第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考模擬試卷5

小學(xué)畢業(yè)會(huì)考模擬試卷

（五）姓名__________ 成績(jī)_____________

一、填空題(20分)

1、一個(gè)數(shù)由5個(gè)百萬(wàn),8個(gè)千,6個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),保留一位小數(shù)是().92、把3, 3.14, 3.14%,和按從小到大排列()5033、= 9÷()=()÷12=():2=()% 44、3時(shí)45分=()時(shí)20.5立方米=()升

15、甲比乙大,乙比甲小().836、:0.6化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(),比值是().817、甲乙兩地相距260千米,把它畫(huà)在比例尺是地圖上,應(yīng)畫(huà)()厘米..500000028、打一份稿件,甲6天打了這份稿件的,他打完這份稿件要()天.39、等腰三角形的頂角與一個(gè)底角的度數(shù)比是2:3,頂角是()度,一個(gè)底角是()度.110、兄弟倆共有人民幣若干元,兄的25%等于弟的,兄比弟多6元,兄弟倆共有()元.3

二、判斷題(5分)

1、互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定是質(zhì)數(shù).()

2、比的前項(xiàng)一定,后項(xiàng)和比值成反比例.()

3、圓柱的體積等于圓錐的3倍.()

4、整數(shù)比1大,小數(shù)都比1小.()

5、大于90度的角叫做鈍角.()

三.選擇題(10分)

1、2.596保留兩位小數(shù)是().①2.59②2.6③2.602、六(一)班參加考試,其中16人成績(jī)優(yōu)秀,18人良好,16人及格,10人不及格,這個(gè)班的及格率是()

①80%②32%③90%

3、兩個(gè)完全一樣的銳角三角形可以拼成一個(gè)().①梯形②平行四邊形③長(zhǎng)方形

4、一個(gè)圓柱木料削成一個(gè)最大的圓錐體,削去了36立方厘米,這個(gè)圓柱體木料的體積是()立方厘米。

①18②36③545、下面每組中的兩個(gè)比可以組成比例的是().13①:1和8:2②3: 和2:4③1.5:3和3:6 420

四.計(jì)算.1、直接寫(xiě)出得數(shù).(6分)]

1130×2.5 =－ =2÷0.01 = 34

56751－0.125 =÷3 =3++6 = 878982、計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(18分)

441417552÷3+×4÷－÷4(－)×(+)555538169

3131231111【1－(+)】÷8.35－1+1.65－(－3×)÷(2－)4845512463、求未知數(shù)X(6分)17351.5:X=16:2X－×= 341484、列式計(jì)算(6分)

13（1）、4減去的差乘,積是多少?（2）比一個(gè)數(shù)的80%多4.2的數(shù)是12.2，45

求這個(gè)數(shù)。（用方程解）

五、看圖回答問(wèn)題.(3分)

(1)這個(gè)是()統(tǒng)計(jì)圖.(2)()年級(jí)捐最多,()年級(jí)捐最少.(3)五年級(jí)比一年級(jí)多捐()元,六年級(jí)比一年級(jí)多捐()%

(4)全校一共捐了()元.六、應(yīng)用題(26分)

11、假日小隊(duì)男生組收集廢電池180節(jié)，女生組比男生組少收集。女生組收集廢電池多9

少節(jié)?(4分)

2、25千克稻谷可以碾米18千克,照這樣計(jì)算，碾米45噸需稻谷多少噸?(4分)

3、在打谷場(chǎng)上,有一個(gè)近似圓錐的小麥堆，測(cè)得它的底面直徑是6米，高是1米，每立方米的小麥735千克，這堆小麥大約重多少噸?(得數(shù)保留整噸數(shù))(4分)

4、學(xué)校運(yùn)來(lái)30捆樹(shù)苗，每捆10棵，按3︰7分給五六年級(jí)種植，五年級(jí)比六年級(jí)少分得多少棵樹(shù)苗？(4分)

35、一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，行了全程的,這時(shí)離中點(diǎn)還有15千米。甲乙兩地的8

距離是多少千米?(5分)

6、一個(gè)圓錐沙堆,底面積是25.12平方米，高1.8米，用這堆沙在10米寬的公路鋪3厘米厚的路面,能鋪多少米?(5分)

第二篇：小學(xué)畢業(yè)會(huì)考語(yǔ)文模擬試卷3

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小學(xué)畢業(yè)會(huì)考語(yǔ)文模擬試卷3 小學(xué)畢業(yè)會(huì)考語(yǔ)文模擬試卷3 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 得分

______縣（區(qū)）________鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）班

姓名__________

一、漢語(yǔ)拼音。（７分）

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學(xué)校__________

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１、讀拼音寫(xiě)句子。（句子完整２分，無(wú)錯(cuò)別字２分，共４分）

shū jí shì rén lèi zhī shi de bǎo kù，shì rén lèi jìn bù de jiē tī。

（）

２、下面幾組拼音，書(shū)寫(xiě)都正確的在題號(hào)上打“√”，有錯(cuò)誤的打“×”。（３分）

Ａ、我家有三個(gè)人：爸爸、媽媽和我（wǒ jiā yǒu sān gè rén：bà ba、mā ma hé wǒ）

Ｂ、開(kāi)發(fā)興安嶺的方案確定了（kāi fā xīng’ān lǐng de fāng’àn què

dìng le）

Ｃ、一群女學(xué)生去下枧河旅游（ī qún nǚ xué

sheng qǜ xià jiàn hé lǚ yóu）

二、漢字。（１０分）

３、根據(jù)要求給下面的漢字分類，寫(xiě)在橫線上。（每小題２分，共４分）

皺

甸

譽(yù)

爹

魅

怨

絞

脈

勺

侮

辱

（１）半包圍結(jié)構(gòu)的字有：___________________________________________（２）筆畫(huà)數(shù)是９畫(huà)的有：___________________________________________

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４、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把答案序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（每空０.５分，共２分）

“凌”字的解釋有：①侵犯；欺侮 ②冰 ③接近④雜亂 ⑤升高；高出；在空中，等。

“凌”字在“校長(zhǎng)和老師也不能凌駕于學(xué)校的規(guī)章制度之上。”“樓上傳來(lái)凌亂的腳步

聲?！薄把┗杩诊w舞，飄飄灑灑?！薄安筷?duì)于凌晨五點(diǎn)鐘出發(fā)?！钡染渥又械淖至x分別

是（）（）（）（）。

５、按要求用下面的字組詞。（每空０.５分，共２分）

（１）根據(jù)字音組詞?！氨恪薄賐iàn（）②pián（）

（２）根據(jù)字義組詞?！耙住薄俸棉k、不難（）②和氣（）

６、劃掉下面各詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，在括號(hào)里寫(xiě)上正確的字。（每空０.５分，共２分）

辯別方向（）

身臨其鏡（）

繁榮昌勝（）

穿流不息（）

三、詞語(yǔ)。（１２分）

７、把下面詞語(yǔ)中不是同一類的劃掉。（每小題１分，共２分）

（１）勇敢

沉著

果斷

怯懦

剛毅

（２）火車

汽車

衣車

自行車

摩托車 ８、下列句子中運(yùn)用成語(yǔ)正確的一個(gè)是（）（２分）

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①要使文章的思想感情真實(shí)，用詞造句就要準(zhǔn)確、實(shí)在，做到恰如其分。

②人民有無(wú)邊無(wú)際的力量，可以戰(zhàn)勝一切困難。

③李紅常常幫助媽媽做家務(wù)，她這種舍己為人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

９、下面的說(shuō)法正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（每小題１分，共２分）

（１）“少言寡語(yǔ)”“寡不敵眾”和“寡婦”中的“寡”意思一樣。（）

（２）“雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！敝械摹爸闭f(shuō)的都是同一個(gè)人。（）

１０、按要求，、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。［（１）和（２）題各１分，（３）題４分，共６分］

（１）有相反字義的兩個(gè)成語(yǔ)。如，揚(yáng)長(zhǎng)避短 ①______________ ②_______________（２）“ＡＢＢ”式的兩個(gè)詞語(yǔ)。如，急匆匆 ①______________ ②_______________（３）兩組“成語(yǔ)接龍”（每組四個(gè)成語(yǔ)）。

如，光彩奪目目不暇接接連不斷斷章取義

①______________________________________________________________________

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②______________________________________________________________________

四、句子。（１４分）

１１、判斷下面的說(shuō)法，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（每小題２分，共８分）

（１）“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！笔莻€(gè)夸張句。

（）

（２）“①霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了科學(xué)的宇宙模型，寫(xiě)了

風(fēng)行世界、發(fā)行量１０００萬(wàn)冊(cè)的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》……／／②他被

選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授?！边@是因果關(guān)系的兩個(gè)句子，①句

是結(jié)果，②句是原因。

（）

（３）“或曰：‘以子之矛，陷子之盾，何如？’”這句話的意思是：有人說(shuō)，用你手里 的矛戳你手里的盾，怎么樣？

（）

（４）“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷？”意思是：我出生的時(shí)候是不

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穿衣服的，經(jīng)過(guò)短暫的人生之后，是不是一件衣服也不穿，無(wú)牽無(wú)掛地死去呢？（）

１２、按要求，改變下面的句子。（每小題２分，共６分）

（１）把直述句改為轉(zhuǎn)述句：

直述句：藺相如理直氣壯地說(shuō)：“現(xiàn)在璧在我手里，誰(shuí)要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊

兒撞碎在這柱子上！”

轉(zhuǎn)述句：____________________________________________________________________

__________________________。

（２）把下面的句子改成排比句（提示：先把原句里的名詞歸類，在同類名詞前面加上“燦

放著”，然后把同類名詞后面的頓號(hào)改為逗號(hào)）：

原句：園子里燦放著梨花、蘭花、枇杷花、菊花、豆花、玫瑰花、茄花、桃花、白菜花，我喜歡這美麗的園子。

排比句：____________________________________________________________________

___________________________________________________________

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________。

（３）把長(zhǎng)句子縮為短句子：

長(zhǎng)句：巴甫洛夫在生與死的較量瀕臨高潮時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的勤奮、超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)私、無(wú)畏，令我深深折服。

縮句：______________________________________________________________________。

五、閱讀。（３７分）

（一）________________________（１８分）

桑那臉色蒼白，神情激動(dòng)。／／她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)了？……不，還沒(méi)來(lái)！…為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？…他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”（《窮人》節(jié)選）１３、在橫線上給短文加上小標(biāo)題（小標(biāo)題不得與課文題目重復(fù)。２分）

１４、根據(jù)下面的說(shuō)法，從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。（每小題２分，共４分）

（１）形容心情不安定（）

（２）自己做錯(cuò)了事，自己承受不好的后果（）１５、認(rèn)真閱讀短文，想一想：“／／”的前一部分寫(xiě)了桑那的（），精心收集

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后一部分寫(xiě)了桑那的（）。（每空１.５分，共３分）

１６、文中多處用了省略號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)，集中反映了人物（）的

（）活動(dòng)。其中，五個(gè)省略號(hào)的作用是（①人物神態(tài)省略 ②人物衣著、外貌省略③人物內(nèi)心語(yǔ)言省略 ④人物行為動(dòng)作省略）（在正確答案的序號(hào)上打“√”）

（每個(gè)問(wèn)題２分，共６分）

１７、聯(lián)系上下文，想想：在“……他會(huì)揍我的！”這句話中，省略號(hào)省略的內(nèi)容可能是什么？

看了這句話，你想對(duì)桑那說(shuō)什么？（３分）

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

（二）生命的大石塊（１９分）

一天，時(shí)間管理專家來(lái)學(xué)校給學(xué)生講課。

“我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”專家拿出一個(gè)玻璃缸放在桌子上，隨手捧出一堆拳頭大小的石塊，把它們一塊一塊地放進(jìn)缸子里，石塊高出

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缸口再也放不下去了。他問(wèn)：“缸子滿了嗎？”所有的學(xué)生回答道：“滿了?！彼謫?wèn)：“真的？”說(shuō)著他從桌子下面取出一桶礫石（一種小而圓的沙石），塞了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃缸使礫石填滿石塊間的縫隙?！艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎？”這一次學(xué)生有些明白了。“可能還沒(méi)滿?！睂W(xué)生Ａ應(yīng)道。“很好！”專家伸手從桌下拿出一桶沙子，把它慢慢倒進(jìn)玻璃缸，沙子填滿了石塊和礫石的間隙。他又一次問(wèn)學(xué)生：“缸子滿了嗎？”“沒(méi)滿！”學(xué)生們大聲說(shuō)?！皩?duì)，沒(méi)滿。”專家說(shuō)著，又拿出一壺水輕輕地灌如玻璃缸，直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問(wèn)：“這個(gè)例子說(shuō)明了什么？”學(xué)生Ｂ舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，如果你真的再加把勁，你還可以干更多的事！”

“有道理！”專家說(shuō)，“但這還不是它的所有寓意。請(qǐng)大家想想，如果我不是先把大石塊放進(jìn)缸子里，而是先裝滿礫石、沙子，那么我還能把大石塊放進(jìn)去嗎？”學(xué)生Ｃ說(shuō)：“哦……我明白了。人生理想是‘大石塊’，人生目標(biāo)是‘大石塊’，人生追求是‘大石塊’……我們做事要考慮輕重緩急，要優(yōu)先考慮生命中的‘大石塊’……”

“很好?！睂＜艺f(shuō)，“現(xiàn)在我要大家想一想，你生命中的‘大石塊’究竟到底是什么呢？”

１８、在“輕重緩急”這個(gè)詞語(yǔ)中，字義相反的兩組字是：______和______，_____和_____。

在括號(hào)里用“√”選擇“輕重緩急”的正確解釋。（①指事情的重量和快慢；②指重要的事情和一般的事情；③指事情有主要的和次要的、緩辦的和急辦

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案 的區(qū)別）（每空０.５分，正確解釋１分，共３分）

１９、從文中找出兩個(gè)關(guān)于空間的同義詞，抄下來(lái)：________________________（２分）

２０、時(shí)間專家的實(shí)驗(yàn)步驟共有四個(gè)，它們依次是：①________________________________

②________________________________________③________________________________

④__________________________________________（４分）２１、分別用符號(hào)“～～”和“——”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句、一個(gè)排比句。（每句１分共２分）

２２、你認(rèn)為學(xué)生Ｃ所說(shuō)的“生命中的大石塊”是指：（３分）

____________________________________________________________________________ ２３、短文的最后一句話有毛病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼＃ǎ卜郑?/p>

____________________________________________________________________________ ２４、學(xué)生Ｂ和學(xué)生Ｃ回答專家的話都有一定的道理。請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)學(xué)生Ｂ（或

學(xué)生Ｃ）的話的感受。（３分）

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六、作文。（４０分）

話題：一天，奶奶病了。小紅急壞了，也忙壞了。她又給奶奶熬藥……奶奶說(shuō)：“乖孫女，別忙了，奶奶沒(méi)事的。天那么冷，小心凍著……”小紅說(shuō)：“不冷不冷，我身上穿著您親手縫制的棉衣呢！”說(shuō)著，小紅又忙開(kāi)了……

想想：讀了這段話，你想到了什么（如，想到一首詩(shī)、一個(gè)人、一件事；想到感恩、孝敬……）？

要求：１、把你想到的寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)一篇記敘文。２、可以寫(xiě)人，也可以寫(xiě)事。３、題目自擬。４、注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。５、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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第三篇：小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考模擬試卷附參考答2

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)會(huì)考模擬試卷附參考答案

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

得分

一、填空題。（每空1分，共20分）

l、一個(gè)數(shù)的億位上是

5、萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的最高位上也是5，其余數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（），省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是（）。2、0.375的小數(shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的單位。3、6.596596??是（）循環(huán)小數(shù)，用簡(jiǎn)便方法記作（），把它保留兩位小數(shù)是（）。

4、＜ ＜，（）里可以填寫(xiě)的最大整數(shù)是（）。

5、在l——20的自然數(shù)中，（）既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)；（）既是奇數(shù)又是合數(shù)。

6、甲數(shù)=2×3×5，乙數(shù)=2×3×3，甲數(shù)和乙數(shù)的最大公約數(shù)是（）。最小公倍數(shù)是（）。

7、被減數(shù)、減數(shù)、差相加得1，差是減數(shù)的3倍，這個(gè)減法算式是（）。

8、已知4x＋8=10，那么2x＋8=（）。

9、在括號(hào)里填入＞、＜或=。

1小時(shí)30分（）1.3小時(shí)

1千米的（）7千米。

10、一個(gè)直角三角形，有一個(gè)銳角是35°，另一個(gè)銳角是（）。

11、一根長(zhǎng)2米的直圓柱木料，橫著截去2分米，和原來(lái)比，剩下的圓柱體木料的表面積減少12.56平方分米，原來(lái)圓柱體木料的底面積是（）平方分米，體積是（）立方分米。

12、在含鹽率30％的鹽水中，加入3克鹽和7克水，這時(shí)鹽水中鹽和水的比是（）。

二、判斷題。對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”。（每題1分，共5分）

1、分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)一定大于分?jǐn)?shù)單位小的分?jǐn)?shù)。（）2、36和48的最大公約數(shù)是12，公約數(shù)是1、2、3、4、6、12。（）

3、一個(gè)乒乓球的重量約是3千克。（）

4、一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條半徑，它們都相等。（）

5、比的前項(xiàng)乘以，比的后項(xiàng)除以2，比值縮小4倍。（）

三、選擇題。把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（每題2分，共10分）

1、兩個(gè)數(shù)相除，商50余30，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍，所得的商和余數(shù)是（）。

（l）商5余3（2）商50余3（3）商5余30（4）商50余30 2、4x＋8錯(cuò)寫(xiě)成4（x＋8），結(jié)果比原來(lái)（）。（1）多4

（2）少4

（3）多24

（4）少24

3、在一幅地圖上，用2厘米表示實(shí)際距離90千米，這幅地圖的比例尺是（）。

（1）

（2）

（3）

（4）

4、一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)6厘米，寬3厘米，高2厘米，它的最小面的面積與表面積的比是（）。

（l）l:3

（2）1:6

（3）l:12

（4）l:24

5、甲數(shù)是840，乙數(shù)是多少？如果求乙數(shù)的算式是840÷（l＋），那么橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是（）。（1）甲數(shù)比乙數(shù)多

（2）甲數(shù)比乙數(shù)少

（3）乙數(shù)比甲數(shù)多

（4）乙數(shù)比甲數(shù)少

四、計(jì)算題。（共35分）

1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（5分）

529＋198=

992=

305－199＝

2.05×4＝ 8×12.5%=

0.28÷=

＋ ×0=

= 0.68＋ ＋0.32=

÷ ＋0.75×8=

2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（6分）

25×1.25×32

（3.75＋4.1＋2.35）×9.8

3、計(jì)算。（l2分）

5400－2940÷28×27

（20.2×0.4＋7.88）÷4.2

（）÷ ＋

10÷[ －（÷ ＋）]

4、列式計(jì)算。（6分）（l）0.6與2.25的積去除3.2與l.85的差，商是多少？

（2）一個(gè)數(shù)的 比30的25％多1.5，求這個(gè)數(shù)。

5、計(jì)算體積。（單位：米）（3分）

6、下圖中每格都代表1平方厘米，請(qǐng)你盡量利用方格紙中的點(diǎn)和線，分別畫(huà)出面積是6平方厘米的平行四邊形、三角形、梯形，并分別作出一條高。（3分）

五、應(yīng)用題。（30分）

1、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5.7厘米。圓的面積是多少？

2、三新村開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，5人3天共植樹(shù)90棵，照這樣計(jì)算，30人3天共植樹(shù)多少棵？

3、甲乙兩列火車同時(shí)從相距500千米的兩地相對(duì)開(kāi)出，4小時(shí)后沒(méi)有相遇還相距20千米，已知甲車每小時(shí)行65千米，乙車每小時(shí)行多少千米？

4、王老師領(lǐng)取一筆1500元稿費(fèi)，按規(guī)定扣除800元后要按20％繳納個(gè)人所得稅，王老師繳納個(gè)人所得稅后應(yīng)領(lǐng)取多少元？

5、小明讀一本故事書(shū)，第一天讀了24頁(yè)，占全書(shū)的，第二天讀了全書(shū)的37.5％，還剩多少頁(yè)沒(méi)有讀？

6、生產(chǎn)一批零件，甲每小時(shí)可做18個(gè)，乙單獨(dú)做要12小時(shí)完成?，F(xiàn)在由甲乙二人合做，完成任務(wù)時(shí)，甲乙生產(chǎn)零件的數(shù)量之比是3:5，甲一共生產(chǎn)零件多少個(gè)？

附參考答案：

一、填空題：

1、550005000，55001萬(wàn)；

2、0.001，375；

3、純，6.9，6.60；

4、3；

5、2，9和15；

6、6，90；

7、略；

8、9；

9、>,=；

10、55°；

11、3.14，62.8；

12、3：7；

二、判斷題：

1、×；

2、√；

3、×；

4、√；

5、×；

三、選擇題：

1、②；

2、③；

3、④；

四、計(jì)算題： 1、727，9801，106，8.2，1，0.04，2、1000，99.96； 3、2565，3.8，1，37.5；

4、（1）1；（2）12； 5、11.14立方米；

6、略；

五、應(yīng)用題 1、78.5平方厘米； 2、540棵； 3、55千米； 4、1360元 5、51頁(yè)； 6、135個(gè)。

4、③；，；

5、①；

第四篇：安徽省普通高中畢業(yè)會(huì)考政治模擬試卷

普通高中畢業(yè)會(huì)考政治模擬試卷

第Ι卷（選擇題

共50分）

一.選擇題。（本大題共25小題，每小題2分，共計(jì)50分。在下列各小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)將正確的選項(xiàng)選出來(lái)。）

1.2005年10月8日召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆五中全會(huì)討論通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展＿＿的建議》。（）

A第十個(gè)五年計(jì)劃

B第十個(gè)五年規(guī)劃

C第十一個(gè)五年規(guī)劃

D第十一個(gè)五年計(jì)劃

2.在十六屆五中全會(huì)通過(guò)的《建議》中，強(qiáng)調(diào)把增強(qiáng)＿＿能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)。（）

A自主創(chuàng)新

B自我發(fā)展

C科學(xué)執(zhí)政

D自我調(diào)整

3.2005年10月17日4時(shí)33分,我國(guó)自行研制的“＿＿＿”航天載人飛船完成航天飛行任務(wù)，順利返回。（）

A神州六號(hào)

B神舟六號(hào)

C長(zhǎng)征六號(hào)

D長(zhǎng)征五號(hào)

4.2005年6月5日是第34個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是（）A營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園

B人人參與，創(chuàng)建綠色家園 C保護(hù)飲水安全，維護(hù)生命健康

D加強(qiáng)宣傳教育，提高環(huán)境意識(shí)

5.2005年7月26日至8月7日，中、朝、美、日、韓、俄在北京舉行了關(guān)于＿＿＿＿的第四輪第一階段六方會(huì)談。（）

A伊拉克問(wèn)題

B朝鮮半島核問(wèn)題

C伊朗核問(wèn)題

D巴以沖突問(wèn)題

6.商店里的商品一般都標(biāo)有產(chǎn)地、價(jià)格，如一雙皮鞋標(biāo)價(jià)278元，一只手表標(biāo)價(jià)689元。這里的標(biāo)價(jià)是貨幣在執(zhí)行（）

A流通手段職能

B價(jià)值尺度職能

C貯藏手段職能

D支付手段職能

7.為縮小城鄉(xiāng)收入差距，黨和政府按照“多予、少取、放活”的方針，采取有效措施增加農(nóng)民收入。這一做法（）

A體現(xiàn)了按勞分配原則

B體現(xiàn)了效率優(yōu)先原則 C體現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo)

D體現(xiàn)了國(guó)家的最終目標(biāo)

8.在消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的香煙包裝上，都印有“吸煙有害健康”的字樣。這種做法體現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者尊重消費(fèi)者的（）

A隱私權(quán)

B知情權(quán)

C公平交易權(quán)

D自主選擇權(quán)

9.隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生文化消費(fèi)的比重越來(lái)越大，但部分學(xué)生中也出現(xiàn)了過(guò)度消費(fèi)和低俗化消費(fèi)的傾向，如盲目攀比，沉迷網(wǎng)絡(luò)等。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)（）

①提倡適度消費(fèi) ②倡導(dǎo)積極向上的文化生活 ③減少文化消費(fèi) ④樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀念 A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

中國(guó)人民銀行從2004年10月29日起上調(diào)金融機(jī)構(gòu)存貸款基準(zhǔn)利率，銀行上調(diào)利率對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用?！凹酉ⅰ睂?duì)人們來(lái)說(shuō)是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。商業(yè)銀行和儲(chǔ)戶對(duì)此很高興；眾多貸款購(gòu)房者和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商卻苦惱。據(jù)此回答： 10.銀行“加息”屬于國(guó)家宏觀調(diào)控的（）

A行政手段

B法律手段

C經(jīng)濟(jì)手段

D文化手段 11.“幾家歡樂(lè)幾家愁”，從哲學(xué)上說(shuō)，這主要是（）

A利益出發(fā)點(diǎn)不同

B思維方法不同

C知識(shí)構(gòu)成不同

D文化水平不同 12.漫畫(huà)“寶寶快跳”，從唯物論角度看，父母的要求是（）A客觀全面地看問(wèn)題

B主觀主義，不從實(shí)際出發(fā)

C唯物主義，從客觀實(shí)際出發(fā)

D強(qiáng)調(diào)客觀，忽視主觀能動(dòng)作用

13.手機(jī)短信因其發(fā)送及時(shí)，隨身漫游，收費(fèi)低廉等優(yōu)點(diǎn)受到廣大用戶的青睞。與此同時(shí)，不明短信大量群發(fā)“騷擾”用戶和利用手機(jī)短信進(jìn)行詐騙等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。這表明：（）A事物都是一分為二的 B矛盾雙方的地位和作用是相同的

C矛盾的特殊性可以離開(kāi)普遍性

D矛盾的次要方面與事物的性質(zhì)無(wú)關(guān) 14.“居安思?！边@一成語(yǔ)蘊(yùn)涵的哲理是：（）A一點(diǎn)論

B兩點(diǎn)論

C均衡論

D悲觀論

15.沒(méi)有人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的“創(chuàng)造”活動(dòng)都是無(wú)源之水，不可能取得有價(jià)值的成果。這說(shuō)明：（）

A人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)是一切精神財(cái)富得創(chuàng)造源泉

B人民群眾的實(shí)踐是精神性活動(dòng) C人民群眾是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者

D精神財(cái)富是腦力勞動(dòng)者意識(shí)的產(chǎn)物

改革開(kāi)放以來(lái)。我國(guó)“立法駛上快車道”。全國(guó)人大及其常委會(huì)通過(guò)了包括憲法修正案在內(nèi)的法律法規(guī)有關(guān)法律問(wèn)題的決定共480多件。據(jù)此回答16-----19小題： 16.審議和通過(guò)“憲法修正案”的國(guó)家機(jī)關(guān)是：（）

A全國(guó)人民代表大會(huì)

B最高人民檢察院

C最高人民法院

D國(guó)務(wù)院

17.我國(guó)的每一次“修憲”都是由中共中央首先提出“修憲建議”。這體現(xiàn)了黨對(duì)國(guó)家和社會(huì)生活的（）

A經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)

B政治領(lǐng)導(dǎo)

C組織領(lǐng)導(dǎo)

D思想領(lǐng)導(dǎo)

18.我國(guó)“立法駛上快車道”，確保國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)有法可依。這是實(shí)施依法治國(guó)的（）A主體

B本質(zhì)

C前提

D目的

19立法機(jī)關(guān)通過(guò)組織立法聽(tīng)證會(huì)、論證會(huì)、座談會(huì)等多種形式，廣泛征求社會(huì)各方意見(jiàn)，這種“開(kāi)門(mén)立法”體現(xiàn)了我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)堅(jiān)持（）

A民主集中制原則

B司法公正原則

C依法行政原則

D三權(quán)分立原則

20.政治權(quán)利和自由是指公民依法參與國(guó)家政治生活管理國(guó)家事務(wù)和表達(dá)意愿的權(quán)利和自由。下列屬于公民政治權(quán)利和自由的是（）

① 參加人民代表投票選舉 ②向國(guó)家有關(guān)部門(mén)申訴 ③出版?zhèn)€人作品專著 ④參加人才市場(chǎng)招聘 A①②③

B②③④

C①②④

D①③④

21.中國(guó)女子排球隊(duì)繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)后，在2004年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上再次榮獲奧運(yùn)金牌，為國(guó)家和民族贏得了榮譽(yù)。這有利于增強(qiáng)（）① 民族自豪感 ②民族自治權(quán) ③民族自信心 ④民族自尊心

A①②③

B②③④

C①②④

D①③④

22.“立黨為公，執(zhí)政為民”是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以堅(jiān)持這一目標(biāo)，是由

下列因素決定的（）

A我國(guó)的國(guó)家職能

B我國(guó)國(guó)家政體

C我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式

D中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì) 23.中共中央強(qiáng)調(diào)，抓緊建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)的懲治和預(yù)防腐敗體系。這說(shuō)明，反腐?。海ǎ?/p>

A是完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的唯一途徑

B是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容 C是黨的全部工作

D是黨的中心工作

24.民族是人類歷史上形成的穩(wěn)定的人類共同體，它具有共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活、共同語(yǔ)言和共同＿＿四個(gè)基本特征。（）

A身體素質(zhì)

B心理素質(zhì)

C生活水平

D道德水平

25.我國(guó)信教群眾與非信教群眾之所以能夠在政治上團(tuán)結(jié)合作，是因?yàn)椋ǎ〢我國(guó)宗教的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化

B我國(guó)宗教的消極作用已基本消除、C我國(guó)信教群眾與非信教群眾信仰上已經(jīng)趨于一致 D我國(guó)信教群眾與非信教群眾根本利益是一致的

第Ⅱ卷（非選擇題共50分）

二．簡(jiǎn)答題（4小題，共27分）

26．讀漫畫(huà)回答問(wèn)題。

假如你是漫畫(huà)中的消費(fèi)者，你可以通過(guò)那些途徑去維護(hù)自己的合法權(quán)益？（6分）

27．觀察下列不同三角形，用矛盾的觀點(diǎn)回答問(wèn)題。

（1）以上三角形都有三條邊，三個(gè)角，內(nèi)角和都等于180度。這體現(xiàn)了什么哲理？（2分）29．中共中央提出的有關(guān)大政方針和重大改革方案，都是中共中央與各民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)充分協(xié)商提出的。這一做法體現(xiàn)了什么政黨制度？它反映了中國(guó)共產(chǎn)黨與民主黨派是一種什么關(guān)系？（7分）

（2）以上三個(gè)圖形有直角、銳角、鈍角三角形之分。這包含了什么哲理？（2分）

（3）依據(jù)問(wèn)題（1）、（2）的回答，你能得出什么結(jié)論？（3分）

28．舊社會(huì)的“八字衙門(mén)朝南開(kāi)，有理無(wú)錢(qián)莫進(jìn)來(lái)”，如今變成了“法院大門(mén)為民開(kāi)，有理無(wú)錢(qián)請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。國(guó)務(wù)院頒布的《法律援助條例》實(shí)施以來(lái)，為社會(huì)弱勢(shì)群體撐起了一片藍(lán)天：讓那些合法權(quán)益受到侵害，但經(jīng)濟(jì)確有困難交不起訴訟費(fèi)的群眾打得起官司。

法律援助制度的實(shí)施體現(xiàn)了哪些政治常識(shí)的道理？（7分）

三．分析說(shuō)明題（兩大題，共23分）

30．安徽是我國(guó)中西部地區(qū)第一個(gè)生態(tài)建設(shè)試點(diǎn)省，“生態(tài)安徽”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)，把廢棄物轉(zhuǎn)化為可以利用的資源在我省已成星火之勢(shì)：池州農(nóng)民的秸桿可以生產(chǎn)生活所需要的燃?xì)猓汇~陵的成堆廢渣變成了生產(chǎn)原料；阜陽(yáng)已推行“林——草——牧——沼——菌”的生產(chǎn)模式；蕪湖的垃圾可以用來(lái)發(fā)電。

（1）材料中把廢棄物轉(zhuǎn)化為可利用資源的做法體現(xiàn)了什么哲理？（3分）

（2）從經(jīng)濟(jì)常識(shí)角度說(shuō)明把廢棄物轉(zhuǎn)化為可利用資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何作用？（4分）

（3）在實(shí)施“生態(tài)安徽”發(fā)展戰(zhàn)略中，各級(jí)政府應(yīng)如何履行國(guó)家職能？（4分）

31．閱讀漫畫(huà)和材料并回答問(wèn)題。

材料：針對(duì)漫畫(huà)中所反映的誠(chéng)信缺失現(xiàn)象，為培養(yǎng)有道德，講誠(chéng)信的公民，教育部在2004年普通高校招生會(huì)議上提出，每個(gè)參加高考的考生在參加考試前都要簽訂“考試誠(chéng)信協(xié)議書(shū)”。為此，二． 簡(jiǎn)答題 作為消費(fèi)者，可以首先與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行調(diào)解；向有關(guān)行政部門(mén)申訴，請(qǐng)求行政部門(mén)進(jìn)行處理；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁；直接向人民法院提起訴訟。27（1）體現(xiàn)了矛盾具有普遍性（共性）的特點(diǎn)；

（2）矛盾具有特殊性；

（3）世界上的任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性，普遍性存在于特殊性之中，特殊性與普遍性相互聯(lián)結(jié)，不可分割。①國(guó)家性質(zhì)：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家主人，人民在法律面前一律平等。②國(guó)家職能：保護(hù)國(guó)家集體和公民個(gè)人的合法權(quán)益不受侵犯，是我國(guó)重要的國(guó)家政治職能。

安徽省各中學(xué)大力開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，增強(qiáng)中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)；2004年安徽參加高考的考生均簽訂了“考試誠(chéng)信協(xié)議書(shū)”。

（1）運(yùn)用哲學(xué)道理，說(shuō)明為什么要增強(qiáng)中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)？（4分）

（2）學(xué)校注重培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的公民，對(duì)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何積極作用？（5分）

（3）誠(chéng)信是每個(gè)公民立身處世應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)在今后的學(xué)習(xí)生活中，你怎樣做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人？（3分）

高中會(huì)考政治樣卷參考答案

一． 選擇題

1C 2A 3B 4A 5B 6B 7C 8B 9B 10C 11A 12B 13A 14B 15A 16A 17B 18C 19A 20A 21D 22D 23B 24B 25D

③國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則：我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者，對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)及工作人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨；法律援助條例的實(shí)施也是依法治國(guó)原則的體現(xiàn)，它保證了國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法行政，切實(shí)維護(hù)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益。⑴體現(xiàn)了我國(guó)的政黨制度是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國(guó)特色的政黨制度。⑵中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作，共同致力于社會(huì)主義事業(yè)的親密友黨。三．

分析說(shuō)明題 ⑴體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的道理。（矛盾的對(duì)立統(tǒng)一原理）⑵可以節(jié)約社會(huì)資源，降低生產(chǎn)成本，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高經(jīng)濟(jì)效益。

⑶經(jīng)濟(jì)職能，即組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高生產(chǎn)力和人民生活水平的職能。各級(jí)政府應(yīng)把發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)，提高人民生活水平放在首位；公共服務(wù)職能，即國(guó)家為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)和自然環(huán)境的職能。各級(jí)政府要通過(guò)各種措施，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持人民群眾有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

⑴唯物論：正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起促進(jìn)作用。青年學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)才能在以后的社會(huì)生活中自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展和自身的不斷進(jìn)步,為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)力量。價(jià)值觀：價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用,只有正確的價(jià)值觀才能引導(dǎo)人們作出正確的價(jià)值選擇.中學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),能對(duì)自己的人生道路做出正確的價(jià)值選擇，去做有益于國(guó)家有益于社會(huì)和他人的事，在改造客觀世界的過(guò)程中改造自己的主觀世界。

⑵社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展，離不開(kāi)誠(chéng)信的市場(chǎng)主體。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，就越需要誠(chéng)信，誠(chéng)信是調(diào)控社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展的重要思想條件。中學(xué)生是未來(lái)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和勞動(dòng)者，開(kāi)展誠(chéng)信教育，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，有助于規(guī)范市場(chǎng)行為，促進(jìn)市場(chǎng)活動(dòng)健康有序地進(jìn)行，防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，保護(hù)市場(chǎng)參加者的合法權(quán)益，樹(shù)立企業(yè)良好的信譽(yù)和形象，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。

⑶加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)；從小事做起，注意自己的言行一致；加強(qiáng)道德實(shí)踐，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信諾言，影響并教育他人自覺(jué)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，遵守道德規(guī)范。

第五篇：六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考試卷

2011年攸縣小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試試卷

（時(shí)量：100分鐘 總分150分）

第一部分：語(yǔ)文（共50分）

一、積累運(yùn)用（10分）

（一）我會(huì)寫(xiě)（3分）

chōng jǐng yán jùn ān yì（）()()zǔ náo kuí wú ruì xuě fēng nián

()()()(二)我會(huì)選。（4分）

1、“我以日始出時(shí)去人近”中的“去”的意思是

（）A、過(guò)去

B、除掉

C、離

D在動(dòng)詞后，表示持續(xù)

2、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事（）A、赤壁之戰(zhàn)

B、草船借箭

C、三顧茅廬

D、負(fù)荊請(qǐng)罪

3、“李杜文章在，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”是指（）。A、李白和杜甫

B、李商隱和杜牧 C、李白和杜牧 D、李商隱和杜甫

4、＿＿＿是數(shù)九寒天，爺爺＿＿＿堅(jiān)持鍛煉

（）

A、如果??就?? B、因?yàn)??所以??

C、即使??也?? D、不但??而且??

（三）我會(huì)填。（3分）

1、愛(ài)國(guó)是一種高尚、真摯的情感，我最喜歡的愛(ài)國(guó)名言是___________________ __________________________________________________。

2、即將離開(kāi)母校，我不禁想起了古代詩(shī)人送別朋友的詩(shī)句“________________，___________________?！?/p>

3、一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以（）他，可就是（）他。

——（美國(guó)）海明威《老人與海 》

二、閱讀訓(xùn)練營(yíng)（20分）

（一）“她想給自己暖和一下??”人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、這段話選自我們學(xué)過(guò)的課文《______________》，作者是丹麥作家_____________。這位作家被稱為“________________ ” 我還讀過(guò)他的_______________、_______________ 等作品。（5分）

2、“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有_____________、_____________、_____________、_____________。（2分）

3、多項(xiàng)選擇：文中有兩個(gè)幸福，透過(guò)兩個(gè)“幸?！?，我們感受到了（）。（1分）

①作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。②作者壓抑心頭的滿腔悲憤。③小女孩的幸福生活。

（二）_____________

有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，很傷心地走回家里。

媽媽抱著弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來(lái)。

但是我淌(tāng tǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過(guò)去，一邊問(wèn)我：“為什么這么傷心？”

“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說(shuō)。

“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我。

“學(xué)校里要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??要演劇??但是老師這一次不選我??當(dāng)主角，卻只要我在后臺(tái)??工作！那小龍反了??做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說(shuō)不清楚了。

媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表。

云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我的眼淚 一面溫和地問(wèn)

“那是一塊玻璃，兩個(gè)指針?！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開(kāi)，又問(wèn)我：“你看見(jiàn)了些什么呢？” “小齒輪和螺（luó ruó）絲！”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候別人就會(huì)說(shuō)，‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。”

停了一會(huì)兒，媽媽又望著我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒(méi)有的?！?/p>

我忽然明白起來(lái)，心里便覺(jué)得很輕松、很快樂(lè)。請(qǐng)做題：

1、給短文加上合適的題目：(1分)

2、把括號(hào)中不正確的讀音劃去。(2分)

3、給劃線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

4、手表是由很多部件組成的，其中讓人喝彩的有，沒(méi)有人喝彩的有。（2分）

5、老師讓“我”在后臺(tái)工作，“我”為什么哭了？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________

6、最后“我”明白了什么？你周圍有沒(méi)有“沒(méi)有人喝彩卻又是重要的工作？”請(qǐng)舉出例子。(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

三、習(xí)作小擂臺(tái)（20分）

“嘗試”也就是試一試的意思，這是非常有意思的一項(xiàng)活動(dòng)，它可能成功，也可能失敗。然而不管結(jié)果怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感觸。請(qǐng)你選取生活中曾經(jīng)有過(guò)的一段嘗試的經(jīng)歷，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，情感真切，不少于450字。

第二部分：數(shù)學(xué)（共50分）

一、直接寫(xiě)出得數(shù)。（4分）

1189÷8=（－）×20= 9÷= 0.37＋1.63= 451125

二、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（9分）

18.6－4.62－5.38 +++

三、解方程。（6分）

35818X－5 = ：= X： ***11÷7+×

71919

四、選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。（12分）

1．a(chǎn)＋1=b(a和b都是自然數(shù))，a和b的最大公因數(shù)是（）。

A．1 B．a(chǎn) C．b D．a(chǎn)b 2．甲、乙兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是3：2，甲正方形的面積比乙多（）%。

A．125% B．225% C．55.6% D．44.4% 3．下列由相同的正方形組成的圖形中，（）不能折成正方體。

A B C D 4．實(shí)驗(yàn)室配制一種鹽水，需要在100克水中加入5克鹽，在這一種鹽水中，鹽和鹽水質(zhì)量的比是（）。

A．20：1 B．1：20 C．1：21 5、35÷8=4??3，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍，那么余數(shù)是（）。A．3 B．30 C．300 D。3000 6．用一副三角尺可以的拼成的角是（）。

。。A．100 B．105 C．110

五、操作題。（每題2分，共4分）1．畫(huà)一畫(huà)。

（1）把圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。得到圖形B。

（2）以直線m為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形C。

2．下面是小麗以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，畫(huà)出的一張平面圖。

（1）百貨大樓在學(xué)校（）偏（），（）方向（）米處。（2）在圖上畫(huà)出汽車站的位置，汽車站在學(xué)校南偏西60。方向800米處。

六、解決實(shí)際問(wèn)題。（每題5分，共15分）

1．一個(gè)圓錐形小麥堆，底面直徑6米，高2.4米。每立方米小麥重1.2噸。這堆小麥重多少噸？（得數(shù)保留整數(shù)）

2．某廠甲、乙兩個(gè)車間共有240人，已知甲、乙兩個(gè)車間人數(shù)的比是7:5，甲、乙車間各有多少人？

3．為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，自來(lái)水公司規(guī)定：每戶每月用水15噸以內(nèi)（含15噸）按1.2元一噸收費(fèi)，超過(guò)15噸的，其超過(guò)噸數(shù)按4元一噸收費(fèi)，小明家上個(gè)月共交水費(fèi)38元，小明家上個(gè)月用水多少噸？。

第三部分：英語(yǔ)（共25分）

一、寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍。（5分）1、2、3、4、D Y Y

n h

5、R A、watched TV B、visited grandparents C、washed the clothes D、went swimming E、played football

二、看圖，給圖片選出正確的詞組。（5分）

6()7()8()9()10()

三、搭配選擇，請(qǐng)把右欄中的答語(yǔ)填在左欄前的括號(hào)內(nèi)。(10分)·

()11.How old are you? A.Spring()12.What is your favorite season? B.I went to ZhongShan Park.()13.Where does the rain come from? C.I am 12.()14.How did you go to school yesterday? D.I am 50kg.()15.What is the weather like today? E.I’m going to Beijing.()16.Where are you going? F.He is reading a book.()17.How tall are you? G.It comes from the clouds.()18.How heavy are you? H.I’m 164cm.()19.Where did you go yesterday? I.By bus.()20.What is Jim doing now? J.It’s cloudy.四、閱讀短文，完成練習(xí)。（5分）

Last week, Sarah had fun with her friends.On Monday they went skiing.They are very happy.On Tuesday they went to a park and they rowed a boat.On Wednesday they went to the zoo.They saw many elephants.On Thursday they went ice-skating.On Friday they went to a shop.They bought presents 判斷正（T）誤（F）

()

21、Sarah didn’t have fun with her friends last week.()

22、On Tuesday Sarah went to a park and rowed a boat.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

22、On Thursday Sarah and her friends ____________________.23、On Friday Sarah went to a shop and _______________________.24、On Monday Sarah _____________________________.第四部分：綜合（共25分）

一、簡(jiǎn)答題：（共計(jì)9分）

1、小麗的家庭比較富裕，經(jīng)常把吃剩的飯菜扔掉。小麗說(shuō):“我家有錢(qián)，根本不在乎這點(diǎn)兒?！毙←惖淖龇▽?duì)嗎？為什么？（本題5分）

2、自然界有些動(dòng)植物對(duì)我們?nèi)祟惙浅２焕踔劣泻Φ?，比如狼、蛇等，我們能不能大量捕殺它們，甚至將它們趕盡殺絕呢？對(duì)人類生活又會(huì)有什么影響？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（本題4分）

二、選擇題（每題2分，共計(jì)16分）

1、下列生物中被稱為“活化石”的是（）

A、恐龍 B、長(zhǎng)頸鹿 C、蟑螂

2、太陽(yáng)系的中心是（）

A、月亮 B、地球 C、太陽(yáng)

3、被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的是（）

A、小提琴 B、鋼琴 C、二胡

4、歌曲《瀏陽(yáng)河》是（）民歌。

A、山東 B、湖南 C、江蘇

5、畫(huà)國(guó)畫(huà)用的紙叫（）

A、草紙 B、宣紙 C、白紙

6、達(dá).芬奇是（）人

A、美國(guó) B、荷蘭 C、意大利

7、主機(jī)中，（）是計(jì)算機(jī)的核心，英文名叫CPU。A、內(nèi)存 B、硬盤(pán) D、中央處理器

8、我們電腦室里的電腦構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)屬于（）A、英特網(wǎng) B、局域網(wǎng) C、城域網(wǎng)

附：參考答案

語(yǔ)文試題

一、積累運(yùn)用（10分）

（一）我會(huì)寫(xiě)（3分）

（憧憬）

(嚴(yán)峻)

(安逸)

(阻撓)(魁梧)(瑞雪豐年)(二)我會(huì)選。（4分）

1、C

2、D

3、A

4、C

（三）我會(huì)填。（3分）

1、為中華之崛起而讀書(shū)（恰當(dāng)?shù)钠渌部桑?/p>

2、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（恰當(dāng)?shù)钠渌部桑?/p>

3、（消滅）（打不?。?/p>

二、閱讀訓(xùn)練營(yíng)（20分）

（一）1、《_賣(mài)火柴的小女孩》，安徒生。“童話之父或童話之王 ”《海的女兒》《皇帝的新裝》（《拇指姑娘》《丑小鴨》）

2、火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。（2分）

3、① ②

（二）沒(méi)人喝彩的工作

淌, tǎng；螺，luó

“云，你看看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一邊揩干我的眼淚，一面溫和地問(wèn)。請(qǐng)做題：

1、給短文加上合適的題目：(1分)

2、把括號(hào)中不正確的讀音劃去。(2分)

3、給劃線句子加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）

4、指針，齒輪、螺絲等。（2分）

5、“我”認(rèn)為自己沒(méi)有受到重視，在后臺(tái)辛苦忙碌卻無(wú)人喝彩，心中很委屈。

6、“我”明白了：沒(méi)有小齒輪和螺絲的工作，手表就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；沒(méi)有后臺(tái)人員的辛勤付出，就沒(méi)有演員在臺(tái)上的精彩表演，所以后臺(tái)工作人員必不可少。

生活中默默奉獻(xiàn)的人有：園丁、老師、清潔工、陪練運(yùn)動(dòng)員等。

數(shù)學(xué)部分

一、直接寫(xiě)出得數(shù)。（4分）1 1 25 2 11

二、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（9分）8.6 2

三、解方程。（6分）10 64

179

四、選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。（12分）

1． A 2．A． 3． A 4． C．

5、C． 6． B．

五、操作題。（每題2分，共4分）1．畫(huà)一畫(huà)。

（1）

（2）

2．下面是小麗以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn)，畫(huà)出的一張平面圖。

。（1）（北）偏（西），（30）方向（600）米處。

（2）

六、解決實(shí)際問(wèn)題。（每題4分，共20分）

11． ×3.14×(6÷2)2×2.4×1.2≈27（噸）

3752．（1）240×=140（人）（2）240×=100（人）7?57?5

3． 15+（38-1.2×15）÷4=20（噸）

英語(yǔ)試題

一、寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍。（5分）

1、C,E

2、m, o

3、X,Z

4、g，i

5、Q,S

二、看圖，給圖片選出正確的詞組。（5分）6-10 C A D E B

三、搭配選擇，請(qǐng)把右欄中的答語(yǔ)填在左欄前的括號(hào)內(nèi)。(10分)· 11-15 C A G I J 16-20 E H D B F

四、閱讀短文，完成練習(xí)。（5分）判斷正（T）誤（F）21 F 22 T 根據(jù)短文內(nèi)容填空。went ice-skating 24 bought presents 25 went skiing.綜合試題

一、選擇題（每題2分，共計(jì)16分）

1、C

2、C

3、B

4、B

5、B

6、C

7、C

8、B

二、簡(jiǎn)答題：（共計(jì)9分）

1、小麗的做法不對(duì)。浪費(fèi)糧食是可恥的行為，我們國(guó)家還有很多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。所以更不能浪費(fèi)糧食。（可用自己的話）

2、我們不能大量捕殺它們，甚至將它們趕盡殺絕。因?yàn)樗械纳锒际鞘澄镦溨械囊粏T，其中的某一個(gè)部分出現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)對(duì)生態(tài)平衡產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

對(duì)人類的影響如下：①狼、蛇等動(dòng)物滅絕，會(huì)造成食草類動(dòng)物數(shù)量猛增，嚴(yán)重影響本地區(qū)草類的生長(zhǎng)。②數(shù)量會(huì)大幅增長(zhǎng)，影響糧食的產(chǎn)量，間接影響人類的吃飯問(wèn)題。同時(shí)，鼠類還是多種流行性疾病的傳播源，會(huì)讓人得上各種疾病，影響人的健康。