第一篇：原創(chuàng)文章：了解我們自己的職業(yè)規(guī)劃吧!

原創(chuàng)文章：了解我們自己的職業(yè)規(guī)劃吧！

很多時(shí)候，我們不知道什么是職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的概念知之甚少，其實(shí)，職業(yè)規(guī)劃其實(shí)也是非常簡單，無非一個(gè)目標(biāo)，然后根據(jù)既定的目標(biāo)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)一步的計(jì)劃而已！

求職者吐槽：“說少了你不相信，說多了又感覺我飄，說大了覺得我好高騖遠(yuǎn)，說小了又認(rèn)為我沒抱負(fù)。這是存心為難我嗎？”

面試官觀點(diǎn)：“職業(yè)規(guī)劃，一能體現(xiàn)求職者的工作追求和事業(yè)心，二能表現(xiàn)出求職者和公司的契合度。一個(gè)有追求、有目標(biāo)、積極努力并能夠契合公司發(fā)展和需要的員工，才是公司想要并且可持續(xù)發(fā)展的合作伙伴。如果這都不準(zhǔn)問，你才是想為難我！”

前程無憂專家：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃類的問題屬于準(zhǔn)備型問題，只要掌握其中的關(guān)鍵點(diǎn)，準(zhǔn)備充份，順利過關(guān)并不難?；卮饐栴}前，需要做以下3個(gè)方面的工作：

1．確定目標(biāo)

目標(biāo)的確定需要與自己專業(yè)或是興趣愛好相關(guān)，也要與應(yīng)聘的職位有關(guān)系。比如，你應(yīng)聘的是采購職位，采購職位晉升線一般包括采購助理、采購專員、采購主管、采購經(jīng)理等，你可以結(jié)合自身的情況說說自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)，以及為了這個(gè)目標(biāo)，你所做的努力有哪些方面。對(duì)目標(biāo)的清晰描述可以讓自己顯得更加專業(yè)，規(guī)劃并不空洞，使面試官認(rèn)同你的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。

TIPS：描述中應(yīng)著重在行業(yè)或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，說明你想做些什么，而不是強(qiáng)調(diào)晉升到什么職位級(jí)別。

2．把目標(biāo)分解成幾個(gè)階段

以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，把目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)。比如短期（1年）目標(biāo)是什么，中期（3年）目標(biāo)是什么，長遠(yuǎn)（5年以上）目標(biāo)是什么。做好這個(gè)“切割”工作的前提是應(yīng)聘者個(gè)人對(duì)自己有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和了解。

TIPS：在每個(gè)階段小目標(biāo)的達(dá)成中，要說明達(dá)成目標(biāo)與應(yīng)聘公司的職位之間是一個(gè)雙贏關(guān)系。一方面你能為公司做出怎樣的貢獻(xiàn)，另一方面你自身能得到怎樣的提高。

3．在達(dá)成目標(biāo)的過程中，希望公司能夠提供怎樣的支持

這樣做的目的既可以讓面試官感受到你有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，又可以從側(cè)面了解該公司的管理制度和培訓(xùn)福利等情況。比如，公司是否有崗位輪換，有沒有內(nèi)部員工培訓(xùn)等。

TIPS:如果面試官?zèng)]有明確表示，不應(yīng)過多打聽。除非已經(jīng)是最后一輪面試，而你又非常想進(jìn)入這家公司?？偟恼f來，我們每個(gè)人對(duì)于自己以后的發(fā)展要有一個(gè)整體的規(guī)劃，根據(jù)這個(gè)規(guī)劃來挑戰(zhàn)相關(guān)的工作內(nèi)容與方向。

第二篇：《了解我們自己》優(yōu)秀教案

【教學(xué)內(nèi)容】

教材p84~85 實(shí)踐活動(dòng)

【教學(xué)目標(biāo)】

【基礎(chǔ)性目標(biāo)】

讓學(xué)生對(duì)自身的一些感興趣的問題，進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，收集、整理和用不同方法表達(dá)數(shù)據(jù)，提高學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法解決簡單實(shí)際問題的能力。

【教學(xué)重點(diǎn)】

讓學(xué)生經(jīng)歷選擇數(shù)據(jù)收集方法的討論，親歷統(tǒng)計(jì)的全過程。

【教學(xué)難點(diǎn)】

選擇和收集的方法，科學(xué)有效地收集數(shù)據(jù)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

每人填寫個(gè)人信息卡。

【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境、引入課題

1、談話：你們想了解自己班里同學(xué)的哪些情況？

生：想了解身高、體重、年齡……[教師隨機(jī)板書]

（2）揭題：今天這節(jié)課我們一起“了解我們自己”。[板書課題]

師：課前同學(xué)們填寫了自己的信息卡，誰來說一說自己的信息。

四 班個(gè)人信息卡

姓名：（）

身高：（）厘米

體重：（）千克

年齡：（）歲

生日：（）月份

二、確定主題、收集數(shù)據(jù)

1、滲透方法：

師：要了解這些內(nèi)容，應(yīng)該怎樣收集這幾方面的數(shù)據(jù)？

學(xué)生交流，教師出示以下方法：

a、自己對(duì)班上同學(xué)逐個(gè)詢問，了解需要的數(shù)據(jù)并作記錄。

b、幾個(gè)同學(xué)合作，每人調(diào)查一大組或一個(gè)小組的同學(xué)，然后匯總，獲得全班同學(xué)的數(shù)據(jù)。

c、每位同學(xué)把自己的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)貼在桌角，供其余同學(xué)自由查閱記錄整理。

d、由老師逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們直接獲取現(xiàn)成的數(shù)據(jù)。

師：選擇什么方法收集數(shù)據(jù)比較合適。今天我們運(yùn)用b和c兩種方法收集數(shù)據(jù)。請(qǐng)同學(xué)們把自己的信息卡貼在桌子的右上角或左上角。

2、選擇主題：

出示4個(gè)主題牌（興趣小組除外）：

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里說一說，你們小組最想了解什么？請(qǐng)組長上來選擇。

3、小組分工：

（1）確定了統(tǒng)計(jì)主題，下面請(qǐng)同學(xué)們思考一下你們打算如何讓去收集數(shù)據(jù)？

學(xué)生獨(dú)立思考后，小組交流確定方案。

（2）全班交流匯報(bào)。

●以年齡組為例，討論明確：，年齡段要事先調(diào)查確定，再制定統(tǒng)計(jì)表，然后安排四名學(xué)生分組統(tǒng)計(jì)，最后匯總。

●以身高組為例指導(dǎo)分段制定統(tǒng)計(jì)表。

（4）說一說小組怎樣分工收集數(shù)據(jù)又快又準(zhǔn)確。在收集數(shù)據(jù)時(shí)要注意什么？

[不重復(fù)不遺漏，注意安全，前面人多就從后面開始，不要擁擠。]

4、收集數(shù)據(jù)

師：每組開始收集數(shù)據(jù)，比比哪一組又快又準(zhǔn)確。

提問：收集好數(shù)據(jù)后我們接下來怎么做呢？

三、整理數(shù)據(jù)、完成圖表。

1、整理：

各小組集中匯總，組長將匯總結(jié)果告知組員。

3、制作統(tǒng)計(jì)表：

請(qǐng)各組員獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)圖表，先在組內(nèi)交流。

四、匯報(bào)交流、分析數(shù)據(jù)

師：剛才我們分組進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下面讓我們一起分享統(tǒng)計(jì)的果實(shí)。

1、提問：看到我們班身高統(tǒng)計(jì)表，你能了解到什么？

（1）兒童9歲至11歲標(biāo)準(zhǔn)身高對(duì)照表

9歲

10歲

11歲

男[厘米]

137

41147

女[厘米]

136

2149

（2）請(qǐng)出比較符合該平均身高的同學(xué)，體會(huì)他的身高水平處于平均狀態(tài)。

（3）兒童乘車購票須知：1.1米以下的兒童不用買票，1.1米到1.4米需買半票，而身高在1.4米以上的兒童應(yīng)買全票。

2、（1）看到我們班的體重統(tǒng)計(jì)表，你知道些什么？

（2）體重大概測量方法：

男：身高—105厘米=體重[千克] 女：身高—100厘米=體重[千克]

師：每個(gè)同學(xué)算一算自己的體重。

（3）提問：你的體重與平均體重比較怎樣？你要注意什么問題？

3、師：如果我們班要舉行一個(gè)班級(jí)生日會(huì)，你認(rèn)為放在哪個(gè)季度最合適？

4、師：我們班同學(xué)年齡一般是9周歲和10周歲兩種。

師：我們的年齡與坐飛機(jī)買票還有點(diǎn)關(guān)系呢？

2周歲以下

2周歲-12周歲

12周歲以上

飛機(jī)票價(jià)

票價(jià)的半 票

全 票

比較：這兩種都是條形統(tǒng)計(jì)圖，一個(gè)是橫條，一個(gè)是豎條。

5、師：哪種興趣組最受歡迎？

五、總結(jié)反思

1、提問：通過剛才的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，大家已經(jīng)了解我們自己，說說你了解了些什么？

2、師：如果我們班要要對(duì)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)進(jìn)行改革，想聽聽大家的意見：

作業(yè)形式

不布置作業(yè)

維持現(xiàn)狀

分層次選做作業(yè)

人 數(shù)

師：采用d種收集數(shù)據(jù)的方法。每人只能舉一次。

3、統(tǒng)計(jì)在我們生活中有著廣泛的應(yīng)用和巨大的作用

老師向你推薦兩個(gè)網(wǎng)站：國家統(tǒng)計(jì)局的網(wǎng)站：004km.cn

江蘇統(tǒng)計(jì)局的網(wǎng)站：004km.cn

五、布置作業(yè)：

課堂作業(yè)：《補(bǔ)充習(xí)題》。

第三篇：職業(yè)規(guī)劃文章

目錄 前言…………………………………

4自我認(rèn)知……………………………

5一、我的性格……………………

5二、我的興趣……………………5

三、我的學(xué)習(xí)風(fēng)格………………6

四、我的不足……………………6

環(huán)境分析……………………………8

一、社會(huì)就業(yè)……………………8

二、我的專業(yè)就業(yè)情況…………9

自我定位……………………………10

職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定…………………10

評(píng)價(jià)與反饋…………………………1

2結(jié)束語………………………………1

前言

時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，對(duì)各個(gè)方面的人才的需求也不斷增加，各個(gè)職位的競爭壓力也會(huì)越來越大。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的技能、天賦和能力。每個(gè)人擅長于某一個(gè)領(lǐng)域，而不可能樣樣精通。要想在當(dāng)今社會(huì)有一個(gè)好發(fā)展，首先我們要對(duì)自己的性格、特長、能力、興趣等等有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)；其次是要對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)合理的規(guī)劃。如果說人生試一次旅行，而規(guī)劃則是一幅地圖，它可以幫助我們選擇合理的路線，以最短的時(shí)間，走最少的彎路，達(dá)到我們預(yù)想的目的。

每個(gè)人的一生如同是一張白紙，我們的經(jīng)歷如同在這張白紙上繪畫，有的人的畫是絢麗多彩的，有的人的畫則是黑白單調(diào)的，這幅畫畫的如何，那最重要的是在作畫前認(rèn)真的構(gòu)思，對(duì)作畫整個(gè)框架的認(rèn)識(shí)。而這些就好比是我們自己的規(guī)劃，對(duì)人生的規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃在我們以后的發(fā)展道路上起著非常重要的作用。作為一名大學(xué)生，結(jié)合自己的實(shí)際情況合理規(guī)劃自己未來的人生道路，才能使自己的人生既充滿激情挑戰(zhàn)又波瀾不驚一帆風(fēng)順呢。

自我認(rèn)知

一、我的性格

我能平靜愉悅的享受目前的生活，喜歡體驗(yàn)，珍視自由自在地安排自己的活動(dòng)，有自己的空間，有自由支配的空間。而且我也比較細(xì)膩敏感，善于觀察、務(wù)實(shí)、能迅速意識(shí)到周圍人的需要并能夠靈活的做出反應(yīng)。

我也是個(gè)較合格的短期規(guī)劃者，我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中，喜歡享受當(dāng)前的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。其實(shí)我也是個(gè)挺有耐心的人，我比較容易融通，很好相處。我不希望安排別人按照我的意愿去做，不愿意領(lǐng)導(dǎo)別人，而我更喜歡遇到問題大家共同探討，喜歡借鑒別人的意見。我認(rèn)為，與他人共同合作，才能更好的完成一件事情。

其實(shí)我的表面是一個(gè)深沉的人，不善于言辭，不知道該如何跟別人交流，但我的內(nèi)心其實(shí)很熱情，很和藹，很友善，為人謙遜，喜歡站在別人的立場去考慮問題，而且不太喜歡過多的表現(xiàn)自己，反而更喜歡默默的去做好自己的工作。

二、我的興趣

我比較喜歡事務(wù)性的活動(dòng)，而且還對(duì)經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣。我喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，樂于將各種任務(wù)、活動(dòng)籌劃、運(yùn)作得秩序井然，尤其是經(jīng)濟(jì)類活動(dòng)或任務(wù)（比如班級(jí)財(cái)務(wù)管理、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)控制等）。我的為人較為謹(jǐn)慎，做事專注且腳踏實(shí)地，認(rèn)真有序且有始有終。通常，我會(huì)特別熱情的去做一件事，認(rèn)為對(duì)事物或活動(dòng)的整個(gè)發(fā)展過程的進(jìn)行要有序的控制，希望一切都在自己的運(yùn)籌帷幄之中，享受所做的事情按照自己規(guī)劃的軌道進(jìn)行的樂趣。

雖然我比較看重事物發(fā)展的有序性，但我覺得，適當(dāng)?shù)拈_拓和變革，才能創(chuàng)造出更理想的收獲。

三、我的學(xué)習(xí)風(fēng)格

在學(xué)習(xí)方面，我不喜歡直接碰觸的學(xué)習(xí)方式，反而覺得間接的在一旁傾聽、觀察更能起到更好的學(xué)習(xí)效果。而且在學(xué)習(xí)過程中，我比較希望經(jīng)常得到鼓勵(lì)，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我覺得干勁十足，能夠很高效率的完成一件事。

學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)提前事先了解和準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)的東西，因?yàn)檫@樣才能讓我更好的接受新的知識(shí)，才能更好的理解。而且遇到不會(huì)的問題，我能夠進(jìn)行艱苦的研究、調(diào)查、匯總信息、探索真相。我希望得到的是慎重思考過的分析和報(bào)告，所以我要特別的認(rèn)真。

在學(xué)習(xí)之后，我能夠及時(shí)的反思和總結(jié)，回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。我喜歡的是輕輕松松的學(xué)習(xí)氛圍，不要過多的壓力和緊張的期限要求，自己放松的學(xué)習(xí)，才能收獲更多。

四、我的不足

在興趣方面，我的藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈，因此，我覺得我會(huì)避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文字創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá)，所以這些可能不太適合我。

在性格方面，我只考慮事物的表面現(xiàn)象而忽略食物在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過度關(guān)注當(dāng)下，缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí)和前瞻性，不能著眼未來，更長遠(yuǎn)的規(guī)劃自己。

做事情的時(shí)候不愿意提早準(zhǔn)備，缺乏長期規(guī)劃，很難按時(shí)完成任務(wù)，我要學(xué)會(huì)合理的規(guī)劃和計(jì)劃，經(jīng)常從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來考慮問題，而不僅僅是關(guān)注當(dāng)下。

我不愿意為堅(jiān)持自己的想法和立場而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系，容易相信別人，很少對(duì)別人的動(dòng)機(jī)有所懷疑，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人行為背后隱含的意義，不愿意批評(píng)別人，不愿意拒絕他人的要求，從而導(dǎo)致自己可能被各方面壓力壓到喘不過氣來，因此，我要學(xué)會(huì)懷疑和挑戰(zhàn)他人的觀點(diǎn)，深入分析外界信息，而不是一味的接受，要更加果敢和更加直接地對(duì)待他人，學(xué)會(huì)說“不”。

我在做決定的時(shí)候有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時(shí)很難做出理性的決定，因此，我需要多收集信息，多聽取他人的意見，多練習(xí)使用理性的決策方法。

如果有人批評(píng)我，我會(huì)感到生氣或氣餒，有的時(shí)候容易過分的自責(zé)，所以我要正確的對(duì)待他人的批評(píng)，學(xué)會(huì)自己減輕自己的壓力。

所以，我要客觀公正，不要太個(gè)人化的看待事物，學(xué)會(huì)更好的溝通，表達(dá)自己的內(nèi)心感受和觀點(diǎn)，要在一定高度下考慮問題，發(fā)展我自己的前瞻性，只有這樣我才能更好的提高自己，才能得到自己想要得到的成功。

環(huán)境分析（1）社會(huì)就業(yè)環(huán)境

從國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢(shì)來看，大學(xué)生就業(yè)的前景總體上是非常樂觀的，雖然我們不能指望我們大學(xué)生進(jìn)入勞動(dòng)力市場的過程總是一帆風(fēng)順的。經(jīng)濟(jì)增長與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)將為我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造廣闊的空間。作為一個(gè)擁有13億人口的大國，其潛在的經(jīng)濟(jì)需求是極大的。更關(guān)鍵的是，通過30年的改革開放，這些需求已經(jīng)被成功啟動(dòng)，首先在大中城市，然后是沿海的小城市與農(nóng)村地區(qū)，隨之而來的將是廣闊的中西部地區(qū)。中國同時(shí)兼具農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型、工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)轉(zhuǎn)型，工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施與信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都是最為關(guān)鍵的經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)。在未來很長的一段時(shí)間內(nèi)，這都將是吸引就業(yè)需求的一個(gè)重要渠道。特別重要的是，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)我們大學(xué)生的需求將會(huì)更大。全球競爭以及中國總體生活水平的提升導(dǎo)致中國不能永遠(yuǎn)享受勞動(dòng)力成本的優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)是必然趨勢(shì)，對(duì)受過高等教育的專業(yè)人員的需求應(yīng)該有比較大的空間。一個(gè)突出的例子是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略，這將使得我國21世紀(jì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大的程度上有賴于基于長期人力資本投資而形成的高端勞動(dòng)力群體?？梢哉f，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初步進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài)，這為我們大學(xué)生就業(yè)需求的增長準(zhǔn)備了廣闊的空間。

政府就業(yè)政策的持續(xù)優(yōu)化將會(huì)為我們大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。政府消除對(duì)高校畢業(yè)生供給與需求的政策抑制，建立全國統(tǒng)一的大學(xué)生就業(yè)市場，實(shí)施大學(xué)生自由就業(yè)制度，在全國范圍內(nèi)取消對(duì)大學(xué)畢業(yè)生（含高職畢業(yè)生）的一切戶口指標(biāo)限制和人事指標(biāo)限制以及各種各樣顯性或隱性的行政限制，打破大學(xué)生就業(yè)市場的行

政分割，促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生無障礙就業(yè)和自由流動(dòng)，優(yōu)化我國高素質(zhì)人才的配置機(jī)制，提高資源配置效率，維護(hù)就業(yè)市場穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。

（2）我的專業(yè)就業(yè)情況分析

作為一個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)崗位的發(fā)展情況，我也必須有所了解。源源不斷地社會(huì)需求，需要會(huì)計(jì)的地方很多，首先，專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次，各個(gè)企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求，所以，會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。會(huì)計(jì)專業(yè)是專為向?qū)W生提供通過金融會(huì)計(jì)(或稅務(wù)管理會(huì)計(jì))考試所必需的技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的，同時(shí)也可以使學(xué)生借助深厚的文理科造詣，來提高運(yùn)用這些技能的能力。會(huì)計(jì)和審計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說，會(huì)計(jì)員可能會(huì)涉足設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)系統(tǒng)，對(duì)開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。因此，他們必須做好應(yīng)付各種人，各項(xiàng)數(shù)據(jù)及各類瑣事的準(zhǔn)備。會(huì)計(jì)職位上常會(huì)孕育出運(yùn)營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級(jí)管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會(huì)。由于會(huì)計(jì)員提供的金融信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。會(huì)計(jì)專業(yè)給學(xué)生提供必需的教育，以便他們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立

判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

自我定位（1）職業(yè)定位

將來從事會(huì)計(jì)職業(yè)，取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師職位(2)職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入大中型企業(yè)發(fā)展(3)職業(yè)發(fā)展路徑

務(wù)實(shí)路線--管理路線（4）具體路徑

一般會(huì)計(jì)--前期從事事務(wù)操作--中后期從事財(cái)務(wù)總監(jiān)--從事企業(yè)總經(jīng)理。

職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定

（1）短期計(jì)劃（大學(xué)期間）

1.總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參與社會(huì)實(shí)踐

2..分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級(jí)，爭取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

3.策略和措施：2014年報(bào)考并爭取通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書

及英語四級(jí)證書；2015年報(bào)考并爭取通過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語六級(jí)證書，并參與暑期實(shí)踐；2016年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。2016年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。(2)長期計(jì)劃（畢業(yè)之后五年）

1.總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。

2.分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí)，培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。

3.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

（3）長期計(jì)劃（畢業(yè)后十年）

1.總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級(jí)管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會(huì)。

2.分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民

心；服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。3.策略和措施：為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會(huì)，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

評(píng)價(jià)與反饋

五、評(píng)估調(diào)整

1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí)，對(duì)職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整，如銷售方面

2.職業(yè)路徑評(píng)估

當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不適應(yīng)的形勢(shì)扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃

3.實(shí)施策略評(píng)估

如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。

4.其它因素評(píng)估

如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級(jí)溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選

擇。

5.時(shí)間評(píng)估

一般情況下，我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

結(jié)束語

人不可以沒有理想，也不可以沒有目標(biāo)。良好的開端是成功的一半?，F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槠狡降攀钦?，健健康康才是?！?/p>

我將會(huì)一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。

第四篇：只有自己才更了解我們的網(wǎng)站

只有自己才更了解我們的網(wǎng)站

來源：草根站長網(wǎng) http://www.caogen8.net/

作為站長或者SEO工作者，不管是在論壇還是QQ群里面都可以看到一個(gè)信息：某某網(wǎng)站快照遲滯、排名不好，應(yīng)該怎樣優(yōu)化?各位大神幫忙看看。在短短的10分鐘之內(nèi)看到站一排論壇和個(gè)人品牌營銷群里三個(gè)人發(fā)這樣的消息，守護(hù)袁昆也就這個(gè)問題來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

對(duì)于做網(wǎng)站優(yōu)化這一塊的朋友來說，每天都會(huì)遇到很多這樣的問題。相信得到的回答不外乎：寫幾篇軟文引蜘蛛，更新高質(zhì)量原創(chuàng)內(nèi)容，交換高權(quán)重鏈接。其實(shí)，不管是什么網(wǎng)站，大家的回答基本上就是這些。原因是什么?

一：大多數(shù)人都使用這樣的方法。

對(duì)于大多數(shù)站長來說，大家遇到類似的情況基本上就是喜歡使用這樣的方法。所以很多新手來說，不管這種方式是否正確，時(shí)間需要多久，大家都在嘗試用這種方法。

二：有誰會(huì)無聊的幫忙分析網(wǎng)站?

任何一個(gè)網(wǎng)站來說，試想下簡單的發(fā)一個(gè)網(wǎng)址出去，有誰會(huì)無聊的去花費(fèi)時(shí)間研究你這個(gè)網(wǎng)站。首先你這網(wǎng)站根本沒有大家研究的必要(你是快照遲滯了，排名掉了)。其次是行業(yè)內(nèi)大家的時(shí)候也是很寶貴的，有誰去做吃力不討好的事呢(分析出來你未必會(huì)聽從)。

很多時(shí)候我們看到大家發(fā)布了類似的消息，得到的回答太過簡單化，這時(shí)候大多數(shù)站長特別是新手站長會(huì)按照大家的普遍回答：發(fā)軟文(大多數(shù)站長會(huì)去發(fā)垃圾外鏈)，更新內(nèi)容(偽原創(chuàng))，交換甚至買賣鏈接。然后就等著百度恢復(fù)，時(shí)不時(shí)的去論壇或者QQ群再發(fā)布一下最近動(dòng)態(tài)。對(duì)于這樣的做事方法，守護(hù)袁昆只想說一聲糊涂。剛才已經(jīng)表明了，遇到類似的情況大家都是使用的一個(gè)答案。然而對(duì)于我們的網(wǎng)站來說，每個(gè)人的運(yùn)營方式不同，優(yōu)化情況不一，更新也是各不相同。一條死的定律能改變多少?

只有自己才更了解我們的網(wǎng)站。

自從我們建立網(wǎng)站起，大家對(duì)網(wǎng)站主題和定位都有個(gè)初步的認(rèn)識(shí);對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容維護(hù)、內(nèi)容來源都有一定的渠道;對(duì)于平時(shí)的宣傳推廣也是有一定的規(guī)律。某一天，我們的網(wǎng)站出現(xiàn)了問題，比如快照遲滯。這時(shí)候我們能做的應(yīng)該是仔細(xì)分析最近有沒有做出不尋常的舉動(dòng)。比如首頁無更新，內(nèi)容采集的比較多。友情鏈接有沒有被K的，自己的網(wǎng)站有沒有增加新的入口等等。其實(shí)在很多時(shí)候大家仔細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最近的維護(hù)方式肯定多少出現(xiàn)了問題。而不應(yīng)該盲目的去論壇或者QQ群發(fā)所謂的可憐問題(口稱大神就能得到別人的幫助?)

對(duì)于搜索引擎優(yōu)化這一塊來說，每個(gè)SEO工作者都有自己的一套方式，都有自己的擅長點(diǎn)。而我們的工作依據(jù)是什么?不外乎百度搜索引擎優(yōu)化優(yōu)化指南和SEO實(shí)戰(zhàn)密碼。然而有多少人真正去研究過這些內(nèi)容?有多少人是存在的僥幸心理?相信答案不言而喻。

第五篇：了解我們——《少先隊(duì)活動(dòng)》

《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志社 上海市延安西路64號(hào) 021-62485285

《少先隊(duì)活動(dòng)》——紅領(lǐng)巾的事業(yè)

《少先隊(duì)活動(dòng)》是一本指導(dǎo)全國各地學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)活動(dòng)的雜志。辦刊宗旨是緊緊圍繞團(tuán)中央對(duì)少先隊(duì)工作的部署和指示，為廣大基層學(xué)校輔導(dǎo)員提供具有實(shí)用性、實(shí)踐性的經(jīng)典少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方案。

《少先隊(duì)活動(dòng)》（輔導(dǎo)員版）被輔導(dǎo)員親切地稱為工作的得力助手。緊緊圍繞團(tuán)中央對(duì)隊(duì)工作的部署和指示，為基層學(xué)校輔導(dǎo)員提供具有實(shí)用性、操作性、實(shí)踐性的隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和方案。是輔導(dǎo)員工作的好幫手。雜志內(nèi)容具有鮮明時(shí)代感，宣傳主流文化，堅(jiān)持正面引導(dǎo)?？镏杏休o導(dǎo)員和隊(duì)員一起設(shè)計(jì)的課內(nèi)外自主活動(dòng)；有形式多樣的相聲、小品、朗誦、課本劇等少先隊(duì)文化文娛資料；有集綜合性、趣味性、挑戰(zhàn)性為一體的小游藝。

《少先隊(duì)活動(dòng)》（小伙伴版）被新聞出版總署評(píng)為向全國少年兒童推薦的優(yōu)秀少兒報(bào)刊。下半月刊注重將活動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合，將培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)與塑造高尚人格相結(jié)合，“活動(dòng)家”中有輔導(dǎo)員和隊(duì)員一起設(shè)計(jì)的課內(nèi)外自主活動(dòng)；“小舞臺(tái)”中有形式多樣的相聲、小品、朗誦、課本劇等少先隊(duì)文化文娛資料；“一道杠”更是面向小隊(duì)，反映最基層的少先隊(duì)活動(dòng)；“聰聰豆”集綜合性、趣味性、挑戰(zhàn)性為一體的小游藝，豐富了隊(duì)員們的課余生活?！凹饧饨恰敝杏嘘?duì)員們自己的各種藝術(shù)作品的展示與介紹，雜志內(nèi)容具有時(shí)代感，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，宣傳主流文化，積極貫徹課程改革的新理念、新思路，力求為隊(duì)員的全面發(fā)展提供最好的服務(wù)。

辦刊五十年來，刊物在全國已頗具影響力。雜志堅(jiān)持規(guī)范出版，發(fā)行量較為穩(wěn)定。雜志堅(jiān)持公益性服務(wù)原則。發(fā)起蒲公英行動(dòng)通過蒲公英活動(dòng)，08年以來《少先隊(duì)活動(dòng)》為老少邊窮地區(qū)、外來務(wù)工子弟學(xué)校、四川受災(zāi)地區(qū)免費(fèi)提供了雜志。為他們提供精神食糧，鋪設(shè)展示精神世界的舞臺(tái)和與全國小伙伴交流互動(dòng)的平臺(tái)。2009年通過增刊舉行的全國少年兒童生命安全知識(shí)競賽活動(dòng)，直接參與少先隊(duì)員有34000名。雜志社編寫的《生命安全導(dǎo)本》受到全國各地廣大輔導(dǎo)員和少年兒童的歡迎。2010，“踐行世博精神，爭當(dāng)四好少年”的增刊又將掀起全國少年兒童世博知識(shí)大賽的熱潮。

輔導(dǎo)員老師在給雜志社的信中寫到，《少先隊(duì)活動(dòng)》上半刊在工作中幫了我們大忙，下半刊更是讓廣大少先隊(duì)員們?cè)陂喿x中增長知識(shí)，在活動(dòng)中提高能力，雜志為我隊(duì)員開辟一片屬于自己的新天地。