第一篇：誰動了我的奶酪英語讀后感

Change is the only constant

----Book review of who moved my cheese

11291072 田軼男

With a happy but complex feeling, I closed the book and drowned myself into deep thought.I have to recognize that it’s lucky for me to read this book, which is just like a mirror of our daily life.Two lovely mice Sniff, Scurry together with two little people Hem and Haw live in a big maze.They have to find cheese to feed themselves.Just as their names show, Sniff has a great sense of sniff and Scurry is able to run very fast.However, they are mice with simple thoughts.There’s no doubt that two little people are much cleverer than these mice, which are regarded as low-level creature by people.But the ending is

surprising enough: the mice become the lucky dog and firstly adapt the changing situation.While the mice have already found new cheese and tasted the happiness of adventure, our two little people are still discussing the reasons and anglicizing their situation.They are afraid of changing and losing, because their wisdom tells them changing is a dangerous thing.This time,wisdom is no longer an advantage for them.Apparently, humans’ overly complicated and emotional intelligence sometimes do not advance way.The poorest character is Hem, no one knows his fate in the future, but we can

imagine how hard it will be.Refusing changes bring him nothing but sadness.Haw is much luckier, though his action is not as quick as two mice, he take changes the moment he awake to his fault and learn a lot from the process.There’s no doubt that Haw’s handwriting on the wall is the brightest point in the whole story.These truths encourage us to go out of the dilemma and adjust ourselves to the changing circumstances and enjoy the changes

Obviously, the maze represents our whole life and cheese represent the valuable things that we pursuit.We ourselves are playing the role of mice or little people in our realistic life.May be you’re mice who can take quick actions to change, then

congratulations!But what if you are Hem? I believe no one of us want to be a second Hem without any cheese.So, just try to become Haw, simplify the problems and try new things without worrying.Surprise is ahead of you, success is just there, waiting for you.In my opinion, this story is a kind of scathing satire on people who don’t have an ability to adapt new surroundings quickly.In the future, change is the only constant.If you don’t want to be eliminated by the changing time, if you want to keep pace with the changing tide, please keep the alertness and give up conservative ideas.The future is full of changes, since you are already in the maze, how to find your“ cheese” is the problem you have to deal with.There’s an old saying in China called security is the biggest enemy.No one can deny that a constant job or

something will kill people’s passion.But it will lead only two kinds of consequences: you make no

progress or your condition becomes much worse.Someone refuse to change because of the fear from the bottom of their heart.If you can’t overcome this psychology barrier, you can’t knock open the door of success.All depends on you, choose to change and have a better life or to be stubborn and lose all the old cheese.Life is changing.Change is the only constant in the future.All you can do is to try your best to adapt the changing world bravely.God help those who help and change themselves!

第二篇：誰動了我的的奶酪讀后感

記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤?。——摘自《誰動了我的奶酪》

這一本書我共看了兩遍：第一遍是因為在高中圖書館覺得這一本書的題目很好玩，于是便懷揣好奇的心理把它全部讀了一遍；而第二遍是因為我在這個時刻想起了它，想起了它里面的故事情節(jié)。那幾個可愛的小主人公們——兩只小老鼠：“嗅嗅”、“匆匆”，和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”發(fā)生的有趣、絕妙且具有深刻寓意的故事。

當(dāng)我第一次讀這個故事的時候，以為這個故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”，只是物質(zhì)上面的食物，并沒有代表著什么意義，而且也很奇怪那兩個小矮人這么久都沒有吃奶酪了，都沒有餓死。而現(xiàn)在，當(dāng)我把它重新的，完完整整的讀了一遍，就感覺這不僅僅是一個小故事，它還反映出了現(xiàn)在社會、工作、學(xué)習(xí)上面的事情。

故事里，當(dāng)奶酪被別人拿走了的時候，兩個小老鼠做得比那兩個小矮人要好，這是為什么呢，只不過是把事情變得更加的簡單或者更加的復(fù)雜的原因嘛！所以，這也讓我更加的堅信：把事情簡單化來做是正確的。

故事里，主人公們常常會把自己所得到的格言、經(jīng)驗、心得體會等等寫在迷宮的墻壁上面。比如說：“擁有奶酪，就擁有幸福?！?、“奶酪對你越重要，你就越想抓住它。”、“如果你不改變，你就會被淘汰。”、“如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？”、“經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會知道，它什么時候開始變質(zhì)?！?、“朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。”、“當(dāng)你超越了自己的恐懼時，你就會感到輕松自在。”、“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪。”、“越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪?！薄ⅰ霸诿詫m中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全?！??我認為這一些話都非常的有意義，而且包含一些生活哲理。

故事里，我覺得那兩個小矮人的智商雖然比那兩只小老鼠的智商要高得多，但是他們因為長時間的依賴著奶酪，享受這安逸的生活，而導(dǎo)致突然之間奶酪不見了，很難過，感覺很不公平，難以接受事實。但是相反，那兩只小老鼠即使擁有著奶酪，也時刻警惕著奶酪的變化。所以，我認為那兩只小老鼠就是我們的榜樣，雖然他們的智商不高，但是他們很警惕。在尋找奶酪的過程中，難免會有失敗之后的恐懼感和挫折感，但是如果你永遠也不去尋找奶酪的話，奶酪也不會從天上掉下來的，只有靠自己的努力去尋找它們，才可能找到奶酪。就像唧唧靠著自己的努力找著了奶酪N站，當(dāng)他走進N站時，被眼前的景象驚呆了：那里的奶酪多的像山一樣的高，而且品種很豐富。讀到了這里，我也為唧唧克服了恐懼的心理找到了奶酪而高興，也為哼哼不愿接受事實，每天為到了奶酪C站看不到奶酪而傷心而悲傷。

《誰動了我的奶酪》這一本書里面的故事真的是非常的精彩，它里面不單單是一個好玩的故事，還是一個寓意深長的故事，里面還包含著許多許多的生活道理。生活中我們每個人都自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想得到它，因為我們相信他會給我們帶來幸福和快樂，而一旦我們得到夢寐以求的奶酪，又常常會對它產(chǎn)生依賴甚至成為它的的附庸，這時如果我們忽然失去了它或它被別人拿走了，我們常常會因此受到極大的傷害。

當(dāng)我再次讀完它時，它讓我對生活有了更深刻的想法，改變了我面對各種事情的態(tài)度。也對我的人生格言：除非得到我夢想中的東西，否則我絕不言放棄有了更深一個層次的認識。

第三篇：推動了我的奶酪讀后感

推動了我的奶酪讀后感

推動了我的奶酪讀后感1

前一段時間，心情不太好，壓力很大，所以就和小蔣(我的閨中密友)聊天，聊天之際，她推薦我看一本書，說這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過來詳閱后，正如朋友所言，恍然大悟的自嘲一番，然后及時調(diào)整好自己的心態(tài)，積極去面對各種環(huán)境所帶來的壓力。它就是《誰動了我的奶酪》。

這本書講述了兩個小矮人和一對小老鼠尋找奶酪的小故事。在故事中，作者虛構(gòu)了四個角色：小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆，分別代表著我們的不同方面，即復(fù)雜的一面(小矮人)和簡單的一面(小老鼠)。奶酪的意義則很廣，它可以代表著是一種物質(zhì)的享受，或者是意味著健康、休閑的生活，或者是給我們帶來的榮譽，等等。兩個小矮人和這兩只小老鼠分別以不同的方式在一座迷宮里尋找夢中的奶酪。有一天，它們都在迷宮的一個角落里找到了它們自己想要的奶酪。那里各樣的奶酪堆積如山，它們痛快的飽吃了一頓。此后，每天都來到這個奶酪站，把這里當(dāng)成了自己的家……日復(fù)一日，終于有一天，它們都發(fā)現(xiàn)，所有的奶酪不翼而飛，精彩的故事從此而展開……

其實，小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的變質(zhì)，那個奶酪站不見了奶酪，兩只小老鼠并不感到驚訝，對它們來說，問題和答案一樣簡單：奶酪站的情況發(fā)生了變化，所以它們也應(yīng)該隨之而變化，采取行動去尋找新的奶酪。

生活中，人的思維往往受限于各種所謂的閱歷、情感等控制，當(dāng)決定做一件事情的時候要經(jīng)過一番思想斗爭，過多的思前顧后，因害怕困難而變得膽怯、畏縮，就這樣反復(fù)深思熟慮的`過程里，錯過了好的時機，失去了許多發(fā)展的機會和機遇。當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化的時候，我們要像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣，以靈敏的嗅覺和觸覺去發(fā)現(xiàn)其中大大小小的變故，進而迅速調(diào)整自己的步伐，適應(yīng)新的環(huán)境。人不能改變大環(huán)境時，就要積極去適應(yīng)新環(huán)境。這時候如果思想固執(zhí)，不懂得改變，就一定會被淘汰。

兩個小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段時間內(nèi)常常憤慨“到底是誰動了我的奶酪”，難于接受突然的變故，怨天尤人，怒氣沖天。每日往返于原來的奶酪站，期望等待奶酪回來。后來，其中的一個小矮人唧唧在幾經(jīng)思想斗爭后，終于明白——正是恐懼讓自己裹足不前，事情發(fā)生了改變，就再也變不回原來的樣子了。這就是生活，日子在往前走，就要隨之而改變。

人一旦醒悟，意識到自己并非是沒有能力、其實是腦子里有諸多因素在制約著自己的行為才望而怯步時，就能夠調(diào)整好心態(tài)，改變前進的思路，學(xué)會舍棄一些陳舊的東西，吸取教訓(xùn)，以全新的面貌和姿態(tài)去迎接新的東西。人是有著復(fù)雜思維的高級動物，有時候要把繁雜的事情簡單化來處理，不能有過多的情感和包袱，有時候也要去深思事情的原委，分析事物的本質(zhì)，不能被表面的量變所蒙蔽，這兩種方式并不矛盾，它在唯物辨證法上是對立而統(tǒng)一的。每一種環(huán)境和事件，應(yīng)根據(jù)不同的情況去分析如何處理和解決問題。我們不該像小矮人哼哼那樣，因懼怕變化而否認和拒絕變化(外部環(huán)境不是個人所能夠左右的)，應(yīng)該學(xué)唧唧一樣，認識到其實變化也可以使事情變得更好，要及時的調(diào)整自己去適應(yīng)新的變化，這樣才能在變化的年代找到我們正確的道路，才能找到屬于你的奶酪，才能獲得成功。

誠如一名人所說——

生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋，但只要我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開……

這就是真理。If you haven't read this book，just read it。 It's worth reading。

推動了我的奶酪讀后感2

《誰動了我的奶酪》寫的是個令人匪夷所思的寓言故事，但是故事內(nèi)容十分易懂，只是其中的內(nèi)涵卻讓人思考許久。

書中主要講述4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡。

生活在這樣一個瞬息萬變的信息時代，每個人都要和時代同步，才能夠與時俱進，安身立命，因為個人的奶酪隨時會被他人拿走，被外界所移動，如果一味怨天尤人，只知道追問“誰動了我的奶酪?”，而不能夠很快適應(yīng)新的變化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃樓般的“幻城”里面，不知覺悟，還自我安慰“面包會有的”奶酪會回來的“，到有一天，等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會回來了，終會追悔不已的，因為不論面包也好，餡餅也好，奶酪也好，不會平白無故的從天而降，要想尋找到新的奶酪，就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠”嗅嗅“和”匆匆“，立即穿上始終掛在脖子上的鞋子，馬上出去再尋找，簡單的思維往往能夠突破顧慮過多帶來的障礙，而走向光明，創(chuàng)造成功，重新獲得新鮮可口的奶酪。

當(dāng)然“奶酪”只是是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份學(xué)業(yè)，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧，也或許是一種生活的意愿等等;“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方，它可以是你工作的機構(gòu)，也可以是你生活的社區(qū)，或是你生活中的某種人際關(guān)系。生活在這樣一個快速，多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——“到底是誰動了我的奶酪?”然后對新的.生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦，“決定”的兩難，“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。

生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋我喜歡這本書，因為它是一個令人匪夷所思的故事，卻輕松愉快地便澄清了混沌的生活。

當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而無法實現(xiàn)時，《誰動了我的奶酪》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

我覺得看這本書的收獲，并不是要學(xué)它們中的任何一個，而是認識到變化是一種必然我們要做的是，是在最大變化發(fā)生之前，做好相應(yīng)的準備，包括行動準備和心理準備“生于憂患，死于安樂”，古人都有了這種意思，何況我們今人?所以“居安思?！钡膽n患意識一定要保持，時刻充滿激情，有著靈敏的嗅覺和匆匆的行動，并學(xué)會像“唧唧”一樣不斷進行心里調(diào)節(jié)，獲得最好的心境去奮斗。

推動了我的奶酪讀后感3

前段時間拜讀了美國作家斯賓塞·約翰遜著的書《誰動了我的奶酪?》深有感觸，一則看似簡單的寓言故事，提示你在今天變更時代笑對變化取得成功的方法，也提示人們在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會應(yīng)保持怎樣的一種心態(tài)。

文中虛構(gòu)了四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們簡單的一面和復(fù)雜的一面，其中：

嗅嗅：他能夠及早嗅出變化的氣息;

匆匆：能夠迅速開始行動;

哼哼：他因為害怕變化而否認拒絕變化，這會使事情變得更加糟糕;

唧唧：當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時調(diào)整自己去適應(yīng)變化。

從前，在一個遙遠的地方住著嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個小家伙，為了填飽肚子和享受樂趣，他們每天在不遠處的一座奇妙迷宮里跑來跑去，在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。

經(jīng)過一段時間艱苦的尋找，他們找到了奶酪A站，那里有各式各樣的堆積如山的奶酪，他們樂壞了，瘋了似的'沖過去開始盡情享用，時間一長，哼哼和唧唧理所當(dāng)然的認為他們本就該享受這種生活，因為他們費了很大的力氣才找到此奶酪，而嗅嗅和匆匆則每天來食用之前都抓一抓，聞一聞，看看奶酪站和前一天有何區(qū)別，直到有一天當(dāng)他們來到奶酪A站的時候，奶酪已經(jīng)完全沒有了，嗅嗅和匆匆相互看了一眼，然后快速地尋找下一個奶酪站，哼哼在大聲抱怨誰動了我的奶酪?覺得這世界對他們太不公平了，用盡一切惡毒的語言詛咒那個搬走了他們奶酪的黑心賊，他覺得自己完了，唧唧在消沉一段時間后覺得應(yīng)該重新去尋找新的奶酪，但哼哼不愿意和他一起走，繼續(xù)留在原地抱怨，唧唧在歷經(jīng)一段時間后很快調(diào)整過來，又開始積極的尋找奶酪，并最終找到了更大更豐富的奶酪B站，更重要的是唧唧在這次變化中積極調(diào)整心態(tài)，從此不懼怕任何變化。

生活中像哼哼這樣的人大有人在，當(dāng)大家覺得在一貫性的環(huán)境中，時間久了以后，很多人害怕變化，而我們的工作、婚姻、財富、幸福、友情、夢想、學(xué)識、無一不是我們的“奶酪”，大家都理所當(dāng)然的認為那是一直存在的，可以隨意、無限度的索取，殊不知我們處在一個急速變革時代，如果不學(xué)習(xí)，今天的佼佼者很快會淪為落后者，良好的學(xué)識，如果不及時充電，很快會被社會拋棄;美滿的婚姻如不善于經(jīng)營，可能會名存實亡;豐厚的財富，如果加以揮霍，很快會一貧如洗，好的理想，如果虛度光陰很快會變成空想?？傊覀兊倪@些“奶酪”在隨時變化，可能我們很多奶酪在慢慢減少，但只要我們像“嗅嗅”和“匆匆”那樣及時敏感的發(fā)現(xiàn)并且像唧唧那樣快速調(diào)整自己，我們可能很快會發(fā)現(xiàn)新的更好的奶酪，但是，改變是極其不易的，大到一個公司的機制、架構(gòu)，小到一個人的思想、行為，當(dāng)人們習(xí)慣了一種思維方式時，除非很多時候有大的觸動，否則可能會終老一生都在重復(fù)，我們身邊的“哼哼”無處不在，可能不像書中那樣陷入絕境，生活中的“哼哼”一方面過著日復(fù)一日教科書般的生活，另一方面又整日怨聲載道，怨天尤人，覺得自己或者懷才不遇，或者被待不公，他們沒有像“唧唧”那樣快速調(diào)整自身，尋找新的“奶酪”，有的下崗工人整天像祥林嫂一樣向別人喋喋不休地訴說委屈和原單位的不是，卻不去重新尋找。而另一些下崗工人則早已像“唧唧”那樣在另外一塊領(lǐng)域開始尋找更多更好的奶酪。積極的心態(tài)和快速的行動會使人變得精神和游刃有余。時代在發(fā)展，萬物在更新，作為21世紀的我們也不應(yīng)該墨守成規(guī)，只有面對變化有良好的心態(tài)和積極上進的態(tài)度才能在日新月異的當(dāng)今社會立于不敗之地。

“這世界最大的不變就是變化”，好書如良師益友，在文章最后借用書上幾句話作為結(jié)束：

A、變化總是在發(fā)生;

B、預(yù)見變化;

C、追蹤變化;

D、盡快適應(yīng)變化;

E、改變;

F、享受改變;

G、做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。

以此共享!

推動了我的奶酪讀后感4

剛剛讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，心情久久不能平復(fù)!勵志和成功方面的書現(xiàn)在社會上流傳很多，但當(dāng)我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候，我的心被重重地撼動了，一本不足百頁，僅四萬字的薄薄小冊子，竟有如此沖擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。

書中的內(nèi)容無需贅言，有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡??

在我看來，奶酪代表著我們心里的欲望，它隨著我們所處環(huán)境的變化而不斷改變，有時是金錢、有時是愛情、有時是幸福、有時又是健康或心靈的安寧等等。奶酪的丟失意味著我們所處環(huán)境的改變或者是危機的來臨。作者通過虛構(gòu)的四個角色向我們傳達了“窮則思變”這樣一個道理。日常工作、學(xué)習(xí)和生活中我們會經(jīng)常遇到各式各樣的困難、問題，有時我們的行為像：嗅嗅，他能夠及早嗅出變化的.氣息;或者像：匆匆，他能夠迅速行動;或者像：哼哼，他因為害怕改變而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟;或者像：唧唧，當(dāng)他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

日常生活中我們都有自己的目標、追求，即為“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因為我們相信，它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪，又常常會對它產(chǎn)生依賴心理，甚至成為的附庸;這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。

細細想來古今中外凡是功成名就的人無不是經(jīng)歷過貧窮潦倒的日子的，更何況我們這些凡夫俗子(金枝玉蘭)也難免要吃盡苦頭呢。當(dāng)今首富比爾蓋茨、亞洲首富李嘉誠、還有那些高官進祿等風(fēng)流人物，他們都同樣經(jīng)歷了非常惡劣的艱苦卓絕的日子，但是他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀檠p萬貫的富翁和兩袖清風(fēng)的高官?他們在過著窮日子的時候就保持著一顆積極向上的丹心，并且堅持不懈的打拼著自己的事業(yè)，因而他們往往比我們捷足先登成功的寶殿!

因此，正當(dāng)我們窮當(dāng)當(dāng)?shù)臅r候，不要總是擺出一副養(yǎng)尊處優(yōu)的嘴臉來，而是果敢的拋棄那種嬌生慣養(yǎng)的陋習(xí);不要總是擺出一個自命清高的腫態(tài)來，而是狠心的割舍那種紙醉金迷的脾性;不要總是擺出一種矯柔造作的嫵媚來，而是堅決的杜絕那種玩物喪志的劣根。

《誰動了我的奶酪》這本書再次告誡我們，在這個世界上沒有永遠的窮人，只有永遠的不思進取的人，只有永遠的坐享其成的人，只有永遠的“衣來伸手、飯來張口”的賴人!我們應(yīng)當(dāng)好好的頓悟反省自己一下，我們是否付出了自己的血汗與艱辛，哪怕收獲的不是碩果累累，而是采摘到了“失敗的腐朽果實”也是我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗。把我們自己的失敗經(jīng)驗當(dāng)作是一種動力，那么我們就可以絕處逢生卻會峰回路轉(zhuǎn)!

窮則思變，是我們生活不太如意時的一種自我檢視，也是我們心領(lǐng)神會環(huán)境的一種自我珍視，更是我們駕御人生帆船乘風(fēng)破浪的一種自我執(zhí)著。窮則思變，不但可以使得我們擁有自己想要的生活和財富，而且可以使得我們很快地擁有既平凡又偉大的亮麗人生!

推動了我的奶酪讀后感5

記?。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

這一本書我共看了兩遍：第一遍是因為覺得這一本書的題目很好玩，于是便懷揣好奇的心理把它全部讀了一遍;而第二遍是因為我在這個時刻想起了它，想起了它里面的故事情節(jié)。那幾個可愛的小主人公們——兩只小老鼠：“嗅嗅”、“匆匆”，和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”發(fā)生的有趣、絕妙的故事。

當(dāng)我第一次讀這個故事的時候，以為這個故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”，只是物質(zhì)上面的食物，并沒有代表著什么意義，而且也很奇怪那兩個小矮人這么久都沒有吃奶酪了，都沒有餓死。而現(xiàn)在，當(dāng)我把它重新的，完完整整的讀了一遍，就感覺這不僅僅是一個小故事，它還反映出了現(xiàn)在社會、工作、學(xué)習(xí)上面的事情。

故事里，當(dāng)奶酪被別人拿走了的時候，兩個小老鼠做得比那兩個小矮人要好，這是為什么呢，只不過是把事情變得更加的簡單或者更加的復(fù)雜的原因嘛!所以，我也更加的堅信：把事情簡單化來做是正確的。

故事里，主人公們常常會把自己所得到的格言、經(jīng)驗、心得體會等等寫在迷宮的墻壁上面。比如說：“擁有奶酪，就擁有幸福。”、“奶酪對你越重要，你就越想抓住它?！薄ⅰ叭绻悴桓淖?，你就會被淘汰。”、“如果你無所畏懼，你會怎樣做呢?”、“經(jīng)常聞一聞你的奶酪，你就會知道，它什么時候開始變質(zhì)?！?、“朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪?！?、“當(dāng)你超越了自己的恐懼時，你就會感到輕松自在?！?、“在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪?！?、“越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。”、“在迷宮中搜尋比停留在沒有奶酪的地方更安全?！薄艺J為這一些話都非常的有道理，意思的里面還包含了意思，挺有意思的。

故事里，我覺得那兩個小矮人的智商雖然比那兩只小老鼠的智商要高得多，但是他們因為長時間的依賴著奶酪，而導(dǎo)致突然之間奶酪不見了，很失望，很難過，感覺很不公平。但是相反，那兩只小老鼠即使擁有著奶酪，也都時刻警惕著奶酪被人家拿走。所以，我更加的堅信了文中的那兩只小老鼠就是我們的榜樣，雖然他們的智商不高，但是他們很團結(jié)。在尋找奶酪的過程中，難免會有失敗之后的恐懼感和挫折感，但是如果你永遠也不去尋找奶酪的話，奶酪也不會從天上掉下來的，只有靠自己的努力去尋找它們，才可能找到奶酪。最終，唧唧總算靠著自己的努力找著了奶酪N站，當(dāng)他走進N站時，被眼前的景象驚呆了：那里的奶酪多的像小山一樣的高，品種全是唧唧沒有見過的。讀到了這里，我也為唧唧找到了奶酪而高興，而感動，因為，唧唧完全是靠著自己的努力而找著N站的奶酪，而且還帶著恐懼，畏懼，害怕的心理來尋找的。

《誰動了我的奶酪》這一本書里面的故事真的是非常的`精彩，它里面不單單是一個好玩的故事，還是一個寓意深長的故事，里面還包含著許多許多的社會道理。我認為這一個故事里面的“奶酪”就相當(dāng)于我們現(xiàn)實生活中的成就，成功，學(xué)業(yè)等等，是我們大家每一個人都想要得到的東西，而那四個小可愛當(dāng)然是代表了我們啦!可是，雖然我們都想方設(shè)法的得到這塊“奶酪”，但是只要我們得到這塊夢寐以求的“奶酪”，就會產(chǎn)生一種依賴的心理，就會一直依附于它。如果在這個時候，我們一旦失去了這塊“奶酪”，就會因此而受到極大的傷害。

當(dāng)我又一次讀完了這一個故事之后，我覺得這一個故事具有極大地沖擊力和感染力，讓我覺得非常的震撼，也影響，改變了我。

《誰動了我的奶酪》這一本書是一本極好的書，我建議同學(xué)們也可以讀一讀。它里面的道理都用了一個非常好玩的故事來告訴大家，我想在這個年齡段的人都喜歡讀吧。

第四篇：三中全會改革動了誰的“奶酪”

尊敬的黨組織：

十八屆三中全會圓滿結(jié)束，在一片歡呼背后，冷靜下來思考，一個問題便會無比尖利的出現(xiàn)：出現(xiàn)了137次的改革是有對象的，而且涉及整個權(quán)力運行系統(tǒng)內(nèi)的既得利益者，即使總書記表明了“啃硬骨頭”的決心，李克強總理表達了“壯士斷腕”的信心，要使改革開放順利推進卻并非易事，假如不能凝聚共識，形成全民合力，改革成果一定會大打折扣，甚至有半途而廢的危險。

必須承認，任何層面的體制改革，無一例外都將導(dǎo)致利益的再分配。從改革本身來說，為官者擔(dān)心官職不保、權(quán)力大減;為“兵”者擔(dān)心福利變少、待遇下降。這些心態(tài)均為現(xiàn)實的“司法利益化”的縮影。但如因無可回避的陣痛而回避改革，只會使問題積聚，矛盾深化。

那么三中全會改革《決定》到底動了誰的“奶酪”?

第一個是過去握有行政審批大權(quán)的部門。全會強調(diào)政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定，加強和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競爭，加強市場監(jiān)管，維護市場秩序，推動可持續(xù)發(fā)展，促進共同富裕，彌補市場失靈。這意味著政府職能將深刻轉(zhuǎn)換、優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)勢在必行。當(dāng)市場被賦予決定性地位后，一些部門干預(yù)微觀經(jīng)濟從而尋租的空間將被大大壓縮。也就是說，政府承擔(dān)的公共責(zé)任更加清晰沉重，但謀求利益的機會卻喪失殆盡，在政治體制改革沒有全面啟動的背景下，這些人會甘心嗎?

第二個是過去權(quán)力不受約束、迷戀土地財政的地方政府。由于事權(quán)、財權(quán)存在扭曲，各項監(jiān)督機制不健全，一些地方在傳統(tǒng)政績考核體系下，一方面推行投資主導(dǎo)的短期急功近利發(fā)展模式，熱衷招商引資，大搞形象工程，向“地方股份公司”轉(zhuǎn)化的趨勢明顯，對中央采取“上有政策，下有對策”，使很多推動科學(xué)發(fā)展，惠及民生的政令在執(zhí)行中走形，甚至出不了中南海。另一方面大搞土地財政，從中謀取地方利益甚至個人利益，特權(quán)泛濫，機構(gòu)膨脹，庸員充斥，非法臨時工密布，并面對日益尖銳的社會矛盾采取簡單粗暴的行政化維穩(wěn)，導(dǎo)致訪民激增，損害黨和政府形象和公信力。他們會甘心失去“老爺”一樣的特權(quán)和利益嗎?

第三個是壟斷央企。這些機構(gòu)都與權(quán)力關(guān)系密切，在過去占盡政策、資金、資源等上游競爭優(yōu)勢，外戰(zhàn)外行，內(nèi)在內(nèi)行，將國內(nèi)民營企業(yè)打得滿地找牙不說，中央賦予的提高國際競爭力的核心任務(wù)卻遲遲無法交出令人民滿意的答卷，但普遍掙得盆滿缽滿，企業(yè)福利待遇笑傲中華，且經(jīng)常打著經(jīng)營困難、負擔(dān)沉重的旗號不足額上繳國庫紅利——最多的是煙草，也不過20%，對股民也極端吝嗇，罕有分紅，這些普遍享受副部級待遇的機構(gòu)能徹底斬斷與權(quán)力的紐帶嗎?能甘心接受市場化改革嗎?

第四個是一些中國長壽老人的典范——耄耋院士。在行政化主導(dǎo)下，中國院士的平均年齡雄霸全球，占據(jù)著主要的科研資源，且終身制——這點比老干部待遇都高，且派閥林立，學(xué)術(shù)作假、選舉黑幕頻發(fā)，嚴重抑制中國最高科研學(xué)術(shù)機構(gòu)的新陳代謝，扼殺創(chuàng)新活力。但他們甘于就此謝幕嗎?

第五個是一些緊緊依附于權(quán)力部門的事業(yè)單位。隨著政府、社會、市場關(guān)系的進一步理順，政府進一步購買公共服務(wù)的力度加大，學(xué)校、醫(yī)院、科研機構(gòu)的去行政化進程必然提速，事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)將重塑，社會保障體制有望率先與企業(yè)并軌，政策福利將喪失殆盡，必然有個痛苦的陣痛期，他們會主動接受如此嚴峻的挑戰(zhàn)碼?

改革是一個系統(tǒng)工程，需要上下聯(lián)動、協(xié)同推進，更需正視“權(quán)力的陣痛”，不斷推進“自我革命”。今天，揮寫改革篇章，不管是沖破思想觀念障礙，還是突破利益固化藩籬，各級地方最重要的是秉持公心，堅持民意為先、舍利為公，既講“地方話”，更講“北京話”，不打“小算盤”、不搞“小九九”，才能義無反顧、一抓到底，寫下全面深化改革的時代新篇。

匯報人：xiexiebang

第五篇：誰動了我的“奶酪”(記速錄學(xué)習(xí)變化中的我)

生活就像是一座“迷宮”，每個人都在尋找著屬于自己的“奶酪”——或者一份滿意的工作，或者融洽的人際關(guān)系，或者健康的身體，或者充滿誘惑的物質(zhì)財富，或者僅僅是一份心情??2012年伊始，我很幸運的找到了屬于自己的一份“奶酪”——速錄，開始接觸速錄時心情忐忑，手指跟不上大腦的反應(yīng)，聲碼、韻碼、略碼、特定碼等等讓我眼花繚亂，每天重復(fù)著“擊鍵—回位”這一看似“簡單”的動作，有喜有憂，有苦有甜，但是喜與甜遠遠大于憂與苦，從內(nèi)心想去學(xué)習(xí)速錄的坦然，每次練習(xí)后的小小進步，每次記憶后內(nèi)心的充實，學(xué)習(xí)過程中每個小目標的實現(xiàn)以及友誼的收獲，當(dāng)然，也就是在這種交錯中發(fā)現(xiàn)了不斷變化的自己。

“奶酪”之積極的心態(tài)——有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。而另一個導(dǎo)游卻詩意盎然地對游客說： 諸位先生，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。思想是何等奇妙的事，如何去想，決定權(quán)在你。

清楚的記得，在剛接觸速錄時候，曾想過放棄，總有一顆不安分的心在左右我，遠離家鄉(xiāng)的我總會時不時的有種失落感，在糾結(jié)與忐忑中，每天都會找出一篇小故事來激勵自己，不斷的告誡自己把心態(tài)放平緩，用進取心去學(xué)習(xí)，用平常心去看待遇到的困難，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會再去說放棄速錄，因為我已經(jīng)深深的喜歡上了“他”，不對，是愛上了“他”。因為我找到了屬于自己的另一塊“奶酪”—積極的心態(tài)。

現(xiàn)在已經(jīng)成功的走過了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，雖然途中有困難，但是保持積極的心態(tài)，把每個新知識當(dāng)做一個小山坡，努力去翻越它，從基本鍵位、聲碼、韻碼再到各種技巧，再到文章的練習(xí)，每天都比前一天學(xué)會了更多，每天都將前一天的內(nèi)容練得更熟，每天自己都比前一天有進步，每天都期待著從量變到質(zhì)變的飛躍。每天充實的學(xué)習(xí)，充實的練習(xí)，睡覺跟自己說晚安前很滿意一天的充實，總會有絲絲欣慰涌上心頭。

變化總是時時發(fā)生，如果心態(tài)屬于自己的“奶酪”的話，那一開始接觸速錄時候又是誰動了我的奶酪呢？是自己！

不要讓遇到的困難來左右自己的心情，要學(xué)會去變化，積極挑戰(zhàn)新的知識，積極迎接新的困難，積極迎接學(xué)習(xí)中的變化，“奶酪”之不間斷的努力與堅持——“不恥最后！”即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向往的目標。—魯迅清楚的記得，在學(xué)習(xí)初期，我沒有完全跟上老師的步伐，也許是因為我接觸東西比較慢的原因吧，而與此同時，很慶幸的，速錄是只要你付出就會有收獲的，每次在遇到困難的時候，都要默默的鼓勵自己，只要再努力一點就好，只要再堅持一下就好，一點一點的積累，一次一次的堅持，即使慢，只要馳而不息，縱令落后，但一定可以達到最終的目標的。當(dāng)然，我也有疲憊的時候，也就是常說的磨合期，畢竟每天都在圍繞著速錄轉(zhuǎn)，總會有乏的時候，遇到這種情況，我就會去試著改變自己，在微博上寫寫東西，或者聽古箏輕音樂，或者給好友打個電話，或者看最喜歡的動漫，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)往往會增加自己的效率。

就在每一次的堅持中，我找到了另一塊“奶酪”—不間斷的努力與堅持。

在速錄這個小迷宮中找到屬于自己的道路，不斷的調(diào)整自己，挑戰(zhàn)內(nèi)心的惰性。

“奶酪”之友誼的收獲——有緣千里來相會，我始終相信，能聚在一起就是緣分，尤其是從外省來的我在天津第一次交到的朋友就是同班的同學(xué)和老師，認識大家我很開心，我很喜歡大家坐在一排一起學(xué)習(xí)的氛圍。

清楚的記得，有一次做聽打練習(xí)，因為總也打不好而心浮氣躁，甚至要打鍵盤，身邊傳來一句很簡單的話語：“換一個別的練習(xí)吧，時間久了會陷進去越練越糟糕?！彪m然簡短但是確實抹去了我頭頂那一股烏云。

雖然性格不同，但大家卻相處的很融洽，課上我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起克服困難，課下我們一起吃飯、一起分享身邊的開心事。由最初的由于“背井離鄉(xiāng)”而失落，到現(xiàn)在與大家一起充實的度過每一天，我找到了第三塊“奶酪”—永遠的財富，友誼。

速錄學(xué)習(xí)之路，有老師和同學(xué)的陪伴，我不孤單。從陌生到熟悉，從相識到相知，一起經(jīng)歷每個階段的，不同變化，分享經(jīng)驗，相互鼓勵。

變化總在時時發(fā)生，我們每個人都要認真思考，究竟是誰動了我的“奶酪”，我們又該如何發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”？在學(xué)習(xí)速錄的過程

中，我在不斷的變化著，也在這變化中不自覺地成長著。我相信，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我還會繼續(xù)尋找第四塊、第五塊乃至更多的奶酪，將速錄這個“迷宮”完整而且成功的走完！