第一篇：讀書有益

讀書有益

韓莊小學(xué)段曉花

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們的日子越過(guò)越紅火，然而物質(zhì)生活越豐富，人們的心靈卻越來(lái)越空虛，總覺得缺少了點(diǎn)什么，何解？物質(zhì)意義上的幸福生活，它僅僅是一個(gè)指標(biāo)，而真正從內(nèi)心感到安定和對(duì)于政權(quán)的認(rèn)可，則來(lái)自于信仰。

生活總是百味俱全，世界上總是有富人與窮人。富人很多，但窮人更多，心理不平衡嗎？又怎樣？生活就是這樣，窮日子富日子都得過(guò)，難道窮人過(guò)的就是苦日子？人人都希望過(guò)上幸福快樂(lè)的生活，而幸?？鞓?lè)只是一種感覺，與貧富無(wú)關(guān)，同內(nèi)心相連。只有不被物質(zhì)生活所累，才能始終保持心境的那份恬淡與安寧。是啊，現(xiàn)代人沒有善用眼睛，看外界太多，看心靈太少了！

困惑！安貧樂(lè)道，在現(xiàn)代人眼中頗有些不思進(jìn)取的味道，在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，每個(gè)人都在努力發(fā)展著自己的事業(yè)，收入多少、職位高低，似乎成了一個(gè)人成功與否的標(biāo)志。請(qǐng)問(wèn)，高官厚職的，你們快樂(lè)嗎？當(dāng)然答案是肯定的，但當(dāng)中似乎顯得底氣不足。競(jìng)爭(zhēng)越是激烈，越是需要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整與他人的關(guān)系，倡導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)而非惡性競(jìng)爭(zhēng)。畢竟，這不是你一個(gè)人的世界，盡管你多聰明、多能干，缺少他人為你提供幫助，成功也是不可能的。切記，你只是“舟”，而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水！更忌目中無(wú)人、過(guò)河抽板，你聰明，別人也不是笨蛋，吃一塹長(zhǎng)一智，吃過(guò)你的虧的人總會(huì)總結(jié)出對(duì)付你的一套。

要是真的就遇上了，該怎么辦？儒家核心思想——恕。是講你不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害，你也應(yīng)該盡量寬容。真正做到寬容談何容易，很多時(shí)候事情本已過(guò)去，卻總是耿耿于懷，多難受。越想越心有不甘，氣難平，一次次令自己受到傷害，真正的虧本生意。阿Q一點(diǎn)，惹不起還躲得起吧，寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下一片海闊天空。同時(shí)也為自己筑起保護(hù)墻，提高警惕，免受同樣的傷害。

第二篇：讀書有益

讀書有益

一日無(wú)書，百事荒蕪。

讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

從這兩句名言里可以看出讀書的重要性。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，讀了不少書，我覺得讀書確實(shí)有益。

讀書給我身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。小時(shí)候我特別愛讀成語(yǔ)故事，有一次我小姨在彈琴，我在一邊玩，聽到琴聲后我便學(xué)著牛的樣子沖了過(guò)去，打斷了小姨的琴聲。小姨剛想發(fā)火，我大喊一聲：不要‘對(duì)牛彈琴’。我小姨和身邊的人聽后笑的前仰后合。

讀書給我?guī)?lái)勇氣。有一次我的一顆乳牙還沒退下來(lái)，可是新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。醫(yī)生阿姨建議我把乳牙拔去，阿姨怕我疼，想要給我打麻藥，我卻堅(jiān)持不打，阿姨問(wèn)我為什么不打，我告訴阿姨：我曾讀過(guò)《神軍劉伯承》這篇文章故事講的是再一次戰(zhàn)斗中，劉伯承爺爺被子彈打中一只眼睛。醫(yī)生想給他打麻藥在動(dòng)手術(shù)可劉伯承爺爺堅(jiān)持不打麻藥。他說(shuō)打麻藥傷害腦細(xì)胞。所以就忍著痛做完了手術(shù)。今天我也要像劉伯承爺爺一樣不打麻藥，做了一回男子漢。我曾為白雪公主的善良而感動(dòng)，為《水滸》中一百零八將感到惋惜，為《童年》中的小主人公感到傷心，為革命英雄感到自豪讀書改變了我的生活，讀書有益。

大連市一二四中(小學(xué))五年二班 汪德震

第三篇：讀書有益

1.書籍為理智和心靈插上了翅膀?！郀柣?/p>

2.書籍是一種沉靜的可靠的朋友。——雨果

3.理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?/p>

4.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！芽?/p>

5.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

6.書是人類進(jìn)步的階梯。7.書籍是造就靈魂的工具?！旯?/p>

8.好書是偉大心靈的寶貴血脈。——彌爾頓

9.書籍陶冶情操?！┚S

10.好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處?！柨继?/p>

11.書是知識(shí)的源泉?！郀柣?/p>

12.書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

13.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

14.書籍是文明傳遞的圣火，書是人類進(jìn)步的階梯

15.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉

16.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。-----杜 甫

17.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

18.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。書籍是人類進(jìn)步的階梯。-----高爾基

19.開卷有益,掩卷有味.———吳晗

20.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路

21.讀一書，增一智。

22.不吃飯則饑，不讀書則愚。

23.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

24.造燭求明，讀書求理。

25.糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

26.書是唯一不死的東西。

27.不讀書的人，思想就會(huì)停止。

28.籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

第四篇：讀書有益演講稿

開卷有益演講稿 版次：1 2012年3月1日

開卷有益演講搞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們： 大家下午好，我叫xxx，家鄉(xiāng)在xxx，大家看過(guò)《三國(guó)演義》的都會(huì)應(yīng)該知道這個(gè)地方，就是傳說(shuō)的魏都，來(lái)自西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院木材科學(xué)與工程專業(yè)，我們學(xué)校的校訓(xùn)為誠(chéng)樸勇毅，它教會(huì)了我要不怕吃苦，說(shuō)到這里，我想和大家分享一句話，這句話就是“怕吃苦的人吃一輩子苦，不怕吃苦的人吃半輩子苦”。平時(shí)的愛好比較廣泛，但尤其喜歡打籃球，雖說(shuō)打的不是很好。在這里很高興認(rèn)識(shí)大家，我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中，能夠團(tuán)結(jié)互助，和公司的同事們一道，讓我們的冠牛公司能從容掌門。

下面我演講的題目是《開卷有益》。

為什么要說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，本身我自己也比較喜歡看書，春節(jié)的一段時(shí)間還看了好幾本書，覺得過(guò)的很充實(shí)。在我前一段看書的過(guò)程中一直就有這么一種感受，每次看完一本書就覺得學(xué)到了很多東西。不知道大家有沒有這么一種感覺，有時(shí)在書上看到的很經(jīng)典的句子，其實(shí)意思我們也知道是這么個(gè)意思，但就是表達(dá)不出來(lái)，無(wú)法形成文字，看過(guò)書后是豁然開朗。還有些時(shí)候你安靜地在做一些事情，就會(huì)想到好多有聯(lián)系的東西，這時(shí)在腦海里呈現(xiàn)的是一些零碎的詞組。從羅文身上學(xué)到了責(zé)任，在關(guān)注羅文的時(shí)候，我們是不是也應(yīng)該多想一下本書的作者哈伯特先生，大家都知道他寫著這報(bào)道的背景，是在一個(gè)很平常的時(shí)間里按照自己的一點(diǎn)體會(huì)寫出了這篇文章，寫完后就引起了轟動(dòng)，連他自己都沒有料到轟動(dòng)，這其中的原因，可能就是好多人都模模糊糊的也能懂這個(gè)意思，但是寫不出來(lái)，就像前面說(shuō)的只是很零碎的存在自己的大腦里面。但經(jīng)別人在書中說(shuō)出后，覺得確實(shí)是這么個(gè)道理，引起了共鳴，就相當(dāng)與把關(guān)系給理順了，我覺得這應(yīng)該是厚積薄發(fā)的效果，有輸入才有輸出，現(xiàn)在讀書就是一個(gè)輸入的過(guò)程，像現(xiàn)在的演講，平時(shí)的與人交流，如何解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題等這些東西就是一個(gè)輸出的過(guò)程，能存錢才能取錢，才能從容自如。

說(shuō)起多讀書這個(gè)話題，難免有些俗套，但是我們應(yīng)該要想一下為什么會(huì)俗呢？這其中的原因要么是這個(gè)問(wèn)題很重要，要么是這個(gè)問(wèn)題是說(shuō)著容易做這難。

在讀書的過(guò)程中，有時(shí)我們看到書中的東西，就會(huì)說(shuō)覺得書的內(nèi)容寫的自相矛盾，沒有重點(diǎn)，不知所云，不合實(shí)際，這種書確實(shí)不能說(shuō)沒有，但是很少，不管什么書只要我們靜下心來(lái)好好看，不要帶著浮躁的心去看書，就肯定能學(xué)到東西，升華自己，什么事情都是不能完美的。

在這里，想給大家分享一些平時(shí)看書的一些心得體會(huì)。第一點(diǎn)，讀書要靜下心來(lái)讀，少些浮躁，同時(shí)在我們的生活中也要放下浮躁的心；第二點(diǎn)，讀書不要渴求速度，要能讀出質(zhì)量，不要貪快，讀過(guò)的東西盡可能的在復(fù)習(xí)一遍；第三點(diǎn)，讀書要做筆記，記下要點(diǎn)；第四點(diǎn)；讀書要在一段時(shí)間內(nèi)盡可能讀一種類型的書。

有時(shí)我們會(huì)有這樣的感覺，我們?cè)诖髮W(xué)中間學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也會(huì)經(jīng)常問(wèn)老師這么一個(gè)問(wèn)題，這種書學(xué)了有什么用處？我是這樣想的，在沒有找到一種更加有意義的事情之前，閑著也是閑著，沒事多讀點(diǎn)書是肯定有好處的。

“學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志是梯”，“勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗,，懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂?，“業(yè)精于勤, 荒于嬉;行成于思, 毀于隨”。成功的喜悅,，永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué),，勇于攀登的人們。

1篇二：多篇讀書演講稿 讀書，真好

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格”，他的話正好和我國(guó)古訓(xùn)：“開卷有益”“腹有詩(shī)書氣自華”有異曲同工之妙。一本好書，如美食佳釀，會(huì)令人回味無(wú)窮。

現(xiàn)在，我是一名光榮的黨校教師。一想到自己是黨校的教師，是培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的一名教師，我的自豪感就油然而生。作為新時(shí)期的黨校教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)的第一需要，當(dāng)做一種責(zé)任，一種追求，一種生活常態(tài)。要通過(guò)多讀書，讀好書，讓自己的視野更開闊，心胸更豁達(dá)，思想更先進(jìn)，能力更增強(qiáng)，工作更創(chuàng)新，作為更巨大。多年來(lái)的讀書生活也使我堅(jiān)信，是讀書成就了我的性格，是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，是讀書開闊了我的人生視野。讀書，真好！

開卷有益

學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)是沒有止境的，年輕時(shí)，讀書是為了理想，為了安定；中年時(shí)，讀書是為了補(bǔ)充，為了升華；到了年老時(shí)，讀書更多的是一種意境，慢慢品味，自樂(lè)其中。我們氣象臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)趙立斌同志就是這樣的人，他以特有的方式引導(dǎo)、教育著我們年輕人。對(duì)于一位在氣象領(lǐng)域工作30多年的老同志，活到老學(xué)到老的名言深深地體現(xiàn)在他身上，即使工作再忙，趙臺(tái)長(zhǎng)也要利用休息時(shí)間堅(jiān)持每天讀書。去年10月趙臺(tái)長(zhǎng)被寧夏氣象局選為參加全國(guó)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的教練員，他不顧身患嚴(yán)重糖尿病的身體狀況，在近三個(gè)月的培訓(xùn)中，反復(fù)研讀了數(shù)十本氣象書籍，分析了數(shù)百?gòu)執(zhí)鞖庑蝿?shì)圖為參賽選手做準(zhǔn)備，他將自己一生積累的經(jīng)驗(yàn)，毫無(wú)保留地傳授給了每位參賽隊(duì)員。功夫不負(fù)有心人。在今年元月份全國(guó)氣象行業(yè)天氣預(yù)報(bào)技能競(jìng)賽中，我們寧夏代表團(tuán)從全國(guó)36個(gè)比賽隊(duì)中脫穎而出。

是??！知識(shí)就是力量，吳忠市的建設(shè)與發(fā)展，需要我們各個(gè)行業(yè)人才的共同努力?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。

晴耕雨讀

那年春節(jié)，我去村里一位大爺家拜年。那是南部山區(qū)一戶貧窮的人家，迎接我的除了一只老黃狗和幾孔破舊的窯洞外，就是老大爺那顫巍巍的雙手了。面對(duì)此情此景，我有些失落，原本要美餐一頓這個(gè)內(nèi)心最隱秘的想法蕩然無(wú)存?？删驮谖壹磳⒉饺敫G洞的時(shí)候，心頭一顫，僵住了：在破舊的木板門上，貼了副春聯(lián)，那鮮紅的橫批上寫著四個(gè)墨黑的大字——晴耕雨讀。是啊，晴耕雨讀，雖然我知道他家能稱得上是書的也就是一本老皇歷，可我還是被深深地震撼了。

耕，是物質(zhì)的；讀，是精神的。我們的先民即使掙扎在溫飽線上，也依然不忘讀書，以攫取精神的食糧。耕，是現(xiàn)實(shí)的；讀，是心靈的。在我們先民常讀的書中，是缺乏農(nóng)作物栽培技術(shù)之類的科普書的，也就是說(shuō)他們讀書不是為了多收三五斗的現(xiàn)實(shí)利益，而是面向自己的內(nèi)心世界，為修身養(yǎng)性而讀，為提升道德的境界而讀，為獲取心靈的快樂(lè)而讀。耕，是工作；讀，是生活。晴耕雨讀，一個(gè)“晴”，一個(gè)“雨”，便把工作和生活安排得嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。朋友們，我們是否已經(jīng)很久沒有聞到過(guò)書香，沒有聽到過(guò)書頁(yè)翻動(dòng)的清脆聲響；是否曾在那些失落的夜晚感到生活的無(wú)趣，在某個(gè)飄雨的午后感到心靈的空虛??那么，請(qǐng)你記得那破舊門框上墨黑的大字，記得一個(gè)貧苦老人的精神堅(jiān)守——晴耕雨讀。

讀書，讓生命自由飛翔

我愛讀書。因?yàn)?，沒有鳥的翅膀，是書籍給了我飛翔的夢(mèng)想；沒有風(fēng)的輕盈，是書籍給了我飛翔的渴望；沒有云的飄逸，是書籍給了我飛翔的向往！

歷史的波濤滾滾而過(guò)。當(dāng)我們縱觀古今，歷數(shù)英雄豪杰時(shí)，試問(wèn)哪一位成功者不是踏著書籍的階梯，成就了理想？作為一名人民教師回首往事，是讀書讓我的生活變得豐富生動(dòng)，是讀書讓我找到了工作的自信和豪情。

記得2003年，我擔(dān)任了一個(gè)全校出名的亂班的班主任。上課時(shí)，教室里時(shí)常亂哄哄的；下課后，同學(xué)們的作業(yè)常常丟三落四。一時(shí)間，我束手無(wú)策。我常常佇立窗前，深深地反思：到底是哪里出了問(wèn)題？為何孩子不喜歡我教授的課程？答案，在書中。

那段時(shí)間，我書架上的圖書漸漸多了，那飄著淡淡墨香的書籍，讓我如飲甘泉—— 一本《新教育之夢(mèng)》，讓我懂得了教育的魅力在于開拓創(chuàng)新；一本《細(xì)節(jié)決定成敗》，讓我懂得了工作的好壞要從細(xì)節(jié)抓起??從那以后，上課時(shí)，我會(huì)先講一個(gè)笑話調(diào)動(dòng)起孩子的積極性；下課時(shí)，我會(huì)把優(yōu)美的文章讀給孩子們聽。漸漸地，我的課堂生動(dòng)了，孩子們的注意力集中了，孩子們開始愛上讀書了。

朋友們，我愛讀書。因?yàn)闀憧少F，它滋潤(rùn)美好的心靈；因?yàn)闀y得，它塑造完美的生活；因?yàn)闀嵱茡P(yáng)，它培養(yǎng)高尚的人生！篇三：讀書好,好讀書,讀好書演講稿

讀書好，好讀書，讀好書

演講者：嚴(yán)海文

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我是興義市下午屯中心小學(xué)六（1）班嚴(yán)海文，今天，我為大家演講的題目是：《讀書好，好讀書，讀好書》。

我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，并讓其飄溢著濃郁的清香、閃耀出無(wú)限的光輝呢？怎樣才能提高生命的質(zhì)量、讓生命更富有價(jià)值呢？我想應(yīng)該是：“讀書好，好讀書，讀好書”。

讀童話書，讓我們懂得生活中的善惡美丑，但最終是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)。讀武俠小說(shuō)，讓我們對(duì)朋友間兩肋插刀在所不惜，仇人間你爭(zhēng)我斗水火不容的愛恨情仇唏噓不已。三毛筆下讓人時(shí)而淚流滿面，時(shí)而開懷大笑的流浪故事，最早開啟了我對(duì)未來(lái)、對(duì)遠(yuǎn)方無(wú)限的憧憬與幻想。厚重的歷史，詭秘的政治，放在讀物里，也都變成了一個(gè)個(gè)或警示或勵(lì)志的趣味故事。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖（wù）、夜以繼日的遨游學(xué)海，向書山攀登，成了新一代讀書人。在書中我們能品到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，魯迅的冷峻深邃（suì）和冰心的意切情長(zhǎng)。就像高爾基所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

讀書能帶給我們最永的樂(lè)趣、最恒久的動(dòng)力；讀書能帶給我們心靈的和平，精神的慰藉（jie）。朋友可能會(huì)離去，而書卻永遠(yuǎn)是我們最忠誠(chéng)的伙伴，多讀書能讓我們永保青春！使我們感味與古今中外偉大作家之間的交流，從而打開歷史的大門。

在陽(yáng)光燦爛的日子，在陽(yáng)臺(tái)上支一把座椅，任由思緒在文字間跳躍，讓故事的凄苦沐浴上縷縷陽(yáng)光；陰雨綿綿的天氣，泡一杯熱茶，捧一本好書，讓低落的心情融入溫暖的情節(jié)。閑適的周末，邀兩三好友，帶幾本好書，在大自然的懷抱里共同分享閱讀的喜悅。輕松自在的傍晚，慢悠悠地步入書店，或坐或蹲或站，滿心歡喜的與伙伴們一起貪婪地翻閱書籍。安靜地夜晚，在電腦屏幕前點(diǎn)擊大千世界，品味人間百態(tài)，一天的疲勞也就在感嘆世界之精彩中悄然釋放。暖暖的臺(tái)燈下，懶散地倚在床頭，放松所有的關(guān)節(jié)與神經(jīng)，翻幾頁(yè)書籍，然后安然入睡。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們，如果生活沒有書籍，就像大地沒有陽(yáng)光；生活沒有書籍，就象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是我們每一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界賜予給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)智慧，開闊視野，積極帶頭多讀書，讀好書吧！努力攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人。我的演講結(jié)束，謝謝大家！篇四：多讀書,讀好書(演講稿)威氏文檔——必為精品

多讀書，讀好書

從書籍一直是我們?nèi)祟愇拿髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。人類?chuàng)造了書籍，書籍同樣也推動(dòng)了人類的歷史進(jìn)程。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”雖然時(shí)間的長(zhǎng)河已經(jīng)流淌了上百年，這句話所表達(dá)的力量卻絲毫沒有動(dòng)搖。我們不可否認(rèn)書籍對(duì)人類的推動(dòng)作用。同樣，在信息高度發(fā)達(dá)的今天，書籍也不可被替代。

現(xiàn)在的我們，很多信息都不在像從前那樣在各種書籍里四處查找。我們只需擁有一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦或者手機(jī)。這些問(wèn)題就都可以得到解決。難道，這樣就說(shuō)明今天的我們?cè)僖膊恍枰獣藛?？?dāng)然不是的！我我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上查到的很多資料的源頭就在書籍里。至于它們出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，我們就要感謝很多有心人將這些信息放在了服務(wù)器中，以方便人們查找。所以，書籍在當(dāng)今社會(huì)仞不可替代，不要因?yàn)槲覀兛梢栽诨ヂ?lián)網(wǎng)上查找到想要的信息就認(rèn)為傳統(tǒng)的圖書失去了意義。這樣想是萬(wàn)萬(wàn)不可的。

“多讀書，讀好書”從小我們就被教導(dǎo)要多讀書，那么這樣又有什么意義呢？

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢姡湃藢?duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓人們從中獲得自己想獲得的知識(shí)。

曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了頭。然而我們可否想到過(guò)書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？

書籍讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除心中的苦難；唯有自己親自克服苦難，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀書是我們感受到那些遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。

讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識(shí)得到積累，并從中獲得提升！

總之，愛好讀書是好事。讓我們都來(lái)讀書吧。

威氏文檔——必為精品篇五：《好讀書,讀好書》演講稿 《好讀書，讀好書》

-----2011年世界讀書日演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好！我是來(lái)自九年級(jí)四班的張飛，今天我為大家演講的題目是《好讀書，讀好書》。

今天是聯(lián)合國(guó)確定的第16個(gè)“世界讀書日”。讀書已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。培根說(shuō)：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀書證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)藬?shù)的5倍多。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而?lè)，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、流傳千古的故事。

讀書是一種心靈的感悟,是人生的一種境界,是一種精神寄托.讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，更應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

老師們!同學(xué)們!今天的公平學(xué)校有藏書8萬(wàn)余冊(cè)的學(xué)校圖書館，有環(huán)境優(yōu)美的讀書長(zhǎng)廊和師生閱讀室，為全校師生讀書提供了良好的條件。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才。我的演講完畢。

第五篇：演講稿讀書有益300字

2015我愛讀書演講稿300字

第1篇：我愛讀書演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。

我有一個(gè)書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說(shuō)話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書。書架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。

我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時(shí)候，我覺得特別愉快。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過(guò)讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。謝謝大家！

第2篇：我愛讀書演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

開卷，即讀書。有益，是通過(guò)讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮拖袢f(wàn)花筒，又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書的海洋中。

閱讀一本書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情?。∫?yàn)闀菭I(yíng)養(yǎng)品，書是智慧，是人類進(jìn)步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙。讀書樂(lè)，樂(lè)在其中。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至，白居易讀書口舌成瘡，馬克思讀書是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸福......我愛讀書。記得有一次，我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書中，是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著《世界童話全集》里的故事，讓媽媽幸福，更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家！

第3篇：我愛讀書演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無(wú)窮的知識(shí)，書教會(huì)我怎樣做人，因?yàn)?，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

讀書，在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長(zhǎng)談，我可以放松身心......在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來(lái)，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時(shí)，拿來(lái)一本書，我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著，思索著，我明白了，因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗?，它溫柔地?fù)崦?，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩......讀書的樂(lè)趣真是多，想也想不完，說(shuō)也說(shuō)不完?？傊?，既長(zhǎng)知識(shí)，又領(lǐng)樂(lè)趣，這就是讀書的樂(lè)趣。

謝謝大家！

第4篇：我愛讀書演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！小時(shí)候，我常生病，我有病在家休息時(shí)，總會(huì)讓媽媽買書給我看，有時(shí)聽媽媽講故事，聽著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

上了三年級(jí)時(shí)，我要求媽媽給我買《三國(guó)演義》，媽媽不但不買，還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來(lái)，我買了下來(lái)，回家后趕緊藏了起來(lái)，以免讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我盼望著假期的到來(lái)，這一天終于來(lái)了，于是我每天晚上找借口讀《三國(guó)演義》，我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大，后來(lái)我又讀了《紅樓夢(mèng)》，是我又增加一些知識(shí)。這時(shí)已到了開學(xué)了，我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻，剛一翻起就想起三國(guó)中的人物，如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物，是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧！有了充足的時(shí)間讓我再多史書，讓我更了解一些知識(shí)吧！

謝謝大家！

第5篇：我愛讀書演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

說(shuō)到讀書，很多人都會(huì)搖搖頭說(shuō)：苦啊！。的確，讀書是一件很辛苦的事，可我覺得苦中有樂(lè)，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈?，是進(jìn)步的階梯。

我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引了我，書中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，在那里自由翱游。讀到高興時(shí)手舞足蹈，讀到幽默處開懷大笑，獨(dú)到悲哀處默默流淚-----。

我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，又好象一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。小說(shuō)教給我作人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡------。

我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。

我愛讀書！

謝謝大家！篇二：2015讀書演講稿300字 2015讀書演講稿300字

演講稿一：讀書演講稿300字

各位老師，各位同學(xué)大家啊好！今天我演講的題目是：熱愛讀書。

童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛讀書，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福。同學(xué)們，請(qǐng)熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿二：讀書演講稿300字

同學(xué)們：

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

所以，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

演講稿三：讀書演講稿300字

同學(xué)們：

大家都知道，書是我們最好的朋友和伙伴，也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會(huì)很無(wú)聊，也會(huì)沒有樂(lè)趣。有時(shí)候我們要找字，就會(huì)看詞典，因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒有白說(shuō)書是知識(shí)的源泉。

我也很喜歡看書，沒事干的時(shí)候去圖書館看書，因?yàn)閳D書館里的書樣很多。去圖書館的時(shí)候，我第一次想到的書類是恐怖的故事書，因?yàn)閺墓适聲镂覀儠?huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞?？磿鴷r(shí)坐法要端正，不可以躺著看書，更不可以在路上看書，如果在路上看書會(huì)發(fā)生交通事故?？磿鴷r(shí)我們與書的距離不可以太近，也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力，更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命！

讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛，讓我們的眼睛看到更多的書，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧！篇三：弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿300字大全

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿300字大全

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿300字大全

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿300字(一)雷鋒，一個(gè) 耳熟能詳?shù)拿?，一個(gè)家喻戶曉的人物，雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭，在舊社會(huì)里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了許多人，讓他們過(guò)上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。

前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動(dòng)著所有人的心。無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸;無(wú)數(shù)人葬身在這一片廢墟中;無(wú)數(shù)人失去了自己的親人......俗話說(shuō)一方有難 八方支援獻(xiàn)出我們的一些愛心，雖說(shuō)是微不足道的，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無(wú)數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū)，這仿佛讓我看見了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心，而我們又有什么理由不捐呢? 爭(zhēng)做好少年，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起，從小事做起，干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來(lái)。

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿300字(二)我一直在思索一個(gè)問(wèn)題，什么是雷鋒精神，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神? 我聽老師說(shuō)，去年，有一位外地來(lái)的大哥哥，來(lái)到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái)，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，善于鉆和擠，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說(shuō)，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起!學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿300字(一)三月是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

有人會(huì)說(shuō)我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó)，但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你，會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病，會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀

書，將來(lái)報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書，豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)間好好讀書。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力，讓國(guó)家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛。

我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢? 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿300字(二)很小的時(shí)候，雷鋒這個(gè)名字就時(shí)常響在我耳邊，媽媽說(shuō)，這個(gè)名字家喻戶曉。雖然也聽老師講過(guò)很多雷鋒的故事，但還是覺得這個(gè)人物在我腦海里很模糊。自從讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，我才真正認(rèn)識(shí)雷鋒，讀懂雷鋒，并為他的事跡所深深感動(dòng)。

雷鋒是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。7歲后，父母兄弟相繼悲慘去世，他成了一名孤兒，嘗盡了人間痛苦的滋味，也飽受了他這個(gè)年齡不該承受的社會(huì)黑暗。但是他并沒有因?yàn)樯畹睦Э喾艞壟Γ怯盟虝旱纳V寫了一曲時(shí)代贊歌。

學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)的是精神，我們不僅要學(xué)習(xí)這種精神，還要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。雷鋒在日記中這樣寫道：人的生命是有限的，可是為人名服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這句話說(shuō)得多好啊!其實(shí)，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒并不是說(shuō)要去做雷鋒那樣的好事，只要從身邊的小事做起：撿起一片廢紙，是在學(xué)雷鋒;公交車上讓座，是在學(xué)雷鋒;節(jié)約水電，是在學(xué)雷鋒......做好這些我們力所能及的事，就是很好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒，做有道德的人，從做好身邊的每件小事開始。

李雨盈 指導(dǎo)老師:陳劍

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿300字(三)如果你是一條河流，你是否滋潤(rùn)了干枯的土地。

如果你是一本書，你是否把你那知識(shí)傳授給了大家。

如果你是一棵種子，你是否發(fā)出了芽。

而雷鋒，全心全意為人們服務(wù)著，奉獻(xiàn)著。

雷鋒，一個(gè)平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他年紀(jì)輕輕，確做過(guò)不少讓人感動(dòng)的事，他的事跡傳遍全國(guó)。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻(xiàn)在全國(guó)人們上，所以我們要學(xué)習(xí)他這種精神，要發(fā)揚(yáng)光大。

乘坐公共汽車的時(shí)候，主動(dòng)讓座?？匆娪欣先颂嶂S多東西，可以主動(dòng)幫他去提。

看見同學(xué)生病了，可以幫忙送他/她去醫(yī)務(wù)室。雖然，這些都是一些小事情，但是當(dāng)你做了這些，你會(huì)得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜還甜。

有的人尋找快樂(lè)，快樂(lè)的根本就是幫助他人，愛戴他人。你的付出就會(huì)有收獲。你那愁眉的臉也會(huì)變得開朗起來(lái)。

不僅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此時(shí)你得到的卻是一大份。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿300字(四)說(shuō)雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日，今年高調(diào)學(xué)雷鋒，不乏質(zhì)疑聲。

青少年時(shí)，我是好學(xué)生，自然也是學(xué)雷鋒的標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù)，我長(zhǎng)在學(xué)校，每天晚上10點(diǎn)回家，在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)?？墒俏覅s忘了家人也是

人民的一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過(guò)她們，雖然她們沒怨過(guò)我，可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說(shuō)明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為，一個(gè)社會(huì)，多些雷鋒，多些學(xué)雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個(gè)小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國(guó)家，愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿ji情，積極向上的年輕人。是一個(gè)有自我約束力的人。

當(dāng)然，雷鋒精神不僅中國(guó)有，世界各地到處有雷鋒。說(shuō)到此眼前浮現(xiàn)出在國(guó)外旅行時(shí)的一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路，將我家人落在車?yán)锏臇|西送到我們的駐地時(shí)，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo)，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時(shí)，我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng)，我看到四十多歲的司機(jī)幫我們卸完行李，禮貌地?fù)]手，我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳，他還在鞠躬時(shí)，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂(lè)精神是世界的。

既然一提學(xué)雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會(huì)的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學(xué)雷鋒，使學(xué)雷鋒變成某些人的工具，社會(huì)就不會(huì)和諧，國(guó)家的發(fā)展也會(huì)受到影響。我說(shuō)的可能不對(duì)。但我是這樣看的。

學(xué)雷鋒，就是要做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有益的人。注：篇四：讀書成就夢(mèng)想演講稿

讀書成就夢(mèng)想演講稿

從“開卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識(shí)的泉源”的激情召喚，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，讓我感到，一切時(shí)代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。

“讀書好，好讀書，讀好書”，是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇，不僅滿足我內(nèi)心的需求，還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢(mèng)想，讓我有積極向上的生活態(tài)度，追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢(mèng)想，智慧創(chuàng)造未來(lái)。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@是我在小時(shí)候就學(xué)過(guò)的一句名言，小時(shí)候沒有太深的領(lǐng)悟，只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用，而當(dāng)我慢慢的長(zhǎng)大，又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著，細(xì)細(xì)想來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就理想，我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終，用美德塑造人生。

回首百年滄桑，俯瞰家國(guó)春秋。中華民族自近代以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢(mèng)的征途上慷慨的史詩(shī)——魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”，林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，梁?jiǎn)⒊摹吧倌旮八馈⒘x無(wú)反顧，為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，譜寫了無(wú)數(shù)氣壯山河的《少年中國(guó)說(shuō)》，譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，孫中山的“吾志所向，一往無(wú)前；百折不撓，愈挫愈奮”，到毛澤東的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”??凡此種種，既是“扶大廈之將傾”的歷史使命，也是“拯斯民于水火”的時(shí)代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國(guó)之魄、強(qiáng)國(guó)之魂，正是以正能量豎立 起來(lái)的民族氣節(jié)，也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國(guó)文化追求的書籍，可以使我們深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明是非、知榮辱，傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”奮斗過(guò)程中，更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、幸福夢(mèng)。書使人向善，讀書亦是一種風(fēng)度，祖國(guó)的建設(shè)需要讀書，社會(huì)的發(fā)展需要讀書，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想更需要讀書！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?我會(huì)珍惜今天的美好，迎著明日初升的太陽(yáng)，邁著鏗鏘的步伐，通過(guò)讀書成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！讓讀書傳遞文明正能量。篇五：讀書演講稿

讀書演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

蕭伯納說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，相互交換，我們就各自有了兩個(gè)思想。尋求一加一的裂變，得出無(wú)數(shù)思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬(wàn)卷書、做公仆事”。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有書，世界將不會(huì)如此精彩，不讀書，我們對(duì)一切將一無(wú)所知。那么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道朱羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱霸的世界；就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律；我們將永遠(yuǎn)用河泊發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過(guò)程中，不知還要走多少?gòu)澛?。無(wú)數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長(zhǎng)埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行！因此，先輩們歷經(jīng)苦難，把經(jīng)驗(yàn)以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教誨！當(dāng)前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對(duì)于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不可或缺。

讀書是我們獲得知識(shí)的重要途徑。我們的工作關(guān)系國(guó)家安定、社會(huì)發(fā)展、人民安康，這需要極強(qiáng)的工作能力、科學(xué)的工作理念和先進(jìn)的工作方式；一個(gè)光有感情、熱情而不好學(xué)、無(wú)才情的人，是不可能，很好地為人民服務(wù)的。當(dāng)今世界科技蓬勃發(fā)展，日新月異，也許，我們一（bu）不小心就會(huì)成了文盲。不讀書，我們就無(wú)法了解最新的信息，就無(wú)法掌握最先進(jìn)的知識(shí)，就無(wú)法解決工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題，就（bu?。┎荒軇偃巫约旱墓ぷ?，只有多讀書、多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，我們?cè)诶щy面前，才不會(huì)束手無(wú)策。讀書是教我們處世為人的良師益友。無(wú)論是工作還是生活，都需要人與人的互相團(tuán)結(jié)、共同合作。然而每個(gè)人性格不同，工作中難免出現(xiàn)（bu）不同思路，不同方式，不同風(fēng)格，甚至各種磨擦。當(dāng)我們遇到這些煩惱時(shí)，一本好書能教我們理解與寬容。我小時(shí)候就是個(gè)不懂忍讓、鋒芒畢露的傻丫頭，自小兩個(gè)姐姐的寵愛和隱忍，讓我凡事直來(lái)直去，我行我素像個(gè)欏頭小子，走出家門，自然會(huì)碰壁，是書中的話幫助了我，它說(shuō)“讓自己像沙灘，多大的浪都能一層層退去，而不要像巖石，再小的浪都激起高高的水花兒”。是啊，只有當(dāng)你真誠(chéng)、友善地面對(duì)別人，才可能得到別人的寬容和理解。我之所以悟出這種道理，是因?yàn)樽x書。書涉及生活的各個(gè)方面，各個(gè)方面的難題都可以在書中找到答案。

讀書還能給我們帶來(lái)樂(lè)趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無(wú)事小神仙”。又云，“男兒擁書萬(wàn)卷，何暇南面百城？”讀書是一種高尚的消遣。當(dāng)我們走入書中，便進(jìn)入了絕對(duì)自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。兒時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讀遍所有的書。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我便經(jīng)常從書店里買些漫畫回來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當(dāng)心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小說(shuō)。記不得有多少寧?kù)o的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那迷情的世界里：跟著福爾摩斯走進(jìn)他的推理世界，分享抓住真兇的快樂(lè)；隨凡爾納環(huán)游世界，地底旅行，體驗(yàn)危難場(chǎng)面的驚心動(dòng)魄??一會(huì)兒是直擰眉頭，一會(huì)兒是拍案而起，抑或是連聲叫好??常常引來(lái)一片責(zé)罵。

大學(xué)以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園，目睹封建家族的興盛

與衰?。浑S林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰(zhàn)爭(zhēng)的槍聲，深知幸福生活的來(lái)之不易??一本小說(shuō)翻完，心中滋生出一些自己的思想，對(duì)讀書的好處自是多了一層理解，時(shí)常一個(gè)人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質(zhì)與精神，追求與等待，生死與離別??這時(shí)讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。

圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長(zhǎng)。踏上工作崗位，為了適應(yīng)自己的工作，對(duì)讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個(gè)工作難題在讀書后迎刃而解；多少個(gè)思想疑惑在讀書中煙消云散。

冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時(shí)之功。詩(shī)仙李白，天資聰慧，而他的成功也來(lái)自那“三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)秉燭”的勤奮；詩(shī)圣杜甫，生性睿智，他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書破萬(wàn)卷”的積累。同仁們，為己達(dá)人，請(qǐng)熱愛讀書吧！在你高興時(shí)、憂傷時(shí)、快樂(lè)時(shí)、甚至繁忙時(shí)，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會(huì)別開生面，活到老學(xué)到老，緊跟時(shí)代步伐，我們才會(huì)真正成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，才能真正做好人民的公仆，（bu）不辱國(guó)家和人民賦予我們的神圣使命！我的演講完畢，謝謝大家！

篇關(guān)于讀書的演講稿

悠悠三十載，書香伴我行。

童話是我兒時(shí)的親密伙伴。我羨慕白雪公主的美麗與善良，我想擁有東方阿拉丁的智慧，我想騎上那匹會(huì)飛的木馬，環(huán)游世界，我痛恨漁夫夫婦對(duì)金魚的貪婪，我欽佩身材奇小的大拇哥的勇敢，我心疼艾麗婭為解除十一位哥哥魔法的詛咒而忍受痛苦。真善美成為兒時(shí)世界中最美的星星。

悠悠的歲月，濃濃的墨香。白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間我已經(jīng)是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。回顧幾年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷，我體會(huì)到農(nóng)村工作有滿腔的熱情樸實(shí)的鄉(xiāng)情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的，他更需要我們認(rèn)認(rèn)真真去讀當(dāng)?shù)姆结樥?，扎扎?shí)實(shí)地學(xué)習(xí)法律法規(guī)，深解其味，才能更好地指導(dǎo)自己的工作，才能為農(nóng)民辦好事、辦實(shí)事。而與先哲的對(duì)話，我深知作為一名基層的干部我更應(yīng)該心中有農(nóng)民。工作之余，我再次捧起書本：重讀魯迅，在他艱澀的語(yǔ)言中我終于讀懂了他深深的民族情結(jié)，無(wú)愧于“中國(guó)脊梁”的稱號(hào)；再品杜陵，我終于明白深處江湖之遠(yuǎn)、貧病交加的老翁“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民情懷；細(xì)味蘇軾，我迷醉在他優(yōu)美曠達(dá)的詩(shī)文里不能自已，也終于了解他坎坷人生只因堅(jiān)持為民；手捧紅巖，不禁隨著江姐繡紅旗的針針線線而熱淚盈眶------讀書使我把歷史長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，將人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余。2008年5月12日14時(shí)28分，山崩地陷，江河嗚咽；四川汶川，突發(fā)八級(jí)地震，短短80秒，土地破碎，山河瘡痍，（11日12時(shí)）69146人遇難，374131人受傷，失蹤17516人??一時(shí)間，汶川成為人間地獄。我的心也不禁跟著顫抖。面對(duì)災(zāi)難，我驀然發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心底，都有那么一份至誠(chéng)至深的關(guān)愛，我們?cè)瓉?lái)生活在一個(gè)充滿善良溫暖的世界。當(dāng)15名空降兵奮不顧身跳向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)員舍生忘死創(chuàng)造一個(gè)個(gè)拯救生命的奇跡時(shí)，當(dāng)貴州山區(qū)農(nóng)婦袁安惠毅然賣掉4只小羊，把相當(dāng)于她全年收入一半的1000元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾時(shí)，這份深愛和關(guān)切，讓13億雙手緊緊相握，讓13億人親如一家。張米亞、譚千秋、茍曉超、吳忠洪，一個(gè)個(gè)人民教師在生命的最后時(shí)刻，詮釋了“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的高尚和神圣。他們的壯舉證明，我們民族的先人后己的美好情操，在人們血脈中不絕流淌，舍生取義的高尚情懷，已深深融入人們的靈魂中。我們?yōu)樽约旱拿褡甯袆?dòng)，為自己是個(gè)中國(guó)人自豪！

我們這個(gè)曾經(jīng)飽經(jīng)憂患的古老國(guó)度再次遭受磨難！無(wú)情的風(fēng)雪，藏獨(dú)的囂張，大雨的傾盆，慘絕的地震，沒有擊倒這個(gè)詩(shī)書大國(guó)。

而我作為一名年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，一定會(huì)做好一顆螺絲釘，立足于本職，兢兢業(yè)業(yè)，多做實(shí)事，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

今天，我們是以“讀書與人生”為主題的演講，就請(qǐng)讓我用艾青先生的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講，并獻(xiàn)上對(duì)我們祖國(guó)最真摯的祝福：

假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明??

——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉??-----------艾青《我愛這土地》

悠悠三十載，書香伴我行

南通市城中小學(xué) 朱陸軍

眼和衡量自我的砝碼。

如今，在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本翻黃的舊書。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還

執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。俗話說(shuō)得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識(shí)，找到快樂(lè)，體會(huì)情感......我愛讀書，我在讀書中知道什么是善良美丑，知道了什么是應(yīng)該和不許，知道了什么是我們不息的追求。

書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富多彩；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上??別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷

好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來(lái)?? 沒有一本書的人生猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過(guò)一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來(lái),沒有哪一位名

人不熱愛讀書；同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!朋友們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界；擁有書,我們就擁有美好的明天!雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波

斬浪，而立的我將繼續(xù)在豐富的書籍里去獲取精神食糧！

天我演講的題目是“我愛讀書” 我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！” 的傲骨；書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡；跟著杜甫，聽他講述“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂國(guó)憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。書，是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。