第一篇:班會過程
建設(shè)文明寢室共創(chuàng)美麗校園
主題班會活動
過 程 記 錄
12電商1班 2013年5月13日
為積極響應(yīng)分院號召,給同學(xué)們的健康成長與成才營造安全、文明、和諧的環(huán)境,5月10日下午,12電商1班召開了以“建設(shè)文明寢室,共創(chuàng)美麗校園”主題的班會活動。班會以著力建設(shè)環(huán)境整潔、寢室文化氛圍濃厚、寢室服務(wù)體系健全、寢室管理職責(zé)明晰與創(chuàng)建文明寢室、反對餐桌浪費(fèi)、文明行為大討論的班會有序召開。
各寢室長就創(chuàng)建文明寢室發(fā)表了自己的想法,并分享相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn)
班主任蔡小哩老師就班會主題談?wù)摻ㄗh
隨后,主持人就就班會內(nèi)容“深入淺出”的把同學(xué)們引領(lǐng)至“文明還包括節(jié)約”
結(jié)合以上講解,主持人呼吁我們展開“文明行為大討論”并讓同學(xué)們進(jìn)行了積極的發(fā)言
輔導(dǎo)員張淑云老師就班會主題等等為同學(xué)們做了更為深刻的介紹,并宣布本次班會結(jié)束。
第二篇:班會過程
班會過程:
1、主持人:這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確,又到了期末,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試,我們召開這次班會。希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。
2、請同學(xué)探討“如何正確理解誠信?”
溫乾義:誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實(shí),誠懇。誠實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信?!靶拧笔侵v信用,信任。誠信是做人的美德。
楊虹:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠信是立身的根本,人無信則不立。
李小海:作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。楊彩容:誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。……
3、會上陳老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》上關(guān)于誠信考試的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄。陳老師表揚(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。陳老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學(xué)們誠信對于一個人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。
4、班長同學(xué)宣讀《考試與誠信倡議書》。親愛的同學(xué)們:
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了2006—2007學(xué)第二學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗(yàn)。在此,管理系學(xué)生會鄭重向廣大同學(xué)倡議如下:
一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)水平。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
樹道德之新風(fēng),立誠信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實(shí)的成績!為了管理系的聲譽(yù),讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風(fēng),交出一份合格的誠信答卷,為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭,在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績!
4、王蔚同學(xué)作總結(jié): 古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
5、主持人總結(jié): 通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。
通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當(dāng)下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當(dāng)中,做到誠信行事,作一名合格的大學(xué)生!
最后,預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!
6、最后,陳老師叮囑大家,提出了要求,希望同學(xué)們在本次考試及以后所有的考試中,誠信應(yīng)考,杜絕作弊!同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來的生活中,每個人都能用誠信收獲成功,用誠信創(chuàng)造屬于自己的天地。期末考試臨近,要抓緊時間做好期末復(fù)習(xí)工作,爭取做到期末考試零掛科
(一)導(dǎo)入話題,引入主題
主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實(shí)守信。誠信,乃做人之本。當(dāng)今,社 會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.我們今日是學(xué)校的學(xué)生,明天就是社會的接班人。那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進(jìn)行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“做人誠信,考試誠信”。
(二)誠信大家談
主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)
學(xué)生1: 誠和信是相輔相成的,有誠方有信,信有則會更誠。誠信是多種 多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。
學(xué)生2: 誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣 或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。……
主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽同學(xué)們在日??荚囍信龅降氖虑?,能否從反面談?wù)劽鞫Y誠信的重要性,說說自己的看法。
(同學(xué)們通過自己收集的小故事,利用與故事中人物的溝通,讓我們知道講誠信是多么美好的事。)
(三)面對誠信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做? 主持人:那么作為一名中學(xué)生,我們還不必去迎接社會的風(fēng)浪,那我們有沒有在接受著誠信的考驗(yàn)?zāi)兀坑?。我們的誠信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。
班主任發(fā)言:學(xué)生考試作弊的原因,客觀上可以歸結(jié)為競爭帶來的負(fù)面影響,而主觀上卻是一種道德危機(jī),這主觀原因是我們首先要真正杜絕的。同學(xué)們,我們都需要誠信,需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石;需要誠信打造自己堅實(shí)的明天。誠實(shí)做人,誠摯待人,誠懇工作。誠信并不遙遠(yuǎn),誠信就在心間。誠實(shí)是做人的根本,是成就事業(yè)的保障。有人說“誠信就是一種輪回”,怎么理解呢?就是說,這一輪的信用行為構(gòu)成下一輪的信用代價,也可能構(gòu)成下一輪的信用財富,這種輪回是以誠信引導(dǎo)誠信,構(gòu)成循環(huán)。誠信教育是靠一點(diǎn)一滴積累、建立起來的。讓我們從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起,做到明禮誠信,只有這樣,才能取信于他人,服務(wù)于社會,奉獻(xiàn)于人民和國家。
在我們城東中學(xué),雖然還要接受很大的考驗(yàn)和壓力,須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),但我們有一支敬業(yè)愛生的教師隊伍,有一個樸實(shí)上進(jìn)的學(xué)生群體,愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠信明禮的好學(xué)生,做可愛的城中人
第三篇:班會過程
《我的夢,中國夢》隊會過程
有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走六十多年前的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明,閃閃的紅星永放光彩,閃閃的紅星萬代傳承,你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。
夢想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程,一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,那什么是夢想呢?(大家互相交流一下)
同學(xué)們說得很好,夢想是一個永恒的話題,接下來的一個詩歌朗誦將給我們很好的詮釋了什么是夢想,請欣賞詩歌朗誦《夢想》。
蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。其實(shí)呀,夢想就是現(xiàn)實(shí)的東西,它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實(shí)地,就能變成現(xiàn)實(shí)。
大家的心底都應(yīng)該有屬于自己的夢想,請你給我們分享一下你的夢想吧!
看來大家都有遠(yuǎn)大的夢想,那大家知道什么是中國夢嗎?(大家相互交流一下)大家都有對中國夢自己的理解,我認(rèn)為,為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進(jìn)步,那就是偉大的夢想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會的需要,祖國的需要,這就是我們的“中國夢”。接下來請大家看一看中國夢的由來。
為實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們的中國夢,需要怎么做呢?讓我們從下面的一個短劇中尋找答案吧!
有四個小朋友,他們一起上學(xué),一起上課,一起玩耍,一天,老師問了他們的夢想是什么,第一個小朋友說他要當(dāng)一名宇航員,第二個小朋友說他要當(dāng)一名老師,第三個小朋友說他要當(dāng)一名科技型農(nóng)民,第四個小朋友說他要當(dāng)一個老板,之后,前三個小朋友上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真的完成作業(yè),而第四個小朋友上課看小人書,貪玩,作業(yè)馬虎。光陰似箭,二十年過去了,第一個小朋友成了宇航員,遨游在太空中,第二個小朋友成了老師,培養(yǎng)了很多有用之才,第三個小朋友成了科技型農(nóng)民,栽出了很多的糧食,第四個小朋友卻不務(wù)正業(yè),窮困潦倒。
通過上面的一個短劇,你覺得我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢想應(yīng)該如何去做了嗎?
夢想不是說說而已,你有一個大大的夢想,但這個大大的夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,從今天做起,當(dāng)然,在夢想的道路上,我們可能會遇到挫折或失敗,這時,我們不要悲傷,一切不過是重頭再來,只要我們堅定自己的夢想!就能實(shí)現(xiàn)我們偉大祖國復(fù)興的中國夢。
下面,就請大家把自已的夢想和對祖國的祝福寫在彩紙上,然后都貼到圖板上?。ㄖ鞒秩耍簤粝氩恢皇且粡埿⌒〉募埰覀兏荒茏寜粝胫皇且粋€夢而已,我們要用自己的實(shí)際行動來證明:我們的未來不是夢!我要飛得更高。)
請大家跟我一起起誓——
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;
面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;
我將做到:
敢于拼搏,用奮斗爭取進(jìn)步;
自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;
永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想
讓青春綻放最美麗的光芒!
第四篇:誠信主題班會過程
班會過程:
一、導(dǎo)入
老師導(dǎo)入:同學(xué)們班委會的同學(xué)提議,以誠信為主題開一次主題班會,我覺得同學(xué)們的建議非常好,那我們今天就以《誠信你和我》開一次主題班會。希望每個同學(xué)都積極參與進(jìn)來?,F(xiàn)在有請我們今天班會的主持人
合:同學(xué)們大家好 主持人(王):誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。主持人(李):誠信是真。是彼此的需要誠信,相互融洽,相互真誠。主持人(王):誠信是美,其實(shí)心靈美才是真正的美。主持人(李):誠信是德,誠信是人與人交往中必不可缺的一種美德。主持人(王):生活有了誠信才更加燦爛,主持人(李):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
主持人合:四年級五班《誠信你和我》主題班會現(xiàn)在開始。
二、誠信大揭示:
一)認(rèn)識
1、初步認(rèn)識誠信:
主持人甲:大家好,對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎么理解的呢?
學(xué)生:學(xué)生介紹自己對誠信的解釋。
可以是小故事實(shí)例。
主持人甲:大家知道了這么多關(guān)于誠信的知識,我查到了一些資料我們一起看看吧。
主持人乙打開幻燈片:
主持人甲這是我查到的資料 主持人甲讀
誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮??;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝令夕改。誠信是一個道德概念,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。主持人甲:在《說文解字》中的解釋是: “誠,信也”,“信,誠也”。
主持人甲: 誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛 作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本。
2、正確的概念
主持人:知道了這么多對誠信的解釋理解,那我們再看看對我們小學(xué)生來說什么是誠信:
誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。
主持人:打開幻燈片
主持人:我們一起來讀一下吧!
學(xué)生齊讀 三 誠信大討論:
一)誠信故事大展示 主持人(王):誠信是美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(李):誠信是德,誠信是人與人交往中必不可缺的一種美德。古往今來,國內(nèi)國外,有關(guān)誠信的的美德故事還有很多,現(xiàn)在我們在小組中和同學(xué)交流一下你搜集到的關(guān)于誠信的故事,然后小組中推選出一個同學(xué)做代表來展示一下讓你感覺最守誠信的小故事。
1、分組討論:
2、學(xué)生分組討論:在小組內(nèi)交流自己搜集的資料。
3、班級內(nèi)展示:每個小組展示自己搜集的故事,和資料(網(wǎng)上 電視 報紙 課本 課外書)
預(yù)設(shè):
1、故事1
一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?!霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件,我回公司報銷后,有你一份好處?!彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個顧客馬上離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
故事2
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)??求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進(jìn)海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命,的最后力量又朝前游去??船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了??”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”
“怎么知道我一定會來救你的?”
“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?!?/p>
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱??”一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。
故事3
早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多??
2、3、預(yù)設(shè):
主持人:剛才大家展示了自己搜集的資料,聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事,下面就請同學(xué)們說說發(fā)生在我們身邊的這些事情吧?
4、班級內(nèi)交流;發(fā)生在身邊的關(guān)于老師和同學(xué)中和父母
1、我們班的同學(xué)----撿到錢主動交給老師,我覺得這就是誠信。
2、有一天同學(xué)幫我記作業(yè)我覺得這也是講誠信。
3、考試的時間有的同學(xué)作弊 我覺得這是不守誠信的表現(xiàn)。主持人做評價:對考試的時間作弊不僅欺騙了別人,也失去了自己的誠信。
4,媽媽到商店買東西多給錢,媽媽還給了收銀員。
5、有一次沒完成作業(yè)作業(yè),向老師撒謊沒帶。
6.老師不在我們大聲的說話,打鬧,老師來了我們假裝學(xué)習(xí)。
7、有的同學(xué)借我的東西答應(yīng)第二天,要還給我
8、預(yù)設(shè):
主持人:剛才我們交流了這么多關(guān)于誠信的事情,大家說的非常好,這些事情經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,希望我們能做請邱老師給我們講幾句話吧!
老師;剛才聽到同學(xué)們講到了很多社會上和發(fā)生在我們身邊的講誠信的故事老師也很受啟發(fā),誠信離我們并不遙遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。
三 誠信體驗(yàn)
主持人:通過剛才的討論我們大家對誠信都有了更清楚的認(rèn)識,那大家覺得做一個誠信的人應(yīng)該怎么去做呢?
2、班級內(nèi)進(jìn)行展示:&自己怎么做,怎么去影響別人!
預(yù)設(shè):(1)誠信要講誠實(shí),如平時不以假話欺騙老師家長。
(2)講信用,借別人的東西應(yīng)按時歸還。
(3)守承諾,不隨便許諾,答搭應(yīng)別人的事情一定做到。(4)對自己履行責(zé)任和義務(wù),如平時每天的衛(wèi)生值日活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀(jì)律。
(5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好
孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,盡自己的努力 做 好每件自己應(yīng)該做好的工作。
(6)在學(xué)校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業(yè),做錯事要勇于承認(rèn),堅決改正,敢于承擔(dān)責(zé)任。
3、誠信展示:
主持人:同學(xué)們知道了什么是誠信,今天我們帶來了一棵誠實(shí)樹,大家想讓誠實(shí)樹上結(jié)滿誠實(shí)果嗎?請大家把剛才自己對誠信的理解或者是你想做一個怎樣誠實(shí)的人寫到小卡片上,然后讓我們的誠實(shí)之樹結(jié)慢累累果實(shí)。
主持人播放音樂
學(xué)生寫然后到黑板貼
四、老師總結(jié)班會 主持人(王):生活有了誠信才更加燦爛,主持人(李):人生有了誠信才更加迷人。
主持人:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
主持人 希望我們的誠實(shí)之樹永遠(yuǎn)結(jié)滿誠實(shí)的果實(shí)。鼓掌 老師:同學(xué)們今年我們在這里成功的舉行了以誠信為主題的班隊會,這次主題班會,大家踴躍發(fā)言,積極參加,形式也是豐富多彩。更重要的一點(diǎn)通過這個班會鍛煉了大家的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)了大家合作精神,而且我們懂得了什么是誠信,誠信是做人的根本,我們要永遠(yuǎn)在心里面裝著她,我希望咱們同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)和生活中從自身做起,從小事做起,真正的做一個講誠信的人。鼓掌
五)結(jié)束:
男:同學(xué)們,開誠信之花 女:結(jié)誠信之果
男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起,從你我做起。
女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
牢記:(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。
第五篇:主題班會指導(dǎo)過程——
“初高中銜接”主題班會的指導(dǎo)過程
高中是面臨人生的又一個新考驗(yàn),不管是孩子主觀方面,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊,因此作為高一班主任如何引導(dǎo)學(xué)生更好地適應(yīng)高中生活,幫助學(xué)生做好初高中的銜接顯得尤為重要,為此,我建議楊曉老師抓住這個契機(jī),在班級里開展《初高中銜接》的主題班會。
楊老師不僅對工作積極熱情,而且愿意虛心學(xué)習(xí),在我給她建議開這個主題班會后,她在下面花了大概一周時間準(zhǔn)備這次班會活動,并把教案及所做的PPT課件給我審閱,她主要從初高中教學(xué)內(nèi)容的變化,初高中教學(xué)方式的變化初高中學(xué)習(xí)方式的變化等方方面來讓學(xué)生意識到初中和高中的不同,同時楊老師又從要樹立高中生意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)環(huán)境等等方面來指導(dǎo)學(xué)生要如何做好這個初高中的銜接。總的來說楊老師的準(zhǔn)備是十分充分的,可以說她在下面是查閱了很多資料的。于此在這里我在肯定了楊老師做的好的方面的同時,對于不足的地方給予了建議:本節(jié)班會課形式比較單一化,中間沒有穿插任何活動,似乎好像就變成了班主任的一言堂,而學(xué)生是最反感這樣的班會活動的。這樣的方式開展班會不能達(dá)到很好的教育效果。于此我建議楊老師可以做如下改進(jìn):要提高學(xué)生的參與度,讓學(xué)生積極參與到其中,比如在班會的開始可以讓學(xué)生發(fā)言來談?wù)勛约哼@兩個周來對高中生活的感覺,是否感受到什么不一樣。事實(shí)上,這兩周來學(xué)生確實(shí)感受到了初高中的不一樣,并且這時正是他存在疑惑的時候,而此時的班會就正好能入學(xué)生的心懷。再入,即使學(xué)生此刻感覺到了的確與初中不一樣,然而又想知道為什么,怎么樣可以解決的時候,如果繼續(xù)是班主任一個人在給學(xué)生講解應(yīng)該怎么樣做,應(yīng)該怎么樣做的話,也并不能達(dá)到預(yù)想的效果的。而這時候可以請高二高三的學(xué)生參與進(jìn)來,讓他們同齡人來交流,解決學(xué)生心理的疑惑,并以他們的經(jīng)驗(yàn)幫助引導(dǎo)高一的學(xué)生如何去做好初高中的過渡,并且可以交流下學(xué)習(xí)方法等等。
楊老師很欣然的接受了我的建議,并依照我給的建議繼續(xù)去準(zhǔn)備此次的班會活動。由于前期的準(zhǔn)備工作,可以說此次的班會活動楊老師是開展得比較成功的,并且經(jīng)過了這次之后,楊老師在開展主題班會活動方面也改進(jìn)了很多,而且之后楊老師的班會活動形式多樣,設(shè)計得趣味橫生,班級同學(xué)也積極參與,可以說真正達(dá)到了班會的教育作用。