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      童話故事 兔子和狼(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 07:15:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《童話故事 兔子和狼》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《童話故事 兔子和狼》。

      第一篇:童話故事 兔子和狼

      童話故事《兔子和狼》

      在一片森林里住著許多小動(dòng)物,他們每天在一起快樂(lè)的游戲。有兔子、小豬、小鴨子、小貓、還有大灰狼。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,白云悠然地睜開睡眼在天空漫步,小溪唱著歡快的歌流到樹林那邊去了,小動(dòng)物們又出來(lái)玩了,小兔子們高興地跳著兔子舞。

      一只小兔子提議說(shuō):“今天天氣真好呀,我們一起來(lái)做游戲吧!”兔伙伴們高興地說(shuō):“好呀好呀,我們一起玩拍手謠吧!”小兔子們手拉手一起拍手說(shuō)拍手謠:“你拍一,我拍一,一只小豬笑嘻嘻;你拍二,我拍二,兩只蝴蝶在一塊;你拍三,我拍三,三只老虎爬上山;你拍四,我拍四,四只;你拍五,我拍五,五只花貓捉老鼠。”正在小兔子們玩得歡時(shí),來(lái)了幾只大灰狼。他們沒(méi)有朋友,真孤單。這時(shí)他們看到了小兔子正在開心地做游戲呢,于是趕緊上前打招呼找她們做朋友:“嗨,兔子,我們可以做朋友嗎?”小兔子一看是大灰狼,趕緊鉆進(jìn)樹洞里藏起來(lái)。大灰狼無(wú)奈地對(duì)兔子唱起歌來(lái):“對(duì)面的兔子看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái),我長(zhǎng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛(ài)?!蓖米釉跇涠蠢锫犃舜蠡依堑母瑁瑧?zhàn)戰(zhàn)兢兢地唱:“我上看下看左看右看,看來(lái)看去你都是不好看,我想了又想猜了又猜,做朋友的問(wèn)題還真難辦。大灰狼乞求地說(shuō):“嗨,兔子們,你們?cè)敢飧覀冏雠笥褑??”兔子?jiān)定地說(shuō):“不愿意?!贝蠡依强鄲赖貑?wèn):“為什么呀?”兔子們異口同聲說(shuō):“因?yàn)槟銈兛偸球_人,做了很多壞事。”大灰狼覺(jué)得很委屈,趕忙解釋:“不是不是,其實(shí)我們很可愛(ài)。我們還做了很多好事呢。兔子懷疑地問(wèn):“真的嗎?”大灰狼誠(chéng)懇地說(shuō):“不信?你去問(wèn)問(wèn)別的小動(dòng)物?!?/p>

      兔子們半信半疑地去找別的小動(dòng)物準(zhǔn)備問(wèn)個(gè)究竟,正往前走著碰見(jiàn)豬小弟正玩得開心。她們趕緊詢問(wèn)豬小弟大灰狼有沒(méi)有做過(guò)好事,豬小弟笑呵呵地說(shuō):“有啊,有一次我蹦蹦跳跳去小河洗澡,突然肚子好疼呀,正巧大灰狼經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我在地上打滾連忙問(wèn)我:?豬小弟,你怎么了??我上氣不接下氣地說(shuō):?我…肚子…疼。?大灰狼趕緊扶起我說(shuō):?別著急別著急,我們送你去醫(yī)院吧。?真想不到大灰狼也會(huì)做好事了。”兔子們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“大灰狼變好了。”

      兔子們繼續(xù)往前走,碰到一只小花鴨,于是就問(wèn)小花鴨知道大灰狼做過(guò)好事嗎?小花鴨興奮地說(shuō):“有一次,我迷路找不到媽媽了,就坐在地上哭著喊媽媽媽媽你在哪里呀?被大灰狼聽見(jiàn)了,他們跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)我迷路了,找不到媽媽了。大灰狼急忙哄我說(shuō)別哭了,并且把我送回家找到了媽媽,我的媽媽還十分感謝大灰狼呢。”兔子們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“大灰狼真的變好了?!?/p>

      兔子們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一只小花貓正騎車馱著很多東西吃力地走著,她們趕緊去幫忙推車,小花貓突然感覺(jué)輕松了,扭頭一看是一群兔子在后面幫他推車呢,于是高興地聊起天來(lái)。兔子們問(wèn)小花貓知道大灰狼做過(guò)什么好事嗎?小花貓馬上說(shuō):“做過(guò)做過(guò),上周我去集市買了很多東西,都推不動(dòng)了,就坐下休息一會(huì),大灰狼經(jīng)過(guò)看到我氣喘吁吁的就問(wèn)我這么早干什么去了?我說(shuō)剛從大街買了很多東西,太累了,歇一會(huì)。大灰狼就說(shuō)幫我推車,像你們小兔子一樣可愛(ài)。真是只熱心的大灰狼呀,我們真要對(duì)他刮目相看了。兔子們聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“大灰狼真棒,我們和他們做朋友吧?!?/p>

      兔子們找到大灰狼,他們又對(duì)起歌來(lái)。大灰狼歡快地唱:“對(duì)面的兔子看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái),我長(zhǎng)的樣子并不可怕,其實(shí)我很可愛(ài)。”兔子們溫柔地唱:“我上看下看左看右看,看來(lái)看去你都是很好看,我想了又想猜了又猜,做朋友的問(wèn)題還真好辦?!贝蠡依墙K于和小兔子成為好朋友了!他們和豬小弟、小花鴨、貓大哥都是好朋友,互相幫助,一起游戲。森林里真是一個(gè)歡樂(lè)友好的大家庭。

      第二篇:狼和兔子_童話作文

      狼和兔子_童話作文

      一天清晨,森林里有一只兇惡的狼,它已經(jīng)餓了好幾天了,狼在森林里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一邊走一邊想:今天我無(wú)論如何要弄到一點(diǎn)吃的。不知不覺(jué),它來(lái)到了小兔子家門前,它眼前一亮,“咦,有了!我今天就吃兔子?!彼昧饲瞄T,小兔子歡快地問(wèn):“誰(shuí)呀,你是誰(shuí)?”狼說(shuō):“我是你忠誠(chéng)的鄰居,聽說(shuō)你心情不好,我是來(lái)陪你聊天的?!毙⊥脩阎蓡?wèn)說(shuō):“我心情好得很啊?!崩钦f(shuō):“可能是我記錯(cuò)了,那我們明天去拔蘿卜吧,我知道森林里有一塊蘿卜,香甜可口,好吃極了?!毙⊥寐牶蟪粤艘惑@:“壞了,大灰狼又有壞主意了,我要好好治治他。”它在房間里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一個(gè)好主意蹦出來(lái)了。它高興地對(duì)屋外的大灰狼說(shuō):“好的,明天一定去?!?/p>

      第二天,大灰狼早早地就在蘿卜地里等著了。它等啊等啊,左等右等,也不見(jiàn)小兔的蹤影。它急急忙忙地跑到小兔家門前,卻聽見(jiàn)小兔在那里學(xué)狼叫。它大聲地喊:“兔兄弟,你在干什么呢?”小兔說(shuō):“我在練嗓子,書上說(shuō)早晨練嗓子對(duì)嗓子好,對(duì)不起,我忘了今天要拔蘿卜。”大灰狼說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們練完嗓子就一起去拔蘿卜?!闭f(shuō)完,它也和小兔子一起練嗓子。一聲聲狼叫聲驚醒了森林里所有的動(dòng)物們,不好,小兔出事了!大家紛紛趕到小兔家來(lái),齊心協(xié)力把正在練嗓子的大灰狼趕走了。大灰狼自己也沒(méi)弄明白,是誰(shuí)把森林里的動(dòng)物們叫來(lái)了。

      第三篇:兔子的尾巴童話故事

      兔子的尾巴原來(lái)是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,可是后來(lái)怎么變得很短很短的呢?原來(lái)啊,這里有個(gè)故事。

      很久很久以前,有兩只小兔子在河邊玩,它們看見(jiàn)河對(duì)面,有一片綠油油的青草,它們饞得直流口水,就想過(guò)河吃個(gè)痛快??墒?,兔子不會(huì)游泳,怎么辦呢?這時(shí),“撲”一聲一只老鱉游到水面上來(lái)了。兔子眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),有主意了!

      它們就跟老鱉說(shuō):“鱉大媽,聽說(shuō)你的孩子很多很多,是嗎?”“是啊,我的孩子數(shù)也數(shù)不清,要是把它們排成隊(duì),在這河面上可以架兩座橋咧?!?/p>

      “你的孩子哪有我們的孩子多啊,我們的孩子要是都到河邊來(lái),怕還擠不下呢!不信,我們比一比,看誰(shuí)的孩子多”,“好,那你說(shuō)怎么個(gè)比法?”,“你先把孩子都叫來(lái),浮在水面上,從河這邊到河那邊排成兩行,我們倆從這邊數(shù)過(guò)去,數(shù)完后再把孩子都叫來(lái)讓你來(lái)數(shù)。”“好!”老鱉同意了。

      于是老鱉鉆進(jìn)水里把孩子都叫了上來(lái)浮在水面上,整整齊齊地排成了兩行,從河這邊排到河那邊。兩只兔子一下就跳到了靠岸邊的小鱉的背上,又一跳,就跳到了第二只小鱉的背上,就這樣一邊跳一邊數(shù),“一、二、三、四……”的數(shù)著數(shù)著就跳到了了對(duì)岸,“哈哈,我們沒(méi)有孩子呀!你們上了我們的當(dāng)了?!钡哆厓芍击M使勁地咬住他們還拖在水里的尾巴,兩只兔子用力一拉,尾巴就掙斷了,只剩下短短一節(jié)了。

      后來(lái)這兩只兔子也生了許多許多的孩子,但這些孩子和他們的祖先一樣,全都只有短短的節(jié)尾巴了。

      第四篇:兔子與狼作文

      兔子與狼作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的兔子與狼作文,歡迎閱讀與收藏。

      兔子與狼作文1

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只活潑機(jī)靈的小兔子在小河邊上的草地上玩耍,被一只肚子餓壞了的老狼看見(jiàn)了,這只老狼,爪子像鋼爪,似乎能抓爛所有東西。牙齒像鋼刀,好像能咬爛任何東西。耳朵像兩座山峰,幾乎能聽到所有聲音。它那三角的鼻子從不放過(guò)任何氣味。

      它走近小兔子,大聲的說(shuō):“我要吃了你!”

      小兔子腦袋一轉(zhuǎn),變說(shuō):“你真是一個(gè)落后的狼,你看,現(xiàn)在誰(shuí)還吃我這種又臟又小的兔子?”

      “那怎樣才算不落后的狼呢?”狼問(wèn)。

      小兔子把狼帶到河邊,說(shuō):“把腳泡在里面。”狼把腳泡在里面說(shuō):“啊,真涼爽!”突然狼聞到一股刺鼻的臭味。一看原來(lái)是小兔把腳放在狼的鼻子上,然后說(shuō):“讓你嘗嘗我的超級(jí)無(wú)敵大臭腳!”

      狼見(jiàn)了,慌忙逃掉了。小兔子靠智慧贏了狼。

      兔子與狼作文2

      是一本非常惹人喜愛(ài)。我們?nèi)嗳硕疾畈欢嘞矚g笨狼系列里的書。而《笨狼和聰明兔》就是里面的其中一本。笨狼系列里的書都是湯素蘭著的,說(shuō)明:湯素蘭是很好的童話作家。

      里面的主人公有兩個(gè),就是笨狼、聰明兔。還有許多的動(dòng)物聰明又可愛(ài),給你介紹一下吧!笨狼:世界上最傻最笨的小狼。因?yàn)橛稚涤直?,不懂得害人,不知道?;^,所以也是世界上最可愛(ài)的小狼。聰明兔:笨狼的好朋友。一只超級(jí)聰明的兔子。凡是笨狼解決不了的難題,聰明兔都能解決。尖嘴狐貍:時(shí)常出沒(méi)于森林鎮(zhèn),天性狡猾,最大的本事是耍手腕騙人。貓頭鷹鎮(zhèn)長(zhǎng):森林鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。平時(shí)總是睜一只眼閉一只眼,當(dāng)遇到大事絕不糊涂......怎么樣你們認(rèn)識(shí)了嗎?

      你們想不想去看呢?那就去臺(tái)州市圖書館或新華書店去借吧!

      兔子與狼作文3

      一天早上,小兔子帶上自己心愛(ài)的畫板,來(lái)到草地上畫畫。

      突然,一只饑餓的大灰狼看見(jiàn)小兔子,饞得直流口水。于是大灰狼立刻拔腿去追小兔子,小兔子聽到大灰狼的腳步聲,還沒(méi)來(lái)得及放下畫筆,拔腿就跑了起來(lái),大灰狼都好幾天沒(méi)吃上東西,實(shí)在餓暈了,所以沒(méi)跑多久就慢了下來(lái),可還是沒(méi)有停下追趕即將到嘴里的小兔子。

      小兔子跑著跑著,看見(jiàn)路邊有許多草叢,來(lái)個(gè)急剎車一蹦,跳進(jìn)了草叢里。大灰狼看到小兔子跳進(jìn)草叢里,不知去向了,這下可急壞了大灰狼,可是大灰狼決定一個(gè)一個(gè)草叢仔細(xì)地找。就在這時(shí)候,小兔子想起大老虎是誰(shuí)見(jiàn)了都怕他的動(dòng)物之王,小兔子便把自己畫成一只老虎躲在草叢里,大灰狼走近了,他突然探出自己的腦袋,大灰狼猛地以為是真的大老虎,嚇得逃跑了。小兔看到大灰狼跑遠(yuǎn)了,他又高高興興繼續(xù)畫畫了。

      兔子與狼作文4

      從前,有一只小兔和一只大狼,大灰狼喜歡惹小兔。

      有一天,小兔的媽媽要出去買東西,它說(shuō):“兒子,”我出去買菜,你在這里小心點(diǎn)兒,外面有可怕的大灰狼,知道了媽媽。“說(shuō)完媽媽就出去了。大灰狼在樹上聽到了小兔和兔媽媽的話,很高興,它就跑到小兔的家門口,模仿天媽媽的聲音說(shuō):小兔聽出大灰狼的聲音,就說(shuō):”把你的尾巴伸出來(lái)?!耙豢词怯执钟珠L(zhǎng)的?!彼终f(shuō):“巴你的臉在窗外?!彼涯樎┏鰜?lái)看見(jiàn)大灰狼就躲在床下,這時(shí)侯兔媽媽回來(lái)了拿起掃把大得大灰狼鼻青眼腫,大灰狼在也不敢來(lái)了。

      兔子與狼作文5

      有個(gè)兔子視力不好,它一切活動(dòng)都小心翼翼的。一只吃飽了躺在草叢中睡覺(jué)。這只兔子一腳踩在了狼的頭上,狼被踩疼了。睜開睡眼惺忪的眼睛,說(shuō):“我不會(huì)饒了你的”。因?yàn)槭窃谔Я?,狼閉上眼睛又睡著了。

      兔子一邊向后退,一邊說(shuō):“先生對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起...”最后狼去找兔子,兔子開門了,說(shuō)請(qǐng)狼把他吃掉,因?yàn)閶寢尡唤壸吡?,狼也是個(gè)孤兒,很氣憤,走了,說(shuō)以后還會(huì)來(lái)找兔子的,狼找到屠夫家,殺死了一個(gè)屠夫,救出了兔子?jì)寢?,另一個(gè)屠夫拿著槍,狼在心里對(duì)兔子說(shuō):我可能在也找不了你了,但你記?。阂鲇幸懔τ泻阈牡娜恕?/p>兔子與狼作文6

      一天,兔媽媽要到森林里采蘑菇,囑咐孩子們不要給陌生人開門。一會(huì),大灰狼來(lái)了,它用沙啞的聲音說(shuō):“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來(lái)了。”小白兔聽到這種聲音,齊聲喊:“你不是我們的媽媽,我們的媽媽聲音很柔和?!贝蠡依腔氐郊依锍粤艘话?,又來(lái)到小兔家門前,說(shuō):“小兔乖乖,把門兒開開,媽媽回來(lái)了?!毙“淄每匆?jiàn)窗戶上狼的爪子,齊聲喊:“你不是我們的媽媽,我們媽媽有白白的手?!贝蠡依怯妹娣弁堪琢俗ψ?,又去騙小兔,小兔子很聰明,說(shuō):“你把尾巴伸進(jìn)來(lái)。”

      大灰狼伸進(jìn)來(lái)了尾巴,一、二、三,小兔一起使勁,大灰狼的尾巴被夾住了,他往外一拽,尾巴斷了一半,夾著尾巴逃跑了。

      兔子與狼作文7

      狼想著想著,突然對(duì)小兔說(shuō):“我已經(jīng)出家了,出家人以慈悲為懷,我再不傷害動(dòng)物界任何兄弟的一根漢毛了!希望你有空到我家里坐坐,我教你念經(jīng),怎么樣?”

      小兔說(shuō):“好吧,浪子回頭金不換,有空我一定到你家坐坐!”

      過(guò)了一段時(shí)間,小兔來(lái)到廟前,狼見(jiàn)了假惺惺地問(wèn):“小施主,你找誰(shuí)?”

      “狼先生,你不認(rèn)識(shí)我了!”

      “哦,小兔呀!快到廟里喝喝茶?”

      小兔毫不設(shè)防地跟在狼身后,來(lái)到廟里休息。正在小兔有些茶后昏昏欲睡之際,狼終于張開了血盆大口,向兔咬了過(guò)去......幾天后,狐貍帶著老虎來(lái)到狼家,說(shuō):“狼先生,你的招數(shù)也太損了!做人不誠(chéng)實(shí),欺人太甚!有辱我們動(dòng)物界的聲譽(yù),今天我要掃你出門!”

      在狐貍的憤怒聲討聲中,其它食肉動(dòng)物也陸續(xù)來(lái)到狼的`家中。動(dòng)物們不忍狼的卑鄙手段,在大家一致憤怒的討伐聲中,老虎率領(lǐng)眾多動(dòng)物,慢慢地把狼打倒在地,然后一口一口地“分解”著罪該萬(wàn)死的狼......

      兔子與狼作文8

      在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了三只小兔子。

      有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ?,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來(lái)到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依铮蔷蜔o(wú)法進(jìn)去,狼就自言自語(yǔ)地說(shuō):唉,怎么進(jìn)去呀!狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái),說(shuō):”小兔子們,今天本大王必吃你們不可?!闭f(shuō)完就進(jìn)去了。

      小兔子們聽見(jiàn)了狼的叫聲,知道大腳狼來(lái)了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意。首先,兔子們先把主人心愛(ài)的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,咚咚大腳狼來(lái)了,兔子們趕緊躲起來(lái)。

      大腳狼一開門,就跳了一下,說(shuō):”哈哈,本大王就知道你們會(huì)這樣,我才不會(huì)上當(dāng)呢!”說(shuō)著,便大步向前走,在門后機(jī)靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。

      從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

      兔子與狼作文9

      從前,有一只小兔子住在叢林里。一天,奶奶打電話給小白兔,它說(shuō)小白兔我生病了來(lái)看看我吧!小白兔說(shuō)好的奶奶!

      第二天小兔子出發(fā)了。它走著走著看見(jiàn)一朵美麗的小花,真是美麗動(dòng)人!小兔子想:送給奶奶它一定會(huì)很高興,于是它拿下花朵。放進(jìn)背包,又趕上路。這時(shí)已經(jīng)中午了!小兔子來(lái)到一個(gè)黑樹林,樹上爬著一只毛毛蟲可怕極了!小兔子知道必須穿過(guò)黑樹林,因?yàn)槟棠叹妥≡诖┻^(guò)這片林子在走幾步的小房子里面,小兔子勇敢的穿過(guò)了黑樹林,小兔子看見(jiàn)了奶奶的小房子!這時(shí)已經(jīng)下午。

      這時(shí)中午飯沒(méi)吃的大灰狼一步步的走過(guò)來(lái)了!走到了奶奶的家,吃了奶奶并換上了奶奶的衣服,在奶奶的床上睡覺(jué)了!一會(huì)小白兔來(lái)了,它叫了聲奶奶,小白兔也被吃了。

      過(guò)了一會(huì)獵人來(lái)了,發(fā)現(xiàn)大灰狼的肚子大大的,獵人想:這個(gè)大灰狼一定是吃了一樣?xùn)|西,于是他拿起刀子開了大灰狼的肚子,小兔子和奶奶出來(lái)了,小兔子被獵人救了!快快樂(lè)樂(lè)的回家了!

      兔子與狼作文10

      從前,森林里有一只狼,它整天行兇作惡。

      有一天,它發(fā)現(xiàn)有一只兔子,就惡狠狠地對(duì)兔子說(shuō):“我要吃了你?!蓖米勇犃诉@句話,嚇得渾身發(fā)抖,但它又想:“難道我就這樣等死嗎?不!我要憑我的智慧,戰(zhàn)勝這只兇惡的狼。”于是,兔子大著膽子說(shuō):“我的力氣比你大,你敢吃我?”狼聽了,哈哈大笑:“別吹牛了,就憑你也敢跟我斗?算了吧你!”兔子說(shuō):“那好,我們來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)把這張紙頭扔得遠(yuǎn)。不過(guò),要是我贏了,你就不能吃我?!崩钱?dāng)然是毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了,先是狼來(lái)扔,它拿起一張紙使勁地往前一扔,可還是扔得很近。

      輪到兔子扔了,兔子悄悄地在紙上放了一塊石頭,就往外扔。“哈哈,我贏了!”兔子高興地喊了起來(lái),狼看見(jiàn)自己輸了,只好垂頭喪氣地走了。

      第五篇:小班音樂(lè) 兔子和狼 教案

      小班音樂(lè)

      兔子和狼

      一、活動(dòng)名稱:音樂(lè)游戲 兔子和狼

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)游戲,復(fù)習(xí)小兔跳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒游戲的興趣。

      2、感受本歌曲的氣氛,初步學(xué)習(xí)用動(dòng)作來(lái)表示歌曲的意思。

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力以及初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      三、設(shè)計(jì)思路

      小班幼兒情感外露,不穩(wěn)定,他們學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)是:只關(guān)心活動(dòng)的過(guò)程,不關(guān)心活動(dòng)的結(jié)果。因此,教學(xué)活動(dòng)時(shí)要更加注意游戲化、情景化。強(qiáng)調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自?shī)首詷?lè),玩中學(xué),玩中獲得發(fā)展。

      《兔子和狼》這則游戲中,讓幼兒扮演自己喜歡的小兔子,在蹦蹦跳跳的嬉戲中,反復(fù)感受音樂(lè)的旋律,使幼兒始終保持活潑、愉快的積極情緒,真正讓幼兒玩中樂(lè)、玩中學(xué)。

      四、重點(diǎn)和難點(diǎn)

      1、重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒和老師、同伴一起參加游戲活動(dòng),幼兒能分辨出兔子和狼的音樂(lè)不同。

      2、難點(diǎn):能隨音樂(lè)的變化而改變動(dòng)作。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、兔子頭飾若干,狼頭飾一個(gè)。

      2、《兔子和狼》錄音磁帶、錄音機(jī)。

      六、活動(dòng)流程

      情景感知——體驗(yàn)理解——內(nèi)化遷移

      七、活動(dòng)過(guò)程 1:情景感知

      (1)放《兔子和狼》錄音,讓幼兒感受故事的氣氛。

      師:小朋友們,這段音樂(lè)講了一件非常有意思的故事,我現(xiàn)在就講給你們聽好嗎?(2)在輕輕的《兔子和狼》的音樂(lè)背景中 ,老師講《兔子和狼》 的故事。

      一天,兔媽媽帶著孩子到樹林里去玩,孩子們?cè)趮寢屔磉呁娴每筛吲d了。他們歡快的蹦啊,跳啊,好像把呼呼的風(fēng)聲和沙沙的樹葉聲都給忘了。忽然,兔媽媽發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼正朝這邊走了過(guò)來(lái),他趕緊說(shuō):“孩子們,快躲到附近的山洞里去,不然就被大灰狼抓走了?!焙⒆觽児怨缘穆犃藡寢尩脑?。.文檔僅供參考

      那只大灰狼真的來(lái)了,他惡狠狠的瞪著眼睛,東瞅瞅,西望望,摸摸這兒,抓抓那兒。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)咱們的小兔子,它什么也沒(méi)有抓著,只好灰溜溜的走了。.2:體驗(yàn)理解(1):談話: 師:小朋友們,老師剛才講的故事好聽嗎?(好聽)那咱們就來(lái)做這個(gè)游戲吧。你們扮演你們喜歡的小兔子,我當(dāng)兔媽媽,行嗎?不過(guò)在玩的時(shí)候,我可要看兔寶寶在玩的時(shí)候是不是耳朵豎得直直的,小腳落在地上輕輕的,像媽媽一樣,前腳掌先著地(老師示范,幼兒模仿)。喔,對(duì)了,媽媽還忘了告訴你們一件大事,那就是如果發(fā)現(xiàn)大灰狼來(lái)了,你們可要向故事中的小乖乖一樣,趕緊躲起來(lái),不讓大灰狼抓走。好,咱們開始玩吧。(給幼兒戴頭飾)(2):游戲內(nèi)容(伴隨音樂(lè))

      (一)小兔子一家自由自在的玩耍,他們蹦著,跳著,一只大灰狼來(lái)了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小兔子,失望的走了。

      (二)小兔子一家又歡快的玩起來(lái),他們拉起手跳,點(diǎn)點(diǎn)頭跳,打個(gè)滾跳、互相追著跳……,大灰狼又來(lái)了,抓走了幾只小兔子。(3)內(nèi)化遷移

      師: 孩子們,大灰狼已經(jīng)走遠(yuǎn)了,你們不用害怕了??斓綃寢屔磉厑?lái)吧。讓我數(shù)一數(shù):1、2、3、4、5、6、7……唉,怎么少了幾只媽媽的小寶貝,誰(shuí)能告訴我他們到哪里去了?對(duì),他們一定是沒(méi)有好好保護(hù)自己,結(jié)果被大灰狼抓走了。媽媽真?zhèn)?,你們可千萬(wàn)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要被別人傷害啊。好了,咱們今天就玩到這里吧,走,跟媽媽回家去。

      寶寶餅干屋(小班數(shù)學(xué)活動(dòng))寶寶餅干屋(小班數(shù)學(xué)活動(dòng))

      有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

      一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。

      二、在親身參與有趣的情景活動(dòng)中提高按物體的形狀、顏色分類速度。

      三、體驗(yàn)勞動(dòng)和工作的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      電視機(jī)、錄放機(jī)、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、磁帶。

      實(shí)物圖形餅干;拱形門、貨架、貨筐;大嘴動(dòng)物頭;圍裙。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、做個(gè)餅干屋小員工。談話引入情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。

      二、開心分餅干。

      1、按形狀分類。

      (1)觀看采購(gòu)員到餅干批發(fā)市場(chǎng)上貨的錄像。

      (2)明確第一項(xiàng)工作任務(wù)---請(qǐng)小員工將餅干按形狀進(jìn)行分類。感受分類的樂(lè)趣。

      (3)師生共同檢查按形狀分類的結(jié)果,體驗(yàn)初獲成功的喜悅。

      2、按顏色及形狀分類。

      (1)接到訂購(gòu)電話,明確第二項(xiàng)工作任務(wù)。

      (2)看實(shí)物投影,再次明確顧客的要求,開始分類工作。

      大班—紅色包裝的圓形餅干

      中班—黃色包裝的正方形餅干 小班—綠色包裝的長(zhǎng)方形餅干 托班—藍(lán)色包裝的三角形餅干

      (3)師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進(jìn)行分類的結(jié)果。

      3、游戲《我喂動(dòng)物吃餅干》。請(qǐng)小員工根據(jù)動(dòng)物嘴巴的不同形狀喂相應(yīng)的 餅干。

      三、神秘禮物。

      請(qǐng)小員工們摸一摸神秘袋里的禮物,并說(shuō)出它的形狀。

      安安全全玩滑梯

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

      2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2.編排情境表演?;顒?dòng)過(guò)程:

      1.導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:“今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁??(滑滑梯)?2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

      3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:“剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”(2)兔媽媽:“孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好?!保皶r(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)建議:

      1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)區(qū)活動(dòng):

      1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成“我會(huì)玩游戲”角,對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。

      2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。

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