第一篇：語言運(yùn)用訓(xùn)練
語言運(yùn)用訓(xùn)練
1、下面是某校校慶前夕，四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信，其中語言表達(dá)得體的一項是（）
A．獲悉母校華誕，甚喜，屆時定撥冗出席慶典，特此通知。
B．因事務(wù)繁忙，恐難以按時光臨母校參與慶典，深表歉意。
C．雖身體欠安，但一定準(zhǔn)時前往母校列席慶典，謹(jǐn)此奉告。
D．因航班取消，故不能及時趕到母校參加慶典，敬請諒解。
2、下列各項中最適合填在橫線上的一項是（）
某校邀請著名學(xué)者劉教授來校講學(xué)，在向全校師生作介紹時，校長的話中有這樣一段：“劉教授是我校的校友，他長期從事學(xué)術(shù)研究，成果豐富，貢獻(xiàn)卓著，去年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士————。
A這既是他本人的榮耀，也是敝校的榮耀B.這既是他的光榮，也是我們學(xué)校的光榮
C.這既是本校的自豪，也是他本人的自豪D.這既是他的驕傲，也是全國人民的驕傲
3.下列各句，加點的禮貌用語使用不當(dāng)?shù)囊皇牵ǎ?/p>
A.閣下訪問寒舍，我深感榮幸。B.非常感謝貴校師生對我的熱情款待。
C.請留步，足下就此告別。D.回到老家，務(wù)必代我問候雙親大人。
4、選出語言表達(dá)得體的一項（）
A多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。
B.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝。
C.我因臨時有急事要辦，不能光臨貴校座談會，深表歉意。
D.這種陳詞濫調(diào)的報告恐怕是沒有人愿意恭聽的。
5.下列句子中，加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是（）
A咱們分別時你送我的禮物，我一直惠存著。
B.你的文稿，我已看了，對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋帲叶纺懠右愿?/p>
C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。
D.拙作奉上，自己總覺得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。
6.在下列場合中，服務(wù)員的哪句話比較得體？（）
陳亮第一次走進(jìn)建行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個窗口存錢，正在猶豫時，在柜臺外的服務(wù)員見了問：
A.“你要存多少錢，先生？”B.“你想取多少錢，先生？”
C.“我能為您服務(wù)嗎，先生？”D.“你想干什么？”
7.從語體風(fēng)格來看，下列句子中，有一句與其它三句不同，這一句是()
A.實行在黨的紀(jì)律面前人人平等的原則，給違反紀(jì)律的黨員以應(yīng)有批評或處分，把堅持反對黨、危害黨的分子清除出黨。
B.幼兒園的小朋友，從明天起，下午兩點鐘進(jìn)幼兒園，每天可以在家里午睡。
C.一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
D.對于確屬堅持錯誤意見和無理要求的人，要給以批評教育。
8.下列句子中，劃線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
A.“三歲四歲狗也嫌。”小點點一會兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買槍”。
紅或黃色，是營養(yǎng)價值較高的蔬菜。
C.老村長一進(jìn)門就說：“張全家的二畝地，秋里收了一千五!千五?！?/p>
D.“我這法行不行?”李老漢著急地說，“不對，你給雅正，大叔請你喝酒?！?/p>
9.下列對聯(lián)最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）
A、碧桃獻(xiàn)歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年B、為學(xué)有宗古稀成慶 誨人無倦恩重及門
C、樂道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存D、執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株
10.假設(shè)你擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，你的下級病情較重，仍然堅持上班，你想讓他去醫(yī)院治療。在你打算說的一段話中，有一句話，你認(rèn)為較好的說法是（）
“我們反對借口保護(hù)自己的生命和健康而貪生怕死，但是有了病，特別是有了嚴(yán)重的病，______?！?/p>
A．就必須治，一定要治好。B．還是要治，并且要治好。
C．必須抓緊治，不要再拖下去。D．就不要延誤，要及時治療。
1、為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蓉湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（）
A.志遠(yuǎn)天高，春風(fēng)楊柳麓山青B.情深海闊，夏日荷花瀟江紅
C.氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高
2、為2005年春節(jié)晚會上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A．五千年盛世欣太平今日B．兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流
C．九萬里中華創(chuàng)錦繡未來D．十三億堯舜建古國文明
3、下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián)，請為它選填下聯(lián)。上聯(lián)：風(fēng)雨一杯酒；下聯(lián)：（）
A．天涯共此時B．羈危萬里身C．江山萬里心D．千里共嬋娟
4、以下是一副對聯(lián)上聯(lián)，請選出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)（）
攜楚地?zé)熛迹伋蓺v史畫圖，璀璨人文開盛宴。
A、依湖湘南岳，蘊(yùn)孕物華天寶，美麗風(fēng)光堪入畫。
B、蔚特色世博，薈萃俊杰英才，千秋事業(yè)正逢春。
C、揚(yáng)湘江之波，啟開華夏文明，表里山河俱澄澈。
D、敞湖湘懷抱，舒展魚米洞庭，和諧城市拓新天。
5、晚上，上旬月忽明忽暗地掛在天空，劉老師家訪后，走在鄉(xiāng)間的田埂上，詩興大發(fā)，隨口說出一聯(lián)，上聯(lián)是：“三分月色不嫌瘦”。最適合的下聯(lián)是（）
A、一片蛙聲更覺鬧B、十里清風(fēng)倍感靜C、一片清幽更覺鬧D、十里清風(fēng)猶覺幽
6、請為一位曾飽經(jīng)磨難的成功老者補(bǔ)寫下聯(lián)。上聯(lián)是“經(jīng)多風(fēng)雨已無痛”，最適合的下聯(lián)是（）
A、歷盡苦難猶有甜B(yǎng)、歷盡滄桑卻還傷C、歷盡霜雪猶有香D、嘗遍苦難心已傷
7、為上聯(lián)“月下孤舟一葉遠(yuǎn)”選擇下聯(lián)，最合適的一項是（）
A、樹上秋蟬一只鬧B、鄉(xiāng)間棄婦盼夫歸C、詩中意境十分新D、河邊柳樹幾枝新
8、為上聯(lián)“百善孝為先，?；丶铱纯础边x擇下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A、一年春為首，勤下地種種B、三農(nóng)人是本，要給力幫幫
C、萬般書最貴，愛開卷讀讀D、千秋民作本，多俯首聽聽
9、根據(jù)語境和上聯(lián)對出最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)（）
相傳清初文學(xué)批評家金圣嘆之子自幼聰明，善長聯(lián)語。一次他參加童子試，途中采得鮮花一枝，邊走邊聞，不覺到考場。老宗師（主考官）坐在堂上，他趕緊將鮮花藏入袖中。誰知老宗師早已看得一清二楚，隨口吟道：“小童子暗藏春色?！彼宦?，事情已無法隱瞞，于是就對道：“?！崩蠋熉犃耍笮α似饋?。
A、老宗師明察秋毫B、主考官明知故問C、老夫子高抬貴手D、老先生笑看紅塵
10、為上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A、五千年盛世欣太平今日B、兩千年赤壁覽黃河風(fēng)流
C、九萬里中華創(chuàng)錦繡未來D、十三億堯舜建古國文明
11、為上聯(lián)“梨花院落溶溶月”選出下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A、柳絮池塘淡淡風(fēng)B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點點雨D、丁香初綻悠悠云
1、下列選項中的詩句填入《山行》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
青山不識我姓字，我亦不識青山名。，對我對山三兩聲。
A.飛來白鳥舊相識B.躍起老魚似相識C.飛來白鳥似相識D.躍起老魚舞翩躚
2、下列選項中的詩句填入《宮怨》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
柳色參差掩畫樓。年年花落無人見，空逐春泉出御溝。
A．曉鶯啼送滿宮愁B．深鎖春光一院愁
C．斜暉脈脈水悠悠，D．寂寞空庭春欲晚
3、（2011祁陽一中月考）下列選項中的詩句填入《天平山中》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
細(xì)雨茸茸濕楝花，南風(fēng)樹樹熟枇杷。_______________，一路鶯啼送到家。
A．徐行不記山深淺B．東風(fēng)染盡三千頃C．林鶯啼到無聲處D．想見夜深人散后
4、“可堪孤館春寒，杜鵑聲里斜陽。”（秦觀被貶之作《踏莎行?郴州旅舍》）（）
A、迎紅B、溢殘C、閉暮D、蕩圓
5、“桃紅復(fù)掃，鶯啼山客眠?！保ū憩F(xiàn)隱居生活的閑適）（）
A、潤繞忙無B、含帶未猶C、遭若懶高D、逢喜急惱
6、下面是曹雪芹的七律《詠白海棠》，已打亂其順序，請選出排序正確的一項。（）
①苔翠盈鋪雨后盆②倩影三更月有痕③玉是精神誰比潔④多情伴我吟黃昏⑤斜陽尊樹帶直門⑥莫道縞仙能羽化⑦芳心一點嬌無力⑧雪為肌骨易銷魂
A．⑥④⑤①③⑧②⑦B．⑤①⑥④③⑧⑦②
C．⑤①⑦②③⑧⑥④D．⑤①③⑧⑦②⑥④
7、下面是是唐代詩人祖詠的七律《望薊門》，已被打亂了順序，請選出排序正確的一項（）
①萬里寒光生積雪②論功還欲請長纓③燕臺一去客心驚④海畔云山擁薊城⑤少小雖非投筆吏⑥沙場烽火連胡月⑦笳鼓喧喧漢將營⑧三邊曙色動危旌
A、⑤④⑧①⑥⑦③②B、⑤③④⑥⑧①⑦②C、③⑦①⑧⑥④⑤②D、③⑤①⑧⑦④⑥②
8、下列各句中，所引詩詞最符合語境的一項是（）
A．“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！毕囊沟奈骱叄瑹狒[的不僅是那些可愛的小生靈，更有璀璨的華燈和絡(luò)繹的游人。
B．“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！钡浆F(xiàn)在我才知道，原來桂花的風(fēng)骨，在于它的孤傲；桂花的品格，在于它的清幽。
C．“女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨?！备呖旱臉仿曧憦厣n穹，回蕩在黃沙漫漫的高原上，也打動了他那顆布滿傷痕的心。
D．“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。”在異鄉(xiāng)忙于追夢的游子，又怎能體會到母親在故鄉(xiāng)牽掛和守望呢？
9、下面詩句為《送友人入蜀》的四聯(lián)八句，排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①升沉應(yīng)已定②崎嶇不易行③不必問君平④山從人面起
⑤芳樹籠秦棧⑥云傍馬頭生⑦見說蠶叢路⑧春流繞蜀城
A、⑦②④⑥⑤⑧①③B、⑥②⑤⑧④⑦①③C、①②④⑦⑤⑧⑥③D、①②⑤⑧⑦④⑥③
10、下列選項中的字詞填入下面一詩畫線橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
夏日南亭懷辛大孟浩然
山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。
荷風(fēng)香氣，竹露清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢想。
A、①伴②滴B、①有②流C、①送②滴D、①沁②出
11．下列選項中的詩句填入《宮怨》一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
柳色參差掩畫樓。年年花落無人見，空逐春泉出御溝。
A．曉鶯啼送滿宮愁B．深鎖春光一院愁 C．斜暉脈脈水悠悠，D．寂寞空庭春欲晚
1、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
我們會過得快樂嗎？。一個沒有生活目標(biāo)的人，就像在沙漠中迷路的駱駝。之所以說是生活目標(biāo)而不是人生目標(biāo)，而我們很多人短時間內(nèi)實在弄不明白一輩子到底要干什
么。，所以，為一年的生活定下目標(biāo)就可以叫做生活目標(biāo)。
①迷茫和絕望會充滿了心田
②快樂的第一要素是有生活目標(biāo)
③不再給快樂留下絲毫的空間
④但是我們想清楚一年之內(nèi)到底想干什么還是相對容易的事情
⑤是因為人生目標(biāo)是一輩子的事情
A．⑤③①②④B．②③①④⑤C．②①③⑤④D．⑤①②③④
2、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）行至流急渦回的七里瀧，富春江裙裾一閃，。壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及，掩映在老樹青藤中的村居農(nóng)舍，更添無限野趣。
①又閃出個江中之江葫蘆灣。②江中之江葫蘆灣便閃現(xiàn)出來。
③葫蘆灣委實別致有趣。④別致有趣的葫蘆灣。
⑤灣形酷似一只毛茸茸嫩生生的青葫蘆。⑥毛茸茸嫩生生的青葫蘆酷似葫蘆灣。
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D(zhuǎn)．②③⑤
3．把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偃欢矣X得“界面”代替了“紙面”的閱讀，損失的可能是時間的縱深和歷史的厚重
②之所以這樣說，是因為就我個人的經(jīng)驗而言，閱讀其實是一種有重量的精神運(yùn)動 ③如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分
④人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的“暴走”，逐漸替代已往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀
⑤新媒介使昔日“紙面”凝聚的諸多藝術(shù)的神性，不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋 ⑥人在獲得大面積爆炸性信息的同時，也會有某種難言的失重感
A．③④⑤①⑥②B．⑥②④⑤①③C．⑥②⑤③④①D．③④①⑤⑥②
4.依次填入下面的一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()西方近代人本主義多強(qiáng)調(diào)作為個體的自由與權(quán)利，。面對第一次文藝復(fù)興遺留下來的膨脹了的個人，新的文明復(fù)興，將建造和諧的人。因此當(dāng)下既要，又要。
①尊重人的本能欲望
②鞏固第一次文藝復(fù)興倡導(dǎo)人本主義的積極成果
③也造就了膨脹的個人
④對其過分的運(yùn)用有所克制
⑤催生了迅猛發(fā)展的經(jīng)濟(jì)
A.①②③⑤④B.①⑤③②④C.②①③⑤④D.②⑤①③④
5．依次填入下面文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()凡藝術(shù)成就都是陰差陽錯，各種條件交匯而成一個特殊氣候。，但是他身上的文學(xué)才華與藝術(shù)天賦立即與這里喧鬧的生活氣息、優(yōu)美的絲竹管弦和多情婀娜的女子發(fā)生共鳴。。這再次證明成事成才的辯證道理。
①柳永不是想當(dāng)名作家而到市井中去的②卻成了一個創(chuàng)造的巨人
③一粒藝術(shù)的種子就在這種氣候下自然地生根發(fā)芽了
④他跳進(jìn)了一個消費(fèi)的陷阱
⑤他在這里沒有墮落
⑥他是懷著極不情愿的心情從考場落第后走向瓦肆勾欄
A．③①②⑥④⑤B．①④②⑤⑥③C．③①⑥⑤④②D．①③⑥④⑤②
6.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）太陽剛下山了，，。這時候蜜蜂和蝴蝶都不見了，只是聽得見水邊青蛙的叫聲，像是在歌頌月夜下菜園的美景。
①待到月亮升起的時候②把那些開花的不開花的植物全都鍍上一層銀光 ③菜園完全是另外的景致了④菜園中還散發(fā)著陽光留下的余溫
⑤只是見月光像泉水一樣傾瀉下來⑥分不清哪里是花，哪里是菜
A．④①②⑥⑤③B．③④①⑤②⑥C．④①③⑥⑤②D．①④②⑤③⑥
7．下列依次在①②③處填人的詞語邗句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)中國的山水畫從王維以后①形成了以水墨為主的特色，把表現(xiàn)詩的意境看做是繪畫的最高②，到了明清時期，人們根據(jù)宋元以來山水畫的發(fā)展，③。
A．①逐漸 ②品味 ③把王維尊為這種畫風(fēng)的始祖，并特別推崇“虛、淡、靜”的境界
B．①逐步 ②品位 ③把王維尊為這種畫風(fēng)的始祖，并特別推崇“虛、淡、靜”的境界
C．①逐漸 ②品位 ③特別推崇“淡、虛、靜”的境界，并把王維尊為這種畫風(fēng)的始祖
D．①逐步 ②品味 ③特別推崇“淡、虛、靜”的境界，并把王維尊為這種畫風(fēng)的始祖
8．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()長安塔位于2011西安世園會園區(qū)制高點小終南山上，________，________。________，________，________，________，建成后將成為提升西安城市建筑文化內(nèi)涵的標(biāo)志性建筑。
①又彰顯出時尚現(xiàn)代的都市風(fēng)貌
②在設(shè)計上保持了隋唐時期方形古塔的神韻
③是2011西安世園會的標(biāo)志，也是園區(qū)的觀景塔
④是生態(tài)建筑的實踐和示范
⑤游人可登塔俯瞰，全園美景盡收眼底
⑥同時增加了現(xiàn)代元素，既體現(xiàn)了中國建筑文化的內(nèi)涵
A．②③⑥①④⑤B．③⑤②⑥①④C．④③⑤⑥①②D．⑤③④②⑥①
9．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()近日，從不少報紙上看到“給力”二字，有的寫入文章，有的做標(biāo)題。_______，_______，________，________，________。________。讓有生命力而過去不見諸大眾傳媒的詞語，試著在報刊上采用，這無論如何也是一種創(chuàng)新。
①雖沒有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的熱鬧
②后來，有人發(fā)現(xiàn)《人民日報》上竟也用了“給力”
③我并不反對一些網(wǎng)絡(luò)詞語，包括“給力”在內(nèi)——進(jìn)入通行的報刊等媒體
④于是，一夜之間，不少報刊便紛紛仿效
⑤但也畢竟制造了一點兒“聲勢”
⑥據(jù)說，“給力”原是網(wǎng)絡(luò)用語，進(jìn)不了一般的報刊之中
A． ③②⑥④①⑤B．①⑤⑥②④③C．⑥②④①⑤③D．③④⑥②①⑤
10、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一個愛笑的人，是一個陽光的人；________。________。________，________。________。這一張張笑臉，猶如友誼的春風(fēng)，吹向世界。
①一張張笑臉，充分體現(xiàn)了我們的自信，我們的寬容，我們的友善
②讓五千年文明中國的魅力，讓中國人的友善如花綻放
③一個愛笑的民族，是一個陽光的民族
④那種發(fā)自內(nèi)心的微笑，猶如“吹面不寒楊柳風(fēng)”
⑤陽光，來自積極的心態(tài)，源自寬容的胸懷
A．③⑤④②①B．⑤④②①③C．④②①③⑤D．②①③⑤④
第二篇：語言實際運(yùn)用訓(xùn)練
語言實際運(yùn)用訓(xùn)練
一、說話訓(xùn)練：
1． 小明要參加某市慶“七一”詩歌朗誦比賽，為此他每天都練習(xí)得很晚。有一天鄰居陳伯伯對他說：“小明呀，你學(xué)習(xí)可真刻苦，每天晚上12點多了，我們都睡下了，你還在大聲朗讀什么東西?！毙∶髦t虛的回答道：“陳伯伯過獎了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要努力。”
（1）陳伯伯說的話強(qiáng)調(diào)的意思是： ___________________________________。（2）小明理解的意思是：_____________________________________________。（3）如果你是小明，回答是：_____________________________________________。2．一位作家對廚師說：“你沒有從事過寫作，因此你無權(quán)對我的作品提出批評。”廚師反唇相譏道：“我這輩子從沒有下過蛋，但我能嘗出炒雞蛋的味道?！?/p>
廚師的言外之意是：______________________________________________________。3．半夜，媽媽突然肚疼不已，恰巧爸爸又出差在外，你沒辦法，只好撥打120向醫(yī)院求救。電話打通了，你該說些什么呢？
__________________________________________________________________________4．有一天，老師因為“盲腸炎”而住院開刀了，你去醫(yī)院看望老師。這時，你準(zhǔn)備說什么？
___________________________________________________________________________。如果是同學(xué)呢？____________________________________________________________。5．在商店買了一件羊毛衫，回家一試，太瘦了，你去商店退換。對著一位30多歲的男售貨員，你這樣說：
__________________________________________________________________________6．你的媽媽總是“磨洋工”，就說早上吧，總要忙1個小時。學(xué)了《統(tǒng)籌方法》后，你和媽媽說，只要合理安排，時間可以節(jié)省一半。媽媽不信，列出了早晨的“工作”（洗臉?biāo)⒀?分鐘，掃地10分鐘，燒稀飯15分鐘，燒開水15分鐘，和你一起吃飯10分鐘，洗碗5分鐘），要你說說看。
__________________________________________________________________________ 7．根據(jù)上下文補(bǔ)寫小幽默《隨機(jī)應(yīng)變》
編輯：先生你的這篇文章寫得太松散了。作者：若按散文發(fā)，我同意。編輯：但寫得太雜亂了。
作者：______________________編輯：作品顯得太幼稚。
作者：______________________編輯：說實在的，沒有一點新意。作者：是嗎？那就按古文發(fā)吧。
二、擬寫廣告、標(biāo)語：
1．某餐館的廣告詞 “好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們?！弊屓擞X得該餐館缺少自信。若改為“______，___________ ；_________，__________?！本惋@得自信多了。
2．某旅游景點有一則告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。
它寫得好不好？為什么？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．請為東陽的特產(chǎn)“火腿”擬一句廣告：。
4．學(xué)校以“綠色植物”為話題，為新建的花園，向全校師生征求警示標(biāo)語。你躍躍欲試，準(zhǔn)備了應(yīng)征標(biāo)語，即：____________________________________________________。5．下半年，你將踏入高一級學(xué)校。到那時，學(xué)校里將貼滿了標(biāo)語。滿懷信心的你走進(jìn)校園，希望看到怎樣的標(biāo)語？_________________________________________________。6．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路好了、汽車多了，交通事故也不斷增多。請你為公路上的警示牌設(shè)計一句話，提醒駕駛員注意安全：_________________________________________。
三、仿寫、續(xù)寫：
1．雪花像無數(shù)白色小精靈，幽幽然從夜空中飛落到地球的脊背上。
2．我敢說，大凡是老師的眼睛，不管是大的還是小的，不管是橄欖型的或半月狀的，不管是晶瑩的像藍(lán)寶石，或是爬滿殷紅的血絲的，都是神奇的明鏡。
3．《人民日報》曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”活動。下面是兩則獲獎作品：*母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。
*慈母手中那根為游子縫補(bǔ)衣衫的線，是世界上最長的線。（1）請你也為母親獻(xiàn)上一句話：
（2）上述三句話運(yùn)用的修辭方法分別是：_______、_______、______。4．蠟燭：站的不端正的，必然淚多而短命。月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。
5．??抬頭看看天上嘰嘰喳喳飛過去的小鳥，樹上綻開的花和藍(lán)天中白色的云朵。我的心便不由得升起一個熱切的愿望：巴不得這個世上的一切，都像薺菜一樣是屬于我們每一個人的。
仿寫：__________________________________，____________________________。我的心便不由得升起一個熱切的愿望：________________________，__________________ ____________。
6．大自然給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬
走骨頭，那是在啟示我們要齊心合力；____________________，____________________。7．如果你種下的是葵花，秋天將收獲一片金黃；______________________，____________________________ ；______________________，___________________________。
8．母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽。母親是________________,_________________,____________________ ；母親是__________________,__________________,________________________。9．我們應(yīng)明白：熱愛藍(lán)天，藍(lán)天因愛而更加澄澈；熱愛白云，白云因愛而更加輕柔；熱愛清風(fēng)，_____________________ ；熱愛明月，_____________________ ；熱愛生活，生活因愛而豐富多彩；熱愛人生，人生因愛而美麗動人。
10．綠，總是最宜人的。這世上有許多顏色，多過了頭，就招人厭。譬如紅，原是很熱烈，很奔放的，但一片紅，紅海洋，人們就厭惡了。又如黑，也是莊重、沉著的顏色，令人肅然起敬的，但滿目皆黑，就壓抑得透不過氣來。再如__________________________ __________________。惟有這綠，多多益善，永遠(yuǎn)不嫌過頭。
11． 注視別人的眼睛，是一種鄭重，是一種尊敬，是一種信任，是一種坦誠。如果聽懂了別人的話，我會輕輕地點頭；如果需要他詳細(xì)解說，我會用目光傳達(dá)出這種請求。當(dāng)我注視著別人的眼睛說謝謝的時候，_______________________________________。當(dāng)我注視著別人的眼睛說對不起的時候，_____________________________________。當(dāng)我注視著別人的眼睛說我能把這件事做好的時候，___________________________。當(dāng)我注視著別人的眼睛說請相信我，_________________________________________。
四、名著欣賞：
1．下面對聯(lián)出自哪一部章回體小說？請寫出來。官封弼馬心何足，名注齊天意未寧。戰(zhàn)官渡本初敗績，劫烏巢孟德燒糧。
2．“醉 ”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是我國古典名著《》中英雄 的故事?！昂谛L(fēng)”是________ 的綽號。3．簡析下列文字描寫的人物及其性格特點
只說X X 回到經(jīng)略府前下處，到房里，晚飯也不吃，氣憤地睡了。主人家也不敢問他。
五、詞語積累和運(yùn)用：
1． 社會發(fā)展了，新詞語也大量涌現(xiàn)。請列舉3個新詞語：2．寫出有關(guān)“馬”和“羊”的成語各四個。
3． 千里之堤，______________。取之不盡，___________。不入虎穴，______________。螳螂捕蟬，_____________。
4．對黨的好干部孔繁森，人們的評價是：“一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安慰淡似獅泉河水；兩離桑梓，獨戀雪域，置民族事業(yè)重如岡底斯山。”其中“桑梓”指_________ ；
“雪域”指______________，一對反義詞是_______ 和_____________
5．“春花牌電風(fēng)扇的名字是吹出來的”這則廣告詞的意思是____________________。其中用得最妙的一個詞是______。
六、內(nèi)容概括：
1． 有一個名字不容任何人污蔑，有一個話題決不容別人占上風(fēng)，有一分舊愛不準(zhǔn)他人來置喙?？傊灰牭絼e人的話鋒似乎要觸及我的中國了，我會一面謙卑的微笑，一面拔劍以待，只要有一點傷及他，我會立刻揮劍求勝，即使為劍刃所傷亦在所不惜。主要內(nèi)容：
2． ［據(jù)中新社香港電］中國外經(jīng)貿(mào)部有關(guān)官員29日在此間透露，11月9日至13日在卡塔爾首都多哈舉行的第四屆WTO部長級會議，將于10日審議和表決中國具體“入世”的具體協(xié)議，經(jīng)審議通過后，11日將正式簽署有關(guān)協(xié)議。
中國外交部發(fā)言人日前表示，屆時中國將派出重要代表參加此次會議。中國方面對此次會議予以高度重視，并已做了充分準(zhǔn)備，相信多哈會議必將對世界貿(mào)易和多邊貿(mào)易體制產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。（文中“29日”指2001年10月29日）主要內(nèi)容：
3． 六一前夕，來自北京、上海等地的中國小學(xué)教育專家在深圳舉辦中國教育學(xué)會小學(xué)管理研究會主題會，討論新時期新型育人模式。與會專家認(rèn)為，真正將孩子從書本中解脫出來需要全社會的共同努力。
專家們指出，現(xiàn)在的孩子在接受網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的正面宣傳之余，也同樣受到不良信息的侵蝕，致使一部分孩子存在不健康的心態(tài)。而解決這些問題的關(guān)鍵，就是如何找到一條寓教于樂、因材施教的新型育人模式。一句話新聞：
4．莫斯科時間 4月30日11時59分，經(jīng)過兩天太空飛行后，載有人類第一位太空游客美國人蒂托和兩名俄羅斯宇航員的“聯(lián)盟TM-32”號飛船，與國際空間站成功對接。到達(dá)目的地后，蒂托感慨地說：“我愛太空?！苯衲?月，蒂托與俄羅斯航空航天局簽定了赴國際空間站旅游的合同，并為此支付了兩千萬美元。一句話新聞：
5．某賓館客房的床上擺了一件疊得整整齊齊的浴衣，浴衣上有張小紙條：尊敬的客人：這件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想帶一件回去留作紀(jì)念，請到二樓商場購買，價格為188元。謝謝！
這張小紙條提供的信息有__________________________________________________ ____________________________________________________________________________。最主要的信息是__________________________________________
第三篇：語言運(yùn)用
一、【2013年·四川省樂山市】
22．綜合性學(xué)習(xí)活動。（4分）
土地滋養(yǎng)了萬物，哺育了我們，有誰能離開它呢？今年6月25日是我國第22個土地日，在它即將來臨之際，夢想中學(xué)九年級準(zhǔn)備開展一次“腳踏一方土”的語文實踐活動。請你完成下列任務(wù)：
①曉耕地現(xiàn)狀。2008年我國為應(yīng)對糧食生產(chǎn)的不確定性，黨中央提出了堅守18億畝耕地紅線的戰(zhàn)略決策。實際狀況如何呢？請閱讀某同學(xué)搜集的我國耕地面積變化的材料，概括出我國耕地面積變化的特點。
2003年底，國土資源部公布的全國耕地面積為18.51億畝，比1996年減少1億畝，平均每年減少了1400多萬畝。2005年，國土資源部公布我國耕地面積為18.31億畝，比上凈減少了542.4萬畝。2009年初，國土資源部公布的2008年全國土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示，又比上一減少了29萬畝。
變化的特點是：
②履節(jié)約行動。耕地在減少，生存受挑戰(zhàn)。然而，餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象驚人。不久前，一些有識之士發(fā)起了“光盤行動”，得到了大家的積極響應(yīng)。李老師將珍惜土地與“光盤行動”結(jié)合，只擬寫了一幅標(biāo)語的前半句，請在下列備選詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語組成后半句，與前半句基本相對。
備選詞語：光盤行動開啟踐行勤儉人收藏節(jié)約風(fēng)
前半句：珍惜土地資源心懷感恩情
后半句：___________________________________________________
二、【2013年·江西省】
26.綜合性學(xué)習(xí)（6分）
學(xué)校開展“腳踏熱土，愛我江西”的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你結(jié)合相關(guān)材料，完成下列任務(wù)。
(1)閱讀并分析下面的“江西省部分城市1985年與2005年耕地面積變化情況統(tǒng)計表”，寫出你從中得出的兩個結(jié)論。（2分）
結(jié)論：①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________
(2)作者天行在《錦繡贛鄱賦》中深情贊頌了江西的風(fēng)土人情和歷史文化，以下語句均選自該
賦，請為下列①②句分別找出一個正確對應(yīng)句（只需填字母）。（2分）
①臨川四夢出顯祖，()。
②宜春應(yīng)星開天物，()。
A．洪都排浪起滕王B．饒水棄疾領(lǐng)辭章
C．安源聲名耀湖湘D．窯火千年始昌江
E．上清官里道教場F．天祥日歌零丁洋
(3)在全國風(fēng)景名勝推介會上，請你為秀美江西擬寫一則宣傳標(biāo)語。（不超過20個字）（2分）
三、【2013年·內(nèi)蒙古省包頭市】
【試題】6．按要求完成下面的對聯(lián)題。（任選一題3分）
（1）上聯(lián)：為人要勤，勤能筑起通天路；
下聯(lián)：。
（2）小明去廣州旅游，恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對聯(lián)。其中，一句“黃花崗前看黃花，花開報秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣，但他一時并沒有想出合適的下聯(lián)。次日清晨，小明來到了白云觀游玩，他望著白色的云霧漸漸散去，太陽徐徐升起，立刻對出了下聯(lián)：。
四、【2013年·四川省雅安市】
【試題】6.下列對聯(lián)與文化名人對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
①為古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。
②兩表酬三顧,一對足千秋。
③翁去千余載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。
④萃父子兄弟于一門,八家唐宋占三席;悟駢散詩詞之特征,千變縱橫識共源。
A.①孟子②諸葛亮③歐陽修④“三蘇”
B.①孔子②諸葛亮③歐陽修④“三蘇”
C.①孟子②諸葛亮③范仲淹④“三蘇”
D.①莊子②劉備③王安石④ “三蘇”
五、【2013年·江西省南寧市】
【試題】
五、綜合題（共8分）
21．近期，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)埃及盧克索神廟一座有著3000多年歷史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“曬”到網(wǎng)上后，引發(fā)熱議。類似“刻字事件”在我國故宮、長城、泰山等著名景點也時有發(fā)生，反映出我們少數(shù)游客文明素養(yǎng)的缺失。
最近，班里要召開“文明連著你我他”的主題班會，請你做好以下準(zhǔn)備：
1）根據(jù)所給的上句，任選一組，續(xù)寫下句。（2分）
（2）有人把《西游記》里“齊天大圣”孫悟空視為“旅游刻字”的鼻祖，請你據(jù)此整理出孫悟空在如來佛手指上刻字的故事，在班會上簡述。（2分）
（3）“刻字事件”像一面鏡子，讓我們再次反思自己的文明素養(yǎng)，反思身邊的種種不文明行為。請列出讓你感受最深的一種現(xiàn)象進(jìn)
行評論。要求|：點名現(xiàn)象，觀點鮮明。言之成理，字?jǐn)?shù)在70字以
內(nèi)。（4分）
六、【2013年·湖北省武漢市】
閱讀下面文言語段，完成8—10題。
曹瑋久在秦中，累章求代。真宗問王旦：“誰可代瑋者?”旦薦李及，上從之。眾疑及雖謹(jǐn)厚有行檢，非守邊才。韓億以告旦，旦不答。及至秦州，將吏亦心輕之。會有屯戍禁軍白晝掣婦人銀釵于市，吏執(zhí)以聞。及方坐觀書，召之使前，略加詰問，其人服罪。及不復(fù)下吏，亟命斬之，復(fù)觀書如故，將吏皆驚服。不日聲譽(yù)達(dá)于京師。億聞之，復(fù)見旦，具道其事，且稱旦知人之明，旦笑曰：“戍卒為盜，主將斬之，此常事，何足為異！旦之用及，非為此也。夫以曹瑋知秦州七年，羌人懾服?，|處邊事已盡宜矣。使他人往，必矜其聰明，多所變置，敗瑋之成績。所以用及者，但以及重厚，必能謹(jǐn)守瑋之規(guī)模而已?！眱|益嘆服公之識度。
【注釋】累章求代：(曹瑋)屢次上表章請求朝廷派人來接替他的職務(wù)。詟（zhé）：恐懼。
8． 對下列語句中加點詞語的解釋不正確的一項是（）。
A．上從之從：聽從
B．將吏亦心輕之輕：輕松
C．何足為異足：值得
D．億益嘆服公之識度益：更加
9． 下列語句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是（）。
例句：旦之用及，非為此也
A．吾欲之南海
B．屬予作文以記之
C．吾妻之美我者，私我也
D．公與之乘
10．下列對文本內(nèi)容的理解不正確的一項是（）。
A．李及謹(jǐn)慎忠厚，行為正直，但眾人仍對他守邊的才能持懷疑態(tài)度。
B．李及在略加審問了解清楚案情后，就馬上下令斬殺了犯事的戍卒。
C．李及的聲譽(yù)傳到京師后，王旦卻認(rèn)為李及的做法只是在履行主將的職責(zé)。
D．李及之所以被王旦推薦，是因為王旦認(rèn)為李及很聰明，會不斷開創(chuàng)新的政績。
11．請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
會有屯戍禁軍白晝掣婦人銀釵于市，吏執(zhí)以聞。
第四篇：語文園地語言運(yùn)用訓(xùn)練
語文園地語言運(yùn)用訓(xùn)練
題號: 一 二 三 四 五 六 七 八 九
一、按要來修改下面語段中的毛病
今天是周末，(一個令人難忘而又不可多得的周末)a，我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊抑校栆艳D(zhuǎn)到西天。每天回家我都要到田間去散散步，今天當(dāng)然也不例外。我捧著一本作文書座在田埂上慢不經(jīng)心地看起來大概是夕陽還保持著它的那份耀眼，也許是因為我太疲勞的緣故，書上的鉛字格外顯得刺目 b，我無法再看下去了。____C，只見一片片麥田如張張巨大的綠毯，間隙中露出黃黃的泥土，遠(yuǎn)處的田埂呈現(xiàn)出幾片“黑斑”不知是哪些頑童放的野火。一陣風(fēng)吹過，麥田不停地晃動，(送來一縷縷草灰的焦味)d，我的心胸開闊了許多，滿身的倦意也無影無蹤了。
（1）a 句在文中是＿的，應(yīng)該＿，
（2）b 句有語病，應(yīng)將＿＿＿改為＿
（3）C 處應(yīng)添上一句話（短語)才能使后面的句子銜接上來．這一句話（短語）是＿＿。
（4）d 句表達(dá)的內(nèi)容與后面表述的心理感覺不很協(xié)調(diào)，這個句子應(yīng)改為 __________
(４)文中有兩個錯別字，它們是＿＿和＿．＿＿＿。應(yīng)改為＿和 ____。
二、按要求修改下面的文段。一 三 四 五 六 七 八 九
①人們都知道，雞、貓、狗等動物和人身上都是熱氣騰騰的，蛇身上卻是冷冰冰的。②前者叫“恒溫動物”，后者叫“變溫動物”。③恒溫動物的身體像恒定的爐子，為了保持體溫的恒定，就要消耗體內(nèi)的能量物質(zhì)來維持。④拿重量相等的豬和大蟒蛇相比較，只要豬每大消耗１５０份重量的能源物質(zhì)，那么，蛇只要一份就夠了、⑤冬眠的蛇消耗更是微乎其微，經(jīng)歷長達(dá)五個月冬眠期的蛇，只減輕 2 ％左右。
（１）用詞不當(dāng)?shù)氖堑冢呔?，?yīng)＿＿＿＿＿＿＿．＿＿．＿＿（2）關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?shù)氖堑冢撸呔?，?yīng)＿＿＿＿（3）成份殘缺的是第＿句，應(yīng)＿＿。
（４）短文中需添加“變溫動物的蛇類就省去了這筆能量開支”這句話，添入的恰當(dāng)位置是＿＿＿。
三、下面是一封信的正文部分，請按要來修改其中的問題。一 二 四 五 六 七 八 九
①十集電視連續(xù)劇《十七歲不哭》剛演完，我不知你看沒看。（２）這真是一部好戲。③通過高一新生一個常年的校園生活，有血有肉的反映了咱們這個年齡段的中學(xué)生的苦惱、困惑、憂傷和喜悅。④演員表演很成功，很到位，使人感到青春氣息濃烈。⑤戲中沒有驚心動魄的情節(jié)，都是中學(xué)生的日常生活，例如考試、游戲、同學(xué)間的交往等等。(6)我很喜歡楊守凌這個人物，他很有性格特點。(7)這是一部好戲，它鼓勵我們?nèi)テ床コ健?8)建議你抽時間看看，看完后，來信談?wù)勀愕捏w會。
(1）文中有一句話刪去后，上下文才連貫，這句話是第 ___ 句。（只寫序號）
（2）缺少句子成分的是第＿句（只寫序號），補(bǔ)出這個成分：
（3）動賓搭配不當(dāng)?shù)囊痪涫堑冢呔洌ㄖ粚懶蛱枺?，句中動詞應(yīng)改為：＿。
（4）文中有兩個錯別字，它們是 __、__，應(yīng)改為 ___
四、修改短文。一 二 三 五 六 七 八 九
我的爸爸是一個勤勞樸實的人。他雖然沒有高大的背影，也沒有溫柔的笑容，①但我對他的愛卻很深很深。②，爸爸總是忙忙碌碌的。③(他晚上要研究學(xué)問，白天要上班）往往一回家就鉆進(jìn)書房里埋頭工作?？砂倜χ?，他總忘不了為我做點什么。因此，每次上學(xué)前，我的水壺里總會裝滿開水。記得一次測驗，④（我由于粗心大意和疏忽沒取得理想的好成績），媽媽罵了我一頓，可爸爸卻說：‘算了吧，既然錯了，罵也無用，下回改正也不晚。”當(dāng)時．(5)好的罵沒讓我流淚，可爸爸的話卻讓我流淚了。那天下午上學(xué)我出門不遠(yuǎn)，無意中回頭，看見爸爸正站在陽臺上目送著我。（６）（爸爸著看我回頭揮手說：“快走吧！”
我連忙加快了腳步。等我再次回望時爸爸的身影仍仁立在陽臺上，只是變得模糊了。
（l）從記敘的對象看，①句畫線處應(yīng)改為＿。
（2）在②處的橫線上補(bǔ)上一句話．使前后的內(nèi)容銜接、連貫。這句話是＿。
（3）③處畫線句子的毛病是＿＿，應(yīng)改為＿＿。
（4）④處畫線句子的毛病是＿，應(yīng)改為＿。
（5）⑤處畫線句子的毛病是＿，應(yīng)改為＿。
（6）(6)處畫線句子有歧義，請在句中加上一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，使表意明確。改句為 ___。
五、修改了邊語段中五個句子的畫線部分。一 二 三 四 六 七 八 九
①“管住自己”(是極為十分重要的).②(有了它 , 你絕對會成功 , 沒有它 , 你也許不會成功.③試想．連自己都管不住的人，(將會無所作為.)(4)“管住自己”（不僅是良好精神面貌的體現(xiàn)，更是日常行為規(guī)范的要求。）⑤（讓我們套裝管住自己”的鎖鏈），作一個有所作為的人吧！
①＿（2）③＿(4)⑤＿
六、語段修改： 一 二 三 四 五 七 八 九
下面是一篇廣播稿中的一段話，有幾處語病，請按要求修改。
離畢業(yè)考試不到半年時間了，我逐漸越來越感到時間不夠用，一心只想多讀點書。只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚里沒幾個詞，于是拼命讀小說、散文。然而，我看書只是從興趣出發(fā)，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不注意提高分析能力和積累詞匯，所以收獲很校后來，我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題。
（l）文中有一處重復(fù)累贅，應(yīng)刪去“＿”一詞。
（2）文中有一句脫離中心，應(yīng)刪去，這一句是＿＿＿。
（3)文中有一個詞不符合廣播稿口語表達(dá)的要求，這個詞是“ ___ ”應(yīng)改為“ ____ ”(4）文中有一個句子有語病，這個句子是＿，應(yīng)改為＿。
七、下面是一份倡議書。一 二 三 四 五 六 八 九
其中，格式上有三處錯誤，錯別字有兩個，語病有兩處，語意不連貫有一處，請找出來并改正。（10 分）
倡議書
①鳥是人類的好朋友，它們是“生物鏈”中不可缺少的一環(huán)。(2)它們中間的一部分食蟲類，還是人類、莊稼和森林的保護(hù)神，為人類和其他生物作出了很大的供獻(xiàn)。③還有一小部分鳥類，它們具有觀 l 賞和研究的價值，因此是國家的珍希保護(hù)動物。④為此，我們向全市少年朋友發(fā)出倡議。⑤當(dāng)前，人類保護(hù)環(huán)境的意識正逐步提高，國家也先后頒布了一些保護(hù)動物的條約。
一、不捕捉、追打鳥類，不掏鳥窩。
二、多植樹、種草、養(yǎng)花，為鳥類創(chuàng)造良好的生存空間。
三、采取各種形式，向人們宣傳保護(hù)鳥類的重要性。
四、對那些販賣、食用鳥類的違法行為要及時舉報。
______________________________
此致
敬禮
渝州市中山中學(xué)全體學(xué)生
１格式：（3 分）（l）＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿
２.錯字 : ＿改為＿＿；＿改為＿＿
4.語意不連貫：（2 分）問題分析：＿＿修改辦法： _____
5.倡議書的結(jié)尾處有一道橫線，此處應(yīng)寫上“結(jié)束語”，請你在３０字以內(nèi)，為它寫一段結(jié)束語，（2 分）
八、推敲·修改 一 二 三 四 五 六 七 九
征稿啟事
①本刊歡迎同學(xué)們涌躍投稿。②從下學(xué)期開始，本刊新設(shè)下列欄目：紅燭頌、學(xué)習(xí)天地、校園風(fēng)景線等欄目、③希望同學(xué)們不要等閑視之。
來稿要求： 1 ．寫自己熟悉的校園生活； 2 ．字跡清晰； 3 篇幅將近600 字左右； 4 ．請寫明真實姓名和所在班級。
稿件請投入稿件箱或直接送語文組李老師處。
《星星》編緝部
(1)應(yīng)為＿②＿應(yīng)為＿．
．第一段的語言有一處不簡明，有一處不得體，3 個句子排列不連貫。（3 分）
A ．第＿＿句不簡明，請在原文上修改。
B ．第＿句不得體，應(yīng)改為＿＿。
C ．正確排列順序是 __。
．第二段有一個病句，請在文中改正過來。（l 分）33 本文在格式上有一處不正確，是＿＿。(1 分）
九、修改下面的短文。（10 分）一 二 三 四 五 六 七 八
我的爸爸是一個勤勞樸實的人。他雖然沒有高大的背影，也沒有溫柔的笑容，①但我對他的愛卻很深很深。②＿＿，爸爸總是忙忙碌碌的。③他晚上要做學(xué)問 , 白天要上班 , 往往一回家就鉆進(jìn)書房里埋頭工作?？砂倜χ校偼涣藶槲易鳇c什么。因此，每次上學(xué)前，我的水壺里總會裝滿開水。記得有一次測驗，④我由于粗心大意和琉忽沒取得理想的好成績 , 媽媽罵了我一頓，可爸爸卻說；“算了吧，既然錯了，寫也無用，下回改正也不晚?！碑?dāng)時，⑤她的罵沒讓我流淚，可爸爸的話卻讓我流淚了。那天下午上學(xué)我出門不遠(yuǎn)，無意回頭，看見爸爸正站在陽臺上目送著我。(6)爸爸看我回頭揮揮手說：“快走吧?！蔽疫B忙加快了腳步。等我再次回望時爸爸的身影仍佇立在陽臺上，只是變得模糊了，
l ．從記敘的對象看，①句畫線處應(yīng)改為＿＿＿＿＿＿。
附參考答案 :
一、（1）多余刪去（2）格外顯得顯得格外（3）抬起頭四下里望了望（4）“草灰的焦味”改為‘清香” 5 ．座慢坐漫
二、（l）①改“熱氣騰騰”為“熱乎乎”（2）④改“只要”為“如果”（3）⑤在“只減輕……”前加“其體重”（4）③④句之間
三、（１）(4)（2）③這部戲（這部電視劇、它）（3）(7)激勵（4）或博惑搏
四、（1）他對我的愛（2）在我的記憶中（或“在我的印象中”、“在我的眼里”）（3）語序不當(dāng)白天要上班，晚上要研究學(xué)問（4）重復(fù)刪去“疏忽”（或“粗心大意)和“好”（或“理想”）（5）語言不得體將“她”改為“媽媽”（6）爸爸看我回頭，揮揮手
五、①刪去“極為”（或“十分”）②“絕對”改為“也許”，“也許”改為“一定’（或“絕對”）③改為“還會有所作為嗎？”（只要改為反問句，且句意連貫即可）④將“良好精神面貌的體現(xiàn)”與“日常行為規(guī)范的要求”對換。⑤刪去“套妝、“的鎖鏈”。
六、（l）逐漸（2）只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績（3）然而可是（4）我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題我才發(fā)現(xiàn)這種做法有問題
七： 43 ．格式：（l）正文第一行應(yīng)頂格寫稱呼（2）倡議書可以不要“此致敬禮”（3）署名后應(yīng)寫明時間錯別字：“供”改為“貢”“?！备臑椤跋闭Z病：（1）第③句將句中的“因此”改為“也”（2）第⑤旬將句中的“條約”改為“法規(guī)”語意不連貫：第④句與第⑤句顛倒位置互換結(jié)束語：（略）．（略）
八、30 ．①‘涌”應(yīng)為“踴”②“緝”應(yīng)為“輯” 31 ． A ．②句不簡明，去掉第二個“欄目”二字 B ．③句不得體，改為“希望同學(xué)們大力支持”（意思對即可）．正確順序應(yīng)為(2)①③ 32 ．去掉“將近” 33 ．右下角未寫明日期
九： 1 ．他對我的愛 2 ．“在我的記憶中”（或“在我的印象中”。
" 在我的眼里”）3 ．語序不當(dāng)白天要上班，晚上要做學(xué)問 4 重復(fù)刪去“疏忽”（或“粗心大意”）和“好”（或“理想的”）5 ．語言不得體將“她”改為“媽媽” 6 ．爸爸看我回頭，揮揮手
第五篇：語文語言運(yùn)用題訓(xùn)練參考答案詳解
語文語言運(yùn)用題訓(xùn)練參考答案詳解
1.（6分）示例（1）如果社會是一座舞臺，那么人生就是那舞臺上上演的戲?。合矂。屇泱w會到人生的樂趣；悲劇，讓你感受到人生的悲傷（不幸）。
示例（2）如果歲月是一條河，那么人生就是河流上的船：順流，你可以觀賞兩岸的風(fēng)光；逆流，你可以磨礪奮斗的意志。
（冒號前后各占3分，按答題的等次分優(yōu)、良、一般、差，分別評3、2、1、0分。）
2【解析】本題以下定義的方式檢測壓縮語段的能力。解題時，首先要形成定義的大框架“闕是??樓式建
筑”，接著篩選要點組成能揭示其特征的定語。下定義時，有的不合定義的格式，有的定語不能揭示其特征，有的遺漏了主要信息，選用了次要信息，有的語言不通順。這些毛病，都應(yīng)注意避免。參考答案：闕是古代修建在宅第、宮室、衙署、城門、祠廟、陵墓前的左右各
一、中間通人的樓式建筑。
3．⑥ ③ ① ② ④ ⑤
4．概括要點，壓縮語段。如：“中國經(jīng)濟(jì)一季度起步良好”。
5、（1）紅筆，老師手里的執(zhí)法工具。（2）書包，一種妨礙我們長個兒的玩意兒。
（3）歷史，真希望自己生活在秦朝，就不會有那么多的歷史了。
（4）答案，眾里尋他千百度，卻在書中隱藏處。6．（4分）答案示例：（1）宰相肚里能撐船（1分）（2）主次不分（1分）（3）風(fēng)馬牛不相及（1分）（4）團(tuán)結(jié)就是力量（1分）（所寫內(nèi)容合乎要求即可得分）
7.（應(yīng)用文改錯，病句辨析與修改，標(biāo)點符號）(6參考答案①改為:“楊館長”移到這一行的頂格②改為:我雖然跟你沒有見過面④改為:刪去⑥改為:我急需《小說選刊》XX年第二期⑦改為:句號改為問號14.（5分）
8．嬰兒同母親的心跳有著天生的親和關(guān)系。（或母親的心跳聲更易給嬰兒催眠）
9、話題如“我們應(yīng)該引進(jìn)什么樣的外國教材？” “我們需要引進(jìn)外國的教材嗎？”“引進(jìn)了教材該怎么
用？”觀點如“我們應(yīng)該根據(jù)我國兒童的實際情況，引進(jìn)適合我們國情的教材”“要和世界接軌，就必須有這樣從小做起的切實舉措”
10.中學(xué)生渴望溝通和獨立（考語段壓縮。4分，“溝通”和“獨立”各2分）
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