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      新視野大學(xué)英語(yǔ)課文翻譯(雙面,一頁(yè)一面)

      時(shí)間:2019-05-13 06:14:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新視野大學(xué)英語(yǔ)課文翻譯(雙面,一頁(yè)一面)

      Unit 1 Text A 一堂難忘的英語(yǔ)課 如果我是唯一一個(gè)還在糾正小孩英語(yǔ)的家長(zhǎng),那么我兒子也許是對(duì)的。對(duì)他而言,我是一個(gè)乏味的怪物:一個(gè)他不得不聽(tīng)其教誨的父親,一個(gè)還沉湎于語(yǔ)法規(guī)則的人,對(duì)此我兒子似乎頗為反感。我覺(jué)得我是在最近偶遇我以前的一位學(xué)生時(shí),才開(kāi)始對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)真起來(lái)的。這個(gè)學(xué)生剛從歐洲旅游回來(lái)。我滿懷著誠(chéng)摯期待問(wèn)她:?歐洲之行如何?? 她點(diǎn)了三四下頭,絞盡腦汁,苦苦尋找恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),然后驚呼:?真是,哇!? 沒(méi)了。所有希臘文明和羅馬建筑的輝煌居然囊括于一個(gè)濃縮的、不完整的語(yǔ)句之中!我的學(xué)生以?哇!?來(lái)表示她的驚嘆,我只能以搖頭表達(dá)比之更強(qiáng)烈的憂慮。關(guān)于正確使用英語(yǔ)能力下降的問(wèn)題,有許多不同的故事。學(xué)生的確本應(yīng)該能夠區(qū)分諸如their/there/they're之間的不同,或區(qū)別complimentary 跟complementary之間顯而易見(jiàn)的差異。由于這些知識(shí)缺陷,他們承受著大部分不該承受的批評(píng)和指責(zé),因?yàn)檩浾撜J(rèn)為他們應(yīng)該學(xué)得更好。6 學(xué)生并不笨,他們只是被周圍所看到和聽(tīng)到的語(yǔ)言誤導(dǎo)了。舉例來(lái)說(shuō),雜貨店的指示牌會(huì)把他們引向stationary(靜止處),雖然便箋本、相冊(cè)、和筆記本等真正的stationery(文具用品)并沒(méi)有被釘在那兒。朋友和親人常宣稱 They've just ate。實(shí)際上,他們應(yīng)該說(shuō) They've just eaten。因此,批評(píng)學(xué)生不合乎情理。對(duì)這種缺乏語(yǔ)言功底而引起的負(fù)面指責(zé)應(yīng)歸咎于我們的學(xué)校。學(xué)校應(yīng)對(duì)英語(yǔ)熟練程度制定出更高的標(biāo)準(zhǔn)。可相反,學(xué)校只教零星的語(yǔ)法,高級(jí)詞匯更是少之又少。還有就是,學(xué)校的年輕教師顯然缺乏這些重要的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)方面的知識(shí),因?yàn)樗麄冞^(guò)去也沒(méi)接觸過(guò)。學(xué)校有責(zé)任教會(huì)年輕人進(jìn)行有效的語(yǔ)言溝通,可他們并沒(méi)把語(yǔ)言的基本框架——準(zhǔn)確的語(yǔ)法和恰當(dāng)?shù)脑~匯——充分地傳授給學(xué)生。因?yàn)檎Z(yǔ)法對(duì)大多數(shù)年輕學(xué)生而言枯燥且乏味,所以我覺(jué)得講授語(yǔ)法得一步一步、注重技巧地進(jìn)行。有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟兒子開(kāi)車外出。我們出發(fā)時(shí),他看到一只小鳥(niǎo)飛得很不穩(wěn),就說(shuō):?它飛的不穩(wěn)。?(It's flying so unsteady.)我小心翼翼地問(wèn):?兒子,鳥(niǎo)怎么飛?? ?有問(wèn)題嗎?我說(shuō)得不對(duì)嗎?(Did I say anything incorrectly?)? 他一頭霧水。?太好了,你說(shuō)的是incorrectly而不是incorrect。我們用副詞來(lái)描述動(dòng)詞。所以,要用unsteadily來(lái)描述鳥(niǎo)飛,而不是unsteady。? 他對(duì)我的糾正很好奇,就問(wèn)我什么是副詞。我慢慢解釋道:?副詞是用來(lái)修飾動(dòng)詞的詞。? 這又導(dǎo)致了他詢問(wèn)我什么是動(dòng)詞。我解釋說(shuō):?動(dòng)詞是表示行為的詞,例如:爸爸開(kāi)卡車?!_(kāi)’是動(dòng)詞,因?yàn)樗前职衷谧龅氖隆? 他開(kāi)始對(duì)表示行為的詞產(chǎn)生興趣,所以我們又羅列了幾個(gè)動(dòng)詞:?飛行?、?游泳?、?跳水?、?跑步?。然后,他又好奇地問(wèn)我,其他的詞有沒(méi)有說(shuō)明它們的用法和功能的名稱。這就引發(fā)了我們對(duì)名詞、形容詞和冠詞的討論。在短短十分鐘的駕駛時(shí)間內(nèi),他從對(duì)語(yǔ)法一無(wú)所知到學(xué)會(huì)了句子中主要詞語(yǔ)的詞性。這是一次毫無(wú)痛苦而又非常有趣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。11 也許,語(yǔ)言應(yīng)該被看成是一張路線圖和一件珍品:我們要常常查看路線圖(核對(duì)語(yǔ)法)和調(diào)整汽車的引擎(調(diào)節(jié)詞匯)。學(xué)好語(yǔ)法和掌握大量的詞匯就好比拿著路線圖在車況良好的車?yán)锺{駛。路線圖為你的旅行提供所需的基本路線和路途指南,可是它不會(huì)告訴你一路上你究竟會(huì)看見(jiàn)什么樹(shù)或什么花,你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人,或會(huì)有什么樣的感受。這里,詞匯會(huì)使你的旅途變得五彩繽紛、栩栩如生。大量的詞匯讓你享受到開(kāi)車途中所見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。借助語(yǔ)法和豐富的詞匯,你就有了靈活性,掌控自如。路線圖會(huì)把你帶到目的地,而一臺(tái)好車卻能讓你完全陶醉于旅途的所有景色、聲音及經(jīng)歷之中。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),有效、準(zhǔn)確且富有成效的溝通技能取決于語(yǔ)法和詞匯這兩大有利條件,可是學(xué)校并沒(méi)有教他們這些。就在今天早上,我跟兒子吃早飯時(shí),我想把牛奶加入我的茶里。?爸爸,? 他說(shuō),?如果我是你的話,我不會(huì)這樣做。牛奶會(huì)變酸。(If I were you, I wouldn't do that.It's sour.)? ?哦,上帝!? 我滿懷著無(wú)比的驕傲說(shuō)道,?這是一句語(yǔ)法完全正確的句子。你用了were而不是was。? ?我知道,我知道,?他愉悅地舒了口氣,?這是虛擬語(yǔ)氣!? 17 這下輪到我?哇!?了。

      Unit 2 Text A 人文學(xué)科:過(guò)時(shí)了嗎? 當(dāng)形勢(shì)變得困難時(shí),強(qiáng)者會(huì)去選學(xué)會(huì)計(jì)。當(dāng)就業(yè)市場(chǎng)惡化時(shí),許多學(xué)生估算著他們不能再主修英語(yǔ)或歷史。他們得學(xué)一些能改善他們就業(yè)前景的東西。數(shù)據(jù)顯示,隨著學(xué)生肩負(fù)的學(xué)費(fèi)不斷增加,他們已從學(xué)習(xí)人文學(xué)科轉(zhuǎn)向他們相信有益于將來(lái)就業(yè)的應(yīng)用科學(xué)和?硬?技能。換言之,大學(xué)教育越來(lái)越被看成是改善經(jīng)濟(jì)而不是提升人類自身的手段。這種趨勢(shì)可能會(huì)持續(xù),甚至有加快之勢(shì)。在未來(lái)幾年內(nèi),由于勞動(dòng)力市場(chǎng)的不景氣,人文學(xué)科可能會(huì)繼續(xù)其長(zhǎng)期低迷的態(tài)勢(shì)。在上一代大學(xué)生中,主修文科的學(xué)生數(shù)跌幅已近50%。這種趨勢(shì)會(huì)持續(xù)、甚至加速的想法是合情合理的。人文學(xué)科曾是大學(xué)生活的重要支柱,而今在學(xué)生們的大學(xué)游中卻只是一個(gè)小點(diǎn)綴?,F(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)室要比圖書(shū)館更栩栩如生、受人青睞。在這兒,請(qǐng)?jiān)试S我為人文學(xué)科給人們的生活所增添的真實(shí)價(jià)值進(jìn)行支持和宣傳。自古以來(lái),人們一直在思索人類自身具有什么神奇的內(nèi)力使一些人變得崇高偉大,而使另一些人走向自我毀滅。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),這股內(nèi)力被稱作很多東西。著名的心理學(xué)家西格蒙德·弗洛伊德稱之為?潛意識(shí)?,或更為人熟知的?本能?。從一開(kāi)始,人類這股可以是建設(shè)性也可以是毀滅性的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,就令我們心馳神往。這些驚人的、充滿內(nèi)心掙扎的故事形成了世界文化的基礎(chǔ)。歷史學(xué)家、建筑師、作家、哲學(xué)家和藝術(shù)家們以故事、音樂(lè)、神話、繪畫(huà)、建筑、雕刻、風(fēng)景畫(huà)和傳統(tǒng)的形式,捕捉到了這些撞擊心靈的文字、形象及內(nèi)涵。這些男男女女創(chuàng)造出了具有藝術(shù)性的?語(yǔ)言?,幫助我們了解人類的這些強(qiáng)烈愿望,并用以教育一代又一代人。從古時(shí)起開(kāi)始的這些充滿想象的大量作品,正是文明的底蘊(yùn),它奠定了人文研究的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)人文學(xué)科會(huì)提高我們的閱讀和寫作能力。無(wú)論我們這一生中從事什么職業(yè),如果我們能讀懂復(fù)雜的思想并理解它們的內(nèi)涵,我們都會(huì)受益匪淺。如果我們是在辦公室里能對(duì)這些思想寫出既明確又簡(jiǎn)潔的分析的人,我們會(huì)有光明的職業(yè)前景。學(xué)習(xí)人文學(xué)科會(huì)讓我們熟悉表達(dá)情感的語(yǔ)言及進(jìn)行創(chuàng)造的過(guò)程。在信息經(jīng)濟(jì)中,很多人都有能力創(chuàng)造出一個(gè)如新的MP3播放器那樣的有用產(chǎn)品。然而,僅有很少的人具有能力創(chuàng)造出一個(gè)如iPod那樣的精彩品牌。最重要的是,學(xué)習(xí)人文學(xué)科使我們具有偉大的洞察力和自我意識(shí),從而以積極和建設(shè)性的方式來(lái)發(fā)揮我們的創(chuàng)造力和才藝。也許,支持人文學(xué)科的最好論點(diǎn)是,人文學(xué)科為我們提供了廣闊的機(jī)會(huì)。你知道世界聞名的電影《泰坦尼克號(hào)》的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆拿的是人文學(xué)科的學(xué)位嗎? 第一個(gè)登上太空的女宇航員薩利·賴德拿的也是人文學(xué)科的學(xué)位。還有電影演員李小龍、格溫妮絲·帕特洛、蕾妮·齊薇格及馬特·達(dá)蒙,也都如此。獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的哈羅德·瓦慕斯博士也學(xué)過(guò)人文學(xué)科。甚至迪士尼公司的總裁邁克爾·艾斯納也主修人文學(xué)科。學(xué)習(xí)人文學(xué)科的有名人士確實(shí)可以列出一長(zhǎng)串。顯而易見(jiàn),人文學(xué)能為我們從事許多不同的職業(yè)做準(zhǔn)備,不管是醫(yī)學(xué)、商務(wù)、科學(xué)或娛樂(lè)。如果我們僅學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們很可能只能申請(qǐng)數(shù)學(xué)家之類的工作。如果我們還學(xué)了人文學(xué)科,那我們就能突破許多障礙,只要我們?cè)敢飧冻雠?,敢于想象。?dāng)然,在當(dāng)下,如果我們單學(xué)人文學(xué)科,可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都需要盡可能變得技能化、職業(yè)化,以滿足現(xiàn)代生活的需要。事實(shí)上,技術(shù)知識(shí)和內(nèi)在洞察力的結(jié)合越來(lái)越被看成是建立職業(yè)生涯的理想搭配。如果我是某個(gè)醫(yī)學(xué)院的招生部主任,有兩個(gè)人同時(shí)申請(qǐng)我們學(xué)校,這兩個(gè)人都學(xué)過(guò)基礎(chǔ)的科學(xué)課程,一個(gè)主修哲學(xué),另一個(gè)僅是醫(yī)學(xué)院的預(yù)科生,我會(huì)選擇那位哲學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)者。總之,人文學(xué)科幫助造就全面發(fā)展的人,這些人具有洞察力,并理解全人類共有的激情、希望和理想。人文學(xué)科,這個(gè)古老、永恒的知識(shí)儲(chǔ)蓄庫(kù),教我們?nèi)绾我圆煌姆绞娇创挛铮瑫r(shí)也拓寬我們的視野。在現(xiàn)代社會(huì)中,人文學(xué)科一如既往地同生活息息相關(guān),也發(fā)揮著重要作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中花一些時(shí)間與人文學(xué)科——我們杰出、非凡的知識(shí)寶藏——相伴,這難道不是明智的嗎? 誰(shuí)知道你將來(lái)會(huì)變得多有名氣呢!

      Unit 3 Text A 奧德賽歲月之旅 我們大多數(shù)人都知道,根據(jù)不同的年齡和生活階段,人生可與此平行劃分為童年、青春期、成年和老年這四個(gè)階段。我們把這些階段想象為嬰兒在童年之前,中年在老年之前,每個(gè)階段都會(huì)面臨一系列特有的挑戰(zhàn),如孩子對(duì)學(xué)習(xí)的需要,成人對(duì)找到合適的職業(yè)生涯和建立一個(gè)家庭的需要,以及年長(zhǎng)者對(duì)得到幫助和良好醫(yī)療保健的需要。通過(guò)對(duì)它們的充分了解,我們就可以戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)。有趣的是,關(guān)于人生階段的觀念正在發(fā)生變化。在先前的年代,人們并沒(méi)有一種固有的把童年和成年分開(kāi)的想法。一百年前,誰(shuí)也沒(méi)有想到過(guò)青春期。直到最近,人們還很自然地認(rèn)為:只要他們一從大學(xué)畢業(yè),他們的成人入門階段就結(jié)束了。他們就會(huì)找到一份把他們引入職業(yè)生涯的合適的工作。然后在此職業(yè)生涯期間,他們會(huì)成家,三十歲之前成家更為理想。今天,我們同樣需要認(rèn)識(shí)一個(gè)新的人生階段:從高中畢業(yè)到上大學(xué),然后到成家立業(yè),即所謂的奧德賽歲月。由于年輕人正按照一種不同的模式生活,最近的趨勢(shì)出現(xiàn)了根本性的變化。他們從學(xué)校休學(xué),與朋友同住,也?;厝ヅc父母同住。同樣,他們戀愛(ài)又失戀,辭掉一份工作又去尋找新的,甚至改行。因此,我們需要認(rèn)識(shí)這個(gè)新階段——奧德賽歲月?,F(xiàn)在許多人認(rèn)為這是步入成年之前的一個(gè)難以回避的階段。出生于上個(gè)世紀(jì)60年代或70年代之前的人們往往會(huì)將成年的概念基于是否取得了某些成就:從父母家搬走,經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,找到合適的配偶并組織家庭。但是,對(duì)穩(wěn)定的強(qiáng)調(diào)并沒(méi)能保持不變。今天,年輕人不太可能仿效他們的父母。在奧德賽歲月中,相當(dāng)比例的年輕人都推遲結(jié)婚、生子,甚至推遲就業(yè)。奧德賽歲月使年輕人承受了巨大的壓力,迫使他們快速往前沖。作為他們父母唯一的繼承人和所有期望、希望和夢(mèng)想的聚焦,有些年輕人以叛逆和桀驁不馴的行為和態(tài)度對(duì)待父母。他們往往憎恨他們所感到的壓力,并同他們的父母保持距離,甚至離家出走。他們的困惑源于很難讓家長(zhǎng)了解他們,也源于這段需要進(jìn)行自我探索的、不確定的人生之旅。為了逃避困惑和不安,許多年輕人訴諸電腦游戲,iPod,iPhone或iPad,以幫助分散他們的痛苦和壓力。同樣,他們的父母更是著急。雖然他們理解從學(xué)生到成年需要一個(gè)過(guò)渡階段,但看到他們已成年子女的過(guò)渡階段的生活與他們的期望漸行漸遠(yuǎn),過(guò)渡階段延至五年,七年,甚至更長(zhǎng)時(shí),他們感到生氣。父母甚至不能清楚地覺(jué)察到他們孩子未來(lái)生活的方向,只能看著他們,看著要做的事被拖延著。接下來(lái)會(huì)如何發(fā)展很難預(yù)測(cè)。新的準(zhǔn)則還沒(méi)有建立,一切似乎都被一個(gè)不確定的版本所取代。兩性之間地位和權(quán)力的平衡也有了轉(zhuǎn)變。取得學(xué)位的女性比男性更多。男性的工資在過(guò)去的幾十年里一直停滯不前,而女性的工資卻出現(xiàn)激增。別的不說(shuō),這對(duì)擇偶產(chǎn)生了不言而喻的影響。即使未婚,受過(guò)教育的婦女仍可以得到很多她們想要的東西,如安全感,成就感,和認(rèn)同感。不過(guò),不論男女都更難找到合適的伴侶來(lái)一同建立他們的生活。在討論這一切時(shí),有助于讓大家知道,即使畢業(yè)生離開(kāi)大學(xué)后推遲了做很多事,調(diào)查結(jié)果顯示,他們?nèi)猿钟泻軅鹘y(tǒng)的愿望。例如,當(dāng)今的一代比以前的幾代對(duì)如何扮演好父母的角色有著更高的要求。這一新階段在未來(lái)幾年可能更明顯。世界各國(guó)都目睹了相似的趨勢(shì),人們推遲結(jié)婚,花更多年的時(shí)間徘徊在接受高等教育和建立職業(yè)生涯及家庭之間。然而,畢業(yè)生不應(yīng)誤認(rèn)為因情況已變得更困難,他們就可以放棄。大批的人努力角逐相對(duì)較少的機(jī)會(huì),這會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所以,從一開(kāi)始你就要將個(gè)人簡(jiǎn)歷寫得很專業(yè),并做到隨時(shí)更新。要強(qiáng)化這一重要信息:順利度過(guò)奧德賽歲月的將是那些不急于即刻實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人——但這些人知道他們必須保持實(shí)力、能力、信心去度過(guò)這段較長(zhǎng)的歲月。如果你的目標(biāo)起步稍晚了點(diǎn),不要認(rèn)為自己是個(gè)失敗者!意志堅(jiān)定,態(tài)度積極,并集中精力!有一天,你會(huì)回頭審視,并對(duì)奧德賽歲月給你帶來(lái)的巨大改變感到驚嘆。

      Unit 4 Text A 大學(xué)情侶 我微笑著看著我那兩個(gè)可愛(ài)的女兒,她們似乎比她們的父母還是大學(xué)情侶那會(huì)兒更為成熟。琳達(dá),21歲,在大學(xué)一年級(jí)交過(guò)一個(gè)男友,她曾以為會(huì)跟那個(gè)男孩結(jié)婚,但他們已不再來(lái)往了。梅麗莎,19歲,還沒(méi)有一個(gè)固定的男友。我的女兒不知何時(shí)才能遇到她們的那個(gè)?唯一?,她們偉大的愛(ài)。她們認(rèn)為她們的父親和我有著一段經(jīng)典的、童話般的浪漫史,從一開(kāi)始就直奔婚姻的殿堂。也許,她們是正確的,但在那時(shí)似乎并不是那么回事。在某種程度上,愛(ài)神恰恰在你最沒(méi)準(zhǔn)備時(shí)來(lái)臨。誰(shuí)曾想到,布奇和我最終會(huì)結(jié)婚呢? 他之所以成為我男友,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我那膚淺的打算:我要找一個(gè)可愛(ài)的男友!我們通過(guò)我的大學(xué)室友介紹在大學(xué)食堂相識(shí)。在那個(gè)命中注定的夜晚,我只是好奇,但對(duì)他而言,我認(rèn)為是一見(jiàn)鐘情。他凝視著我的臉,說(shuō):?你有一雙美麗的眼睛。? 他整個(gè)晚上一直盯著我。我真的對(duì)他沒(méi)那么感興趣,其原因有二。首先,他看起來(lái)就像是一個(gè)野小子,甚至還有些危險(xiǎn)。其次,雖然他很可愛(ài),卻似乎有點(diǎn)怪異。他騎著自行車經(jīng)過(guò)我的宿舍,裝作與我?偶遇?,看到我時(shí)還假裝驚訝。我喜歡被重視的感覺(jué),但對(duì)他的野性和充滿活力的個(gè)性卻小心謹(jǐn)慎。他很會(huì)說(shuō)話,這會(huì)迷倒任何女孩。當(dāng)我開(kāi)始愛(ài)上他時(shí),恐懼向我襲來(lái)。他那令人激動(dòng)的?壞小子形象?簡(jiǎn)直太誘人了。究竟是什么吸引了我? 我,一直口碑極好。為了獲得優(yōu)異的成績(jī),我的注意力只專注在自己的學(xué)習(xí)上。但又怎么樣呢? 大學(xué)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,可也應(yīng)該有一些樂(lè)趣。我已幾乎達(dá)成了偉大的教育目標(biāo),離畢業(yè)只有一學(xué)期之遙了。但我卻還沒(méi)有享受過(guò)任何樂(lè)趣,我的生活乏味,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感!我需要一個(gè)男朋友,當(dāng)然不是任何男朋友。他必須很可愛(ài)。于是我那個(gè)學(xué)期的目標(biāo)就成為:雄心勃勃,抓住一個(gè)我能找到的最可愛(ài)的男友。我擔(dān)心他會(huì)怎么看我。不錯(cuò),我們生活在一個(gè)性觀念正在發(fā)生戲劇性轉(zhuǎn)變的時(shí)代,但我是一個(gè)傳統(tǒng)的女孩,對(duì)在校園里似乎常見(jiàn)的新方式還沒(méi)有心理準(zhǔn)備。布奇看上去很出色!我對(duì)他的個(gè)性毫無(wú)免疫力,但我對(duì)此很害怕。那天晚上當(dāng)他向大家宣布我是他女友時(shí),我是同意的。但我隨后突然清醒:?噢,我的天哪!我是他女友嗎?這是怎么回事?? 緊接著,他在我耳邊低聲地甜言蜜語(yǔ):?有一天我要娶你,我會(huì)成為一名律師。你會(huì)看到這一天的。? 我笑著對(duì)自己說(shuō):?我絕不會(huì)嫁給這個(gè)家伙。他是一個(gè)沒(méi)有前途的叛逆者。他是我男朋友,只因?yàn)槲液蘅菰锏膶W(xué)生生活。我只想得到樂(lè)趣而已。? 6 果然,一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)他所有的課程都不及格。因而,他將被大學(xué)除名。令我厭惡的是,他似乎屈從了自己的命運(yùn)。我知道還有希望,所以我讓他去學(xué)院的秘書(shū)那兒進(jìn)行復(fù)議。我告訴他:?你要先從賓夕法尼亞大學(xué)拿到政治學(xué)學(xué)士學(xué)位,然后進(jìn)入法律學(xué)院。?我以他的名義遞交了呈請(qǐng)書(shū),結(jié)果被批準(zhǔn)了。校方同意復(fù)議布奇的情況。我們的男女朋友關(guān)系一經(jīng)確定,他就協(xié)調(diào)了他的學(xué)習(xí)和社交生活,結(jié)果各門課都通過(guò)了。他最終學(xué)了法律。盡管布奇的性格有點(diǎn)野,但他在骨子里卻是一個(gè)完美的紳士,這值得高度贊揚(yáng)。的確,他有時(shí)會(huì)在我朋友面前親吻我的嘴,擅自表達(dá)他的愛(ài)。我的朋友看到了很驚訝,也很不以為然。但事實(shí)上,我們?cè)谡吣甑膽賽?ài)關(guān)系中一直是純潔和負(fù)責(zé)的。我們坐在棕櫚樹(shù)下,手牽著手,聽(tīng)著浪漫的歌曲,觀賞著日落,編織著和我們自己的孩子在一起的美夢(mèng),一直到永遠(yuǎn)。9 兩年糊里糊涂地過(guò)去了。一天,布奇出其不意地手捧著一打紅玫瑰跪下向我求婚。我心中充滿了深情,也坦誠(chéng)了對(duì)他的愛(ài):?太太太太太浪漫了!? 可我隨即從幻想中驚醒。我大喊出來(lái):?天哪。不!我們現(xiàn)在結(jié)婚還太早了。我們甚至還沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)呢!? 我真的很喜歡他,但我對(duì)我們感情修成正果的機(jī)率卻持悲觀態(tài)度。10 五年后,我們結(jié)了婚。我們忠實(shí)的愛(ài)和學(xué)習(xí)之旅帶我們走過(guò)艱難崎嶇的巖石路,走上平坦易行的公路。它是一個(gè)永久、浪漫,有時(shí)又瘋狂的愛(ài)情故事。它詮釋了一對(duì)仍在瘋狂地愛(ài)著對(duì)方的夫婦如何一起度過(guò)了29年之久的蜜月。我們的愛(ài)從漫不經(jīng)心的互相吸引開(kāi)始,但最終卻發(fā)展出成熟的愛(ài)情和富足的生活。

      Unit 5 Text A 花錢還是存錢,學(xué)生進(jìn)退維谷 你是不是跟我一樣對(duì)?我應(yīng)該花錢還是存錢?這個(gè)問(wèn)題感到困惑,且有被操縱的感覺(jué)? 我覺(jué)得我們從生活的環(huán)境里所獲得的信息似乎是有違常識(shí)、互相矛盾的。政府告訴我們要花錢,否則我們將永遠(yuǎn)走不出衰退;與此同時(shí),他們又告訴我們,除非我們節(jié)省更多的錢,否則我們的國(guó)家會(huì)處于嚴(yán)重危險(xiǎn)之中。銀行提供較高的利率以增加儲(chǔ)蓄。然后,同樣是這些銀行又提供信用卡讓我們可以花更多的錢。這里還有一個(gè)大家熟悉的例子:如果我們不按時(shí)支付信用卡賬單,我們會(huì)收到從信用卡公司發(fā)來(lái)的類似這樣的令人討厭的催繳賬單的電子郵件:不還款是不可接受的。請(qǐng)立即繳付,否則后果自負(fù)!之后,一旦還款,我們就會(huì)收到一封跟進(jìn)的電子郵件,語(yǔ)氣和藹可親,說(shuō)我們是多么寶貴的客戶,并鼓勵(lì)我們繼續(xù)花錢。到底哪一個(gè)描述是正確的?有麻煩的失敗消費(fèi)者還是寶貴的客戶? 這兩者之間可是天壤之別!自相矛盾的情況還有,我們每天都收到彼此相左的兩種信息。一種從?縱容?的角度,讓我們?買東西,花錢,現(xiàn)在就得到它。你需要這個(gè)!? 另外一種,我們可稱之為?正直?的信息,它力勸我們:?努力工作,把錢存起來(lái)??刂颇愕挠?,不要買奢侈品,不要垂涎那些你并不真正需要的東西。? 這類信息來(lái)源甚多,有學(xué)校方面的,有家長(zhǎng)方面的,甚至還來(lái)自提及傳統(tǒng)價(jià)值觀的政治人物。艱苦創(chuàng)業(yè),忠于家庭、能推遲欲望是美國(guó)價(jià)值觀的核心,它使我們的國(guó)家變得強(qiáng)大。但相反的信息,即那些縱容人們不斷花錢的廣告,無(wú)所不在。雖然此類信息有時(shí)經(jīng)過(guò)了喬裝打扮,但仍隨處可見(jiàn),電視、電影、印刷媒介和路牌、商店,及公共汽車、火車和地鐵上,比比皆是。廣告侵入了我們的日常生活。我們時(shí)時(shí)被包圍在花錢,花錢,花錢的信息中。最近有人說(shuō):?唯一可以逃脫廣告的時(shí)候是當(dāng)在床上睡著時(shí)!? 據(jù)計(jì)算,普通的美國(guó)人到18歲時(shí),會(huì)看過(guò)60萬(wàn)則廣告;到40歲時(shí),看過(guò)的廣告總數(shù)近百萬(wàn)。每個(gè)廣告都在盡最大努力影響我們形形色色的購(gòu)買決定——從我們吃的早餐麥片到我們的假期將使用哪條郵輪線路。決不會(huì)缺少怎么花錢和買什么東西的廣告!現(xiàn)在,我們當(dāng)然不能確切地記得廣告上的產(chǎn)品,但重要的信息已凝聚在我們的意識(shí)里:?要滿足你的愿望。你應(yīng)該擁有你想要的。你應(yīng)該得到最好的。所以,你應(yīng)該買下它——現(xiàn)在!? 一個(gè)著名的廣告詮釋得很完美:?我愛(ài)自己。我是自己的好朋友。我做讓我感覺(jué)舒服的事。我從精美的東西里 得到樂(lè)趣,并感覺(jué)到它們給我的滋養(yǎng)。我過(guò)去常想著等一下再買,現(xiàn)在再也不會(huì)了。今天,我會(huì)購(gòu)買全新的滑雪裝備,看看新型的小巧靈便的轎車,買下那臺(tái)我一直 想要的相機(jī)。我今天就要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不會(huì)等到明天。? 當(dāng)我們接受這些相互矛盾但很明確的信息時(shí),會(huì)有什么事情發(fā)生呢? 這種控制我們花錢習(xí)慣的宣傳活動(dòng)會(huì)造成什么心理和社會(huì)上的影響呢? 一方面,我們希望買更多的東西,來(lái)滿足我們的物質(zhì)欲望。我們中的大多數(shù)通過(guò)善待自己來(lái)得到樂(lè)趣。與此同時(shí),我們身體里面有一個(gè)微弱的聲音與那些正直的信息在共鳴:?當(dāng)心,要掂量掂量自己的生活,不要讓注意力分散。推遲欲望。不要陷入債務(wù)。要等待!保留對(duì)自己生活的控制權(quán)。這會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。? 總之,一個(gè)成功的學(xué)生所需要的很多技能可以應(yīng)用到你的財(cái)務(wù)中去。把良好的財(cái)務(wù)狀況看成是大學(xué)教育中的一個(gè)關(guān)鍵因素,因?yàn)閷?duì)金錢的擔(dān)憂會(huì)讓人倍感壓力,并讓人分心。它們會(huì)讓你感覺(jué)很糟糕,并阻止你專注首要目標(biāo),即成功完成學(xué)業(yè)。怎樣才能成為一個(gè)聰明、有相關(guān)知識(shí)的消費(fèi)者呢? 許多學(xué)校、社區(qū)組織,甚至一些銀行都提供金融掃盲班??梢钥紤]向?qū)W校的財(cái)務(wù)援助辦公室咨詢,或向父母或其他值得尊敬的成年人請(qǐng)教如何建立一個(gè)預(yù)算方案。另外一個(gè)選擇是找一個(gè)合作伙伴來(lái)幫你保持良好的財(cái)務(wù)狀況,并在管理自己的金融事務(wù)中找到樂(lè)趣。最重要的是,如果你發(fā)現(xiàn)自己正陷入財(cái)務(wù)困境,不要讓你的自大妨礙你,在情況變得失控并惹上法律麻煩前,趕緊尋求幫助來(lái)解決問(wèn)題。這一切都將幫助你成為一個(gè)擁有相關(guān)知識(shí)的消費(fèi)者和儲(chǔ)蓄者。學(xué)會(huì)了如何平衡支出和儲(chǔ)蓄,你就會(huì)成為你自己的船長(zhǎng),駕駛著你的生活之船,乘風(fēng)破浪,駛向成功和富有。

      Unit 6 Text A ?關(guān)門者?,你是嗎? 下次你要在兩個(gè)難于取舍的、主要的和次要的選擇之間做決定時(shí),不妨問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:項(xiàng)羽會(huì)怎么做? 項(xiàng)羽是公元前三世紀(jì)中國(guó)古代王朝的一位將軍。他帶領(lǐng)他的部隊(duì)橫渡漳河,突襲進(jìn)入了敵方的領(lǐng)地。他下令砸鍋燒船,令他的部隊(duì)大為震驚。3 他解釋道,他強(qiáng)加給他們的是戰(zhàn)勝對(duì)手的必要舉措。他所說(shuō)的無(wú)疑十分鼓舞士氣,但當(dāng)他那許多忠誠(chéng)的士兵眼睜睜地看著他們的船只在火焰中被焚毀時(shí),他們并不贊成他的做法。不過(guò)項(xiàng)羽將軍的這種砸鍋焚船的做法所顯示出的天賦,在戰(zhàn)場(chǎng)上和現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)研究中都將得到肯定。項(xiàng)羽將軍是一個(gè)罕見(jiàn)的不墨守成規(guī)的人,他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)袖,由于他征戰(zhàn)無(wú)數(shù)并達(dá)到了成功的頂峰,他深受尊敬。丹· 阿雷利極富啟迪性的新書(shū) 《可預(yù)見(jiàn)的非理性》對(duì)項(xiàng)羽作了專題介紹。這本書(shū)對(duì)看似非理性的人類行為,譬如人類總想留住多項(xiàng)選擇機(jī)會(huì)的傾向,進(jìn)行了引人入勝的調(diào)查。大多數(shù)人都不能整理自己的思路來(lái)做痛苦的選擇,麻省理工學(xué)院上阿雷利博士行為經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課的學(xué)生也不例外。在調(diào)查作決策的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,幾百名學(xué)生都不能忍受眼睜睜看著他們的選擇機(jī)會(huì)消失,即使他們很清楚這樣做對(duì)他們有利。實(shí)驗(yàn)是圍繞著一個(gè)游戲展開(kāi)的,這個(gè)游戲排除了我們通常不肯放手的借口。在現(xiàn)實(shí)世界里,我們總會(huì)說(shuō):?保留我們的選擇機(jī)會(huì)是對(duì)的。? 想要一個(gè)好的例子嗎? 一個(gè)十多歲的女孩被足球、芭蕾舞、鋼琴、中文課給累得筋疲力盡,但她的父母不會(huì)讓她停止任何一項(xiàng)活動(dòng),理由是它們有一天可能會(huì)派上用場(chǎng)!在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,學(xué)生要玩一個(gè)電腦游戲: 在電腦屏幕上會(huì)顯示三扇門,每扇門后都會(huì)提供一些現(xiàn)金。該游戲的規(guī)則是每個(gè)人都只能點(diǎn)擊100次,你點(diǎn)擊獲取的錢越多,你就玩得越好。學(xué)生每點(diǎn)擊一次打開(kāi)一扇門,他們會(huì)用掉一個(gè)點(diǎn)擊數(shù),但卻不會(huì)得到任何錢。然而,隨后接著在那扇門上的每次點(diǎn)擊都會(huì)掙得數(shù)額不等的錢,三扇門顯示的錢總有一扇比另外兩扇多。這個(gè)游戲規(guī)則的重點(diǎn)是雖然每次換門沒(méi)有金錢回報(bào),可還是會(huì)用掉一次點(diǎn)擊數(shù)。所以,制勝戰(zhàn)略是要迅速查看所有的門,然后只點(diǎn)擊那扇似乎是錢最多的門。在玩游戲時(shí),學(xué)生們注意到了一個(gè)視覺(jué)上的變化:如果有片刻沒(méi)點(diǎn)擊某扇門,那扇門就會(huì)慢慢縮小并消失。由于他們已了解了游戲規(guī)則,他們本應(yīng)對(duì)要消失的門不予理睬。然而,在它們消失以前,他們卻迫不及待地去點(diǎn)擊那些變小的門,試圖讓它們開(kāi)啟著。結(jié)果是,他們?cè)诖颐厝c(diǎn)擊那些快消失的門時(shí)浪費(fèi)了很多點(diǎn)擊數(shù)以至于最后輸了錢。為什么學(xué)生對(duì)那些變小的門如此依戀呢? 他們可能會(huì)爭(zhēng)辯說(shuō),他們緊抓住這些門是為將來(lái)多留一些機(jī)會(huì)。但是,據(jù)阿雷利博士說(shuō),這不是真正的原因。在他們?yōu)閷?lái)多留一些機(jī)會(huì)的借口背后反映出的是所有的學(xué)生都不堪目睹眼前的選擇機(jī)會(huì)被剝奪,盡管這種痛苦是臨時(shí)的。阿雷利博士說(shuō):?每閉上一扇選擇之門就如同經(jīng)受了一次損失,人們寧愿付出很大的代價(jià),也要避免情感的失落。? 在實(shí)驗(yàn)中,損失很容易用丟失的現(xiàn)金來(lái)衡量。在生活中,相應(yīng)的損失就往往沒(méi)那么明顯,如浪費(fèi)時(shí)間,錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。?有時(shí)候,這些門是慢慢關(guān)閉的,我們沒(méi)有看到它們?cè)谇娜幌В?阿雷利博士寫道:?我們可能花很多時(shí)間在工作上,卻沒(méi)有意識(shí)到我們子女的童年正在悄悄溜走。? 那么,我們可以做些什么讓我們的生活恢復(fù)平衡呢? 阿雷利博士說(shuō),一個(gè)辦法是制止更多的超額預(yù)約。我們可以自己減少選擇,將任務(wù)委派給其他人,甚至放棄一些點(diǎn)子,讓其他人去做。他用婚姻作為例子:?在婚姻中,我們承諾不保留選擇機(jī)會(huì),我們就創(chuàng)造了獲得最佳選擇的有利局面。我們關(guān)上可選擇的門,并告訴別人我們已作出選擇。? 阿雷利博士說(shuō),自從進(jìn)行了這個(gè)點(diǎn)擊門的實(shí)驗(yàn),他已經(jīng)有意識(shí)地努力減輕自己的負(fù)擔(dān)。他敦促我們辭去委員會(huì)的工作,刪減送節(jié)日賀卡的名單,重新思考興趣愛(ài)好,并記住像項(xiàng)羽那樣的關(guān)門者給我們的啟示。換言之,他是鼓勵(lì)我們放棄那些似乎只有表面價(jià)值的東西,而去追求那些能真正豐富我們生活的東西。我們很自然、很偏執(zhí)地相信選擇越多越好,但阿雷利博士的研究卻強(qiáng)有力地告訴我們事實(shí)并非如此。我們想在生活中得到越來(lái)越多選擇的代價(jià)是什么? 我們能從更集中的精力和注意力中獲得什么樣的喜悅和滿足? 當(dāng)然,我們每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。試想一下這些重要的問(wèn)題:怎么做會(huì)使我們獲得更多,是不斷增加選擇,還是只保持少數(shù)精心挑選的選擇? 我們應(yīng)關(guān)閉什么門,以便讓機(jī)會(huì)和幸福之窗打開(kāi)?

      Unit 7 Text A 女性管理者 當(dāng)莫妮卡1971年申請(qǐng)一個(gè)行政助理的工作時(shí),有人問(wèn)她想與男律師共事還是與女律師共事。?我馬上說(shuō)想與男律師共事,?她說(shuō)。?我認(rèn)為男老板和女雇員的關(guān)系更自然,絲毫不需互相調(diào)整。? 但20年后,有人問(wèn)她同樣的問(wèn)題時(shí),她說(shuō):?令我感到驚喜的是,對(duì)員工來(lái)說(shuō),女上司更容易接近,她們更能理解人,與員工更親密。? 2 今天的女上司仍然發(fā)現(xiàn),她們面臨著不易察覺(jué)的阻力。還是有一部分人——有男性,令人驚訝的是還有女性——說(shuō)很難忍受為女性工作。女上司的不斷涌現(xiàn),也引出了與工作方式有關(guān)的兩個(gè)主要問(wèn)題:男人和女人管理風(fēng)格不同嗎?如果有不同,是一件好事嗎? 莫妮卡對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題都持肯定的意見(jiàn)。莫妮卡現(xiàn)在40歲,有四個(gè)孩子,并且是一位擁有45,000名成員的公共部門工會(huì)的主席。?我與員工的關(guān)系可能跟在我之前的前任男性主管不同,?她說(shuō)。?我知道當(dāng)有人不得不打電話來(lái)說(shuō)孩子得了腮腺炎而不能來(lái)上班是一種什么樣的狀況。我的風(fēng)格更靈活,這不是軟弱,只是多了一點(diǎn)理解。? 莫妮卡的男助理表示贊成:?她往往放權(quán)更多,并總是尋求共識(shí)。大家都很開(kāi)心,也有成就感,因?yàn)樗麄儏⑴c了決策,而不是單純的旁觀者。他們的能量得到了利用。當(dāng)然從另一方面看,通過(guò)協(xié)商而達(dá)成一致意見(jiàn)需要的時(shí)間要長(zhǎng)一些。? 那么,這種差異是象征性的還是實(shí)質(zhì)性的呢? 可靠的研究指出,男人通常有等級(jí)觀念,以目標(biāo)為導(dǎo)向,喜歡有權(quán)力的感覺(jué)。相反,女人則是靈活變通的,愿意分享權(quán)力。這一觀點(diǎn)往往受到質(zhì)疑和爭(zhēng)論。有人宣稱,有類似的背景、經(jīng)驗(yàn)和抱負(fù)的男女,基本上管理方式相同。那些年輕女性,特別是很少遭受性別歧視的女性,也是這樣認(rèn)為的。妮可爾無(wú)疑從中得到了教訓(xùn)。當(dāng)她的父親因心臟病去世時(shí),她是一家石油產(chǎn)品出口公司的雇員。她辭了職,接管了她家在圣大衛(wèi)縣160英畝的果園。她第一天出現(xiàn)在果園時(shí),一名工人稱她為?親愛(ài)的?。?他是想試探我。我氣得發(fā)抖,?現(xiàn)年34歲的妮可爾說(shuō)。?我挺直腰板站在那里跟他說(shuō):‘你不會(huì)稱我父親親愛(ài)的,所以你也沒(méi)有權(quán)利這樣稱呼我。如果你再這樣做,我會(huì)解雇你?!? 當(dāng)女性為女上司工作時(shí),往往會(huì)用一種不同的工作和交流方式。蘇珊是多倫多一家拍賣行的收銀員,她說(shuō),她與一些女上司建立起了友誼,她感到她們更能夠依靠。雖然女性可能會(huì)覺(jué)得與女上司相處時(shí)更自然,男性卻往往不得不作出改變以適應(yīng)女上司新的工作方式。海洋生物學(xué)家布賴恩說(shuō):?我花了幾年時(shí)間才能在與女經(jīng)理共事時(shí)感到輕松自如。事實(shí)上,之前我與她的關(guān)系更多只是一種務(wù)實(shí)的工作關(guān)系。? 從某種程度上說(shuō),男女之間的差異歸根結(jié)底是工作方式的沖突。一位女副總裁談到她在一次會(huì)議上忍不住落淚的經(jīng)歷時(shí)說(shuō):?男人認(rèn)為女人的眼淚就是常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)中的核武器。他們對(duì)女人的哭泣很不滿,認(rèn)為她們是感覺(jué)不愉快或受到了侵犯。? 男人不明白,促使她掉淚的不是因?yàn)槭艿絺?,而是真正的憤怒?我們哭泣是因?yàn)槲覀兯羞@一切合理的憤怒沒(méi)有適當(dāng)?shù)牡胤结尫牛?她說(shuō)。?女人通過(guò)哭來(lái)釋放情緒,男人通過(guò)繼續(xù)冒犯或掩蓋自己的情緒以顯示鎮(zhèn)定自若來(lái)釋放情緒。? 德博拉是一家總部在多倫多的公司的總裁,她表示,即使男人明白是怎么回事,有時(shí)他們對(duì)同樣的信息、對(duì)她的合作型管理風(fēng)格也會(huì)有不同的反應(yīng)。德博拉說(shuō),她的權(quán)威有時(shí)因性別觀念作祟而受到損害。?這源于整個(gè)社會(huì)對(duì)男性和女性的傳統(tǒng)角色的界定,?她說(shuō)。?媽媽會(huì)讓你做事情,但也許你不會(huì)像爸爸讓你做事情那樣在意。男人也有更強(qiáng)的控制欲。?她說(shuō)。9 對(duì)女上司來(lái)說(shuō),一些女員工過(guò)高的期望是另一個(gè)障礙。職位較低的女員工認(rèn)為女上司會(huì)比男上司更迅速地提拔她們。但是,她們也希望女上司能攬下更多的事。一位資深的女主管說(shuō):?她們會(huì)問(wèn),‘為什么你不能自己掃描文件?’或‘為什么你不能自己整理文件?’? 另一方面,幾十年前人們工作的地方幾乎不可能有女上司,這一點(diǎn)毫無(wú)爭(zhēng)議。管理顧問(wèn)尼娜說(shuō)自己審慎樂(lè)觀。?我期待某一天,在我臨死之前,我們會(huì)意識(shí)到最好的管理風(fēng)格是由男女雙方帶來(lái)的最佳組合……? 嗯,她停頓了一下,可能不是在她去世之前,也許在她女兒的有生之年會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。

      第二篇:新視野大學(xué)英語(yǔ)課文翻譯

      班級(jí):09

      級(jí)金融二班

      學(xué)號(hào):0965147227

      姓名:梁麗麗

      公司的力量觀后感

      這次的選修課我選了公司法要以這門課,上課時(shí)老師為我們放了公司力量10集紀(jì)錄片,看完以后我的心情很復(fù)雜,是激動(dòng)、是迷茫、是迷惑、總之自己也說(shuō)不太清楚,我不明白為什么人和人之間會(huì)有這么大的不同,公司和公司之間會(huì)有這么大的不同,是什么阻止了我們中國(guó)公司的發(fā)展,是創(chuàng)新、是權(quán)力、是欲望、還是文化?從整個(gè)公司發(fā)轉(zhuǎn)的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)公司能站在世界舞臺(tái)的屈指可數(shù),到底是什么原因阻礙了我們公司的發(fā)展?我百思不得其所。《公司的力量》是一部很好的紀(jì)錄片,集集精彩,發(fā)人深省,充分論證了公司作為社會(huì)的組織,具有無(wú)與倫比的作用和力量。說(shuō)到心得體會(huì),實(shí)際上在觀看的過(guò)程中,時(shí)時(shí)有感想,處處覺(jué)震撼,常常受啟發(fā),可謂百感交集、受益匪淺。既然要寫成文章,還是拿出影響較深的兩點(diǎn),片面的說(shuō)說(shuō)自己的感受吧:一個(gè)是文化,一個(gè)是創(chuàng)新。

      先說(shuō)文化:片中開(kāi)幕就說(shuō),“公司是一種組織、一種制度、一種文化,公司是一種生存方式,也是一種生活方式?!?/p>

      在第七集《各領(lǐng)風(fēng)騷》中,開(kāi)幕又說(shuō),“人們發(fā)現(xiàn),公司歸根到底是人的組織,在制度和理性之外要想調(diào)動(dòng)人、激勵(lì)人、凝聚人,唯有文化,那是公司管理的更高境界,也是效益和利潤(rùn)的新來(lái)源,只有那些善于汲取先進(jìn)文化并創(chuàng)造出自己獨(dú)特新文化的公司,才可能成為時(shí)代的佼佼者。”在第七集中還說(shuō)道,“員工喜歡以公司的名字為自己命名,稱自己為松下人,豐田人等等,他們將這種強(qiáng)烈的歸屬稱為?忠?,公司對(duì)日本人來(lái)說(shuō)就象是一個(gè)更大的家。員工需要這個(gè)家,社會(huì)文化需要這個(gè)家,這是對(duì)人類千年傳承的情感方式和生活方式的一種延續(xù)。經(jīng)營(yíng)者則扮演著家長(zhǎng)的角色,努力讓家庭保持和睦、團(tuán)結(jié)和秩序,讓家庭成員分享幸福,于是在很長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),松下公司始創(chuàng)的終身雇傭制的年功序列制被廣為使用,幾乎成為日本企業(yè)的象征?!弊詈筮€引用專家的觀點(diǎn)說(shuō),“我想最重要的一點(diǎn)是大家逐漸建立了這樣的觀念,公司不是股東的,也不是經(jīng)營(yíng)者的,而是公司職員的,這是日本企業(yè)文化最大的特點(diǎn)?!?/p>

      感受與聯(lián)想:文化,實(shí)際上包羅萬(wàn)象,作為一個(gè)企業(yè),要有自己的文化,也就是要形成良好的企業(yè)文化氛圍。中國(guó)自古就有自己獨(dú)特的文化底蘊(yùn),那么為什我們就不會(huì)把自己的文化和公司的文化相融合呢。良好的企業(yè)文化,其目的和作用,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)就是兩點(diǎn),即對(duì)內(nèi)提高凝聚力、對(duì)外擴(kuò)大影響力。在對(duì)內(nèi)提高凝聚力方面,如果一針見(jiàn)血的指明,就是要提高員工的忠誠(chéng)度,圍繞這個(gè)目標(biāo),就要全方位的培養(yǎng)、建立并形成一種良好的企業(yè)文化氛圍。

      這種良好的企業(yè)文化氛圍的出發(fā)點(diǎn),首先應(yīng)該是“以人為本”。從人力資源的視角來(lái)看,就是,在引進(jìn)人才的過(guò)程中,要引進(jìn)認(rèn)同公司價(jià)值觀,能夠和公司同舟共濟(jì)、共同發(fā)展的人;引進(jìn)之后,要注重培養(yǎng),每個(gè)人的興趣不一致、特長(zhǎng)各不同,要將不同的人放在不同的崗位上鍛煉和成長(zhǎng),最后將合適的人放在合適的崗位上培養(yǎng)和發(fā)展;這就涉及到怎樣使用人,使用好人的同時(shí),還要給予好的待遇,用優(yōu)厚的待遇來(lái)留住人、鼓舞人、激勵(lì)人。這樣,就能形成一種好的“以人為本”的企業(yè)文化,提高員工的忠誠(chéng)度。

      在對(duì)外擴(kuò)大影響力方面,如果直截了當(dāng)一點(diǎn),就是要塑造企業(yè)文化,加強(qiáng)宣傳工作,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,重視從實(shí)踐到理論的總結(jié),形成有自主企業(yè)特設(shè)的企業(yè)文化理念,不僅用這套理念來(lái)武裝內(nèi)部員工的頭腦,而且要讓外界知曉,提高企業(yè)品牌知名度與社會(huì)影響力。當(dāng)然,公司終究是公司,他要以營(yíng)利為目的,這是毋庸置疑的,如果說(shuō)一個(gè)公司專門做慈善,不考慮成本,那絕對(duì)是假話,或者說(shuō)那不是公司行為,而是其他方面的行為。因此,作為一個(gè)公司,在加強(qiáng)宣傳工作的同時(shí),要有一個(gè)目的,就是要通過(guò)宣傳,促進(jìn)品牌建設(shè),擴(kuò)大影響力,進(jìn)而促進(jìn)銷售,提高市場(chǎng)占有率,銷售做上去了,再反輔過(guò)來(lái),支持企業(yè)文化建設(shè)、支持宣傳工作,形成良性循環(huán)。說(shuō)到底,作為一個(gè)公司,應(yīng)該重視企業(yè)文化建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)的作用就是對(duì)內(nèi)提高凝聚力、對(duì)外擴(kuò)大影響力;而公司終究是要營(yíng)利的,所以,在具體操作過(guò)程中,要以市場(chǎng)宣傳為目的,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

      再說(shuō)創(chuàng)新:片中,北京大學(xué)光華管理學(xué)院院長(zhǎng)張維迎教授說(shuō),“如果個(gè)人沒(méi)有自由,法律、文化不鼓勵(lì)人們冒險(xiǎn),不鼓勵(lì)人們創(chuàng)新,這個(gè)社會(huì)就不可能出現(xiàn)真正的企業(yè)家?!钡诎思秳?chuàng)新先鋒》開(kāi)幕說(shuō),“據(jù)統(tǒng)計(jì),從17世紀(jì)到20世紀(jì)70年代,被經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為改變了人類生活的160種主要?jiǎng)?chuàng)新中80%以上都是由公司完成的。今天,全世界70%的專利和三分之二的研究開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)出自跨國(guó)公司。”“當(dāng)科技創(chuàng)新日益顯示出創(chuàng)造利潤(rùn)的能力后,公司對(duì)財(cái)富的追逐就直接變成了對(duì)技術(shù)發(fā)明的熱愛(ài)。19世紀(jì)中后期,德國(guó)大公司們率先設(shè)立工業(yè)實(shí)驗(yàn)室,并在化學(xué)和電氣工業(yè)領(lǐng)域取得重大突破?!薄斑@是美國(guó)電話電報(bào)公司在20世紀(jì)30年代形成的生產(chǎn)鏈:貝爾實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)研發(fā),交由西方電氣生產(chǎn),產(chǎn)品由貝爾系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商銷售,并按一定比例付給貝爾實(shí)驗(yàn)室專利使用費(fèi),以保證研發(fā)經(jīng)費(fèi)。如此循環(huán)下,美國(guó)電話電報(bào)公司的業(yè)務(wù)迅猛擴(kuò)張,?公司以創(chuàng)新為榮,我們有創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。不僅追求創(chuàng)新的數(shù)量,還追求顛覆性創(chuàng)新。?”

      第十集《地球無(wú)疆》說(shuō)到,“這個(gè)世界不再需要通過(guò)模仿碰巧成為全球企業(yè)的公司,世界需要的是創(chuàng)新!需要那些可以為其他地區(qū)帶來(lái)創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)的公司,無(wú)論這樣的公司來(lái)自發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家,因此,不要為了走出去而走出去,公司走向國(guó)際化要帶著他人不能夠提供給消費(fèi)者的東西?!?/p>

      還說(shuō)到,“這是一個(gè)英雄不問(wèn)出處的時(shí)代。要在競(jìng)技場(chǎng)上長(zhǎng)久保持領(lǐng)先者的席位,惟有創(chuàng)新。創(chuàng)新管理、創(chuàng)新組織模式、創(chuàng)新技術(shù),公司已經(jīng)開(kāi)始上演全球化時(shí)代的變形記?!?/p>

      感受與聯(lián)想:創(chuàng)新是個(gè)筐,什么都可往里面裝。雖然是句調(diào)侃話,但確實(shí)有一定的道理。作為一個(gè)企業(yè),特別是一個(gè)立志永葆青春、實(shí)現(xiàn)基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè),創(chuàng)新是必須的,拿國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的話來(lái)說(shuō),就是要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。在創(chuàng)新中,首先應(yīng)該是觀念創(chuàng)新,只有從思想上追求革新,才可能在行動(dòng)上表現(xiàn)進(jìn)步、敢為人先。正所謂,心有多大,舞臺(tái)就有多大。作為一個(gè)企業(yè),機(jī)制和制度創(chuàng)新是保障,且非常重要,在現(xiàn)實(shí)中,有很多國(guó)有企業(yè)長(zhǎng)期停滯不前,搞不好,就是因?yàn)闄C(jī)制和制度墨守成規(guī)、不能突破。因?yàn)橛袊?guó)家養(yǎng)著,所以從思想上總是等、靠、要。有些經(jīng)過(guò)改制,進(jìn)行機(jī)制和制度的創(chuàng)新后,經(jīng)過(guò)“鷹之銳變”的改革,就有了生機(jī)和活力,形成了較好的發(fā)展。

      科技創(chuàng)新是關(guān)鍵,片中提到,“當(dāng)科技創(chuàng)新日益顯示出創(chuàng)造利潤(rùn)的能力后,公司對(duì)財(cái)富的追逐就直接變成了對(duì)技術(shù)發(fā)明的熱愛(ài)。19世紀(jì)中后期,德國(guó)大公司們率先設(shè)立工業(yè)實(shí)驗(yàn)室,并在化學(xué)和電氣工業(yè)領(lǐng)域取得重大突破”。在我們熟知的領(lǐng)域里,還包括ABB、西門子、施耐德等電氣企業(yè),他們往往在科技領(lǐng)域有很大的投入,也因此給企業(yè)帶來(lái)突飛猛進(jìn)的收益。為什么在我們投標(biāo)的過(guò)程中,知名品牌有時(shí)候最高價(jià)也可以中標(biāo),而不知名品牌即使是最低價(jià)也不一定中標(biāo),這就是科技創(chuàng)新的直接功效。正如片中所說(shuō),“這個(gè)世界不再需要通過(guò)模仿碰巧成為全球企業(yè)的公司,世界需要的是創(chuàng)新”!作為一個(gè)普通的公司員工,我的感覺(jué)就是,“不要通過(guò)廉價(jià)的重復(fù)勞動(dòng)和廉價(jià)的普通產(chǎn)品去乞求用戶的同情,賺取微薄的收入;而要?jiǎng)?chuàng)新工作,通過(guò)卓越的技術(shù)、一流的品質(zhì)、精湛的服務(wù)為顧客創(chuàng)造價(jià)值,贏得高額的回報(bào)”。

      市場(chǎng)創(chuàng)新是靈魂,企業(yè)不同于研究機(jī)構(gòu),他必須將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,將科研成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和服務(wù),將產(chǎn)品和服務(wù)賣出去轉(zhuǎn)化為現(xiàn)金收入。這就需要做好市場(chǎng)和銷售工作,有的時(shí)候甚至需要先做市場(chǎng),在市場(chǎng)調(diào)研中取得數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,反過(guò)來(lái)指導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新、研發(fā)新產(chǎn)品。因此說(shuō),市場(chǎng)創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)得以生存和發(fā)展的靈魂。

      管理創(chuàng)新是基礎(chǔ),在一個(gè)企業(yè)運(yùn)行的過(guò)程中,人在變、事在變、環(huán)境在變;內(nèi)部員工在變、外部競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在變;客戶在變、供應(yīng)商在變;社會(huì)在變,政府在變,有時(shí)候甚至國(guó)家和政權(quán)都在變。難怪片中說(shuō),“這是一個(gè)英雄不問(wèn)出處的時(shí)代。要在競(jìng)技場(chǎng)上長(zhǎng)久保持領(lǐng)先者的席位,惟有創(chuàng)新。創(chuàng)新管理、創(chuàng)新組織模式、創(chuàng)新技術(shù),公司已經(jīng)開(kāi)始上演全球化時(shí)代的變形記”。而在所有創(chuàng)新中,管理創(chuàng)新是基礎(chǔ),應(yīng)貫穿始末、包羅萬(wàn)象。

      說(shuō)到底,作為一個(gè)公司,應(yīng)該重視創(chuàng)新,其中,觀念創(chuàng)新是前提,機(jī)制和制度創(chuàng)新是保障,科技創(chuàng)新是關(guān)鍵,市場(chǎng)創(chuàng)新是靈魂,管理創(chuàng)新是基礎(chǔ)。

      通過(guò)上面的分析聯(lián)想到我們中國(guó)企業(yè)目前的現(xiàn)狀,中國(guó)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

      據(jù)我國(guó)海關(guān)統(tǒng)計(jì),2008年我國(guó)加工貿(mào)易進(jìn)出口值達(dá)1.1億萬(wàn)元,比2007年增長(zhǎng)6.9%,低于當(dāng)年我國(guó)總體對(duì)外貿(mào)易增速10.9個(gè)百分點(diǎn),占當(dāng)年我國(guó)進(jìn)出口總值的41.1%。其中,出口6751.86億美元,增長(zhǎng)9.3%,增速回落11.7個(gè)百分點(diǎn);進(jìn)口3784億美元,增長(zhǎng)2.7%,增速回落11.9個(gè)百分點(diǎn)。所以我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀,造成這些狀況出現(xiàn)的原因如下:

      1、產(chǎn)品附加值低,核心技術(shù)缺乏

      在世界制造業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈上,中國(guó)大多數(shù)企業(yè)只處在下游。中國(guó)制造業(yè)的加工組裝在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中的附加值較低。目前可利用的比較優(yōu)勢(shì)是廉價(jià)勞動(dòng)力,接受的是技術(shù)或產(chǎn)品的轉(zhuǎn)移,這決定了我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)鏈中的位置即組裝和制造。在中國(guó)制造的產(chǎn)品大多停留在加工制造的初級(jí)階段的情形下,中國(guó)制造業(yè)將處于低附加值、低技術(shù)含量的困境中,而高附加值、高技術(shù)含量產(chǎn)品的核心技術(shù)則仍然被發(fā)達(dá)國(guó)家所掌控。

      2、品牌觀念淡薄

      縱觀中國(guó)整個(gè)制造業(yè),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的品牌較少,具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的品牌更是屈指可數(shù)。與國(guó)外跨國(guó)公司的國(guó)際品牌相比,自主品牌無(wú)論是在市場(chǎng)知名度還是品牌價(jià)值方面都還存在很大的差距。國(guó)際品牌的缺乏不僅會(huì)帶來(lái)表面的國(guó)際地位以及直接的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的下降,更會(huì)進(jìn)一步使得中國(guó)制造企業(yè)在國(guó)際分工中處于不利的位置。國(guó)外企業(yè)賺取了豐厚的品牌溢價(jià),而中國(guó)制造業(yè)僅僅賺到很小部分的加工費(fèi)。然而缺少自主品牌,主要是由于我國(guó)制造企業(yè)缺乏樹(shù)立品牌的觀念意識(shí)。

      3、人才瓶頸問(wèn)題突出

      發(fā)達(dá)國(guó)家技術(shù)工人中,高級(jí)工占35%以上,中級(jí)工占50%以上,初級(jí)工占15%,而我國(guó)高級(jí)工僅占4%,中級(jí)工占36%,初級(jí)工占60%。勞動(dòng)保障部門的有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某些技能人才、高級(jí)技工在一些地區(qū)供不應(yīng)求,缺乏高級(jí)技師這樣的骨干技術(shù)技能人才已是國(guó)有大中型企業(yè)的共同問(wèn)題。進(jìn)一步說(shuō),我們更加缺少創(chuàng)新型、復(fù)合型技術(shù)人才。這樣我們就很難將現(xiàn)有的技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,也難以吸收國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),難以推進(jìn)技術(shù)革新,從而削弱了“中國(guó)制造”的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

      中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀給我們帶來(lái)了深深的憂慮,然而沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè),就沒(méi)有中國(guó)經(jīng)濟(jì)的今天。眼下“中國(guó)制造”面臨如此大的困境,除了低廉的成本和充沛的勞動(dòng)力,制造業(yè)的出路究竟在哪?

      四、中國(guó)企業(yè)發(fā)展出路

      中國(guó)企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)是在今后很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)解決戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型問(wèn)題、持續(xù)增長(zhǎng)問(wèn)題,就應(yīng)走由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的道路。

      由“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造”是中國(guó)企業(yè)發(fā)展的必由之路,那什么是“中國(guó)創(chuàng)造”呢?“創(chuàng)造是人無(wú)我有,制造是我有人也有”海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏曾表示。作為中國(guó)電子信息百?gòu)?qiáng)企業(yè)之首,海爾集團(tuán)在2002年就已經(jīng)成功將冰箱、洗衣機(jī)等家電產(chǎn)品打進(jìn)日本市場(chǎng),在日本本土和日本制造“短兵相接”,并提出“中國(guó)創(chuàng)造”才是取勝之道。國(guó)家前商務(wù)部部長(zhǎng)***也曾打過(guò)這樣的比喻:“中國(guó)只有賣出8億件襯衫才能進(jìn)口一架空客A380?!边@一鮮明的比喻,指出了中國(guó)制造業(yè)的核心問(wèn)題,沒(méi)有自己的技術(shù)創(chuàng)新能力就沒(méi)有中國(guó)企業(yè)發(fā)展?!爸袊?guó)制造”已不新鮮,也不能給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更強(qiáng)勁的動(dòng)力支持,中國(guó)需要的是有創(chuàng)造力的企業(yè)。只有技術(shù)才能轉(zhuǎn)變成金錢,在這方面,最有說(shuō)服力的莫過(guò)于美國(guó)的微軟,20世紀(jì)70年代,比爾·蓋茨僅以區(qū)區(qū)幾千美元?jiǎng)?chuàng)業(yè),但到1998年他創(chuàng)下了1000億美元資產(chǎn)的紀(jì)錄,也就是說(shuō)20年他的資產(chǎn)增加了上千萬(wàn)倍。這一切都是技術(shù)創(chuàng)新帶來(lái)的。

      那如何走向中國(guó)創(chuàng)造?如果簡(jiǎn)單了解一下近幾十年日本和亞洲四小龍經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡不難發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)地區(qū)存在著相似之處——以前都曾作為全世界成本最低的制造中心,經(jīng)濟(jì)活躍、中國(guó)企業(yè)發(fā)展飛速,缺乏有世界影響力的品牌,其制造業(yè)主要以O(shè)EM為主,依靠大量的出口拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)的生命線被擁有世界品牌的跨國(guó)公司牢牢掌握。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這些國(guó)家進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。拿日本來(lái)說(shuō),60年代以傳統(tǒng)制造業(yè)為主,收取低廉的加工費(fèi)。70年代進(jìn)入自主開(kāi)發(fā)階段,實(shí)現(xiàn)在主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)突破和創(chuàng)新,從資本密集型向技術(shù)知識(shí)密集型的成功轉(zhuǎn)換。80年代,日本又提出了“科技立國(guó)”的新戰(zhàn)略。再大力開(kāi)發(fā)尖端科技,從而推動(dòng)了高科技、高附加值產(chǎn)品的生產(chǎn)和出口。完成了“日本制造”向“日本創(chuàng)造”的成功轉(zhuǎn)型??吹饺毡镜韧鈬?guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程,我們應(yīng)該從中歸納學(xué)習(xí),也為中國(guó)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型,找到自己的道路:從單一生產(chǎn)到品牌塑造。這就要求我們國(guó)家的企業(yè)應(yīng)該從簡(jiǎn)單的制造轉(zhuǎn)型到品牌塑造,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新,品牌創(chuàng)新,以提高產(chǎn)品的附加價(jià)值,實(shí)現(xiàn)從勞動(dòng)力密集型向技術(shù)知識(shí)密集型的成功轉(zhuǎn)換。

      首先是依靠技術(shù)提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,增加附加值。

      我國(guó)企業(yè)要從單純追求量的擴(kuò)張向質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變,不斷提高出口產(chǎn)品的技術(shù)含量,優(yōu)化出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高效益,促使我國(guó)制造業(yè)轉(zhuǎn)向中高端產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn),如此既有利于減少貿(mào)易抑制,也有利于改變我們?cè)谑澜缰圃鞓I(yè)價(jià)值鏈中靠后的位置,提升“中國(guó)制造”的整體競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)奪在世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的主動(dòng)權(quán)和控制權(quán)。在這一方面,中國(guó)可以借鑒其他國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)。比如“日本制造”同樣遇到過(guò)類似問(wèn)題,上世紀(jì)80年代,日本產(chǎn)品不斷取得在美國(guó)的優(yōu)勢(shì),因此遭遇了美國(guó)制造的種種貿(mào)易摩擦,日本被逼上另外一條道路,以更高檔的技術(shù)含量產(chǎn)品進(jìn)軍市場(chǎng),從而更大限度地獲取利潤(rùn)。當(dāng)前中國(guó)也要轉(zhuǎn)變思路,尋求和打造“中國(guó)制造”的技術(shù)優(yōu)勢(shì),由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”,在市場(chǎng)上占據(jù)主動(dòng)性。

      中國(guó)企業(yè)發(fā)展在依靠技術(shù)時(shí),企業(yè)該如何獲取技術(shù)呢?一是企業(yè)建立自己的研發(fā)部門,專門針對(duì)自己的產(chǎn)品改進(jìn)技術(shù)。二是通過(guò)與研究所,高校合作委托技術(shù)研發(fā)、改進(jìn)。三是企業(yè)可以在社會(huì)上廣泛獲取技術(shù)。在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的今天,企業(yè)可以多關(guān)注一些有關(guān)于專利技術(shù)的網(wǎng)站,比如“中國(guó)應(yīng)用技術(shù)網(wǎng)”它所提供的是全國(guó)各地的專利應(yīng)用技術(shù)。還有一些期刊雜志之類比如《中國(guó)發(fā)明與專利》。企業(yè)可以從中找到自己所需求的技術(shù),把技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)中從而提高產(chǎn)品技術(shù)含量,給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。

      其次是依靠技術(shù)保證產(chǎn)品質(zhì)量,樹(shù)立品牌形象。

      只有從根源上解決產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,才能從根本上維護(hù)“中國(guó)制造”的正面國(guó)際形象,促使“中國(guó)創(chuàng)造”的出現(xiàn)。所以,提高企業(yè)的管理水平與效率,特別是加強(qiáng)出口產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控與管理,改進(jìn)制約產(chǎn)品質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)與因素,不斷提高出口產(chǎn)品的質(zhì)量,采用以品質(zhì)、品牌為主導(dǎo)的貿(mào)易營(yíng)銷策略取代目前某些企業(yè)以“拼價(jià)格、拼數(shù)量”作為代價(jià)來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng)的方法,這才是恢復(fù)“中國(guó)制造”形象的重要出路。這與關(guān)鍵的技術(shù)緊密相連。依靠先進(jìn)的科技技術(shù)生產(chǎn)出來(lái)的高品位、精品化、品牌化商品才能開(kāi)拓更廣的國(guó)際市場(chǎng)。

      再次還要依靠技術(shù)培養(yǎng)高技術(shù)人才,提高員工素質(zhì)。

      隨著中國(guó)企業(yè)發(fā)展,大量初級(jí)工的使用使得勞動(dòng)在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中不僅出現(xiàn)了勞動(dòng)力“雙低”(低成本與低效率)的現(xiàn)象,而且還表現(xiàn)出成本不低但效果不高的趨勢(shì)。因此,如果不迅速提高我國(guó)勞動(dòng)力技術(shù)素質(zhì),勢(shì)必削弱勞動(dòng)力成本在國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工中的比較優(yōu)勢(shì)。提高我國(guó)勞動(dòng)力技術(shù)素質(zhì)對(duì)提升“中國(guó)制造”產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力也很重要。高技術(shù)人才是企業(yè)的核心,也就是一批有技術(shù)、有能力、有素質(zhì)的人才。依靠先進(jìn)的技術(shù)來(lái)武裝我們的勞動(dòng)力,激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感,帶動(dòng)中國(guó)企業(yè)發(fā)展。

      公司,作為迄今為止最為廣泛高效的經(jīng)濟(jì)組織形式,被看作是“人類的成就”。公司如何誕生?如何發(fā)展演進(jìn)?公司的力量源自哪里,公司的力量又如何改變了世界?所有疑問(wèn)凝聚成了一個(gè)關(guān)于“公司”的故事。金蝶與央視聯(lián)合攝制大型電視記錄片《公司的力量》一一為我們解答“公司不舉,則工商之業(yè)無(wú)一能振;工商之業(yè)不振,則中國(guó)終不可以富,不可以強(qiáng)。” 這是清政府駐英、法、意、比四國(guó)公使薛福成說(shuō)的,也是我看完《公司的力量》感觸最深的一句話。今天,“公司”一詞的出現(xiàn)是如此頻繁以至于我們有些熟視無(wú)睹。公司已經(jīng)無(wú)處不在。我們的財(cái)富來(lái)源、創(chuàng)業(yè)理想、衣食住行、情感寄托、人際交往,都與公司這個(gè)組織有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。當(dāng)下公司無(wú)所不在的影響力令世人震驚。在數(shù)百家乃至數(shù)十家跨國(guó)公司左右著世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的今天,公司已成為最重要的一種經(jīng)濟(jì)組織。公司創(chuàng)造財(cái)富、提供就業(yè)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);公司推動(dòng)創(chuàng)造發(fā)明、產(chǎn)生新的社會(huì)文化;公司改變社會(huì)秩序、影響制度建設(shè)。但同時(shí),公司也放大了人類的貪欲,帶來(lái)權(quán)力失衡和貧富懸殊。公司帶來(lái)了人類歷史上最快速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),也將自己發(fā)展成一個(gè)超越社會(huì)控制的權(quán)力組織。伴隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程,各國(guó)都不得不面臨一系列社會(huì)問(wèn)題:貧富差距、勞資矛盾、貪欲膨脹、欺詐橫行等等。這是農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)型所必須經(jīng)歷的痛苦,它們并非公司之惡、卻因公司而被加劇和放大。

      公司讓人愛(ài)恨交織。公司一方面將一切明碼標(biāo)價(jià),是千夫所指的商業(yè)化禍?zhǔn)祝硪环矫嬗质谴罅啃轮R(shí)新技術(shù)的創(chuàng)造者,是科技創(chuàng)新和文化再造的助推器。公司似乎身不由己。自利的本能和道德的底線,讓公司自身矛盾糾結(jié)。作為有機(jī)體的公司,既有長(zhǎng)大成人的沖動(dòng),也有成長(zhǎng)的煩惱。無(wú)論我們是否喜歡,公司有自己的發(fā)展規(guī)律。當(dāng)人們用貪婪和欺詐來(lái)解釋災(zāi)難的根源時(shí),當(dāng)人們呼吁政府救市加強(qiáng)監(jiān)管時(shí),當(dāng)人們擔(dān)憂下一次危機(jī)是否還會(huì)降臨時(shí),我們必須關(guān)注和思考的一個(gè)對(duì)象就是這個(gè)與我們的工作和生活息息相關(guān)的組織,這個(gè)已經(jīng)顯示了足以撼動(dòng)世界的能量的組織:公司。

      從中我們也可以清晰的看到,中國(guó)公司一路走來(lái)的腳步,從官督商辦到全民下海,從國(guó)家壟斷到自由競(jìng)爭(zhēng),從中央計(jì)劃到市場(chǎng)主導(dǎo),和所有向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的國(guó)家一樣,中國(guó)公司歷經(jīng)了發(fā)展模式的一次次試驗(yàn)和修正。改革開(kāi)放后,隨著個(gè)人的創(chuàng)造力得以解放,法治社會(huì)逐步建立和完善,中國(guó)公司開(kāi)始了真正的成長(zhǎng)。公司能擴(kuò)展一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位所能掌握和支配的資源、分散商業(yè)活動(dòng)的高風(fēng)險(xiǎn)。公司凝聚了生命個(gè)體,讓它變成強(qiáng)大于任何個(gè)人的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力。公司使得血緣、地緣聯(lián)系之外的陌生人之間的合作成為可能。公司實(shí)現(xiàn)了人類經(jīng)濟(jì)生活的一個(gè)新篇章。經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的演變,公司已不僅僅一個(gè)經(jīng)濟(jì)性組織,而已經(jīng)成為介于國(guó)家和個(gè)人之間、在各個(gè)領(lǐng)域都極具影響力和支配力的社會(huì)性組織:促進(jìn)自由公平的競(jìng)爭(zhēng)、建立和完善法治社會(huì)、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、提高社會(huì)的文明程度、改變?nèi)藗兊纳罘绞胶捅舜碎g關(guān)系、改變國(guó)與國(guó)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)的方式??公司的力量日益壯大??這其中值得注意的是:在對(duì)各領(lǐng)域正向推進(jìn)的力量之外,也不乏因公司自身弊病或制度環(huán)境而產(chǎn)生的負(fù)面影響。

      全球化的加速在一定意義上是由公司在大力推進(jìn)的,因?yàn)槿蚧褪怯晒窘M成的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。全球資源、全球市場(chǎng)、全球規(guī)則,這是公司夢(mèng)中的美景。公司就從沒(méi)有停止過(guò)自我更新,那些并沒(méi)有終極答案的問(wèn)題一直并將繼續(xù)吸引著我們。

      看完本片,讓我看到的除了是公司對(duì)個(gè)體公司的影響外,還看到了公司、或者說(shuō)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)一個(gè)國(guó)家的影響。從第一節(jié)羅馬的興盛與意大利的繁華離不開(kāi)公司的貢獻(xiàn),凝結(jié)個(gè)人力量而成就的公司展示了1+1>2的現(xiàn)實(shí)能力,各階級(jí)力量水平發(fā)生變化矛盾激化,產(chǎn)生了世界史的開(kāi)端:資產(chǎn)階級(jí)革命。再到第二節(jié)英國(guó)的東印度公司成立,開(kāi)始全球積累血腥資本。英國(guó)進(jìn)行了轟轟烈烈的工業(yè)革命,全球市場(chǎng)打開(kāi)。第三節(jié),美國(guó)資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展。在自由市場(chǎng)中蘊(yùn)含有巨大的生機(jī)。許多平民企業(yè)家通過(guò)技術(shù)和管理發(fā)家致富,從普通的工人一躍成為資產(chǎn)大亨,聚集了大量資本,公司開(kāi)始蓬勃發(fā)展向上。而擁有這些成就的美國(guó)一躍成為強(qiáng)國(guó)。第七節(jié),明治維新后的日本打開(kāi)了市場(chǎng)在東方的大門,日本一度崛起成為世界第一經(jīng)濟(jì)體。而今,在第九節(jié)講到中國(guó)的體制也開(kāi)始為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而改變,從官督商辦到全民下海,從國(guó)家壟斷到自由競(jìng)爭(zhēng),從中央計(jì)劃到市場(chǎng)主導(dǎo),和所有向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的國(guó)家一樣,中國(guó)公司歷經(jīng)了發(fā)展模式的一次次試驗(yàn)和修正。改革開(kāi)放后,隨著公司的不斷產(chǎn)生和壯大,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善和發(fā)展。

      那么公司在哪里?首先,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)公司,其次我們未來(lái)將要做的人生規(guī)劃也要在各種公司中做出選擇。我記得在第七集對(duì)日本的介紹中京瓷公司的董事長(zhǎng)說(shuō)他勸說(shuō)了那十一個(gè)要辭職的人后進(jìn)行了深入的思考,原來(lái)公司所完成的夢(mèng)想已經(jīng)不單單是創(chuàng)業(yè)者、管理者的夢(mèng)想,而是所有員工的價(jià)值實(shí)現(xiàn),他們?cè)谶M(jìn)入公司前,也是懷揣著夢(mèng)想的。公司成就了許多人,也正在激勵(lì)著許多人為之奮斗。我們這些年輕的學(xué)子在大學(xué)畢業(yè)后,選擇了斗志昂揚(yáng)的去公司為的也是實(shí)現(xiàn)自己理想追求。

      我們?nèi)绾芜M(jìn)入公司?公司是一種管理一種文化價(jià)值的體現(xiàn),每個(gè)不同的公司都有不同的歷史和其價(jià)值觀念。首先,根據(jù)本片我認(rèn)為要提升自我的科技水平和技術(shù)能力以及做事效率,這樣在日趨競(jìng)爭(zhēng)激烈的公司中,才能站得住腳。尤其作為一名會(huì)計(jì)人員,要對(duì)公司各項(xiàng)了然于心。其次,在公司中要有準(zhǔn)確的定位和努力方向,逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,為公司創(chuàng)造最大利益,不僅是股東利益最大化,更是公司價(jià)值最大化。第三,要融入進(jìn)公司文化中,以最佳合作制造最大效益。

      公司的未來(lái)在哪里?我們的未來(lái)在哪里?一邊面對(duì)全球化的趨勢(shì),一邊面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅,選擇投入公司在吸引中將更加謹(jǐn)慎。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制日益成熟,在《公司的力量》這部紀(jì)錄片中,讓我們冷靜的看著西方經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)和發(fā)展,不斷為中國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)壯大注入著力量。汲取營(yíng)養(yǎng),取精華去糟粕。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

      世界的未來(lái)在中國(guó),中國(guó)的未來(lái)在我們手里

      第三篇:新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      Unit 1 注重時(shí)間的美國(guó)人

      美國(guó)人認(rèn)為沒(méi)有人能停止不前。如果你不求進(jìn)取,你就會(huì)落伍。這種態(tài)度造就了一個(gè)投身于研究、實(shí)驗(yàn)和探索的民族。時(shí)間是美國(guó)人注意節(jié)約的兩個(gè)要素之一,另一要素是勞力。人們一直說(shuō):“只有時(shí)間才能支配我們?!比藗兯坪醢褧r(shí)間當(dāng)作一個(gè)差不多是實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)對(duì)待。我們安排時(shí)間、節(jié)約時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間、擠搶時(shí)間、消磨時(shí)間、縮減時(shí)間、對(duì)時(shí)間的利用作出解釋;我們還要因付出時(shí)間而收取費(fèi)用。時(shí)間是一種寶貴的資源,許多人都深感人生的短暫。時(shí)光一去不復(fù)返。我們應(yīng)當(dāng)讓每一分鐘都過(guò)得有意義。

      外國(guó)人對(duì)美國(guó)的第一印象很可能是:每個(gè)人都匆匆忙忙──常常處于壓力之下。城里人看上去總是在匆匆地趕往他們要去的地方,在商店里他們焦躁不安地指望店員能馬上來(lái)為他們服務(wù),或者為了趕快買完?yáng)|西,用肘來(lái)推搡他人。白天吃飯時(shí)人們也都匆匆忙忙,這部分地反映出這個(gè)國(guó)家的生活節(jié)奏。人們認(rèn)為工作時(shí)間是寶貴的。在公共用餐場(chǎng)所,人們都等著別人盡快吃完,以便他們也能及時(shí)用餐,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)開(kāi)車很魯莽,人們推搡著在你身邊過(guò)去。你會(huì)懷念微笑、簡(jiǎn)短的交談以及與陌生人的隨意閑聊。不要覺(jué)得這是針對(duì)你個(gè)人的,這是因?yàn)槿藗兌挤浅U湎r(shí)間,而且也不喜歡他人“浪費(fèi)”時(shí)間到不恰當(dāng)?shù)牡夭健?/p>

      許多剛到美國(guó)的人會(huì)懷念諸如商務(wù)拜訪等場(chǎng)合開(kāi)始時(shí)的寒暄。他們也會(huì)懷念那種一邊喝茶或喝咖啡一邊進(jìn)行的禮節(jié)性交流,這也許是他們自己國(guó)家的一種習(xí)俗。他們也許還會(huì)懷念在飯店或咖啡館里談生意時(shí)的那種輕松悠閑的交談。一般說(shuō)來(lái),美國(guó)人是不會(huì)在如此輕松的環(huán)境里通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閑聊來(lái)評(píng)價(jià)他們的客人的,更不用說(shuō)會(huì)在增進(jìn)相互間信任的過(guò)程中帶他們出去吃飯,或帶他們?nèi)ゴ蚋郀柗蚯?。既然我們通常是通過(guò)工作而不是社交來(lái)評(píng)估和了解他人,我們就開(kāi)門見(jiàn)山地談?wù)?。因此,時(shí)間老是在我們心中滴滴答答地響著。

      因此,我們千方百計(jì)地節(jié)約時(shí)間。我們發(fā)明了一系列節(jié)省勞力的裝置;我們通過(guò)發(fā)傳真、打電話或發(fā)電子郵件與他人迅速地進(jìn)行交流,而不是通過(guò)直接接觸。雖然面對(duì)面接觸令人愉快,但卻要花更多的時(shí)間,尤其是在馬路上交通擁擠的時(shí)候。因此,我們把大多數(shù)個(gè)人拜訪安排在下班以后的時(shí)間里或周末的社交聚會(huì)上。

      就我們而言,電子交流的缺乏人情味與我們手頭上事情的重要性之間很少有或完全沒(méi)有關(guān)系。在有些國(guó)家,如果沒(méi)有目光接觸,就做不成大生意,這需要面對(duì)面的交談。在美國(guó),最后協(xié)議通常也需要本人簽字。然而現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越多地在電視屏幕上見(jiàn)面,開(kāi)遠(yuǎn)程會(huì)議不僅能解決本國(guó)的問(wèn)題,而且還能通過(guò)衛(wèi)星解決國(guó)際問(wèn)題。

      美國(guó)無(wú)疑是一個(gè)電話王國(guó)。幾乎每個(gè)人都在用電話做生意、與朋友聊天、安排或取消社交約會(huì)、表達(dá)謝意、購(gòu)物和獲得各種信息。電話不但能免去走路之勞,而且還能節(jié)約大量時(shí)間。其部分原因在于這樣一個(gè)事實(shí):美國(guó)的電話服務(wù)是一流的,而郵政服務(wù)的效率則差一些。

      有些初來(lái)美國(guó)的人來(lái)自文化背景不同的其他國(guó)家,在他們的國(guó)家,人們認(rèn)為工作太快是一種失禮。在他們看來(lái),如果不花一定時(shí)間來(lái)處理某件事的話,那么這件事就好像是無(wú)足輕重的,不值得給予適當(dāng)?shù)闹匾暋R虼?,人們覺(jué)得用的時(shí)間長(zhǎng)會(huì)增加所做事情的重要性。但在美國(guó),能迅速而又成功地解決問(wèn)題或完成工作則被視為是有水平、有能力的標(biāo)志。通常情況下,工作越重要,投入的資金、精力和注意力就越多,其目的是“使工作開(kāi)展起來(lái)”。

      Unit 4 真愛(ài)的考驗(yàn)

      大中央車站問(wèn)詢處桌子上方的數(shù)字鐘顯示:差六分六點(diǎn)。約翰·布蘭福德,一個(gè)年輕的高個(gè)子軍官,眼睛盯著大鐘,看確切的時(shí)間。六分鐘后,他將見(jiàn)到一位在過(guò)去13個(gè)月里在他生命中占有特殊位置的女人,一位他素未謀面、卻通過(guò)書(shū)信始終給予他力量的女人。

      在他自愿參軍后不久,他收到了一本這位女子寄來(lái)的書(shū)。隨書(shū)而來(lái)的還有一封信,祝他勇敢和平安。他發(fā)現(xiàn)自己很多參軍的朋友也收到了這位名叫霍利斯·梅內(nèi)爾的女子寄來(lái)的同樣的書(shū)。他們所有的人都從中獲得了勇氣,也感激她對(duì)他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的事業(yè)的支持,但只有他給梅內(nèi)爾女士回了信。在他啟程前往海外戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗的那天,他收到了她的回信。站在即將帶他進(jìn)入敵人領(lǐng)地的貨船甲板上,他一遍又一遍地讀著她的來(lái)信。

      13個(gè)月來(lái),她忠實(shí)地給他寫信。即使沒(méi)有他的回信,她仍然一如既往地寫信給他,從未減少過(guò)。在那段艱苦戰(zhàn)斗的日子里,她的信鼓勵(lì)著他,給予他力量。收到她的信,他就仿佛感到自己能存活下去。一段時(shí)間后,他相信他們彼此相愛(ài),就像是命運(yùn)讓他們走到了一起。但當(dāng)他向她索要照片時(shí),她卻婉然拒絕。她解釋道:“如果你對(duì)我的感情是真實(shí)和真誠(chéng)的,那么我長(zhǎng)什么樣又有什么關(guān)系呢。假如我很漂亮,我會(huì)因?yàn)橛X(jué)得你愛(ài)的只是我的美貌而時(shí)時(shí)困擾,那樣的愛(ài)會(huì)讓我厭惡。假如我相貌平平,那我又會(huì)常常害怕你只是出于寂寞和別無(wú)他選才給我寫信的。不管是哪種情況,我都會(huì)阻止自己去愛(ài)你。當(dāng)你來(lái)紐約見(jiàn)我時(shí),你可以做出自己的決定。記住,那時(shí)候我們兩個(gè)人都可以自由選擇停止或繼續(xù)下去──如果那是我們的選擇……”

      差一分六點(diǎn)……布蘭福德的心怦怦亂跳。一名年輕女子向他走來(lái),他立刻感到自己與她之間存在著一種聯(lián)系。她身材修長(zhǎng)而苗條,漂亮的金色長(zhǎng)發(fā)卷曲在小巧的耳后。她的眼睛如藍(lán)色的花朵,雙唇間有著一種溫柔的堅(jiān)毅。她身穿別致的綠色套裝,猶如春天般生氣盎然。

      他向她迎去,完全忘記了她并沒(méi)有佩戴玫瑰。看他走來(lái),她的嘴角露出一絲熱情的微笑?!爱?dāng)兵的,跟我同路?”她問(wèn)道。

      他不由自主地向她靠近了一步。然后,他看見(jiàn)了霍利斯·梅內(nèi)爾。

      她就站在那少女的身后,一位四十好幾的女人,頭發(fā)斑斑灰白。在年輕的他的眼里,梅內(nèi)爾簡(jiǎn)直就是一塊活脫脫的化石。她不是一般的胖,粗笨的雙腿移動(dòng)時(shí)搖搖晃晃。但她棕色的外衣上戴著一朵紅色的玫瑰。

      綠衣少女快速地走過(guò),很快消失在了霧中。布蘭福德覺(jué)得自己的心好像被壓縮成一個(gè)小水泥球,他多想跟著那女孩,但又深深地向往那位以心靈真誠(chéng)地陪伴他、帶給他溫暖的女人;而她正站在那里。現(xiàn)在他可以看見(jiàn),她蒼白而肥胖的臉上透著和善與智慧。她灰色的眼中閃爍著溫暖和善良。

      布蘭福德克制住跟隨年輕女子而去的沖動(dòng),盡管這樣做并不容易。他的手抓著那本在他去戰(zhàn)場(chǎng)前她寄給他的書(shū),為的是讓霍利斯·梅內(nèi)爾認(rèn)出他。這不會(huì)成為愛(ài)情,但將成為一樣珍貴的東西,一樣可能比愛(ài)情更不尋常的東西──一份他一直感激、也將繼續(xù)感激的友情。

      他向那個(gè)女人舉起書(shū)?!拔沂羌s翰·布蘭福德,你──你就是霍利斯·梅內(nèi)爾吧。我非常高興你能來(lái)見(jiàn)我。我能請(qǐng)你吃晚餐么?”那女人微笑著?!拔也恢肋@到底是怎么回事,孩子,”她答道:“那位穿綠色套裝的年輕女士──剛走過(guò)去的那位──請(qǐng)求我把這朵玫瑰別在衣服上。她說(shuō)如果你邀請(qǐng)我和你一起出去,我就告訴你她在公路附近的那家大餐廳等你。她說(shuō)這是一種考驗(yàn)?!?/p>

      Unit

      5為女兒抽煙而哭泣

      我女兒抽煙。她做作業(yè)時(shí),腳擱在前面的長(zhǎng)凳上,計(jì)算器嗒嗒地跳出幾何題的答案。我看著那包已抽了一半、她隨意扔在手邊的“駱駝”牌香煙。我拿起香煙,走到廚房里去仔細(xì)察看,那里的光線好一點(diǎn)──謝天謝地,香煙是有過(guò)濾嘴的。我心里十分難過(guò)。我想哭。事實(shí)上,我確實(shí)哭過(guò)。我站在爐子旁邊,手里捏著一支雪白的香煙,制作得非常精致,但那可是會(huì)致我女兒于死地的東西啊。當(dāng)她抽“萬(wàn)寶路”及“普雷厄爾”牌香煙時(shí),我硬起心腸,不讓自己感到難過(guò)。我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中沒(méi)有人抽這兩種牌子的香煙。

      她不知道我父親、也就是她外公生前抽的就是“駱駝”牌香煙。但是在他開(kāi)始抽機(jī)制卷煙之前──那時(shí)他很年輕、也很窮,眼睛炯炯有神──他抽的是用“阿爾伯特親王牌”煙絲自己手工卷的香煙。我還記得那鮮紅的煙絲盒,上面有一張維多利亞女王丈夫阿爾伯特親王的照片,他身穿黑色燕尾服,手里拿著一支手杖。

      到40年代末、50年代初,我的家鄉(xiāng)佐治亞州的伊騰頓已沒(méi)有人再自己手工卷煙了(而且?guī)缀鯖](méi)有女人抽煙)。煙草業(yè),再加上好萊塢電影──影片中的男女主角都是煙鬼──把像我父親這樣的人完完全全爭(zhēng)取了過(guò)去,他們無(wú)可救藥地抽煙抽上了癮。然而我父親從來(lái)就沒(méi)有像阿爾伯特親王那樣時(shí)髦過(guò)。他還是一個(gè)貧窮、過(guò)于肥胖、為養(yǎng)活一大家人而拼命干活的男人。他是黑人,嘴里卻總叼著一支雪白的香煙。

      我記不清父親是什么時(shí)候開(kāi)始咳嗽的。也許開(kāi)始時(shí)并不明顯,只是早晨一下床點(diǎn)燃第一支香煙時(shí)才有點(diǎn)微咳。到我16歲,也就是我女兒現(xiàn)在這般年紀(jì)時(shí),他一呼吸就呼哧呼哧的,讓人感到不安;他上樓時(shí)每走三、四級(jí)樓梯就得停下來(lái)休息一會(huì)兒,而且,他常常一連咳上一個(gè)小時(shí)。

      肺部的病痛把我父親折磨得虛弱不堪,一個(gè)嚴(yán)冬,他死于被稱為“窮人之友” 的疾病──肺炎。他咳嗽了這么多年,我想他的肺部已沒(méi)有什么完好的地方了。去世前幾年,他的呼吸已經(jīng)很虛弱了,他總得倚靠著某個(gè)東西。我記得有一次全家聚會(huì),當(dāng)時(shí)我女兒才兩歲,他抱了她一會(huì)兒,好讓我有時(shí)間給他倆拍張照片。但是很明顯,他是費(fèi)了好大勁兒的。生命行將結(jié)束前,他才戒了煙,主要是因?yàn)樗姆喂δ芤褬O度受損。戒煙后他的體重增加了幾磅,但當(dāng)時(shí)他太瘦了,所以沒(méi)人注意到這一點(diǎn)。

      我到第三世界國(guó)家去旅行時(shí),看到了許多像我父親和女兒那樣的人。到處都有針對(duì)他們這兩類人的巨大廣告牌:強(qiáng)壯、自信或時(shí)髦的成熟男人,以及漂亮、“世故”的年青女子,都在吞云吐霧。就像在美國(guó)的舊城區(qū)和印第安人的居留地上一樣,在這些貧困的國(guó)家里,那些本應(yīng)該花在食物上的錢卻流進(jìn)了煙草公司。久而久之,人們不但缺少食物,而且還缺少空氣,這樣不但大大地?fù)p害了孩子們的體質(zhì),還使他們?nèi)旧狭藷煱a,最終還會(huì)致他們于死地。我在報(bào)紙還有我訂閱的園藝雜志上看到,煙蒂的毒性很強(qiáng):一個(gè)嬰兒如果吞下了一個(gè)煙蒂,就很有可能會(huì)死去,而沸水加一把煙蒂就成了很有效的殺蟲(chóng)劑。

      作為母親,我深深地感到痛苦。有時(shí)我有一種無(wú)能為力的感覺(jué)。我記得自己懷孕時(shí),吃東西的時(shí)候是多么小心?。≈笤诮趟绾伟踩┻^(guò)馬路時(shí),又是多么耐心?。∮袝r(shí)我納悶:自己這樣做到底是為了什么?難道是為了她今后大半輩子有氣無(wú)力地掙扎著呼吸,然后再像她外公那樣自己把自己毒死嗎?

      我特別喜歡一條寫在受虐婦女收容所里的語(yǔ)錄:“人間和平,始于家庭?!蔽艺J(rèn)為世上所有的東西都是如此。我還想起了另一條寫給那些想戒煙的人們的語(yǔ)錄:“每個(gè)家庭都應(yīng)該是禁煙區(qū)?!背闊熓且环N自我毀滅,而且也毀滅著那些不得不坐在你身邊的人。那些人偶爾也會(huì)取笑或抱怨你抽煙,可常常只能無(wú)可奈何地坐在一邊看。我現(xiàn)在意識(shí)到,從我還是個(gè)孩子起,這些年來(lái)我實(shí)際上是一直坐在旁邊,看著我父親自殺。對(duì)那些生意興隆的煙草公司的巨頭們來(lái)說(shuō),能在我家取得這樣一種勝利,肯定是夠滿意了。

      第四篇:新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      第一單元A

      美國(guó)人認(rèn)為沒(méi)有人能停止不前。如果你不求進(jìn)取,你就會(huì)落伍。

      這種態(tài)度造就了一個(gè)投身于研究、實(shí)驗(yàn)和探索的民族。時(shí)間是美國(guó)人注意節(jié)約的兩個(gè)要素之一,另一要素是勞力。人們一直說(shuō):“只有時(shí)間才能支配我們?!?/p>

      人們似乎把時(shí)間當(dāng)作一個(gè)差不多是實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)對(duì)待。

      我們安排時(shí)間、節(jié)約時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間、擠搶時(shí)間、消磨時(shí)間、縮減時(shí)間、對(duì)時(shí)間的利用作出解釋;我們還要因付出時(shí)間而收取費(fèi)用。

      時(shí)間是一種寶貴的資源,許多人都深感人生的短暫。時(shí)光一去不復(fù)返。

      我們應(yīng)當(dāng)讓每一分鐘都過(guò)得有意義。

      外國(guó)人對(duì)美國(guó)的第一印象很可能是:每個(gè)人都匆匆忙忙──常常處于壓力之下。城里人看上去總是在匆匆地趕往他們要去的地方,在商店里他們焦躁不安地指望店員能馬上來(lái)為他們服務(wù),或者為了趕快買完?yáng)|西,用肘來(lái)推搡他人。白天吃飯時(shí)人們也都匆匆忙忙,這部分地反映出這個(gè)國(guó)家的生活節(jié)奏。人們認(rèn)為工作時(shí)間是寶貴的。

      在公共用餐場(chǎng)所,人們都等著別人盡快吃完,以便他們也能及時(shí)用餐,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)開(kāi)車很魯莽,人們推搡著在你身邊過(guò)去。你會(huì)懷念微笑、簡(jiǎn)短的交談以及與陌生人的隨意閑聊。不要覺(jué)得這是針對(duì)你個(gè)人的,這是因?yàn)槿藗兌挤浅U湎r(shí)間,而且也不喜歡他人“浪費(fèi)”時(shí)間到不恰當(dāng)?shù)牡夭?。許多剛到美國(guó)的人會(huì)懷念諸如商務(wù)拜訪等場(chǎng)合開(kāi)始時(shí)的寒暄。他們也會(huì)懷念那種一邊喝茶或喝咖啡一邊進(jìn)行的禮節(jié)性交流,這也許是他們自己國(guó)家的一種習(xí)俗。

      他們也許還會(huì)懷念在飯店或咖啡館里談生意時(shí)的那種輕松悠閑的交談。一般說(shuō)來(lái),美國(guó)人是不會(huì)在如此輕松的環(huán)境里通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閑聊來(lái)評(píng)價(jià)他們的客人的,更不用說(shuō)會(huì)在增進(jìn)相互間信任的過(guò)程中帶他們出去吃飯,或帶他們?nèi)ゴ蚋郀柗蚯颉?/p>

      既然我們通常是通過(guò)工作而不是社交來(lái)評(píng)估和了解他人,我們就開(kāi)門見(jiàn)山地談?wù)隆R虼?,時(shí)間老是在我們心中滴滴答答地響著。因此,我們千方百計(jì)地節(jié)約時(shí)間。我們發(fā)明了一系列節(jié)省勞力的裝置;

      我們通過(guò)發(fā)傳真、打電話或發(fā)電子郵件與他人迅速地進(jìn)行交流,而不是通過(guò)直接接觸。雖然面對(duì)面接觸令人愉快,但卻要花更多的時(shí)間,尤其是在馬路上交通擁擠的時(shí)候。因此,我們把大多數(shù)個(gè)人拜訪安排在下班以后的時(shí)間里或周末的社交聚會(huì)上。就我們而言,電子交流的缺乏人情味與我們手頭上事情的重要性之間很少有或完全沒(méi)有關(guān)系。在有些國(guó)家,如果沒(méi)有目光接觸,就做不成大生意,這需要面對(duì)面的交談。在美國(guó),最后協(xié)議通常也需要本人簽字。然而現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越多地在電視屏幕上見(jiàn)面,開(kāi)遠(yuǎn)程會(huì)議不僅能解決本國(guó)的問(wèn)題,而且還能通過(guò)衛(wèi)星解決國(guó)際問(wèn)題。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      美國(guó)無(wú)疑是一個(gè)電話王國(guó)。

      幾乎每個(gè)人都在用電話做生意、與朋友聊天、安排或取消社交約會(huì)、表達(dá)謝意、購(gòu)物和獲得各種信息。

      電話不但能免去走路之勞,而且還能節(jié)約大量時(shí)間。

      其部分原因在于這樣一個(gè)事實(shí):美國(guó)的電話服務(wù)是一流的,而郵政服務(wù)的效率則差一些。有些初來(lái)美國(guó)的人來(lái)自文化背景不同的其他國(guó)家,在他們的國(guó)家,人們認(rèn)為工作太快是一種失禮。

      在他們看來(lái),如果不花一定時(shí)間來(lái)處理某件事的話,那么這件事就好像是無(wú)足輕重的,不值得給予適當(dāng)?shù)闹匾暋?/p>

      因此,人們覺(jué)得用的時(shí)間長(zhǎng)會(huì)增加所做事情的重要性。

      但在美國(guó),能迅速而又成功地解決問(wèn)題或完成工作則被視為是有水平、有能力的標(biāo)志。通常情況下,工作越重要,投入的資金、精力和注意力就越多,其目的是“使工作開(kāi)展起來(lái)”。

      第一單元B

      你認(rèn)為在異國(guó)留學(xué)是一件聽(tīng)上去非常令人興奮的事情嗎?

      你會(huì)像許多離家去另一個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的年輕人一樣感覺(jué)很有趣嗎? 這當(dāng)然是一種嶄新的經(jīng)歷,它會(huì)給你帶來(lái)機(jī)會(huì),讓你發(fā)現(xiàn)許多迷人的東西,獲得一種自由感。然而,盡管有這些好處,你也會(huì)遇到挑戰(zhàn)。

      因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)可能會(huì)與存在于不同國(guó)家的不同信念、準(zhǔn)則、價(jià)值觀念和傳統(tǒng)發(fā)生沖突。你也許會(huì)感到很難去適應(yīng)一種新的文化以及該文化中你不熟悉的那些部分。這就是“文化沖擊”。

      人們經(jīng)歷文化沖擊的過(guò)程至少包括四個(gè)主要階段。第一階段叫做“蜜月期”。

      在這一階段,你會(huì)感到生活在一個(gè)不同國(guó)度里很興奮,而且每一樣?xùn)|西看上去都妙不可言。你什么都喜歡,而且好像每個(gè)人都對(duì)你很好。另外,新的文化中的生活樂(lè)趣好像是無(wú)窮無(wú)盡的。然而,文化沖擊的第二階段終究會(huì)出現(xiàn),這就是“敵對(duì)期”。

      你開(kāi)始注意到并不是每樣?xùn)|西都像你原先認(rèn)為的那樣好。你會(huì)對(duì)新的文化里的許多東西感到厭倦。

      此外,人們也不再把你當(dāng)作一個(gè)客人來(lái)對(duì)待了。

      所有最初看上去非常美好的東西現(xiàn)在變得讓人討厭了,而且每一樣?xùn)|西都使你感到苦惱和厭倦。

      通常,在你適應(yīng)一種新文化的這一階段中,你會(huì)想出一些防衛(wèi)性的辦法來(lái)幫助你應(yīng)付難關(guān),保護(hù)自己免受文化沖擊的影響。其中一種辦法叫做“壓抑法”。當(dāng)你假裝所有的東西都可以接受,沒(méi)有什么東西令你感到煩惱的時(shí)候,你就是在運(yùn)用壓抑法。另一種防衛(wèi)性辦法稱做“倒退法”。

      當(dāng)你的行為舉止開(kāi)始顯得比你實(shí)際年齡要小的時(shí)候,你就是在運(yùn)用這種辦法。這時(shí),你的行為舉止像一個(gè)小孩。

      你把什么都忘掉了,而且有時(shí)你會(huì)變得粗心大意,不負(fù)責(zé)任。第三種防衛(wèi)性辦法叫做“孤立法”。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      你寧可一個(gè)人呆在家里,不想和任何人交流。

      你想把自己封閉起來(lái)以避免文化沖擊的影響,至少你是這樣認(rèn)為的。孤立法也許是人們用來(lái)對(duì)付文化沖擊的最糟糕的辦法之一,因?yàn)槟惆涯切┠苷嬲龓椭愕臇|西和你隔離開(kāi)來(lái)了。

      最后一種防衛(wèi)性辦法叫做“排斥法”。

      這一辦法讓你覺(jué)得自己不需要任何人幫助。

      你覺(jué)得你可以獨(dú)自把事情處理好,所以你就不想求助于人。你在敵意階段使用的這些辦法并不能解決問(wèn)題。

      如果你僅僅是偶爾運(yùn)用一下其中一個(gè)應(yīng)付辦法來(lái)幫助你生存下去,這也無(wú)妨。但是你必須謹(jǐn)慎。

      這些辦法可能會(huì)真的使你受到傷害,因?yàn)樗鼈儠?huì)阻礙你對(duì)新的文化作出必要的調(diào)整。在克服了自己的敵對(duì)情緒后,你就會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到文化沖擊的短暫性。然后你就會(huì)步入被稱為“恢復(fù)期”的第三階段。

      在這個(gè)階段,你開(kāi)始變得積極起來(lái),而且你會(huì)努力去理解所有你不理解的東西。整個(gè)形勢(shì)開(kāi)始變得對(duì)你有利了,你會(huì)從前面兩個(gè)階段出現(xiàn)的癥狀中恢復(fù)過(guò)來(lái)。而且你開(kāi)始使自己適應(yīng)新的準(zhǔn)則、新的價(jià)值觀念,乃至這個(gè)新的國(guó)家的各種信念和傳統(tǒng)。你開(kāi)始明白,雖然這種新的文化的特點(diǎn)和你自己國(guó)家的文化特點(diǎn)有所不同,但其中也必定有值得你學(xué)習(xí)和欣賞的東西。

      文化沖擊的最后一個(gè)階段被稱為“適應(yīng)期”。

      在這個(gè)階段,你真正達(dá)到了感覺(jué)良好的境界,因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)到了很多東西,已經(jīng)能理解這種新的文化了。

      最初使你感到不舒服或陌生的東西,現(xiàn)在已成了你能理解的東西。這種理解會(huì)減輕你的許多壓力。

      現(xiàn)在你感到自在了,你已經(jīng)適應(yīng)了新的文化。文化沖擊是生活在異國(guó)他鄉(xiāng)的人無(wú)法避免的東西。

      當(dāng)你在經(jīng)歷文化沖擊的這四個(gè)階段時(shí),它似乎并不是一件有益的事。

      然而,當(dāng)你完全適應(yīng)了某一種新的文化時(shí),你會(huì)更加充分地喜愛(ài)這種文化的。你學(xué)會(huì)了如何和他人交流,而且還了解了不同文化背景下人們的大量生活情況。

      此外,了解其他各種文化,以及懂得當(dāng)你身處其中時(shí)如何去適應(yīng)所受到的沖擊,可以幫助你更好地了解自己。

      第二單元A

      尼克萊·彼得羅維奇·安尼金一點(diǎn)都不像我想象的那么嚇人。不,他不可能是我父親特地送我來(lái)見(jiàn)的那位前蘇聯(lián)教練??伤拇_是尼克萊·彼得羅維奇·安尼金本人。

      他請(qǐng)我進(jìn)門,在沙發(fā)上坐下,又拍了拍身邊的墊子,讓我坐在他旁邊。在他面前,我真的很緊張。

      “你還年輕,”他的英語(yǔ)帶著俄語(yǔ)口音:

      “如果你愿意試著向奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)軍,我想你能行。

      長(zhǎng)野奧運(yùn)會(huì)來(lái)不及參加了,但你可以準(zhǔn)備參加2002年鹽湖城奧運(yùn)會(huì)?!?“完全可以,不是嗎?”看到我臉上驚愕的表情,他又說(shuō)道。

      我那時(shí)是一個(gè)很有前途的業(yè)余滑雪運(yùn)動(dòng)員,但在國(guó)內(nèi)決不是頂尖選手。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      “當(dāng)然,你需要進(jìn)行很多艱苦的訓(xùn)練,你會(huì)哭鼻子,但你一定會(huì)進(jìn)步的?!?的確,后來(lái)我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦的訓(xùn)練,還為此流了不少眼淚。但在后來(lái)的五年里,我總能從尼克萊講的有趣故事和他的幽默感中得到鼓勵(lì)。

      他開(kāi)始總是說(shuō):“我的朋友們常去看電影,去跳舞,去和女孩子約會(huì),”然后他會(huì)壓低嗓門接著說(shuō):“我就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。

      第二年,我的15公里滑雪比賽成績(jī)縮短了1.5分鐘。”

      “朋友們問(wèn)我:‘尼克萊,你怎么做到的呢?’我回答:‘你們?nèi)タ措娪?、跳舞、和女孩子約會(huì),而我一直在訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。’” 故事通常到這兒就結(jié)束了。但有一次──后來(lái)我們知道那天是他結(jié)婚25周年紀(jì)念日──他穿著一件舊的毛衣,很自豪地站著,微笑著輕聲說(shuō)道:“告訴你們,我可是在26歲那年才第一次親吻女孩子。她后來(lái)就和我結(jié)了婚?!?/p>

      不管他是不是懂得浪漫,尼克萊知道什么是愛(ài)。

      他以一貫的幽默、默默的感恩、敏銳的感覺(jué)和真誠(chéng)的態(tài)度為愛(ài)設(shè)立了奧林匹克般的標(biāo)準(zhǔn)。即使在我結(jié)束了滑雪生涯之后,我仍一直努力去達(dá)到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但他又從不嬌慣我。

      二月里的一天,我頭很疼,感到十分疲倦。

      我在一片空地上遇見(jiàn)了他,在寒風(fēng)中的雪地里滑了大概十五分鐘后,我趕上了他,有點(diǎn)小題大做地說(shuō):“嘿,尼克萊,我感覺(jué)我要死了?!?/p>

      “如果活到一百歲,人人都會(huì)死的,”他對(duì)我的痛苦無(wú)動(dòng)于衷,態(tài)度堅(jiān)決地接著說(shuō):“但你現(xiàn)在必須滑、滑、再滑。”

      在滑雪板上,我照他說(shuō)的去做。但在其他事情上我會(huì)反抗他。

      在一次經(jīng)費(fèi)并不寬裕的滑雪露營(yíng)活動(dòng)中,他讓我們十個(gè)人擠在一個(gè)單身漢住的芬蘭式屋子里。第一天我們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)尼克萊正在做早餐。然后我們坐在臨時(shí)拼湊起來(lái)的椅子上,圍著張小小的牌桌,用勺子很快地吃完早飯。吃完后,尼克萊把摞起來(lái)的油膩膩的碗向我和我唯一的另一個(gè)女隊(duì)友前一推,武斷地說(shuō):“女孩子們,現(xiàn)在去洗碗吧!”

      我把餐巾往地上一扔,向他罵道:“讓該死的男孩子們?nèi)ハ窗?!這不公平!”他沒(méi)再讓我去洗碗,也沒(méi)對(duì)我的大發(fā)脾氣顯得太在意。他只在滑雪時(shí)才顯露出強(qiáng)烈的情感。

      訓(xùn)練的時(shí)候,他會(huì)歲著我們邁步的節(jié)奏大聲發(fā)出指令:“對(duì),就這樣,一二三,一二三。” 我祖父的一個(gè)好朋友──一位上了年紀(jì)的女士──看了尼克萊帶我訓(xùn)練的錄像帶后問(wèn)道:“他也教舞蹈嗎?”

      在訓(xùn)練時(shí),我一刻不停地糾正著尼克萊指出的錯(cuò)誤。每完成一個(gè)動(dòng)作,我都會(huì)問(wèn)他自己是否有了進(jìn)步。

      “是的,還行。但如果膝蓋能屈得更快些就更好了?!?“可我滑得夠快了嗎?”我堅(jiān)持問(wèn)他。

      最后他會(huì)皺起眉頭說(shuō):“你得無(wú)數(shù)次地重復(fù),動(dòng)作才能達(dá)到完美?!彼嵝盐摇氨仨氂心托摹保哉Z(yǔ)之間流露出“我已經(jīng)告訴過(guò)你無(wú)數(shù)次了”的意思。

      尼克萊的耐心和我的勤奮使我贏得了全國(guó)第四名的好成績(jī),并開(kāi)始為奧運(yùn)會(huì)季前賽做準(zhǔn)備。但后來(lái)我沒(méi)能被選拔去參加2002年奧運(yùn)會(huì)。去年夏天,我回去拜訪尼克萊。

      他給我沏了茶......還自己洗了碗!我們坐在沙發(fā)上聊天。懷念起前一年的奧林匹克隊(duì),我一時(shí)沉默,回想起自己曾經(jīng)獲得的一切──很重要的一點(diǎn)就是

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      我和這個(gè)穿著頗具熱帶風(fēng)情襯衫、個(gè)子不高的男人之間形成了并不張揚(yáng)但又牢不可摧的紐帶。尼克萊教會(huì)我即使需要無(wú)數(shù)次的努力,也要憑借勇氣、熱情和嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)堅(jiān)持下去。他還教會(huì)我為了能在這世界上生活一輩子而預(yù)先心存感激,并每天提醒自己:即便面臨許多挑戰(zhàn),“現(xiàn)在心里有的必須是愛(ài)、愛(ài)、愛(ài)?!?/p>

      第二單元B

      奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)依然是一個(gè)為競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)的最純粹的例子。

      運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑聵I(yè)和身體上作出犧牲,他們冒著受傷、受挫和徹底失敗的危險(xiǎn),僅僅為了國(guó)家和自身的榮譽(yù)而競(jìng)爭(zhēng)。為了獲得這樣的榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員必須發(fā)揮在自己的項(xiàng)目上的最佳水平,在世界最大的競(jìng)技舞臺(tái)上發(fā)揮模范作用。

      雖然必須承認(rèn),有的運(yùn)動(dòng)員利用興奮劑來(lái)提升自己的表現(xiàn),從而取得優(yōu)勢(shì),但他們從未獲得過(guò)奧運(yùn)會(huì)所能給予的唯一真正的獎(jiǎng)賞,那就是榮譽(yù)。

      而且他們也從未體驗(yàn)過(guò)通過(guò)刻苦訓(xùn)練與決心這些美德而獲勝所帶來(lái)的光榮感。迄今為止,卡爾·劉易斯是奧運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目最偉大的選手,也是奧運(yùn)精神的典范。這不僅是因?yàn)樗麑覍耀@得金牌──劉易斯在四個(gè)項(xiàng)目的比賽中獲得過(guò)九枚金牌,在100米短跑和跳遠(yuǎn)比賽中保持世界記錄──而且是因?yàn)樗煨灾兴挥械母?jìng)爭(zhēng)力和從1984年到1996年間在每一屆奧運(yùn)會(huì)上所表現(xiàn)出的競(jìng)爭(zhēng)和獲勝的能力。

      如果不是美國(guó)拒絕出席1980年奧運(yùn)會(huì),他也會(huì)參加那一年的奧運(yùn)競(jìng)賽。

      憑著速度、穩(wěn)定的發(fā)揮、誠(chéng)實(shí),尤其是獲勝的渴望,劉易斯的表現(xiàn)非秒表所能計(jì)量,甚至使時(shí)間也停滯不前。

      他要求自己發(fā)揮出最佳水平,而且他取得最好成績(jī)靠的不是服用藥物,而是無(wú)與倫比的自制力和訓(xùn)練時(shí)的完全投入。令人驚訝的是,卡爾·劉易斯的父母在他年幼時(shí)鼓勵(lì)他去上音樂(lè)課,而不是去參加田徑訓(xùn)練。但是他不愿去,而是把一條膠帶粘在地上,以此標(biāo)出跳遠(yuǎn)世界記錄的距離,然后以非凡的決心開(kāi)始向著目標(biāo)練習(xí)跳遠(yuǎn)。

      他的父親評(píng)價(jià)道:“有些孩子今天想著以后當(dāng)消防員,明天又夢(mèng)想成為電影明星??枦Q心練習(xí)田徑,后來(lái)始終沒(méi)有改變。他說(shuō)他想成為最好的,就這些?!?/p>

      他多年的訓(xùn)練和從容的自信為他以后卓越的田徑生涯打好了基礎(chǔ)。然而在1985年,卡爾·劉易斯的運(yùn)動(dòng)生涯蒙上了一片陰影:加拿大短跑運(yùn)動(dòng)員本·約翰遜在100米短跑中頻頻擊敗劉易斯。

      雖然1988年劉易斯參加漢城(現(xiàn)稱首爾)奧運(yùn)會(huì)時(shí)滿懷信心,但就算對(duì)徑賽知之甚少的旁觀者們也都認(rèn)為約翰遜會(huì)獲勝。

      全世界都急切地觀望著,等待著,想知道誰(shuí)是“世界上跑得最快的人”。

      當(dāng)選手們?cè)谧詈笠惠啽荣愔姓驹谄鹋芫€上時(shí),所有照相機(jī)的鏡頭都對(duì)準(zhǔn)了劉易斯和約翰遜。發(fā)令槍“啪”地一聲響過(guò)之后,運(yùn)動(dòng)員從起跑線上沖了出去。人們習(xí)慣于看到劉易斯在賽程的前一半落在后面──他就是這種與眾不同的風(fēng)格──最后來(lái)個(gè)大跨步的奮力沖刺。因此,當(dāng)他們看到約翰遜憑著起跑時(shí)的爆發(fā)力領(lǐng)先時(shí)都屏住了呼吸,不知道劉易斯最后的沖刺是否能夠擊敗對(duì)手。

      當(dāng)他們逼近終點(diǎn)線的時(shí)候,劉易斯奮力加速,但是,可惜的是,劉易斯9.92秒的個(gè)人最好

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      成績(jī)不敵約翰遜9.79秒的世界記錄。

      約翰遜被稱為“歷史上跑得最快的人”,而劉易斯看來(lái)在以后的比賽中只能爭(zhēng)奪第二名了。但兩天以后,約翰遜因賽后的藥檢結(jié)果顯示其服用了類固醇而被取消了金牌,并被國(guó)際奧委會(huì)遣送回國(guó)。

      金牌被轉(zhuǎn)而授予劉易斯,可很多人并不認(rèn)為他獲得了真正的勝利,而他也被席卷進(jìn)對(duì)田徑賽的一片指責(zé)聲中。

      更糟糕的是,劉易斯以前的一個(gè)對(duì)手指控他也服用了類固醇。劉易斯對(duì)此堅(jiān)決予以否認(rèn),并在法官面前證明雜志刊登這樣的消息是毫無(wú)根據(jù)的行為,以此作為反擊。

      他一次次地參加藥檢以證明自身的清白。

      劉易斯反對(duì)在比賽中服用類固醇。除了在謠言中,他從未和使用藥物的丑聞聯(lián)系在一起過(guò)。憑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)奉獻(xiàn)和對(duì)競(jìng)技的熱愛(ài),劉易斯消除了人們對(duì)徑賽項(xiàng)目的一些疑慮,阻止了漢城奧運(yùn)會(huì)后民眾對(duì)奧運(yùn)會(huì)支持下降的頹勢(shì)。

      他以自己的不斷努力和對(duì)短跑與跳遠(yuǎn)的誠(chéng)實(shí)參與向世界證明,奧林匹克精神并未消亡。1992年,劉易斯第三次參加奧運(yùn)會(huì),并在跳遠(yuǎn)和4×100米接力賽中獲得兩枚金牌。他在公眾中所受到的歡迎不亞于一位國(guó)王受到的禮遇。令人驚嘆的卡爾·劉易斯已經(jīng)證明自己不同于歷史上任何一位運(yùn)動(dòng)員。這并不是因?yàn)樗塬@勝,而是因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)地獲勝,他熱愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),他能在最長(zhǎng)的時(shí)間里做出最大的努力。他對(duì)體育競(jìng)技的熱愛(ài)真正為奧林匹克的卓越設(shè)立了新的標(biāo)準(zhǔn)。

      第三單元A

      我和蓋爾計(jì)劃舉行一個(gè)不事張揚(yáng)的婚禮。

      在兩年的相處中,我們的關(guān)系經(jīng)歷了起伏,這是一對(duì)情侶在學(xué)著相互了解、理解和尊重時(shí)常常出現(xiàn)的。

      但在這整整兩年間,我們坦誠(chéng)地面對(duì)彼此性格中的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們之間的種族及文化差異不但增強(qiáng)了我們的關(guān)系,還教會(huì)了我們要彼此寬容、諒解和開(kāi)誠(chéng)布公。

      蓋爾有時(shí)不明白為何我和其他黑人如此關(guān)注種族問(wèn)題,而我感到吃驚的是,她好像忘記了美國(guó)社會(huì)中種族仇恨種種微妙的表現(xiàn)形式。

      對(duì)于成為居住在美國(guó)、異族通婚的夫妻,我和蓋爾對(duì)未來(lái)沒(méi)有不切實(shí)際的幻想。相互信任和尊重才是我們倆永不枯竭的力量源泉。

      許多夫妻因?yàn)殄e(cuò)誤的理由結(jié)了婚,結(jié)果在10年、20年或30年后才發(fā)覺(jué)他們?cè)瓉?lái)是合不來(lái)的。他們?cè)诨榍皫缀鯖](méi)有花時(shí)間去互相了解,他們忽視了嚴(yán)重的性格差異,指望婚姻會(huì)自然而然地解決各種問(wèn)題。我們希望避免重蹈覆轍。

      事實(shí)更說(shuō)明了這一點(diǎn):已經(jīng)結(jié)婚35年的蓋爾的父母正經(jīng)歷著一場(chǎng)充滿怨恨、令人痛苦的婚變,這件事給蓋爾帶來(lái)了很大打擊,并一度給我們正處于萌芽狀態(tài)的關(guān)系造成了負(fù)面影響。當(dāng)蓋爾把我們計(jì)劃舉辦婚禮的消息告訴家人時(shí),她遇到了一些阻力。

      她的母親德博拉過(guò)去一直贊成我們的關(guān)系,甚至還開(kāi)過(guò)玩笑,問(wèn)我們打算何時(shí)結(jié)婚,這樣她就可以抱外孫了。

      但這次聽(tīng)到我們要結(jié)婚的消息時(shí),她沒(méi)有向我們表示祝賀,反而勸蓋爾想清楚自己的決定是否正確。

      “這么說(shuō)我跟他約會(huì)沒(méi)錯(cuò),但是如果我跟他結(jié)婚,就錯(cuò)了。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      媽媽,是不是因?yàn)樗哪w色?”蓋爾后來(lái)告訴我她曾這樣問(wèn)她母親?!笆紫任冶仨毘姓J(rèn),剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)異族通婚是有保留意見(jiàn)的,也許你甚至可以把這稱為偏見(jiàn)。但是當(dāng)我見(jiàn)到馬克時(shí),我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)既討人喜歡又聰明的年輕人。任何一個(gè)母親都會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)女婿而感到臉上有光的。所以,這事跟膚色沒(méi)有關(guān)系。是的,我的朋友們會(huì)說(shuō)閑話。

      有些朋友甚至對(duì)你所做的事表示震驚。但他們的生活與我們的不同。

      因此你要明白,馬克的膚色不是問(wèn)題。

      我最大的擔(dān)心是你也許跟我當(dāng)初嫁給你爸爸一樣,為了錯(cuò)誤的原因而嫁給馬克。當(dāng)年我和你爸爸相遇時(shí),在我眼中,他可愛(ài)、聰明、富有魅力又善解人意。

      一切都是那么新鮮、那么令人興奮。而且我們兩人都認(rèn)為,我們的婚姻是理想婚姻,至少表面上看是如此,而且一切跡象都表明我們的婚姻會(huì)天長(zhǎng)地久。

      直到后來(lái)我才明白,在我們結(jié)婚時(shí),我并不十分理解我所愛(ài)的人——你的爸爸。” “但是我和馬克呆在一起已有兩年多了,”蓋爾抱怨道?!拔覀儌z一起經(jīng)歷了許許多多的事情。我們彼此多次看到對(duì)方最糟糕的一面。

      我可以肯定時(shí)間只能證明我們是彼此深情相愛(ài)的?!?/p>

      “你也許是對(duì)的。但我還是認(rèn)為再等一等沒(méi)壞處。你才25歲?!?/p>

      蓋爾的父親戴維——我還未見(jiàn)過(guò)他的面——以知事莫若父的態(tài)度對(duì)待我們的決定。

      他問(wèn)的問(wèn)題基本上和蓋爾母親的問(wèn)題相同:“干嗎這么匆忙?這個(gè)馬克是什么人?他是什么公民身份?”

      當(dāng)他得知我辦公民身份遇到了問(wèn)題時(shí),就懷疑我是因?yàn)橄肓粼诿绹?guó)而娶他女兒的?!安贿^(guò)爸爸,你這話講得太難聽(tīng)了,”蓋爾說(shuō)。“那么干嗎要這樣著急?”他重復(fù)地問(wèn)。

      “馬克是有公民身份方面的問(wèn)題,但他總是在自己處理這些問(wèn)題,”蓋爾辯解道。

      “事實(shí)上,當(dāng)我們?cè)谟懻摻Y(jié)婚的時(shí)候,他清楚地表明了一點(diǎn):如果我對(duì)任何事情有懷疑,我完全可以取消我們的計(jì)劃?!?/p>

      她父親開(kāi)始引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明異族通婚的離婚率比同族結(jié)婚的要高,而且還列舉了接受過(guò)他咨詢的、在婚姻上有麻煩的異族通婚夫婦的例子。

      他問(wèn)道:“你考慮過(guò)你將來(lái)的孩子可能會(huì)遭受的苦難嗎?” “爸爸,你是種族主義者嗎?” “不,當(dāng)然不是。

      但你必須得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。”

      “也許我們的孩子會(huì)遇到一些問(wèn)題。但誰(shuí)的孩子不會(huì)呢? 可是有一樣?xùn)|西他們將會(huì)永遠(yuǎn)擁有,那就是我們的愛(ài)?!?“那是理想主義的想法。

      人們對(duì)異族通婚生下的孩子是會(huì)很殘酷的?!?“爸爸,到時(shí)候我們自己會(huì)操心的。但是假如我們?cè)谧鍪裁词轮?,就必須把所有的疑難問(wèn)題全部解決的話,那么我們幾乎什么都干不成了?!?/p>

      “記住,你什么時(shí)候改變主意都不晚。”

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      第三單元B

      經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃:讓里奇與我媽媽見(jiàn)面,并把她爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。事實(shí)上,讓我媽媽特地為他掌勺燒飯是我做的安排。一天,媽媽打電話給我,要我參加爸爸的生日宴。我弟弟文森特將帶上他的女友莉薩·盧姆。我也可以帶一個(gè)朋友去。

      我知道媽媽會(huì)親自下廚的,因?yàn)闊俗鲲埵潜磉_(dá)她的愛(ài)、她的自豪和她在家中權(quán)力的方式,也可用以證明她比其他任何人都懂得多?!扒f(wàn)記住在飯后告訴我媽媽,說(shuō)她做的飯菜是你吃過(guò)的飯菜中最可口的,”我對(duì)里奇說(shuō)?!跋嘈盼业脑??!?/p>

      爸爸生日宴的前夜,我坐在廚房里看著媽媽忙乎,等待合適的時(shí)機(jī)來(lái)告訴她我們的結(jié)婚計(jì)劃。我們已決定在7月結(jié)婚,大約還有7個(gè)月的時(shí)間。

      她正在把大蒜切成小方塊,把卷心菜切成小片,同時(shí)閑聊著有關(guān)素媛姨媽的事:“她只會(huì)看著烹飪指南燒菜,而我對(duì)烹飪了如指掌。

      我只要用鼻子聞聞就知道該放什么佐料了!”她切得很快,好像一點(diǎn)也不注意她手中那把鋒利的切菜刀,我真害怕她的手指尖也會(huì)成為紫色蔬菜燒豬肉的佐料。我希望她會(huì)先提起里奇。

      我注意到了她開(kāi)門時(shí)的面部表情,她當(dāng)時(shí)勉強(qiáng)地笑了笑,從頭到腳地打量著里奇,以驗(yàn)證素媛阿姨對(duì)里奇的評(píng)價(jià)。

      我盡力設(shè)想她會(huì)有哪些不滿意的地方。里奇不僅不是華人,而且他還比我小幾歲。

      更糟的是,由于他那頭紅色的卷發(fā)、光潔白晰的皮膚以及鼻子兩邊一片桔黃色的雀斑,他看上去比我年輕了很多。

      他稍微矮了一點(diǎn),長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。

      他身穿深色套裝,看上去討人喜歡,但讓人過(guò)眼就忘,就像追悼會(huì)上遇見(jiàn)的某個(gè)人的侄子。這就是為什么我們?cè)诠纠镆黄鸸ぷ鞯牡谝荒昀镂覜](méi)有注意到他的原因。但是我媽媽卻把一切都看在了眼里。

      “你認(rèn)為里奇怎么樣?”終于,我屏住呼吸問(wèn)道。

      她把大蒜扔進(jìn)了燒熱的油鍋里,發(fā)出了刺耳的響聲?!八樕夏敲炊喟唿c(diǎn),”她說(shuō)。

      我聽(tīng)后感到背上起了雞皮疙瘩?!澳鞘侨赴?,你知道雀斑象征著好運(yùn)?!?/p>

      我感到我得為他辯解。我提高嗓門壓倒廚房里的噪聲,我自己也感到我太激動(dòng)了點(diǎn)?!芭叮菃??” 她不經(jīng)意地說(shuō)。

      “是的,雀斑越多越好。人人都知道這一點(diǎn)。”

      她想了一會(huì)兒,然后笑了,接著用漢語(yǔ)方言說(shuō):“也許是這樣。你小時(shí)候得過(guò)水痘。長(zhǎng)了許多小痘痘,你只好在家里呆了10天??烧孀哌\(yùn)啊,你想想!” 我在廚房里救不了里奇,后來(lái)在餐桌上我也救不了他。他買了瓶法國(guó)葡萄酒,并不知道我父母不喜歡這玩意兒,我父母甚至連像樣的紅酒杯也沒(méi)有。

      接著他又犯了個(gè)錯(cuò)誤:他喝了不是一杯,而是滿滿兩大毛玻璃杯的葡萄酒,而其他人的杯子里都只有半英寸高的酒,大家只是“嘗嘗而已”。

      最糟糕的是他批評(píng)了我媽媽的烹飪手藝,而他竟然沒(méi)意識(shí)到自己做了什么。我媽媽總是要對(duì)她自己的烹飪發(fā)表一些評(píng)論,說(shuō)一些自己的菜燒得不好之類的話,這是中國(guó)

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      廚師的習(xí)慣。

      那晚她原打算說(shuō)說(shuō)自己的拿手菜——梅干菜蒸肉,上這個(gè)菜時(shí)她總是特別得意。“唉,這個(gè)菜不夠咸,沒(méi)味道,”嘗了一小口后,她抱怨道?!疤y吃了?!?/p>

      這句話在我們家意味著讓大家來(lái)嘗一點(diǎn),并且還要說(shuō)這道菜是媽媽做得最好的一次。

      但是我們還沒(méi)能來(lái)得及說(shuō)一些這樣圓滑得體的話,里奇就說(shuō):“嗯,這菜只需要加一點(diǎn)點(diǎn)醬油?!?/p>

      接著他無(wú)視我母親驚詫的眼光,把許多咸乎乎、黑溜溜的東西倒進(jìn)了瓷盤里。

      雖然吃飯時(shí),我一直希望我媽媽能從某種角度看到里奇的善良、幽默感和魅力,但是我清楚里奇在她的眼里已經(jīng)是一敗涂地了。很顯然,里奇對(duì)那晚有完全不同的看法。那晚我們回到家里,安置肖莎娜上床睡覺(jué)后,他謙虛地說(shuō):“嗯,我覺(jué)得我們相處得很不錯(cuò)?!?/p>

      第四單元A

      大中央車站問(wèn)詢處桌子上方的數(shù)字鐘顯示:差六分六點(diǎn)。約翰·布蘭福德,一個(gè)年輕的高個(gè)子軍官,眼睛盯著大鐘,看確切的時(shí)間。

      六分鐘后,他將見(jiàn)到一位在過(guò)去13個(gè)月里在他生命中占有特殊位置的女人,一位他素未謀面、卻通過(guò)書(shū)信始終給予他力量的女人。

      在他自愿參軍后不久,他收到了一本這位女子寄來(lái)的書(shū)。隨書(shū)而來(lái)的還有一封信,祝他勇敢和平安。

      他發(fā)現(xiàn)自己很多參軍的朋友也收到了這位名叫霍利斯·梅內(nèi)爾的女子寄來(lái)的同樣的書(shū)。他們所有的人都從中獲得了勇氣,也感激她對(duì)他們?yōu)橹畱?zhàn)斗的事業(yè)的支持,但只有他給梅內(nèi)爾女士回了信。

      在他啟程前往海外戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗的那天,他收到了她的回信。

      站在即將帶他進(jìn)入敵人領(lǐng)地的貨船甲板上,他一遍又一遍地讀著她的來(lái)信。13個(gè)月來(lái),她忠實(shí)地給他寫信。

      即使沒(méi)有他的回信,她仍然一如既往地寫信給他,從未減少過(guò)。在那段艱苦戰(zhàn)斗的日子里,她的信鼓勵(lì)著他,給予他力量。收到她的信,他就仿佛感到自己能存活下去。

      一段時(shí)間后,他相信他們彼此相愛(ài),就像是命運(yùn)讓他們走到了一起。但當(dāng)他向她索要照片時(shí),她卻婉然拒絕。

      她解釋道:“如果你對(duì)我的感情是真實(shí)和真誠(chéng)的,那么我長(zhǎng)什么樣又有什么關(guān)系呢。假如我很漂亮,我會(huì)因?yàn)橛X(jué)得你愛(ài)的只是我的美貌而時(shí)時(shí)困擾,那樣的愛(ài)會(huì)讓我厭惡。假如我相貌平平,那我又會(huì)常常害怕你只是出于寂寞和別無(wú)他選才給我寫信的。不管是哪種情況,我都會(huì)阻止自己去愛(ài)你。當(dāng)你來(lái)紐約見(jiàn)我時(shí),你可以做出自己的決定。

      記住,那時(shí)候我們兩個(gè)人都可以自由選擇停止或繼續(xù)下去──如果那是我們的選擇……” 差一分六點(diǎn)……布蘭福德的心怦怦亂跳。

      一名年輕女子向他走來(lái),他立刻感到自己與她之間存在著一種聯(lián)系。她身材修長(zhǎng)而苗條,漂亮的金色長(zhǎng)發(fā)卷曲在小巧的耳后。她的眼睛如藍(lán)色的花朵,雙唇間有著一種溫柔的堅(jiān)毅。她身穿別致的綠色套裝,猶如春天般生氣盎然。

      他向她迎去,完全忘記了她并沒(méi)有佩戴玫瑰??此邅?lái),她的嘴角露出一絲熱情的微笑。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      “當(dāng)兵的,跟我同路?”她問(wèn)道。

      他不由自主地向她靠近了一步。然后,他看見(jiàn)了霍利斯·梅內(nèi)爾。

      她就站在那少女的身后,一位四十好幾的女人,頭發(fā)斑斑灰白。在年輕的他的眼里,梅內(nèi)爾簡(jiǎn)直就是一塊活脫脫的化石。

      她不是一般的胖,粗笨的雙腿移動(dòng)時(shí)搖搖晃晃。但她棕色的外衣上戴著一朵紅色的玫瑰。綠衣少女快速地走過(guò),很快消失在了霧中。

      布蘭福德覺(jué)得自己的心好像被壓縮成一個(gè)小水泥球,他多想跟著那女孩,但又深深地向往那位以心靈真誠(chéng)地陪伴他、帶給他溫暖的女人;而她正站在那里?,F(xiàn)在他可以看見(jiàn),她蒼白而肥胖的臉上透著和善與智慧。她灰色的眼中閃爍著溫暖和善良。

      布蘭福德克制住跟隨年輕女子而去的沖動(dòng),盡管這樣做并不容易。他的手抓著那本在他去戰(zhàn)場(chǎng)前她寄給他的書(shū),為的是讓霍利斯·梅內(nèi)爾認(rèn)出他。這不會(huì)成為愛(ài)情,但將成為一樣珍貴的東西,一樣可能比愛(ài)情更不尋常的東西──一份他一直感激、也將繼續(xù)感激的友情。他向那個(gè)女人舉起書(shū)?!拔沂羌s翰·布蘭福德,你──你就是霍利斯·梅內(nèi)爾吧。我非常高興你能來(lái)見(jiàn)我。我能請(qǐng)你吃晚餐么?” 那女人微笑著。

      “我不知道這到底是怎么回事,孩子,”她答道:“那位穿綠色套裝的年輕女士──剛走過(guò)去的那位──請(qǐng)求我把這朵玫瑰別在衣服上。

      她說(shuō)如果你邀請(qǐng)我和你一起出去,我就告訴你她在公路附近的那家大餐廳等你。她說(shuō)這是一種考驗(yàn)?!?/p>

      第四單元B

      1942年冬季的一天,寒冷刺骨。

      但在納粹集中營(yíng)中,這與別的日子沒(méi)有什么差別。

      自我從家中被人帶走并隨著數(shù)萬(wàn)猶太人被帶到這兒以來(lái),我已瀕臨死亡,只能活一天算一天,活一小時(shí)算一小時(shí)。

      我們?cè)诩{粹可怕的皮鞭下受盡煎熬。明天我還會(huì)活著嗎?

      今晚我會(huì)不會(huì)被帶到毒氣室去?

      或是被警衛(wèi)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地用來(lái)復(fù)槍射殺? 我在鐵絲網(wǎng)邊踱來(lái)踱去。我并沒(méi)有留意自己的腳步,只是機(jī)械地在這塊地上移動(dòng),在發(fā)現(xiàn)可以用來(lái)生火的一小塊木頭或其他東西時(shí),我偶爾跪下來(lái)查看一下。突然,我看到一個(gè)小女孩從鐵絲網(wǎng)那邊走來(lái)。她的步履輕盈,仿佛不受重力的影響,宛如仙子。她停下來(lái),用憂傷的眼睛看著我。集中營(yíng)里的生活已經(jīng)損害了我的健康。

      我想把目光挪開(kāi),因?yàn)槲乙桓辈∪?、枯瘦如柴,又穿著破爛骯臟的衣服,被一個(gè)陌生人這樣

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      打量,我感到特別害臊,但我的目光卻無(wú)法從她的眼睛移開(kāi)。這時(shí)她把手伸進(jìn)口袋,掏出一個(gè)紅蘋果。噢,我有多久沒(méi)有看到這樣的蘋果了!

      它又是多么地閃閃發(fā)亮——比任何水晶都耀眼!

      她非常謹(jǐn)慎地左右看看,然后一下子把它拋過(guò)鐵柵欄。我把它撿起來(lái),用我凍僵的手捧著它。

      在這充滿死亡的世界中,這蘋果無(wú)疑代表了生命,而她的舉動(dòng)就是愛(ài)的果實(shí)。我抬頭瞥見(jiàn)那女孩在遠(yuǎn)處漸漸消失。

      第二天,就像被磁力吸引一樣,我又來(lái)到了鐵絲網(wǎng)邊的那塊地方。我希望她再次出現(xiàn)。我是不是瘋了?當(dāng)然是。但在這里,我不放棄任何一絲微小的希望。她又來(lái)了。

      她又一次給我?guī)?lái)了蘋果,比上次更精確地將它拋過(guò)了鐵絲網(wǎng)。蘋果飛過(guò)鐵絲網(wǎng),正好從我的頭頂上方落下來(lái)。我在空中接住了蘋果,高舉著讓她看。她的眼中閃著光芒。

      接下來(lái)的七個(gè)月我們就這樣相會(huì),而我也習(xí)慣了這樣的蘋果餐,但不久一切都結(jié)束了。一天,我聽(tīng)到一個(gè)駭人的消息:我將被押往另一個(gè)集中營(yíng)。

      第二天,當(dāng)我再見(jiàn)到她的時(shí)候,我的心都碎了,我?guī)缀鯚o(wú)法說(shuō)話,但我必須說(shuō)明白:“明天別再給我?guī)O果了,”

      我告訴她說(shuō):“我將被押往另一個(gè)集中營(yíng)。我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)面了?!?/p>

      在我完全失去控制前我轉(zhuǎn)身從鐵絲網(wǎng)邊跑開(kāi)了。我實(shí)在不忍心再回頭看。

      如果我轉(zhuǎn)身,我知道,她會(huì)看見(jiàn)我的臉頰上滑落的眼淚。歲月流逝。轉(zhuǎn)眼到了1957年。

      我住在紐約,生活狀況與納粹德國(guó)期間的情景相差何止天地。我做鋁柵欄安裝和回收的生意,并且發(fā)了點(diǎn)小財(cái)。我一個(gè)做保險(xiǎn)的朋友勸說(shuō)我與他的一位女性朋友相親。我勉強(qiáng)同意了。她人還不錯(cuò),叫羅瑪,像我一樣,她也是移民,因此至少在這一點(diǎn)上我們有共同之處。

      “你是在戰(zhàn)爭(zhēng)期間流亡來(lái)到這里的嗎?”羅瑪用移民相互之間問(wèn)及那段歲月時(shí)所特有的體貼方式柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)道。

      “不是。那時(shí)我在德國(guó)的集中營(yíng)里,”我答道。

      我沒(méi)有說(shuō)明哪個(gè)集中營(yíng),也沒(méi)有說(shuō)其他任何細(xì)節(jié)。這個(gè)故事太乏味了,因?yàn)槲乙呀?jīng)重復(fù)過(guò)許多次了。

      羅瑪?shù)碾p眼透出若有所思的神色,好像回憶起了某件痛苦而又甜蜜的事情?!澳阍趺戳耍俊蔽覇?wèn)她。

      “是這樣,我小時(shí)候住在集中營(yíng)附近。

      那兒有一個(gè)男孩,一個(gè)小囚犯,有很長(zhǎng)一段時(shí)間我每天都去看他。我記得我常常帶蘋果去扔給他。

      我把蘋果從鐵絲網(wǎng)上扔過(guò)去,那時(shí)他會(huì)非常開(kāi)心。”

      我的心猛地一下子劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。我凝視著她問(wèn):“是不是那個(gè)男孩有一天對(duì)你說(shuō)‘明天別

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      給我?guī)O果了。我將被押往另外一個(gè)集中營(yíng)’?” “沒(méi)錯(cuò),是啊,”羅瑪用顫抖的聲音應(yīng)道?!暗阍趺磿?huì)知道的?”

      我從桌邊站起身來(lái),擁抱著她說(shuō):“因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)小男孩,羅瑪?!?/p>

      第五單元A

      我女兒抽煙。

      她做作業(yè)時(shí),腳擱在前面的長(zhǎng)凳上,計(jì)算器嗒嗒地跳出幾何題的答案。我看著那包已抽了一半、她隨意扔在手邊的“駱駝”牌香煙。

      我拿起香煙,走到廚房里去仔細(xì)察看,那里的光線好一點(diǎn)──謝天謝地,香煙是有過(guò)濾嘴的。我心里十分難過(guò)。我想哭。

      事實(shí)上,我確實(shí)哭過(guò)。我站在爐子旁邊,手里捏著一支雪白的香煙,制作得非常精致,但那可是會(huì)致我女兒于死地的東西啊。

      當(dāng)她抽“萬(wàn)寶路”及“普雷厄爾”牌香煙時(shí),我硬起心腸,不讓自己感到難過(guò)。我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中沒(méi)有人抽這兩種牌子的香煙。

      她不知道我父親、也就是她外公生前抽的就是“駱駝”牌香煙。但是在他開(kāi)始抽機(jī)制卷煙之前──那時(shí)他很年輕、也很窮,眼睛炯炯有神──他抽的是用“阿爾伯特親王牌”煙絲自己手工卷的香煙。我還記得那鮮紅的煙絲盒,上面有一張維多利亞女王丈夫阿爾伯特親王的照片,他身穿黑色燕尾服,手里拿著一支手杖。

      到40年代末、50年代初,我的家鄉(xiāng)佐治亞州的伊騰頓已沒(méi)有人再自己手工卷煙了(而且?guī)缀鯖](méi)有女人抽煙)。煙草業(yè),再加上好萊塢電影──影片中的男女主角都是煙鬼──把像我父親這樣的人完完全全爭(zhēng)取了過(guò)去,他們無(wú)可救藥地抽煙抽上了癮。

      然而我父親從來(lái)就沒(méi)有像阿爾伯特親王那樣時(shí)髦過(guò)。他還是一個(gè)貧窮、過(guò)于肥胖、為養(yǎng)活一大家人而拼命干活的男人。他是黑人,嘴里卻總叼著一支雪白的香煙。我記不清父親是什么時(shí)候開(kāi)始咳嗽的。

      也許開(kāi)始時(shí)并不明顯,只是早晨一下床點(diǎn)燃第一支香煙時(shí)才有點(diǎn)微咳。

      到我16歲,也就是我女兒現(xiàn)在這般年紀(jì)時(shí),他一呼吸就呼哧呼哧的,讓人感到不安;他上樓時(shí)每走三、四級(jí)樓梯就得停下來(lái)休息一會(huì)兒,而且,他常常一連咳上一個(gè)小時(shí)。肺部的病痛把我父親折磨得虛弱不堪,一個(gè)嚴(yán)冬,他死于被稱為“窮人之友” 的疾病──肺炎。他咳嗽了這么多年,我想他的肺部已沒(méi)有什么完好的地方了。去世前幾年,他的呼吸已經(jīng)很虛弱了,他總得倚靠著某個(gè)東西。

      我記得有一次全家聚會(huì),當(dāng)時(shí)我女兒才兩歲,他抱了她一會(huì)兒,好讓我有時(shí)間給他倆拍張照片。但是很明顯,他是費(fèi)了好大勁兒的。

      生命行將結(jié)束前,他才戒了煙,主要是因?yàn)樗姆喂δ芤褬O度受損。戒煙后他的體重增加了幾磅,但當(dāng)時(shí)他太瘦了,所以沒(méi)人注意到這一點(diǎn)。我到第三世界國(guó)家去旅行時(shí),看到了許多像我父親和女兒那樣的人。

      到處都有針對(duì)他們這兩類人的巨大廣告牌:強(qiáng)壯、自信或時(shí)髦的成熟男人,以及漂亮、“世故”的年青女子,都在吞云吐霧。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      就像在美國(guó)的舊城區(qū)和印第安人的居留地上一樣,在這些貧困的國(guó)家里,那些本應(yīng)該花在食物上的錢卻流進(jìn)了煙草公司。久而久之,人們不但缺少食物,而且還缺少空氣,這樣不但大大地?fù)p害了孩子們的體質(zhì),還使他們?nèi)旧狭藷煱a,最終還會(huì)致他們于死地。

      我在報(bào)紙還有我訂閱的園藝雜志上看到,煙蒂的毒性很強(qiáng):一個(gè)嬰兒如果吞下了一個(gè)煙蒂,就很有可能會(huì)死去,而沸水加一把煙蒂就成了很有效的殺蟲(chóng)劑。作為母親,我深深地感到痛苦。有時(shí)我有一種無(wú)能為力的感覺(jué)。

      我記得自己懷孕時(shí),吃東西的時(shí)候是多么小心??!之后在教她如何安全穿過(guò)馬路時(shí),又是多么耐心??!有時(shí)我納悶:自己這樣做到底是為了什么?難道是為了她今后大半輩子有氣無(wú)力地掙扎著呼吸,然后再像她外公那樣自己把自己毒死嗎?

      我特別喜歡一條寫在受虐婦女收容所里的語(yǔ)錄:“人間和平,始于家庭?!?我認(rèn)為世上所有的東西都是如此。

      我還想起了另一條寫給那些想戒煙的人們的語(yǔ)錄:“每個(gè)家庭都應(yīng)該是禁煙區(qū)。” 抽煙是一種自我毀滅,而且也毀滅著那些不得不坐在你身邊的人。那些人偶爾也會(huì)取笑或抱怨你抽煙,可常常只能無(wú)可奈何地坐在一邊看。

      我現(xiàn)在意識(shí)到,從我還是個(gè)孩子起,這些年來(lái)我實(shí)際上是一直坐在旁邊,看著我父親自殺。對(duì)那些生意興隆的煙草公司的巨頭們來(lái)說(shuō),能在我家取得這樣一種勝利,肯定是夠滿意了。

      第五單元B

      我四處奔波,應(yīng)約作各種演講,常在別人家里過(guò)夜,也常被安排在孩子的臥室里。我發(fā)現(xiàn)孩子房間里的玩具實(shí)在太多,甚至連我小小的梳妝盒也無(wú)處可放。壁櫥通常也是塞滿了衣服,我?guī)缀鯚o(wú)法把夾克衫塞進(jìn)去。我不是在抱怨,只是在表明一種觀點(diǎn)。

      我發(fā)現(xiàn)父母給孩子們買的玩具和衣服越來(lái)越多,這種傾向在美國(guó)家庭已是司空見(jiàn)慣。我認(rèn)為在很多家庭中,孩子們都把家長(zhǎng)的慷慨大方視作理所當(dāng)然的事情,而且這種做法的后果實(shí)際上對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也是有害的。

      家長(zhǎng)為什么要給孩子們那么多的東西,或者要給孩子們他們買不起的東西呢? 我認(rèn)為有幾方面的原因。

      一個(gè)頗為常見(jiàn)的原因就是父母親們出于內(nèi)疚而溺愛(ài)孩子。

      兩人都是全職工作者的父母也許會(huì)因?yàn)椴荒艹3:秃⒆釉谝黄鸲械絻?nèi)疚。他們可能想通過(guò)給孩子們大量物質(zhì)的東西作為對(duì)他們的補(bǔ)償。還有一些父母給孩子買這買那,是因?yàn)樗麄兿胱尯⒆訐碛兴麄冏约和陼r(shí)所擁有的每一樣?xùn)|西,以及那些他們過(guò)去想得到而未能得到的東西。

      還有一些家長(zhǎng)不愿拒絕孩子們永無(wú)休止的買玩具的要求,是因?yàn)樗麄兒ε潞⒆訒?huì)認(rèn)為父母不愛(ài)他們,或者害怕如果他們得不到和小伙伴們相同的玩具會(huì)被人取笑。當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)法應(yīng)付孩子的無(wú)理要求時(shí),也會(huì)發(fā)生溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象。這樣的父母會(huì)在拒絕和讓步之間動(dòng)搖不定──但是好像哪種辦法都不能使他們滿意。如果他們拒絕孩子的請(qǐng)求,他們會(huì)因?yàn)閷?duì)孩子太嚴(yán)格或太不慷慨而立即感到后悔。如果他們讓步了,也會(huì)因?yàn)樘菀鬃尣蕉械桨没诤妥载?zé)。這樣的搖擺不定不但削弱了父母管教孩子的能力,同時(shí)也在某種程度上使父母與子女之間的關(guān)系變味,從而使家長(zhǎng)和子女間失去了存在于健康家庭中的某些幸福和相互尊重。

      新視野大學(xué)英語(yǔ)2課文翻譯

      但是,用物質(zhì)的東西來(lái)溺愛(ài)孩子并不能減輕父母的內(nèi)疚感(因?yàn)楦改笍牟粫?huì)感到他們已經(jīng)付出了足夠多),也不會(huì)使孩子們覺(jué)得自己得到了更多的愛(ài)(因?yàn)楹⒆诱嬲胍氖歉改傅臅r(shí)間和對(duì)他們的注意)。

      相反,給孩子們太多的東西可能是有害的。

      在一定程度上,孩子們可能會(huì)變得貪婪、自私、忘恩負(fù)義,對(duì)他人的需要和感情變得麻木不仁,而且首先從對(duì)自己父母的態(tài)度開(kāi)始。

      給孩子們的東西太多會(huì)逐漸削弱他們對(duì)父母的尊敬。

      事實(shí)上,孩子們已經(jīng)開(kāi)始感到父母的無(wú)限制的慷慨大方是不對(duì)的。這種矛盾的結(jié)果可能是這些孩子會(huì)反過(guò)來(lái)提出更高的要求,并下意識(shí)地希望,如果他們逼得更緊一些,他們就能迫使父母對(duì)自己設(shè)立些限制。

      另外,被寵壞的孩子也并不比那些沒(méi)什么玩具的孩子在做游戲時(shí)被激發(fā)出更大的創(chuàng)造性。由于有求必應(yīng),他們了解金錢價(jià)值的機(jī)會(huì)就比別人少,而且當(dāng)他們的要求無(wú)法即刻得到滿足時(shí),他們也不知如何去應(yīng)付。

      我討論這個(gè)問(wèn)題的真正目的不是要告訴家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子們多少物質(zhì)的東西才適當(dāng)。確切地講,我的目的是幫助那些已經(jīng)意識(shí)到自己也許是在寵壞孩子、但又不知道如何糾正這一做法的家長(zhǎng)們。

      有時(shí)你也許會(huì)對(duì)自己是否要對(duì)孩子提出的許多要求作出讓步感到?jīng)]有把握。這并不意味著你不能改變。

      首先,你應(yīng)該設(shè)法弄清楚是什么東西使你讓步,或者讓你感到內(nèi)疚。

      然后,即使沒(méi)能找出原因,你也應(yīng)該開(kāi)始作出果斷的決定,試著對(duì)孩子的要求作出迅速明確的反應(yīng)。

      一旦你改變了以往的做法,你也不能指望馬上有效果。有時(shí)你肯定會(huì)搖擺不定。

      關(guān)鍵是你要對(duì)逐漸的進(jìn)步感到滿足,要預(yù)見(jiàn)到并接受可能伴隨這種改變而來(lái)的偶爾失誤。還有,即使你以更堅(jiān)定、更自信的方式實(shí)施著你的決定,也不能指望你的孩子會(huì)馬上作出反應(yīng)。

      在一段時(shí)間內(nèi),他們會(huì)繼續(xù)對(duì)你施加曾經(jīng)很有效的、老一套的壓力。

      但一旦他們知道不停的抱怨和爭(zhēng)論再也不起作用時(shí),他們最終會(huì)尊重你的決定。這樣做的結(jié)果是:你和你的孩子都會(huì)感到比以前更加開(kāi)心。

      第五篇:新視野大學(xué)英語(yǔ)第三冊(cè)課文翻譯

      Unit 1 我哥哥吉米出生時(shí)遇上難產(chǎn),因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致大腦受損。兩年后,我出生了。從此以后,我的生活便圍繞我哥哥轉(zhuǎn)。伴隨我成長(zhǎng)的,是“到外面去玩,把你哥哥也帶上?!辈粠纤?,我是哪里也去不了的。因此,我慫恿鄰居的孩子到我家來(lái),盡情地玩孩子們玩的游戲。我母親教吉米學(xué)習(xí)日常自理,比如刷牙或系皮帶什么的。我父親宅心仁厚,他的耐心和理解使一家人心貼著心。我則負(fù)責(zé)外面的事,找到那些欺負(fù)我哥哥的孩子們的父母,告他們的狀,為我哥哥討回公道。父親和吉米形影不離。他們一道吃早飯,平時(shí)每天早上一道開(kāi)車去海軍航運(yùn)中心,他們都在那里工作,吉米在那搬卸標(biāo)有彩色代號(hào)的箱子。晚飯后,他們一道交談,玩游戲,直到深夜。他們甚至用口哨吹相同的曲調(diào)。所以,父親1991年因心臟病去世時(shí),吉米幾乎崩潰了,盡管他盡量不表現(xiàn)出來(lái)。他就是不能相信父親去世這一事實(shí)。通常,他是一個(gè)令人愉快的人,現(xiàn)在卻一言不發(fā),無(wú)論說(shuō)多少話都不能透過(guò)他木然的臉部表情了解他的心事。我雇了一個(gè)人和他住在一起,開(kāi)車送他去上班。然而,不管我怎么努力地維持原狀,吉米還是認(rèn)為他熟悉的世界已經(jīng)消失了。有一天,我問(wèn)他:“你是不是想念爸爸?”他的嘴唇顫抖了幾下,然后問(wèn)我:“你怎么看,瑪格麗特?他是我最好的朋友?!苯又?,我倆都流下了眼淚。六個(gè)月后,母親因肺癌去世,剩下我一人來(lái)照顧吉米。吉米不能馬上適應(yīng)去上班時(shí)沒(méi)有父親陪著,因此搬來(lái)紐約和我一起住了一段時(shí)間。我走到哪里他就跟到哪里,他好像適應(yīng)得很好。但吉米依然想住在我父母的房子里,繼續(xù)干他原來(lái)的工作。我答應(yīng)把他送回去。

      此事最后做成了。如今,他在那里生活了11年,在許多人的照料下,同時(shí)依靠自己生活得有聲有色。他已成了鄰里間不可或缺的人物。如果你有郵件要收,或有狗要遛,他就是你所要的人。當(dāng)然,母親的話沒(méi)錯(cuò):可以有一個(gè)家,既能容納他的缺陷又能裝下我的雄心。事實(shí)上,關(guān)照像吉米這樣一個(gè)深愛(ài)又感激我的人,更加豐富了我的生活,其他任何東西都不能與之相比。這一點(diǎn),在9·11災(zāi)難后幾天更顯真切。那天是吉米57歲生日。我在紐約自己的家里為他舉辦生日宴會(huì),但是我們家的人都沒(méi)能來(lái)參加,因?yàn)榻煌ɡщy,而且災(zāi)難帶來(lái)的恐懼使他們依然心有余悸。我邀請(qǐng)了我的好友,請(qǐng)他們來(lái)幫忙把宴會(huì)弄得熱鬧些,增加點(diǎn)歡快氣氛,沒(méi)去理會(huì)他們多數(shù)人在情感上都有些疲憊這一事實(shí)。于是我一反常態(tài),沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)不要帶禮物”,而是向他們喊“請(qǐng)帶禮物來(lái)”。我的朋友──吉米認(rèn)識(shí)他們多年了──帶來(lái)了中意的禮物:鄉(xiāng)村音樂(lè)CD、一件長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫、一條有“吉米”字樣的皮帶、一頂編織的羊毛帽,還有一套牛仔服。那天晚上,我們先是送禮物,然后是切從他喜歡的面包店里買來(lái)的巧克力蛋糕,當(dāng)然還唱了“生日歌”,否則宴會(huì)就不算完整了。吉米一次次地問(wèn):“該切蛋糕了吧?”

      等用完餐和送完禮物后,吉米再也控制不住了。他焦急地等著點(diǎn)上蠟燭,然后在我們“生日快樂(lè)”的歌聲中,一口長(zhǎng)氣吹滅了蠟燭。戶然而吉米對(duì)我們的努力還是感到不滿足。他縱身跳到椅子上,直挺著身子,雙手食指朝天,一邊喊一邊指揮我們唱歌:“再──來(lái)──次!”

      我們?nèi)σ愿暗爻?。待我們唱完時(shí),他翹起兩個(gè)拇指喊道:“好極了!”本來(lái)我們想讓他知道,無(wú)論世上有多難的事情,總是有人來(lái)關(guān)心他。現(xiàn)在反倒是提醒了我們自己。對(duì)于吉米來(lái)說(shuō),我們唱歌時(shí)的愛(ài)心,是他心中額外的禮物,但是他原先更想看到的,是別人再次感到快樂(lè)。

      有如父親的去世一夜之間改變了吉米的世界,9·11也改變了我們的生活;我們熟悉的世界不復(fù)存在了。但是,當(dāng)我們?yōu)榧壮?,相互緊擁,祈禱全球和平時(shí),我們也意識(shí)到,朋友、家人間永恒的愛(ài)和支持可以讓我們克服生活中的任何困難。吉米以樸素的方式為我們協(xié)調(diào)了眼前的一切,他做到這一點(diǎn)并不令人吃驚。吉米的愛(ài)可以征服一切,這是任何東西都限制不了的。

      Unit 2 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專家經(jīng)過(guò)多年的觀察,發(fā)現(xiàn)耐力運(yùn)動(dòng)員,特別是女性,經(jīng)常會(huì)缺鐵。普渡大學(xué)研究人員進(jìn)行的一項(xiàng)新的研究表明:即使是適度的鍛煉,也可能會(huì)降低女性血液中的鐵含量。“我們發(fā)現(xiàn),那些通常不運(yùn)動(dòng)的女性一旦開(kāi)始適度的鍛煉,就會(huì)出現(xiàn)鐵含量下降的跡象,”普渡大學(xué)羅斯安妮·M.萊爾副教授說(shuō)。她對(duì)62名婦女進(jìn)行了研究,并將研究結(jié)果發(fā)表在《體育運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與科學(xué)》雜志上。這些婦女原先不怎么運(yùn)動(dòng),后來(lái)開(kāi)始了為期6個(gè)月、每周3次的鍛煉。萊爾指出:“那些增食肉類食品或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑的女性能夠恢復(fù)到健康狀態(tài)。

      但突然參加鍛煉卻仍沿用舊食譜的人則顯示出鐵含量降低。”缺鐵在女性中是很常見(jiàn)的,每四個(gè)十幾歲的少女中有一人缺鐵,每五個(gè)18至45歲的女性中有一人缺鐵。而在積極鍛煉的婦女中這一比例更高,女耐力運(yùn)動(dòng)員中,缺鐵者比例則高達(dá)80%。萊爾說(shuō),這意味著 “太多女性忽視了自己攝入的鐵含量”。育齡女性危險(xiǎn)最大,因?yàn)樵陆?jīng)是鐵流失的重要原因之一。

      此外,許多保健意識(shí)太強(qiáng)的女性也很危險(xiǎn),因?yàn)樗齻兙芙^食用牛肉或羊肉,而這些肉中含有的鐵最易被吸收。而且,由于女性常常為了控制體重而節(jié)食,從而未能攝取足夠的含鐵豐富的食物,結(jié)果可能導(dǎo)致缺鐵。另一名專家指出,“普通女性每天攝入的鐵只是應(yīng)攝入量的三分之二?!?他指出,“對(duì)于那些已經(jīng)缺鐵的女性,任何因鍛煉而產(chǎn)生的更多鐵質(zhì)流失都足以導(dǎo)致體內(nèi)缺鐵狀況的惡化?!边\(yùn)動(dòng)可能通過(guò)多種機(jī)制導(dǎo)致鐵流失。有些鐵隨汗液流失。另外,由于某些未知的原因,高強(qiáng)度的耐力運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)引起消化系統(tǒng)內(nèi)出血。運(yùn)動(dòng)員從事跑步之類高強(qiáng)度劇烈運(yùn)動(dòng),也可能會(huì)因?yàn)樽悴垦苁а默F(xiàn)象而使鐵質(zhì)流失。缺鐵分為三個(gè)階段:

      第一也即最常見(jiàn)的階段,是鐵質(zhì)儲(chǔ)量不足。這一階段一般沒(méi)有癥狀。到了缺鐵的第二階段,就會(huì)出現(xiàn)疲倦和力不從心,此時(shí)體內(nèi)已沒(méi)有足夠的鐵來(lái)形成血蛋白分子,將氧輸至運(yùn)動(dòng)肌肉。

      在第三即最后階段,人常常感到虛弱、疲乏無(wú)力、喘不過(guò)氣,運(yùn)動(dòng)成績(jī)大打折扣?!叭藗冋J(rèn)為,只要不到第三階段就不會(huì)有什么問(wèn)題。這種想法是不對(duì)的?!?幫助設(shè)計(jì)普渡大學(xué)研究的約翰·L.比爾德說(shuō)?!爸挥挟?dāng)你的鐵儲(chǔ)量為零時(shí),你才會(huì)進(jìn)入第三階段。而你若坐等到這個(gè)時(shí)候,你的麻煩就大了?!比欢?,比爾德指出,大多數(shù)鐵質(zhì)儲(chǔ)量低的人并未意識(shí)到自己缺鐵,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的檢測(cè)血液中鐵含量的方法──檢驗(yàn)血液中輸送氧氣的血蛋白的含量──是不夠的。其實(shí),有必要檢查血液中另一種混合成分的含量,它可以顯示血液中的鐵含量。

      他還指出,雖然積極鍛煉的育齡婦女最有可能鐵含量低,“但男性也并非不缺鐵,尤其是在他們不吃肉類而又從事高強(qiáng)度的體力活動(dòng)的情況下?!保ü烙?jì)有15%的男性長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員鐵含量低。)比爾德和其他專家都說(shuō),對(duì)這些人而言,最好每年驗(yàn)一次血,以測(cè)定血液中的鐵含量。如果鐵含量低,就要去看醫(yī)生,以確定是否該通過(guò)調(diào)整飲食或服用鐵質(zhì)補(bǔ)劑來(lái)校正不足。一般說(shuō)來(lái),解決問(wèn)題的最好方法是在食譜中增加含鐵豐富的食物,因?yàn)殍F質(zhì)補(bǔ)劑可能存在嚴(yán)重缺陷?!胺描F質(zhì)補(bǔ)劑可能使人想嘔吐,有時(shí)甚至還會(huì)引起中毒。最好的鐵來(lái)源,以及唯一最易為身體所吸收的鐵來(lái)源,是肉、雞和魚(yú)。其他較好的鐵質(zhì)來(lái)源包括棗、豆類和一些多葉綠色蔬菜?!薄斑x擇那些標(biāo)有‘加鐵’字樣的面包和麥片,” 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)專家南?!た死藢懙?,“這些增加的鐵質(zhì)補(bǔ)充了谷物中自然含鐵量的不足。將這些食物與含有大量維生素C的食物一起食用──比如吃麥片時(shí)喝橘子汁,或在三明治內(nèi)夾上番茄──可以促進(jìn)鐵質(zhì)吸收?!?克拉克還建議用鐵鍋烹食,因?yàn)榕胝{(diào)過(guò)程中食物能從鐵鍋中吸收鐵質(zhì)。她寫道,“在鐵鍋內(nèi)烹煮了3個(gè)小時(shí)的番茄汁,其鐵含量大大提高,增加到原來(lái)的30倍左右。” 她說(shuō),鐵含量可能低的人,吃飯時(shí)應(yīng)避免喝咖啡或飲茶,因?yàn)檫@些飲料中所含的物質(zhì)會(huì)妨礙身體對(duì)鐵質(zhì)的吸收。“運(yùn)動(dòng)女性應(yīng)特別注意選擇飲食。”普渡大學(xué)的萊爾總結(jié)說(shuō):“如果你在鐵含量流失之前就注意到了警告信號(hào),你就可以在它真正成為問(wèn)題之前彌補(bǔ)鐵質(zhì)的不足?!?/p>

      Unit 3 海德中學(xué)的辦學(xué)宗旨是:如果你向?qū)W生傳授諸如求真、勇敢、正直、領(lǐng)導(dǎo)能力、好奇心和關(guān)心他人等美德的話,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)提高。該校的創(chuàng)始人約瑟夫·高爾德聲稱學(xué)校的教學(xué)很成功。海德中學(xué)位于緬因州巴思市,每年的學(xué)費(fèi)高達(dá)1.8萬(wàn)美元,因其教導(dǎo)問(wèn)題少年有方而聞名遐邇?!拔覀儾⒉话炎约嚎醋饕凰鶎槟骋活惡⒆佣_(kāi)設(shè)的學(xué)校,”馬爾科姆·高爾德說(shuō)。他是約瑟夫的兒子,畢業(yè)于海德中學(xué),現(xiàn)任海德中學(xué)校長(zhǎng)?!拔覀儼褞椭⒆优囵B(yǎng)一種生活方式看作自己的職責(zé),辦法是倡導(dǎo)一整套能影響所有孩子的價(jià)值觀念?!爆F(xiàn)在,喬·高爾德(約瑟夫·高爾德)正試圖將他尚有爭(zhēng)議的“品德第一”的理念向舊城區(qū)的公立學(xué)校推廣。這些學(xué)校愿意將用于傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃的稅金用于實(shí)施這一新的教學(xué)方法。海德公立學(xué)校第一個(gè)教學(xué)計(jì)劃始于1992年9月。但幾個(gè)月后,該計(jì)劃即告暫停。教師們對(duì)教學(xué)計(jì)劃的高要求以及高強(qiáng)度工作所帶來(lái)的壓力表示抗議。今年秋天,海德基金會(huì)計(jì)劃在巴爾的摩啟動(dòng)初步的公立學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。教師要接受培訓(xùn),以便今后能在整個(gè)巴爾的摩體系內(nèi)勝任工作。

      美國(guó)其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)注這個(gè)教學(xué)計(jì)劃。去年秋天,在家長(zhǎng)的一片抗議聲中,海德基金會(huì)在康涅狄格州紐黑文市郊區(qū)的一所中學(xué)內(nèi)啟動(dòng)了一個(gè)引人注目的教學(xué)計(jì)劃。

      當(dāng)?shù)鼐用駬?dān)心該??赡苷羞M(jìn)來(lái)舊城區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生。就像在緬因州那樣,求真也在康涅狄格州的這所中學(xué)得到廣泛推崇。在一堂英語(yǔ)課上,11名學(xué)生用最后的5分鐘展開(kāi)激烈的討論,依照1-10的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相互評(píng)價(jià)他們當(dāng)天的課堂表現(xiàn)?!拔业?0分。”“我有意見(jiàn)。你既沒(méi)做語(yǔ)法作業(yè),也沒(méi)做拼寫練習(xí)?!薄澳呛?,就7分吧?!?“你只能得6分?!薄暗鹊龋铱墒侨σ愿暗?。”“是的,可你今天沒(méi)提問(wèn)?!?在解釋自己的教育方法時(shí),喬·高爾德指出,對(duì)傳統(tǒng)的教育體制不能只是改革。他說(shuō)“無(wú)論怎樣改革”,用馬和馬車“是改革不出汽車的”。海德中學(xué)認(rèn)為“每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特潛能”,這種潛能的基礎(chǔ)是品格而不是智力或財(cái)富。良知和苦干受到推崇。成功由不斷進(jìn)步來(lái)衡量,而不是由學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)定。學(xué)生必須相互負(fù)責(zé)。為了避免美國(guó)中學(xué)使用的其他品格培養(yǎng)方案所引發(fā)的爭(zhēng)議,高爾德解釋說(shuō),“全力以赴”這一概念并不是要強(qiáng)迫學(xué)生接受某一套道德原則或宗教觀念。海德中學(xué)的課程與那些為升入大學(xué)做準(zhǔn)備的傳統(tǒng)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的課程相似,包括英語(yǔ)、歷史、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)。但所有的學(xué)生都必須選修表演藝術(shù)和體育,還要提供社區(qū)服務(wù)。在每門課程中,學(xué)生都會(huì)得到一個(gè)綜合了學(xué)習(xí)成績(jī)和“努力程度”的分?jǐn)?shù)。在巴思市,97%的海德中學(xué)畢業(yè)生都升入了大學(xué)本科。在海德中學(xué)的綜合教育中,父母的參與是一個(gè)關(guān)鍵的組成部分。為了使孩子被該校錄取,家長(zhǎng)也必須同意接受并實(shí)踐學(xué)校的思想和觀點(diǎn)。家長(zhǎng)們簽約同意每月出席一次區(qū)域小組會(huì)議(共20個(gè)區(qū)域小組),每年去區(qū)域休養(yǎng)所三天,每年至少參加三次巴思市的研修班、討論組和研討會(huì)。在很多活動(dòng)中,緬因州學(xué)生家長(zhǎng)的出席率高達(dá)95%。喬和馬爾科姆·高爾德都說(shuō),當(dāng)孩子們見(jiàn)到自己的父母都在全力以赴時(shí),他們也會(huì)竭盡全力。他們說(shuō),對(duì)許多家長(zhǎng)而言,最困難的是讓他們意識(shí)到自己的不足。公立學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)的活動(dòng)計(jì)劃仍在制定之中。這項(xiàng)工作的困難要大得多,因?yàn)楹茈y使家長(zhǎng)相信他們的參與很有價(jià)值。在紐黑文市錄取的100名學(xué)生中,有30%左右的家長(zhǎng)出席了各類特別會(huì)議。這一低出席率違背了他們?cè)诮虒W(xué)計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施時(shí)所做的承諾,當(dāng)時(shí)海德中學(xué)的官員曾與300個(gè)家庭進(jìn)行了面談。巴思市一名在公立學(xué)校教書(shū)達(dá)14年之久的教師說(shuō),一旦問(wèn)題得到解決,海德教學(xué)計(jì)劃就會(huì)在公立學(xué)校中獲得成功。他樂(lè)觀地認(rèn)為,一旦家長(zhǎng)們投入到計(jì)劃當(dāng)中,他們就會(huì)成為孩子們?nèi)粘P袨榈陌駱?,這與寄宿學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)完全不同。

      一名曾任教于舊城區(qū)學(xué)校的教師如今在從事紐黑文教學(xué)計(jì)劃。他說(shuō),教師也能從中受益?!霸谶@里,我們真正開(kāi)始集中精力與每一個(gè)學(xué)生建立卓有成效的關(guān)系。我們的重點(diǎn)真的是先考慮師生關(guān)系,然后是師生共同探討學(xué)業(yè)。而在傳統(tǒng)的中學(xué)里,是先考慮教師和教材的關(guān)系,然后再考慮師生關(guān)系?!?/p>

      師生關(guān)系在海德中學(xué)被進(jìn)一步深化了。對(duì)教職員工的評(píng)估由學(xué)生來(lái)進(jìn)行。19歲的吉米·迪巴蒂斯塔今年5月將從巴思校區(qū)畢業(yè),并準(zhǔn)備升入大學(xué)。對(duì)此他感到驚奇。

      幾年前,他還覺(jué)得自己的前途“是在監(jiān)獄,而不是在大學(xué)”。

      迪巴蒂斯塔還記得他剛到海德中學(xué)時(shí)的情景。

      “我來(lái)這兒時(shí),見(jiàn)人就侮辱,就咒罵。其他每所學(xué)校都會(huì)說(shuō):‘滾出去!我們這兒不要你?!?/p>

      我來(lái)到這兒,他們卻說(shuō):‘我們有幾分喜歡這種活力,但并不喜歡它消極的一面,我們要將它轉(zhuǎn)化成積極的東西?!?/p>

      Unit 4 自由女神像

      19世紀(jì)70年代中期,法國(guó)藝術(shù)家弗里德里克·奧古斯特·巴托爾迪正在設(shè)計(jì)一個(gè)大項(xiàng)目,名為“自由照耀世界”。這是一座慶祝美國(guó)獨(dú)立和美法聯(lián)盟的紀(jì)念碑。與此同時(shí),他愛(ài)上了一位他在加拿大認(rèn)識(shí)的女子。他母親不贊成自己的兒子和一個(gè)她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的女子戀愛(ài),然而巴托爾迪不為所動(dòng),和心中所愛(ài)于1876年結(jié)為伉儷。同年,巴托爾迪組裝完雕像的右臂和火炬,并將它們陳列在費(fèi)城。據(jù)說(shuō),他用了妻子的手臂為模本,但覺(jué)得她的臉太漂亮,不適合做雕像模本。他需要這樣一個(gè)女人:面容滄桑卻不失堅(jiān)定,莊重多于美麗。他選擇了自己的母親。1886年,自由女神像在紐約灣北部落成。雕像綜合了他母親的臉和他妻子的身材,不過(guò)巴托爾迪稱之為“我的女兒,自由之神”。芭比娃娃

      在現(xiàn)今銷售的各式各樣的芭比娃娃之前,原本部門只有一種芭比娃娃。實(shí)際上,她的名字叫芭芭拉。芭芭拉·漢德勒是馬特爾玩具公司的聯(lián)合創(chuàng)始人艾略特和魯思·漢德勒夫婦的女兒。魯思是在見(jiàn)到女兒玩紙娃娃之后才想到做芭比娃娃的。芭比娃娃的三維模特是一個(gè)德國(guó)洋娃娃,一個(gè)哄成年人開(kāi)心的禮物,被描繪成具有“風(fēng)塵女子”的模樣。馬特爾公司將這個(gè)娃娃做了一番改造,變成了體面而地道的美國(guó)版本,盡管胸圍有些夸張。它以當(dāng)時(shí)10多歲的少女芭芭拉的名字命名。自從1959年面世,芭比娃娃就成了全球公認(rèn)的“娃娃女王”。馬特爾公司說(shuō),一般的美國(guó)女孩擁有10個(gè)芭比娃娃,全球每秒鐘就有兩個(gè)芭比娃娃售出。如今芭芭拉已有60多歲了,她拒絕接受采訪,但據(jù)說(shuō)她非常喜歡芭比娃娃。她可能是當(dāng)今世上最著名的不為人知的人物了。1961年,芭比娃娃的男朋友面世,按芭芭拉的弟弟肯的名字命名。真正的肯于1994年去世。他對(duì)令自己全家名揚(yáng)天下的娃娃極為厭惡。他在1993年說(shuō):“我可不想讓我的孩子玩這洋娃娃?!?《美國(guó)哥特人》

      1930年,格蘭特·伍德因其畫(huà)作《美國(guó)哥特人》一舉成名。此畫(huà)體現(xiàn)了美國(guó)農(nóng)民莊嚴(yán)的自豪,常常被人復(fù)制。畫(huà)面展示了一位神色嚴(yán)肅的男子和一位女子站立在農(nóng)舍之前。伍德深受中世紀(jì)藝術(shù)家的影響,他的靈感來(lái)自于一所古老農(nóng)舍的哥特式窗戶,但最令世界注目的是畫(huà)中人物的臉。伍德喜歡畫(huà)他熟悉的臉。為畫(huà)神色嚴(yán)肅的農(nóng)夫,他選擇了他那表情木訥的牙醫(yī),至于站在他身邊的農(nóng)婦,他選擇了自己的姐姐南。他把模特的脖子稍稍畫(huà)長(zhǎng)了一些,但無(wú)疑能看出誰(shuí)是畫(huà)像的原型。南后來(lái)說(shuō)道,《美國(guó)哥特人》帶給她的名譽(yù)使她擺脫了一種非常乏味的生活。野牛鎳幣

      今天,美國(guó)的硬幣都用來(lái)紀(jì)念美國(guó)政府的杰出人物,其中大部分是著名的前總統(tǒng)。但1913至1938年間發(fā)行的野牛鎳幣,卻是為了紀(jì)念由美國(guó)拓居引起的兩起相互關(guān)聯(lián)的悲劇──野牛群的滅絕和美洲印第安人的毀滅。此前一直是白人被用作美國(guó)鎳幣上的模特,而著名的藝術(shù)家詹姆斯·厄爾·弗雷澤卻反傳統(tǒng)而行之,起用了三名真正的美洲印第安人作為自己創(chuàng)作的原型。由于大草原上不再有野牛漫步,弗雷澤為了鎳幣另一面上的野牛,只好到紐約中央公園的動(dòng)物園里素描一只老野牛。兩年后,即1915年,此牛以100美元的價(jià)格售出,然后被宰殺取肉、剝皮,牛角制成了墻上的裝飾品。山姆大叔

      美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,14歲的山姆·威爾遜離家出走,加入父親和哥哥們的行列,為美國(guó)殖民地獨(dú)立于英國(guó)而戰(zhàn)。23歲時(shí),他開(kāi)始從事肉類加工業(yè),并因?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)、工作勤奮而贏得聲譽(yù)。此后在1812年的戰(zhàn)爭(zhēng)中,威爾遜獲得了一個(gè)職位,為美國(guó)軍隊(duì)檢驗(yàn)肉食。他的合伙人和美國(guó)政府簽訂了一份合同,給軍隊(duì)提供肉食。送到軍隊(duì)的肉桶上面都印有EA-US標(biāo)志,EA代表公司名,US代表原產(chǎn)國(guó)。傳說(shuō)有一回,有個(gè)政府官員來(lái)參觀加工廠,問(wèn)及這些字母的含義,一個(gè)想象力豐富的雇員告訴他,“US”是“山姆大叔”威爾遜的縮寫。很快,士兵們都說(shuō)所有的軍需品都來(lái)自“山姆大叔”。戰(zhàn)后,政治漫畫(huà)里開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)名叫“山姆大叔”的人物。他的原型是一個(gè)早期漫畫(huà)人物名叫喬納森大哥,此人在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期非常出名。很快,山姆大叔就取代了喬納森大哥,成了最受美國(guó)人歡迎的象征。

      最令人難忘的山姆大叔的畫(huà)像是由畫(huà)家詹姆斯·蒙哥馬利·弗拉格創(chuàng)作的,用在兩次世界大戰(zhàn)期間他畫(huà)的很多著名的征兵招貼畫(huà)上。山姆大叔的形象是:高個(gè)子,白頭發(fā),下巴上有一小撮白胡子,身著深藍(lán)色外套,頭戴一頂高帽,上有星星點(diǎn)綴。這模樣其實(shí)就是弗拉格的自畫(huà)像。

      Unit 5 我從未見(jiàn)過(guò)克拉克夫人,但看過(guò)她的醫(yī)療記錄和上一位值班醫(yī)生交給我的報(bào)告后,我知道她今晚會(huì)去世。她屋里唯一的光線來(lái)自一臺(tái)醫(yī)療設(shè)備,它閃著紅光,似乎在發(fā)出警告。我站在那里,一股怪味刺激著我的鼻子,我想起了過(guò)去聞到過(guò)的腐爛的氣味,我閉上了眼睛。

      我嘴里有一股從胃里返上來(lái)的酸味。我伸手去開(kāi)燈。燈靜靜地照亮了整個(gè)病房,我走回病床邊,用無(wú)動(dòng)于衷的、醫(yī)生的目光觀察著病人。克拉克夫人已奄奄一息了。她一動(dòng)不動(dòng)地躺著:骨瘦如柴的身體使她的頭顯得特別大;皮膚呈暗黃色,松松地裹在嶙峋的、連毛毯也遮掩不住的骨骼上;她的右臂平伸在床邊,被無(wú)情地用膠帶固定在一塊板上,以便能固定針頭使液體滴入;左臂橫放在深陷的胸部,胸口隨著不均勻的呼吸一起一伏。我伸手去觸摸她放在胸口的細(xì)長(zhǎng)手指。冰涼冰涼的。我忙將手移到她的手腕,去感覺(jué)那微弱的脈搏??死朔蛉藢㈩^稍稍轉(zhuǎn)向我,微微地睜開(kāi)眼。我俯過(guò)身去,勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)她微弱的聲音:“水?!蔽覐淖郎夏闷鹨槐?,用手指封著吸管的一端,滴了幾滴涼涼的水到她的嘴里,以緩解她的干渴。她沒(méi)有用力去吞咽,因?yàn)榱獠粔??!斑€要,”那干澀的聲音說(shuō)。于是我們又重復(fù)了一次。這次她終于咽了一些,并輕輕說(shuō)了聲:“謝謝,你。”她虛弱得沒(méi)法交談,因此沒(méi)等她要求,我就開(kāi)始做她所需要的。我像抱孩子似的把她抱起來(lái),給她翻了個(gè)身。除了一件淺色的病號(hào)服,她什么也沒(méi)穿。她又小又輕,像遭受了嚴(yán)重饑荒一樣。我打開(kāi)護(hù)膚霜的瓶蓋,揩了一些在手心。為了不傷著她,我小心翼翼地把護(hù)膚霜擦在她發(fā)黃的皮膚上。她的皮膚松松地在骨頭上滑動(dòng),背上每塊骨頭的輪廓都能清楚地摸到。當(dāng)我把枕頭放在她兩腿之間時(shí),發(fā)現(xiàn)它們也是冰涼的,直到把手移到她膝蓋以上的部位,我才感受到血液供給生命的熱度。而后,我挪了把椅子面朝她坐在床邊,握住她那只沒(méi)被固定的手,此時(shí)我又一次注意到她細(xì)長(zhǎng)的手指。

      很優(yōu)雅。一時(shí)間,我突然想知道她是否有家庭,接著我發(fā)現(xiàn)病房里沒(méi)有花,沒(méi)有孩子們畫(huà)的彩虹和蝴蝶,也沒(méi)有卡片。房間中沒(méi)有任何跡象表明她是一個(gè)被人愛(ài)著的人。她似乎讀懂了我的心思,平靜地回答我說(shuō):“今天??我讓??家里人??都??回家??不想??他們??看見(jiàn)??”她耗盡了最后的那點(diǎn)力氣,再也說(shuō)不下去了。但我已然明白她做了些什么。

      我不知道說(shuō)什么好,所以什么也沒(méi)說(shuō)。她好像又看穿了我的心思:“你??留下??” 時(shí)間似乎停滯了。在一片寂靜中,我感覺(jué)自己的脈搏加快了,我聽(tīng)到自己的呼吸開(kāi)始伴隨著她那不均勻的呼吸一起一落。我們互相對(duì)視,不知怎么的,我們都意識(shí)到,這是兩個(gè)生命間的一個(gè)特殊時(shí)刻。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很輕易地就攏住了我的手,我微笑著慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      無(wú)需任何語(yǔ)言,我從她發(fā)黃的眼睛中感受到了她對(duì)我的謝意,她慢慢閉上了眼睛。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,她又睜開(kāi)了雙眼,只是這一次目光里沒(méi)有任何反應(yīng),只有空洞的凝視。

      沒(méi)有一點(diǎn)先兆,她那細(xì)弱的呼吸停止了。很快,微弱的脈搏也消失了。一顆淚珠從她的左眼中流出,滑過(guò)臉頰,落在枕上。我開(kāi)始輕聲哭泣。對(duì)這位迅速走進(jìn)又走出我生活的陌生人,我心間涌起了一股感情。她的痛苦結(jié)束了,可她的生命也結(jié)束了。我依然握著她的手,漸漸地,我意識(shí)到我并不害怕這種感情之戰(zhàn),意識(shí)到這實(shí)際是她賜予我的特殊榮幸,而且我還樂(lè)意再來(lái)一次。克拉克夫人沒(méi)有讓她的家人目睹這一幕他們或許無(wú)力面對(duì)的人生插曲,卻與我分享了它。她不想讓家人看著她死去,然而她也不愿孤獨(dú)地離去。不應(yīng)當(dāng)有人孤獨(dú)離去的,我很高興能守候在她身邊。兩天后,我在報(bào)上讀到了克拉克夫人的消息。原來(lái)她是7個(gè)孩子的母親、18個(gè)孩子的祖母、教會(huì)里的活躍分子、社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人、音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏家、從教30余年的鋼琴教師。是啊,她的手指是那樣細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)雅。

      Unit 6 從理想上說(shuō),人們希望知道地震什么時(shí)候發(fā)生,破壞程度會(huì)如何。在日本和中國(guó),人們長(zhǎng)期以來(lái)一直相信地震是可以預(yù)測(cè)的。在日本,科學(xué)家在陸地上和海洋中鋪設(shè)電線,以監(jiān)測(cè)它們的運(yùn)動(dòng)。而中國(guó)人的傳統(tǒng)做法是觀察動(dòng)植物以獲取地震的警示信號(hào)。例如,中國(guó)人注意到,地震之前母雞的行為會(huì)有所異常:它們夜晚不肯進(jìn)籠。他們還注意到,蛇會(huì)爬出地穴而凍死,狗會(huì)狂吠不已,甚至那些平常很安靜的狗也會(huì)叫個(gè)不停。日本的阪神地震發(fā)生之前,有報(bào)告說(shuō)大批魚(yú)群游到了水面。有些鳥(niǎo),如鴿子,也顯得特別聒噪,據(jù)說(shuō)地震前它們飛行的方式也與往常不同。也許最有趣、也最容易測(cè)量的,是地震前地下水發(fā)生的化學(xué)變化。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)似乎表明,地震前地下水中氡的含量會(huì)增高。人們還希望能夠預(yù)防地震會(huì)造成的重大財(cái)產(chǎn)損失。要知道,多數(shù)在地震中喪生的人都是被倒塌的建筑物砸死的。所以,具有抗震能力的房屋結(jié)構(gòu)是關(guān)注的重點(diǎn)。鋼似乎是最佳的建材,但一旦被焊接成僵硬的結(jié)構(gòu)就不行了。許多新式結(jié)構(gòu)都采用了一種新型的鋼接合方法,即I形接合,它看來(lái)是最耐用的一種接合。這種鋼接合在移動(dòng)時(shí)不會(huì)斷裂。同樣,為了預(yù)防財(cái)產(chǎn)損失,建筑師如今設(shè)計(jì)樓房時(shí)會(huì)使房屋的支柱和橫梁力度相等,而垂直支柱則深深插入堅(jiān)實(shí)的地基中。此外,許多新型房屋都采用了較輕的屋頂和堅(jiān)實(shí)的墻壁。高架橋的水泥柱先前只是在內(nèi)部有鋼筋,如今外面也包上了鋼板。

      除了設(shè)法改善建筑結(jié)構(gòu)外,地震頻發(fā)區(qū)的人們也需要為可能發(fā)生的大地震做好防備工作。

      他們應(yīng)當(dāng)定期檢查和加固房屋,將重物放在低處,將櫥柜和柜子貼墻放置,加固房門以防地震時(shí)意外脫開(kāi)。除做好房屋的防震外,這些地區(qū)的人們還需要為自身做些防備。他們應(yīng)該在家里和工作地儲(chǔ)備些水和食物。最好每人儲(chǔ)備幾加侖水。儲(chǔ)備一些可以凈化水和消滅病菌的東西也很重要,這樣就可以安全地飲用其他來(lái)源的水了。

      每人準(zhǔn)備一周的食物。地震救生儲(chǔ)備還包括無(wú)線電接收器、手電、備用電池、急救用品、鐵鍬、帳篷、繩子和保暖衣物。此外,專家們還提出了以下建議:手邊備有滅火器。應(yīng)該在住處、工作場(chǎng)所和汽車?yán)?如果你有車的話)都存放一個(gè)。滅火器應(yīng)該是可以撲滅任何火災(zāi)的那種。有必要的話,準(zhǔn)備一些能關(guān)閉煤氣和自來(lái)水管道的特制工具。準(zhǔn)備一個(gè)備用的戶外烹調(diào)和取暖用具,可以準(zhǔn)備一個(gè)便攜式露營(yíng)灶和幾小罐煤氣。在住處、工作場(chǎng)所和汽車?yán)锓乓浑p厚重、舒適的鞋或靴子。發(fā)生地震時(shí)會(huì)有大量的玻璃碎片。輕便的鞋子不能像厚重的鞋子那樣保護(hù)好你的雙腳。每個(gè)家庭都需要制定地震應(yīng)急計(jì)劃。如何讓一家人在地震的混亂中安全離開(kāi)? 大家應(yīng)該商定一個(gè)地震區(qū)外的會(huì)合點(diǎn)──可能是在幾英里外的某個(gè)市鎮(zhèn)。同樣,協(xié)商好地震時(shí)家人的聯(lián)絡(luò)方式也很重要。地震若發(fā)生在大城市,市里的許多電話線路很可能中斷,剩下的為數(shù)不多的可用線路會(huì)很忙,因?yàn)闉?zāi)難之后自然會(huì)有許多電話,要從市里的一個(gè)地方打到另一個(gè)地方會(huì)很困難。但可能通向市外的電話是通的。明智的安排是,讓所有的家人都給一個(gè)住在一百多英里之外的朋友或親戚打個(gè)電話,以報(bào)平安。盡管科學(xué)家們?nèi)詿o(wú)法預(yù)測(cè)地震,但對(duì)地殼中的大板塊如何移動(dòng),板塊間的壓力如何,地震如何發(fā)生,某地區(qū)發(fā)生地震的一般概率為多少,他們了解得越來(lái)越多。在不久的將來(lái),精確預(yù)測(cè)地震將成為可能。

      然而,即使可以預(yù)測(cè),居住在地震頻發(fā)區(qū)的人們還是應(yīng)盡力預(yù)防災(zāi)難,辦法是建造能夠抵抗地表運(yùn)動(dòng)的房屋,同時(shí)做好個(gè)人準(zhǔn)備。在挽救生命和防止家庭損失方面,這些預(yù)防措施會(huì)發(fā)揮很大的作用。教育人們?nèi)绾卧诘卣鹬星笊?,?yīng)該是所有政府規(guī)劃和地震研究項(xiàng)目的重點(diǎn)所在。

      Unie 7 “我19歲看到了未來(lái),并將我的所見(jiàn)當(dāng)作我事業(yè)的基點(diǎn),結(jié)果證明我是對(duì)的?!暴ぉけ葼枴どw茨。他是當(dāng)今世上最著名的商人、最有錢的富豪──1997年他的資產(chǎn)預(yù)計(jì)為400億美元。

      毫無(wú)疑問(wèn),他與托馬斯·愛(ài)迪生、亞歷山大·格雷厄姆·貝爾以及其他改變世界的偉人屬同一行列。這個(gè)自稱為“黑客”的人主導(dǎo)著個(gè)人計(jì)算機(jī)革命,并在這一過(guò)程中使整個(gè)世界現(xiàn)代化。的確,將他劃入任何其他行列,都可能大大淡化他對(duì)世界的影響。蓋茨的成功源自他的人格:他才華橫溢、沖勁十足、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這些加在一起令人難以置信,有時(shí)甚至令人畏懼。

      當(dāng)這位董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官走過(guò)微軟大樓的走廊時(shí),他身邊的人和物就像被打開(kāi)了電源,充了一萬(wàn)伏電。蓋茨樹(shù)立了榜樣,微軟的員工緊隨其后。他的工作安排暗示著他對(duì)員工的期待。這位“微軟校園”的“校長(zhǎng)”經(jīng)常每天工作16小時(shí)。的確,如果說(shuō)蓋茨的風(fēng)格與他人有別的話,那就是他把握時(shí)間的技能。節(jié)約時(shí)間、精力充沛和專心致志是他的突出特點(diǎn)。他一會(huì)兒充當(dāng)技術(shù)時(shí)代的國(guó)際代言人,一會(huì)兒在微軟總部謀劃經(jīng)營(yíng)策略,充分利用每一分鐘最大限度的開(kāi)展工作。他總是準(zhǔn)時(shí),總是處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),他習(xí)慣利用白天的點(diǎn)滴空閑進(jìn)餐、與朋友交談或娛樂(lè)。微軟人笑話他的接待員是天底下最勤奮的人。事實(shí)上,他有幾個(gè)接待員。他或許需要有人專門安排他的旅行計(jì)劃和去國(guó)外的簽證。說(shuō)到旅行,他節(jié)約錢和時(shí)間也是出了名的。出差時(shí),他盡可能坐普通民航飛機(jī);為了節(jié)省時(shí)間,他從不托運(yùn)行李。接待他的東道主也發(fā)現(xiàn),他住在城里時(shí)他們很省錢。他的時(shí)間表上沒(méi)有計(jì)劃旅游的時(shí)間,日程表上也沒(méi)有游覽或觀光計(jì)劃。有的只是工作,工作,工作。另一個(gè)使他與眾不同的特質(zhì)是他令人難以置信的“多任務(wù)操作”能力。他辦公時(shí)使用兩臺(tái)電腦,一臺(tái)開(kāi)有多重窗口以編排從特網(wǎng)上不斷接收的數(shù)據(jù),另一臺(tái)處理他接收的數(shù)以百計(jì)的電子郵件。甚至他在用可視電話主持會(huì)議時(shí),還能審核數(shù)據(jù)。蓋茨主要通過(guò)以下三種方法來(lái)經(jīng)營(yíng)他的公司:他每天(和每晚)發(fā)出100封或更多電子郵件;他大約每月與由專家和顧問(wèn)組成的高層管理委員會(huì)會(huì)晤一次;

      更重要的是,他每天召開(kāi)兩三個(gè)小型碰頭會(huì),接連與會(huì)的是研發(fā)公司各種產(chǎn)品的團(tuán)隊(duì)。

      他不作指名道姓的個(gè)別談話,也不作太多的表?yè)P(yáng),只作順時(shí)針?lè)较虻膱A桌會(huì)談,仔細(xì)聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)。遇到不太明白的說(shuō)法,他就詢問(wèn)甚至質(zhì)疑他的手下?!罢?qǐng)就此明示,”他會(huì)這么說(shuō),希望把不清楚的地方弄明白。他作出的每個(gè)決定,都是基于對(duì)其價(jià)值的了解。

      他不需要依賴個(gè)人權(quán)術(shù)。比爾·蓋茨讀六年級(jí)時(shí),他父母送他去看心理醫(yī)生。

      一年后,經(jīng)過(guò)多次看醫(yī)生和檢查,醫(yī)生有了結(jié)論?!澳懿涣怂模彼麑?duì)蓋茨的母親瑪麗說(shuō)。

      “最好接受現(xiàn)實(shí),打他是不管用的?!?自從蓋茨從哈佛退學(xué)轉(zhuǎn)去攻克計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件,22年來(lái)他一直是那些企圖擠進(jìn)這個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的死敵。

      1975年初,他19歲,還在哈佛大學(xué)讀書(shū),他和保羅·艾倫寫了一份程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的編譯程序,供MITS(微儀表和自動(dòng)系統(tǒng)公司)的Altair電腦用,這是第一臺(tái)商業(yè)個(gè)人電腦。蓋茨是個(gè)勤奮的編碼者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而艾倫卻是個(gè)充滿幻想的夢(mèng)想家,正是他們的這種密切關(guān)系給微軟墊定了第一塊磚。1976年,蓋茨開(kāi)始許可計(jì)算機(jī)生產(chǎn)商直接配銷微軟軟件產(chǎn)品,這大大增加了微軟的利潤(rùn)。

      盡管MITS很快就關(guān)閉了,微軟卻已吸引住了新的顧客,還包括當(dāng)時(shí)一些小硬件公司,如蘋果公司,柯摩多爾公司和坦迪公司。1980年,IBM(美國(guó)國(guó)際商用機(jī)器公司)邀請(qǐng)微軟為其新產(chǎn)品即IBM個(gè)人電腦(IBM PC)編寫一整套程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。蓋茨提議微軟也可以生產(chǎn)操作系統(tǒng)(即微軟磁盤操作系統(tǒng),MS-DOS)。于是IMB PC和MS-DOS便捆綁在一起,并于1981年8月面世。整個(gè)20世紀(jì)80年代,微軟穩(wěn)定發(fā)展。到了90年代,MS-DOS已出口到世界各地,成了獨(dú)霸全球的軟件平臺(tái)。到1995年,全世界大約85%的個(gè)人電腦使用微軟操作系統(tǒng)。如今,“微軟校園”成了新思想和新產(chǎn)品的“家園”,產(chǎn)品數(shù)量目前超過(guò)200種。其雇員迅速增加到將近18,000人,利潤(rùn)達(dá)到60億美元。到1992年,至少有3,400名微軟雇員因持有微軟股份而成為百萬(wàn)富翁。蓋茨說(shuō),他希望再經(jīng)營(yíng)微軟十年,并許諾之后會(huì)將主要精力放在家庭和捐贈(zèng)自己的錢財(cái)上。但是這不會(huì)是你聽(tīng)到他的最后的故事。在發(fā)達(dá)國(guó)家,幾乎人人都已使用或正在使用含有他的部件的產(chǎn)品。人們借用微軟瀏覽器上網(wǎng),觀看夢(mèng)工廠帶來(lái)的影片。人們唯獨(dú)不知道的是,不久的將來(lái)他還會(huì)干什么。

      Unit 8 起初,這對(duì)人們絕對(duì)是個(gè)震驚。有消息稱科學(xué)家已經(jīng)成功克隆了一只成年哺乳動(dòng)物,一項(xiàng)長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是不可能的成就。這一傳聞引發(fā)了每個(gè)人的想象??寺《嗬颍ㄒ恢幌嗝矡o(wú)奇的綿羊)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,從理論上說(shuō)也同樣適用于克隆人類。一個(gè)克隆人的世界突然間近在咫尺,科幻小說(shuō)變成了現(xiàn)實(shí)。此消息宣布之后,為了一個(gè)未知世界,一個(gè)充滿各種不可思議的可能性的未來(lái),各國(guó)政府立即起草指導(dǎo)方針。克林頓總統(tǒng)命令一個(gè)全國(guó)委員會(huì)研究克隆在法律和道德上的含義。在歐洲,大多數(shù)國(guó)家都已禁止克隆人類,各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)也開(kāi)始研究克隆其他物種的道德含義。就像相對(duì)論、原子裂變和第一次太空飛行一樣,多莉的出現(xiàn)給科學(xué)家、政治家和哲學(xué)家們提出了一長(zhǎng)串難以解答的難題。關(guān)于克隆的奇怪問(wèn)題不斷涌現(xiàn)。首先,為什么有人想克隆人類?專家們考慮得最多的關(guān)于克隆人類的情形可以分為兩大類:1)父母想要克隆孩子,要么是想為面臨死亡威脅的孩子提供移植器官,要么是想代替那個(gè)孩子;2)成年人出于各種各樣的原因想要克隆自己。是否可能克隆死去的人?有位專家說(shuō),如果是剛死去不久,也許就可能。所使用的克隆方法要求將一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)含有被克隆人的DNA的細(xì)胞核相結(jié)合。(DNA是一種含有我們的基因信息的狹長(zhǎng)帶狀分子。)這就意味著細(xì)胞核必須保持完整。而人死之后,細(xì)胞死亡,細(xì)胞核就開(kāi)始分裂。但是,的確,至少?gòu)睦碚撋险f(shuō)克隆死去的人是可能的??寺〉娜藭?huì)和母本一模一樣嗎?相同的基因不會(huì)復(fù)制出相同的人。任何認(rèn)識(shí)一些雙胞胎的人都知道這一點(diǎn)。事實(shí)上,雙胞胎相像的程度勝于克隆人,因?yàn)樗麄冎辽僭谀阁w內(nèi)分享過(guò)相同的環(huán)境,通常也在同一個(gè)家庭里被撫養(yǎng)長(zhǎng)大,等等。

      父母可能克隆出一個(gè)面貌與第一個(gè)孩子相似的人,但是所有的證據(jù)都表明,這兩個(gè)人的個(gè)性會(huì)有很大差異。一出生就被分開(kāi)的雙胞胎,有時(shí)可能有相同的個(gè)性特征,但是這樣的特征出現(xiàn)在克隆的兒子或女兒身上,卻只能令人想起失去的孩子。即使從生物學(xué)的角度看,克隆人也不會(huì)和“母本”一模一樣。比如,克隆人的細(xì)胞可能會(huì)有來(lái)自卵子而非被克隆人的能量加工機(jī)制。然而,在母體和克隆體之間存在的身體差異大部分都很小,需要在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里才能測(cè)定。唯一可能的例外就是生育能力。成功地實(shí)施了克隆多莉的科學(xué)家們也不敢肯定多莉是否能生育。他們會(huì)等到多莉到了生育年齡時(shí)再確認(rèn)這一點(diǎn)。如果父母決定克隆一個(gè)孩子以獲得器官,那會(huì)怎樣?多數(shù)專家都認(rèn)為,如果一個(gè)孩子感到自己只是作為一個(gè)器官捐贈(zèng)者來(lái)到這個(gè)世界,那他的心理可能受到傷害。但也有為了進(jìn)行一些非致命器官的移植而生育第二個(gè)小孩的父母,對(duì)此許多專家也并不反對(duì)。克隆可以將組織適配率從25%提高到將近100%。如果把被克隆的動(dòng)物用作器官捐贈(zèng)體,那我們就不必?fù)?dān)心為器官移植而克隆雙胞胎了。例如,豬的器官就和人類的差不多大小。但是人體會(huì)排斥并破壞來(lái)自其他物種的組織。

      為了克服這一障礙,一家公司正在試圖改變豬的基因碼,以避免豬的器官受到排斥。如果該公司的技術(shù)人員成功的話,那么用克隆技術(shù)來(lái)繁殖這樣的豬比用現(xiàn)行的方法更為有效??寺〉娜藢⑷绾畏Q呼其DNA捐贈(zèng)者?稱呼“媽媽”不正確,因?yàn)樘峁┞炎硬⑸聥肱硬鸥匈Y格被稱為母親。稱呼“爸爸”也不對(duì)。傳統(tǒng)意義上的父親只提供孩子身上一半的DNA。朱迪斯·馬丁在用筆名“禮儀小姐”撰寫的著作里建議這樣稱呼:“尊敬的先生/夫人”。為什么呢? “不論他們用什么方式將你帶到這個(gè)世界,”她說(shuō),“人總得尊敬自己的祖先?!边@樣做還是留下了一些詞匯上的難題。一本詞典的主編說(shuō),名詞“被克隆者”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),但卻不夠明晰。他更愿意用“母本”和“副本”??寺?duì)社會(huì)還有什么其他含義?最讓人擔(dān)心的不是克隆本身,而是基因工程──即根據(jù)特定的要求故意改變基因來(lái)創(chuàng)造人類。具體地說(shuō),有些專家擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的(和不被尊重的)社會(huì)階層,即“克隆階層”。有位專家相信,這一情形類似于16世紀(jì)時(shí)的一種情況,當(dāng)時(shí)的歐洲人對(duì)如何對(duì)美洲的陌生居民進(jìn)行歸類感到困惑,并無(wú)休止地爭(zhēng)論他們究竟是不是人類。問(wèn)題不勝枚舉,而人們只是剛剛開(kāi)始探詢克隆技術(shù)出現(xiàn)后的世界的未來(lái)。

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