第一篇：我體驗到了勞動的快樂

我體驗到了勞動的快樂

我體驗到了勞動的快樂

星期日到了，爸爸媽媽都出去干活了，我寫完作業(yè)，肚子早已咕咕直叫，我心想，為什么不做好飯，讓爸爸媽媽樂呵樂呵？

說干就干，我拿起媽媽的圍裙，系在腰上。我盛來一些米，淘洗干凈，放進電飯鍋，倒入水，通上電源，蓋上鍋蓋，做了起來。不大一會兒，飯做好了，可還要有菜。做什么呢？對，做荷包蛋吧！既好吃又簡單。打開煤氣，架上馬勺，倒入花生油，藍色的火焰不停地烤著鍋底，不大一會，油開了，發(fā)出了“滋啦——滋啦——”的響聲。我拿起準備好的雞蛋，可是由于我非常緊張，一下子把雞蛋握破了，蛋液流了一手。我吸取了上次的教訓(xùn)，告誡自己不要慌。拿起雞蛋往鍋沿上碰了碰，雞蛋碰出了一個口子，用力一掰，蛋液一下子“流”到了鍋里，發(fā)出了“吱——吱——”的響聲，我用鏟子不停地翻著，生怕做糊，就這樣我做了一個又一個，不大一會兒，一盤子荷包蛋做好了。由于我不知道爸爸媽媽喜歡哪一種口味，我就一半撒鹽一半撒糖。放上桌子，端上我的勞動成果，望著雪白的玉米飯，金黃的荷包蛋，我的心里有一種說不出來的滋味。

兩手托著下巴，做在桌旁等爸爸媽媽，“??！好香呀！”原來是爸爸媽媽回來了，看到這些飯菜后他們緊緊地抱住我，說：“孩子你真的長大了，燙沒燙著，是誰教你做的，做的這么好?！蔽衣犃耸指吲d。爸爸媽媽吃著我做的香噴噴的飯菜，邊吃邊說：“色，香，味俱全”，夸的我心里美滋滋的。爸爸媽媽臉上也露出了笑容，好像三月盛開的桃花美麗極了?？粗麄兡歉吲d的樣子，我就想：我以后一定要幫爸爸媽媽多干一些家務(wù)，因為它能讓你得到快樂。

第二篇：我找到了快樂

精選范文:我找到了快樂(共2篇)“”，我找到了快樂 蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦金光幼兒園 顧小佩大家都說光陰似箭，飛速流逝，可對于我來說是那么漫長，幾個星期以來，我的生活嘗盡了滋味，就好似一幅腿了色的圖畫，沒有鮮艷的顏色，卻有幾分枯澀與憂傷，然而，我一直在尋找生活中的快樂，來充實我的圖畫！終于，孩子輕輕的鼾聲給我?guī)砹丝鞓?！每?dāng)午睡時分，總讓人心煩意亂、忙個不停，因為小朋友哭呀，鬧呀亂成一片，抱了這個還得安慰那個，小朋友一聲聲：“老師，我不睡覺！”“老師，我要奶奶！”“老師，我要吃奶！”??形形色色，樣樣具全！就說李佳星小朋友吧！嘴里不停地說：“老師，我不睡覺！” “老師，我要??”聽不清他說什么，“老師，我要吃丁丁牛奶！”哦，原來他要吃奶！我的天！不會是洋奶都沒有斷掉吧！一問家長，果然沒錯，他奶奶說：“老師，我家弟弟睡覺時奶斷不掉的！”瞧！居然還說出這樣的話！真弄得我們苦笑不得！沒辦法，工作先得從家長做起，我們在幼兒離園時單獨與佳星奶奶談了許多關(guān)于孩子睡覺時養(yǎng)成不良習(xí)慣的害處，如果這樣，會苦了孩子，同時給我們也會帶來不少困難??，費了不知多少時間，固執(zhí)又溺愛的家長才同意了我們的看法！汪吳伊蘇小朋友滿腔淚水，口里不停地說：“老師，陪陪我！我要奶！”看！又一個要奶的！“沒有！幼兒園里沒有奶的，來，老師拍你睡覺！”可她的小手卻不停地糊摸，好像要抓住什么！經(jīng)過一了解才知道，原來這孩子在家天天要摸奶睡覺的，我這才恍然大悟，怪不得，她的小手要不停地糊摸呢！從我們多次與家長交談中，家長也意識到了應(yīng)該糾正孩子的睡覺習(xí)慣！“功夫不負有心人”，通過我們的努力，孩子們種種依戀的情緒漫漫消失了，看著他們個個進入夢鄉(xiāng)，臉上時時露出甜甜的微笑，熟睡中還傳出陣陣伴著節(jié)奏的鼾聲，我感受到了從未有過的幸福！現(xiàn)在我終于找到了快樂！[我找到了快樂(共2篇)]篇一：那天,我找到了快樂的鑰匙

那天，我找到了快樂的鑰匙

從我記事起，我對快樂的理解是很單純的?？荚嚨玫綕M分，老師表揚我，我快樂；生日了，朋友送給我小禮物，我快樂；??然而，自從經(jīng)歷了那一個美麗秋夜之后，我才明白：自己單單把快樂的來源理解于得到和擁有，是那么的幼稚。

那是一個秋日的黃昏，我揣上好不容易積攢起來的兩百多元，讓爸爸開車和我去買一雙我夢寐以求的“耐克”。汽車偶爾掠起路旁枯的黃的葉，又被秋風(fēng)肆意卷起，向更遠處飄揚?！坝质且粋€蕭瑟的秋！”望著閃過的頹禿的樹，我感慨著。

“嘀呤呤??”爸爸的車載電話響了，爸爸按了免提接聽。原來是一位老人，與爸爸多年沒見的朋友。他在電話里向爸爸借錢，語氣里顯得焦慮和不安。

“好，行，一千元是吧？我一會就給您送去，甭說還與不還了?！卑职譂M口答應(yīng)了，掛了電話。

“他是孤寡老人么？”我按捺不住自己的滿腹疑狐。

“不是，他有個的女兒，只是嫁得很遠?！卑职秩粲兴?。

“那你至少得要求他還錢啊？怎么說給就給了呢？”我覺得不可思議，責(zé)備著爸爸。爸爸把車子靠邊停了下來，意味深長地對我說：“老人家既然打來電話，想必他已經(jīng)是沒有其它更好的辦法了，才想到我。每個人都會遇到生活的困難。如果我們有能力幫助別人解決困難，為別人贏得如意和平安，那不是很快樂的事么？我口袋里只有八百元了，把你那兩百元也湊上吧?！?/p>

我雖然不是很情愿，但還是把錢掏了出來。

來到老人的樓下，已經(jīng)是華燈初上了。不一會兒，老人下來了，我看到的是一個抖瑟著的瘦弱的身子，幾縷被秋風(fēng)扯亂的頭發(fā)下，張著蒼老而[我找到了快樂(共2篇)]忐忑的臉?？磥?，老人生活得并不那么好，我這樣想著，心里掠過一絲惻隱。

“等我領(lǐng)了下個月退休工資就??”老人強調(diào)著說。

“不必了，不必了，就讓我們這些做晚輩的盡盡孝心吧?！卑职职彦X塞給他，同時也握住了他的手。

借著路燈微弱的光，我再一次看到那一瘦弱的臉，從他偶爾的笑容里，我看到了平靜與安祥。我的心里莫名地涌起一種感動，這種感動讓我從心里感到舒心和快樂。原來，付出與關(guān)愛，才是打開心底快樂的鑰匙，她讓我們的心靈明凈如窗，快樂異常。

在回家的路上，我忽然覺得，秋天的蕭條也并不是不招人喜歡，路旁邊的枯枝也并不是那么難看。她們挺立著，在奉獻了春花與夏果之后，用另一種方式展示著她的美麗。

篇二：我找到了快樂 我找到了快樂

“”，[我找到了快樂(共2篇)] 我找到了快樂

蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦金光幼兒園 顧小佩

大家都說光陰似箭，飛速流逝，可對于我來說是那么漫長，幾個星期以來，我的生活嘗盡了滋味，就好似一幅腿了色的圖畫，沒有鮮艷的顏色，卻有幾分枯澀與憂傷，然而，我一直在尋找生活中的快樂，來充實我的圖畫！終于，孩子輕輕的鼾聲給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

每當(dāng)午睡時分，總讓人心煩意亂、忙個不停，因為小朋友哭呀，鬧呀亂成一片，抱了這個還得安慰那個，小朋友一聲聲：“老師，我不睡覺！”“老師，我要奶奶！”“老師，我要吃奶！”??形形色色，樣樣具全！

就說李佳星小朋友吧！嘴里不停地說：“老師，我不睡覺！” “老師，我要??”聽不清他說什么，“老師，我要吃丁丁牛奶！”哦，原來他要吃奶！我的天！不會是洋奶都沒有斷掉吧！一問家長，果然沒錯，他奶奶說：“老師，我家弟弟睡覺時奶斷不掉的！”瞧！居然還說出這樣的話！真弄得我們苦笑不得！沒辦法，工作先得從家長做起，我們在幼兒離園時單獨與佳星奶奶談了許多關(guān)于孩子睡覺時養(yǎng)成不良習(xí)慣的害處，如果這樣，會苦了孩子，同時給我們也會帶來不少困難??，費了不知多少時間，固執(zhí)又溺愛的家長才同意了我們的看法！

汪吳伊蘇小朋友滿腔淚水，口里不停地說：“老師，陪陪我！我要奶！”看！又一個要奶的！“沒有！幼兒園里沒有奶的，來，老師拍你睡覺！”可她的小手卻不停地糊摸，好像要抓住什么！經(jīng)過一了解才知道，原來這孩子在家天天要摸奶睡覺的，我這才恍然大悟，怪不得，她的小手要不停地糊摸呢！從我們多次與家長交談中，家長也意識到了應(yīng)該糾正孩子的睡覺習(xí)慣！

“功夫不負有心人”，通過我們的努力，孩子們種種依戀的情緒漫漫消失了，看著他們個個進入夢鄉(xiāng)，臉上時時露出甜甜的微笑，熟睡中還傳出陣陣伴著節(jié)奏的鼾聲，我感受到了從未有過的幸福！現(xiàn)在我終于找到了快樂！

第三篇：我找到了快樂

“”，我找到了快樂

蘇州工業(yè)園區(qū)勝浦金光幼兒園 顧小佩

大家都說光陰似箭，飛速流逝，可對于我來說是那么漫長，幾個星期以來，我的生活嘗盡了滋味，就好似一幅腿了色的圖畫，沒有鮮艷的顏色，卻有幾分枯澀與憂傷，然而，我一直在尋找生活中的快樂，來充實我的圖畫！終于，孩子輕輕的鼾聲給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

每當(dāng)午睡時分，總讓人心煩意亂、忙個不停，因為小朋友哭呀，鬧呀亂成一片，抱了這個還得安慰那個，小朋友一聲聲：“老師，我不睡覺！”“老師，我要奶奶！”“老師，我要吃奶！”……形形色色，樣樣具全！

就說李佳星小朋友吧！嘴里不停地說：“老師，我不睡覺！” “老師，我要……”聽不清他說什么，“老師，我要吃丁丁牛奶！”哦，原來他要吃奶！我的天！不會是洋奶都沒有斷掉吧！一問家長，果然沒錯，他奶奶說：“老師，我家弟弟睡覺時奶斷不掉的！”瞧！居然還說出這樣的話！真弄得我們苦笑不得！沒辦法，工作先得從家長做起，我們在幼兒離園時單獨與佳星奶奶談了許多關(guān)于孩子睡覺時養(yǎng)成不良習(xí)慣的害處，如果這樣，會苦了孩子，同時給我們也會帶來不少困難……，費了不知多少時間，固執(zhí)又溺愛的家長才同意了我們的看法！

汪吳伊蘇小朋友滿腔淚水，口里不停地說：“老師，陪陪我！我要奶！”看！又一個要奶的！“沒有！幼兒園里沒有奶的，來，老師拍你睡覺！”可她的小手卻不停地糊摸，好像要抓住什么！經(jīng)過一了解才知道，原來這孩子在家天天要摸奶睡覺的，我這才恍然大悟，怪不得，她的小手要不停地糊摸呢！從我們多次與家長交談中，家長也意識到了應(yīng)該糾正孩子的睡覺習(xí)慣！

“功夫不負有心人”，通過我們的努力，孩子們種種依戀的情緒漫漫消失了，看著他們個個進入夢鄉(xiāng)，臉上時時露出甜甜的微笑，熟睡中還傳出陣陣伴著節(jié)奏的鼾聲，我感受到了從未有過的幸福！現(xiàn)在我終于找到了快樂！

第四篇：走進勞動基地 體驗勞動快樂

走進勞動基地 體驗勞動快樂

—— 一年級一班勞動體驗小結(jié)

我校的七色光勞動體驗基地很好地為孩子們搭建了一個勞動體驗的平臺，它是實現(xiàn)書本知識與勞動實踐的統(tǒng)一。同時又是對課堂教學(xué)的補充和對課堂教學(xué)的有益延伸，有助于德、智、體、美、勞相互滲透、融合，促進學(xué)生全面、健康的發(fā)展。一年級孩子雖然年齡小，但從小培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣和意識也是我們的德育課程。本學(xué)期我們班以學(xué)校申報的“勞動”為載體的市級課題為依托，也開展了一些相應(yīng)的活動，孩子們在七色光勞動體驗基地里參加了一些勞動實踐活動。

我們邀請了學(xué)校懂種植的張師傅為我班的技術(shù)指導(dǎo)。在張師傅的引領(lǐng)下，咱班的孩子從認識白菜、蘿卜、大蒜苗的種子入手，到后來張師傅手把手的教孩子們播種、施肥、拔草，同學(xué)們興致勃勃地忙活開來。這一路走來，孩子們體驗到了勞動的苦與累，但在期末收獲勞動果實的過程中，孩子們又感受到了勞動所帶來的快樂，明白了一份付出一份收獲的道理。

總之，在本學(xué)期的勞動實踐活動過程中培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動的品德、堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神和集體主義的觀念。讓學(xué)生真正體會到了勞動的光榮，豐收的喜悅。

第五篇：我得到了成功的體驗

我得到了成功的體驗 我得到了成功的體驗 文“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的?！笔堑?，那天，我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗…… 那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔?？粗麄?，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……

這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑…… 媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場上的小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學(xué)會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學(xué)…… 就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí)，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了…… 歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見太陽！從學(xué)溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手