第一篇：無(wú)法忘記的一件事(800字)作文

精選作文:無(wú)法忘記的一件事(800字)作文 看著爺爺?shù)墓腔乙呀?jīng)入土了，我再次想起了那天

那天，離春節(jié)僅僅只剩下了5天

那天，我與小學(xué)的同學(xué)們?cè)谕饷鎍a吃飯，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家以后去周圍的一個(gè)玉屏山公園時(shí)。我拿起了風(fēng)箏，騎上了自行車，我便去他們家尋找，卻沒(méi)找到，我便一個(gè)人騎著車向著公園自己出發(fā)了。公園里，體現(xiàn)了一幅早春的景象，小草剛剛冒出那頭來(lái)。樹木長(zhǎng)出了嫩芽，但是當(dāng)我無(wú)法找到同學(xué)事，我心里開始急了，后來(lái)我整個(gè)人感到很沉重，我找了個(gè)草地坐下。閉上眼睛，過(guò)了一段時(shí)間，我卻接到了一個(gè)電話，由我父親打來(lái)的，我頓時(shí)心中一顫，不斷的否認(rèn)自己的想法，爸爸只是讓我去爺爺家，沒(méi)有任何事情的。

我把車所在停車場(chǎng)，之后狂奔了出去，心中一直否認(rèn)自己的判斷，但我又無(wú)法讓自己安心，坐著出租車我到了，我上了樓，雖然只是在4樓，我卻每一步都很沉重，自己好像已經(jīng)接受了這個(gè)事實(shí)了，當(dāng)我進(jìn)了門后，看見了向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的父親滿臉淚痕，姑媽與伯伯也泣不成聲，我的奶奶放聲大哭，我的心中十分痛苦，但是卻沒(méi)哭出來(lái)，我坐在了沙發(fā)上，看著周圍這一切，我的眼眶漸漸濕了。我的哥哥和姐姐在福州已經(jīng)離開崗位趕來(lái)了，都是為了看最后一面，外面下了雨，在早上天氣還是明朗的，而現(xiàn)在卻早已下起了大雨，我被叫了房間，看見了爺爺，他安詳?shù)奶稍诖采希馨苍?。我磕了三個(gè)頭，便被人叫出來(lái)，哥哥也回來(lái)了，見到了最后一面，而我的姐姐卻沒(méi)趕到，一群人開著車來(lái)了，我去帶他們，雖然下著雨我卻故意沒(méi)帶傘，我門和爺爺一起走下了樓，每個(gè)人心中都是無(wú)比的痛苦，回家后，我們撕了所有的對(duì)聯(lián)，窗花媽媽說(shuō)今年我們是要過(guò)窮年，不能貼這些。只過(guò)了幾天，我爸爸那一頭黑發(fā)，居然白了不少，那精神的面貌早已憔悴不堪，姑媽和伯伯也不像一起了，奶奶的眼淚也快哭干了。過(guò)了不久，爺爺在火葬場(chǎng)火化了，卻過(guò)了半年才將爺爺從那小地方接出來(lái)，讓爺爺好好的住上一個(gè)大的房子，我們?yōu)闋敔敓堝X，我們燒了許多，爺爺一輩子都是十分省，重來(lái)也不愿意吃太好，一碗菜可能是好幾碗菜混合的，但是卻愿意在我身上花錢，我對(duì)爺爺說(shuō)，以前都是您給我錢，現(xiàn)在您帶著這些錢好好的花吧！初一:林楷熙 篇一：一件感人的事情作文

讓我感動(dòng)的一件事

在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。

今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝?？”爸爸爽快的說(shuō)：“好。”我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。

最后決定我還是玩沙子。

到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過(guò)來(lái)一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。

我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說(shuō)：“一根小樹枝把我的腳給扎了?！蔽液鋈桓杏X(jué)腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“不好，沒(méi)有紙巾，怎么辦?！蔽艺币迺r(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你怎么了？”我說(shuō):“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒(méi)帶紙巾。”阿姨親切的說(shuō)：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^(guò)有一點(diǎn)疼。我微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”

她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說(shuō)：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了?！?/p>

看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！

一件令我感動(dòng)的事

在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，也許有人會(huì)問(wèn)：“什么是感動(dòng)？”我認(rèn)為感動(dòng)就是在你需要幫助的時(shí)候幫助你與解決一些問(wèn)題。這些令我感動(dòng)的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動(dòng)的事。

有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當(dāng)我就要走到學(xué)校門口時(shí)，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時(shí)我心急如焚。我又把書包摘了下來(lái)，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來(lái)了，可誰(shuí)知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒(méi)找到。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說(shuō)：“怎么辦呀？”我急得直跺腳，時(shí)間一分一秒的過(guò)去我的心更是越來(lái)越著急。忽然我腦中冒出一個(gè)想法：可以給家里打電話呀！我立即從兜中掏出手機(jī)，一打開手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字“電量不足”。我心想：什么嘛！總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，平時(shí)不用的時(shí)候電足著呢！我又立即撥通了電話，可沒(méi)人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰(shuí)知就是沒(méi)人接。我的心再次墜入萬(wàn)丈深淵。

忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“李寒崢，李寒崢。你慢點(diǎn)兒?！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干什么呀？”我一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“你有多余的領(lǐng)巾嗎？”她疑惑地說(shuō)：“干什么呀？”我說(shuō)：“那還用說(shuō)呀！當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f(shuō)：“原來(lái)是這樣??！來(lái)給你?！彼嗣筮叺亩?，又摸了摸右邊的兜，一看也沒(méi)有。她又打開了書包，說(shuō)：“等一會(huì)兒??！”我說(shuō)：“沒(méi)事你慢慢地找吧，我不著急?！边^(guò)了一會(huì)兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)給你。”我接過(guò)領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝你了！”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。

我忽然覺(jué)得天出奇的藍(lán)；樹出奇的綠；空氣格外的清新??我高興地說(shuō)：“咱們一起去學(xué)校吧！”她說(shuō)：“好啊!走！”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個(gè)口子，我親切地說(shuō)：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個(gè)口子呀。”她說(shuō)：“沒(méi)事，剛才翻書包時(shí)，不小心被劃破了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事就好?！蔽倚南耄阂粋€(gè)朋友因?yàn)閹椭鷦e人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說(shuō)：“再說(shuō)了我們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助。”這句話把我深深的感動(dòng)了，我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水。

其實(shí)在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細(xì)心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。

令我最感動(dòng)的一件事（1）

一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。

那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了?！翱熳蟻?lái)吧！”爺爺說(shuō)?！安挥昧?，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。

終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡?！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲！

這件事真叫我感動(dòng)（3）

有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。

“啪啦”一聲，調(diào)皮的眼鏡從我手中掙出，再地上“壯烈”犧牲了。“?。?？”我楞住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？

這已經(jīng)是我

親情感動(dòng)我的一件事

從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的??但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。

那是在暑假的篇二：人教版八年級(jí)上冊(cè)一單元作文：不能忘記的過(guò)去

人教版八年級(jí)上冊(cè)一單元作文：不能忘記的過(guò)去

六十年前，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)與英國(guó)士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘

六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營(yíng)里出來(lái)的新兵，軍官在車上喊著：我們不需要活著的逃兵！話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到槍支，有的人則只拿著子彈，擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話：沒(méi)有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒(méi)有槍的同志就拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒

六十年前，中國(guó)，東北，某個(gè)村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說(shuō)：都沒(méi)讓家里人知道吧？眾人都沉默不語(yǔ)，中年人把手一揮，那走吧。半個(gè)時(shí)辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光 戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無(wú)法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，就讓我們來(lái)紀(jì)念沉睡的英雄。

六十年后的今天，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，當(dāng)年在此浴血奮戰(zhàn)的老兵，穿上了掛滿勛章的軍裝，走在路上，人們向他們喝彩，為他們歡呼，同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)，老兵們的笑容如此沉重

六十年后的今天，俄羅斯，莫斯科紅場(chǎng)，這里是慶祝，或許應(yīng)該說(shuō)紀(jì)念二戰(zhàn)勝利六十周年的主要場(chǎng)所，來(lái)自全世界的英雄們，受到各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人尊敬、贊頌。

六十年后的今天，中國(guó)，東北，某個(gè)小鎮(zhèn)，一個(gè)班的學(xué)生，在一位八十多歲的老人的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一座紀(jì)念碑下，老人講述了當(dāng)年自己殺敵、幸存、逃脫的經(jīng)歷，依然是激動(dòng)不已，他唱起了那首令他熱血沸騰的歌：大刀向敵人頭上砍去學(xué)生們流淚了

紀(jì)念，為了不能忘記的過(guò)去。

篇三：一件感人的事情作文

讓我感動(dòng)的一件事

在我的記憶里有許多令我感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的是今年暑假里發(fā)生的一件事。

今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝幔俊卑职炙斓恼f(shuō)：“好。”我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。

最后決定我還是玩沙子。

到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍(lán)的天空，湛藍(lán)的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過(guò)來(lái)一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。當(dāng)我一碰，就火辣辣的痛。

我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我說(shuō)：“一根小樹枝把我的腳給扎了?！蔽液鋈桓杏X(jué)腳好像在流什么東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“不好，沒(méi)有紙巾，怎么辦?！蔽艺币迺r(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子你怎么了？”我說(shuō):“一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒(méi)帶紙巾?！卑⒁逃H切的說(shuō)：“你不用著急，阿姨這里有藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^(guò)有一點(diǎn)疼。我微笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕痛，我們開始包扎吧！”

她先把棉棒涂上藥水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上藥膏，最后用膠布給包好。包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說(shuō)：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了?！?/p>

看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！

一件令我感動(dòng)的事

在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，也許有人會(huì)問(wèn)：“什么是感動(dòng)？”我認(rèn)為感動(dòng)就是在你需要幫助的時(shí)候幫助你與解決一些問(wèn)題。這些令我感動(dòng)的事如同繁星一樣在我的腦海閃閃發(fā)光。我就給大家摘取其中一顆星，講一講那件令我感動(dòng)的事。

有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當(dāng)我就要走到學(xué)校門口時(shí)，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時(shí)我心急如焚。我又把書包摘了下來(lái)，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來(lái)了，可誰(shuí)知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒(méi)找到。我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說(shuō)：“怎么辦呀？”我急得直跺腳，時(shí)間一分一秒的過(guò)去我的心更是越來(lái)越著急。忽然我腦中冒出一個(gè)想法：可以給家里打電話呀！我立即從兜中掏出手機(jī)，一打開手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字“電量不足”。我心想：什么嘛！總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，平時(shí)不用的時(shí)候電足著呢！我又立即撥通了電話，可沒(méi)人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰(shuí)知就是沒(méi)人接。我的心再次墜入萬(wàn)丈深淵。

忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“李寒崢，李寒崢。你慢點(diǎn)兒。”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干什么呀？”我一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“你有多余的領(lǐng)巾嗎？”她疑惑地說(shuō)：“干什么呀？”我說(shuō)：“那還用說(shuō)呀！當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了?！彼终f(shuō)：“原來(lái)是這樣?。?lái)給你?！彼嗣筮叺亩?，又摸了摸右邊的兜，一看也沒(méi)有。她又打開了書包，說(shuō)：“等一會(huì)兒?。　蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事你慢慢地找吧，我不著急?！边^(guò)了一會(huì)兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)給你?！蔽医舆^(guò)領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝你了！”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。

我忽然覺(jué)得天出奇的藍(lán)；樹出奇的綠；空氣格外的清新??我高興地說(shuō)：“咱們一起去學(xué)校吧！”她說(shuō)：“好啊!走！”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個(gè)口子，我親切地說(shuō)：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個(gè)口子呀?！彼f(shuō)：“沒(méi)事，剛才翻書包時(shí)，不小心被劃破了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事就好?！蔽倚南耄阂粋€(gè)朋友因?yàn)閹椭鷦e人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說(shuō)：“再說(shuō)了我們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助。”這句話把我深深的感動(dòng)了，我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水。

其實(shí)在我們身邊有著許許多多令我們感動(dòng)的事，這些事常常微不足道。但是，只要你細(xì)心觀察、留意身邊的事，你一定能夠發(fā)現(xiàn)。

令我最感動(dòng)的一件事（1）

一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。

那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了?！翱熳蟻?lái)吧！”爺爺說(shuō)?！安挥昧耍凑乙灿袀懔?，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。

終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡?！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲！

這件事真叫我感動(dòng)（3）

有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。

“啪啦”一聲，調(diào)皮的眼鏡從我手中掙出，再地上“壯烈”犧牲了?！鞍。?？”我楞住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？

這已經(jīng)是我

親情感動(dòng)我的一件事

從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的??但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。

那是在暑假的篇四：作文開頭與結(jié)尾各一個(gè)_其余是作文《令我感動(dòng)的一件事》7篇(1)《感動(dòng)》作文開頭結(jié)尾

頭：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕??相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧??走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間?? 尾：那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)??觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶?? 頭：從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩??總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記??從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)?? 尾：成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼??這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。

頭：小時(shí)候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎?? 尾：長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮?? 頭：懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧?? 尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個(gè)懂道理的人??不，是一個(gè)乖孩子。

頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點(diǎn)，足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見得? 尾：可以見得的事是，一個(gè)人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關(guān)吧；但，一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧??通過(guò)這兩件事，我深信美與丑如此!頭：任何一個(gè)大家，任何一件事，或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧?? 尾：向往成功的我，更深信，這需要我的努力！而不是一味的徒手幻想?? 頭：生命來(lái)之不易，正因如此，意義價(jià)值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧?? 尾：意義價(jià)值和難忘，讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì)到了人生無(wú)味：酸甜苦辣。

開頭：每個(gè)人都有自己的愿望，小小的我也有許多美好的愿望，你想知道嗎？那就慢慢地聽我講吧！

結(jié)尾：我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。

讓我最感動(dòng)的一件事（2）

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣?！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)?? 一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書??

這件事真叫我感動(dòng)（3）

有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。

“啪啦”一聲，調(diào)皮的眼鏡從我手中掙出，再地上“壯烈”犧牲了?！鞍。?？”我楞住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？

這已經(jīng)是我個(gè)“反動(dòng)派”似乎說(shuō)道：“哈哈，你的眼鏡粉身碎骨了！”班長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別傷心了！”同學(xué)們七嘴八舌。但是，我總覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)的都是諷刺我的話，我的心如刀絞一般，索性我就不理他們了。

“鈴鈴鈴”放學(xué)了。為什么今天的鈴聲那么沉重？也許是在為我摔眼鏡這件事而憤怒。我垂頭喪氣地背著書包，腳下也像有萬(wàn)噸鋼鐵似的，走不起來(lái)?！澳銊e走，我們要帶你去一個(gè)地方！”班長(zhǎng)王鵬說(shuō)道。0我心想：這時(shí)候還想諷刺我，我真是“啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出”啊！可看到他那認(rèn)真的樣子，我心里半信半疑，帶著個(gè)大問(wèn)號(hào)跟同學(xué)去了。

到了，我定睛一看，“大光明眼睛店”?！拔覀儙闳ヅ溲坨R”快嘴李評(píng)說(shuō)道。我的心心花怒放，可又不敢信。“你們哪里來(lái)的錢？”“湊的！”他們見我不太相信，便拉我進(jìn)去。里面的叔叔聽了我的“英雄事跡”，更加努力地給我配?！芭浜昧耍　彼蜒坨R給我。我手里拿著，就好像萬(wàn)噸重1，因?yàn)?，它里面蘊(yùn)涵著了同學(xué)們的友誼，這是我最珍貴的一副眼鏡！

這件事讓我十分感動(dòng)，因?yàn)樗娮C了集體的溫暖，我永遠(yuǎn)忘不了這件事！

親情感動(dòng)我的一件事（4）

從我小的時(shí)候到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的??但這些事都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)我，只有一件親情的事感動(dòng)了我。這件事是動(dòng)物之間的親情，讓我看了不得不感動(dòng)。

那是在暑假的上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對(duì)圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可是因?yàn)樘o張，所以它渾身發(fā)抖，直冒冷汗，發(fā)出沙啞的叫聲，它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備一場(chǎng)巨大的搏斗。在它來(lái)說(shuō)獵狗是個(gè)多么龐大的怪物呀！自己多渺小無(wú)比，再加上心里害怕?？墒撬膊荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)地樹枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當(dāng)成一頓美餐吃掉呀！這種強(qiáng)大的力量是他從樹上飛下來(lái)。

我看得目瞪口呆，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，狗也驚訝的很，但它又張開了它的血盆大口，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它可能也沒(méi)想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。

我急忙喚回我的狗，帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了。

這件事深深地感動(dòng)了我，我沒(méi)想到動(dòng)物間也有這么深的親情，作為一個(gè)母親對(duì)自己的孩子也有如此的關(guān)心與愛護(hù)。

令我感動(dòng)的事 生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！

這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶?，把所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的龔原，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個(gè)可惡的大嘴巴１說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)??

我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了?！拔?，你過(guò)來(lái)一下１我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見我！沒(méi)錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年０你可不可以出來(lái)一下？”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正

他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎？遭了??只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的?！?/p>

說(shuō)好了，要等我走了才能看，一定喲１他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我

剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。

他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇

信??我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約８００多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的。

后來(lái)，我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了１我也笑了笑。

這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

直到今天，我想這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身??

一件感動(dòng)的事

生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。

那是上個(gè)學(xué)期的早晨，天氣陽(yáng)光明媚，我興高采烈的走在上學(xué)的路上，可剛走了

幾步，就聽見有哭泣聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟在那兒號(hào)啕大哭，旁邊卻

沒(méi)有大人，是不是和爸爸媽媽走失了？我剛要過(guò)去問(wèn)一下，就看見有一個(gè)姐姐已

經(jīng)到哪兒了。

她問(wèn)：

“小弟弟，你能告訴姐姐你為什么哭嗎？”“我．．．．．．我把買紅領(lǐng)巾的錢丟了，回家媽媽會(huì)訓(xùn)我的。”小弟弟回答?！皼](méi)關(guān)系，姐姐這里有1元錢，你拿去吧！”“不行的，媽媽不讓我拿別人的東西，再說(shuō)，我怎么能拿你的錢呢？”“沒(méi)關(guān)系，你就拿著吧！”小弟弟聽了以后，猶豫了一下，還是接過(guò)來(lái)了。從他那種天真幼稚的臉上，我看出了他激動(dòng)、高興的表情。我在想，他經(jīng)過(guò)這件事后，一定也會(huì)向這位大姐姐一樣，盡自己所能去幫助別人！可是，那位大姐姐呢？等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，大姐姐已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備走了，但她臉上開心的笑容卻已深深的印在我的心中。在陽(yáng)光的普照下，她身上的紅領(lǐng)巾閃耀著燦爛的光輝。望著大姐姐離去的背影，我這種敬佩的心情油然而生。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間．．．．．．“

一件使我非常感動(dòng)的事

過(guò)很多事情，這些事情有的使我

感到高興，有的使我感到自豪??但是，隨著時(shí)間的流逝，下頁(yè)

在我的生活中，發(fā)生感到激動(dòng)，有的使我

第二篇：無(wú)法忘記，無(wú)法在一起詩(shī)歌

每個(gè)人的心底

都有一個(gè)無(wú)法在一起

卻一輩子都無(wú)法忘記的人

那些抹不去的曾經(jīng)是那么的痛苦

卻又那么的甜蜜

愛情的重量

在愛著的時(shí)候往往覺(jué)察不出來(lái)

但是在愛過(guò)之后

它的美麗卻越來(lái)越重的積壓在了心頭

當(dāng)你不再是帥氣的少年

當(dāng)我不再是如花的少女

我們卻一直偷偷翻閱著

那些發(fā)生在花季里的故事

當(dāng)我們丟掉了某些珍貴

便強(qiáng)迫自己相信那便是宿命

即使今生我擁有過(guò)的是一份殘缺的愛

它也同樣美好了我的人生歲月

常常渴望

有一個(gè)人的影子伴著自己的失眠

有些人依然記掛卻不再想他知道

曾經(jīng)溫暖的感覺(jué)因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)已被錯(cuò)過(guò)

輕輕問(wèn)一聲，你好嗎？

怯怯問(wèn)一句，你過(guò)得幸福嗎？

許多許多的話語(yǔ)只能在心底默念

你我的鴻雁早已在某個(gè)季節(jié)不小心走失

總有些什么像影子一樣追隨著你

當(dāng)你回過(guò)頭的時(shí)候一切卻已無(wú)處找尋

如果有一天我能夠做到在遺忘中微笑

那一定是我的生命已經(jīng)走到了盡頭

那些在愛情中不得已分離的人

除了在心底留有對(duì)一個(gè)人的怨

除了在心底留有對(duì)一個(gè)人的嗔怪

其實(shí)還可以在心底留有對(duì)一個(gè)人真心的祝福

有些人只能陪伴你愛情的起點(diǎn)

卻陪伴不了你生命的終點(diǎn)

如果來(lái)世我們還能遇到

請(qǐng)將一朵勿忘我別在我的發(fā)髻

第三篇：軍訓(xùn)總結(jié)：無(wú)法忘記的六天

軍訓(xùn)總結(jié)：無(wú)法忘記的六天

李佳芮

六天的軍訓(xùn)，開始時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)，如今結(jié)束了再回想，才發(fā)現(xiàn)是那么短暫。六天的記憶，每個(gè)片段——不論辛苦或快樂(lè)——

都那么難忘。

還記得第一次站軍姿，大中午的對(duì)著太陽(yáng)，“腳跟靠攏，兩腳分開60度，兩腿挺直，膝蓋向后用力。手指并攏，拇指貼于

食指第二節(jié)，中指緊貼褲縫線。兩肩后張，男生把胸脯挺起來(lái)。頭要正，頸要直，口要閉。注意手形，手貼緊。兩肩后張。身

體向前傾?！苯坦僭陉?duì)伍里來(lái)來(lái)回回地走著，糾正同學(xué)們的姿勢(shì)，“手形，貼緊。兩肩后張。不要亂扣摳亂摸。不要笑?！焙?/p>

一滴滴的流，癢癢的，從脖子上流進(jìn)衣領(lǐng)，淌過(guò)背，流到腿上。腳漸漸站得發(fā)麻，膝蓋又酸又痛。發(fā)現(xiàn)站著也能那么累，于是

開始無(wú)比的期待著那個(gè)訓(xùn)起人來(lái)滔滔不絕的教官快點(diǎn)宣布結(jié)束。好不容易時(shí)間到了，結(jié)束之前居然還要喊口號(hào)，教官下令踏步

走，腿卻幾乎抬不起來(lái)，心里不禁想著教官們天天這么站到底是怎么站過(guò)來(lái)的。

除了軍姿，難練的還有三大步法。練齊步正步的時(shí)候，教官做完示范，便讓我們做分解動(dòng)作?！耙?！”手臂一擺，定住，教官一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的糾正?！岸?！”再換手時(shí)，手臂一酸，瞬間疼得我齜牙咧嘴的。好不容易擺好了手開始練腿，教官

為了讓我們踢好正步，弄來(lái)了根鐵棍子，一排排的讓我們用腳背抬，大家抬得東倒西歪大呼小叫，卻都沒(méi)有放棄。男生抬的久，還唱起了歌，什么《團(tuán)結(jié)就是力量》什么《葫蘆娃》，笑得我們稀里嘩啦的。

這次軍訓(xùn)是有夜行軍的，三點(diǎn)多下樓集合，一路走到長(zhǎng)海，等回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是早上八點(diǎn)了。夜行軍開始之前，大家都很忐

忑，這么遠(yuǎn)的路程，這么早出發(fā)，誰(shuí)也不知道自己能不能堅(jiān)持下來(lái)，直到回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)原本自己以為不可能的事，只要堅(jiān)

持下去，不斷努力，便沒(méi)有了不可能。

教官成天的喊口令，又不怎么喝水，不多久嗓子就啞了。那天教官啞著嗓子教我們唱歌，教的是《軍中綠花》。“站崗執(zhí)

勤是保衛(wèi)國(guó)家，風(fēng)吹雨打都不怕……待到慶功時(shí)再回家，再來(lái)看望好媽媽?！币苍S是因?yàn)槟巧硢〉纳ひ簦枨犉饋?lái)格外悲傷

。軍人們離開家鄉(xiāng)，投身軍營(yíng)，報(bào)效國(guó)家，縱使無(wú)怨無(wú)悔，每當(dāng)午夜夢(mèng)回，也還是會(huì)想念最愛的親人最親的家的吧。教官的嗓

子一直沒(méi)好，預(yù)演時(shí)喊口令，喊了一半便沒(méi)了聲音。從場(chǎng)上下來(lái)，大家都心疼了，教官卻也不休息，有同學(xué)喊道：“教官你休

息下嘛?！苯坦僖膊判α诵?，讓我們休息，自己跑到旁邊去了。

離開的時(shí)候，自己很不舍，不舍五天的辛苦和充實(shí)。五天里，教官教給我們的，不單是簡(jiǎn)單的向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，而是一種認(rèn)

真，一種堅(jiān)持，一種團(tuán)結(jié)，一種不屈服，一種相信，一種不達(dá)目的不罷休的氣魄，一種忍受苦痛不輕言放棄的品格。我想，無(wú)

論怎樣，這不到一星期的經(jīng)歷，會(huì)一直是我最難忘的記憶。

第四篇：難忘記的一件事的開頭例子

開頭⒈生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕??相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧??走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間??

結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)??觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶??

開頭⒉從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩??總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記??從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩（頑皮的小男孩）

結(jié)尾⒉成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼??這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。

結(jié)尾⒊長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮??

開頭⒌在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最難忘的事，莫過(guò)于??每當(dāng)想起它，我就會(huì)??（想起什么人

結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過(guò)了那么久但是每當(dāng)我那只小木船時(shí)，還是會(huì)想起我和陳明之間的友誼，這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓有明白到友誼的珍貴……

開頭：

在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，他們就像一頁(yè)頁(yè)小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)想起他。

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一次特別的邂逅，也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇?? 但是，于我來(lái)說(shuō)，我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于??

六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。

這件事雖然過(guò)去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到那張照片時(shí)，我都感到記憶猶新。

我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。

朋友，你有忘不了的事嗎？一定有，我也不例外。那是?? 在我（）歲時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。結(jié)尾：

這件事一直在我心靈最深處，今天我說(shuō)出來(lái)，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。

有人說(shuō)，生活是調(diào)色板，每一種顏色代表特別的感受，而我那次的經(jīng)歷，如醒目的紅，時(shí) 時(shí)提醒我；有人說(shuō)生活是五味瓶，每一種味道代表一種體會(huì)，而我那次的經(jīng)歷，如甜蜜的 糖，在心里慢慢化開。

◎歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每 個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。我童年的回憶啊，是那么美好！~它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！币恢被仨懺谖叶浴?/p>

◎記憶的沙灘潮漲潮落，但它永遠(yuǎn) 淹沒(méi) 不 了 我的思念，永遠(yuǎn) 抹滅 不 去 我的感激……

◎記憶的星空星光燦爛，你高老師就是那最 燦爛 的一顆。你就像那北斗星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)照亮 我前進(jìn)的方向；你就像那啟明星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)引導(dǎo) 我走向黎明，走向 我那心中憧憬 的輝煌……

◎往事如 風(fēng)，風(fēng)來(lái)風(fēng)去 無(wú)影無(wú)蹤 ；往事如夢(mèng)，那件事卻帶給我心中永遠(yuǎn) 無(wú)法入夢(mèng) 的 驚喜 遺憾 激動(dòng) ……

◎老師，您窗前的燭光，點(diǎn)燃了 理想原野的篝火，點(diǎn)燃了 開拓者的火把，也點(diǎn)燃了東方的朝霞，燃燒成一輪輝煌的 太陽(yáng) ……

◎記憶就像琳瑯滿目的百寶箱，許多禮物就像童年的彩紙，早已蒙上歲月的灰塵，褪盡了絢麗的色彩；唯有一支小小的短笛卻總讓我愛不釋手，那份友情就像一曲優(yōu)美的旋律，縈繞在我的耳旁，珍藏于我的心間。

◎在我記憶的相冊(cè)里——翻開我記憶的相冊(cè)——記憶就像一本厚厚的相冊(cè)——記憶的相冊(cè)塵封已久—— ……

◎在我記憶的沙灘上——漫步在記憶的沙灘上——記憶就像一片金色的沙灘——記憶的沙灘潮漲潮落—— ……

◎在我記憶的沙灘上，許多事物就像一顆顆五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶；唯有一支小小的短笛，卻像一塊鋒利的玻璃渣，深深地扎進(jìn)我的腳底，刺得我鮮血淋漓。

◎翻開我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶；惟有一件小事，卻像一張暴光的底片，給我涂上了永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。

◎打開我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清；惟有一件小事，卻像一張彩照，真真切切，絢麗繽紛，永遠(yuǎn)塑封在我心中?！蛏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……

☆那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶……

☆成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。

六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。

這件事雖然過(guò)去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到那張照片時(shí)，我都感到記憶猶新。

我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。

在生活的海洋里會(huì)有許許多多精彩閃爍的浪花,它是美麗的,回憶起來(lái)或快樂(lè),或傷心,或刻骨銘心……但都是永遠(yuǎn)難以忘懷的.而***(你要寫的事)這件事就是這其中的一朵.(開頭)這件事讓我難忘,它將永遠(yuǎn)銘記我心間,永遠(yuǎn)!(結(jié)尾)

◎在我四歲那年的春節(jié)，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽吧！☆這件事一直在我心靈最深處，今天我說(shuō)出來(lái)，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈

明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。雖然我以經(jīng)和同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了6個(gè)五彩繽紛的念頭，但是，有一些事，還是久久得留在心田......我的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光

一、開頭：從呱呱墜地到如今，成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)足跡，無(wú)不充滿著燦爛的陽(yáng)光。瞧——

二、結(jié)尾：在一縷縷金色的陽(yáng)光的照耀下，我伴著快樂(lè)，攜著溫暖，茁壯地成長(zhǎng)著！

第五篇：《那無(wú)法忘記的眼神》閱讀答案

那無(wú)法忘記的眼神

韋延才

鄭光奇是一個(gè)農(nóng)民，今年60歲，初見他時(shí)給我的感覺(jué)要比實(shí)際年齡要老，歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋。看見這位老人的時(shí)候，是去年6月初的一天，那時(shí)一場(chǎng)暴雨引發(fā)的特大山洪還沒(méi)有停息。我是隨突發(fā)事件應(yīng)急處置小組下去，在鎮(zhèn)政府的辦公室里見到鄭光奇的，他眉頭緊鎖，眼睛呆滯，臉上布滿著難以掩飾的悲傷。僅僅是一天之間，鄭光奇就與兒子天人兩隔，就在昨天，鄭光奇在村小學(xué)里當(dāng)教師的兒子為搶救被山洪沖走的學(xué)生，獻(xiàn)出了他年輕的生命。那個(gè)被洪水沖走的孩子得救了，但他的兒子卻被洪水沖走永遠(yuǎn)回不來(lái)了，直到今天人們才找到他兒子的遺體。白發(fā)人送黑發(fā)人，他能不悲傷么？

鄭光奇是和老伴、女兒來(lái)處理兒子的后事的，他老伴難以接受這個(gè)事實(shí)，多次哭昏過(guò)去，被送到了醫(yī)院搶救，由女兒和學(xué)校安排的一名教師陪護(hù)著?；蛟S是因?yàn)檫^(guò)度的悲傷，在與鄭光奇接觸的一個(gè)多小時(shí)里，他只有一句話：人都已經(jīng)走了，就讓他安心地走吧。

我們安慰著老人，希望他能節(jié)哀順變。當(dāng)我們告辭時(shí)，鄭光奇沒(méi)有說(shuō)話，他只對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我看到他的眼里，分明有一絲對(duì)我們的到來(lái)表示感激之情。

一個(gè)星期后，村小學(xué)校長(zhǎng)帶我們來(lái)到鄭光奇家，令我們意想不到的是，那個(gè)被鄭光奇兒子救起來(lái)的孩子也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)了。孩子叫鄭克，在村小學(xué)里讀三年級(jí)。不知是因?yàn)殪t腆，還是因?yàn)槟谴螢?zāi)難在孩子的心中留下了陰影，鄭克始終拉著他母親的手。孩子的父親告訴我們，在來(lái)的時(shí)候，曾給鄭光奇打了一個(gè)電話，說(shuō)他是要帶著孩子過(guò)來(lái)，親自向老人表示感激之情和救命之恩的。校長(zhǎng)上去敲了敲門，對(duì)著屋里說(shuō)明了來(lái)意，但里面還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。

這是一個(gè)低矮的土坯瓦房，墻上的灰沙多處脫落，那扇門也很陳舊，門板間開著很大的縫。鄭克父母拉著鄭克，在門前跪下，說(shuō)：阿伯，您出來(lái)吧，鄭克的命是你們兒子給撿回來(lái)的，從此之后，鄭克就是您的兒子。我們都是您的親人。母親拉著孩子的手，說(shuō)：快叫爸爸媽媽。但孩子沒(méi)有叫，淚水從他的眼里流了下來(lái)。正在我們不知所措時(shí)，屋里傳來(lái)鄭光奇老人的聲音：你帶著孩子快走吧，我不想見到你們。

可能是孩子的到來(lái)，勾起了老人的悲傷吧。于是我們和校長(zhǎng)就勸鄭克父母先帶孩子回去。他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著孩子有點(diǎn)依依不舍地走了。

孩子走后，校長(zhǎng)又上去敲門。鄭光奇老人打開了門，老人有些憔悴，雙眼比一星期前深陷了很多。落座后，老人的話依然不多。我們盡量不提他兒子的事情，只是詢問(wèn)他家里的一些情況，看看有什么困難需要幫助和解決的，老人卻搖了搖頭?？僧?dāng)我們站起來(lái)要走時(shí)，鄭光奇卻一把拉住校長(zhǎng)，說(shuō)：有件事校長(zhǎng)你一定要幫忙。

校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)有什么困難我們一定努力解決。鄭光奇看著校長(zhǎng)，說(shuō)：以后叫鄭克不要再來(lái)認(rèn)我們做什么父母了。校長(zhǎng)正想說(shuō)什么，鄭光奇又說(shuō)道：一個(gè)小小的孩子，別讓他的心里有太多的壓力和負(fù)擔(dān)。鄭光奇說(shuō)著，往鄭克他們走的地方看了看。我看見鄭光奇往外看的眼神，是那么的平靜。它靜得如門前池塘里的一汪水，沒(méi)有任何的奢求；也像那藍(lán)藍(lán)的天空，是那么的純凈。告別了老人，我們心里都有著無(wú)限的感慨。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，鄭光奇老人那個(gè)平靜的眼神在我心里一直都無(wú)法忘記。我想，這樣平靜的眼神我這一生都不會(huì)忘記的，因?yàn)樗o了我感動(dòng)，也給了我面對(duì)生活的力量！

（選自《新民晚報(bào)》 2009-01-31）

1.鄭光奇的眼神有什么特點(diǎn)，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記？

【考點(diǎn)及思路提示】要點(diǎn)概括。先從文中找出關(guān)鍵性詞語(yǔ)加以概括，再分析無(wú)法忘記的原因。

2.鄭光奇不愿認(rèn)鄭克做自己兒子的原因是什么？這表現(xiàn)了他怎樣的思想？

【考點(diǎn)及思路提示】?jī)?nèi)容探究。從老人的語(yǔ)言中尋找原因，然后根據(jù)文意分析其思想。

3.理解下面畫線句子在文中的含意及作用。

它靜得如門前池塘里的一汪水，沒(méi)有任何的奢求；也像那藍(lán)藍(lán)的天空，是那么的純凈。

【考點(diǎn)及思路提示】詞句理解。結(jié)合上下文理解含意，根據(jù)運(yùn)用的修辭手法理解其作用。

4.文章幾次對(duì)鄭光奇做了肖像描寫，對(duì)表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界起到了重要作用。請(qǐng)從文中選擇一處肖像描寫，然后加以簡(jiǎn)要分析。

肖像：

作用：

【考點(diǎn)及思路提示】寫法賞析。從文中選擇一處肖像描寫的句子，分析這樣描寫對(duì)表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的作用。

5.文末寫到：我們心里都有著無(wú)限的感慨。根據(jù)文意，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我們會(huì)有哪些感慨。

【考點(diǎn)及思路提示】遷移拓展。根據(jù)文意進(jìn)行合理想象推測(cè)，說(shuō)明感慨的原因。

參考答案：語(yǔ)文網(wǎng)

1.平靜，純凈，沒(méi)有任何奢求。面對(duì)失去兒子的巨大悲痛，鄭光奇老人眼神表現(xiàn)出來(lái)的這些特點(diǎn)，使人感動(dòng)，也給人以面對(duì)生活的力量，因而永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

2.怕給小孩子心里太多的壓力和負(fù)擔(dān)。他始終為別人著想、害怕影響孩子成長(zhǎng)，表現(xiàn)了他淳樸善良的美好心靈。

3.形容他的眼神非常平靜，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)蕩和奢求；也非常純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。運(yùn)用比喻手法，表現(xiàn)了老人樸實(shí)、崇高的精神境界。

4.示例1.肖像：初見他時(shí)給我的感覺(jué)要比實(shí)際年齡要老，歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋。作用：說(shuō)明他的生活較為艱難，為后文表現(xiàn)他的淳樸善良和深明大義做鋪墊。

示例2.肖像：他眉頭緊鎖，眼睛呆滯，臉上布滿著難以掩飾的悲傷。作用：表現(xiàn)他失去兒子以后內(nèi)心巨大的痛苦和悲傷。

示例3.肖像：老人有些憔悴，雙眼比一星期前深陷了很多。作用：進(jìn)一步表現(xiàn)老人內(nèi)心的巨大痛苦和悲傷，反襯老人不奢求什么的精神品質(zhì)。

5.示例：老人竟能表現(xiàn)得異常平靜，老人全心為被救的孩子著想，老人對(duì)組織沒(méi)有任何奢求&&這些，都深深感動(dòng)著我們，也給了我們面對(duì)生活的力量。