第一篇：小學(xué)上參賽文章：法在我身邊5

法在我身邊

法律在我們心中騰出一塊空地。

法是由國家制定或認(rèn)可，有了法我們才生活在一個安祥、有秩序的國家。漸漸的我們長大了，知道了法的重要性和不遵守法的后果。

比如：1.浙大校友被飆車黨撞死于斑馬線的悲劇。造成這場悲劇的原因是因為肇事者肆意違反交通管理法規(guī)，在一個夜間8點(diǎn)45分這樣的繁華時段，在靠近繁華休閑購物中心的地段，一位嚴(yán)重超速飆車而將一個無辜的生命撞死在人行橫道上！

2.小學(xué)生李彬是一個成績優(yōu)秀、老師心中公認(rèn)的好學(xué)生。有一次，李彬生日邀請了一些同學(xué)為她慶祝，于是同學(xué)推薦她去動漫城，可從那以后她就迷上了打動漫。父母知道后，就不給她錢，她就向朋友借，天長日久，朋友也不借她了。剛開始她去偷家里的錢和朋友家的錢，后來她就去偷公交車乘客的錢，被人發(fā)現(xiàn)后被打了一頓，卻不知所改，最后殺了人，走上了犯罪的道路，最終被警察逮捕，浪費(fèi)了大好前程。

現(xiàn)在，就讓我們遵守法律，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個遵守法律的好公民。

學(xué)校： 西城小學(xué)

班級：五（2）班

學(xué)生姓名：彭新悅

指導(dǎo)老師：李行

第二篇：小學(xué)上參賽文章：法在我身邊6

法在我身邊

“國有國法，家有家規(guī)?！比绻粋€人犯了法，那可真是“一失足成千古恨”啊！

最近，我在電視上看到過這樣一個故事：某高三男生某某，因為很生氣，不想再讀書了，便打電話給父母，而母親卻說：“你好不容易才考上大學(xué)，有今天的生活，你要珍惜，你就算死也要死在學(xué)校里?！边@一句話激起了那個男生的憤怒，剛好同班的班長正在隔壁宿舍說笑，班長的笑聲讓那個男生再也無法忍耐，他拿起一把水果刀，到隔壁屋把班長給捅死了。最后，他受到了法律的嚴(yán)懲，面對他的將是黑暗的監(jiān)獄。

所以說，我們在生活中，都要做一個守法的好公民。即使你亂闖紅綠燈一次，也違反交通規(guī)則了。如果你去問任何一個人，我敢肯定，沒有一個人是沒有違反有關(guān)法律規(guī)定的。法就在我們身邊，說近也不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)。只要我們從今天起、從現(xiàn)在起，做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，我相信世界上不會有那么我的生命離我們而去；我相信世界上的花兒會開得更加鮮艷；我相信世界上會迎來更加美好的明天！每個人都會有更美好的未來！

法律就像是你的一個好朋友，需要你讀懂它、遵守它。每個人都應(yīng)該遵守法律道德，不去做犯法的事。其實(shí)，法就在我們身邊，就在我們眼前。維護(hù)法、尊重法是我們的職責(zé)，法律不僅是我們的朋友，還是一位慈祥的老人，一名正義之者，讓我們與法成為最好的朋友！在生活中以法為準(zhǔn)繩，注意自己的一言一行，從我做起，做小事做起。

學(xué)校：西城小學(xué) 班級：五二班 姓名：莫華偉 指導(dǎo)教師：李行

第三篇：小學(xué)上比賽文章：法在我身邊2

法在我身邊

法律？一直以來我都覺得法律與我們的日常生活遙不可及，但通過這兩天的了解和學(xué)習(xí)我才明白法其實(shí)與我們形影不離。

法律，有未成年人保護(hù)法，交通事故法，環(huán)境保護(hù)法。。。如果沒有法，世界就會亂了套。我想說的是關(guān)于交通事故和環(huán)境保護(hù)方面的法則。日常生活中，大部分人都在遵守紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則，只有為數(shù)不多的人還在亂闖紅燈。記得我小時候有一次過馬路看到綠燈時我蹦蹦跳跳的剛走出去幾步，忽然一個人騎著自行車就向我撞了過來，我當(dāng)時嚇壞了，傻傻的站在那里。而那個人可能也嚇了一跳，他急忙跳下車并及時的剎車。幸好我們都沒有事但不是每次每個人都這么幸運(yùn)。每年交通事故中死亡的人很多，大街上每天都看到交警在指揮，有些人把車停在不可以停車的地方也是不對的，這樣會造成嚴(yán)重堵車！酒后駕車，疲憊駕車都是不允許的。所以，很多時候我們看到交警晚上會拿著酒精檢測器來調(diào)查誰酒后駕車?，F(xiàn)在人們越來越重視交通了，我相信以后一定不會有人再犯交通法了。

環(huán)境方面我覺得我們很多人都已經(jīng)注意到了，只是還有那么一小部分人亂扔果皮，紙屑。有時候一些小小的動作就會為保護(hù)環(huán)境盡到自己的一份力，比如把餅干的包裝紙，裝東西用的塑料口袋多走一步或幾步扔到街邊的垃圾箱里。不去拆街邊的樹枝踏草地。我想如果每個人都遵守環(huán)境保護(hù)法，那世界該有多干凈??！我們的地球媽媽將會越來越美！

我雖然只了解了法律的皮毛，但我知道因為有法才會有我們現(xiàn)在安靜祥和的生活，從今以后我希望人人都知法，懂法，遵法，護(hù)法。

學(xué)校：西城小學(xué)

班級：五年級二班

學(xué)生姓名：文燕

指導(dǎo)老師：李行

第四篇：小學(xué)上比賽文章：法在我身邊1

法在我身邊

在我們身邊，有很多人都不守法，但是也有一些人是尊守公平的法律的。你們知道嗎，現(xiàn)在有一些人，他們又偷又搶，傷害了無數(shù)的人民，因為他們不守法而造成的慘案，是多么可怕！

我在網(wǎng)上查到，在某某中學(xué)的四年級，一個學(xué)生在特大的紙上畫一只烏龜，上面寫著某某同學(xué)；又在另外的紙上畫著一只鐵公雞，上面又寫著某某同學(xué)。第二天被粘貼在學(xué)校的大門上，上學(xué)的學(xué)生看到后紛紛大笑起來。之后被校長發(fā)現(xiàn)，跟據(jù)法律的公正判決，這個學(xué)生被拘留15天。

法在我身邊，一個人不要做錯事，不然就會后悔一輩子。但是也有一些善良的人，他們幫助弱小、在坐公交時主動讓老、弱、病、殘和孕、文明待人?？墒且灿性S多人不守法責(zé)，濫用公具，導(dǎo)致傷亡。我聽老師說過，某小學(xué)三年級的兩位少先隊員用削好的鉛筆當(dāng)玩具玩耍，一不小心，筆尖就插到眼睛里了。這是多么地危險?。‰y道不是嗎？

法律隨處可見，列如飯店。國家的法律規(guī)定：飯店必須保證營養(yǎng)、安全，你自己也要交錢，但是商品的價格不能太貴。

有了法律，人們就變和諧了嗎？這句話不完全正確，因為還有人，他們還是這樣，所以法律還要繼續(xù)維護(hù)和平。我們要用法律保護(hù)自己，還要幫助別人，幫助一些需要幫助的人。有了法律，人們的生活變的美好起來、變的幸福起來。

學(xué)校：西城小學(xué)

班級：五年級二班

學(xué)生姓名：汪圣淞

指導(dǎo)老師：李行

第五篇：小學(xué)生競賽文章：法在我身邊9

法在我身邊

法在我們生活中隨處可見，有了法律的保障，我們的生活才得以安寧、祥和?？梢?，法律在我們的生活中起了多么重要的作用呀！而大家都守法了嗎？大家都是一個合法的公民嗎？我可以肯定的回答：不是。

在我老家，曾經(jīng)發(fā)生過一件事，一個小學(xué)生，對班主任老師的人格進(jìn)行侮辱。他由于不滿老師平時管得太嚴(yán)，而懷恨在心。某天下午放學(xué)后，他找來一張大白紙，畫上一只大大的烏龜，并寫上：某某就是這只烏龜。但畫過后，他仍覺得不解恨，便又找來一張紙，在上面畫上一個鐵公雞，并同樣寫上了一行字：某某———一毛不拔。第二天早上，他就把這兩張畫貼在校園大門上，然后躲在一旁偷看，還不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。不一會兒，畫前聚集許多人，把整個校園圍的水泄不通。這時，校長來了，他也看見了，氣得怒發(fā)沖冠，狠狠地將那兩張畫撕下。后來那位學(xué)生受到了法律制裁，被公安機(jī)關(guān)處扣留了15天。

俗話說得好“士可殺不可辱”，對于一個人開說，人格尊嚴(yán)甚至比生命重要。美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的樓房需要大理石的建造；而人的生命，卻需要尊嚴(yán)的支撐。尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀，它能為你的生命增色不少。而在上事例中，那位學(xué)生卻嚴(yán)重的侮辱了那位老師的人格。這是極其不良的行為，這讓那位老師蒙受了多大的恥辱呀？公然侮辱他人，貶低他人人格，破壞他人聲譽(yù)，是要遭到法律的懲罰的。我國《民法通則》第一百零一條規(guī)定：公人、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。希望大家都能遵守，而不要像那個學(xué)生那樣，隨意侮辱他人人格。當(dāng)然，在我們生活中也有那些見義勇為的好人好事。

那是我在報紙上看見的。2011年12月4日晚上10點(diǎn)8分，顏春山和同伴夜間巡邏時，發(fā)現(xiàn)蓮花街坊綜合樓工地有人偷盜建筑扣件，4人逐向包抄。顏春山?jīng)_在最前面。當(dāng)竊賊正欲逃跑時，顏春山大喊“站住”，并攔住他們的去路。這時其中一名叫李玉喜的竊賊突然操起一根棍子朝顏春山頭部猛擊，導(dǎo)致顏春山頭部嚴(yán)重受傷，當(dāng)即暈倒在地，后被聞訊趕來的民警和聯(lián)防隊員送往醫(yī)院搶救。李玉喜當(dāng)場被捕。

“法院是法律理想帝國，法官是帝國的王侯”。這是美國名人渣沃金的一句名言。是的，法在我們身邊！而我們，也更加有職責(zé)去做一個知法、懂法、用法的好少年。

學(xué)校：西

小

班

級：五·2

學(xué)生：熊詩銳

指導(dǎo)教師：李 行