第一篇：閩南語 各種稱呼拼音備注

āáǎàō?ǒ? ē?ěa īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ??

名詞1——稱呼：

1.1通稱

（1）人láng（2）男人dǎ bǒ（3）女人zǒ mō（4）先生xiān xīn（5）女士

（4）老人lǎo láng（5）大人duǎ láng（6）小孩gián l?。?）嬰兒/寶寶/寶貝yǐ yǎ

1.2長(zhǎng)兩輩

（1）爺爺gōng ǎ（2）奶奶ǎ m?。?）外公 我音3 g?1 gōng（4）外婆 我音3 g?1 mā

（5）岳父/丈人dǐng láng（6）岳母/丈母娘（7）公公dǎ gu?。?）婆婆dǎ g?1

1.3長(zhǎng)一輩

（1）大伯duǎ b?4（2）伯母ōng(鼻子發(fā)音)mà（3）叔叔jiāǎ（4）嬸嬸jiē’ěn mǎ

（5）姑姑gō ǎ（6）姑丈gō dìng

（7）爸爸/老爸bǎ bá/lǎo bēi（8）媽媽/老媽mǎ má/lǎo mūn

（9）舅舅/小舅gù ǎ/m?i gù（10）舅媽giàn mǎ

（11）小/二姨m?i/ lǐ yí（12）姨丈yí dìng

1.4同輩

（1）哥哥hyā hy?。?）弟弟xǐ’?r dì（3）姐姐ā jī（4）妹妹xǐ’?rm?4

（5）表哥/弟/姐/妹b(yōu)

（9）嫂子s? ǎ（10）弟妹（11）姐夫jí dìng（12）妹夫m?i sài

1.5晚一輩

（1）兒子g?。?）女兒zā m? ā（3）侄兒（4）外甥 我長(zhǎng)樂音3sěn

（5）女婿gá sài（6）兒媳xiàn bū

1.6晚兩輩

（1）孫子sǔn ?。?）孫女zā m? sǔn（3）外孫子（4）外孫女

1.7其他人際

（1）老板lāo bān（2）同事dǎng sì

（4）校長(zhǎng)hǎo dìng（5）老師lǎo sì（6）家長(zhǎng)gá dīong（7）學(xué)生hā sēn

（8）同學(xué)dǎng ?r（9）朋友biǎn yōu

第二篇：閩南語笑話

護(hù)士：「阿伯你好，我是互你死（護(hù)理系）的學(xué)生，阿伯：「…我咧…！」

護(hù)士：「我互你死畢業(yè)之後，就是互你ㄙㄞ（護(hù)理師）了。」

有一天護(hù)士見到阿伯氣喘不過來，急忙拿來氧氣罩。

護(hù)士：「阿伯，我知道你很難過，我互你勇氣（氧氣），死死ㄝ（吸一吸）卡快活?！贯醽?，阿伯的老伴急忙趕到醫(yī)院。

阿婆：「護(hù)士小姐，我老伴呢？」

護(hù)士指著手術(shù)室說：「剛剛埋ㄉㄞˊ（抬）進(jìn)去了。」

阿婆：「老伴…嗚…」

護(hù)士：「你不用傷心啦，待會(huì)妳可以到隔壁棺材室（觀察室）去看他了?！?/p>

一位已經(jīng)喝得茫酥酥的歐吉桑，趕到醫(yī)院掛急診，護(hù)士小姐拿資料讓他

填寫，他只寫了一個(gè)“林”，就停止了。

護(hù)士小姐就問：「你林什麼？(臺(tái)語發(fā)音)」

歐吉?；卮穑骸肝液雀吡痪啤！?/p>

護(hù)士小姐說：「不是啦！我是問你叫什麼？(臺(tái)語發(fā)音)」

歐吉桑又回答：「我叫海帶和牛肉....」

話說在清朝文字獄盛行的時(shí)代，有一個(gè)太監(jiān)來到福建旅遊，聽到人民都是講閩南語，忽然他靈光一閃：「如果我學(xué)會(huì)閩南話，回去宮中就可以向其他人炫耀炫耀。」

於是就請(qǐng)當(dāng)?shù)厝私趟恍┖?jiǎn)單又好記的閩南語，自他回京以後，便時(shí)時(shí)不忘想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下，有一天御膳房通知皇帝用膳的時(shí)候，他就大喊：「恭請(qǐng)皇上駕崩(吃飯).........皇上駕崩囉！」

皇上聽到非常生氣，於是下令把他推出去斬了！

一個(gè)阿嬤和她孫子出去，孫子吵著要是PIZZA``` 然後就說：“阿嬤阿嬤，偶要吃PIZZA啦``”。。然後阿嬤說，哎喲，那個(gè)不能吃啦`~`可是孫子一直叫，所以阿嬤很無奈地挖了一駝鼻屎喂到孫子嘴巴裏。

這天，老師發(fā)考卷……

'廖淑芬，６０分！你呀，不是名字叫起來像６０分就可以考６０分啊？！'老師不悅地說……'伍淑芬，５０分！你呀！比廖淑芬還不如！'老師依舊忿忿然地說著……

接著，老師以更生氣的語調(diào)發(fā)著下一張考卷：

'柯吒芬（臺(tái)語），１０分！喔，你也一樣！名字叫起來像考1０分你就給我考１０分？！……'這時(shí)……

'??！我完了……'柯淑芬的妹妹心中開始暗叫不妙……

老師嘆口氣，很無奈的發(fā)著第三張：'不是我在說你們這對(duì)姊妹實(shí)在是太不像話了……'

'柯玲芬（臺(tái)語）……考０分！'

老師搖搖頭道：'你們兩姐姐應(yīng)該向你們哥哥好好看齊，他總是滿分，你們倆不要老是考那樣的成績(jī)。'

柯淑芬和柯玲芬兩姐妹心里暗罵：

'都嘛是爸媽把哥哥的名字取做…………

柯吉霸?。?考一百..)

阿花為學(xué)校晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目，早晨起來練習(xí)詩(shī)朗誦

阿花爸走過來：猴死囡仔，7早8早，靠背靠木。你是在弄三小？阿花煩，回答說：朗誦（人爽）啦!

阿花爸大怒：妖秀啊，林北今天好好教訓(xùn)教訓(xùn)你。。

第三篇：閩南語簡(jiǎn)介

閩南語簡(jiǎn)介

閩南語在臺(tái)灣亦稱為（臺(tái)灣話、臺(tái)語、河洛語等），另外也有福建話（東南亞，港澳，海外）的稱呼，屬于漢語閩語的一種，也是最具有影響力的閩語。語言學(xué)的分類上，中國(guó)語言學(xué)者多認(rèn)為閩南語是一種漢語方言，西方學(xué)者多認(rèn)為是一種語言，屬漢語族。閩南語一詞有廣義狹義之分，廣義指學(xué)術(shù)上泛閩南語的集合，狹義則僅指閩南本地之閩南語。閩南語主要分布在中國(guó)臺(tái)灣和中國(guó)大陸的福建的泉州、漳州、莆田、廈門、龍巖的新羅區(qū)和漳平、大田大部分、尤溪小部分等，廣東、海南，同時(shí)在中國(guó)大陸其他地區(qū)和東南亞等地區(qū)也有分布.當(dāng)今的閩南方言是在夷狄人(古代閩越土著人群)與歷代多次北方漢人南遷入閩，特別是唐、宋兩朝時(shí)期北方人入閩的基礎(chǔ)上，由八閩遠(yuǎn)古語音與歷代外來語言進(jìn)行交流、結(jié)合而逐漸形成的方言。

閩南語的發(fā)音主要特點(diǎn)有：

1、多數(shù)古濁可平聲字，今讀音時(shí)不吐氣；

2、念知、登等，有時(shí)保留破裂音，成[t]、[?];

3、無輕唇音[v]、[f]；

4、有韻尾[-m]、[-p]、[-t]、[-k]；

5、聲調(diào)七類，以上為主，與古代聲調(diào)系統(tǒng)不盡相當(dāng)。此外，在閩南語中，文、白語言區(qū)別較大。白讀音代表本地方言比較久遠(yuǎn)的源頭，據(jù)研究，它是秦漢及其以前中原漢人南遷所帶來的漢語與當(dāng)?shù)亻}越土著(少數(shù)民族)的語言相結(jié)合就開始形成的一種獨(dú)特的語音體系；文讀音則是本地方言與本民族權(quán)威的方言(古代的雅言、通語、近代的官話、現(xiàn)代的漢語、詞匯、語法等方面向權(quán)威的共同語靠攏的表現(xiàn)).閩南語保留了相當(dāng)成分的中國(guó)古代特別是唐、宋時(shí)期語言的語音、詞匯，被海內(nèi)外語言學(xué)者稱為中國(guó)古代漢語的活化石。因此，研究探索閩南語的發(fā)展，對(duì)保護(hù)、弘揚(yáng)中國(guó)古代語言遺產(chǎn)，研究中國(guó)其他語種以及古代閩越地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域有著積極的作用。

使用閩南語的區(qū)域，主要以福建閩南地區(qū)的廈門、漳州、泉州等閩南區(qū)域以及閩西龍巖地區(qū)為主。另外，在外省傳播閩南話最廣的是臺(tái)灣，臺(tái)灣島上，除了高山族地區(qū)外，差不多通行著近乎于漳州腔和泉州腔的閩南話。其中，通行有于臺(tái)中、臺(tái)北的閩南語，稍偏于泉州腔；流行于臺(tái)南、高雄的閩南語，則稍偏于漳州腔。除了臺(tái)灣省以外，廣東省的潮汕、雷州半島、海南島等地區(qū)以及東南亞各國(guó)的新加坡、菲律賓、馬來、印度尼西亞的蘇門答臘等地區(qū)也使用的語言也屬于閩南方言。

按照閩南語發(fā)音內(nèi)部特點(diǎn)，在福建境內(nèi)，分五個(gè)次方言區(qū)域，分廈門話區(qū)：主要分布在廈門、金門、同安等地區(qū)；泉州話區(qū)：主要分布在泉州、石獅、晉江、惠安、南安、永春、德化、安溪等；漳州話區(qū)：主要分布于漳州、龍海、漳浦、云霄、東山、詔安、華安、長(zhǎng)泰、平和、南靖等；龍巖話區(qū)：主要分布在龍巖市、上杭、長(zhǎng)汀、漳平縣等地；大田話區(qū)：大田縣、尤溪縣等。

閩南語日常用語

瓦（我）汝/力（你）伊（他）?。ㄉ窠?jīng)病）

哺（嚼）粙（稻子）七桃（游玩之意）夭鬼（罵人貪食）

山猴（鄉(xiāng)下人氣）古錐（活潑可愛）

三八（二百五意）凸風(fēng)（好講大話）

出山（出殯儀式）白賊（好說謊言）

歹譜（謂環(huán)習(xí)慣）歹狗（無賴之徒）

歹嘴（開口罵人）碗糕（沒有其事）

目屎（眼淚）

頭兄（頭人之意）

鱸鰻（流氓之徒）扣鱉（哭父、罵人）查某（女人）

大埔（男人）

破相（殘廢之人）風(fēng)車（好說大話）

牽猴（拉皮條）封龜（愛出風(fēng)頭）

話仙（閑聊）

好空（得到好處）

印卯（塞責(zé)人事）歹仔（不正當(dāng)人）

冥代（什么事情）厚茶（濃茶）

厚酒（高度酒）代志（事情）

趁食（謀生）

趁錢（賺錢）

胡螓（蒼蠅）

蠓仔（蚊子）

必開（裂開）

必痕（裂縫）

食飯（吃乾飯）食糜（吃稀飯）

一粒一（再好沒有）打邊鼓（從旁指點(diǎn)）坎大豬（傻瓜的人）請(qǐng)甲辭（拒絕之意）

好鼻獅（嗅覺靈敏）瓦秧裁（我不知）拍嘴鼓（談?wù)撔υ挘┐竺嫔瘢ㄗ圆恢撸?/p>

風(fēng)頭狗（慌狂之態(tài)）半頭青（愚笨之人）裝狗熊（假裝不知）一樣代（同樣的事）

代志（什么事）三只手（扒手）大細(xì)心（偏心、偏袒）大細(xì)目（不公正）

無半撇（沒本事）無頭神（健忘）兇戒戒（兇惡）

見公母（決雌雄）

夭壽鬼（罵人短命）雙頭好（兩全其美）古早時(shí)（古代）古早冊(cè)（古書）

古早人（古人）

古早物（古董）出門人（游子）

正手平（右邊）

失體面（丟面子）失體統(tǒng)（丟人格）仙公步（?；ㄕ校┖眯缘兀ㄆ夂茫┖貌暑^（吉祥）

奸雄步（好陰險(xiǎn)）有兩步（有兩下子）有淡?。ㄓ悬c(diǎn)兒）

行短路（自殺）

名聲（臭名聲）亂侶吵（胡鬧）泛泛過（馬虎過活）泛泛代（馬虎從事）青冥牛（文盲）放水燈（三三兩兩）攔嘴舌（磨嘴皮）

限死死（限制很死）看人無（瞧不起人）斗鬧熱（湊熱鬧）斗陣走（一塊走）

唔看破（想不開）唔見笑（不知恥）驚生分（怯生人）倒手（左邊）

雷公性（性情暴躁）淡薄久（一會(huì)兒）噪三代（罵人太甚）辭頭路（辭職）

猴頭鼠目（面目丑陋）殺雞教猴（借事示威）

無某無猴（無可牽掛）狗咬貓鼠（多管閑事）

記牛肉賬（涂寫不清）輸人勿輸陣（決不示弱）

臭頭雞仔（討厭于人）叫秀才挑擔(dān)（不能稱職）

鼻流鼻滴（無法收拾）無料兼閏月（無財(cái)多事）

猴食薄荷（初學(xué)吸煙）

簡(jiǎn)單閩南語200句

一、問候語

1.你好！= 汝好/L? hè； 2.大家好.= 逐個(gè)好/Tak-? hè;3.早上好 = 敖早/Gau-chá;

4.我是小陳 = 我是小陳/Gèa sī Siè Tan；

5.你是小陳嗎？= 汝是小陳唷? /L? sī Siè Tan heh?? 6.我是/我不是。= 我著是（我毋是啦）/ Gèa toh-sī / Gèa m-sī lah.7.不好意思 = 歹勢(shì)啦 / Phái?-sa lah.8.我要走了= 我卜（欲）來走（行）啊。/ Gèa beh lai cháu(kia?)ah.9.我要走了= 我卜（欲）來去啊。/ Gèa beh lai-kh? ah.10.給大伯問聲好 = 共阿伯問好一下/kā a-peh mng hè chit-ē； 11.吃過飯了嗎？=食飽未？/Chiah pá bōe? 12.再見 = 再見 / chài-kiàn.13.有空到我家泡茶。/ 有閑來去阮兜食茶/ ū-?ng lai-kh? gún-tau chiah-t?.14.一路走好 = 順行順行/ sūn-kia? sūn-kia?(閩南語中客人走的時(shí)候，主人經(jīng)常會(huì)這句話，意思為：慢走)15.有空經(jīng)常過來玩啊 = 有閑捷來佚佗哦 / ū-?ng chiap lai thit-th? oh!

二、課堂用語

11.我要去上課（上學(xué)）了。= 我卜（欲）來去上課（讀冊(cè)）啊。/ Gèa beh lai-kh? siōng-kh?(thak-chheh)ah.12.我能進(jìn)來嗎？=我會(huì)使入來bōe？/ Gèa ē-sái jip–lai bōe? 13.請(qǐng)坐 = 請(qǐng)坐/ Chhiá? chē.14.放學(xué)了 = 放下啊。/ Pàng-hē ah.15.時(shí)間到了 = 時(shí)間遘?。ㄥ茳c(diǎn)?。? S?-kan kàu ah(kàu tiám ah).16.聽懂了嗎? = 聽會(huì)曉bōe？/Thia? ē-hiáu bōe? 17.聽懂了嗎? = 聽有無？ / Thia? ū b? ? 18.不好意思 = 真歹勢(shì)。/ Chin phái?-sa.19.我聽不懂 = 我聽bōe曉（我聽無）/ Gèa thia? bōe-hiáu(gèa thia? b?)

20.你可以再說一遍嗎？= 汝koh講一擺仔，好無？/ L? koh kèng chit-pái–ah, hè b?? 21.明天不要再遲到了 = 明仔再毋通koh遲到啊./ M?-á-chài m-thang koh t?-t? ah.22.有問題嗎？= 有啥物問題無？/ ū siá?-mih būn-t?e b?? 23.有人要發(fā)言嗎？ = 有儂（人）卜（欲）發(fā)言無？/ū lang beh hoat-gian b?? 24.有人要講話嗎？ = 有儂卜講話無？/ ū lang beh kèng-oē b? ?

25.明天得交作業(yè).= 明仔再著交作業(yè)。/ M?-á-chài toh kau chok-giap.26.今天就說到這里 = 今仔日著講遘遮。/ Kin-á-jit toh kèng kah chia.27.下課。= 落課。/ Loh-kh?.三、辨別物品

28.這是什么？=這是啥物/ Che sī s?m-mih? 29.它是支鋼筆。= 這鐵筆啦。/Che thih-pit lah.30.這是你的包嗎？=即奇袋仔敢是汝的？/Chit-kha tē-á kám sī l?–??

31.這是誰的鉛筆刀？=即個(gè)鉛筆摳是啥儂的？/Chit-? ian-pit-khau sī siang ?? 32.是我的。= 是我的。/ Sī gèa ?.33.那是一輛taxi嗎？= He是的士車毋？/ He sī tek-s?-chhia m? 34.那是一輛公共汽車。=He是公交車?yán)?/He sī kong-kau-chhia lah.35.這個(gè)用廈門話怎么說？= 這廈門話卜（欲）安怎講？/Che ē-mng-oē beh án-choá? kèng? 36.這本書是什么顏色的？ = 即本冊(cè)是啥物色致的？/Chit-pún chheh sī s?m-mih sek-tī ? ? 37.你的房子有多大？= 汝hit間房有偌大？/ L? hit-keng pang ū lōa tōa ? 38.有多長(zhǎng)？多寬= 有偌長(zhǎng)？偌闊？/ ū lōa tng ? Lōa khoah? 39.這貓什么名字？= 即只貓?zhí)柹段锩?/ Chit-chiah niau hō s?m-mih mia ? 40.那間公司怎么走？= Hit間公司卜（欲）怎樣行？/Hit keng kong-si beh chái?-iū? kia? ?

四、關(guān)于所有物

41.這是什么？=這是啥物/ Che sī s?m-mih? 42.這是空調(diào)。= 這空調(diào)啦。/ Che khong-tiau lah.43.這是你的嗎？=這敢是汝的？/Che kám sī l? ?? 44.是我的。= 是我的。/ Sī gèa ?.45.我的包在哪兒？= 我的袋仔咧？ / Gèa ? tē-á leh?

46.你知道我把包擱哪兒了嗎？= 汝有看著我的袋仔無？/L? ū khoà?-tioh gèa ? tē-á b? ? 47.在那邊。=佇遐。/ Tī hia.48.在桌上。= 佇桌頂。/ Tī toh-t?ng.49.這是你的筆嗎？我在桌下?lián)斓摹? 這汝的筆毋？我佇桌跤khioh著的。/Che l? ? pit m? Gèa tī toh-kha khioh-tioH ?.50.不是。我的是藍(lán)的。= 毋是。我的是藍(lán)色的。/M-sī.gèa ? sī lam-sek ?.51.哪個(gè)是你的包？= 叨一奇是汝的袋仔？/Tè chit kha sī l? ? tē-á? 52.大些的那個(gè)。= 咔大奇著是啊。/ Khah tōa kha ? tioh-sī ah.53.這些全是你的嗎？= 遮個(gè)攏汝的是無？/Chiah-? lèng l? ? sī–b?? 54.一部分是我的。= 有一寡是我的。/ū chit-kèa sī gèa ?.五、辨別身份

55.你是誰？= 汝啥儂（啥人）？/ L? siá?-lang? 56.我是小林 = 我小林啦。/ Gèa Siè L?m lah.57.那邊那個(gè)人是誰？= 迄爿迄個(gè)儂（人）是啥儂？/Hit-p?ng hit-? lang sī siáng(siá?-lang)？

58.她是我姐。= 伊是阮阿姊。/ I sī gún a-ch?.59.那個(gè)女孩是學(xué)生嗎？= 迄個(gè)諸姥（查某）囡仔敢是學(xué)生？/ Hit-? cha-bè· g?n-á kám sī hak-seng ? 60.她不是。= 伊毋是。/ I m-sī.61.你是做什么的？ = 汝咧做啥物息頭？/ L? leh ch?e s?m-mih sit-thau ? 62.我是個(gè)學(xué)生 = 我是學(xué)生。/ Gèa sī hak-seng.63.他是干什么的？= 伊咧做啥頭路？/ I leh ch?e siá? thau-lō· ? 64.他是經(jīng)理。= 伊咧做經(jīng)理。/ I leh ch?e keng-l?.65.他一定是個(gè)司機(jī).= 伊穩(wěn)當(dāng)是機(jī)師。/ I ún-tàng sī ki-su.66.我真不知道。=我真正毋知影。/ Gèa chin-chià? m chai-iá?.67.我一點(diǎn)都不知道。=我攏毋知影半項(xiàng)。/ Gèa lèng m chai-iá? phoà?-hāng.六、關(guān)于介紹

68.你叫什么名字？= 汝號(hào)做（叫）啥物名？ / L? hō-ch?e(ki?)s?m-mih mia ?

69.能告訴我你的名字嗎？=敢會(huì)當(dāng)共我講汝叫啥物名？/ Kám ē-tàng kā gèa kèng l? ki? s?m-mih mia?

70.我叫馬文強(qiáng) = 我叫馬文強(qiáng)。/Gèa ki? Má B?n-ki?ng.71.叫我阿強(qiáng)。= 叫我阿強(qiáng)啦。/ Ki? gèa A-ki?ng lah.72.你姓什么？ = 汝姓啥？/ L? s?? siá?? 73.我姓何 = 我姓何。/ Gèa s?? H?.74.怎么說？= 怎樣講咧？ / Chái?-iū? kèng leh? 75.穿白衣服的那位小姐是誰？= 穿白衫迄個(gè)小姐是啥儂（誰人）？/ Chheng peh-sa? hti-? siè-chiá sī siáng? 76.你可以介紹一下嗎？= 汝敢會(huì)當(dāng)自我介紹一下？/ L? kám ē-tàng chū-ngè· kài-siāu chit-ē? 77.我介紹一下我的朋友給你們認(rèn)識(shí)。= 我介紹阮朋友互恁熟似。/Gèa kài-siāu gún p?ng-iú hō· l?n sek-sāi.78.這個(gè)是我的同學(xué)。= 即個(gè)阮同學(xué)啦。/ Chit-? gún tang-oh lah.七、年、月、日

79.今天星期幾？= 今仔日拜幾？/ Kin-á-jit pài kúi? 80.今天是星期一。= 今仔拜一。/Kin-á pài-it.81.今天是幾號(hào)？= 今仔幾號(hào)？/ Kin-á kúi hō? 82.西元1999年1月15日。= 西元1999年1月15號(hào)。/ Se-goan it-kiú-kiú-kiú n? it-geh chap-gō· hō.83.現(xiàn)在是幾月？= 即月日啥物月份？/ Chit geh-jit s?m-mih geh-hūn? 84.現(xiàn)在是十二月。= 即陣十二月啊。/ Chit-chūn chap-jī geh ah.85.今年是哪一年？= 今年是啥物年kō（年份）？/Kin-n? sī s?m-mih n?-kō ? 86.今年是2006年。= 今年是2006年。/ Kin-n? sī jī-l?ng-l?ng-liok(jī-kh?ng-kh?ng-liok)n?.87.這周末你干什么？= 即個(gè)拜

六、禮拜（星期天），汝按算卜創(chuàng)啥？/ Chit-? pài-lak l?-pài, l? àn-s?g beh chh?ng-siá?? 88.好又多平日是早上9點(diǎn)開門嗎？= 好又多普通時(shí)仔敢是9點(diǎn)著開門?。?”好又多” phè·-thong-s?-á kám sī káu-tiám toh khui-mng ah? 89.平日上午8點(diǎn)開，但周末9點(diǎn)開。= 普通時(shí)是頂晡8點(diǎn)開，周末9點(diǎn)才開。/Phè·-thong-s? sī t?ng-po· poeh-tiám khui, chiu-boat 9-tiám chiah khui.90.后天你干什么？= 后日汝按算卜（欲）創(chuàng)啥代志? / āu–jit l? àn-s?g beh chh?ng siá? tāi-ch?? 91.上上星期天你干了什么？ = 頂頂個(gè)禮拜，汝咧創(chuàng)啥？/T?ng-t?ng-? l?-pài, l? leh chh?ng siá?? 92.我一周工作5天.= 我一禮拜做5日工。/ Gèa chit l?-pài ch?e gō·-jit kang.八、談?wù)撌挛?/p>

93.你家有電腦嗎？= 恁厝有電腦無?/L?n chhù ū tiān-náu b?? 94.有。= 有啊。/ ū ā….95.他有那本書.= 迄本冊(cè)伊有。/Hit pún chheh i ū.96.你有兄弟或姐妹嗎？= 汝有兄弟姊妹無？/ L? ū hia?-tī ch?-bē b? ?

97.你這兒有賣圓珠筆嗎？= 恁遮有咧賣原子筆無？L?n chia ū leh bōe goan-chú-pit b?? 98.你家真漂亮。= 恁兜真水。/ L?n tau chin súi.99.還有票嗎？= 猶有票無？/ iáu ū phi? b? ?

九、敘述時(shí)間

100.現(xiàn)在幾點(diǎn)？= 即陣幾點(diǎn)啊？/Chit-chūn kúi tiám ah? 101.現(xiàn)在兩點(diǎn)。= 即陣兩點(diǎn)啊./ Chit-chūn nng-tiám ah.102.現(xiàn)在是五點(diǎn)一刻。= 即陣是五點(diǎn)三字。/ Chit-chūn gō·-tiám sa?-jī.103.差十四分鐘四點(diǎn)。= 差十四分鐘四點(diǎn)。/ Chha chap-s? hun-cheng s?-tiám.104.現(xiàn)在是九點(diǎn)半多一點(diǎn)。= 即陣九點(diǎn)半咔加淡薄。/ Chit-chūn sī káu-tiám-poà? khah-ke tām-poh.105.現(xiàn)在三點(diǎn)多一點(diǎn)。= 即陣三點(diǎn)捅./ Chit-chūn sa?-tiám-thèng.106.還沒六點(diǎn)呢。= 猶未六點(diǎn)的。/ iá-bē lak-tiám ?.107.我的表快了兩分鐘。= 我手表緊兩分鐘。/ Gèa chhiú-piè k?n nng hun-cheng.108.你的表幾點(diǎn)了？= 汝表仔幾點(diǎn)啊？/ L? piè-á kúi tiám ah?

109.我們必須準(zhǔn)時(shí)到公司。= 咱著準(zhǔn)時(shí)遘公司。Lán toh chún-s? kàu kong-si.110.剩三分鐘而已。= 亻春三分鐘久耳耳。/ Chhun sa? hun-cheng-kú nā-niā.111.你能提前完成嗎？ = 汝有法通提早完成無? /L? ū hoat thang th?-chá oan-s?ng b?? 112.飛機(jī)晚點(diǎn)。= 飛機(jī)晏點(diǎn)。/ Hui-ki oà?-tiám.十、關(guān)于日期

117.你什么時(shí)候出生的？= 汝治時(shí)出世的？/L? tī-s? chhut-s? ?? 118.什么時(shí)候？= 啥物時(shí)陣？/ S?m-mih s?-chūn? 119.你定時(shí)間。= 汝來定時(shí)間。/ L? lai tēng s?-chūn.120.我們明天見面。=咱 明仔再 見面。/Lán m?-á-chài k??-bīn.121.什么時(shí)候結(jié)束 = 治時(shí)煞鼓？/Tī-s? soah-kè·?

十一：關(guān)于拜訪

122.你要找誰？= 汝卜（欲）找啥儂？／L? beh chhē siá?-lang? 123.他在嗎？ = 伊有佇咧無？/I ū tī-leh b??

124.對(duì)不起，沒有。= 歹勢(shì)啦（失禮啦），無呢！/Phái?-sa lah(sit-l? lah), b? neh!125.他出去啊。= 伊出去啊。/ I chhut-kh? ah.126.他在開會(huì)。= 伊咧開會(huì)。/ I leh khui-hōe.127.他在打電話。= 伊咧撽（拍）電話。/ I leh khah(phah)tiān-oē.128.稍等一下 = 小等一下。/ Siè tán–chit-ē.129.進(jìn)來泡茶吧 = 入來食茶啦。/ Jip-lai chiah-t? lah.130.歡迎歡迎 = 歡迎歡迎。/ Hoan-g?ng hoan-g?ng.131.您可以進(jìn)去了 = 汝會(huì)使入去啊。/ L? ē-sái jip–kh? ah.132.很久不見 = 真久無看見啊。/ Chin kú b? khoà?–k?? ah.133.你一點(diǎn)也沒變。= 汝攏無變呢。（汝一屑屑仔著無變。）/ L? lèng b? piàn neh.(L? chit-sut-sut-á toh b? piàn.)

十二、關(guān)于語言

134.你會(huì)說廈門話嗎？= 汝會(huì)曉講廈門話bōe？/ L? ē-hiáu kèng ē-mng-oē bōe? 135.會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)。= 會(huì)曉講淡薄。/ ē-hiáu kèng–tām-poh.136.你學(xué)廈門話多久了？= 汝學(xué)廈門話學(xué)偌?。? L? oh ē-mng-oē oh lōa kú ah? 137.你廈門話講得很好。= 汝廈門話講真好。/ L? ē-mng-oē kèng chin hè.138.你廈門話講得很棒。= 汝廈門話講真讚。/ L? ē-mng-oē kèng chin chán.139.我是廈門人 = 我是廈門儂。/ Gèa sī ē-mng-lang.140.你有一點(diǎn)口音 = 汝講話小可腔腔。/ L? kèng-oē siè-khèa khiu?-khiu?.141.你有一點(diǎn)腔調(diào) = 汝小可有腔口。/ L? siè-khèa ū khiu?-kháu.142.我不會(huì)講 = 我bōe曉講。/ Gèa bōe-hiáu kèng.143.有人要教我英語嗎? = 有儂卜（欲）教我講英語無？/ ū lang beh kà gèa kèng Eng-gú b??

十三、談?wù)摶顒?dòng)

144.你在干什么？= 汝咧創(chuàng)啥？/ L? leh chh?ng siá?? 145.我在看書。= 我咧看冊(cè)。/ Gèa leh khoà?-chheh.146.我在做飯。= 我咧煮食。/ Gèa leh chú-chiah.147.你在看電視嗎？= 汝咧看電視是呣？/ L? leh khoà? tiān-sī sī–m? 148.是的，我在看5頻道。= 是啦，我咧看第5頻道的。/ Sī lah, gèa leh khoà? tē-gō· p?n-tō ?.149.我在聽收音機(jī)。= 我咧聽收音機(jī)(廣播)。/ Gèa leh thia? siu-im-ki(kèng-p?·).150.你去哪兒？= 汝卜（欲）去叨位？ / L? beh kh? tè-ūi?

151.我去上班。= 我卜（欲）來去上班。/ Gèa beh lai-kh? siōng-pan.152.你在給誰寫信？ = 汝咧寫批互啥儂？/ L? leh siá-phoe hō· siáng? 153.給一個(gè)老朋友。= 互一個(gè)老朋友./ Hō· chit-? lāu-p?ng-iú.154.這周末你要去哪里？=拜六佮禮拜 汝卜（欲）去叨位？/ Pài-lak kah l?-pài l? beh kh? tè-ūi? 155.我要去看電影。＝我卜（欲）來去看電影。/ Gèa beh lai-kh? khoà? tiān-iá?.156.我與朋友去玩。= 我卜（欲）佮阮朋友來去佚佗。/ Gèa beh kah gún p?ng-iú lai-kh? thit-th?.157.你喜歡燒烤嗎？= 汝有愛燒烤無？/ L? ū ài sio-khè b?? 158.我很喜歡。= 愛啊，我真愛。/ ài ah, gèa chin ài.十四、關(guān)于年齡

160.你幾歲了？= 汝幾歲??？/ L? kúi ha ah?

161.我二十二了。= 我二十二歲啊。/ Gèa jī-chap-jī ha ah.162.你才四十幾歲。= 汝拄四十幾歲耳。/ L? tú s?-chap-kúi ha niā.163.我比我姐小兩歲。= 我比阮姊仔少兩歲。/Gèa p? gún ch?–á chiè nng-ha.164.他丈夫比她大一歲。= in翁加伊一歲./ In ang ke i chit-ha.165.他看起來比較年輕= 伊看著咔少年。/ I khoà?-tioh khah siàu-lian.166.我很小就來這了。=我自真細(xì)漢著來遘遮啊./ Gèa chū s?e-hàn toh lai chia ah.167.我六歲開始上學(xué)。=我六歲著去讀冊(cè)啊。/ Gèa lak-ha toh kh? thak-chheh ah.168.我父親六十幾歲了。= 阮老父六十外啊。/ Gún lāu-pē lak-chap-gōa ah.169.我們公司大部分是二十幾歲的年青人。=阮公司大部分是二十外歲的少年家。/ Gún kong-si tāi-pō·-hūn sī jī-chap-gōa ha ? siàu-lian-ke.170.下個(gè)月她就15歲了。= 下月日 伊著15歲足啊。/ ē geh-jit i toh 15-ha chiok ah.十五、談?wù)撊粘Ｉ?/p>

171.你每天幾點(diǎn)起床？= 汝逐工幾點(diǎn)睏醒？/ L? tak-kang kúi tiám khùn-chh??? 172.我正常8點(diǎn)起床= 我普通時(shí)是8點(diǎn)睏起來。/ Gèa phè·-thong sī 8-tiám khùn kh?–lai.173.你中午在哪吃飯？= 汝日晝坫叨位食飯？/ L? jit-tàu tiàm tè-ūi chiap-png? 174.我中午吃快餐。= 我日晝食快餐。Gèa jit-tàu chiah khoài-chhan.175.你中午吃些什么？ = 汝日晝卜（欲）食啥物? / L? jit-tàu beh chiah s?m-mih ? 176.我吃面包 = 我食面包。/ Gèa chiah mī-pau.177.你幾點(diǎn)上班？=恁幾點(diǎn)上班？/ L?n kúi tiám siōng-pan ? 178.我八點(diǎn)開始上班。= 阮八點(diǎn)上班。/ Gún 8-tiám siōng-pan.179.你上班主要什么工作？ = 汝咧上班攏做啥物khang-kh?e？ / L? leh siōng-pan lèng ch?e s?m-mih khang-kha? 180.接電話和打字。= 接電話佮拍字。/ Chiap tiān-oē kah phah-jī.181.你什么時(shí)候下班？= 汝治時(shí)落班？/ L? tī-s? loh-pan? 182.6點(diǎn)。= 六點(diǎn)。/ Lak-tiám.183.平時(shí)，你干些什么？= 普通時(shí)，汝咧做啥物代誌？ / Phè·-thong-s?, l? leh ch?e s?m-mih tāi-ch?? 184.你昨天早上幾點(diǎn)起床？= 汝昨昏早起幾點(diǎn)起來？/ L? cha-hng chá-kh? kúi tiám kh?–lai?

185.七點(diǎn)左右。= 量其約仔七點(diǎn)。/ Liōng-k?-iok-á chhit-tiám.186.我睡到九點(diǎn)才起 = 我睏kah九點(diǎn)才起來。/ Gèa khùn kah káu-tiám chiah kh?–lai.187.我七點(diǎn)醒了，然后馬上起床了。= 我七點(diǎn)著精神啊，了后隨起來。/ Gèa chhit-tiám toh cheng-s?n ah, liáu-āu s?i kh?–lai.188.我遲到了五分鐘。= 我晏遘一字久。/ Gèa oà?-kàu chit-jī-kú.189.我剛剛好。= 我拄仔好。/ Gèa tú-á-hè.十六、詢問地址

190.你現(xiàn)在住哪兒？= 汝即陣滯叨位？/L? chit-chūn t?a tè-ūi? 191.我住在鼓浪嶼。= 我滯佇鼓浪嶼。/ Gèa t?a-tī Kè·-lōng-sū.192.鼓浪嶼？王先生不是也住那兒?jiǎn)幔? 鼓浪嶼？王先嘛是滯佇遐，敢呣是咧？/ Kè·-lōng-sū? ?ng–sian mā-sī t?a-tī hia, kám m-sī leh? 193.是的，他就住我隔壁。= 是啊，in滯阮隔壁。/ Sī ah, in t?a gún keh-piah.194.你在那兒住多久了？= 汝佇遐滯偌久??？/ L? tī hia t?a lōa kú ah? 195.才幾個(gè)月。=拄幾月日久耳。/ Tú kúi geh-jit niā.十七、提問題

196.你去哪兒？ = 汝卜（欲）去叨？/ L? beh kh? tè?

197.你們昨晚去哪兒吃的飯？= 恁昨暗去叨位食飯咧？/ L?n cha-àm kh? tè-ūi chiah-png leh? 198.他什么時(shí)候來看你？= 伊治時(shí)來看汝？/ I tī-s? lai khoà? l?? 199.你什么時(shí)候買的車？= 汝車治時(shí)買的？/ L? chhia tī-s? bèe ??

十八、形容物品、度量、比較

204.這座樓有多高？= 即棟樓有偌懸？/Chit t?ng lau ū lōa koai?? 205.這個(gè)大象有多重？= 即只象有偌重？ / Chit chiah chhiū? ū lōa tāng? 206.這座橋有多寬？= 即座橋有偌闊？/ Chit chō ki? ū lōa khoah?

207.這兒的冰有多厚？= 即搭的冰層有偌厚？/ Chit-tah ? peng-chan ū lōa kāu? 208.他跑的和我一樣快。= 伊佮我走平緊。/ I kah gèa cháu p??-k?n.209.他比我聰明。= 伊比我咔巧。/ I p? gèa khah khiáu.210.你每天看幾小時(shí)電視？= 汝一日電視看幾點(diǎn)鐘？/ L? chit-jit tiān-sī khoà? kúi tiám-cheng? 211.你多久去游一次泳？=汝偌久去泅水泅一擺？/ L? lōa kú kh? si?-chúi si? chit-pái?

十九、關(guān)于購(gòu)物

212.你跟我去買東西嗎？＝汝卜（欲）佮來去買物件呣？/ L? beh kah gèa lai-kh? bèe mih-kiā? m?

213.我能試穿嗎？= 我敢通試穿看māi咧？/ Gèa kám thang chh?-chhēng khoà?-māi leh? 214.這件太小了，有大點(diǎn)的嗎？= 即領(lǐng)傷細(xì)，有咔大領(lǐng)的無？/ Chit niá siu? s?e, ū khah tōa-niá ? b??

215.有其他顏色嗎？= 有別款色緻的無？/ ū pat-khoán sek-tī ? b?? 216.你穿幾號(hào)？= 汝穿幾號(hào)的？/ L? chhēng kúi hō ?? 217 太貴了。= 有夠貴的。/ ū-kàu kùi ?.218.便宜點(diǎn)吧= 咔俗淡薄啊啦。/ Khah siok tām-poh ah lah.219.這個(gè)多少錢？= 這著幾圓？/ Che toh kúi ???

二十、收音機(jī)和電視機(jī)

220.現(xiàn)在你在看哪一臺(tái)？＝汝即陣看叨一臺(tái)？ / L? chit-chūn khoà? tè-chit-tai? 221.大聲一點(diǎn) =咔大聲的./ khah tōa-sia? ?.222.我們的電視機(jī)壞了。= 咱電視歹去啊。/ Lán tiān-sī phái?–kh? ah.223.小聲一點(diǎn)。= 咔細(xì)聲淡薄。/ Khah s?e-sia? tām-poh.224.干擾太大。= 干擾kah真厲害。/ Kan-jiáu kah chin lī-hāi.

第四篇：高考作文備注

高考作文中考生最常錯(cuò)的七類錯(cuò)別字 高考作文中出現(xiàn)的錯(cuò)別字大致有兩種情形。一種是偶發(fā)性錯(cuò)別字，考生本是知道正確的字該怎么寫，但是在考場(chǎng)特定的環(huán)境中，由于精神比較緊張，不知不覺就寫錯(cuò)了。另一種是平時(shí)就沒有很好掌握的字詞用法，比如經(jīng)常有考生把“即使”寫成“既使”，把“關(guān)注”寫成“觀注”，把“飛躍”寫成“飛越”。這類錯(cuò)別字出現(xiàn)頻率極高，常常是全文一錯(cuò)到底，這就反映出一些考生對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不夠扎實(shí)。

錯(cuò)別字看似小事，卻關(guān)系重大。高考作文中出現(xiàn)錯(cuò)別字，將直接影響考生作文的最后得分。在今年高考閱卷中，就有一篇優(yōu)秀作文一度被打了滿分，后來因?yàn)槲闹谐霈F(xiàn)兩個(gè)偶發(fā)性錯(cuò)別字，被扣去1分，最終得分69分。這應(yīng)引起學(xué)生們的重視。

筆者根據(jù)今年高考語文作文閱卷的實(shí)際情況，總結(jié)出以下七大類常見錯(cuò)別字。

1、同音類。指考生把讀音相同或相似的字錯(cuò)誤地組合在一起。作文中許多學(xué)生使用“震憾”一詞來形容金融危機(jī)、感動(dòng)中國(guó)人物、奧運(yùn)會(huì)和汶川大地震，正確用詞應(yīng)該是“震撼”。“撼”為提手旁，意思是以手搖物，而“憾”則是豎心旁，意思是心有缺失，兩者音近而義殊。有考生把“叛逆”寫成“判逆”，“絕對(duì)”寫成“決對(duì)”，“光芒”寫成“光?！?，“精彩”寫成“精采”，“尤其”寫成“猶其”，“抑或”寫成“亦或”，“摧眉”寫成“催眉”，“另類”寫成 “令類”，“融合”寫成“溶合”，“作為”寫成“做為”、“庇護(hù)”寫成“避護(hù)”等。這類字讀音極為相似，但它們之間不能混寫。

2、形似類。指考生因字形相似而錯(cuò)誤地加以運(yùn)用。如考生把“盲目”寫成“肓目”，“徹底”寫成“沏底”，“辯證”寫成“辨正”，“拖沓”寫成 “拖杳”，“點(diǎn)綴”寫成“點(diǎn)輟”，“先驅(qū)”寫成“先軀”，“山寨”寫成“山搴”或“山塞”等。這類字字形只有極小的差別，但讀音意義卻完全不同。

3、義混類。指考生把兩個(gè)意義相同或相似的字混同。有為數(shù)不少的考生在寫“鄭板橋的創(chuàng)新源于他不是一味地模仿，而是創(chuàng)新地融合”時(shí)，將“模仿” 誤寫成“摹仿”，“融合”誤寫成“溶合”。還有將“情況相像”寫成“情況想象”，“反映意見”誤作“反應(yīng)意見”，“怨天尤人”誤作“怨天猶人”，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”誤作“淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)”等，都反映出考生對(duì)詞義理解上的不足。

4、人名類。指考生對(duì)人物的名字書寫不當(dāng)。今年考生在運(yùn)用寫作素材的過程中，十分關(guān)注當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)人物，作文中出現(xiàn)頻率最多的分別是“小沈陽”、“劉謙”、“周立波”、“周杰倫”、“魯迅”、“于丹”等。但是即使是這些大家都非常熟悉的名字，學(xué)生在寫作中也會(huì)出現(xiàn)諸如“小沈楊”、“劉慊”、“周力波”、“魯訊”、“余丹”等書寫錯(cuò)誤的情況，讓人啼笑皆非。再者，作文材料中的“板橋”是鄭燮的字，有考生為了靈活變化，卻弄巧成拙，將“燮”字寫成“斐”、“躞”、“夑”、“爕”等，顯露出考生人文素養(yǎng)的“短板”。

5、地名類。指考生對(duì)地名的書寫或古稱掌握不當(dāng)。鄭板橋是“揚(yáng)州八怪”之一，有考生將地名“揚(yáng)州”誤寫成“楊州”。有學(xué)生在旅游時(shí)去過揚(yáng)州附近的城市，有幸看到過鄭板橋的書畫，卻把“無錫”寫成“吳錫”，“溫州”寫成“溫洲”，“鎮(zhèn)江”寫成“縝江”等。也有少數(shù)考生因?yàn)閷?duì)古代地名知識(shí)掌握不夠牢固，誤把“揚(yáng)州”寫成“白下”、“長(zhǎng)安”等。這些都說明一些考生文化涵養(yǎng)和積淀有所欠缺。

6、成語類。指考生對(duì)已經(jīng)學(xué)過或掌握的成語理解不透而導(dǎo)致書寫錯(cuò)誤，如考生把“不計(jì)其數(shù)”誤作“不記其數(shù)”，“融會(huì)貫通”誤作“融匯貫通”，“水乳交融”誤作“水乳交溶”、“毋庸置疑”誤作“無庸質(zhì)疑”，“指手畫腳”誤作“指手劃腳”，“岌岌可危”誤作“汲汲可危”，“筋疲力盡”誤作“精疲力盡”，“大跌眼鏡”誤作“大跌眼睛”、“擲地有聲”誤作“置地有聲”等，也說明考生語文基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)比較薄弱。

7、助詞類。這類錯(cuò)別字主要表現(xiàn)在考生對(duì)常用結(jié)構(gòu)助詞“的”、“地”、“得”、“著”等的誤用。如“外面刮起了大風(fēng)，沙塵把窗戶紙打的啪啪響” 句中的“的”就是誤用，因?yàn)椤芭九卷憽笔恰按颉钡难a(bǔ)語，應(yīng)將“的”改為“得”。又如“鄭板橋做到了不斷的借鑒才能不斷的創(chuàng)新”句中兩個(gè)“的”誤用，因?yàn)?“不斷”是動(dòng)詞“借鑒”和“創(chuàng)新”的狀語，所以應(yīng)將“的”改為“地”。這樣的錯(cuò)誤在作文中非常多見，反映出考生語文基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢和文化底氣略顯不足。

考場(chǎng)作文錯(cuò)別字屢禁不止，這與考生平時(shí)未能自覺養(yǎng)成規(guī)范的漢字書寫習(xí)慣有密切關(guān)系，也或多或少顯露出考生知識(shí)結(jié)構(gòu)和文化素養(yǎng)的不足。這幾類錯(cuò)別字的存在，說明學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中還存在弱點(diǎn)和盲區(qū)。對(duì)后來的學(xué)生而言，對(duì)錯(cuò)別字現(xiàn)象應(yīng)給予必要的重視，在平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)把自己在作文中出現(xiàn)過的錯(cuò)別字 “捉”出來，并建立屬于自己的錯(cuò)別字“檔案袋”和“病歷表”，不斷進(jìn)行規(guī)整、修正和推敲，防患于未然。

考場(chǎng)上如何打開作文的思路

一、如何保持思維流程的快速運(yùn)行？

有的同學(xué)平時(shí)寫作文總是慢條斯理，拖延時(shí)日?？墒?，考場(chǎng)上卻由不得你慢。你必須振作精神，調(diào)動(dòng)平日的一切積累，在有限的時(shí)間里寫成“急就章”。運(yùn)思太慢，就會(huì)導(dǎo)致文思枯竭或內(nèi)容的單薄膚淺和形式上的平直呆板。只有運(yùn)用快速打開思路的技巧，積極運(yùn)思，才能保持思維流程的快速運(yùn)行。

打開思路，擴(kuò)展思路，需要良好的心態(tài)，在考場(chǎng)上應(yīng)安靜而專注地思索，讓心沉靜下來，靜聽心靈的聲音，敏銳內(nèi)在的感受，這時(shí)，你就會(huì)對(duì)高考作文題有更清晰的定見，從而讓思維開合波瀾、抑揚(yáng)反復(fù)、起伏斂收、轉(zhuǎn)化變換，寫出成功的作文。

二、見到作文題，我為什么總覺得無話可說？

許多考生都這樣問，“無話可說”這是思路堵塞的表現(xiàn)，思路一堵塞，考場(chǎng)上就心慌，越心慌，越寫不下去。

梁實(shí)秋先生說過他年輕時(shí)也有這種情況，他說，我們初學(xué)為文，看題目，便覺一片空虛，搔首踟躇，不知如何落筆。無論是以“人生于世??”來開始，或以“時(shí)代的巨輪??”來開始，都感覺文思枯澀難以為繼，即或搜索枯腸，敷衍成篇，自己也覺得內(nèi)容貧索然寡味。后來，胡適之先生告訴他：“有什么話，說什么話；話怎么說，就怎么說?！笨梢?，面對(duì)作文題，先要想“有什么話”同時(shí)聯(lián)想開來，想想“話怎么說”，從某種意義上說，這就是聯(lián)想與想象，沒有聯(lián)想、想象就沒有作文。寫作文時(shí)，我們不妨從以下幾個(gè)方面想想：古今中外、課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家庭內(nèi)外、各行各業(yè)，這樣一來，打開思路，各種素材就會(huì)聯(lián)翩而至。

三、我寫了三四百字，就把意思說盡了，再寫就廢話連篇，為什么？

這是思路阻滯的表現(xiàn)。寫作文時(shí)，一定要啟動(dòng)思維。多問幾個(gè)為什么，讓思維擴(kuò)散開來，就可以克服思路阻滯。這時(shí)，可用橫向思維，由此及彼地想；也可用縱向思維，由表及里地想；或用逆向思維，從相反的方向想。如有一次寫話題作文《自尊》，有一位同學(xué)寫了“人皆有自尊，人皆需自尊。自尊，是自己尊重自己的人格，維護(hù)自己尊嚴(yán)的一種道德感情?！边@開頭不錯(cuò)，但他寫不下去了，再無話可說。我就啟發(fā)他：人為什么需要自尊呢？你曾經(jīng)做過哪些維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的事？自尊的反義詞是什么？它們?cè)谏钪杏钟泻伪憩F(xiàn)，有生動(dòng)的事例嗎？自尊與獨(dú)尊有何區(qū)別？自尊、自卑、自狂又有什么區(qū)別？能不能說出這三種典型人物、典型事例？如何做到自尊呢？個(gè)人的自尊與民族的自尊又有什么關(guān)系呢？想好了這些問題，讓他再選擇一個(gè)小小的角度運(yùn)思落筆，終于寫成了一篇佳作。可見，多問幾個(gè)為什么，是打開思路的好辦法，在考場(chǎng)中，我們不妨一試。

四、為什么我們寫時(shí)會(huì)出現(xiàn)廢話連篇的情況呢？

往往是我們沒有圍繞一個(gè)中心去寫。清代文論家劉熙載認(rèn)為：“立意要純，一而貫攝。”也就是說，文章要重點(diǎn)突出，一篇文章只有一個(gè)主題貫穿首尾。一般來說文章的主題要求集中，將一個(gè)主題表達(dá)透徹。有的人想在一篇文章里解決很多問題，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)什么也沒寫清楚。多中心只會(huì)造成無重點(diǎn)，全文也就成了一盤散沙，失去了靈魂。

五、我為什么寫不出新意，越寫越?jīng)]有信心？

有的同學(xué)這樣說，當(dāng)今高考提倡創(chuàng)新，因此寫作文要打破思維定勢(shì)，想人所未想，見人所未見，使思維活動(dòng)漸入佳境。在選材中，最好要選擇你最富有個(gè)性的記憶材料，予以加工，這樣寫出來的東西才充滿個(gè)性魅力。有時(shí)，在有把握的情況下，敢于反彈琵琶，就是能對(duì)生活中似乎已是定評(píng)定論的東西提出異議。如果想問題總是表面化、絕對(duì)化，議論一個(gè)事理時(shí)總是一個(gè)口徑，一種模式，例行老套，不越方圓，作文的創(chuàng)新又如何談起？

敢于反彈琵琶，就是學(xué)會(huì)分析，求新求異，學(xué)會(huì)從事物內(nèi)部找到相互對(duì)立的兩個(gè)方面。樹立了對(duì)立面，從反面去想問題。敢于求異，就能提出更新的見解。當(dāng)然，在這一點(diǎn)上，我們要謹(jǐn)慎些，不要追求過分的“才華橫溢”、過分的“標(biāo)新立異”，因?yàn)檫@畢竟是高考。

緊扣捕捉生活亮點(diǎn) 繪成美麗高考作文 作文，一直是讓師生感慨萬千的話題，作文寫什么，如何寫作文，并不是一個(gè)三言兩語就能說清楚的，這真應(yīng)了那句歌詞，“想說愛你不容易 ”。讓人欲說還休，欲罷不能。但作文教學(xué)畢竟是一件嚴(yán)肅的事情，來不得半點(diǎn)馬虎，從一開始就不能給學(xué)生造成壓力，而應(yīng)該讓他們樂在其中的學(xué)，而不是愁眉苦臉的干。所以在教學(xué)中，我就特別注意啟發(fā)他們的頭腦，開啟他們智慧。讓他們感悟生活思考生活，從生活中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)值得寫得東西，因?yàn)樯罹褪且黄棋拇蠛?，里面有我們發(fā)掘不盡的寶藏，要時(shí)刻提醒學(xué)生留意生活，做生活的有心人，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)抒寫。這樣，寫作文就不是一件苦事而是一件樂事。

一． 學(xué)會(huì)感受

感受是由客觀外界事物的影響而產(chǎn)生的一種心理活動(dòng)。感受往往以觀察為前提，感受在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行。用心感受生活，要積極地觀察生活，開放五官，攝取各種外界的信息；捕捉自己內(nèi)心細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng)。要積極、能動(dòng)地觀察生活，將對(duì)外物的觀察深化為內(nèi)心情感上的體驗(yàn)。很多對(duì)待生活，心不在焉，對(duì)外物視而不見，聽而不聞，對(duì)內(nèi)心感受放任自流，不加品味。而教師要做得恰恰是要有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生用心感受生活的好習(xí)慣。

⒈ 用心觀察周圍的社會(huì)生活。

許多學(xué)生總感覺生活很平淡，很平常，沒什么可寫的東西，所以總是面對(duì)一張白紙，不在沉默中奮筆疾書，就在沉默中昏昏入睡。奮筆疾書者，老師自然欣喜；昏昏入睡者，老師當(dāng)然也不能置之不理。責(zé)任在教師，因?yàn)槟銢]有啟發(fā)好學(xué)生，沒有培養(yǎng)好他們寫作的興趣。其實(shí)，不一定在寫作中非得找一些重大題材，以此來謀求驚天地泣鬼神的效果，而我們所要做得，也是很容易做到的，就是從平淡如水的生活中打理出自己的情愫，睜大我們的眼睛，用心去看世界，去聽世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一片落葉，一束鮮花，一個(gè)微笑，一滴淚水，甚至是一把泥土，都可以作為我們寫作的素材，從而引發(fā)我們無限感慨，關(guān)鍵是我們要善于用心用腦，把生活的點(diǎn)滴融入心靈，從生活中找到契機(jī)和切入點(diǎn)，讓心情自然流露。比如新加坡女作家尤今的《輪胎》中有這樣一段：

雨季來了。一日，車子在濕漉漉的路面行駛時(shí)，突然有一種力不從心的感覺，輪胎好似太愿意“聽從”輪盤的控制，尤其是在滑滑的路面上轉(zhuǎn)彎時(shí)，更有一種輪胎“各自為政”這一驚，非同小可。趕快把車子駕到輪胎店去。工作人員一檢查，便驚喊出聲：“哇，這幾個(gè)輪胎，實(shí)在太老了，隨時(shí)隨地都會(huì)爆胎的呀！怎么你不早一點(diǎn)送過來換呢！”我囁嚅地應(yīng)：“看起來完好如新嘛！”工作人員一面快手快腳地把這四個(gè)“金玉其外，敗絮其中”的輪胎拆下來，一面善心地給我這個(gè)門外漢灌輸常識(shí)。經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。換了四個(gè)輪胎，也上了寶貴的一課。人世間的許多危險(xiǎn)，都不露痕跡地潛藏在外表完美的人和物里。對(duì)于生活中的一件事，在作者心里引起感情上的漣漪，由此引發(fā)藝術(shù)的感悟。

⒉培養(yǎng)感受生活的意識(shí)。

要訓(xùn)練自己的感官，使之能靈敏、準(zhǔn)確地對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)，擺脫粗疏、混沌的狀態(tài)。要辨析自己感官傳達(dá)出來的感受。比如霧氣朦朧，有人就會(huì)感到壓抑；陽光普照，有人就感到心情舒暢。新月給人以溫柔；狂風(fēng)給人以粗暴，這都是人的感官給人帶來的種種心理上的感應(yīng)。生活中，你時(shí)刻都能得到各種各樣的感受，關(guān)鍵在于你是否以積極的心態(tài)去對(duì)待。比如林清玄寫蓮：

偶爾在山中的小池塘里，見到一朵紅色的睡蓮，從泥沼淺地中昂然抽出，開出了一句美麗的音符，仿佛無視于外圍的污濁，這時(shí)我會(huì)想：呀！呀！究竟要怎樣的歷練，我們才能像這一朵清凈之蓮呢？（《清凈之蓮》）池塘中的蓮，在作者心里，也帶來美的感受，從而想到人也應(yīng)提升自己的心靈境界，才能獲取清凈之美。

3． 豐富心靈，豐富情感

人的內(nèi)心世界是非常豐富的，只有把外物和內(nèi)在的情感連接起來，觸景生情，睹物思人，才能產(chǎn)生形象鮮明，印象深刻的感受。情感豐富才能感受深刻，沒有情的感受就像一張的紙一樣顯得蒼白無力，不能給人以靈動(dòng)的美感。林希面對(duì)“石縫間的生命”，生發(fā)了無限感慨。

石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。

是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光里分享到溫暖，從雨水里得到濕潤(rùn)，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

或者就只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子，因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng)，它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難；更有的，它們就在一簇一簇瘦葉下自己生長(zhǎng)出根須，只是為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁，便自己去尋找那不易被覺察到石縫。這就是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權(quán)認(rèn)為輝煌壯麗，生機(jī)竟是這是樣地不可扼制。

情動(dòng)于中而言于外，正是因?yàn)樽髡邇?nèi)心充滿感情，才會(huì)寫出如此動(dòng)人的文字。

二． 學(xué)會(huì)思考生活

思考生活，是在用心感受生活的基礎(chǔ)上，對(duì)生活做出理性的認(rèn)識(shí)。在寫作中，思考起著承上起下的作用，它是作者在感受生活的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，然后用語言表達(dá)出來。生活是復(fù)雜的，對(duì)生活的思考，是從偶然到必然、從特殊到一般、從現(xiàn)象到本質(zhì)的逐步深入的過程。

1． 由此及彼，以已知的經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)客觀事物。如冰心《霞》，由落霞想到生命的永不止息，表現(xiàn)自己對(duì)生命的思索。

霞，是我的老朋友了！我童年在海邊、在山上，她是我的最熟悉最美麗的小伙伴。她每早每晚都在光明中和我說“早上好”或“明天見”。但我直到幾十年以后，才體會(huì)到云彩更多，霞光才愈美麗。從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。

生命中不是只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成，互相襯托的。

快樂是一抹微云，痛苦是壓城的烏云，這不同的云彩，在你生命的天邊重疊著，在“夕陽無限好”的時(shí)候，就給你造成一個(gè)美麗的黃昏。

一個(gè)生命到了“只是近黃昏”的時(shí)節(jié)，落霞也許會(huì)使人留戀，惆悵。但人類的生命是永不止息的。

2． 由個(gè)別到一般。思考生活也包括把自己的情感上升到對(duì)人們普遍情感的概括。這種概括越廣泛，就越有典型意義，就愈能引起讀者的共鳴。如賈平凹的《落葉》，表現(xiàn)的就是一種普遍的情感。

來年的春天，法桐又長(zhǎng)滿了葉子，依然是淺綠的好，深綠的也好。我將歷年收留的落葉拿出來，和這新葉比較，葉的輪廓是一樣的。喔，葉子，你們認(rèn)識(shí)嗎？知道這一片是那一片的代替嗎？或許就是從一個(gè)葉柄眼里長(zhǎng)上來，凋落的曾經(jīng)那么悠悠地歡樂過，歡樂的也將要寂寂地凋落去。

然而，它們并不悲傷，歡樂時(shí)須盡歡樂；如此而已，法桐竟一年大出一年，長(zhǎng)過了窗臺(tái)，與屋檐齊平了！

我忽然醒悟了，覺得我往日的哀嘆大可不必，而且有十分的幼稚呢。原來法桐的生長(zhǎng)，不僅是綠的生命的運(yùn)動(dòng)，還是一道哲學(xué)的命題在驗(yàn)證：歡樂到來，歡樂又歸去，這正是天地間歡樂的內(nèi)容；世間萬物，正是尋求著這個(gè)內(nèi)容，而各自完成著它的存在。

總之，在平常的教學(xué)中，我們就要注意培養(yǎng)學(xué)生感受生活思考生活的能力，有了這些意識(shí)，學(xué)生就會(huì)自覺的抒寫，而不至于總是強(qiáng)迫自己去寫一些東西，生活如四季，不斷地變換著不同的色彩，把這些都映入心海，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界如此可愛，生活如此精彩，我們的學(xué)生，還有什么理由不感受生活不思考生活呢？讓學(xué)生記住一句話：用眼睛去看世界，用耳朵去聽世界，用心靈去感受世界。

第五篇：合同備注

《房地產(chǎn)買賣（居間）合同》備注條款參考

——非公證委托或傳真委托代理人簽署的備注

簽署本合同時(shí)買方清楚賣方書面委托XXX人為代理人簽署本合同，代理人XXX承諾簽定合同后，若業(yè)主不履行本合同的而違約的，代理人愿意承擔(dān)違約連帶責(zé)任，授權(quán)書留存經(jīng)紀(jì)方。（屬此情況必填，操作中要求補(bǔ)簽合同）

——簽約時(shí)房產(chǎn)證暫未辦出

簽署本合同時(shí)，因原因該物業(yè)未辦理出房地產(chǎn)證，買賣雙方都清楚并自愿是以購(gòu)房合同（抵押合同）為產(chǎn)權(quán)依據(jù)的情況下自愿簽署本合同。

——賣方簽合同時(shí)不能提供產(chǎn)權(quán)資料

1、合同簽訂時(shí)，賣方暫不能出示房地產(chǎn)證原件，但賣方保證對(duì)該房地產(chǎn)擁有完整所有權(quán)并且紅本在手，買賣雙方同意在此情形簽訂本合同，賣方同意在簽定本合同后3日內(nèi)將該房產(chǎn)證原件交付經(jīng)紀(jì)方以便辦理各種手續(xù)。

2、合同簽訂時(shí)，賣方暫不能出示房地產(chǎn)證復(fù)印件，但賣方保證對(duì)該房地產(chǎn)擁有完整所有權(quán)但是該房地產(chǎn)處于抵押狀態(tài)，買賣雙方同意在此情形簽訂本合同，賣方同意在簽定本合同后3日內(nèi)將該房產(chǎn)證復(fù)印件交付經(jīng)紀(jì)方。

——簽合同時(shí)不能提供產(chǎn)權(quán)資料對(duì)面積的備注

因簽定本合同時(shí)賣方無法當(dāng)天提供產(chǎn)權(quán)的相關(guān)資料，若房產(chǎn)證上登記的面積與本合同第一條約定的面積出現(xiàn)誤差則轉(zhuǎn)讓價(jià)格按元/平方米多還少補(bǔ)，合同繼續(xù)履行。

——需要轉(zhuǎn)戶口的賣方承諾在房產(chǎn)過戶到買方名下且辦理完交房手續(xù)后日內(nèi)遷出戶口，拒不辦理或逾期 日沒有遷離的的視為賣方遷戶違約而應(yīng)向買方支付違約金人民幣元（若賣方不同意約定違約金，直接寫成“依法賠償”）。

——房屋內(nèi)的家電、家私轉(zhuǎn)讓

該物業(yè)內(nèi)現(xiàn)有家電、家具、附屬設(shè)施隨上述成交價(jià)一并轉(zhuǎn)讓給買方，不另計(jì)價(jià)。詳見《物品清單》，具體品名以合同所附清單為準(zhǔn)。

——合同簽定時(shí)不能取得租客放棄優(yōu)先購(gòu)買權(quán)的書面文件

買賣雙方均清楚該房地產(chǎn)附有租約且沒有取得承租方放棄優(yōu)先購(gòu)買權(quán)的書面文件，雙方均同意在此條件下簽署本合同。

——租約的處理

1、解約：賣方需于年 月 日前與現(xiàn)租客解除租賃合同,并將該物業(yè)交付買方使用.若賣方不能按時(shí)交房,則按元/日補(bǔ)償給買方。

2、續(xù)約：買方同意賣方帶租約轉(zhuǎn)讓且與該物業(yè)內(nèi)現(xiàn)租客按原租賃合同約定的條件重新簽署租賃合同，賣方須無條件配合買方辦理完租賃事宜。

——買方替賣方贖樓的買賣雙方協(xié)商一致同意用買方的購(gòu)房款替賣方贖樓，由此可能產(chǎn)生的相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)方已經(jīng)告知雙方，雙方認(rèn)可在此種條件下簽署合同。賣方應(yīng)在簽訂本合同后個(gè)工作日內(nèi)做委托經(jīng)紀(jì)方辦理贖樓、過戶等手續(xù)的全權(quán)委托公證書，公證書原件交付經(jīng)紀(jì)方用于辦理贖樓、過戶等。

——擔(dān)保公司贖樓

買賣雙方均同意買方用購(gòu)買該物業(yè)的按揭貸款歸還賣方的按揭欠款贖樓，賣方承諾供樓還款正常。因逾期或斷供還款情形而產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由（賣方/買方）承擔(dān)。

——買方僅要求賣方將房產(chǎn)公證到買方名下或者僅要求賣方辦理全權(quán)公證委托給買方，但不辦理過戶手續(xù)的：