第一篇:【優(yōu)秀作文】一分耕耘,一分收獲
一分耕耘,一分收獲作文700字
綠油油的蔬菜,那是農(nóng)民付出后的收獲;世界的和平,那是革命軍付出后的收獲;站在頒獎(jiǎng)典禮上的人們,那是他們付出后的收獲;我們這些默默付出的孩子們,更加少不了收獲。
上幼兒園那年,老師把我連自己的名字都不會(huì)寫這件事告訴了媽媽,媽媽一氣之下差點(diǎn)揍了我一頓,不過當(dāng)時(shí)我傻傻地說(shuō):老師又沒教過。媽媽哭笑不得地拿我沒辦法。
她搬出一張桌子,一筆一劃地教我,可我那調(diào)皮的小手不聽話,媽媽望前我往左,媽媽往下我往上,媽媽生氣了,我更著急了,小手更不聽使喚地顫抖,我只好使出我的殺手锏——哭。媽媽心疼地抹掉我的眼淚,說(shuō):咱們不寫了,寶貝不哭。我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著淚笑著走開。
晚上尿急,我輕輕悄悄地踮起腳尖向廁所走去,一陣議論聲打斷了我的思緒。媽媽擔(dān)心地對(duì)爸爸說(shuō):都上幼兒園了,慧怎么連名字都不會(huì)寫,長(zhǎng)大還得了啊。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):孩子還小,別提早給她扣上一個(gè)笨蛋的罪名。媽媽說(shuō):我這不是在擔(dān)心嗎?爸爸不說(shuō)話,而躲在墻后的我顧不上尿急這小事,一溜煙跑到臥室里找紙筆,心中萌生一個(gè)念頭——我不是笨蛋。
我一橫一劃地用力去刻畫,一張又一張潔白的紙張被我揉成肉包,寫到凌晨三點(diǎn)多,我已經(jīng)開始打瞌睡了。經(jīng)過幾次釣魚,我終于會(huì)寫自己的名字了,雖然歪歪斜斜的,有大有小的,但已經(jīng)是我努力一個(gè)晚上的結(jié)果。
我迫不及待地沖進(jìn)媽媽的房間,激動(dòng)地大喊:媽媽,我終于學(xué)會(huì)啦。媽媽揉揉惺忪眼睛,看著撲在她身上的人,奇怪地問:寶貝,什么事這么興奮?我自豪地展開那張白紙,笑嘻嘻地看著媽媽,媽媽高興地一把擁住了我,此時(shí)我只感到幸福。
第二篇:一分耕耘 一分收獲(范文)
一分耕耘一分收獲
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒明天的希望。
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。乙:我是主持人。
甲:我是主持人。
乙:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
甲:有人說(shuō):生活就像是跌宕起伏的大海,夢(mèng)想就是浪花激揚(yáng)時(shí)的最美瞬間。乙:也有人說(shuō):生活就像是高闊深遠(yuǎn)的天空,夢(mèng)想就是投影在波心的那片云。甲:還有人說(shuō):生活就像是蒼茫遼闊的大地,夢(mèng)想就是冰封下小草的破土而出。乙:但對(duì)于我,夢(mèng)想一直是小心翼翼地收藏著,我怕一不心它就會(huì)飛走,再也不會(huì)回來(lái)。
甲: 常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如2008年的背景奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的體育健兒們,能取得如此優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。
乙:我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們的雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)是我們的所得。
甲:是的,勤奮屬于擁有夢(mèng)想,珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人
乙:屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.甲:因?yàn)閴?mèng)想與勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;
乙:因?yàn)閴?mèng)想與勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》; 甲:因?yàn)閴?mèng)想與勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》; 乙:還是由于夢(mèng)想與勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。
甲:中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
乙:愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
甲:正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣,擁有對(duì)未來(lái)的美好夢(mèng)想,并擁有刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
乙:在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?
甲:一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。
乙:想起了一首大家都很熟悉的歌曲,張韶涵的《隱形的翅膀》。是啊,有很多人喜歡這首歌曲不僅僅是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律,更是喜歡他的歌詞。
甲:我想,勤奮和夢(mèng)想就是我們每個(gè)人隱形的翅膀,就像歌詞中所唱,當(dāng)我們擁有了,這雙隱形的翅膀就會(huì)帶著我們,飛向夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方。
乙:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下星期四再見。
第三篇:一分耕耘 一分收獲
一分耕耘
一分收獲
教書育人成果、德育教育工作總結(jié)
紀(jì)王場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 朱萬(wàn)銀
2012年12月1日
一分耕耘
一分收獲
教書育人成果、德育教育工作總結(jié)
我叫朱萬(wàn)銀,男,現(xiàn)年36歲,1996年7月畢業(yè)于蒙城示范學(xué)校,2004年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè),一直在農(nóng)村小學(xué)任教2007年被評(píng)為小教高級(jí)教師,當(dāng)年被聘為小教高級(jí)教師?,F(xiàn)為紀(jì)王場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校語(yǔ)文教師。16年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐逐步形成了“激發(fā)思維、培養(yǎng)能力”的教學(xué)風(fēng)格,課堂教學(xué)重視結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),注意找規(guī)律、授方法、重引導(dǎo)、忘我地工作,表現(xiàn)出極大地工作熱情。多次被評(píng)為先進(jìn)教師,在每年學(xué)校組織的教師考核評(píng)估中多次被評(píng)為“優(yōu)秀”等次,學(xué)生滿意率為100%。
自參加工作以來(lái),我累計(jì)12次被評(píng)為校級(jí)縣級(jí)教師、教書育人先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等。98年、99年、2000年被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀教師,2004年、2006年被評(píng)為利辛縣優(yōu)秀教師,2011年被評(píng)為安徽省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。工作上,勤勤懇懇,任勞任怨。能專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后能及時(shí)批改作業(yè),能經(jīng)常在班輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。作為中年教師,能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上精益求精,在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、期中考試中,所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都能名列前茅,2011年所教的班級(jí)二年級(jí)(2)班被評(píng)為“亳州市先進(jìn)班集體”。
在育人方面,我指導(dǎo)的學(xué)生多人多次獲縣以上的獎(jiǎng)項(xiàng),知道的米曉瑞、紀(jì)莉莉二位同學(xué)在2010年7月獲得“亳州市三好學(xué)生”,輔導(dǎo)的學(xué)生紀(jì)思宇在第14屆安徽省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生紀(jì)晴龍?jiān)诘?5屆安徽省青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng):2010年9月自己撰寫的文章《白衣天使》、《在動(dòng)物王國(guó)里快樂的識(shí)字》分別獲利辛縣教育教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。
在教育教學(xué)工作中,我還十分重視培養(yǎng)年輕教師工作,在鼓勵(lì)年青教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)新思路的同事,主張“樹立教研意識(shí)”,并身體力行,積極主動(dòng)發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的示范作用。自1999年以來(lái),我曾先后擔(dān)任培養(yǎng)年輕教師8人次,擔(dān)任全鄉(xiāng)語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)主講任務(wù)3次,校內(nèi)講示范課、公開課、觀摩課累計(jì)16次,3次被邀請(qǐng)參加全鄉(xiāng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手比賽評(píng)委。2007、2008、2009鄉(xiāng)級(jí)示范課被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)課”。
在高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也十分注重語(yǔ)文教學(xué)的理論研究工作。多篇教育教學(xué)論文在鄉(xiāng)級(jí)交流和推廣:2011年輔導(dǎo)的青年教師劉向權(quán)在亳州市新課程優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做學(xué)生的良師益友。在班級(jí)管理上做到了嚴(yán)和細(xì):在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,所帶的班均是較好的班級(jí),2006至2007學(xué)、2009至2010學(xué)、2011至2012學(xué)三次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“先進(jìn)班集體”:2011至2012學(xué)任二(2)班班主任,該班同年被評(píng)為“亳州先進(jìn)班集體”:各學(xué)期班主任工作評(píng)定中都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀”等次,2011年9月被評(píng)為“安徽省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。
一份耕耘,一份收獲。工作苦樂相伴。在今后的工作中,我將本著“激發(fā)思維、培養(yǎng)能力”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
紀(jì)王場(chǎng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 朱萬(wàn)銀
2012年12月1日
第四篇:一分耕耘 一分收獲
一分耕耘 一分收獲
在這個(gè)收獲的季節(jié),我用我的努力也收獲了一份珍貴的經(jīng)歷。2013年7月10日,拉開了我在固原市公安局出入境管理處實(shí)習(xí)的序幕。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的我什么都不懂,感覺什么都那么的新鮮,顯得有些緊張又是那么的期待。說(shuō)實(shí)話,我非常重視這次的實(shí)習(xí),因?yàn)樵谶@里不僅僅是成為一名正式人民警察之前的歷練,更是一次精神上徹底的凈化。在實(shí)習(xí)工作開始之前我告訴自己,不懂就要多學(xué)問多向前輩學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真對(duì)待這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間始終不忘在校老師的教誨,認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)派遣的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,始終把自己當(dāng)成一名正式民警來(lái)對(duì)待實(shí)習(xí)任務(wù),以能圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。起初,對(duì)出入境管理工作的一無(wú)所知讓我在剛開始的工作中舉步維艱。我并不清楚工作性質(zhì)和內(nèi)容,只粗略地知道這里是出入鏡部門,但具體什么、怎么個(gè)工作法并不明白。單位前輩和藹、耐心地給我講解了我們的工作性質(zhì),讓我對(duì)這里的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)一些相關(guān)常識(shí)也有了進(jìn)一步的了解,比如:出國(guó)安全須知、出國(guó)訂購(gòu)機(jī)票須知、出入境須知的基本常識(shí)、去臺(tái)灣旅游需要提交以下資料、去香港、澳門旅游需要辦理的手續(xù)、違反出入境管理的應(yīng)受何種處罰、寧夏出國(guó)(境)組團(tuán)旅行社名單、寧夏外派勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)名單、寧夏自費(fèi)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)名單、辦理護(hù)照都需要哪些的手續(xù)等等??吹剿麄兛捎H的笑容,我也更加確信:我一定會(huì)很快適應(yīng)環(huán)境,學(xué)習(xí)知識(shí),奏出美妙的實(shí)習(xí)樂章!
總之,不管公安工作面臨的困難是多么大.我們作為警校生當(dāng)前以學(xué)好理論知識(shí)為主,堅(jiān)定信念.相信我們幾個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)很好的人生體驗(yàn).以前在學(xué)??傆X得學(xué)習(xí)好苦,訓(xùn)練好累,好沒意思,總覺得工作好,不用讀書,但當(dāng)我真正的去體驗(yàn)了上班族的生活以后,我才知道工作是多么的辛苦,才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚,我現(xiàn)在才感覺到讀書是多么的美好,你不用去考慮生活上的問題,因?yàn)楦改笗?huì)為你考慮,我們只要讀好書考上理想的學(xué)校這樣就是對(duì)父母最好的報(bào)答,我現(xiàn)在好慶幸自己的選擇是正確的,實(shí)習(xí)完以后我要更加努力的學(xué)習(xí),只有學(xué)更多的知識(shí)和技巧以后才會(huì)有好的工作。我要
珍惜現(xiàn)在讀書的時(shí)光,讀書是很苦,但它將對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)深刻的影響。
實(shí)習(xí)生:張三
2013年11月1日
第五篇:一分耕耘,一分收獲!
一分耕耘,一分收獲!
棗莊市嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)運(yùn)卜屯小學(xué)劉榮花
夏日炎炎,酷暑難耐。接到領(lǐng)導(dǎo)的通知回單位研修學(xué)習(xí),我就犯愁因?yàn)槲遗峙聼?,心里想:“領(lǐng)導(dǎo)真會(huì)‘找事’那么熱的天氣讓我出去干什么?!卑?,但是還是得去呀!一大早,我跟著同事的車來(lái)到單位,那時(shí)微機(jī)室已經(jīng)坐滿了同事。我也進(jìn)入我的工作室開始學(xué)習(xí),我看到專家的講解和優(yōu)秀同行們的好的教學(xué)策略??戳藢<抑v課實(shí)錄,猶如洗滌了一遍心靈,心中似清泉涌動(dòng)。專家的細(xì)微之處深深地打動(dòng)了我,讓我反思,促我奮發(fā)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生,才是真真的課堂。通過學(xué)習(xí)讓我心境明亮,使我受益匪淺。真是:“一分耕耘,一分收獲”呀!