第一篇：小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上學(xué)期期末試卷

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)期末考試題

班級(jí)姓名成績(jī)

一、我會(huì)判斷（20分）

1、動(dòng)物是天生的運(yùn)動(dòng)員，獵豹善跳，袋鼠善跑。（）

2、《云兒朵朵》是一堂想象課。（）

3、氣球是節(jié)日的象征，它代表喜慶和歡樂(lè)（）

4、線一般分為直線和曲線（）

5、我們學(xué)過(guò)手工制作的方法只有剪、貼、粘3種

二、慧眼識(shí)真（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）20分

1、《好的向日葵》是一堂（）課

A設(shè)計(jì)B繪畫C手工

2、在宣紙上運(yùn)用墨和色來(lái)作畫是（）繪畫的特點(diǎn) A美國(guó)B中國(guó)C日本

3、把一張圓形紙剪散后可以拼擺出（）圖案來(lái) A動(dòng)物B人物C花卉

4、用線畫發(fā)式需要（）頭發(fā)梳理的走向組織線條 A順著B反著C不管

5、我們本冊(cè)的美術(shù)學(xué)習(xí)主要是（）

A畫畫B手工制作C游戲活動(dòng)

二、繪畫技能測(cè)試（60分）

根據(jù)自己的記憶和想象畫一幅與校園生活有關(guān)的畫。）（

第二篇：小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上學(xué)期期末試卷

坪山小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上學(xué)期期末試卷 班級(jí)：姓名：得分：

一、看一看

欣賞了以上幾幅關(guān)于建筑的圖片，你覺(jué)得美觀在哪里？特點(diǎn)在哪里？你還知道哪些美觀、有特點(diǎn)的建筑，寫下一兩個(gè)。

二、畫一畫

大自然美麗又神奇，大自然中的四季，你最喜歡那個(gè)季節(jié)？為什么？畫畫你喜歡季節(jié)的景色，注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的色彩知識(shí)。

三、做一做

小風(fēng)鈴、小眼鏡、小玩偶、大公雞、玩豆豆、捏泥人、剪喜字等選一項(xiàng)來(lái)制作。

第三篇：上海市小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末試卷

一、把口訣補(bǔ)充完整。

三七（）,（）二十七 , 六九（）

四七（）, 四六（）,（）四

十二、填空。

1、陳老師帶了男女各15名小朋友去人民戲院看戲，一共要買（）張票。2、83厘米-38厘米=（）厘米；258厘米=（）米（）厘米。3、88分鐘=（）小時(shí)（）分鐘；66秒=（）分鐘（）秒。

4、每?jī)蓚€(gè)人握一次手，三人一共握（）次。

5、每?jī)蓚€(gè)人進(jìn)行一場(chǎng)比賽，四個(gè)同學(xué)一共要比（）場(chǎng)。

6、用6、5、7、9四個(gè)數(shù)，你能寫出幾個(gè)兩位數(shù)呢？

7、玲玲看一本100頁(yè)的書，第一天從第一頁(yè)看起，看了12頁(yè)，第二天看了10頁(yè)，第三天從第（頁(yè)看起。算式：

8、小林和小軍打了2小時(shí)乒乓球，兩人各打了（）小時(shí)。

9、小明今年10歲，爸爸今年32歲，小明比他爸爸?。ǎq。3年后，小明比他爸爸?。q，10年后，小明比他爸爸?。ǎq。

10、十位上和個(gè)位上的數(shù)相乘得24，十位上和個(gè)位上的數(shù)相減得2，這個(gè)數(shù)是：

11、爸爸身高173（），也就是1（）73（）；門高約2（）；

教室長(zhǎng)10（）寬5（）；課桌高60（）；鉛筆長(zhǎng)19（）。

12、一輛汽車?yán)镉谐丝?6人，到車站下去8人，又上來(lái)12人，這時(shí)車上有乘客人。

13、芳芳今年8歲，爸爸比她大25歲，她爸爸今年（）歲。算式：））

14、十位上和個(gè)位上的數(shù)相加得8，十位上和個(gè)位上的數(shù)相乘得15，這樣的兩位數(shù)有：

15、小朋友排隊(duì)跳繩。從左往右數(shù)佳佳排第8個(gè)，從右往左數(shù)他排第9個(gè)。這一排一共

有（）個(gè)小朋友。算式： 16、6×5=（），表示（）個(gè)（）連加。

17、晶晶有8本故事書，科技書的本數(shù)是故事書的7倍。①晶晶有多少本科技書？②故

事書比科技書少幾本？③故事書和科技書一共有幾本？

三、計(jì)算題

8×9-7×8= 6×（81-76）= 79-（13+11）= 26-16÷4=

四、文字?jǐn)⑹鲱}

（1）4的3倍是多少？

（2）畫一條比3厘米長(zhǎng)2厘米的線段。

（3）被乘數(shù)是4，乘數(shù)是6，積是多少？

五、應(yīng)用題

（1）小強(qiáng)8天看完一本書，每天看4頁(yè)，這本書有多少頁(yè)？

（2）商店里有15輛自行車，又運(yùn)來(lái)18輛，賣出了20輛，一共有多少輛？還剩多少輛？

（3）小明有20塊糖，她每天吃3塊，吃了5天，吃了多少塊？還剩幾塊？

（4）凱麗上午做了47道數(shù)學(xué)題，下午做了46道，一天一共做了多少道？曉霞做了98道，曉霞比凱麗多做了幾道？

（5）科學(xué)宮有一個(gè)奇妙的大盒子，這個(gè)大盒子里裝著4個(gè)盒子，每個(gè)盒里又裝4個(gè)小盒子，一共有幾個(gè)盒子？

第四篇：小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷分析

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷分析

朱小雷

全班23人參加考試，考試時(shí)間共60分鐘，試卷總分是100分。全體學(xué)生都能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答題，卷面整潔。本張?jiān)嚲碛行╊}目有一定難度，為學(xué)生初次涉及的題型。一小部分孩子還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)不是很理想，相信在家長(zhǎng)、老師、孩子的共同努力下，迎難而上，學(xué)習(xí)問(wèn)題將迎刃而解。看拼音，寫詞語(yǔ)。本題主要是考察學(xué)生的識(shí)字情況和拼讀能力。出錯(cuò)原因：

（1）個(gè)別孩對(duì)拼音拼讀掌握不牢。（2）個(gè)別孩子對(duì)生字詞識(shí)記還不夠熟練。第六題課外成語(yǔ)出錯(cuò)原因：平時(shí)少訓(xùn)練這樣的內(nèi)容，另因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)讀課外書的機(jī)會(huì)少，導(dǎo)致理解能力差。第七題：主要考查學(xué)生的表達(dá)能力，很多同學(xué)寫完句子忘了寫標(biāo)點(diǎn)。第八題閱讀平臺(tái)：主要考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解，第3小題錯(cuò)誤率比較高。主要是理解能力比較差。寫話，有個(gè)別同學(xué)寫的不錯(cuò)，但也有三兩個(gè)同學(xué)不會(huì)寫，導(dǎo)致平均分不高。

以后課堂教學(xué)中，講究生字教學(xué)的方法，采用各種學(xué)習(xí)方法幫助學(xué)生記憶生字。例如：猜謎語(yǔ)、加一加、減一減、換一換，在課后，要多抽出時(shí)間來(lái)鞏固生字，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生在特定的情境中識(shí)字，拓展識(shí)字的途徑，讓學(xué)生多識(shí)字，多閱讀。抓課文背誦，這次考試相當(dāng)多內(nèi)容都是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的識(shí)記。抓閱讀。力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)“自主、合作、探究”的研究性閱讀氛圍，珍視學(xué)生的閱讀體驗(yàn)。給予學(xué)生更多的自我閱讀的時(shí)間和空間，使學(xué)生在潛心讀書中，有所思、有所悟、有所發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生在課外多讀書，多看書，并和學(xué)生及家長(zhǎng)一起討論，讓學(xué)生在一番議論、評(píng)價(jià)中，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，同時(shí)也提高表達(dá)和評(píng)價(jià)能力。另外還要加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練，從一年級(jí)開(kāi)始就注重普通話的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。抓表達(dá)能力，力求多形式、多角度地創(chuàng)設(shè)交際的情境，鼓勵(lì)學(xué)生人人開(kāi)口，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與交流的熱情，讓學(xué)生在具體的實(shí)踐體驗(yàn)中敢于、樂(lè)于與人交際，激活學(xué)生的思維，讓學(xué)生充分對(duì)話，實(shí)現(xiàn)真正意義上的生與生、師與師的互動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

2012年1月

第五篇：小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)期末試卷

二年級(jí)美術(shù)考試試卷(一)

一、判斷。

1、紅+黃=綠（）

2、黃+藍(lán)=綠（）

3、紅+藍(lán)=紫（）

二、選擇。（把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。）

1、紅+黃=（）A、藍(lán) B、綠 C、橙

2、黃+藍(lán)=（）A、綠 B、紫 C、橙

3、紅+藍(lán)=（）A、綠 B、橙 C、紫

4．泥塑基本技法是。A 揉、搓、捏、按壓 B.剪、刻、捏、團(tuán)

三、畫一畫。

用《閃光的名字》一課中學(xué)到的變體美術(shù)字的方法把“新年快樂(lè)”四個(gè)字變漂亮。（畫在反面）

小學(xué)二年級(jí)美術(shù)試題

（二）班級(jí)

姓名

等級(jí)

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、三原色（）、（）、（）。

2、請(qǐng)畫出：斜線（）、直線（）、波浪線（）彈簧線（）折線（）。

3、（）色加黃色等于橙色、藍(lán)色加（）色等于紫色、黃色加藍(lán)色等于（）。

二、繪畫創(chuàng)作。

線條雖然只是一條線，可它變化無(wú)窮，同學(xué)們你們能用它為自己喜歡的形象進(jìn)行裝飾嗎？大膽試一試吧，你一定行！

（畫在反面）

二年級(jí)美術(shù)考試試卷(三)

一、填空

1、畫上自己喜歡的一半，再對(duì)印出來(lái)，就有了（）的美麗。生活中左右對(duì)稱的物體有（）、（）、（）、（）、（）。

2、美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了用彩泥做（）、（）、（）（）等，做泥塑的基本技法有（）、（）、（）、（）、（）等。

二、畫一幅《蜻蜓飛飛》的畫

（要求：構(gòu)圖時(shí)注意疏密，有遮擋關(guān)系的加分；涂色時(shí)要用上三原色，涂色方向不亂，能夠平涂均勻者加分）

二年級(jí)美術(shù)試卷(四)

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、（）+（）=綠色

2、（）+（）=紫色

3、（）+（）=橙色

4、我會(huì)做的會(huì)轉(zhuǎn)的玩具有（）、（）。

二、繪畫 要求：用繪畫的形式來(lái)表現(xiàn)冬天風(fēng)吹來(lái)時(shí)的情景與感受，注意要突出主題，構(gòu)圖飽滿，線條流暢，色彩鮮明。