第一篇：幾則諸子百家的小故事

幾則諸子百家的小故事

孔子談養(yǎng)生

他非常喜歡音樂(lè)。他曾說(shuō)，聽(tīng)到好的音樂(lè)，可以三月不吃肉。這足以說(shuō)明音樂(lè)可以陶冶人的性情。

他經(jīng)常告誡弟子們：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子不憂不懼”。他討厭那種怨天尤人、患得患失的情緒，常說(shuō)，“在邦無(wú)怨，在家無(wú)憂”，“不怨天，不尤人”。孔子學(xué)游泳

他想，我自己也常常講，故舊、人性和天命，這位游水者卻講的是環(huán)境、水性和規(guī)律，民間確實(shí)是有學(xué)問(wèn)呵?？鬃忧捎鞴志茐?/p>

孔子借魯廟的怪酒壺，闡發(fā)了一個(gè)深刻的哲理：一切事物無(wú)不存在一個(gè)確定的“度”——事物的界限、分寸、火候。它反映了事物質(zhì)和量的統(tǒng)一關(guān)系。當(dāng)事物處于正常狀態(tài)時(shí)，它是適度的；一過(guò)“度”，事物就要走向反面。孟子論花園

齊宣王問(wèn)孟子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)周文王的花園方圓七十里，有這回事嗎?”孟子說(shuō)：“歷史上有這樣的記載?！饼R宣王說(shuō)：“真有這么大嗎?”孟子說(shuō)：“老百姓還嫌小呢!”齊宣王說(shuō)：“我的花園，方圓才四十里，老百姓還嫌大，這是怎么回事呢?”孟子說(shuō)：“文王的花園有七十里，老百姓可以去打柴，可以去打兔子，文王與百姓共有之，百姓嫌小，當(dāng)然不足為奇。我剛到您的國(guó)境，問(wèn)齊國(guó)有何禁忌。百姓說(shuō)，千萬(wàn)別去國(guó)王的花園，方圓四十里，殺死園中一只鹿都要人頂命!您這方圓四十里的花園，好像國(guó)中的一個(gè)可怕的陷阱，老百姓嫌大，這還用說(shuō)嗎?” 莊子借糧

莊周家里很窮。一天，他到監(jiān)河侯那里去借點(diǎn)米，以給面黃肌瘦的老婆孩子充饑。監(jiān)河侯說(shuō)：“好吧，等秋天我收到了租稅，就借給你三百兩銀子，怎么樣?”莊周聽(tīng)了，很生氣地說(shuō)：“我昨天到這兒來(lái)，在路上聽(tīng)到叫喊聲。四處張望，發(fā)現(xiàn)在干涸的車(chē)轍里躺著一條鯽魚(yú)，我就問(wèn)：?鯽魚(yú)，你怎么跑到這里來(lái)了??鯽魚(yú)說(shuō)：?我從東海來(lái)，困于此地，快干死了。請(qǐng)你給我一斗水救救命吧!?我說(shuō)：?好吧。我馬上去游說(shuō)吳、越兩國(guó)的國(guó)王，挖一條運(yùn)河，引進(jìn)西江的水來(lái)迎接你，行嗎??鯽魚(yú)氣憤地說(shuō)：?我離開(kāi)了水就沒(méi)法活，你只要給一點(diǎn)點(diǎn)水就能救我的命。你卻要引西江的水來(lái)救我，既然如此，您還不如早點(diǎn)到賣(mài)干魚(yú)的攤子上去找我呢!?”

莊周與魚(yú)

莊子和他的好友惠施二人散步，來(lái)到濠水的一座橋上。莊子見(jiàn)魚(yú)兒在水里自在地游來(lái)游去，就說(shuō)：“你看，這魚(yú)兒多么快樂(lè)呀!”惠施反問(wèn)他：“你不是魚(yú)，怎么知道魚(yú)很快樂(lè)呢?”莊子說(shuō)：“你又不是我，你怎么知道我不知道魚(yú)很快樂(lè)?”惠施說(shuō)：“我不是你，當(dāng)然不知道你的感覺(jué)如何，可你也不是魚(yú)，你怎么知道魚(yú)快樂(lè)與不快樂(lè)?”莊子解釋說(shuō)：“讓我把道理說(shuō)透徹吧。剛才你問(wèn)我怎么知道魚(yú)快樂(lè)，可見(jiàn)你已經(jīng)認(rèn)為我是知道魚(yú)快樂(lè)的。至于我為什么會(huì)知道魚(yú)快樂(lè)，那是因?yàn)槲覐腻┧锌匆?jiàn)魚(yú)兒們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝿?dòng)，所以知道魚(yú)快樂(lè)。”

墨子故事：墨子救宋

韓非子故事－－寧得罪君子 勿得罪小人

列子的故事——列子學(xué)射

中矣，請(qǐng)于關(guān)尹子。尹于曰：“子知子之所以中者乎?”對(duì)曰：“弗知也?！标P(guān)尹子曰：“未可?！蓖硕?xí)之三年，又報(bào)以關(guān)尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰；“知之矣?！标P(guān)尹子曰：“可矣。守而勿失也。非獨(dú)射也，為國(guó)與身亦皆如之?！?----《列子?說(shuō)符篇》

諸子百家（一部分）人物及思想簡(jiǎn)介

一、道家代表：

1、老子

老子：老子是道家最早的代表人物。主張：道常無(wú)為，而無(wú)不為”的思想

2、莊子（約前369年—前286年），名周，字子休，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)蒙（今安徽蒙城）人。著名思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家，是道家學(xué)派的代表人物，老子哲學(xué)思想的繼承者和發(fā)展者，先秦莊子學(xué)派的創(chuàng)始人

莊子所持的宇宙與人的關(guān)系是“天人合一”的，是物我兩忘的，所以他有著通達(dá)的生死觀；

莊子主張順從天道，而摒棄“人為”，二．儒家代表：

1、孟子

孟子(約前372～前289)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家，儒家的主要代表之一。名軻，孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想，發(fā)展為仁政學(xué)說(shuō)，成為其政治思想的核心

2、孔子

子逝世于公元前479年，魯國(guó)哀公親制誄文悼念孔子，誄文中稱(chēng)孔子為“尼父”。

三、墨家代表： 墨子：

（約前468-376年）春秋末戰(zhàn)國(guó)初思想家、學(xué)者，墨家學(xué)派創(chuàng)始人。姓墨名翟，”、“兼愛(ài)”、“非攻”、“

四、名家代表：

公孫龍，姓公孫，名龍，公孫龍以“白馬非馬”著稱(chēng)于時(shí)，五、法家代表

韓非，韓國(guó)人，出身于貴族世家，是韓國(guó)的公子，約生于公元前280年(周報(bào)王三十五年)，卒于公元前233年(秦始皇十四年)。他口吃，不善于說(shuō)話……

韓非是法家的集大成者，他把先秦法、術(shù)、勢(shì)三家思想結(jié)合起來(lái)，建立了法治思想體系。

六、兵家代表：

孫武，春秋末年人，齊國(guó)田氏的后裔，后到吳國(guó)，被吳王闔閭?cè)蚊鼮閷?，率軍攻破楚?guó)?！秾O子兵法》相傳為其所作，計(jì)13篇。《孫子兵法》根據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀規(guī)律，制定比較系統(tǒng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則。

七、縱橫家代表：

蘇秦：戰(zhàn)國(guó)時(shí)（公元前475到公元前221年），洛陽(yáng)人。蘇秦與魏國(guó)人公孫衍，先后游說(shuō)六國(guó)，聯(lián)合抗秦，稱(chēng)為“合縱”。秦國(guó)用魏國(guó)人張儀，勸說(shuō)各國(guó)幫助秦國(guó)進(jìn)攻其它的弱國(guó)，叫做“連橫”。

八、農(nóng)家代表：

呂不韋(?～前235)中國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期秦相。呂不韋“招致天下游士”，有食客三千，家僮萬(wàn)人。不韋使其門(mén)客每人著其所聞，寫(xiě)成八覽、六論、十二紀(jì)，共20余萬(wàn)言，書(shū)名《呂氏春秋》。

百家爭(zhēng)鳴有多少家?

儒家[孔子,孟子]

墨家[墨子]

道家[老子,莊子]

法家[韓非子,商鞅]

農(nóng)家

陰陽(yáng)家

名家

縱橫[張儀]

兵家[孫子]

雜家

數(shù)術(shù)

方計(jì)

小說(shuō)家

辭典上說(shuō)，百家爭(zhēng)鳴是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代思想、文化和學(xué)術(shù)領(lǐng)域名家與流派眾多、發(fā)展繁榮的歷史現(xiàn)象。西漢初年的司馬談曾把諸子百家總括為陰陽(yáng)、儒、墨、名、法、道德6家（《史記太史公自序》），西漢末年的劉歆曾將諸子百家總括為儒、墨、道、名、法、陰陽(yáng)、農(nóng)、縱橫、雜及小說(shuō)等到10家，后人又稱(chēng)除小說(shuō)家之外的9家為“九流”。三教九流”這詞的意義曾經(jīng)是頗為高雅的?！叭獭钡恼f(shuō)法起自三國(guó)時(shí)代，指的是儒、釋、道三種教派。儒，孔子所創(chuàng)，并非宗教，而漢儒為了抬高孔子的地位，把儒家學(xué)說(shuō)渲染的像宗教一樣，就被人們看做宗教了。釋?zhuān)笘|漢時(shí)傳入我國(guó)的佛教，以其為印度釋迦牟尼所創(chuàng)而簡(jiǎn)稱(chēng)為釋。道，是東漢時(shí)創(chuàng)立的一種宗教，講究煉丹修道，尋求長(zhǎng)生不老之法。河南嵩陽(yáng)書(shū)院里有一尊三神像，在一個(gè)頭上雕出了孔子、老子和釋迦牟尼的面孔?！熬帕鳌钡恼f(shuō)法，最早見(jiàn)于《漢書(shū)·藝文志》，指的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的儒、墨、道、法、雜、農(nóng)、陰陽(yáng)、縱橫等學(xué)術(shù)流派。后來(lái)，人們把宗教、學(xué)術(shù)中的各種流派統(tǒng)稱(chēng)之為“三教九流”。隨著時(shí)間的推移，有時(shí)人們又把它作為貶義詞，泛指那些在江湖上從事各種行當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第二篇：《諸子百家故事》讀后感

《諸子百家故事》讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《諸子百家故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這幾天，我讀完了《諸子百家故事》這本書(shū)。

《諸子百家故事》主要講了春秋時(shí)期的孟子、孔子、墨子、荀子、莊子、列子等人優(yōu)秀品德的故事?！度诵?，必有我?guī)煛?、《先善己身》、《民心最重要》、《恩怨分明的守門(mén)人》、《不同的態(tài)度》等故事都給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《樂(lè)正善聽(tīng)》，故事講的是：魯王想讓樂(lè)正子管理政事，孟子知道了，很高興。公孫子聽(tīng)說(shuō)這件事問(wèn)孟子：“樂(lè)正子剛強(qiáng)嗎？”孟子搖搖頭說(shuō)：“不?！惫珜O子又問(wèn)：“他是個(gè)有智慧的人嗎？”孟子又搖搖頭。公孫子進(jìn)一步問(wèn)：“那他見(jiàn)多識(shí)廣嗎？”孟子依然搖了搖頭。公孫子感到很奇怪，問(wèn)孟子：“既然這樣，先生為什么高興得睡不著覺(jué)呢？”孟子說(shuō)：“樂(lè)正子這個(gè)人，能夠虛心聽(tīng)取好建議?！惫珜O子還是不明白。孟子解釋說(shuō)：“愛(ài)聽(tīng)好建議，治理天下都綽綽有余，何況治理一個(gè)魯國(guó)呢？”公孫子聽(tīng)了孟子的話，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)樂(lè)正子果然把魯國(guó)治理的井井有條。從這個(gè)故事中我領(lǐng)會(huì)到：凡事在做決定前，一定要多聽(tīng)取別人的好建議，這樣作出的`決定才會(huì)正確，才能實(shí)現(xiàn)最終目的；聰明、勇敢、見(jiàn)多識(shí)廣的人不一定就是最優(yōu)秀的人，而優(yōu)秀的人都具備優(yōu)秀的品質(zhì)，尤其是要善于傾聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)不斷進(jìn)步，成為棟梁之才。

讀完全書(shū)，我認(rèn)為要學(xué)習(xí)諸子百家的優(yōu)良品質(zhì)，虛心接受別人的教導(dǎo)。只要擁有一個(gè)優(yōu)秀的品德，大家都愿意跟你交朋友！。

我很喜歡這本書(shū)，請(qǐng)大家也學(xué)習(xí)和閱讀一下這本書(shū)吧！

第三篇：居里夫人幾則小故事

居里夫人幾則小故事： 故事之一：榮譽(yù)就像玩具 有一天，有位女士來(lái)居里夫人家作客。她看見(jiàn)居里夫人的小女兒在玩一枚獎(jiǎng)?wù)?。她仔?xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)發(fā)給居里夫人的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，感到十分驚訝，便不解地問(wèn):“瑪麗，能獲取這枚獎(jiǎng)?wù)拢羌蝗菀椎氖虑?。這是極高的榮譽(yù)啊!您怎能給小孩子當(dāng)玩具玩呢?” 居里夫人淡淡一笑，平靜地對(duì)女友說(shuō):“我想讓孩子們從小明白一個(gè)道理?！?“什么道理?”女友急切地問(wèn)?！罢_對(duì)待榮譽(yù)。在我看來(lái)，所有榮譽(yù)就像玩具一般，僅僅玩玩而已。孩子不能守著這種榮譽(yù)生活，不然，她將一事無(wú)成?！?女友不禁贊同地點(diǎn)頭。故事之二：“釙”與“波”

1897年7月，居里夫婦歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于從含鉍的礦物中發(fā)現(xiàn)了新的放射性元素，它的化學(xué)性質(zhì)與鉍相似，但放射性比純鈾強(qiáng)400倍，居里夫人驚喜欲狂，叫道“釙，釙！” 原來(lái)在實(shí)驗(yàn)之前，居里夫婦就在商議新元素的名稱(chēng)時(shí)，瑪麗說(shuō)道:“假如存在新元素的話，我想叫釙,紀(jì)念我的祖國(guó)波蘭!” 皮埃爾深知瑪麗眷戀著自己的祖國(guó)，要用新元素的名稱(chēng)來(lái)爭(zhēng)得祖國(guó)的榮譽(yù)和人民的光榮。居里贊同地說(shuō):釙，波蘭!波蘭，釙!這樣，被居里夫婦命名為“釙”的新元素便問(wèn)世了。故事之三：鐳必須屬于科學(xué)，不屬于個(gè)人 在丈夫皮埃爾去世以后，居里夫人開(kāi)始一人擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)。當(dāng)時(shí)她經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)，還得補(bǔ)貼一部分給科研。有人建議她賣(mài)掉與皮埃爾在實(shí)驗(yàn)室里分離出的那1分克鐳，這在當(dāng)時(shí)價(jià)值100萬(wàn)法郎。

居里夫人則認(rèn)為，不管今后的生活如何困難，決不能賣(mài)掉科研成果。她讓女兒從小養(yǎng)成勤儉樸素、不貪圖榮華富貴的思想，要求孩子用自己勤勞的雙手去開(kāi)拓自己的生活道路。居里夫人毅然將鐳獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)室，把它用于研究工作。

后來(lái)她帶著兩個(gè)女兒赴美國(guó)接受總統(tǒng)贈(zèng)送給她的一克鐳時(shí)，也同樣告誡女兒：“鐳必須屬于科學(xué)，不屬于個(gè)人。” 教學(xué)步驟： 第一課時(shí)

一、導(dǎo)入

有這樣一位科學(xué)家，常年在這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里工作著，夏天，炎熱的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)彌漫著濃濃的煙霧，工作服被灰塵和汗水染得臟兮兮的，眼睛、喉嚨也被煙熏得刺痛。冬天，窗戶也必須隨時(shí)開(kāi)著，免得有毒氣體無(wú)法排出而導(dǎo)致中毒，凍得連握筆做記錄都成問(wèn)題。可是，她仍堅(jiān)持不懈地做著實(shí)驗(yàn)，提煉礦石，在1903年和1911年分別獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)，大家猜她是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是世界科學(xué)史上一個(gè)不朽的名字，功勛蓋世但卻淡泊名利：瑪麗?居里。今天，我們學(xué)習(xí)居里夫人晚年寫(xiě)的《我的信念》，體會(huì)她人格的美，了解她取得成功的原因。

二、作者簡(jiǎn)介

瑪麗·居里（居里夫人）（1867.11.7—1934.6.5）。法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭，原名瑪麗亞·斯可羅多夫斯卡。生于波蘭華沙。1891年進(jìn)法國(guó)巴黎大學(xué)深造。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。1895年與皮埃爾·居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當(dāng)時(shí)首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進(jìn)行研究，先后發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。1906年，皮埃爾·居里逝世后，她繼續(xù)研究放射性，獲得成就，并著有《放射性通論》《放射性物質(zhì)的研究》等，推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。因?qū)Ψ派湫袁F(xiàn)象的研究工作，居里、貝可勒爾共獲1903年諾貝爾物理獎(jiǎng)，后又獲1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，從而成為科學(xué)史上一位富有傳奇色彩的偉大科學(xué)家。她是巴黎大學(xué)第一位女教授，是法國(guó)科學(xué)院第一位女院士，同時(shí)還被其他15個(gè)國(guó)家聘為科學(xué)院院士。她共接受過(guò)7個(gè)國(guó)家24次獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)?，?dān)任了25個(gè)國(guó)家的104個(gè)榮譽(yù)職位。居里夫人不貪圖錢(qián)財(cái)和享受，只是為了科學(xué)的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己。1934年7月4日，因勞累，并長(zhǎng)期與鐳接觸，這位偉大的科學(xué)家與世長(zhǎng)辭了，但她的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

三、請(qǐng)同學(xué)們自由默讀一下課文，讀完了的看到黑板上的生字詞，先思考一下，查查資料也行，等會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。字詞解釋?zhuān)?/p>

執(zhí)著（zhí zhu?)：文中指堅(jiān)持不懈

鞭策（biān ca)：用鞭和策趕馬，比喻督促。盛名（shang míng)：很大的名望。

報(bào)酬（bào ch?u)：由于使用別人的勞動(dòng)、物件等，而付給別人的錢(qián)或?qū)嵨?。奢望（shē wàng)：過(guò)高的希望。

蹂躪（r?u lìn)：踐踏，比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害。呵責(zé)（hē z?)：大聲的斥責(zé)。

懊惱（ào nǎo)心里別扭；懊悔煩惱。

沉醉（ch?n zuì)：大醉，比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中。迷醉（mí zuì)：迷戀，陶醉；沉迷。猝然長(zhǎng)逝（cù rán cháng shì）：突然死亡。猝然，突然

問(wèn)心無(wú)愧(wan xīn wú kuì)：反躬自問(wèn)，沒(méi)有什么可慚愧的或?qū)Σ黄鹑说牡胤?獲益匪淺（hu? yì fěi qiǎn）：形容受到很大的益處和啟迪。獲益匪淺 害人匪淺 匪夷所思。

堅(jiān)韌不拔（jiān ran bù bá）：形容信念堅(jiān)定，意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)定不移、不屈不撓、堅(jiān)持不懈。第二課時(shí)：

一、梳理課文，把握內(nèi)容 再讀課文

1、大聲自讀，你讀到了居里夫人的什么信念？

2、從文中各段中分別找出關(guān)鍵詞語(yǔ)或信息(用四個(gè)字的短語(yǔ)歸納)。教師巡視、指導(dǎo)。

3、小組合作形成共識(shí)。

4、小組將這些詞語(yǔ)分成三類(lèi)，看看按什么標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)。思想宗旨、環(huán)境需求、工作態(tài)度

5、班級(jí)討論、總結(jié)：

各段中能體現(xiàn)居里夫人信念（人格美）的關(guān)鍵詞語(yǔ)：

堅(jiān)忍不拔 樹(shù)立信心 執(zhí)著勤奮 目標(biāo)集中 探討真理 保持安靜 珍惜時(shí)間 不圖財(cái)富 追求自由 克制自己 沉醉科學(xué) 獻(xiàn)身科學(xué)

思想宗旨：探討真理 不圖財(cái)富 克制自己 沉醉科學(xué) 獻(xiàn)身科學(xué)（指導(dǎo)自己一生做什么，不做什么的堅(jiān)定信念。）環(huán)境需求：保持安靜 珍惜時(shí)間 追求自由

工作態(tài)度：堅(jiān)忍不拔 樹(shù)立信心 執(zhí)著勤奮 目標(biāo)集中(一)科學(xué)工作者的宗旨是探討真理，而不是“謀求物質(zhì)上的利益”。

居里夫人把自己的科學(xué)事業(yè)稱(chēng)為“純粹研究”，是純粹為著探討真理而研究的，絲毫不存名利之想。鐳的發(fā)現(xiàn)，本可以獲得一筆巨大的財(cái)富，然而居里夫婦淡然處之，連申請(qǐng)專(zhuān)利的熱情也沒(méi)有。

科學(xué)可以發(fā)現(xiàn)世界的優(yōu)美，科學(xué)本身具有偉大的美。這種美，具有無(wú)窮的魅力，使人興趣盎然，好像一個(gè)小孩子置身在大自然的景色之中，又“好像在夢(mèng)幻中一般”，又“好像迷醉于神話故事一般”。這種興趣使人樂(lè)此不疲。

(二)環(huán)境需求：科學(xué)工作需要自由，需要寧?kù)o，需要時(shí)間。1.科學(xué)研究需要自由。

居里夫人說(shuō)她的“惟一奢望是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作”。自由是從事科學(xué)研究的前提。在侵略者的鐵蹄下，在專(zhuān)制主義的干預(yù)下，是無(wú)法順利進(jìn)行研究工作的。

2.科學(xué)研究需要安靜。

為了安靜，就要避免人事糾紛，所以居里夫人甘愿逆來(lái)順受，竭力克制自己，使自己溫和沉靜，受了刺激也不懊惱。為了安靜，她淡泊名利，與世無(wú)爭(zhēng)。

3.科學(xué)研究需要時(shí)間。

為了贏得時(shí)間，居里夫人家庭生活力求簡(jiǎn)單，甘愿清苦，盡量減少家務(wù)。為了贏得時(shí)間，她甘于寂寞，即使青春時(shí)代，也不圖青春的歡樂(lè)，一個(gè)人專(zhuān)心致力于求學(xué)。

(三)工作態(tài)度：科學(xué)研究需要獻(xiàn)身精神。1.目標(biāo)要始終如一: 居里夫人50年攻關(guān)，鍥而不舍，執(zhí)著地探索，終于發(fā)現(xiàn)了鐳;2.要有信心: 相信我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能。信心使人不怕暫時(shí)的失敗，信心給人失敗了再干的勇氣;3.要堅(jiān)韌不拔;工作條件再艱苦也不能動(dòng)搖自己的意志，工作中挫折再多也不能動(dòng)搖自己的信心;4.要勤奮努力: 居夫人致力科學(xué)研究近五十年，專(zhuān)心致志，勤奮工作，持之以恒，終于取得偉大成就.二、整體感知

1、齊讀課文，初步感知文中居里夫人對(duì)自己理想、信念的揭示。

2、正音正字

生朗讀P42“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”中字詞，并加以解釋?zhuān)瑱z查預(yù)習(xí)。

三、梳理信息

1、默讀，搜集、篩選信息：

師：下面請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，并獨(dú)立思考，試著用四字短語(yǔ)歸納居里夫人的行為特點(diǎn)。

生自讀課文

師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將歸納出來(lái)的詞拿出來(lái)討論：

堅(jiān)韌不拔 樹(shù)立信心 執(zhí)著勤奮 集中目標(biāo) 獻(xiàn)身科學(xué) 探討真理 生活儉樸 重大發(fā)現(xiàn) 保持安靜 不圖財(cái)富 珍惜時(shí)間 追求自由 克制自己 熱愛(ài)生活 沉醉科學(xué)

2、概括綱要，歸納整理：

全班討論，將有關(guān)信息分門(mén)別類(lèi)，從而分析居里夫人的人格魅力。明確：

科學(xué)工作宗旨（探討真理、沉醉科學(xué)）

工作環(huán)境（保持安靜、追求自由、珍惜時(shí)間）

工作態(tài)度（目標(biāo)如

一、樹(shù)立信心、堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著勤奮）

第二課時(shí)

一、探究研讀：

1、學(xué)生閱讀課文，完成下列思考題。

（體會(huì)居里夫人的人格美，了解她取得成就的主要原因。）① 第一段中，居里夫人認(rèn)為，做事情需要有怎樣的精神？ 明確：堅(jiān)韌不拔，有信心。

② 第三段中，居里夫人說(shuō)“孤獨(dú)地過(guò)著求學(xué)的歲月”，作者卻把它當(dāng)成是“美好快樂(lè)的記憶”，為什么“孤獨(dú)”也會(huì)成為“美好快樂(lè)的記憶”？

明確：求學(xué)時(shí)雖然很孤獨(dú)，但居里夫人一個(gè)人精心讀書(shū)，大有收獲，回憶起來(lái)，覺(jué)得沒(méi)有虛度年華，這樣的大學(xué)生活美好快樂(lè)。說(shuō)明了她對(duì)科學(xué)的渴求，對(duì)科學(xué)研究的熱忱。

③ 第四段中可以看出，作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境？ 明確：寧?kù)o的工作環(huán)境，簡(jiǎn)單的家庭生活。

④ 第五段中，怎樣理解“我的唯一的奢望，是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作”這一句？ 明確：因?yàn)樗?jīng)生活在被占領(lǐng)的波蘭，缺少自由，缺少寧?kù)o的科研環(huán)境的氛圍；而科學(xué)是無(wú)國(guó)界的，科學(xué)研究需要和平的環(huán)境，自由的精神。

⑤第七段中，就常人看來(lái)，科學(xué)研究應(yīng)該是艱深的、枯燥的，作者卻說(shuō)科學(xué)家也應(yīng)當(dāng)是“一個(gè)小孩兒”，為什么？這反應(yīng)作者怎樣的心態(tài)？

明確：科學(xué)本身具有偉大的美，魅力無(wú)窮，這種美，這種魅力，如神話故事，在這美妙的科學(xué)世界面前，科學(xué)家就好像是迷醉于神話故事中的小孩兒一般。反應(yīng)在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)。⑥從全文看，居里夫人的人格美表現(xiàn)在哪些地方？她取得的巨大成就與她的性格特點(diǎn)有哪些聯(lián)系？

明確：其一，堅(jiān)忍不拔的精神和堅(jiān)強(qiáng)的信心，她那頑強(qiáng)的意志，不達(dá)目的不罷休的精神；其二，淡泊名利，甘于寧?kù)o和簡(jiǎn)單，不為世俗所誘惑的品格；其三，以自由學(xué)者的身份在自由國(guó)家進(jìn)行自由學(xué)術(shù)研究的渴望，對(duì)科學(xué)研究的極度興趣和極大熱情。這些構(gòu)成了居里夫人的人格美，也正是她取得矚目的巨大成就的關(guān)鍵之所在。

2、再次研讀課文，學(xué)生提出疑問(wèn) 提問(wèn)可能涉及：

①居里夫人所說(shuō)的“講究現(xiàn)實(shí)的人”與“夢(mèng)想家”各有什么特點(diǎn)？

明確：講究現(xiàn)實(shí)，是通過(guò)工作取得物質(zhì)利益，因?yàn)樯町吘剐枰疱X(qián)。獲得很多的報(bào)酬才能享受很好的生活，這也是居里夫人肯定的?！皦?mèng)想家”就是獻(xiàn)身事業(yè)，全身心地投入事業(yè)，完全不存在物質(zhì)利益的觀念。②“我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我──正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般?！蹦撤N力量指什么力量？

明確：居里夫人所以沒(méi)有明確地說(shuō)出來(lái)，而用一個(gè)比喻含蓄地點(diǎn)出，大概是因?yàn)檫@種力量是難以明確表述的。這種力量是一種復(fù)合的因素。指的是：完成某件事的決心；對(duì)真理的渴求；科學(xué)魅力的吸引；進(jìn)行科學(xué)研究、造福人類(lèi)的崇高使命感。

二、拓展延伸：

1、學(xué)生自由談?wù)剬?duì)文章語(yǔ)言的看法。

教師點(diǎn)撥：文章語(yǔ)言的質(zhì)樸、真誠(chéng)，有些話可視為格言或警句，表現(xiàn)居里夫人作為一位科學(xué)家的性格特點(diǎn)和人格力量，能夠給我們以深刻的啟迪和思考。

2、說(shuō)說(shuō)你知道的名人為科學(xué)探索研究的故事。（開(kāi)放性題目，學(xué)生自由發(fā)揮)

四、語(yǔ)言品味

1、教師指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、品味語(yǔ)言。理解這種樸素而平實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。不重文采，而重寫(xiě)實(shí)，是傳記類(lèi)作品的特點(diǎn)。如果學(xué)生感到有難度，教師可引導(dǎo)學(xué)生與文學(xué)作品語(yǔ)言作比較，就容易理解了。

2、找出課文中帶有哲理性的句子，試著進(jìn)行賞析。參考：

◆生活對(duì)于任何人都非易事。

◆人類(lèi)需要講究現(xiàn)實(shí)的人??但是，人類(lèi)也需要夢(mèng)想家?！艨茖W(xué)本身就具有偉大的美。

◆一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，而且是一個(gè)小孩兒。

五、教師小結(jié) 讀了這篇文章，就如同與偉人對(duì)話。我們深深地被居里夫人的人格魅力所打動(dòng)。如果說(shuō)我們過(guò)去沒(méi)有生活目標(biāo)，現(xiàn)在我們明確了人生；如果說(shuō)我們過(guò)去一味貪圖安逸，現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了艱苦；如果說(shuō)我們過(guò)去只能依賴(lài)他人，現(xiàn)在我們懂得了奉獻(xiàn)；如果說(shuō)過(guò)去我們意志薄弱，現(xiàn)在我們擁有了信念。讓我們?cè)诰永锓蛉说墓廨x照耀下，把自己的人生也獻(xiàn)給人類(lèi)的進(jìn)步事業(yè)。

第四篇：關(guān)于廉政的幾則小故事

關(guān)于廉政的幾則小故事

四、陶母退魚(yú)

晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚(yú)。他母親湛氏收到后，又原封不動(dòng)退回給他，并寫(xiě)信給他說(shuō)：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對(duì)我沒(méi)任何好處，反而增添了我的擔(dān)憂?！边@件事陶侃受到很深的教育。

一、以廉為寶

春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接三、一錢(qián)太守

東漢時(shí)，一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為官司十分清廉。后來(lái)他被朝廷調(diào)任為大匠之職，臨走，當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢(qián)來(lái)送給即將離開(kāi)的劉寵，劉寵不受。后來(lái)實(shí)在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢(qián)象征性地收下。他因此而被稱(chēng)為“一錢(qián)太守”。

六、兩袖清風(fēng)的于謙

明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時(shí)，人們買(mǎi)些當(dāng)?shù)氐慕伵痢⒛⒐?、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒(méi)有接受。同時(shí)還寫(xiě)了一首詩(shī)表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話短長(zhǎng)?！?五、一貧如此

南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見(jiàn)不和，被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時(shí)，帶了幾箱書(shū)隨行，有人誣告他與亂黨有關(guān)系，結(jié)果被高宗檢查書(shū)信和破舊衣物，高宗嘆息道：“想不到張浚貧守到如此地步！”很可憐他，于是派人騎快馬追上張浚，賞賜他黃金三百兩。

七、不私一錢(qián)

明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢(qián)都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一錢(qián)的太守楊繼宗嗎？”太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。

八、手好不要錢(qián)

清乾隆進(jìn)士王杰為人剛直敢言，不附權(quán)貴。當(dāng)時(shí)和坤在朝中專(zhuān)權(quán)，大臣都不取得罪他。惟王杰每每與其據(jù)理力爭(zhēng)。有一次，議政完畢，和坤有意戲弄王杰，拉著他的手說(shuō)：“好白嫩的手??！”王杰正顏厲色地回答道：“王杰手雖好，但不能要錢(qián)耳！”和坤羞愧而去

第五篇：幾則關(guān)于保險(xiǎn)的小故事

幾則關(guān)于保險(xiǎn)的小故事(網(wǎng)友德隆提供)

富翁與金子

有一座華麗的宅邸，住著個(gè)大富翁，他吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，可是他并不開(kāi)心，每天晚上總是做噩夢(mèng)，因?yàn)樗麚?dān)心萬(wàn)一他的財(cái)產(chǎn)失去了，他就會(huì)過(guò)窮人的生活。

一天早晨起來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)土地公公在唱歌，他就把他的苦惱給土地公公說(shuō)了，土地公公說(shuō)：＂這樣你把你的金子給一袋給我，我保證在你生病或遇到其它風(fēng)險(xiǎn)事故時(shí)給你五袋金子，在你老了的時(shí)候，每月都給你半袋金子．＂富翁同意了．從此，他再也不做噩夢(mèng)了。

財(cái)富重要，讓財(cái)富安寧更重要。

你被保險(xiǎn)了

有一則笑話，說(shuō)的是一個(gè)失事海船的船長(zhǎng)是如何說(shuō)服幾位不同國(guó)籍的乘客抱著救生圈跳入海中的。他對(duì)英國(guó)人說(shuō)這是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)；對(duì)法國(guó)人說(shuō)這很浪漫；對(duì)德國(guó)人說(shuō)這是命令；而對(duì)美國(guó)人則保證：你已經(jīng)被保險(xiǎn)了。

保險(xiǎn)在美國(guó)，不管是國(guó)家元首，還是明星巨匠，還是平民百姓，是人們生活中不可缺少的 一環(huán)，像飲食、居住一樣，是生存中必要的一部分。人壽、醫(yī)藥、房屋、汽車(chē)、游船、家具等等都保了險(xiǎn)，它們像一條條木柵，連成—環(huán)，環(huán)在你周?chē)?/p>

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)異彩紛呈的多元化社會(huì)，每個(gè)人在享受到她的繁華富饒的同時(shí)，又深深感受到個(gè)人前途的不確定性和各種風(fēng)險(xiǎn)的存在，買(mǎi)保險(xiǎn)已經(jīng)成為大多數(shù)現(xiàn)代人必不可少的選擇。

牛和老農(nóng)

在—起交通事故中，—位老農(nóng)和一頭牛被撞死了，按照有關(guān)規(guī)定，老農(nóng)得到500元的補(bǔ)償金。由于條文中沒(méi)有規(guī)定那頭牛應(yīng)該賠償多少，有關(guān)部門(mén)只好按當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)價(jià)格賠了1000元。牛居然比老農(nóng)值錢(qián)，這個(gè)事例聽(tīng)起來(lái)近乎殘酷，但這樣的事在當(dāng)今中國(guó)并不少見(jiàn)。

中國(guó)珍貴動(dòng)物金絲猴珍珍和寶寶赴日展覽期間，日本猴園向保險(xiǎn)公司投保了意外傷害保險(xiǎn)，保險(xiǎn)金額為2億日元，而負(fù)責(zé)飼養(yǎng)金絲猴的中國(guó)職工卻還沒(méi)有一個(gè)人擁有保險(xiǎn)保障。

其實(shí)，人的生命價(jià)值是無(wú)法估量的，只是當(dāng)過(guò)去人們?nèi)蕴幵跍仫枲顟B(tài)時(shí)，填飽肚子才是最主要的需求，哪還敢奢談什么生命價(jià)值。改革開(kāi)放使中國(guó)人生活逐漸富裕起來(lái)之后，一種自我保障的潛意識(shí)終于開(kāi)始在中國(guó)人頭腦中涌動(dòng)：來(lái)之不易的好日子不能再付之東流，我們需要提高生命的質(zhì)量，為自己和家人購(gòu)買(mǎi)各種形式的保險(xiǎn)已逐漸成為許多有識(shí)之士的必然選擇。

這種選擇實(shí)際上也就意味著我們對(duì)生命價(jià)值的一次覺(jué)醒：中國(guó)人的生命也值錢(qián)。

千分之三的游戲

某兵營(yíng)流行這樣一種游戲：上級(jí)軍官每年一次召集部下1000人，發(fā)給每人一把手槍?zhuān)⒏嬖V他們：這1000把手槍中只有3把槍有真的子彈，要求他們每人朝自己的腦袋上開(kāi)一槍?zhuān)Ｏ碌娜丝梢栽谟嘞碌囊荒昀餆o(wú)憂無(wú)慮的生活......游戲進(jìn)行著，每年一次......朋友，如果你是其中的一員，你敢嗎？

你敢朝自己的腦袋上開(kāi)一槍嗎？每年都開(kāi)一次？

其實(shí)在生活中，我們所有人都在無(wú)意識(shí)地每年重復(fù)著這樣的游戲：根據(jù)中國(guó)人生命表統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)人的年平均死亡率是千分之三！

有人說(shuō)千分之三的概率很小，因?yàn)?000人之中才只有3人。有人說(shuō)這個(gè)概率很大，因?yàn)閷?duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有兩種可能：生或死。因此，個(gè)人的概率是50%。

朋友，你認(rèn)為呢？ 既然這是一個(gè)逃不了的游戲，我們?yōu)槭裁床患霸缱鰷?zhǔn)備呢？

農(nóng)場(chǎng)主的故事

從前有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，有兩個(gè)兒子，在他兒子長(zhǎng)大時(shí)，他問(wèn)他的兒子：“兒子，你們需要我給你什么呢？”

大兒子回答：父親，把家里的土地給我吧？

小兒子回答：父親，給我買(mǎi)一份保險(xiǎn)，讓我上學(xué)去吧？

過(guò)了幾年，農(nóng)場(chǎng)主的財(cái)產(chǎn)被火燒光了，大兒子的土地又被沒(méi)收了，而小兒子因?yàn)槭艿胶玫慕逃?，依然舒適的生活著。

又過(guò)了幾年，小兒子領(lǐng)取了保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)金，他得以繼續(xù)深造，而大兒子的土地再也收不回來(lái)了，他只有在農(nóng)田里辛苦一生。

獅子與老鼠

一只獅子躺在樹(shù)下打盹，一只老鼠過(guò)來(lái)問(wèn)：“大王，您需要我?guī)兔?？”獅子斜視著老鼠說(shuō)：“呵呵，真好笑，快滾開(kāi)！” 過(guò)了幾天，獅子中了獵人的圈套，被繩索吊在樹(shù)上，正當(dāng)它痛哭不已時(shí)，老鼠跑過(guò)來(lái)，用牙齒咬斷那些繩索，讓獅子獲得了自由。

[啟示]：一只小老鼠給強(qiáng)大的獅子以自由，有時(shí)一點(diǎn)小小的投資也會(huì)給我們帶來(lái)一生的幸福。

老人與銀幣

在每月十五日，有一位老人推著手推車(chē)，到一處地窖。在地窖門(mén)口，站著一位穿著制服的警衛(wèi)，他打開(kāi)鎖推開(kāi)大門(mén)，讓老人進(jìn)去。在地窖中，堆滿了銀幣，老人用鏟子將手推車(chē)裝滿，然后離開(kāi)地窖。他走后，地窖的銀幣又堆滿了。而且只要老人活著，地窖的銀幣永遠(yuǎn)也用不完。

[啟示]：每個(gè)人都期望著只要活著，銀子多多益善，在羨慕這位“老人”之時(shí)其實(shí)你也可以做到。購(gòu)買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)，活得越久領(lǐng)得越多，讓保險(xiǎn)成為你領(lǐng)養(yǎng)的一個(gè)孝順兒子。

螞蟻與蚱蜢

秋近尾聲,螞蟻辛勤地尋找食物儲(chǔ)藏。蚱蜢先生在一旁笑它們傻。“現(xiàn)在才秋天，冬天還很遠(yuǎn)吶!”蚱蜢先生說(shuō)?！熬涂斓搅?所以我們要趕快準(zhǔn)備.”螞蟻一邊說(shuō),一邊滿頭大汗的搬運(yùn)食物。這一年的冬天忽然在一場(chǎng)大雪中提前來(lái)臨了.螞蟻們?cè)跍嘏鞓?lè)的氣氛中享用豐盛的美食。

那位瀟灑的蚱蜢先生卻在寒冷的天氣里餓死了。

[啟示]：有儲(chǔ)藏才有寒冬的美食，保險(xiǎn)，今天預(yù)備明天，是真穩(wěn)健，選擇保險(xiǎn)，擁有輕松，瀟灑的明天。

倒霉的悲劇作家

古希臘悲劇作家埃斯庫(kù)羅斯，一天聽(tīng)一個(gè)術(shù)士警告他說(shuō)，他住的房子將要塌倒，而且他會(huì)被砸死。于是他立即離開(kāi)城里的家，把床放在曠野上，遠(yuǎn)離房屋，露天而睡。一只老鷹抓著一只烏龜，飛過(guò)那里時(shí)，見(jiàn)到此人光禿禿的頭，好象一塊大石頭，就把那只烏龜丟到埃斯庫(kù)羅斯的禿頭上，想把烏龜殼敲碎┉┉可憐的埃斯庫(kù)羅斯就此提前早逝。

[啟示]：意外的發(fā)生有時(shí)是我們不能預(yù)見(jiàn)的，但我們可以作好準(zhǔn)備，不至于像埃斯庫(kù)羅斯那樣四處躲避，結(jié)果還是難逃厄運(yùn)。保險(xiǎn)就是備用胎，保險(xiǎn)就是預(yù)防針，保險(xiǎn)就是降落傘，擁有它，才能生活安心、安穩(wěn)、快樂(lè)。

石頭與鉆石

三個(gè)騎士在風(fēng)高月黑的沙漠中行走，忽然聽(tīng)到一個(gè)神秘的聲音，讓他們每人撿起一些石頭裝入口袋中，三個(gè)騎士很不情愿地裝了幾塊石頭在袋中。那個(gè)聲音又說(shuō)：“明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，你們會(huì)又喜又悲”。天剛亮，他們拿出石頭，發(fā)現(xiàn)全是罕見(jiàn)的鉆石。騎士真的又喜又悲。

[啟示]：其實(shí)，很多人在領(lǐng)取保險(xiǎn)金的時(shí)候，和騎士們的心情一樣，后悔當(dāng)初沒(méi)多抓幾塊石頭(其實(shí)是鉆石)，保險(xiǎn)亦然，到用時(shí)才知它的可貴，后悔當(dāng)初……。如新編詩(shī)：生命誠(chéng)可貴，保險(xiǎn)價(jià)也高；若為家庭故，兩者皆可要。

鵝生金蛋

一個(gè)農(nóng)夫無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只會(huì)生金蛋的鵝，不久便成了富翁?？墒秦?cái)富卻使他變得更貪婪更急躁，每天一個(gè)金蛋已無(wú)法滿足他，于是農(nóng)夫異想天開(kāi)地把鵝宰掉，企圖將 鵝肚子里的金蛋全部取出來(lái)。誰(shuí)知打開(kāi)一看，鵝腹里并沒(méi)有金蛋，鵝卻死了，再也生不出金蛋來(lái)。

[啟示]：如果有一部印鈔機(jī)，我們應(yīng)該照顧機(jī)器，還是照顧印出來(lái)的鈔票？聰明人選擇照顧機(jī)器，因?yàn)闆](méi)有了鈔票還可以再印，沒(méi)有了機(jī)器，就什么也沒(méi)有了。