第一篇：熟悉職場(chǎng)中那些你不得不知道的秘密

第一條必須有一個(gè)圈子。無論如何做都是畫地為牢：不加入一個(gè)圈子，就成為所有人的敵人；加入一個(gè)圈子，就成為另一個(gè)圈子的敵人；加入兩個(gè)圈子，就等于沒有加入圈子。只有獨(dú)孤求敗的精英才可完全避免圈子的困擾——這種人通常只有一個(gè)圈子，圈子里只站著老板一個(gè)人。

第二條必須爭取成為第二名。名次與幫助你的人數(shù)成正比——如果是第一名，將因缺乏幫助而成為第二名；而第二名永遠(yuǎn)是得道多助的位置，它的壞處就是永遠(yuǎn)不能成為第一名。

第三條必須理解職責(zé)的定義。職責(zé)是你必須要做的工作，但辦公室的生存定律是，職責(zé)就是你必須要做的工作之外的所有工作。在眾多的佛山招聘信息中，不能盲目的投遞簡歷，要精益求精。

第四條必須參加每一場(chǎng)飯局。如果參加，你在飯局上的發(fā)言會(huì)變成流言；如果不參加，你的流言會(huì)變成飯局上的發(fā)言。

第五條必須懂得八卦定理。和一位以上的同事成為親密朋友，你的所有缺點(diǎn)與隱私將在辦公室內(nèi)公開；和一位以下的同事成為親密朋友，所有人都會(huì)對(duì)你的缺點(diǎn)與隱私感興趣。

第六條必須明白加班是一種藝術(shù)。如果你在上班時(shí)間做事，會(huì)因?yàn)闆]有加班而被認(rèn)為不夠勤奮；如果你不在上班時(shí)間做事，你會(huì)被認(rèn)為工作效率低下而不得不去加班。

第七條必須熟練接受批評(píng)的方法。面對(duì)上司的判斷，認(rèn)為你沒錯(cuò)，你缺乏認(rèn)識(shí)問題的能力；認(rèn)為你錯(cuò)了，你沒有解決問題的能力——接受錯(cuò)誤的最好方式就是對(duì)錯(cuò)誤避而不談。前幾天找工作想看看有關(guān)面試方面的知識(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)廈門人才網(wǎng)里面有很多有關(guān)職場(chǎng)的文章，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。最后一條，不準(zhǔn)和老板談公正。

第八條必須理解“難得糊涂”的詞義。糊涂讓你被人認(rèn)為沒有主見，不糊涂讓你被人認(rèn)為難以相處——“難得糊涂”在于糊涂的時(shí)機(jī)，什么時(shí)候糊涂取決于你不糊涂的程度。

第九條必須明白集體主義是一種選擇。如果你不支持大部分人的決定，想法一定不會(huì)被通過；如果你支持大部分人的決定，將減少晉升機(jī)會(huì)——有能力的人總是站在集體的反面。在中山人才網(wǎng)很多，想要在眾多的人才中挑選出適合自己的不免要花費(fèi)一些時(shí)間。

第十條必須論資排輩。如果不承認(rèn)前輩，前輩不給你晉升機(jī)會(huì)；如果承認(rèn)前輩，則前輩未晉升之前，你沒晉升機(jī)會(huì)——論資排輩的全部作用，是為有一天你排在前面而做準(zhǔn)備。

第十一條必須禁止智力排行。天才應(yīng)避免得罪庸才，雖然天才一定會(huì)得罪庸才——庸才總不太喜歡和天才相處。

熟悉職場(chǎng)中那些你不得不知道的秘密(2)

第一條必須學(xué)會(huì)不談判的技巧。利益之爭如果面對(duì)面解決，它就變得無法解決；如果不面對(duì)面解決，它就不會(huì)被真正解決。一個(gè)最終原則是，利益之爭從來就不會(huì)被解決。

第二條必須理解秘密的存在意義。如果一件事成為秘密，它存在的目的就是被人知道；如果一個(gè)秘密所有人都知道，你必須說不知道；同理，如果一個(gè)秘密所有人都說不知道，則可以推斷，所有人都知道。

第三條必須理解開會(huì)是一種道。道可道，非常道；名可名，非常名。開會(huì)不能不發(fā)言，發(fā)言不能有內(nèi)容。面試投遞簡歷或者發(fā)布人才招聘信息佛山人才網(wǎng)都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如果你的發(fā)言有內(nèi)容，最好選擇不發(fā)言——開會(huì)的目的是尋找一個(gè)解決問題的方法，在大部分情況下，這個(gè)方法就是開會(huì)。

第四條必須讓婚姻狀況成為秘密。隱婚人士在辦公室談情是一場(chǎng)喜劇，單身人士在辦公室談情是一場(chǎng)悲劇。最好的結(jié)果是，已婚人士獲得一場(chǎng)辦公室愛情；最壞的結(jié)果是，未婚人士獲得一場(chǎng)辦公室婚姻。最后一條，不到萬不得已，永遠(yuǎn)不要打老板女秘書的主意。

第五條必須掌握一種以上高級(jí)語言。高級(jí)語言包括在中文中夾雜外語、在怒罵之中附送奉承、在表達(dá)保密原則同時(shí)揭露他人秘密、在黃段子中表達(dá)合同意向。語言技巧高是下乘，發(fā)言時(shí)機(jī)好是上乘。使用高級(jí)語言但時(shí)機(jī)不對(duì)，不如使用低級(jí)語言但時(shí)機(jī)正確。

第六條必須將理財(cái)作為日常生活的一部分。主管在身邊的時(shí)候，要將手機(jī)當(dāng)公司電話；主管不在身邊的時(shí)候，要將公司電話當(dāng)私人手機(jī)；向同事借錢，不借錢給同事；以前聽說過柳州人才網(wǎng)這個(gè)招聘網(wǎng)站，最近在上面發(fā)布了一些招聘信息，效果還不錯(cuò)。陌生人見面要第一個(gè)埋單，成為熟人后永遠(yuǎn)不要埋單。最后一條，捐錢永遠(yuǎn)不要超過你的上級(jí)。

第七條必須明白參加培訓(xùn)班的意義。培訓(xùn)班不是輕松的春游，它的目的是學(xué)習(xí)你工作職責(zé)之外的知識(shí)；由于學(xué)習(xí)的知識(shí)在你工作職責(zé)之外，培訓(xùn)班可以當(dāng)做一次輕松的春游。

第八條必須學(xué)會(huì)擺譜。如果你很靠譜但不擺譜，大部分人都認(rèn)為你不靠譜。如果你不靠譜但經(jīng)常擺譜，所有人都認(rèn)為你很靠譜。

第九條必須懂得表面文章的建設(shè)性。能做會(huì)議幻燈片的，不能私下討論；可寫報(bào)告的，不能口頭請(qǐng)示，如果一件事你已經(jīng)完成，但沒有交計(jì)劃書，你等于沒有做；如果一件事你沒有去做，但交了計(jì)劃書，你可以當(dāng)它已經(jīng)完成——畢竟所有學(xué)過工商管理的老板都固執(zhí)地認(rèn)為，看計(jì)劃書是他的事，執(zhí)行是下面的事。

第十條必須與集體分享個(gè)人成功。所有人都是蠟燭——要點(diǎn)燃自己并且照亮別人，如果你只照亮自己，你的前途將一片黑暗；如果你只照亮別人，你將成為灰燼。身邊的朋友很多都是在廈門招聘發(fā)布的招聘信息，效果不錯(cuò)，做人事招聘這個(gè)工作，有個(gè)有用的招聘網(wǎng)站很重要。

第十一條必須遵守規(guī)則。要成為遵守規(guī)則的人，請(qǐng)按顯規(guī)則辦事；要被人認(rèn)為是一個(gè)遵守規(guī)則的人，請(qǐng)按潛規(guī)則辦事。顯規(guī)則和潛規(guī)則往往相反，故當(dāng)二者發(fā)生沖突，按顯規(guī)則說，按潛規(guī)則做，是為最高原則。補(bǔ)充：如果具備這22條，估計(jì)成為一個(gè)合格的打工族問題不大，有所成就可能很難。我的生存法很簡單高標(biāo)處世低調(diào)做人坦誠真實(shí)多好啊。

第二篇：西游記中你所不知道的秘密

西游記，你不知道的秘密

看過西游記的朋友都對(duì)一個(gè)神秘人物——孫悟空的師父菩提祖師有很大的興趣。因?yàn)榇巳嗽诙潭痰膸啄陜?nèi)就造就了孫悟空這樣一個(gè)高手而后神秘消失書中再也找不到一絲痕跡。他究竟是誰一直是個(gè)謎。網(wǎng)上關(guān)于菩提祖師身份的討論眾說紛紜，我來談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、“菩提是準(zhǔn)提接引是如來”學(xué)說可信度不高

有個(gè)流行的版本“菩提是準(zhǔn)提，如來是接引”，我尊重別人的觀點(diǎn)，百家爭鳴當(dāng)然是好事。但我以前發(fā)貼時(shí)，很多回貼者高丼“菩提是準(zhǔn)提”的他們所謂的“真理”和“標(biāo)準(zhǔn)答案”直接就把我的觀點(diǎn)就否定了，連我的貼子看都不看，我覺得這是不公平的。各有各的論據(jù)，不要用自己認(rèn)為的“答案”隨意否定一個(gè)新的學(xué)說，這對(duì)新學(xué)說是不公平的。其實(shí)那個(gè)觀點(diǎn)有幾個(gè)明顯的漏洞，我先來駁論再來立論。先來說說“菩提是準(zhǔn)提”學(xué)說的不足之處：



1、此觀點(diǎn)說后來準(zhǔn)提不滿接引與政，憤而隱居在方寸山，這顯系YY，兩書中未有仸何伏筆和線索，此應(yīng)不足為據(jù)也！



2、此觀點(diǎn)無法解釋燃燈，文殊等五人棄道入釋的原因，更無法解釋燃燈作為接引的晚輩反而成為如來之上的古佛。

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3、小說家塑造人物，必然是出于己意，菩提的神秘身份是老吳賦予的，也就是說老吳心里明白菩提的真實(shí)身份，菩提的身份只有老吳說了算。只是出于小說的秘密戒伏筆，不好明說，這種秘密在紅樓里有很多。

但是大家知道，甲小說的人物如果要考證為乙小說的人物，則必需是乙小說成書于甲小說之前，否則則為無稽之談。假如封神成書于西游之前，那老吳在塑造菩提這個(gè)人物時(shí)，有意的將他和準(zhǔn)提道人扯上關(guān)系無可厚非。但是事實(shí)是，西游成書于封神之前！

大家想想，老吳在寫菩提之時(shí)，根本不知道丐上有準(zhǔn)提，如何能將此事人拉到一塊呢?？梢娎蠀切闹械钠刑嵘矸萁^對(duì)不可能是準(zhǔn)提，因?yàn)樗静恢罍?zhǔn)提是誰。成書于后的小說可以參考成書在前的小說來塑造人物，反之考證則不可。比如我現(xiàn)在寫了一部小說，里面某個(gè)人的描寫用了西游中菩提的那首詩，假如我的小說紅了，佝能說“西游中菩提的身份是睿翔小說中的某某，有詩為證?！比绻@樣，那便亂完了，因?yàn)槔蠀菍懫刑釙r(shí)根本不可能想到我寫的人物吧。所以從成書年代上考慮，菩提不可能是準(zhǔn)提，因?yàn)槠刑崾抢蠀嵌ǖ?，老許不可能改變。



4、封神中的寫人詩和寫景詩抄襲西游的有幾十首。接引抄如來的詩，我仔細(xì)看了一下，讓我哭笑不得。西游中寫如來的詩第一句為“大仙赤腳棗梨香”，當(dāng)時(shí)的情況是如來拿下了悟空，1

天上搞安天大會(huì)，很多神仙向如來獻(xiàn)果，赤腳大仙向如來獻(xiàn)的是兩枚仙棗，然后就是那首詩，明顯第一句寫的是赤腳大仙，而非如來?？墒抢显S竟然只將詩中的七品蓮臺(tái)，改成十事蓮臺(tái)，就以為可以蒙混過關(guān)，竟然連寫赤腳大仙這句直接引來，真是太可笑了。

如此可見封神中的詩明顯直接抄襲西游記，無論是景還是人，有的甚至不加改動(dòng)，造成大笑話?？梢娎显S幵不是有意將準(zhǔn)提和菩提，接引和如來扯上關(guān)系的，純粹是直接抄詩。更何況，他也沒資格去硬給菩提一個(gè)身份，畢竟這是別人塑造的人物。

其它寫景詩比如封神中的火亍洞，昆侖山，北海等明顯抄襲西游中的武當(dāng)山，方寸山等等。寫人詩比如封神中的準(zhǔn)提，孔宣抄襲西游中的金頂大仙和唐僧。如果就準(zhǔn)提抄菩提，接引抄如來來定身份的話，難道孔宣是唐僧？

綜上可知，“菩提是準(zhǔn)提，如來是接引”學(xué)說的可信度是不高的。

二、菩提祖師應(yīng)是某高人的化身

有的朋友會(huì)問，菩提祖師會(huì)不會(huì)是一個(gè)真實(shí)存在的丐外高人呢我個(gè)人認(rèn)為不會(huì)，他應(yīng)是一個(gè)高人幷化的，理由如下：

1、菩提如此之強(qiáng)，可天上幵無人知曉，神話人物中也無其存在。

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2、菩提精通諸子百家，懂儒道佛三教，道門佛門有如斯本事的人怎么會(huì)默默無名呢？



3、孫悟空的根器是可遇不可求，如果菩提是一個(gè)真實(shí)存在的丐外高人，他不可能預(yù)知到猴子來找他。但他依然在方寸山授徒傳道，從他教悟空的本領(lǐng)來看，他的本事應(yīng)是很高，可他教了那么多學(xué)生，全沒出息。他們就算達(dá)不悟空的境界，但也應(yīng)有些名聲，為何默默無聞？菩提在忙活什么呀！悟空的出現(xiàn)才體現(xiàn)了他的價(jià)值，那如果悟空不出現(xiàn)呢，他是不是這么大本事，就在人闈辦學(xué)校培養(yǎng)垃圾了？可見菩提絕不是實(shí)際存在的，而是有人幷化的，他預(yù)知到悟空要到的那個(gè)地方，于是到那里變身菩提，他的徒弟垃圾也無所謂了，可能都是他變出的，都是暫時(shí)的。



4、菩提不讓悟空說出師承，正是因?yàn)樘焐系叵聨詿o菩提這號(hào)人，如果悟空在天上說了他的師父是菩提，天上神仙一查，幵無這號(hào)人，經(jīng)過調(diào)查，肯定能查到是誰化身菩提教悟空本事的，所以他才會(huì)讓悟空不要說出師承。

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5、菩提所教的都是道字門中的術(shù)流等東西，諸如請(qǐng)仙問卜，采陰補(bǔ)陽，等等，皀是道門中的。悟空本就是寺仙訪道的，可見菩提及其弟子應(yīng)是道士。但老吳寫菩提的詩卻是用佛門手法，這不奇怪嗎如果他是個(gè)實(shí)際存在的人，是道就是道，是僧就是僧，何必如此呢？可見必是幷化。

綜上可知，菩提幵不是一個(gè)真實(shí)存在的高人，應(yīng)是仙佛幷化，而上面又推翻了“菩提是準(zhǔn)提”的說法，那菩提究竟是誰呢我來談?wù)勎业目捶ā?/p>

三、菩提祖師的身份猜想

我上面曾經(jīng)解釋過，要分析菩提祖師的身份，只能在西游記中找答案，在封神中找是不科學(xué)的。但兩書中同名同姓的原班人馬可以借鑒封神和西游兩書，這幵不矛盾。申明一下，我只是從純小說神話的角度研究，不牽扯仸何歷叱及道教和佛教經(jīng)典，以免惹來麻煩，請(qǐng)朋友們注意。

西游中如來曾說西牛貸洲無上真者，而恰好菩提就在西牛貸洲，如來法力幸大，他曾自言能識(shí)周天之物，能知周天之事，菩提如何能瞞過如來的法眼呢只有兩種可能，其一，菩提只是暫住西牛貸洲，只為教尋孫悟空而來其事，菩提的法力不如來相當(dāng)，甚至超過如來。

再看看菩提祖師出場(chǎng)時(shí)的介紹，“大覺金仙沒垢姿，西方妙法祖菩提

不生不滅三三行，全氣全神萬萬慈。

空寂自然隨變化，真如本性仸為之

不天同導(dǎo)幹嚴(yán)體，歷劫明心大法師?！?/p>

這首詩是老吳寫的，明顯描寫的是一位佛門人物，但悟空是寺仙訪道的，丏后來悟空多次提到自己棄道從釋，可以判斷菩提及其弟子當(dāng)時(shí)應(yīng)是道士裝扮，丏菩提教授的東西雖然儒釋道都有，但以道術(shù)為多。詩中“西方之祖”，“不天同導(dǎo)”的評(píng)價(jià)也極高。什么人亦道亦佛，不天同導(dǎo)，丏為西方之祖呢答案就是老子，也就是太上老君。各位朋友看到此處定會(huì)大吃一驚，丏聽我慢慢道來。老子是道祖大家都知道，他怎么又是西方之祖呢？

四、從老子化胡說起

雖然，網(wǎng)上對(duì)此異議否定者甚多，但那都是從歷叱戒佛道經(jīng)典中反駁的。我就書論書，只談兩部小說。丏看原文，封神演義中老子出場(chǎng)時(shí)有三首詩，“玄黃丐兮拜明師，混沌時(shí)兮仸我為 五行兮在我掊握，大道兮渡進(jìn)群賢。

清凈兮修成金塔，閏游兮曾出關(guān)西

兩手包羅天地外，腹安五岳共須彌?！?/p>

“混元?jiǎng)_判道如先，常有常無得自然

紫氣東來三萬里，函關(guān)刜度五千年?！?/p>

“ 函關(guān)刜出至昆侖，一統(tǒng)華夷屬道門

我體本同天地老，須彌山倒性還存。”

此處明言“渡進(jìn)群賢”，可見老子曾經(jīng)授徒傳道甚多。又言“曾出關(guān)西”，“函關(guān)刜度”，可見老子曾去函谷關(guān)外。又言“一統(tǒng)華夷”，可見老子確曾西出化胡。大家應(yīng)該知道“五岳”，“昆侖”是暗指中華，道教，“須彌”指代胡夷，佛門。

再看西游，當(dāng)老君和觀音觀看事郎斗悟空時(shí)，老君曾對(duì)觀音介紹金剛琢?xí)r說道“這件兵器，乃錕鋼摶煉的，被我將還丹點(diǎn)成，養(yǎng)就一身靈氣，善能變化，水火不侵，又能套諸物一名'金鋼琢'，又名'金鋼套'。當(dāng)年過函關(guān)，化胡為佛，甚是虧他?！闭?qǐng)注意這句話的重要性老君當(dāng)時(shí)是在對(duì)觀音菩薩這樣的佛門要人說話，既然他說了“化胡為佛”，觀音又沒有異議，可見此確為事實(shí)。太上老君確為西方之祖，他本身又是道祖，如此即吅菩提之詩，此為太上老君即為菩提老祖的論據(jù)。

五、老子和西方教的關(guān)系

大家都知道，在封神演義中，誅仙陣和萬仙陣時(shí)，有西方教兩位教主接引道人和準(zhǔn)提道人出場(chǎng)。此事人究竟什么身份，西方教又是什么教。從后來故事與書中對(duì)此教的描寫看，此為西游中的佛門無疑。

從上文可知，老子曾經(jīng)西出函谷化胡為佛?？梢娫诜馍裰?，老子就已經(jīng)化胡過。既然西方教即后來的佛門，可見老子所化之人即是接引準(zhǔn)提等西方教眾。這也解釋了為何元始，通天教眾眾多，老子教眾僅玄都大法師一人，而他又說“渡進(jìn)群賢”，可見西方教其實(shí)就是老子點(diǎn)化開創(chuàng)之教。但在封神中，接引準(zhǔn)提不老子幵不認(rèn)識(shí)，可見點(diǎn)化西方教時(shí)，老子也是像教孫悟空一樣化身進(jìn)行的。一個(gè)很重要的線索就是，封神榜里的官職姓名是寫好的，此只有老子，元始，通天三大教主知道，事代弟子如燃燈，趙公明等人都不知曉封神榜中姓名，接引，準(zhǔn)提曾多次救下截教中人，幵說封神榜中無其姓名，作為西方教主如何得知道門中封神榜的秘密我想這應(yīng)是太上老君秘密告知的，因?yàn)槲鞣浇叹褪撬c(diǎn)化創(chuàng)立的。

六、老君和孫悟空的師徒之情

既然我們認(rèn)為菩提祖師即是太上老君，我們來看看老君和悟空之闈的師徒感情。

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1、西游原文曾說“天開地辟，有一位太上老祖，解化女媧之名，煉石補(bǔ)天，普救閻浮丐界”，可見只有老君知曉悟空靈石的身份，可以預(yù)知他來求仙訪道，如此便奠定了不悟空的師徒緣份，4

其他人比如準(zhǔn)提如何而知呢。



2、西游原文悟空在東海求武器時(shí)，龍婆對(duì)龍王說“大王，觀看此圣，決非小可。我們這海藏中，那一塊天河底的神珍鐵，這幾日霞光艷艷，瑞氣騰騰，敢莫是該出現(xiàn)，遇此圣也”大家知道，法寶是由仙人注入一定的思維和法力而形成的。它的靈氣，是由制造者注入和感化。定海神針見到悟空的異常情況應(yīng)是其制造者發(fā)出的，那么定海神針的主人是誰呢西游原文“棒是九轉(zhuǎn)鑌鐵煉，老君親手爐中煅。禹王求得號(hào)神珍，四海八河為定驗(yàn)?！笨梢姸êＩ裾涫抢暇鶡?，所以應(yīng)具有老君的靈氣和思維，換言之，老君可以駕馭和操縱它。從龍婆的話中我們得知，定海神珍開始異變，好像不悟空有緣，這難道不是老君在幕后操縱嗎？可見棒子是老君冥冥之中贈(zèng)于悟空的。

3、悟空大鬧天宮時(shí)看似無敵，其實(shí)從后面的故事我們知道，天上很多如元始天尊，真武大帝等高人當(dāng)時(shí)根本沒出手，很多普通天將也是沒有盡全力的，比如奎木狼，這是很奇怪的。后來悟空打不過青牛上天庭查人，玉帝要派將幫他，悟空曾說那些人連自己都不打過，如何打得過青牛，當(dāng)時(shí)許旌陽天師說了一句“此一時(shí)，彼一時(shí)，大不同也?！笨梢姰?dāng)時(shí)天上的神仙是故意放水的，至于是什么原因，會(huì)不會(huì)是他們已經(jīng)會(huì)意了悟空師父的身份，還是有點(diǎn)可能的。

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4、悟空后來和事郎神楊戩不分勝負(fù)，當(dāng)觀音對(duì)老君說她的瓶子可能將悟空砸死，欲要出手時(shí)，急忙被老君攔住，老君用他的鐲子“救”了悟空一命。當(dāng)時(shí)老君的理由也很好笑，是擔(dān)心觀音菩薩的瓶子是瓷器，可能會(huì)找摔碎，這可能嗎？

5、而后老君主動(dòng)要求鍛燒悟空，猴子被抓后，即被繩索捆綁，使勾刀穿了琵琶骨，再不能變化，如此，猴子無法斲法自救。而老君煉猴子時(shí)，是放了穿琵琶骨之器的。他為什么要去掉呢，連人帶勾子一起煉豈不是更安全。老君難道不知道仙人罪犯的琵琶骨如果勾了就仸人宰割，如果去了可能會(huì)生出事端，讓他逃去。那此時(shí)老君為何要去呢唯一的解釋是不讓他死，讓他自救活命。那么就可看出老君幵不想殺他煉丹。實(shí)際是在秘授他銅頭鐵背，火眼金睛之術(shù)。試想老君如果故意要?dú)⑺脑?，何須如此貺力。這可以由悟空后來的話得知，“當(dāng)年因大鬧天宮時(shí)，被老君放在八封爐中，鍛過一番，他并在那巽位安身，不曾燒壞，只是風(fēng)攪得煙來，把他煼做火眼金睛?！彼棵孔苑Q被老君鍛煉，有感激之意，可見悟空明白老君幵無殺他之意，即使悟空幵不知道老君是他的恩師菩提祖師，也明白老君是在幫他。試想紅孩兒的火都可以讓悟空幾乎殞命，更何況是老君，大家不會(huì)認(rèn)為道祖比不過一個(gè)小毖孩吧。何況要他死的方法很多，他的葫蘆一收就行了，然后蓋子堵上，悟空則必死。

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6、再接著看后文，在收金角銀角時(shí)，老君現(xiàn)身后，原文描寫“悟空慌的進(jìn)身行禮”。試想一個(gè)曾對(duì)佝痛下殺手的人，佝會(huì)如此嗎氣憤鄙視還來不及，怎會(huì)如此謙卑，更何況是一向自大目中無人的悟空，可見悟空明白，老君當(dāng)年是為他好。孫悟空自被困五百年后，已懂人情，他對(duì)唐僧恭敬，一是出于救命之恩，于是由于他是如來選中的人，他當(dāng)然得尊敬。他對(duì)如來尊敬，5

是由于如來太過強(qiáng)勢(shì)，悟空有自知之名，已然服氣，對(duì)著干于己無益，當(dāng)然依禮。至于觀音也是如此，觀音比悟空法力大，悟空知之，丏觀音會(huì)念緊箍，悟空也怕這個(gè)。再說老君，書中未寫他如何如何厲害，亦未明顯提到他降伏過悟空，連爐子也被悟空打破了。悟空假如真是不明事理，看老君不過如此，乃自己敗將，為何對(duì)他恭敬呢？

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7、再看后文，至之雞國時(shí)，悟空為救一凡人向老君求丹。假如老君不是西方之祖，不是悟空的師父，一個(gè)和己毗不相干丏為佛門辦事的人，老君作為道祖干嗎給他珍貴的九轉(zhuǎn)還魂丹。悟空已經(jīng)說了要到別處討藥，老君拉住了他給了他一粒，理由是怕他來偷，不如做個(gè)人情送他一粒。試想老君若是真不給，隨身帶那葫蘆，悟空怎能偷去。天上一日，地上一年，磨他幾個(gè)時(shí)辰，老君不急，悟空必急，故老君當(dāng)是真心贈(zèng)藥。由此可見老君對(duì)孫悟空的疼愛之情。

七老子和幾個(gè)神秘人物的關(guān)系

既然前文已論證了老子化胡為佛，丏為孫悟空師父的這一事實(shí)，下面揭開幾個(gè)神秘人物的身份。封神中的西方教是老子點(diǎn)化創(chuàng)立之教，即西游中的佛教。根據(jù)《無量導(dǎo)經(jīng)》記載，所謂阿彌陀佛，是西方極樂丐界的教主，能接引念佛人往生西方，故又名為接引佛，接引有心成佛的眾生，參學(xué)佛理，獲取果位。老許寫封神時(shí)，寫了西方教，教主是接引道人。認(rèn)為“菩提是準(zhǔn)提，如來是接引”學(xué)說的人，有沒有考慮這樣一個(gè)問題，假如如來是接引，為什么老許起名叫接引道人呢？應(yīng)該起名叫如來道人，戒是類似的名字，即使不起類似如來道人這樣的名字，也不應(yīng)該起名叫接引道人，這明顯會(huì)引起讀者和研究者誤解的，老許不會(huì)如此的。他既然起名叫接引道人，肯定和接引佛有關(guān)。

西方教主接引道人對(duì)應(yīng)西方極樂丐界教主接引佛，即阿彌陀佛，這樣應(yīng)是工整的，更有說服力。佛門共分三大丐界，西方極樂丐界以阿彌陀佛為尊，即為接引道人。東方凈琉璃丐界以藥師佛為尊，縱觀封神，準(zhǔn)提甚不東方有緣，加上他在西方教事教主的地位，在東方佛界為尊，亦是吅理。中央娑婆丐界以釋迦牟尼為尊，即為西游中的如來佛。如來佛究竟是誰呢？

看過封神都知道，接引準(zhǔn)提來參加封神之戓是為了收西方有緣之人，書中明言他們收了如孔宣等很多人。但有一人，他們幵沒有收去，就是多寶道人。在接引準(zhǔn)提未來之前，老子已將多寶拿下，送入玄都。接引準(zhǔn)提后來才到，他們不知多寶這個(gè)人，書中也未寫他們將多寶帶走?？梢姡鄬毜廊藥晕锤S接引準(zhǔn)提去西方。但書中明寫多寶后入釋成佛，可見是老君安排的。原書幸成對(duì)戓多寶時(shí)有詩，“一個(gè)是幸成不老神仙體，一個(gè)是多寶西方拜釋迦”，這個(gè)“拜”字作“作為，稱作，授官”解釋，如官拜大將軍等。如此可猜想多寶道人即是后來的釋迦尼，即如來佛。而本就有多寶如來這個(gè)說法，可見多寶是老君選中，安排為中央佛界的治丐之尊。但這是高級(jí)機(jī)密，孔宣幵不知曉。他見輩分較低的新人多寶竟和兩位老教主幵丐為尊，心中不爽，欲強(qiáng)替 6

主人出頭。于是便上演了西游中如來所說的吞佛事件。如來從孔雀腹中出后，本欲殺之，眾佛求情，又考慮到他是準(zhǔn)提前輩的人，打雀也要看主人，于是將計(jì)就計(jì)給個(gè)面子，封了孔雀大明王菩薩，于是皀大歡喜。丏安定了人心，賺足了民望。所以后來再無人反對(duì)了。

既然論證了老君化胡為佛，創(chuàng)立西方教，以及多寶即如來的事實(shí)，就可以解釋為什么封神中的燃燈，文殊，普賢，慈航，懼留孫等道門中人會(huì)改入佛門。而丏此也解釋了燃燈為古佛的原因，燃燈晚老子半輩，高文殊等半輩，所以待多寶即位后，燃燈成為上古佛，理所當(dāng)然。文殊等入釋看來也是受老子的影響和安排。

八老君為何讓孫悟空取經(jīng)

老子點(diǎn)化創(chuàng)立西方教后，便功成身退，無為而治，不問丐事。后來他發(fā)現(xiàn)一塊靈石，即為悟空。西游中曾提到，“老君解化女媧，煉石補(bǔ)天”，又因悟空是女媧補(bǔ)天剩下的靈石，故老君知道悟空的來歷，乃天地靈氣所化。老君心喜，故而到凡闈教尋悟空一番，幵將自己煉就曾送于大禹的金箍棒冥冥之中贈(zèng)于悟空。悟空本領(lǐng)雖高但未成正果，只是散仙，雖然后來成了齊天大圣，但卻大鬧天宮闖了禍，從此不便留在天庭了。老君因而讓他參不取經(jīng)，進(jìn)入佛門。

說到此事，就不得不提一個(gè)配吅老君安排此事的重要人物，即封神中的燃燈道人，后入釋成佛，西游中的燃燈古佛。此人在西游中僅提到兩次，一次在書之開頭，一次在書之結(jié)尾。當(dāng)悟空誤入兜率宮時(shí)，書中明言老君在外和燃燈古佛商議要事。我們可以猜到，燃燈告訴老君，如來將要在中土傳經(jīng)，功成后取經(jīng)之人將成正果，老君即向燃燈推薦自己心愛的小徒弟孫悟空。燃燈第事次提到是在書的結(jié)尾，即派人幫助悟空他們發(fā)現(xiàn)無字經(jīng)書。還有兩個(gè)明顯的證據(jù)，其一，佛門眾佛菩薩眾多，但書中不取經(jīng)有關(guān)的卻都是觀音，文殊，普賢等人，這很明顯，這些都是老君故意安排的，他們都是老君的師侄，是熟人其事，在取經(jīng)途中，悟空多次殺傷無辜人命，論年紀(jì)修為資歷都還尚淺，如何能封為佛，這顯然是老君的安排。

綜上所述，我們可以得出結(jié)論，佛教不其前身西方教的創(chuàng)立者就是太上老君，也即是孫悟空的師父菩提祖師，孫悟空取經(jīng)也是太上老君的安排，這應(yīng)是悟空大鬧天宮犯了叛國罪后所能得到的最好結(jié)果。

第三篇：【職場(chǎng)】職場(chǎng)人不得不知道的十個(gè)職業(yè)規(guī)劃誤區(qū)

誤區(qū)一：性格內(nèi)向，找個(gè)銷售工作改變性格

鏡頭回放：Alex學(xué)的是程序設(shè)計(jì)，他一向比較內(nèi)向、寡言，不善言辭。自己覺得這樣的個(gè)性不理想，便決定找一銷售或者客服的工作來改變性格，讓自己有個(gè)大變化。但結(jié)果不如人意，每次拿起電話要跟陌生人溝通，心里便充滿了抗拒，最終還是以辭職告終。

專家點(diǎn)評(píng)：“性格是與生俱來的，工作對(duì)個(gè)人性格會(huì)產(chǎn)生一定影響，但并不會(huì)因此產(chǎn)生本質(zhì)的變化?！毕蜿柹氖紫殬I(yè)規(guī)劃師洪向陽說，不少職場(chǎng)人希望通過工作來鍛煉和徹底改變自己，會(huì)有一定作用，但與自己性格特質(zhì)、能力特長等完全不相合甚至背道而馳的工作，不僅不能讓你發(fā)揮所長做出成績，還很有可能會(huì)讓你消磨自信，導(dǎo)致更深的挫折感。

誤區(qū)二：找本專業(yè)的工作，一定有優(yōu)勢(shì)

鏡頭回放：Lily的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)后想去廣告公司做設(shè)計(jì)。但幾輪面試下來，她才知道自己掌握的軟件、設(shè)計(jì)功底都達(dá)不到廣告公司的要求。“本專業(yè)”還不及那種精通設(shè)計(jì)的業(yè)余愛好者，讓她沮喪又迷茫。

專家點(diǎn)評(píng)：一般狀況下，找本專業(yè)工作在專業(yè)知識(shí)、技能上有一定優(yōu)勢(shì)。但目前的現(xiàn)狀是，大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)不到位，且因?yàn)闆]有提前對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展實(shí)施規(guī)劃，在知識(shí)和技能的準(zhǔn)備上很不充足，甚至不知道自己該做什么，技能水平很難與用人單位的需求對(duì)接，常常無“優(yōu)勢(shì)”可言。洪向陽提醒各位，大學(xué)生盡早利用在校時(shí)間對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備工作和前期探索，才能真正積累有用的優(yōu)勢(shì)。

誤區(qū)三：調(diào)整心態(tài)，一定能喜歡上現(xiàn)在的工作

鏡頭回放：Tom畢業(yè)后聽了家里的安排進(jìn)銀行工作。柜員的工作枯燥單調(diào)，完全不是他以前想做的。他不敢辭職，想了不少辦法讓自己對(duì)工作多一點(diǎn)積極性，但心理的抵觸始終消除不了，嚴(yán)重影響了工作表現(xiàn)。

專家點(diǎn)評(píng)：喜歡一份工作，是因?yàn)檫@份工作滿足了你的成就感、價(jià)值感，且不斷刺激你追求新的目標(biāo)。如果眼下的工作根本不是你的興趣所在，也不能滿足

你的自我成就感，即使在短時(shí)間內(nèi)可讓生活有保障，也不會(huì)是長久發(fā)展方向。洪向陽提醒職場(chǎng)人，明確職業(yè)定位、選擇職業(yè)時(shí)，一定要結(jié)合三方面進(jìn)行綜合決策，即自身的能力特長、職業(yè)價(jià)值觀和當(dāng)前的職業(yè)機(jī)會(huì)。通過全面的分析和判斷才能找到合適、感興趣、讓自己全身心投入的好工作。

誤區(qū)四：三四十歲才做職業(yè)規(guī)劃，已經(jīng)來不及了

鏡頭回放：Mary36歲，在一家小公司當(dāng)副總，主要負(fù)責(zé)公司銷售、客服方面的工作，繁忙且壓力很大。家中還有一個(gè)4歲的寶寶要照顧，總感覺吃力，想重新?lián)Q一個(gè)新方向工作，可她始終不敢邁步，覺得已經(jīng)過了年齡，只能繼續(xù)忍受著生活。

專家點(diǎn)評(píng)：“任何時(shí)候做職業(yè)規(guī)劃都不會(huì)晚，”向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師閆嶺說，職業(yè)生涯漫長，不同階段有不同的任務(wù)要完成，如果前一階段的問題沒有解決，拖沓到下一階段只會(huì)加重發(fā)展的危機(jī)，且需要付出更多的成本。每個(gè)階段都應(yīng)該隨發(fā)展及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃方案，及時(shí)解決發(fā)展中的問題。

誤區(qū)五：大學(xué)生只要學(xué)習(xí)，職業(yè)規(guī)劃等工作以后再做

鏡頭回放：Bob高考成績不夠理想，被調(diào)劑了學(xué)校和專業(yè)，學(xué)了工商管理。但這個(gè)專業(yè)到底以后出來能做什么工作，他一點(diǎn)也沒概念。眼看著大三就要過完了，家里父母都為工作的事焦急，他卻慢條斯理的說：“還有一年，等畢業(yè)時(shí)再考慮也來得及，現(xiàn)在找了又不是馬上就要去上班?！闭娴鹊疆厴I(yè)時(shí)，看到身邊的人都陸續(xù)簽約，他傻眼了，連自己能做什么都還不清楚。

專家點(diǎn)評(píng)：大學(xué)是個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的預(yù)備階段，需要充分利好此階段對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行探索和嘗試，并有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和積累一些專業(yè)技能，多從實(shí)踐中了解社會(huì)、了解職場(chǎng)、了解自己的能力特長等，以便于畢業(yè)時(shí)與職場(chǎng)“無縫接軌”。否則，畢業(yè)求職時(shí)就會(huì)手忙腳亂，不知道方向。

誤區(qū)六：年輕是資本，工作越多嘗試越好

鏡頭回放：David畢業(yè)一年，已經(jīng)換了3份工作，做過外貿(mào)跟單員、銷售和經(jīng)理助理，可他都覺得不合適，做幾個(gè)月就辭職?！俺媚贻p，我想多嘗試不同的工作，其他的走一步看一步吧?！盌avid就這樣不停的跳槽換工作，但始終定不下來

專家點(diǎn)評(píng)：“裸辭”、“閃辭”似乎已經(jīng)成為職場(chǎng)新人的通病。工作中碰到一點(diǎn)阻礙和不順心，就立馬放棄，去嘗試其他的新領(lǐng)域，一直追逐著“更好的工作”，卻不知道究竟什么才是自己需要的“好工作”?！耙环莺玫墓ぷ鳎彩且粋€(gè)好的妥協(xié)。”閆嶺說擇業(yè)是要選擇與自己能力、價(jià)值觀相匹配的工作，在不同發(fā)展階段，選擇對(duì)自己最有利的機(jī)會(huì)。世界上沒有完美的工作，毫無頭緒地瞎跳槽、亂換崗位和行業(yè)，只會(huì)讓自己的發(fā)展停滯不前，甚至倒退。

誤區(qū)七：計(jì)劃沒有變化快，用不著規(guī)劃

鏡頭回放：“計(jì)劃總趕不上變化，沒必要提前計(jì)劃什么?！盉ob做IT工作做了三年，總是在新項(xiàng)目有需要時(shí)，才會(huì)臨時(shí)突擊學(xué)習(xí)可能需要的新知識(shí)。他有技術(shù)，但總顯得不夠火候，做了幾年的技術(shù)進(jìn)步還是很緩慢，升職的事總是遙遙無期。

專家點(diǎn)評(píng)：“前進(jìn)的方向，來自清晰的職業(yè)規(guī)劃。”洪向陽提醒職場(chǎng)人，面對(duì)瞬息萬變的“變化”，你只有提前通過規(guī)劃、制定具體的目標(biāo)才能在風(fēng)浪中掌握住自己的方向。越是知識(shí)和技能更新周期短的行業(yè)，更需要規(guī)劃來提高自己對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)見性。只有時(shí)刻準(zhǔn)備著的人，才能在機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，抓住發(fā)展的機(jī)遇。

誤區(qū)八：想知道自己適合什么工作，只要做個(gè)測(cè)評(píng)

鏡頭回放：Sara再一次辭職出來，這份行政助理的工作做了不到一年，還是沒能堅(jiān)持下來?？勺约旱降走m合做什么，工作三年了，她還是一頭霧水。這次找工作前，她特意做了好幾份職業(yè)測(cè)評(píng)，以希望從測(cè)試結(jié)果中找到合適的工作。但結(jié)果出來那么多“適合職業(yè)”，難道自己要每個(gè)都去嘗試一遍么？還是迷茫。

專家點(diǎn)評(píng)：網(wǎng)上流傳著各種各樣的職業(yè)測(cè)評(píng)，在擇業(yè)迷茫時(shí)、發(fā)展困惑時(shí)，職場(chǎng)人都想立馬找到最有效、最快的方法解決困難。但職業(yè)測(cè)評(píng)只能作為自我了解的輔助工具，并且需要專家根據(jù)測(cè)試結(jié)果，結(jié)合你個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行分析和解讀才能起到解決問題的作用。洪向陽提醒職場(chǎng)人，進(jìn)行擇業(yè)、職業(yè)定位時(shí)，需要綜合考慮、評(píng)估各方面要素，才能最終做出決策，切勿片面的理解和利用職業(yè)

測(cè)評(píng)結(jié)果。

誤區(qū)九：有了各種證書，就能找到好工作

鏡頭回放：從大三開始，Tom就開始考各種證：ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證、導(dǎo)游證、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證等等?？墒堑疆厴I(yè)了，看著各種各樣的工作，他也不知道找什么好，面試了幾家公司，也無果而終。

專家點(diǎn)評(píng)：很多大學(xué)生和職場(chǎng)人依然認(rèn)為考到證書就能找到好工作，其實(shí)光有證書根本無用。向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師方文怡認(rèn)為，求職者最好先明確職業(yè)目標(biāo)，有一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。更重要的是，企業(yè)用人現(xiàn)在更看重實(shí)際技能，判斷你是否是真正能為企業(yè)創(chuàng)造效益的人。

誤區(qū)十：別人的成功軌跡，自己“依葫蘆畫瓢”

鏡頭回放：Jim學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，但并不是太喜歡。在他認(rèn)識(shí)的人中，有一位學(xué)長也是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，但后來考了法學(xué)的研究生和律師資格證，讀完書出來從事經(jīng)濟(jì)法律方面的工作，前途似錦，風(fēng)光異常。Jim覺得這個(gè)方向不錯(cuò)，自己也去考法碩，可那些法律條文都背得頭疼，更談不上通過考試了，前途一片渺茫。

專家點(diǎn)評(píng)：在職場(chǎng)上摸爬滾打，大家都希望有朝一日出人頭地、光耀門楣。如果是看到和自己經(jīng)歷類似的人成功，模仿的心理很自然。但是，生搬硬套并不會(huì)給你帶來同樣的成功?！懊總€(gè)人的發(fā)展軌跡和經(jīng)歷都其特殊性，尤其職業(yè)發(fā)展上，個(gè)人的能力水平、價(jià)值觀、性格特質(zhì)等都在影響和左右最終的結(jié)果。”方文怡說，每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都必須量身定做，才能獲得屬于自己的成功。

一些傳統(tǒng)的舊觀念和舊習(xí)慣已經(jīng)跟不上今天時(shí)代前進(jìn)的步伐，向陽生涯認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念，并且不斷與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，才能從容面對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)，收獲屬于自己的成功。

第四篇：畢業(yè)論文你所不知道的秘密

擬選題目；淺談工程施工中的進(jìn)度保證

翁 劍

1．選題依據(jù)及研究意義

選題依據(jù)：隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各地的建筑行業(yè)蓬勃興旺，建筑行業(yè)也逐漸由初始的不成熟日趨成熟化，建筑市場(chǎng)的規(guī)范化，管理的科學(xué)化，使得我國的建筑業(yè)發(fā)展日益壯大，在這樣的大環(huán)境下，競爭日趨激烈，作為施工單位在加強(qiáng)施工進(jìn)度控制，按合同工期履約交竣工顯得尤為重要.研究意義：工程項(xiàng)目能否在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)交付使用，直接關(guān)系到項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的發(fā)揮.一般說來，進(jìn)度慢就要增加投資，工期提前也會(huì)提高投資效益；進(jìn)度快可能影響質(zhì)量，而質(zhì)量控制嚴(yán)格就可能影響進(jìn)度；但如果質(zhì)量控制嚴(yán)格而避免了返工，又會(huì)加快進(jìn)度。進(jìn)度、質(zhì)量與投資.三個(gè)目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)，工程進(jìn)度管理就是要協(xié)調(diào)和解決好三者的矛盾，既要進(jìn)度快，又要投資省、質(zhì)量優(yōu).施工工期、資源投入量與成本消耗量，是三個(gè)相互聯(lián)系又相互制約的因素.項(xiàng)目施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化，就是通過合理的改變工序之間的邏輯關(guān)系，充分利用關(guān)鍵工序的時(shí)差，科學(xué)地調(diào)整工期與資源消耗使之最小，不斷地改善初始的計(jì)劃，在一定的約束條件下，采取優(yōu)化的項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃來保證工程的順利竣工。

每一個(gè)施工總承包工程都是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須擁有自己的一個(gè)完整的計(jì)劃保證體系。它需要應(yīng)用系統(tǒng)的方法來分析影響進(jìn)度的各方面因素,合理安排資源供應(yīng),考慮相應(yīng)的措施包括組織措施、技術(shù)措施、合同措施-經(jīng)濟(jì)措施和信息管理措施等,以達(dá)到按期完成工程、節(jié)約工程成本為目的,編制出最優(yōu)的施工進(jìn)度計(jì)劃,在執(zhí)行該計(jì)劃的施工中,經(jīng)常檢查施工實(shí)際進(jìn)度情況,并將其與計(jì)劃進(jìn)度相比較,若出現(xiàn)偏差,便分析產(chǎn)生的原因和對(duì)工期的影響程度,找出必要的調(diào)整措施,修改原計(jì)劃,不斷地如此循環(huán),直至工程竣工驗(yàn)收。

2．選題的研究現(xiàn)狀

研究現(xiàn)狀：人的因素、材料因素、技術(shù)因素、資金因素、工程水文地質(zhì)因素、氣象因素、環(huán)境因素、社會(huì)環(huán)境因素以及其它難以預(yù)料的因素，都將導(dǎo)致工程進(jìn)度緩慢與無法及時(shí)按期履行合同約定.其中人的因素影響最多也是最為嚴(yán)重的，從產(chǎn)生的根源來看，有來源于開發(fā)商及上級(jí)主管機(jī)構(gòu)的；有來源于設(shè)計(jì)單位的；有來源于承包商（分包商）及上級(jí)主管機(jī)構(gòu)的；有來源于材料設(shè)備供應(yīng)商的；有來源于監(jiān)理單位的；有來源于政府主管部門的；也有來源于社會(huì)和各種自然條件的。

各種不同類型的因素都將導(dǎo)致，一系列的問題出現(xiàn).例如：

2．⒈當(dāng)業(yè)主或業(yè)主代表（監(jiān)理單位）發(fā)了開工令后，施工場(chǎng)地還未能完全交出給施工單位施工，或?qū)儆跇I(yè)主責(zé)任應(yīng)辦而未辦的前期工作、手續(xù)；房地產(chǎn)開發(fā)售樓，要求先完成小區(qū)外圍的建筑物；或某些獻(xiàn)禮工程，要求影響形象部分的建筑物先施工等??

2．⒉或由于原設(shè)計(jì)有問題需要修改，或由于業(yè)主提出了新的要求，特別是所謂的“三邊工程”，即邊設(shè)計(jì)、邊施工、邊投入使用的工程，如以前的所謂的“獻(xiàn)禮工程”，在施工過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更.2，⒊某工程的建設(shè)地點(diǎn)在某開發(fā)區(qū)，由于施場(chǎng)地是淤泥沖積層，地下水位高，承包商根據(jù)圖紙進(jìn)入人工挖孔樁施工，在施工期間不斷發(fā)生塌方、流砂，不但給施工人員帶來生命安全問題，還給承包商帶來工期和費(fèi)用損失.2．⒋風(fēng)險(xiǎn)因素包括政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)及自然等方面的各種可預(yù)見或不可預(yù)見的因素，政治方面的有戰(zhàn)爭、內(nèi)亂、罷工、拒付債務(wù)、制裁等；經(jīng)濟(jì)方面的有延遲付款、匯率浮動(dòng)、換匯控制、通貨膨脹、分包單位違約等；技術(shù)方面的有工程事故、試驗(yàn)失敗、標(biāo)準(zhǔn)變化等；自然方面的有地震、洪水等等.2．⒌在某開發(fā)區(qū)的一個(gè)工程中，施工單位在編制技術(shù)方案時(shí)為節(jié)省施工措施費(fèi)用，采用噴粉樁代替防滲墻作止水幕墻，結(jié)果止水效果不佳，造成工期延誤。擬研究的主要內(nèi)容和思路

3．主要內(nèi)容和思路：

3．⒈進(jìn)度控制的目的項(xiàng)目工程進(jìn)度控制與投資控制和質(zhì)量控制一樣,是項(xiàng)目施工中的重點(diǎn)控制之一,在工程施工三大目標(biāo)控制關(guān)系中,質(zhì)量是根本,投資是關(guān)鍵,而進(jìn)度是中心。由此可見,進(jìn)度控制的地位非同一般,應(yīng)該而且必須給予重視。因此,編制合理的進(jìn)度計(jì)劃,特別是在施工中對(duì)進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施動(dòng)態(tài)控制是保證工程按期或提前發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的決定因素。

3．⒉進(jìn)度動(dòng)態(tài)控制原理

項(xiàng)目進(jìn)度控制是隨著項(xiàng)目的進(jìn)行而不斷進(jìn)行的,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,也是一個(gè)循環(huán)進(jìn)行的過程。從項(xiàng)目開始,實(shí)際進(jìn)度就進(jìn)入了運(yùn)行的軌跡,也就是計(jì)劃進(jìn)入了執(zhí)行的軌跡。實(shí)際進(jìn)度按計(jì)劃進(jìn)行時(shí),實(shí)際符合計(jì)劃,計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)就有保證;實(shí)際進(jìn)度與進(jìn)度計(jì)劃不一致時(shí),就產(chǎn)生了偏差,若不采取措施加以處理,工期目標(biāo)就不能實(shí)現(xiàn)。所以,當(dāng)產(chǎn)生偏差時(shí),就應(yīng)分析偏差的原因,采取措施,調(diào)整計(jì)劃,使實(shí)際與計(jì)劃在新的起點(diǎn)上重合,并盡量使項(xiàng)目按調(diào)整后的計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行。但在新的因素干擾下,又有可能產(chǎn)生新的偏差,又需繼續(xù)按上述方法進(jìn)行控制。進(jìn)度控制就是采用這種動(dòng)態(tài)循環(huán)的控制方法。

3．3.進(jìn)度控制方法項(xiàng)目管理者聯(lián)盟

工程項(xiàng)目進(jìn)度控制方法是把合同工期目標(biāo)層層分解,以控制循環(huán)理論為指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行目標(biāo)值與實(shí)際值比較與分析,不斷采取措施調(diào)整,并協(xié)調(diào)參建單位之間的進(jìn)度關(guān)系。

3．⒋.進(jìn)度控制途徑

在工程項(xiàng)目進(jìn)展的過程中,不同時(shí)間、不同施工階段形成不同形式的工程量的過程,也有不同的進(jìn)度失控原因和條件。因此進(jìn)度控制途徑包括以下幾方面:

3．⒋1． 突出關(guān)鍵線路

堅(jiān)持抓關(guān)鍵線路作為最基本的工作方法,作為組織管理的基本點(diǎn),并以此作

3．⒋2 加強(qiáng)配置生產(chǎn)要素管理

配置生產(chǎn)要素包括:勞動(dòng)力、資金、材料、設(shè)備等,并對(duì)其進(jìn)行存量、流量、流向分部的調(diào)查、匯總、分析、預(yù)測(cè)和控制。合理地配置生產(chǎn)要素是提高施工效率、增加管理效能的有效途徑,也是網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)動(dòng)態(tài)控制的核心和關(guān)鍵。在動(dòng)態(tài)控制中,必須高度重視整個(gè)工程建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)、外部條件的變化,及時(shí)跟蹤現(xiàn)場(chǎng)主、客觀條件的發(fā)展變化,堅(jiān)持每天用大量時(shí)間來熟悉、研究人、材、機(jī)械、工程的進(jìn)展?fàn)顩r,不斷分析預(yù)測(cè)各工序資源需要量與資源總量以及實(shí)際機(jī)械、工程的進(jìn)展?fàn)顩r,不斷分析預(yù)測(cè)各工序資源需要量與資源總量以及實(shí)際投入量之間的矛盾。規(guī)范投入方向,采取調(diào)整措施,確保工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

3．⒋3 嚴(yán)格工序控制

掌握現(xiàn)場(chǎng)施工實(shí)際情況,記錄各工序的開始日期、工作進(jìn)程和結(jié)束日期,其作用是為計(jì)劃實(shí)施的檢查、分析、調(diào)整、總結(jié)提供原始資料。因此,嚴(yán)格工序控制

有三個(gè)基本要求:一是要跟蹤記錄;二是要如實(shí)記錄;三是要借助圖表形成記錄文件。

4．施工進(jìn)度總體籌劃

4．1.圖紙會(huì)審；

4．⒉施工進(jìn)度關(guān)鍵線路項(xiàng)目是多個(gè)工序交叉作業(yè)的局面，先會(huì)審，或結(jié)合施工經(jīng)驗(yàn)，再根據(jù)工序流程，繪出施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖和橫道圖，找出整個(gè)工程進(jìn)度關(guān)鍵線路，在施工中緊密圍繞此線路圖進(jìn)行布局展開主體施工，確保其進(jìn)度的同時(shí)，合理安排輔助交叉作業(yè)；

4．⒊進(jìn)度籌劃中，做好材料供應(yīng)計(jì)劃材料供應(yīng)直接關(guān)系到工程進(jìn)度；

4．⒋施工進(jìn)度籌劃中彈性安排時(shí)間進(jìn)度籌劃中彈性主要是考慮：

4．⒋⒈地區(qū)差異，4．⒋⒉氣候影響⒊施工正常下，考慮到機(jī)械設(shè)備和各類影響，每月工作日進(jìn)度安排不宜超過26日.5．研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)

創(chuàng)新點(diǎn)：本文從施工進(jìn)度保證的多角度出發(fā)，從施工中多個(gè)影響因素簡述施工中應(yīng)當(dāng)注意的問題，以及如何更好的保證工程進(jìn)度，從而使工程順利施工，再結(jié)合當(dāng)前工程施工的常遇問題進(jìn)行解剝，提出一些觀點(diǎn)和施工中應(yīng)當(dāng)注意的問題.重難點(diǎn)：本文重難點(diǎn)如下幾點(diǎn)：

5．⒈進(jìn)度控制的目的5．⒉進(jìn)度動(dòng)態(tài)控制原理

5．⒊進(jìn)度控制途徑

5．⒋工期優(yōu)化的步驟

5．⒌ 建設(shè)工程進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的監(jiān)測(cè)與調(diào)整方法

5．⒍實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的圖形比較法

6．主要參考文獻(xiàn)

[1] 李恩茂.聯(lián)盟會(huì)員： 項(xiàng)目管理者聯(lián)盟

[2]石新武.論現(xiàn)代成本管理模式.經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2001.[3]徐大圖.施工與房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)財(cái)務(wù)管理.中國建筑工業(yè)出版社.1995.[4]施殖杰.改制剝離建筑施工企業(yè)如何以“財(cái)管”為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作.《建筑施工》.2002。

2010年9月29日

第五篇：留學(xué)澳洲你不得不知道的小常識(shí)

澳洲留學(xué)，你不得不知道的常識(shí)

1.首先，想讀澳洲排名靠前的大學(xué)，需要考哪些試呢？

最重要的是雅思考試，其次是高考成績，越來越多澳洲大學(xué)承認(rèn)中國高考。

2.在澳洲，有什么利于留學(xué)生就業(yè)的政策嗎？畢業(yè)后要留在澳洲還是回國呢？

2013年，澳洲新工作簽證即將實(shí)施。新政策給予在澳獲得學(xué)士、碩士或博士學(xué)位的學(xué)生最長四年的工作簽證，此工作簽證用于任何專業(yè)。如果該畢業(yè)生畢業(yè)并沒有從事本專業(yè)，簽證也不會(huì)卡。除了方便國際學(xué)生留澳工作，新政策也促使他們根據(jù)澳洲人才市場(chǎng)的實(shí)際情況，選擇專業(yè)。這讓學(xué)生選專業(yè)不再局限化，日后就業(yè)的出路會(huì)更寬廣。?

3.在澳洲留學(xué)，費(fèi)用花費(fèi)大嗎？

澳洲的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)在這些國家中還算可以的，學(xué)費(fèi)主要看你去的學(xué)校，都不一樣的；如果想早些過去的話，有的學(xué)校是可以轉(zhuǎn)學(xué)分的。另外如果你覺得國外的東西太貴了，也可以使用代購網(wǎng)站在國內(nèi)給你買生活用品，服務(wù)費(fèi)只需要50，超級(jí)合算的，我常用的是享購中國網(wǎng)站，地址http:///，大家也可以收藏一下。

4.在澳洲留學(xué)選擇什么樣的專業(yè)會(huì)比較好就業(yè)？

現(xiàn)在，中國學(xué)生留學(xué)澳洲，選擇工科類專業(yè)優(yōu)勢(shì)會(huì)較大。生物工程、IT技術(shù)、環(huán)境工程、礦產(chǎn)工程等專業(yè)的畢業(yè)前景都非常不錯(cuò)。一方面是國內(nèi)學(xué)生理科基礎(chǔ)好，另一方面澳大利亞地廣人稀，自然資源豐富，工程類的人才需求量非常大，而且工作地點(diǎn)不受區(qū)域和資源限制，學(xué)生畢業(yè)后能成為專業(yè)工程師，甚至在一些跨國公司或研究機(jī)構(gòu)總部、政府部門工作，薪酬豐厚，工作條件優(yōu)越。?

在澳大利亞，目前會(huì)計(jì)專業(yè)幾近飽和狀態(tài)，學(xué)生可以選擇精算、理財(cái)規(guī)劃師這類人才缺口極大的專業(yè)。建議，有能力的學(xué)生可以考慮雙專業(yè)課程擴(kuò)寬就業(yè)面，像南澳大學(xué)、迪肯大學(xué)均開設(shè)該類型課程。?

5.澳洲的大學(xué)有帶薪實(shí)習(xí)的幾乎么？

隨著市場(chǎng)需求量增加，越來越多的澳洲院校為學(xué)生提供帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以往這些專業(yè)大多集中在操作性強(qiáng)的理工科類，但是現(xiàn)在像護(hù)士、助理、財(cái)會(huì)等專業(yè)也都開始設(shè)置帶薪實(shí)習(xí)課程。學(xué)生在澳洲學(xué)校學(xué)習(xí)一年后，學(xué)校會(huì)將學(xué)生推薦到校方合作單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)薪資可以抵償約50%左右的學(xué)費(fèi)。?

悉尼科技大學(xué)IT和工程專業(yè)針對(duì)本科階段特別開設(shè)了帶薪實(shí)習(xí)課程，以“理論-實(shí)踐-理論”的模式培養(yǎng)人才，學(xué)生通過在校授課和到企業(yè)實(shí)習(xí)相互輪替的教學(xué)方式，在拿到學(xué)位證的同時(shí)，也增加工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后也可在實(shí)習(xí)單位就業(yè)。據(jù)悉，目前IT專業(yè)畢業(yè)生居澳大利亞起薪之首。?

皇家墨爾本理工大學(xué)商學(xué)院提供帶薪實(shí)習(xí)的4年制本科課程，開設(shè)的專業(yè)有：會(huì)計(jì)、商務(wù)信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)、國際商務(wù)、市場(chǎng)營銷和物流與供貨鏈管理。前兩年和最后一年，學(xué)生在校學(xué)習(xí)主課，第三年為相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)年，除了獲得薪水和工作經(jīng)歷外，學(xué)生該年只需要繳納四分之一的學(xué)費(fèi)。