第一篇：高三復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)計(jì)劃掌握高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)制定計(jì)劃 幫助自己復(fù)習(xí)每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)特別是英語(yǔ) 一天都不能間斷

高三一年是持久戰(zhàn)的，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)殘酷的壓抑自己。你沒(méi)有選擇，只有努力地拼吧，辛苦一時(shí)幸福一身

高三一年復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段 一是抓課本，大約半年的時(shí)間，在老師的帶領(lǐng)下，你們以課本為主強(qiáng)攻基礎(chǔ)知識(shí)，費(fèi)時(shí)啊一定能夠要準(zhǔn)備好了充分的準(zhǔn)備是必需的 把心里的障礙清楚了啊高三時(shí)機(jī)會(huì)的把握 與以前一點(diǎn)聯(lián)系也沒(méi)有 大可不必?fù)?dān)心 無(wú)需增加自己的心理負(fù)擔(dān) 這階段需要準(zhǔn)備的有沒(méi)課、、每科的錯(cuò)題本 建議啊 好一點(diǎn)的 至少自己看著順眼的 還要留著很長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)用的 每科必須啊 筆記要的是英語(yǔ) 其他一切統(tǒng)統(tǒng)不要哦其他全記在書(shū)上，記得啊 一定要不斷地補(bǔ)充在想一個(gè)的部分補(bǔ)充相應(yīng)的知識(shí)對(duì)與好的題目也可以補(bǔ)充上當(dāng)結(jié)論記哦我希望半年的時(shí)間你會(huì)看到自己的課本上一定面目全非哦記下之后不斷地看背記因?yàn)橛浽跁?shū)上你每天早逝看書(shū)的時(shí)候就看到了 這樣 通過(guò)你對(duì)知識(shí)的不斷擴(kuò)充你會(huì)在解題的技巧方面有很大的提高的 有助于知識(shí)的聯(lián)系 很好的 英語(yǔ)則是一定要做筆記 如果參考書(shū)好的可以直接在參考書(shū)上鞏固不斷地補(bǔ)充 記住了每天早上一定要讀啊 不斷地鞏固昨天講的知識(shí) 錯(cuò)題本的使用是這樣的 你需要在講過(guò)的錯(cuò)題后先鞏固 認(rèn)真記過(guò)之后再把你認(rèn)為有價(jià)值的你錯(cuò)了的認(rèn)為該整理的整理下來(lái)供自己掌握 結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)哦一定要題目與知識(shí)不斷地互動(dòng)不斷地掌握達(dá)到學(xué)以致用 真正把知識(shí)掌握了 這階段的特點(diǎn)是以書(shū)本配合一本參考書(shū)使用的另外全是鞏固基礎(chǔ)的試卷及資料題目 對(duì)于試卷的處理有 你做完看了答案后先看一遍 爭(zhēng)取記過(guò)所有題目接著整理錯(cuò)題好題 最后直接扔掉 永遠(yuǎn)不看了 一定要及時(shí)整理啊最遲是一個(gè)星期 一個(gè)月后又次放假 有興趣接著整理啊以定不要停止了 這樣才可以是自己的負(fù)擔(dān)不斷減少 看到希望。

人一旦變成狼就很難再 聽(tīng)人吩咐 任人宰割

第二篇：高三古詩(shī)詞復(fù)習(xí)

高三古詩(shī)詞復(fù)習(xí)

閱讀下面這首詩(shī)，完成下列各題。晚次鄂州 盧綸

云開(kāi)遠(yuǎn)見(jiàn)漢陽(yáng)城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生。三湘愁鬢逢秋色，萬(wàn)里歸心對(duì)月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡，更堪江上鼓鼙聲。

[注]①估客：販貨的行商。②三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一帶，漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱?！咀⒔狻?/p>

①晚次：指晚上到達(dá)。鄂州：唐時(shí)屬江南道，在今湖北鄂州市。

②漢陽(yáng)城：今湖北漢陽(yáng)，在漢水北岸，鄂州之西。一日程：指一天的水路。

③估客：商人。舟人：船夫。夜語(yǔ)：晚上說(shuō)話。舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生：因?yàn)槌鄙?，故而船家相呼，眾聲雜作。

④三湘：湘江的三條支流漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱。在今湖南境內(nèi)。由鄂州上去即三湘地。這里泛指漢陽(yáng)、鄂州一帶。愁鬢逢秋色，是說(shuō)愁鬢承受著秋色。這里的鬢發(fā)實(shí)已衰白，故也與秋意相應(yīng)。

⑤更堪：更難堪，猶豈能再聽(tīng)。征戰(zhàn)：指安史之亂。江：指長(zhǎng)江。鼓鼙：軍用大鼓和小鼓，后也指戰(zhàn)事。

[題解] 這是一首即景抒懷的詩(shī)。作者安史之亂時(shí)，曾作客鄱陽(yáng)，南行軍中，路過(guò)三湘，次于鄂州，而寫了這首詩(shī)。首聯(lián)寫“晚次鄂州”的心情。頷聯(lián)寫晚次鄂州的景況。頸聯(lián)寫 “晚次鄂州”的聯(lián)想。尾聯(lián)寫“晚次鄂州”的感慨。這首詩(shī)只截取飄泊生活中的片斷，卻反映了廣闊的社會(huì)背景。詩(shī)中流露厭戰(zhàn)，傷老，思?xì)w之情。全詩(shī)淡雅而含蓄，平易而熾熱，反復(fù)詠育，舒暢自若，韻味無(wú)窮?！肮揽蜁兠咧遂o，舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生?！?是動(dòng)中寫靜，靜中寫動(dòng)的名句。

[譯詩(shī)] 云開(kāi)霧散，可以望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的漢陽(yáng)城；估計(jì)起來(lái)，這孤舟還須一日的路程。商賈們白日睡覺(jué)，是知道風(fēng)平浪靜；船夫們夜里呼喊，才發(fā)覺(jué)水漲潮生。鬢發(fā)衰白，與三湘的秋色交相輝映；離家萬(wàn)里，一片歸心伴著明月前行。我想起家業(yè)，早已隨戰(zhàn)爭(zhēng)蕩然無(wú)存；那堪再在江上，聽(tīng)到頻繁的軍鼓聲？ 第二聯(lián)描繪入微，試簡(jiǎn)述其情景，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的作用。

答：__________________________________________________________________ 第三、四聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的感情？簡(jiǎn)要分析。

答：_____________________________________________________________________ 答案

【小題1】詩(shī)人簡(jiǎn)筆勾勒出船艙中的所見(jiàn)所聞：白天風(fēng)平浪靜，單調(diào)的行旅生活使人昏昏欲睡；夜間江潮看漲，船家絮語(yǔ)，更覺(jué)長(zhǎng)夜難眠。反襯出詩(shī)人晝夜不寧的紛亂思緒。

【小題1】身世飄零之感。詩(shī)人飄零于江湘之間，兩鬢如霜，恰又逢上這肅殺的秋天，愁緒倍增。徹骨的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)人人往三湘去，心卻馳向故鄉(xiāng)，獨(dú)對(duì)明月，歸思更切。國(guó)恨家愁（憂國(guó)情懷）。田園家計(jì)，事業(yè)功名，都隨著戰(zhàn)亂消失了。但戰(zhàn)火未熄，所到之處戰(zhàn)云密布。這兩聯(lián)把思鄉(xiāng)之情與憂國(guó)愁緒結(jié)合起來(lái)，使本詩(shī)具有更大的社會(huì)意義?！卷嵙x】

云開(kāi)霧散，可以望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的漢陽(yáng)城； 估計(jì)起來(lái)，這孤舟還須一日的路程。商賈們白日睡覺(jué)，是知道風(fēng)平浪靜； 船夫們夜里呼喊，才發(fā)覺(jué)水漲潮生。鬢發(fā)衰白，與三湘的秋色交相輝映； 離家萬(wàn)里，一片歸心伴著明月前行。我想起家業(yè)，早已隨戰(zhàn)爭(zhēng)蕩然無(wú)存； 那堪再在江上，聽(tīng)到頻繁的軍鼓聲？

【評(píng)析】

次于鄂州，而寫了這首詩(shī)。首聯(lián)寫“晚次鄂州”的心情。頷聯(lián)寫晚次鄂州的景況。頸 聯(lián)寫“晚次鄂州”的聯(lián)想。尾聯(lián)寫“晚次鄂州”的感慨。這首詩(shī)只截取飄泊生活中的 片斷，卻反映了廣闊的社會(huì)背景。詩(shī)中流露厭戰(zhàn)，傷老，思?xì)w之情。全詩(shī)淡雅而含 蓄，平易而熾熱，反復(fù)詠育，舒暢自若，韻味無(wú)窮。“估客晝眠知浪靜，舟人夜語(yǔ)覺(jué) 潮生?！笔莿?dòng)中寫靜，靜中寫動(dòng)的名句。柳州二月榕葉落盡偶題

柳宗元

宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過(guò)雨百花盡，榕葉滿庭鶯亂啼。

注：這首詩(shī)寫于柳州刺史任上。柳宗元積極參與王叔文集團(tuán)政治革新，失敗后被貶永州司馬，回京不久又被貶為柳州刺史?！咀⑨尅浚?/p>

①榕－－常綠喬木，有氣根，樹(shù)莖粗大，枝葉繁盛。產(chǎn)于廣東、廣西等省。②宦思－－客居他鄉(xiāng)的思緒。

③這句說(shuō)：南方的二月，本應(yīng)是春光正濃的時(shí)節(jié)，可是現(xiàn)在卻象秋天一樣，使我感到有一種說(shuō)不清楚的滋味。

④這兩句是進(jìn)一步補(bǔ)充闡述上兩句的意思。

【作者小傳】：柳宗元（773－819），字子厚，河?xùn)|解（今山西省運(yùn)城縣解州鎮(zhèn)）人。他曾積極參加王叔文集團(tuán)革新政治的。唐順宗時(shí)，任禮部員外郎。革新失敗后，被貶為永州司馬，后遷為柳州刺史。他是唐代杰出的文學(xué)家和思想家，在散文和詩(shī)歌的創(chuàng)作方面，有著很高造詣。他的詩(shī)，善于寓情于景，寫得俊雅峭拔。

這首詩(shī)寫于柳州刺史任上。

時(shí)當(dāng)二月，又處南方溫?zé)岬貛В菰缫咽前倩ㄊ㈤_(kāi)，春色滿園了?？墒且粓?chǎng)意外的暴風(fēng)雨卻洗劫了百花，送走了春色。這在過(guò)著謫居生活的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神打擊。本來(lái)他還可以寄情景物，排遣內(nèi)心憂怨的，而現(xiàn)實(shí)竟是這樣冷酷無(wú)情!哀涼的心緒觸發(fā)了他的詩(shī)思。

“宦情羈思共凄凄，春半如秋意轉(zhuǎn)迷?！痹?shī)篇起句便直抒胸臆?！盎虑椤迸c“羈思”，原本就有必然聯(lián)系。長(zhǎng)年游宦在外，遠(yuǎn)離故土與親人，旅途漂泊的艱辛，離親別故的悲怨，有誰(shuí)能不動(dòng)心動(dòng)情呢?屢遭貶竄，此種心情理當(dāng)加倍沉重．“共凄凄”三字，真實(shí)地表現(xiàn)了作者這時(shí)候的特殊心態(tài)。“宦情”之苦與“羈思”之深疊相撞擊著詩(shī)人的心扉，他要尋求解脫，而又無(wú)可奈何，在這種心境的支配下，他只好走出書(shū)房，漫步庭院。而當(dāng)他目睹了已經(jīng)過(guò)去大半的春光以后，這種情緒反而愈趨沉重了?！按喊肴缜铩?，用語(yǔ)平淡而新鮮，寫出一種常人不曾，也不會(huì)有的獨(dú)特感受，的確是愁人眼中之景，心中之情相互感應(yīng)的凝結(jié)品?！耙廪D(zhuǎn)迷”三字，則就“春半如秋”作承轉(zhuǎn)，極言意緒的迷亂煩惱。

三、四兩句，偏重?cái)⑹旅鑼憽Ｕf(shuō)“山城過(guò)雨”，人們似乎還難于體味這場(chǎng)雨的份量和內(nèi)涵，故后面緊接著補(bǔ)寫了“百花盡”三字。此雨非早春潤(rùn)物之雨，它橫掠山城，下得大，來(lái)得猛，滌蕩萬(wàn)物。此一句，遙扣題面，把第二句“春半如秋”四字亦落到實(shí)處，同時(shí)又引帶出末尾一句。“榕葉滿庭鶯亂啼”。柳州多檀椿樹(shù)，冠大身屈，四枝旁出，以其不材，故能久而無(wú)傷。但是經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫，那些百年老榕也葉落滿庭了。此等情景令詩(shī)人傷心，鶯啼之聲又格外增添了一重傷感情緒。那一個(gè)“亂”字，分明是詩(shī)人心煩意亂的精神狀態(tài)的真實(shí)反映。

這首詩(shī)寫景肅殺肅條。寫情凝重深沉。二月春光正濃之際反呈現(xiàn)百花凋零、榕葉滿庭的暮秋景象，反激起詩(shī)人一片宦情與羈思，其構(gòu)思立意均不同常態(tài)，而其遣辭造語(yǔ)又極平淡。蘇軾《東坡題跋》曾就柳宗元的詩(shī)與陶淵明的詩(shī)作出評(píng)論說(shuō)：“所貴乎枯淡者，謂其外枯而中膏，似淡而實(shí)美，淵明、子厚之流是也?！眱?nèi)容豐富充實(shí)而字面卻略顯枯干淡泊的作品，其實(shí)正是詩(shī)人苦心錘煉的結(jié)果，是詩(shī)歌創(chuàng)作藝術(shù)的極高境界。這樣的作品往往“發(fā)纖秾于簡(jiǎn)古，寄至味于淡泊”，咀嚼久之，才能得其真味。

（1）通觀全詩(shī)，是什么原因使詩(shī)人產(chǎn)生“春半如秋”的感覺(jué)?（2分）

（2）有人說(shuō)三、四句將“在物之境”與“在我之情”融合無(wú)間，請(qǐng)以“亂”字為例簡(jiǎn)要分析。(4分)

參考答案：

（1）一是大雨過(guò)后，落葉滿庭，讓人錯(cuò)以為秋風(fēng)掃落葉；（1分）二是自己再次被貶，仕途失意，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，心中凄迷惆悵。（1分）

（2）一個(gè)“亂”字，既寫鶯啼，更是寫詩(shī)人的心亂。（2分）詩(shī)人正是借鳥(niǎo)的亂啼表現(xiàn)出他此時(shí)凄迷煩亂的習(xí)緒。（2分）

閱讀下面這首宋詞，完成14-15題。

臨江仙

(徐昌圖)

飲散離亭西去，浮生常恨飄蓬?；仡^煙柳漸重重。淡云孤雁遠(yuǎn)，寒日暮天紅。

今夜畫船何處？潮平淮月朦朧。酒醒人靜奈愁濃。殘燈孤枕夢(mèng)，輕浪五更風(fēng)。

14、把“回頭煙柳漸重重”的“漸”字改為“卻”好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）_______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ _______

15、試結(jié)合全詞詩(shī)句，簡(jiǎn)要分析作者所表達(dá)的情感。（5分）

參考答案：

14.不好（1分）“卻”字只是表現(xiàn)出被重重?zé)熈鴵踝∫暰€，表示的是結(jié)果；（2分）而“漸”字則生動(dòng)的表現(xiàn)出詞人離別時(shí)不斷回顧的情態(tài)，然而越行越遠(yuǎn)，柳色逐漸有了層次感，更能體現(xiàn)一個(gè)動(dòng)態(tài)的離別過(guò)程，突出詞人不忍離去的情懷以及愈來(lái)愈深的離愁。（2分）15.“飲散離亭西去”“回頭煙柳漸重重”“酒醒人靜奈愁濃”等表達(dá)了深深的離愁別緒，（2分）“浮生常恨飄蓬”包含著飽經(jīng)漂泊的羈旅之愁，（2分）“淡云孤雁遠(yuǎn)”“殘燈孤枕夢(mèng)”表現(xiàn)出孤寂凄涼的傷感之情，（2分）【注釋】

①浮生：一生。古人謂“人生世上，虛浮無(wú)定”，故曰浮生。飄蓬：飄浮無(wú)定之 意。

【評(píng)解】

黃昏送別，孤帆遠(yuǎn)征?；仡^重重?zé)熈?，淡云暮煙。待到酒醒人靜，只見(jiàn)狐枕殘燈，淮月朦朧。晨風(fēng)輕浪，離愁更濃。

這首詞抒寫了離別之痛，相思之苦。風(fēng)格柔麗，抒情宛轉(zhuǎn)。語(yǔ)言美，意境尤美。

【集評(píng)】

沈雄《古今詞話》：《尊前集》有徐昌圖《臨江仙》、《河傳》二首，俱唐音也。俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》：寫江行夜泊之景?！澳禾臁倍渫硐既缇_，遠(yuǎn)雁一 繩。“輕浪”二句風(fēng)起深宵，微波拍舵，淰淰有聲，狀水窗風(fēng)景宛然，千載后猶相見(jiàn)客 中情味也。昌圖爵里無(wú)考，選詞家有列入唐詞末者。

《柳塘詞話》卷二沈雄云：有以徐昌圖之《臨江仙》為仙侶，而牛希濟(jì)之《臨江仙》 為南呂者，其宮調(diào)自別，亦可也。夢(mèng)中作①

歐陽(yáng)修

夜涼吹笛千山月，路暗迷人百種花。棋罷不知人換世②，酒闌③無(wú)奈客思家。

【注】

①本詩(shī)約作于皇祐元年（1049），當(dāng)時(shí)作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州。

②傳說(shuō)晉時(shí)有一人進(jìn)山砍柴，見(jiàn)兩童子在下棋，于是置斧旁觀，等一盤棋結(jié)束，斧已爛掉，回家后發(fā)現(xiàn)早已換了人間。

③酒闌：酒盡。

①本許寫于詩(shī)人謫官期間。②棋罷：《述異記》中有個(gè)故事說(shuō)王質(zhì)進(jìn)山采樵觀二童下棋，等下完一局棋，見(jiàn)斧柄已爛，回到村中，沒(méi)人認(rèn)識(shí)他了，一問(wèn)才知道人間已過(guò)了幾百年。

【試題】

（1）這首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的心情？（2）你認(rèn)為這首詩(shī)在寫作上有什么特色？

（3）本詩(shī)句句寫夢(mèng)，句句含情。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人如何借夢(mèng)中之景抒發(fā)復(fù)雜的思想感情。(6分)【參考答案】

（1）①因仕途失意而對(duì)前途憂慮和無(wú)可奈何的心情；

②希望脫離官場(chǎng)返回家鄉(xiāng)的心情。

（2）一句一個(gè)場(chǎng)景；擬景寫情，情景交融；對(duì)仗十分工巧。

（3）前兩句點(diǎn)寫秋色靜夜的夢(mèng)境，營(yíng)造一種縹緲凄迷的氛圍，表達(dá)詩(shī)人仕途失意的凄涼；第三句用王質(zhì)觀棋故事，表達(dá)詩(shī)人對(duì)悠閑生活的渴盼，第四句寫夢(mèng)中醉酒之景，表達(dá)詩(shī)人客居他鄉(xiāng)的無(wú)奈之情。全詩(shī)借（夢(mèng)）景抒情，表達(dá)了詩(shī)人仕途失意、客居思家的情感。

【作者簡(jiǎn)介】

歐陽(yáng)修（1007—1072），字永叔，自號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士，廬陵（今江西吉安）人。在滁州做太守時(shí)，寫了著名的《醉翁亭記》。他不但詩(shī)、詞、文都擅長(zhǎng)，還有史學(xué)及考古學(xué)等方面的成就。他的《六一詩(shī)話》是第一部以詩(shī)話的方式論詩(shī)之作。

【譯文】

夜涼如水，月籠千山，凄清的笛聲飄散到遠(yuǎn)方；路旁濃密的百花，色彩燦爛迷人。下了一局棋，竟發(fā)現(xiàn)世上已經(jīng)換了人間，也不知過(guò)去多少年了；借酒澆愁酒已盡，更無(wú)法排遣濃濃的思鄉(xiāng)情。

【鑒賞】

《夢(mèng)中作》這首詩(shī)寫的是“夢(mèng)境”。夢(mèng)境的特征是恍惚迷離，無(wú)須明確的具體內(nèi)容和內(nèi)在的邏輯性，但作為詩(shī)，又必須具備一定的立意、情感和審美的特征。歐陽(yáng)修的這首詩(shī)還是做到了的。明代楊慎在《升庵詩(shī)話》中說(shuō)，此詩(shī)四句寫了秋夜、春宵、棋罷、酒闌四個(gè)不同的意境，正是“夢(mèng)中作”的特點(diǎn)。

前兩句寫秋夜夜深獨(dú)吹笛，寫亂花使詩(shī)人迷惑看不清道路，所表達(dá)的正是被貶后焦慮、失意之情；第三句寫人世間容易變換，第四句直寫思念家鄉(xiāng)，表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)無(wú)聊的官場(chǎng)的幻滅和厭倦，從而即便是酒醉、酒酣也想著返回家鄉(xiāng)。

在這首詩(shī)中，既有景色的凄清與絢麗，又有情感的悲傷和喜悅；既有空間的無(wú)由轉(zhuǎn)移，又有時(shí)間的莫名變幻??然而在每一個(gè)情境中，我們都感受到了一種美。從奇怪的夢(mèng)境之中，流露出思念親人的情懷。

這是一首體制十分奇特、藝術(shù)手法十分講究的詩(shī)。一句一絕，四句詩(shī)是四個(gè)不同的獨(dú)立意境，雖然此詩(shī)四個(gè)畫面各自獨(dú)立，然而組合在一起卻又成為一幅構(gòu)思完整、意境連綿的圖畫。全詩(shī)一句一截，各自獨(dú)立，描繪了秋夜、春宵、棋罷、酒闌四個(gè)不同的意境，好像四幅單軸畫。這四句給人的意象又是統(tǒng)一的，正可以詩(shī)題的一個(gè)“夢(mèng)”字貫通。因?yàn)槭菈?mèng)，故爾有意識(shí)流動(dòng)變幻不定，前后不連貫的特點(diǎn)，使詩(shī)中的景和事顯得迷離惝憶，隱隱綽綽，游移不定，似是而非。末句是全詩(shī)之關(guān)目，一個(gè)“客”字便是夢(mèng)的原由，夢(mèng)的主旨，夢(mèng)的歸宿。歐陽(yáng)公表現(xiàn)的夢(mèng)，是客愁貫穿于始終，令人抑郁不展，魘魔難去。日有所思則夜有所夢(mèng)，可見(jiàn)這客愁之深之切了。詩(shī)題“夢(mèng)中作”，這當(dāng)然不可能，可全詩(shī)卻給人以無(wú)庸置疑的夢(mèng)境之感，有如身歷親受。詩(shī)人良苦用心和絕妙手筆，可發(fā)一贊嘆。

賞析二：

歐陽(yáng)修此詩(shī)四句分?jǐn)⑺膫€(gè)不同的意境，都是夢(mèng)里光景，主題不大容易捉摸，因?yàn)樵?shī)人在這里表達(dá)的是一種曲折而復(fù)雜的情懷。

首句寫靜夜景色。從“涼”“月”等字中可知時(shí)間大約是在秋天。一輪明月把遠(yuǎn)近山頭照得如同白晝，作者在夜涼如水、萬(wàn)籟俱寂中吹笛，周圍的環(huán)境顯得格外恬靜?！扒皆隆比郑呀?jīng)空闊，給人一種玲瓏剔透之感。

次句刻畫的卻是另一種境界?！奥钒怠?，說(shuō)明時(shí)間也是在夜晚，下面又說(shuō)“百種花”，則此時(shí)的節(jié)令換成了百花爭(zhēng)妍的春天。這里又是路暗，又是花繁，把春夜的景色寫得如此撲朔迷離，正合夢(mèng)中作詩(shī)的情景。此二句意境朦朧，語(yǔ)言雋永，對(duì)下二句起了烘托作用。

第三句借一個(gè)傳說(shuō)故事喻世事變遷。梁代任昉在《述異記》中說(shuō)：晉時(shí)王質(zhì)入山采樵，見(jiàn)二童子對(duì)弈，就置斧旁觀。童子給王質(zhì)一個(gè)像棗核似的東西含在嘴里，就不覺(jué)得饑餓。等一盤棋結(jié)束，童子催歸，王質(zhì)一看，自己的斧柄也已經(jīng)朽爛。既歸，親故都已去世，早已換了人間。這句反映了作者超脫人世之想。

末句寫酒興已闌，思家之念不禁油然而生，表明作者雖想超脫，畢竟不能忘情于人世，與蘇東坡《水調(diào)歌頭》所說(shuō)的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，意境相似。

四句詩(shī)雖是寫四個(gè)不同的意境，但合起來(lái)又是一個(gè)和諧的統(tǒng)一體，暗寓作者既想超脫時(shí)空而又留戀人間的仕與隱的矛盾思想。

“詩(shī)言志”，讀完全詩(shī)，寓意就逐漸明朗了。詩(shī)人的抑郁恍惚，與他當(dāng)時(shí)政治上的不得志有關(guān)。這詩(shī)在《居士集》卷十二，它前后的兩首目錄原注都標(biāo)明為皇佑元年（1049），可能為同時(shí)所作。這時(shí)歐陽(yáng)修還在潁州，尚未被朝廷重用。所以這四句是在抒發(fā)心中的感慨，它的妙處是沒(méi)有把這種感慨直接說(shuō)出。這種意在言外的手法，要仔細(xì)體察才能明其究竟。明代楊慎在《升庵詩(shī)話》中曾對(duì)此詩(shī)作過(guò)分析。他認(rèn)為古人絕句詩(shī)一般有兩種不同特點(diǎn)：一種是一句一絕，四句詩(shī)是四個(gè)不同的獨(dú)立意境，如古時(shí)的《四時(shí)詠》：“春水滿四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝，冬嶺秀孤松”；杜甫《絕句》：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鴛上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”；以及歐陽(yáng)修這詩(shī)都屬此類。另一種是“意連句圓”，四句意思前后相承，緊密相關(guān)，如金昌緒的《春怨》即是。這首《夢(mèng)中作》，確如升庵所說(shuō)，寫的乃是秋夜、春宵、棋罷、酒闌等四個(gè)不同的意境，但又是渾然天成，所以陳衍說(shuō)：“此詩(shī)當(dāng)真是夢(mèng)中作，如有神助?！保ā端卧?shī)精華錄》）

這詩(shī)另一個(gè)特點(diǎn)是，對(duì)仗工巧，天衣無(wú)縫，前后兩聯(lián)字字相對(duì)。這顯然是受了杜甫《絕句》詩(shī)的影響?！缎≈厣健ざ宋纭焚p析

《小重山 端午》舒頔

碧艾香蒲處處忙。誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng)?？浙皭?，誰(shuí)復(fù)吊沅湘。

往事莫論量。千年忠義氣，日星光。離騷讀罷總堪傷。無(wú)人解，樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼。

【作者介紹】舒頔（頔dí好也《玉篇》）字道原，績(jī)溪人，年十五六，與同郡程文，講明經(jīng)史之學(xué)。后至元中，辟貴池教諭。秩滿，轉(zhuǎn)臺(tái)州學(xué)正。遭逢世亂，奉親歸遁山中。嘗避寇巖谷，被執(zhí)，頔正色叱賊，賊感而釋之。其詩(shī)盤郁蒼古，不染纖巧織纴之習(xí)。書(shū)法尤樸拙，識(shí)者以為得漢隸法。學(xué)者稱貞素先生。有《華陽(yáng)貞素齋集》七卷。”

舒頔生于1304，死于1377年，處于元明之際，如上文“遭逢亂世”。“嘗避寇巖谷，被執(zhí)，頔正色叱賊，賊感而釋之”。從“避寇”、“被執(zhí)”、“叱賊”等詞語(yǔ)中可以看出，所謂的賊寇指的是朱元璋等起義軍，“入明屢召不出，洪武十年（一三七七）終老于家”，這些記載可以看出舒頔和元朝的情感聯(lián)系。

【賞析】“空惆悵”慨嘆了世人忙于節(jié)日的喜慶，而不理解或淡忘了端午節(jié)厚重的歷史內(nèi)涵；表達(dá)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念之情?！盁o(wú)人解”抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷，也表達(dá)了對(duì)屈原忠義氣節(jié)的崇敬。

這首詞最突出的表現(xiàn)手法是對(duì)比。上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨(dú)自惆悵形成對(duì)比；下闋中世俗對(duì)屈原的不理解和作者讀《離騷》的深切感傷形成對(duì)比。

本曲以端午節(jié)為載體，從眼前所見(jiàn)的荊楚端午風(fēng)俗寫起，描畫出一幅熱鬧繁忙的景象，與下片的“無(wú)人解”形成鮮明對(duì)比。但沅湘之水卻把作者帶入了歷史，通過(guò)紀(jì)懷屈原抒發(fā)自己對(duì)元朝覆滅的感傷和不仕明朝的節(jié)烈，“空惆悵，誰(shuí)復(fù)吊沅湘”、“《離騷》讀罷總堪傷。無(wú)人解”等詩(shī)句傳達(dá)就是作者的傷感失落，而“往事莫論量。千年忠義氣，日星光”則表明了作者對(duì)元朝的忠貞決心。“樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼”，以景結(jié)情，情在景中，是古詩(shī)詞的常用收尾法?？梢允盏健扒K人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青”的余韻繚繞的效果。作者的悲觀絕望之情溢于言表。

歷來(lái)寫端午的詩(shī)詞都很多，多半會(huì)提到屈原的舊事，借屈原之酒杯澆自己之塊壘，或者抒發(fā)自己郁郁不得志的失落情懷，或者贊揚(yáng)屈原的精神而表明自己的忠義之心，總之，流不盡的沅湘之水，就是中國(guó)失意文人的辛酸之淚?！般湎姹烫端瑧?yīng)自照千峰”（梅堯臣），“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”（文秀），“沅湘流不盡，屈子怨何深”（戴叔倫）。

讀中國(guó)古詩(shī)詞總讓人覺(jué)得氣悶，而沒(méi)有怒發(fā)沖冠的暢快，好像他們只會(huì)躲在角落里哀怨或者表明忠心，從來(lái)都不會(huì)憤怒似的。最多不過(guò)是裝瘋賣傻，“學(xué)呆，妝癡，誰(shuí)解其中意？”“盡教他爭(zhēng)甚底，不如他瞌睡，不如咱沉醉，都不管天和地”，沒(méi)有幾個(gè)敢真正站起來(lái)去怒去喊去抗?fàn)?！這和《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)的“悲而不傷，哀而不怨”的溫柔敦厚的詩(shī)風(fēng)與屈原的香草美人的藝術(shù)傳統(tǒng)是分不開(kāi)的。8．從全詞看，“空惆悵”和“無(wú)人解”分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）

【答案】空惆悵：慨嘆世人忙于節(jié)日的喜慶，而不理解或淡忘了端午節(jié)厚重的歷史內(nèi)涵；表達(dá)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的懷念之情。

無(wú)人解：抒發(fā)了作者不為世俗理解的孤寂落寞情懷，也表達(dá)了對(duì)屈原忠義氣節(jié)的崇敬。

【解析】本題是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)所表達(dá)的思想情感的理解，結(jié)合上下文，尤其是下文“誰(shuí)復(fù)吊沅湘”、“樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼”，含義不難理解。

9．這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么？請(qǐng)分別結(jié)合上闋和下闋作簡(jiǎn)要分析。（4分）【答案】手法：對(duì)比。

簡(jiǎn)析：上闋中眾人的繁忙喜慶和作者的獨(dú)自惆悵形成對(duì)比；下闋中世俗對(duì)屈原的不理解和作者讀《離騷》的深切感傷形成對(duì)比。（答“反襯”，且簡(jiǎn)析合理也可）

【解析】本題是對(duì)表現(xiàn)手法的考查。對(duì)比或襯托應(yīng)該說(shuō)是準(zhǔn)確的，但題目說(shuō)的是“最突出的表現(xiàn)手法”，那么?！坝玫洹彼悴凰隳?？ 本人認(rèn)為應(yīng)該可以。

安徽卷除了文言文選文讓人不可捉摸外，古代詩(shī)歌鑒賞的選文也是劍走偏鋒——所選詩(shī)詞較為冷門，2006年的宋詞，2007年的清詞，2008年的宋詩(shī)，今年的元詞?？磥?lái)，安徽的命題者對(duì)詞還是情有獨(dú)鐘的。對(duì)于作者舒頔一點(diǎn)信息也沒(méi)有，好在詞作內(nèi)容上沒(méi)有難度，寫的是大家熟悉的端午，是否也在趕注重傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)尚。盡管該詞較多的用典，但閱讀難度還是不大?！缎≈厣健ざ宋纭烽喿x答案 山館 余靖

野館蕭條晚，憑軒對(duì)竹扉①。樹(shù)藏秋色老，禽帶夕陽(yáng)歸。遠(yuǎn)岫穿云翠②，畬田得雨肥③。淵明誰(shuí)送酒④？殘菊繞墻飛。

[注]①竹扉：竹子做的門。②遠(yuǎn)岫：遠(yuǎn)處的峰巒。③畬田：開(kāi)墾過(guò)三年的田。④淵明：陶潛，陶淵明。

[鑒賞提示] 首聯(lián)描繪了一幅凄清孤寂的圖畫。頷、頸兩聯(lián)是詩(shī)人近看遠(yuǎn)眺的秋天景色。末聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)自己孤獨(dú)惆悵的心情。全詩(shī)采用由近及遠(yuǎn)、從景到情的寫法，過(guò)渡自然，渾然一體。

14．對(duì)此詩(shī)字句的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）

A．首聯(lián)點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和所處的環(huán)境?！耙梆^”就是題目所說(shuō)的“山館”，指作者在山野之間居住的地方?！笆挆l”既描寫出田園的景象，也體現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)的心情。

B．

二、三兩聯(lián)寫出了憑軒遠(yuǎn)眺所見(jiàn)的景象?！安亍弊直憩F(xiàn)了秋色的不易察覺(jué)，“老”字暗含對(duì)自己人生的感慨，“穿”、“肥”二字看似平淡，卻平中見(jiàn)奇。

C．“淵明誰(shuí)送酒”一句直抒胸臆，意思是說(shuō)沒(méi)有人給陶淵明送酒，要喝酒必須靠自己勞動(dòng)去掙。詩(shī)人以陶潛自比，寫出了自己艱難的處境。

D．“殘菊繞墻飛”一句，以景寫情，以殘菊飄飛的蕭瑟秋景來(lái)烘托詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)惆悵。15.首聯(lián)、頷聯(lián)，詩(shī)人怎樣表現(xiàn)自己的境遇、情懷？試作具體分析。（4分）

16.“遠(yuǎn)岫穿云翠，畬田得雨肥”寫出了景物的什么特點(diǎn)？在詩(shī)中的作用是什么？（3分）

14.C（此句意思應(yīng)為“ 陶潛隱居田園，貧無(wú)酒錢，尚有親朋好友送酒上門，如今，詩(shī)人在寂寞凄清的山館，又有誰(shuí)來(lái)噓寒問(wèn)暖呢？”）

15.答案：⑴作者運(yùn)用融情于景的手法表現(xiàn)情懷，“蕭條”不僅渲染了田園的冷落，更表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)心情的黯淡、孤寂。（2分）樹(shù)因秋色而更顯蒼老，倦鳥(niǎo)在暮色中低徊尋巢，映襯了詩(shī)人內(nèi)心的悲哀。（2分）16.“穿云翠”是生動(dòng)而美麗的景象?！暗糜攴省币馕吨S足。（1分）這是以樂(lè)寫哀的手法。（1分）美好的景物反襯出詩(shī)人的窮困潦倒和黯然神傷的心情。（1分）

賞析

余靖，有陶潛王維田園詩(shī)的遺韻，在對(duì)自然景物的描寫中帶孤獨(dú)惆悵之情。一開(kāi)頭，詩(shī)人就把人帶進(jìn)了一幅凄清孤寂的圖畫里，不僅點(diǎn)明了時(shí)間地點(diǎn)，還點(diǎn)明了詩(shī)人所處的環(huán)境。“蕭條”，不僅渲染了田園的冷落，更表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)的情懷。詩(shī)人憑軒遠(yuǎn)眺，攝入眼底的是“樹(shù)藏秋色老，禽帶夕陽(yáng)歸”的景象，所以頷聯(lián)使用反襯手法，以哀景襯哀情；而頸聯(lián)則是以樂(lè)景襯哀情。尾聯(lián)抒寫詩(shī)人孤獨(dú)之情。陶潛隱居田園，貧無(wú)酒錢，尚有親朋好友送酒上門，如今，詩(shī)人在寂寞凄清的山館，又有誰(shuí)來(lái)噓寒問(wèn)暖呢？只有殘菊陪伴著自己。山館

余靖

野館蕭條晚，憑軒對(duì)竹扉。樹(shù)藏秋色老，禽帶夕陽(yáng)歸。遠(yuǎn)岫穿云翠，畬田得雨肥。淵明誰(shuí)送酒？殘菊繞墻飛。

注：

[1]野館：即山館，指余靖在曲江的鄉(xiāng)居。[2]憑軒：軒（xuān），堂前的欄桿。憑軒，依憑著欄桿。[3]竹扉：扉（fēi），門扇。竹扉，以竹編成的門扇。[4]遠(yuǎn)岫：岫（xiù），峰巒。遠(yuǎn)岫，遠(yuǎn)處的山巒。[5]畬田：畬（shē），火耕。畬田，焚燒草木，以灰肥田。[6]淵明：即陶潛（365—427年），東晉時(shí)代的偉大詩(shī)人。歸隱之后，寫了大量的田園詩(shī)，描寫山水田園之美，歌唱農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，并表現(xiàn)了對(duì)士族社會(huì)的憎惡及對(duì)田園生活的熱愛(ài)，一掃西晉以來(lái)的綺靡詩(shī)風(fēng)，為唐代以后歷代詩(shī)人所師法。

余靖，生平不詳。余靖因支持范仲淹改革，被貶官。此詩(shī)大約是他晚年所作，有陶潛、王維田園詩(shī)的遺韻，在對(duì)自然景物的描寫中帶孤獨(dú)惆悵之情。首聯(lián)描繪了一幅凄清孤寂的圖畫。頷、頸兩聯(lián)是詩(shī)人近看遠(yuǎn)眺的秋天景色。末聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)自己孤獨(dú)惆悵的心情。全詩(shī)采用由近及遠(yuǎn)、從景到情的寫法，過(guò)渡自然，渾然一體。

賞析

作者鄉(xiāng)居曲江的末期時(shí)，經(jīng)過(guò)幾年的冷靜思索，余靖對(duì)田園生活漸能適應(yīng)，心情也已大大平和下來(lái)。該詩(shī)描寫秋日傍晚的山村景色，塑造出一個(gè)悠閑自得的作者形象，在對(duì)自然景物的描寫中帶著孤獨(dú)惆悵之情。一開(kāi)頭，詩(shī)人就把讀者帶進(jìn)了一幅凄清孤寂的圖畫里，不僅點(diǎn)明了時(shí)間地點(diǎn)，還點(diǎn)明了詩(shī)人所處的環(huán)境。“蕭條”，不僅渲染了田園的冷落，也表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)心情的黯淡、孤寂。詩(shī)人憑軒遠(yuǎn)眺，攝入眼底的是“樹(shù)藏秋色老，禽帶夕陽(yáng)歸”的景象，樹(shù)因秋色而更顯蒼老，倦鳥(niǎo)在暮色中低回尋巢，映襯了他內(nèi)心的悲哀。這是以景顯情、情景交融的寫法。五六兩句，“穿云翠”是美麗而生動(dòng)的景象，“得雨肥”意味著豐足，這是用美好的景物來(lái)反襯詩(shī)人窮困潦倒和黯然神傷的心情。中間這兩聯(lián)，頷聯(lián)以哀景寫哀情，是襯托的寫法；而頸聯(lián)以樂(lè)景寫哀情，是反襯的寫法。詩(shī)中生動(dòng)地再現(xiàn)了山館山園老而不衰的秋景，平淡而精工，深得陶潛、謝朓及王維、孟浩然詩(shī)派的旨趣。詩(shī)人以閑曠之目，托高遠(yuǎn)之思，一切深沉的思考，都蘊(yùn)藏于無(wú)言的遠(yuǎn)眺之中。尾聯(lián)抒寫詩(shī)人的孤獨(dú)之情。陶潛隱居田園，貧無(wú)酒錢，尚有親朋好友送酒上門，可詩(shī)人在寂寞凄清的山館，卻沒(méi)有人來(lái)噓寒問(wèn)暖，只有殘菊陪伴著他。詩(shī)人自比陶潛，而境況更差，也更孤寂。[2]余靖，有陶潛王維田園詩(shī)的遺韻，在對(duì)自然景物的描寫中帶孤獨(dú)惆悵之情。尾聯(lián)抒寫詩(shī)人孤獨(dú)之情。陶潛隱居田園，貧無(wú)酒錢，尚有親朋好友送酒上門，如今，詩(shī)人在寂寞凄清的山館，又有誰(shuí)來(lái)噓寒問(wèn)暖呢？只有殘菊陪伴著自己。

閱讀及答案

⑴首聯(lián)、頷聯(lián)，詩(shī)人怎樣表現(xiàn)自己的境遇、情懷？試做具體分析。（2分）

⑵“遠(yuǎn)岫穿云翠，畬田得雨肥”寫出了景物的什么特點(diǎn)？在詩(shī)中的作用是什么？（3分）3．這首詩(shī)對(duì)仗最工整的一聯(lián)是（）（1分）

A．首聯(lián) B．頷聯(lián) C．頸聯(lián) D．尾聯(lián)

4．下列有關(guān)本詩(shī)的理解、分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）

A．首聯(lián)交待了時(shí)間、地點(diǎn)，由“對(duì)竹扉”引出所見(jiàn)之景。

B．頸聯(lián)中“穿云翠”形象地寫出了山的高峻、草木蔥郁。

C．中間兩聯(lián)的景物描寫遠(yuǎn)近結(jié)合，動(dòng)靜交織，情景交融。

D．尾聯(lián)借用陶淵明的典故，表達(dá)對(duì)田園生活的向往之情。5．頷聯(lián)中“老”字用得別具特色，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（4分）

答案：

⑴作者運(yùn)用融情于景的手法表現(xiàn)情懷，“蕭條”不僅渲染了田園的冷落，更表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)心情的黯淡、孤寂。（1分）樹(shù)因秋色而更顯蒼老，倦鳥(niǎo)在暮色中低徊尋巢，映襯了詩(shī)人內(nèi)心的悲哀。⑵“穿云翠”是生動(dòng)而美麗的景象?！暗糜攴省币馕吨S足。（1分）這是樂(lè)景寫哀的手法。（1分）美好的景物反襯出詩(shī)人的窮困潦倒和黯然神傷的心情。（1分）3．C（1分）4．D（3分）

5．首先“老”字寫出了秋天傍晚時(shí)分樹(shù)色的晦暗、蒼老。其次暗示作者的年老、衰老。一個(gè)“老”字，情景交融，既寫景又傳情，景凄涼人孤寂、哀傷。（4分）《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》作品評(píng)述

濰縣：今屬山東省。年伯：古稱同榜考取的人為同年，稱同年的父輩為年伯。包大中丞括：包括，字銀河，錢塘(今浙江杭州市)人，康熙四十五年(1706)進(jìn)士：乾隆年間，曾任山東布政使，署理巡撫，故稱“中丞”。衙齋：官衙中的書(shū)齋。些?。褐腹俾毐拔ⅰＮ岵埽何覀?。關(guān)情;關(guān)心?！捐b賞】

鄭板橋善畫善書(shū)，尤喜畫竹，故而他的題畫詩(shī)也大多以頌竹為主題，譬如這一首。首句即點(diǎn)明自己的身份，“衙齋”即官邸，“蕭蕭”說(shuō)明周遭環(huán)境優(yōu)雅，同時(shí)也緊扣畫竹的主題。次句由竹葉聲響聯(lián)想到民間疾苦，一個(gè)“疑”字道出了詩(shī)人的愛(ài)民之心與勤政之意。第三句是說(shuō)自己官職卑微，只是一個(gè)小縣吏，然而只要是有關(guān)民眾的，事無(wú)巨細(xì)，都會(huì)放在心上?！耙恢σ蝗~”表面上看還是詠竹，實(shí)際比喻民間疾苦。

由于此詩(shī)是題畫詩(shī)，因而詩(shī)人從竹入手，托物言志，表達(dá)了做好民眾父母官的心聲;又由于畫是送給上司巡撫大人的，故不有幾分勸勉之意。詩(shī)歌語(yǔ)言質(zhì)樸，比喻的手法穿插類同，使全詩(shī)具有一種虛實(shí)相間的效果，更見(jiàn)意味深長(zhǎng)。

作品賞析

【注釋】：

濰縣：今屬山東省。年伯：古稱同榜考取的人為同年，稱同年的父輩為年伯。包大中丞括：包括，字銀河，錢塘(今浙江杭州市)人，康熙四十五年(1706)進(jìn)士：乾隆年間，曾任山東布政使，署理巡撫，故稱“中丞”。衙齋：官衙中的書(shū)齋。些?。褐腹俾毐拔?。吾曹：我們。關(guān)情;關(guān)心。

【鑒賞】

鄭板橋善畫善書(shū)，尤喜畫竹，故而他的題畫詩(shī)也大多以頌竹為主題，譬如這一首。首句即點(diǎn)明自己的身份，“衙齋”即官邸，“蕭蕭”說(shuō)明周遭環(huán)境優(yōu)雅，同時(shí)也緊扣畫竹的主題。次句由竹葉聲響聯(lián)想到民間疾苦，一個(gè)“疑”字道出了詩(shī)人的愛(ài)民之心與勤政之意。第三句是說(shuō)自己官職卑微，只是一個(gè)小縣吏，然而只要是有關(guān)民眾的，事無(wú)巨細(xì)，都會(huì)放在心上?！耙恢σ蝗~”表面上看還是詠竹，實(shí)際比喻民間疾苦。

由于此詩(shī)是題畫詩(shī)，因而詩(shī)人從竹入手，托物言志，表達(dá)了做好民眾父母官的心聲;又由于畫是送給上司巡撫大人的，故不有幾分勸勉之意。詩(shī)歌語(yǔ)言質(zhì)樸，比喻的手法穿插類同，使全詩(shī)具有一種虛實(shí)相間的效果，更見(jiàn)意味深長(zhǎng)。采桑子① 歐陽(yáng)修

群芳過(guò)后西湖好，狼藉殘紅，飛絮濛濛。垂柳闌干盡日風(fēng)。笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空。垂下簾櫳。雙燕歸來(lái)細(xì)雨中。

［注釋］

采桑子；詞牌名。又名《丑奴兒》、《丑奴兒令》、《轉(zhuǎn)調(diào)丑奴兒》、《羅敷歌》等。[群芳過(guò)后]百花凋零之后。群芳，百花。

[西湖]指潁州西湖，在今安徽阜陽(yáng)縣西北，穎水和諸水匯流處，風(fēng)景佳勝。[狼籍殘紅]殘花縱橫散亂的樣子。殘紅，落花。狼籍，同“狼藉”，散亂的樣子。

歐陽(yáng)修致仕后，隱居潁州西湖作了一組《采桑子》詞，共十首，此詞是第四首。

(1)詞的上片運(yùn)用了哪些意象描寫了怎樣的圖景？（4分）

(2)首句是全詞的綱領(lǐng)，全詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法表達(dá)了作者怎樣的思想情感?請(qǐng)結(jié)合詞句分析。（4分

參考答案：

（1）運(yùn)用了落花、飛絮、垂柳等意象（1分），描摹出一幅清疏淡遠(yuǎn)的暮春圖景（1分）。落紅零亂滿地、楊花漫空飛舞、欄畔柳條盡日斜拂于春風(fēng)中（1分），作者在孤寂清冷中體味出安寧?kù)o謐的美趣（4分）

（2）全詞實(shí)寫群芳凋謝后西湖的暮春景象，虛寫過(guò)去湖上游樂(lè)的盛況（2分），表達(dá)了作者繁華喧鬧消失后既覺(jué)有所失的空虛，又覺(jué)獲得寧?kù)o、無(wú)所牽系的閑適心情（2分）。

賞析：

本篇為詞人晚年退隱潁州時(shí)所作組詞《采桑子》之一，《采桑子》共有十首，此為第四首。詞中描寫“群芳過(guò)后”暮春時(shí)節(jié)西湖的殘春之景，卻無(wú)傷春之感，而別有一番朦朧迷離之美。詞人以輕快的筆調(diào)描繪了一幅清幽靜謐的潁州暮春畫卷，雖通篇寫景，但也從字里行間婉曲地抒寫了詞人靜閑自適的曠達(dá)情懷和恬淡的心境。起句統(tǒng)領(lǐng)全篇，“群芳過(guò)后”的西湖，讓人頓覺(jué)惋惜傷感，但詞人卻覺(jué)“好”，足見(jiàn)其心情閑雅舒適而又情 懷曠達(dá)。下面三句分寫“西湖好”，鋪陳渲染首句。“狼藉殘紅”滿地落花殘紅，寫西湖岸邊地面之“好”；“飛絮蒙蒙”，漫天柳絮飛舞，言空中之“好”；“垂柳闌干盡日風(fēng)”，垂柳掩映著華麗的欄桿，隨著和煦的春風(fēng)搖曳起舞，寫周圍環(huán)境之“好”。這三句具體描寫“西湖好”，反襯出詞人的幽微的情態(tài)?！绑细枭⒈M游人去”承接上片“盡日”，展現(xiàn)出此時(shí)環(huán)境之清幽，然“笙歌”未散，“游人”未去之時(shí)，西湖的笙歌繁華可想而知。所以“始覺(jué)春空”，這才覺(jué)得春去樓空，于是慢慢地“垂下簾櫳”，卻看見(jiàn)雙燕穿過(guò)濛濛細(xì)雨翩翩而歸。“細(xì)雨中”呼應(yīng)上片“盡日風(fēng)”，點(diǎn)明了氣候的變化，從而揭示出時(shí)間的推移。詞中多用白描手法，尤其前后兩結(jié)，雖無(wú)修飾，卻頗耐人尋味。劉永濟(jì)《詞論》曾贊：“《采桑子》前結(jié)‘垂柳闌干盡日風(fēng)’，后結(jié)‘雙燕歸來(lái)細(xì)雨中’，神味至永，蓋芳歇紅殘，人去春空，皆喧極歸寂之語(yǔ)，而此二句則至寂之境，一路說(shuō)來(lái)，便覺(jué)至寂之中，真味無(wú)窮，辭意高絕?！?/p>

整首詞情景交融，以動(dòng)顯靜，動(dòng)靜交錯(cuò)，而語(yǔ)言清麗，風(fēng)格空靈。今人唐圭璋《唐宋詞簡(jiǎn)釋》中評(píng)價(jià)曰：“此首上片言游冶之盛，下片言人去之靜。通篇于景中見(jiàn)情，文字極疏雋。風(fēng)光之好，太守之適，并可想象而知也。”

左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘全文閱讀： 出處或作者：韓愈

一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！

云橫秦嶺家何在？ 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

【譯文】

一篇《論佛骨表》早晨上秦給皇帝，晚上就被貶官到八千里外的潮州去。本來(lái)想為皇帝清除危害社會(huì)的事情，怎么會(huì)顧惜我衰朽的殘年余日呢。云彩橫出于秦嶺，我的家在哪里？雪漫藍(lán)田關(guān)，連我騎的馬都不往前走

知道你遠(yuǎn)道趕來(lái)送我是有深厚的情意，你做好準(zhǔn)備到南方的瘴氣之地收拾我的骸骨吧------【鑒賞一】

韓愈《論佛骨表》是一篇正氣凜然的名文。文中說(shuō)：“今聞陛下令群僧迎佛骨于鳳翔，御褸以觀，升入大內(nèi)，又令諸寺遞迎供養(yǎng)?！傩蘸稳耍M合更惜身命？焚香燒指，百十為群，解衣散錢，自朝至暮，轉(zhuǎn)相仿效，惟恐后時(shí)。老少奔波，棄其業(yè)次。若不即加禁遏，更歷諸寺，必有斷骨臠身，以為供養(yǎng)者。傷風(fēng)敗俗，傳笑四方，非細(xì)事也?！鹑缬徐`，能作禍祟，凡有殃咎，宜加臣身，上天鑒臨，巨不怨悔?！边@首詩(shī)和這篇文珠聯(lián)璧合，相得益彰，具有深刻的社會(huì)意義。前兩聯(lián)寫“左遣”，一氣貫注，渾灝流轉(zhuǎn)?！百H”的原因是“奏”，“奏”的本意是為國(guó)“除弊”，可見(jiàn)“貶”非其罪。然而“朝奏”而“夕貶”，處罰何其迅急！一貶就貶到“八千”里以外，處罰又何其嚴(yán)厲！那么“九重天”雖高而不明，也就意在言外了。第三句理直氣壯地聲言“欲為圣明除弊事”，表明并未因受嚴(yán)譴而有絲毫心，其剛正不屈的風(fēng)骨宛然如見(jiàn)。“朝奏” 與“夕貶”、“九重天”與“路八千”、“圣明”與“衰朽”、“欲??除弊事”與“肯??惜殘年”，強(qiáng)烈對(duì)比，高度概括，擴(kuò)大和加深了詩(shī)的內(nèi)涵。后兩聯(lián)扣題目中的“至藍(lán)關(guān)示侄孫湘”。作者遠(yuǎn)貶，嚴(yán)令啟程，倉(cāng)淬離家；而家人亦隨之遣逐，隨后趕來(lái)。當(dāng)詩(shī)人行至藍(lán)關(guān)時(shí)，侄孫韓湘趕到，妻子兒女，則不知尚在何處。作者在《女挐壙銘》中追述道：“愈既行，有司以罪人家不可留京師，迫遣之。女挐年十二，病在席。既驚痛與其父訣，又輿致走道撼頓，失食飲節(jié)，死于商南層峰驛?！绷私膺@些情況，便知“頸聯(lián)純作景語(yǔ)”、“境界雄闊”之類的賞析并不確當(dāng)。頸聯(lián)上下句各含兩個(gè)子句，前面的子句寫眼前景，后面 的子句即景抒情?！霸茩M秦嶺”，遮天蔽日，回顧長(zhǎng)安，不知“家何在”？“雪擁藍(lán)關(guān)”，前路險(xiǎn)艱，嚴(yán)令限期趕到貶所，怎奈“馬不前”！“云橫”、“雪擁”，既是實(shí)景，又不無(wú)象征意義。這一聯(lián)，景闊情悲，蘊(yùn)涵深廣，遂成千古名句。作者原是抱著必死的決心上表言事的，如今自料此去必死，故對(duì)韓湘安排后事，以“好收吾骨”作給。在章法上，又照應(yīng)第二聯(lián)，故語(yǔ)雖悲酸，卻悲中有壯，表現(xiàn)了“為除弊事”而“不惜殘年”的堅(jiān)強(qiáng)意志。全詩(shī)沉郁頓挫，蒼涼悲壯，得杜甫七律之神而又有新創(chuàng)。前兩聯(lián)大氣盤旋，“以文為詩(shī)”而詩(shī)情濃郁，開(kāi) 宋詩(shī)法門，影響深遠(yuǎn)。因韓湘被傳曾為“八仙”中的“韓湘子”，故此詩(shī)或繪為圖畫，故演為戲曲小說(shuō)，流傳更廣。

------【鑒賞二】

韓愈一生，以辟佛為己任，晚年上《論佛骨表》，力諫憲宗“迎佛骨入大內(nèi)”，觸犯“人主之怒”，差點(diǎn)被定為死罪，經(jīng)裴度等人說(shuō)情，才由刑部侍郎貶為潮州刺史。

潮州在今廣東東部，距當(dāng)時(shí)京師長(zhǎng)安確有八千里之遙，那路途的困頓是不言而喻的。當(dāng)韓愈到達(dá)離京師不遠(yuǎn)的藍(lán)田縣時(shí)，他的侄孫韓湘，趕來(lái)同行。韓愈此時(shí)，悲歌當(dāng)哭，揮筆寫下了這首名篇。首聯(lián)直抒自己獲罪被貶的原因。他很有氣概地說(shuō)，這個(gè)“罪”是自己主動(dòng)招來(lái)的。就因那“一封書(shū)”之罪，所得的命運(yùn)是“朝奏”而“夕貶”。且一貶就是八千里。但是既本著“佛如有靈，能作禍祟，凡有殃咎，宜加臣身”（《論佛骨表》）的精神，則雖遭獲嚴(yán)懲亦無(wú)怨悔。三、四句直書(shū)“ 除弊事”，認(rèn)為自己是正確的，申述了自己忠而獲罪和非罪遠(yuǎn)謫的憤慨，富有膽識(shí)。盡管招來(lái)一場(chǎng)彌天大禍，他還是“肯將衰朽惜殘年”，且老而彌堅(jiān)，使人如見(jiàn)到他的剛直不阿之態(tài)。

五、六句就景抒情，情悲且壯。韓愈在一首哭女之作中寫道：“以罪貶潮州刺史，乘驛赴任；其后家亦譴逐，小女道死，殯之層峰驛旁山下?！笨芍?dāng)日倉(cāng)猝先行，告別妻兒時(shí)的心情如何。韓愈為上表付出了慘痛的代價(jià)，“家何在”三字中，有他的血淚和憤怒。此兩句一回顧，一前瞻?！扒貛X”指終南山。云橫而不見(jiàn)家，亦不見(jiàn)長(zhǎng)安：“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”（李白詩(shī)），何況天子更在“九重”之上，豈能體恤下情？他此時(shí)不獨(dú)系念家人，更多的是傷懷國(guó)事。“馬不前”用古樂(lè)府：“驅(qū)馬涉陰山，山高馬不前”意。他立馬藍(lán)關(guān)，大雪寒天，聯(lián)想到前路的艱險(xiǎn)?！榜R不前”三字，露出英雄失路之悲。結(jié)語(yǔ)沉痛而穩(wěn)重。《左傳·僖公三十二年》記老臣蹇叔哭師時(shí)有：“必死是間，余收爾骨焉”之語(yǔ)，韓愈用其意，向侄孫從容交代后事，語(yǔ)意緊承第四句，進(jìn)一步吐露了凄楚難言的激憤之情。從思想上看，此詩(shī)與《論佛骨表》，一詩(shī)一文，可稱雙璧，很能表現(xiàn)韓愈思想中進(jìn)步的一面。就藝術(shù)上看，這首詩(shī)是韓詩(shī)七律中佳作。其特點(diǎn)誠(chéng)如何焯所評(píng)“沉郁頓挫”，風(fēng)格近似杜甫。沉郁指其風(fēng)格的沉雄，感情的深厚抑郁，而頓挫是指其手法的高妙：筆勢(shì)縱橫，開(kāi)合動(dòng)蕩。如“朝奏 ”、“ 夕貶”、“九重天”、“路八千”等，對(duì)比鮮明，高度概括。一上來(lái)就有高屋建瓴之勢(shì)。

三、四句用“流水對(duì)”，十四字形成一整體，緊緊承接上文，令人有渾然天成之感。

五、六句跳開(kāi)一筆，寫景抒情，“云橫雪擁 ”，境界雄闊?！皺M”狀廣度，“擁”狀高度，二字皆下得極有力。故全詩(shī)大氣磅礴，卷洪波巨瀾于方寸，能產(chǎn)生撼動(dòng)人心的力量。此詩(shī)雖追步杜甫，但能變化而自成面目，表現(xiàn)出韓愈以文為詩(shī)的特點(diǎn)。律詩(shī)有謹(jǐn)嚴(yán)的格律上的要求，而此詩(shī)仍能以“文章之法”行之，而且用得較好。好在雖有“文”的特點(diǎn)，如表現(xiàn)在直敘的方法上，虛詞的運(yùn)用上（“欲為”、“肯將”之類）等；同時(shí)亦有詩(shī)歌的特點(diǎn)，表現(xiàn)在形象的塑造上（特別是五、六一聯(lián)，于蒼涼的景色中有詩(shī)人自我的形象）和沉摯深厚的感情的抒發(fā)上。全詩(shī)敘事、寫景、抒情熔為一爐，詩(shī)味濃郁，詩(shī)意醇厚。

甲辰八月辭故里(甲辰八月辭故里)

《甲辰八月辭故里》是張煌言所作的一首詩(shī)。該詩(shī)詩(shī)題辭故里，而詩(shī)人十分明白此去乃辭人世。面對(duì)死亡的命運(yùn)，抗清英雄張煌言在詩(shī)中所抒發(fā)的，不是對(duì)生的留念，也不見(jiàn)半點(diǎn)悲戚。充塞全詩(shī)的是強(qiáng)烈的國(guó)家民族意識(shí)，以及身雖死而志不移的豪壯情懷。作品原文

國(guó)亡家破欲何之？西子湖頭有我?guī)?。?日月雙懸于氏墓，乾坤半壁岳家祠。② 慚將赤手分三席，敢為丹心借一枝。③ 他日素車東浙路，怒濤豈必屬鴟夷?、?注釋譯文

①何之：到何處去。西子湖：杭州西湖。有我?guī)煟河形业陌駱樱冈里w和于謙。②這兩句是說(shuō)，于謙的功績(jī)可以和日月同輝；岳飛曾經(jīng)保住了南宋半壁江山，朝廷終于在杭州西湖建立了他的祠廟。岳家祠：這里指岳王廟。③這兩句是說(shuō)，自己抗清復(fù)明大業(yè)未成，手無(wú)寸功，卻要和岳飛、于謙同葬于西湖；詩(shī)人憑借一顆赤誠(chéng)的心，在西子湖畔找到一塊安息之地。赤手：空手。三席：三個(gè)座位。枝：枝棲，喻托身之 地，這里喻為小小的葬身之所?！肚f子·逍遙游》：“鷦鷯巢于深林，不過(guò)一枝。” ④這兩句是說(shuō)，自己抗清之志不滅，死后必效仿忠臣伍子胥，化為浙東的錢塘江的怒濤。素車：“素車白馬”。兇、喪之事所用的白車白馬。后用為送葬之辭。東浙路：浙江東部地區(qū)。鴟（chī）夷：皮制的口袋。據(jù)載，伍子胥累諫吳王，卻被賜死，臨終之際，讓其子懸其首于南門，以觀越兵入侵，用鴟夷裹其尸投于錢塘江，以便隨著江潮起落看吳國(guó)之?dāng)?。?chuàng)作背景

公元1645年（明弘光元年）清兵大舉南下，連破揚(yáng)州、南京、擒殺弘光帝。張煌言與刑部員外錢肅樂(lè)、浙東志士董志寧等遂組成數(shù)千人的隊(duì)伍在寧波城隍廟集會(huì)，擁立魯王朱以海北上監(jiān)國(guó)。張煌言親赴臺(tái)州迎魯王，被授以“行人”之職，至紹興，又被授以翰林修撰，并任“入典制誥，出領(lǐng)軍旅”之事?！都壮桨嗽罗o故里》共兩首，該詩(shī)為第二首。甲辰，指公元1664年（清康熙三年）。是年七月，張煌言在其隱居處南田懸岙島(今浙江象山縣南)被俘，押至鄞縣；八月初，解往杭州。臨近出發(fā)的時(shí)候，為張煌言送行的有幾千人，張煌言辭別故鄉(xiāng)父老，赴杭就義。臨行慷慨寫下此詩(shī)。詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人在國(guó)亡家破后，矢志不渝的抗清精神和為國(guó)捐軀的決絕之心。作品鑒賞

首聯(lián)點(diǎn)題，述及辭故里、向杭州之行，且表明欲效民族英雄于謙、岳飛，魂歸西湖。二三兩聯(lián)承此而展開(kāi)，既表達(dá)對(duì)于、岳二人的景仰之情，又為自己能夠?yàn)閲?guó)家民族利益而獻(xiàn)身感到自豪。尾聯(lián)為全詩(shī)情感發(fā)展的高潮，慷慨悲壯之氣震撼人心。

賞析：張煌言(1620-1664)，字玄著，號(hào)蒼水，崇禎十五年(1642)中舉。1645年清兵南下，張煌言等奉魯王朱以海為監(jiān)國(guó)，起兵抗清。此后在浙閩沿海一帶與鄭成功并肩作戰(zhàn)，直至南明政權(quán)滅亡。鄭成功病死，張煌言解散義師，退隱海島，被捕不屈而死。本詩(shī)共兩首，此為第二首。甲辰，指康熙八年(1664)八月。是年七月，張煌言在其隱居處南田懸岙島(今浙江象山縣南)被俘，押至鄞縣；八月初，解往杭州。臨行，送行者幾千人，張煌言辭別故鄉(xiāng)父老，赴杭就義。臨行慷慨寫下此詩(shī)。詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人在國(guó)破家亡后，矢志不渝的抗清精神和為國(guó)捐軀的決絕之心。

由于柳永天性風(fēng)流，才性高妙，后因“奉旨填詞”而仕途坎坷，最終以畢生精力作詞，在“倚紅偎翠”、“淺酌低唱”中尋找寄托，并自詡“白衣卿相”。其詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長(zhǎng)于抒寫羈旅行役之情。這首《歸朝歡》是寫冬日早行而懷念故鄉(xiāng)的作品，抒寫冬日早行而懷念故鄉(xiāng)的思緒和浪跡江湖的苦悶情懷。全詞如下：

別岸扁舟三兩只。葭葦蕭蕭風(fēng)淅淅。沙汀宿雁破煙飛，溪橋殘?jiān)潞退?。漸漸分曙色。路遙山遠(yuǎn)多行役。往來(lái)人，只輪雙槳，盡是利名客。一望鄉(xiāng)關(guān)煙水隔。轉(zhuǎn)覺(jué)歸心生羽翼。愁云恨雨兩牽縈，新春殘臘相催逼。歲華都瞬息。浪萍風(fēng)梗誠(chéng)何益。歸去來(lái)，玉樓深處，有個(gè)人相憶。

詞作的上片，詞人以白描手法描繪旅途景色，營(yíng)造出一種特定的抒情氛圍。前兩句寫道：“別岸扁舟三兩只。葭葦蕭蕭風(fēng)淅淅?！薄皠e岸”是稍遠(yuǎn)的江岸。“扁舟”即小船?！笆捠挕睌M聲詞，此指蘆葦發(fā)出的聲音?！颁冷馈睌M聲詞，指風(fēng)聲。這兩句的意思是說(shuō)，遠(yuǎn)處江岸停著三兩只小船，風(fēng)吹蘆葦發(fā)出淅淅的聲音。接著寫道：“沙汀宿雁破煙飛，溪橋殘?jiān)潞退??！薄吧惩　奔此吇蛩械钠缴车?。這里的沙汀是南來(lái)過(guò)冬的雁群留宿佳處?！捌啤奔创??！盁煛奔疵悦傻撵F氣?！皻?jiān)隆敝笇⒙涞脑铝?，一彎殘?jiān)?。這兩句的意思是說(shuō)，露宿的大雁驚飛起來(lái)，穿過(guò)彌蒙霧氣，殘?jiān)抡赵谛∠男蛎嫠迫缜锼粯訚嵃?。這里，“殘?jiān)隆北硎韭萌撕茉缇蜕下?。其中的“沙汀宿雁破煙飛，溪橋殘?jiān)潞退住毙纬晒?duì)。上句寫了大雁高飛起來(lái)，因人早起趕路而驚飛，下句寫似如秋霜的溪橋。這樣，從不同的角度描寫了寒冬早行的景物及其特點(diǎn)。接著寫道：“漸漸分曙色?！薄笆锷奔捶鲿詴r(shí)的天色。這一句為寫景之總括，不但表明時(shí)間推移，已經(jīng)快到拂曉，而且暗示了旅人已經(jīng)過(guò)一段行程，為推動(dòng)詞意的發(fā)展做了有力的鋪墊。天亮了，詞人看到：“路遙山遠(yuǎn)多行役。”“行役”即指出行。這里是轉(zhuǎn)筆，由寫景轉(zhuǎn)寫旅人。意思是說(shuō)，東方發(fā)白，彎彎曲曲的道路上，出行的人漸漸多起來(lái)了。一些“往來(lái)人，只輪雙槳，盡是利名客”。這里的“只輪”“雙槳”運(yùn)用了借代的修辭手法，分別借指車和船?！袄汀敝缸分鹈娜?。這幾句的意思是說(shuō)，那些坐船乘車的人，盡是“利名客”。為什么柳永要這樣說(shuō)？這與柳永的處境有關(guān)。我們知道，“奉旨填詞”的柳永失意江湖，正同這群趕路的人一樣，徒步行走，心中也免不了怨恨。接著過(guò)片“一望鄉(xiāng)關(guān)煙水隔”，承上片的寫景寫人轉(zhuǎn)入主觀抒情——因厭倦羈旅行役而思故鄉(xiāng)，具有承上啟下的作用?！盁熕膘F靄迷蒙的水面。所以“一望”也就是想望。“鄉(xiāng)關(guān)”即家鄉(xiāng)所在地。其中，“鄉(xiāng)”即家鄉(xiāng)，“關(guān)”即關(guān)隘、關(guān)塞。自己與故鄉(xiāng)相隔遙遠(yuǎn)，煙水迷茫，根本無(wú)法望見(jiàn)。所以，在這樣的處境中，既無(wú)法望見(jiàn)而又不能回去，受到思鄉(xiāng)愁緒的煎熬，反轉(zhuǎn)產(chǎn)生一種急迫的渴望心理——“轉(zhuǎn)覺(jué)歸心生羽翼”。“覺(jué)”即醒悟。也就是說(shuō)，詞人醒悟了，巴不得生出雙翼，立刻飛回故鄉(xiāng)。其中“生羽翼”突出了歸鄉(xiāng)之情的迫切。接著寫道：“愁云恨雨兩牽縈，新春殘臘相催逼?！薄俺钤坪抻辍蓖脕?lái)比喻兒女離情?！俺钤坪抻陜蔂靠M”就是說(shuō)愁如云恨如雨如同絲一樣牽縈兩地。這里，通過(guò)比喻來(lái)突出詞人鄉(xiāng)愁之濃重。“新春殘臘相催逼” “新春殘臘”即新年與舊年的交替時(shí)。這里，寫出了時(shí)序代謝，日月相催，一年接一年。接著一句是“歲華都瞬息”?！皻q華”即年華，時(shí)光?！八蚕ⅰ奔磿r(shí)間過(guò)得很快。南朝梁沈約在《卻東西門行》寫道：“歲華委徂貌，年霜移暮發(fā)?！边@里，詞人把“新春殘臘相催逼”和“歲華都瞬息”放在一起，強(qiáng)調(diào)了年光逼人、年華易逝的傷感。“浪萍風(fēng)梗誠(chéng)何益。”“萍”和“?！痹诠糯?shī)詞中是飄泊不定的典型意象，以喻羈旅生活像浮萍和斷梗一樣隨風(fēng)水飄蕩無(wú)定。這里，詞人運(yùn)用比喻的手法，寫出了自己命如“浪萍風(fēng)?！币粯樱憩F(xiàn)出詞人浪跡無(wú)定之苦和對(duì)羈旅生活的厭倦。最后三句寫道：“歸去來(lái)，玉樓深處，有個(gè)人相憶?！薄?歸去來(lái)”出自晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》：“歸去來(lái)兮！田園將蕪，胡不歸？”指歸隱鄉(xiāng)里。這里是“回去”的意思?！皝?lái)兮”是助詞，無(wú)義。這幾句寫出了思鄉(xiāng)的主要原因，并補(bǔ)足了“愁云恨雨”之意。原來(lái)是家鄉(xiāng)的“玉樓深處，有個(gè)人相憶”。這個(gè)人說(shuō)誰(shuí)？當(dāng)然是詞人的妻子了。為什么？我們知道，柳永離家后再也沒(méi)有回到故鄉(xiāng)，而在京都的煙花巷陌與許多歌妓一起，而這些人也絕對(duì)不是他所“憶”的人，更何況，前文也說(shuō)道“一望鄉(xiāng)關(guān)煙水隔”。所以，詞人所表現(xiàn)出來(lái)的自然是多年沒(méi)有回去的故鄉(xiāng)和自己所愛(ài)的妻子。詞作卒章顯志，更具表現(xiàn)力和感染力。

在藝術(shù)上，首先，結(jié)構(gòu)勻稱完整，層層推進(jìn)，卒章顯志。其次，白描和鋪敘相結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，情景相生，提高詞作的境界。再次，比喻修辭手法的運(yùn)用，不但增強(qiáng)詞的含蓄性，而且更富形象感。第四，語(yǔ)言平易、準(zhǔn)確、形象、貼切，特別是工整的對(duì)偶句的運(yùn)用，使詞作的語(yǔ)言更具富于表現(xiàn)力。柳永詞作鑒賞

此詞以白描和鋪敘的手法，情景相生地抒寫作者冬日早行而懷念故鄉(xiāng)的思緒和浪跡江湖的苦悶情懷。作者工致地以白描手法描繪旅途景色，創(chuàng)造一個(gè)特定的抒情環(huán)境。前四句以密集的意象，表現(xiàn)江鄉(xiāng)冬日晨景，所寫的景物都是主體真切地感受到的?！皠e岸”是稍遠(yuǎn)的江岸，“蕭蕭”為蘆葦之聲，“淅淅”乃風(fēng)的聲響。遠(yuǎn)處江岸停著三兩只小船，風(fēng)吹蘆葦發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，此處寫景如畫般地寫出了江鄉(xiāng)的荒寒景象?！吧惩　奔此g洲渚，為南來(lái)過(guò)冬的雁群留宿佳處。宿雁之沖破曉煙飛去，當(dāng)是被早行人們驚起所致。江岸、葭葦、沙汀、宿雁，這些景物極為協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)襯，組成江南水鄉(xiāng)的畫面?！跋獦颉迸c“別岸”相對(duì)，旅人江村陸路行走，遠(yuǎn)望江岸，走過(guò)溪橋?！皻?jiān)隆北硎韭萌撕茉缂匆焉下?，與“明月如霜”之以月色比霜之白者不同，“月和霜白”是月白霜亦白。殘?jiān)屡c晨霜并見(jiàn)，點(diǎn)出時(shí)節(jié)約是初冬下旬，與上文風(fēng)葦、宿雁同為應(yīng)時(shí)之景。

三、四兩句十分工穩(wěn)，確切地把握住了寒冬早行的景物特點(diǎn)。“漸漸分曙色”為寫景之總括，暗示拂曉前后的時(shí)間推移和旅人已經(jīng)過(guò)一段行程。這樣作一勾勒，將時(shí)間關(guān)系交代清楚，使詞意發(fā)展脈絡(luò)貫串?！奥愤b山遠(yuǎn)多行役”為轉(zhuǎn)筆，由寫景轉(zhuǎn)寫旅人。由于曙色已分，東方發(fā)白，道路上人們漸漸多起來(lái)了?！爸惠啞薄半p槳”，借指車船。水陸往來(lái)盡是“利名客”，他們追名逐利，匆匆趕路。柳永失意江湖，正同這群趕路的人一道披星戴月而行。柳永的羈旅行役之詞中經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)河津渡、城郭村落、農(nóng)女漁人、車馬船舶、商旅往來(lái)等等鄉(xiāng)野社會(huì)風(fēng)情畫面，展示了較為廣闊的社會(huì)生活背景，拓展了詞的表現(xiàn)范圍，詞史上有開(kāi)拓意義。過(guò)片“一望鄉(xiāng)關(guān)煙水隔”，承上片的寫景轉(zhuǎn)入主觀抒情，寫主人公因厭倦羈旅行役而思故鄉(xiāng)?！耙煌睂?shí)即想望，故鄉(xiāng)關(guān)河相隔遙遠(yuǎn)，煙水迷茫，根本無(wú)法望見(jiàn)；既無(wú)法望見(jiàn)而又不能回去，受到思鄉(xiāng)愁緒的煎熬，反轉(zhuǎn)產(chǎn)生一種急迫的渴望心理，恨不能插上羽翼立刻飛回故鄉(xiāng)。對(duì)于這種迫切念頭的產(chǎn)生，詞人作了層層鋪敘，細(xì)致地揭示了內(nèi)心的活動(dòng)?！俺钤坪抻陜蔂靠M”喻兒女離情，象絲縷一樣牽縈兩地：“新春殘臘相催逼”是說(shuō)明時(shí)序代謝，日月相催，新春甫過(guò)，殘臘又至，客旅日久，于歲月飛逝自易驚心，有年光逼人之感。“歲華都瞬息。浪萍風(fēng)梗誠(chéng)何益。”“歲華”句申上“新春”句意，流光轉(zhuǎn)瞬，與天涯浪跡聯(lián)系起來(lái)，更增深沉的感慨?！捌肌焙汀肮！笔秋h泊不定的典型意象，以喻羈旅生活象浮萍和斷梗一樣隨風(fēng)水飄蕩無(wú)定。柳永深感這種毫無(wú)結(jié)果的漫游確是徒勞無(wú)益，從現(xiàn)實(shí)艱難的境況來(lái)看還不如回鄉(xiāng)。于是逼出最后三句： “歸去來(lái)，玉樓深處，有個(gè)人相憶。”這是思鄉(xiāng)的主要原因，補(bǔ)足了“愁云恨雨”之意。家鄉(xiāng)的“玉樓深處，有個(gè)人相憶”，自然是設(shè)想妻子多年家苦苦相憶了。柳永是一個(gè)充滿矛盾的人：他離家后事實(shí)上再也沒(méi)有回到故鄉(xiāng)，但思鄉(xiāng)之情卻往往異常強(qiáng)烈；他京都的煙花巷陌與許多歌妓戀愛(ài)，但懷念妻子的深情卻時(shí)時(shí)自然地流露。清

明① 黃庭堅(jiān)

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士②甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是，滿眼蓬蒿共一丘。

[ 注 ]①此詩(shī)作于詩(shī)人被貶宜州期間。②士：指介之推，春秋時(shí)晉人。從晉文公出亡十九年，功成后拒絕做官，隱居綿山被燒死。

一、這首詩(shī)首聯(lián)寫景抒情有什么特點(diǎn)？（4分）

答：______________________ 答案：運(yùn)用擬人、對(duì)比的修辭手法，描寫清明時(shí)節(jié)兩種不同的景色，以樂(lè)景寫哀情，哀景襯哀情。

二、指出“人乞祭余驕妾婦”這句話體現(xiàn)了作者怎樣的思想背景。（4分）答：______________________ 答案：《孟子》或《齊人有一妻一妾》。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)賢愚混雜、是非不分的世道的憤慨，表現(xiàn)出詩(shī)人一種無(wú)奈的超脫。

【注釋】（1）桃李笑：形容桃花、李花盛開(kāi)。（2）冢：墳?zāi)?。?）蟄：動(dòng)物冬眠。（4）這句詩(shī)用的是《孟子》中的一個(gè)寓言，講的是齊人在墳?zāi)骨捌蚯蠹榔烦漯嚕炊谄淦捩媲翱湟懈蝗苏?qǐng)他喝酒。（5）這句詩(shī)用的是春秋時(shí)的一個(gè)典故。志士介子推不貪公侯富貴，寧可被火焚死也不下山做官。（6）是：對(duì)，正確。（7）蓬蒿：“茼蒿”的俗稱。此指雜草。

【譯詩(shī)】清明時(shí)節(jié)，桃李含笑盛開(kāi)，但野田荒墳卻是一片凄涼，令人哀愁的景象。春雷驚天動(dòng)地，驚醒了蟄伏的龍蛇，春天雨水充足，郊外原野上的草木長(zhǎng)得很柔嫩。過(guò)去有個(gè)齊國(guó)人在墳?zāi)骨捌蚯蠹榔烦漯?，回家卻向妻妾炫耀，說(shuō)富人請(qǐng)他喝酒，與此相反，晉國(guó)志士介子推不貪公侯富貴，寧可被火焚死也不下山做官。悠悠千載，賢愚混雜，誰(shuí)是誰(shuí)非？最后都是掩埋在長(zhǎng)滿野草的荒墳中。

【解析】這是詩(shī)人觸景生情之作，通篇運(yùn)用對(duì)比手法，抒發(fā)了人生無(wú)常的慨嘆。首聯(lián)以清明節(jié)時(shí)桃李歡笑與荒冢生愁構(gòu)成對(duì)比，流露出對(duì)世事無(wú)情的嘆息。二聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，展現(xiàn)了自然界萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，正與后面兩聯(lián)的滿眼蓬蒿荒丘，構(gòu)成了強(qiáng)烈的對(duì)比。由清明掃墓想到齊人乞食，由寒食禁煙想到介子推焚死，不論賢愚，到頭來(lái)都是一杯黃土。詩(shī)人看到大自然的一片生機(jī)，想到的卻是人世間不可逃脫的死亡的命運(yùn)，表達(dá)了一種消極虛無(wú)的思想，悲涼的情緒纏繞于詩(shī)行間。這與詩(shī)人一生政治上的坎坷以及他所受的禪宗思想的濃厚影響是分不開(kāi)的。但作品體現(xiàn)了作者的人生價(jià)值取向，鞭撻了人生丑惡，看似消極，實(shí)則憤激。總之，詩(shī)人生動(dòng)地描繪了清明節(jié)令到來(lái)時(shí)，萬(wàn)物欣欣向榮，生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象，與杜牧詩(shī)不用典故，也沒(méi)有濃艷華麗的詞藻，而是運(yùn)用白描的手法，樸素的語(yǔ)言，為我們描繪出一幅淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫，給人以美的藝術(shù)享受相映成趣，讀后令人回味無(wú)窮。

【知人論世之作者簡(jiǎn)介】黃庭堅(jiān)(1045－1105)，字魯直，自號(hào)山谷道人，晚號(hào)涪翁，又稱黃豫章，洪州分寧（今江西修水）人。北宋詩(shī)人、詞人、書(shū)法家，為盛極一時(shí)的江西詩(shī)派開(kāi)山之祖。英宗治平四年(1067)進(jìn)士。歷官葉縣尉、北京國(guó)子監(jiān)教授、校書(shū)郎、著作佐郎、秘書(shū)丞、涪州別駕、黔州安置等。哲宗立，召為校書(shū)郎、《神宗實(shí)錄》檢討官。后擢起居舍人。紹圣初，新黨謂其修史“多誣”，貶涪州別駕，安置黔州等地?；兆诔酰b管宜州卒。宋英宗治平四年進(jìn)士，紹圣初以校書(shū)郎坐修《神宗實(shí)錄》失實(shí)被貶職，后來(lái) 新黨執(zhí)政，屢遭貶，死于宜州貶所。

擅文章、詩(shī)詞，尤工書(shū)法。詩(shī)風(fēng)奇崛瘦硬，力擯輕俗之習(xí)，開(kāi)一代風(fēng)氣。早年受知于蘇軾，與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀并稱“蘇門四學(xué)士”。詩(shī)與蘇軾并稱“蘇黃”，有《豫章黃先生文集》。詞與秦觀齊名，有《山谷琴趣外篇》、龍榆生《豫章黃先生詞》。詞風(fēng)流宕豪邁，較接近蘇軾，為“江西詩(shī)派”之祖。晁補(bǔ)之云：“魯直間作小詞固高妙，然不是當(dāng)行家語(yǔ)，自是著腔子唱好詩(shī)?！保ㄒ?jiàn)《詩(shī)人玉屑》）另有不少俚詞，不免褻諢。有《山谷詞》又名《山谷琴趣外篇》。主要墨跡有《松風(fēng)閣詩(shī)》、《華嚴(yán)疏》、《經(jīng)伏波神祠》、《諸上座》、《李白憶舊游詩(shī)》、《苦筍賦》等。書(shū)論有《論近進(jìn)書(shū)》、《論書(shū)》、《清河書(shū)畫舫》、《式古堂書(shū)畫匯考》著錄。黃庭堅(jiān)是“蘇門四學(xué)士”之一，詩(shī)與蘇軾齊名，人稱“蘇黃”，詩(shī)風(fēng)奇崛瘦硬，力擯輕俗之習(xí)。開(kāi)一代風(fēng)氣，為江西詩(shī)派的開(kāi)山鼻祖。書(shū)法精妙，與蘇、米、蔡并稱“宋四家”。詞與秦觀齊名，藝術(shù)成就不如秦觀。晚年近蘇軾，詞風(fēng)疏宕，深于感慨，豪放秀逸，時(shí)有高妙。有《山谷詞》。

附《齊人有一妻一妾》

【原文】齊人有一妻一妾而處室者，其良人出，則必饜酒肉而后反。其妻問(wèn)所與飲食者，則盡富貴也。其妻告其妾曰：“良人出，則必饜酒肉而后反；問(wèn)其與飲食者，盡富貴也，而未嘗有顯者來(lái)，吾將瞷良人之所之也?！?蚤起，施從良人之所之，遍國(guó)中無(wú)與立談?wù)摺Ｗ渲畺|郭墦間，之祭者乞其余；不足，又顧而之他——此其為饜足之道也。其妻歸，告其妾，曰：“良人者，所仰望而終身也，今若此?！迸c其妾訕其良人，而相泣于中庭，而良人未之知也，施施從外來(lái)，驕其妻妾。由君子觀之，則人之所以求富貴利達(dá)者，其妻妾不羞也，而不相泣者，幾希矣。

【譯文】齊國(guó)有一個(gè)人，家里有一妻一妾。那丈夫每次出門，必定是吃得飽飽地，喝得醉醺醺地回家。他妻子問(wèn)他一道吃喝的是些什么人，據(jù)他說(shuō)來(lái)全都是些有錢有勢(shì)的人。他妻子告訴他的妾說(shuō)：“丈夫出門，總是酒醉肉飽地回來(lái)；問(wèn)他和些什么人一道吃喝，據(jù)他說(shuō)來(lái)全都是些有錢有勢(shì)的人，但我們卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到什么有錢有勢(shì)的人物到家里面來(lái)過(guò)，我打算悄悄地看看他到底去些什么地方?！钡诙煸缟掀饋?lái)，她便尾隨在丈夫的后面，走遍全城，沒(méi)有看到一個(gè)人站下來(lái)和她丈夫說(shuō)過(guò)話。最后他走到了東郊的墓地，向祭掃墳?zāi)沟娜艘┦Ｓ嗟募榔烦?；不夠，又東張西望地到別處去乞討，這就是他酒醉肉飽的辦法。他的妻子回到家里，告訴他的妾說(shuō)：“丈夫，是我們仰望并終身依靠的人，現(xiàn)在他竟然是這樣的！”二人在庭院中咒罵著，哭泣著，而丈夫還不知道，得意洋洋地從外面回來(lái)，在他的兩個(gè)女人面前擺威風(fēng)。在君子看來(lái)，人們用來(lái)求取升官發(fā)財(cái)?shù)姆椒?，能夠不使他們的妻妾引以為恥而共同哭泣的，是很少的！清明·佳節(jié)清明桃李笑

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是，滿眼蓬蒿共一丘。賞析

全詩(shī)的意思是說(shuō)，清明時(shí)節(jié)，春雷萬(wàn)鈞，驚醒萬(wàn)物，宇宙給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。春雨綿綿，使大地上一片芳草萋萋，桃李盛開(kāi)。野田荒蕪之處，是埋葬著死者的墓地，死去的人們長(zhǎng)眠地下，使活著的人心里感到難過(guò)。詩(shī)人由清明的美景想到死者，從死想到了生，想到人生的意義。詩(shī)人指出，人生各不相同。古代的某個(gè)齊人天天到墓地偷吃別人祭奠親人的飯菜，吃得油嘴膩臉?；氐郊依?，還要對(duì)妻子和小妾撒謊吹噓，他是在某個(gè)當(dāng)大官的朋友家里吃喝，主人如何盛情招待他。這種人的人生萎瑣卑下，毫無(wú)人格尊嚴(yán)。而另有一些高士，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的介子推，他幫助晉文公建國(guó)以后，不要高官厚碌，寧可隱居山中。晉文公想讓他出來(lái)做官，下令放火燒山。但是，介子推其志不可動(dòng)搖，意抱樹(shù)焚死在綿山中。黃庭堅(jiān)由清明的百花盛開(kāi)想到荒原的逝者，想到人生的價(jià)值。他感嘆地說(shuō)，雖然無(wú)論智愚高低，最后都是篷蒿一丘，但是人生的意義卻大不相同。這是詩(shī)人觸景生情之作，通篇運(yùn)用對(duì)比手法，抒發(fā)了人生無(wú)常的慨嘆。首聯(lián)以清明節(jié)時(shí)桃李歡笑與荒冢生愁構(gòu)成對(duì)比，流露出對(duì)世事無(wú)情的嘆息。二聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，展現(xiàn)了自然界萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，正與后面兩聯(lián)的滿眼蓬蒿荒丘，構(gòu)成了強(qiáng)烈的對(duì)比。由清明掃墓想到齊人乞食，由寒食禁煙想到介子推焚死，不論賢愚，到頭來(lái)都是一杯黃土。詩(shī)人看到大自然的一片生機(jī)，想到的卻是人世間不可逃脫的死亡的命運(yùn)，表達(dá)了一種消極虛無(wú)的思想，悲涼的情緒纏繞于詩(shī)行間。這與詩(shī)人一生政治上的坎坷以及他所受的禪宗思想的濃厚影響是分不開(kāi)的。但作品體現(xiàn)了作者的人生價(jià)值取向，鞭撻了人生丑惡，看似消極，實(shí)則憤激。

[注釋]（1）紛然：眾多繁忙的意思。（2）九泉：指人死后埋葬的地方，迷信人指陰間。

[譯文]清明這一天，南山北山到處都是忙于上墳祭掃的人群。焚燒的紙灰像白色的蝴蝶到處飛舞，凄慘地哭泣，如同杜鵑鳥(niǎo)哀啼時(shí)要吐出血來(lái)一般。黃昏時(shí)，靜寂的墳場(chǎng)一片荒涼，獨(dú)有狐貍躺在墳上睡覺(jué)，夜晚，上墳歸來(lái)的兒女們?cè)跓羟皻g聲笑語(yǔ)。因此，人活著時(shí)有酒就應(yīng)當(dāng)飲，有福就應(yīng)該享。人死之后，兒女們到墳前祭祀的酒哪有一滴流到過(guò)陰間呢？

高翥(1170～1241)南宋詩(shī)人。字九萬(wàn)，號(hào)菊□。余姚（今屬浙江）人。游蕩江湖，布衣終身。

高翥是江湖派中較有才情的詩(shī)人。他的一些詩(shī)具有民歌風(fēng)味，如《秋日田父辭二首》寫農(nóng)村風(fēng)俗，語(yǔ)言樸素自然；《春情四首》如民間情歌；《無(wú)題》詩(shī)也寫得與竹枝詞相仿佛,如：“風(fēng)竹蕭蕭淡月明,孤眠真□可憐生。不知昨夜相思?jí)?，去到伊行是幾更？”他擅長(zhǎng)以平易自然的詩(shī)句寫出尋常不經(jīng)意的景色，如“草色溪流高下碧，菜花楊柳淺深黃”(《曉出黃山寺》)，把草色和溪流、菜花和楊柳這些常見(jiàn)的景物寫得相映成趣。《多景樓》以深秋晚景襯托故國(guó)之思，筆致雅淡。

所著《菊□小集》，有《南宋群賢小集》本，《信天巢遺稿》，有《四庫(kù)全書(shū)》本。注釋

（1）紛然：眾多繁忙的意思。（2）九泉：指人死后埋葬的地方，迷信人指陰間。譯文

清明這一天，南山北山到處都是忙于上墳祭掃的人群。焚燒的紙灰像白色的蝴蝶到處飛舞，凄慘地哭泣，如同杜鵑鳥(niǎo)哀啼時(shí)要吐出血來(lái)一般。黃昏時(shí)，靜寂的墳場(chǎng)一片荒涼，獨(dú)有狐貍躺在墳上睡覺(jué)，夜晚，上墳歸來(lái)的兒女們?cè)跓羟皻g聲笑語(yǔ)。因此，人活著時(shí)有酒就應(yīng)當(dāng)飲，有福就應(yīng)該享。人死之后，兒女們到墳前祭祀的酒哪有一滴流到過(guò)陰間呢？

古詩(shī)文網(wǎng)

第三篇：高三復(fù)習(xí)教案

追夢(mèng)文學(xué)路，我手寫我心

——2014年浙江卷現(xiàn)代文閱讀《走眼》作者王偉鋒訪談 2014.8.14《語(yǔ)文周報(bào)》(浙江版）（高三年級(jí)）第1版 編輯：吉人 【人物名片】

王偉鋒，男，1976年2月出生，河南禹州人，現(xiàn)就職于河南省鄢陵縣第三高級(jí)中學(xué)，教書(shū)之余喜歡讀書(shū)與寫作。擅長(zhǎng)小小說(shuō)、散文、詩(shī)歌以及教育隨筆等文體的寫作，作品散見(jiàn)于各類報(bào)刊，如《中國(guó)教育報(bào)》、《北京青年報(bào)》、《北京文學(xué)》、《遼河》、《天池·小小說(shuō)》、《小小說(shuō)大世界》、《小小說(shuō)選刊》、《微型小說(shuō)選刊》等。1998年開(kāi)始寫作以來(lái)，發(fā)表各類文學(xué)作品近200篇，計(jì)50余萬(wàn)字，獲各類征文獎(jiǎng)項(xiàng)若干，系河南省許昌市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

一、《走眼》的靈感來(lái)自于成語(yǔ)“買櫝還珠”

葛勁松：2014年的浙江卷高考現(xiàn)代文閱讀選用了您的小小說(shuō)《走眼》，能談?wù)勀趺聪氲絼?chuàng)作這篇小小說(shuō)的嗎？

王偉鋒：感謝《語(yǔ)文周報(bào)》，很高興能夠就寫作這一話題和大家進(jìn)行交流，我和浙江是有緣分的，2000年我曾經(jīng)在浙江的溫嶺市生活過(guò)將近一年的時(shí)間，至今懷念那里的山山水水。

寫作首先需要靈感，尤其是小小說(shuō)，要抓住腦海里瞬間一閃而過(guò)的靈感，把它記錄下來(lái)，然后巧妙構(gòu)思成文，經(jīng)過(guò)不斷修改提煉，最后定稿?！蹲哐邸返膭?chuàng)作靈感里面有成語(yǔ)“買櫝還珠”的影子。剛開(kāi)始，我手頭有一個(gè)古玩方面的小說(shuō)素材，但一直苦于思考怎么編織故事而沒(méi)有下筆，后來(lái)忽然想到“買櫝還珠”的成語(yǔ)，頓覺(jué)眼前一亮，咱們國(guó)家的文化博大精深，何不借鑒一下呢？當(dāng)然，還需要仔細(xì)加以琢磨，盡量把故事編織得天衣無(wú)縫，而且主題要考慮好，算是主題先行吧，于是就有了這篇《走眼》。

這篇小說(shuō)最初發(fā)表在2013年第1期的《天池·小小說(shuō)》雜志上，2013年第13期《格言》、2013年9月上《小小說(shuō)月刊》等雜志先后轉(zhuǎn)載，并入選花城出版社《2013中國(guó)小小說(shuō)年選》。

葛勁松：您的小說(shuō)里寫到了鈞瓷，能簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)嗎？

王偉鋒：我是土生土長(zhǎng)的“鈞都”禹州人，大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到“花都”鄢陵教書(shū)，兩地相距不過(guò)一百多里，都屬于河南省的許昌市。鈞瓷發(fā)端于東漢，始于唐、興于宋，是宋代五大名窯瓷器之一，被稱為國(guó)寶、瑰寶。鈞瓷以獨(dú)特的窯變藝術(shù)而著稱于世，素有“黃金有價(jià)鈞無(wú)價(jià)”和“家有萬(wàn)貫，不如鈞瓷一件”的美譽(yù)。小說(shuō)里寫到的鈞瓷，是我的老家河南禹州的驕傲，我也想通過(guò)小說(shuō)讓更多的人了解鈞瓷這一國(guó)寶，也算是為宣傳家鄉(xiāng)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

葛勁松：在您看來(lái)，《走眼》中的趙老板是一個(gè)怎樣的人？

王偉鋒：趙老板是一個(gè)外圓內(nèi)方的人。首先，他是生意人，有著生意人的精明，同時(shí)他的文物鑒賞水平很高，屬于專家級(jí)的人物，在圈內(nèi)很有名氣，但他又不是一般的生意人，他心智高，而且在為人處事上，有自己的操守和底線。比如，對(duì)待李老板的蓄意辱弄，他沉著應(yīng)對(duì)，說(shuō)明他屬于智慧型的生意人，讓李老板輸?shù)眯姆诜?，李老板自感沒(méi)法在老街上混了，于是撤店走人?，F(xiàn)在的社會(huì)，做生意的人，尤其是古玩圈子里，能夠像趙老板這樣堅(jiān)守底線的人不多了，社會(huì)浮躁，人心不古。

葛勁松：能說(shuō)說(shuō)您在創(chuàng)作這篇小說(shuō)時(shí)，想要表達(dá)一個(gè)怎樣的的主題好嗎？ 王偉鋒：正如前面所述，趙老板與人為善，卻惹禍上身，但他沉著應(yīng)對(duì)，擋住了別人射來(lái)的冷箭，而且得饒人處且饒人；李老板貪圖一己之私，蓄意想要害人，不想?yún)s害了自己，兩相對(duì)比，相信讀者都很聰明，能夠領(lǐng)悟到《走眼》想要表達(dá)的主題。當(dāng)時(shí)想過(guò)用《贗品》作為標(biāo)題，后來(lái)用了《走眼》，因?yàn)椤白哐邸奔扔袑?duì)物的看走眼，也可以是對(duì)人看走眼，有雙關(guān)之意吧。

《小小說(shuō)選刊》主編楊曉敏說(shuō)過(guò)，小說(shuō)不宜直白，應(yīng)該是留白的藝術(shù)，要留有余地，讓讀者自己慢慢品味和解讀，讀者自己能從小說(shuō)中悟出點(diǎn)兒什么，最好。小說(shuō)寫出來(lái)，發(fā)表了，作者的任務(wù)就完成了，剩下的，需要讀者在思考和品位中對(duì)小說(shuō)進(jìn)行二次創(chuàng)作，由于讀者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、所處環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等方面存在差異，也會(huì)看法不一，或許會(huì)品味出作者當(dāng)初完全沒(méi)有想到的層面上去，所謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智吧。

二、我手寫我心，追夢(mèng)永無(wú)悔

葛勁松：讓我驚訝的是，您是一位職業(yè)高中的電子技術(shù)專業(yè)課教師，您的文學(xué)作品卻入選浙江高考語(yǔ)文試題，有一種怎樣的感受？

王偉鋒：確實(shí)感到很意外，這對(duì)我的鼓勵(lì)很大，感謝浙江的命題老師給我的這份榮譽(yù)。小說(shuō)能夠作為高考試題，并不在于它就至臻完美，只能說(shuō)明它切合命題老師的思路，較容易實(shí)現(xiàn)命題意圖，便于設(shè)置題目，如此而已。葛勁松：您的文學(xué)夢(mèng)是怎樣一步步成為現(xiàn)實(shí)的？

王偉鋒：夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)很大，我也經(jīng)常這樣問(wèn)自己，夢(mèng)想是什么？然后苦苦思索，挖空心思想給自己找出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。我想，夢(mèng)想應(yīng)該是一粒種子，它只要埋藏進(jìn)現(xiàn)實(shí)的富饒或者貧瘠的土地，哪怕經(jīng)受酷熱嚴(yán)寒的磨煉、冰凍霜雪的考驗(yàn)，依然會(huì)倔強(qiáng)地微笑著，在風(fēng)雨的洗禮中生根發(fā)芽，然后以頑強(qiáng)的姿態(tài)不斷向上生長(zhǎng)，直到根深葉茂、開(kāi)花結(jié)果。

夢(mèng)想是一粒種子，是種子就得發(fā)芽。我的夢(mèng)想就是這樣一粒種子，一粒文學(xué)的種子。對(duì)于文學(xué)，我經(jīng)歷了一個(gè)暗戀、初戀和熱戀的過(guò)程。我覺(jué)得僅僅只是說(shuō)喜愛(ài)文學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該說(shuō)，是文學(xué)讓我的生命豐盈了起來(lái)，像是暗夜的海里一盞不滅的航標(biāo)燈，文學(xué)給我指明了人生的方向，給與我人生的夢(mèng)想和希望。文學(xué)是我的精神家園與靈魂棲息地，是我生命的支點(diǎn)。葛勁松：能講講您的文學(xué)經(jīng)歷嗎？

王偉鋒：這恐怕要追溯到20多年前吧。我生長(zhǎng)在一個(gè)貧寒的山區(qū)農(nóng)家，父母雖然文化程度不高，但對(duì)我的讀書(shū)學(xué)習(xí)一直給予不遺余力的支持。剛開(kāi)始是連環(huán)畫、故事書(shū)，武松打虎，楊家將，三國(guó)演義等，喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事形式，帶給了我最初的文學(xué)啟蒙。初中一年級(jí)，在語(yǔ)文老師王彩霞的啟發(fā)下，我開(kāi)始寫日記。王老師還借給我一些語(yǔ)文書(shū)籍，鼓勵(lì)我放開(kāi)眼界，大膽投稿。

1992年，我考上了禹州市第三高級(jí)中學(xué)，很感激語(yǔ)文老師朱國(guó)甫和董國(guó)超老師，他們的語(yǔ)文素養(yǎng)和教學(xué)水平都很高，令我受益匪淺。高中學(xué)習(xí)緊張，盡管如此，我還是閱讀了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，最喜歡的是路遙的《人生》和《平凡的世界》，對(duì)我以后的寫作影響較大。讀到《人生》里高加林提出和劉巧珍分手，劉巧珍萬(wàn)分痛苦地離去的那一刻，當(dāng)時(shí)就想找高加林打一架，使勁兒揍他一頓?？梢?jiàn)，文學(xué)的力量是多么強(qiáng)大，明知道小說(shuō)是虛構(gòu)的，偏偏就是當(dāng)了真。大學(xué)期間，我加入了鄭州輕工業(yè)學(xué)院的駝鈴文學(xué)社，并在校報(bào)上發(fā)表了幾篇小隨筆和小小說(shuō)。我最喜歡小小說(shuō)，并為這種短小精悍、言簡(jiǎn)義豐的文體形式所著迷。那時(shí)候，《小小說(shuō)選刊》和《微型小說(shuō)選刊》，我?guī)缀趺科诒刭I。先是集中時(shí)間閱讀，然后再?gòu)恼Z(yǔ)言、故事、構(gòu)思、立意等多方面，每期選出最喜歡的五篇小小說(shuō)，認(rèn)真分析、反復(fù)研究、仔細(xì)品味，從中學(xué)習(xí)和總結(jié)小小說(shuō)創(chuàng)作的一般性規(guī)律、特殊技巧和寫作手法。

開(kāi)始嘗試著比貓畫虎地寫，接二連三地收到退稿信，后來(lái)慢慢上了路。我發(fā)表的第一篇小小說(shuō)，是《天池·小小說(shuō)》雜志上的《煙花》。有人說(shuō)，小說(shuō)在一定程度是作者的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)史，此話不虛，因?yàn)椤稛熁ā穼懙木褪俏业纳罡形颍@也啟發(fā)我要多關(guān)注生活，貼近生活，我手寫我心，情感越真實(shí)越容易寫，這樣作品才會(huì)有煙火味兒，接地氣。

葛勁松：與文學(xué)結(jié)緣，文學(xué)會(huì)是你一生的夢(mèng)想嗎？

王偉鋒：我想會(huì)的，活到老寫到老吧。寫作之路上苦辣酸甜，感慨良多。

舉個(gè)例子，2012年的一天，我偶然在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上看到一則短文，介紹清末民初一位極富傳奇色彩的人物。直覺(jué)告訴我，利用好這個(gè)素材，構(gòu)思一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，寫成小小說(shuō)，肯定精彩。近三個(gè)月的構(gòu)思與打磨之后，我創(chuàng)作了小小說(shuō)《鳳凰奪窩》。誰(shuí)料，稿件投出去的當(dāng)天，雜志就退了稿，我感覺(jué)心里一下子空落落的。

當(dāng)晚，我把小說(shuō)發(fā)給洛陽(yáng)的文友王玉紅，她看后連連說(shuō)精彩，鼓勵(lì)我轉(zhuǎn)投別的刊物，畢竟每家刊物都有自己的用稿風(fēng)格。于是我就轉(zhuǎn)投給了《小說(shuō)月刊》，小說(shuō)很快發(fā)表出來(lái)，被《小小說(shuō)選刊》、《經(jīng)典閱讀》等雜志轉(zhuǎn)載，并入選《2012中國(guó)微型小說(shuō)年選》和《2012年中國(guó)小小說(shuō)精選》。

人近中年，發(fā)表的作品屈指可數(shù)，文學(xué)之路上，我只是眾多追夢(mèng)人中的普通一員，但與文學(xué)結(jié)緣，我無(wú)怨無(wú)悔。文學(xué)將會(huì)是我一生的夢(mèng)想，生命不息，追夢(mèng)不止吧。

葛勁松：請(qǐng)您結(jié)合自己的創(chuàng)作體會(huì)，對(duì)中學(xué)生談?wù)剬懽鞣矫娴慕ㄗh好嗎？ 王偉鋒：要想寫好文章，我覺(jué)得沒(méi)有捷徑可走，關(guān)鍵是要多讀多寫。讀書(shū)方面，盡量選擇經(jīng)典文學(xué)作品來(lái)閱讀，不妨寫寫讀書(shū)筆記，養(yǎng)成邊讀書(shū)邊思考的習(xí)慣，不要貪多求快，而要求精求實(shí)。寫作方面，要堅(jiān)持寫日記，多觀察生活中的人和事，多積累寫作的素材和靈感，寫文章時(shí)才能做到厚積薄發(fā)。

常有同學(xué)說(shuō)，自己寫不出來(lái)，感覺(jué)沒(méi)什么可寫。其實(shí)，生活之水浩瀚無(wú)邊，只要你愿意寫，深入去挖掘生活，始終保持對(duì)生活的高度興趣與無(wú)限熱愛(ài)，素材之河就永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。借用一句攝影界的名言打個(gè)比喻，好的照片，不在于照相機(jī)鏡頭的區(qū)別，重要的是鏡頭背后的那雙眼睛

11.趙老板在鑒定鈞瓷時(shí)，小說(shuō)先用“淡淡”，后用“朗聲”，來(lái)描寫他的神態(tài)，反映了人物怎樣的心理？（3分）

參考答案：(1)自信、沉穩(wěn)、果斷。(2)強(qiáng)調(diào)、不容置疑。(3)對(duì)隔壁店主的疑惑微露不悅。解析：人物心理，需要還原上下文人物的語(yǔ)言情景去仔細(xì)揣摩分析。趙老板“反復(fù)把玩”后“淡淡”說(shuō)了“能收”兩個(gè)字，表現(xiàn)了他的自信，簡(jiǎn)短的話語(yǔ)也表現(xiàn)了他的果斷沉穩(wěn)。而在他確認(rèn)之后隔壁老板提出了疑惑，這自然會(huì)使他有些許不悅，后面的“朗聲”也體現(xiàn)了這一情緒，同時(shí)不加解釋，只是又說(shuō)了一遍“能收”，反復(fù)產(chǎn)生強(qiáng)調(diào)效果，表現(xiàn)了他不容置疑的態(tài)度。

12.“買玉”的情節(jié)中，作者使用了“歐亨利筆法”，試做簡(jiǎn)要分析（4分）

參考答案：(1)以為趙老板會(huì)走眼，結(jié)果是李老板走了眼；以為價(jià)值在玉，其實(shí)價(jià)值在盒，造成出人意料的藝術(shù)效果。(2)趙老板在鈞瓷鑒定中表現(xiàn)出來(lái)的眼光，以及在收玉盒端詳良久的細(xì)節(jié)，這些鋪墊使結(jié)局合乎情理。解析：.情節(jié)賞析題。首先需要明確歐亨利筆法的主要特點(diǎn)就是 “意料之外又在情理之中”，意料之外多為懸念設(shè)置，情理之中指向伏筆呼應(yīng)，結(jié)合文章內(nèi)容加以賞析即可。13.小說(shuō)結(jié)尾處，李老板為什么會(huì)悄悄摘牌走人？（3分）

參考答案：(1)自感技不如人。(2)自覺(jué)羞愧。(3)不守行業(yè)規(guī)矩，終究難以立足。

解析：分析概括題。同樣需要我們通過(guò)小說(shuō)故事情節(jié)和人物活動(dòng)去分析。（1）（2）兩點(diǎn)是從人物的心理角度說(shuō)，第三點(diǎn)則深入一層揭示出實(shí)質(zhì)。14.這篇小說(shuō)為什么要用“走眼”做題目？（5分）

參考答案：(1)“走眼”是貫穿全文的線索。(2)“走眼”是全文的主要事件。(3)“走眼”在文中具有正話反說(shuō)的效果，較好地突出了主題。

解析：題目作用分析探究，當(dāng)從結(jié)構(gòu)形式內(nèi)容幾個(gè)方面作答，按照“線索+內(nèi)容概括+手法效果（深化了文章主旨等）”答題基本套路，一般能答到點(diǎn)子上。15.結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品主旨。（5分）

參考答案：小說(shuō)塑造了一個(gè)閱歷豐富，洞悉人心，為人仗義，精通業(yè)務(wù)的商人形象，揭示了經(jīng)商與做人一樣，都應(yīng)該誠(chéng)信、寬厚、與人為善的主旨。

解析：人物形象賞析和主旨概括。本篇小說(shuō)人物形象并不復(fù)雜，小說(shuō)開(kāi)篇即已點(diǎn)出趙老板的經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)嫻熟。接著主要是通過(guò)兩次鑒賞古玩的事件刻劃人物的形象。不僅印證了“內(nèi)行，眼力好”，而派伙計(jì)觀察賣玉的人看出他善于洞悉人心，不拆穿李老板行為說(shuō)明他為人厚道善良。小說(shuō)主旨則以小見(jiàn)大，由個(gè)人上升到社會(huì)。第三部分 古詩(shī)文閱讀

第四篇：高三英語(yǔ)翻譯復(fù)習(xí)

高三英語(yǔ)翻譯復(fù)習(xí)(一)

Revision for Sentence Patterns

Ⅰ.強(qiáng)調(diào)

1.正是這場(chǎng)沙塵暴(dust storm)的后果才使人們充分認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的重要性。(It……)

2.直到加世紀(jì)后期，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員才以他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上的杰出表現(xiàn)讓世界對(duì)他們刮目相看。(begin to surprise the world)

3.我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)在這次化學(xué)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。(Little…….)我們只有從這件事中吸取教訓(xùn)才能避免再犯類似的錯(cuò)誤。(Only……)

5.從來(lái)沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能在這樣短的時(shí)間內(nèi)取得這樣大的進(jìn)步。(Never……)

6.一個(gè)人不經(jīng)歷失敗幾乎體會(huì)不到成功的喜悅。(Hardly…….)

7.學(xué)生只有通過(guò)一起學(xué)習(xí)和玩耍，才能學(xué)會(huì)具有團(tuán)隊(duì)精神(team spirit)。(Only……)

8.是那些在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。(It….)

9.世界上再也沒(méi)有這樣美麗恬靜的地方了。(Nowhere……)

10.昨天發(fā)生的事完全應(yīng)該責(zé)怪我，而不能怪他。(blame)

Ⅱ.Be+P.P.+Prep.11.千萬(wàn)別參加賭博，否則你遲早會(huì)陷入困境。(involve)

12.我們的圖書(shū)館有20多萬(wàn)圖書(shū)。(stock)

13.我認(rèn)為就能萬(wàn)而言，他完全有資格做這項(xiàng)工作。(qualify)

14.一切行動(dòng)均以判斷為基礎(chǔ)。(base)

15.沒(méi)有一個(gè)良好的管理.一家工廠即使裝備了最先進(jìn)的機(jī)器也不能贏利。(equip)

16.這次訪問(wèn)的目的是發(fā)展兩國(guó)的關(guān)系。(aim)

17.那家新造的賓館位于河邊。(locate)

18.市長(zhǎng)非常關(guān)心市民不遵守交通規(guī)則的問(wèn)題。(concern)

19.據(jù)說(shuō)一個(gè)人晚上所做的夢(mèng)與他白天想的和做的有關(guān)。(connect)

20.普遍認(rèn)為街頭暴力的增加和電視恐怖片有密切的關(guān)系。(relate)

21.從那以后，他一直在從事探索英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新方法。(engage)

22.全世界都對(duì)中國(guó)近年來(lái)取得的巨大成就極為驚訝，(amaze)

23.鄧小平同志被公認(rèn)為世界上杰出的領(lǐng)導(dǎo)之一。(regard)

24.一位教師的收入無(wú)法與一個(gè)商人的咬入相比，但是這些學(xué)生還是愿意畢業(yè)后去教書(shū)。(compare)

25.我的父母非常滿意這學(xué)期我在各門學(xué)科上取得的進(jìn)步。(please)

Ⅲ.英語(yǔ)和漢語(yǔ)主語(yǔ)不同的句型

A.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

26.必須教育學(xué)生關(guān)心他人和周圍的世界。(educate)

27.希望所有的學(xué)生掌握一門外語(yǔ)。(expect)

28.已采取一系列的行動(dòng)來(lái)拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪艿铰託⒌耐{。(start…campaign)

29.只有在中國(guó)才有大熊貓。(find)

30.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生提出不同觀點(diǎn)和用多種方法解決同一個(gè)問(wèn)題。(put forward)

31.宣布和平后，到處可以看到歡笑的臉。(declare)

B.It?

32.控制人口的增長(zhǎng)依然是艱巨的任務(wù)。(remain)

33.確保青少年的健康成長(zhǎng)是全世界的職責(zé)。(ensure)

34.這次會(huì)上做出的決定是否可行尚待證明。(remain)

35.用不了多久又有一條新的隧道就要建成穿過(guò)浦江。(before)

36.談到教學(xué)，他是門外漢。(come)

37.我覺(jué)得她似乎總躲著我。(seem)

38.他說(shuō)什么并沒(méi)有關(guān)系，重要的是他怎樣千。(matter)

39.我從沒(méi)有想到我的粗心大意會(huì)使自己付出如此大的代價(jià)。(occur)

40.如果方便的話，請(qǐng)?zhí)嫖覐泥]局取回包裹。(convenient)

41.最好多花點(diǎn)時(shí)間讀各種類型的書(shū)而不是把時(shí)間浪費(fèi)在跳舞上(better)

42.對(duì)我們來(lái)說(shuō)平衡的膳食和進(jìn)行充分的鍛煉是必要的。

43.王教授花了多少時(shí)間學(xué)這三門外語(yǔ)？(take)

44.很難想象這么小的光盤包含了那么多的信息(compact disk)

45.在西方國(guó)家里把五歲的孩子一個(gè)人留在家里是違法的。(against the law)

46.過(guò)了好多年他才知道誰(shuí)在他困難時(shí)幫助了他。(before)

47.非常遺憾他說(shuō)的和做的不相符合。(agree)

48.用電子郵件與國(guó)外朋友保持聯(lián)系對(duì)我們來(lái)講既快又方便。(keep)

49.紅黃藍(lán)是三種主要顏色，這是常識(shí)。(commonsense)

50.眾所周知，李先生是個(gè)很難對(duì)付的藝術(shù)家。(deal)

懂不懂心理學(xué)對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。(matter)

C.There be?

52.人類的想象力和創(chuàng)造力永無(wú)止境。(limit)

53.他有可能通過(guò)這次考試。(possibility)

54.毫無(wú)疑問(wèn)，心臟病已成為西方世界最大的殺手之一。(doubt)

55.在我校有三個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)乒乓房供使用。(available)

56.我不知是否有任何東西可以取代母愛(ài)和關(guān)懷。(replace)

57.商店里有許多計(jì)算機(jī)可供選擇。(choose)

58.周五的演出票子沒(méi)有了。(available)

59.我不再勸說(shuō)他了，因?yàn)楦麪?zhēng)論毫無(wú)意義。(Point)

60.缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生不太可能馬上找到高薪的工作。(little chance)

61.有一條市場(chǎng)規(guī)律：當(dāng)一個(gè)物品供大于求時(shí)，它的價(jià)格就會(huì)下降(g0down)

62.我們的花園里曾經(jīng)有過(guò)他們種的許多美麗的鮮花。(used)

63.關(guān)注健康很重要，但是過(guò)分害怕疾病也是沒(méi)有必要的。(need)

64.不久的將來(lái)人們能夠找到治療艾滋病的方法嗎？(possibility)

65.似乎沒(méi)有留下什么問(wèn)題分析。(appear)

D.accessible and available

66.所有的教師都可以得到這份教材。(accessible)

67.一般的游客均可以參觀人民大會(huì)堂。(accessible)

68.先生，很抱歉，你要的尺寸沒(méi)有。(available)

69.在這里的人們24小時(shí)都能從收音機(jī)里聽(tīng)到音樂(lè)。(available)

70.公眾看不到這些檔案。(accessible)

71.汽車是無(wú)法開(kāi)到位于山邊的一些房子去的。(accessible)

72.學(xué)生可以接到圖書(shū)館的任何一本書(shū)。(unavailable)

藥品不應(yīng)該放在孩子們?nèi)菀啄玫玫降牡胤健?accessible)

Ⅳ.成語(yǔ)

74.俗話說(shuō)得好“讀書(shū)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”，因此我們應(yīng)該活到老學(xué)到老。

75.對(duì)他們來(lái)說(shuō)，“失敗乃成功之母”，他們總是盡其所能在失敗中找到機(jī)會(huì)。

76.名言“千里之行始于足下”告訴我們成功取決于每天的努力。

77.他們應(yīng)該從這件事中吸取教訓(xùn)：玩火者必自焚。

78.世界是你們的也是我們的，但歸根到底是屬于你們的79.像“有志者事竟成”這樣的諺語(yǔ)一定會(huì)代代相傳。

80.你能領(lǐng)會(huì)“知識(shí)就是力量”這句名言嗎？

81.英語(yǔ)中有－句古話，“勿以貌取人”。

V.V.+0.+OC

82.沒(méi)有通過(guò)期末考試使得他與父母的關(guān)系很長(zhǎng)一段時(shí)間很糟糕。(make)

83.智力平平的學(xué)生會(huì)覺(jué)得完成這張卷子很困難。(find)

84.他們有一個(gè)規(guī)矩：每年向希望工程捐一次款。(make)

85.電視使我們不斷獲知世界上發(fā)生的事清。(keep)

86.是宇宙飛船的問(wèn)世，使得人類到月球成為可能。(make)

87.你覺(jué)得有沒(méi)有必要把高中未畢業(yè)的孩子送到國(guó)外留學(xué)？(think)

世界上人口的不斷增長(zhǎng)使得工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展變得非常重要。(make)

89.我覺(jué)得教練把那位表現(xiàn)差的守門員換下來(lái)是很明智的。(think)

Ⅵ.非謂語(yǔ)動(dòng)詞

90.與過(guò)去相比，現(xiàn)在學(xué)校更加重視(lay emphases)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不是僅僅關(guān)心考試成績(jī)。(more than)

91.知道了這孩子生病，父母馬上送他到醫(yī)院。(send)

92.笑話沒(méi)有代代相傳的成語(yǔ)淵源留長(zhǎng)。(not as…as)

93.考慮到它的實(shí)用價(jià)值，這本書(shū)值得一讀(worth)

94.在許多證據(jù)面前，那人不得不承認(rèn)那是他第五次在夜里搶劫。(face)

95.世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)上就如何反對(duì)恐怖主義(terrorism)發(fā)表了各自的意見(jiàn)。(fight)

96.實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最好辦法是盡量多團(tuán)結(jié)人。(accomplish)

97.我已安排好一輛車去車站接他們。(arrange)

98.中國(guó)成為加08年奧運(yùn)會(huì)的主辦國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的。(deserve)

99.充分利用時(shí)間并不意味這從早到晚不停地看書(shū)。(mean)

100.她喜歡嘲笑別人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己被別人嘲笑。(find)

101.與他原來(lái)的期待相反，做這個(gè)工作需要經(jīng)常乘飛機(jī)出國(guó)。(involve)102.勿容置疑，青少年過(guò)度玩電子游戲?qū)λ麄兊纳硇臉O其有害。(harmful)103.非常感謝你給我提供了這么好的練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。(appreciate)

104.為了解決一系列的社會(huì)問(wèn)題，他們決定在政府的支持下建立更多的養(yǎng)老院。(setup)

105.從觀眾的掌聲判斷，他的告別演出非常成功。(judge)

Ⅶ.復(fù)合句

A.定語(yǔ)從句

106.不守信用的人是不會(huì)被信任的。(trust)

107.在你游覽過(guò)的城市中哪個(gè)人口最多？(population)

108.我們應(yīng)該努力爭(zhēng)取到高中畢業(yè)時(shí)掌握一門外語(yǔ)。(strive)

109.一個(gè)教師們把所有的課堂時(shí)間都用于訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)試的國(guó)家怎能與其他國(guó)家在科學(xué)技術(shù)方面競(jìng)爭(zhēng)？(compete)

110.湯姆計(jì)算這道數(shù)學(xué)題的奇特方法給教授留下了深刻的印象。(impress)111.雖然他已去過(guò)上海三次，但這是他第一次去那兒慶祝春節(jié)。(celebrate)112.年齡在25歲到45歲之間的教師都有出國(guó)的機(jī)會(huì)。(range)

113.眾所周知，成功來(lái)自勤奮，不努力則一事無(wú)成。(result)

114.十月一日是中華人民共和國(guó)成立周年紀(jì)念日。(anniversary)

115.父母有時(shí)要他們的孩子做他們不會(huì)做的事。(want)

116.那張掛在父親臥室里的照片總能讓他想起很多年前他們?cè)诎屠瓒蛇^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。(make)

117.他在每次比賽中的得分都比其他的隊(duì)員高，說(shuō)明他是個(gè)稱職的隊(duì)長(zhǎng)。(which)

B.狀語(yǔ)從旬

118.無(wú)論它花了你多少錢，它都值這個(gè)價(jià)。(however)

119.據(jù)我所知，派誰(shuí)去那里幫助他們?nèi)詻](méi)有決定。(as far as)

120.你最好帶把傘以防招「下雨。(incase)

121.每次我見(jiàn)到這張照片就使我想起我們?cè)趪?guó)外度過(guò)的日子。(every time)122.一旦下定決心，無(wú)論遇到什么困難也不要放棄。(once)

123.中國(guó)對(duì)外開(kāi)放已30年了。(since)

124.這是一次對(duì)她的傲慢如此痛苦的教訓(xùn)(a lesson to…)她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。(such…that)

125.任何犯錯(cuò)誤的人，只要他不諱疾忌醫(yī)，我們都要幫助他。(so long as)126.哪兒有人類的苦難，那兒就會(huì)有紅十字會(huì)的成員。(where)

127.誰(shuí)要讀這本樹(shù)就把它借給誰(shuí)吧。(whoever)

128.除非現(xiàn)在就采取有效的措施，否則人類就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨災(zāi)難。(unless)

C.名詞性從句

129.中國(guó)再也不是過(guò)去的中國(guó)了。中國(guó)從來(lái)沒(méi)有今天這樣強(qiáng)大。(no longer)130.很多人花時(shí)間去想的是他們可從別人那里得到什么，而不是自己能給予什么。(what)

131.一些專家認(rèn)為中國(guó)加入世貿(mào)組織(China WTO entry)意味著機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。(consider)

132.眾所周知，臺(tái)灣是中國(guó)的一個(gè)部分。(known)

133.我認(rèn)為一本書(shū)除非值得反復(fù)讀，否則不值得買。(don’t think)

134.令人驚訝，我居然在別人認(rèn)為很難的一次測(cè)驗(yàn)中獲得全班最高分。(It?)135.“水往低處流”是個(gè)不可改變的自然法則。(flow)

136.你是否可以給他輸血要看你的血型與他的血型是否相配。(depend)

137.開(kāi)車前禁止喝酒的原因是它會(huì)使司機(jī)的判斷力減弱。(forbid)

138.真正重要的不在于別人怎么看待你，而在于你怎么看待你自己。(not?but…)139.給我印象最深的是這一儀器的發(fā)明者是一位學(xué)生。(impress)

Ⅷ.比較級(jí)

140.人們普遍認(rèn)為，用腦越多，智力就越活躍。(the more…the more)141.相對(duì)而言，污染帶來(lái)的威脅比疾病更加嚴(yán)重。(more than)

142.歐洲面積雖小，但它對(duì)世界歷史的影響比任何別的大陸都要大。(impact)143.在中國(guó)南方通常比北方下雪少。(less)

144.你的知識(shí)越寬，你閱讀的困難就越少。(range)

145.一個(gè)人的出身和相貌并不重要，重要的是他長(zhǎng)大后將成為什么樣的人。(not as…as)

146.眾所周知，亞洲位于世界的東方，其面積是歐洲的四倍。(the size of)147.為了解決飲水問(wèn)題，村民們集資挖了口深達(dá)60米的井。(as…as…)148.調(diào)查表明男人戒煙比女人更容易些。(show)

主動(dòng)還是被動(dòng)

149.在農(nóng)村長(zhǎng)大的人往往不習(xí)慣在城市里生活。(bring)

150.百分之九十的學(xué)生考上了大學(xué)的消息終于傳來(lái)了。(admit)

151.根據(jù)報(bào)道，1998年中國(guó)很多地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重水災(zāi)。(occur)

152.要不是你的及時(shí)幫助，他就要困在雪地了。(strand)

153.能做的都應(yīng)當(dāng)按計(jì)劃提前完成。(accomplish)

154.由于他在志愿者工作中的杰出表現(xiàn)，他得到了金牌。(award)

155.過(guò)去十年浦東發(fā)生了巨大的變化。(take)

156.如果你犯法，你就要準(zhǔn)備承擔(dān)后果。(Prepare)

157.奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的整個(gè)過(guò)程將向世界各國(guó)進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播。(televise)

158.據(jù)說(shuō)在那個(gè)國(guó)家，周圍沒(méi)人時(shí)違反交通規(guī)則的人不能在政府中擔(dān)任任何職務(wù)。(hold)159.在外語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)特別重視閱讀速度的提高。(improve)160.在五十年代，這個(gè)村莊遭受多次旱災(zāi)。(strike)

第五篇：高三文言文復(fù)習(xí)

文言文復(fù)習(xí)

（一）文言文通假字集錦

1、案：同“_______”；_________。動(dòng)詞?！罢儆兴景笀D，指從此以往十五都予趙?！?/p>

2、暴：同“_______”曬。動(dòng)詞?！半m有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也?！?暴：同“_______”暴露，顯露。動(dòng)詞?！八钾氏茸娓?，暴霜露，”

3、倍：通“_______”，背叛，忘記。動(dòng)詞。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

4、被：同“_____”；覆蓋在肩背上 “廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬。”

5、不：同“_______”；不。副詞?！盎驇熝桑虿谎??！?/p>

6、讎：同“_______”；仇敵，仇人?！凹俺鹱囈褱纾煜乱讯ǎ?/p>

7、從：同“_______”；與“橫”相對(duì)，“合從締交，相與為一?！?/p>

8、而：通“_______”；你。人稱代詞。“某所，而母立于茲?！?/p>

9、反：同“______”返回。動(dòng)詞?！叭烁F則反本?！?/p>

10、拂：同“______”；輔弼。動(dòng)詞。“入則無(wú)法家拂土。

11、父：同“_____”，古代在男子名字下加的美稱。長(zhǎng)樂(lè)王回深父，余弟安國(guó)平父

12、曷：同“______”；什么。疑問(wèn)代詞?！暗杆啦活?，亦易故哉?”

13、見(jiàn)：同“______”暴露，露出來(lái)。動(dòng)詞?！皥D窮而匕首見(jiàn)?！?/p>

14、見(jiàn)：同“現(xiàn)”；呈現(xiàn)，露出來(lái)。動(dòng)詞?！帮L(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！本埃和癬_____”；影子。名詞?！疤煜略萍憫?yīng)，贏糧而景從。”

16距：同“______”；把守。動(dòng)詞。內(nèi)：同“______”接納?！熬嚓P(guān)，毋內(nèi)諸侯。”17離：通“罹”； ______。動(dòng)詞?！啊x騷’者，猶離憂也。

18莫：同“_____”；日落的時(shí)候，晚上。“至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下?！?9女：同“______”；人稱代詞?！叭龤q貫女，莫我肯顧?！?/p>

20取：通“______”；把女子接過(guò)來(lái)成親。動(dòng)詞?！敖袢羟泊藡D，終老不復(fù)取?！?1沈：同“______”;形容暮靄的程度深。念去去千里煙波，暮靄沈沈楚天闊?！?2識(shí)：通“_______”；記住。動(dòng)詞?！澳R(shí)之，學(xué)而不厭。”

23孰：同“______”；仔細(xì)。形容詞?！拔ù笸跖c群臣孰計(jì)議之?！?4說(shuō)：同“______”；愉快。形容詞?！扒赝醪徽f(shuō)?！?/p>

25庭：同“_______”；國(guó)君聽(tīng)政的朝堂。名詞?！笆钩挤铊蛋菟蜁?shū)于庭?！?6亡：同“______”；不。副詞?！昂忧芹磐鲆詰?yīng)?！?/p>

27惟：通“______”；只，只有。副詞。“惟陳言之務(wù)去?！?/p>

28文：同“______”；紋路，紋理。名詞。“不以木為之者，文理有疏密?！?9邪：同“耶”；呢，嗎，疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞。“趙王豈以一璧之故欺秦邪?”30要：同“______”；邀請(qǐng)。動(dòng)詞?！皬埩汲觯?xiàng)伯。”

31著：同“______”，穿。動(dòng)詞?！爸遗f時(shí)裳。”

32有：同“______”；用于整數(shù)與零數(shù)之間。副詞。“其級(jí)七千有余?！?3有：同“又”；再。副詞。”雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也?！?4與：同“______”；呢。疑問(wèn)語(yǔ)氣詞“是誰(shuí)之過(guò)與?”

35蚤：通“______”；在先，還沒(méi)到時(shí)候。形容詞?！暗┤詹豢刹辉閬?lái)謝項(xiàng)王?！?6知：通“______”；智慧。名詞?！皠t知明而行無(wú)過(guò)矣?！?/p>

37直：通“______”；價(jià)錢，代價(jià)。名詞?！跋迪蚺ｎ^充炭直?！?/p>

（二）文言文特殊句式

一、判斷句：對(duì)事物有所肯定或有所否定的句子。如： 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。劉備，天下梟雄。

若事之不濟(jì)，此乃天意。如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉。

二、被動(dòng)句

內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀

若屬皆且為所虜

秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺

吾嘗見(jiàn)笑于大方之家

信而見(jiàn)疑，忠而被謗

特殊的： ⑤無(wú)被動(dòng)標(biāo)志，意念上的被動(dòng)：戍卒叫，函谷舉

三、倒裝句

1、賓語(yǔ)前置

沛公安在？

君何以知燕王？

舉賢以自佐

一言以蔽之

沛公北向坐

何陋之有？惟命是從。句讀之不知，惑之不解

特殊的：為強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)而無(wú)條件前置。仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

2、定語(yǔ)后置

（中心詞+定語(yǔ)+者）求人可使報(bào)秦者。村中少年好事者 ．．．．．．

（中心詞+之、而+定語(yǔ)+者）石之鏗然有聲者，所在皆是也。．．．．

用“之”把形容詞定語(yǔ)后置（中心詞+之+定語(yǔ)）。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)…… ．．?dāng)?shù)量詞作定語(yǔ)常后置。我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王。．．

3、介賓短語(yǔ)后置，也叫做介詞結(jié)構(gòu)后置

以勇氣聞?dòng)谥T侯。

皆不可拘以時(shí)月。

覆之以掌

焚拜如前人

4、主謂倒置

有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，而把謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。甚矣，汝之不惠！

四、省略句

五、固定句式：固定的文言句式,又稱固定句式,它是由幾個(gè)文言虛詞搭配而成的固定形式,了解一些固定結(jié)構(gòu),有助于理解句子的含義以及作者所表達(dá)的思想感情。

（1）比及、及、洎…… ：等到……的時(shí)候如：洎牧以讒誅

（2）得無(wú)……乎：該不會(huì)……吧得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶？

（3）無(wú)乃……乎：表商榷語(yǔ)氣，譯為 大概、恐怕……吧“無(wú)乃爾是過(guò)與”

（4）但（惟）……耳：只不過(guò)……罷了 如：惟手熟耳

（5）庸……乎、寧……乎、顧（獨(dú)）……乎（邪、哉）、豈……乎（哉）：全表反問(wèn)，譯為：難道……嗎，哪里……呢，如：夫庸知其年之先后生于吾乎？顧不如蜀鄙之僧哉？獨(dú)畏廉將軍哉？

（6）何……之有，何……焉為：“有何……”的倒裝，“之”作提前標(biāo)志，有什么……的呢如：何陋之有？夫子何命焉為？

（7）何其……也：（表感嘆）多么……啊 如：何其哀也

六、練習(xí)：

1、與“未之識(shí)”句式相同的一項(xiàng)是（）

A古之人不余欺也B石之鏗然有聲者C多于市人之言語(yǔ)

2、與“不毆?dú)⒑未本涫较嗤囊豁?xiàng)是（）

A吾屬今且為之虜矣B此人一一為具言所聞C沛公安在3、在括號(hào)內(nèi)填入省略的虛詞

卜居（）陽(yáng)羨（原文是：建中靖國(guó)元年，東坡自儋北歸，卜居陽(yáng)羨……）

4、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：

(1)村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲(chóng)。_______________________________________

(2)金玉是賤，人民是寶。_______________________________________

(3)烈使推求，乃先盜牛者也。_______________________________________

(4)何謂得之于心。_______________________________________

(5)其不碎首折支也幸矣，何中之望哉！__________________________________

（6）子急去，勿留！且為楚所得。_______________________________________