第一篇：西安網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)：學(xué)歷低找不到工作怎么辦

學(xué)歷低找不到工作怎么辦

原始社會以前的人們想要生存只要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以生存下去，但是現(xiàn)在的社會單單靠健康的體魄雖然也可以生存下去，但是生活的質(zhì)量不會太好的，現(xiàn)在想生活的好，除了當(dāng)老板就只能找一份好的工作才能滿足這些條件，但是找工作是需要技術(shù)的，沒有技術(shù)的人，想找好工作，除非是有關(guān)系的，否則是基本上不可能的。而且又技術(shù)也不一定行，選對專業(yè)，也很重要的，畢竟熱門的行業(yè)才能需要的人多，待遇好，冷門的行業(yè)是不需要多少人的，而且又經(jīng)驗(yàn)在身也是非常好的。

學(xué)歷低也是一個(gè)重要的條件，但是現(xiàn)在的社會對于學(xué)歷的重視程度也在不斷的減弱，不像是以前缺乏人才的情況，那么重視了，現(xiàn)在企業(yè)更加看重的是在技術(shù)方面的東西，所以現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢一年比一年的嚴(yán)峻，每年的大學(xué)生都有無數(shù)的人畢業(yè)都失業(yè)。

所以學(xué)歷不是什么問題，現(xiàn)在的安卓大火，這個(gè)只要稍微了解一下手機(jī)的信息都可以知道，現(xiàn)在中國的手機(jī)使用人數(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)在的人數(shù)最多的國家，在這里手機(jī)市場很大，現(xiàn)在的手機(jī)很多還不是智能機(jī)，所以市場是誘人的而且現(xiàn)在的智能手機(jī)使用的功能是遠(yuǎn)超普通手機(jī)，所以需求的人是非常的多的。

北大青鳥華美開始的課程是零基礎(chǔ)的，讓學(xué)歷低的人群也能學(xué)到軟件開發(fā)，java課程，課程0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，以培養(yǎng)

北大青鳥java開發(fā)工程師為目標(biāo)，深入講解java開發(fā)實(shí)戰(zhàn)，采用了線上線下不同的教學(xué)方法，保證學(xué)員能夠快速、方便、高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。

本文由 西安北大青鳥 整理分享。

陜西華美人力資源管理有限公司依托北大雄厚資源，是北大青鳥ACCP西安華美授權(quán)中心，秉承北大青鳥APTECH統(tǒng)一的辦學(xué)理念，率先將軟件工程師教育與大學(xué)教育相結(jié)合，率先在全國創(chuàng)建“新大學(xué)模式”的中國IT職業(yè)教育基地。擺脫國內(nèi)傳統(tǒng)IT人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)高端IT職業(yè)教育與大學(xué)素質(zhì)拓展教育的完美結(jié)合。

北大青鳥西安華美授權(quán)中心位于西安南郊大學(xué)城，南眺終南，北瞰古城，東臨地鐵出口，西聚科技園區(qū)，交通便利，地形祥瑞，校園周邊匯集高等院校、研究院、科技開發(fā)區(qū)，人文薈萃，環(huán)境雅致。被譽(yù)為花園式的“華美苑”，環(huán)境優(yōu)美，四季常青，到處生機(jī)盎然。學(xué)院擁有建筑面積20余萬平方米高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、軟件實(shí)訓(xùn)中心、圖書樓、電子閱覽室、多功能室內(nèi)訓(xùn)練館、多個(gè)大型學(xué)生餐廳及生活商業(yè)街等教學(xué)生活設(shè)施。是一所集教學(xué)、生活、文體、娛樂為一體的綜合性校園，環(huán)境優(yōu)美服務(wù)周到完善，管理嚴(yán)謹(jǐn)人性，是一個(gè)茁壯成長、求職就業(yè)、塑造人生的理想場所。

北大青鳥西安華美學(xué)院始終堅(jiān)持“創(chuàng)品牌、辦特色、爭一流”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“兩個(gè)接軌”、“三個(gè)特色” 的辦學(xué)思路，即招生就業(yè)與市場接軌、軟件專業(yè)教學(xué)與社會需求接軌；專業(yè)建設(shè)的復(fù)合性、職業(yè)技能的先進(jìn)性、德育教育的養(yǎng)成性的“三個(gè)特色”。學(xué)院全力打造西北高等級的“金領(lǐng)”人才培養(yǎng)基地，解決了西部大學(xué)生就業(yè)難的問題，被譽(yù)為“金領(lǐng)求職的綠色通道、高薪就業(yè)的保險(xiǎn)箱”。

第二篇：教師學(xué)歷培訓(xùn)工作小結(jié)

教師學(xué)歷培訓(xùn)工作小結(jié)

建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面貫徹黨的教育方針，不斷提高我校辦學(xué)水平的基本保證。為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的學(xué)歷層次，本較好地落實(shí)了教師學(xué)歷培訓(xùn)工作。

1、年初進(jìn)一步完成了教師學(xué)歷的登記制度，為我校教師學(xué)歷現(xiàn)狀提供了第一手資料。

2、依據(jù)我校學(xué)歷培訓(xùn)工作計(jì)劃，對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

3、對于年齡較大的教師，學(xué)校不做學(xué)歷要求，但必須通過校本培訓(xùn)和非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式參與學(xué)習(xí)進(jìn)修，且培訓(xùn)工作得到了較好的落實(shí)。

4、為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特別是為適應(yīng)新一輪課程改革的需要，鼓勵(lì)已達(dá)標(biāo)教師繼續(xù)參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。

5、本在學(xué)歷培訓(xùn)方式上主要采用的是自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)，做到了學(xué)歷進(jìn)修與教學(xué)工作兩不誤。

白山市第六中學(xué)

2007年12月

第三篇：教師學(xué)歷培訓(xùn)工作小結(jié)2008

教師學(xué)歷培訓(xùn)工作小結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教師的學(xué)歷層次，本較好地落實(shí)了教師學(xué)歷培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1、年初進(jìn)一步完成了教師學(xué)歷的登記制度，為我校教師學(xué)歷現(xiàn)狀提供了第一手資料。

2、依據(jù)我校學(xué)歷培訓(xùn)工作計(jì)劃，對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

3、對于年齡較大的教師，學(xué)校不做學(xué)歷要求，但必須通過校本培訓(xùn)和非學(xué)歷遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式參與學(xué)習(xí)進(jìn)修，且培訓(xùn)工作得到了較好的落實(shí)。

4、為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位，特別是為適應(yīng)新一輪課程改革的需要，鼓勵(lì)已達(dá)標(biāo)教師繼續(xù)參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)。

5、本在學(xué)歷培訓(xùn)方式上主要采用的是自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)，做到了學(xué)歷進(jìn)修與教學(xué)工作兩不誤。

白山市第六中學(xué)

2008年12月

第四篇：西安網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)：成功需要努力,但是無關(guān)起點(diǎn)

成功需要努力，但是無關(guān)起點(diǎn)

隨著高考的結(jié)束、成績的揭曉，每一個(gè)考生包括他們的家長，都會面臨紛繁錯(cuò)雜的選擇----選學(xué)校、選專業(yè)、選擇以后的人生方向。值得慶幸的是，這已不是一個(gè)“唯學(xué)歷是從”的時(shí)代，也不再視大學(xué)為成材必經(jīng)之路，如今的考生和家長看待高考越來越趨向理性，社會發(fā)展的多元化也讓他們有了更多的選擇。

選擇一：回校復(fù)讀

永不放棄是一種精神，復(fù)讀這條路也為考生提供了一次貌似能重新沖刺的機(jī)會，因?yàn)樗膬?yōu)勢在于考生可以通過再次努力實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。但這種選擇也會承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)，所以并不適合也不建議所有人都去選擇復(fù)讀。當(dāng)然，如果同時(shí)滿足以下三個(gè)條件的考生，可以嘗試一下：一是有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望和強(qiáng)大的心理承受能力；二是高考中有明顯失誤造成高考成績不好，而這些失誤是可以下次避免的；三是有強(qiáng)大的吃苦精神并敢于吃苦的?？忌鷳?yīng)仔細(xì)想想是否適合復(fù)讀，正確選擇很重要??

選擇二：民辦高校

如火如荼的高考戰(zhàn)役終于緩緩拉上了大幕，在這樣激烈的時(shí)期過去后，由于成績的差異自然有人歡喜有人憂?？荚嚦煽兂錾耐瑢W(xué)目前可能在籌劃著去哪里游玩放松，準(zhǔn)備迎接美好的大學(xué)生活；考試成績不理想的同學(xué)目前可能還需要為自己的未來好好的規(guī)劃一下，也許為了圓自己的一個(gè)大學(xué)夢，也為了能拿到一個(gè)正規(guī)的文憑，讀民辦高校就成為了選擇之一。在這樣一個(gè)魚龍混雜的狀況下，北大青鳥華美校區(qū)提醒考生和考生家長不要因?yàn)榧庇谡乙粋€(gè)所謂的高校，而被一些假象迷惑了雙眼??

選擇三：外出就業(yè)

想當(dāng)年，高中生、中專生便是社會求職招聘市場的香餑餑。但是現(xiàn)在，大學(xué)生已經(jīng)從象牙塔走向了平凡。光谷北大青鳥就業(yè)部老師了解到，2013年近700萬的大學(xué)畢業(yè)生，將近78%的大學(xué)生找不到合適的工作。而對于剛剛高中畢業(yè)的17、8歲的孩子，正處在身心發(fā)展變化最大的時(shí)候，心理性格的日趨成熟時(shí)期也是關(guān)鍵時(shí)期，正是培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀的重要時(shí)刻。如果過早地進(jìn)入社會，而沒有過渡時(shí)期，那么可以思考一下高中畢業(yè)生的未來是否會順利？

選擇四：在家待業(yè)

作為高中畢業(yè)生，如果選擇待業(yè)，由于沒有經(jīng)濟(jì)來源必然會淪落為“啃老族”。當(dāng)淪落為“啃老族”的時(shí)候，生活的主要來

源是父母，“長大不成人”對于高中畢業(yè)生來說是一種尷尬。有教育專家指出“啃老”從主觀上會延長青春期，而“啃老”思維的持續(xù)，會使高中畢業(yè)生身上積攢越來越多的致命缺陷：例如技能低、不求上進(jìn)、責(zé)任心偏差，價(jià)值觀出位。長此以往，往往陷入“高不成、低不就”的就業(yè)困惑中??

本文由 西安北大青鳥 整理分享。

陜西華美人力資源管理有限公司依托北大雄厚資源，是北大青鳥ACCP西安華美授權(quán)中心，秉承北大青鳥APTECH統(tǒng)一的辦學(xué)理念，率先將軟件工程師教育與大學(xué)教育相結(jié)合，率先在全國創(chuàng)建“新大學(xué)模式”的中國IT職業(yè)教育基地。擺脫國內(nèi)傳統(tǒng)IT人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)高端IT職業(yè)教育與大學(xué)素質(zhì)拓展教育的完美結(jié)合。

北大青鳥西安華美授權(quán)中心位于西安南郊大學(xué)城，南眺終南，北瞰古城，東臨地鐵出口，西聚科技園區(qū)，交通便利，地形祥瑞，校園周邊匯集高等院校、研究院、科技開發(fā)區(qū)，人文薈萃，環(huán)境雅致。被譽(yù)為花園式的“華美苑”，環(huán)境優(yōu)美，四季常青，到處生機(jī)盎然。學(xué)院擁有建筑面積20余萬平方米高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、軟件實(shí)訓(xùn)中心、圖書樓、電子閱覽室、多功能室內(nèi)訓(xùn)練館、多個(gè)大型學(xué)生餐廳及生活商業(yè)街等教學(xué)生活設(shè)施。是一所集教學(xué)、生活、文體、娛樂為一體的綜合性校園，環(huán)境優(yōu)美服務(wù)周到完善，管理嚴(yán)謹(jǐn)人性，是一個(gè)茁壯成長、求職就業(yè)、塑造人生的理想場所。

北大青鳥西安華美學(xué)院始終堅(jiān)持“創(chuàng)品牌、辦特色、爭一流”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“兩個(gè)接軌”、“三個(gè)特色” 的辦學(xué)思路，即招生就業(yè)與市場接軌、軟件專業(yè)教學(xué)與社會需求接軌；專業(yè)建設(shè)的復(fù)合性、職業(yè)技能的先進(jìn)性、德育教育的養(yǎng)成性的“三個(gè)特色”。學(xué)院全力打造西北高等級的“金領(lǐng)”人才培養(yǎng)基地，解決了西部大學(xué)生就業(yè)難的問題，被譽(yù)為“金領(lǐng)求職的綠色通道、高薪就業(yè)的保險(xiǎn)箱”。

第五篇：.net軟件工程師培訓(xùn)精準(zhǔn)的課程詳解成就低學(xué)歷10萬年薪

.net軟件工程師作為IT領(lǐng)域的一個(gè)很吃香的職業(yè)選擇，被越來越多的人所認(rèn)可和參與，眾多周知，作為一個(gè)合格的.net軟件工程師所需要完成的工作任務(wù)自然也不是想當(dāng)然的那么輕松的。

.net軟件工程師除了參與產(chǎn)品構(gòu)思和架構(gòu)設(shè)計(jì)；撰寫相關(guān)的技術(shù)文檔，編寫項(xiàng)目需求文檔之外最基礎(chǔ)的要求就是完成軟件的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測試、修改bug等工作，包括業(yè)務(wù)需求的溝通，功能模塊詳細(xì)設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)功能實(shí)現(xiàn)與單元測試，系統(tǒng)維護(hù)等。要想在這個(gè)職位中發(fā)揮以上這些作用，甚至獲得更大的突破，無論是個(gè)人能力還是薪金方面，.net軟件工程師培訓(xùn)最基礎(chǔ)的課程是必然需要進(jìn)一步精通。

在深圳達(dá)內(nèi)福田培訓(xùn)中心網(wǎng)站上看到了關(guān)于.net軟件工程師的課程安排，如此便眼前一亮，階段性的劃分，各個(gè)知識點(diǎn)的匯總和學(xué)習(xí)，每一步都充分顯示了這么一個(gè).net軟件工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)性。

參考深圳達(dá)內(nèi)福田中心對.net軟件工程師的課程的精準(zhǔn)的安排，大體就是以下這幾個(gè)方面：

第一階段是語言基礎(chǔ)學(xué)、C#高級、NET Framework4.0及Visual Studio2010。這個(gè)階段主要涉及的內(nèi)容有，C#基礎(chǔ)語法、數(shù)據(jù)類型、流程控制、數(shù)組、面向?qū)ο缶幊?，泛型、Attribute、委托、匿名方法、參數(shù)數(shù)組、集合、異常處理，網(wǎng)絡(luò)編程、多線程編程、IO、正則表達(dá)式、字符集編碼和國際化。

第二階段主要是SQLServer2008數(shù)據(jù)庫和ADO.NET+Linq，所涉及到的內(nèi)容是SQL語句、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、三范式、視圖、索引，連接管理、數(shù)據(jù)集、適配器、流讀取器、數(shù)據(jù)視圖、事物 控制、數(shù)據(jù)綁定控件、批量操作、Linq語法、Linq對象查 詢、數(shù)據(jù)庫查詢、數(shù)據(jù)集查詢。

第三階段Window Form和WPF，主要涉及到內(nèi)容MDI、GDI、水晶報(bào)表、高級控件，WPF控件、WPF UI設(shè)計(jì)、視頻、動畫、3D等。

第四階段主要是ASP.NET、Webservice、WCF、Ajax，主要涉及到的內(nèi)容是，控件、輸入驗(yàn)證、安全驗(yàn)證、SQL注入防止、跟蹤、錯(cuò)誤處理、主題、母版、數(shù)據(jù)綁定、cookie、session管理頁面緩存、數(shù)據(jù)緩存、優(yōu)化、配置、部署等，Ajax原理、XMLHTTPRequest對象、XMLDOM、Ajax for ASP.NET。

以上也是對深圳達(dá)內(nèi)福田培訓(xùn)中心關(guān)于.net軟件工程師的課程安排的簡要的說明，要是感興趣可以登錄網(wǎng)站（），或者是撥打免費(fèi)咨詢電話0755-82353533。除了內(nèi)容之外，所要掌握的基本技能也就相對應(yīng)的那些。

掌握最新的.NET Framework 4.0體系架構(gòu)、熟練使用VisualStudio 2010開發(fā)工具，熟練掌握.NET Framework核心API，掌握ADO.NET核心組件和應(yīng)用；可以熟練的實(shí)現(xiàn)基于ADO.NET的數(shù)據(jù)訪問功能；熟練掌握Linq語法和查詢技巧；掌握 WPF和體系架構(gòu)，熟練掌握掌握WPF核心控件；掌握WPF進(jìn)行多媒體、動畫、3D效果的編程技巧；深入理解JavaScript語言原理；熟練的使用JavaScript對 HTML DOM進(jìn)行編程；熟練掌握J(rèn)avaScript對象對象封裝技 巧，為后續(xù)的JavaScript學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；熟練掌握Phone7核心應(yīng)用開發(fā)，理解Phone7常見設(shè)計(jì)模式；掌握Phone7與商業(yè)應(yīng)用結(jié)合的編程策略和技巧。

掌握這些真正.net軟件工程師所需要了解和掌握的知識，在IT 行業(yè)定會有一個(gè)不錯(cuò)的前途，年薪10萬以上一點(diǎn)都不難。