第一篇：桌面游戲《救生艇》 規(guī)則及玩法

桌面游戲《救生艇》 規(guī)則及玩法

游戲人數(shù)：4-6 游戲概述： 一艘孤獨(dú)的救生艇漂泊在海上，船上載著你和你愛的人、你恨的人以及其他一些心懷鬼胎的家伙。

每一回合，你可以采取一次行動(dòng)（劃船、換座位、搶劫、特殊行動(dòng)或者什么都不做）。每一回合的最后，都會(huì)有一張航行卡被執(zhí)行，它將會(huì)使一些人落水，使一些人感到口渴。如果航行卡上有一只鳥的圖案，那表示你們正在靠近陸地。當(dāng)你們翻出第四只鳥的時(shí)候游戲立刻結(jié)束。

游戲組件：90張卡牌，包括 1)42張補(bǔ)給卡（Provision）：

16張Water水壺

6張Bundle of Cash現(xiàn)金 3張Jewels珠寶

3張Painting美術(shù)品：2張3分，1張2分 3張Medical Kit醫(yī)療包

6張Weapon武器卡： 2張Oar船槳，1張Blackjack短棍，1張Knife小刀，1張Gaffing Hook鐵鉤，1張F(tuán)lare Gun信號(hào)槍 2張Buckets of chum死魚 1張Life Preserver救生圈 1張Compass指南針 1張Parasol遮陽傘 2)24張航行卡（Navigation）3)6張角色卡（Character）

4)6張位置卡（Placeholder）5)6張?jiān)骱蘅?HATE）

6)6張愛戀卡(LOVE)游戲還需要若干標(biāo)記物（6個(gè)劃船標(biāo)記、6個(gè)爭斗標(biāo)記、3個(gè)飛鳥標(biāo)記、40個(gè)傷害標(biāo)記）

6個(gè)角色：

Lady Lauren 勞倫夫人；Sir Stephen 斯蒂芬先生；The Captain 船長； First Mate 大副；Frenchy 水手；The Kid 小孩 角色的屬性：Size體型分?jǐn)?shù)；Survival Value生存分?jǐn)?shù)

游戲進(jìn)程：

所有的標(biāo)記物都放在桌子中央待用。將角色卡洗混后，每人抽取一張，正面向上放在自己面前。整個(gè)游戲過程中，角色卡始終公開。將憎恨卡和愛戀卡分類，分別洗牌，每人各抽取一張?jiān)骱蘅ê蛺蹜倏?，背面向上放在自己面前，必須保密。愛戀卡上的就是你所愛的人，憎恨卡上的就是你所恨的人。角色卡、憎恨卡、愛戀卡在游戲過程中不得交換或丟棄。將補(bǔ)給卡背面朝上洗牌后，每人抽取一張，作為手牌。之后將剩下的補(bǔ)給卡背面朝上放在桌子左面（代表船頭），作為補(bǔ)給卡牌堆。

將6張位置卡放在船頭右側(cè)（補(bǔ)給卡牌堆右側(cè)），排成一行，按照以下順序放置：勞倫夫人、斯蒂芬先生、船長、大副、水手、小孩。每次開始新游戲之前，起始位置都是這樣。將航行卡洗勻后，背面朝上放在小孩的右邊（代表船尾），作為航行卡牌堆。

在海上漂流的每一天被分為以下三個(gè)階段：補(bǔ)給，行動(dòng)，航行。這三個(gè)階段依次進(jìn)行一次，就是游戲的一個(gè)回合。補(bǔ)給階段：每個(gè)回合開始的時(shí)候，由最靠近船頭的清醒玩家從補(bǔ)給卡牌堆中按照清醒的角色數(shù)量抓取等量的補(bǔ)給卡，秘密看牌后從中選擇一張加入自己的手牌，并將剩下的補(bǔ)給卡交給離船頭第二近的清醒玩家。就這樣，按照位置卡從船頭到船尾的先后順序，清醒的角色每個(gè)人都可以選一張補(bǔ)給卡，隨后補(bǔ)給結(jié)束。注意，昏迷或死亡的角色自動(dòng)跳過，不得看牌，不得選牌。關(guān)于清醒、昏迷、死亡的解釋見后面說明。

在補(bǔ)給階段中，玩家之間不允許交換手牌。當(dāng)補(bǔ)給卡牌堆被全部抽完之后，玩家將失去補(bǔ)給（游戲?qū)?huì)沒有補(bǔ)給階段）。用過的補(bǔ)給卡不允許洗牌后重新補(bǔ)給。行動(dòng)階段：在行動(dòng)階段，所有玩家可以自由交換手牌，除非有爭斗正在進(jìn)行。每個(gè)回合開始之前，位置卡從船頭到船尾的先后順序，就是這個(gè)回合玩家行動(dòng)階段行動(dòng)的先后順序。按照這個(gè)順序，由最接近船頭的角色首先行動(dòng)，之后依次輪流行動(dòng)。獲得行動(dòng)權(quán)的角色可以且只可以做下列五選一的動(dòng)作：

A)什么都不做 B)劃船 C)更換座位 D)搶劫某人 E)特殊行動(dòng)（使用一張補(bǔ)給卡）

劃船：抓兩張航行卡，玩家查看后，對(duì)于每一張航行卡，都可以執(zhí)行二選一的動(dòng)作：牌面向下放在航行卡牌堆旁邊或者牌面向下放到航行卡牌堆底部。

如果把航行卡放到航行卡牌堆旁邊，就表示玩家已經(jīng)劃過船了，拿取一個(gè)劃船標(biāo)記，同時(shí)航行卡牌堆旁邊會(huì)形成一個(gè)牌面向下的劃船牌堆。

更換座位：與另一位玩家交換位置，即將另一玩家的位置卡與自己的位置卡交換位置。如果對(duì)方拒絕，將發(fā)生爭斗（見下面關(guān)于爭斗的說明）。注意：玩家行動(dòng)的先后順序在本回合行動(dòng)階段開始之前就已經(jīng)確定了，并不會(huì)因?yàn)楸净睾细鼡Q座位而發(fā)生改變。

搶劫某人：從另一位玩家處搶劫一張補(bǔ)給卡，可以選擇玩家面前一張牌面向上的牌，也可以從該玩家的手牌中隨機(jī)抽取一張。如果該玩家拒絕，將發(fā)生爭斗。當(dāng)小孩“扒竊”一張手牌時(shí)，不會(huì)有爭斗。

特殊行動(dòng)（使用一張補(bǔ)給卡）：玩家可以使用一張補(bǔ)給卡，包括信號(hào)槍、遮陽傘、醫(yī)療包。遮陽傘打出后一直放在玩家桌面上，持續(xù)有效，直至玩家落水。醫(yī)療包和信號(hào)槍使用一次后就要放入棄牌堆。

爭斗：在“搶劫某人”或“更換座位”的時(shí)候，受害人要么同意，要么“爭斗”?；杳曰蛩劳龅慕巧荒馨l(fā)起或加入爭斗。注意：爭斗不是一次行動(dòng)，玩家的行動(dòng)指的是上面所說的五選一的動(dòng)作。

爭斗開始后，將攻擊方的位置卡略微推高，將防守方的位置卡略微推低，其他想加入爭斗的玩家可以將他們的位置卡推向他們支持一方的那一側(cè)。任何玩家都可以使用一張武器卡，在爭斗中可以增加自己的體型分?jǐn)?shù)。武器卡打出后牌面向上放在玩家面前，持續(xù)有效（當(dāng)玩家落水后這張武器卡將自動(dòng)丟棄）。

玩家可以通過談判來尋求幫助，但在爭斗中不允許交換手牌，直到爭斗結(jié)束?？陬^達(dá)成的協(xié)議不一定要遵守。玩家一旦加入爭斗，就不得退出。當(dāng)沒有人再加入爭斗，也沒人再打出手牌的時(shí)候，統(tǒng)計(jì)雙方的體型分?jǐn)?shù)總和（加上武器的附加效果），體型分?jǐn)?shù)總和高的一方獲勝。若體型分?jǐn)?shù)總和相同，則防守方獲勝。

每一位失敗者都受到一點(diǎn)傷害，將一個(gè)傷害標(biāo)記放在他們角色卡的左側(cè)，表示他們受到了一點(diǎn)傷害。注意：游戲中每當(dāng)受到傷害時(shí)，都要拿取一個(gè)傷害標(biāo)記。

航行卡將決定接下來這些爭斗者是否會(huì)受到口渴的傷害（見后面說明）。

如果防守方勝利，則攻擊方的每一個(gè)人都要受到一點(diǎn)傷害，除此之外，什么都不會(huì)發(fā)生。如果攻擊方勝利，則防守方的每一個(gè)人都要受到一點(diǎn)傷害，并且攻擊方前面的要求將得到滿足。爭斗結(jié)束后，所有推高或推低的位置卡，重新推回中間位置，發(fā)起爭斗的攻擊者的行動(dòng)階段結(jié)束。所有參加爭斗的玩家都拿取一個(gè)爭斗標(biāo)記，表示本回合參加過爭斗了。不論本回合參加幾次爭斗，每個(gè)玩家最多只能拿取一個(gè)爭斗標(biāo)記。

清醒：如果角色受到的傷害點(diǎn)數(shù)（即獲得的傷害標(biāo)記數(shù)目）小于角色的體型分?jǐn)?shù)，則該角色是清醒的，具有行動(dòng)能力。

昏迷：如果角色受到的傷害點(diǎn)數(shù)（即獲得的傷害標(biāo)記數(shù)目）等于角色的體型分?jǐn)?shù)，則該角色陷入昏迷狀態(tài)。

昏迷的角色不能抓牌、出牌，也不能進(jìn)行任何行動(dòng)（即補(bǔ)給階段、行動(dòng)階段、航行階段都不能有任何動(dòng)作）。

其他玩家可以搶劫昏迷角色或與昏迷角色更換座位，昏迷角色不能拒絕，因此不會(huì)引發(fā)爭斗。其他玩家可以對(duì)昏迷角色出牌，比如使用醫(yī)療包讓昏迷角色重新清醒。

其他玩家不能對(duì)昏迷角色使用救生圈。一旦昏迷角色落水，將立即死亡，除非昏迷角色面前有一張救生圈（昏迷之前就已經(jīng)有了）。

死亡：如果角色受到的傷害點(diǎn)數(shù)（即獲得的傷害標(biāo)記數(shù)目）大于角色的體型分?jǐn)?shù)，則該角色死亡。

死亡的角色不能抓牌、出牌，也不能進(jìn)行任何行動(dòng)（即補(bǔ)給階段、行動(dòng)階段、航行階段都不能有任何動(dòng)作）。

其他玩家可以搶劫死亡角色或與死亡角色更換座位，死亡角色不能拒絕，因此不會(huì)引發(fā)爭斗。其他玩家不能對(duì)死亡角色出牌，比如救生圈、醫(yī)療包、水壺，都不能對(duì)死亡角色使用。死亡角色的尸體在船上，只是為了讓其他玩家可以搶劫他所擁有的物品。

如果沒有救生圈的昏迷角色落水，或者死亡角色落水，則將其所有的手牌、放在面前的牌以及位置卡一起從游戲中移除，該角色從游戲中出局，游戲結(jié)束時(shí)該角色不能計(jì)分。航行階段：最靠近航行卡牌堆（船尾）的清醒玩家（該玩家稱之為航行者）查看劃船牌堆，從中選擇一張，作為本回合的航行卡，把劃船牌堆中其余的卡牌面向下放回到航行卡牌堆底部。如果本回合沒有劃船牌堆，則翻開航行卡牌堆最上面的一張，作為本回合的航行卡。

本回合的航行卡確定之后，根據(jù)航行卡上的指示，按照以下順序執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作：

A)鳥：如果航行卡上出現(xiàn)鳥的圖案，則在靠近航行卡牌堆的地方放置一個(gè)飛鳥標(biāo)記。如果航行卡上鳥的圖案是帶有一個(gè)叉的，則要移除一個(gè)飛鳥標(biāo)記，即鳥少了一只。

當(dāng)有四只鳥出現(xiàn)在船的周圍時(shí)（已經(jīng)有三個(gè)飛鳥標(biāo)記，航行卡上又出現(xiàn)鳥的圖案），意味著救生艇已經(jīng)靠岸，船上的人都將獲得救援。這時(shí)游戲立刻結(jié)束并計(jì)算各位玩家的得分。

B)落水：決定本回合哪個(gè)倒霉蛋將掉落海中。除了水手（水手的水性當(dāng)然好）以外，其他角色會(huì)在落水后受到一點(diǎn)傷害，除非該角色自己打出救生圈或者別人幫他打出救生圈。

如果有人打出死魚卡，或者死魚卡事先已經(jīng)在落水者的面前，那么所有落水的玩家都將受到鯊魚帶來的一點(diǎn)額外傷害（包括水手）。

任何人一旦落水都將丟棄他面前所有牌面向上的卡牌（救生圈除外）。落水者都能返回到船上，除非已經(jīng)死亡的角色落水或者沒有救生圈的昏迷角色落水（這兩種情況下角色立即出局）。

C)口渴：在以下三種情況下，角色會(huì)感到口渴：

——如果你有劃船標(biāo)記，并且在航行卡上有船槳的圖案。

——如果你有爭斗標(biāo)記，并且在航行卡上有爭斗的圖案。——如果你的名字出現(xiàn)在航行卡的“口渴”一欄中。

這三種情況，每種情況最多只能讓玩家遭受一次口渴，因此三種情況最多只能讓玩家遭受三次口渴。若航行卡上有爭斗的圖案，則本回合玩家不論參加了幾次爭斗，只算作遭受一次口渴。

每一次口渴你都需要使用一張水壺卡或者承受一點(diǎn)傷害?？梢允褂盟畨乜▉韼椭渌婕摇?/p>

回合結(jié)束

將本回合使用過的航行卡放入航行卡牌堆底部，所有的爭斗標(biāo)記、劃船標(biāo)記放回桌子中央，游戲開始新的一個(gè)回合。

打出卡牌

游戲過程中，任何時(shí)候，任何一位清醒的玩家都可以打出補(bǔ)給卡，比如打出武器卡可以幫助他們?cè)跔幎分蝎@勝，打出指南針幫助他航行，或者打出補(bǔ)給卡而不立即使用（通常是為了不讓小孩扒竊）。

打出的補(bǔ)給卡必須保持牌面向上，放在玩家自己面前，不得收回。打出的補(bǔ)給卡一直有效，玩家可以一直使用，直到他落水或者這張補(bǔ)給卡被丟棄（或被搶劫）。

有些卡，如水壺、信號(hào)槍、死魚等，都必須在使用后立刻丟棄。注意：一旦落水，桌面上的補(bǔ)給卡（除救生圈外）都得丟棄，而手牌不受影響。

游戲結(jié)束與計(jì)分：

當(dāng)?shù)谒闹圾B到來的時(shí)候，游戲立刻結(jié)束，不得再出牌。清醒或昏迷的角色看作生還。沒有救生圈的昏迷角色落水，或者死亡角色落水，都算作出局，因此游戲結(jié)束時(shí)不得計(jì)分。

玩家按照以下四項(xiàng)來計(jì)算各自的得分： A)你控制的角色生還：獲得生存分?jǐn)?shù)。

B)你控制的角色在船上（不管是否活著，是否昏迷）：手牌和桌面上的牌，包括所有的現(xiàn)金、珠寶和美術(shù)品，全都按照卡牌上的分?jǐn)?shù)計(jì)分。

C)你所愛的人生還：獲得他們的生存分?jǐn)?shù)。D)你所恨的人死亡：獲得他們的體型分?jǐn)?shù)。

注意，上面四項(xiàng)是獨(dú)立計(jì)分的，這四項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加，即為玩家最后的總得分。

只要角色在船上，沒有落水，不管是否活著，是否昏迷，都照常計(jì)分。即使死了，他所擁有的現(xiàn)金、珠寶等物品可以留給他的繼承人，所以全都照常計(jì)分。

如果你愛的人是你自己，那么你是一個(gè)自戀狂，生還后將獲得兩倍的生存分?jǐn)?shù)。（但你要知道沒有人會(huì)幫你了）

如果你恨的人是你自己，那么你是一個(gè)厭世者，船上其他人死去，你都能得到其體型分?jǐn)?shù)。厭世者自己無論生存或者死亡都沒有分?jǐn)?shù)，除非他同時(shí)也是自戀狂（愛自己同時(shí)恨自己），這種情況下，他死亡時(shí)不得分，生還時(shí)只能獲得一次生存分?jǐn)?shù)（不是兩倍）。

如果你所愛的和所恨的是同一個(gè)人，那表明你對(duì)他愛恨交加，若他生還，你將獲得他的生存分?jǐn)?shù)；若他死去，你將獲得他的體型分?jǐn)?shù)。計(jì)分后，得分最高的玩家獲勝。

少于六人，如果只有四名或五名玩家，則移除一張或者兩張角色卡，同時(shí)移除相對(duì)應(yīng)的位置卡、愛戀卡、憎恨卡，并且要隨機(jī)移除10張補(bǔ)給卡。如果玩家人數(shù)少于四名，那本游戲就不能玩了，去玩別的游戲吧。變體規(guī)則

劃船時(shí)，不抓取兩張航行卡，每次只能抓取一張航行卡。航行階段，航行者抓取航行卡牌堆頂端的一張牌，加入劃船牌堆，然后再查看劃船牌堆，從中選擇一張，作為本回合的航行卡，把劃船牌堆中其余的卡牌面向下放回到航行卡牌堆底部。

常見問題

我可以僅僅因?yàn)槲也幌矚g某個(gè)人而發(fā)起爭斗嗎？

不行，只有清醒角色遭受搶劫或更換座位時(shí)，不同意，才會(huì)引發(fā)爭斗。

不是我行動(dòng)時(shí)，我也可以出牌嗎？

可以。在任何時(shí)候都可以出牌。不過小孩扒竊時(shí)不得出牌。信號(hào)槍、遮陽傘、醫(yī)療包比較特殊，可以在任何時(shí)候打出，但只能在自己的行動(dòng)階段使用，并且一次只能使用一張牌。

信號(hào)槍該如何使用？

信號(hào)槍可以當(dāng)作武器，打出后牌面向上放在自己面前，在爭斗中增加體型分?jǐn)?shù)，一直有效，在爭斗中可多次使用。在自己的行動(dòng)階段，信號(hào)槍只能使用一次，即抓三張航行卡，如果有鳥的圖案，立即執(zhí)行（注意，有一個(gè)鳥的圖案上是帶有叉的，將會(huì)失去一個(gè)飛鳥標(biāo)記），航行卡上其它的圖案、功能全都不執(zhí)行。信號(hào)槍用過后立即棄掉。

劃船牌堆的牌是不是牌面向上的？ 不，牌面向下。

搶劫昏迷角色或者與昏迷角色交換座位，其他人若有意見可以發(fā)生爭斗嗎？ 不行。沒有替人出頭一說。

落水后丟棄的牌，是放到補(bǔ)給牌堆還是放到棄牌堆？ 放到棄牌堆。

爭斗時(shí)，除發(fā)起爭斗的攻擊者和受害者之外，其他玩家要表明自己的立場，是不是必須按照從船頭到船尾的順序進(jìn)行？

不是，清醒的玩家不一定要按照次序表明自己的立場（支持攻擊者、支持受害者還是保持中立），玩家之間可以談判、協(xié)商，自由表明自己的立場。

如果有遮陽傘的人，行動(dòng)階段使用了遮陽傘的特殊行動(dòng)，后來在航行階段落水，遮陽傘丟棄，接下來又遭遇口渴，這人前面已經(jīng)啟用的遮陽傘，還有效果嗎？ 無效。一旦丟棄就失效。

卡牌說明：

Water水壺(16張)：航行階段對(duì)任意玩家使用，使其避免一次口渴的傷害，使用后立即棄掉。

Bundle of Cash現(xiàn)金（6張）：價(jià)值1分。

Jewels珠寶（3張）：擁有1張價(jià)值1分，擁有2張價(jià)值4分，擁有3張價(jià)值8分。Painting美術(shù)品：一共有3張，其中2張分別價(jià)值3分，另外1張價(jià)值2分。

Medical Kit醫(yī)療包（3張）：行動(dòng)階段執(zhí)行特殊行動(dòng)，對(duì)任意玩家使用，使其減少一點(diǎn)傷害，使用后立即棄掉，并且行動(dòng)階段結(jié)束。

Weapon武器卡（6張）:在爭斗時(shí)使用，可以額外增加本方的體型分?jǐn)?shù)。行動(dòng)階段執(zhí)行特殊行動(dòng)，抓三張航行卡，執(zhí)行所有鳥的圖案，隨后棄掉本卡，行動(dòng)階段結(jié)束。武器卡包括：

Oar船槳（2張）：體型分?jǐn)?shù)1。劃船時(shí)多抓一張航行卡。Blackjack短棍（1張）：體型分?jǐn)?shù)2。Knife小刀（1張）：體型分?jǐn)?shù)3。

Gaffing Hook鐵鉤（1張）：體型分?jǐn)?shù)4。

Flare Gun（1張）體型分?jǐn)?shù)8。

Buckets of chum死魚（2張）：航行階段使用，用來吸引鯊魚，所有落水者額外遭受一點(diǎn)傷害。使用后立即棄掉本卡。

Life Preserver救生圈（1張）：對(duì)任意清醒玩家打出，打出后一直有效。避免落水后受到的一點(diǎn)傷害。

Compass指南針（1張）：若你是航行者，則可以額外從航行卡牌堆頂端抓一張牌，加入劃船牌堆，然后再從中選擇本回合要使用的航行卡。

Parasol遮陽傘（1張）：打出后一直有效。行動(dòng)階段執(zhí)行特殊行動(dòng)，每個(gè)回合可以減少一次口渴傷害，使用后行動(dòng)階段結(jié)束。

角色卡（6張）：

Lady Lauren 勞倫夫人：體型分?jǐn)?shù)4。生存分?jǐn)?shù)8。能力：珠寶得分加倍。Sir Stephen 斯蒂芬先生：體型分?jǐn)?shù)5。生存分?jǐn)?shù)7。能力：美術(shù)品得分加倍。

the Captain 船長：體型分?jǐn)?shù)7。生存分?jǐn)?shù)5。能力：現(xiàn)金得分加倍。

First Mate 大副：體型分?jǐn)?shù)8。生存分?jǐn)?shù)4。能力：就是個(gè)頭大。

Frenchy 水手：體型分?jǐn)?shù)6。生存分?jǐn)?shù)6。能力：水性好，落水后避免一點(diǎn)傷害。

The Kid 小孩：體型分?jǐn)?shù)3。生存分?jǐn)?shù)9。能力：行動(dòng)階段搶劫某人手牌，對(duì)方不得拒絕。

Lifeboat 擴(kuò)展 Cannibalism 游戲人數(shù)：4-7 基本版游戲人數(shù)是4-6，加入擴(kuò)展后，可以7個(gè)人玩。游戲組件：

擴(kuò)展一共包括10張牌：

角色卡、位置卡、愛戀卡、憎恨卡各1張，航行卡4張，補(bǔ)給卡2張（醫(yī)療包1張，Cannibalism食人1張）。

新增角色

Dr.Harter哈特醫(yī)生，Size體型分?jǐn)?shù)：4，Survival Value：8，能力：使用醫(yī)療包后，不需要將醫(yī)療包棄掉。

游戲過程的變化：

擴(kuò)展的牌加入基本版里，擴(kuò)展航行卡加入基本版航行卡，擴(kuò)展補(bǔ)給卡加入基本版補(bǔ)給卡。哈特醫(yī)生是新增的角色，與其他角色一樣進(jìn)行游戲，他在船上的起始位置在水手（Frenchy）和小孩（the Kid）之間。

哈特醫(yī)生的能力是使用醫(yī)療包后，不需要將醫(yī)療包棄掉，可以放在自己面前，下次仍然可以用。和其他角色一樣，哈特醫(yī)生必須在自己的行動(dòng)階段，用特殊行動(dòng)來使用醫(yī)療包。

鯊魚變體：

死亡角色落入水中就葬身海底了，但是陰魂不散，每當(dāng)航行階段執(zhí)行落水時(shí)，落水死亡角色的“陰魂”都可以選擇是否要招來鯊魚，攻擊落水的人。如果攻擊，則所有落水的玩家都會(huì)額外遭受一點(diǎn)傷害。

不論落水時(shí)使用了幾張死魚卡，也不論“陰魂”引起鯊魚的攻擊有幾次，落水時(shí)額外遭受的傷害最多只能為一點(diǎn)。

若使用此變體，游戲開始前，每個(gè)玩家的體型分?jǐn)?shù)都要加1。

快速游戲變體：

游戲開始前，每個(gè)玩家都已經(jīng)有1點(diǎn)傷害（先拿取一個(gè)傷害標(biāo)記），并且已經(jīng)有一只鳥出現(xiàn)（先放置一個(gè)飛鳥標(biāo)記）。

食人（1張）：行動(dòng)階段使用特殊行動(dòng)來讓船上的一具死尸出局，所有其他玩家能減少一點(diǎn)傷害。任意清醒的玩家若不同意，可引發(fā)爭斗。

第二篇：游戲玩法

（一）頂翁競走

組織： 協(xié)助：

游戲目標(biāo)：練習(xí)在平地上走直線，嘗試雙手如同飛機(jī)一樣張開來保持平衡，發(fā)展幼兒的平衡能力。

游戲材料：翁4個(gè)，平衡木4個(gè)

游戲玩法：排成4列縱隊(duì)，四組同時(shí)進(jìn)行。從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒頭頂翁，經(jīng)過平衡木，走到終點(diǎn)，先到者勝。

游戲規(guī)則：（1）必須是頭頂翁，不能手扶。

（2）如果翁掉落在地，必須撿起放到頭頂再到終點(diǎn)。

（二）踩高蹺 組織： 協(xié)助：

游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。游戲準(zhǔn)備：矮高蹺若干，紅色圓點(diǎn)4個(gè)。游戲玩法：

4個(gè)孩子一輪，分成4輪比賽，從起點(diǎn)線開始走高蹺，走到紅色圓點(diǎn)處繞圓點(diǎn)走一圈后，先回到起點(diǎn)者為勝！游戲規(guī)則：必須繞過障礙物。

小樹年級(jí)集體比賽項(xiàng)目

（一）抬花轎

游戲目標(biāo)：家長和孩子練習(xí)兩兩夾物快速運(yùn)物走，增強(qiáng)家長與孩子密切協(xié)作活動(dòng)的能力。

游戲材料：竹竿6根；毛絨玩具3個(gè)；按班級(jí)將幼兒分為三組，分別迎面站立。游戲玩法：幼兒和大人兩兩用竹子夾好毛絨玩具，聽到信號(hào)后，大家一起向?qū)γ婵觳阶呷?，繞過對(duì)面的椅子后以同樣的動(dòng)作返回，將竹竿等一并交與下一組幼兒和大人。下一組幼兒和大人以同樣的辦法繼續(xù)前進(jìn)“抬花轎”，最先到達(dá)終點(diǎn)的班級(jí)獲勝。

（二）鳳陽花鼓

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力。游戲材料：滑板車3輛，花鼓3個(gè)。游戲玩法：

每戶家庭一個(gè)大人一個(gè)孩子，16個(gè)人按照大人一排，小孩一排面對(duì)面地站立，游戲開始，孩子騎上踏板車前進(jìn)到家長面前，由家長抱起敲響家長上方的鼓，聽到響聲后孩子騎著滑板車返回起點(diǎn)，將踏板車傳遞給下一個(gè)孩子繼續(xù)游戲。游戲規(guī)則：幼兒必須敲響鼓后才能返回。

（三）兩人三足

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)合作意識(shí) 游戲準(zhǔn)備：繩子5根、小橋5座，圓筒5個(gè) 游戲玩法：

用一根繩子把幼兒的一條腿和家長的一條腿綁起來，然后一起向前走或跑，中途跨過一座“小橋”，繞過圓筒，回到起點(diǎn)，第二組家庭接上繼續(xù)，先完成到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

第三篇：民間游戲玩法

1、推鐵環(huán)

準(zhǔn)備：用鐵條圈成直徑為一尺左右的園環(huán)，環(huán)上套串兩個(gè)小園環(huán)，再用一根兩尺長的鐵棍，一端彎出把手，一端彎出小鉤。玩法：大環(huán)直立落地，用鐵鉤推著往前走或跑。

2、踢毽子

玩法：踢毽子，又叫“打雞”。起源于漢代，盛行于南北朝和隋唐，至今已有兩千多年的歷史了，是湘、鄂、渝、黔四省邊境地區(qū)民間傳統(tǒng)體育娛樂項(xiàng)目之一，深受該地區(qū)青少年兒童的喜愛，尤其是少年女子。

比較簡單，在室內(nèi)、室外均可進(jìn)行。場地面不受限制，只要平坦即可，主要根據(jù)參加人數(shù)和水平而定。例如湘、鄂、渝、黔四省市邊境地盛產(chǎn)桐油和油茶，踢毽水平高的人，站在枯餅上進(jìn)行比賽或表演?；緞?dòng)作—

湘、鄂、渝、黔四省邊境地區(qū)踢毽子的基本動(dòng)作有：盤、拐、磕、蹦四種。

盤：用腳內(nèi)側(cè)交踢，俗稱“盤毽子。拐：用肢外側(cè)反踢，習(xí)稱”打拐拐腳“?？模河孟ドw將毽子向上彈起。

蹦：用腳尖踢毽，習(xí)稱”叮叮貓打鏢雞"。除此外，還有很多其他的踢法。

3、編花籃兒

參加游戲的幼兒，將小腿向后彎曲抬起，彼此將抬起腿的腳搭在另一個(gè)人的膝彎里，同時(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針站立，手搭在前一人的肩上。這樣，搭好后自然就成一圓圈，靠外側(cè)的另一只手叉腰。動(dòng)作做好后，大家一塊唱（站在原地不動(dòng)），“編，編，編花籃，花籃里面有小孩兒，蹲下去，起不來”（做蹲下去的動(dòng)作），然后開始單腿繞圈跳著唱：“一五六，一五七，一八、一九、二十一，二五六，二五七，二八、二九、三十一……九五六，九五七，九八、九九、一百零一”，數(shù)到一百零一時(shí)，游戲告一段落。游戲規(guī)則:（1）人數(shù)多時(shí)可分成幾組玩，每組人不宜過多。（2）數(shù)數(shù)時(shí)，有人腿掉下，花籃散了，要重新編。

4、丟手絹

游戲玩法：幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，撒開手蹲下，選一名幼兒手持手絹，沿順時(shí)針或逆時(shí)針繞著小朋友走，圈上的幼兒一起拍手唱：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放到小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他”?。ǔ捷p輕地放到小朋友的后面時(shí)拿手絹的幼兒將手絹悄悄地放到圈上某一個(gè)小朋友的身后），唱到：大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他時(shí)，如果被丟給手絹的幼兒還沒有發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，丟手絹的幼兒就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌。若在唱的過程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹，就要拿起手絹，快速追逐丟手絹的幼兒，若追上就要請(qǐng)丟手絹的幼兒表演節(jié)目，若追不上，兩人交換位置，游戲重新開始。

游戲規(guī)則：在丟手絹的過程中，圈上的其他幼兒誰也不準(zhǔn)告訴被丟給手絹的幼兒；丟手絹的幼兒必須在他不注意時(shí)丟給他手絹，圈上的幼兒邊拍手邊唱歌。

5、跳橡皮筋

玩法：兩個(gè)孩子用腳套住橡皮筋，面對(duì)面在兩邊站好，其他幾個(gè)孩子選出一個(gè)領(lǐng)頭人，依次跟跳。

規(guī)則：

1、參與人數(shù)（5人左右）

2、輸?shù)舻暮⒆有杼鎿Q套橡皮筋的孩子。

6、打陀螺

陀螺又叫“得螺”、“格螺”。打陀螺是我國一項(xiàng)古老的民間體育活動(dòng),在民間流傳已久。打陀螺玩法多樣，有單人對(duì)打、雙人對(duì)打、趕動(dòng)打、賽旋、打中賽旋等多種形式。陀螺也是多種多樣的，有木制、陶制、竹制、牛角；有雞型的、盤狀的、最常見的是上部似圓柱下部似圓錐的。打陀螺場地器材簡單，易掌握和推廣，打陀螺不但能增強(qiáng)人的體質(zhì)鍛煉人的心理素質(zhì)和意志，而且具有對(duì)抗性、競賽性、娛樂性特點(diǎn)。游戲過程：

（1）把鞭子纏繞在陀螺上。

（2）把它放在地上，用力拉鞭子，使陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)起來。（3）根據(jù)陀螺的轉(zhuǎn)向用鞭子抽打它。游戲規(guī)則：

抽打陀螺過程中，若陀螺倒地則活動(dòng)結(jié)束。

第四篇：游戲玩法及規(guī)則

鉆山洞

游戲方法： 將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，1、2組面對(duì)面站立，3、4組面對(duì)面站立，并用手抓住報(bào)紙的四角搭成山洞的樣子。聽教師發(fā)令后，各組第一名同學(xué)迅速通過山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。后面各組第二名同學(xué)用同樣方法進(jìn)行，游戲進(jìn)行一輪，最后以先完成比賽而未犯規(guī)的隊(duì)獲得勝利。

游戲規(guī)則：

1、不準(zhǔn)將報(bào)紙撕破。

2、必須前面隊(duì)員通過山洞后，下一組隊(duì)員才能開始，不得搶鉆。

3、到達(dá)排尾迅速搭好山洞，不要站錯(cuò)位置。

4、各組隊(duì)員必須站在畫好的白線后面，不準(zhǔn)踩線。

跳房子

游戲方法與規(guī)則

形式有兩人輪換跳，幾個(gè)人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。跳之前，先在地上用粉筆畫出連在一起的方格，有正方形、長方形，也有長方形與半圓形相結(jié)合的，也有畫成飛機(jī)形狀的。跳時(shí)先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神貫注，用一只腳將石塊輕輕踢進(jìn)第一格內(nèi)，然后單腳跳進(jìn)第一格內(nèi)，用支撐腳將石塊踢進(jìn)第二格。依次進(jìn)行下去，直至將石塊踢過全部方格。如果中途累了，可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻。如果有人在踢的過程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象，算失敗一次，下一輪重新從第一格跳起。先到達(dá)終點(diǎn)的，要把石塊放在腳背上，輕輕走出方格。先完成全套動(dòng)作者為勝，負(fù)者要接受勝者的處罰。

丟手絹玩法及規(guī)則

開始前，大家推選一個(gè)丟手絹的人，其余的人圍成一個(gè)大圓圈蹲下。游戲開始，大家一起唱起《丟手絹》歌謠，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。在歌謠唱完之前，丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時(shí)蹲下，如被抓住，則要表演一個(gè)節(jié)目，可表演跳舞、講故事等。如果被丟手絹的人在歌謠唱完后仍未發(fā)現(xiàn)身后的手絹，而讓丟手絹的人轉(zhuǎn)了一圈后抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。因此游戲是大家圍成圓圈進(jìn)行的，所以丟手絹的人和被丟手絹的人跑動(dòng)時(shí)圈數(shù)不能太多，防止因跑動(dòng)圈數(shù)太多而頭暈跌倒。

規(guī)則：

一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒有把手絹丟給某人。

二、丟手絹的人剛走過你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒有手絹。

三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

四、丟失手絹的人得跑完一圈才能丟手絹。

長江黃河

游戲方法：

畫兩條相距30m的安全線，在兩線中間再畫一條中線，將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)隊(duì)，各成一列橫隊(duì)，面對(duì)面站再安全線后，學(xué)生左右間隔一步。其中一個(gè)隊(duì)命名為“黃河”，另一隊(duì)命名為“長江”。游戲開始，兩隊(duì)面向向前走，當(dāng)走至兩隊(duì)相距約2m時(shí)，如教師喊“長江！”，長江隊(duì)的學(xué)生追黃河隊(duì)的學(xué)生，黃河隊(duì)的學(xué)生則盡快向后轉(zhuǎn)跑回自己一側(cè)的安全線；如教師喊“黃河！”，則黃河隊(duì)的學(xué)生追長江隊(duì)的學(xué)生，如再安全線以前追拍上，就算被抓，要退出游戲。

游戲規(guī)則：

1、在開始向前走時(shí)，不能有意走小步，使自己離安全線近些。

2、追者與逃者都只能朝安全線方向跑，不能橫向跑。

兩人三足

游戲玩法及規(guī)則

教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各成兩路縱隊(duì)(兩人一組)站在起跑線后。各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。

游戲開始，教師發(fā)令后，各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線，把布帶解開交給第2組。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則：1.必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。2.若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

貓和老鼠游戲玩法：

將班上孩子分成兩組，每組手拉手圍成一個(gè)圈，每一組選三名小朋友出來當(dāng)貓，站在圈外，選五名小朋友當(dāng)老鼠站在圈內(nèi)，其他小朋友圍起來做老鼠洞，游戲開始時(shí)，“老鼠”從洞口鉆出，這時(shí)扮貓的人要趕緊去捉鉆出洞的老鼠，老鼠這時(shí)就要趕快跑回洞里，貓不能捉在洞里的老鼠，被捉到的老鼠就站在圈上做老鼠洞，待全部捉到或長時(shí)間不能捉到，可以換角色玩游戲。

貼燒餅游戲玩法與規(guī)則

規(guī)則：學(xué)生站成一個(gè)大圓圈，選出兩個(gè)學(xué)生到圓圈中站立，教師喊口令，一學(xué)生開始跑動(dòng)，另一學(xué)生追趕，被追趕的學(xué)生立即跑到圓圈上的學(xué)生前面站好，圓圈上的這個(gè)學(xué)生開始跑動(dòng)，追趕者開始追趕這位學(xué)生，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，以此進(jìn)行練習(xí)。

第五篇：游戲活動(dòng)玩法

追氣球 活動(dòng)目標(biāo)：能跟著氣球飛的方向變換方向追氣球。

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球若干。

活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒是否能跟著氣球?qū)嵭凶分稹?/p>

玩

法：

1、教師向各個(gè)方向拍氣球，向上、向下、向前，幼兒追逐氣球。

2、教師持續(xù)變化站立位置，對(duì)著幼兒拍氣球，幼兒追氣球玩。

觀察要點(diǎn)：追氣球的時(shí)候注意不要與其他幼兒撞起來。

走鋼絲 活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒練習(xí)在平行線之間行走，保持身體不左右搖晃。

2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)水平。

活動(dòng)準(zhǔn)備：長繩代表鋼絲置于場地中間 玩

法：1、師生自由模仿走鋼絲的動(dòng)作。

2、師生單腳站立、模仿“孫悟空”、模仿大鳥飛翔等。

3、師生共同念兒歌變換走鋼絲的動(dòng)作。

4、游戲結(jié)束，整理回教室。

觀察要點(diǎn)：提醒幼兒在走鋼絲的時(shí)候不推擠前面的幼兒，盡量保持身體平衡。

電動(dòng)玩具 活動(dòng)目標(biāo)：1、模仿電動(dòng)玩具，練習(xí)走、跑、爬等動(dòng)作。

2、能聽信號(hào)做相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：軟棒一根 玩

法：1、幼兒自由選擇所要扮演的電動(dòng)玩具，教師邊做開關(guān)狀邊說：“開關(guān)開了”，幼兒四散走、跑或跳；教師說：“開關(guān)關(guān)了，”幼兒立刻停下不動(dòng)，游戲反復(fù)實(shí)行。

2、幼兒扮演電動(dòng)娃娃，在規(guī)定范圍的草地上四散爬，當(dāng)老師用軟棒點(diǎn)擊到某個(gè)幼兒，某幼兒立即停下不動(dòng)，表示電動(dòng)娃娃壞了，要修理啦！教師點(diǎn)擊到三分之二幼兒時(shí)，游戲重新開始。