第一篇：媽媽的嘮叨聲

媽媽的嘮叨聲

就像是山上的小溪 它使我想起 親密的大自然 媽媽的嘮叨聲 總是說個(gè)不停

使我總想讓她停下休息一會(huì)兒 咦

媽媽的嘮叨聲停了 是不是小溪里的水干涸了

劉子渤，男，2005年2月生于登封告成，商埠街小學(xué)學(xué)生，愛好廣泛，善于寫作，撰寫作文數(shù)十篇，在鄭州教育博客上曾發(fā)表數(shù)篇，受到不少博友好評(píng)。

第二篇：媽媽的嘮叨聲(100字)作文

精選作文:媽媽的嘮叨聲(100字)作文

媽媽的嘮叨聲，使我總是想起，貝多芬的交響樂，總是時(shí)斷時(shí)續(xù)，使我擔(dān)心指揮家是不是累了，咦？

媽媽的嘮叨聲怎么停了，是不是音樂會(huì)結(jié)束了。六年級(jí):2714777214 篇一：媽媽的嘮叨聲

媽媽的嘮叨聲

媽媽的嘮叨聲，就像一挺機(jī)關(guān)槍。

它使我想起無情的戰(zhàn)爭(zhēng)?? 媽媽的嘮叨聲，總是永不停歇的，使我憂心槍里的“子彈”是否會(huì)不計(jì)其數(shù)。

咦，媽媽的嘮叨聲停了，是不是機(jī)關(guān)槍打得太猛，卡了殼?? 篇二：嘮叨的媽媽1000字作文

嘮叨的媽媽1000字作文 自小，我就沐浴在媽媽的嘮叨聲中，習(xí)以為常。倘若一天聽不到媽媽的嘮叨聲，就像缺點(diǎn)什么似的。

“叮鈴鈴”手機(jī)鬧鈴響了。哎！自從期中考試考得那么差，媽媽對(duì)我的要求就更加嚴(yán)格了。

“早上六點(diǎn)必須起床！”媽媽嚴(yán)厲的下了命令。

“洗漱動(dòng)作快一點(diǎn)，最多給你三分鐘?！眿寢尩穆曇籼岣吡税硕龋叭昼娭蟊仨毧匆娔阍跁狼氨痴?、歷史、地理、生物、英語！”

我連忙加快了動(dòng)作，立刻拿出書，坐在凳子上一邊讀一邊背，不敢有絲毫的怠慢。盡管我不停地讀，不停地背，可媽媽的嘮叨聲卻一直也沒有停下來。

“雖然你現(xiàn)在很苦，很累，但是只要你堅(jiān)持這初中三年，高中三年，大學(xué)這幾年，等學(xué)有成就了，你以后的生活就是甜的?！眿寢層谜苋说目谖菍?duì)我說，“如果你這幾年一直不好好學(xué)習(xí)，一直想玩，那就是一輩子的苦了！所以，你現(xiàn)在一定要加油，一定要用盡全力向前趕，只有這樣才會(huì)成功！” “叮鈴鈴??”手機(jī)的鬧鈴聲再次響了起來，原來已經(jīng)是6：50了，我該去上學(xué)了。

我連忙收拾了書包，這時(shí)，媽媽的嘮叨聲又響了起來：“看看所有的書都帶上了沒有？作業(yè)都做完了沒有？”媽媽用手摸摸我身上的衣服又說，“現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，再加一條毛褲吧！對(duì)了，把耳罩和手套都帶上，把我給你準(zhǔn)備的小棉襖也換上，千萬不要感冒了！”

我一邊答應(yīng)著：“噢！噢！這些話都說了很多遍了，您不用一遍一遍再重復(fù)了！”一邊趕緊換好了衣服，戴上耳罩和手套，拉開門，就向?qū)W校飛奔而去。

中午，我又一路快馬加鞭的趕回了家，一進(jìn)門，媽媽的嘮叨聲又響了起來：

“怎么樣？今天的作業(yè)都對(duì)了嗎？上課積極舉手發(fā)言了嗎？感覺今天學(xué)的知識(shí)難嗎？有什么不懂的就問我，我們倆一起來解決！”

“作業(yè)呢，經(jīng)過您昨天認(rèn)真的檢查，我的作業(yè)基本全對(duì)?！蔽艺{(diào)皮的眨了幾下眼睛說，“今天上課發(fā)言還算積極，學(xué)的知識(shí)嘛！還ok啦！放心吧！我的

看到媽媽這么生氣，我的態(tài)度立刻緩和了許多，說：“媽媽，我不是嫌你嘮叨?！?/p>

媽媽卻一聲不響地走進(jìn)了廚房，我則埋頭苦干地寫著令人頭疼的數(shù)學(xué)題。

沒一會(huì)兒，媽媽從廚房里走出來，手里拿著一杯熱乎乎的牛奶，把牛奶遞給我說：

“先喝吧！喝完了在寫?！蔽医舆^牛奶，久久的看著媽媽。我感覺，這熱乎乎的牛奶就像媽媽的愛，溫暖了我的心，溫暖了我的全身。從媽媽的嘮叨里，我讀出了媽媽的愛，讀出了媽媽對(duì)我的無私付出。

媽媽！我愛您的嘮叨。嘮叨中蘊(yùn)含著不能割舍的親情，伴我茁壯成長(zhǎng)，永不下崗。

篇三：媽媽的嘮叨伴我成長(zhǎng)

媽媽的嘮叨 伴我成長(zhǎng)

作者：蔣林穎

“快快快，快遲到了。”“知道了媽，不還有十分鐘呢嘛”“你怎么總是這樣，不合理安排好自己的時(shí)間，連吃飯的時(shí)間都沒有??”聽，我媽的嘮叨又開始了，我趕緊背起書包一溜煙跑下樓，“慢點(diǎn)兒，過馬路要小心，靠邊走??”媽媽的嘮叨聲隨著我奔跑聲遠(yuǎn)去。

幼時(shí)，我從爬到站立再到會(huì)跑。走不穩(wěn)地小腿跑得正歡，耳朵里傳來了媽媽的嘮叨?！奥c(diǎn)走，慢點(diǎn)走，一定要小心，小心摔跤??”那時(shí)媽媽的嘮叨告訴我做人要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一步來，連路都走不穩(wěn)就想跑的人，是會(huì)摔跤的。

上了小學(xué)，我漸漸融入了小學(xué)生活，每天背著小書包上學(xué)、放學(xué)。“放學(xué)回家后要先寫作業(yè)，注意坐姿，字寫好，背挺直???”聽著媽媽的嘮叨，我總是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”，才會(huì)有我戴眼鏡的現(xiàn)狀。

到了初中，進(jìn)入了“青春期”我開始與媽媽頂嘴了。我漸漸發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨少一許多，我有些欣喜，也有些迷惘，總覺得少了些什么。

一天傍晚，我坐在臺(tái)燈前寫作業(yè)，寫著寫著，我的頭便開始“栽種子”了。這時(shí)，媽媽端了一杯熱茶慢慢進(jìn)入了我的房間說：“喝杯熱茶提提神，離臺(tái)燈遠(yuǎn)些，眼睛離書遠(yuǎn)點(diǎn)，瞌睡了就睡吧??”“知道了。”我不耐煩地說。媽媽突然止了聲。我抬起頭，看著媽媽，突然發(fā)現(xiàn)媽媽老了，頭發(fā)泛黃，中間還夾著幾根銀發(fā)。一股酸澀涌上心頭，輕聲說道：“媽，您辛苦了。”這時(shí)，忽然覺得自己又成長(zhǎng)了許多。

媽媽的嘮叨在我耳邊縈繞，媽媽的嘮叨伴我成長(zhǎng)。

篇四：小學(xué)作文：我的媽媽愛嘮叨

我的媽媽愛嘮叨

我的媽媽今年34歲.她有一雙大大的眼睛，中等身材，喜歡樸素。

平時(shí),媽媽總是嘮嘮叨叨的.每當(dāng)晚上,我看電視不愛睡覺時(shí),媽媽就嘮叨著說:別看了,明天又起不了床!每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,耳邊又是一陣嘮叨聲:寫字姿勢(shì)要正確,預(yù)防近視眼!每當(dāng)早上去上學(xué)時(shí),媽媽又會(huì)嘮叨:過馬路是要注意安全,上課要專心聽講,不要講小話.說心里話,我真煩他*的嘮叨.一聽到他*的嘮叨聲我就心煩,可是后來我對(duì)他*的嘮叨卻有了新的認(rèn)識(shí).那是臨近期中考試的時(shí)候,頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)說了好幾遍.等到考試那天,媽媽又嘮叨著對(duì)我說:考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真審題,字跡要工整,做完題后要仔細(xì)檢查.我聽了后不耐煩地說:知道了.心想, 媽媽真嘮叨!到了考場(chǎng),等到試卷發(fā)下來以后,我一看題目很簡(jiǎn)單,就飛快地做了起來,不一會(huì)兒,卷子做完了,我剛想交卷,看見別的同學(xué)仍在認(rèn)真地做著,我的耳旁忽然響起了他*的嘮叨聲,于是我就認(rèn)真地檢查起來.當(dāng)檢查到

第三篇：天下最美嘮叨聲（本站推薦）

天下最美嘮叨聲

童年流逝，腦海中留下的是一張張溫馨的CD，到最動(dòng)聽的還是那張刻有母親嘮叨聲的卡帶，我輕按了一下播放鍵，聽他在我耳邊輕輕訴說… …

最煩人的嘮叨聲

對(duì)于母親，最不能忍受的便是她煩人的嘮叨聲。下雨天，母親總會(huì)反復(fù)地提醒我?guī)в昃?，每次出發(fā)之前不出于三遍的嘮叨，讓我總會(huì)不耐煩地說上一句：“知道了。”每天晚上那個(gè)都會(huì)問我明早想吃什么的話語已在耳旁生了繭?！赣H的嘮叨真的很煩人。

最嚴(yán)厲的嘮叨聲

嚴(yán)厲，便是母親嘮叨的第二大特點(diǎn)。下午放學(xué)后，天上的烏云仿佛將要從我的頭頂上壓下來，恐怕只差一場(chǎng)大雨了?；氐郊?，我從書包里拿出一張帶有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷，遞給母親。母親看后，一手將試卷扔到地上，隨后就開始了“長(zhǎng)篇大論”?！懊看慰疾缓媚愣加欣碛?，那么我問你，這次考不好是不是又有理由吧？你是個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你整天的心思都用到哪去了？以后要是再考不好，就別再學(xué)了… …”我對(duì)這嘮叨聲既厭惡又充滿絲絲恐懼感，心靈上總會(huì)受到一些觸動(dòng)?！赣H的嘮叨真的很嚴(yán)厲。

最溫馨的嘮叨聲

一生中，最溫馨的莫過于母親的嘮叨聲。還記得一次，我和母親吵了架，但的確也是我的不對(duì)。為了道歉，我決定親自下廚為她做一道菜，可對(duì)于從未下過廚的我何不為一次挑戰(zhàn)？結(jié)果可想而知：整個(gè)屋子被我嗆的滿是油煙。母親回來后，生氣的對(duì)我說：“你又要做什么啊，作業(yè)還不夠你寫的嗎？是不是又忘了主要任務(wù)是什么了吧？”“沒有”，我委屈地說道。只見她打開鍋蓋又嘮叨起來：“怎么就加這么點(diǎn)水，引起火災(zāi)來怎么辦？你以為想做什么就能做了嗎？”我聽后，夾雜著各種味道的淚水像關(guān)不住的閥門不停留下來，我用一雙已被極度模糊地雙眼去看母親，只見她眼眶微紅，我想：或許那是被屋里的油煙嗆紅的吧！此后，不知怎的，這件事總會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，我逐漸體會(huì)到：這就是愛！——母親的嘮叨真的很溫馨。

母親的嘮叨像是百味瓶，總會(huì)令人回味過不同的味道，但哪一種嘮叨都是我的摯愛。因?yàn)樗刮疑羁痰匚虻剑簾┤说膰Z叨聲是教要珍惜自己；嚴(yán)厲的嘮叨聲是讓我嚴(yán)格要求自己；溫馨的嘮叨聲是使我懂得什么才是真正的愛。我想：在今后，母親的嘮叨聲便會(huì)成為我的一種習(xí)慣，盡管它有自身缺陷，但不失為一種幸福。

母親的嘮叨聲——天下最美！

隨后，我迅速按下暫停鍵，因?yàn)闇I水已浸了眼眶，唯恐它從眼眶中流下來…...

第四篇：在媽媽的嘮叨聲中幸福成長(zhǎng)

在媽媽的嘮叨聲中幸福成長(zhǎng)

2008-2-1 錄入：kangjj ］

“嘟嘟，你在干什么呢？又在磨蹭吧！” “動(dòng)作快點(diǎn)！”

“頭抬高點(diǎn)兒！” “字寫大點(diǎn)兒！”

“寫作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)兒！”

熱

［ 作者：陳婧妍

摘編：小青

轉(zhuǎn)貼：本站原創(chuàng)

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更新：聽，媽媽又開始嘮叨了。媽媽的嘮叨，還真像地腦里的“復(fù)制”功能，每天都要重復(fù)無數(shù)遍！以前看過一個(gè) 座談?lì)惖碾娨暪?jié)目，里面有很多同學(xué)都說他們的媽媽愛嘮叨，而且主持人還把媽媽們的嘮叨分成了許多種類，如重復(fù)式、職責(zé)式、比較式、勸誡式等等?？磥恚媸翘煜碌膵寢尪紣蹏Z叨呀！

每當(dāng)媽媽的嘮叨聲響起，我心里馬上產(chǎn)生抵抗情緒，心情煩躁，耳朵豎起，嘴微微張開，隨時(shí)準(zhǔn)備和媽媽頂嘴。心情好時(shí)，我就干自己該干的事情，任憑她狂風(fēng)暴雨。

后來有一次，我偶然看到了一個(gè)大哥哥學(xué)的文章《媽媽，你聽我說》，讀完文章后，我終于明白了媽媽嘮叨的背后是對(duì)自己無條件的愛。

于是，我開始用心體會(huì)媽媽的嘮叨，理解她的嘮叨是為了讓我改掉壞毛病，不斷地進(jìn)步。從此以后，我對(duì)媽媽的嘮叨耐心聽著，并體會(huì)媽媽對(duì)我的愛。就這樣，在媽媽的不斷“嘮叨”下，我改掉了不少壞毛病。比如，以前寫字時(shí)頭抬得太低，眼睛近視，戴上了眼睛；現(xiàn)在我寫字時(shí)注意保持正確的坐姿。以前寫作業(yè)拖拉，但如今很快就能完成，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高，這個(gè)學(xué)期還被評(píng)為了三好學(xué)生。

如今，我聽到媽媽說話，再也不覺得是嘮叨了。所以我覺得，對(duì)待媽媽的“嘮叨”首先應(yīng)該保持平和的心態(tài)，不要心煩；其次，要理解媽媽的良苦用心。

希望同學(xué)們能正確對(duì)待媽媽的嘮叨！

第五篇：媽媽的嘮叨

媽媽，請(qǐng)你不要成天嘮叨

白子陸/文

在電影《地球上的星星》中，尼克老師對(duì)家長(zhǎng)講過這樣一個(gè)故事：所羅門島上的土著們?yōu)榱烁N土地，他們并不砍樹，他們只是圍著樹喊叫，怒罵，并且詛咒，一段時(shí)間后，樹自然就凋謝枯萎了。姑且不提是否屬實(shí)，光從故事當(dāng)中，就能看到負(fù)面情緒的語言對(duì)一個(gè)植物的殺傷力有多么巨大，更何況對(duì)待一個(gè)孩子呢？

前段時(shí)間，江本勝的《水知道答案》很火，他對(duì)水做了不同的實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水感受到“愛”與“感謝”時(shí)，水的結(jié)晶會(huì)呈現(xiàn)完整美麗的六角形；當(dāng)水感受被罵做“渾蛋”、“傻瓜”時(shí)，水幾乎不能形成結(jié)晶，即使成為結(jié)晶，也是不規(guī)則的形狀。這是特別有趣的現(xiàn)象，可能水沒有生命，還能感受到善意和惡意?？茖W(xué)表明，人體內(nèi)的水占65%～70%,也就是說,一個(gè)70公斤重的人,他體內(nèi)就含有45公斤的水。血液中含水量最高,約占90%；腦中含水約占81%。

媽媽們有沒有想過，當(dāng)初，孩子小得時(shí)候很愿意和你黏在一起，很愿意和你分享小快樂，也很愿意和你撒氣撒嬌，但是為何長(zhǎng)大后，孩子不喜歡和你在一起，甚至一見到你就產(chǎn)生厭煩的情緒呢？除了那些打罵指責(zé)的行為傷害到孩子外，還有一個(gè)很重要的根源就是你每天不停地嘮叨，同一件事，你重復(fù)無數(shù)遍，同一個(gè)道理，你重復(fù)無數(shù)遍。孩子聽都不想聽的時(shí)候，甚至孩子都知道下一刻你會(huì)說什么的時(shí)候，你還是停不下來你的嘴，甚至還會(huì)很有情緒地吼道：媽媽說話，怎么就不聽呢！最后，你還很有理由地委屈半天。而孩子則在一旁無動(dòng)于衷，于是你就感覺孩子很冷漠自私，不關(guān)心你的感受。

媽媽們，你有沒有冷靜下來想想，假如你孩子一出生就送到教育專家的環(huán)境里去成長(zhǎng)，孩子會(huì)變成今天的樣子嗎？十之八九不會(huì)。孩子的心曾經(jīng)距離自己的心是那么的貼近，那么的溫暖，為何越來越遠(yuǎn)，甚至感受不到孩子心跳的溫度？就是因?yàn)槟阌幸庾R(shí)和無意識(shí)的言行，尤其是負(fù)面的言行，一步一步把孩子的心推遠(yuǎn)的。我曾經(jīng)問過班里的學(xué)生，你們希望自己的父母變成什么樣的才好？他們異口同聲地答道，不要成天絮絮叨叨的。相信這是所有孩子的發(fā)自內(nèi)心的感受，不要嘮叨，不管是正面的還是負(fù)面的。

這里媽媽們要注意了，請(qǐng)冷靜思考我說的話，不要從“成天嘮叨”這個(gè)極端走向另外一個(gè)極端——“沉默寡言”，而是用心體會(huì)，用心觀察。孩子成長(zhǎng)過程中更需要的是情感交流，媽媽學(xué)會(huì)用女性的溫柔和母親的溫暖給孩子情感加油，要做孩子情感的傾聽者：閉上嘴，用心聽。

白子陸，文學(xué)愛好者、“國(guó)民閱讀”推廣者。山西樂家特聘講師、親子教育專家、青少年心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、高考地理輔導(dǎo)專家、高考英語閱讀專家。他多年從事教育工作與研究，積累大量經(jīng)典案例。他主要研究與實(shí)踐方向?yàn)槿绾渭ぐl(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力，如何與孩子有效溝通等課題。同時(shí)他在文化課領(lǐng)域有多年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)高考地理和高考英語閱讀教學(xué)，與激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣完美結(jié)合，讓學(xué)生快速成長(zhǎng)，效果顯著。