第一篇：執(zhí)行五嚴規(guī)定工作總結(jié)

2012～2013學年執(zhí)行“五嚴”規(guī)定工作總結(jié)

在規(guī)范辦學行為、全面實施素質(zhì)教育工作中，我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦好家長滿意的教育為目標，以省“五嚴”規(guī)定為工作綱要，根據(jù)我校的實際情況，因地制宜，大力宣傳，營造氛圍，規(guī)范辦學行為，加強師德教育，取得了實效。

一、加大宣傳力度，大力營造氛圍。

對省教育廳出臺的“五嚴”規(guī)定，我校通過多次專題會議，進行自查反思，研究部署落實會議精神的思路和措施，召開教師會，傳達各級會議精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展學習與討論活動。為了加強執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的力度，成立以周世益校長為組長的執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組，加強了過程督查。通過家長會等形式向社會廣泛宣傳，并設立校長信箱，接受各方面的信息，認真排查問題，制定有效措施。

二、嚴格執(zhí)行規(guī)定，規(guī)范各項制度。

學校修改完善了各項規(guī)章制定，重申學校教學常規(guī)管理條例，按照規(guī)定，把好學生在校時間，學生休息時間，嚴格控制各年級學生的作業(yè)量。制定和完善了《濱淮鎮(zhèn)第二中心小學大課間活動方案》，積極組織陽光體育活動，繼續(xù)推行小學生校園廣播操，保證了學生在校每天不少于一小時的活動時間。結(jié)合研究制定績效工資考核方案，建立起全面考核教師的考核方案，把教師教學常規(guī)列為考核教師的重要指標，重點看課前準備，課中上課和課后作業(yè)。

三、加強師德教育，樹立正確的質(zhì)量觀和育人觀。

學校進一步加強教師的職業(yè)道德教育，牢固樹立人民教師光榮感使命感和責任感，教書育人為人師表，自覺執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，執(zhí)行“江都市教師八不準規(guī)定”，堅決不搞有償家教等有違教師職業(yè)道德的活動。上學期期末，本學期期初，學校組織有償家教的專項清理整頓工作，堅決杜絕了教師從事有償家教的行為，為嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，加強教師隊伍建設提供了保障。

四、探求“減負增效”路徑，提高課堂教學實效。

按照課程計劃，開足開全規(guī)定的課程，上好每一節(jié)課，特別是語文數(shù)學外語等科目以外活動類課程，合理整合學校的師資資源，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，配備一定數(shù)量的專業(yè)課老師，上好每一堂課。學校重視第二課堂建設，組建了一些興趣小組，包括一些藝術特長，音樂，美術、體育的興趣小組，尊重學生意愿，發(fā)展學生特長。堅決杜絕節(jié)假日補課、集體上課以及超規(guī)定考試現(xiàn)象。堅持質(zhì)量立校、質(zhì)量立教思想。深入開展教學研究，向40分鐘要質(zhì)量。以課堂教學為中心，積極探索教師有效的教，努力提高課堂效益。充分發(fā)揮我校多軌制的優(yōu)勢，認真組織好集體備課，扎實研究課堂教學，科學布置學生作業(yè)，把功夫落在抓好備課、上課和作業(yè)布置三環(huán)節(jié)上。開展教學研究，加大教育科研力度，提高教師的課堂教學水平。提高教育教學質(zhì)量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。教育科研在校內(nèi)形成了良好的氛圍。

五、規(guī)范養(yǎng)成教育，關注學生發(fā)展。

以少先隊活動為主要形式，積極開展扎實有效的教育活動，以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主線，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強法制教育，以日常行為規(guī)范教育為重點，幫助和引導學生從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、遵紀守法的法制意識和文明的行為習慣。以素質(zhì)教育為核心，以促進少年兒童健康和諧發(fā)展為目標，以課堂教學的實施為主渠道，面向全體，又強調(diào)突出個性，發(fā)展特長。努力創(chuàng)設有利于學生發(fā)展的環(huán)境，積極探索學生有效的學，充分地挖掘孩子們的潛能，使每個學生都能得到自由、健康地發(fā)展，努力提高學生的學習能力提高學生的全面素質(zhì)。通過大隊部組織開展豐富多彩、生動活潑的活動，積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制。通過少先隊的組織與管理，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，不斷完善“文明班級”的評比制度，充分發(fā)揮宣傳監(jiān)督作用。強化《守則》、《規(guī)范》的教育，使文明禮貌等習慣成為學生日常的自覺行為。讓學生在豐富多彩的活動中，受到教育，從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。

第二篇：“五嚴”規(guī)定工作總結(jié)

天場鎮(zhèn)吉崗小學執(zhí)行“五嚴”規(guī)定工作總結(jié)

在規(guī)范辦學行為、全面實施素質(zhì)教育工作中，我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦好家長滿意的教育為目標，以省“五嚴”規(guī)定為工作綱要，根據(jù)我校的實際情況，因地制宜，大力宣傳，營造氛圍，規(guī)范辦學行為，加強師德教育，取得了實效。

一、加大宣傳力度，大力營造氛圍。

對省教育廳的“五嚴”規(guī)定，我校通過多次專題會議，進行自查反思，研究部署落實會議精神的思路和措施，召開教師會，傳達各級會議精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展學習與討論活動。為了加強執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的力度，成立以樂剛校長為組長的執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組，加強了過程督查。通過家長會等形式向社會廣泛宣傳，并設立校長信箱，接受各方面的信息，認真排查問題，制定有效措施。

二、嚴格執(zhí)行規(guī)定，規(guī)范各項制度。

學校修改完善了各項規(guī)章制定，重申學校教學常規(guī)管理條例，按照規(guī)定，把好學生在校時間，學生休息時間，嚴格控制各年級學生的作業(yè)量。制定和完善了《天場鎮(zhèn)吉崗小學大課間活動方案》，積極組織陽光體育活動，繼續(xù)推行小學生校園廣播操，保證了學生在校每天不少于一小時的活動時間。

三、加強師德教育，樹立正確的質(zhì)量觀和育人觀。

學校進一步加強教師的職業(yè)道德教育，牢固樹立人民教師光榮感使命感和責任感，教書育人為人師表，自覺執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，執(zhí)行“濱?？h教師十項禁令”，堅決不搞有償家教等有違教師職業(yè)道德的活動。學校組織教師簽訂拒絕有償家教的承諾書，堅決杜絕了教師從事有償家教的行為，為嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，加強教師隊伍建設提供了保障。

四、探求“減負增效”路徑，提高課堂教學實效。

按照課程計劃，開足開全規(guī)定的課程，上好每一節(jié)課，特別是語文數(shù)學外語等科目以外活動類課程，合理整合學校的師資資源，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，配備一定數(shù)量的專業(yè)課老師，上好每一堂課。學校重視第二課堂建設，組建了一些興趣小組，包括一些藝術特長，音樂，美術、體育的興趣小組，尊重學生意愿，發(fā)展學生特長。堅決杜絕節(jié)假日補課、集體上課以及超規(guī)定考試現(xiàn)象。堅持質(zhì)量立校、質(zhì)量立教思想。深入開展教學研究，向40分鐘要質(zhì)量。以課堂教學為中心，積極探索教師有效的教，努力提高課堂效益。充分發(fā)揮我校多軌制的優(yōu)勢，認真組織好集體備課，扎實研究課堂教學，科學布置學生作業(yè)，把功夫落在抓好備課、上課和作業(yè)布置三環(huán)節(jié)上。開展教學研究，加大教育科研力度，提高教師的課堂教學水平。提高教育教學質(zhì)量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。教育科研在校內(nèi)形成了良好的氛圍。

五、規(guī)范養(yǎng)成教育，關注學生發(fā)展。

以少先隊活動為主要形式，積極開展扎實有效的教育活動，以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主線，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強法制教育，以日常行為規(guī)范教育為重點，幫助和引導學生從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、遵紀守法的法制意識和文明的行為習慣。以素質(zhì)教育為核心，以促進少年兒童健康和諧發(fā)展為目標，以課堂教學的實施為主渠道，面向全體，又強調(diào)突出個性，發(fā)展特長。努力創(chuàng)設有利于學生發(fā)展的環(huán)境，積極探索學生有效的學，充分地挖掘孩子們的潛能，使每個學生都能得到自由、健康地發(fā)展，努力提高學生的學習能力提高學生的全面素質(zhì)。通過大隊部組織開展豐富多彩、生動活潑的活動，積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制。通過少先隊的組織與管理，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，不斷完善“文明班級”的評比制度，充分發(fā)揮宣傳監(jiān)督作用。讓學生在豐富多彩的活動中，受到教育，從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。

2015年7月2日

第三篇：下原初中執(zhí)行“五嚴”規(guī)定 規(guī)范辦學行為

下原初中執(zhí)行“五嚴”規(guī)定

規(guī)范辦學行為

實施方案

為了認真貫徹省教育廳召開的全省 “規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育工作推進會”精神，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制定本實施方案：

一、指導思想

本著與時俱進的發(fā)展理念，努力實踐“三個代表”重要思想，牢固確立科學發(fā)展觀，認真學習貫徹省、市規(guī)范辦學行為工作會議精神，堅持“內(nèi)涵提升與外延拓展協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學思路，以“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為指向，在《江蘇省中小學管理規(guī)范》指引下管理，積極實施有效教學，全面提高教育質(zhì)量；加強學校特色建設，放大學校新亮點，努力塑造“原中”良好形象，促進了學校健康發(fā)展、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

二、“五嚴”目標要求

1.嚴格禁止下達高（中）考升學指標，2.嚴格控制學生在校集中教學活動時間，3.嚴格執(zhí)行國家課程計劃，4.嚴格規(guī)范考試和招生管理，5.嚴格制止義務教育辦學中的違法行為。

三、具體措施

1、統(tǒng)一思想，提高認識。

認真組織領導班子成員和管理人員以及全體教職工學習省教育廳等四部門《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，傳達貫徹省、市規(guī)范中小學辦學行為推進會精神，充分認識規(guī)范教育管理的重要性，切實增強責任感和緊迫感，把大家的思想統(tǒng)一到省里的文件精神上來，統(tǒng)一到落實“五嚴”規(guī)定和“五項長效制度”上，把貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》的情況作為評先和評優(yōu)的重要標準，列入教職工尤其是班主任考核的重要指標。堅持依法辦學、依法治校、依法管理，逐步構(gòu)建規(guī)范管理長效機制，鞏固“減負增效提質(zhì)”的工作成果，實現(xiàn)“減負的常態(tài)”。同時還要充分認識到辦好讓人民滿意的意義，認清形勢，增強教師依法治教、依法育人的意識。

2、加強領導，精心組織。

貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》，在市局及教管中心的領導下，成立執(zhí)行“五嚴”規(guī)定工作領導小組，一把手校長親自抓，分管領導具體抓，各處室配合抓，齊抓共管，形成合力，將 “五嚴”規(guī)定工作抓牢、抓實、抓好，堅決做到“五個嚴格”、“三個保障”，即 嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格控制學生的在校時間，嚴格控制家庭作業(yè)總量和考試次數(shù)，嚴格控制假期補課，嚴格學生用書管理：保障學生接受免費教育，保障貧困家庭子女順利完成學業(yè)，保障適齡外來務工子女按規(guī)定享受同等教育。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。

充分利用學校廣播、櫥窗、板報、講座、印發(fā)有關資料等宣傳形式，廣泛宣傳《江蘇省中小學管理規(guī)范》的指導思想、目標要求以及省“五嚴”規(guī)定的具體內(nèi)容等，提高全體教師執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的積極性和主動性，營造加快我?？沙掷m(xù)發(fā)展的良好氛圍。

4、明確責任，狠抓落實。

按照市局的《八項規(guī)定》和《提高教學質(zhì)量十六條》的要求和市教育局的總體安排，明確工作目標，分解工作任務，突出工作重點，落實工作責任，切實做到“六個規(guī)范”即規(guī)范考試和招生行為，規(guī)范學生在?；顒訒r間，規(guī)范教育收費行為，規(guī)范辦班行為，規(guī)范校產(chǎn)管理，規(guī)范檔案資料管理。

5、強化督查，力求實效。

在貫徹執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定的各個階段各個環(huán)節(jié)，學校領導小組要加大督查的力度，采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動教育管理工作，以取得實實在在的成效。

6、建章立制，長效管理。

學校在貫徹落實省“五嚴”規(guī)定的過程中，要堅持用創(chuàng)新的精神修改制訂本校的各項管理制度，形成配套完善的長效管理機制，使學校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。

我們要繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持解放思想，緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興校的第一要務，以發(fā)展創(chuàng)規(guī)范，以改革促規(guī)范，以公平求規(guī)范，以穩(wěn)定保規(guī)范，在執(zhí)行“五嚴”規(guī)定上做好各方面工作，積極實施有效教學，推進素質(zhì)教育，努力譜寫“質(zhì)量立校，特色興校，文化潤?！钡男缕?。

2013.5

第四篇：貫徹落實“五嚴”規(guī)定總結(jié)

葉甸中心小學貫徹落實“五嚴”規(guī)定總結(jié)

貫徹落實“五嚴”規(guī)定以來，我校能按照文件要求開展自查自糾，認真貫徹落實省、市，區(qū)會議精神和規(guī)范辦學行為的相關規(guī)定，全面推進素質(zhì)教育，嚴格部署和落實課程設置方案，積極調(diào)整作息時間，有效控制學生作業(yè)時間，切實減輕學生課業(yè)負擔，認真開展“陽光體育運動”，做到雙休日和節(jié)假日不補課，受到廣大學生、家長和教師的肯定。我校師生精神面貌也為之一新，諸多方面取得了可喜變化、規(guī)范辦學工作取得了一定的成績。

1.學校對省“五嚴”規(guī)定進行了廣泛的學習宣傳，將有關精神和要求傳達到每一個教師、每一名學生和每一位家長。教職工對“五嚴”規(guī)定的知曉率比較高，學校還通過召開家長會、發(fā)送短信、利用媒體宣傳報導等多種形式，向家長和社會逐條宣傳“五嚴”規(guī)定。引導家長、社會樹立科學的人才觀和質(zhì)量觀，贏得了家長和社會的理解和支持。積極營造依法管理，規(guī)范管理的良好氛圍。教職工大多能深刻理解規(guī)范辦學行為及實施素質(zhì)教育的重要性和緊迫性，增強了責任意識、規(guī)范意識和法規(guī)意識。進一步轉(zhuǎn)變了思想觀念，統(tǒng)一了思想，提高了認識，增強了執(zhí)行“五嚴”的自覺性。

2.學校嚴格按照《江蘇省義務教育課程設置實驗方案》開全、開齊課程，不增減課程、不增減課時，并且將綜合實踐、校本和地方課程，都按規(guī)定要求排入課表。

3.按教育局要求，我校及時調(diào)整并嚴格執(zhí)行秋學期作息時間表。嚴格控制學生在?；顒訒r間，根據(jù)我校實際情況，對學生休息時間、在校學習時間、體育鍛煉時間、在?；顒觾?nèi)容等方面都作出科學合理安排和嚴格規(guī)定，確保學生每天鍛煉1小時和充足的睡眠時間，依法保障了學生的休息權(quán)利。

4.學校做到了均衡分班，不分重點班、快慢班和實驗班。不在雙休日和節(jié)假日組織學生到校上課，杜絕有償家教。

5.嚴格規(guī)范考試和招生管理。嚴格執(zhí)行每學期期末進行一次較大規(guī)模的考試，學期中不再舉行統(tǒng)一考試。嚴格執(zhí)行招生政策，不夸學區(qū)招生，一年級不足齡的一律不得入學。

6.初步建立了有效管理機制。我校在規(guī)范辦學行為、優(yōu)化考核評價機制上，認真研究，創(chuàng)新工作思路，強化常規(guī)考核，實行多元化評價，充分發(fā)揮評價機制在規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育中的杠桿作用。對教師工作的考核評價，主要衡量教師是否遵循教育教學規(guī)律，是否加班加點拼時間，拼消耗，是否堅持輕負擔高質(zhì)量，將實施素質(zhì)教育與教師評先、晉職掛鉤，將實施素質(zhì)教育與教師年終考核掛鉤。用科學的考評機制引領教師的專業(yè)發(fā)展。逐步構(gòu)建有利于學生全面發(fā)展，有利于規(guī)范辦學的長效機制。

7.重視改進教學方式和管理方式，推進有效教學，學校教研氛圍濃厚，課堂效益有所提升。教師一致認為要扎實推進課程改革，要充分發(fā)揮課程改革在轉(zhuǎn)變課程功能、改進學習方式等方面的積極作用。大家能積極探索“有效教學”，努力構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)課堂增效；精講精批精評，實現(xiàn)訓練增效；優(yōu)化過程管理，實現(xiàn)管理增效；聚焦課堂，向四十分鐘要質(zhì)量。

規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)工程、民心工程，我們將堅持立足當前、著眼長遠，持之以恒，一抓到底。堅決做到三個到位：一是要堅信不移執(zhí)行“五嚴”深入實施素質(zhì)教育的認識到位；二是要堅定不移執(zhí)行“五嚴”深入實施素質(zhì)教育的行動到位；三是要堅持不懈執(zhí)行“五嚴”深入實施素質(zhì)教育的質(zhì)量到位。我們將加快健全和完善深入實施素質(zhì)教育的長效機制，努力辦好人民滿意的教育。

葉甸中心小學 2014-10-7

第五篇：學習五嚴規(guī)定心得體會

學習五嚴規(guī)定心得體會

篇一：執(zhí)行五嚴規(guī)定工作總結(jié)

2012～2013學年執(zhí)行“五嚴”規(guī)定工作總結(jié) 在規(guī)范辦學行為、全面實施素質(zhì)教育工作中，我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦好家長滿意的教育為目標，以省“五嚴”規(guī)定為工作綱要，根據(jù)我校的實際情況，因地制宜，大力宣傳，營造氛圍，規(guī)范辦學行為，加強師德教育，取得了實效。

一、加大宣傳力度，大力營造氛圍。

對省教育廳出臺的“五嚴”規(guī)定，我校通過多次專題會議，進行自查反思，研究部署落實會議精神的思路和措施，召開教師會，傳達各級會議精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展學習與討論活動。為了加強執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的力度，成立以周世益校長為組長的執(zhí)行“五嚴”規(guī)定領導小組，加強了過程督查。通過家長會等形式向社會廣泛宣傳，并設立校長信箱，接受各方面的信息，認真排查問題，制定有效措施。

二、嚴格執(zhí)行規(guī)定，規(guī)范各項制度。

學校修改完善了各項規(guī)章制定，重申學校教學常規(guī)管理條例，按照規(guī)定，把好學生在校時間，學生休息時間，嚴格控制各年級學生的作業(yè)量。制定和完善了《濱淮鎮(zhèn)第二中心小學大課間活動方案》，積極組織陽光體育活動，繼續(xù)推行小學生校園廣播操，保證了學生在校每天不少于一小時的活動時間。結(jié)合研究制定績效工資考核方案，建立起全面考核教師的考核方案，把教師教學常規(guī)列為考核教師的重要指標，重點看課前準備，課中上課和課后作業(yè)。

三、加強師德教育，樹立正確的質(zhì)量觀和育人觀。

學校進一步加強教師的職業(yè)道德教育，牢固樹立人民教師光榮感使命感和責任感，教書育人為人師表，自覺執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，執(zhí)行“江都市教師八不準規(guī)定”，堅決不搞有償家教等有違教師職業(yè)道德的活動。上學期期末，本學期期初，學校組織有償家教的專項清理整頓工作，堅決杜絕了教師從事有償家教的行為，為嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定，加強教師隊伍建設提供了保障。

四、探求“減負增效”路徑，提高課堂教學實效。

按照課程計劃，開足開全規(guī)定的課程，上好每一節(jié)課，特別是語文數(shù)學外語等科目以外活動類課程，合理整合學校的師資資源，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，配備一定數(shù)量的專業(yè)課老師，上好每一堂課。學校重視第二課堂建設，組建了一些興趣小組，包括一些藝術特長，音樂，美術、體育的興趣小組，尊重學生意愿，發(fā)展學生特長。堅決杜絕節(jié)假日補課、集體上課以及超規(guī)定考試現(xiàn)象。堅持質(zhì)量立校、質(zhì)量立教思想。深入開展教學研究，向40分鐘要質(zhì)量。以課堂教學為中心，積極探索教師有效的教，努力提高課堂效益。充分發(fā)揮我校多軌制的優(yōu)勢，認真組織好集體備課，扎實研究課堂教學，科學布置學生作業(yè)，把功夫落在抓好備課、上課和作業(yè)布置三環(huán)節(jié)上。開展教學研究，加大教育科研力度，提高教師的課堂教學水平。提高教育教學質(zhì)量，是我校教學工作的重中之重。學校根據(jù)自身實際，開展了豐富多采的教學教研活動。開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以學習文件、集體備課、說課、評課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實實開展了教研活動，收到了較好的效果。教育科研在校內(nèi)形成了良好的氛圍。

五、規(guī)范養(yǎng)成教育，關注學生發(fā)展。

以少先隊活動為主要形式，積極開展扎實有效的教育活動，以貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主線，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強法制教育，以日常行為規(guī)范教育為重點，幫助和引導學生從小培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、遵紀守法的法制意識和文明的行為習慣。以素質(zhì)教育為核心，以促進少年兒童健康和諧發(fā)展為目標，以課堂教學的實施為主渠道，面向全體，又強調(diào)突出個性，發(fā)展特長。努力創(chuàng)設有利于學生發(fā)展的環(huán)境，積極探索學生有效的學，充分地挖掘孩子們的潛能，使每個學生都能得到自由、健康地發(fā)展，努力提高學生的學習能力提高學生的全面素質(zhì)。通過大隊部組織開展豐富多彩、生動活潑的活動，積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機制。通過少先隊的組織與管理，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，不斷完善“文明班級”的評比制度，充分發(fā)揮宣傳監(jiān)督作用。強化《守則》、《規(guī)范》的教育，使文明禮貌等習慣成為學生日常的自覺行為。讓學生在豐富多彩的活動中，受到教育，從小樹立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。

篇二：貫徹落實“五嚴”規(guī)定總結(jié)

葉甸中心小學貫徹落實“五嚴”規(guī)定總結(jié)

貫徹落實“五嚴”規(guī)定以來，我校能按照文件要求開展自查自糾，認真貫徹落實省、市，區(qū)會議精神和規(guī)范辦學行為的相關規(guī)定，全面推進素質(zhì)教育，嚴格部署和落實課程設置方案，積極調(diào)整作息時間，有效控制學生作業(yè)時間，切實減輕學生課業(yè)負擔，認真開展“陽光體育運動”，做到雙休日和節(jié)假日不補課，受到廣大學生、家長和教師的肯定。我校師生精神面貌也為之一新，諸多方面取得了可喜變化、規(guī)范辦學工作取得了一定的成績。

1.學校對省“五嚴”規(guī)定進行了廣泛的學習宣傳，將有關精神和要求傳達到每一個教師、每一名學生和每一位家長。教職工對“五嚴”規(guī)定的知曉率比較高，學校還通過召開家長會、發(fā)送短信、利用媒體宣傳報導等多種形式，向家長和社會逐條宣傳“五嚴”規(guī)定。引導家長、社會樹立科學的人才觀和質(zhì)量觀，贏得了家長和社會的理解和支持。積極營造依法管理，規(guī)范管理的良好氛圍。教職工大多能深刻理解規(guī)范辦學行為及實施素質(zhì)教育的重要性和緊迫性，增強了責任意識、規(guī)范意識和法規(guī)意識。進一步轉(zhuǎn)變了思想觀念，統(tǒng)一了思想，提高了認識，增強了執(zhí)行“五嚴”的自覺性。

2.學校嚴格按照《江蘇省義務教育課程設置實驗方案》開全、開齊課程，不增減課程、不增減課時，并且將綜合實踐、校本和地方課程，都按規(guī)定要求排入課表。

3.按教育局要求，我校及時調(diào)整并嚴格執(zhí)行秋學期作息時間表。嚴格控制學生在?；顒訒r間，根據(jù)我校實際情況，對學生休息時間、在校學習時間、體育鍛煉時間、在校活動內(nèi)容等方面都作出科學合理安排和嚴格規(guī)定，確保學生每天鍛煉1小時和充足的睡眠時間，依法保障了學生的休息權(quán)利。

4.學校做到了均衡分班，不分重點班、快慢班和實驗班。不在雙休日和節(jié)假日組織學生到校上課，杜絕有償家教。

5.嚴格規(guī)范考試和招生管理。嚴格執(zhí)行每學期期末進行一次較大規(guī)模的考試，學期中不再舉行統(tǒng)一考試。嚴格執(zhí)行招生政策，不夸學區(qū)招生，一年級不足齡的一律不得入學。

6.初步建立了有效管理機制。我校在規(guī)范辦學行為、優(yōu)化考核評價機制上，認真研究，創(chuàng)新工作思路，強化常規(guī)考核，實行多元化評價，充分發(fā)揮評價機制在規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育中的杠桿作用。對教師工作的考核評價，主要衡量教師是否遵循教育教學規(guī)律，是否加班加點拼時間，拼消耗，是否堅持輕負擔高質(zhì)量，將實施素質(zhì)教育與教師評先、晉職掛鉤，將實施素質(zhì)教育與教師年終考核掛鉤。用科學的考評機制引領教師的專業(yè)發(fā)展。逐步構(gòu)建有利于學生全面發(fā)展，有利于規(guī)范辦學的長效機制。

7.重視改進教學方式和管理方式，推進有效教學，學校教研氛圍濃厚，課堂效益有所提升。教師一致認為要扎實推進課程改革，要充分發(fā)揮課程改革在轉(zhuǎn)變課程功能、改進學習方式等方面的積極作用。大家能積極探索“有效教學”，努力構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)課堂增效；精講精批精評，實現(xiàn)訓練增效；優(yōu)化過程管理，實現(xiàn)管理增效；聚焦課堂，向四十分鐘要質(zhì)量。

規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)工程、民心工程，我們將堅持立足當前、著眼長遠，持之以恒，一抓到底。堅決做到三個到位：一是要堅信不移執(zhí)行“五嚴”深入實施素質(zhì)教育的認識到位；二是要堅定不移執(zhí)行“五嚴”深入實施素質(zhì)教育的行動到位；三是要堅持不懈執(zhí)行“五嚴”深入實施素質(zhì)教育的質(zhì)量到位。我們將加快健全和完善深入實施素質(zhì)教育的長效機制，努力辦好人民滿意的教育。

葉甸中心小學

2014-10-7 篇三：自覺規(guī)范辦學行為、全面落實“五嚴”“十條禁令”規(guī)定總結(jié)

自覺規(guī)范辦學行為 全面落實“五嚴”“十條禁令”規(guī)定 為了貫徹落實省“五嚴”和市“十條禁令”規(guī)定的精神，全面實施素質(zhì)教育，我校在認真學習文件的基礎上，認識到只有端正了辦學思想，才能規(guī)范辦學行為，才能提高教育教學質(zhì)量，為此，我們不斷提高教師對規(guī)范義務教育辦學行為的認識，切實減輕學生負擔，讓學生全面健康發(fā)展，同時挖潛增效，不斷推進辦學質(zhì)量持續(xù)和諧發(fā)展。現(xiàn)就我校在執(zhí)行教育法規(guī)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔上所做的工作匯報如下：

一、思想高度重視，提高思想認識。

1、學校成立了由校級領導、各級主任組成落實“五嚴”、“十條禁令”領導小組，由書記、校長李剛強同志擔任組長，由教導處主任、各年級組長和教研組長擔任組員，針對學校情況認真排查問題，及時商討方案。

2、積極營造濃烈氛圍。學校更新了板報，在櫥窗、宣傳欄和教學樓的醒目位置張貼了《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《江蘇省教育廳關于“五嚴”的規(guī)定》、《徐州市的“十條”規(guī)定》等內(nèi)容。

3、先后召開班子會、黨員會、教師會等，傳達貫徹省、市、區(qū)工作會議和相關文件精神，讓全體同志充分認識到落實“五嚴”“十條禁令”規(guī)定、規(guī)范辦學行為，是促進學生全面發(fā)展的需要，是促進基礎教育又好又快發(fā)展的緊迫任務，是檢驗教育部門執(zhí)政能力和水平的重要標準。全校上下進一步統(tǒng)一認識，明確要求。

4、通過校園網(wǎng)站、校信通、告家長書等形式，將省市區(qū)規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育會議精神傳達到每一名教師、學生和家長。我們充分發(fā)揮家長學校的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務，使家長明確“五嚴”、“十條禁令”規(guī)定，并且支持學?！拔鍑馈?、“十條禁令”的一些做

法。在家不給學生施加心理上、學習上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念，形成家長、學校“五嚴”、“十條禁令”的合力。

5、學校將省“五嚴”和市“十條禁令”規(guī)定落實情況作為對教師年終考評的重要依據(jù)。

6、學校制定了《青年路小學貫徹“五嚴”、“十條禁令”工作計劃》，對學生在校時間、課程計劃執(zhí)行、招生、有效教學、考試評價等方面進一步細化要求，明確責任，確保工作落到實處。

二、加強教學常規(guī)過程管理，將“五嚴”“十禁”落在實處。

1、規(guī)范教學秩序，嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照省課程設置要求，保證各門課程開足、開全、上好，學校采用校長室巡校、教導處巡課等途徑，定期和不定期檢查教師課表執(zhí)行情況，實行推門聽課制度、隨時查課制度。

2、教導處認真抓好教學常規(guī)“五認真”管理，采取定期與不定期，集中與抽查相結(jié)合，深入課堂及時了解教學的實際情況，不斷總結(jié)反思，力爭在學校原有教學常規(guī)管理的基礎上有所創(chuàng)新，有所提高。

3、嚴格控制考試次數(shù)。學校不進行任何形式的期中考試、月考等，每學年只進行二次教學檢測，每次檢測的科目不超過3門。任何班級也不得舉行期中測試。嚴格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度，實行等級記分制度。學校不以學生考試成績作為考核、獎勵教師的唯一依據(jù)。教師不得按考試成績給學生排名次。不得以考試成績作為判斷學生好差的主要依據(jù)。

4、我校嚴格控制在校時間。學生的在校時間不超過6小時。每天能保證學生體育活動1小時。活動時間內(nèi)有做操、體育課、大課間活動等內(nèi)容。規(guī)范體育活動課的教學，實行“五定”（定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學生），培養(yǎng)學生各方面的興趣愛好。任何老師不得以任何借口擠占學生的休息時間進 行補課，也無節(jié)假日集體補課現(xiàn)象。

5、學校對學生的課外作業(yè)量采取嚴格的控制措施，能做到各學科作業(yè)量的平衡。為此，我們要求每個孩子都準備一個專門的記作業(yè)本，把每天的各科作業(yè)都記在這個本子上。班主任老師每天查看學生的作業(yè)量，負責協(xié)調(diào)控制各科作業(yè)總量，做好每天作業(yè)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。發(fā)現(xiàn)作業(yè)總量可能超過規(guī)定時間，及時與任課老師溝通協(xié)調(diào)，調(diào)整作業(yè)量。

一、二年級堅決不留布置書面作業(yè)；三—六年級書面作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)，并由學校教導處定時檢查、監(jiān)控?！拔鍑馈薄笆笔钱斍笆∈幸?guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育的重要要求。通過規(guī)范辦學使我校辦學目標的實現(xiàn)有了制度保障，同時促進了學校教學條件的改善，校園文化的建設和管理水平的提高，我們將繼續(xù)努力，將“五嚴”“十禁”內(nèi)化為每位老師的自覺行為，使我校的管理更上一層樓。

徐州市青年路小學

2012年2月

《學習五嚴規(guī)定心得體會》