第一篇:我與開發(fā)區(qū)共成長
腳踏實(shí)地,青春飛揚(yáng),我與開發(fā)區(qū)共成長
金秋時(shí)節(jié),碩果累累,我們迎來了中國開發(fā)區(qū)建區(qū)三十周年,也迎來了臨汾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建區(qū)十六年。回首這十六年,我也從一個(gè)懵懂的小學(xué)生變成了臨汾開發(fā)區(qū)大家庭中的一員。記得最早聽說開發(fā)區(qū)還是在上小學(xué)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)的父親在開發(fā)區(qū)工作,我出于好奇,問他開發(fā)區(qū)是什么地方?他回答,是一個(gè)很遠(yuǎn)很破的地方。于是,我的腦中浮現(xiàn)出這樣一番景象,在一個(gè)荒草叢生的地方有一個(gè)很大的一片空地,這片空地就叫開發(fā)區(qū)。
隨著年齡的增長,開發(fā)區(qū)的字眼總時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的生活里,記得看臨汾電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào),里面也會(huì)出現(xiàn)開發(fā)區(qū)的字眼,臨汾新聞中也會(huì)有開發(fā)區(qū)的報(bào)道,但是腦子中對開發(fā)區(qū)的概念還是停留在小時(shí)候的很遠(yuǎn)很破的地方,直到上了大學(xué),因?yàn)槭窃诒镜厣洗髮W(xué),外地的同學(xué)總是問我臨汾開發(fā)區(qū)在哪里,我也總是跟他們說不清楚,于是我開始在網(wǎng)上尋找臨汾開發(fā)區(qū)的信息,到了快畢業(yè)那年,我的同學(xué)要去臨汾開發(fā)區(qū)一中應(yīng)聘,我?guī)еチ颂宋倚闹兴^的開發(fā)區(qū),我才知道原來開發(fā)區(qū)在北城這里,而且這里不像我想象的那么破,反而高樓林立,處處是一片片的工地,彰顯著發(fā)展的潛力,當(dāng)時(shí)我就跟同學(xué)笑稱,這里未來是我們國際化大都市的臨汾。從我畢業(yè)到現(xiàn)在這幾年,也正是開發(fā)區(qū)大刀闊斧發(fā)展的幾年,還記得幾年前,向陽西路北面雜草叢生,唐堯酒店附近一片荒蕪,幾條彎曲泥濘的小路一到下雨就堵,看現(xiàn)在,向陽西路城市經(jīng)濟(jì)體高聳林立,一個(gè)個(gè)新興商業(yè)寫字樓拔地而起,宛如雨后春筍般后勁十足。也是在這時(shí),我能有幸加入到臨汾開發(fā)區(qū)這個(gè)充滿激情充滿潛力的大家庭中,融入這個(gè)家庭中,我才漸漸的對開發(fā)區(qū)有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
臨汾經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是1997年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)成立的省級開發(fā)區(qū),1998年10月正式掛牌運(yùn)行。開發(fā)區(qū)緊貼臨汾市區(qū),規(guī)劃面積7.8平方公里,具體界址為:西以汾河?xùn)|堤壩外沿為界,北以澇河泄洪渠內(nèi)沿為界,南界沿向陽路延伸至分河?xùn)|堤壩,東界自郭家莊村東口沿鼓樓往北接北外環(huán)向東至平陽北街,順平陽北街往北至澇河泄洪渠。管轄區(qū)共5萬余人,其中,農(nóng)業(yè)人口1萬余人。
臨汾開發(fā)區(qū)下轄一個(gè)辦事處,十一個(gè)社區(qū)居委會(huì),總?cè)丝诩s4萬余人,其中社區(qū)居民近2萬人,人均年收入4152元,城市居民人均年收入8104元,可支配消費(fèi)能力為7132元。
自成立以來,臨汾開發(fā)區(qū)不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入資金,各種基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。即將完工的九條主干道 貫穿整個(gè)區(qū)域,主干道之間由支路相互連接,形成網(wǎng)絡(luò)狀分布的道路體系,使開發(fā)區(qū)內(nèi)交通便捷,四通八達(dá);開發(fā)區(qū)通信設(shè)施先進(jìn),臨汾移動(dòng)生產(chǎn)大樓已投入使用,中國聯(lián)通大樓正在建設(shè)中,電信、網(wǎng)通等生產(chǎn)大樓正在籌建中;供排水管道已基本敷設(shè)完成,使用方便;電力供應(yīng)充足,可滿足不同用戶的需求;集中供熱站也在積極準(zhǔn)備建設(shè)中,可滿足客商的熱力需要。
臨汾開發(fā)區(qū)服務(wù)設(shè)施齊全。中國銀行大樓矗立在開發(fā)區(qū)繁華地段,中國信合坂下信用社服務(wù)規(guī)范,業(yè)務(wù)量大,其所屬的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)遍布各個(gè)社區(qū),存貸款非常方便;五洲休閑廣場是集餐飲、住宿、娛樂為一體的多功能涉外三星級酒店,四星級唐堯酒店即將投入使用,另外還有金世紀(jì)娛樂城和濱江假日廣場等場所,可滿足不同階層、不同人士的休閑消費(fèi)需求;開發(fā)區(qū)文化教育種類完整,有中學(xué)學(xué)校4所,職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2所,以及分布于各個(gè)社區(qū)的小學(xué)、幼兒園等,可為居民提供教學(xué)質(zhì)量高、就讀方便快捷的教育條件;衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)蓬勃發(fā)展,大型綜合醫(yī)院新立醫(yī)院和臨汾兒童醫(yī)院,可為患者提供方便高效的就醫(yī)條件,各社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心肩負(fù)著居民的就醫(yī)重任;開發(fā)區(qū)商貿(mào)市場建設(shè)帶動(dòng)了整個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,廣奇家俱城是晉南最大的、檔次最高的傢俱市場,新星機(jī)電城和汽車專業(yè)市場繁榮了當(dāng)?shù)氐氖袌龇諊?,擬建的汽貿(mào)博覽城占地近200畝,是規(guī)范的、功能齊全的汽車市場;寫字樓、住宅樓、標(biāo)準(zhǔn)廠房的建設(shè),更將為廣大投資者提供優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境。
臨汾開發(fā)區(qū)規(guī)劃面積7.8平方公里,是以清潔型一類工業(yè)為主體,以科技和商貿(mào)為雙翼的新型生態(tài)園林式經(jīng)濟(jì)區(qū)。開發(fā)區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)呈三片二心結(jié)構(gòu)。“三片”:西部為開發(fā)區(qū)主中心區(qū),用地規(guī)模約4.5平方公里,此區(qū)北部為工業(yè)區(qū),中部為中心區(qū),南部為商住區(qū);東片用地規(guī)模約2.0平方公里,主要為居住區(qū);北片用地規(guī)模約1.3平方公里,為生態(tài)觀光區(qū)?!岸摹保何鞑恳篮臃诼?、中大街,形成開發(fā)區(qū)主中心;東部以衛(wèi)校為中心形成居住區(qū)中心。臨汾開發(fā)區(qū)規(guī)劃居住人口8萬人,規(guī)劃期至2020年。
我在發(fā)展局工作,每天接觸的都是跟開發(fā)區(qū)發(fā)展密切相關(guān)的人和事,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對工作嚴(yán)格認(rèn)真,對企業(yè)辦事人員耐心解答的態(tài)度,深深的感染了我,在工作中,我目睹著開發(fā)區(qū)一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的立項(xiàng),投產(chǎn)到建成,也見證著開發(fā)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)時(shí)期度過的一個(gè)個(gè)難關(guān),也在領(lǐng)導(dǎo)兢兢業(yè)業(yè)的一言一行中學(xué)會(huì)了為人處世的道理,我如同一位懵懂的小學(xué)生,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步學(xué)習(xí)。當(dāng)我在工作中遇到困難,總有領(lǐng)導(dǎo)們耐心的指點(diǎn)我,使我更快地掌握了崗位技能。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的言傳身教中,我看到了自己的不足,從大家高度的責(zé)任心、使命感中,我樹立了自己的責(zé)任心和使命感,從同事們的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向,從領(lǐng)導(dǎo)們的理想信念中,我堅(jiān)定了一絲不茍的宗旨。這也是我在開發(fā)區(qū)成長最快的兩年,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),如今的我成熟、理智。我可以自豪的站在屬于自己的舞臺(tái)上從容的面對工作與生活,面對自己的人生。
當(dāng)我聆聽老領(lǐng)導(dǎo)給我講述開發(fā)區(qū)的發(fā)展歷程,給我描述開發(fā)區(qū)這十六年發(fā)展的狀景時(shí),我仿佛看到了在臨汾這片沃土上奏響的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的樂章,翻開這篇樂章,我想說:在臨汾開發(fā)區(qū)中,雖然我們每個(gè)人的工作崗位平凡而普通,但是我們是愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)。我們一直堅(jiān)定的認(rèn)為:每個(gè)人邁出一小步,就是臨汾開發(fā)區(qū)跨出的一大步,我們添磚加瓦的每一塊,就能成就臨汾開發(fā)區(qū)發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)里程碑,愿我們能陪伴她一直走下去,再一個(gè)十五年、二十年??
我也將腳踏實(shí)地,與美麗綻放,青春飛揚(yáng)的臨汾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)共同成長。
第二篇:我與開發(fā)區(qū)一起成長
“我與開發(fā)區(qū)共成長”演講稿
七月的開發(fā)區(qū),花果飄香,滿眼綠色盡收眼底。作為開發(fā)區(qū)的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰?;叵胧陙淼淖兓?,心中不免產(chǎn)生一些感慨。
十來年,開發(fā)區(qū)大刀闊斧地推進(jìn)招商引資、項(xiàng)目建設(shè)工作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上翅膀。高新區(qū)以完善的基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù),吸引了大批中外客商前來投資興業(yè)。
十年風(fēng)雨兼程,十年滄桑巨變。勤勞智慧的開發(fā)區(qū)人民,在艱苦創(chuàng)業(yè)中拼搏,在攻堅(jiān)破難中探索,在爭先創(chuàng)優(yōu)中奮進(jìn),創(chuàng)造了無愧于歷史、無愧于時(shí)代、無愧于黨和人民的光輝業(yè)績。今天的開發(fā)區(qū),綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),各項(xiàng)改革縱深推進(jìn),對外開放全面突破,基礎(chǔ)設(shè)施日益完善,形象更加靚麗,人民生活顯著改善。創(chuàng)業(yè)充滿艱辛,成績來之不易。今天,我們一起回味干事創(chuàng)業(yè)的艱辛、品嘗勝利果實(shí)的甘甜,相信每一位情系開發(fā)區(qū)、關(guān)心開發(fā)區(qū)的朋友,都會(huì)感到欣慰;每一位熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的開發(fā)區(qū)人,都會(huì)格外自豪!
十年,是奮斗的十年,成長、奮斗是開發(fā)區(qū)的主題,進(jìn)取、奉獻(xiàn)是每個(gè)人的狀態(tài)。開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的目光和認(rèn)同,開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為青州市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展橋頭堡。在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天,開發(fā)區(qū)牢牢把握了知識(shí)經(jīng)濟(jì)、科技經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),在奮斗中探索,在探索中進(jìn)步。感謝開發(fā)區(qū),感謝大家,正因?yàn)橛辛宋覀冎档抿湴恋慕?jīng)歷,我們學(xué)習(xí)到了進(jìn)步的法則,感受到了奮斗的驕傲。
十年,我們高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地推進(jìn)環(huán)境建設(shè),積極促進(jìn)人與自然和諧相處。生態(tài)環(huán)境是開發(fā)區(qū)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。每個(gè)開發(fā)區(qū)人都像愛護(hù)自己身體的每一個(gè)器官一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,像裝扮容貌一樣美化我們的城市,堅(jiān)持城市建設(shè)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同步規(guī)劃,環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)同步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、發(fā)展環(huán)境的整體改善,經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益的高度統(tǒng)一。我們開發(fā)區(qū)人民全民動(dòng)員為撿起身邊的每一片紙屑為榮、為能夠在開發(fā)區(qū)美好環(huán)境中成長而感到無比自豪!我們開發(fā)區(qū)環(huán)境優(yōu)美,景色怡人藍(lán)天、凈土、全年有花、四季常青、城在林中、人在綠中,好美的景色,待周末時(shí),和家人一同漫步開發(fā)區(qū),輕吻路邊的月季花香,那味甘在心里,那情喜在心底……讓我們共同見證開發(fā)區(qū)的碧海藍(lán)天、紅瓦綠樹、鳥語花香。共同呼吸著這清新的空氣,享受著陽光灑在身上暖洋洋的感覺吧!
我堅(jiān)信十年磨一劍,蓄以待發(fā),我們的人生舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀冏约旱呐^斗而更美好,更絢麗多彩。開發(fā)區(qū)與我共成長,春天的氣息已經(jīng)來臨,讓我們期待明天,期待輝煌。
馬勛
2013年6月7日
第三篇:我與經(jīng)典共成長
我與經(jīng)典共成長
麻城實(shí)驗(yàn)二小四
(六)班周珺
早讀的時(shí)候,教室里常常會(huì)傳出朗朗的讀書聲,那是同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真地吟誦經(jīng)典。
從入學(xué)起,我就一直堅(jiān)持背經(jīng)典誦讀,從《唐詩三百首》到《三字經(jīng)》,從宋詞到《論語》。漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)背誦經(jīng)典詩文的好處。起初,我需要讀十多遍才能把一首詩背下來,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了背誦經(jīng)典誦讀的技巧,讀說明,讀賞析大致了解意思,想象詩中描寫的畫面。我竟然只用讀幾遍就可以背下呢!《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”讓我知道了“為人子女如果不用心學(xué)習(xí)是不對的;年紀(jì)小的時(shí)候,不肯用心學(xué)習(xí),等到年紀(jì)大了,能有什么作為呢?”這個(gè)道理。在寫作文時(shí)引用一兩句,就使文章變得更有韻味。讀詩文,用詩文,使我大腦靈活,讓我變得更聰明。
小時(shí)候,我在長輩們的教導(dǎo)下讀“春眠不覺曉,”吟宋詞“千里共嬋娟?!甭犓麄冎v四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的真知。可我卻總是令他們費(fèi)腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂。不過小時(shí)后囫圇吞棗,浮光掠影的學(xué)習(xí)也是很有用處的。小時(shí)讀過的,現(xiàn)在記起來就快。
一句句詩銘刻在我心中,留下深深的印痕;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎,像是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。正是“書中自有黃金屋”啊!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!蔽疫€要多讀經(jīng)典,日日誦,日日記,積累多了,發(fā)揮的作用會(huì)更大,因?yàn)槲蚁嘈拧笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。
第四篇:我與經(jīng)典共成長
我與經(jīng)典共成長
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品。這兩句話鼓舞著我每天堅(jiān)持看書。今天,我無意的翻到了一篇文章——<<生命的藥方>>。這篇文章講了:德諾得了艾滋病,只有艾迪像往常一樣跟他玩。又一次,艾迪看講了一則消息能治艾滋病。艾迪決定帶他去那個(gè)地方。他們沿小河去,不知走了多久,船破了。為了德諾的身體,他們只能回去。在醫(yī)院他們經(jīng)常玩裝死游戲,可有一次德諾真去世了??
當(dāng)我讀到了他們的錢不夠時(shí),我很不得把自己的錢給他們,巴不得讓德諾得病趕快好起來。當(dāng)讀到德諾去世的時(shí)候,我都不敢相信自己的眼睛。
友情是人間最動(dòng)人的感動(dòng)。友誼是天地最感人的梁橋。所以,我們要珍惜友誼。
最后,愿友誼天長地久。
春天的花開了老師我想你你的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤我心底夏天的蟬叫了老師我想你你的教誨似涼爽的風(fēng)輕拂我耳際穿越人生的悲歡離合老師我想你走過循環(huán)往復(fù)的四季老師老師我想你我想你你是我最美好的記憶
秋天的果熟了老師我想你我看到你那慈祥的臉上蕩漾著笑意冬天的雪飄了老師我想你一個(gè)青松般的身影聳立在大地穿越人生的悲歡離合老師我想你走過循環(huán)往復(fù)的四季老師老師我想你我想你你是我最美好的記憶春天的花開了夏天的蟬叫了秋天的果熟了冬天的雪飄了老師我想你想你你是我最美好的記憶
y?u
hu?
ài
mù
gǔ
lì
wū
yán
()()()()
dào qia
bào jǐng
shuāi lǎo
cí
xiáng
()()()()
二、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)
()天()地
風(fēng)()雪()
()書()畫
()()大雨
毫不()()
不容()()
三、我會(huì)選詞填空。(3分)
囫圇吞棗
牽腸掛肚
與眾不同
悲歡離合 別出心裁如饑似渴
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我,他們的()常常使我()。我開始()地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級開始,我的作文構(gòu)思就(),落筆也()。
四、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)
不是??而是??
盡管??還是??
如果??就??
即使??仍然??
只有??才??
只要??就??
1、()噪音這位“隱身人”難以對付,人們()想出了許多制服它的辦法。
2、()裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時(shí),傳到房間里()只剩下12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活,()樹被風(fēng)刮得太厲害,()到地上來。
4、“夾絲玻璃”()被打碎了,碎片()藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它()魚類,()哺乳動(dòng)物。
五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)
1、你喜愛的書就像是一個(gè)朋友,就像你的家。
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。
以上的句子中,作者分別把書比作()、()和()。
關(guān)于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!
2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng),它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠()。這種說明方法比較常見,我會(huì)照樣子補(bǔ)寫。
(1)松鼠的叫聲很響亮,比()還要尖些。
(2)鯨的嘴巴真大,()。
第二部分
閱讀積累與運(yùn)用(40分)
六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)
1、急忙打開書,一頁,兩頁,我像(),貪婪地讀著。我很(),也很()——這種()的滋味。
2、讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用();高層建筑為了安全起見,外部門窗可以采用();為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境,我們可以給窗子裝上()和()。
3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句,如“(),()?!?“(),()?!钡龋憩F(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得()的()和()。
5、瞧,我會(huì)默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)
七、我會(huì)讀課文片斷,完成練習(xí)。(8分)
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”
我們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說
所以你們要像花生
它雖然不好看
可是很有用
我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!?/p>
父親說:“對,這是我對你們的希望。”
1、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語:()。(1分)
2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3、畫線的句子中,花生的“不好看”是指()。
“很有用”又是指()。
它最可貴的地方是指()。
4、對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”,你是怎么理解的?(3分)
八、我來讀短文,然后回答問題。(16分)
故鄉(xiāng)
只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈,無法自已。
每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定??
我是那樣地思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的戀人。
故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白云,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。(2分)
搖動(dòng)()
空閑()
憂愁()
悄悄()
2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分)
(1)無法自己:
(2)輕紗薄翼:
3、畫線的句子中的“它”指的是()。(1分)
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)
5、“明月千里寄鄉(xiāng)思”,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的、、、、等表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。(5分)
6、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌,你也背過許多思鄉(xiāng)的詩句吧!看到明月想起“(),()。”當(dāng)秋風(fēng)起時(shí)想起“(),()?!?/p>
第三部分
快樂習(xí)作(30分)
九、快樂習(xí)作
1、根據(jù)所給的詞語,串編故事:草地
大灰狼指南針小白兔
考場
暈倒
要求:想象合理,中心明確,語句通順,并給故事取一個(gè)好聽的題目。
2012-2013 學(xué)第一學(xué)期五年級語文期中測試卷
一、讀拼音,寫詞語。(8分)jù pà()shǒu juàn()ān rán wú yànɡ()
ɡǔ lì)
Zhēncáng()qíjì()
xiǎo xīn yì yì()
二、比一比,再組詞。(4分)
編()鉤()僑()嘗()促()
篇()釣()轎()賞()捉()濾()廢()哺()沮()茅()慮()費(fèi)()捕()租()矛()
三、把下列詞語補(bǔ)充完整,再分類。(6分)
流()溢()頂()立()低頭折()虎()蛇()心()手()頗負(fù)盛()含褒義的:()含貶義的:()
四、選擇合適的詞語填空。(5分)
假如??就?? 不是??而是?? 盡管??還是?? 1.()這位“隱身人”難以對付,人們()想出了許多制服它的辦法。2.放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可()飯店,()緊鄰它的一家書店。3.()你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,()可以走另一條路試試。
4.花生矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能()出它有沒有果實(shí)。
5.小寧說:“花生的果實(shí)掛在枝上?!毙×郑ǎ┑馈安粚?,花生的果實(shí)長在地里,所以又叫落花生。”
五、課內(nèi)課外積累。(9分)1.黑發(fā)不知勤學(xué)早,()。(顏真卿)2.(),年年相見在他鄉(xiāng)。(袁枚)3.春風(fēng)又綠江南岸,()。(王安石)4.夏風(fēng)草木熏,()(),荷香隔岸聞。5.把下面的歇后語補(bǔ)充完整。姜太公釣魚──()
老鼠過街──()
芝麻開花──()
小蔥拌豆腐──()
六、句子重組。(7分)
()當(dāng)它浮到水面上來換氣時(shí),噴孔中就會(huì)噴射出美麗的水柱,遠(yuǎn)看十分壯觀。
()鯨的外形像魚,但卻用肺呼吸,身體長1.25—30米,體重可達(dá)23—136噸。
()鯨肉可以食用,鯨油可以制成蠟燭,抹香鯨體內(nèi)的龍涎香更是一種高級香料。
()鯨的脖子很短,外觀上很難看出;鯨的頭頂最高處有噴孔,那是它的鼻孔。()噴水池就是根據(jù)鯨噴水的原理發(fā)明的。
()由于鯨全身是寶,18—19世紀(jì)人們大量捕鯨類,造成鯨的數(shù)量銳減。
()目前,鯨已被列為國際保護(hù)動(dòng)物。
七、判斷(正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。(5分)1.人類的生息離不開灰塵。()2.《新型玻璃》一課中,作者向我們介紹了六種玻璃的用途()
3.因?yàn)轹L是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大,所以鯨是哺乳動(dòng)物。()4.《桂花雨》中故鄉(xiāng)的桂花由于品種好,所以比其他地方的桂花要鄉(xiāng)得多。()
5.張籍的《秋思》表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)親人的無限牽掛()
八、閱讀。(26分)
(一)夜深了,在一座(陳設(shè)陳列)珍貴字畫的博物館里,(突然猛然)傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來,抓住了一個(gè)劃(huá huà)破玻璃企圖盜竊展
品的犯罪嫌疑人。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的不是值夜班看(kān kàn)守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網(wǎng),警報(bào)就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可 以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。???? 在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。1.用“√”在括號(hào)內(nèi)選擇正確的字詞和讀音。(4分)2.用“??可以??可以??可以??也可以??”寫一句話。(3 分)
3.問答:第一自然段介紹了哪種玻璃,它的特點(diǎn)和作用是什么?(4分)4.如果你是小發(fā)明家,你想發(fā)明的玻璃是什么樣的呢(3分)
蒼鷹之子在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的飛行比賽中,身手不凡。只見它在藍(lán)天里,忽而展翅作高空盤旋;忽而又急速俯沖低空??它精湛的技術(shù),贏得在場觀眾一陣又一陣的歡呼。最后,它被評為“最佳飛行員”。第二天,蒼鷹家里熱鬧極了白兔 黑貓青蛙都帶著自己的孩子一致請求蒼鷹教他們的孩子學(xué)飛行蒼鷹哈哈大笑起來,說:“想讓孩子學(xué)本領(lǐng)固然語文數(shù)學(xué)是好(hǎo hào)事,但是得(d? de děi)根據(jù)自 己的特長和志趣才行。假如當(dāng)初我不根據(jù)我孩子有一幅寬大的翅膀和喜歡飛行的愛好(hǎo hào),而硬要它學(xué)游泳、跑步、跳高什么的,那不僅不會(huì)獲得(d? de děi)今天這樣的榮譽(yù),相反可能會(huì)貽誤它的一生?!?1.把這則寓言中缺漏的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)上。(2分)2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4分)
3.蒼鷹為什么讓它的孩子學(xué)飛行而不教白兔、黑貓、青蛙的孩子學(xué)飛行。(3分)___________________________________________________ 5.這則寓言告訴我們:
_______________________________________________________________________________________________。(3分)
九、作文(30分)
選擇一種物品介紹給大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或電器。想一想,可
以從哪些方面,按照怎樣的順序來介紹,能用上哪些說明方法。
第五篇:開發(fā)區(qū)成立年征文:我與開發(fā)區(qū)共同成長
春暖花開,草長鶯飛,又是一年春光明媚的時(shí)刻。荏苒四年,彈指揮間。在不經(jīng)意中已伴隨開發(fā)區(qū)成長了四年,作為開發(fā)區(qū)的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰。
這四年,是學(xué)習(xí)的四年。,我離開象牙塔,第一次踏入蕪雜紛繁的社會(huì),便踏上了開發(fā)區(qū)水利站的工作崗位。全新的工作環(huán)境,全新的工作內(nèi)容,我如同一位懵懂的小學(xué)生,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步學(xué)習(xí)。當(dāng)我工作
遇到困難,總有領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們耐心的指點(diǎn)我,使我更快地掌握了崗位技能。在他們的言傳身教中,我看到了自己的不足,從她們高度的責(zé)任心、使命感中,我樹立了自己的責(zé)任心和使命感,從她們的敬業(yè)精神中,我明確了自己的奮斗方向,從她們的理想信念中,我堅(jiān)定了一絲不茍的宗旨。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)成長,如今的我成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺(tái)上從容的面對工作與生活,面對自己的人生,永不言敗。
這四年,是奮斗的四年。成長、奮斗是開發(fā)區(qū)的主題,進(jìn)取、奉獻(xiàn)是每個(gè)人的狀態(tài)。通過開發(fā)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)職工的艱苦努力,開發(fā)區(qū)以科學(xué)發(fā)展、實(shí)力提升、生態(tài)人居為總體思路,以“集約、集聚、集群、創(chuàng)新”為主導(dǎo)原則,堅(jiān)持先進(jìn)制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”,從小到大,從弱到強(qiáng),已經(jīng)平穩(wěn)地度過了初創(chuàng)期,開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的目光和認(rèn)同,開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為東部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展橋頭堡,在全省省級開發(fā)區(qū)中已經(jīng)具備了較好名次。在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天,開發(fā)區(qū)牢牢把握了知識(shí)經(jīng)濟(jì)、科技經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),在奮斗中探索,在探索中進(jìn)步。感謝開發(fā)區(qū),感謝大家,正因?yàn)橛辛宋覀冎档抿湴恋慕?jīng)歷,我們學(xué)習(xí)到了進(jìn)步的法則,感受到了奮斗的驕傲。
這四年,是收獲的四年。以前,當(dāng)我面對社會(huì)、面對家人、面對朋友時(shí),我只說我在街道工作。如今,當(dāng)我面對社會(huì)、面對家人、面對朋友時(shí),我說我在開發(fā)區(qū)上班。對于開發(fā)區(qū),我可以侃侃而談,因?yàn)槲易孕?,我自豪?,F(xiàn)在的開發(fā)區(qū),更成熟了,更進(jìn)步了,思路更寬了,服務(wù)更優(yōu)了。隨著東大門建設(shè)的步伐加快,我們的任務(wù)和責(zé)任也會(huì)越來越重。我堅(jiān)信四年磨一劍,蓄以待發(fā),我們的人生舞臺(tái)會(huì)因?yàn)槲覀冏约旱呐^斗而更美好,更絢麗多彩。開發(fā)區(qū)與我共成長,春天的氣息已經(jīng)來臨,讓我們期待明天,期待輝煌。