第一篇：四年級(jí)講故事比賽方案

二年級(jí)“講愛國故事，展少年風(fēng)采”故事稿

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我講的故事題目是《做小事

愛祖國》

一提到愛國，我們往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！什么是愛國？愛國就是發(fā)自內(nèi)心對(duì)祖國的熱愛。或許我說得有點(diǎn)不夠明確，這樣吧，我給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事。

有一位外國友人來北京游玩，走到街頭，他想買一些北京小吃，當(dāng)他掏錢包時(shí)，一枚硬幣不小心滾了出來，“鐺”一聲掉在地上，那枚硬幣面額那么小，誰也不會(huì)在意，當(dāng)然包括那位外國友人。可就在這個(gè)時(shí)候，一名解放軍戰(zhàn)士邁著矯健的步伐，走了過去，對(duì)外國友人敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，說：“先生，請(qǐng)您把那枚硬幣撿起來?！蹦俏煌鈬讶撕艹泽@，有些生氣，用不純正的普通話說：“你們中國人也太窮酸氣了吧！一枚小小的硬幣不值得我撿起?！苯夥跑姂?zhàn)士面不改色地說：“雖然它并不值多少錢，但印有我中華人民共和國國微，希望您把它撿起，不要讓人踩踏它?！蹦俏煌鈬讶烁袆?dòng)了，撿起那枚硬幣。故事里的每一字每一句都表現(xiàn)了一名解放軍戰(zhàn)士的愛國之情。平凡的人因?yàn)閻蹏鴤ゴ?，偉大的人因?yàn)閻蹏恍唷Ｗ鳛橐幻W(xué)生，熱愛祖國,可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。每人節(jié)約一滴水，匯聚起來就是一片汪洋；每人節(jié)約一頁紙，就能拯救一片森林；每人節(jié)約一粒米，就可以讓幾百萬人不再挨餓；每人節(jié)約一元錢，就能讓

無數(shù)輟學(xué)的孩子重返校園；每人拾起一樣垃圾，就能還社會(huì)一片整潔??

當(dāng)你放學(xué)時(shí)，看見學(xué)校的水龍頭在滴水，你能主動(dòng)將它擰上嗎？當(dāng)你離開教室時(shí)，看見窗子和燈沒關(guān)時(shí)，你能將它關(guān)好嗎？當(dāng)你在校園時(shí)，看見腳下有一片垃圾，你會(huì)彎一彎腰把它撿起嗎？我們也常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：每間教室外的走廊都很干凈，但恰好在兩間教室走廊的中間處有一片紙屑。你不愿意撿起，我也不愿意撿起……那么同學(xué)們，愛國就從撿起腳下的紙屑開始吧！試想“一屋不掃何以掃天下？

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛師長、愛同學(xué)做起，用自己的一言一行為祖**親增添光彩，共同譜寫祖國美好的明天！

二年級(jí)《誠實(shí)守信伴隨我們成長》

大家好，我叫郭桐坤，今天我演講的題目是《誠實(shí)守信伴隨我們成長》。

誠信是什么呢？詩人說，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說,誠信是寶貴的信譽(yù)，是無價(jià)的財(cái)富；爺爺說,誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變，千年不悔。

有這樣一個(gè)故事。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！痹佑谑前沿i給殺了。通過這個(gè)故事使我受益匪淺，發(fā)人深思！你覺得呢？

記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實(shí)的成績，就打消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名，但這是我真實(shí)的成績?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表揚(yáng)了我，說我做得對(duì)，我心里面也很高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時(shí)候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會(huì)搞偽劣商品，做官就會(huì)貪污受賄，這樣，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話：“在我們?nèi)祟惖臍v史上，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)。

同學(xué)們，讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍(lán)天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛向前程似錦的明天！

我要做一個(gè)講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生!

第二篇：四年級(jí)講故事比賽方案

四年級(jí)講故事比賽方案

一、活動(dòng)目的中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。在浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，有寓言故事、民間故事、歷史故事還有神話故事等，正等著我們?nèi)ビH近、去感受、去閱讀。為了在全年級(jí)學(xué)生中營造一種讀書講故事的的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的綜合文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，我們四年級(jí)語文組特組織講故事競(jìng)賽。

二、活動(dòng)主題

讀書講故事，賽中長見識(shí)。

三、參賽人員

四年級(jí)全體學(xué)生

四、競(jìng)賽時(shí)間：

11月14日下午班心課

五、競(jìng)賽形式

人人參與，激發(fā)讀書熱情。

六、競(jìng)賽內(nèi)容

1．教材中的神話故事、民間故事、寓言故事。

2．課外讀過的神話故事、民間故事、寓言故事。

七、具體要求

比賽結(jié)果力求真實(shí)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正得到鍛煉和提高，多數(shù)孩子受到激勵(lì)，并明白努力方向。

評(píng)委老師為班級(jí)各科任課教師。

年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)獲獎(jiǎng)的6名同學(xué)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

平樂鄉(xiāng)學(xué)校四年級(jí)

2011年10月25日

第三篇：講故事比賽方案

xxx小學(xué)第二十三屆愛國讀書

教育活動(dòng)“傳承中華文化 共筑精神家園”講故事比賽方案

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年深化對(duì)全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)第二十三屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)開展辦法和自治區(qū)活動(dòng)方案，結(jié)合我校歷屆開展讀書教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，辦好“傳承中華文化 共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)讀本

中國婦女出版社和新世界出版社為本屆活動(dòng)編輯出版的《傳承中華文化 共筑精神家園》讀本。（已發(fā)放到各班）

二、參賽對(duì)象：

四、五年級(jí)每班選一名學(xué)生參賽，不能多派選手參賽。

三、比賽時(shí)間：2016年4月19日(星期二)上午8:00——11:00

四、比賽地點(diǎn)：本校多媒體教室。

五、比賽主題：傳承中華文化 共筑精神家園

六、比賽要求

參賽選手的故事內(nèi)容必須緊扣本屆讀書教育活動(dòng)的主題，要求故事內(nèi)容一定要真人、真事，表達(dá)真情實(shí)感，講述故事要能表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書教育活動(dòng)的感受，語言要求樸實(shí)、生動(dòng)，符合自身年齡特點(diǎn)，參賽題目要具體、生動(dòng)、鮮明，參賽選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然，著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。

根據(jù)參賽的經(jīng)驗(yàn)，讀書活動(dòng)組委會(huì)要求學(xué)生在撰寫稿件時(shí)注意如下幾點(diǎn)：1.不照搬讀本，不從網(wǎng)上下載。2.從讀本的某件事或某個(gè)故事出發(fā)（不脫離讀本），結(jié)合身邊的事情寫出自己的感受。3.故事要具有感染力，給人留下深刻的印象。

七、講故事比賽規(guī)則

1．比賽選手的出場(chǎng)順序均由各班選手抽簽決定。2．比賽評(píng)分采用10分制，保留兩位小數(shù)。

3．去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的總得分為每位選手的最后得分。

4．每位選手的比賽時(shí)間不得超過4分鐘，每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計(jì)算。每位選手的比賽計(jì)時(shí)從選手自報(bào)“我的故事題目是——”開始到選手自報(bào)“我講的故 事完畢”截止。凡未講“我講的故事完畢”者，計(jì)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行，超時(shí)的按規(guī)定扣分。到達(dá)比賽結(jié)束時(shí)間（4分鐘）時(shí)，舉牌提示并開始計(jì)超時(shí)。

5．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）故事內(nèi)容健康豐富，觀點(diǎn)正確，主題鮮明、集中；（2分）（2）選材典型，材料能說明觀點(diǎn)；（1.5分)（3）語言生動(dòng)流暢,無語病;(1.5分)（4）普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮;(1分)

（5）吐字清晰,語速適當(dāng),語調(diào)抑揚(yáng)頓挫;(1分)（6）神態(tài)自然大方,精神飽滿,動(dòng)作自然;(1分)

（7）內(nèi)涵與表情相結(jié)合,以情感人,以形傳神,感染力強(qiáng);(1.5分)（8）參賽選手的著裝應(yīng)適合學(xué)生的身份和年齡.(0.5分)

八、組織機(jī)構(gòu) 組 委 主任：韋國丁

組委副主任：周 波 鄧金艷 覃興江 黃建鎮(zhèn) 韋標(biāo)藍(lán)

成 員：德育處 少總部 教務(wù)處 總務(wù)處 信息處 各年級(jí)、學(xué)科組 音響、攝影：韋寶才 唐 滿

評(píng) 委：段春花 藍(lán)曉麗 藍(lán)玉升 唐湘卉 藍(lán)江林 韋艷菊 韓金璐 統(tǒng) 計(jì)：陸寶定 韋 雄 計(jì) 時(shí)：韋元雪

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：依據(jù)評(píng)委的打分，按分?jǐn)?shù)高低設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名；獲二等獎(jiǎng)以上的設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

十、活動(dòng)要求

1.參賽的班級(jí)老師相互配合認(rèn)真輔導(dǎo)參賽選手。

2.2016年4月13日（星期三）下午課外活動(dòng)節(jié)進(jìn)行抽簽,抽簽時(shí)把參賽故事題目報(bào)給組織抽簽的老師，抽簽地點(diǎn)：4號(hào)樓三樓教務(wù)處。

未盡事宜，另行通知。

大化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)行政辦、德育處、少總部

2016年3月17日

第四篇：2012講故事比賽方案

“唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事”比賽活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神，精河縣二小少先大隊(duì)部特組織開展“相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光”講故事比賽

故事主題：圍繞“雷鋒故事”為主題，反映雷鋒的工作、生活等?；顒?dòng)目的：

1、講雷鋒的故事；

2、讓雷鋒精神深入到每一個(gè)孩子們的心中；

3、通過開展本次活動(dòng)讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。

活動(dòng)對(duì)象：3----6年級(jí)各中隊(duì)1人

活動(dòng)時(shí)間：3月29日

活動(dòng)要求：

1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，神情兼?zhèn)?、富有感染力?/p>

3、故事生動(dòng)、有感染力；表情豐富。

4、每個(gè)故事的時(shí)間控制在3分鐘左右。

5、要求衣著整潔、大方，講故事時(shí)必須脫稿。

評(píng)分細(xì)則：

1.主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理。（2分）

2.語言流暢，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（3分）

3.表達(dá)自然得體，具有感召力（3分）

4.服飾得體，舉止自然大方。（2分）

精河縣二小學(xué) 大隊(duì)部

2013年5月22日

第五篇：講故事比賽方案

講故事比賽方案

一、活動(dòng)主題：讀書講故事，賽中長見識(shí)。

二、參賽人員：1--3年級(jí)學(xué)生

三、競(jìng)賽時(shí)間：11月17日下午第三節(jié)課

四、競(jìng)賽形式：第一階段： 以班級(jí)進(jìn)行，人人參與，激發(fā)讀書熱情。第二階段：各班推選的1名優(yōu)秀選手，參加學(xué)校的比賽。

五、競(jìng)賽內(nèi)容1.教材中的神話故事、民間故事、寓言故事。2．課外讀過的神話故事、民間故事、寓言故事。

六.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。（40％），（2）口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％），（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％），（4）選手比賽時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。（10％）

3.評(píng)獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場(chǎng)給分（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）。

七、具體要求

1.11月10日前各班組織比賽。

2.11月17日下午第三節(jié)課在演藝廣場(chǎng)，各班推薦的代表參加比賽。

比賽結(jié)果力求真實(shí)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中真正得到鍛煉和提高，多數(shù)孩子受到激勵(lì)，并明白努力方向。

3.評(píng)委 ：

4.評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名。

5、音響：