第一篇：大象版小學(xué)科學(xué)三年級上學(xué)期期末試卷

大象版小學(xué)科學(xué)三年級上學(xué)期期末試卷（統(tǒng)共50分）班級姓名分

數(shù)

1、我知道（寫出所知。每空1分，共15分）

1、寫出三個你發(fā)現(xiàn)有小動物的地點(diǎn)：_____ __、_____ ___、_____ ___。

2、你觀察事物時，可以應(yīng)用的五個感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.報(bào)紙、_______、_______、_______、膠水等都是沒有生命的物體。

4、是，繪出了一個多彩的秋日。

5、空氣的溫度叫做 _____，常用的溫度單位是“_____”，用符號“_____ ” 表示。

二、我可選（只填序號。每題2分，共10分）

1、以下不上夜班的動物是（）。A 公雞傳奇

SFB 貓C 蝙蝠D貓頭鷹2.人們根據(jù)土壤中所含沙和黏土量的多少，把含沙粒較多的土壤，叫（）。A 壤土B 黏質(zhì)土C 沙質(zhì)土D 土壤

3、下面四位中，不能參加果實(shí)大會的是（）。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒

4、下面四位朋友中，不是昆蟲的是（）。A 蚯蚓B螞蟻C蝗蟲D蜜蜂

5、下邊能用來丈量大樹粗細(xì)的工具是（）。A 量筒B 繩索和尺C 放大

鏡D 秒表

3、我會判：（確定“√”或“×”。每題1分，共5分）

1、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們?yīng)當(dāng)像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木。（）

2、老虎、魚、芒果樹、松鼠和小草都是生物。（）

3、蝸牛、蝗蟲和螞蟻都屬于昆

蟲。（）

4、亂排放污水和廢氣是污染環(huán)境的表現(xiàn)。（）

5、我們在發(fā)育階段，要注重鍛煉身材。（）

四、我來連（精確連線。沒題5分，共10分）

1、根據(jù)動物的過冬方式連線：狗熊南飛田雞換毛狐貍備糧大雁冬眠螞蟻

2、將五官作用用直線連起來：

眼物體的色彩耳物體的味道手物體的光滑和粗糙

舌物體散發(fā)的 氣味鼻物

體散發(fā)的冷熱

5、我能答（簡單回答。共10分）

1、果實(shí)有甚么共同特性？（3分）

2、樹葉為甚么會有“五彩繽紛”？（3分）

3、如何使建造的降落傘才會在空中著落得最慢?（4分）

大象版小學(xué)科學(xué)三年級上學(xué)期期末試卷

大象版小學(xué)科學(xué)三年級上學(xué)期期末試卷（統(tǒng)共50分）班級姓名分

數(shù)

1、我知道（寫出所知。每空1分，共15分）

1、寫出三個你發(fā)現(xiàn)有小動物的地點(diǎn)：_____ __、_____ ___、_____ ___。

2、你觀察事物時，可以應(yīng)用的五個感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.報(bào)紙、_______、_______、_______、膠水等都是沒有生命的物體。

4、是，繪出了一個多彩的秋日。

5、空氣的溫度叫做 _____，常用的溫度單位是“_____”，用符號“_____ ” 表示。

二、我可選（只填序號。每題2分，共10分）

1、以下不上夜班的動物是（）。A 公雞傳奇

SFB 貓C 蝙蝠D貓頭鷹2.人們根據(jù)土壤中所含沙和黏土

量的多少，把含沙粒較多的土壤，叫（）。A 壤土B 黏質(zhì)土C 沙質(zhì)土D 土壤

3、下面四位中，不能參加果實(shí)大會的是（）。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒

4、下面四位朋友中，不是昆蟲的是（）。A 蚯蚓B螞蟻C蝗蟲D蜜蜂

5、下邊能用來丈量大樹粗細(xì)的工具是（）。A 量筒B 繩索和尺C 放大

鏡D 秒表

3、我會判：（確定“√”或“×”。每題1分，共5分）

1、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們?yīng)當(dāng)像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木。（）

2、老虎、魚、芒果樹、松鼠和小草都是生物。（）

3、蝸牛、蝗蟲和螞蟻都屬于昆

蟲。（）

4、亂排放污水和廢氣是污染環(huán)境的表現(xiàn)。（）

5、我們在發(fā)育階段，要注重鍛煉身材。（）

四、我來連（精確連線。沒題5分，共10分）

1、根據(jù)動物的過冬方式連線：狗熊南飛田雞換毛狐貍備糧大雁冬眠螞蟻

2、將五官作用用直線連起來：

眼物體的色彩耳物體的味道手物體的光滑和粗糙

舌物體散發(fā)的 氣味鼻物

體散發(fā)的冷熱

5、我能答（簡單回答。共10分）

1、果實(shí)有甚么共同特性？（3分）

2、樹葉為甚么會有“五彩繽紛”？（3分）

3、如何使建造的降落傘才會在空中著落得最慢?（4分）

一、填空題。（每空1分，共25分）

1、298+134，用簡便方法計(jì)算時，先把298看成（），再用（）加上134得到的和減去（）。

2、長方形、正方形和平行四邊形都是由（）條邊圍成的圖形。它們的周長都是四條邊長度的（）。

3、在括號里填上適當(dāng)?shù)牡膯挝?。（克、千克、噸?/p>

媽媽的體重大約是48（）一個蘋果重約150（）

小明家12月份用水2（）一輛汽車載重8（）

4、一塊正方形手帕，邊長是20厘米，它的周長是（）厘米。

5、在（）里填上“＞ ＜ ＝”

23×8（）24×724÷6（）28÷7

4噸20千克（）4200千克0×30（）0÷30

543－324（）324+175302×8（）24006、在算式“6□÷8=7……★”中，如果★是最大的余數(shù)，那么□中的數(shù)應(yīng)該是（）。

7、某客輪于天津、青島和大連三個城市之間，一共應(yīng)準(zhǔn)備（）種不同的船票。

8、一個數(shù)由8個千和5個一組成，這個數(shù)寫作（），讀作（）。

9、估算，照樣子寫出最接近的整百數(shù)。

385+226＞600218+679＜（）805－285＞（）

604－386＞（）129×6＜（）157×6＞（）

二、判斷題。（每小題1分，共5分）

1、最小三位數(shù)乘最大一位數(shù)，積是三位數(shù)。（）

2、兩個數(shù)相乘得到的積，一定比這兩個乘數(shù)中的任何一個都大。（）

3、周長相等的兩個長方形，一定能拼成一個大長方形。（）

4、把四個邊長為5厘米的正方形拼成一個大的正方形，大正方形的周長為80厘米。（）

5、要檢驗(yàn)兩個數(shù)相除的商（沒有余數(shù)）是否正確，不可以用除數(shù)除以商來驗(yàn)算。（）

三、選擇題。（第小題2分，共10分）

1、25×2÷2結(jié)果是（）。

A、25B、50C、1002、1×★=（）

A、1B、0C、★3、680×5的積是（）位數(shù)。

A、三B、四C、五

4、下面算式中，（）的商最接近15。

A、96÷6B、48÷4C、38÷35、一個雞蛋比一個蘋果輕約（）。

A、100克B、1千克C、1噸

四、計(jì)算題。（共28分）

1、豎式計(jì)算下列各題。（12分）

507×861×386÷7

94÷5567－256674+1572、脫式計(jì)算。（16分）

47＋35－39（28＋19）×934×6＋1

604＋26＋42188－25＋1566÷3＋165

13×4×476＋62×2

五、畫出下面對稱圖形的對稱軸。（每個2分，共6分）

（畫出一條即可）

六、解決問題。（1—4小題5分，共26分）

1、一個服裝公司要做一批女士風(fēng)衣，已經(jīng)做了4天，每天做145件，還差420件，這批風(fēng)衣原計(jì)劃做多少件？

2、小紅家有2張一樣的正方形桌子，每張邊長8分米。

（1）把這2張桌子的桌面分別圍上花邊，共需要花邊多長？

（2）把這2張桌子拼成一個長方形桌子，這個長方形桌面圍上花邊，一共需要多長的花邊？

3、小明和哥哥共有郵票96張，小明的郵票數(shù)目是哥哥的2倍。小明和哥哥各有多少張郵票？

4、賀年卡零售價是每張5元，商店規(guī)定20或20張以上可以批發(fā)，批發(fā)價是每張4元，小明想買18張賀年卡，請幫他設(shè)計(jì) 計(jì)一個購買方案。

5、甲、乙和丙三個學(xué)生，一個出生在上海，一個出生在北京，一個出生在南京，他們中有一個最喜歡數(shù)學(xué)，一個最喜歡語文，一個最喜歡英語，現(xiàn)在知道：甲不喜歡數(shù)學(xué)，乙最喜歡英語；最喜歡數(shù)學(xué)的出生在南京。最喜歡英語的出生在上海。請臉色判斷他們?nèi)说膼酆煤?/p>

第二篇：小學(xué)三年級美術(shù)上學(xué)期期末試卷

坪山小學(xué)三年級美術(shù)上學(xué)期期末試卷 班級：姓名：得分：

一、看一看

欣賞了以上幾幅關(guān)于建筑的圖片，你覺得美觀在哪里？特點(diǎn)在哪里？你還知道哪些美觀、有特點(diǎn)的建筑，寫下一兩個。

二、畫一畫

大自然美麗又神奇，大自然中的四季，你最喜歡那個季節(jié)？為什么？畫畫你喜歡季節(jié)的景色，注意運(yùn)用學(xué)過的色彩知識。

三、做一做

小風(fēng)鈴、小眼鏡、小玩偶、大公雞、玩豆豆、捏泥人、剪喜字等選一項(xiàng)來制作。

第三篇：大象版小學(xué)三年級科學(xué)下冊期末試卷

大象版小學(xué)三年級科學(xué)下冊期末試卷

2009年05月05日 星期二 21:44

一、填空（每空1分，共15分）

1、2000多年前，我國古代勞動人民用有磁性的石頭做成了一種指示方向的儀器，叫______。

2、地球自______向______自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周的時間是______，大約______。

3、大自然中的水有三種狀態(tài)：__ ____、__ ____、__ ____。

4、酒精燈的火焰分三層，分別是：______、______、______。

5、磁鐵指南的一端叫______極。用字母“______”來表示。

磁鐵指北的一端叫__ ____極。用字母“__ ____”來表示。

二、單向選擇題（只填序號，每題2分，共10分）

1、磁鐵能把下列哪種物體吸起來。（）

A、鐵釘B、玻璃杯C、橡皮

2、猜測下面哪一種物體可能不會溶解于水（）。

A、肥皂B、木塊C、糖塊

3、在自然界，通常水受冷，溫度降到多少度時會開始結(jié)冰？

A、0℃B、100℃C、50℃

4、猜測下面哪一種物體可能會導(dǎo)電（）。

A、干燥的木棍B、鐵絲C、塑料尺子

5、力的單位是牛頓，簡稱“?！?，用字母（）表示。

A、PB、QC、N

三、判斷題（每題2分，共10分）

1、紅旗往南飄，刮的是北風(fēng).........（）

2、磁鐵同極相斥，異極相吸...............（）

3、熄滅酒精燈時，不能用口吹，應(yīng)該用燈帽蓋滅。?????（）

4、鐵塊沉入水中，一定不會受到水的浮力?????????（）

5、鹽和糖能同時溶解到水中???????????????（）

四、簡答題（5分）

同學(xué)們都知道，電在我們的生活中發(fā)揮著很大的作用。但是，如果用電不注意安全，是非常危險的。請你列舉出至少3種不安全用電的例子。（列舉出一個例子給2分，兩個例子給3.5分，三個例子給5分）

第四篇：大象版小學(xué)三年級科學(xué)下冊期末試卷

大象版小學(xué)三年級科學(xué)下冊期末試卷

時間：40分鐘班級__ ____姓名__ ____分?jǐn)?shù) __ ____

一、填空（每空1分，共30分）

1、2000多年前，我國古代勞動人民用有磁性的石頭做成了一種指示方向的儀器，叫______。

2、地球自______向______自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周的時間是______，大約______。

3、大自然中的水有三種狀態(tài)：__ ____、__ ____、__ ____。

4、酒精燈的火焰分三層，分別是：______、______、______。

5、磁鐵指南的一端叫______極。用字母“______”來表示。

磁鐵指北的一端叫__ ____極。用字母“__ ____”來表示。

6、空氣流動形成__ ____。

7、__ ____可以測出風(fēng)向，__ ____可以測出風(fēng)力。

8、拿不同磁鐵相接觸，我們會發(fā)現(xiàn)：同極__ ____，異極 __ ____。

9、不注意安全用電，可能會造成__ ____ 和 __ ____。

10、__ ____的物體叫做導(dǎo)體，如__ ____、__ ____、__ ____等，__ ____的物體叫絕緣

體，如__ ____、__ ____、__ ____等。

二、單向選擇題（只填序號，每題3分，共30分）

1、巧揀大頭針的游戲應(yīng)用了（）的原理。

A、同級相斥B、磁鐵能吸起鐵質(zhì)物品C、異極相吸

2、猜測下面哪一種物體可能不會溶解于水（）。

A、肥皂B、木塊C、糖塊

3、在自然界，通常水受冷，溫度降到多少度時會開始結(jié)冰？

A、0℃B、100℃C、50℃

4、猜測下面哪一種物體可能會導(dǎo)電（）。

A、干燥的木棍B、鐵絲C、塑料尺子

5、力的單位是牛頓，簡稱“牛”，用字母（）表示。

A、PB、QC、N6、科學(xué)家是用（）來研究恐龍的。

A、照片B、遠(yuǎn)古資料C、化石

7、風(fēng)的大小用（）表示。

A、風(fēng)力B、風(fēng)向C、風(fēng)速

8、利用指南針可以辨別()。

A、方位B、重量C、體積

9、蒸發(fā)在（）下可以發(fā)生。

A、一切溫度B、高溫C、低溫

10、下列關(guān)于用電安全的說法中不正確的是（）

A、不要在電線上曬衣服B、不準(zhǔn)用剪刀或沒有絕緣柄的鉗子剪斷電線C、只有高壓才有危險，低壓沒有危險

三、判斷題（每題2分，共20分）

1、紅旗往南飄，刮的是北風(fēng).........（）

2、磁鐵同極相斥，異極相吸...............（）

3、熄滅酒精燈時，不能用口吹，應(yīng)該用燈帽蓋滅?！ǎ?/p>

4、鐵塊沉入水中，一定不會受到水的浮力………………………（）

5、鹽和糖能同時溶解到水中………………………………………（）

6、可以用電線把電池的兩端直接連接起來………………………（）

7、地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西……………………………………（）

8、物體受到的浮力小于物體所受的的重力時，物體會下沉……（）

9、用保鮮袋裝水果可以保鮮是因?yàn)楸ｕr袋減少了水分蒸發(fā)……（）

10、要解決一些問題我們往往要進(jìn)行猜想，猜想可能有時不一定與事實(shí)相符……（）

四、簡答題（10分）

1、同學(xué)們都知道，電在我們的生活中發(fā)揮著很大的作用。但是，如果用電不注意安全，是非常

危險的。請你列舉出至少3種不安全用電的例子。

2、水能溶解哪些物質(zhì)？不能溶解哪些物質(zhì)？請你列舉出至少3種例子。

第五篇：小學(xué)四年級科學(xué)上學(xué)期期末試卷分析

小學(xué)四年級科學(xué)上學(xué)期期末試卷分析

一、學(xué)生情況分析

在學(xué)習(xí)中，學(xué)生的知識與技能、情感態(tài)度價值觀等方面都有一定的進(jìn)步，知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運(yùn)用，正逐漸的形成，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的興趣，為解開未知的世界奠定良好的基礎(chǔ)是科學(xué)課教學(xué)的重要目標(biāo)。

二、試題情況與分析

本次檢測卷用各種的形式和方法去涵蓋我們想要發(fā)現(xiàn)的一些問題。試卷分為四種題型:科學(xué)關(guān)鍵詞、思維導(dǎo)圖、選擇、實(shí)驗(yàn)與研究。符合四年級學(xué)生的特點(diǎn)。試卷將本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)分別穿插在這些題型當(dāng)中，檢測的內(nèi)容比較全面，到位。

從題的形式上來看，靈活多樣。如:科學(xué)關(guān)鍵詞，將枯燥的問答變成有趣的選擇，學(xué)生比較感興趣，有利于記憶的調(diào)動。不過，其中的題充分考察了學(xué)生的認(rèn)，只有認(rèn)真分析才能做對，充分體現(xiàn)了靈活性與認(rèn)的完美組合?？磮D題與生活實(shí)際聯(lián)系緊密，極易引起學(xué)生的興趣?？茖W(xué)課外實(shí)踐探究在學(xué)生掌握的知識基礎(chǔ)上又聯(lián)系生活實(shí)際，充分體現(xiàn)了生活中的科學(xué)這一主題，更是引發(fā)了學(xué)生極大的興趣。試題中，要求學(xué)生發(fā)揮想像力區(qū)分三種液體，難度較大，也具有一定的挑戰(zhàn)性。

三．試卷具體情況分析: 第一題科學(xué)關(guān)鍵詞（10分）。主要考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。其中有很多學(xué)生考了滿分，優(yōu)秀率為43％；相對于其它的題得分較高，說明學(xué)生對于基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固。第二題思維導(dǎo)圖（10分）。主要考查學(xué)生的知識積累，大部分學(xué)生的得分在10分左右，可以看出學(xué)生還需進(jìn)一步提高。

第三題選擇（10分）。抽樣的12份學(xué)生答卷中，有8個學(xué)生考了滿分，4個學(xué)生考了20分；丟分較多的是第1小題，學(xué)生對于溫度計(jì)的認(rèn)識不太了解。

第四題實(shí)驗(yàn)與研究（20分）。本題主要考察學(xué)生的生活積累及觀察利用能力。平均分為95%，還有一小部分同學(xué)對第二小題是書上的原題，學(xué)生答錯主要原因是對于所學(xué)知識掌握不牢，還有教師督促不嚴(yán)。在以后的教學(xué)中，一定要多注意進(jìn)行這方面的聯(lián)系，多培養(yǎng)學(xué)生的知識運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力以及實(shí)際解決問題的能力。

四、學(xué)生答卷總體情況

本次檢測學(xué)生的總體發(fā)揮不是很好，沒能夠?qū)⒈緦W(xué)期的知識點(diǎn)盡數(shù)掌握，綜合運(yùn)用力不是很強(qiáng)。說明學(xué)生在科學(xué)概念、科學(xué)興趣以及科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)能力方面還需努力。

四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。在課堂學(xué)習(xí)中，他們只注重知識的獲取，而忽視了知識的生活來源，學(xué)生在生活實(shí)際中沒有去關(guān)注身邊的一些事情和現(xiàn)象，現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢和動向以及我們?nèi)祟惞餐P(guān)注的問題，這是與新的課程觀不相適應(yīng)的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該以生活為基礎(chǔ)，生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的源泉和基石，但是學(xué)生對生活的關(guān)注太少。在與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)，他們的生活是那樣的單調(diào)，沒有時間、機(jī)會和條件去接觸新鮮的事物，只能局限在學(xué)校、家里。這對孩子們認(rèn)識社會、了解社會帶來了一定的不利影響，教師需要為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)渠道。

五、今后教學(xué)工作的思考

1．在以后教學(xué)的過程中，要抓好基礎(chǔ)知識與技能的培養(yǎng)與習(xí)得。在教學(xué)中，一定要一課一得，將課中的知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，逐一過關(guān)。另外，還要多進(jìn)行課外的拓展學(xué)習(xí)，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)的引申，便于把教學(xué)搞活。2．重視科學(xué)概念的教學(xué)。利用概念圖讓學(xué)生建立科學(xué)概念之間的聯(lián)系性，提高科學(xué)概念的理解力。

3．優(yōu)化教材，用教材教，加強(qiáng)方法指導(dǎo)。加強(qiáng)“科學(xué)與生活聯(lián)系”指導(dǎo)，給學(xué)生提供運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的機(jī)會與方法策略。

4．尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的方法與策略，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣水平。

經(jīng)過這次考試，通過試題分析和答題分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教學(xué)工作中，需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，揚(yáng)長避短，嚴(yán)格要求學(xué)生，爭取在下學(xué)期教學(xué)工作中通過努力提高教學(xué)質(zhì)量。

趙學(xué)斌 2015/2/5