第一篇：2016-2017北京高三期末作文

2016-2017期末高三語(yǔ)文作文匯編（東城）本大題共2小題，共60分。25．微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

① 北京市共轄16個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)都有其地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗等文化特征，請(qǐng)你結(jié)合自己的知識(shí)積累，為外地游客擬定一個(gè)“一日游”的游覽計(jì)劃，并對(duì)游覽地做簡(jiǎn)要介紹。要求：簡(jiǎn)潔，明確，有吸引力。

② 名稱各異的手機(jī)解題軟件，被學(xué)生們親切地稱之為“解題神器”。隨著這些“解題神器”在中小學(xué)生中的覆蓋率越來(lái)越高，社會(huì)上對(duì)此的爭(zhēng)議也隨之而來(lái)。請(qǐng)針對(duì)上述現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論。要求：言之成理，自圓其說(shuō)。③《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！返攘拷?jīng)典名著中一定有你喜歡或不喜歡的人物，請(qǐng)選擇一個(gè)人物，寫一段話表達(dá)你的感情。要求：結(jié)合人物的經(jīng)歷或性格。

26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①《西方的光，東方的影》一文結(jié)尾作者慨嘆“留給美的空間”越來(lái)越少，請(qǐng)以“美的空間何以越來(lái)越少”為題，寫一篇議論文。要求：不拘泥這篇文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，發(fā)表見(jiàn)解。

②為了讓大家能在上下班的途中看書，前不久，一女演員在地鐵里“藏”了100本書，其中還有幾本中夾著她的留言。當(dāng)她把“藏”書過(guò)程分享到網(wǎng)上后，網(wǎng)友們紛紛在地鐵里尋找了起來(lái)??

請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)身份（藏書者、尋書者、書??），圍繞這個(gè)身份，會(huì)發(fā)生什么故事呢？展開(kāi)想象，自擬題目，寫一篇記敘文。

（西城）本大題共2小題，共60分。25．微寫作（10分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不超過(guò)150字。

《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！妨拷?jīng)典名著以其獨(dú)特的魅力，為人們所熟知。

①有很多人喜歡外出旅行時(shí)帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本，你會(huì)帶哪一本呢？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛?。要求結(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點(diǎn)等，言之有理。②這六部作品塑造了許多個(gè)性鮮明、情感豐富的人物形象。請(qǐng)從這六部作品中選擇一個(gè)人物形象，以“，我看到了你灼熱的心”為題，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。要求在橫線上填寫人物名字，結(jié)合書中的具體內(nèi)容。26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題紙上。

①《莊重》這篇文章，是作者的一家之言。你對(duì)“莊重”有怎樣的看法？請(qǐng)以“也說(shuō)‘莊重’”為題，寫一篇議論文。

要求：不要局限于朱以撒散文的內(nèi)容；觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

②將自己的書貼上特定標(biāo)簽或?qū)懮蠋拙湓捦斗诺焦矆?chǎng)所，如咖啡館、地鐵或公園內(nèi)的長(zhǎng)凳上??無(wú)償提供給拾取到的人閱讀；拾取的人閱讀之后，再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。這就是“漂流書活動(dòng)”。每一位主人都希望自己的書被人帶走，想象著它進(jìn)入另一些人的世界——和他們發(fā)生各種奇妙的聯(lián)結(jié)。這樣，一本流動(dòng)起來(lái)的書，便有了它的故事——書的生命或人的生命，都可能由此變得不再平淡。

請(qǐng)根據(jù)上面的提示語(yǔ)，發(fā)揮想象，以“漂流書的故事”為題，寫一篇記敘文。要求：立意自定；有形象，有情節(jié)，有創(chuàng)意。

（海淀）本大題共2小題，共60分。25.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。

①請(qǐng)從“中國(guó)結(jié)、微信、燈籠、餃子、高鐵”中任選三個(gè)詞語(yǔ)，展開(kāi)合理想象，描繪一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景。要求：描寫生動(dòng)，注意特定的氛圍。150字左右。

②有人說(shuō)：當(dāng)你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手。你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)効捶āＲ螅河^點(diǎn)明確，有理有據(jù)。150字左右。

③請(qǐng)以“2016年，總有什么讓我們無(wú)法忘懷”為題，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。150字以內(nèi)。

26.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①請(qǐng)以“都是為了你”為題，寫一篇記敘文。將題目抄寫在答題卡上。

②洞庭湖畔，伴隨著古樸豪放的漁歌，老漁夫燃香祭拜，祈禱豐收與平安，擁有數(shù)千年歷史的牧漁納福儀式被重新演繹。今冬的小雪節(jié)氣，北京的第一場(chǎng)雪如約而至，朋友圈一時(shí)被雪景與興奮刷屏。不少人感嘆，下雪是大自然舉辦的一場(chǎng)儀式，讓我們感受到了鮮明的季節(jié)變化。

有人說(shuō)，儀式不過(guò)是一種形式，其實(shí)可有可無(wú)；有人認(rèn)為儀式內(nèi)涵豐富，不可或缺；有人覺(jué)得，身處快節(jié)奏的社會(huì)，可以沒(méi)有儀式，但不能沒(méi)有儀式感??

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

（朝陽(yáng)）本大題共2小題，共60分。24．微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

①北京的春節(jié)廟會(huì)，有人認(rèn)為是一道必不可少的風(fēng)景，有人認(rèn)為有種種弊端可以取締了，你怎么看？請(qǐng)談?wù)効捶ā?/p>

②請(qǐng)從《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳、《狂人日記》里的狂人、《邊城》里的翠翠、《老人與?！防锏纳Ｌ醽喐缰腥芜x一個(gè)人物，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言為其畫像。③請(qǐng)以“藍(lán)天下”為題，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。

25．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。不少于700字。①請(qǐng)從“嘿、哦、哈、呵、啊、喲、唉??”中選取一個(gè)詞語(yǔ)，填充在題目空白處“

來(lái)了??”，并以此為題，寫一篇記敘文。②魯迅在《〈吶喊〉自序》中說(shuō)，“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神?！边@段話能引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)自擬題目，寫一篇議論文。

（豐臺(tái)）本大題共2小題，共60分。25.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。

(1)從下面三幅圖畫中任選一幅進(jìn)行描繪。要求描寫細(xì)致，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或精神面貌。不超過(guò)150字。

孫少平

林黛玉

桑地亞哥

(2)中國(guó)古代詩(shī)詞中有許多傳統(tǒng)意象，如楊柳、菊花、鴻雁、落日等，這4個(gè)傳統(tǒng)意象中你最喜愛(ài)哪一個(gè)，請(qǐng)說(shuō)明理由。要求條理清晰，言之成理。不超過(guò)150字。3《華嚴(yán)經(jīng)》中說(shuō)“不忘初心，方得始終”。你的“初心”是什么？請(qǐng)以“不忘初心”為題，寫一段抒情文字或一首詩(shī)。不超過(guò)150字。26．閱讀下面材料，按要求作文。

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。1《西湖的“相宜”》中說(shuō)：“除少數(shù)景點(diǎn)外，整個(gè)湖區(qū)是免費(fèi)開(kāi)放的。這種智慧的舉措，使得西湖更呈現(xiàn)一種大氣和開(kāi)放氣度，提升了人氣，反過(guò)來(lái)促進(jìn)了城市的繁榮與發(fā)展?！?這段話觸發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。2今天是一個(gè)思想開(kāi)放、科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活多元的新時(shí)代，假如發(fā)明活字印刷的畢昇、銳意改革的王安石、千古才女李清照、知書達(dá)禮的劉蘭芝、落魄潦倒的孔乙己來(lái)到今天，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？

請(qǐng)從上述5個(gè)人物中選擇一個(gè)，以“假如________生活在今天”為題，展開(kāi)聯(lián)想和想象，寫一篇記敘文。

要求：在橫線上填上所選人物，完成題目；自選角度，自定立意。

（石景山）本大題共2小題，共60分。24.微寫作（10分）

閱讀下面的材料，從以下三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

據(jù)調(diào)查，許多大學(xué)生對(duì)其報(bào)考學(xué)校及專業(yè)缺少了解。其中，75.2% 的學(xué)生“了解一小部分”或“全不了解”，3.4% 的學(xué)生“了解”。這導(dǎo)致學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)興趣不高，接近20%的學(xué)生對(duì)就讀學(xué)校不滿意，超過(guò)50%的學(xué)生對(duì)就讀專業(yè)不滿意。

①請(qǐng)就上述材料內(nèi)容發(fā)表評(píng)論。要求言之成理，自圓其說(shuō)。

②為明確自己的專業(yè)發(fā)展方向，你去請(qǐng)教職業(yè)生涯規(guī)劃老師。老師需要先了解你的情況，請(qǐng)寫一段話介紹自己。要求條理清楚，言之有物。③蘇霍姆林斯基說(shuō)：“選好專業(yè)，這是幸福的源泉?！闭?qǐng)圍繞“我的專業(yè)，我的幸?！?，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。25．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

①《蒙古長(zhǎng)調(diào)》敘寫了蒙古民族靈魂的歌音——蒙古長(zhǎng)調(diào)，它穿越時(shí)空，魅力永恒。但在現(xiàn)代工業(yè)文明的侵蝕下，蒙古長(zhǎng)調(diào)也面臨著危機(jī)。這引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

②雖然萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，但人類仍然對(duì)自由飛翔充滿渴望。像人類一樣，世間萬(wàn)物何曾沒(méi)有飛翔的愿望。當(dāng)飛翔如愿實(shí)現(xiàn)，你的世界會(huì)發(fā)生怎樣生動(dòng)而啟迪心靈的故事。請(qǐng)展開(kāi)想象，以“飛翔的 ”為題，寫一篇記敘文。要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫適合的詞語(yǔ)（自選一實(shí)物），補(bǔ)全題目。

（昌平）本大題共2小題，共60分。25.微寫作（10分）

請(qǐng)自選《紅樓夢(mèng)》的一個(gè)精彩片段，從人物、手法和語(yǔ)言等某一方面加以賞析。150字左右。黛玉葬花、寶玉挨打、寶釵撲蝶、香菱學(xué)詩(shī)、晴雯撕扇、元春省親、熙鳳弄權(quán)?? 26.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。不少于700字。

①每個(gè)人都有自己心儀的家園，請(qǐng)展開(kāi)想象，以“我心中的家園”為題，寫一篇記敘文。要求：有細(xì)節(jié)，有描寫。

②“初心”即赤子之心，是問(wèn)道求法、向仁至善之心。不管是蕓蕓眾生“不忘初心，方得始終”的自勉，還是一個(gè)國(guó)家“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的宣示，從中都看到了一種赤忱執(zhí)著。這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)以“不忘初心”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

第二篇：2018北京海淀高三期末語(yǔ)文

海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)

語(yǔ) 文 2018.1

一、本大題共8小題，共24分。

閱讀下面的材料，完成1-8題。

材料一(734字)目前，被譽(yù)為?中國(guó)天眼?的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，還未正式運(yùn)行就新發(fā)現(xiàn)6顆脈沖星。中國(guó)科學(xué)家在北京發(fā)布了它取得的首批成果。

?中國(guó)天眼?是中國(guó)?十一五?重大科技基礎(chǔ)設(shè)施之一，基于選址方法、索網(wǎng)主動(dòng)反射面、柔性索結(jié)合并聯(lián)機(jī)器人的饋源支撐這三項(xiàng)中國(guó)自主創(chuàng)新技術(shù)，它突破了射電望遠(yuǎn)鏡工程的極限。在未來(lái)可預(yù)見(jiàn)的二三十年內(nèi)，它將是我們這個(gè)星球最先進(jìn)、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。

人類迄今已發(fā)現(xiàn)2500余顆脈沖星。但在?中國(guó)天眼?問(wèn)世前，中國(guó)望遠(yuǎn)鏡從未捕捉到新的脈沖星。事實(shí)證明，重大的科學(xué)突破離不開(kāi)科研儀器的進(jìn)步。世界各國(guó)相繼認(rèn)識(shí)到大科學(xué)裝置在國(guó)家創(chuàng)新能力建設(shè)中的重要地位，中國(guó)也在不斷興建重器。包括?中國(guó)天眼?在內(nèi)，僅中國(guó)科學(xué)院目前運(yùn)行和在建的重大科技基礎(chǔ)設(shè)施就有23個(gè)。2013年國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2012-2030年）》對(duì)能源、生命、天文等7個(gè)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)【甲】bùshǔ。

中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)嚴(yán)俊認(rèn)為，?中國(guó)天眼?調(diào)試進(jìn)展超過(guò)預(yù)期、打破了大型同類設(shè)備調(diào)試周期的國(guó)際慣例，并有系統(tǒng)的科學(xué)產(chǎn)出，這得益于【乙】卓有成效的早期科學(xué)規(guī)劃和人才儲(chǔ)備。．從最初不到5人的研究小組擴(kuò)大到上百人團(tuán)隊(duì)，?中國(guó)天眼?憑借國(guó)內(nèi)100多家參建單位的力量，由跟蹤模仿發(fā)展到集成創(chuàng)新。

發(fā)布會(huì)當(dāng)日，人們自發(fā)為?中國(guó)天眼?之父，項(xiàng)目總工程師兼首席科學(xué)家南仁東先生默哀。2017年9月15日，在?中國(guó)天眼?落成近一周年之際，曾為之奔波奮斗的南先生【丙】溘然長(zhǎng)逝。當(dāng)年．他毅然舍棄高薪，回國(guó)就任中國(guó)科學(xué)院北京天文臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)。1993年國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，外國(guó)科學(xué)家們提出要建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，以接受更多來(lái)自外太空的訊息。南先生跟同事們說(shuō)：?咱們也建一個(gè)吧！?從那時(shí)起，一干就是二十多年。如今?中國(guó)天眼?新發(fā)現(xiàn)的脈沖星【丁】yìyì生輝，人們感慨它?足以告慰老南?。

（取材于張素2017年10月10日的相關(guān)文章）

1．閱讀材料一，按要求完成下面問(wèn)題。（4分）(1)根據(jù)【甲】【丁】?jī)商幍钠匆魧懗鰸h字：bùshǔ yìyì生輝(2)給【乙】【丙】?jī)商幖狱c(diǎn)的字注音： 卓有成效 溘然長(zhǎng)逝 ．．2．根據(jù)材料一，下列對(duì)?中國(guó)天眼?的理解，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A．三項(xiàng)自主創(chuàng)新技術(shù)助其領(lǐng)先世界 B．它問(wèn)世前中國(guó)從未發(fā)現(xiàn)過(guò)脈沖星 C．是重大科技基礎(chǔ)設(shè)施和國(guó)家重器 D．未正式運(yùn)行就有系統(tǒng)的科學(xué)產(chǎn)出

材料二

采訪對(duì)象：李蒔，?中國(guó)天眼?副總工程師，國(guó)家天文臺(tái)射電天文研究部首席科學(xué)家。

李蒔的辦公室墻上掛著他在世界各地進(jìn)行觀測(cè)的照片。由于長(zhǎng)年做遠(yuǎn)程觀測(cè)，在工地，或者開(kāi)國(guó)際、國(guó)內(nèi)電話會(huì)議，他已習(xí)慣了隨時(shí)隨地工作。他看王小波、馬爾克斯的書，最近尤其喜歡余秀華的詩(shī)。對(duì)他而言，探測(cè)宇宙是件特別有意思的事兒。

?中國(guó)天眼?還要調(diào)試兩三年

廣州日?qǐng)?bào)：去年9月25日竣工以來(lái)，?中國(guó)天眼?的運(yùn)行情況怎樣？

李蒔：世界大型望遠(yuǎn)鏡，沒(méi)有一個(gè)在竣工時(shí)就能投入使用，最快也要兩年才能正式運(yùn)行。澳大利亞的平方公里陣列探路者望遠(yuǎn)鏡，2012年6月舉行了竣工儀式，2013年10月才獲得第一條譜線；2016年10月，有三分之一的天線調(diào)試完畢，可以協(xié)同工作，并開(kāi)始了早期科學(xué)計(jì)劃。依照國(guó)際慣例和大型地面設(shè)備的規(guī)律，?中國(guó)天眼?至少需要兩到三年的緊張調(diào)試。調(diào)試過(guò)程中也將面臨大量的挑戰(zhàn)，如高壓濾波器的升級(jí)改造等。預(yù)計(jì)發(fā)現(xiàn)上千個(gè)脈沖星

廣州日?qǐng)?bào)：?中國(guó)天眼?是不是邊調(diào)試邊收集數(shù)據(jù)？?中國(guó)天眼?對(duì)脈沖星和中性氫的觀測(cè)目標(biāo)是什么？

李蒔：是的。采集數(shù)據(jù)本身就是調(diào)試的一部分。我們觀測(cè)天空中的亮源，例如射電星系和脈沖星，標(biāo)定系統(tǒng)溫度、面型精度等望遠(yuǎn)鏡性能。調(diào)試后期，我們期待開(kāi)始產(chǎn)生新發(fā)現(xiàn)。預(yù)計(jì)?中國(guó)天眼?未來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)上千個(gè)脈沖星，實(shí)現(xiàn)中國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的突破，并達(dá)到世界領(lǐng)先水平。利用脈沖星探測(cè)引力波等天體物理前沿領(lǐng)域，也是?中國(guó)天眼?的目標(biāo)。

通過(guò)發(fā)現(xiàn)原子氫，也就是中性氫，可以發(fā)現(xiàn)新的星系、探索宇宙的演化歷史和生命起源，尋找地外文明。

廣州日?qǐng)?bào)：?中國(guó)天眼?的觀測(cè)范圍有多大？運(yùn)行后，將怎樣巡天？

李蒔：可以看到一半的銀河系，往南可以看到天赤道以南十幾度的天區(qū)，比之前的世界最大射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的觀測(cè)范圍大兩倍以上。

?中國(guó)天眼?的特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)推動(dòng)我們創(chuàng)建更有挑戰(zhàn)性的巡天模式，即多科學(xué)目標(biāo)同時(shí)掃描巡天：脈沖星搜索、氣體星系搜索、銀河系中性氫成像和快速射電源搜索。將四大目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行，這在世界上沒(méi)有先例。我們已經(jīng)有了方案，做了實(shí)驗(yàn)，希望在?中國(guó)天眼?驗(yàn)收前，構(gòu)建出比較有效的掃描巡天模式，提供給全國(guó)的天文研究者，產(chǎn)生系統(tǒng)性的發(fā)現(xiàn)和重大突破。

（取材于2017年9月5日《廣州日?qǐng)?bào)》的相關(guān)文章）

3．新聞稿中的小標(biāo)題，往往用來(lái)概括、介紹稿件重點(diǎn)內(nèi)容且引發(fā)讀者的閱讀興趣。下列最適合做材料二第三個(gè)小標(biāo)題的一項(xiàng)是（2分）

A．可以看到一半銀河系 B．四大目標(biāo)同時(shí)掃描巡天 C．多科學(xué)目標(biāo)都將實(shí)現(xiàn) D．構(gòu)建有效掃描巡天模式 4．根據(jù)材料二，下列理解和推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．?中國(guó)天眼?于2016年9月竣工，目前還處在調(diào)試階段。B．發(fā)現(xiàn)脈沖星，對(duì)研究引力波等天體物理前沿領(lǐng)域意義重大。C．借助發(fā)現(xiàn)中性氫，可發(fā)現(xiàn)新的星系，尋找地球以外的文明。D．?中國(guó)天眼?將會(huì)為全國(guó)的天文研究者提供系統(tǒng)性的發(fā)現(xiàn)。

5．根據(jù)材料二，下列形容?中國(guó)天眼?調(diào)試工作特點(diǎn)的成語(yǔ)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．緊鑼密鼓 B．循序漸進(jìn) C．一馬平川 D．任重道遠(yuǎn)

材料三

中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)10月10日宣布，經(jīng)過(guò)一年的緊張調(diào)試，?中國(guó)天眼?已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測(cè)模式的順利運(yùn)行，并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。

?中國(guó)天眼?選址在貴州平塘大窩凼洼地，是科學(xué)家們多次實(shí)地考察和綜合論證的結(jié)果。這個(gè)天然洼地，5公里半徑之內(nèi)沒(méi)有一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，25公里半徑之內(nèi)沒(méi)有一個(gè)縣城，無(wú)線電環(huán)境相當(dāng)理想。射電望遠(yuǎn)鏡正需要這么一處?kù)o土，因?yàn)樽铎`敏的天線相當(dāng)于最嬌弱的耳膜，輕聲耳語(yǔ)對(duì)它無(wú)異于大喊。

對(duì)于射電望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō)，口徑越大看得越遠(yuǎn)。全世界的射電天文學(xué)家都追求建造更大口徑的?鍋蓋?，以提高射電望遠(yuǎn)鏡的靈敏度。?中國(guó)天眼?口徑500米，主反射面由近460000塊三角形單元拼接成球冠，擁有約30個(gè)足球場(chǎng)大的接收面積。它比之前世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的有效接收面積擴(kuò)大了2.3倍，其靈敏度分別是VLA（美國(guó)的特大天線陣）、阿雷西博和印度GMRT（巨型米波射電望遠(yuǎn)鏡）的5.4倍、2.3倍和1.5倍。

?中國(guó)天眼?大射電望遠(yuǎn)鏡不是金屬堆砌的?傻大粗?，而是最精密的天文儀器。由于采用光機(jī)電一體化的饋源平臺(tái)，加之饋源艙內(nèi)的并聯(lián)機(jī)器人二次調(diào)整，它在饋源與反射面之間無(wú)剛性連接的情況下，可實(shí)現(xiàn)毫米級(jí)指向跟蹤，確保精確地聚集和監(jiān)聽(tīng)宇宙中微弱的射電信號(hào)。對(duì)于?中國(guó)天眼?的天文學(xué)家來(lái)說(shuō)，尋找脈沖星的工作，不僅是個(gè)技術(shù)活，也是個(gè)體力活。?中國(guó)天眼?目前的指向調(diào)節(jié)尚不靈活。而脈沖星信號(hào)非常暗弱，它的輻射束周期性快速掃過(guò)地球，發(fā)出的脈沖在到達(dá)地球前，會(huì)受到各種星際介質(zhì)影響，出現(xiàn)?色散?。天文學(xué)家要經(jīng)過(guò)艱難的?找周期?和消色散之后，才可以找到大量?看著好像是脈沖星信號(hào)?的候選體。

雖然有軟件可以幫忙篩選，但要從這些候選體中找出脈沖星，最終還是需要天文學(xué)家用肉眼查看每個(gè)候選體相應(yīng)的參數(shù)。毫不夸張地說(shuō)，看過(guò)幾萬(wàn)張數(shù)據(jù)結(jié)果圖后，能找到一顆未知的脈沖星，就謝天謝地了。

（取材于2017年10月11日的《濟(jì)南日?qǐng)?bào)》及喬健等人的相關(guān)文章）6．根據(jù)材料三，下列不是用于說(shuō)明?中國(guó)天眼?具有高靈敏度的一項(xiàng)是（2分）．． A．大窩凼洼地?zé)o線電環(huán)境相當(dāng)理想 B．接收面積遠(yuǎn)大于阿雷西博望遠(yuǎn)鏡 C．精確聚集宇宙中微弱的射電信號(hào) D．脈沖星的輻射束周期性掃過(guò)地球

7．下面的圖表反映了2016年?中國(guó)天眼?一詞在新聞媒體中的使用情況，請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要說(shuō)明，并依據(jù)上面三則材料和下面的?鏈接材料?，分析該情況出現(xiàn)的原因。（5分）

【鏈接材料】2016年12月20日，?漢語(yǔ)盤點(diǎn)2016?揭曉，?中國(guó)天眼?入選?十大科技焦點(diǎn)名詞?。評(píng)選數(shù)據(jù)基于國(guó)家語(yǔ)言資源語(yǔ)料庫(kù)。語(yǔ)料來(lái)源包括國(guó)內(nèi)17家報(bào)紙、26家電視臺(tái)以及兩個(gè)門戶網(wǎng)站，約20億字語(yǔ)料。

8．根據(jù)上面三則材料，為?中國(guó)天眼?的科學(xué)家們寫一副對(duì)聯(lián)，概括其事跡貢獻(xiàn)，評(píng)價(jià)其精神品質(zhì)。（4分）

二、本大題共6小題，共24分。

閱讀下面的文言文，完成9-14題。

聽(tīng)雨堂記

②乙未，中郎①令吳，念兄弟三人或仕或隱，散于四方，乃取子瞻懷子由之意，扁其退居之堂曰?聽(tīng)．雨?。十月，予往吳省之，見(jiàn)而嘆曰：?吾觀子瞻居宦途四十余年，即顛沛流離之際，室家妻子瀟然不在念，而獨(dú)不能一刻忘情于子由，夜床風(fēng)雨之感無(wú)日無(wú)之，乃竟不得與子由相聚也。? ．．嗟乎！宋自仁宗以后，皆非治朝也。子瞻之骯臟③好盡，子由之狷介寡合，皆山林之骨，非希世取功名之人也。古之君子，有一人知之，則可以隱。夫孰有子瞻與子由兩相知者？以兩相知之兄弟，而偕隱于山林，講究性命之理，彈琴樂(lè)道，而著書瑞草、何村之間，恐亦不大寂寞也；而乃違性乖質(zhì)，以戰(zhàn)于功名之途，卒為世所忌，幾至于死。彼黃州之行已矣，元祜初，既得放歸陽(yáng)羨，當(dāng)此時(shí)，富貴功名之味，亦既嘗之矣；世路**之苦，亦既歷之矣；己之為人，足以招尤而取忌，亦大可見(jiàn)矣，肱已九折矣?；蛘凶佑芍脸＃蛞萍抑猎S，或相攜而歸，使不得遂其樂(lè)于中年者，庶幾得遂于 晚歲，亦奚不可。胡為乎招即來(lái)，麾即去，八年榮華，所得幾何？而飄零桄榔之下，寂寞蜒島之中，瀕海相逢，遂不得與子由再見(jiàn)，此吾之所不曉于子瞻者也。夫人責(zé)自照。陶潛之可仕而不物，以其性剛耳。子瞻渡海以后，乃欲學(xué)陶，夫不學(xué)之于少，而學(xué)之于老，是賊去而彎弓也。

今吾兄弟三人，相愛(ài)不啻子瞻之于子由。子瞻無(wú)兄，子由無(wú)弟，其樂(lè)尚減于吾輩。然吾命薄，或可以免于功名。獨(dú)吾觀兩兄道根深，世緣淺，終亦非功名之品。而中郎內(nèi)寬而外激，心和而跡孤，尤與山林相宜。今來(lái)令吳中，令簡(jiǎn)政清，了不見(jiàn)其繁，而其中常若有不自得之意。豈有鑒于子瞻之覆轍，彼所欲老而學(xué)之者，中郎欲少而學(xué)之乎？如是則聽(tīng)雨之樂(lè)，不待老而可遂也，請(qǐng)歸以俟。

（選自明·袁中道《袁小修小品》）

【注釋】①即袁宏道，為本文作者袁中道之兄。②蘇轍在《<逍遙堂會(huì)宿二首>并引》中寫道：?轍幼從子瞻讀書，未嘗一日相舍。既壯，將游宦四方，讀韋蘇州詩(shī)，至‘安知風(fēng)雨夜，復(fù)此對(duì)床眠’，惻然感之，乃相約早退，為閑居之樂(lè)。故子瞻始為鳳翔幕府，留詩(shī)為別曰‘夜雨何時(shí)聽(tīng)蕭瑟’。其后子瞻通守余杭，復(fù)移守膠西，而轍滯留于淮陽(yáng)、濟(jì)南，不見(jiàn)者七年。?③骯臟：亦作?抗臟?，高亢剛直。

9．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.皆非治朝也 治朝：治理朝政 B.子由之狷介寡合 狷介：潔身自好 C.庶幾得遂于晚歲 庶幾：或許，大概 D.相愛(ài)不啻子瞻之于子由 不啻：無(wú)異于，不亞于

10.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（3分）A.念兄弟三人或仕或隱 或可以免于功名 ．． B.而獨(dú)不能一刻忘情于子由 而乃違性乖質(zhì) ．． C.乃竟不得與子由相聚也 乃欲學(xué)陶 ．． D.其樂(lè)尚減于吾輩 豈有鑒于子瞻之覆轍 ．．11.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.扁其退居之堂曰?聽(tīng)雨? 為自己的閑居之所題寫匾額?聽(tīng)雨? B.足以招尤而取忌 足以招致怨恨和妒忌

C.陶潛之可仕而不物 陶淵明可以做到走上仕途卻不受外物牽絆 D.是賊去而彎弓也 這就像在盜賊離開(kāi)后把弓折斷啊 12.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

今來(lái)令吳中，令簡(jiǎn)政清，了不見(jiàn)其繁，而其中常若有不自得之意。

13.閱讀第一段和注釋②，用自己的話回答?子瞻懷子由之意?的?意?所包含的內(nèi)容。（4分）

14.文章結(jié)尾說(shuō)袁氏三兄弟的?聽(tīng)雨之樂(lè)?不待老年就可實(shí)現(xiàn)。根據(jù)文意概括作者這樣說(shuō)的理由。（5分）

三、本大題共4小題，共18分。

閱讀下面的唐詩(shī)，完成15-18題。

開(kāi)愁歌① 李賀

秋風(fēng)吹地百草干，華容碧影生晚寒。

我當(dāng)二十不得意，一心愁謝如枯蘭。

衣如飛鶉②馬如狗，臨歧擊劍生銅吼。

旗亭③下馬解秋衣，請(qǐng)貰④宜陽(yáng)一壺酒。壺中喚天云不開(kāi)，白晝?nèi)f里閑凄迷。

主人勸我養(yǎng)心骨，莫受俗物相填豗⑤。

【注釋】①本詩(shī)為作者途經(jīng)陜西華山時(shí)所作。②衣如飛鶉：衣衫襤褸。③旗亭：酒肆。④貰(shì):抵押。⑤豗：沖擊。

15.下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．

一、二句寫景：秋風(fēng)蕭瑟，百草干枯，華山蒼碧的身影在傍晚中寒意愈濃。B．

三、四句中，?枯蘭?形象寫出了人生失意的悲苦，也喻指詩(shī)人高潔的品格。C．

九、十句樂(lè)景寫衷情，白晝?nèi)f里、浮云悠閑，詩(shī)人卻愁緒滿懷、把酒喚天。D．最后兩句點(diǎn)題，寫酒肆主人勸解詩(shī)人應(yīng)保養(yǎng)身心，不要為世俗之物所困擾。

16.?臨歧擊劍生銅吼?句借?擊劍?這一動(dòng)作抒發(fā)情感。下列詩(shī)句也運(yùn)用了這種手法，所抒情感與?臨歧?句最接近的一項(xiàng)是（3分）

A．一言不合龍額侯，擊劍拂衣從此棄。（李頎《別梁锽》）B．從軍借問(wèn)所從誰(shuí)，擊劍酣歌當(dāng)此時(shí)。（高適《送渾將軍出塞》）C．爾奮空拳彼擊劍，水縱長(zhǎng)瀾火飛焰。（李咸用《西門行》）D．拔劍舞，擊劍歌，青云路遙心奈何。（張?jiān)仭痘次饔写稹罚?/p>

17.本詩(shī)七、八兩句與下面詩(shī)句都寫到以物換酒，從中可看到詩(shī)人的形象。請(qǐng)結(jié)合這些詩(shī)句，分析詩(shī)人形象的相同與不同之處。（6分）

五花馬、千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。（李白《將進(jìn)酒》）

18.在橫線上填寫作品原句。（6分）

?愁?是中國(guó)古代文人筆下常見(jiàn)的主題，愁在心底，訴諸筆端。如蘇軾借主客問(wèn)答，抒發(fā)了人生短暫之愁①?寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。, ?（《赤壁賦》）；陸游情深難已時(shí)抒發(fā)了書信難傳之愁②? ,。莫！莫！莫！?（《釵頭鳳》）；辛棄疾在傍晚聽(tīng)到凄苦的鳥(niǎo)啼時(shí)抒發(fā)了報(bào)國(guó)無(wú)門之愁③? , ?（《菩薩蠻·書江西造口壁》）。

四、本大題共6小題，共24分。

閱讀下面的文章，完成19-24題。

把他送到樹(shù)上去①

——《樹(shù)上的男爵》讀后

①卡爾維諾在仰望一片茂密的樹(shù)林時(shí)，發(fā)現(xiàn)粗壯雜亂的樹(shù)干酷似一條條小路，樹(shù)干之路幽暗、彎曲，當(dāng)它們向四面八方延伸，一種神秘的難以勾勒的旅程也在空中鋪展開(kāi)來(lái)。是光線的旅程？是昆蟲(chóng)、苔蘚或者落葉的旅程？許多從事文學(xué)和繪畫創(chuàng)作的人都可能產(chǎn)生諸如此類的聯(lián)想，但卡爾維諾獨(dú)具慧眼，他看見(jiàn)了別的，他在樹(shù)上看見(jiàn)了一個(gè)人和他的家園。那個(gè)人從一棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上去，樹(shù)上跳動(dòng)的人影，恰是作家守望的人物。所謂靈感來(lái)了，很多時(shí)候說(shuō)的是人物來(lái)了。

②有個(gè)人爬到樹(shù)上去，不是為了狩獵和采摘，不是孩子的淘氣，是為了在樹(shù)上生活！讀者無(wú)法忘記《樹(shù)上的男爵》這部小說(shuō)，其實(shí)是無(wú)法忘記一個(gè)人爬到樹(shù)上去生活。爬到樹(shù)上去的柯西莫遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的想象，這樣的人物設(shè)置至今令人震驚，它在文學(xué)史上閃著寶石般的光芒。

③《樹(shù)上的男爵》出版于1957年，距離卡爾維諾的成名作《通向蜘蛛巢的小徑》發(fā)表正好是十個(gè)年頭，與他的另一篇精彩絕倫的作品《分成兩半的子爵》，則相隔五年時(shí)光。

④對(duì)于一位優(yōu)秀的作家來(lái)說(shuō)，青壯年期的十年時(shí)光應(yīng)該是一段河流般奔涌的創(chuàng)作史，可以泛濫成災(zāi)卻不允許倒流，而卡爾維諾似乎是在斜刺里奪路狂奔，背叛自己的同時(shí)也脫離了保守的意大利文學(xué)大軍。卡爾維諾脫穎而出之時(shí)正是意大利二次大戰(zhàn)的瘡疤漸漸結(jié)痂之時(shí)（他早已在《通向蜘蛛．．．．巢的小徑》中觸及了那塊潰爛時(shí)期的瘡疤），戰(zhàn)爭(zhēng)年代他在破敗的街道和酒館中體會(huì)意大利的悲愴，和平年代里有閑適的心情觀察祖國(guó)意大利了，結(jié)果他從樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了自己的祖先。從開(kāi)始創(chuàng)作就這樣，卡爾維諾善于讓人們記住他的小說(shuō)。五年過(guò)去后意大利貧窮而安詳，卡爾維諾寫出了《分成兩半的子爵》，單就人物設(shè)置來(lái)說(shuō)，已經(jīng)拋棄了人們熟悉的模式。⑤十年過(guò)后，《樹(shù)上的男爵》應(yīng)運(yùn)而生，令人震驚的卡爾維諾來(lái)了。他幾乎讓一個(gè)傳統(tǒng)的小說(shuō)世．．．．界都閃開(kāi)了。讓親人們閃開(kāi)，讓莊園閃開(kāi)，甚至讓大地也閃開(kāi)，讓一棵樹(shù)成為一個(gè)人的世界，讓世界拋棄孤獨(dú)者，也讓孤獨(dú)的人拋棄他人的世界。這是五十年代卡爾維諾對(duì)小說(shuō)人物的設(shè)想，也是他文學(xué)生涯中一次最決絕而勇敢的小說(shuō)實(shí)踐。

⑥少年男爵柯西莫可以為任何一個(gè)借口爬到樹(shù)上去，不一定是為了拒絕吃蝸牛。反叛與拒絕在文學(xué)作品中的例子和實(shí)際生活中一樣多，但卡爾維諾是處心積慮的，爬到樹(shù)上去，爬到樹(shù)上去——這聲音是圣潔的，也是邪惡的，是人們能聽(tīng)見(jiàn)的最輕盈也最沉重的召喚。不僅僅是為了反抗，也不是為了叛逆，當(dāng)一個(gè)孩子任性的稚氣的舉動(dòng)演變成一種生存的選擇之后，這個(gè)故事變得蹊蹺而令人震驚起來(lái)。讀者們大概都明白一個(gè)不肯離開(kāi)樹(shù)頂?shù)纳倌晟砩想[藏著巨大的哲學(xué)意味，但每個(gè)人也都為卡爾維諾驚世的才華捏了一把汗，他怎么讓這出戲唱完呢？柯西莫將在樹(shù)上干些什么？柯西莫會(huì)不會(huì)下樹(shù)？柯西莫什么時(shí)候下樹(shù)？（大家都明白，柯西莫下樹(shù)，小說(shuō)也該結(jié)束了。）

⑦卡爾維諾不讓柯西莫下來(lái)，柯西莫就下不來(lái)?？挛髂跇?shù)上的生活依賴于作家頑強(qiáng)的想象力和近乎殘忍的幽默感。如果說(shuō)柯西莫在樹(shù)上與鄰居家女孩薇奧拉的糊涂的愛(ài)情還在人們的預(yù)料之中，他在樹(shù)上與強(qiáng)盜布魯基的交往進(jìn)而產(chǎn)生友誼卻讓人猝不及防。布魯基強(qiáng)迫柯西莫給他找書看，而且不允許是無(wú)聊的書，他最后被捕的原因也是為了一本沒(méi)看完的書，最奇妙的是布魯基臨刑前還關(guān)心著書中主人公的下場(chǎng)。

⑧卡爾維諾放大了柯西莫的樹(shù)上世界，這個(gè)人物便像樹(shù)一樣長(zhǎng)出許多枝條，讓作家取之不竭用之不盡?？挛髂跇?shù)上走來(lái)走去，從十二歲一直走到年華老去。?青春在大地上匆匆而過(guò)，樹(shù)上的情形，你們可想而知，那上面的一切注定是要墜落的：葉片，果實(shí)?？挛髂兂闪死先?。?老了的男爵沿著樹(shù)上的世界一直走到遙遠(yuǎn)的森林中，親歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，最后見(jiàn)到了拿破侖。小說(shuō)結(jié)尾挫傷了讀者的熱望和善心，柯西莫沒(méi)有回到地上來(lái)，垂死的柯西莫最后坐上了熱氣球……小說(shuō)以奇跡開(kāi)始，以奇跡結(jié)尾。

⑨最洶涌的藝術(shù)感染力是可以追本溯源的，有時(shí)候它的發(fā)源就這么清晰可見(jiàn)：樹(shù)上有個(gè)人。在．．．．我看來(lái)，《樹(shù)上的男爵》已經(jīng)變成一個(gè)關(guān)于生活的經(jīng)典寓言，我們不得不提出一個(gè)課堂式的問(wèn)題，你覺(jué)得是哪一步棋造就了這部偉大作品的勝局？如果有人問(wèn)我，我會(huì)這么回答：就是一步險(xiǎn)棋，險(xiǎn)就險(xiǎn)在主人公的居所不在地上，而在樹(shù)上。

⑩總是覺(jué)得卡爾維諾優(yōu)雅的文字氣質(zhì)后隱藏著一顆殘酷的心，細(xì)細(xì)一想便豁然開(kāi)朗：有時(shí)候一．．．．個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君，對(duì)待柯西莫這樣的人，放到哪兒都不合適，干脆把他送到樹(shù)上去！

（取材于蘇童的同名文章）

【注釋】①本文發(fā)表在《小說(shuō)選刊》中的?小說(shuō)課堂?欄目?？柧S諾(1923-1985)，意大利作家。第二次世界大戰(zhàn)中積極參加反法西斯斗爭(zhēng)，戰(zhàn)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。

19.下列括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)替換文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A．脫穎而出（粉墨登場(chǎng)）B．應(yīng)運(yùn)而生（順勢(shì)而為）C．追本溯源（緣木求魚(yú)）D．豁然開(kāi)朗（恍然大悟）20.下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）．．． A．文章標(biāo)題?把他送到樹(shù)上去?，形象概括了《樹(shù)上的男爵》在人物設(shè)置上的突出特點(diǎn)，也體現(xiàn)了本文與眾不同的評(píng)論角度。B．《樹(shù)上的男爵》寫的不是簡(jiǎn)單的反叛與拒絕的故事，而是關(guān)于生活的經(jīng)典寓言，其中包含了卡爾維諾對(duì)人類生存哲學(xué)的深刻思考。C．?寶石般的光芒??精彩絕倫??處心積慮??近乎殘忍?等詞語(yǔ)，表達(dá)了作者對(duì)卡爾維諾的作品贊賞之中不乏批評(píng)的態(tài)度。

D．第⑧段?小說(shuō)結(jié)尾挫傷了……坐上了熱氣球?這句話，通過(guò)寫讀者閱讀期望的落空，高度評(píng)價(jià)了《樹(shù)上的男爵》結(jié)尾獨(dú)具匠心。

21.根據(jù)第①段內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答哪些因素促成了柯西莫這個(gè)形象的產(chǎn)生。（4分）22．從第④段看，卡爾維諾的小說(shuō)創(chuàng)作有哪些特點(diǎn)？（4分）23.第⑤段說(shuō)?令人震驚的卡爾維諾來(lái)了?，根據(jù)文意概括卡爾維諾?令人震驚?的原因。（6分）24.本文的語(yǔ)言表達(dá)富有特色，請(qǐng)對(duì)第⑥段畫線語(yǔ)句進(jìn)行賞析。（5分）

五、本大題共2小題，共60分。25.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。180字左右。

①《把他送到樹(shù)上去》一文說(shuō)?有時(shí)候一個(gè)作家就是統(tǒng)治人物的暴君?，意思是作者對(duì)其作品中的人物命運(yùn)擁有絕對(duì)的操控權(quán)。請(qǐng)從甄英蓮（香菱）元宵節(jié)被拐（《紅樓夢(mèng)》）、孫蘭花嫁給了王滿銀（《平凡的世界》）、桑提亞哥八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)（《老人與?！罚┲羞x擇一例，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。要求：情節(jié)符合原著，分析自圓其說(shuō)。

②孔子學(xué)院是中國(guó)在世界各地設(shè)立的推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化的交流機(jī)構(gòu)。如果從以下《論語(yǔ)》名句中選擇一句，寫入孔子學(xué)院的宣傳冊(cè)，你會(huì)選擇哪一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。要求：理由充分，條理清晰。

甲：德不孤，必有鄰。乙：君子和而不同。

③假如名著中的人物能夠和讀者傾心交談，他們最想講述的會(huì)是哪一個(gè)場(chǎng)景呢？請(qǐng)從單四嫂子（《明天》）、儺送（《邊城》）、華子良（《紅巖》）中選擇一位，以該人物的身份，講述他（她）自己經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)難忘的場(chǎng)景。要求：依據(jù)原著，符合講述者身份，語(yǔ)言生動(dòng)。26.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①今年二十五歲的畢成，在近兩年的時(shí)間里幾乎每一天都這樣度過(guò)：清晨鬧鈴一響，立即打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)60秒的外語(yǔ)課程；早飯時(shí)間，邊吃邊聽(tīng)20分鐘的有聲?經(jīng)典名著?；午休時(shí)候，抓緊時(shí)間在線學(xué)習(xí)《如何成為寫作高手》；晚飯后打開(kāi)直播，聽(tīng)知名答主的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

這樣的畢成十年以后會(huì)什么樣呢？請(qǐng)展開(kāi)想象，以?十年后的畢成?為題，寫一篇記敘文。

要求：思想健康，故事完整，描寫合理。將題目抄在答題卡上。

②2017年初，?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)?火遍全國(guó)；2017歲末，詩(shī)人余光中去世，人們紛紛借他的詩(shī)句?鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽??繡口一吐，就半個(gè)盛唐?來(lái)表達(dá)對(duì)他的懷念。

近年來(lái)，《詩(shī)刊》雜志的發(fā)行量和閱讀量都在持續(xù)增長(zhǎng)。中國(guó)詩(shī)歌網(wǎng)的注冊(cè)會(huì)員達(dá)11萬(wàn)，注冊(cè)詩(shī)社近2000家，平均每天收到投稿2000件。最近一個(gè)月，見(jiàn)諸媒體的詩(shī)歌節(jié)就有20多個(gè)，其中以地域命名的有?上海市民詩(shī)歌節(jié)??張家界國(guó)際旅游詩(shī)歌節(jié)??香港國(guó)際詩(shī)歌節(jié)?等，以人名命名的有?屈原詩(shī)歌節(jié)??李白詩(shī)歌節(jié)??徐志摩詩(shī)歌節(jié)?等。一次，中國(guó)青年報(bào)的記者街頭采訪 一位90后，問(wèn)到他的職業(yè)，他回答：?我是一個(gè)詩(shī)人。?

以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論證合理。

海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2018.1

一、（本大題共8小題，共24分）

1．（4分）（1）部署 熠熠（2分）（2）zhuó kè（2分）2．（2分）B 3．（2分）B 4.（3分）D 5．（2分）C 6．（2分）D 7．（5分）參考答案： 2016年，?中國(guó)天眼?的使用集中在兩個(gè)時(shí)間段（1分）：一個(gè)是9月，使用率達(dá)到100%（1分）； 另一個(gè)是12月，使用率為20%（1分）。

原因：第一個(gè)時(shí)間段的使用，與 ?中國(guó)天眼?的竣工有關(guān)；第二個(gè)時(shí)間段，與?漢語(yǔ)盤點(diǎn)?活動(dòng)的舉辦（或?中國(guó)天眼?入選?十大科技焦點(diǎn)名詞?）有關(guān)。（2分）

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】原因，一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。8．（4分）參考答案：略。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】?jī)?nèi)容，能夠概括科學(xué)家們的事跡貢獻(xiàn)、評(píng)價(jià)他們的精神品質(zhì)，2分；形式，符合對(duì)聯(lián)要求，2分。

二、（本大題共6小題，共24分）

9.（3分）A 10．（3分）B 11．（3分）D 12．（6分）參考譯文：現(xiàn)在來(lái)吳縣擔(dān)任縣令，政令簡(jiǎn)明、政治清平，全然不見(jiàn)他處理政務(wù)的繁忙，但是他心中常常好像并不快樂(lè)。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】?令吳中??令簡(jiǎn)政清??了??繁??其中?和?不自得?，翻譯正確，各1分。13.（4分）參考答案：蘇軾與蘇轍從小?未嘗一日相舍?的兄弟情深（1分）；長(zhǎng)大及游宦四方后，希望團(tuán)聚、重享?夜雨聽(tīng)蕭瑟?（1分）的閑居之樂(lè)（1分）；宦途多年，兄弟沒(méi)能相聚的遺憾（1分）。14．（5分）參考答案：袁氏兄弟間的情感不亞于蘇氏兄弟；袁氏三兄弟的天倫之樂(lè)勝過(guò)二蘇；作者（袁中道）沒(méi)有仕途之累；兩位兄弟不是功名之人；對(duì)蘇軾兄弟的覆轍有所鑒戒。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。

三、（本大題共4小題，共18分）

15．（3分）C 16．（3分）D 17．（6分）答案要點(diǎn)：

相同之處：都是借酒澆愁、志不得伸的失意者。（2分）

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】形象，1分；結(jié)合詩(shī)句分析，1分。意思對(duì)即可。不同之處：李賀詩(shī)，潦倒困頓（2分）；李白詩(shī)，狂放豪邁（2分）?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】形象，1分；結(jié)合詩(shī)句分析，1分。意思對(duì)即可。

18．（6分）①哀吾生之須臾 羨長(zhǎng)江之無(wú)窮 ②山盟雖在，錦書難托 ③江晚正愁予（余）山深聞鷓鴣

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】寫對(duì)一句，1分。句中有錯(cuò)別字、多字、少字，則該句不得分。

四、（本大題共6小題，共24分）

19．（2分）D 20．（3分）C 21.（4分）答案要點(diǎn)：對(duì)自然（世界）的觀察；豐富的聯(lián)想；獨(dú)具慧眼（獨(dú)特的視角）；長(zhǎng)期的醞釀（等待）；突發(fā)的靈感。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答出任意四點(diǎn)即可得滿分。意思對(duì)即可。22．（4分）參考答案：勇于突破模式、超越自我（1分），熱切關(guān)注和反映民族苦痛（2分），人物設(shè)置拋棄了人們熟悉的模式（1分）。

23．（6分）答案要點(diǎn)：徹底拋棄傳統(tǒng)，進(jìn)行最決絕而勇敢的小說(shuō)實(shí)踐；塑造的人物形象或設(shè)計(jì)的故事情節(jié)寄寓了作家的哲學(xué)思考；具有超乎常人的豐富的想象力。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。24.（5分）參考答案：這一組問(wèn)句引出了小說(shuō)的情節(jié)線索（1分），以《樹(shù)上的男爵》構(gòu)思和創(chuàng)作的艱難（1分），贊美卡爾維諾具有驚世的寫作才華（1分）；這樣連續(xù)發(fā)問(wèn)，形成懸念（1分），激發(fā)了讀者的閱讀興趣?（1分）。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】若有其他答案，視合理程度給分。意思對(duì)即可。

文言文參考譯文：

乙未年（萬(wàn)歷二十二年），中郎做吳縣縣令，念及我們兄弟三人有的出仕、有的隱居，分散在四方（不能相見(jiàn)），就取蘇軾思念蘇轍之意，為自己的休息閑坐之所題寫匾額?聽(tīng)雨?。這一年的十月，我去吳縣探望他，見(jiàn)到聽(tīng)雨堂后（不由）感嘆道：?我看蘇軾為官四十多年，在顛沛流離之時(shí)，家室妻子全然不顧念，卻唯獨(dú)沒(méi)有一刻能忘記蘇轍，對(duì)兒時(shí)兩人風(fēng)雨對(duì)床的人生樂(lè)趣的感念，沒(méi)有一天沒(méi)有的，可是最終他也沒(méi)能和蘇轍相聚。

唉！宋朝自宋仁宗以后，都不是安定太平的時(shí)代。蘇軾高亢耿直，無(wú)所保留地進(jìn)諫忠言，蘇轍潔身自好、不肯同流合污，他倆都有隱居山林的風(fēng)骨氣度，（本質(zhì)上）不是迎合世俗謀取功名之人。古代的君子，有一個(gè)人了解他，就可以隱居了。何況蘇軾、蘇轍兩人互為知己？?jī)蓚€(gè)互為知己的兄弟，一起隱居山林，講究性命之理，彈琴論道，在瑞草橋、何村中著書，恐怕也不會(huì)太寂寞吧?？墒撬谷贿`背本性，在功名仕途上努力，最終被世人嫉妒，幾乎處于死地。那黃州之行也就罷了，元祐初年得以回到陽(yáng)羨，在那時(shí)，富貴功名的滋味已經(jīng)嘗過(guò)了；世路坎坷的苦楚，也經(jīng)歷過(guò)了；自己的為人，足以招致怨恨和忌妒，也大約可見(jiàn)了，可謂歷經(jīng)磨練而富有經(jīng)驗(yàn)了?；蛘哒刑K轍到常州，或者搬家到許昌，或者兄弟二人一起回到故鄉(xiāng)，讓不能在中年實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣，在晚年實(shí)現(xiàn)，也不是不可能的。為什么招之即來(lái)、揮之即去，八年之間，榮華富貴得到了多少呢？結(jié)果是被貶謫惠州、儋州，飄零寂寞，最終不能與蘇轍相見(jiàn)。這是我不理解子瞻的地方。人貴在自我了解。陶潛可以做到出仕卻不為外物所役（而辭官），是因?yàn)樗郧閯傄惆　Ｗ诱氨毁H到海南以后才想學(xué)陶淵明，他不在年輕的時(shí)候?qū)W，卻在老年的時(shí)候?qū)W，這和賊逃走了以后才想要彎弓射箭是一樣的。

現(xiàn)在我們兄弟三人，相親相愛(ài)的程度不亞于子瞻和子由。子瞻沒(méi)有哥哥，子由沒(méi)有弟弟，他們的快樂(lè)要比我們兄弟三人少。然而我福薄，或許可以免于功名。只是我看兩個(gè)哥哥修道的根基深，俗世的緣分淺，終究不是功名之人。而且中郎心胸寬廣而外顯激切，心態(tài)平和而行跡孤傲，尤其適宜隱居?，F(xiàn)在在吳縣擔(dān)任縣令，政令清簡(jiǎn)，全然不見(jiàn)繁忙，但是他的心中常常好像不快樂(lè)。莫非從子瞻的覆轍中有所鑒戒，子瞻想在年老的時(shí)候?qū)W陶淵明，而中郎想要在年輕的時(shí)候?qū)W陶淵明嗎？如果真是這樣，那么兄弟對(duì)床聽(tīng)雨的快樂(lè)，不用等到老年就可以實(shí)現(xiàn)了，請(qǐng)讓我回去等待這一天。

第三篇：2017北京高三期末城六區(qū)作文

2016-2017學(xué)年第一學(xué)期期末北京城六區(qū)

高三語(yǔ)文作文匯編

一、（東城）本大題共2小題，共60分。

25．微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

① 北京市共轄16個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)都有其地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗等文化特征，請(qǐng)你結(jié)合自己的知識(shí)積累，為外地游客擬定一個(gè)?一日游?的游覽計(jì)劃，并對(duì)游覽地做簡(jiǎn)要介紹。

要求：簡(jiǎn)潔，明確，有吸引力。

② 名稱各異的手機(jī)解題軟件，被學(xué)生們親切地稱之為?解題神器?。隨著這些?解題神器?在中小學(xué)生中的覆蓋率越來(lái)越高，社會(huì)上對(duì)此的爭(zhēng)議也隨之而來(lái)。

請(qǐng)針對(duì)上述現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論。要求：言之成理，自圓其說(shuō)。③《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！返攘拷?jīng)典名著中一定有你喜歡或不喜歡的人物，請(qǐng)選擇一個(gè)人物，寫一段話表達(dá)你的感情。

要求：結(jié)合人物的經(jīng)歷或性格。26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①《西方的光，東方的影》一文結(jié)尾作者慨嘆?留給美的空間?越來(lái)越少，請(qǐng)以?美的空間何以越來(lái)越少?為題，寫一篇議論文。

要求：不拘泥這篇文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，發(fā)表見(jiàn)解。

②為了讓大家能在上下班的途中看書，前不久，一女演員在地鐵里?藏?了100本書，其中還有幾本中夾著她的留言。當(dāng)她把?藏?書過(guò)程分享到網(wǎng)上后，網(wǎng)友們紛紛在地鐵里尋找了起來(lái)? 請(qǐng)為自己設(shè)定一個(gè)身份（藏書者、尋書者、書??），圍繞這個(gè)身份，會(huì)發(fā)生什么故事呢？展開(kāi)想象，自擬題目，寫一篇記敘文。

二、（西城）本大題共2小題，共60分。

25．微寫作（10分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不超過(guò)150字?！都t樓夢(mèng)》《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》《老人與?！妨拷?jīng)典名著以其獨(dú)特的魅力，為人們所熟知。

①有很多人喜歡外出旅行時(shí)帶上書。如果外出旅行需要從這六本書里選擇一本，你會(huì)帶哪一本呢？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

要求結(jié)合書的內(nèi)容或藝術(shù)特點(diǎn)等，言之有理。②這六部作品塑造了許多個(gè)性鮮明、情感豐富的人物形象。請(qǐng)從這六部作品中選擇一個(gè)人物形象，以?我看到了你灼熱的心?為題，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。

要求在橫線上填寫人物名字，結(jié)合書中的具體內(nèi)容。26．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題紙上。①《莊重》這篇文章，是作者的一家之言。你對(duì)?莊重?有怎樣的看法？請(qǐng)以?也說(shuō)‘莊重’?為題，寫一篇議論文。

要求：不要局限于朱以撒散文的內(nèi)容；觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。②將自己的書貼上特定標(biāo)簽或?qū)懮蠋拙湓捦斗诺焦矆?chǎng)所，如咖啡館、地鐵或公園內(nèi)的長(zhǎng)凳上??無(wú)償提供給拾取到的人閱讀；拾取的人閱讀之后，再以相同的方式將該書投放到公 共環(huán)境中去。這就是?漂流書活動(dòng)?。

一位主人都希望自己的書被人帶走，想象著它進(jìn)入另一些人的世界——和他們發(fā)生各種奇妙的聯(lián)結(jié)。這樣，一本流動(dòng)起來(lái)的書，便有了它的故事——書的生命或人的生命，都可能由此變得不再平淡。請(qǐng)根據(jù)上面的提示語(yǔ)，發(fā)揮想象，以?漂流書的故事?為題，寫一篇記敘文。

要求：立意自定；有形象，有情節(jié)，有創(chuàng)意。

三、（海淀）本大題共2小題，共60分。

25.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。

①請(qǐng)從?中國(guó)結(jié)、微信、燈籠、餃子、高鐵?中任選三個(gè)詞語(yǔ)，展開(kāi)合理想象，描繪一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)景。要求：描寫生動(dòng)，注意特定的氛圍。150字左右。

②有人說(shuō)：當(dāng)你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手。你是否認(rèn)同這一觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)効捶āＲ螅河^點(diǎn)明確，有理有據(jù)。150字左右。

③請(qǐng)以?2016年，總有什么讓我們無(wú)法忘懷?為題，寫一段抒情文字或一首小詩(shī)。150字以內(nèi)。

26.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

①請(qǐng)以?都是為了你?為題，寫一篇記敘文。將題目抄寫在答題卡上。

②洞庭湖畔，伴隨著古樸豪放的漁歌，老漁夫燃香祭拜，祈禱豐收與平安，擁有數(shù)千年歷史的牧漁納福儀式被重新演繹。今冬的小雪節(jié)氣，北京的第一場(chǎng)雪如約而至，朋友圈一時(shí)被雪景與興奮刷屏。不少人感嘆，下雪是大自然舉辦的一場(chǎng)儀式，讓我們感受到了鮮明的季節(jié)變化。

有人說(shuō)，儀式不過(guò)是一種形式，其實(shí)可有可無(wú)；有人認(rèn)為儀式內(nèi)涵豐富，不可或缺；有人覺(jué)得，身處快節(jié)奏的社會(huì)，可以沒(méi)有儀式，但不能沒(méi)有儀式感?? 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

四、（朝陽(yáng)）本大題共2小題，共60分。

24．微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。①北京的春節(jié)廟會(huì)，有人認(rèn)為是一道必不可少的風(fēng)景，有人認(rèn)為有種種弊端可以取締了，你怎么看？請(qǐng)談?wù)効捶ā?/p>

②請(qǐng)從《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳、《狂人日記》里的狂人、《邊城》里的翠翠、《老人與?！防锏纳Ｌ醽喐缰腥芜x一個(gè)人物，用形象生動(dòng)的語(yǔ)言為其畫像。

③請(qǐng)以?藍(lán)天下?為題，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。25．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。不少于700字。①請(qǐng)從?嘿、哦、哈、呵、啊、喲、唉??中選取一個(gè)詞語(yǔ)，填充在題目空白處?來(lái)了??，并以此為題，寫一篇記敘文。

②魯迅在《〈吶喊〉自序》中說(shuō)，?凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神。?這段話能引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)自擬題目，寫一篇議論文。

五、（豐臺(tái)）本大題共2小題，共60分。25.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。

(1)從下面三幅圖畫中任選一幅進(jìn)行描繪。要求描寫細(xì)致，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或精神面貌。不超過(guò)150字。

孫少平林黛玉 桑地亞哥

(2)中國(guó)古代詩(shī)詞中有許多傳統(tǒng)意象，如楊柳、菊花、鴻雁、落日等，這4個(gè)傳統(tǒng)意象中你最喜愛(ài)哪一個(gè)，請(qǐng)說(shuō)明理由。要求條理清晰，言之成理。不超過(guò)150字。

3《華嚴(yán)經(jīng)》中說(shuō)?不忘初心，方得始終?。你的?初心?是什么？請(qǐng)以?不忘初心?為題，寫一段抒情文字或一首詩(shī)。不超過(guò)150字。

26．閱讀下面材料，按要求作文。

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。1《西湖的?相宜?》中說(shuō)：?除少數(shù)景點(diǎn)外，整個(gè)湖區(qū)是免費(fèi)開(kāi)放的。這種智慧的舉措，使得西湖更呈現(xiàn)一種大氣和開(kāi)放氣度，提升了人氣，反過(guò)來(lái)促進(jìn)了城市的繁榮與發(fā)展。?

這段話觸發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自定立意，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇議論文。

2今天是一個(gè)思想開(kāi)放、科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、生活多元的新時(shí)代，假如發(fā)明活字印刷的畢昇、銳意改革的王安石、千古才女李清照、知書達(dá)禮的劉蘭芝、落魄潦倒的孔乙己來(lái)到今天，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？

請(qǐng)從上述5個(gè)人物中選擇一個(gè)，以“假如________生活在今天”為題，展開(kāi)聯(lián)想和想象，寫一篇記敘文。

要求：在橫線上填上所選人物，完成題目；自選角度，自定立意。

六、（石景山）本大題共2小題，共60分。

24.微寫作（10分）

閱讀下面的材料，從以下三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

據(jù)調(diào)查，許多大學(xué)生對(duì)其報(bào)考學(xué)校及專業(yè)缺少了解。其中，75.2% 的學(xué)生?了解一小部分?或?全不了解?，3.4% 的學(xué)生?了解?。這導(dǎo)致學(xué)生入學(xué)后學(xué)習(xí)興趣不高，接近20%的學(xué)生對(duì)就讀學(xué)校不滿意，超過(guò)50%的學(xué)生對(duì)就讀專業(yè)不滿意。

①請(qǐng)就上述材料內(nèi)容發(fā)表評(píng)論。要求言之成理，自圓其說(shuō)。②為明確自己的專業(yè)發(fā)展方向，你去請(qǐng)教職業(yè)生涯規(guī)劃老師。老師需要先了解你的情況，請(qǐng)寫一段話介紹自己。要求條理清楚，言之有物。

③蘇霍姆林斯基說(shuō)：?選好專業(yè)，這是幸福的源泉。?請(qǐng)圍繞?我的專業(yè)，我的幸福?，寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。

25．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①《蒙古長(zhǎng)調(diào)》敘寫了蒙古民族靈魂的歌音——蒙古長(zhǎng)調(diào)，它穿越時(shí)空，魅力永恒。但在現(xiàn)代工業(yè)文明的侵蝕下，蒙古長(zhǎng)調(diào)也面臨著危機(jī)。

這引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。

②雖然萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，但人類仍然對(duì)自由飛翔充滿渴望。像人類一樣，世間萬(wàn)物何曾沒(méi)有飛翔的愿望。當(dāng)飛翔如愿實(shí)現(xiàn)，你的世界會(huì)發(fā)生怎樣生動(dòng)而啟迪心靈的故事。

請(qǐng)展開(kāi)想象，以“飛翔的 ”為題，寫一篇記敘文。要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫適合的詞語(yǔ)（自選一實(shí)物），補(bǔ)全題目。

第四篇：2012北京高三各區(qū)期末文化生活試題

文化生活期末練習(xí)

1．“合作共贏”的主張是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)政治文化中的“貴和”思想的繼承和發(fā)展。“和為貴”的傳統(tǒng)思想對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說(shuō)明（）A．文化決定人們的生活方式 B．文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久 C．文化對(duì)人的影響潛移默化 D．文化決定人們的世界觀

2.追溯中國(guó)結(jié)的淵源應(yīng)從遠(yuǎn)古年代的結(jié)繩記事開(kāi)始。東漢鄭玄在《周易注》中道：“結(jié)繩為記，股票價(jià)格整體上漲近25%。由此可見(jiàn)（）

① 股價(jià)波動(dòng)受多種因素制約，政府宏觀調(diào)控影響股價(jià)

② 政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用，給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)影響

③ 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，文化產(chǎn)業(yè)迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇

④ 文化是綜合國(guó)力的基礎(chǔ)，文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱

A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．文化的發(fā)展受多種因素的影響。決定文化發(fā)展方向的因素是（）事大，大結(jié)其繩，事小，小結(jié)其繩。”“結(jié)”與“吉 ”諧音，在漫長(zhǎng)的演變過(guò)程中，小小繩結(jié)被人們賦予了各種情感愿望，“同心結(jié)”、“平安結(jié)”、“團(tuán)圓結(jié)”，一個(gè)個(gè)美麗中國(guó)結(jié)蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往。對(duì)上述材料中文化現(xiàn)象的正確解讀是（）①文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物

②追求真善美是中華民族精神的核心

③從繩結(jié)之中可以透視人們的精神世界和精神生活 ④結(jié)繩使人類文明得以傳承，標(biāo)志人類進(jìn)入文明時(shí)代

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3． 2000年以《女生日記》拉開(kāi)“楊紅櫻校園小說(shuō)系列”序幕，與其后的《男生日記》、《淘氣包馬小跳系列》一起，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。楊紅櫻因此被稱為中國(guó)的J·K·羅琳。大家說(shuō)：“楊紅櫻的作品引領(lǐng)兒童心靈的健康成長(zhǎng)，教會(huì)了孩子感動(dòng)。”這表明（）①文化影響人們的交往行為 ②優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界

③文化決定人的成長(zhǎng)與發(fā)展 ④文化能潛移默化、深遠(yuǎn)持久地影響人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2011年10月8日，辛亥革命百年影像展在華中師范大學(xué)舉行，56張老照片從不同角度記錄了100年前發(fā)生在“首義之城”武漢的那段革命風(fēng)云，引起了人們對(duì)歷史的追思。回答15題。4．上述材料說(shuō)明（）

①文化現(xiàn)象是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象

②文化與政治相互影響 ③精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體

④政治是文化的集中體現(xiàn) A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

5．黨的十七屆六中全會(huì)提出文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)之后，股市迅速做出了反映，文化傳媒產(chǎn)業(yè)板塊的股票價(jià)格整體上漲近25%。由此可見(jiàn)()① 股價(jià)波動(dòng)受多種因素制約，政府宏觀調(diào)控影響股價(jià)

② 政治對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用，給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)影響

③ 文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融，文化產(chǎn)業(yè)迎來(lái)發(fā)展機(jī)遇

④ 文化是綜合國(guó)力的基礎(chǔ)，文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱

A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．“親，你還在猶豫什么，趕緊下手吧！”這是京東等網(wǎng)上商城用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言打出的廣告語(yǔ)。不僅如此，更多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在我們生活中正被廣泛使用。這說(shuō)明（）①網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正潛移默化地影響人們生活

②網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)人們的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③人們接受文化的影響往往是被動(dòng)的 ④文化影響人們的交往行為和交往方式 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7．黨的十七屆六中全會(huì)提出文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)之后，股市迅速做出了反映，文化傳媒產(chǎn)業(yè)板塊的

A．思想運(yùn)動(dòng) B．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步

C．文化傳承 D．生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)

9.圖書漂流起源于上世紀(jì)60年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場(chǎng)所，撿拾這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，讓下一位讀者閱讀，繼續(xù)進(jìn)行圖書漂流。圖書漂流活動(dòng)（）

A.是文化傳播的主要途徑 B.超越時(shí)空對(duì)文化傳播的局限 C.有利于尊重文化的多樣性 D.促進(jìn)了文化傳播與交流

10．在“入世十周年”的座談會(huì)上,一位企業(yè)家講了這樣一個(gè)小尷尬: 為了增進(jìn)與客戶的感情，感恩節(jié)這一天,他給世界各地的客戶都發(fā)郵件表示感謝，沒(méi)想到回復(fù)的特別少，一位希臘的客戶干脆直接告訴他，他們根本不過(guò)感恩節(jié)。由此可見(jiàn)()

A．商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑 B．應(yīng)當(dāng)認(rèn)同和尊重其他民族的文化

C．文化多樣性是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力 D．經(jīng)濟(jì)往來(lái)離不開(kāi)對(duì)其他民族文化的了解 11．文化交流與融合是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要力量源泉。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)文化交流與融合的是（）

①有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎

②獨(dú)弦不成音，獨(dú)木不成林 ③孤芳獨(dú)美，不如集眾芳以為美

④己所欲，盡施于人 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

微博是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺(tái)。請(qǐng)回答11題。

12．微博打假、微博尋人、微博求職、微博營(yíng)銷、微博論政??技術(shù)發(fā)展帶來(lái)了新變化，這說(shuō)明（）

A．大眾傳媒是文化傳播的重要手段 B．傳媒的變化推動(dòng)了文化的共享 C．文化發(fā)展影響人們的實(shí)踐活動(dòng) D．文化創(chuàng)新要立足于實(shí)踐的要求

13．在我國(guó)五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量，為人類文明做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)（）

①傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉 ②人民群眾的實(shí)踐是文化發(fā)展的動(dòng)力 ③文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用 ④我國(guó)各民族為中華文化的形成和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

14．下列說(shuō)法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的是()① 由甲骨文演變而來(lái)的漢字是世界上生命最長(zhǎng)的文字

② 我國(guó)各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化

③ 發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存

④ 我國(guó)古代科技注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性、整體性的特點(diǎn) A．①② B．①③ C．②④ D．③④

中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議審議通過(guò)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》。完成13題。

15.《決定》指出“要廣泛開(kāi)展民族精神教育，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感”。我們之所以“要廣泛開(kāi)展民族精神教育”，是因?yàn)樗ǎ倌懿粩嘣鰪?qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力 ②體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌 ③可以提高中華民族的綜合素質(zhì) ④凝聚著中華民族文化的結(jié)晶 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

16．辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者孫中山先生以自己的模范行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲”的誓言。下列選項(xiàng)中與這一誓言所體現(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)相一致的是（）①天行健，君子以自強(qiáng)不息

②天下興亡，匹夫有責(zé) ③富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ④克勤于邦，克儉于家 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17．下列說(shuō)法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承”的是（）① 由甲骨文演變而來(lái)的漢字是世界上生命最長(zhǎng)的文字

② 我國(guó)各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化

③ 發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存

④ 我國(guó)古代科技注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性、整體性的特點(diǎn)

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18.多讀一些向你傳遞真善美、高尚道德和科學(xué)素養(yǎng)的書，你的生命一定會(huì)滲透了書香，一定會(huì)成為熠熠生輝的發(fā)光體，成為一個(gè)品德高尚的人，引導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這告訴我們（）

A.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性 B.讀書就能致富，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋” C.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，必須腳踏實(shí)地，重在行動(dòng)

D.應(yīng)在科學(xué)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界

19.當(dāng)前，文化市場(chǎng)在滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需要的同時(shí)，也出現(xiàn)了“娛樂(lè)化”“低俗化”的傾向。作為公民，在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)（）

①提升自身的文化審美品位 ②選擇有個(gè)性又具有新潮的文化

③重視中華文化的發(fā)展歷程 ④提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ “最美媽媽”吳菊萍、“90后”孝女孟佩杰、“溫州溫暖”群體等一個(gè)個(gè)道德標(biāo)桿，用自己的言行讓傳統(tǒng)美德在新時(shí)代閃光，給我們以心靈震憾和精神洗禮?；卮?8題。

20．在價(jià)值選擇多元化的今天，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更需要道德標(biāo)桿和傳統(tǒng)美德的力量。為此我們必須（）

A．把思想道德建設(shè)作為當(dāng)前工作的中心 B．將社會(huì)公德作為思想道德建設(shè)的核心

C．隨著時(shí)代的發(fā)展賦予道德新的內(nèi)涵 D．使思想道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng) 21文化是民族的血脈和靈魂，是國(guó)家發(fā)展、民族振興的重要支撐。請(qǐng)回答19題。

黨的十七屆六中全會(huì)提出了深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大戰(zhàn)略目標(biāo)。推進(jìn)文化的改革發(fā)展，需要（）

① 大力發(fā)展各項(xiàng)公益性文化產(chǎn)業(yè)，保障人民的基本文化權(quán)益

② 加強(qiáng)黨對(duì)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，把握文化發(fā)展規(guī)律、科學(xué)執(zhí)政

③ 將社會(huì)主義榮辱觀作為文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)，大力發(fā)展教育

④ 推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，鞏固共同的思想道德基礎(chǔ)

A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 22.生活中一系列的“XX控”，折射出“控”已成為一種生活狀態(tài)?！翱亍弊之?dāng)選說(shuō)明 ①社會(huì)存在是對(duì)社會(huì)意識(shí)的反映 ②社會(huì)實(shí)踐是文化產(chǎn)生的源泉 ③信息傳播手段和傳遞方式的變革改變著生活方式 ④人們?cè)谏鐣?huì)生活中獲得文化 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

二、非選擇題

1、材料：2011年11月，在北京國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)展出了陜西的大型3D網(wǎng)絡(luò)游戲《黃帝》、臺(tái)灣“創(chuàng)意時(shí)尚漢字”等一琳瑯滿目的文化產(chǎn)品。本屆文博會(huì)創(chuàng)下重點(diǎn)項(xiàng)目簽約總金額263億元的歷史新高；展示了大批體現(xiàn)中華文化內(nèi)涵、整合現(xiàn)代科技的民族文化產(chǎn)業(yè)；展示了大批來(lái)自海外的文物珍品；吸引了逾百萬(wàn)海內(nèi)外游客參觀，共享了一場(chǎng)文化盛宴。結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，分析北京文博會(huì)舉辦的意義。（8分）

2、文化淬煉時(shí)代精神，文化凝聚奮斗力量。中共十七屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，開(kāi)啟了我國(guó)邁向文化強(qiáng)國(guó)的偉大進(jìn)軍。

材料一：近些年來(lái)，人民群眾生活水平大幅度提高，正在從“溫飽型”向“小康型”過(guò)渡，對(duì)享受型和發(fā)展型消費(fèi)資料的要求出現(xiàn)了日益增長(zhǎng)的趨勢(shì)。2009年我國(guó)居民文教娛樂(lè)用品及服務(wù)類支出達(dá)到11489.4億元，提速的趨勢(shì)明顯，預(yù)計(jì)近五年居民文教娛樂(lè)用品及服務(wù)類支出以超過(guò)8.3%的增速增長(zhǎng)，到2015年文化消費(fèi)有望突破2萬(wàn)億元。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，預(yù)計(jì)文化消費(fèi)支出在消費(fèi)支出中的比重將大幅提高，文化消費(fèi)將逐步向多樣化、高層次轉(zhuǎn)變。

材料二：按照國(guó)際經(jīng)驗(yàn)估算，我國(guó)文化消費(fèi)支出總量應(yīng)該在4萬(wàn)億元以上，而實(shí)際上由于國(guó)民文化消費(fèi)動(dòng)力不足，實(shí)際文化消費(fèi)只有1.15萬(wàn)億元左右，缺口達(dá)3萬(wàn)億元。我國(guó)居民文化娛樂(lè)服務(wù)消費(fèi)僅占城鄉(xiāng)居民消費(fèi)總額的10%左右，而在許多發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，居民文化消費(fèi)占總消費(fèi)額的30%以上。閱讀材料并回答：“決定”中指出：文化引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先，是最需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域。結(jié)合《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明如何進(jìn)行文化創(chuàng)新？（10分）

3．文化是民族的血脈，是人民的精神家園。文化產(chǎn)業(yè)是一種新興產(chǎn)業(yè)，與新技術(shù)、新創(chuàng)意緊密結(jié)合，能夠比傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)更高的附加價(jià)值。受多種因素影響，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)起步較晚，文化消費(fèi)水平較低，文化產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重只有2-3%，而發(fā)達(dá)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)占GDP的比重普遍高于10%。

在新的歷史起點(diǎn)上，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，就要推動(dòng)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

閱讀材料，運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明怎樣推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮。（9分）

4．沒(méi)有社會(huì)主義文化的繁榮發(fā)展，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化；中華民族的偉大復(fù)興，必然伴隨著中華文化的偉大復(fù)興。文化不僅是經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要杠桿，同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家和民族的文明程度、發(fā)展水平。在全球化的今天，強(qiáng)大的文化就是強(qiáng)大的國(guó)際影響力，文化體現(xiàn)著國(guó)家的“軟實(shí)力”，反映其國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。文化產(chǎn)業(yè)是綠色產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)，文化產(chǎn)業(yè)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)越大，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)就越趨向合理平衡?；卮鹣铝袉?wèn)題。材料一：美國(guó)缺少文化產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)資源，但他們卻善于從其它民族的歷史和故事中取材的文化產(chǎn)品，如右圖所示，“熊貓”和“功夫”這兩個(gè)100%的中國(guó)元素，被好萊塢夢(mèng)工廠包裝成《功夫熊貓》，為其贏得數(shù)億美元票房收入?，F(xiàn)在他們又對(duì)孫悟空產(chǎn)生了興趣，準(zhǔn)備把這個(gè)形象搬上熒幕。其他國(guó)家或民族的傳統(tǒng)文化資源通過(guò)美國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，市場(chǎng)的運(yùn)作、商業(yè)包裝，使美國(guó)文化產(chǎn)業(yè)獲得新的價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)的同時(shí)在世界范圍內(nèi)宣揚(yáng)了美國(guó)的價(jià)值觀。

運(yùn)用文化生活知識(shí)，談?wù)劜牧弦恢忻绹?guó)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的做法對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有何借鑒？（8分）

5、博物館是我們分享群體記憶的地方?！咀哌M(jìn)首博】

走進(jìn)首都博物館，同學(xué)們最感興趣的是“京城舊事·老北京民俗展”：中秋節(jié)拜“兔兒爺”、冬至日的“九九消寒圖”、過(guò)小年“糖瓜祭灶”??，大家贊嘆之余，也不禁惋惜傳統(tǒng)民俗在現(xiàn)實(shí)生活中的消逝。有同學(xué)提出，推動(dòng)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮，不能丟掉我們的“根”，應(yīng)當(dāng)把這些傳統(tǒng)民俗都恢復(fù)起來(lái)。

運(yùn)用《文化生活》的相關(guān)知識(shí)回答，你贊同把傳統(tǒng)民俗都恢復(fù)起來(lái)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（8分）

文化生活期末練習(xí)參考答案

1-5 BBCCC 6-10DCDDD 11-15BCCBB 16-20ABDBD 21-22AC

二、非選擇題

1、參考答案：

①文化作為一種精神力量，能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。舉辦文博會(huì)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有積極的促進(jìn)作用。（1分）②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融。（1分）舉辦文博會(huì)，有利于提高我國(guó)文化生產(chǎn)力，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。（1分）③文化在交流中傳播。（1分）舉辦文博會(huì)，有利于加強(qiáng)中外文化交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展。（1分）

④文化在繼承中發(fā)展，（1分）舉辦文博會(huì)，有利于傳承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化。（1分）⑤文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)。（1分）舉辦文博會(huì)有利于提高公民的文化素養(yǎng)。（1分）

2、①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和基礎(chǔ)，要立足于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐。（3分）

②人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，是文化創(chuàng)造的主體，要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，著眼于人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，從人民群眾的偉大實(shí)踐和生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，銳意創(chuàng)新。（3分）③發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長(zhǎng)處。（2分）④反對(duì)“守舊主義”、“封閉主義”和“民族虛無(wú)主義”、“歷史虛無(wú)主義”兩種錯(cuò)誤傾向。（2分）

3、（1）堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位；（2）建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；

（3）著眼于世界文化發(fā)展的前沿，發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在繼承的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新；（4）立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，滿足人民群眾對(duì)文化生活的基本需求。（每點(diǎn)3分，答出3點(diǎn)及其以上給9分）

4、①充分發(fā)揮本國(guó)的文化資源優(yōu)勢(shì)，同時(shí)吸收和借鑒其他民族和國(guó)家的優(yōu)秀文化成果。（2分）②要重視運(yùn)用大眾傳媒，發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化。（2分）③要不斷創(chuàng)新文化的內(nèi)容、形式和發(fā)展手段（2分）

④要重視文化的價(jià)值導(dǎo)向作用，牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向。（2分）

5、①傳統(tǒng)民俗是傳統(tǒng)文化的基本形式，傳統(tǒng)文化的穩(wěn)定性是相對(duì)的。（1分）隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)政治的變化，一些傳統(tǒng)民俗逐漸消失是正常的，不必都恢復(fù)。（2分）一味的恢復(fù)反而會(huì)阻礙社會(huì)和人的發(fā)展。（1分）

②傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，具有鮮明的民族性。（1分）推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，應(yīng)保留傳承傳統(tǒng)民俗中體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本特征的內(nèi)容，（1分）傳統(tǒng)民俗的具體內(nèi)涵或形式則可以因時(shí)而變。（1分）對(duì)待傳統(tǒng)民俗，應(yīng)在繼承中發(fā)展，做出正確的文化選擇。（1分）

（答推陳出新、革故鼎新或取其精華、去其糟粕等可替代在繼承中發(fā)展的1分）

第五篇：2015高三期末.作文.教師版

高三期末匯編之

2015作文

海淀

24．微寫作（10分）

學(xué)校為“節(jié)水宣傳月”設(shè)計(jì)了系列活動(dòng)，并選用了下圖作為宣傳畫。請(qǐng)從以下三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不超過(guò)150字。

①作為一名志愿者，請(qǐng)你向盲人朋友講解這幅圖畫，要求重點(diǎn)突出、生動(dòng)形象。②這幅作品在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，請(qǐng)以評(píng)委的身份寫一段評(píng)語(yǔ)，要求理由充分、條理清晰。③請(qǐng)以禾苗或土地的口吻勸告人們“節(jié)約用水”，要求想象合理，有感染力。（可寫詩(shī)歌）25．請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。（50分）

①方寸之地可以營(yíng)造錦繡，方寸光陰可以鑄就永恒，方寸心田可以容納山川…… 上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇文章，不少于700字。

②新年伊始，各媒體紛紛盤點(diǎn)2014年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，“有錢就是任性”高居榜首。這句話當(dāng)初一經(jīng)傳播，網(wǎng)友們便掀起了一波造句熱潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有閑就是任性”……這些流行語(yǔ)反映的人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì)心理引起了人們的廣泛關(guān)注。

上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇文章，不少于700字。

西城

2015高三期末匯編.作文/ 7

22．微寫作（10分）

閱讀下面文字，從后面三個(gè)題目中任選一題，按要求完成微寫作，不超過(guò)150字。（10分）

校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備圍繞“紙質(zhì)圖書與電子圖書”舉行一場(chǎng)辯論會(huì)。正方的辯題為“紙質(zhì)圖書優(yōu)于電子圖書”，反方的辯題為“電子圖書優(yōu)于紙質(zhì)圖書”。

①為吸引更多人關(guān)注，請(qǐng)為本次辯論會(huì)寫一段介紹文字，要求富有感召力。②請(qǐng)描述辯論會(huì)的一段場(chǎng)景，要求形象生動(dòng)，富有感染力。

③請(qǐng)以辯手的身份選定一方，寫一段文字發(fā)表自己的見(jiàn)解，要求觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)，語(yǔ)言得體。

23．作文（50分）

閱讀下面對(duì)話，從后面三個(gè)題目中任選一題，按各自要求作文。（50分）

消費(fèi)者：無(wú)論打開(kāi)報(bào)刊、電視還是電腦、手機(jī)，我常被各種廣告困擾，也常懷念那個(gè)“酒香不怕巷子深”的年代。

廣告師：那你不覺(jué)得越是好的東西越要廣而告之嗎？

消費(fèi)者：但總不能只說(shuō)好的一面，甚至夸大了說(shuō)，而不說(shuō)不好的一面吧。廣告師：對(duì)好東西不吝贊美，對(duì)不盡理想的東西不過(guò)多提及，都在情理之中。消費(fèi)者：不管怎么說(shuō)，廣告總有過(guò)分包裝、煽情之嫌。

廣告師：向一個(gè)渴望自由的人宣傳一部能伴其行走天涯的車，向一個(gè)孤獨(dú)的孩子宣傳一個(gè)能24小時(shí)聽(tīng)他（她）說(shuō)話的娃娃，這算過(guò)分包裝過(guò)分煽情嗎？其實(shí)，只要有人想交易、想表達(dá)、想樹(shù)立，廣告就必然存在。

消費(fèi)者：如果這樣說(shuō)的話，廣告的天地真的太廣了，有沒(méi)有廣告真不一樣，廣告與廣告也真不一樣。

①你對(duì)上面這段對(duì)話中消費(fèi)者與廣告師各自對(duì)廣告的看法，有哪些思考、想象？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于700字的文章。

②每個(gè)人都會(huì)有自己關(guān)注的商業(yè)或公益廣告作品，你對(duì)廣告作品會(huì)有怎樣的思考、認(rèn)識(shí)？

2015高三期末匯編.作文/ 7

請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于700字的文章。

③你對(duì)“廣告”這種向公眾宣傳、推銷以展現(xiàn)某事物存在價(jià)值的現(xiàn)象有著怎樣的認(rèn)識(shí)、感悟？請(qǐng)自選角度，自擬題目，自定文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于700字的文章。

東城

22.微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

①魯莊公十年，齊攻魯，曹劌大敗齊軍。請(qǐng)參考《左傳》中“公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺…… 遂逐齊師”部分，從曹劌的角度簡(jiǎn)述這個(gè)故事。要求情節(jié)完整，語(yǔ)言流暢。

②中華飲食文化中體現(xiàn)出精、美、情、禮等基本內(nèi)涵，反映了飲食活動(dòng)過(guò)程中飲食品質(zhì)、審美體驗(yàn)、情感活動(dòng)、社會(huì)功能等方面的文化意蘊(yùn)。假如你的家長(zhǎng)就要過(guò)生日了，你要獻(xiàn)上一道菜品表達(dá)祝福，你會(huì)選擇哪一種呢？請(qǐng)介紹一下這道菜品，并說(shuō)明原因。要求條理清楚，理由充分。

③我國(guó)的古典詩(shī)歌作品燦若繁星，浩如煙海。經(jīng)過(guò)十幾年含英咀華，你對(duì)古典詩(shī)詞早已不再陌生。寫一段話（可以寫詩(shī)歌），表達(dá)你對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的感情。要求感情真摯，富有文采。

23.作文（50分）

從下面的兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。不少于700字。

①書店，既有書香，又多癡人。有人說(shuō)，書店是人與書浪漫相遇的見(jiàn)證者；有人說(shuō)，書店里沉淀的是智慧，感受的是生命；有人說(shuō)，一個(gè)書店對(duì)待看書人的態(tài)度能體現(xiàn)一個(gè)城市的素養(yǎng)；也有人擔(dān)心，科技發(fā)達(dá)的今天，電子書、網(wǎng)絡(luò)書店這樣豐富、便捷，誰(shuí)還去實(shí)體書店看書、買書呢？……

要求：根據(jù)以上材料，自選角度，以“書店，是一個(gè) 的地方”為題，寫一篇文章。文體不限（詩(shī)歌除外）。不得抄襲、套作。

②下面兩節(jié)詩(shī)歌的內(nèi)容是兩位詩(shī)人在漫步中看到花后的不同反應(yīng)：

[甲]我凝神觀注： [乙]裂開(kāi)的墻縫中有一朵花，矮籬上 我把你從墻上摘下，薺菜花開(kāi)放。連根捧在我的手中。

這兩節(jié)詩(shī)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限（詩(shī)歌除外）。不得抄襲、套作。

朝陽(yáng)

23.微寫作（10分）

閱讀下面文字，從三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

①近期，教育部發(fā)布文件，取消了體育比賽、理化生奧林匹克競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等獲獎(jiǎng)考生的高考鼓勵(lì)類加分。對(duì)此，你是否贊同？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的看法。要求觀點(diǎn)鮮明，有理有據(jù)。

②你打算報(bào)考什么大學(xué)或?qū)I(yè)？假設(shè)你的某位家人或朋友不贊同你想要報(bào)考的大學(xué)或

2015高三期末匯編.作文/ 7

專業(yè)，請(qǐng)寫一段文字說(shuō)服他。要求條理清楚，有說(shuō)服力。

③即將畢業(yè)離開(kāi)母校了，請(qǐng)給母校寫一段臨別贈(zèng)言，表達(dá)你對(duì)母校的情感。要求感情真摯，富有文采。

24.作文（50分）

閱讀下面文字，從兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。①文題一

2014年末，“斷舍離”入選“本十大流行語(yǔ)”?！皵嗌犭x”的意思是“斷絕不需要的東西，舍棄多余的物品，脫離對(duì)物品的迷戀”。如今，“斷舍離”已成為一種現(xiàn)代生活的理念，延及社會(huì)生活的方方面面。

對(duì)于“斷舍離”，你有哪些思考？請(qǐng)以“我看斷舍離”作為題目，寫一篇不少于700字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。

②文題二

2014年結(jié)束了。這一年，有人過(guò)得平淡安然，有人經(jīng)歷坎坷挫折。這一年，或許有歡喜，或許有悲傷，或許有付出，或許有收獲。這一年，可能在生命里留下特別的印記，也可能在成長(zhǎng)中匆匆掠過(guò)，不留痕跡。

回顧2014年，你有哪些經(jīng)歷、感受、領(lǐng)悟？請(qǐng)以“再見(jiàn)，我的2014”作為題目，寫一篇不少于700字的文章。文體不限。

豐臺(tái)

21．微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不超過(guò)150字。

為了迎接APEC會(huì)議在北京召開(kāi)，使飽受霧霾困擾的舉辦地有一個(gè)良好環(huán)境，中國(guó)政府采取了停產(chǎn)、休假、限號(hào)、周邊配合等有力措施，廣大市民也予以理解支持，“人工”地創(chuàng)造出了被網(wǎng)民戲稱的“APEC藍(lán)”，展現(xiàn)了北京作為國(guó)際交往中心的魅力和風(fēng)采。

①描寫你眼中的“APEC藍(lán)”。要求描寫具體，富有文采。

2015高三期末匯編.作文/ 7

②代北京市政府?dāng)M一封致全體市民的感謝信。要求簡(jiǎn)明得體，感情真摯。③寫出“APEC藍(lán)”帶給你的思考或啟示。要求觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。22.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。

①有一種消失令人無(wú)可奈何：淡出生活的郵筒，終將老去的親人，一段無(wú)法挽回的錯(cuò)過(guò)……

對(duì)此你有何體驗(yàn)和感慨，請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體不限（除詩(shī)歌外），不少于700字。

②有人問(wèn)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主丁肇中：“在你實(shí)驗(yàn)的某一領(lǐng)域，專家們?cè)?jīng)給出了200余種理論。要確定哪個(gè)是對(duì)的，該怎么辦？”“不怎么辦，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)?！彼f(shuō)。

又有一次，有人問(wèn)他：“如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不同怎么辦？”他的回答是：“那就對(duì)了！” 你對(duì)丁肇中的回答有什么感想和思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體不限（詩(shī)歌除外），不少于700字。

石景山

21．微寫作（10分）

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不超過(guò)150字。

幾乎每個(gè)高三畢業(yè)班的教室里都有一面“勵(lì)志墻”，“勵(lì)志墻”的形式多樣，內(nèi)容豐富。其中最引人注目的往往是那些勵(lì)志的話語(yǔ)，如“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，提升一分，超越千人”；如“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”；如“今日不肯埋頭，明日以何抬頭”；如“積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程”；如“1.01*365=368.65，0.99*365= 361.35”；如“不求難題都做，先求易題不錯(cuò)”。①你對(duì)以上的勵(lì)志話語(yǔ)有怎樣的看法，請(qǐng)選擇其中一則，寫一段話予以評(píng)論，要求觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。

②你心目當(dāng)中應(yīng)該也有一面“勵(lì)志墻”，請(qǐng)寫一段話對(duì)其進(jìn)行描述，要求內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。

③在緊張的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有那么幾位師長(zhǎng)的鼓勵(lì)影響了你，觸動(dòng)過(guò)你，請(qǐng)寫一段抒情文字，表達(dá)對(duì)那位鼓勵(lì)過(guò)你的師長(zhǎng)的感情，要求感情真摯，富有文采。

22．作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答，不少于700字。無(wú)論是選擇命題作文還是選擇自擬題目作文，都必須把題目抄寫在答題卡相應(yīng)的位置上。

①請(qǐng)以“紀(jì)念日”為題，寫一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外）。

②2014年9月16日下午，92歲高齡的國(guó)家科技最高獎(jiǎng)得主吳良鏞院士拄著拐杖，在工作人員的攙扶下，一步步緩緩走上人民大會(huì)堂報(bào)告臺(tái)。他堅(jiān)持站著，用35分鐘做完了以

2015高三期末匯編.作文/ 7

《志存高遠(yuǎn) 身體力行》為題的報(bào)告。但放眼臺(tái)下，坐在后排的學(xué)生一片片“倒”下，趴在桌上睡去。當(dāng)這些學(xué)生打瞌睡的照片傳到網(wǎng)上后，輿論沸騰，各執(zhí)一詞。批評(píng)學(xué)生者有之，同情學(xué)生者亦有之……

根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章，文體不限（詩(shī)歌除外）。

房山

從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不超過(guò)150字。

（1）許多成語(yǔ)都蘊(yùn)含深刻的哲理，比如：“守株待兔”“拔苗助長(zhǎng)”“行百里者半九十”“千里之堤，毀于蟻穴”……請(qǐng)任選一個(gè)你熟悉的蘊(yùn)含哲理的成語(yǔ)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕睦斫馀c感悟。要求理解準(zhǔn)確、感悟深刻、闡述具體。

（2）描寫霧霾來(lái)臨或散去的景象，并融入自己的情感體驗(yàn)。要求描寫細(xì)膩、感情真摯。（3）某校?？瘮M增設(shè)“走近文學(xué)大師”欄目，?？骶幷?qǐng)你從自己熟悉的文學(xué)大師中選擇一位，結(jié)合其作品，寫一段推介文字，讓同學(xué)們了解這位大師。要求推介理由充分，介紹具體。

25.作文（50分）

從下面兩個(gè)題目中任選一題作答。（1）閱讀下面的材料，按要求作文。

生活中，總有一些人使我們難以忘懷，總有一些物令我們難以割舍，總有一些理想、信念或品格讓我們一直堅(jiān)守……

請(qǐng)以“你還在我身邊”為題寫一篇不少于700字的文章。（2）閱讀下面的材料，按要求作文。

近日網(wǎng)上熱議這樣一件事：北京的小虎家有14套房子，住兩套，另外的12套房子都租出去了；從小生活條件就很優(yōu)越的小虎不明白為什么要上學(xué)，“我家租房收入的那些錢夠我吃三輩子了，為什么還要上學(xué)？我只要會(huì)收房租就行了。”

針對(duì)這件事，有人認(rèn)為父母是孩子的第一任老師，小虎的想法暴露出家長(zhǎng)扭曲的價(jià)值觀對(duì)孩子造成的不良影響；有人認(rèn)為青少年要明白學(xué)習(xí)的意義在于豐富和充實(shí)自己；有人認(rèn)為小虎的“三輩子吃房租”論，實(shí)質(zhì)上代表了大多數(shù)富二代富三代的共同心理狀態(tài)，即家有萬(wàn)貫，2015高三期末匯編.作文/ 7

坐吃未必山空……

上述材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目寫一篇文章。文體不限（除詩(shī)歌外）。不少于700字。

2015高三期末匯編.作文/ 7