第一篇:我的嘮叨媽媽
我的嘮叨媽媽
我的嘮叨媽媽1我的媽媽非常愛嘮叨,這嘮叨像一支小鞭子一樣天天指揮著我的學(xué)習(xí)和生活。不信,你聽,嘮叨開始了。
清晨,我正躺在床上做著美夢,耳邊的女高音想起來了:“桐桐,起床了,小懶蟲,起來了,快點(diǎn),快點(diǎn)……”隨著她的嘮叨聲,我極不情愿的離開舒服的床,這邊剛穿好衣服,那邊就又“廣播”就又開始了:“快點(diǎn)孩子,趕快洗臉、刷牙,動(dòng)作快點(diǎn)”?!爸懒耍懒恕保也荒蜔┑幕卮鹬鴭寢?。在媽媽的嘮叨聲中我和爸爸準(zhǔn)備出門了,剛一開門,媽媽的聲音又想起來了:“課本都帶齊了嗎?紅領(lǐng)巾帶來嗎?水壺帶了嗎?”當(dāng)看到我點(diǎn)點(diǎn)頭后,她才放下心來,隨后又對爸爸說:“開車小心,路上慢點(diǎn)”?!昂昧耍覀冎懒恕?,我和爸爸邊答應(yīng)著,邊快步跑下樓去,以免我那嘮叨的媽媽又有話說。媽媽每天下班后一見到我,就開始發(fā)揮她的“大嘴巴”功能地向我詢問:“上課專心聽了嗎?老師講的內(nèi)容聽懂了嗎?作業(yè)寫完了嗎?……
我真佩服媽媽,她平時(shí)工作很繁忙、很辛苦,但每天都是這樣的無微不至的照顧我和爸爸,在媽媽的嘮叨下我改正了許多缺點(diǎn)和毛病,現(xiàn)在媽媽看到我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣后,嘮叨聲也不由的減少了。
我非常的愛我的媽媽,有時(shí)候她不嘮叨我還真有點(diǎn)不適應(yīng)。
我的嘮叨媽媽2有的媽媽是溫柔的,有的媽媽是嚴(yán)厲的,還有的媽媽是慈祥的,有的媽媽是嘮叨的……而我,就有一位愛嘮叨的媽媽。
還記得在去年夏天,我馬上就要參加鋼琴的級別考試了。那天,我剛把口算題做完,準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,媽媽看到我閑下來了,她就開始嘮叨了:“王鈺,算術(shù)題做完了嗎?”我雖然聽到了,卻不回答。這下媽媽可急了:“王鈺,你到底聽到?jīng)]有?算術(shù)題寫完了?”“寫完了……”我慢吞吞地回答道。還不等我收拾完桌子,媽媽又開始嘮叨了:“既然算術(shù)題已經(jīng)寫完了,就快點(diǎn)彈琴吧!你快點(diǎn)兒!”本來我以為話說到這兒就完了,沒想到她又說:“哦對了,你算術(shù)題檢查過了嗎?”“檢查了!”我不耐煩地回答道?!翱禳c(diǎn)彈琴!”這時(shí)媽媽已經(jīng)火冒三丈了。我很不情愿地說了一聲:“嗯!”于是,我便坐在琴凳上,彈奏著我已經(jīng)背過很多遍的樂曲,媽媽在一旁聽著,很愜意。等我一彈完,媽媽的“廣播器”就又開始嘮叨了:“快點(diǎn),再快點(diǎn),下一首曲子!”我只好接著彈奏下一首曲子。當(dāng)我又一次彈完之后,媽媽又對我語重心長地說:“今天你彈得很好,考級一定沒有問題,可以休息了!”我到這句話以后,終于松了一口氣。
這就是我那愛嘮叨的媽媽。雖然她總是跟我嘮叨,可是她的嘮叨中其實(shí)蘊(yùn)含著不少愛呢!雖然我總是覺得她很嘮叨,可是我愿意聽著她的嘮叨長大……媽媽,謝謝您的嘮叨!
我的嘮叨媽媽3媽媽風(fēng)風(fēng)火火,我做事卻慢慢吞吞。每一天,都發(fā)生著沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
早晨7點(diǎn),我的臥室里媽媽的大嗓門響起,“快點(diǎn)起床,已經(jīng)七點(diǎn)了!再不起床就要遲到了。”我迷迷糊糊地睜開了睡眼,隱隱約約看見媽媽站在床邊,朝床上扔來幾件衣服。而我還不想起床,我一半思維還留在昨夜的美夢中,朦朦朧朧地說:“讓我再睡一分鐘,就一分鐘吧!”
“不行,你現(xiàn)在就給我起床?!眿寢屵呎f邊打開了燈,刺眼的光射入我的眼睛,我感到十分難受,這才戀戀不舍地起床,穿好衣服去洗臉?biāo)⒀?,然后吃飯?/p>
就這樣,一天的生活就在媽媽的嘮叨中拉開了序幕。
做作業(yè)的時(shí)候,我老是把頭趴在桌子上,媽媽便會(huì)說:“把頭抬起來,小心近視!”我只好抬起頭,不然媽媽要“火山爆發(fā)”了。等她一走,我又低下了頭。媽媽又走過來說:“趕快把頭抬起來?!蔽倚南耄骸皨寢專阋蔡珖Z叨了吧!”
怎么樣?你覺得我的媽媽嘮叨不嘮叨?在我看來,媽媽雖然嘮叨,但也是對我的一片好心。每當(dāng)她出差,第一天我感到很輕松,到了第二天我會(huì)感到有些失落,少了那份媽媽對我的關(guān)愛,有些不習(xí)慣。于是,我會(huì)主動(dòng)撥通媽媽的電話,聽著媽媽的嘮叨。
看來媽媽的嘮叨的確很重要!
我的嘮叨媽媽4我的媽媽屬牛,很不幸我也屬牛,就是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)愛嘮叨,在家里咱們兩頭牛經(jīng)常上演水火不容的故事。
媽媽的文化不高,一般學(xué)習(xí)上的事我都會(huì)求助爸爸。不久前的周五晚上咱倆又扛上了,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題卡住了,我一時(shí)興起拿起手機(jī)找爸爸支援,可是爸爸的手機(jī)處于無人接聽的狀態(tài),就在我抓狂時(shí),誰知道媽媽見了沒有幫我反而又嘮叨開了,心里委屈死了。
就在媽媽嘮的時(shí)候,我故意借用題目堵她的嘴時(shí),意外看到了她無奈的樣子,然后也是背著我偷偷地向爸爸求助,等到媽媽能幫我分析解題的時(shí)候,我已經(jīng)玩通快了,樣子很解氣,看您還話多嗎?心里還樂滋滋的,這下可找到法寶了。
小小的把戲騙過了媽媽,可是蒙不住爸爸。就在爸爸向媽媽一五一十戳穿我的鬼點(diǎn)子時(shí),我感覺整個(gè)人象是在燒似的,而媽媽反而不嘮了,自顧自去收拾我的衣服去了。
看見媽媽一副冷冰冰的樣子,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨很溫暖,就象愛的花衣裳。
媽媽,我錯(cuò)了。我愛您,并祝您母親節(jié)日快樂!
我的嘮叨媽媽5白白的皮膚,炯炯有神的眼睛,一副眉清目秀的樣子,只是個(gè)子稍矮。她是誰?她就是我年輕的媽媽。
有一天,天氣熱極了。放學(xué)回家,我便把衣服和短褲迅速脫掉,光著紅潤潤的小腳丫跑到冰箱前拿了一個(gè)凍蘋果??粗爸畾獾谋?,我立刻感到渾身涼爽。剛準(zhǔn)備咬一口,可是我的手卻像被定住了一樣動(dòng)不了了——我的小手被一只有力的大手按住了。抬頭一看,原來是媽媽!還沒等我說話,媽媽先嘮叨起來了:“你看你,放學(xué)回來不洗手就拿東西吃,真不講衛(wèi)生!你真是氣死老娘了!”“我都快曬成烤人干了,好媽媽,就讓我吃完再洗嘛!”我央求道?!安恍?,必須洗完再吃!趕快去!”老媽寸步不讓。
我只好乖乖地把凍蘋果交給媽媽,慢慢地向洗手間走去。可是,老媽嘴還是沒有停下來,繼續(xù)嘮叨道:“一個(gè)小男孩,回到家衣服也不收拾,弄得滿天飛;進(jìn)屋也不換拖鞋……”那一刻,我沖著沙發(fā)上的老爸抬眼望去,只見老爸的嘴角也在動(dòng),似乎在學(xué)老媽說的話,至于,聲音嘛,那自然是沒有。
唉,老媽,這些話我已經(jīng)聽膩了。不過,為了讓老媽不再這樣嘮叨,我決定改變自己,從現(xiàn)在開始!因?yàn)椋抑?,老媽這一切都是為了我。所以,我要改變我的衛(wèi)生,我的作文,我的字……
我的嘮叨媽媽6一提起媽媽,我想大家一定會(huì)以嘮叨這個(gè)詞來形容她是再好不過的啦??墒俏覅s很喜歡媽媽的嘮叨。
記得上一年級的時(shí)候,媽媽去商場買東西了,我留在了家。便和小狗玩了起來,弄得一身狗毛。媽媽回來了,看見我這個(gè)樣子,生氣的罵起了我?!澳阏Π压访艘簧砟??和狗狗太親切會(huì)得狂犬病的,再說狗狗這兩天正在掉毛,再說爸爸會(huì)罵的,再說爸爸一罵你晚上就會(huì)很晚睡,再說你一晚晚睡,我也睡不好……”我的媽呀!求你別說啦!我抱頭鉆進(jìn)被子里,暫時(shí)媽媽也說累了,我便趁她喝水的功夫,一溜煙跑到了我的小房子,大聲說:“媽媽,我錯(cuò)啦,我錯(cuò)啦!”媽媽一看我認(rèn)錯(cuò)了便喜氣洋洋的去做飯,我終于解放啦!
我覺得媽媽也不是很嘮叨。我想:媽媽對我們的嘮叨是對我們的關(guān)心。讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大才會(huì)有出息,有了出息才會(huì)有一份好工作,有一份好工作才會(huì)有好的報(bào)酬,有了好的報(bào)酬才可以報(bào)答我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。阿,一不小心我也成“媽媽”啦!
總之,我愛媽媽的嘮叨。
我的嘮叨媽媽7在去年的六一,我很高興,不光是因?yàn)槲覀儼嗟昧丝偡值谝幻?,而是因?yàn)槲业膵寢屢恢迸阍谀抢铩?/p>
盼望很久的六一,終于到來了,可是這個(gè)六一,只有媽媽一個(gè)人陪我過。前一個(gè)六一是爸爸和媽媽一起陪我過的,而今年的六一,正好趕上爸爸出公差。
一大早,媽媽既要送爸爸,還又要幫我準(zhǔn)備吃的、用的、穿的可把媽媽給忙壞了。檢閱就要開始了,我見媽媽忙前忙后的幫老師,整理衣服等。檢閱過后我們都各自回到了各班指定的位置坐好。
比賽開始了,我看著賽道上選手們飛快地跑著,也說不清到底是過了多長時(shí)間,該我上場了,這下子坐在我身邊的媽媽又忙了起來,一會(huì)兒幫我找標(biāo)簽,一會(huì)兒又找別針,嘴里還不停地說注意安全。我上場時(shí)盡管媽媽給我大聲的加油,但我還是沒有拿到名次,可媽媽還是非常高興,還不停地問我累不累,熱不熱,我看媽媽的臉比我的還要紅,我感覺媽媽比我還要熱,因?yàn)?,媽媽想讓我涼快,又是雨傘,又是水的…?/p>
媽媽關(guān)心愛護(hù)我,我更愛我的嘮叨媽媽。
我的嘮叨媽媽8我的媽媽是個(gè)超級超級嘮叨的人!如果你有這樣的媽媽,你一定會(huì)生不如死!
理由一:
每天很晚回家,一回家就開始“審問”我和爸爸,問:干什么去啦?作業(yè)做了嗎?上課認(rèn)真聽講了嗎?練字了嗎?又問:你呢?抽煙了嗎?喝酒了嗎?做飯了嗎?給孩子改作業(yè)了嗎?這時(shí),我和爸爸真的很想大聲呼喊:“My God!上帝!”
理由二:
我的媽媽有一個(gè)最大也是唯一的愛好--打麻將!幾乎每天都打,每次都是很晚回來,一回來就開始大侃今天的“盛況”:“呀哈!!今天我運(yùn)氣不錯(cuò),呵呵??!贏了900多!哎呀,你不知道,我今天打了個(gè)三翻?!睔獾梦液桶职植铧c(diǎn)沒拍桌子叫“閉嘴”!這還算好的了,要是媽媽輸了,她準(zhǔn)會(huì)回家就念念叨叨個(gè)不完:“噢,我今天真倒霉!”而且吃飯念、看電視念、逛街念、睡覺時(shí)還念?。∧銈冋f說,這還不超級嘮叨嗎?
理由三:
媽媽前幾個(gè)星期做了手術(shù),在家里養(yǎng)病,可她不僅不念,還變本加厲,成天叫我和爸爸做這做那,還不滿意,什么沒擦干凈桌子,碗沒洗好,地很臟。哎,我怎么這么倒霉呀,居然有這樣一個(gè)媽媽!
理由闡述完畢,各位覺得我說得有道理不?
我的嘮叨媽媽9我的媽媽有著美麗的卷發(fā),還有一張可愛的櫻桃小嘴,但是你們別小看了這張櫻桃小嘴,一直嘮叨。這嘴上的功夫可是不得了呢,就像......唐僧對孫悟空一樣,念著咒語,把孫悟空的緊箍咒縮起。
天還沒亮的時(shí)候,我在睡夢中做了個(gè)香香的.夢,我一邊吃著雞腿一邊看著電視呢。眼看大雞腿就要到嘴邊了,可是一陣聲音把我從睡夢中拉了出來說:“懶蟲啊,還不起床?”一聽就知道是媽媽的聲音,真掃興,不能等我吃完雞腿再叫嗎?我翻了個(gè)身,捂住耳朵,繼續(xù)做著我的美夢??墒牵瑹┤说穆曇粲謥砹四?。“太陽都要嗮到屁股了!你要睡到猴年馬月呀?”我隨口應(yīng)道:“哦,馬上過來哦。”接著又聽到媽媽上樓的聲音,她打開房門看見我又在睡覺,就氣得火冒三丈,頭頂仿佛冒出了一團(tuán)永遠(yuǎn)撲不滅的“三味真火”。又開始絮叨起來:“再不起床,太陽就曬到屁股了!睡覺就是在浪費(fèi)生命。”我受不了了,只好乖乖地起床了。但是,老媽的嘮叨神功還沒有停止呢,媽媽叮囑我說:“早飯別忘了吃,記得到外面買一點(diǎn)吃啊,上課要專心,字要寫端正,認(rèn)真聽老師講課?!边@些話我聽了無數(shù)遍了,都能倒背如流了,耳朵都要生老繭了。
我老媽的嘮叨神功真不是蓋的呀!
我的嘮叨媽媽10“嘰哩哇啦,嘰哩哇啦!嘰哩哇啦,嘰哩哇啦……”不用說,一定是我的嘮叨老媽又嘮叨了。
NO、1嘮叨的星期六
你知道嗎?煩人是我媽一大特點(diǎn),嘮叨是她一大樂趣。你瞧,我老媽又開始了。”哎!別磨蹭了!快點(diǎn)兒洗臉?biāo)⒀溃〉葧?huì)兒還得上輔導(dǎo)班那!”上輔導(dǎo)班的路上,老媽也不放過這幾分鐘?!皟鹤友?,你可要專心學(xué)習(xí)呀!兒子啊,你可要……”放了學(xué),媽媽也會(huì)乘機(jī)而入。“兒子啊,今天學(xué)什么啦?兒子啊……”回到家吃飯時(shí),媽媽更不會(huì)放過這半個(gè)小時(shí)教訓(xùn)我。“不要粗心,畫畫時(shí)要細(xì)心點(diǎn)兒啊……”寫美術(shù)作業(yè)時(shí),媽媽也要嘮叨上幾句?!皟鹤影?,好好畫,讓老師多打幾個(gè)優(yōu)……”甚至就連睡覺,也要說幾句?!懊魈煊浿鴮憥讖?jiān)嚲怼?/p>
哎,一天就在媽媽的嘮叨中度過了……
NO、2在姥姥家的日子
“偶也!”我發(fā)出歡呼聲。知道什么使我這么高興嗎?我要去姥姥家住了!在口水的噴灑中,奮斗了一個(gè)月的我,終于解放了!終于不用再聽媽媽的,嘮叨啦!在那里,我迅速寫完作業(yè),4天就跟我拜拜了。剩下的二十多天,嘻嘻……聽到電話鈴聲,我徹底崩潰了,老媽在那頭嘮叨起來:“別光玩兒電腦,出去看看天。穿厚一點(diǎn)兒……”聰明的我怎能再聽老媽嘮叨哪?我把電話放那,便玩兒去啦!萬幸的是,口水沒吐我頭上,而是留在那電話“兄弟”身上。回去我一定把他擦干凈,接受下次的“洗禮”
雖然老媽很嘮叨,但是她用這種方式關(guān)心我。愛護(hù)我。雖然很煩,但我還是喜歡嘮叨的老媽。
我的嘮叨媽媽11我相信每個(gè)媽媽都是勤勞樸實(shí)、善良聰明的,當(dāng)然,也免不了嘮叨幾句。
我的媽媽也常常嘮叨,作業(yè)字體不工整嘮叨;洗完澡后不把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī),也嘮叨;考完試后不達(dá)95分,還是嘮叨。讓我覺得很煩,但一句句話都是關(guān)心我的話。
媽媽的臉上鑲嵌著兩顆水靈靈的杏眼,彎彎的眉毛好像兩輪明月,矮鼻梁下長著一張伶牙俐齒的巧嘴,還留著一頭美麗的秀發(fā),每天都是一副嬉皮笑臉的樣子,調(diào)皮得很。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,那么耳邊就會(huì)想起幾句話:“麻煩你把字寫好一些行嗎?”“這題都錯(cuò)了,你沒發(fā)現(xiàn)嗎?改改吧!”“這里漏了一個(gè)字呀!女兒,你眼明一點(diǎn)行嗎?”……好煩呀!整天跟個(gè)蒼蠅一樣,在我的耳邊“嗡嗡”地響,但我也因?yàn)檫@樣,成績總是名列前茅。
媽媽不但總是在學(xué)習(xí)上嘮叨我,而且生活上,也很嘮叨。每當(dāng)我把衣服亂丟在客廳的沙發(fā)上,耳邊就會(huì)響起那么幾句:“做個(gè)女生可不能那么隨便哦!”“衣服可不能亂丟,要放好,知道嗎?”“這樣可不太好看?!泵慨?dāng)我把鞋子亂丟在鞋柜旁時(shí),耳邊又會(huì)響起幾句:“鞋子放在這里就不會(huì)絆倒人嗎?”“和你說過多少次了,鞋子放在這里不好看,趕緊收起來!”真煩呀!但我也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,到哪里都“人見人愛”的好孩子。
這就是我的嘮叨媽媽,一個(gè)非常嘮叨的老媽。
我的嘮叨媽媽12“趕緊起床吃飯,英語班快遲到了”,大早晨媽媽就開始嘮叨了,我的媽媽今年四十五歲,外貌雖然變了許多但對我的愛一直沒有變,每天五點(diǎn)多起來為我做早餐,我一直在懷疑,媽媽到底老沒老。怎么四十五歲的媽媽像一位三十五歲的年輕人呢,尤其是媽媽天天嘮叨,難道媽媽嘴不累嗎?
有一次英語班快遲到了,媽媽趕緊急急忙忙地跑過來跟正在睡覺的我說:“趕快起床九點(diǎn)了,聽到現(xiàn)在是九點(diǎn)的我飛速的起床,疊被,坐在餐桌旁的我看了看時(shí)間,“什么?九點(diǎn)十五”我問媽媽為什么這么晚叫醒我。媽媽說:“你昨天讓我晚一點(diǎn)兒叫你。早上你又說這么晚叫你,我到底是晚一點(diǎn)叫你還是早一點(diǎn)叫你呢?”我覺得是我錯(cuò)了。
還有一次是媽媽催促我寫作業(yè),我說:“明天再寫吧!”媽媽無言以對,就這樣日復(fù)一日的推到了月末,我才想起寫作業(yè)。我拼命的寫,等到開學(xué)前一天的時(shí)候,我有一大堆不會(huì)的,媽媽過來跟我說:“現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧?”“知道了”,從那以后我一直沒有推脫過寫作業(yè)。
因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我學(xué)會(huì)了早睡早起,因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我學(xué)會(huì)了當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,我愛你,我的嘮叨鬼媽媽。
我的嘮叨媽媽13我有一個(gè)非常嘮叨的老媽。
我的老媽,個(gè)子不高,大大的眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。媽媽的特長是嘴皮子快讓她連續(xù)說兩三個(gè)小時(shí)都不累。
天吶!
早上起床,我在被窩里一直坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽看見了,生氣地對我說:“怎么還不起來,上學(xué)要遲到了呀!快點(diǎn)起來呀!”我只好起來了。我不情愿的穿上衣服,慢吞吞的下了床。媽媽又說:“快點(diǎn)去讀英語?!蔽铱粗鴭寢寖芍淮蟠蟮难劬莺莸亩⒅?。我就像被老貓盯上的老鼠一樣,幸好我快速溜到廚房心不在焉的讀英語書?!霸趺床蛔x出聲音來?就像在班里領(lǐng)讀那樣,讀仔細(xì)一點(diǎn),大點(diǎn)聲音?!笨礃幼邮嵌悴贿^去了,認(rèn)倒霉吧!
吃過晚飯做口算題時(shí),媽媽又讓我認(rèn)真點(diǎn)做,別再錯(cuò)好多個(gè)!好了我就去還不行呀做完題了,媽媽來檢查,臉色一下子就變了,變得生氣了。這個(gè)題怎么做錯(cuò)了?太不認(rèn)真了,真實(shí)的。又錯(cuò)了好幾道吧,再做一頁,快點(diǎn)做。你呀真是的,不讓我省心。沒挨打,真好。
媽媽的嘮叨是為了我們好,可是嘮叨太多了,是會(huì)使我煩躁的。
我的嘮叨媽媽14“要上學(xué)了,趕緊到學(xué)校去吧,路上小心點(diǎn),別被車子給撞了,上完了課早點(diǎn)回來,別在學(xué)校逗留。面對媽媽日復(fù)一日不厭其煩地叮嚀,我不耐煩又無可奈何,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊關(guān)上門,背上書包去了學(xué)校。趕緊結(jié)束這種生活。.走著走著,快到校門了,突然想疫情防控期間到人流密集的地方,必須戴口罩,我一下子不知道該怎么辦,回去拿也來不及,去學(xué)校保安也不讓進(jìn)門。正在我驚慌失措時(shí),媽媽跑了過來,把口罩遞給了我。生氣地說:“我剛想說讓你帶上戴口罩,你就砰得一下把門關(guān)了,我好不容易才追上你,再有下次我就不給你拿了。”媽媽雖然每次都是這么說,但是我明白她說得是氣話,這種情況發(fā)生過很多次,沒有一次不這么說。除了感激外,我更多的是一種說不出的厭倦??傁胂蛩C明,我一個(gè)人也能過得很好,不用她操心。
機(jī)會(huì)來了,今天我媽媽單位有事,很早就去上班了,走前跟我說了一聲。醒來時(shí)我剛想再睡一會(huì)兒,突然想起媽媽上班去了,就趕緊起床了,簡單洗漱了幾下,然后就背上書包帶上口罩去吃飯,吃完后我就趕到學(xué)校,還有15分鐘。我進(jìn)了校門,得意洋洋地想,我一個(gè)人也能照顧好自己。突然電話手表上響起了,是媽媽打給我的電話。我自豪地接過電話說:“我一個(gè)人完成了所有的事情?!澳悄憬裉煊畜w育課,你穿運(yùn)動(dòng)鞋了嗎?”我看了看,果然穿的是涼鞋,原來我走得太快,忘看課表了,我叫苦不迭。我卻強(qiáng)裝面子,說:“穿了?!薄澳敲佬g(shù)課,你帶上美術(shù)工具了嗎?”什么?聽著頭都大了。
我通過這一聲聲關(guān)切地叮囑,聽到的看似是嘮叨,但體會(huì)到的是媽媽對我的愛。正是這一聲聲的叮嚀,督促我學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)和生活。正是這一聲聲的叮嚀,一縷縷的牽掛,滿是愛滿是關(guān)懷,隨著我一路成長。
我的嘮叨媽媽15我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。每天都一樣,好像從來都沒停過她那愛嘮叨的嘴,于是我管她叫 “嘮叨女王?!?/p>
我的媽媽中等身材,身體瘦弱,彎彎的眉毛下,有一雙烔烔有神的眼睛,有著一頭烏黑而閃亮的長頭發(fā),可她總梳著蜈蚣辮,顯得格外樸素、漂亮。盡管她才三十幾歲,但由于過度的操心使她的額頭已經(jīng)爬上了幾道水波一樣的皺紋。
叮、叮、?![鐘響了,“嘮叨女王”又開始了,她像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床,朝我大喊道:“起床了,快遲到了!”我被“嘮叨女王”的大炮一炮就轟醒了,我睜開了朦朧的雙眼,像夢游似的走進(jìn)了衛(wèi)生間,我三下兩下就刷完了牙,洗完了臉,吃好了早飯。正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,“嘮叨女王”又開始了,“我和你一起去,順便在車上把書背一下?!蔽液懿磺樵傅攸c(diǎn)點(diǎn)了頭。一路上,她可沒少嘮叨,叫我多喝水,上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)……直到走進(jìn)了校門,那聲音終于聽不到了,我猛然一回頭,我還看到她站在門外,好像還要對我說什么,這不由得讓我想起了《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
這就是我的嘮叨媽媽,別有用心的媽媽!雖然嘮叨點(diǎn),但是我還是聽從她啊,她可是我最喜歡的媽媽!
第二篇:我的煩惱——媽媽的嘮叨
我的煩惱——媽媽的嘮叨
授課年級:七年級 教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生在參與活動(dòng)中說出對父母的感受。
2、學(xué)生通過情感體驗(yàn),說出父母對自己愛的表現(xiàn)。
3、學(xué)生知道父母愛的表現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩——幫父母做一些力所能及的事情。教學(xué)手段:
小組討論
學(xué)生自我展示
用小故事引發(fā)感悟 教學(xué)安排:
一、課前準(zhǔn)備:
同本班學(xué)生談話,調(diào)查班里面各位同學(xué)與家長的關(guān)系如何。調(diào)查問題:
1)班里面有多少同學(xué)的家長總是愛嘮叨。2)班里面有多少同學(xué)比較討厭父母的嘮叨。3)小品《我的煩惱》表演
4)了解班里面學(xué)生數(shù)目,提前劃分小組,以備討論。5)請每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆,一張紙(或本子)。
二、教學(xué)過程: 放松練習(xí)(音樂)
教師指導(dǎo)語:在幽靜的樹林里,小鳥自由的歌唱,小溪淙淙,清新的空氣撲面而來,讓我們放松心情,深呼吸,呼出胸中的廢氣,可以再做一次。兩手在胸前交叉,用力往前伸放松我們的胳臂,高高的舉過頭頂,我們再伸一個(gè)大大的懶腰,讓我們的身心得到徹底的放松……看著大家愉快的樣子,我們進(jìn)入本節(jié)課的話題——《媽媽的嘮叨》(板書課題)今天,我們就圍繞這個(gè)主題,敞開心扉談?wù)勥@個(gè)經(jīng)常發(fā)生在我們自己身上的問題,來共同說說我們的心里話。這個(gè)話題要從我前不久收到的一封來信開始說起,大家想不想知道信的內(nèi)容?(想)下面找個(gè)同學(xué)給大家念一下:(出示幻燈片)
? 我叫小明,今年上初一。我生活在一個(gè)幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們都很愛我,可是不知為什么最近我老覺得特別煩,煩我奶奶沒完沒了的說話,特別是我媽媽,只要媽媽一見到我總會(huì)不停的說我,為此我跟媽媽大吵了一架,說句心里話,我真不想再回那個(gè)家,再也不想聽到她不停的嘮叨了。? 這到底怎么回事呢?我們同學(xué)排練了小品《媽媽的嘮叨》給大家解釋一下,掌聲歡迎。(小品表演)
感謝同學(xué)們的表演,這是發(fā)生在我們身邊的一個(gè)真實(shí)的故事,這名同學(xué)就因?yàn)闊寢尩膰Z叨,不愿意回家到處亂逛,然后去網(wǎng)吧,成績一落千丈,最后成了問題學(xué)生?;顒?dòng)一:內(nèi)心傾訴
隨著我們年齡的增長,對事物的看法也在不斷更新,處在青春期的我們逆反心理就凸顯出來。就會(huì)覺得媽媽嘮叨,不知道我們的媽媽都嘮叨我們些什么?媽媽的哪些話讓我們厭煩呢?同學(xué)們都來說說自己的心里話。
? 個(gè)別提問:媽媽的哪些話讓你感到煩惱? ? 活動(dòng)二:查找原因
? 討論:我們自我分析一下,媽媽為什么會(huì)不停的嘮叨我們呢?……教師總結(jié):
父母在說我們的時(shí)候,我們沒有認(rèn)真聽,沒做好,父母就會(huì)反復(fù)的說,另一方面是因?yàn)楦改笇ξ覀円笄械钠谕?,希望我們長大有出息??傊?,這是媽媽對我們愛的一種表達(dá)方式。? 活動(dòng)三:感受母愛
我們總是埋怨媽媽對我們的嘮叨,那么你知道我們的媽媽又是怎么想的呢?下面是一位媽媽在孩子跟他吵架后,含著眼淚給孩子寫的一封信:(放幻燈片《父母心》)
看后讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋阕钕雽寢屨f些什么? 教師總結(jié):通過同學(xué)們的發(fā)言,讓我深刻感受到此刻同學(xué)們的心情,我們也是發(fā)自內(nèi)心的愛自己的媽媽的,烏鴉尚有反哺之意,更何況是我們,那么我們該怎樣對待媽媽這種善意的嘮叨呢?也許你會(huì)說,我不跟媽媽吵架,不跟媽媽頂嘴,不惹媽媽生氣要感恩父母……等等。但是如果我們只會(huì)說卻什么都不做,那么你說的就是一句空話,除非我們真的去行動(dòng)做些什么?,F(xiàn)在我們來創(chuàng)設(shè)一種情景,真實(shí)的展
示一下同學(xué)們面對媽媽善意的嘮叨,怎樣跟父母溝通。
活動(dòng)四:愛的回饋
小組討論:面對媽媽對我們善意的嘮叨,我們怎么做? 如:
1、當(dāng)媽媽看到我們剛寫完作業(yè)就看電視,而嘮叨。
2、當(dāng)媽媽看到我們穿的很單薄,而你又不想穿的太厚,而嘮叨。
3、當(dāng)媽媽嘮叨老讓我們看書學(xué)習(xí),不讓我們出去玩和長時(shí)間玩電腦,不讓我們亂交朋友。
表演《情景重現(xiàn)》
通過同學(xué)們的表演和討論我們能夠體會(huì)到,其實(shí)我們只要了解媽媽的良苦用心,理解并體諒父母,多站在父母的角度看待問題,就不會(huì)因?yàn)閶寢尩膰Z叨而和她吵架。相反你會(huì)找到合理的方法認(rèn)真和媽媽溝通,這才是建立和諧家庭我們應(yīng)該做的??偨Y(jié)起來那就是:愛需要表達(dá),更需要我們時(shí)刻滿懷感恩之心。
小結(jié):就讓我們懷著一顆感恩的心,把媽媽的嘮叨當(dāng)作一種享受,快樂的聆聽媽媽的教誨吧!這也是你對媽媽無言的愛。最后請同學(xué)們課后幫父母做一些力所能及的事情,哪怕是給他們捶捶背。我想你們會(huì)做到的。
我的煩惱——媽媽的嘮叨
新鄭市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
徐瑞鳳
第三篇:嘮叨大王——媽媽
“別玩電腦了!快來寫作業(yè)!寫完作業(yè)你就可以痛快的玩!趕緊過來寫作業(yè)!快點(diǎn)兒!”我一聽到這幾句話,都快要暴走啦!這時(shí)我就像孫悟空,被那唐僧老媽念著緊箍咒,生不如死,非常想讓“天使姐姐”——菩薩來救我??!但老母一發(fā)令,誰敢不聽呢?唉!我只好乖乖關(guān)上電腦,來到讓我頭痛的書桌前,確切的說,應(yīng)該是“作業(yè)天堂”。
第二天下午放學(xué),敲了半天門都沒有人回應(yīng),我不禁暗自竊喜:耶!耶!耶!老媽不在家,拿出我那備了好久的鑰匙,它已經(jīng)布滿灰塵,可以說明我盼這一天已經(jīng)很久啦!哈哈哈哈??一陣狂笑過后,我打開電腦,盡情地在電腦的海洋里游玩。時(shí)間飛快地過去了,“哈——”我打了個(gè)大大的哈欠,準(zhǔn)備洗漱睡覺。突然一個(gè)晴天霹靂讓我頓時(shí)清醒。我一拍腦袋,“糟糕,我作業(yè)忘記寫了!我還等著媽媽嘮叨我寫作業(yè)呢!”但沒有辦法,在這夜深人靜的夜晚,我只好忍受著睡魔的折磨,在臺燈下痛苦的寫作業(yè),因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生,我可不想從好學(xué)生的形象滑落到壞學(xué)生。
這時(shí),我才明白了媽媽的嘮叨所包含的蘊(yùn)意,那就是“愛”。媽媽在身邊,一切都o(jì)k,媽媽的嘮叨使用一種無可替代的幸福。
第四篇:媽媽的嘮叨
媽媽的嘮叨
教學(xué)目標(biāo):
1,讓學(xué)生感受自己的媽媽養(yǎng)育自己的不容易和培養(yǎng)自己的用心良苦,能從父母的角度看問題,從而理解父母。
2,學(xué)會(huì)應(yīng)對父母的嘮叨的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:視頻材料 教學(xué)過程:
課前游戲:唱自己所知道的關(guān)于爸爸媽媽有關(guān)的歌曲。
一、感受真情
這節(jié)課就讓我們來聊一聊有關(guān)母親的話題。板書媽媽 有這樣一位母親,她每天都背著自己的兒子行走在校園里。大家想不想聽聽他們的故事?讓我們來看一看他們真實(shí)的故事。有哪個(gè)情節(jié)打動(dòng)了你?為什么?
二、回味親情
這個(gè)媽媽真的很不容易,其實(shí)我們的爸爸媽媽也像她這樣,辛勤的養(yǎng)育我們,精心的照料我們,把我們養(yǎng)大。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷3鍪緢D片 說說媽媽都為你們做過什么事情? 在小組里說一說。
這些事情中,有哪些事情能讓你體會(huì)到她的辛苦?
1、小組交流,師指導(dǎo)。
2、誰想說給大家聽?暢談自己的感受。
小結(jié):媽媽要為生活奔波,還要照顧我們的生活,可能會(huì)遇到許多我們想不到的困難和麻煩。
三、切入主題,談嘮叨
1、媽媽的煩心事很多,看到孩子達(dá)不到她們的要求的時(shí)候,就會(huì)難免有些著急,有時(shí)候就會(huì)在我們面前不停的?(嘮叨,板書)媽媽什么時(shí)候會(huì)嘮叨呢?都會(huì)說寫什么呢?你們喜歡媽媽的嘮叨嗎?
2、頭腦風(fēng)暴
媽媽的嘮叨基本可以分為以下幾個(gè)方面: 學(xué)習(xí)方面 衛(wèi)生方面 飲食方面 娛樂方面 安全方面
我們大多數(shù)做孩子的都不喜歡媽媽的嘮叨,難免就會(huì)因此和媽媽產(chǎn)生矛盾,那我們應(yīng)該怎么做才能讓媽媽不再嘮叨呢?
3、每組組長抽取一個(gè)表格小組內(nèi)討論,看哪個(gè)組的主意比較多。
各小組分組匯報(bào):其他小組認(rèn)真聽,可補(bǔ)充。
四、總結(jié)方法。
老師的媽媽也愛嘮叨,但是老師總結(jié)出幾種方法,可以正確的面對媽媽的嘮叨。同學(xué)們想不想了解?
第一招:安靜聆聽法 第二招:轉(zhuǎn)移注意法 第三招:解釋說明法 第四招:寫信述說法
你的媽媽在嘮叨的時(shí)候,你都是用什么方法呢?
其實(shí),方法沒有對與錯(cuò),只要是適合溝通的就是好方法。
五、角色扮演:
同學(xué)們提出的方法都很好。但是能不能經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)?zāi)兀课覀儊憩F(xiàn)場試一試怎么樣?
1、根據(jù)本組討論內(nèi)容,請組內(nèi)一個(gè)當(dāng)媽媽,一個(gè)當(dāng)孩子,其他同學(xué)幫助指導(dǎo)策劃。
3、抽取一個(gè)小組進(jìn)行表演。請其他同學(xué)仔細(xì)看,邊看邊想,你覺得作為孩子,這樣應(yīng)對父母的嘮叨好不好?為什么? 學(xué)生評價(jià)。
六、回顧反思
經(jīng)過我們的討論和表演,現(xiàn)在如果面對媽媽的嘮叨,我們會(huì)不會(huì)有不同的感受呢?有沒有合適的方法去處理了呢?組長發(fā)卡,同學(xué)們根據(jù)提示填一填。背面:老師的qq號碼 巧用妙招化嘮叨
媽媽經(jīng)常對我嘮叨的一句話是:
_________________________________________ 我明白她是想讓我:
______________________________________ 我原來的回應(yīng)是:
______________________________________ 現(xiàn)在我會(huì)這樣回應(yīng):
______________________________________ 將掌聲送給自己,因?yàn)槟阋呀?jīng)深深的理解了媽媽的關(guān)愛。
媽媽的嘮叨是濃濃的關(guān)愛 溫暖的呵護(hù) 母愛的重疊,親情的附加,是對我們深深的愛。
媽媽的愛還有很多很多,出示課件:相機(jī)說說自己會(huì)怎么做。媽媽的嘮叨就像一首歌,讓我們懷著一顆感恩的心,(板書:感恩的心)一路聽歌,一路成長。
這節(jié)課大家聽得都非常認(rèn)真,最后送給大家一個(gè)禮物,一首非常有趣的歌曲,和我們這節(jié)課有很大關(guān)系。
教學(xué)反思:
在優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,聽了許多心理健康課,但是這節(jié)課給我的印象最深刻。因?yàn)檫@節(jié)課最貼近學(xué)生的生活。媽媽的嘮叨,每天都在發(fā)生,學(xué)生在課堂上能很容易的聯(lián)想到自己的家庭生活。而且讓孩子能深有體會(huì)。最后的情感升華環(huán)節(jié)是我最喜歡的內(nèi)容,優(yōu)美的音樂,溫馨的圖片,讓孩子能受到影響和教育。但是我在還原這節(jié)課的時(shí)候,可能對教案還不夠熟練,所以課堂顯得比較倉促,學(xué)生思考的時(shí)間太少,所以效果不是太理想。以后,我會(huì)盡量在課堂上留出學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間,讓課堂效率更高一些。
第五篇:媽媽的嘮叨
媽媽的嘮叨
市五中九(3)班 柴甘甜
寫作模仿點(diǎn):朱自清的《背影》 一文,平凡的小事,樸實(shí)的語言,真摯的情感。打動(dòng)了多少讀者。我的這篇<<媽媽的嘮叨>>模仿的就是他的這種寫法.“你怎么這么大了還要我管!”“怎么做這點(diǎn)事也做不好!”你看看人家的孩子“母親又在嘮叨。我常常抱怨母親為什么總是那么煩。如果把母親比作玻璃缸,我就是那缸里的小魚,小魚漸漸長大開始嫌棄玻璃缸的狹小。于是,我離開了玻璃缸。離開了十二年未曾離開過的家,我住校了。
在學(xué)校,除了上課,其余時(shí)間歸我支配。我想干什么就干什么。相比之下,家簡直就是小牢籠。我住校一個(gè)星期也沒給家里打一個(gè)電話。母親也似乎在跟我較勁,也沒電話。就在最后一天,我的電話突然想起,是母親打來的:一星期怎么一個(gè)電話也不打,那里住的習(xí)慣嗎???等母親嘮叨一通后,我便以寫作業(yè)為由,掛了電話。
我陷入了沉思:回家到底要怎么面對她?
“,媽,我回來了.”我推開未關(guān)嚴(yán)的門,走進(jìn)久違的家,.母親從廚房走出,廚房飄出了我愛吃的排骨的香味,母親的眼里閃著淚光,傳遞的分明是喜悅和興奮.畢竟一星期沒回家.我多少能讀懂母親的問這問那.媽媽嘮叨著,我也始終靜靜的聽著,無意間抬頭,我看到母親原來光亮的頭發(fā)似乎黯淡了許多,.是呀,母親漸漸老了,我是不是應(yīng)該多理解她呀?我是不是做的再好一點(diǎn),讓母親少操點(diǎn)心呢?
母親看到我面無表情, “好了,在想什么呢? 趕緊把書包放下來,我給你做了許多菜,都是你愛吃的.”我心里突然涌動(dòng)著一股熱流,眼眶也濕潤了.忍不住說了一句:媽有你真好!”媽媽愣了一下,“儍閨女,說什么呢!”
媽媽,我是魚兒,你是水。只有在你懷抱中,我才能快樂成長。
作者感想:中,老父親為了給兒子買橘子,艱難的爬月臺的背影刻在朱自清的腦海中,也刻在無數(shù)讀者的心中。我也不例外,我由此想到了自己的媽媽。媽媽的嘮叨伴著我長大。隨著年齡的增長。從媽媽的嘮叨中我讀到了深深的母愛。
同學(xué)評價(jià):這篇文章感情真摯,描寫細(xì)膩,中心明確。
老師評價(jià):小作者能從生活中找米,從媽媽的嘮叨中讀懂母愛,難能可貴。本文描寫細(xì)膩,感情真摯。