第一篇：讓孩子的心靈開出美麗的花朵 鮑萍紅

讓孩子的心靈開出美麗的花朵

——鼓勵教育對少年兒童的影響

馬山中心小學鮑萍紅

每個孩子都是一個小天使，他們有著不同的性格、興趣、愛好。小學階段的孩子們活潑、好動，40分鐘要他們乖乖地呆在座位上似乎是一件不太可能的事情。2個月前的我會對不遵守紀律的同學嚴加批評，現(xiàn)在的我漸漸學會了用鼓勵代替責備，為孩子樹立好的榜樣，并且鼓勵大家一起朝著共同的方向努力。

三年級的學生剛剛接觸英語，就像一年級的小朋友剛剛會寫漢字一樣，他們的字母歪歪扭扭，而且有些同學還常常出現(xiàn)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象。我想起了蘇霍姆林斯基說過的話“教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒侵挥性诮處熓紫瓤吹絻和瘍?yōu)點的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進心?！彼?，我便在班里實行“小紅花”制度。

上課表現(xiàn)突出可以得一顆小紅花，抄寫作業(yè)書寫優(yōu)美可以得一朵，練習冊、默寫本全對也可以得一顆，而且小組課堂表現(xiàn)優(yōu)異，每個小組成員便可得一顆。集齊5朵小花便可兌換一份小禮品。這樣，他們不僅有個人榮譽感，也增強了集體小組榮譽感。而且，我把小紅花貼在了他們英語書的第一頁，那么孩子們每天都能看到自己的進步，以自己為榮。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)平時做作業(yè)拖拉的笪子文也會在下課鈴聲響后，留在座位上，認真地做作業(yè)。好不容易集滿5顆小花后，興沖沖地跑到我的辦公室，邊跑邊說：“老師，我滿5朵小花了。”這時的他已經(jīng)嘗到了認真學習的甜頭，自己的辛苦努力、付出也得到了老師的認可。當我打開禮品袋，讓他挑選一個自己喜歡的禮物時，他笑得眼睛瞇成了一條縫。

我相信，每個孩子都有著他的閃光點。作為教師，善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。用鼓勵來促進孩子的成長，讓孩子的心靈開出更多更美的花朵。

第二篇：讓心靈開出一朵花初中作文

讓心靈開出一朵花初中作文1

誠信，是無形的力量，也是無形的財富。誠信就是一輪圓月，它的皎潔能襯托出對待生命的態(tài)度；誠信就是一個砝碼，它的力量能衡量生命的分量；誠信更像高山流水，它的純凈能夠去除糟粕，留下真誠。

使我一直不能忘懷的，是小時候發(fā)生的那件事。那一年，我7歲，剛剛上一年級。回到家，我覺得又累又渴，就踮起腳去捧熱水壺。沒想到，熱水壺在我的頭頂翻了個跟頭，從后腦勺落在了地上。只聽見“嘭”一聲，頓時，滿地都是水和碎片。濺起的熱水像許多小妖撲到我的褲腿上和鞋子上，立刻覺得熱乎乎的'。我撿起冒著熱氣的塑料瓶，呆呆地看著眼前的一幕，不知所措，心中充滿了害怕和焦慮。要是告訴媽媽，媽媽一定會責怪我的?？墒遣桓嬖V她，我的心也會不安……我到底該怎么辦？此時，我的心在謊言和誠信之間徘徊，就像面前有兩條路等著我去走。最終，我選擇了告訴媽媽事實。當時媽媽沒有責怪我，還夸獎我是一個懂事的好孩子。我的心無比地舒暢，小小的心靈里開出了美麗的花朵。那是我記事以后第一次自己做出的正確選擇，相信也是我人生路上正確的起點。

要想獲得心靈上的平靜，就一定要做一個誠信的人。誠信是天上的太陽，它不一定能讓你的人生輝煌，卻能讓你的人格像盛開的花，永遠光彩照人。

讓心靈開出一朵花初中作文2

有時，我的心中會有小小的波動，藏在心里的最深處。

無論是什么感情，都會在心田茁壯地萌發(fā)。

我有時也會克制它，可是，它每次暴風雨來的似乎都很猛烈。就像一朵嬌嫩的花朵經(jīng)不起風吹雨打。那朵小花即使在暴風雨的情況下，它都堅強的活了下來，我知道，它除了選擇面對生活，別無選擇。于是，我哭了一次又一次。

呵呵，每當誰一次又一次地在我心靈上劃下一道道的傷痕，當我逐漸愈合時又在傷口上撒鹽，讓我喜讓我憂，哭笑不得。每當我欲言又止，每當我情不自禁，每當我思緒難平，這時我又會說些讓那朵小花聽不懂的語言，又好像是我在無理取鬧，或者是小花接受不了我。有時小花的情緒，我不懂。

即便我口頭說：傷心是最浪費時間的事情，曾經(jīng)的'我簡直是站著說話不腰疼。真的，自身體會到了，你會無時不刻感到不愉快，你的眼皮子會松弛，你什么都不愿意干，只想一個人靜靜地想，自己到底為了什么。

有時你怕小花對你枯萎，你無法想象沒有小花你的日子會怎樣過，只是虛無縹緲的策劃著自己的未來。所以你開始說話時時刻刻注意，好好的維護之間的關系，生怕哪一天的大風會把它帶走……久而久之，你累了，請問這樣還有沒有意義呢？

倒不如讓自己過的快活點，難道不是嗎？逐漸地，你會發(fā)現(xiàn)世間美好的真諦，沒有小花，也會很好。告訴自己，要堅強！

讓心靈的那一朵花藏在最深處，先打出屬于自己的一片藍天！

第三篇：讓生命開出燦爛的花朵作文600字

讓生命開出燦爛的花朵作文600字

毒品，百害而無一利。多少人，因為吸毒而搞得妻離子散，家破人亡，只因為毒品帶給了他們一時的歡樂。又有多少人，因為吸毒鋌而走險，最終卻走向了犯罪的道路。毒品，是一個無賴，一旦沾上了它，它便會死死地纏著你，讓你想方設法去吸毒，越吸越深，最后走進了萬丈深淵，直至死亡。

有一天，我在《梅州公安青少年警訊》上看到這樣一個故事：有一對夫妻，妻子懷胎三個月了，一次妻子去商店里買水果，在回家的路上，一個陌生人給了她一支煙，吸完后，她便開始有了毒癮，從此走上了吸毒的道路，她的丈夫也因此離開了她，后來，由于吸毒，她生下來的孩子是畸形的，不會走路，連湯匙都不會拿。為了籌集毒資，她毫無人性地把孩子賣掉了，然后用賣孩子得來的錢繼續(xù)吸毒，最后被公安機關抓獲。

可見毒品的危害是非常大的。曾經(jīng)有多少人為了去買那些昂貴的毒品，去騙，去偷，去搶劫，走上了犯罪的不歸之路。一個幸福美滿的家庭就這樣被毀了，值得嗎？苦海無邊，回頭是岸??！生命，因為短暫，所以顯得那么珍貴，又因為那么美好，所以我們要珍愛它，而毒品是吞噬生命的罪魁禍首之一。我們一定要時刻警惕，防止上當受騙，遠離毒品，拒絕毒品。

我們是祖國的未來，要好好學習，學好科學知識文化，提高自己的綜合素質(zhì)，珍愛生命，拒絕毒品，遠離毒品，文明生活，敢于同毒品違法犯罪和邪教作斗爭，樹立正確的人生觀和價值觀，在黨的陽光下，踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法、健康陽光的優(yōu)秀學生，為偉大的中國夢努力奮斗，讓生命開出燦爛的花朵！

第四篇：讓心靈綻放美麗

讓心靈綻放美麗

當落葉帶著優(yōu)美的舞姿親近大地，它也懂得落紅不是無情物，化作春泥更護花的奉獻精神，當一滴水沖向冰冷堅硬的巖石，它更明白自己擁有水滴石穿的高貴加價值，當小草穿這綠悠悠的衣服遍布草原，它便預知未來的野火燒不盡，春風吹又生的豪邁。這些卑微的生命雖然無法拿出自己的雄偉壯觀同森林海洋相比，但他們總是在默默的努力著，編織著自己的夢，他們會用生命向人類宣布自己的不平凡，用生命觸動人們的心靈！

大自然中便擁有如此美好的事物，觸動我們的心靈?？v觀歷史長河，就更有眾多的事物在我們的心靈中閃耀。

北海的邊沿傳來了隱約的笛聲，夾雜著悲傷與無奈。我們辨認出了那顆豪邁奔放的心，是蘇武用他一腔熱誠譜寫了邊疆地帶愛國英雄的美麗傳說。他的妻子留不住他返回故國的熱心，他幼小的兒子滯停不住他邁向故鄉(xiāng)的腳步。在各種勢力都無法阻擋的情況下，他義無反顧的回到了自己的君主面前，面對他那顆淋漓盡致的愛國熱血揮灑在歷史的長河中，我們的心靈為之觸動，他的愛國精神將永遠在我們心中收藏。

翻開歷史的最輝煌的一頁，我們懷著無比敬畏的心情走進了那間簡陋的茅屋，在這里閃動杜甫瘦弱的身影，充溢著他悲壯的詩歌安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。即便是秋風也載不動他一生的憂愁，他載著憂國憂民的心蹣跚地走向了生命地盡頭。他那顆傷痕累累地心猶如天空中最耀眼地明星照亮了人間地冷暖。看到他熟悉近人的面孔，心中猶如波濤翻涌，觸人心弦。

在美的事物前面，我們抑制不住內(nèi)心的觸動，大自然的美及人世間的感動都時刻觸動我們的心靈。站在生命的高度上，我們審視著那些鮮活的生命，他們的頑強和勇敢的精神力量，讓我們銘記難忘。我們應當感激這種心靈的觸動，它使我們更加深刻的體會出生命的意義和價值，讓我們欣賞到了更多的美麗。

第五篇：演講稿：讓留守花朵綻放美麗

讓留守花朵綻放美麗

尊敬的各位評委和現(xiàn)場的朋友們：

你們好，我是一名普通的人民教師，也是一名共產(chǎn)黨員，來自溫泉鎮(zhèn)白石坳小學。我演講的題目是《讓留守花朵綻放美麗》。

我們學校是一所留守兒童藝術學校。這個大家庭里有來自全縣及周邊縣市的470多名留守兒童。學校從2006年創(chuàng)辦時的23名全托留守兒童，發(fā)展到今天400多人的規(guī)模，為400多個留守兒童家庭解決了后顧之憂，一路走來，歷盡了坎坷與艱辛。

為了讓留守兒童有個舒適的住宿環(huán)境，學校黨支部和校委會決定建一幢留守兒童公寓。近300萬元的建設資金，讓支部一班人如座針氈。馮長青校長只得四處求情化緣，他二上北京，三進武漢。為了節(jié)約經(jīng)費，他住最便宜的旅社，餓了就買個面包對付一下，保持了一名共產(chǎn)黨員的艱苦作風。一次在武漢出差，由于接連幾天的忙碌奔波，沒有充足的睡眠和有規(guī)律的飲食，他低血糖的舊病復發(fā)了，幾個趔趄，暈倒在馬路旁。幸虧同行的同志及時把他送進醫(yī)院治療。病情稍好一點，他又奔波在求援的路上。一次次忍饑挨餓，一次次空手而歸，甚至被人冷嘲熱諷，他都把它化作為留守兒童事業(yè)奔走的動力，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的執(zhí)著追求。正是在他這鍥而不舍精神的努力下，白石坳留守兒童學校建設得到了社會的高度重視。2009年，學校留守兒童公寓如期竣工，孩子們住進了配有空調(diào)、太陽能熱水器的單元房，客廳、洗漱間、衛(wèi)生間，一應俱全。并有專職的生活老師負責照料孩子的起居，讓孩子們享受到家一般的溫馨。2011年，投資240萬元的留守兒童教學大樓落成，每間教室配備了現(xiàn)代化的電子白板設備，安裝了數(shù)字電視，實行多媒體教學，讓學生學得輕松，學得愉快。

留守兒童是農(nóng)村的一個特殊的群體，他們過早地離開了父母的呵護，獨自承受著生活中的困苦和艱辛，他們更需要心靈的關懷和親情的呵護。我們學校黨支部開展了“愛心媽媽”與“留守兒童”結(jié)對幫扶的活動。黨員教師身先士卒，政教主任高志凌老師一人當了14個孩子的“愛心爸爸”。在黨員教師的帶領下，學校所有教師與“留守兒童”結(jié)對，成為他們的代理家長，既關心他們的學習，又關心他們的生活。四年級學生胡敏，父親患有嚴重的類風濕疾病，母親長年在外打工掙錢幫父親治病，孩子被送到學校長期在校生活。余湘蓮老師得知情況后，主動要求擔任胡敏的“愛心媽媽”。余湘蓮是一位即將退休的黨員教師，2009年主動請纓擔任留守兒童班級的教學工

作，面對工作時間長，勞動強度大，自己身體又不好的情況，她保持了一名共產(chǎn)黨員的本色，得了腎結(jié)石忍著疼痛還堅守在工作崗位，直到五一放假才住進醫(yī)院。胡敏同學學習基礎薄弱，余老師為她“開小灶”進行個別輔導，在較短的時間里，孩子的學習成績趕上了班里的平均水平。生活上，余老師動員班上的學生多和胡敏玩耍，并每周找她談心，有困難和要求及時予以疏導和幫助，讓她感受到來自老師和同學的溫暖。節(jié)假日，班上的孩子有家長來看望或被接回家，孤零零的小敏很是思念自己的父母。每當這時，余老師就把小敏帶到自己家里住，為她做好吃的飯菜，為她洗頭，換洗衣服，就像對待自己的女兒一樣，把全部的母愛都傾注在孩子身上。這些“愛心媽媽”們就這樣用自己的愛呵護著渴望親情的“留守兒童”，使他們的“留守”不再孤單。

為了豐富留守兒童校園文化生活，學校在全縣率先創(chuàng)建了“鄉(xiāng)村學校少年宮”，孩子們在書畫室里高興地畫畫，在閱覽室里專心地看書，在音樂室里按動琴鍵，在科技室里動手實驗，一張張笑臉出現(xiàn)在校園的各個角落。學校還為他們開展了豐富多彩的課外活動。清明節(jié)祭掃烈士墓，六一兒童節(jié)文藝大聯(lián)歡，中秋節(jié)舉辦篝火晚會，重陽節(jié)到敬老院慰問，圣誕節(jié)還有圣誕老人為每一位孩子送上禮物，讓孩子們體會到大家庭的溫暖。我們學校每年還要舉行“留守兒童”校園文化藝術節(jié)，“書法繪畫比賽”、“英語口語比賽”、“講故事比賽”、“器樂才藝比賽”等異彩紛呈的活動，給留守兒童提供一個展示藝術才華的平臺，為他們提供了一個放飛心情的空間，孩子們的生活變得絢麗多姿起來，他們的生活也充滿了陽光。

2011年10月一個陽光和煦的日子，湖北省人大常委會副主任周洪宇專程來到白石坳小學考察調(diào)研留守兒童教育工作?？吹胶⒆觽兊膶W習和生活情況，周主任臉上露出了欣慰的笑容。臨別，周主任握著馮長青校長的手，深情地說：“這是我在省內(nèi)看到的最好的留守兒童學校。你們?yōu)榱羰貎和瘎?chuàng)造了優(yōu)良的生活、學習環(huán)境，用愛心為留守兒童撐起了一片晴朗的天空?！?/p>

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為教育部命名的農(nóng)村留守兒童教育試點學校，我們白石坳小學全體教職工在黨支部的帶領下，時刻牢記“服務社會、方便家長、促進留守兒童健康成長”的辦學宗旨，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把學校建設成為留守兒童成長的樂園，讓留守兒童幸福留守、快樂留守，讓留守花朵綻放出最美麗的色彩，為英山的教育事業(yè)添一份新彩，為飄揚的黨旗增一抹光彩。