，遺臭萬(wàn)年。

人要有脊梁，一個(gè)民族更應(yīng)有“脊梁”。當(dāng)年，災(zāi)難深重的中華民族，在帝國(guó)主義的鐵蹄下呻吟，神州大地上硝煙彌漫。曾經(jīng)是多么偉大而輝煌的民族??！難道要在罪惡的炮火中喪盡尊嚴(yán)？不，中國(guó)的“脊梁”一刻也沒(méi)有彎下過(guò)。到處都有愛(ài)國(guó)者的吶喊，到處都有反對(duì)敵人的烈焰。無(wú)數(shù)革命志士任憑敵人嚴(yán)刑拷打也絕不低頭，有這種不屈的愛(ài)囯精神作后盾，還有什么不能實(shí)現(xiàn)？經(jīng)過(guò)百年的斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于把侵略者趕出了自己的家園。

今天，我們的新中國(guó)已經(jīng)六十歲了。雖然你經(jīng)歷了歲月的磨礪，但你依然如一個(gè)巨人一般屹立在世界的東方，永不言敗，讓世界汗顏。現(xiàn)在的你已布滿了歲月的痕跡，可你并沒(méi)有失去青春的風(fēng)采，你反倒因歲月的洗禮更加年輕。現(xiàn)在的你已經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，卻還有很多小波浪等著你去平息，所以我們作為一個(gè)中國(guó)人不能被名利所屈服，挺著你的“脊梁”，讓中華民族永遠(yuǎn)雄起。多少海外留學(xué)生雖遭到外國(guó)人的歧視和不公平待遇，但他們以自己優(yōu)異的成績(jī)和良好的品德為祖國(guó)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。又有多少受雇于外資企業(yè)的人，不惜丟掉自己的飯碗向外國(guó)老板證明：中國(guó)是一個(gè)有民族氣節(jié)的國(guó)家。

我們作為新世紀(jì)的接班人，不能只有愛(ài)國(guó)的語(yǔ)言，更重要的是，要把自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)落實(shí)到行動(dòng)上——挺直“脊梁，不想金錢、權(quán)貴低頭，努力捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。我堅(jiān)信只有我們挺直了那一根“脊梁”，那么中華民族的“脊梁”也永遠(yuǎn)挺立。這根“脊梁”就是我們中華民族永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的精神城防。

點(diǎn)評(píng)：中國(guó)人是有骨氣的，正因如此，中華民族是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的。戚繼光、鄭成功、林則徐、聞一多、朱自清??他們都是 “中華民族的脊梁”。讀了此文，我相信每位同學(xué)都回從胸中萌發(fā)出精忠報(bào)國(guó)的浩然之氣。（指導(dǎo)教師：程繼舜）

我愛(ài)你——中國(guó)

九（1）班

趙紅柳

一個(gè)擁有五千年璀璨歷史文化的國(guó)度；一個(gè)高山巍峨風(fēng)光秀麗的國(guó)度；一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)苦難的苦難才得以成立的國(guó)度；一個(gè)不可小覷，令人稱贊的國(guó)度??這就是我偉大的祖國(guó)——中國(guó)。

我驕傲，我是中國(guó)人！五千年的悠久文化在世界歷史中熠熠生輝。無(wú)論是唐宋的富庶流欲，還是明清的國(guó)強(qiáng)力盛；無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是四大名著；無(wú)論潑墨山水畫，還是中國(guó)武術(shù)；無(wú)論是絲綢之路，還鄭和下西洋。都是世界歷史中的瑰寶。中華博大精深的歷史文化讓我為之自豪。

我驕傲，我是中國(guó)人！我的祖國(guó)風(fēng)光秀麗，山河壯美。蜿蜒盤旋的黃河澎湃不息，奔流入海，凝聚了中華人民的精神；雄偉壯觀的長(zhǎng)城屹立千年不倒，盤旋在崇山峻嶺之上，匯集中華兒女的智慧；綺麗秀美的桂林山水天下第一，展示了與眾不同的美；高聳巍峨的珠穆朗瑪峰直插云霄，體現(xiàn)了中華人民族的力量。

我驕傲，我是中國(guó)人！飽經(jīng)風(fēng)霜分分合合終于建立一個(gè)完整的國(guó)度。清政府的腐敗墜落造就了殖民者的大肆侵入。在被統(tǒng)治、被壓迫、被剝削的情況下，中國(guó)人覺(jué)醒了，開(kāi)始奮起反抗。八年抗日，兩年內(nèi)戰(zhàn)。中華人民共和國(guó)成立了。我記住了這些為新中國(guó)的建立拋頭顱灑熱血的人：江姐，夏明翰、邱少云、狼牙山五壯士，他們是民族英雄，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我驕傲，我是中國(guó)人！因?yàn)檫@是一個(gè)不可小覷令人稱贊的國(guó)度。從“第一汽車”生產(chǎn)到“兩彈一星”降世；從“863計(jì)劃”到“嫦娥奔月”，從衣食困難到世界上7%的耕地養(yǎng)活世上22%的人口。中國(guó)的騰飛讓世界刮目相看。

轉(zhuǎn)眼間，中間一成立60周年。

我們這群90后的青少年生活在先輩們創(chuàng)造的美好世界上。我們不應(yīng)該知足享樂(lè)，而不知付出。要知道中國(guó)的成立附著多少人的血汗。

我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起擔(dān)負(fù)起報(bào)國(guó)重任，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大。

讓我們從現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧！

點(diǎn)評(píng)：一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。全文給人以大氣的感覺(jué)。作者能有如此深廣的喟嘆，頗有的文字功底。沉摯之思，浩瀚之氣，使讀之人感覺(jué)蕩氣回腸，高曠清雄。但收尾似有意猶未盡之感覺(jué)，能再更深入些會(huì)更好。（指導(dǎo)老師：程繼舜）

九(2)班

馮藝

60年的艱苦奮斗，重振中國(guó)不屈的偉大精神。60年的春華秋實(shí)，激揚(yáng)民族復(fù)興的鏗鏘腳步。60年的成功名就見(jiàn)證中華兒女們不移的堅(jiān)定斗志。

60年彈指一揮間已是一個(gè)甲子輪回之日。追憶往昔烽火歲月，我們的祖國(guó)猶如大海揚(yáng)起的波浪涂滿了歲月不滅的痕跡，祖**親的軀體中滿是酸楚。可是，歷史的帷幕徐徐落下，祖**親卻依舊頂天立地。祖**親給我的不是蒼涼的回味，而是坑炃的追溯，是一個(gè)國(guó)度永恒的生命的解釋。

今天，歷史的車輪推進(jìn)一個(gè)新的世紀(jì)中，回眸以往，整整一個(gè)世紀(jì)的痛苦和喜悅成就和失敗頓時(shí)讓我們感慨萬(wàn)千。駐足于旗臺(tái)前望著鮮艷而又神圣的五星紅旗時(shí)，我的心中充滿了敬佩之情。似乎我們還能看到流淌在紅旗中先烈們的鮮血。今天，一個(gè)嶄新的中華正在騰飛，它正以全新的面貌吸引著世界的目光。我們徹底步入了一個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，中國(guó)一邁步進(jìn)了一個(gè)追求和諧、富強(qiáng)、民主的社會(huì)。新世紀(jì)的曙光正在向我們招手?？谙袷鞘兰o(jì)之門靠科技，中國(guó)的科技正在突飛猛進(jìn)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

雄起的飛船、衛(wèi)星、火箭，打開(kāi)了一個(gè)個(gè)神秘莫測(cè)的微觀世界，為人民開(kāi)拓了另一片視野??祖**親用輝煌的成就告訴世人：中國(guó)已不再是一個(gè)弱國(guó)，中國(guó)人民已不再是東亞病夫?？晌覀冇肋h(yuǎn)得銘記這一切都是由中國(guó)先烈們犧牲換取而來(lái)的?，F(xiàn)在的中國(guó)是成熟的，也是年輕的。曾經(jīng)的備受屈辱到備受尊重，曾經(jīng)的貧窮落后到光輝燦爛。一頭連著滿目瘡痍，一頭連著百?gòu)U俱新。60年的神州巨變給世界帶來(lái)了奇跡。

偉大的祖**親，你經(jīng)歷風(fēng)雨的摧殘而依然屹立于世界東方，雄風(fēng)浩蕩。你的兒女為您堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而深感自豪。60年的滄桑，60年的風(fēng)雨兼程，你令世界為之驚嘆。炎黃赤子，中華兒女永遠(yuǎn)為您歌功頌德。好一個(gè)60年，好一個(gè)永垂不朽的中國(guó)。

點(diǎn)評(píng)：這篇文章以排比句的形式表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，文章感情充沛，富有激情。閱讀此文，讓我們感受到了生活在新時(shí)代的中國(guó)人的自豪。（指導(dǎo)老師：程繼舜）

第二篇：學(xué)生月總結(jié)

學(xué)生月總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)勤思教師崗位一個(gè)多月的時(shí)間。我很慶幸能走上向往已久的講臺(tái)。我要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將一個(gè)月的學(xué)生的情況總結(jié)如下：

鄧淇勻，初二，性格外向，成績(jī)差。剛接這個(gè)同學(xué)的時(shí)候，她的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)都很差，問(wèn)她原因，才知道原來(lái)是她們學(xué)校換了幾個(gè)老師，她的成績(jī)就變差了?，F(xiàn)在她的單詞意思基本會(huì)，缺少的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和練習(xí)強(qiáng)度。所以課堂上培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。有時(shí)她上課聽(tīng)課不認(rèn)真，就會(huì)及時(shí)提醒她，讓學(xué)習(xí)的知識(shí)管穿于實(shí)際生活，也就認(rèn)真聽(tīng)課了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，成績(jī)有所提高，相信在不久的未來(lái)，她會(huì)不斷地提高成績(jī)。

劉珂含，高三，性格中性，成績(jī)一般。剛接這個(gè)學(xué)生的時(shí)候，看出他有一種強(qiáng)烈的求知欲望，后來(lái)慢慢上課知道，這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)可以，就是缺少答題的方法，完形填空正確率百分之六十，閱讀百分之五十，作文得分不佳。這個(gè)學(xué)生上課比較認(rèn)真，經(jīng)過(guò)幾次聽(tīng)課后，正確率顯著提高。唯一不足的是，來(lái)的比較晚，有時(shí)要上到晚上十點(diǎn)點(diǎn)多，到十點(diǎn)以后，我發(fā)現(xiàn)他的聽(tīng)課效果有所下降。師生關(guān)系融洽，我建議他以后早點(diǎn)來(lái)，他說(shuō)可以。相信經(jīng)過(guò)補(bǔ)課，他今年的高考英語(yǔ)成績(jī)必然有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

第三篇：學(xué)生月總結(jié)

學(xué)生月總結(jié)范文大全1

最終，考試落下了帷幕。這次我們班整體考得不好，而我也是后退了一大步，連特優(yōu)都沒(méi)有拿到，我便要加強(qiáng)反思總結(jié)了。

先說(shuō)語(yǔ)文，本次語(yǔ)文我處在班級(jí)中上游水平，當(dāng)我到答題卡正面得分情景時(shí)，發(fā)現(xiàn)扣分較少，主要是扣在了反面的作文。由此可說(shuō)明，我若是想學(xué)好語(yǔ)文，必先提高作文水平。

數(shù)學(xué)這次無(wú)太大起伏，當(dāng)然，我對(duì)自我的要求是保證自我不會(huì)在會(huì)做的題上失分，而這次，顯然沒(méi)有達(dá)成。可能是在考試過(guò)程中，我過(guò)于注重時(shí)間，而忽略了細(xì)節(jié)問(wèn)題。

英語(yǔ)成績(jī)則有些令我意外，考英語(yǔ)前的幾分鐘我還是睡意朦朧的，考試時(shí)也心境不安，或許是由于平日的積累到了必須程度發(fā)揮了出來(lái)，但愿以后還能再接再勵(lì)。

這次理化連在一起考，這更考驗(yàn)了我們對(duì)時(shí)間的把握，以及思維的活躍。理科的難度提高了，但愿我還能跟上節(jié)奏(因?yàn)橄麓稳聘?jìng)賽將會(huì)難上加難)。物理在班內(nèi)是不錯(cuò)，但或許是由于同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)揮真正水平，才讓我能成為前幾名?；瘜W(xué)本次考試中不算夢(mèng)想，為何?答：化學(xué)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)并沒(méi)有完全記住。所以，在以后的.化學(xué)學(xué)習(xí)中，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，已得到提升。

小四門總體水平發(fā)揮較低，唯一好的歷史也是不斷背記后“殺”出來(lái)的，同時(shí)，其他三門便會(huì)沒(méi)有充足時(shí)間復(fù)習(xí)，所以我要進(jìn)一步提高分配學(xué)習(xí)時(shí)間的本事。

總的而言，本次期中考試，我遜色了很多。不到一個(gè)月就是全科競(jìng)賽了，最難理科也將出現(xiàn)，文科也不例外。愿我能砥礪前行，相信“天道酬勤”，加油!

學(xué)生月總結(jié)范文大全2

本次考試總算痛苦地結(jié)束了，我的成績(jī)?cè)俅蔚雇恕?/p>

這次的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考到了我的正常水平，在平均分上下，要做到平時(shí)多讀多練，還有很大的提升空間。

理科的'發(fā)揮都很不夢(mèng)想，原本能考進(jìn)單科前五的數(shù)學(xué)，只得了124分，幾乎沒(méi)有了拉分的作用，物理化學(xué)都在班級(jí)30到40名。導(dǎo)致我沒(méi)有一門科目拿得出手。這當(dāng)中有很多原因，首先，我在數(shù)學(xué)方面是必須有實(shí)力的，然而臨場(chǎng)發(fā)揮很不夢(mèng)想。其中兩道3分的填空題錯(cuò)得不可理喻，我估計(jì)班上沒(méi)有幾個(gè)人錯(cuò)，若我做題時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，處理難題的時(shí)候更冷靜一點(diǎn)，我認(rèn)為考過(guò)130分還是比較有把握的。所以，考試要放松心態(tài)

而物理化學(xué)應(yīng)當(dāng)是實(shí)力問(wèn)題，平時(shí)作業(yè)效率不高，拓展訓(xùn)練時(shí)間不足，有時(shí)課堂筆記上記過(guò)的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)遺忘，自我卻不能立即發(fā)現(xiàn)。所以提高課堂效率變得尤為重要，課堂效率高了，做題也流暢了，速度快了，就有時(shí)間拓展了，構(gòu)成良性循環(huán)。接下來(lái)我就會(huì)以這個(gè)為目標(biāo)，朝這個(gè)方向努力。

接下來(lái)就是全科競(jìng)賽了，各科當(dāng)中最難的部分也將陸續(xù)出現(xiàn)，對(duì)此要做好充足的預(yù)習(xí)和拓展準(zhǔn)備。其次，我期望能對(duì)自我更有信心一點(diǎn)，進(jìn)取地對(duì)待每一天。

學(xué)生月總結(jié)范文大全3

時(shí)間如流水般淌過(guò)，進(jìn)入初二后的期中考試結(jié)束了，本想著能不能再提高一點(diǎn)點(diǎn)，可結(jié)果令人大失所望。這次的期中考試如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。當(dāng)我靜下心來(lái)，再仔細(xì)查看試卷時(shí)，許多問(wèn)題值得我好好反思，需要認(rèn)真總結(jié)。

首先是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)在上次的第一次月考中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可這一次，雖然沒(méi)有像之前一樣落到最最終面，但還是一個(gè)大的滑坡。這都是因?yàn)椋疑险n并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，重點(diǎn)一部分沒(méi)有聽(tīng)到。

語(yǔ)文方面的不足，是長(zhǎng)期的閱讀積累不夠，導(dǎo)致作文素材的枯燥，立意不新，好句美段穿插不上，另外，文章解析缺乏深度，基礎(chǔ)知識(shí)也不扎實(shí)，錯(cuò)別字較多，書寫不認(rèn)真。諸多的不足，需要慢慢地一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中，我要堅(jiān)持每一天至少半小時(shí)的閱讀，提高課堂效率，爭(zhēng)取不斷提高。

英語(yǔ)學(xué)科是我致命的弱點(diǎn)，沒(méi)有任何拓展，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面沒(méi)有一個(gè)好的方法，再加上懶惰，所以一向不怎樣喜歡英語(yǔ)學(xué)科。詞匯量少，語(yǔ)法不熟練，缺少課外閱讀，以致大面積失分，成績(jī)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我會(huì)從基礎(chǔ)抓起，爭(zhēng)取默寫過(guò)關(guān)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，考試爭(zhēng)達(dá)平均分。

物理，化學(xué)兩門，化學(xué)仍然堅(jiān)持在前面，可是，僅僅一門的'優(yōu)勢(shì)是不夠的，物理一下子便讓我再一次的跌入了谷底。

小四門更不用說(shuō)了，尤其是歷史，一下比其他人低了二十幾分。

這次考試，給我敲響了警鐘，平日里的懶惰，散漫，令我想都沒(méi)有想到，會(huì)讓我瞬間回到這個(gè)位置。我深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)吃苦的過(guò)程，要想收獲成績(jī)，必須付出努力，持之以恒。期待我的提高吧。

學(xué)生月總結(jié)范文大全4

考試結(jié)束，較之上一次的月考而言，我的排行在班級(jí)雖沒(méi)有大幅度的波動(dòng)，但這次期中考試，我們班的整體水平偏低。

我的弱勢(shì)科目在理化方面，分析了原因，主要的出錯(cuò)在兩個(gè)方面?？陀^原因是因?yàn)檫@次理化放在一起考試，所以沒(méi)有合理安排好時(shí)間?；ㄙM(fèi)在幾道難題上的時(shí)間過(guò)多，以至于之后的時(shí)間不夠充裕，后面幾道題做得比較匆忙，并且沒(méi)有足夠的時(shí)間去檢查。主觀原因是我本來(lái)就對(duì)這兩門科目的知識(shí)點(diǎn)掌握的不太牢固，所以做題生疏，遇到難題首先就有了畏懼心理，再加之緊張，就更加解決不了問(wèn)題。而我認(rèn)為最主要的`問(wèn)題則 “地基”，學(xué)會(huì)“拼刺刀”。英語(yǔ)字母組合拼寫，語(yǔ)文關(guān)鍵偏旁、高頻生字詞，都是需要重視背出的資料。還有課外的文言文、詞匯的積累要重視，因?yàn)楫?dāng)試卷難度較高時(shí)，這時(shí)顯得十分重要，是拉分的關(guān)鍵!語(yǔ)文作文依舊是“重災(zāi)區(qū)”，作文不會(huì)學(xué)以致用，是我最大的問(wèn)題，這就需要每一天將教師布置的10分鐘閱讀的時(shí)間，好好高效利用。

數(shù)學(xué)這次有了一些不必要的失分，這并不僅僅只是用時(shí)間緊、粗心、緊張等借口來(lái)安慰自我。這也更加反襯出我平時(shí)作業(yè)態(tài)度粗糙，學(xué)習(xí)素養(yǎng)不好。所以在平日的學(xué)習(xí)作業(yè)中，就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的習(xí)慣，這樣才能提高在考試時(shí)答題一次性正確率，來(lái)不及復(fù)查也不會(huì)錯(cuò)得太過(guò)離譜。

俗話說(shuō)“知恥而后勇”，相信在這一次的失利下，我們會(huì)清楚認(rèn)識(shí)到自我的不足，提高課堂效率，努力前進(jìn)。

第四篇：三月文明禮貌月 學(xué)生 倡議書

三月文明禮貌月

學(xué)生 倡 議 書

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家新學(xué)期好！

又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，欣欣向榮，萬(wàn)物更新，我校文明禮貌月如期而至。為進(jìn)一步營(yíng)造健康向上、誠(chéng)信友愛(ài)、助人為樂(lè)的文明校園環(huán)境，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“文明職?！で啻赫芰浚露Y貌行”系列活動(dòng)中，機(jī)電系團(tuán)總支向全系師生發(fā)出以下倡議：

做到“四告別”：向“網(wǎng)吧”告別、向粗魯臟話告別、向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。

做到“四帶給”：將文明帶進(jìn)職校，遵紀(jì)守法，遵守中職生行為規(guī)范，學(xué)生間要講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講風(fēng)格，不打架斗毆，不抽煙酗酒，做合格中職生；將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，寬厚待人，學(xué)會(huì)謙讓，同學(xué)間交往要文明，自尊自愛(ài)，舉止得體，不談戀愛(ài)，不發(fā)生口交摩擦；將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬老人，學(xué)做家務(wù)，和睦鄰里；將愛(ài)心帶給社會(huì)，多做好事，見(jiàn)義勇為，樂(lè)于奉獻(xiàn)，每天一點(diǎn)正能量，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

做到“三管好”：即管好自己的嘴，說(shuō)文明話，不講粗話、臟話，不強(qiáng)詞奪理，不惡語(yǔ)傷人，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，講普通話，倡導(dǎo)“十字文明用語(yǔ)”，即“您好！”、“請(qǐng)！”、“謝謝！”、“再見(jiàn)！”、“對(duì)不起！”；管好自己的手，愛(ài)護(hù)學(xué)校2-

校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！

同時(shí)校園要做到“十無(wú)”要求

1、墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。

2、地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學(xué)生講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。

3、課桌椅上無(wú)亂刻畫現(xiàn)象。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。

4、用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電，用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。

5、無(wú)吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。

6、購(gòu)物就餐無(wú)插隊(duì)現(xiàn)象。要求學(xué)生講禮讓，守秩序，購(gòu)物、買飯、買票、乘車等要自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)，不打鬧擁擠。

7、校園無(wú)打架和酗酒現(xiàn)象。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講風(fēng)格，不準(zhǔn)打架斗毆，不準(zhǔn)酗酒。

8、男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明，自尊自愛(ài)，舉止得體。

9、公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物和設(shè)施。不準(zhǔn)毀壞花木、草坪等。

10、宿舍就寢無(wú)喧嘩現(xiàn)象。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的紀(jì)律，不大聲喧嘩，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。

1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上臟物。

3、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。

5、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

6、積極參加“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。同學(xué)們，祖國(guó)的藍(lán)圖呼喚我們創(chuàng)造，祖國(guó)的發(fā)展激勵(lì)我們奮斗。讓我們以青春的誓言向未來(lái)宣告：我們學(xué)習(xí)，我們創(chuàng)造，我們實(shí)踐，讓青春在激情的時(shí)代交出一份合格的人生答卷！

第五篇：學(xué)生消防安全教育月

“學(xué)生消防安全教育月”宣傳活動(dòng)方案

為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì)，切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作，全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定，不斷提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題“增強(qiáng)消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”

二、活動(dòng)名稱及時(shí)間： 名稱：學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)時(shí)間：2013年6月

三、活動(dòng)內(nèi)容(開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng))

(一)召開(kāi)一次消防主題班會(huì)：以爭(zhēng)當(dāng)消防安全優(yōu)秀生為主題；

(二)開(kāi)設(shè)一期消防安全宣傳欄：利用板報(bào)、墻報(bào)等開(kāi)設(shè)固定消防宣傳欄目；

(三)舉辦一次消防知識(shí)競(jìng)賽：內(nèi)容為消防安全知識(shí)和逃生自救技能；

(四)組織一次模擬火場(chǎng)逃生自救和疏散演習(xí)：全體教職員工和學(xué)生參與；

(五)觀摩一次滅火救援演練：通過(guò)觀摩增強(qiáng)師生對(duì)消防職業(yè)及搶險(xiǎn)救援的感觀認(rèn)識(shí)；

(六)講授一堂消防知識(shí)課：使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”即會(huì)報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)等；

(七)開(kāi)展一次學(xué)生觀看消防知識(shí)短片：

(八)開(kāi)展一次校園消防安全宣傳活動(dòng)：在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點(diǎn)，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù)。

四、活動(dòng)要求

一是高度重視 周密部署。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育，開(kāi)展好“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”系列活動(dòng)，把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，針對(duì)實(shí)際情況制定合理科學(xué)、切實(shí)可行的工作萬(wàn)案，落實(shí)“一把手”責(zé)任制，明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，很抓工作落實(shí)，真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)中。上交活動(dòng)的情況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。

二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校開(kāi)展校園消防知識(shí)宣講等形式多樣的活動(dòng)，大力提升師生消防安全意識(shí)。營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識(shí)、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示范學(xué)?！边_(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，建立校園消防安全長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真做好檔案資料的收集整理，確保學(xué)校達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并順利通過(guò)驗(yàn)收。

永和小學(xué)

2013年6月