第一篇：2012福建公選筆試題

2012年福建公選筆試題

一、2012年4月8日年輕副廳級(jí)公選

省發(fā)展研究中心副主任職位：三大題，其中兩題是案例題，一題是策論題，每題案例題各有兩個(gè)小問題。策論題為：策論題是給四段材料，第一段是關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新的一個(gè)論述。第二段是關(guān)于改革和做好頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃以及尊重群眾首創(chuàng)精神的一段論述，第三段是蘇省長(zhǎng)到省政府發(fā)展研究中心的一段話，要拓寬研究思路，文風(fēng)要實(shí)等。第四段是關(guān)于國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心改革要做好頂層設(shè)計(jì)的一段論述。

問題：結(jié)合所報(bào)職位，圍繞“做好頂層設(shè)計(jì)，尊重群眾首創(chuàng)精神，推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新，服務(wù)省委省政府決策”，自選題目，自選 角度，寫一篇策論，1200字左右。

二、2012年4月22日福州公選年輕處級(jí)干部

1、副縣長(zhǎng)職位

案例一：李副縣長(zhǎng)是公開招考的副縣長(zhǎng)，縣里準(zhǔn)備建一個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園?？h長(zhǎng)擔(dān)任該項(xiàng)目組組長(zhǎng)，副書記擔(dān)任黨務(wù)副組長(zhǎng)，李縣長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。集鎮(zhèn)黨委書記任辦公室主任。產(chǎn)業(yè)園建設(shè)初期進(jìn)展很順利，由于人事變動(dòng)副書記調(diào)整了。新來的還未上任，現(xiàn)在由李縣長(zhǎng)擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)。李縣長(zhǎng)召開了擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)的第一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議討論工作方案，大家對(duì)方案不太滿意，李縣長(zhǎng)怕通過不了影響自已的威信，強(qiáng)行要求大家同意，最后方案勉強(qiáng)通過。集鎮(zhèn)黨委書記資格老威信高，經(jīng)常提一些不同意見。財(cái)政局副局長(zhǎng)接電話總推辭應(yīng)付不辦事?？h委書記到園區(qū)調(diào)研看到工作沒進(jìn)展，對(duì)李副縣長(zhǎng)進(jìn)行了嚴(yán)歷的批評(píng)，李副縣長(zhǎng)感到很委屈，流下了眼淚。

問題：

1、如何正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)？10分

2、假如你是李副縣長(zhǎng)如何推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展？20分

案例二：陳輝是某區(qū)副區(qū)長(zhǎng)，招商引資引來一個(gè)項(xiàng)目，但在拆遷中遇到了一些障礙。陳區(qū)長(zhǎng)很快要調(diào)離了，為了盡快達(dá)成協(xié)議讓項(xiàng)目落地簽訂了以下協(xié)議：

1、企業(yè)招臨時(shí)工優(yōu)先考慮

本村村民。

2、企業(yè)為本村60歲以上村民每月發(fā)100元補(bǔ)貼。

3、后勤項(xiàng)目由本村村民優(yōu)先承包。

4、征地補(bǔ)償款在原來的基礎(chǔ)上再加上2萬。簽好協(xié)議企業(yè)很快開工了，臨時(shí)工被廠里開除，除了補(bǔ)償款兌現(xiàn)以外，別的基本都未兌現(xiàn)。村民不滿意，企業(yè)說當(dāng)時(shí)簽協(xié)議是迫于無耐。矛盾開始升級(jí)，部分村民開始到市里上訪。區(qū)里派張副區(qū)長(zhǎng)來處理該事。

問題：1如何評(píng)價(jià)陳輝的行為？10分

2、假如你是區(qū)里派來的張副區(qū)長(zhǎng)如何處理這件事，化解矛盾。

三、策論：40分

背景材料：胡總書記一段講話內(nèi)容，省委書記張春蘭的講話內(nèi)容，市委書記楊的一段講話內(nèi)容。圍繞在福州建設(shè)中大有作為這一主題，自擬題目，自選角度。寫一篇1000字左右的對(duì)策性論文。

2、福州市投資促進(jìn)局副局長(zhǎng)

第一題：陳峰是通過公開選拔考試當(dāng)上了某單位的副局長(zhǎng)，分管辦公室及業(yè)務(wù)工作，他學(xué)歷高，專業(yè)對(duì)口，局長(zhǎng)也很支持，開始的工作也做的順風(fēng)順?biāo)?/p>

1、走訪基層，了解工作；

2、找下屬談話，增進(jìn)了解；

3、查閱資料，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，積極爭(zhēng)取到省里項(xiàng)目，受到同事的贊揚(yáng)。

可是沒過多久，他出現(xiàn)了一些問題：事無巨細(xì)，都要向局長(zhǎng)請(qǐng)示，時(shí)間長(zhǎng)了，領(lǐng)導(dǎo)就不太熱情了；對(duì)同事工作指手畫腳；與張副局長(zhǎng)合作通過的策劃方案，在未經(jīng)張副局長(zhǎng)同意下，私自修改方案，造成張副局長(zhǎng)的不滿，黨政聯(lián)席會(huì)議上方案未通過；對(duì)于分管的業(yè)務(wù)處處長(zhǎng)，身體原因，陳峰認(rèn)為是其和自己作對(duì)，以后布置工作就交由業(yè)務(wù)副處長(zhǎng)來做，直接越過處長(zhǎng)權(quán)限；對(duì)于自己看好的下屬?zèng)]有被提拔，散步謠言，說領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有意見。

對(duì)于以上材料，回答一下問題：

1、評(píng)析陳峰的行為

2、如果你是陳峰，怎么扭轉(zhuǎn)目前局面？

第二題：招商引資方面的K市招商引資做的好，F(xiàn)市地處東南沿海，在招商引資方面與K市有很多類似的做法，在產(chǎn)業(yè)鏈招商引資方面取得了一定的成效，但隨著國(guó)際金融危機(jī)的到來，市場(chǎng)萎縮，F(xiàn)市招商引資舉步維艱，在省內(nèi)利用外資方面處于兄弟地市第三名，F(xiàn)市是省會(huì)中心城市，招商引資方面的成效與其地位是在不匹配。

根據(jù)材料回答以下問題：

1、F市面臨什么形式？、2、如果你是該市的投資促進(jìn)局副局長(zhǎng)，應(yīng)如何扭轉(zhuǎn)F市目前的招商引資局面？

第三題：根據(jù)國(guó)務(wù)院和福州市通過的《建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)》及《海峽西岸現(xiàn)代金融中心》規(guī)劃，福州市要加快建設(shè)海峽西岸現(xiàn)代金融中心，具有一定的有利條件，但同時(shí)也面臨著很多現(xiàn)實(shí)問題：本地金融機(jī)構(gòu)少，且規(guī)模不大；金融行業(yè)銀行長(zhǎng)，證券少……

根據(jù)材料，子你題目，寫一篇1000字左右的策論。

3、福州三坊七巷管理委員會(huì)副主任

第一題：陳峰是通過公開選拔考試當(dāng)上了某單位的副局長(zhǎng)，分管辦公室及業(yè)務(wù)工作，他學(xué)歷高，專業(yè)對(duì)口，局長(zhǎng)也很支持，開始的工作也做的順風(fēng)順?biāo)?/p>

1、走訪基層，了解工作；

2、找下屬談話，增進(jìn)了解；

3、查閱資料，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，積極爭(zhēng)取到省里項(xiàng)目，受到同事的贊揚(yáng)。

可是沒過多久，他出現(xiàn)了一些問題：事無巨細(xì)，都要向局長(zhǎng)請(qǐng)示，時(shí)間長(zhǎng)了，領(lǐng)導(dǎo)就不太熱情了；對(duì)同事工作指手畫腳；與張副局長(zhǎng)合作通過的策劃方案，在未經(jīng)張副局長(zhǎng)同意下，私自修改方案，造成張副局長(zhǎng)的不滿，黨政聯(lián)席會(huì)議上方案未通過；對(duì)于分管的業(yè)務(wù)處處長(zhǎng)，身體原因，陳峰認(rèn)為是其和自己作對(duì)，以后布置工作就交由業(yè)務(wù)副處長(zhǎng)來做，直接越過處長(zhǎng)權(quán)限；對(duì)于自己看好的下屬?zèng)]有被提拔，就告訴那位下屬是哪位副廳長(zhǎng)對(duì)他有意見，至使該下屬找那位副廳長(zhǎng)吵架，在廳里造成極其不良的影響。

對(duì)于以上材料，回答一下問題：

1、評(píng)析陳峰的行為

2、針對(duì)陳峰的問題，請(qǐng)問你如何當(dāng)好副職？

案例二：

A市有著豐富的旅游文化資源，歷史上出了許多名人，經(jīng)市委常委會(huì)研究，決定加大該市的旅游開發(fā)，并決定從旅游基礎(chǔ)設(shè)施入手，加大開發(fā)力度，興建旅游文化主題公園。決定投資興建上千萬元的名人雕塑，群眾對(duì)此議論紛紛，有人認(rèn)為，把上千萬元錢投去搞雕塑，還不如給群眾辦醫(yī)保、社保。A市經(jīng)過委常委會(huì)研究，決定繼續(xù)做好該市的文化旅游開發(fā)。經(jīng)過一年時(shí)間，A市的幾個(gè)主題公園相繼建好，吸引外地游客前去旅游，而且也吸引一些投資項(xiàng)目。

1、對(duì)該市發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)的評(píng)價(jià)；（15分）

2、結(jié)合該市情況，請(qǐng)問你該如何發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。（15分）

三、策論：40分

給三段話，一段是三坊七巷的基本情況，一段是省委書記關(guān)于加大文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一段論述，一段是福州市委書記關(guān)于加大文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一段論述。然后要求以“挖掘歷史文化內(nèi)涵，做好三坊七巷市場(chǎng)營(yíng)銷”為主題，自擬題目，寫一篇1000字的策論文。

第二篇：部分省份公選筆試題分析

公選筆試題分析近年來，客觀性試題在公選考試中所占的比重是日趨減少，主觀性試題的比重日益增多，在很多省的公選考試中甚至已經(jīng)占到80％以上，需要應(yīng)試者引起高度重視。

公共科目的筆試是公開選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試的重要環(huán)節(jié)，其特點(diǎn)是考生通過解答試題，讓主考機(jī)關(guān)了解自己的知識(shí)深度和廣度。由于筆試有很大的局限性，考生不能面對(duì)面地向招考機(jī)關(guān)展現(xiàn)自己，而是通過卷面間接展示自己的職業(yè)能力，因此，有必要了解應(yīng)答各種筆試題型常用的技巧。通過對(duì)近年來全國(guó)部分省份公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部考試中筆試題的分析，應(yīng)試者掌握必要的筆試技巧還是相當(dāng)重要的。

近年來，客觀性試題在公選考試中所占的比重是日益減少的趨勢(shì)，客觀性試題使用較多的有選擇題、判斷題。主觀性試題也稱為發(fā)揮性試題，這種試題在公選筆試中所占的比重日益增多，在最近幾年很多省的公選考試中甚至已經(jīng)占到80％以上，需要應(yīng)試者引起高度重視。主觀性試題主要包括：辨析題、論述題、案例分析題、閱讀理解題、寫作題等。

判斷題不能草率對(duì)待

判斷題是要求應(yīng)試者對(duì)一個(gè)命題作出正確或錯(cuò)誤的判斷，不需要說明理由。比如某省的考試中有這樣三道判斷題：

1、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是與時(shí)俱進(jìn)。

2、對(duì)外開放既適用于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)，也適用于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

3、凡是在民意測(cè)驗(yàn)中得票多的就是好干部。

判斷題的主要功能是考查應(yīng)試者對(duì)知識(shí)掌握的準(zhǔn)確程度，是對(duì)各種近似易混概念、事件等分辨能力的測(cè)驗(yàn)。這種題看似簡(jiǎn)單，但如果草率對(duì)待，思路不對(duì)，同樣會(huì)造成錯(cuò)誤。

判斷題答案只有兩種：正確或者錯(cuò)誤，沒有第三種。因此，凡是不準(zhǔn)確、不全面、不完整或者模棱兩可的命題，都屬于錯(cuò)誤命題。所以，應(yīng)試者應(yīng)該首先回憶需要使用判斷的知識(shí)內(nèi)容，再分辨是非，找出干擾因素，作出正確判斷。因此，上述三個(gè)例題中，例題一和例題三都屬于錯(cuò)誤。判斷題目的設(shè)錯(cuò)手段主要有四種：即前提錯(cuò)、事實(shí)錯(cuò)、邏輯錯(cuò)、結(jié)論錯(cuò)，當(dāng)然還有其他設(shè)錯(cuò)手段。答題時(shí)，要把握好設(shè)錯(cuò)的特點(diǎn)，這樣才能提高辨別錯(cuò)誤的速度和準(zhǔn)確性。無論如何，都要全面、細(xì)致理解題目陳述內(nèi)容的含義，避免被迷惑。

在答題時(shí)，答案只有兩種，因此必須要慎重，嚴(yán)格按要求作答，若需要改動(dòng)，千萬要處理干凈，不要因涂改而產(chǎn)生歧義；更不能在作答處同時(shí)劃上對(duì)、錯(cuò)兩個(gè)符號(hào)。

選擇題要仔細(xì)分析比較

選擇題包括單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇二種。例如某省的筆試中有這樣兩道單選題：

1、中國(guó)共產(chǎn)黨的根本路線是什么。后面四個(gè)選項(xiàng)是：A.實(shí)事求是；B.群眾路線；C.獨(dú)立自主；D.改革開放。

2、汶川特大地震發(fā)生后，全國(guó)的共產(chǎn)黨員參加了繳納特殊黨費(fèi)、支援抗震救災(zāi)活動(dòng)，共繳納特殊黨費(fèi)超過多少。后面的四個(gè)選項(xiàng)是：A.60億元；B.70億元；C.80億元D.90億元。

多項(xiàng)選擇題的例題有：

1、中國(guó)共產(chǎn)黨在運(yùn)用馬克思主義普遍原理解決革命實(shí)踐的問題上，曾出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤傾向是什么。后面的四個(gè)選項(xiàng)是：A.教條主義；B.投降主義；C.冒險(xiǎn)主義；D.經(jīng)驗(yàn)主義。

2、2008年北京奧運(yùn)會(huì)確立和提倡的理念是什么。后面的四個(gè)選項(xiàng)是：A.綠色奧運(yùn)；B.科技奧運(yùn)；C.人文奧運(yùn)；D.平安奧運(yùn)。

選擇題的主要功能是有效考查應(yīng)考者對(duì)所考科目知識(shí)掌握的廣度，較全面地檢測(cè)應(yīng)考者對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，解這種題需要考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的判斷能力，也需要冷靜仔細(xì)地分析比較。答題時(shí)要掌握下列方法：

其一，淘汰法。先認(rèn)真讀懂題干，再把題干與第一個(gè)選擇項(xiàng)結(jié)合起來，進(jìn)行分析，看兩者是否相符，不符就轉(zhuǎn)入下一項(xiàng)，若前三項(xiàng)都被淘汰，就可認(rèn)定第四項(xiàng)是正確的。當(dāng)然，若僅讀了第一項(xiàng)就認(rèn)定是正確的，最好也把其他選項(xiàng)瀏覽一遍，以保證確認(rèn)的準(zhǔn)確性。

其二，確認(rèn)法。這適用于正誤判斷和程度差異判斷兩種性質(zhì)的選擇題，當(dāng)你快速讀一遍選擇題的題干和選項(xiàng)后，如果某一個(gè)選項(xiàng)最先被確認(rèn)是正確的，便可將此項(xiàng)定為正確項(xiàng)。

其三，比較法。將備選項(xiàng)進(jìn)行縱、橫兩個(gè)向度的比較，以各選項(xiàng)與題意要求差異的大小，分辨出合乎題意的選項(xiàng)，通過這種向度的比較，能較好地避免因漏選或多選而失分。其四，猜測(cè)法。如果無法認(rèn)定哪項(xiàng)正確時(shí)，不必太在意，可在平時(shí)知識(shí)積累與分析的基礎(chǔ)上大膽地猜測(cè)。這樣既不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)影響情緒。

辨析題的關(guān)鍵是判斷

辨析題要求應(yīng)試者不僅對(duì)一個(gè)命題要作出正確或者錯(cuò)誤的判斷，而且必須闡明理由，因此它主要測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用相關(guān)理論分析問題的能力。比如某省的考試中有這樣兩道辨析題：

1、尊重知識(shí)、尊重人才與依靠人民群眾是相互矛盾的。

2、領(lǐng)導(dǎo)者的威信主要靠權(quán)力樹立。

在解答辨析題時(shí)需注意對(duì)題目進(jìn)行分析，弄清是非實(shí)質(zhì)，然后再判斷是對(duì)還是錯(cuò)，并運(yùn)用有關(guān)原理分析說明命題正確或錯(cuò)誤的理由。辨析題與判斷題的答案一樣，也是只有兩種：正確或者錯(cuò)誤，沒有第三種。因此，凡是不準(zhǔn)確、不全面、不完整或者模棱兩可的命題，都屬于錯(cuò)誤命題。由此可見，上述兩個(gè)例題都是錯(cuò)誤命題。

辨析題實(shí)際上是問答題的變種，是從正反兩方面來理解基本原理，在做出判斷后；闡述理由與做簡(jiǎn)答題一樣。解題的關(guān)鍵是判斷，而判斷的準(zhǔn)確與否又在于基本原理的把握，而基本原理的運(yùn)用又必須首先對(duì)基本原理所含的主要理論內(nèi)容、是非界限和正反兩方面的觀點(diǎn)有全面理解和掌握。同時(shí)，注意原理的運(yùn)用必須慎重，結(jié)論的判斷必須以對(duì)命題的認(rèn)真分析為基礎(chǔ)；對(duì)問題闡述觀點(diǎn)要鮮明、簡(jiǎn)明扼要，對(duì)結(jié)論的理由不能邏輯混亂，自相矛盾。

論述題要緊扣命題中心

論述題往往在公選考試的筆試中有1—2道，其內(nèi)容一般是涉及到公共科目中政治部分中的一些重要的原理或者時(shí)事政治中最新的方針政策。

某省的考試中有這樣兩道論述題：

1、試述落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)系；

2、黨的十七大指出：“當(dāng)前我國(guó)社會(huì)活力顯著增強(qiáng)，同時(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化、社會(huì)建設(shè)和管理面臨諸多新課題?！痹囀瞿銓?duì)此的理解。

論述題在公選筆試的主觀題中所占的比重較大，因?yàn)樗髴?yīng)試者在正確理解的基礎(chǔ)上有獨(dú)到的見解，解題難度較大?？忌仨氈R(shí)面廣，思路正確，有個(gè)人的發(fā)揮和創(chuàng)建，才能得到好成績(jī)。在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上確定本題所要論述的中心問題。作為論述題答案一定要有論述的中心議題，全部回答都要圍繞著這一中心問題而展開。要善于精心選擇論據(jù)，論點(diǎn)是否正確，關(guān)鍵要看論據(jù)是否充分，這就要求考生在論據(jù)的選擇上要注意：論據(jù)要有針對(duì)性，所選論據(jù)必須是能說明論點(diǎn)的材料，對(duì)論點(diǎn)具有強(qiáng)化作用；論據(jù)要有代表性，不能堆砌材料，也不能生拉硬湊，對(duì)所用的材料要進(jìn)行篩選。重視論述的方法，做到深刻全面。要以充分的事實(shí)為依據(jù)，做到以事述理，以理服人，不能只講空洞的大道理；同時(shí)要注意說理的邏輯性，材料的運(yùn)用要符合邏輯，不能互相矛盾，在表達(dá)上要規(guī)范、準(zhǔn)確。最后一定要做出鮮明的結(jié)論，這是全文所述內(nèi)容的高度概括和總結(jié)。要緊扣命題中心，做到觀點(diǎn)鮮明。

案例分析題是重頭戲

案例分析題主要是用來考核應(yīng)試者運(yùn)用基本原理分析問題和解決問題的能力，因?yàn)閷?shí)踐效果比較好，參加考試的領(lǐng)導(dǎo)干部反應(yīng)也比較好，已經(jīng)越來越成為公選領(lǐng)導(dǎo)干部考試筆試中的重頭戲。這類題要求考生運(yùn)用考試大綱中涉及到的相關(guān)知識(shí)中的原理對(duì)案例進(jìn)行分析，揭示出其中隱含的道理或者原理。

比如某省的筆試中有這樣一道案例：某縣縣委武書記生病了，住到了北京某大醫(yī)院。盡管縣委一再封鎖消息，還是很快傳遍了全縣。開始是縣委、政府的各局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，后來發(fā)展到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們紛紛坐汽車、乘火車，風(fēng)塵仆仆地趕到北京去看望武書記。然而，時(shí)間不長(zhǎng)，“門前冷落車馬稀”——沒有人來探望了。原來，武書記的病因確診了，是癌癥。但沒過多久，到北京探望的人又多了起來。原來，武書記手術(shù)以后的病檢結(jié)果表明沒有癌細(xì)胞，不久就康復(fù)出院繼續(xù)回去工作了。該案例提出兩個(gè)問題：

1、此案例反映出了哪些問題？

2、此案例對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有何啟示？考生在解案例分析題時(shí)需把握住下面的要領(lǐng)：

首先，考生必須了解案例分析所需要的相關(guān)原理和知識(shí)，這就是：黨和國(guó)家的路線方針政策、行政管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)。由此可見，上述案例提出的兩個(gè)問題涉及到的是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的知識(shí)。

其次，在相關(guān)的學(xué)科知識(shí)中再選擇最準(zhǔn)確的原理。要在認(rèn)真閱讀案例材料、準(zhǔn)確把握題意要求的基礎(chǔ)上，選擇正確的原理。原理的選擇是否準(zhǔn)確，原理的運(yùn)用是否恰當(dāng)，決定了解題的成敗。那么選擇原理的要訣是什么呢？一要抓住案例情節(jié)的實(shí)質(zhì)，以便確定分析的重點(diǎn)；二是運(yùn)用原理緊扣案例進(jìn)行分析，要根據(jù)材料描繪的情景選擇原理和組織作答材料；三是分析得出的結(jié)論必須科學(xué)、準(zhǔn)確?？梢?，上述案例提出的兩個(gè)問題涉及到的是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)中的領(lǐng)導(dǎo)者的影響力原理，即領(lǐng)導(dǎo)者的真威信與假威信。

最后，要注意案例分析中的“四性”，即準(zhǔn)確性、針對(duì)性、條理性和論述的縱深性。

閱讀理解題的技巧

閱讀理解題稱為材料分析題，這類題主要是檢測(cè)應(yīng)試者對(duì)文字材料的閱讀、理解、分析和評(píng)價(jià)能力。包括閱讀材料和回答問題兩部分，具有綜合程度高、考查內(nèi)容范圍廣的特點(diǎn)。縱觀近年全國(guó)部分省份公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試，此類題大量涉及到的是該省的省情與發(fā)展戰(zhàn)略研究。

考生在回答時(shí)要善于把握試題的出題依據(jù)。在近年來全國(guó)很多省公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試中，我們看到材料分析題幾乎都是涉及到該省在貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以及貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中急需要解決的發(fā)展戰(zhàn)略的問題，在答題時(shí)，邊閱讀邊思考，抓住問題的關(guān)鍵。閱讀不同于看小說，要慢慢地讀，在讀的過程中，要弄清材料與所提問題之間有什么關(guān)系，特別注意與答題相關(guān)的重要概念、重點(diǎn)觀點(diǎn)、重要依據(jù)，并對(duì)他們進(jìn)行分析理解，從而把握關(guān)鍵的東西。

同時(shí)，分析材料中的觀點(diǎn)與材料主體思想的關(guān)系，弄清材料中的特定背景下為什么用這些觀點(diǎn)來反映中心思想，分析各重要觀點(diǎn)與全文主體思想的邏輯關(guān)系，從而確定答題的角度。

寫作題的答題環(huán)節(jié)

領(lǐng)導(dǎo)干部公選考試中的寫作題，大多數(shù)是議論文?？雌饋磉@類題屬于考查應(yīng)試者的書面表達(dá)與寫作能力，但是它涉及到應(yīng)試者的邏輯思維、形象邏輯、創(chuàng)造思維、理論分析，以及運(yùn)用黨和國(guó)家方針政策等多種能力，是一種綜合性試題，分為條件作文和命題作文兩類。

比如某省的筆試中有這樣一道寫作題：“由?竭澤而漁?再想到的”。要求字?jǐn)?shù)不少于1500字。無論是哪種作文題，考生在做答時(shí)，都要注意抓住幾個(gè)重要環(huán)節(jié)：提煉主題、構(gòu)思結(jié)構(gòu)、文字表述、潤(rùn)色補(bǔ)缺。在寫作技巧上注意要符合寫作的基本要求。短小精焊，要避免因文字繁雜而超過限定字?jǐn)?shù)；觀點(diǎn)明確，中心突出。切忌論點(diǎn)過多，避免因此而引起的邏輯混亂、觀點(diǎn)不明、思路分散；表意確切，用詞要恰當(dāng)。

在寫作時(shí)，必須先弄清題意，再根據(jù)題意要求確定文章的體裁、中心思想，在此基礎(chǔ)上構(gòu)思和組織材料。

一定要有理論高度，尤其能結(jié)合黨的十七大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略部署和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)方針，切忌寫成散文或短篇小說。

寫完后要仔細(xì)通讀全文，看看中心是否突出，觀點(diǎn)是否正確，層次結(jié)構(gòu)是否合理，論據(jù)是否有力。如有不妥之處，盡快修改。

第三篇：公選基層優(yōu)秀年輕干部筆試題

公選基層優(yōu)秀年輕干部（公共科目）筆試題真題試卷

1、你新調(diào)到某單位，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一份文字材料，你經(jīng)過大量調(diào)查、認(rèn)真總結(jié)和反復(fù)修改后完成了這份材料。在你正想交給領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候，一位資歷比你深的同事在領(lǐng)導(dǎo)的授意下先看了這份材料，并毫不客氣地指出了多處毛病。領(lǐng)導(dǎo)粗略地看過之后，同意該同事的意見，讓你拿回去認(rèn)真修改。而你認(rèn)為你的意見是正確的。(1)面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么做?(2)說明你這樣做的理由。

（1）遇到這種情況首先應(yīng)認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事指出的錯(cuò)誤；其次與該同事進(jìn)行協(xié)商闡述自己的觀點(diǎn)及聽取對(duì)方的理由；最后按照共同協(xié)商后的意見進(jìn)行認(rèn)真修改和完善修改完善之后再把修改稿交給這個(gè)資深的同事再次請(qǐng)他進(jìn)行指正直到修改完善的稿子得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的滿意。(2)其一同事的資歷深、經(jīng)驗(yàn)豐富而我作為新人也許是某些情況不了解業(yè)務(wù)還不夠精通因此在考慮問題時(shí)不夠成熟和全面有了他們的指導(dǎo)我才能把各種情況考慮全面才能把這項(xiàng)工作做好。其二對(duì)待他人的意見應(yīng)保持謙虛的態(tài)度有選擇地聽取不能一味地全盤接受。

2、結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)劗?dāng)前形勢(shì)下黨政機(jī)關(guān)如何切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)我們各個(gè)機(jī)關(guān)部門應(yīng)結(jié)合本部門的特點(diǎn)有針對(duì)性地查找本部門干部作風(fēng)方面存在的突出問題和分析深層次的原因認(rèn)真按照胡錦濤總書記所提出的“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣的要求積極在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面來改進(jìn)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。其一加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)采取全面的、自上而下的管理。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)事關(guān)我們機(jī)關(guān)的每一位人員應(yīng)做到從領(lǐng)導(dǎo)層直至機(jī)關(guān)的每一位普通干部職工都來重視、加強(qiáng)、改進(jìn)不然就無法達(dá)到應(yīng)有的效果。其二加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教育提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)首先要從思想上徹底轉(zhuǎn)化具體應(yīng)通過不斷的教育、學(xué)習(xí)全面提高機(jī)關(guān)全體干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。如強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)；在方式方法上要做到豐富多樣；在措施上建立干部理論學(xué)習(xí)的激勵(lì)約束機(jī)制加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的管理監(jiān)督和考核；在效果上要做到“精”和“用”。另外可針對(duì)性地開展有關(guān)專題教育活動(dòng)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)的干部作風(fēng)建設(shè)存在的不同問題通過不定期、經(jīng)常性的開展一些專題的黨性黨風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)來提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。其三加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)突出重點(diǎn)抓落實(shí)、抓整改著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。群眾對(duì)我們機(jī)關(guān)工作的滿意不滿意、印象好不好都是直接通過能否會(huì)替群眾辦事、辦好事來衡量。每一個(gè)機(jī)關(guān)職能不同要從本部門的工作特點(diǎn)出發(fā)要從群眾反映最突出的問題抓起從基層意見最大的問題改起從群眾要求最強(qiáng)烈的事情做起這樣群眾才會(huì)滿意。其四加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)加大政府信息、內(nèi)容公開完善服務(wù)渠道加強(qiáng)服務(wù)。像現(xiàn)在各地政府圍繞如何方便群眾服務(wù)群眾這一主題想方設(shè)法通過不同的途徑來加強(qiáng)服務(wù)如各地按要求集中設(shè)立的行政服務(wù)中心各個(gè)行政職能部門長(zhǎng)駐中心設(shè)立集中辦事窗口確實(shí)大大方便了群眾辦事。其五加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督健全監(jiān)督管理體系。一應(yīng)健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。必須重視機(jī)關(guān)內(nèi)部之間的相互監(jiān)督嚴(yán)格遵守民主集中制等黨的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺參加組織生活發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點(diǎn)應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾、社會(huì)團(tuán)體、民主黨派的監(jiān)督作用努力拓寬群眾監(jiān)督渠道廣泛接受群眾的監(jiān)督自覺接受、改進(jìn)群眾的評(píng)價(jià)。同時(shí)還應(yīng)加大新聞?shì)浾摫O(jiān)督力度強(qiáng)化輿論開放度通過制定有關(guān)制度確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二應(yīng)實(shí)行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問題必須把事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來。

3、受金融危機(jī)影響，我國(guó)一些外向型企業(yè)倒閉或停產(chǎn)，導(dǎo)致很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)。某省也受到了影響，出現(xiàn)了農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)的現(xiàn)象。而農(nóng)民工返鄉(xiāng)后，各地的表現(xiàn)不一樣。有的農(nóng)民工回鄉(xiāng)后自主創(chuàng)業(yè)，拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，有的出現(xiàn)了社會(huì)治安、賭博和土地承包糾紛增多等現(xiàn)象，還有的地方出現(xiàn)農(nóng)民工增多一段時(shí)間后又減少的現(xiàn)象。某單位決定派遣某處為調(diào)研組，就此問題展開調(diào)研。假如你是調(diào)研組成員，請(qǐng)你撰寫一份調(diào)研提綱。

關(guān)于本區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后情況的調(diào)研提綱 為了對(duì)目前我省農(nóng)民工返鄉(xiāng)后現(xiàn)狀、表現(xiàn)情況和存在問題進(jìn)行全方位的調(diào)查研究找準(zhǔn)問題制定對(duì)策更好地出臺(tái)服務(wù)于農(nóng)民群眾的政策意見根據(jù)上級(jí)單位的部署我調(diào)研組將會(huì)開展一次針對(duì)本地區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后表現(xiàn)情況的調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)查情況的提綱如下：

一、調(diào)查目的 通

取切實(shí)有效措施推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定提供可靠的依據(jù)。

二、調(diào)研內(nèi)容 本次調(diào)研的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面： 一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的人數(shù)、年齡構(gòu)成、返鄉(xiāng)原因以及返鄉(xiāng)的集中時(shí)間。二是返鄉(xiāng)后農(nóng)民工的就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)各地農(nóng)民工返鄉(xiāng)后失業(yè)人數(shù)、自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展中面臨的主要問題調(diào)查各地區(qū)現(xiàn)有企業(yè)用工的需求人數(shù)以及技能要求。三是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后出現(xiàn)了哪些不良現(xiàn)象以及產(chǎn)生這些問題的主要原因。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后所采取的政策措施是否有采取返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)和再就業(yè)工作、工作的力度和工作的成效以及工作中存在哪些不足。

三、調(diào)查時(shí)間和方法 將開展為期三個(gè)月的調(diào)查通過走訪農(nóng)民工家庭、企業(yè)、各地政府等查閱相關(guān)資料充分了解本地區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后的情況。

4、此作文分甲乙兩個(gè)材料，選擇其一作答，要求寫一篇800～1000字的議論文。甲：2006年3月，溫家寶總理在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提出要“提高政府執(zhí)行力”。這是“執(zhí)行力”概念第一次被寫進(jìn)《政府工作報(bào)告》，表明政府執(zhí)行力建設(shè)正式納入國(guó)家治理范疇，應(yīng)當(dāng)引起各級(jí)政府及工作人員的高度重視。執(zhí)行力是政府工作的生命力，因此加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè)是當(dāng)前迫切的政治任務(wù)。而行政人員作為政策的執(zhí)行者，他的能力直接影響政策執(zhí)行的效果。因此，提升政府執(zhí)行力的關(guān)鍵在于提升行政人員的整體素質(zhì)。乙：結(jié)合你工作經(jīng)歷中有關(guān)群眾利益的一件事，寫一篇議論文。

加強(qiáng)政府執(zhí)行力著力建設(shè)效能政府 2006年溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中明確提出要提高政府執(zhí)行力這是“執(zhí)行力”概念第一次被寫進(jìn)政府工作報(bào)告中也標(biāo)志著政府執(zhí)行力建設(shè)正式被納入國(guó)家政治體制改革的范疇。政府執(zhí)行力是對(duì)政府工作效率和績(jī)效的一個(gè)整體判斷是衡量政府執(zhí)政能力強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)反映的是政府代表民意發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力是政府各項(xiàng)工作的生命是事關(guān)我國(guó)發(fā)展大局、事關(guān)群眾利益、事關(guān)政府現(xiàn)象的大事。沒有執(zhí)行力就沒有執(zhí)政力沒有執(zhí)行力就沒有公信力。當(dāng)前我們各級(jí)政府還存著執(zhí)行力不強(qiáng)的情況土地政策、調(diào)控房?jī)r(jià)、節(jié)能減排、征地拆遷、食品安全、環(huán)保政策等一些重點(diǎn)領(lǐng)域成為某些地方政府執(zhí)行不力的典型嚴(yán)重影響了國(guó)家政府的形象和社會(huì)的穩(wěn)定。我們要大力加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè)進(jìn)一步提高行政效能著力建設(shè)效能政府促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)。要轉(zhuǎn)變思想觀念樹立為人民服務(wù)的理念。政府行政力問題首先是個(gè)觀念問題。現(xiàn)在某些基層存在執(zhí)行力評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主體錯(cuò)位的問題。政府權(quán)力來源于人民群眾應(yīng)當(dāng)為人民群眾服務(wù)政府各項(xiàng)決策的價(jià)值取向和受益主體也是人民群眾。我國(guó)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要徹底轉(zhuǎn)變思想觀念樹立一切為人民、一切從群眾出發(fā)的執(zhí)政意識(shí)為提高政府執(zhí)行力提供思想保證。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制形成階梯執(zhí)行落實(shí)機(jī)制。提高政府執(zhí)行力關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制強(qiáng)化“一把手”的責(zé)任意識(shí)負(fù)責(zé)地、創(chuàng)造性地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作對(duì)政府確定的重大事情、主要任務(wù)和完成的目標(biāo)要形成一級(jí)督辦一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的執(zhí)行落實(shí)機(jī)制真正形成每一層都有負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人負(fù)好責(zé)的良好局面。要強(qiáng)化檢查督辦機(jī)制嚴(yán)格執(zhí)行程序。各級(jí)政府要完善政府執(zhí)行制度建設(shè)督促各部門和單位及時(shí)辦理按時(shí)反饋切實(shí)做到件件有回音、事事有著落；改進(jìn)督察工作辦法把經(jīng)常性的督辦與深入實(shí)際和到群眾中明察暗訪結(jié)合起來著眼于掌握落實(shí)的真實(shí)情況突出抓好正反方面典型公開通報(bào)以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、嚴(yán)明政紀(jì)、改進(jìn)工作的目的。要健全社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制接受公開監(jiān)督。執(zhí)行力差一個(gè)重要原因就是政府執(zhí)行不透明。政府執(zhí)行力建設(shè)是一項(xiàng)“陽光工程”我國(guó)各級(jí)政府要將執(zhí)行力建設(shè)的各項(xiàng)工作部署、配套措施以及典型案件的查處情況及時(shí)向社會(huì)公布把執(zhí)行力建設(shè)過程的監(jiān)督權(quán)和成效的評(píng)判權(quán)交給服務(wù)對(duì)象、交給群眾、交給社會(huì)真正使群眾監(jiān)督政府執(zhí)行的效率和績(jī)效。“三分決策、七分執(zhí)行”執(zhí)行力直接考量政府執(zhí)政能力。我國(guó)各級(jí)政府要從轉(zhuǎn)變廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念入手落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制強(qiáng)化檢查督辦機(jī)制健全社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制真正使政府各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

第四篇：2010年北京市副局級(jí)干部公選筆試題

2012年北京市副局級(jí)干部公選筆試綜合素質(zhì)主觀題

案例分析：一座橋梁，有“證據(jù)”證明為歷史文物，而且可能臨界使用極限，作為領(lǐng)導(dǎo)，如何決策這座橋梁的命運(yùn)？

答：歷史文物是歷史上保留下來的有對(duì)人類、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的物件，具有不可復(fù)制性，一旦毀滅將不可逆轉(zhuǎn)，這座橋梁為歷史文物，雖然臨界使用極限，我們要思想上要高度重視，工作上要認(rèn)真對(duì)待，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一、果斷決策，要果斷采取措施，暫時(shí)禁止這座橋梁的使用，并采取必要的措施進(jìn)行緊急維修和保護(hù)。

二、另建新橋，為保證行人和車輛的通行，請(qǐng)專家在合適地點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)另一座橋梁，保證行人和車輛的通行。

三、請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向上級(jí)文物管理部門請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取政策、技術(shù)及資金支持。

四、修繕保護(hù)，及時(shí)聘請(qǐng)橋梁文物專家和技術(shù)人員對(duì)橋梁進(jìn)行調(diào)研論證，采取最優(yōu)方案對(duì)橋梁進(jìn)行修繕和保護(hù)。

五、加強(qiáng)宣傳，要加強(qiáng)對(duì)橋梁文物價(jià)值、重要意義、修繕保護(hù)的宣傳，營(yíng)造濃厚修繕保護(hù)氛圍，使廣大群眾都來關(guān)心愛護(hù)這座橋梁?？傊?，作為地方領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視文物保護(hù)工作，促進(jìn)文物保護(hù)工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。

論述題：如何看待領(lǐng)導(dǎo)干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

答：領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆，要“全心全意為人民服務(wù)”，對(duì)待廣大人民群眾要一視同仁、公平、公正，現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部樂意搞“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”，有以下幾方面的不良影響：

一、違背宗旨，背離了黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，圈子內(nèi)和圈子外不一樣。

二、敗壞黨風(fēng)，敗壞了黨的民主作風(fēng)、群眾作風(fēng)等，使廣大群眾不滿意。

三、毀壞形象，有些江湖作風(fēng)，敗壞了黨的人民公仆形象，違背了黨的“三個(gè)代表”重要思想及“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的要求。

四、放松警惕，生活在“小圈子”、“小兄弟”中，沉溺于“小嗜好”中，容易被他人利用，思想上放松警惕，生活腐化，慢慢走上違法亂紀(jì)的道路。我們不反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部有自己個(gè)人的工作生活圈，有自己的朋友，有自己的嗜好，但是這種圈子、朋友、嗜好應(yīng)該在合理的范圍

內(nèi)，是積極向上的，如果超出了一定的范圍，不光不能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作生活，反而會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部的工作生活，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要提高警惕，在結(jié)交朋友、發(fā)展興趣愛好時(shí)，要堅(jiān)持原則、遵紀(jì)守法、保持清醒頭腦。

作文（50分）：引用了北京市委書記劉淇、北京市市長(zhǎng)郭金龍關(guān)于“人文北京、科技北京、綠色北京”的兩段發(fā)言，“考生”需“策論”競(jìng)聘成功后如何履職。

第五篇：江西省2010年10月公選省工商局副局長(zhǎng)筆試題

江西省2010年10月公選省工商局副局長(zhǎng)筆試題

江西省公選領(lǐng)導(dǎo)干部試題

一、如何處理人民內(nèi)部矛盾

二、案例：一線工作法

三、案例：2009年6月7日，群眾傳言B市某企業(yè)鈷60泄漏，引起當(dāng)?shù)厝罕娍只?。環(huán)保部為此發(fā)布信息，稱此次僅僅發(fā)生“卡源”故障，不屬于鈷60泄漏。當(dāng)?shù)卣畬?duì)此事毫無反應(yīng)。當(dāng)?shù)刂{言四起、大量群眾紛紛逃離本市，政府安排公安將造謠生事的5 名為首人員予以刑拘。一些媒體記者前往B市就此事采訪，當(dāng)?shù)卣畬?shí)行不接受采訪、不介紹情況、不予媒體見面的“三不”政策。隨后，當(dāng)?shù)厝罕娡獬鎏与x越來越多，造成交通堵塞、汽車滿載甚至超載。17日之后，B市做出反應(yīng)：第一，工廠泄漏事件純屬謠言。第二，市長(zhǎng)發(fā)表電視講話。第三，市環(huán)保局發(fā)布了有關(guān)情況通報(bào)。但此時(shí)，為時(shí)已晚，這些措施并不能有效遏制百姓外逃現(xiàn)象。

問題：

（1）請(qǐng)你談一談B市處理此事的問題何在？

（2）面對(duì)公共危機(jī)，政府如何掌握話語權(quán)？

四、策論：結(jié)合所報(bào)職位，以圍繞中心，服務(wù)大局 為主要內(nèi)容，寫一篇1200字左右的策論文章。