第一篇：六年級畢業(yè)會考試卷

六年級畢業(yè)會考試卷

語文試題

（一）一、成語填空（每空1分，共6分）

刻舟求（）

狐假虎（）

掩耳（）鈴

自相（）盾 直（）了當(dāng)

委（）求全

二、填空。（每空1分，共6分）

“謀”是（）結(jié)構(gòu)，音序查字法應(yīng)先查音序（），再查音節(jié)（）。部首查字法中，應(yīng)先查部首（），再查（）畫。“謀”字在新華字典有三個注釋：①計劃，計策，主意；②設(shè)法尋求；③商議。成語“不謀而合”里的“謀”字的意思應(yīng)是（）。

三、按要求各寫三個詞語。（每空1分，共12分）

1、無所事事（格式：ABCC）

、、2、袖手旁觀（第二字為人體某部分名稱）

、、3、一窮二白（一、三字為數(shù)字）、、4、龍鳳呈祥（一、二字為動物名）

、、四、關(guān)聯(lián)詞填空。（6分）

1、桑娜的五個孩子沒有鞋穿，（）冬夏，（）光著腳跑來跑去。

2、他（）多次被評為優(yōu)秀干部，（）從來不在別人面前夸耀自己。

3、（）多讀、多寫、多觀察，作文（）寫得好。

五、按原文填空（每空1分，共10分）

1、千里之行。

2、百足之蟲。

3、千磨萬擊還堅勁。

4、黃河遠上白云間。

5、，春江水暖鴨先知。

6、南朝四百八十寺。

7、《猴王出世》選自明代小說家

的小說《

》，主人公孫悟空是一個嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏的斗士形象，你還知道關(guān)于他的其他的故事情節(jié)嗎？請寫出兩個：

、。

六、按要求進行句型轉(zhuǎn)換。（每句2分，共6分）

1、這比山還高比海還深的情意，我們不能忘記。（改成反問句）

2、天上的星星在閃爍。（改為擬人句）

3、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。（改為被字句）

七、生活實踐。（4分）

某人外出做生意，給父母寫了封信。他的父親讀完信后高興地笑了，而他的母親讀完信卻哭了起來。信的內(nèi)容是這樣的：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢。”你知道是怎么回事嗎？（用正確的標(biāo)點斷句）父親理解為： 母親理解為：

八、閱讀短文，按要求答題。（15分）母親與家長會

第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?/p>

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。

那天晚上，她兒子（從來沒有過

破天荒）地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”

說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子（暗淡

失望）的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?/p>

她懷著喜悅的心情走出校門，此時發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?/p>

高中畢業(yè)了；一個第一批大學(xué)錄取通知書下達的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能被這所學(xué)校錄取…… 回答問題：

1、選擇括號中合適的詞語，勾畫出來。（2分）

2、母親每次開家長會都對兒子說“假話”，她為什么這樣做？說說母親這樣做的理由。（4分）

3、根據(jù)文意，寫出下列詞語的同義詞或近義詞。（2分）不屑：（）

（）

4、簡要概說這則故事的大意。（3分）

5、讀了這篇文章，認真想一想，請你寫出感受深刻的兩點。（4分）

九、作文。（35分）

題目：

觸動了我的心。要求：（1）在橫線上把題目補充完整。

（2）選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚。（3）字數(shù)500字左右。

附：試卷答案

一、劍

威

盜

矛

截

曲

二、左右

M 言字旁

三、例：

1、小心翼翼、碩果累累、威風(fēng)凜凜

2、舉手投足、虎頭蛇尾、掩耳盜鈴

3、三心二意、一心一意、十全十美

4、虎虎生威、狼狽為奸、河蚌相爭

四、1、無論……都……

2、雖然……但是……

3、只要……就……

五、1、始于足下

2、死而不僵

3、任爾東西南北風(fēng)

4、一片孤城萬仞山

5、竹外桃花三兩枝

6、多少樓臺煙雨中

7、吳承恩

西游記

三打白骨精

大鬧天宮……

六、1、這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘記呢？

2、天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。

3、湖岸和湖中心的島被十七孔橋連接起來了。

七、父親的理解：兒的生活好，痛苦也沒有，糧食多，病少，掙了很多錢。母親的理解：兒的生活好痛苦，也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。

八、1、破天荒

暗淡

2、她希望孩子可以成功，所以將失敗變?yōu)槊利惖闹e言，以此鼓勵孩子繼續(xù)努力，從而取得成功。

3、輕視、蔑視

3、本文寫母親為了鼓勵孩子，使他有信心讀好書，所以講了假話，編了美麗的謊言，兒子受到鼓勵，一天一天進步，最終考上清華大學(xué)。

5、（略）（言之有理即可）

第二篇：六年級畢業(yè)會考試卷

2011年攸縣小學(xué)畢業(yè)綜合素質(zhì)測試試卷

（時量：100分鐘 總分150分）

第一部分：語文（共50分）

一、積累運用（10分）

（一）我會寫（3分）

chōng jǐng yán jùn ān yì（）()()zǔ náo kuí wú ruì xuě fēng nián

()()()(二)我會選。（4分）

1、“我以日始出時去人近”中的“去”的意思是

（）A、過去

B、除掉

C、離

D在動詞后，表示持續(xù)

2、下面哪個故事不是三國故事（）A、赤壁之戰(zhàn)

B、草船借箭

C、三顧茅廬

D、負荊請罪

3、“李杜文章在，光芒萬丈長”中的“李杜”是指（）。A、李白和杜甫

B、李商隱和杜牧 C、李白和杜牧 D、李商隱和杜甫

4、＿＿＿是數(shù)九寒天，爺爺＿＿＿堅持鍛煉

（）

A、如果??就?? B、因為??所以??

C、即使??也?? D、不但??而且??

（三）我會填。（3分）

1、愛國是一種高尚、真摯的情感，我最喜歡的愛國名言是___________________ __________________________________________________。

2、即將離開母校，我不禁想起了古代詩人送別朋友的詩句“________________，___________________?！?/p>

3、一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以（）他，可就是（）他。

——（美國）海明威《老人與海 》

二、閱讀訓(xùn)練營（20分）

（一）“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、這段話選自我們學(xué)過的課文《______________》，作者是丹麥作家_____________。這位作家被稱為“________________ ” 我還讀過他的_______________、_______________ 等作品。（5分）

2、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有_____________、_____________、_____________、_____________。（2分）

3、多項選擇：文中有兩個幸福，透過兩個“幸福”，我們感受到了（）。（1分）

①作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強烈不滿。②作者壓抑心頭的滿腔悲憤。③小女孩的幸福生活。

（二）_____________

有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家里。

媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

但是我淌(tāng tǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：“為什么這么傷心？”

“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。

“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問我。

“學(xué)校里要開家長會??要演劇??但是老師這一次不選我??當(dāng)主角，卻只要我在后臺??工作！那小龍反了??做了主角了！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。

媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。

云 你看看 這手表上面有些什么東西 媽媽一邊揩干我的眼淚 一面溫和地問

“那是一塊玻璃，兩個指針?！蔽一卮鹫f。媽媽把弟弟放在一旁脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看見了些什么呢？” “小齒輪和螺（luó ruó）絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候別人就會說，‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤撸⑶易叩脺?zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。”

停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的?！?/p>

我忽然明白起來，心里便覺得很輕松、很快樂。請做題：

1、給短文加上合適的題目：(1分)

2、把括號中不正確的讀音劃去。(2分)

3、給劃線句子加上標(biāo)點。（2分）

4、手表是由很多部件組成的，其中讓人喝彩的有，沒有人喝彩的有。（2分）

5、老師讓“我”在后臺工作，“我”為什么哭了？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________

6、最后“我”明白了什么？你周圍有沒有“沒有人喝彩卻又是重要的工作？”請舉出例子。(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

三、習(xí)作小擂臺（20分）

“嘗試”也就是試一試的意思，這是非常有意思的一項活動，它可能成功，也可能失敗。然而不管結(jié)果怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感觸。請你選取生活中曾經(jīng)有過的一段嘗試的經(jīng)歷，寫一篇記敘文。

要求：內(nèi)容具體，語句通順，情感真切，不少于450字。

第二部分：數(shù)學(xué)（共50分）

一、直接寫出得數(shù)。（4分）

1189÷8=（－）×20= 9÷= 0.37＋1.63= 451125

二、計算下面各題，能簡算的要簡算。（9分）

18.6－4.62－5.38 +++

三、解方程。（6分）

35818X－5 = ：= X： ***11÷7+×

71919

四、選擇正確的答案，把序號填在括號里。（12分）

1．a(chǎn)＋1=b(a和b都是自然數(shù))，a和b的最大公因數(shù)是（）。

A．1 B．a(chǎn) C．b D．a(chǎn)b 2．甲、乙兩個正方形邊長的比是3：2，甲正方形的面積比乙多（）%。

A．125% B．225% C．55.6% D．44.4% 3．下列由相同的正方形組成的圖形中，（）不能折成正方體。

A B C D 4．實驗室配制一種鹽水，需要在100克水中加入5克鹽，在這一種鹽水中，鹽和鹽水質(zhì)量的比是（）。

A．20：1 B．1：20 C．1：21 5、35÷8=4??3，如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大100倍，那么余數(shù)是（）。A．3 B．30 C．300 D。3000 6．用一副三角尺可以的拼成的角是（）。

。。A．100 B．105 C．110

五、操作題。（每題2分，共4分）1．畫一畫。

（1）把圖形A繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90。得到圖形B。

（2）以直線m為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形C。

2．下面是小麗以學(xué)校為觀測點，畫出的一張平面圖。

（1）百貨大樓在學(xué)校（）偏（），（）方向（）米處。（2）在圖上畫出汽車站的位置，汽車站在學(xué)校南偏西60。方向800米處。

六、解決實際問題。（每題5分，共15分）

1．一個圓錐形小麥堆，底面直徑6米，高2.4米。每立方米小麥重1.2噸。這堆小麥重多少噸？（得數(shù)保留整數(shù)）

2．某廠甲、乙兩個車間共有240人，已知甲、乙兩個車間人數(shù)的比是7:5，甲、乙車間各有多少人？

3．為鼓勵居民節(jié)約用水，自來水公司規(guī)定：每戶每月用水15噸以內(nèi)（含15噸）按1.2元一噸收費，超過15噸的，其超過噸數(shù)按4元一噸收費，小明家上個月共交水費38元，小明家上個月用水多少噸？。

第三部分：英語（共25分）

一、寫出下列字母的左鄰右舍。（5分）1、2、3、4、D Y Y

n h

5、R A、watched TV B、visited grandparents C、washed the clothes D、went swimming E、played football

二、看圖，給圖片選出正確的詞組。（5分）

6()7()8()9()10()

三、搭配選擇，請把右欄中的答語填在左欄前的括號內(nèi)。(10分)·

()11.How old are you? A.Spring()12.What is your favorite season? B.I went to ZhongShan Park.()13.Where does the rain come from? C.I am 12.()14.How did you go to school yesterday? D.I am 50kg.()15.What is the weather like today? E.I’m going to Beijing.()16.Where are you going? F.He is reading a book.()17.How tall are you? G.It comes from the clouds.()18.How heavy are you? H.I’m 164cm.()19.Where did you go yesterday? I.By bus.()20.What is Jim doing now? J.It’s cloudy.四、閱讀短文，完成練習(xí)。（5分）

Last week, Sarah had fun with her friends.On Monday they went skiing.They are very happy.On Tuesday they went to a park and they rowed a boat.On Wednesday they went to the zoo.They saw many elephants.On Thursday they went ice-skating.On Friday they went to a shop.They bought presents 判斷正（T）誤（F）

()

21、Sarah didn’t have fun with her friends last week.()

22、On Tuesday Sarah went to a park and rowed a boat.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

22、On Thursday Sarah and her friends ____________________.23、On Friday Sarah went to a shop and _______________________.24、On Monday Sarah _____________________________.第四部分：綜合（共25分）

一、簡答題：（共計9分）

1、小麗的家庭比較富裕，經(jīng)常把吃剩的飯菜扔掉。小麗說:“我家有錢，根本不在乎這點兒?！毙←惖淖龇▽?？為什么？（本題5分）

2、自然界有些動植物對我們?nèi)祟惙浅２焕踔劣泻Φ?，比如狼、蛇等，我們能不能大量捕殺它們，甚至將它們趕盡殺絕呢？對人類生活又會有什么影響？請簡要回答。（本題4分）

二、選擇題（每題2分，共計16分）

1、下列生物中被稱為“活化石”的是（）

A、恐龍 B、長頸鹿 C、蟑螂

2、太陽系的中心是（）

A、月亮 B、地球 C、太陽

3、被譽為“樂器之王”的是（）

A、小提琴 B、鋼琴 C、二胡

4、歌曲《瀏陽河》是（）民歌。

A、山東 B、湖南 C、江蘇

5、畫國畫用的紙叫（）

A、草紙 B、宣紙 C、白紙

6、達.芬奇是（）人

A、美國 B、荷蘭 C、意大利

7、主機中，（）是計算機的核心，英文名叫CPU。A、內(nèi)存 B、硬盤 D、中央處理器

8、我們電腦室里的電腦構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)屬于（）A、英特網(wǎng) B、局域網(wǎng) C、城域網(wǎng)

附：參考答案

語文試題

一、積累運用（10分）

（一）我會寫（3分）

（憧憬）

(嚴峻)

(安逸)

(阻撓)(魁梧)(瑞雪豐年)(二)我會選。（4分）

1、C

2、D

3、A

4、C

（三）我會填。（3分）

1、為中華之崛起而讀書（恰當(dāng)?shù)钠渌部桑?/p>

2、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（恰當(dāng)?shù)钠渌部桑?/p>

3、（消滅）（打不敗）

二、閱讀訓(xùn)練營（20分）

（一）1、《_賣火柴的小女孩》，安徒生?！巴捴富蛲捴?”《海的女兒》《皇帝的新裝》（《拇指姑娘》《丑小鴨》）

2、火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。（2分）

3、① ②

（二）沒人喝彩的工作

淌, tǎng；螺，luó

“云，你看看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一邊揩干我的眼淚，一面溫和地問。請做題：

1、給短文加上合適的題目：(1分)

2、把括號中不正確的讀音劃去。(2分)

3、給劃線句子加上標(biāo)點。（2分）

4、指針，齒輪、螺絲等。（2分）

5、“我”認為自己沒有受到重視，在后臺辛苦忙碌卻無人喝彩，心中很委屈。

6、“我”明白了：沒有小齒輪和螺絲的工作，手表就不能正常運轉(zhuǎn)；沒有后臺人員的辛勤付出，就沒有演員在臺上的精彩表演，所以后臺工作人員必不可少。

生活中默默奉獻的人有：園丁、老師、清潔工、陪練運動員等。

數(shù)學(xué)部分

一、直接寫出得數(shù)。（4分）1 1 25 2 11

二、計算下面各題，能簡算的要簡算。（9分）8.6 2

三、解方程。（6分）10 64

179

四、選擇正確的答案，把序號填在括號里。（12分）

1． A 2．A． 3． A 4． C．

5、C． 6． B．

五、操作題。（每題2分，共4分）1．畫一畫。

（1）

（2）

2．下面是小麗以學(xué)校為觀測點，畫出的一張平面圖。

。（1）（北）偏（西），（30）方向（600）米處。

（2）

六、解決實際問題。（每題4分，共20分）

11． ×3.14×(6÷2)2×2.4×1.2≈27（噸）

3752．（1）240×=140（人）（2）240×=100（人）7?57?5

3． 15+（38-1.2×15）÷4=20（噸）

英語試題

一、寫出下列字母的左鄰右舍。（5分）

1、C,E

2、m, o

3、X,Z

4、g，i

5、Q,S

二、看圖，給圖片選出正確的詞組。（5分）6-10 C A D E B

三、搭配選擇，請把右欄中的答語填在左欄前的括號內(nèi)。(10分)· 11-15 C A G I J 16-20 E H D B F

四、閱讀短文，完成練習(xí)。（5分）判斷正（T）誤（F）21 F 22 T 根據(jù)短文內(nèi)容填空。went ice-skating 24 bought presents 25 went skiing.綜合試題

一、選擇題（每題2分，共計16分）

1、C

2、C

3、B

4、B

5、B

6、C

7、C

8、B

二、簡答題：（共計9分）

1、小麗的做法不對。浪費糧食是可恥的行為，我們國家還有很多人沒有解決溫飽問題。所以更不能浪費糧食。（可用自己的話）

2、我們不能大量捕殺它們，甚至將它們趕盡殺絕。因為所有的生物都是食物鏈中的一員，其中的某一個部分出現(xiàn)問題，會對生態(tài)平衡產(chǎn)生嚴重的后果。

對人類的影響如下：①狼、蛇等動物滅絕，會造成食草類動物數(shù)量猛增，嚴重影響本地區(qū)草類的生長。②數(shù)量會大幅增長，影響糧食的產(chǎn)量，間接影響人類的吃飯問題。同時，鼠類還是多種流行性疾病的傳播源，會讓人得上各種疾病，影響人的健康。

第三篇：清華附小六年級語文畢業(yè)會考試卷

六年級語文畢業(yè)考試試卷

一、認真聽老師讀一段話，按要求作答：6分

1．寫出短文中四字詞語：、、2．這段話是從、、三個方面寫黃山的。

3．這段話中分別用、、等來比喻黃山的山峰形態(tài)。

二、看拼音寫詞語，注意將字寫端正。5分

kuíwúchéng nu?líng lìmiǎo shì

（）()()()

三、在括號里填上讀音是“jùn”的漢字。2分

嚴（）（）工英（）（）馬

四、辨字組詞。4分

飲（）櫥（）避（）撓（）

炊（）廚（）僻（）繞（）

五、在（）里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成成語（能填上6個就可得滿分），并選其中的一個造句。5分

生機()然()然開朗()然無存()然不知()然無恙

()然大悟()然有序()然起敬

六、按要求寫成語：6分

1．含有反義詞的成語：（如：起死回生）

2．含有動物名的成語：（如：引蛇出洞）

3．末尾兩個字相同的成語：（如：文質(zhì)彬彬）

七、選關(guān)聯(lián)詞填空：4分

因為??所以??不但??而且??只要??就??

雖然??但是??如果??就??即使??也??

A．大明()刻苦學(xué)習(xí)，()熱愛勞動。

B．大明()刻苦學(xué)習(xí)，()成績很好。

C．大明()刻苦學(xué)習(xí)，()不注意鍛煉身體。

D．大明()刻苦學(xué)習(xí)，()能提高成績。

八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)

1．這學(xué)期，我積累了不少名人名言、格言或諺語，最有啟迪教育的一句是：。

2．這學(xué)期，我們從課文中認識了不少人物，給我印象最深的一位是因

為。

3．學(xué)之，問之，思之，辨之。

4．，誰持彩練當(dāng)空舞？

5．《卜算子?詠梅》這首詩中?！辟澝懒嗣坊ú?/p>

畏艱難險阻、凌寒獨放的品格。

6．《七步詩》中曹植有感于兄弟之間自相殘殺發(fā)出感嘆：

“?！?/p>

九、修改病句（改在原句上）。6分

1．走進拉薩古城，我們就看到極富特色的藏民居和藏戲唱腔。

2．“馬踏飛燕”的作者是東漢時期的藝術(shù)珍品。

3．早晨，當(dāng)陽光照耀在校園時，教室里傳出了瑯瑯的一陣陣讀書聲。

十、課內(nèi)閱讀。6分

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。“嗯，是個問題！”他騷騷后腦勺說，“嗯，你看怎么

辦？得把他們抱來。同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他

們醒來。”

1．用“”劃出一句疑問句，用“﹏﹏﹏”劃出一句反問句。

2．片段中描寫漁夫動作的詞語有：描寫漁夫神態(tài)的詞語

有：。

3．從“我們總能熬過去的！”句子中的“熬”字，你體會到了什么？

十一、課外閱讀。14分

靜靜的太平湖

初夏。在劈地摩天的黃山爬得雙腿如山一般重，再來到北麓的太平湖，那種感覺像痛飲茅臺

酒的酣暢后，細吮毛峰茶的舒坦?！?/p>

山青。水綠。天空湛藍。面對這景色，一切華麗的詞藻都顯得蒼白。樸實，是一種最真

切的美。

十三萬畝的湖在山的懷抱中，湖水柔柔的，叫人實在不忍心劃下槳去。一只白鷺掠過，才驚碎綢緞似的湖面。倏忽間，一切又歸于寧靜，靜得讓人能聽見環(huán)湖山嶺上竹葉在微風(fēng)撫

慰下的輕吟。

山水一色的綠恬靜得如細細的篩網(wǎng)能濾去所有的焦躁憂愁煩惱那種感覺或許就是眾多的旅游者來太平湖追求的境界‖

湖上泛舟，方知幽靜中的無限神秘：剛剛還在宛如浩瀚的太平湖上享受那無邊無際的自

由，轉(zhuǎn)眼就恍似穿行于峻峭的山峽去領(lǐng)略隱天蔽地的幽邃(suì)，在“十八羅漢臥南?！睜畹娜簫u暈暈乎乎轉(zhuǎn)出，悠然卻見神似桂林山水的清綺明麗。當(dāng)你有興棄舟步入湖邊樵山的神

仙洞，那奇石深潭上裊裊的霧靄(ǎi)足以使你幻覺頓生。

其實，只要你玩“透”，任何勝地的景色都是變幻無窮的，只要你善于聯(lián)想。

太平湖上靜悄悄的，我們幾乎沒遇到其他游客，惟見岸邊幾葉扁舟空自打橫，似乎可惜

了這旖旎的風(fēng)光。不過，假如遍湖槳聲人語，還能品味那份寧靜嗎？‖

環(huán)境能改造人的心境，境亦未必不能心造。游畢太平湖歸去，那份留駐在你心里的恬適

閑淡足以使你在紛繁的人生中保持那份清靜?；蛟S這就是寄情山水間的魅力?！?/p>

1．“劈地摩天”的“摩”用部首查字法，先查_____部，再查_______畫。“劈地摩天”意思

是_____________________________。

2．給第4自然段加上標(biāo)點符號。

3．從文中找出合適的詞語搭配。

()的天空()的太平湖

()的霧靄()的詞藻()的山

峽()的風(fēng)光

4．文中已用“‖”線分為四段，請概括第三段段意。

_______________________________________

5．讀了這篇短文后，結(jié)合你的生活體驗，你認為游山玩水有哪些好處？（至少寫三點）

__________________________________________

第四篇：小學(xué)六年級英語畢業(yè)會考試卷及答案

動詞過去式表

1.is,am---was是(單數(shù))2.are---were 是（復(fù)數(shù)）

3.do---did 做4.don’t,doesn’t---didn’t 沒有做（否定）

5.go---went 去6.see---saw 看見

7.eat---ate吃8.buy---bought 買

9.have,has---had 有10.wear---wore 穿，戴

11.fall---fell落下，倒下

13.take---took拿走

15.say---said說

17.come---came來

19.get---got得到

21.cut---cut切，割

1.play---played 玩

3.clean---cleaned 打掃

5.wash---washed洗

7.cook---cooked煮，炒

9.watch---watched 觀看

11.listen---listened聽

13.invent---invented發(fā)明

15.climb---climbed 爬

17.cry---cried哭

19.happen---happened 發(fā)生

12.learn---learnt, learned 學(xué)習(xí)制作 16.run---ran 跑 18.win---won 贏得20.put---put 放 22.hurt---hurt 受傷2.stay---stayed 停留4.finish---finished 完成6.help---helped 幫助8.phone---phone 打電話10.paint---painted 畫畫12.walk---walked 走路14.print---printed 印刷16.want---wanted 想要18.worry---worried 擔(dān)心20.bump---bumped 碰，撞14.make---made

第五篇：江西省普通高中畢業(yè)會考試卷

江西省普通高中畢業(yè)會考試卷

語文

一、（14分，每小題2分）

1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（）A． 垓．（gāi）心咂．（z?。┟罚╢ù）盛踉踉．（liàng）蹌蹌B． 中．（zhōng）聽伺．（cì）候嗔．（chēn）怒呶呶．（náo）不休C． 服帖．（tiē）愜．（qiè）意債券．（juàn）掎．（jǐ）角之勢D． 蹩．（bié）進紈绔．（kuà）連累．（lèi）一模．（mú）一樣2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A． 喝彩因緣端詳額手稱慶B． 詬罵沏茶搭訕理曲詞窮C． 辯解締聽煩躁通宵不寐D． 罪愆褻瀆鼓噪回光反照

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①難道我連在我自己家里說話的都沒有嗎？

②他好像有點印象，一時又糊涂難記，只得細細。

③我要跑下這個墳?zāi)估锶ィ徊糠值脑蚴且ヌ酵酵业膼廴?。A． 權(quán)力捉摸所以B． 權(quán)利琢磨因為C． 權(quán)利琢磨所以D． 權(quán)力捉摸因為4．下列各句中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢． 下車的旅客一擁而上，手忙腳亂．．．．，伸手來拿，把陳奐生搞得昏頭昏腦。B． 彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早沸沸揚揚．．．．

卷下一天大雪來。C． 陳奐生情不自禁．．．．地立刻在被窩里縮成一團，他知道自己身上不大干凈，生怕弄臟被子。D． 這樣的三間破房子，一個月要四十塊錢的房租，打仗以前，連四塊錢都沒有人要，簡直是敲竹杠．．．。5．下列各句中沒有語病的一句是（）

A． 東晉的歷史上也有太后聽政的，為了規(guī)避不得直面男人的規(guī)則，聽政的太后便在朝廷上垂簾執(zhí)政。B． 斜陽掛在天際，一艘大船駛進渡口，桅桿上掛著一面斗大的旗幟，上面繡著一個大大的“周”字。

C． 騎著駿馬、英姿颯爽的女警花已經(jīng)成了廣州街頭的一道亮麗的風(fēng)景線，吸引著過往行人的眼球。

D． “在最新公布的校園流行語排行榜上，位于榜首的是?蹺課??！币粍t刊登在2008年11月2日《人民日報》海外版上的報道這樣說。

6．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是（）

A． 現(xiàn)在我來替你報仇了，我要親手殺死那殺害你的人。原諒我吧！兄弟。B． “孩子，”她斷氣以前對女兒說：“幸福只有在天上，你將來會知道?！?/p>

C． 上一趟街，回來只會說“今天街上人多”或“人少”“豬行里有豬”“青菜賤得賣不掉”之類的話。

D． 李小二道：“只要提防他便了；豈不聞古人言：?吃飯防噎，走路防跌?？”

7．下列作家、作品、文體、時代（國別）對應(yīng)不正確的一項是（）A． 關(guān)漢卿——《竇娥冤》——雜劇——元代B． 巴爾扎克——《項鏈》——小說——法國

C． 馮夢龍——《杜十娘怒沉百寶箱》——擬話本——明代D． 李朝威——《柳毅傳》——傳奇——唐代

二、（6分，每小題2分）閱讀下面的文字完成8-10題。

清華簡

清華意外得到了一批震驚中外考古界的中國上古寶貝——約2100枚戰(zhàn)國時期的竹簡。這批竹簡并不是新近發(fā)掘出土的文物，在多年以前，它們就已經(jīng)被盜墓賊轉(zhuǎn)手流散到了國外，而后幸好被清華大學(xué)校友趙偉國在境外拍賣會上重金購得。2008年7月，趙偉國將這批珍貴的戰(zhàn)國竹簡捐贈給了清華大學(xué)。10月23日，清華大學(xué)對外宣布新近收藏了這批竹簡?！扒迦A簡”形制多種多樣，最長的有46厘米，最短的不到10厘米。這樣長度的竹簡在以前還從未發(fā)現(xiàn)過。清華簡數(shù)量約為為2100枚(包括殘片)。這應(yīng)該是迄今為止在現(xiàn)代考古史上發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的戰(zhàn)國竹簡之一，經(jīng)過保護整理，估計能夠整理出竹簡1700多支。戰(zhàn)國竹簡在現(xiàn)代的發(fā)現(xiàn)最早是在上世紀50年代初，當(dāng)時只有零散的出土，在上個世紀90年代曾經(jīng)兩次發(fā)現(xiàn)了大量的戰(zhàn)國竹簡，分別為800支和1000多支，但都比這批“清華簡”的數(shù)量少得多。它們足足可以與中國學(xué)術(shù)史上的兩次重大發(fā)現(xiàn)（即漢武帝時期在孔子故居墻壁中發(fā)現(xiàn)的“孔壁中經(jīng)”和西晉時期在今河南汲縣一座戰(zhàn)國時魏國墓中發(fā)現(xiàn)的竹簡書籍《竹書紀年》）相媲美。清華簡上的文字十分精整，很少有潦草的。較長的簡都是三道編繩，固定編繩的切口和編繩遺跡依舊清晰可見，有的還有鮮紅的格線。這批“清華簡”屬于戰(zhàn)國中晚期，距今大約2300-2400年，也就是說它們應(yīng)該是公元前300年-400年左右的東西。這批竹簡內(nèi)容豐富，大多為涉及中國歷史和傳統(tǒng)文化極為重要的“經(jīng)、史”類典籍，而且內(nèi)容大多在目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的先秦竹簡中未曾見過，具有極高的學(xué)術(shù)價值。此外，這批竹簡在簡牘形制與古文字研究等方面也具有重要價值。現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的古代竹簡大致分為書籍或文書?！扒迦A簡”上最重要的內(nèi)容之一，是發(fā)現(xiàn)了失傳的《尚書》篇章。2000多年來，國人從未見到過的一些真本古文《尚書》篇章可能就在這些竹簡之上。根據(jù)資料記載，先秦時《尚書》有100篇，但經(jīng)過秦始皇焚書后大多數(shù)都丟失了，漢朝初年只有29篇流傳下來?！扒迦A簡”中已發(fā)現(xiàn)有多篇《尚書》，都是秦朝焚書以前的寫本。除此之外，在“清華簡”中還發(fā)現(xiàn)了編年體的史書，記載了很多《左傳》、《春秋》、《史記》等上面沒有的史事。此外，這批竹簡中還有很多內(nèi)容，似乎與《國語》、《儀禮》、《周易》等典籍中的內(nèi)容相似，這有待將來進一步深入探討和釋讀。“清華簡”上的文字類似楚國文字，再加上同時入藏的，據(jù)說為同時出土的漆繪木笥(裝竹簡的箱子)殘部上有楚國藝術(shù)風(fēng)格的紋飾。

8． 下列對“清華簡”的理解，不正確的一項是（）

A． 清華簡是清華大學(xué)新近收藏的約2100枚距今大約2300-2400年戰(zhàn)國中晚期的竹簡。B． 清華簡形制多種多樣，其最長的最短的竹簡在以前還從未發(fā)現(xiàn)過。

C． 清華簡的具體內(nèi)容是涉及中國歷史和傳統(tǒng)文化極為重要的“經(jīng)、史”類典籍。

D． 清華簡上的文字十分精整，很少有潦草的，這對于古文字的研究具有重要的價值。9． 下列說法符合原文意思的一項是（）

A． 清華簡并不是新近發(fā)掘出土的文物，至于它們確切的出土?xí)r間目前還不清楚。B． 清華簡是迄今為止在現(xiàn)代考古史上發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的竹簡之一。C． 比較長的清華簡用三道編繩編串起來，編繩有固定不變的切口。D． 《國語》《儀禮》《周易》等典籍中的一些內(nèi)容在清華簡中有所記載。

10． 根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）

A． 通過清華簡，可以看到秦始皇焚書之前的一些寶貴的文化遺存，具有重要的研究信息。B． 從清華簡的內(nèi)容看，清華簡應(yīng)當(dāng)屬于極為珍貴的戰(zhàn)國古文書籍。

C． 雖然清華簡只整理出了1700多支，但仍然是中國學(xué)術(shù)史上的第三次重大發(fā)現(xiàn)。D． 從清華簡上的文字及據(jù)說是同時出土的漆繪木笥殘部上的紋飾看，清華簡原本可能在古代楚國境內(nèi)。

三、（8分，每小題2分）

貓 說(明）薛瑄

余家苦鼠暴，乞諸人，得一貓，形魁然大，爪牙铦且利。余私計鼠暴當(dāng)不復(fù)慮矣。以．其未馴也，縶維以伺．，候其馴．焉。群鼠聞其聲，相與窺其形，類有能者，恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日。

既而以其馴也，遂解其維縶。適睹出殼雞雛，鳴啾啾焉．，遽起而捕之。比家人逐得，已下咽矣。家人欲執(zhí)而．擊之，余曰：“勿庸．

。物之有能者，必有病，噬雛是其病也，獨無捕鼠之能乎？”遂釋之。已則伈伈泯泯，饑哺飽嬉，一無所為。群鼠復(fù)潛視，以為彼將匿形致己也，猶屏伏不敢出。

既而鼠窺之益熟，覺其無他異，遂歷穴相告曰：“彼無為也?！彼熨善漕悘?fù)出，為暴如故。余方怪甚，然復(fù)有雞雛過堂下者，又亟往捕之而走，追則嚙者過半矣。余之家人執(zhí)之至前，數(shù)．之曰：“天之生材不齊，有能者必有病，舎其病，猶可用其．能也。今汝無捕鼠之能而有噬雞之病，真天下之棄材也哉！”遂笞而放之。

11． 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A． 勿庸．庸：平庸B． 數(shù)．之曰數(shù)：責(zé)備C． 候其馴．焉馴：順從D． 縶維以伺．伺：觀察12． 下列句子中加點詞語的意義和用法，不相同的一組是（）A． 以．其未馴也 / 但以．劉日薄西山B． 鳴啾啾焉． / 得其猶絕者家焉．C． 家人欲執(zhí)而．擊之 / 將成家而．致汝D． 猶可用其．能也 / 成述其．

異13． 下列六句話編為四組，全都表現(xiàn)這只貓是“棄材”的一組是（）

①形魁然大，爪牙铦且利②遽起而捕之③饑哺飽嬉，一無所為④猶屏伏不敢出 ⑤為暴如故 ⑥追則嚙者過半矣

A． ②③⑥B． ①③⑤C． ②④⑤D． ②④⑥14． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（）

A． 這篇寓言諷刺了那種不能恪盡職守反而多行不義的棄材，認為棄材不應(yīng)任用。

B． 第一段描寫貓壯大，爪牙鋒利，“類有能”，與下文所寫的貓的無能形成鮮明對比。C． 作者先認為“物之有能者，必有病”，以為貓雖吃小雞但可能有捕鼠之才，于是就饒了它。

D． 后來作者發(fā)現(xiàn)貓不僅無能且有“噬雞之病”，于是徹底失望了，就把貓大罵了一頓，放走了它。

四、（10分）

15． 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

以為彼將匿形致己也，猶屏伏不敢出。

譯文：。

16． 閱讀下面一支曲子，然后回答問題。（4分）

北新水令孔尚任

山松野草帶花挑，猛抬頭秣陵重到。殘軍留廢壘，瘦馬臥空壕。村郭蕭條，城對著夕陽道。（選自《桃花扇）

請從虛實的角度分析畫線句子所表現(xiàn)的景象。

17． 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選兩題）（4分）

（1）漁舟唱晚，響窮碰蠡之濱。（王勃《滕王閣序》）

（2）方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，，固一世之雄也。（蘇軾《赤壁賦》）

（3）。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急 于星火。（李密《陳情表》）

五、（18分）閱讀下面的文字，完成18-21題。

傻子阿寶謝慶浩

有個畫家進山采風(fēng)，來到一個偏僻貧窮但風(fēng)景出奇好的小山村，租了間民房住了下來。畫家每天一早就背上畫夾四處跑著寫生畫畫，一忙就是一整天，村民們是沒有閑情理會畫家每天忙忙碌碌到底畫的啥，他們的生活內(nèi)容只有勞作，唯有村上一個叫阿寶的傻子好奇地跟在后面，咬著手指頭傻楞楞地看著畫家把青山綠水村舍人家一件件畫入畫中。

一天，畫家正畫著畫，突然內(nèi)急，就丟下畫筆鉆進小樹林里。等到畫家解決完問題回到畫板旁，才發(fā)現(xiàn)傻子阿寶不知啥時候已經(jīng)撿起畫筆，嘻嘻傻笑著，蘸著顏料在他的畫上畫了起來！畫家只看了自己的畫作一眼，頓時渾身直打哆嗦，一把拉起阿寶就往村上跑?！斑@是誰的孩子呀……”畫家拖著闖了禍的阿寶滿村巷直嚷。村民們圍了上來，都驚呆了：聽說畫家一幅畫能賣十幾萬塊錢，就是把整個小山村賣了也抵不上人家的一幅畫呀。畫家仍是一迭聲叫嚷著要找傻子阿寶的娘。沉寂了許久，終于有人站出來了，一個，兩個，十個，二十個，齊刷刷跪倒在畫家面前，黑壓壓的跪了一大片：“俺們都是這孩子的娘，別難為他，要懲罰就懲罰俺們吧……”

畫家呆住了。一個傻子哪來這么多的娘？打頭的那位梳著長辮子的告訴畫家說：阿寶很小的時候爹死了，娘隨后狠心丟下他改了嫁，一走就再沒音信。沒了爹沒了娘，阿寶成了孤兒。他是傻子呀，誰是他娘誰不是他娘都分不清，親娘走了他也不知道，肚子餓了就在村巷隨便逮位村婦喊娘，口齒不清直嚷要吃飯。大伙兒都可憐他，誰聽到了就應(yīng)一聲，給阿寶盛碗飯吃。沒有主的小狗小貓餓急了她們也會給它喂飯呢，更何況傻子阿寶還會管她們叫娘！就為這一聲娘，全村的婆娘共同養(yǎng)活了阿寶。

知曉了阿寶的身世，畫家眼眶浸著淚水，打開手中的畫。上面畫著藍的天，白的云，青的草，紅的花，一只大黃牛正悠閑地站在山坡上啃著草，后面還跟著個小牛犢在吃奶。畫面靈秀，凈潔，哪有半點涂畫過的痕跡？畫家指著畫說：“這幅畫我只畫了個牛頭，其他部分是阿寶幫我畫上去的，所畫的線條所用的色彩更是顯示出別具一格的藝術(shù)魅力。我要

找阿寶的娘，不是要向她索賠，而是要告訴她，她的兒子是個百年難逢的繪畫天才呀?！闭f到這里，畫家撲通一聲給村婦們跪下了：“你們是好人哪，沒有你們的善良，也就沒了天才……”畫家?guī)ё吡税殹?/p>

很多年過去了，阿寶成了響譽中外的大畫家。母愛和土地是他永恒的主題，他的畫被世界各大博物館爭相收藏。但除了畫畫，阿寶的其他方面依然弱智，人稱傻子畫家。傻子畫家每年必定要回一趟當(dāng)年生活過的小山村，這是他一年鐵打不動的行程，因為這里有著給予他生命和藝術(shù)靈感的無數(shù)個娘。

18． 這篇小說設(shè)置了多處懸念，請找出來，分別加以概括。（6分）

19． 小說兩次寫下跪運用了什么表達方式與表現(xiàn)手法？有什么作用？（4分）20． 分析畫線句在文中的作用。（4分）

21． 下列對本文的賞析不正確的兩項是（4分）【】 【】

A． 這篇小說的敘述方式是順敘，按照事件發(fā)生的先后次序敘述，來龍去脈十分清楚。B． 小說的主人公是傻子阿寶，其他人物是次要人物，對傻子阿寶起陪襯作用。

C． 傻子阿寶雖然在某一方面是殘缺的迷糊的，但對母愛和土地是清晰的刻骨銘心的。D． 這篇小說富于哲理，告訴人們“金無足赤，人無完人”的道理，要善于發(fā)現(xiàn)人才。E． 小說語言樸實，生動形象，富于生活氣息，有許多句子蘊含著深刻的哲理。

六、（4分）

22． 將下面這個句子改寫為以“未來的苦惱”為開頭的句子，可以適當(dāng)增刪個別詞語，要求保留愿意。（2分）

路瓦栽在未來的苦惱，是在肉體的苦楚，精神的折磨的威脅之下，把三萬六千法郎放在商店的柜臺上，取來那掛新的項鏈。

23.參照下面的示例，用一句話對《茶館》或《雷雨》做出評價。（2分）示例《羅密歐與朱麗葉》：一首人文主義的頌歌。

七、（40分）

24． 閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

某校舉辦辯論賽，正方觀點是“應(yīng)該取消高中文理分科”，反方觀點是“不應(yīng)該取消高中文理分科”。你贊成哪個觀點？請寫一篇發(fā)言稿，闡述自己的觀點，或者駁斥對方的觀點。題目自擬，不少于800字。

江西省普通高中畢業(yè)會考試卷語文答題卡 1---14選擇題（14x2=28分）

15.：（2分）（4分）17.（4分）（6分）4分）

4分）

21.（）（）（4分）

2分）

2分）

24.作文（40分）

某校舉辦辯論賽，正方觀點是“應(yīng)該取消高中文理分科”，反方觀點是“不應(yīng)該取消高中文理分科”。你贊成哪個觀點？請寫一篇發(fā)言稿，闡述自己的觀點，或者駁斥對方的觀點。題目自擬，不少于800字。