第一篇：四川省針灸校第 2013學(xué)年 第2學(xué)期醫(yī)學(xué)心里學(xué)計(jì)劃表

四川省針灸學(xué)校第 一 學(xué)年 第 二 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表

班級(jí)：2012級(jí)護(hù)理五、六、七、八班科目：醫(yī)學(xué)心理學(xué)任課教師：宋坪峰

第二篇：校第5期簡(jiǎn)報(bào)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)2010年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

簡(jiǎn) 報(bào)

第五期

共青團(tuán)山西農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì) 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

2010年7月13日

【特別關(guān)注】

工學(xué)院2010年暑期 “三下鄉(xiāng)”

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式舉行

7月12日上午，工學(xué)院2010年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式在工學(xué)院教學(xué)樓廣場(chǎng)門前舉行。工學(xué)院黨委書記田潤(rùn)亮出席出征儀式。

田書記在出征儀式中對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的青年學(xué)生提出四點(diǎn)希望：一是服務(wù)團(tuán)隊(duì)師生要充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的重要意義，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的推動(dòng)作用；二是要明確任務(wù)，完善機(jī)制，精心組織實(shí)施暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；三是參加社會(huì)實(shí)踐的全體同學(xué)要以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和服務(wù)社會(huì)發(fā)展為己任，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)；四是要高度重視隊(duì)伍的紀(jì)律和安全工作，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利進(jìn)行；四是要加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和活動(dòng)成果的深化，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論。

出征儀式上，隊(duì)員們對(duì)學(xué)校提供的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)表示珍惜和感謝，紛紛表示將利用社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)，發(fā)揮自己的聰明才智，做力所能及的事情，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工學(xué)院將組建科技興農(nóng)服務(wù)隊(duì)，“低碳”環(huán)保宣傳服務(wù)隊(duì)奔赴實(shí)踐地開(kāi)展活動(dòng)?！疽痪€報(bào)道】

工學(xué)院科技興農(nóng)服務(wù)隊(duì)抵達(dá)目的地

7月12日，工學(xué)院“三下鄉(xiāng)”科技興農(nóng)服務(wù)隊(duì)在黨委書記田潤(rùn)亮、分團(tuán)委書記霍飛、輔導(dǎo)員王俊杰老師的帶領(lǐng)下，如期抵達(dá)汾陽(yáng)市賈家莊鎮(zhèn)金井村。

服務(wù)團(tuán)隊(duì)到達(dá)了汾陽(yáng)市，在汾陽(yáng)市林業(yè)局任成忠局長(zhǎng)的介紹下，了解了金井村的詳細(xì)情況。隨后，師生進(jìn)行討論，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)相應(yīng)的要求和指示，進(jìn)行了具體的安排和部署。在任局長(zhǎng)的陪同下，服務(wù)隊(duì)20余名師生到達(dá)目的地——金井村。在村支書與村長(zhǎng)熱情的接待過(guò)后，隊(duì)員們與村干部就“三下鄉(xiāng)”具體活動(dòng)計(jì)劃做了交流。

工學(xué)院“低碳”環(huán)保宣傳隊(duì)抵達(dá)新絳縣

出征儀式結(jié)束后，“低碳”環(huán)保宣傳隊(duì)的全體志愿者踏上前往新絳的火車。近五個(gè)小時(shí)的顛簸旅途后，服務(wù)團(tuán)到達(dá)新絳縣，受到了當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟?2日下午，學(xué)生志愿

者在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休整之后便開(kāi)始對(duì)新絳縣龍興鎮(zhèn)周邊的農(nóng)村進(jìn)行走訪、調(diào)查。

工學(xué)院赴新絳縣“低碳”環(huán)保宣傳服務(wù)團(tuán)將于7月12日——7月17日組織大學(xué)生開(kāi)展“低碳生活”調(diào)查宣傳專項(xiàng)活動(dòng),宣傳“低碳”理念，促進(jìn)社會(huì)和諧；廣泛宣傳科學(xué)抗旱、節(jié)水節(jié)電、防震減災(zāi)等知識(shí)，把應(yīng)對(duì)氣候變化和氣候資源的科學(xué)知識(shí)傳播到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)。同時(shí)，志愿者還將深入新絳縣內(nèi)鄉(xiāng)村，就該縣大學(xué)生“村官”基本情況、工作環(huán)境、工作現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)查。【實(shí)踐感悟】

★★★ 在與多位村民的交談中，隊(duì)員們大致了解了金井村的實(shí)際情況，對(duì)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，隊(duì)員們高興地說(shuō)：“此次活動(dòng)開(kāi)闊了眼界，鍛煉了交際能力，發(fā)揮了主觀能動(dòng)作用，真正使我們?nèi)谌氲缴鐣?huì)建設(shè)的隊(duì)伍當(dāng)中，同時(shí)也堅(jiān)定了我們服務(wù)農(nóng)村發(fā)展的決心和信心。”

審 稿：王 勇

編 輯：董 慧 郭少峰 武愛(ài)華

報(bào)： 團(tuán)中央 團(tuán)省委 校黨委

送： 各學(xué)院分黨委 發(fā)： 各分團(tuán)委

共印60份

第三篇：第7版-醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)大綱

《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱(供臨床醫(yī)學(xué)五年制使用)前 言

課程編碼：071005 課程名稱：醫(yī)學(xué)微生物學(xué)

課程英文名稱：MEDICAL MICROBIOLOGY 課程性質(zhì)：學(xué)科基礎(chǔ)必修課

授課對(duì)象：臨床醫(yī)學(xué)本科生、成人教育本科生及專升本 學(xué) 時(shí) 數(shù)：總學(xué)時(shí)48 學(xué)時(shí)

課程教學(xué)目的

二、教學(xué)目的及要求

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，主要要求學(xué)生掌握與醫(yī)學(xué)相關(guān)的微生物（細(xì)菌、病毒為主）的基本生物學(xué)性狀、感染與抗感染免疫的機(jī)理、感染性疾病的診斷、預(yù)防與治療原則。本大綱所規(guī)定的內(nèi)容，都是本科生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所必須掌握和熟悉的基本理論和基本知識(shí)。這些內(nèi)容，主要是通過(guò)課堂講授或自學(xué)的形式傳授給學(xué)生。課程考核方法為理論考核。

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物學(xué)性狀，以及病原微生物在一定環(huán)境條件下，與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，其任務(wù)是通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，為學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨 床醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是研究病原微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生命活動(dòng)規(guī)律以及與機(jī)體相互關(guān)系的一門科學(xué)。是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的一門重要學(xué)科。為學(xué)習(xí)臨床各科的感染性疾病、傳染病、超敏反應(yīng)性疾病和腫瘤等奠定重要的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，也可運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)直接控制和消滅感染性疾病。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)分為基本原理、細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)和真菌學(xué)四篇。在基本原理中主要敘述微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、新陳代謝、生長(zhǎng)繁殖等生物學(xué)特征、感染與抗感染免疫的機(jī)理、遺傳變異的規(guī)律、微生物與人體的相互關(guān)系，以及微生物學(xué)檢查法和防治原則等內(nèi)容。在細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)和真菌學(xué)中主要介紹幾種引起較為常見(jiàn)感染性疾病的微生物的基本生物學(xué)性狀、致病因子、抗感染免疫機(jī)理以及所致疾病診斷、預(yù)防與治療原則。

本大綱所列內(nèi)容為醫(yī)學(xué)本科學(xué)生所應(yīng)掌握、熟悉和了解的內(nèi)容。為適應(yīng)現(xiàn)代微生物學(xué)發(fā) 展的需要，本大綱在第6版大綱的基礎(chǔ)上對(duì)講授內(nèi)容進(jìn)行了精選與調(diào)整，力求重點(diǎn)突出，反 映進(jìn)展，如總論中重點(diǎn)對(duì)正常菌群、基因結(jié)構(gòu)、致病物質(zhì)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢查方法新進(jìn)展、疫苗的發(fā)展等增加了相應(yīng)內(nèi)容。各論中對(duì)以往重點(diǎn)講解但目前已少見(jiàn)的疾病如白喉、脊髓灰 質(zhì)炎等的內(nèi)容做了必要的刪減，并對(duì)性病的病原、軍團(tuán)苗、彎曲菌、人類免疫缺陷病毒等增 加了要求，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中增開(kāi)了新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本技能操作的訓(xùn)練。

教學(xué)內(nèi)容的程序按三段分述，順序是細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)及真菌學(xué)。

授課方式：課堂講授采用多媒體化教學(xué)，配合投影片、實(shí)物模型等；實(shí)驗(yàn)課可配合幻燈 片、錄相教學(xué)。

教材及參考書選用：

教材：《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》（第7版）李凡主編.人民衛(wèi)生出版社.2003 參考書：

1．Outline of Medical Microbiology 山醫(yī)大微生物室1998 2．《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》聞?dòng)衩分骶帲?998 3．Medical Microbiology, David Greenwood,(15th Edition), 北京科學(xué)出版社，1999.10

理論教學(xué)部分

緒 論

[目的要求]

1.掌握微生物和病原微生物的定義。2.掌握微生物按細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分類。

3.了解醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的范疇、研究對(duì)象及發(fā)展簡(jiǎn)史, 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)微生物學(xué)新進(jìn)展及其在生命科學(xué)中的意義。[教學(xué)內(nèi)容]

微生物和的定義、分類（三大類微生物的分類依據(jù)及種類）。病原微生物的定義。微生物與人類的關(guān)系。

醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的范疇、研究對(duì)象。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)微生物學(xué)新進(jìn)展及其在生命科學(xué)中的意義。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第一篇 細(xì)菌學(xué) 第1章 細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)

[目的要求]

1.掌握細(xì)菌細(xì)胞壁的功能、主要成分、G+菌與G-菌細(xì)胞壁的不同點(diǎn)及其醫(yī)學(xué)意義。掌握細(xì)菌L型的概念及其醫(yī)學(xué)意義。了解細(xì)菌胞膜及胞質(zhì)內(nèi)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的重要結(jié)構(gòu)與功能。2.掌握細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)及其在醫(yī)學(xué)上的意義。熟悉革蘭氏染色法的原理及意義（實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容）。3.熟悉細(xì)菌的大小(測(cè)量單位)與形態(tài)。[教學(xué)內(nèi)容]

細(xì)菌的大小與形態(tài)：細(xì)菌的基本形態(tài)，細(xì)菌的不規(guī)則形態(tài)（衰退型）

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁的功能、主要成分，G+菌與G-菌細(xì)胞壁的不同點(diǎn)及意義。細(xì)菌L型的生物學(xué)特性及臨床意義。細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)及其內(nèi)含物的組成與功能。

細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)：莢膜的定義、化學(xué)組成、抗原性及致病性。鞭毛的的定義、化學(xué)組成，抗原性及其功能。菌毛的定義、化學(xué)組成、種類及其與致病力的關(guān)系。芽胞的定義、形成、對(duì)外界因素的抵抗力及其與醫(yī)學(xué)的關(guān)系。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 3學(xué)時(shí)。

第2章 細(xì)菌的生理

[目的要求]

1.掌握影響細(xì)菌生長(zhǎng)的環(huán)境因素。掌握細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的方式，掌握細(xì)菌生化反應(yīng)的概念及其意義掌握細(xì)菌的合成代謝產(chǎn)物及其意義。

2.熟悉細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)類型及細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，熟悉細(xì)菌的人工培養(yǎng)（實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容），熟悉細(xì)菌的分解代謝產(chǎn)物。熟悉細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖速度及生長(zhǎng)曲線。

3.了解細(xì)菌的理化性狀。了解細(xì)菌的分類。了解細(xì)菌攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的機(jī)制。

[教學(xué)內(nèi)容] 細(xì)菌的理化性狀：細(xì)菌的化學(xué)組成，細(xì)菌的物理性狀。

細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)與生長(zhǎng)繁殖：細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)類型，細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，細(xì)菌攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的機(jī)制，影響細(xì)菌生長(zhǎng)的環(huán)境因素，細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。

細(xì)菌新陳代謝和能量轉(zhuǎn)換：細(xì)菌的能量代謝，細(xì)菌的代謝產(chǎn)物

細(xì)菌的人工培養(yǎng)： 培養(yǎng)細(xì)菌的方法、培養(yǎng)基、細(xì)菌在培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)情況（實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容）、人工培養(yǎng)細(xì)菌的用途。細(xì)菌的分類 [教學(xué)學(xué)時(shí)] 2學(xué)時(shí)

第3章 消毒與滅菌與病原微生物試驗(yàn)室生物安全

[目的要求]

1.掌握消毒、滅菌、防腐和無(wú)菌的基本概念。

2.熟悉熱力滅菌的種類、原理及應(yīng)用范圍，掌握高壓蒸氣滅菌的用途與機(jī)理，掌握紫外線殺菌法、濾過(guò)除菌法的特點(diǎn)及機(jī)理。熟悉影響消毒滅菌效果的因素。熟悉病原微生物試驗(yàn)時(shí)生物安全。

3.了解常用化學(xué)消毒劑的殺菌機(jī)理及應(yīng)用。

[教學(xué)內(nèi)容] 消毒、滅菌、防腐和無(wú)菌的基本概念。物理消毒滅菌法。熱力滅菌：機(jī)理、濕熱法較干熱法的優(yōu)越性。干熱滅菌法：焚燒和熱空氣。濕熱滅菌法：巴氏消毒法，煮沸法，流通蒸氣法，間歇滅菌法，高壓蒸氣滅菌法及其應(yīng)用范圍。日光與紫外光的殺菌原理及使用注意事項(xiàng)。濾過(guò)除菌法的原理及應(yīng)用?；瘜W(xué)消毒滅菌法：常用化學(xué)消毒劑的種類、殺菌機(jī)理及其應(yīng)用。影響消毒滅菌效果的因素。病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1.5學(xué)時(shí)。

第4章 噬菌體

[目的要求] 掌握噬菌體、毒性噬菌體、溫和噬菌體、前噬菌體、溶原性細(xì)菌的概念。掌握噬菌體的復(fù)制特點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容] 噬菌體的生物學(xué)性狀：形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、抗原性、抵抗力 毒性噬菌體 溫和噬菌體 [教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)

第5章 細(xì)菌的遺傳與變異

[目的要求] 1.掌握轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、接合、溶原性轉(zhuǎn)換概念及機(jī)理。掌握F質(zhì)粒、R質(zhì)粒的功能。2.熟悉結(jié)構(gòu)基因、非結(jié)構(gòu)基因的概念。熟悉突變的概念，了解基因突變的規(guī)律。

3.了解細(xì)菌染色體的主要性質(zhì)。掌握質(zhì)粒的概念及其特征；熟悉轉(zhuǎn)座子、插入序列的概念。了解DNA的結(jié)構(gòu)與功能。了解細(xì)菌遺傳變異在醫(yī)學(xué)上的實(shí)際意義。

[教學(xué)內(nèi)容] 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)：細(xì)菌的染色體，質(zhì)粒。細(xì)菌基因的轉(zhuǎn)移與重組：轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、接合，溶原性轉(zhuǎn)換的概念與實(shí)例?；蛲蛔儯和蛔兊母拍?，規(guī)律及分子基礎(chǔ)。細(xì)菌遺傳變異在醫(yī)學(xué)上的意義。[自學(xué)內(nèi)容] 細(xì)菌基因表達(dá)的調(diào)節(jié) [教學(xué)學(xué)時(shí)] 2.5學(xué)時(shí)。

第6章 細(xì)菌的耐藥性 [目的要求]

1.掌握耐藥性、固有耐藥性及獲得耐藥性的概念。

2.掌握R質(zhì)粒的功能。熟悉細(xì)菌耐藥性的發(fā)生機(jī)制：遺傳機(jī)制；生化機(jī)制。3.了解抗菌藥物的種類，細(xì)菌耐藥性的防治。[教學(xué)內(nèi)容]

抗菌藥物的種類及其作用機(jī)制

細(xì)菌耐藥的機(jī)制：細(xì)菌耐藥性的概念。固有耐藥性，獲得耐藥性的概念及機(jī)制。R質(zhì)粒?？咕幬锏姆N類：β-內(nèi)酰胺類，大環(huán)內(nèi)酯類，氨基糖甙類等。細(xì)菌耐藥性的發(fā)生機(jī)制：遺傳機(jī)制；生化機(jī)制。

細(xì)菌耐藥性的防治：合理使用抗菌藥物等。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。

第7章 細(xì)菌的感染與免疫

[目的要求]

1.掌握正常菌群的概念，正常菌群的生理作用，微生態(tài)平衡、微生態(tài)失調(diào)的概念。熟悉微生態(tài)失調(diào)的原因及條件致病菌、菌群失調(diào)癥的概念。

2.掌握病原菌、毒力的概念。掌握細(xì)菌侵襲力的構(gòu)成因素（莢膜、細(xì)菌生物被膜、黏附素、侵襲性物質(zhì)）。掌握細(xì)菌外毒素、內(nèi)毒素的性質(zhì)及其作用，外毒素的種類，內(nèi)毒素與外毒素的主要區(qū)別。掌握內(nèi)源性感染和外源性感染的概念。掌握以下概念: 隱性感染、顯性感染, 毒血癥、膿毒血癥、敗血癥、菌血癥、內(nèi)毒素血癥。掌握醫(yī)院感染的概念。3.熟悉感染的傳播途徑。

4.了解醫(yī)院感染的特點(diǎn)、分類、微生物的特征、流行病學(xué)特征、危險(xiǎn)因素及預(yù)防和控制。了解感染的類型。了解宿主免疫防御機(jī)制：非特異性免疫和特異性免疫。

[教學(xué)內(nèi)容] 正常菌群。正常菌群的生理作用。人體常見(jiàn)的正常菌群。

微生態(tài)平衡與失調(diào)的影響因素。微生態(tài)失調(diào)的主要原因。微生態(tài)失調(diào)的防治原則。微生物的毒力。

細(xì)菌的致病機(jī)制：侵襲力：莢膜、細(xì)菌生物被膜、黏附素、侵襲性物質(zhì)。毒素：外毒素的性質(zhì)、種類及其作用；內(nèi)毒素的性質(zhì)、作用；內(nèi)毒素與外毒素的主要區(qū)別。細(xì)菌感染的發(fā)生發(fā)展：感染來(lái)源、傳播途徑。

細(xì)菌感染的類型：隱性感染、顯性感染 , 局部感染、全身感染。

醫(yī)院感染：醫(yī)院感染的特點(diǎn)、分類、微生物的特征、流行病學(xué)特征、危險(xiǎn)因素及預(yù)防和控制。[自學(xué)內(nèi)容] 宿主免疫防御機(jī)制：非特異性免疫和特異性免疫。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 3學(xué)時(shí)。

第8章 細(xì)菌感染的檢查方法與防治原則

[目的要求]

1.熟悉細(xì)菌感染的診斷：病原菌檢測(cè)與血清學(xué)診斷。2.了解細(xì)菌感染的特異性預(yù)防。了解細(xì)菌感染的治療。

[教學(xué)內(nèi)容] 細(xì)菌感染的診斷診斷：標(biāo)本采集與運(yùn)送、細(xì)菌的分離培養(yǎng)與鑒定、病原菌抗原的檢測(cè)、病原菌核酸的檢測(cè)。血清學(xué)診斷的方法。[自學(xué)內(nèi)容] 人工主動(dòng)免疫：概念、疫苗、類毒素、預(yù)防接種。人工被動(dòng)免疫：概念、抗毒素、兩種球蛋白等制劑。細(xì)菌感染的治療。病毒感染的治療。真菌的治療。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第9章 球菌

[目的要求]

1.掌握各種化膿性球菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性，致病物質(zhì)和所致疾病。掌握葡萄球菌、鏈球菌的抗原構(gòu)造及分類。

2.熟悉化膿性細(xì)菌的微生物學(xué)檢查方法，了解其防治原則。[教學(xué)內(nèi)容] 概述

葡萄球菌：分布，生物學(xué)性狀：形態(tài)與染色、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造（葡萄球菌A蛋白）、分類、抵抗力。致病性：致病物質(zhì)（凝固酶、溶血素、殺白細(xì)胞素、表皮溶解毒素）、所致疾病。免疫性，微生物學(xué)檢查：膿、血等標(biāo)本的分離鑒定，食物中毒檢查，防治原則。鏈球菌屬：鏈球菌分類與溶血現(xiàn)象。A族鏈球菌:生物學(xué)性狀：形態(tài)染色，培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、分類。致病性：致病物質(zhì)和所致疾病。

肺炎球菌：形態(tài)培養(yǎng)、抗原構(gòu)造與分型、致病物質(zhì)及所致疾病。微生物學(xué)檢查。柰瑟菌屬：

腦膜炎球菌：形態(tài)染色、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造、抵抗力、致病物質(zhì)及所致疾病、免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。

淋球菌：形態(tài)染色、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造、抵抗力、致病性、微生物學(xué)檢查、防治原則。[授課學(xué)時(shí)] 3學(xué)時(shí)。

第10章 腸桿菌科

[目的要求]

1.掌握腸道桿菌的共同特性。

2.掌握埃希菌、志賀菌、沙門菌的致病物質(zhì)、所致疾病。3.熟悉腸桿菌科的生化反應(yīng)特點(diǎn)、微生物學(xué)檢查及防治原則。[教學(xué)內(nèi)容] 概述

共性：形態(tài)染色、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、抵抗力、變異。

埃希菌：大腸桿菌的生物學(xué)特性、致病性、微生物學(xué)檢查、水及食品衛(wèi)生學(xué)檢查標(biāo)準(zhǔn)、防治原則。

志賀菌：生物學(xué)性狀、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。

沙門菌：生物學(xué)性狀、致病性、傷寒的病程和免疫性、微生物學(xué)檢查（沙門氏菌的分離與鑒定、肥達(dá)氏反應(yīng)），防治原則，特異性預(yù)防?；魜y弧菌：形態(tài)染色、動(dòng)力、培養(yǎng)、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型、抵抗力。致病性：腸毒素及其致病機(jī)理，免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。幽門螺桿菌：生物學(xué)特性、致病性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 3學(xué)時(shí)。

第11章 弧菌屬

[目的要求]

掌握霍亂弧菌的形態(tài)、培養(yǎng)特點(diǎn)、致病性（腸毒素及其致病機(jī)理）、微生物學(xué)檢查及快速診斷方法。熟悉副溶血性弧菌 [教學(xué)內(nèi)容] 霍亂弧菌：形態(tài)染色、動(dòng)力、培養(yǎng)、生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造與分型、抵抗力。致病性：腸毒素及其致病機(jī)理，免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。副溶血性弧菌：生物學(xué)特性、致病性、診斷與防治 [教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。

第12章 螺桿菌屬

[目的要求] 熟悉幽門螺桿菌的生物學(xué)特性、致病性。熟悉幽門螺桿菌與慢性胃炎和胃癌的關(guān)系。[教學(xué)內(nèi)容] 幽門螺桿菌：生物學(xué)特性、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第13章 厭氧性細(xì)菌

[目的要求] 1.掌握厭氧芽胞梭菌的致病性（致病條件，致病物質(zhì)，所致疾?。?，防治原則。3.了解無(wú)芽胞厭氧菌感染的機(jī)體條件及所致疾病。[教學(xué)內(nèi)容]

厭氧菌概述：種類與分布、感染、培養(yǎng)。厭氧芽胞梭菌菌：

破傷風(fēng)梭菌：生物學(xué)性狀、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則，人工自動(dòng)免疫、人工被動(dòng)免疫。

產(chǎn)氣莢膜梭菌：生物學(xué)性狀、致病性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。肉毒梭菌：生物學(xué)性狀，致病性、微生物學(xué)檢查、防治原則。無(wú)芽胞厭氧菌： 概述

革蘭氏陰性無(wú)芽胞厭氧菌：脆弱類桿菌的生物學(xué)性狀、致病性、微生物學(xué)檢查和防治。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 2學(xué)時(shí)。

第14章 分枝桿菌屬

[目的要求]

1.掌握結(jié)核分枝桿菌的生物學(xué)性狀，致病性與免疫性。2.熟悉結(jié)核分枝桿菌的微生物學(xué)檢查與特異性預(yù)防。

3了解結(jié)核菌素試驗(yàn)的原理及意義。了解牛分枝桿菌、非結(jié)核分枝桿菌 [教學(xué)內(nèi)容]

結(jié)核分枝桿菌：形態(tài)、染色、培養(yǎng)、抵抗力、變異性、菌體成分及其作用。致病性、免疫性、結(jié)核菌素試驗(yàn)、微生物學(xué)檢查、特異性預(yù)防。[自學(xué)內(nèi)容] 牛分枝桿菌、非結(jié)核分枝桿菌。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1.5學(xué)時(shí)。

第15章 嗜血桿菌屬

[目的要求]

了解流感嗜血桿菌的生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。[自學(xué)內(nèi)容] 流感嗜血桿菌的生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。[教學(xué)學(xué)時(shí)]0.5

第16章 動(dòng)物源性細(xì)菌

[目的要求]

熟悉鼠疫耶氏菌、炭疽芽胞桿菌的主要生物學(xué)特性、致病性。了解布魯菌屬、柯克斯體屬、巴通體屬、弗朗西斯菌屬、巴斯德菌屬。[教學(xué)內(nèi)容] 概述

炭疽芽胞桿菌：生物學(xué)性狀，致病性，微生物學(xué)檢查和防治原則。鼠疫耶氏菌：生物學(xué)性狀、致病性、微生物學(xué)檢查與防治。[自學(xué)內(nèi)容] 布魯菌屬、柯克斯體屬、巴通體屬、弗朗西斯菌屬、巴斯德菌屬。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)

第17章 其他細(xì)菌

[目的要求]

1.熟悉白喉棒狀桿菌的生物學(xué)性狀、致病性與免疫性。熟悉軍團(tuán)菌屬的致病性。

2.了解白喉棒狀桿菌的微生物學(xué)檢查法、防治原則。了解鮑特菌屬、假單胞菌屬、彎曲菌屬、窄食單胞菌屬、不動(dòng)桿菌屬、莫拉菌屬、氣單胞菌屬、李斯特菌屬。[教學(xué)內(nèi)容]

熟悉白喉棒狀桿菌：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。團(tuán)菌屬：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查法、防治原則。[自學(xué)內(nèi)容] 鮑特菌屬、假單胞菌屬、彎曲菌屬、窄食單胞菌屬、不動(dòng)桿菌屬、莫拉菌屬、氣單胞菌屬、李斯特菌屬。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)

第18章 放線菌屬與諾卡菌屬

[目的要求]

熟悉放線菌的主要生物學(xué)特性、致病性，放線菌屬和諾卡菌屬的形態(tài)特點(diǎn)及致病性。[教學(xué)內(nèi)容]

放線菌的主要特性、分布及對(duì)人致病的種類。

放線菌屬和諾卡菌屬的形態(tài)特點(diǎn)及致病性、微生物學(xué)檢查：硫磺樣顆粒。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第19章 支原體

[目的要求] 1.掌握支原體和脲原體的致病性。2.熟悉支原休主要種類及主要特性，[教學(xué)內(nèi)容]

概述：主要種類及主要特性、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、抗原結(jié)構(gòu)、抵抗力、與細(xì)菌L型的區(qū)別。

支原體和脲原體：致病作用和微生物學(xué)檢查。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第20章 立克次體

[目的要求]

熟悉立克次氏體的共同特性，普氏及斑疹傷寒立克次體的傳播方式與致病特點(diǎn)、血清學(xué)試驗(yàn)（外裴氏試驗(yàn)）。[教學(xué)內(nèi)容]

概述：主要種類及主要特點(diǎn)：形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抗原結(jié)構(gòu)、抵抗力、致病性與免疫性。主要普氏及斑疹傷寒立克次體：傳播方式與致病特點(diǎn)、微生物學(xué)檢查。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第21章 衣原體

[目的要求]

1.掌握沙眼衣原體的致病性，微生物學(xué)檢查。

2.熟悉衣原體的主要種類及主要特性，肺炎衣原體致病性。[教學(xué)內(nèi)容]

概述：主要種類及主要特點(diǎn)：發(fā)育周期與形態(tài)染色、培養(yǎng)特征、抗原構(gòu)造、抵抗力。

沙眼衣原體：生物學(xué)特征，亞種，致病性與免疫性，微生物學(xué)檢查，性病淋巴肉芽腫生物變種的致病性。

肺炎衣原體：生物學(xué)特征，致病性與免疫性，微生物學(xué)檢查。

[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第22章 螺旋體

[目的要求]

1.掌握鉤端螺旋體、梅毒螺旋體的形態(tài)培養(yǎng)特點(diǎn)、抵抗力、致病性及微生物學(xué)檢查方法。2.熟悉螺旋體的主要特點(diǎn)及分類。[教學(xué)內(nèi)容] 主要特點(diǎn)及分類

鉤端螺旋體：形態(tài)染色、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造與分類。致病性與免疫性，微生物學(xué)檢查及防治原則。

梅毒螺旋體：形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造。致病性與免疫性。微生物學(xué)檢查，防治原則。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第23章 病毒的基本性狀

[目的要求]

1.掌握病毒的基本特點(diǎn)，掌握病毒體的概念和病毒的測(cè)量單位。掌握朊粒的概念。2.掌握病毒的結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成與功能。

3.掌握病毒復(fù)制周期各步驟的要點(diǎn)。缺損病毒、頓挫感染、干擾現(xiàn)象的概念。4.熟悉理化因素對(duì)病毒的影響。

5.了解病毒在醫(yī)學(xué)的重要性。了解病毒的大小與形態(tài)。了解病毒的分類原則。了解亞病毒：類病毒、擬病毒； [教學(xué)內(nèi)容] 病毒的大小與形態(tài)：

病毒的結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成：核酸、衣殼、包膜的化學(xué)組成與生物學(xué)功能。病毒的非結(jié)構(gòu)蛋白。病毒的增殖：病毒的復(fù)制周期：吸附，穿入、脫殼、生物合成（dsDNA病毒，單正鏈、單負(fù)鏈RNA病毒，逆轉(zhuǎn)錄病毒的特點(diǎn)）、成熟與釋放（包膜病毒與無(wú)包膜的不同）。病毒的異常增殖。

理化因素對(duì)病毒的影響：病毒滅活的概念，化學(xué)因素、物理因素。病毒的分類原則。亞病毒：類病毒、擬病毒、朊粒。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 2學(xué)時(shí)。

第24章 病毒的感染與免疫

[目的要求]

1.掌握病毒感染的致病機(jī)制(病毒對(duì)宿主細(xì)胞的直接作用, 病毒感染的免疫病理作用)。與人類惡性腫瘤密切相關(guān)的病毒。掌握病毒感染的傳播方式（水平傳播、垂直傳播），常見(jiàn)的先天性感染的病毒。掌握持續(xù)性感染的種類，潛伏感染和慢發(fā)病毒感染的特點(diǎn)和舉例。2.熟悉病毒非特異性免疫的特點(diǎn)。干擾素定義、種類，抗病毒機(jī)制和特點(diǎn)，3.了解病毒感染的類型。了解抗病毒免疫的持續(xù)時(shí)間。了解干擾素的免疫調(diào)節(jié)活性和抗腫瘤活性。抗病毒特異性免疫的特點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容]

1.病毒的致病機(jī)制：病毒對(duì)宿主細(xì)胞的直接作用： 殺細(xì)胞效應(yīng), 穩(wěn)定狀態(tài)感染，包涵體形成，細(xì)胞凋亡、整合作用。病毒與腫瘤。免疫病理反應(yīng)：抗體介導(dǎo)的免疫病理作用、細(xì)胞介導(dǎo)的免疫病理作用、免疫抑制作用。

2.病毒的傳播方式：傳播方式：水平傳播，垂直傳播。傳播途徑。

3.病毒感染的類型：隱性感染、顯性感染，急性感染、持續(xù)性感染（慢性感染、潛伏感染、慢發(fā)病毒感染）。

4.非特異性免疫：干擾素的定義、產(chǎn)生、種類與性質(zhì)、抗病毒活性、免疫調(diào)節(jié)活性和抗腫瘤活性。NK細(xì)胞抗病毒感染的特點(diǎn)。

6.特異性免疫：體液免疫即中和抗體、血凝抑制抗體和補(bǔ)體結(jié)合抗體的作用。細(xì)胞免疫在抗病毒感染中的重要性。7.抗病毒免疫的持續(xù)時(shí)間的特點(diǎn) [教學(xué)學(xué)時(shí)] 1.5學(xué)時(shí)。

第25章 病毒感染的檢查方法與防治原則

[目的要求]

1.掌握標(biāo)本的采集和送檢要求，病毒的分離與鑒定，病毒感染的血清學(xué)診斷方法。2.熟悉各種新型疫苗(基因工程疫苗，重組載體疫苗，合成疫苗，亞單位疫苗，DNA疫苗)的概念。

3.了解病毒感染的實(shí)驗(yàn)室檢查方法。了解抗病毒藥物的類型及作用機(jī)制。

[教學(xué)內(nèi)容] 病毒學(xué)診斷：標(biāo)本采集，檢驗(yàn)程序和方法，細(xì)胞培養(yǎng)。血清學(xué)診斷的常用方法、分子生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)。人工主動(dòng)免疫：疫苗；預(yù)防接種。人工被動(dòng)免疫：丙種球蛋白等制劑。病毒感染的治療。

[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。

第26章 呼吸道病毒

[目的要求] 1.掌握流行性感冒病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、抗原變異與流行的關(guān)系。2.熟悉流行性感冒病毒的致病性、免疫性、疫苗的制備及使用現(xiàn)狀；熟悉冠狀病毒和SARS冠狀病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)、SARS冠狀病毒致病性（傳播規(guī)律）、SARS冠狀病毒微生物學(xué)檢查原則及防治原則。

3.了解其它常見(jiàn)呼吸道病毒的種類、致病特點(diǎn)。[教學(xué)內(nèi)容] 流行性感冒病毒：形態(tài)結(jié)構(gòu)、抗原變異與流行的關(guān)系；致病性與免疫性；微生物學(xué)檢查法。防治原則。

冠狀病毒和SARS冠狀病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)；SARS冠狀病毒致病性（傳播規(guī)律）；SARS冠狀病毒微生物檢查原則及防治原則。

其它常見(jiàn)呼吸道病毒：麻疹病毒副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腮腺炎病毒、腺病毒、風(fēng)疹病毒一般特性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 2學(xué)時(shí)。

第27章 腸道病毒

[目的要求] 1.掌握腸道病毒的分類、主要生物學(xué)特性、致病機(jī)制及各類腸道病毒的相關(guān)疾病。掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒的特異性防治。[教學(xué)內(nèi)容] 概述：腸道病毒的分類及其共同特性。

脊髓灰質(zhì)炎病毒：形態(tài)結(jié)構(gòu)，致病性與預(yù)防措施（疫苗）?？滤_奇病毒、?？刹《炯靶滦湍c道病毒：致病性 [教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第28章 急性胃腸炎病毒

[目的要求] 熟悉輪狀病毒的主要生物學(xué)特點(diǎn)及致病性。[教學(xué)內(nèi)容] 輪狀病毒：主要生物學(xué)特點(diǎn)及致病性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第29章 肝炎病毒

[目的要求] 1.掌握甲、乙型肝炎病毒的生物學(xué)特性、傳播途徑、致病性及特異性預(yù)防。2.熟悉丙、丁、戊行肝炎病毒的主要生物學(xué)特點(diǎn)及致病性。[教學(xué)內(nèi)容] 概述：人類肝炎病毒的種類及其重要性。

甲型肝炎病毒：主要生物學(xué)性狀，致病性及免疫性，特異性預(yù)防。

乙型肝炎病毒：形態(tài)結(jié)構(gòu)、基因結(jié)構(gòu)與功能、復(fù)制特點(diǎn)、抵抗力、傳染源、傳播途徑、致病機(jī)理、免疫性、HBV與原發(fā)性肝癌的關(guān)系。微生物學(xué)檢查及防治原則（基因工程疫苗）。丙型肝炎病毒、丁型肝炎病毒及戊型肝炎病毒： 致病性及流行病學(xué)特點(diǎn)。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 3學(xué)時(shí)。

第30章 蟲(chóng)媒病毒

[目的要求] 1.掌握蟲(chóng)媒病毒的概念及共同特性。

2.熟悉流行性乙型腦炎病毒的流行環(huán)節(jié)、致病性及防治原則。[教學(xué)內(nèi)容] 概述：蟲(chóng)媒病毒的種類及共同特性。

流行性乙型腦炎病毒：流行環(huán)節(jié)、致病性及防治原則。[教學(xué)學(xué)時(shí)]0.5學(xué)時(shí)。

第31章 出血熱病毒

[目的要求] 掌握漢坦病毒的主要生物學(xué)特點(diǎn)、傳染源、流行環(huán)節(jié)、致病性、及防治原則。[教學(xué)內(nèi)容] 漢坦病毒：主要生物學(xué)特點(diǎn)傳染源、流行環(huán)節(jié)、致病性、及防治原則。[教學(xué)學(xué)時(shí)]0.5學(xué)時(shí)。

第32章 人類皰疹病毒

[目的要求] 掌握人類皰疹病毒的分類、共同特點(diǎn)及常見(jiàn)人類皰疹病毒的致病性。[教學(xué)內(nèi)容] 概述：人類皰疹病毒的分類及共同特點(diǎn)。

單純皰疹病毒：致病性及HSV-II與宮頸癌的關(guān)系。水痘帶狀皰疹病毒：致病性。

巨細(xì)胞病毒：致病性（與先天性畸形的關(guān)系）。EB病毒致病性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 0.5學(xué)時(shí)。

第33章 反轉(zhuǎn)錄病毒

[目的要求] 1.掌握人類免疫缺陷病毒的生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查方法及防治原則。2.熟悉人類嗜T細(xì)胞病毒的致病性。[教學(xué)內(nèi)容] 命名與分類。

人類免疫缺陷病毒：生物學(xué)特性、致病性與免疫性，微生物學(xué)檢查法，防治原則。人類嗜T細(xì)胞病毒：主要特性及致病性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 2學(xué)時(shí)。

第34章 其它病毒

[目的要求] 1掌握狂犬病病毒的主要生物學(xué)特性、傳播環(huán)節(jié)、致病特點(diǎn)及防治原則。2.熟悉人乳頭瘤病毒主要生物學(xué)特點(diǎn)、掌握其致病性。[教學(xué)內(nèi)容] 狂犬病病毒：主要生物學(xué)特性、傳播環(huán)節(jié)、致病特點(diǎn)及防治原則。人乳頭瘤病毒：主要生物學(xué)特點(diǎn)及致病性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。

第35章 朊粒

[目的要求] 1.掌握朊粒、PrP、PrP的定義。

2.掌握朊粒的生物學(xué)性狀、致病性及防治原則。[教學(xué)內(nèi)容] 朊粒的定義、生物學(xué)性狀、致病性（Prion病的共同特點(diǎn)、主要的人和動(dòng)物的Prion病有哪些）及防治原則。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。SC

C

第36章 真菌學(xué)總論

[目的要求]

1.熟悉真菌（單細(xì)胞、多細(xì)胞真菌）的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。真菌的繁殖方式與培養(yǎng)特點(diǎn)。2.了解真菌的定義。真菌的變異性與抵抗力。[教學(xué)內(nèi)容] 真菌的定義。真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)：?jiǎn)渭?xì)胞真菌、多細(xì)胞真菌（菌絲、孢子）。真菌的繁殖方式與培養(yǎng)：繁殖方式，培養(yǎng)特點(diǎn)。真菌的變異性與抵抗力： [教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。

第37章 主要病原性真菌

[目的要求] 1.掌握淺、深部真菌的概念及種類，新型隱球菌、白色念珠菌的致病性和微生物學(xué)檢查。2.熟悉淺、深部真菌的生物學(xué)性狀、淺部真菌的致病性。3.了解其他真菌。

[教學(xué)內(nèi)容] 淺、深部真菌的概念及種類，新型隱球菌、白色念珠菌的致病性和微生物學(xué)檢查。淺、深部真菌的生物學(xué)性狀、淺部真菌的致病性。[教學(xué)學(xué)時(shí)] 1學(xué)時(shí)。

第四篇：《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》(第8版)教學(xué)大綱

第一篇

細(xì)菌學(xué)

第二章

細(xì)菌的生理

目的要求: 掌握細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的條件、方式及群體生長(zhǎng)的規(guī)律，培養(yǎng)基的種類和細(xì)菌在培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀態(tài)，消毒、滅菌、防腐、清潔、無(wú)菌和無(wú)菌操作的基本概念；熟悉細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、常見(jiàn)生化反應(yīng)、合成代謝產(chǎn)物、常用培養(yǎng)基類型，常見(jiàn)消毒滅菌方法及應(yīng)用；了解細(xì)菌的理化性狀，常用化學(xué)消毒劑的種類、作用及影響因素，細(xì)菌的分類與命名。教學(xué)內(nèi)容:

1.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)類型與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

2． 細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的條件：營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH、氣體環(huán)境和滲透性

細(xì)菌個(gè)體和群體生長(zhǎng)繁殖的規(guī)律：二分裂無(wú)性繁殖和細(xì)菌群體的生長(zhǎng)曲線 3． 細(xì)菌的能量代謝方式：發(fā)酵、需氧呼吸和厭氧呼吸 4．細(xì)菌的代謝產(chǎn)物

(1)細(xì)菌的分解代謝及有關(guān)的生化反應(yīng)：糖發(fā)酵試驗(yàn)、VP試驗(yàn)、甲基紅試驗(yàn)、枸櫞酸鹽利用試驗(yàn)、吲哚試驗(yàn)、硫化氫試驗(yàn)、尿素酶試驗(yàn)、大腸桿菌和產(chǎn)氣桿菌的IMViC試驗(yàn)(2)細(xì)菌的合成性代謝性產(chǎn)物：熱原質(zhì)、毒素和侵襲性酶、色素、抗生素、細(xì)菌素和維生素

5．細(xì)菌的培養(yǎng)方法：培養(yǎng)基的概念、種類與主要用途，細(xì)菌在液體和固體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)現(xiàn)象，菌落和純培養(yǎng)的概念

6．消毒滅菌的常用術(shù)語(yǔ)： 消毒、滅菌、防腐、清潔、無(wú)菌、無(wú)菌操作、。7.消毒滅菌的方法：

（1）物理消毒滅菌法：干熱滅菌法、濕熱滅菌法的種類、應(yīng)用范圍；紫外線消毒滅菌的原理、應(yīng)用；濾過(guò)除菌的原理、應(yīng)用；干燥與低溫。（2）化學(xué)消毒滅菌法原理及常見(jiàn)試劑。8.物理消毒滅菌方法的應(yīng)用 9.影響消毒效果的因素 10.細(xì)菌的分類原則

第三章

噬菌體

目的要求: 掌握噬菌體、毒性噬菌體、溫和噬菌體、前噬菌體的定義;熟悉噬菌體引起的溶原性周期和溶菌周期;了解噬菌體的生物學(xué)性狀。教學(xué)內(nèi)容: 1.噬菌體的定義

2.噬菌體的分布、形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成、宿主特異性和抵抗力 3.毒性噬菌體的復(fù)制周期或溶菌過(guò)程，噬斑的定義

4.溫和噬菌體的定義、前噬菌體、溶原性細(xì)菌、溶原性、溫和噬菌體的存在形式及溫和噬菌體的溶原性周期和溶菌性周期，其與細(xì)菌遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移的關(guān)系

第四章

細(xì)菌的遺傳與變異

目的要求: 掌握質(zhì)粒、轉(zhuǎn)座因子、插入序列、轉(zhuǎn)座子、整合子、轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、溶原性轉(zhuǎn)換等概念;熟悉細(xì)菌的遺傳物質(zhì)，細(xì)菌基因轉(zhuǎn)移與重組的過(guò)程，基因的突變，突變型細(xì)菌的種類，細(xì)菌遺傳變異的實(shí)際意義;了解細(xì)菌基因表達(dá)的調(diào)節(jié)。授課學(xué)時(shí)：理論1.5學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：質(zhì)粒、轉(zhuǎn)座因子、插入序列、轉(zhuǎn)座子、整合子、轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、溶原性轉(zhuǎn)換概念。

教學(xué)難點(diǎn): 細(xì)菌基因表達(dá)的調(diào)節(jié)、質(zhì)粒、轉(zhuǎn)座子的特性和基因的轉(zhuǎn)移與重組 教學(xué)內(nèi)容:

1.細(xì)菌的遺傳物質(zhì)：染色體、質(zhì)粒、轉(zhuǎn)座因子、整合子、噬菌體 2.細(xì)菌基因表達(dá)的調(diào)控

3.基因轉(zhuǎn)移和重組：轉(zhuǎn)化、接合、轉(zhuǎn)導(dǎo)、溶原性轉(zhuǎn)換和原生質(zhì)體融合4.基因突變

5.細(xì)菌遺傳變異在醫(yī)學(xué)上的實(shí)際意義

第五章

細(xì)菌的耐藥性

目的要求: 掌握耐藥性的概念;熟悉抗菌藥物的作用機(jī)制、細(xì)菌耐藥的機(jī)制及控制策略;了解細(xì)菌耐藥的現(xiàn)實(shí)狀況。教學(xué)重點(diǎn)：耐藥性的概念

教學(xué)難點(diǎn): 細(xì)菌耐藥的機(jī)制 教學(xué)內(nèi)容: 1.抗菌藥物的種類 2.抗菌藥物的作用機(jī)制

3.細(xì)菌耐藥的機(jī)制：耐藥性定義、耐藥機(jī)制 4.細(xì)菌耐藥性的防治

第六章

細(xì)菌的感染與免疫

目的要求: 掌握正常菌群的概念及生理作用，菌群失調(diào)和機(jī)會(huì)感染的概念及意義。細(xì)菌的致病機(jī)制及其物質(zhì)基礎(chǔ)。內(nèi)毒素、外毒素和類毒素的概念、性質(zhì)及其生物學(xué)作用，細(xì)菌的內(nèi)毒素與外毒素的區(qū)別要點(diǎn)。全身感染的五種不同的臨床類型;熟悉微生態(tài)平衡、微生態(tài)失調(diào)、超抗原和感染的概念?？苟舅氐母拍罴捌渥饔茫淌杉?xì)胞種類及作用，抗胞外菌感染免疫機(jī)制及功能，抗胞內(nèi)菌感染免疫的特點(diǎn)及作用。粘膜免疫系統(tǒng)的抗感染作用。感染的來(lái)源，醫(yī)院感染的概念。了解正常菌群的分布，人體各部位的微生態(tài)，引起機(jī)會(huì)感染的常見(jiàn)細(xì)菌。屏障結(jié)構(gòu)組成，吞噬細(xì)胞的殺菌機(jī)制。

教學(xué)重點(diǎn)：正常菌群、菌群失調(diào)和機(jī)會(huì)感染、內(nèi)毒素、外毒素、抗毒素、醫(yī)院感染的概念，內(nèi)、外毒素的區(qū)別。

教學(xué)難點(diǎn): 內(nèi)毒素與外毒素的區(qū)別及感染的類型。教學(xué)內(nèi)容:

1.感染、致病菌、非致病菌、條件致病菌的定義

2.正常菌群、微生態(tài)學(xué)的含義：正常菌群的定義、分布和生理學(xué)意義；條件致病菌的致病條件；菌群失調(diào)、菌群失調(diào)癥、二重感染的定義；醫(yī)院獲得性感染的定義 3.細(xì)菌的致病性

細(xì)菌的毒力：侵襲力（莢膜、粘附素、侵襲性物質(zhì)、細(xì)菌生物被膜）

毒素（外毒素和內(nèi)毒素及其主要區(qū)別）細(xì)菌侵入的數(shù)量 細(xì)菌侵入的途徑 4.宿主的免疫防御機(jī)制

(1)天然免疫：屏障結(jié)構(gòu)（皮膚粘膜屏障、血腦屏障、胎盤屏障）吞噬細(xì)胞

體液因素（補(bǔ)體、防御素、溶菌酶等）

(1)獲得性免疫機(jī)制：體液免疫與細(xì)胞免疫、黏膜免疫

(2)抗細(xì)菌免疫的特點(diǎn)：胞外菌感染的免疫、胞內(nèi)菌感染的免疫、外毒素感染的免疫 5.感染的發(fā)生與發(fā)展(1)感染的來(lái)源(2)傳播方式與途徑

(3)感染的類型：隱性感染、顯性感染、帶菌狀態(tài)的含義；毒血癥、內(nèi)毒素血癥、菌血癥、敗血癥、膿毒血癥的含義

6.醫(yī)院感染：醫(yī)院感染的特點(diǎn)、醫(yī)院感染的流行病學(xué)特征與危險(xiǎn)因素、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制

第七章

細(xì)菌感染的檢測(cè)方法與防治原則

目的要求: 掌握細(xì)菌感染防治的主要原則、類毒素的定義;熟悉微生物感染的診斷方法。教學(xué)重點(diǎn)：人工主動(dòng)免疫與被動(dòng)免疫的方法。教學(xué)難點(diǎn): 人工主動(dòng)免疫與人工被動(dòng)免疫的區(qū)別 教學(xué)內(nèi)容: 1.細(xì)菌學(xué)診斷(1)標(biāo)本的采集原則(2)檢驗(yàn)程序

2.血清學(xué)診斷常用的血清學(xué)診斷方法

3.人工主動(dòng)免疫：死菌苗、活菌苗、亞單位疫苗、基因工程疫苗、重組載體疫苗、DNA疫苗、類毒素

4.人工被動(dòng)免疫：抗毒素、抗菌血清、胎盤球蛋白、丙種球蛋白、細(xì)胞免疫制劑

第八章

球菌

目的要求: 掌握葡萄球菌A蛋白的定義及生物學(xué)功能；鏈球菌的分型，甲型鏈球菌與肺炎

鏈球菌的鑒別要點(diǎn), 抗O試驗(yàn)的原理及用途；腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌的微生物學(xué)檢查;熟悉常見(jiàn)化膿性球菌的種類、形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)、所致疾病及微生物學(xué)檢查方法。了解常見(jiàn)化膿性球菌的防治原則。授課學(xué)時(shí)：理論3學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)3學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：球菌的生物學(xué)性狀、致病物質(zhì)、導(dǎo)致疾病的種類。

教學(xué)難點(diǎn): 常見(jiàn)化膿性球菌的致病物質(zhì)、葡萄球菌A蛋白的生物學(xué)功能、抗O試驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容: 1.葡萄球菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抗原構(gòu)造(SPA)、抵抗力及根據(jù)色素和生化反應(yīng)不同的分類

(2)致病性：金色葡萄球菌毒力最強(qiáng)；凝固酶陰性葡萄球菌的意義；致病物質(zhì)有毒素（葡萄球菌溶血毒、殺白細(xì)胞素、腸毒素、表皮剝脫毒素、毒性休克綜合征毒素-1等）、酶類（凝固酶及其他與侵襲力有關(guān)的酶類）及特殊結(jié)構(gòu)（莢膜、胞壁肽聚糖等）；所致疾病分侵襲性與毒素性兩種類型(3)免疫性

(4)微生物學(xué)檢查法：標(biāo)本采集和初步診斷、分離培養(yǎng)、致病株的確認(rèn)、腸毒素檢查(5)防治原則：醫(yī)學(xué)性感染、耐藥問(wèn)題、自身菌苗 2.鏈球菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、分類

(2)致病性：A群鏈球菌毒力最強(qiáng)；致病物質(zhì)包括特殊結(jié)構(gòu)（LTA、M蛋白）、毒素（S與O溶血毒、致熱外毒素）及侵襲酶類（透明質(zhì)酸酶、鏈激毒、鏈道酶等）；所致疾病以A群最多，分化膿性、中毒性和變態(tài)反應(yīng)性三類(3)免疫性

(4)微生物學(xué)檢查：標(biāo)本采集與初步診斷，分離培養(yǎng)，抗“O”試驗(yàn)(5)防治原則 3.肺炎鏈球菌

(1)生物學(xué)性狀：形態(tài)染色與培養(yǎng)；抗原構(gòu)造與分型(2)致病性：主要靠莢膜致病，引起大葉性肺炎(3)免疫性

(4)微生物學(xué)檢查：注意與甲型鏈球菌相鑒別(5)防治原則：多價(jià)菌苗 4.奈瑟菌屬

膜膜炎奈菌與淋病奈菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)、抵抗力、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。

第九章

腸桿菌科

目的要求: 掌握致病性大腸桿菌的種類及致病機(jī)理；志賀氏菌的分群、致病性；沙門氏菌的致病性、免疫性、標(biāo)本采集及分離鑒定、肥達(dá)試驗(yàn)定義及意義;熟悉腸道菌的生化反應(yīng)特點(diǎn)；大腸桿菌的致病條件；志賀氏菌的抵抗力、微生物學(xué)檢查及耐藥性；引起人類致病的主要沙門氏菌;了解大腸桿菌的防治；志賀氏菌的免疫性及防治；沙門氏菌的防治。授課學(xué)時(shí)：理論2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)6學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：腸道桿菌共性，致病性大腸桿菌的分類，志賀氏菌的分群、致病性；沙門氏菌的致病性、免疫性、標(biāo)本采集及分離鑒定、肥達(dá)試驗(yàn)定義及意義 教學(xué)難點(diǎn)：致病性腸道桿菌的種類、致病機(jī)制、肥達(dá)試驗(yàn)結(jié)果判斷 教學(xué)內(nèi)容： 1.腸道桿菌的共性 2.埃希菌屬

(1)生物學(xué)性狀(2)所致疾病(3)致病株主要有五種類型及其致病機(jī)理(4)微生物學(xué)檢查及其防治(5)大腸埃希氏菌在衛(wèi)生細(xì)菌學(xué)檢查中的應(yīng)用 3.志賀菌屬

(1)抗原構(gòu)造與分類(2)致病物質(zhì)及所致疾病(3)病原體分離鑒定的步驟(4)耐藥性問(wèn)題(5)菌苗預(yù)防 4.沙門菌屬

(1)抗原構(gòu)造與分類、變異(2)致病物質(zhì)及所致疾病(3)免疫性(4)病原體的分離鑒定(5)肥達(dá)反應(yīng)

第十章

弧菌屬

目的要求：掌握霍亂弧菌致病物質(zhì)，病原學(xué)檢查方法。掌握副溶血性弧菌的致病性；熟悉霍亂弧菌兩個(gè)生物型的形態(tài)、染色性、培養(yǎng)特性、抵抗力、抗原構(gòu)造及分型、免疫性、防治原則。

授課學(xué)時(shí)：理論1學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：霍亂弧菌致病物質(zhì)與病原學(xué)檢查方法，副溶血性弧菌的致病性。教學(xué)難點(diǎn)：霍亂弧菌的生物學(xué)特征。教學(xué)內(nèi)容：

1.霍亂弧菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、抗原構(gòu)造與分型；古典生物型與EL Tor生物型；抵抗力、致病物質(zhì)與所致疾?。幻庖咝?；微生物學(xué)檢查；防治 2.副溶血性弧菌所致疾病

第十一章

螺桿菌屬

目的要求：掌握幽門螺桿菌的形態(tài)染色、生化反應(yīng)、、致病性 授課學(xué)時(shí)：理論0.5學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：幽門螺桿菌的形態(tài)染色、生化反應(yīng)、、致病性 教學(xué)內(nèi)容：幽門螺桿菌形態(tài)染色、生化反應(yīng)、致病性

第十二章

厭氧性細(xì)菌

目的要求：掌握引起人類疾病的常見(jiàn)梭菌；破傷風(fēng)梭菌的形態(tài)染色、致病性（條件破傷風(fēng)外毒素作用機(jī)制及所致疾病特點(diǎn)）及特異性防治原則；產(chǎn)氣莢膜梭菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性及所致疾??；肉毒梭菌的形態(tài)及致病性；熟悉產(chǎn)氣莢膜桿菌的微生物學(xué)檢查及防治原則；常見(jiàn)的厭氧菌培養(yǎng)方法；艱難梭菌所致疾?。粺o(wú)芽胞厭氧菌的致病條件、感染特征、所致疾病種類；臨床最常見(jiàn)的無(wú)芽胞厭氧菌的種類；了解厭氧菌的種類及分布；梭狀芽胞桿菌的通性；破傷風(fēng)桿菌的培養(yǎng)特性；肉毒桿菌的生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢查及防治原則；無(wú)

芽胞厭氧菌的生物學(xué)性狀、微生物學(xué)檢查及防治。授課學(xué)時(shí)：理論2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)3學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：破傷風(fēng)梭菌的形態(tài)染色、致病性（條件破傷風(fēng)外毒素作用機(jī)制及所致疾病特點(diǎn)）及特異性防治原則；產(chǎn)氣莢膜梭菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性及所致疾病；肉毒梭菌的形態(tài)及致病性。

教學(xué)難點(diǎn)：厭氧性芽胞梭菌的致病性及防治原則。教學(xué)內(nèi)容： 1.破傷風(fēng)梭菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)（突出典型特征）、染色及抵抗力

(2)致病性：致病條件、致病物質(zhì)(神經(jīng)痙攣毒素及其致病機(jī)制)、所致疾病

(3)防治原則：特異性預(yù)防（類毒素、抗毒素緊急預(yù)防）和治療（傷口處理、特異性抗毒素、抗生素）2.產(chǎn)氣莢膜梭菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)、染色（有莢膜的G+大桿菌）、培養(yǎng)（雙層溶血環(huán)、Nagler反應(yīng)）和生化反應(yīng)（洶涌發(fā)酵）

(2)致病性：致病物質(zhì)(種類多、既是外毒素又具有侵襲性酶功能)、所致疾病(氣體壞疽━產(chǎn)氣莢膜梭菌與氣性壞疽的關(guān)系及臨床特點(diǎn), 食物中毒, 壞死性腸炎)(3)微生物學(xué)檢查：涂片鏡檢、分離培養(yǎng)及動(dòng)物實(shí)驗(yàn)(4)防治原則 3.肉毒梭菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)、染色（芽胞與破傷風(fēng)梭菌、產(chǎn)氣莢膜梭菌比較）(2)致病性：致病物質(zhì)(肉毒毒素)、所致疾病(食物中毒、嬰兒肉毒病)4.艱難梭菌 5.無(wú)芽胞厭氧菌

(1)種類、性狀及在感染中的作用(2)致病性：致病條件、細(xì)菌毒力、感染特征、所致疾病(3)微生物學(xué)檢查和防治原則

第十三章

分枝桿菌屬

目的要求：掌握結(jié)核桿菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、染色性、培養(yǎng)特性、抵抗力、變異性、致病性及所致疾病。結(jié)核菌素試驗(yàn)的原理及意義，病原生物學(xué)檢查方法及防治原則；熟悉麻風(fēng)桿菌的主要生物學(xué)特性、致病性；了解非結(jié)核分枝桿菌。

教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)核桿菌形態(tài)結(jié)構(gòu)、染色性、培養(yǎng)特性、抵抗力、變異性、致病性及所致疾病。結(jié)核菌素試驗(yàn)的原理及意義。

教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)核分枝桿菌的致病物質(zhì)；結(jié)核菌素試驗(yàn)結(jié)果判斷 教學(xué)內(nèi)容： 1.結(jié)核分枝桿菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)染色、培養(yǎng)及抵抗力（圍繞菌體組成含有大量脂質(zhì)展開(kāi)）、變異性（BCG及耐藥性變異）(2)致病性：致病物質(zhì)及其致病機(jī)制（菌體成份簡(jiǎn)介；Koch現(xiàn)象；人原發(fā)感染和原發(fā)后感染；感染、免疫、變態(tài)反應(yīng)三者關(guān)系）(3)免疫性：細(xì)胞免疫為主、屬有菌免疫、OT試驗(yàn)（原理、方法、結(jié)果判斷及應(yīng)用）(4)微生物學(xué)檢查(5)防治原則 2.麻風(fēng)分枝桿菌

麻風(fēng)分枝桿菌的生物學(xué)性狀、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查及防治

第十四章

嗜血桿菌屬

目的要求：掌握衛(wèi)星現(xiàn)象；流感嗜血桿菌的致病性。教學(xué)重點(diǎn)：衛(wèi)星現(xiàn)象；流感嗜血桿菌的致病性 教學(xué)難點(diǎn)：衛(wèi)星現(xiàn)象 教學(xué)內(nèi)容：

1.流感嗜血桿菌形態(tài)、染色、培養(yǎng)特性及所致疾病

第十五章

動(dòng)物源性細(xì)菌

目的要求：掌握動(dòng)物源性細(xì)菌的種類；布氏桿菌、鼠疫耶氏菌、炭疽芽胞桿菌的致病性及防治原則；熟悉布氏桿菌、鼠疫桿菌、炭疽芽胞桿菌的生物學(xué)特性；了解布氏桿菌、鼠疫桿菌、炭疽芽胞桿菌的免疫性及微生物學(xué)檢查。

教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)物源性細(xì)菌的種類；布氏桿菌、鼠疫耶氏菌、炭疽芽胞桿菌的致病性及防治原則。

教學(xué)難點(diǎn)：布魯菌、鼠疫桿菌、炭疽芽胞桿菌的致病性及防治原則。教學(xué)內(nèi)容：

1.人畜共患病、動(dòng)物源性疾病的概念

2.布魯菌屬種類、形態(tài)染色、培養(yǎng)特性、致病物質(zhì)與所致疾病、免疫性、防治原則 3.炭疽芽胞桿菌形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、抵抗力、致病物質(zhì)及所致疾病、防治原則 4.鼠疫耶氏菌鼠疫桿菌的形態(tài)和染色特征、變異、致病物質(zhì)及所致疾病、臨床類型、免疫性與預(yù)防。

第十六章

其他細(xì)菌

目的要求：掌握白喉?xiàng)U菌的形態(tài)染色、致病物質(zhì)（白喉毒素）及特異性防治原則；熟悉白喉?xiàng)U菌的微生物學(xué)檢查原則及Shick試驗(yàn)原理及應(yīng)用；衛(wèi)星現(xiàn)象；銅綠假單胞菌的培養(yǎng)特性；了解流感嗜血桿菌、百日咳桿菌、軍團(tuán)菌及銅綠假單胞菌的致病性。教學(xué)重點(diǎn)：白喉?xiàng)U菌的形態(tài)染色、致病物質(zhì)（白喉毒素）及特異性防治原則。教學(xué)難點(diǎn)：白喉外毒素作用機(jī)制。教學(xué)內(nèi)容： 1.白喉棒狀桿菌

(1)生物學(xué)特性：形態(tài)染色(菌體形態(tài)、Neisser染色、異染顆粒)、培養(yǎng)特性(呂氏培養(yǎng)基、亞碲酸鉀培養(yǎng)基)、抵抗力及變異性。

(2)致病性：致病物質(zhì)(白喉外毒素作用機(jī)制)、所致疾病。(3)免疫性：Shick試驗(yàn)。

(4)微生物學(xué)檢查：形態(tài)學(xué)檢查、培養(yǎng)及毒力鑒定。

(5)防治原則：預(yù)防(人工主動(dòng)免疫與人工被動(dòng)免疫)、治療(抗毒素、抗生素)。2.百日咳鮑特菌形態(tài)、所致疾病、免疫性與預(yù)防 3.嗜肺軍團(tuán)菌形態(tài)、所致疾病、診斷與防治

4.銅綠假單胞菌培養(yǎng)特性、致病性與免疫性、診斷與防治

5.空腸彎曲菌空腸亞種培養(yǎng)特性及致病性

6.嗜麥芽窄食單胞菌生化特征及致病性（院內(nèi)感染源之一）

第十七章

放線菌屬與諾卡菌屬

目的要求：掌握放線菌和諾卡菌的概念；硫磺樣顆粒的本質(zhì)和臨床意義；熟悉放線菌和諾卡菌的致病性；了解放線菌和諾卡菌的生物學(xué)性狀、免疫性、診斷與防治。授課學(xué)時(shí)：理論1學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：放線菌和諾卡菌的概念；硫磺樣顆粒的本質(zhì)和臨床意義 教學(xué)難點(diǎn)：硫磺樣顆粒 教學(xué)內(nèi)容：

1.放線菌的定義、放線菌屬與諾卡菌屬的比較。

2.主要致病性放線菌及其致病性；硫磺顆粒的本質(zhì)及檢出意義。

第十八章

支原體

目的要求：掌握支原體的概念、主要生物學(xué)性狀形態(tài)特點(diǎn)、培養(yǎng)特性；主要致病性支原體的種類與所致疾病；熟悉支原體與L型細(xì)菌的區(qū)別；解脲脲原體的生化反應(yīng)；了解支原體的生化反應(yīng)、抗原構(gòu)造、抵抗力。授課學(xué)時(shí)：理論1學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：支原體的概念、主要生物學(xué)性狀形態(tài)特點(diǎn)、培養(yǎng)特性；主要致病性支原體的種類與所致疾病。

教學(xué)難點(diǎn)：支原體概念、與細(xì)菌L型的區(qū)別。教學(xué)內(nèi)容：

1.概述：支原體定義、生物學(xué)性狀：形態(tài)與結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)(分解葡萄糖、精氨酸、尿素)、抗原構(gòu)造、抵抗力、對(duì)人致病支原體的種類、與細(xì)菌L型的區(qū)別 2.肺炎支原體：生物學(xué)性狀；致病性(感染途徑、致病物質(zhì)、所致疾病)與免疫性、微生物學(xué)檢查及防治

3.解脲脲原體：生物學(xué)性狀(T株、分解尿素)、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查(分離培

養(yǎng)、血清學(xué)試驗(yàn)、PCR技術(shù)), 及防治原則。

第十九章

立克次體

目的要求：掌握立克次體的概念與生物學(xué)特性；外斐氏反應(yīng)原理及應(yīng)用；主要致病性立克次體的傳播媒介、所致疾??；熟悉常見(jiàn)立克次體的種類，共同特征；主要致病性立克次體的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性；了解立克次體的分類、抵抗力、微生物血檢查及防治原則。教學(xué)重點(diǎn)：立克次體的概念與生物學(xué)特性；外斐氏反應(yīng)原理及應(yīng)用；主要致病性立克次體的傳播媒介、所致疾病。

教學(xué)難點(diǎn)：外斐反應(yīng)；主要病原性立克次體的傳播媒介、所致疾病。教學(xué)內(nèi)容：

1.概述: 立克次體定義、共同特點(diǎn)與分類(常見(jiàn)致病的立克次體種類), 微生物學(xué)檢查及防治原則，血清學(xué)診斷。

2.普氏立克次體:所致疾病及其傳播方式，外斐反應(yīng)； 3.斑疹傷寒立克次體：所致疾病及其傳播方式；

4.恙蟲(chóng)病東方體：所致疾病及其傳播方式；血清學(xué)診斷

5.嗜吞噬細(xì)胞無(wú)形體：形態(tài)結(jié)構(gòu)及致病性(所致疾病及傳播方式)；診斷與防治 6.查菲埃立克體：致病性(所致疾病及傳播方式)；診斷與防治

第二十章

衣原體

目的要求：掌握衣原體的概念、發(fā)育周期與形態(tài)染色；引起人類疾病的主要衣原體及所致疾??；熟悉衣原體的培養(yǎng)特性；主要致病性衣原體的種類: 沙眼衣原體的致病性；肺炎衣原體所致疾病特點(diǎn)；了解衣原體的共同特征、分類、抵抗力及免疫性；沙眼衣原體、肺炎衣原體的微生物學(xué)檢查。授課學(xué)時(shí)：理論1學(xué)時(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：衣原體的概念、發(fā)育周期與形態(tài)染色；引起人類疾病的主要衣原體及所致疾病。教學(xué)難點(diǎn)：衣原體的概念、獨(dú)特發(fā)育周期 教學(xué)內(nèi)容：

1.概述：衣原體定義、共同特征、致病性衣原體的種類 2.衣原體的發(fā)育周期、培養(yǎng)特性

3.沙眼衣原體：三個(gè)生物變種；生物學(xué)性狀（發(fā)育周期、原體與始體的區(qū)別）沙眼衣原體所致疾病、傳播方式、血清型與所致疾病關(guān)系、微生物學(xué)檢查方法；性病淋巴肉芽腫亞種所致疾病

4.肺炎嗜衣原體：致病性及防治 5.鸚鵡熱嗜衣原體：致病性及防治

第二十一章

螺旋體

目的要求：掌握螺旋體的概念；病原性螺旋體的種類；鉤端螺旋體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與染色、培養(yǎng)特性、致病性；熟悉鉤端螺旋體的抵抗力、免疫性、防治原則、微生物學(xué)檢查；梅毒螺旋體的形態(tài)染色、防治原則及微生物學(xué)檢查；伯氏疏螺旋體的形態(tài)染色及致病性；了解雅司螺旋體、伯氏疏螺旋體、回歸熱螺旋體、奮森螺旋體。

教學(xué)重點(diǎn)：螺旋體的概念；病原性螺旋體的種類；鉤端螺旋體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與染色、培養(yǎng)特性、致病性，梅毒螺旋體的形態(tài)染色、防治原則及微生物學(xué)檢查；伯氏疏螺旋體的形態(tài)染色及致病性。

教學(xué)難點(diǎn)：主要病原性螺旋體的形態(tài)染色特點(diǎn)、致病性及微生物學(xué)檢查法。教學(xué)內(nèi)容：

1.概述：螺旋體定義, 分布、種類（常見(jiàn)致病性螺旋體的種類）

2.鉤端螺旋體：形態(tài)與染色、培養(yǎng)特性、抵抗力、抗原構(gòu)造與分類；傳播途徑及中間宿主；致病物質(zhì)與所致疾?。?免疫性；檢查方法；疫苗預(yù)防

3.梅毒螺旋體：形態(tài)、培養(yǎng)特性、抵抗力；所致疾?。粋鞑シ绞?；免疫性；微生物學(xué)檢查；疫苗預(yù)防

4.伯道疏螺旋體：生物學(xué)性狀、流行環(huán)節(jié)、致病物質(zhì)及所致疾病。5.回歸熱螺旋體與奮森疏螺旋體所致疾病。

第二篇

病毒學(xué)

第二十二章

病毒的基本性狀

目的要求: 掌握病毒的概念，病毒大小，病毒的結(jié)構(gòu)，衣殼、核衣殼、殼粒、包膜和包膜子粒的概念。病毒的增殖方式，復(fù)制周期與主要步驟，缺陷病毒和頓挫感染的概念。溫度敏感突變株、重組的概念。病毒滅活的概念;熟悉病毒的化學(xué)組成和功能。病毒復(fù)制過(guò)程，六類不同基因型病毒生物合成的機(jī)制，干擾現(xiàn)象的概念?；虍a(chǎn)物間的相互作用方式;了解病毒的不同形態(tài)，其它理化因素對(duì)病毒的影響。病毒核酸分類原則。教學(xué)內(nèi)容:

1.病毒的大小(nm)與形態(tài)。

2.病毒的結(jié)構(gòu)：裸露病毒(核衣殼:核酸＋衣殼）或 包膜病毒(核衣殼＋包膜)。3.病毒的核酸與蛋白質(zhì)：(1)病毒的核酸(2)病毒的蛋白質(zhì)

4.病毒的增殖：(1)病毒增殖周期(2)病毒的異常增殖(3)干擾現(xiàn)象(interference)5．病毒的遺傳與變異：(1)傳統(tǒng)遺傳學(xué)(2)分子遺傳學(xué) 6．病毒的分類：類病毒、擬病毒和朊粒的基本概念。

第二十三章

病毒的感染與免疫

目的要求: 掌握病毒的傳播方式；病毒的感染類型；干擾素的抗病毒作用;熟悉機(jī)體抗病毒的主要機(jī)制;了解病毒轉(zhuǎn)化細(xì)胞的特征和途徑。教學(xué)內(nèi)容:

1.病毒的傳播方式：水平傳播、垂直傳播 2.病毒的致病機(jī)制 3.病毒性感染：(1)整體水平的病毒感染(2)細(xì)胞水平的病毒感染 4.病毒的感染類型： 隱性感染

顯性感染：急性感染

持續(xù)感染（慢性感染、潛伏感染、慢病毒感染）

5.抗病毒免疫(1)干擾素與NK細(xì)胞(2)特異性免疫

第二十四章

病毒感染的檢查方法與防治原則

目的要求: 熟悉檢測(cè)病毒抗原及抗體的方法、病毒感染的特異性預(yù)防;了解病毒感染的診斷方法與防治原則;病毒標(biāo)本的采集與送檢、病毒感染的檢查方法、抗病毒治療?？共《靖腥镜某Ｒ?jiàn)疫苗及用途。教學(xué)內(nèi)容: 1.病毒的診斷：

(1)標(biāo)本的采集與送檢(2)檢測(cè)病毒抗原與抗體的方法(3)檢測(cè)病毒核酸的方法(4)病毒的分離培養(yǎng)及鑒定。2．抗病毒治療：抗病毒藥物或制劑。3．病毒感染的預(yù)防，病毒疫苗的種類。4．病毒的分離培養(yǎng)及鑒定。

第二十五章

呼吸道病毒

目的要求: 掌握流感病毒基因組特征，病毒分型、分亞型的物質(zhì)基礎(chǔ)，抗原性漂移、抗原性轉(zhuǎn)換的概念。SARS病毒的致病性和風(fēng)疹病毒的垂直感染;熟悉流感病毒的致病性、免疫性，流感病毒感染的防治原則。副粘病毒的共同特點(diǎn)，麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒和呼吸道合胞病毒的致病性及各自所致疾病。腺病毒、鼻病毒、冠狀病毒、呼腸病毒所致疾病。了解流感病毒病原生物學(xué)檢查原則, 麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒和呼吸道合胞病毒的生物學(xué)特性，所致疾病的診斷與防治原則。教學(xué)內(nèi)容: 1.流行性感冒病毒

形態(tài)結(jié)構(gòu)，表面抗原（HA，NA）及其功能；致病性與免疫性;微生物學(xué)檢查與防治原則 2.副粘病毒

(1)麻疹病毒: 致病性與免疫性，微生物學(xué)檢查，防治原則(2)腮腺炎病毒: 致病性(3)呼吸道合胞病毒: 致病性 3.冠狀病毒

SARS-CoV的傳染源，傳播途徑，致病性與免疫性及防治原則 4.風(fēng)疹病毒 5.腺病毒

第二十六章

腸道病毒

目的要求: 掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒的型別，致病性，免疫性及防治原則;熟悉人類腸道病毒的種類及共同特性;了解柯薩奇病毒，?？刹《?，新腸道病毒的致病性。教學(xué)內(nèi)容:

1.腸道病毒的共同特征

2.脊髓灰質(zhì)炎病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則 3.柯薩奇病毒和埃可病毒：致病性

4.新型腸道病毒：腸道病毒68、69、70、71型的致病性

第二十七章

急性胃腸炎病毒

目的要求: 掌握輪狀病毒的型別，致病性;熟悉輪狀病毒的免疫性及防治原則;了解腸道腺病毒，杯狀病毒，星狀病毒。教學(xué)內(nèi)容:

輪狀病毒: 生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則

第二十八章

肝炎病毒

目的要求: 掌握HBV形態(tài)結(jié)構(gòu)，基因結(jié)構(gòu)，抵抗力及抗原抗體系統(tǒng)組成、微生物學(xué)檢查及防治原則;熟悉五型肝炎病毒的生物學(xué)特征及簽別要點(diǎn)；HBV的傳染源，傳播途徑;了解HBV的免疫力及致病機(jī)制。教學(xué)內(nèi)容:

1.甲型肝炎病毒: 生物學(xué)特狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查與防治原則

2.乙型肝炎病毒: 生物學(xué)特狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查與防治原則3.丙型肝炎病毒: 生物學(xué)特狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查與防治原則 3.丙型肝炎病毒生物學(xué)特點(diǎn)和致病性 4.丁型肝炎病毒生物學(xué)特點(diǎn)和致病性

5.戊型肝炎病毒: 生物學(xué)特狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查與防治原則 6.GBV-C/HGV和TTV：傳染源、傳播途徑 7.五型主要肝炎病毒的鑒別要點(diǎn)。

第二十九章

蟲(chóng)媒病毒

目的要求: 掌握流行性乙型腦炎病毒的流行病學(xué)特點(diǎn)、致病性與免疫性。掌握登革病毒的傳播媒介及其所致疾病的特點(diǎn)。熟悉蟲(chóng)媒病毒的主要特征及臨床類型。乙腦病毒的微生物學(xué)檢查;了解登革病毒的致病性，森林腦炎病毒的流行特點(diǎn)，致病性。教學(xué)內(nèi)容:

1.蟲(chóng)媒病毒的共同特征

2.乙腦病毒：生物學(xué)性狀、傳播途徑、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則 3.登革病毒致病性

第三十章

出血熱病毒

目的要求: 掌握漢坦病毒致病性，流行環(huán)節(jié);熟悉漢坦病毒的生物學(xué)性狀及微生物學(xué)檢查;了解其他出血熱病毒。教學(xué)內(nèi)容:

漢坦病毒：生物學(xué)性狀、傳播途徑、致病性與免疫性、防治原則

第三十一章

皰疹病毒

目的要求: 掌握皰疹病毒的致病性;熟悉皰疹病毒的種類，共同特征;了解皰疹病毒的防 教學(xué)內(nèi)容:

1.皰疹病毒的種類及共同特點(diǎn)。

2.單純皰疹病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。3.水痘-帶狀皰疹病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。4.人巨細(xì)胞病毒與EB病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。

第三十二章

逆轉(zhuǎn)錄病毒

目的要求: 掌握人類免疫缺陷病毒（HIV）傳染源、傳播途徑、致病過(guò)程;熟悉HIV的結(jié)構(gòu)，復(fù)制過(guò)程、微生物學(xué)檢查及防治原則;了解人類嗜T淋巴細(xì)胞病毒（HTLV）所致疾病。教學(xué)內(nèi)容：

人類免疫缺陷病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。

第三十三章

其它病毒

目的要求: 掌握內(nèi)基小體的定義;熟悉狂犬病病毒的致病性和防治原則；人乳頭瘤病毒（HPV）的致病性;了解其他病毒的生物學(xué)特點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)基小體的定義;狂犬病病毒的致病性和防治原則。教學(xué)難點(diǎn): 狂犬病病毒的傳播方式，臨床表現(xiàn)及防治原則。教學(xué)內(nèi)容:

1.狂犬病病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。2.人乳頭瘤病毒：生物學(xué)性狀、致病性與免疫性、微生物學(xué)檢查、防治原則。

第三十四章

朊粒

目的要求: 掌握朊粒的概念;熟悉朊粒的生物學(xué)特性及與之有關(guān)的疾病。

教學(xué)內(nèi)容:

1.朊粒的概念2.生物學(xué)特性3.致病性與免疫性4.診斷與治療

第三篇

真菌學(xué)

第三十五章

真菌學(xué)總論

目的要求: 掌握真菌的概念及結(jié)構(gòu),真菌繁殖方式，真菌培養(yǎng)要求，真菌的致病方式;熟悉

真菌檢測(cè)。

教學(xué)內(nèi)容:

1.真菌的概念及分類2.生物學(xué)性狀：形態(tài)結(jié)構(gòu)：?jiǎn)渭?xì)胞、多細(xì)胞、孢子、菌絲； 培養(yǎng)特性（培養(yǎng)條件、菌落類型與特點(diǎn)）；3.真菌的致病性與免疫4.微生物檢測(cè)與防治原則

第三十六章

主要致病性真菌

目的要求: 掌握皮膚癬真菌常見(jiàn)的種類和致病性；白假絲酵母菌、新生隱球菌生物學(xué)性狀、致病性和微生物學(xué)檢查;熟悉表面感染真菌，皮下組織真菌感染;了解其他真菌特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容:

1.皮膚癬真菌：種類、形態(tài)、培養(yǎng)特性；致病性；微生物學(xué)檢查法 2.皮下組織感染真菌：著色真菌；申克孢子絲菌

3.機(jī)會(huì)致病性真菌：白假絲酵母菌的形態(tài)、培養(yǎng)特性，致病性和微生物學(xué)檢查法； 新型隱球菌的形態(tài)、培養(yǎng)特性；致病性；微生物學(xué)檢查法。

第五篇：《預(yù)防醫(yī)學(xué)》第4次作業(yè)

1.疫源地是指[ 1分] E.傳染源向四周傳播病原體所能波及的范圍 2.下列哪項(xiàng)不是影響人群易感性降低的因素[ 1分] C.新生兒增加

3.證明病因假設(shè)最可靠的方法是[ 1分] E.實(shí)驗(yàn)研究

4.在傳染病的暴發(fā)調(diào)查中，描述疾病分布特征的主要目的是[ 1分] E.收集信息，以便為形成傳染源及傳播途徑的假說(shuō)提供依據(jù) 5.在一項(xiàng)飲酒與胃癌關(guān)系的研究中，如果對(duì)照組的女性比例顯著比病例組高，則很可能會(huì)產(chǎn)生的偏倚是[ 1分] B.混雜偏倚

6.實(shí)驗(yàn)性研究不包括下列哪一項(xiàng)[ 1分] E.先選病例，再探索其暴露因素

7.在一個(gè)乳腺癌與產(chǎn)次關(guān)系的病例對(duì)照研究中,研究結(jié)果表明l00例乳腺癌患者有25人未產(chǎn),l00例對(duì)照有l(wèi)0人未產(chǎn)，那么未產(chǎn)使婦女患乳腺癌的危險(xiǎn)增大[ 1分] B.3.0倍

8.下列說(shuō)法哪種是正確的[ 1分] B.人群易感性增高，只是為一次流行或暴發(fā)準(zhǔn)備了條件 9.下列哪項(xiàng)不是飲用水傳播的流行病學(xué)特征[ 1分] D.發(fā)病有明顯的季節(jié)性特點(diǎn)

10.一次肺癌研究中，一名醫(yī)生訪視200名病例.一名護(hù)士訪視200名對(duì)照，病例和對(duì)照來(lái)自同～所醫(yī)院，并按性別、年齡、種族進(jìn)行配比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)50％的肺癌病人是重度吸煙者，而對(duì)照僅30％是重度吸煙者，差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,有人據(jù)此得出結(jié)論，肺癌與重度吸煙有聯(lián)系，此推論[ 1分] D.不正確，因?yàn)榭赡艽嬖谟^察偏倚

11.美國(guó)BostonVincent紀(jì)念醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)師Herbst注意到：于1966—1969年間該院診斷了7例年輕女性陰道腺癌病例，這是一種罕見(jiàn)的女性生殖系統(tǒng)癌癥，且多發(fā)生于50歲以上的婦女中,為詳細(xì)了解這些病例從胚胎期至發(fā)病前的情況，以及她們的母親在妊娠期的情況，Herbst將1969年Boston另一所醫(yī)院發(fā)生的一個(gè)陰道透明細(xì)胞癌的20歲女子也包括在內(nèi),這樣8個(gè)病例，每個(gè)病例配4個(gè)非該病病人作對(duì)照，要求與病例在同等級(jí)病房中出生時(shí)間前后不超過(guò)5天的女嬰作為對(duì)照候選人，優(yōu)先選擇與病例出生時(shí)間最近者為對(duì)照,對(duì)病例、對(duì)照以及她們的母親進(jìn)行隨訪調(diào)查,通過(guò)對(duì)8個(gè)病例與32個(gè)對(duì)照的研究，Herbst等做出結(jié)論，母親在妊娠早期服用已烯雌酚使她們?cè)谧訉m中的女兒以后發(fā)生陰道腺癌的危險(xiǎn)性增加,該研究采用[ 1分] C.1：4匹配設(shè)計(jì)

12.在臨床試驗(yàn)中，避免主觀偏倚的最主要方法是[ 1分] E.盲法

13.一項(xiàng)吸煙與肺癌關(guān)系的病例對(duì)照研究結(jié)果顯示：χ2=12.36，P<0.05，OR=3.3，正確的結(jié)論為[ 1分] E.不吸煙者發(fā)生肺癌的可能性明顯小于吸煙者 14.病例對(duì)照研究中，下列哪種匹配效率最高[ 1分] B.1：4匹配

15.某因素在病因?qū)W上與某疾病本無(wú)關(guān)聯(lián),但由于該因素的存在而引起該疾病癥狀或體征的出現(xiàn),從而使患者及早就醫(yī).提高了早期病例檢出率，從而過(guò)高的估計(jì)了暴露程度,這種偏倚是[ 1分] B.檢診癥候出偏倚

16.臨床試驗(yàn)中的隨機(jī)化是為了保證[ 1分] D.試驗(yàn)者和對(duì)照者在人口學(xué)、臨床及其他特征上相似 17.下列哪類人群宜作流行病學(xué)試驗(yàn)研究的對(duì)象[ 1分] D.可以從研究中受益的人群

18.一項(xiàng)以醫(yī)院為基礎(chǔ)的有關(guān)吸煙和肺癌關(guān)系的病例對(duì)照研究中，由于肺氣腫與吸煙有關(guān)聯(lián)，對(duì)照組中納入了肺氣腫者影響到吸煙與肺癌的聯(lián)系強(qiáng)度估計(jì)，所產(chǎn)生的偏倚為[ 1分] A.選擇偏倚

19.下列哪項(xiàng)是病例對(duì)照研究[ 1分] D.了解病例和對(duì)照中欲研究因素的相對(duì)頻率，初步驗(yàn)證所研究的因素與疾病的關(guān)系研究

20.在臨床試驗(yàn)中，對(duì)照組使用安慰劑的目的是[ 1分] C.減少受試對(duì)象的主觀偏倚

21.下列哪項(xiàng)是流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)[ 1分] D.可平衡和控制兩組的混雜因素，提高可比性 22.在病例對(duì)照研究中,病例的最佳選擇是[ 1分] A.新發(fā)病例

23.在病例對(duì)照研究的資料分析階段，最常用的控制混雜因素的方法是[ 1分] E.分層分析

24.下列哪種情況可以抑制傳染病的流行[ 1分] A.人群易感性降低

25.某單位有十余人吃了某冷飲店的冰棒后感染了痢疾，同時(shí)防疫站從冰棒中分離到痢疾桿菌，從而確定冰棒是[ 1分] B.傳播媒介

26.下列哪種情況不屬于流行病學(xué)研究中的偏倚[ 1分] B.在選擇研究對(duì)象時(shí)由于抽樣引起的誤差 27.構(gòu)成傳染病流行過(guò)程的基本單位是[ 1分] E.疫源地

28.病例對(duì)照研究中.估計(jì)樣本大小時(shí)與下列哪一因素?zé)o關(guān)[ 1分] E.研究疾病的發(fā)病率

29.在某些情況下，用病例對(duì)照研究方法估計(jì)暴露與疾病的聯(lián)系可能比隊(duì)列研究方法更好，其原因是[ 1分] C.疾病的發(fā)病率很低

30.流行病學(xué)試驗(yàn)研究與隊(duì)列研究設(shè)計(jì)的最主要區(qū)別是[ 1分] C.是否隨機(jī)分組

31.形成病因假設(shè)的流行病學(xué)研究方法有[ 1分] B.抽樣調(diào)查

32.一項(xiàng)吸煙與肺癌關(guān)系的病例對(duì)照研究結(jié)果顯示：χ2=12.36,P<0.05,OR=3.3，正確的結(jié)論為[ 1分] E.不吸煙者發(fā)生肺癌的可能性明顯小于吸煙者 33.經(jīng)食物傳播的傳染病的流行特征是[ 1分] D.患者有食用被污染食物史，不是者不發(fā)病 34.疫源地的消滅必須滿足[ 1分] D.以上都是

35.在病例對(duì)照研究中，下列哪種研究對(duì)象代表性最好[ 1分] E.社區(qū)中所有新診斷的病例，在社區(qū)與病例具有可比性的非該病病例或健康者

36.某研究者為評(píng)價(jià)拜新同治療高血壓的效果，從10家市級(jí)醫(yī)院中隨機(jī)抽取200名高血壓患者，并隨機(jī)分為兩組，一組服用拜新同，另一組服用安慰劑，隨訪6個(gè)月，觀察血壓的變化情況，比較、分析兩組的效果，以判斷拜新同的療效。這種研究屬于[ 1分] D.實(shí)驗(yàn)研究

37.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究采用盲法的目的是為了[ 1分] B.減少主觀偏倚

38.傳染期是指[ 1分] C.患者能排出病原體的整個(gè)時(shí)期

39.在設(shè)計(jì)配對(duì)調(diào)查時(shí)確定配對(duì)條件的主要原則是[ 1分] C.對(duì)所研究疾病有較大的直接影響的項(xiàng)目，但又不是本研究項(xiàng)目的應(yīng)列為配對(duì)條件

40.下列哪項(xiàng)不是經(jīng)間接接觸傳染病的流行特征[ 1分] E.有明顯地區(qū)性

41.在一所醫(yī)院的200名吸煙男醫(yī)生中，有50人自動(dòng)戒煙，150人繼續(xù)吸煙，研究者進(jìn)行了20年的隨訪觀察，以確定兩組肺癌的發(fā)生與死亡情況，這種研究屬于[ 1分] D.實(shí)驗(yàn)研究

42.決定傳染病患者隔離期長(zhǎng)短的主要依據(jù)是[ 1分] E.傳染期

43.某人對(duì)300例胃癌患者進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，包括人口學(xué)資料、飲酒、吸煙、勞動(dòng)強(qiáng)度、吃變硬或發(fā)霉的饅頭、膳食中蔬菜和蛋白質(zhì)的量以及情緒變化等，同時(shí)將具有可比性的300名非胃癌患者（或健康人）進(jìn)行同樣項(xiàng)目的調(diào)查，以便進(jìn)行結(jié)果比較。在該項(xiàng)科研工作中使用了那種流行病學(xué)研究方法[ 1分] D.病例對(duì)照研究

44.哪種流行病學(xué)研究中，研究人員控制著研究因素[ 1分] E.實(shí)驗(yàn)性研究

45.美國(guó)BostonVincent紀(jì)念醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)師Herbst注意到：于1966—1969年間該院診斷了7例年輕女性陰道腺癌病例，這是一種罕見(jiàn)的女性生殖系統(tǒng)癌癥，且多發(fā)生于50歲以上的婦女中,為詳細(xì)了解這些病例從胚胎期至發(fā)病前的情況，以及她們的母親在妊娠期的情況，Herbst將1969年Boston另一所醫(yī)院發(fā)生的一個(gè)陰道透明細(xì)胞癌的20歲女子也包括在內(nèi),這樣8個(gè)病例，每個(gè)病例配4個(gè)非該病病人作對(duì)照，要求與病例在同等級(jí)病房中出生時(shí)間前后不超過(guò)5天的女嬰作為對(duì)照候選人，優(yōu)先選擇與病例出生時(shí)間最近者為對(duì)照,對(duì)病例、對(duì)照以及她們的母親進(jìn)行隨訪調(diào)查,通過(guò)對(duì)8個(gè)病例與32個(gè)對(duì)照的研究，Herbst等做出結(jié)論，母親在妊娠早期服用已烯雌酚使她們?cè)谧訉m中的女兒以后發(fā)生陰道腺癌的危險(xiǎn)性增加,該研究說(shuō)明[ 1分] B.病例對(duì)照研究適合于罕見(jiàn)病的研究 46.列哪種偏倚不屬于選擇偏倚[ 1分] E.測(cè)量偏倚

47.哪個(gè)不是經(jīng)空氣傳播的疾病的流行特征[ 1分] C.以散發(fā)為主

48.混雜因素成立的基本條件[ 1分] E.既與所研究疾病有關(guān)聯(lián)，又與研究因素（暴露因素）有關(guān)，并且不是研究因素與研究疾病因果鏈上的中間變量

49.在研究年齡對(duì)急性心肌梗死預(yù)后的影響中，懷疑性別和心肌梗死部分可能是混雜因素，因此，只選擇男性的墻壁心肌梗死患者進(jìn)行研究，這種控制混雜因素的方法為[ 1分] A.限制

50.關(guān)于臨床試驗(yàn)的對(duì)照組，下列哪項(xiàng)是正確的[ 1分] D.為患病的患者組成，但處理因素與試驗(yàn)組不同 51.流行過(guò)程[ 1分] B.由一系列相互聯(lián)系、相繼發(fā)生的疫源地構(gòu)成的

52.在500名病例與500名對(duì)照的成組不匹配病例對(duì)照研究中，有400名病例和l00名對(duì)照有暴露史，0R值應(yīng)為[ 1分] B.16 53.傳染病在人群中流行的基本條件是[ 1分] A.在外界因素的影響下，傳染源、傳播途徑和易感者三個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系

54.傳播途徑是指[ 1分] D.病原體更換宿主在外界環(huán)境下所經(jīng)歷的途徑 55.流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的盲法是指[ 1分] B.試驗(yàn)的設(shè)計(jì)者、研究者和研究對(duì)象不知道分組情況

56.一項(xiàng)病例對(duì)照研究得到的資料如下表所示:某暴露因素與某因素的關(guān)系：E.3.0

57.在一項(xiàng)病例對(duì)照研究中，計(jì)算出某研究因素OR值95%的可信區(qū)間為0.5-1.39，那么該研究因素可能為[ 1分] D.無(wú)關(guān)因素

58.美國(guó)BostonVincent紀(jì)念醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)師Herbst注意到：于，其OR值為[ 1分] 1966—1969年間該院診斷了7例年輕女性陰道腺癌病例，這是一種罕見(jiàn)的女性生殖系統(tǒng)癌癥，且多發(fā)生于50歲以上的婦女中,為詳細(xì)了解這些病例從胚胎期至發(fā)病前的情況，以及她們的母親在妊娠期的情況，Herbst將1969年Boston另一所醫(yī)院發(fā)生的一個(gè)陰道透明細(xì)胞癌的20歲女子也包括在內(nèi),這樣8個(gè)病例，每個(gè)病例配4個(gè)非該病病人作對(duì)照，要求與病例在同等級(jí)病房中出生時(shí)間前后不超過(guò)5天的女嬰作為對(duì)照候選人，優(yōu)先選擇與病例出生時(shí)間最近者為對(duì)照,對(duì)病例、對(duì)照以及她們的母親進(jìn)行隨訪調(diào)查,通過(guò)對(duì)8個(gè)病例與32個(gè)對(duì)照的研究，Herbst等做出結(jié)論，母親在妊娠早期服用已烯雌酚使她們?cè)谧訉m中的女兒以后發(fā)生陰道腺癌的危險(xiǎn)性增加,該研究屬于[ 1分] D.病例對(duì)照研究

59.艾滋病傳播方式不包括[ 1分] E.蚊蟲(chóng)叮咬