第一篇：HR：幸運(yùn)而不是痛苦專題

HR：幸運(yùn)而不是痛苦

我是1992年10月5號(hào)加入萬(wàn)科，負(fù)責(zé)HR工作18年，去年逐漸退出HR部門(mén)。從近二十年的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，非常重要的一點(diǎn)是幸運(yùn)，很小的時(shí)候我們說(shuō)從馬克思到共產(chǎn)主義，勞動(dòng)將會(huì)成為人的第一需要。那時(shí)候不理解，勞動(dòng)怎么成為人的第一需要，吃喝玩樂(lè)才是第一需要。到今天才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你找到一份你感興趣，能夠把你聰明才智得到充分發(fā)揮的工作，同時(shí)你還有社會(huì)地位，你還有潛能，確實(shí)是一件非常幸運(yùn)的事情。對(duì)我來(lái)講，作為小知識(shí)分子內(nèi)心的東西跟萬(wàn)科創(chuàng)始人王石先生提倡的很多東西是一致的，這一點(diǎn)是我最幸運(yùn)的一部分。

作為人力資源從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，首先要愛(ài)人，我們做的是人的事情，做人的事情不愛(ài)人會(huì)使你很痛苦。如果真的愛(ài)人，愛(ài)的不僅僅是長(zhǎng)相俊美的人，歪瓜裂棗也要愛(ài)。

你自己的比較優(yōu)勢(shì)是什么？我認(rèn)為我的比較優(yōu)勢(shì)是對(duì)人比較了解，到了一定時(shí)期可以是閱人無(wú)數(shù)，長(zhǎng)一點(diǎn)30分鐘短一點(diǎn)3分鐘大概對(duì)這個(gè)人有一個(gè)基本的判斷，基本可以做到見(jiàn)人說(shuō)人話，我知道你的需要是什么。人力資源管理人員要滿足需求，有一句話叫做“設(shè)定目標(biāo)，滿足要求”當(dāng)你滿足了下屬的需求以后他會(huì)做得很好。做服務(wù)性行業(yè)最重要的是生產(chǎn)的過(guò)程、銷售的過(guò)程、交付的過(guò)程，我始終認(rèn)為先有滿意的員工再有滿意的客戶最后才有滿意的股東。如何滿足員工的需求，我們就應(yīng)該關(guān)注參與其中。

其實(shí)我最早是做企業(yè)家的，做到HR的時(shí)候已經(jīng)是企業(yè)家了，我們不要把自己的專業(yè)收窄了，我一直強(qiáng)調(diào)HR要成為管理者的合作伙伴，要成為變革推動(dòng)者，要成為方法論的專家。如果你不把自己放到公司企業(yè)家、公司管理者的角度去看待問(wèn)題的話做不到這一點(diǎn)。

在我職業(yè)生涯當(dāng)中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不參與到具體業(yè)務(wù)當(dāng)中去，第一我們不能以外行自居。作為本人來(lái)講，我本身是學(xué)無(wú)線電的，可想而知跨度很大，而且是做人的事情，但是我自認(rèn)為對(duì)人力資源有感覺(jué)。第二是花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你所在具體行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。比如說(shuō)周末，我們大部分時(shí)間泡到項(xiàng)目中去，跟著一線總經(jīng)理到處看項(xiàng)目、下工地、見(jiàn)客戶，花了這么多時(shí)間之后你還不能成為企業(yè)家，那就說(shuō)明智商有問(wèn)題。所以從這個(gè)角度講不能僅僅說(shuō)我就是管人的，我想一個(gè)好的HRD一定是全面的。

從行業(yè)來(lái)講，房地產(chǎn)行業(yè)和房地產(chǎn)后續(xù)的工作還是跟人打交道。作為HR很幸運(yùn)的一件事情其實(shí)還是要琢磨人，琢磨人還有錢拿，有錢拿而且還干著自己喜歡的事情，所以我們選擇這個(gè)行業(yè)和專業(yè)比別人幸運(yùn)的多。

大家今天看到的王石是一個(gè)慈愛(ài)的老頭，當(dāng)年非常有名叫“王老虎”，那兩個(gè)小眼睛一瞪非常銳利，我們的合作伙伴腿都會(huì)發(fā)抖。他過(guò)生日時(shí)，我們送給他一幅漫畫(huà)，說(shuō)“此人的特點(diǎn)是善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)”，他把漫畫(huà)裝訂起來(lái)掛在他的辦公室，但是沒(méi)改，該怎么樣還是怎么樣。

其實(shí)我到萬(wàn)科第二天就很痛苦，我在原來(lái)單位是創(chuàng)始人之一，萬(wàn)科是我的第二個(gè)公司，我在原來(lái)公司工作了五年做到二把手，來(lái)萬(wàn)科從底層開(kāi)始做起。當(dāng)時(shí)萬(wàn)科大概有300多名員工，我是負(fù)責(zé)調(diào)工調(diào)干的。我們的人事部當(dāng)時(shí)有三五個(gè)人，上班第二天老板就把我們叫在一起說(shuō)商量一件事情，說(shuō)萬(wàn)科現(xiàn)在所有人的工作狀態(tài)是怎么樣的，有多少人進(jìn)入公司以后崗位沒(méi)發(fā)生過(guò)變化。最后點(diǎn)到我，我說(shuō)第一我是新來(lái)的，第二我是跑外勤的，第三我上班第一天已經(jīng)打開(kāi)電腦看了一遍，發(fā)現(xiàn)電腦資料不全。他劈頭蓋臉說(shuō)了一句，新來(lái)的已經(jīng)兩天了嗎？跑外勤的你就滿足于跑外勤，你就滿足于做一個(gè)傳統(tǒng)的人事干部？300多個(gè)人要電腦干什么，沒(méi)電腦也可以做。所以這事當(dāng)時(shí)真的讓我很痛苦，這個(gè)老總怎么那么不講道理。當(dāng)天晚上所有人都走了，燈都關(guān)了，我坐在辦公室，把300多份資料做了一個(gè)研究，第二天早晨在他沒(méi)上班之前把報(bào)告放到他的桌上，從此讓他對(duì)我產(chǎn)生了印象，說(shuō)新來(lái)的那個(gè)小伙子還不錯(cuò)，那就是我從他那里受到的痛苦。但同時(shí)也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，之后碰到任何一個(gè)事情會(huì)想如果我是老板會(huì)思考什么問(wèn)題，我會(huì)給幾種方案，然后會(huì)跟很真實(shí)的情況作比較，去琢磨他思考的這種方式，他為什么會(huì)成功。當(dāng)然這樣做很辛苦、很累，但我局的可以培養(yǎng)自身戰(zhàn)略思考的能力。所以有時(shí)候我們不妨站在老板上的角度上多去思考。

我的老板內(nèi)心深處非常崇尚尊重人，從他的書(shū)中也可以看出，我從他身上學(xué)到一點(diǎn)，在企業(yè)做任何一件事情都是追求雙贏，任何一件事情只對(duì)公司有利可以做，但是做不長(zhǎng)，如果這事只對(duì)個(gè)人有利也是做不成的。所以管理者非常重要的就是找到雙贏，找到了雙贏這個(gè)點(diǎn)就好辦了。萬(wàn)科非常重要的一點(diǎn)是文化，一個(gè)企業(yè)的存在凝聚團(tuán)隊(duì)的一定不是錢。你會(huì)認(rèn)為說(shuō)這個(gè)很虛、很不靠譜，但如果你沒(méi)這個(gè)東西就更不靠譜，所以我想在企業(yè)快速發(fā)展過(guò)程中尤其是在服務(wù)性行業(yè)，企業(yè)文化很重要。

在深圳這片熱土上，非常重要的一點(diǎn)就是逢山開(kāi)路、遇水架橋，有時(shí)候可能面臨具體的事情、具體的任務(wù)，你完成了很幸福，更多是那種幸福和快樂(lè)的事情，從我的選擇性記憶來(lái)講真的沒(méi)有多少痛苦的事情。

你的存在有什么價(jià)值，給別人帶來(lái)什么價(jià)值。還有你的比較優(yōu)勢(shì)，你的比較優(yōu)勢(shì)在不停地發(fā)生變化，時(shí)代對(duì)你的需求在發(fā)生變化，隨著年齡、資歷、閱歷的增加你的比較優(yōu)勢(shì)是什么，你的價(jià)值是什么，這一點(diǎn)還是我們應(yīng)該去考慮的。

解凍先生萬(wàn)科集團(tuán)執(zhí)行副總裁

《管理@人》

第二篇：修路而不是管理人

修路而不是管理人

張雪奎

（圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)）

有一家公司的辦公室在一幢豪華寫(xiě)字樓里，落地玻璃，非常氣派。有個(gè)來(lái)訪客人因不注意，頭撞在高大明亮的玻璃大門(mén)上了。過(guò)了不到一刻鐘，另外一個(gè)客人竟然在剛才同一個(gè)地方頭撞了玻璃。前臺(tái)接待小姐忍不住笑了，那表情明顯的含意是：“這些人也真是的。走起路來(lái)，這么大的玻璃居然看不見(jiàn)。眼睛到哪里去了？”

其實(shí)我們知道，解決問(wèn)題的方法很簡(jiǎn)單，那就是在這扇門(mén)上貼上一根橫標(biāo)志線，或貼一個(gè)公司標(biāo)志圖即可。然而，問(wèn)題的關(guān)鍵是，為什么這里多次出現(xiàn)問(wèn)題就是沒(méi)人來(lái)解決呢？這一現(xiàn)象背后真正隱含著的是一個(gè)重要的解決問(wèn)題的思維方式，即“修路原則”。當(dāng)一個(gè)人在同一個(gè)地方出現(xiàn)兩次以上同樣的差錯(cuò)，或者兩個(gè)以上不同的人在同一個(gè)地方出現(xiàn)同一差錯(cuò)，那一定不是人有問(wèn)題，而是這條讓他們出差錯(cuò)的“路”有問(wèn)題。此時(shí)，人作為問(wèn)題的管理者，最重要的工作不是管人——要求他不要重犯錯(cuò)誤，而是修“路”。

如果有人重復(fù)出錯(cuò)，那一定是“路”有問(wèn)題。比如，對(duì)他訓(xùn)練不夠，相關(guān)流程不合理，操作太過(guò)復(fù)雜，預(yù)防措施不嚴(yán)密等。

如果有人不求上進(jìn)，那一定是因?yàn)榧?lì)措施還不夠有力，或至少是你還沒(méi)找到激勵(lì)他的方法。

如果有人需要?jiǎng)e人監(jiān)督才能做好工作，那一定是因?yàn)楣具€沒(méi)有設(shè)計(jì)出一套足以讓人自律的規(guī)則。

如果某一環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象，那一定是因?yàn)檫@段“路”上職責(zé)劃分得不夠細(xì)致明確。破門(mén)之道：一方面，盡量提升人的素養(yǎng)，不要那么容易被“路障”絆倒；另一方面，更重要的是，立即把“路”修好，讓它不容易絆倒人。只要一發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，立即“修路”。這樣，就會(huì)因?yàn)椤奥贰痹絹?lái)越好，而相關(guān)問(wèn)題也就越來(lái)越少。

第三篇：個(gè)人2014年終總結(jié)：幸運(yùn)而平凡

個(gè)人2014年終總結(jié)：幸運(yùn)而平凡

2014年，看了好多勵(lì)志的故事，聽(tīng)了好多正能量，到底沒(méi)能行動(dòng)起來(lái)。不要緊，知道那顆想不一樣的心還在跳動(dòng)，還在努力探索讓它持續(xù)跳動(dòng)的方法就成。別給自己太多太多的壓力，改變總是慢慢到來(lái)的，慢慢來(lái)，比較快。慶幸此年遇到的每個(gè)人，每個(gè)讀到過(guò)的句子，都曾以不同的形式溫暖我心，未來(lái)，熠熠生輝，現(xiàn)在需千錘百煉。2014年，開(kāi)始承認(rèn)自己是慵懶的人，并在接受的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索改變的途徑。

去年的昨天剛結(jié)束廣州的實(shí)習(xí)，匆匆回寧。不管承認(rèn)與否，這段經(jīng)歷對(duì)自己的改變非常大。撇開(kāi)能力的提升、經(jīng)驗(yàn)的積累和拼搏底氣的沉淀不提，就堅(jiān)持本身來(lái)說(shuō)就值得紀(jì)念。大致只有曾經(jīng)歷過(guò)，漸能理解找工作的各種不易和與他人的差異，有關(guān)于性別、專業(yè)和學(xué)校的歧視，也有對(duì)能人同時(shí)具備人際溝通、隨機(jī)應(yīng)變和清晰邏輯思維的敬佩，認(rèn)識(shí)到世界的多元性和不確定性?？上?，2013年的自己是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的。

進(jìn)入14年，以為會(huì)有所不同，開(kāi)始摸爬滾打兼屁滾尿流，迎來(lái)真正的變化。上半年，開(kāi)始報(bào)考事業(yè)單位、準(zhǔn)備公務(wù)員考試、忙于各招聘單位的春招、撰寫(xiě)畢業(yè)論文和接觸異性，試圖在工作、學(xué)習(xí)和生活中摸索出最佳的平衡方式。不到半年的時(shí)間要做這么多事情，當(dāng)時(shí)對(duì)自

己來(lái)說(shuō)確實(shí)是很大的壓力。事實(shí)上，狀態(tài)自回寧后沒(méi)來(lái)得及調(diào)整，以前也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的事情，上半年多半時(shí)間過(guò)得焦慮、掙扎和壓抑，以致后來(lái)頻繁進(jìn)入記憶力減退、失眠和不安的混沌狀態(tài)?？v然知道生活充滿驚喜和幸福，卻不敢輕易去觸碰禮品盒，害怕打開(kāi)后是綿綿不絕的困頓。

那種因重視而害怕失去帶來(lái)的焦慮和不安割斷了那條叫“努力”的通道，基本不做行測(cè)、公共基礎(chǔ)知識(shí)和申論的練習(xí)，不閱讀已選主題的文獻(xiàn)，不為不同行業(yè)、性質(zhì)的面試準(zhǔn)備不同的簡(jiǎn)歷或進(jìn)行模擬，不去認(rèn)清自己的內(nèi)心到底喜歡什么樣的男人，只等時(shí)間過(guò)去就出來(lái)期待的結(jié)果，跌入人生的低潮，也沒(méi)什么好奇怪的。那時(shí)明明知道只要努力就有可能改變的一些事情，卻偏偏不肯傾注一點(diǎn)精力，下一點(diǎn)功夫，后來(lái)漸漸懂得自我約束和管理，才理解那時(shí)的慵懶不過(guò)是不想承擔(dān)責(zé)任的說(shuō)辭和借口罷了。

不知道是幸運(yùn)還是平凡，雖出身、生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，卻能在最合適的年紀(jì)通過(guò)踏實(shí)地努力走出來(lái)，見(jiàn)見(jiàn)別人心尖上的大千世界——夢(mèng)幻而不知所終?；蛟S從上大學(xué)那天起，有什么就不一樣了，需要相處的不再是家里的父母，可以肆意任性和高冷，需要掌握的不再是拿百分的技能，可以撫平貧富、認(rèn)知和天賦的差距。那時(shí)年輕懵懂，以致錯(cuò)過(guò)了好多可以真心相處或付出的愛(ài)人、興趣愛(ài)好，仍覺(jué)得生活虧欠了自己，理所當(dāng)然。

下半年，有些改變開(kāi)始發(fā)生了。找到了還可以的工作，爭(zhēng)取到一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)始有意識(shí)嘗試新的工作方向，不好不壞。工作之余，堅(jiān)持上了半年英語(yǔ)口語(yǔ)課，開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞，堅(jiān)持跑了三個(gè)月的步，打了半年的羽毛球，到現(xiàn)在沒(méi)有變得更胖。有些事，只有去做了才會(huì)看到變好的跡象。

也不是說(shuō)下半年就沒(méi)有讓人心塞和害怕、失眠的事情，某天的體檢報(bào)告就把自己嚇到半死，現(xiàn)在慢慢想通了，就好像明知道自己會(huì)死亡，難道就該醉生夢(mèng)死等待結(jié)束。不確定或不坐實(shí)的事情，勿需憂傷她到底會(huì)不會(huì)發(fā)生了。就算真發(fā)生了，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，還不如努力賺錢來(lái)得實(shí)在。

唯一的是，以后考慮事情的時(shí)候多了一份顧慮，嗯，2014年就是這樣，好壞參半?！秱€(gè)人2014年終總結(jié)：幸運(yùn)而平凡》

第四篇：痛苦不是快樂(lè)的反義詞[推薦]

什么是痛苦？

王文忠 中國(guó)科學(xué)院心理研究中心

筆者曾經(jīng)在《中國(guó)人才》2000年第1期上寫(xiě)過(guò)一篇文章，討論什么是快樂(lè)，認(rèn)為快樂(lè)是一種習(xí)慣，是個(gè)人的一種主動(dòng)的選擇。一位朋友看了這篇文章，曾經(jīng)來(lái)跟我討論道：“你說(shuō)快樂(lè)是一種個(gè)人的選擇，我雖然不敢茍同，我也不想反對(duì)；但是，我認(rèn)為痛苦也有痛苦的價(jià)值，痛苦并不是丑惡的，也不是沒(méi)有效率的。孟子不也說(shuō)過(guò)，?天將降大命于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志......?歌德也說(shuō)過(guò)?痛苦是歡樂(lè)的源泉?，你對(duì)這些說(shuō)法怎么解釋呢？”

筆者從來(lái)不認(rèn)為痛苦是丑惡的，是沒(méi)有價(jià)值的，反而認(rèn)為痛苦似乎更能反映人類生活的本質(zhì)，但是要想說(shuō)清楚痛苦要復(fù)雜得多，討論快樂(lè)則要相對(duì)單純一些。快樂(lè)是人們積極爭(zhēng)取的結(jié)果，是一種正向、愉悅的心態(tài)；痛苦呢？好象不管你去不去主動(dòng)爭(zhēng)取，都會(huì)有痛苦：爭(zhēng)取、奮斗有爭(zhēng)取、奮斗的痛苦，放棄、退縮也有其相應(yīng)的痛苦。另外，痛苦和快樂(lè)又是一種什么樣的關(guān)系呢？它們是不是對(duì)立的兩種情緒狀態(tài)呢？如果是對(duì)立的話，為什么人們常說(shuō) “苦中作樂(lè)”呢？ 要回答這些問(wèn)題，首先要從痛苦的根源談起。痛苦起源于何處？痛苦起源于人的降生，胎兒本來(lái)生活在溫暖、舒適的宮殿中，但是九個(gè)多月后他們硬被從一非常狹窄的通道給排擠出來(lái)，所以新生兒的第一反應(yīng)就是啼哭，因?yàn)閷m外和宮內(nèi)的環(huán)境有著天壤之別，所有的新生兒都好象從一個(gè)王子降格為平民，他們太痛苦了。

隨著人的成長(zhǎng)，痛苦始終與人為伴：生病、受傷的痛苦，吃藥打針的痛苦，參加考試的痛苦，辛勤勞作的痛苦，養(yǎng)家糊口的痛苦，父母的問(wèn)題給自己帶來(lái)的痛苦，子女的問(wèn)題給自己帶來(lái)的痛苦......所以人生就是一個(gè)痛苦的歷程，除了死亡，沒(méi)有一個(gè)痛苦終結(jié)者。古人有首詩(shī)描述了這種命運(yùn)：

莫道下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。正在萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。

人生經(jīng)歷了這么多痛苦，那么痛苦的價(jià)值何在呢？

首先說(shuō)皮肉之疼的痛苦，它是對(duì)人的一種保護(hù)。有一種孩子天生沒(méi)有疼覺(jué)，無(wú)論發(fā)生什么事，他們都不會(huì)感覺(jué)到疼痛，但是這種孩子并不幸福，常?？牡妙^破血流都沒(méi)有感覺(jué)，需要成人經(jīng)常性的保護(hù)和觀察，以免他們會(huì)在不知不覺(jué)中因流血過(guò)多而死亡。另外，痛苦是人們關(guān)心別人的前提，如果你沒(méi)有在某種境地中體驗(yàn)到切膚之痛，你是不會(huì)對(duì)處于這種景地的人給于恰當(dāng)?shù)耐楹完P(guān)心的。人們常說(shuō)“猩猩惜猩猩，英雄愛(ài)英雄”，為什么呢？因?yàn)橛⑿壑莱蔀橛⑿鄣睦щy和痛苦，他們有過(guò)切身體驗(yàn)，所以他們能夠互相尊重，而那些習(xí)慣于目空一切的人，只表明了自己的淺薄和無(wú)知。

我們生活的世界是一個(gè)豐富多彩的世界，而人類又是一種有感覺(jué)、有感情的動(dòng)物，他們不斷地從周圍的世界中獲得信息，世界中的一切也不斷的汩汩滔滔向人迎面撲來(lái)。勇敢的人走出了封閉的安樂(lè)窩（如子宮），抓住現(xiàn)實(shí)這個(gè)最生動(dòng)、最變動(dòng)不居的東西，可是真實(shí)總會(huì)想從人的指縫中溜走，總會(huì)和人發(fā)生激烈的碰撞，需要人們頑強(qiáng)地與現(xiàn)狀搏斗，以改變它，也需要人勇敢地改變自己，以適應(yīng)它。在與現(xiàn)實(shí)搏斗和改變自己過(guò)程中，人自然會(huì)體驗(yàn)痛苦。也有一些人，對(duì)周圍的一切熟視無(wú)睹、麻木不仁，他們死氣沉沉，躲在一個(gè)安樂(lè)窩里，雖然他們可能躲避了痛苦，但是一切生動(dòng)的東西也都離他們而去。既然生活中充滿了痛苦，那么為什么又有快樂(lè)這回事兒呢？ 我們知道，父親都是希望兒子快樂(lè)幸福的，如果可能的話，他們都會(huì)教給兒子一些取得快樂(lè)幸福的秘訣。那么我國(guó)古代著名的政治家、智者的化身、蜀國(guó)丞相諸葛亮對(duì)他的兒子是怎么說(shuō)的呢？諸葛亮在《誡子書(shū)》這樣告訴兒子：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！?上述這段話之所以廣為流傳，正是因?yàn)樗狭诉@樣的一種生活哲理：人是一種有目標(biāo)的理性動(dòng)物；一個(gè)人只要有理想、有志向，只要他在寧?kù)o淡泊地往前走，只要他忠于自己，忠于理想，他就是一個(gè)坦蕩蕩的快樂(lè)的人；那些喪失了理想、象無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞的人，那些急功近利的人，那些說(shuō)一套、做一套的人，他們則處于“常戚戚”的狀態(tài)，永遠(yuǎn)感到焦慮、絕望，不會(huì)有什么真正的快樂(lè)。

根據(jù)上面的討論，我們可以得出這樣的結(jié)論：痛苦是一種尊重現(xiàn)實(shí)的生活感受，它伴隨著人感知和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程；快樂(lè)是一種忠于理想的生活態(tài)度，它伴隨著積極的人生追求。痛苦的對(duì)立面不是快樂(lè)，而是麻木或虛偽；快樂(lè)的對(duì)立面也不是痛苦，而是絕望或瘋狂。有一種流行的說(shuō)法叫做“玩弄痛苦、炫耀痛苦”，殊不知痛苦是不能玩弄、炫耀的，因?yàn)橥纯嗯c“玩弄”、“炫耀”這些虛偽的東西根本是水火不相容的，人們能夠玩弄和炫耀的只是自己；還有一種說(shuō)法叫作“瘋狂地追求快樂(lè)”，殊不知這根本就是南轅北轍，人們能夠瘋狂地追求的只是刺激。

痛苦是自然的，是必然的，是正常的，而快樂(lè)則是我們的一種理性選擇。魯迅先生說(shuō)過(guò)，“真正的勇士感于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，在這里，筆者斗膽加上一句，“真正的聰明人，善于苦中作樂(lè)，習(xí)慣于苦中作樂(lè)”。當(dāng)然，我們也沒(méi)有必要人為地為自己、為別人制造苦難，故意地給人、給己找罪受，以期塑造自己或鍛煉別人；只要我們勇敢地面對(duì)生活，只有我們自自然然、心平氣和地生活，其中的苦難已經(jīng)足夠我們“苦中作樂(lè)”了。忠于理想的人是快樂(lè)的，尊重事實(shí)、向一切機(jī)會(huì)開(kāi)放的人是痛苦的，那么快樂(lè)與痛苦的關(guān)系是什么呢？前面我們說(shuō)過(guò)，快樂(lè)伴隨著理想，痛苦伴隨著真實(shí)；我們又知道，“正確的思想不是從天上掉下來(lái)的”，人的理想也不是憑空產(chǎn)生的，它根源于人對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)識(shí)和思考。因此我們的結(jié)論必然與意歌德的觀點(diǎn)相同：痛苦是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)是痛苦地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界、痛苦地改造自己、改造世界的結(jié)果；“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有感受過(guò)痛苦，也就沒(méi)有能力選擇快樂(lè)。正如《禮記.中庸》中所說(shuō)：“誠(chéng)者物之終始，不誠(chéng)無(wú)物”，沒(méi)有真誠(chéng)地面對(duì)生活、感受痛苦的能力，那么什么東西都沒(méi)有了，更別提什么快樂(lè)。

看到這里，有些愛(ài)動(dòng)腦筋的人可能就會(huì)說(shuō)，痛苦的對(duì)立面是虛偽，“不誠(chéng)無(wú)物”，那么，虛偽的人是不是就沒(méi)有痛苦了？筆者的回答是：痛苦從來(lái)都是真實(shí)的，根本沒(méi)有虛偽的痛苦。但是，虛偽的人可能會(huì)為自己的虛偽而真實(shí)地感到痛苦。如果虛偽的人還能感到痛苦，那么表明他還有救，他還有點(diǎn)真實(shí)的感覺(jué)，他跟現(xiàn)實(shí)還有點(diǎn)接觸。如果虛偽的人連痛苦都沒(méi)有了，那么他真的什么都沒(méi)有了。

現(xiàn)在，我們回到開(kāi)頭朋友和我之間的討論，我是這樣講的：“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)痛苦是丑惡的、是沒(méi)有效率的，我說(shuō)的是?經(jīng)常不快樂(lè)是丑惡的，是沒(méi)有效率的?。在?快樂(lè)是一種習(xí)慣?那篇文章中我沒(méi)有討論?痛苦?問(wèn)題，你把痛苦當(dāng)成快樂(lè)的反義詞了，所以才引起了這場(chǎng)討論。其實(shí)，痛苦不是快樂(lè)的反義詞，而是快樂(lè)的基礎(chǔ)和源泉。痛苦是鮮和、生動(dòng)、變化著的世界給人帶來(lái)的必然結(jié)果，我們要想真誠(chéng)地生活在這個(gè)世界上，那我們就只有直面痛苦。但是痛苦并不是目的，追求自己的理想、快樂(lè)地生活才是人們當(dāng)然的選擇，歌德的原話不也正是這樣說(shuō)的嗎，?既然痛苦是快樂(lè)的源泉，那又何必因痛苦而傷心呢？ ?”

第五篇：根鳥(niǎo)讀后感：幸運(yùn)一一不是偶然（推薦）

根鳥(niǎo)讀后感：幸運(yùn)一一不是偶然

馬雨揚(yáng)

《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓我們?cè)谔摶玫纳钋榫持畜w驗(yàn)了豐富的人生；用虛幻的生活故事塑造了一個(gè)真實(shí)而血肉豐滿的根鳥(niǎo)形象。

有人說(shuō)：根鳥(niǎo)是個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)樗谷徊豢伤甲h地找到了那個(gè)虛無(wú)飄渺的夢(mèng)境——天堂一般的大峽谷。

是呀，根鳥(niǎo)是很幸運(yùn)，可是，他的幸運(yùn)卻并不是偶然的！

根鳥(niǎo)的“幸運(yùn)”源自夢(mèng)想。因?yàn)楦B(niǎo)在夢(mèng)中看到了美麗的大峽谷，看到了站在銀杏樹(shù)下的紫煙姑娘，所以他跨出了第一步，打開(kāi)了“幸運(yùn)”的窗日?！皳碛袎?mèng)想就有可能，夢(mèng)想能讓奇跡從天而降?！币獯罄麄ゴ蟮奶煳膶W(xué)家伽利略，從小就喜歡數(shù)星星，并且從不輕易接受書(shū)上的話，總要親身體驗(yàn)才會(huì)相信，這為他成為天文學(xué)家奠定了基礎(chǔ)。

根鳥(niǎo)的“幸運(yùn)”起于追求。從根鳥(niǎo)滿懷信心地出發(fā)到他找到大峽谷，誰(shuí)也不知道這中間，他經(jīng)過(guò)了多少的曲折和掙扎。他也曾因想家，連夜趕回菊坡；他也曾滿足于米溪的物質(zhì)享受而停滯不前；更曾因?yàn)槭ゾ窦耐?，而一蹶不振。然而，因著?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，“金誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，他最終牢牢抓住了“幸運(yùn)”之神。

朋友，當(dāng)每一次夜色降臨人間，當(dāng)你閉上眼睛偷閑的瞬間，你會(huì)做夢(mèng)嗎？你愿意相信你的夢(mèng)想嗎？愿意付出所有的精力去不懈追求它嗎？“……我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨。擁有夢(mèng)想的入一定勢(shì)不可擋……我相信只要堅(jiān)持自己的主張，我們能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降……”如果，你羨慕根鳥(niǎo)，想成為下一個(gè)“幸運(yùn)兒”，那就先開(kāi)始學(xué)著做夢(mèng)，學(xué)著追求吧，因?yàn)椋?/p>

幸運(yùn)——不是偶然！