欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      《卡農(nóng)》聽(tīng)后感

      時(shí)間:2019-05-13 01:34:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《卡農(nóng)》聽(tīng)后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《《卡農(nóng)》聽(tīng)后感》。

      第一篇:《卡農(nóng)》聽(tīng)后感

      毛澤西2015212《卡農(nóng)》聽(tīng)后感指導(dǎo)老師:周長(zhǎng)征

      一曲《卡農(nóng)》,一把辛酸淚

      毛澤西

      卡農(nóng)的作者,德國(guó)作曲家帕海貝爾(1653-1706),是巴洛克時(shí)期相當(dāng)重要的作曲家,他的音樂(lè)影響了音樂(lè)之父巴哈?!翱ㄞr(nóng)”是現(xiàn)今為止最受全世界的喜愛(ài)的古典音樂(lè)作品,曾稱霸美國(guó)告示牌流行音樂(lè)排行榜長(zhǎng)達(dá)百周以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),到目前為止世界上重新演繹的卡農(nóng)版本達(dá)2000余種!如果帕海貝爾還在世的話,可能是全世界版稅收入最高的音樂(lè)家?!翱ㄞr(nóng)”并不是曲子的名字,而是一種音樂(lè)曲式,照字面上是“輪唱”的意思。簡(jiǎn)單說(shuō),就是有好幾個(gè)聲部的旋律重復(fù)出現(xiàn),交織著演奏互相追隨,讓人有無(wú)退延伸的感覺(jué)。“卡農(nóng)”全長(zhǎng)僅五分鐘,旋律簡(jiǎn)單樸實(shí),卻具備精密完美的音樂(lè)結(jié)構(gòu),十足表現(xiàn)出對(duì)位法的嚴(yán)謹(jǐn)與平衡,它不僅是一首男女老少雅俗共賞的曲子,也是初次接觸古典音樂(lè)的最佳入門(mén)曲。為了慶祝帕海貝爾350周年誕辰,BMG唱片公司特別邀請(qǐng)全世界不同音樂(lè)領(lǐng)域的知名樂(lè)手、樂(lè)團(tuán),以15首不同編曲、配器與演奏曲格的《卡農(nóng)》演出版本,紀(jì)念這位音樂(lè)家,匯成一張珍貴的“卡農(nóng)絕贊”!專輯囊括了許多頂尖音樂(lè)家和極具時(shí)代意義的標(biāo)志性演出版本,更被賦予了電子、吉他獨(dú)奏、多方樂(lè)器演繹等十五種新的生命,專輯收錄十首全球首度重新編錄版本,加上24bit-96khz的超音質(zhì)呈現(xiàn),絕對(duì)讓聽(tīng)眾從頭聽(tīng)到尾,一遍又一遍,樂(lè)此不疲。

      (一)親身感受

      Canon(卡農(nóng))——復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種,原意為“規(guī)律”。一個(gè)聲部的曲調(diào)自始至終追逐著另一聲部,直到最后······最后的一個(gè)小結(jié),最后的一個(gè)和弦,它們會(huì)融合在一起,永不分離。纏綿極至的音樂(lè),就像兩個(gè)人生死追隨。

      每次聽(tīng)卡農(nóng),心里就說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),而且每次聽(tīng)都有不一樣的感受,就像是兩個(gè)人,一個(gè)追著另一個(gè),一直追不到,直到最后到一起,寧?kù)o的憂傷,到底是悲傷,歡喜還是愉悅我也說(shuō)不上來(lái)是什么。真想一直陶醉在這旋律中,不管它,繼續(xù)去感受“那一段已逝的永不分離那一段變奏不停的追逐,和那一片結(jié)束之后的空洞·······”

      帕赫貝爾是巴赫的老師,這首最著名的曲子里,一樣帶著巴洛克時(shí)期的虔誠(chéng)與莊重。即便如此,依然難以抑制曲子里體現(xiàn)的款款深情。眾所周知的,這是一首紀(jì)念亡妻的曲子。創(chuàng)作之時(shí),他必定承受著深切的懷念和巨大的悲痛。這是足以壓垮人精神的重負(fù),而他扛著這樣的重負(fù)寫(xiě)出了這首全世界最受喜愛(ài)的曲子。我們無(wú)法解釋支持他的那種力量,只好稱之為愛(ài)情。

      也許對(duì)他而言,有回憶,有信念,還有上帝天堂和重逢,心有所得,心有所托,便不苦了。寂寞對(duì)他而言,只是一座橋,通向理想的彼岸。只是盡管如此,思念仍然是思念。

      某人說(shuō),愛(ài)是一件千回百轉(zhuǎn)的事情。當(dāng)可以作為這首曲子最好的注腳。紛繁復(fù)雜的離離合合,時(shí)過(guò)境遷再回首總變得簡(jiǎn)化,無(wú)非愛(ài)了不愛(ài)了聚了散了。那些不可言狀的心情呢?也許散落了,也許珍藏了,有什么關(guān)系呢,都是過(guò)去了。也許,我只是一段簡(jiǎn)單的旋律,你只是一段簡(jiǎn)單的旋律,在你追我趕糾結(jié)不清回環(huán)反復(fù)中,不知不覺(jué)就寫(xiě)成了華美的樂(lè)章。幸福是動(dòng)人的,不幸也同樣動(dòng)人,只是欣賞后者的人很多,都為之深深感動(dòng)卻敬而遠(yuǎn)之。

      在旋律形成的龐大磁場(chǎng)空間里,上演著一出永不落幕的愛(ài)恨情仇。音樂(lè)穿越

      時(shí)空的阻隔,任憑年華來(lái)去自由,保護(hù)著我們青春的容顏不曾老去。當(dāng)用心去聆聽(tīng)的時(shí)候,你也能找到那種心心相印的感覺(jué)。

      我覺(jué)得我不刻意去想寫(xiě)了些什么。只是不可抑制的,這首曲子在耳邊腦海縈繞;不可抑制的,思緒千回百轉(zhuǎn)在思念;不可抑制的,敲出了這些莫名其妙的文字。

      腦海中又響起那旋律,我可以一直聽(tīng)下去...(二)愛(ài)到深處,生死相隨

      Pachelbel(原作者)在他10幾歲的時(shí)候,流浪到英國(guó)被英國(guó)一個(gè)小村莊的琴師收養(yǎng),之后他天天聽(tīng)那個(gè)他彈琴,也學(xué)會(huì)了鋼琴。在他們旁邊的鎮(zhèn)上上有一個(gè)女孩子叫Barbara Gabler,家里有錢(qián)有勢(shì),Barbara Gabler也是鎮(zhèn)上最漂亮的女孩,自從到教堂聽(tīng)Pachelbel彈的曲子,就愛(ài)上了他。很多有錢(qián)人上門(mén)向Barbara Gabler提親都被拒絕了,因?yàn)锽arbara Gabler心里只喜歡Pachelbel。但女孩比較害羞,從小被寵到大的Barbara Gabler一直不敢向Pachelbel表白,后來(lái)Barbara Gabler就找了個(gè)理由,說(shuō)要去Pachelbel那里學(xué)鋼琴,她對(duì)Pachelbel說(shuō)自己熱愛(ài)音樂(lè),希望可以拜師學(xué)藝。Pachelbel很高興的收下了這個(gè)徒弟。但Barbara Gabler她的目的并不是彈琴,所以幾乎不把精力花費(fèi)在鋼琴上,遭到了Pachelbel一再的責(zé)罵。Barbara Gabler心里委屈,但還是一直跟Pachelbel,希望Pachelbel能明白自己的心意。終于有一天Pachelbel對(duì)Barbara Gabler說(shuō):“你走吧,你真的不適合彈鋼琴。而且你也不喜歡鋼琴?!盉arbara Gabler聽(tīng)后,對(duì)自己說(shuō):“不要說(shuō)我不行!Pachelbel。我回去一定要好好彈琴,半年后我要拿到本地的鋼琴第一名的!”半年里,Barbara Gabler天天練習(xí),餓了就叫家里的用人送些吃的,困了就趴著睡一會(huì)。半年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,Barbara Gabler參加了比賽,果真的拿了獎(jiǎng)。Barbara Gabler想拿這個(gè)獎(jiǎng)杯去Pachelbel向他表達(dá)自己的愛(ài)意Pachelbel已經(jīng)走了。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)亂,Pachelbel被征去打仗,Barbara Gabler說(shuō):“好,我等他回來(lái)?!本瓦@樣Barbara Gabler等了Pachelbel3年多。

      在這期間村長(zhǎng)的兒子看上Barbara Gabler,村長(zhǎng)的兒子很清楚Barbara Gabler已經(jīng)心有所屬,就叫人從前線運(yùn)回來(lái)一具碎尸體,說(shuō)那就是Pachelbel,但沒(méi)有人可以對(duì)證,Barbara Gabler相信Pachelbel真的已經(jīng)死了,趴在“Pachelbel”的尸體上哭了3天3夜,那時(shí),村長(zhǎng)的兒子買(mǎi)了很多的禮物去找Barbara Gabler提親,Barbara Gabler沒(méi)有理睬。在3天后晚上,Barbara Gabler割腕自殺了。而Pachelbel在Barbara Gabler離開(kāi)的半年里,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有Barbara Gabler在身邊,自己少了很多很多的快樂(lè)。Pachelbel在Barbara Gabler離開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不知不覺(jué)的愛(ài)Barbara Gabler,只是因?yàn)樗龑W(xué)琴不努力所以就埋沒(méi)了對(duì)她的喜歡。當(dāng)時(shí)他準(zhǔn)備寫(xiě)一首歌,做為向Barbara Gabler求婚的禮物,當(dāng)他完成了卡農(nóng)的1/3的時(shí)候。他被招去打仗了,在戰(zhàn)亂中,自己的生命多次都是九死一生,每當(dāng)心中不舒服的時(shí)候都會(huì)想到Barbara Gabler,想到教她彈琴的日子......那段時(shí)光真是值得懷念啊。之后他完成了卡農(nóng)剩下的2/3。在Barbara Gabler自殺后了第2個(gè)月,Pachelbel回到了村里。他從村民的口中知道了Barbara Gabler的故事和她為自己做的所有事后,他咆哮著,放聲大哭。他找到了Barbara Gabler的家人,問(wèn)她現(xiàn)在葬在哪。她家里人都不肯告訴Pachelbel,隨后的一次禮拜,Pachelbel招集他們村和Barbara Gabler村上所有的人,他坐在鋼琴前強(qiáng)忍著淚水,彈出了卡農(nóng)“Canon(D Major)”。之后,在場(chǎng)的所有人都落淚了。

      看了這個(gè)故事才明白作者演奏時(shí)的意境,難怪卡農(nóng)成為愛(ài)情的千古配音,原

      來(lái)前面1/3是“I”,中間部分是“Love You”,最后1/3是“Forever”。

      (三)藝術(shù)魅力無(wú)窮

      這首很經(jīng)典的曲子,叫做《卡農(nóng)(Canon)》。很簡(jiǎn)單的譜曲,卻引得千千萬(wàn)萬(wàn)的人為之癡狂、為之著迷。第一次聽(tīng)的就是Canon in D。

      先講了一下它的歷史??ㄞr(nóng)小組說(shuō):“《Canon in D》原名《Canon and Gigue in D》,由帕赫爾貝爾作于1680-1690年。它其實(shí)是一種曲式,數(shù)個(gè)聲部都會(huì)依次出現(xiàn),交叉進(jìn)行,相互追隨,單調(diào)的旋律卻呈現(xiàn)豐富的感情。悠揚(yáng)纏綿的旋律,甜蜜而寧?kù)o的憂傷,自然感動(dòng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我們,鼓勵(lì)著我們,給我們空氣、陽(yáng)光和水份?!?/p>

      其實(shí),我已經(jīng)快要把它遺忘了。那天,在某個(gè)精品店,看到了小小的音樂(lè)盒,木頭做的盒子,有點(diǎn)復(fù)古;但不是全金屬機(jī)械機(jī)芯,又顯得那么功利。老板說(shuō),這幾個(gè)音樂(lè)盒只有天空之城的調(diào)調(diào)了,卡農(nóng)進(jìn)貨少,已經(jīng)賣(mài)完了。我拿起其中一個(gè),靠近耳朵,輕輕搖動(dòng)音樂(lè)盒的把手,音符就仿佛落地的珠子,一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來(lái),跳躍著跑進(jìn)耳朵,鉆進(jìn)心里。八音盒的魅力真的很大。

      Canon——復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種,原意為“規(guī)律”。一種純以模仿手法構(gòu)成的復(fù)調(diào)音樂(lè)形式。當(dāng)先后進(jìn)入的各個(gè)聲部自始至終在相同或不同的音高上演奏(唱)一旋律時(shí),即稱為卡農(nóng)。其最先出現(xiàn)的聲部稱為起句或主句,隨后進(jìn)入的各聲部稱為應(yīng)句或答句。一個(gè)聲部的曲調(diào)自始至終追逐著另一聲部,直到最后??最后的一個(gè)小結(jié),最后的一個(gè)和弦,它們會(huì)融合在一起,永不分離。纏綿極至的音樂(lè),就像兩個(gè)人生死追隨。

      因?yàn)闃?lè)曲優(yōu)美,表達(dá)的像美麗的愛(ài)情一樣,賦予人豐富的想象空間。從樂(lè)曲本身來(lái)講,卡農(nóng)是最基本的復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種,一般好多作曲家在學(xué)復(fù)調(diào)音樂(lè)時(shí)都要作一大堆卡農(nóng)去練習(xí)技巧,不過(guò)都是練習(xí)罷了,編了號(hào)算作品的好像不多,而且是什么樂(lè)器都有,興德米特的教程里就有不少,長(zhǎng)笛和鋼琴的,中提琴和鋼琴的??在許多地方都可以聽(tīng)到卡農(nóng),好多的交響作品里都會(huì)有用卡農(nóng)的技巧作的部分,只是沒(méi)有單獨(dú)提出來(lái)像帕赫貝爾那樣單獨(dú)算作一首作品罷了。因?yàn)榕梁肇悹杽?chuàng)作的這首卡農(nóng)非常出色,流傳甚廣,三百年后,魅力依然不減,成為最受現(xiàn)代人喜愛(ài)的器樂(lè)小品。那么關(guān)于樂(lè)曲的起源,作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),也給人豐富的聯(lián)想,出現(xiàn)這個(gè)故事也不足為奇。但從帕赫貝爾的生平來(lái)講,這個(gè)故事不是真的,也許只是后人編出來(lái)的愛(ài)情故事罷了。

      帕赫貝爾創(chuàng)作了優(yōu)美曲子,可以用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈的感情,人們用豐富的想象力來(lái)詮釋這首曲子,以凄婉的愛(ài)情故事,賦予樂(lè)曲以新的內(nèi)涵,使得樂(lè)曲更加動(dòng)人。不要想這故事是否真實(shí),欣賞的是樂(lè)曲本身的藝術(shù)魅力。

      第二篇:卡農(nóng)鋼琴曲聽(tīng)后感

      突然好想好像學(xué)鋼琴,想體會(huì)那種干凈而安靜,歡快而優(yōu)雅的生活,卡農(nóng)鋼琴曲聽(tīng)后感。

      卡農(nóng)——莫名的想起雖然喜歡但從不知道它因何而作,安靜地聽(tīng)著,看著那凄美的故事,似乎每一段旋律里面都蘊(yùn)含著那種活在幻想中的快樂(lè),簡(jiǎn)單、溫馨、如同行云流水般的安逸。

      卡農(nóng)——因情而作——講話說(shuō)了一段像童話般的愛(ài)戀,結(jié)局卻凄美無(wú)比。

      聽(tīng)著這說(shuō)卡農(nóng)鋼琴曲,仿佛讓我看到了那單純的愛(ài)戀,生生不息,如同追逐的精靈,不斷地嬉笑,不斷地打鬧,僅有的平靜,仿佛這世界上所有的幸福都在集中,又仿佛人生的最大愿望再次可得到滿足,即使下一刻悲慘離世。

      閱讀有讀后感,而音樂(lè)也有自己的感動(dòng)。

      開(kāi)端——低沉的聲音,似乎在訴說(shuō)自己現(xiàn)在的哀怨,我想和他在一起的愿望卻沒(méi)有時(shí)間,連見(jiàn)最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,對(duì)方< class=“channel_keylink” href=“http://ganenfumu.unjs.com/”>父母的的極力阻攔,讓自己都不知道自己所最愛(ài)的人究竟長(zhǎng)眠于什么地方,讀后感《卡農(nóng)鋼琴曲聽(tīng)后感》??赡芩麄兿雴?wèn)你有什么資格,到她的墳前——因?yàn)樗且蚰愣馈?/p>

      追逐——自己并不知道自己有何顏面面對(duì)他,但是回憶起那段平淡而簡(jiǎn)單的歲月,因?yàn)殡x開(kāi)才發(fā)現(xiàn)自己的依賴,以及那段時(shí)間單純而溫馨,卻并不知道這是幸福就在背后,而我就忘記了回頭,當(dāng)記得回頭的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)幸福已離我而去,我緊緊的追逐著,只是期望看到那一絲絲的幸福的蹤跡和余香,最后去發(fā)現(xiàn)只記得那曾經(jīng)背后溫暖的感覺(jué)。無(wú)法忘記過(guò)去,時(shí)間只能讓記憶愈來(lái)愈清晰,而心中的傷痛愈來(lái)愈深刻,但既然決定了,那我就要去追逐,循著那還沒(méi)有散去的印記,用生命來(lái)詮釋我所擁有的一切。

      拋離、循環(huán)——生命漸漸凋零,但我自己依然是快樂(lè)的,因?yàn)槲姨ど狭俗穼さ淖阚E,或許這是一段時(shí)間的結(jié)束,但這絕不是我自己的信念的倒塌,因?yàn)檫@僅僅是代表了我生死不離的志愿,永生追隨的誓言,留以最美的旋律,這是我重生的支柱,再見(jiàn)了這的世界,望著星空,追尋昔日曾經(jīng)的誓言。

      卡農(nóng)——意味著什么?忘記、循環(huán)、規(guī)律?但這一切都是用什么來(lái)支撐著這段優(yōu)雅而美麗的旋律,或許多年后,我們有更多的感悟,卻依然無(wú)法背叛自己的感情,自己的回憶,以及自己的童年。

      尾記——藝術(shù)來(lái)源于生活,生活中最單純的那段美麗的音符往往會(huì)組成最動(dòng)人的旋律,以及他所傾訴的感情。

      文/憂郁熊貓

      第三篇:讀書(shū)筆記卡農(nóng)

      《讀故事聽(tīng)音樂(lè)》讀書(shū)筆記之——

      百年悲傷

      牛叢

      2011-11

      一、音樂(lè)背景:

      最出名的卡農(nóng)由十七世紀(jì)德國(guó)作曲家Johann Pachelbel(帕海貝爾, 1653-1706),當(dāng)年年輕的帕赫貝爾,忍受著愛(ài)妻孩子死于鼠疫的巨大痛苦,創(chuàng)作出一組不朽的音樂(lè),以紀(jì)念往逝的死者,其中的一首變奏曲,就是后人所稱呼的D大調(diào)卡農(nóng)(Canon in D Major)。準(zhǔn)確地說(shuō),作為一種曲式名稱,卡農(nóng)并非特指一首曲子,其原意為“規(guī)則”,卡農(nóng)并非曲名,而是一種曲式,字面上意思是「輪唱」,原意為“規(guī)律”。指的是復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種寫(xiě)作技法。一個(gè)聲部的曲調(diào)自始至終追隨著另一聲部,數(shù)個(gè)聲部的相同旋律依次出現(xiàn),交叉進(jìn)行,互相模仿,互相追逐和纏繞,而聲部幾乎是單調(diào)意義上的重復(fù)。直到最后??最后的一個(gè)小結(jié),最后的一個(gè)和弦,它們會(huì)融合在一起,永不分離。纏綿至極的音樂(lè),就像兩個(gè)人生死追隨。用卡農(nóng)手法寫(xiě)成的樂(lè)曲就叫作“卡農(nóng)曲”??ㄞr(nóng)Cannon雖不像浪漫派作品那樣高潮起伏、驚心動(dòng)魄,但在看似反復(fù)平常的進(jìn)行中,卻交相共鳴出多種音色效果。平凡的韻律脈動(dòng)著瞬息萬(wàn)變的生命力,如同天使一般讓人迷醉和沉靜。我們熟悉的輪唱曲就是卡農(nóng)曲的一種??ㄞr(nóng)出現(xiàn)于十三、十四世紀(jì)。后人常采用古代曲調(diào)作為卡農(nóng)主題。如巴赫的《五首卡農(nóng)變奏曲》。十九世紀(jì)的交響曲、奏鳴曲也常用卡農(nóng)手法,如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。

      樂(lè)曲全名是《Canon and Gigue in D》(D大調(diào)卡農(nóng))。因?yàn)橛幸徊勘惶崦麨閵W斯卡最佳影片獎(jiǎng)的電影《凡夫俗子》采用它作為電影配樂(lè),這首曲子便廣為人知,《我的野蠻女友》同樣也在場(chǎng)景中運(yùn)用了這首作品。這是個(gè)德國(guó)作曲家,但德國(guó)實(shí)在很難讓他產(chǎn)生如此美麗的靈感。這是作者在意大利威尼斯時(shí)寫(xiě)的音樂(lè),用了回旋曲曲式,有無(wú)窮動(dòng)音樂(lè)的元素在里面。而這個(gè)音樂(lè)之所以在所有卡儂里面特別有名,因?yàn)樗鼛е唤z意大利式的憂傷,甜蜜寧?kù)o的憂傷。

      二、作曲家:

      帕赫貝爾(Johann Pachelbel,1653-1706),帕赫貝爾是17世紀(jì)后期的德國(guó)管風(fēng)琴家和作曲家,是在巴赫前一代中偉大的管風(fēng)琴家之一,風(fēng)格融會(huì)南北特色,以他為代表形成了中德學(xué)派。曾在維也納、斯圖加特任管風(fēng)琴師。1695年起任紐倫堡圣塞巴爾杜斯教堂管風(fēng)琴師,在此終其一生。其作品有簡(jiǎn)樸的對(duì)位風(fēng)格,同時(shí)顯示出他對(duì)意大利曲式的精通。他的眾贊歌前奏曲把北德宗教性較強(qiáng)的旋律移植到南德較為抒情的音樂(lè)氣氛中去,自成一體。但他最有名的作品還是《D大調(diào)卡農(nóng)》。全名——D大調(diào)為三把小提琴和巴松管的卡農(nóng)和吉格。

      三、聆聽(tīng)感受:

      每個(gè)人聽(tīng)卡農(nóng),都能聽(tīng)出許多不同的感受。因?yàn)榭ㄞr(nóng)里承載的東西太多。悲傷,歡喜,愉悅,關(guān)于生和死輪回的不可捉摸。

      即使是同一個(gè)人,在不同的時(shí)刻聽(tīng)卡農(nóng)。都會(huì)有不一樣的心情吧。喬治溫斯頓的卡農(nóng),應(yīng)該是比較接近原版的一個(gè)了。以輕柔的和弦起音,慢慢加重,回憶和往事會(huì)這樣隨著音樂(lè)慢慢的涌上心頭。前一部分,是從容而溫柔的低語(yǔ),仿佛在詢問(wèn)自己,還記得那些時(shí)光么,還記得那些或者美好,或者憂傷的故事么?或

      者是和愛(ài)情有關(guān),或者是和成長(zhǎng)有關(guān),而那些都已經(jīng)成為了回憶。

      卡農(nóng)并非只和愛(ài)情有關(guān)。循環(huán)往復(fù)的是時(shí)間,不可回來(lái)的也是時(shí)間。在時(shí)間的洪流里,宇宙的洪荒里,有些事,雖然已深深沉淀,但卻有一道傷痕,不會(huì)磨滅。只是在細(xì)細(xì)回憶時(shí),恐怕已是風(fēng)燭殘年。

      從來(lái)沒(méi)有哪一首音樂(lè)能象卡農(nóng),伴隨你生命過(guò)程中的所有快樂(lè)與憂傷。有個(gè)同樣熱愛(ài)卡農(nóng)的國(guó)外朋友,說(shuō)道:“它能讓我感受到一種穿透脊骨的顫抖,直達(dá)靈魂”------對(duì)我來(lái)說(shuō),每次聆聽(tīng)卡農(nóng),感受是同樣地刻骨銘心,盡管我已經(jīng)聽(tīng)了它不下數(shù)千遍,盡管我有近40個(gè)不同的演奏版本;而每次我都會(huì)按照不同版本,一遍又一遍地聽(tīng),讓自己沉醉,然后莫名感傷,接著沉默,思緒開(kāi)始發(fā)呆,沉溺在感動(dòng)之中。在帕赫貝爾的卡農(nóng)誕生后約三百年,好萊塢將其改編成電影《凡夫俗子》的配樂(lè),首次進(jìn)入流行文化和大眾視野,至今魅力不減,成為最受現(xiàn)代人喜愛(ài)的器樂(lè)作品,卻也因此被美國(guó)作家保羅福塞爾在其名作《惡俗》中列為惡俗音樂(lè)。盡管如此,人們絲毫不減對(duì)卡農(nóng)的熱愛(ài),在生命的某個(gè)幸福或不幸福時(shí)刻,仔細(xì)聆聽(tīng)卡農(nóng),體會(huì)其中包含的無(wú)窮音樂(lè)元素,一種淡淡的憂傷油然而生,卻又?jǐn)y帶著一絲甜蜜和安靜?!对?shī)經(jīng)》里說(shuō),執(zhí)子之手,與子攜老,此般安寧的追求,地老天荒的愛(ài)情,又何嘗不是卡農(nóng)所要表達(dá)的呢?

      第四篇:《卡農(nóng)》賞析

      《卡農(nóng)》賞析

      外語(yǔ)系09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班馬金連20091032144

      摘要:卡農(nóng)曲式經(jīng)久不衰,其獨(dú)特的風(fēng)格深受人們的喜愛(ài)。本文通過(guò)對(duì)古典卡農(nóng)曲《D大調(diào)卡農(nóng)》的賞析,結(jié)合此曲所呈現(xiàn)的畫(huà)面,應(yīng)用作品情感上的流露與表現(xiàn)方式,從而展現(xiàn)出卡農(nóng)的獨(dú)特魅力。

      關(guān)鍵詞:卡農(nóng)簡(jiǎn)介 賞析感受

      一、卡農(nóng)簡(jiǎn)介

      “卡農(nóng)(Canon)”這個(gè)詞原意是指教規(guī)、宗教法規(guī)、規(guī)則或者經(jīng)典之意,在音樂(lè)上是指復(fù)調(diào)音樂(lè)的一種寫(xiě)作技法:各個(gè)聲部有規(guī)則地互相模仿,也就是后面的聲部按一定的時(shí)間距離依次模仿前一聲部的旋律。用卡農(nóng)手卡農(nóng)有許多類型,主要有:①正格卡農(nóng)。主句和答句在方向上、節(jié)奏上完全一致,一般根據(jù)它們之間的音程距離稱呼,如同度卡農(nóng)、四度卡農(nóng)、五度卡農(nóng)等。在正格卡農(nóng)中,除同度、八度外,其他音程的卡農(nóng)常用自由模仿,以免形成調(diào)性重疊;其中四度、五度卡農(nóng)除用自由模仿以保持調(diào)性統(tǒng)一外,也可采用嚴(yán)格模仿,使答句轉(zhuǎn)入下屬調(diào)或?qū)僬{(diào)。②變格卡農(nóng)。答句是主句的變形。若將主句的時(shí)值成倍擴(kuò)大,則成增時(shí)卡農(nóng),反之,則成減時(shí)卡農(nóng);若將主句各音作反向的模仿,稱為倒影卡農(nóng)或反向卡農(nóng),若將主句各音出現(xiàn)的次序顛倒模仿,稱為逆行卡農(nóng)或蟹行卡農(nóng),答句若為主句之逆行并倒影者,稱為逆行倒影卡農(nóng)。此外,還有一些其他形式的卡農(nóng),如二重或三重卡農(nóng),即同時(shí)有兩對(duì)或三對(duì)不同旋律的卡農(nóng)進(jìn)行;無(wú)終卡農(nóng),即卡農(nóng)的結(jié)尾與樂(lè)曲開(kāi)始相銜接而使音樂(lè)循環(huán)不已者;有終卡農(nóng),即答句不再進(jìn)行模仿,另加結(jié)尾部分以構(gòu)成終止者??ㄞr(nóng)的最早歷史,可以追溯至13世紀(jì)的民間音樂(lè)形式,如狩獵曲、輪唱曲等。輪唱曲是一種小型聲樂(lè)曲,其形式為各聲部以相同間距進(jìn)入的同度無(wú)終卡農(nóng),13世紀(jì)以后流行于英國(guó)。15世紀(jì)出現(xiàn)了完整的卡農(nóng)曲,并為佛蘭德樂(lè)派的作曲家所喜用。此后,卡農(nóng)經(jīng)常作為一種獨(dú)立的小型樂(lè)曲或大型樂(lè)曲中的一個(gè)段落而被運(yùn)用。

      二、卡農(nóng)分析

      《卡農(nóng)》是現(xiàn)今為止最受全世界人們喜愛(ài)的古典音樂(lè)作品,被改編成現(xiàn)代樂(lè)曲后,曾稱霸美國(guó)公告牌流行音樂(lè)排行榜長(zhǎng)達(dá)百周以上。據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄統(tǒng)計(jì),到目前為止世界上重新演繹并出版的《卡農(nóng)》版本達(dá)2000余法寫(xiě)成的樂(lè)曲叫做“卡農(nóng)曲”。我們經(jīng)常聽(tīng)到的輪唱曲就是卡農(nóng)曲的一種。

      種!而實(shí)際上,《卡農(nóng)》僅僅是一首全長(zhǎng)僅5分鐘左右的音樂(lè)小品,但它卻帶來(lái)了331年的奇跡,而且還會(huì)經(jīng)久彌新。

      許多交響作品里都會(huì)用《卡農(nóng)》的技巧部分,比如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、巴赫的《五首卡農(nóng)變奏曲》等。無(wú)論憂傷還是快樂(lè),總有適合各種情緒的《卡農(nóng)》版本能滿足雙耳與心靈的需要。

      下面我們來(lái)具體看一下它的旋律,分以下四個(gè)樂(lè)章:

      1.G大調(diào),序奏為如歌的慢板,由弦樂(lè)回答木管以三度平行的問(wèn)句始,低音弦反復(fù)應(yīng)答動(dòng)機(jī),小提琴則以上行半音階增加緊張度。主部為活潑的快板,奏鳴曲式。第一主題為僅兩個(gè)動(dòng)機(jī)構(gòu)成的極單純的樂(lè)句,而第二主題以只有4小節(jié)沒(méi)有旋律的切分節(jié)奏音型始,再由這個(gè)節(jié)奏音型中除去切分因素,在其上方由第一小提琴及長(zhǎng)笛表現(xiàn)音形化音型。發(fā)展部的發(fā)展以第一主題動(dòng)機(jī)為重心,以D大調(diào)呈示主題旋律后,巧妙地完成轉(zhuǎn)調(diào),并有強(qiáng)烈的和聲變化。再轉(zhuǎn)入B小調(diào),進(jìn)入主題再現(xiàn)。終結(jié)部很龐大而充分顯示出海頓的架構(gòu)才能;

      2.行板,C大調(diào),單純的C大調(diào)旋律,8小節(jié)各重復(fù)兩次,第二次重復(fù)后,主和弦突然以主體管弦樂(lè)強(qiáng)奏出現(xiàn)。然后是它的4個(gè)變奏,最后再接12小節(jié)強(qiáng)奏的尾聲。其第三變奏以16分音符的旋律開(kāi)始,后半有長(zhǎng)笛與雙簧管隔六度的優(yōu)美助奏。這個(gè)樂(lè)章的中間插入小調(diào)部分,使全樂(lè)章構(gòu)成3段體;

      3.小步舞曲,很快的快板,G大調(diào),小步舞曲部分以二段體構(gòu)成,后半部的技巧已非常出神入化。一面重復(fù)單純的動(dòng)機(jī),一面呈現(xiàn)由屬調(diào)開(kāi)始而回到同調(diào)并經(jīng)過(guò)巧妙對(duì)比的和聲。中段由8小節(jié)與19小節(jié)二段體構(gòu)成;4.終曲,很快的快板,G大調(diào),奏鳴曲式。第一主題以二段體構(gòu)成,主題節(jié)奏輕快,同樣由兩部分構(gòu)成。第二主題也是兩部分,在輕快節(jié)奏下,12小節(jié)的旋律加13小節(jié)小結(jié)尾。發(fā)展部以C音齊奏回復(fù)為原調(diào)。第一主題發(fā)展后以B小調(diào)結(jié)束,又回復(fù)G大調(diào)、第一主題再現(xiàn)時(shí)變成G小調(diào)。

      歷史上的各種卡農(nóng)曲中,帕海貝爾《卡農(nóng)》最為著名,一般人說(shuō)起《卡農(nóng)》都是指這首。這首曲,一般的演奏法是以大提琴啟奏,三把小提琴間隔八拍先后加入,小提琴全部拉奏完全相同旋律,前后也只有三段不同的旋律,每段更是僅有兩個(gè)小節(jié)的旋律供重復(fù)拉奏;大提琴的調(diào)子從頭到尾只有兩個(gè)小節(jié),重復(fù)達(dá)二十八次之多,可是聽(tīng)者卻陶醉在這旋律之中,絲毫不會(huì)感到單調(diào)。能御簡(jiǎn)如繁,作者可以說(shuō)已臻化境。同時(shí),此曲注重對(duì)位、編排,如同自然、數(shù)學(xué)公式般以演繹的方式,紡織永無(wú)止境的理性之路,給人以寧?kù)o、平和和鼓舞,被稱為“人類理性在音樂(lè)上的代表作”。帕海貝爾《卡農(nóng)》是一首精美的古典音樂(lè)小品,全長(zhǎng)5分鐘左右,與其他很多旋律復(fù)雜、篇幅冗長(zhǎng)或者內(nèi)涵深?yuàn)W的古典名曲相比,它因簡(jiǎn)單明朗輕快悅耳的旋律而普遍被應(yīng)用,更

      是樂(lè)迷票選最喜愛(ài)的古典入門(mén)曲目。喜歡Cannon的人知道,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有上百種卡農(nóng)的版本,包含有各種樂(lè)器演奏的版本和各種曲風(fēng)。同一首曲子在不同的樂(lè)器演奏起來(lái)卻有不同的韻味,這體現(xiàn)了卡農(nóng)嚴(yán)格的曲風(fēng)中蘊(yùn)含的隨意性,我想這也是Canon這首曲子的魅力所在。

      這首卡農(nóng)是偶然在泰國(guó)的一個(gè)廣告中聽(tīng)到的。聽(tīng)著曲調(diào),能夠讓人的心靈為之一震;看著廣告,更能讓人融入其中。廣告講述了一個(gè)不能說(shuō)話的小女孩追逐音樂(lè)夢(mèng)想的過(guò)程,在其音樂(lè)道路上,她受到了別人的攻擊和排擠,在其為之而迷茫之時(shí),是流浪藝人為其指點(diǎn)迷津。最終,這位啞女孩在音樂(lè)道路上成功了。飛揚(yáng)的卡農(nóng)從殘破的小提琴中破繭而出,震動(dòng)了所有人的心。卡農(nóng)曲時(shí)而激昂時(shí)而舒緩,盤(pán)旋而上圍繞聽(tīng)眾之感,給這支廣告帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)上的靈魂感受。自從第一次聽(tīng)見(jiàn)這首曲子便愛(ài)上了它??悠揚(yáng)的風(fēng)格,優(yōu)雅的旋律,美妙中帶著洶涌的情感與隱隱的傷痛,仿佛絕望后的重生,燃放著對(duì)生命的無(wú)限熱情??

      三、欣賞卡農(nóng)之感

      聽(tīng)完這樣一首曲子,看了其中的畫(huà)面,猶如一碗心靈雞湯,能滋潤(rùn)人的心靈,讓人受益匪淺。確實(shí),在追求夢(mèng)想的道路上,我們總是會(huì)碰到各種的困難、障礙。但有時(shí)候就是因?yàn)檫@樣一些阻礙,才讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的路途中不那么單調(diào)、乏味。這些有時(shí)也會(huì)讓我們化悲痛為力量,從而更加奮進(jìn)。結(jié)合我們現(xiàn)在的處境來(lái)看,就業(yè)難猶如揮之不去的幽靈般壓得人喘不過(guò)氣,大學(xué)生不再是過(guò)去的天之驕子,有時(shí)候,對(duì)于未來(lái),我們也想逃避,但就是由于各種責(zé)任,使得我們不得不繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力。也只有更加努力才能給予我們更多安慰、更多幫助,不然,我們還能指望什么呢?用這樣一個(gè)小女孩的勵(lì)志成長(zhǎng)故事來(lái)詮釋,疑似告訴人們,只要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,你就能行!

      在生命的某個(gè)開(kāi)心或不開(kāi)心、幸?;虿恍腋?、得意或不得意的時(shí)刻,聆聽(tīng)卡農(nóng),體會(huì)著它包羅萬(wàn)象光怪陸離的音樂(lè)元素,不管聽(tīng)過(guò)多少遍,都能讓人感受著同樣的一種穿透脊骨的顫抖,它直達(dá)人脆弱的靈魂,讓人刻骨銘心,一遍又一遍地聆聽(tīng)和思緒,一點(diǎn)一點(diǎn)的憂郁和沉醉,感傷莫名又沉溺在感動(dòng)之中。貫穿在這樣音樂(lè)里的故事注定是讓人感動(dòng)的,而小女孩堅(jiān)韌頑強(qiáng)成長(zhǎng)的故事,讓觀眾感同身受地契合到這個(gè)物欲社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里來(lái),感觸加感動(dòng),給人以太多完美的契合和思想暗示,讓你傷感著、感動(dòng)著、振奮又莫名地期待著。廣告中小女孩說(shuō):“Why am I different from others?”流浪藝人說(shuō):“Why Do you have to be like others? Music is a visible thing.Close your eyes.You will see.”是的,為什么我們就一定要和別人一樣呢?我們也完全可以活出自己的本色。年輕就要堅(jiān)持自己的堅(jiān)持。縱使在我們眼前的路有多么的不堪,但怎樣都必須堅(jiān)持走下去,你不優(yōu)秀怎么辦、你受人欺負(fù)了又怎么辦、你放棄自己了怎么辦??唯一能做的就是堅(jiān)持下去,選擇了的路即便是匍匐著也要走完。最后看到小女孩站在舞臺(tái)上用自己的小提琴感染了所有的人,我覺(jué)得她真的很棒。就像畫(huà)面里那只破繭的蝴蝶一樣,經(jīng)過(guò)一季黑暗的摸索最終都會(huì)迎來(lái)自己絢爛的色彩,盡情的在天空中飛翔。我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持下去、為了我們那個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),有夢(mèng)就有希望、不要輕易放棄夢(mèng)想、放棄繽紛的世界。做一只飛翔著的蝴蝶而不是一直在繭子里的蛹。

      卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力??ㄞr(nóng)因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓我感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!聆聽(tīng)它不禁讓我聯(lián)想到無(wú)數(shù)激昂拼搏的畫(huà)面,那是年輕人面對(duì)事業(yè)的那股內(nèi)斂的拼勁,無(wú)聲無(wú)息地咬牙力爭(zhēng)上游。

      四、總結(jié)

      每個(gè)人聽(tīng)卡農(nóng),都能聽(tīng)出許多不同的感受。因?yàn)榭ㄞr(nóng)里承載的東西太多。悲傷,歡喜,愉悅,關(guān)于生和死輪回的不可捉摸。先不說(shuō)作者當(dāng)時(shí)是懷有怎樣的情感來(lái)創(chuàng)作這首曲子的,我那時(shí)我知道自從他創(chuàng)立之初它就注定是不平凡的。它不僅開(kāi)創(chuàng)了一地新的曲風(fēng)、更是為以后眾多的音樂(lè)家創(chuàng)作音樂(lè)提供了靈感,從這以后卡農(nóng)徹底征服了人類、并且我們也深深地被它吸引著,無(wú)數(shù)的電影、電視劇里都有它的影子、它似乎已經(jīng)成了我們生活中的以及調(diào)味品了。有酸的味道、甜的味道、苦的味道、甚至是辣的味道??我們大家都需要這樣的味道、世界需要這樣的聲音。

      從一個(gè)小小的廣告引發(fā)了我一系列的遐想、或者說(shuō)是這首曲子給了我前所未有的感動(dòng)。這種感受關(guān)乎自己、關(guān)乎生活、關(guān)乎生命、關(guān)乎我對(duì)未來(lái)的思考、關(guān)乎??我想我已經(jīng)不能表達(dá)自己的感情了,唯有細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)這首音樂(lè)才能滌蕩我的心靈、摒棄一切的塵土,朝著夢(mèng)想的彼岸揚(yáng)帆出發(fā)??聽(tīng),那溫婉的前奏蘊(yùn)含著的無(wú)限的能量,這股能量指引著我們。

      參考文獻(xiàn):1、2、3、上海文藝出版社編.音樂(lè)欣賞手冊(cè).上海.上海文藝出版社 2009.10.2915-16.劉悅 西方古典音樂(lè)欣賞指南 寧夏 寧夏人民出版社 2005.06.0133-35 汪毓和 中國(guó)現(xiàn)代音樂(lè)史綱(1949-1989)華文出版社 1991.06

      14-15

      第五篇:卡農(nóng)讀后感

      這應(yīng)該算是我給自己的讀后感吧?

      周四的晚上和大咸咸在網(wǎng)上浪蕩了一會(huì)兒,由于我今天去瞧中醫(yī),她剛好放假,所以我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的體驗(yàn)到了為數(shù)不多的一天相約互聯(lián)網(wǎng),卡農(nóng)讀后感。感覺(jué)隔著網(wǎng)絡(luò)比見(jiàn)面要更親昵,文字是有著怎樣的魅力我們都心知肚明。

      很久很久的以后,我又開(kāi)始寫(xiě)起了小說(shuō)。

      那篇《卡農(nóng)》其實(shí)是我這么久以來(lái)唯一一個(gè)不帶任何感情色彩的人物。因?yàn)槟蔷褪俏摇J俏逸氜D(zhuǎn)反側(cè)的軀殼,是我艱難坎坷的血肉,是我顛沛流離的靈魂。我是那么厭惡它,同時(shí)又是用任何人也取代不了的感情深愛(ài)著它,直至灰飛煙滅。

      而我最真實(shí)的,剖析深刻的靈魂,拱手托著它的弱點(diǎn),統(tǒng)統(tǒng)都塞給你了,芍藥。我認(rèn)真地過(guò)濾了一遍我的人生,發(fā)現(xiàn)在這種事情上一個(gè)讓我承認(rèn)的人,讀后感《卡農(nóng)讀后感》。我的密友啊,都是那些頭腦簡(jiǎn)單反應(yīng)遲鈍的人,其實(shí)你也一樣,但是我覺(jué)得你好像離我還更近一點(diǎn)。不是大家的思想不深刻,是偏離的方向不同,而咱們倆,正好是往差不多的方向走了走,所以才會(huì)有殊途同歸的幻覺(jué)。

      總而言之,我是愿意相信你的。心臟部分的骨頭就給你好了。

      我在《卡農(nóng)》的后記里寫(xiě)到:

      “小說(shuō)的魅力在于當(dāng)你承受不住太多感情的時(shí)候,你可以統(tǒng)統(tǒng)把它們釋放在另一個(gè)人身上,而且不用對(duì)任何人有一個(gè)解釋。他們只是單純的以為是‘虛構(gòu)的小說(shuō)’。而不知道那里住著一個(gè)怎樣深情的你?!?/p>

      反復(fù)讀了幾遍這句話,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是變了。以前的時(shí)候會(huì)拼命想把這句話給每個(gè)在我心里很占分量的人看看,但是現(xiàn)在似乎那種沖動(dòng)越變?cè)缴佟R痪褪且驗(yàn)槲异`魂的節(jié)奏開(kāi)始變慢,要不就是因?yàn)樾睦镆呀?jīng)沒(méi)有人占什么分量了。我猜測(cè)是第一種,因?yàn)槲蚁M?/p>

      《卡農(nóng)》是我最珍視的一個(gè)短篇,因?yàn)樗钫鎸?shí)?,F(xiàn)在我就把它托付給你了芍藥,這是我們的秘密。

      現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有什么遺憾的可以去死了,哦,是去等死吧。

      也不知道還有多久。

      愿這世上的一切生靈,都能找到最干凈的歸屬。

      后記以后的讀后感。

      擁抱自己。

      2012.2.10

      Clarissa

      下載《卡農(nóng)》聽(tīng)后感word格式文檔
      下載《卡農(nóng)》聽(tīng)后感.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        聽(tīng)后感

        完善幼兒教育從自我做起 最近幾天,作為一名普通的幼教老師,有幸在洪澤縣中學(xué)聆聽(tīng)了幾位教授主任關(guān)于幼教的精彩講座。生動(dòng)的案例、博學(xué)的理論,激情的演說(shuō),讓我有一種茅塞頓開(kāi)、......

        聽(tīng)后感

        學(xué)習(xí)心得2012年10月8號(hào),我有幸到盤(pán)錦遼化小學(xué)聽(tīng)課學(xué)習(xí),學(xué)到了不少東西,也感到自身存在很多不足,有許多問(wèn)題需要進(jìn)一步提高,深深感覺(jué)來(lái)這一趟真值。在有限的時(shí)間里,我一共聽(tīng)了四節(jié)......

        聽(tīng)后感

        《家庭教育講座》聽(tīng)后感 今天,我們?cè)诤诠こ虒W(xué)院逸夫樓聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于家庭教育方面的講座,主講張春杰老師為我們做了一個(gè)題為《做最杰出的父母,培養(yǎng)最優(yōu)秀的孩子》的講座,教導(dǎo)我們......

        聽(tīng)后感(合集)

        扎扎實(shí)實(shí)教語(yǔ)文 有滋有味讀語(yǔ)文 -------聽(tīng)名師送課有感 2014年12月24日,我有幸參加了鄭州市名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng),感謝教育局師訓(xùn)科領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們有一......

        聽(tīng)后感

        等不是辦法,干才是出路 ——聽(tīng)十佳大學(xué)生村官代表事跡報(bào)告會(huì)有感 楊朋(物電) 兩個(gè)小時(shí)的報(bào)告會(huì)匆匆結(jié)束,離開(kāi)會(huì)堂后心情卻久久不能平復(fù):“機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦”這句話一直在......

        聽(tīng)后感

        《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》聽(tīng)后感 采石小學(xué):譚春勇 一、案例背景: 《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文是屬于書(shū)信體的文章,是一個(gè)中國(guó)孩子寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生的一封信,信中飽含......

        聽(tīng)后感

        聽(tīng)曾先生的講座也是一次與大師的對(duì)話,與智者的交流,是一次難得的精神之旅,同時(shí)也讓人收獲匪淺。我在敬佩其成功之余,更被其新穎而具實(shí)效的教育思想魅力所折服?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)歸納如......

        聽(tīng)后感

        優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)聽(tīng)后感 今天上午,中莊鎮(zhèn)中莊中學(xué)、各完小及教體辦全體教職工在中心小學(xué)聽(tīng)取了沂源縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的巡回演講。我有幸先后聽(tīng)取了援疆教師趙......