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      創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園國旗講話稿

      時間:2019-05-13 01:38:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園國旗講話稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園國旗講話稿》。

      第一篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園國旗講話稿

      建設文明衛(wèi)生校園人人有責

      各位老師、各位同學:

      我今天國旗下講話的主題是“建設文明衛(wèi)生校園人人有責”。

      文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進十中校

      園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:道旁漂亮的綠化帶、綠草茵茵的足

      球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們十中人的自

      豪?哪一處不是我們十中人的驕傲?維護校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校

      園,是我們每位十中人義不容辭的責任!

      可是,日常生活中,我們常??吹?,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有

      著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙

      屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。

      這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱,這種行為與我們十中人應

      有的文明素養(yǎng)相去甚遠!

      播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;

      播下一種良好的習慣,收獲受益終身的素養(yǎng)。建設文明衛(wèi)生校園,需

      要我們大家的共同努力!讓我們行動起來,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律,把行為規(guī)范落實到

      日常的一言一行上,自我約束,互相監(jiān)督,撿起一片垃圾,留下一方

      潔凈,為建設文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧十中的夢想而奮斗!

      第二篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園國旗講話稿(本站推薦)

      塑造文明形象創(chuàng)建衛(wèi)生校園

      -------創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園倡議書

      各位老師、各位同學:

      我今天國旗下講話的主題是“塑造文明形象創(chuàng)建衛(wèi)生校園”。

      文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進環(huán)中校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅:道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們環(huán)中人的自豪?哪一處不是我們環(huán)中人的驕傲?維護校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每位環(huán)中人義不容辭的責任!

      可是,日常生活中,我們常常看到,在美麗優(yōu)雅的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱,這種行為與我們環(huán)中人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!

      學校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人,校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、我校也申報了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進單位,為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風,展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧,做到我知曉、我參與、我行動,政教處、校團委、學生會特向全體師生發(fā)出創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園的倡議:

      (一)立即行動,每天做好辦公室、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作,共同維護好校園環(huán)境。全體學生要服從學生會值日生的管理,新一屆學生會將在校團委、政教處的領導下,嚴格按照“環(huán)城中學學生行為規(guī)范”和“衛(wèi)生檢查評分標準”進行檢查、督促與評分,評價結果及時公示到黑板及櫥窗,校團委、政教處將據(jù)此評定每月的文明班集體并授予流動紅旗。

      (二)互相提醒、監(jiān)督,堅決杜絕從辦公室、教室、宿舍窗口往外丟棄垃圾、倒水等不文明行為。注意個人形象,不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾,不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū),不把食品袋、飲料瓶、調(diào)料包、剩余食品等塞入課桌抽屜或放在走廊欄桿、樓梯窗臺上。也不要將垃圾隨意丟棄在操場、樹坑或塞入花壇、下水道中。主動清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾,做一位講衛(wèi)生的人。

      (三)愛護校園花草樹木,不爬樹、不折枝、不在樹身、墻面、課桌、欄桿上亂刻亂寫亂畫、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,不在校園追、鬧、瘋、惹、逗。

      (四)自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,做好衛(wèi)生值日,按時清掃保潔,不打著做衛(wèi)生的幌子,在校園玩耍嬉戲、不能因為做衛(wèi)生而耽誤上課時間。提倡“彎腰精神”,隨時撿起零星垃圾,放進垃圾桶內(nèi),確保人過地潔,做文明環(huán)中人。

      (五)愛護環(huán)境、人人有責。校園是我家、維護靠大家。我們要堅決抵制亂丟亂扔亂倒垃圾的不文明不衛(wèi)生的行為,自覺與不文明不講衛(wèi)生的行為說再見,做愛護校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”。

      播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲受益終身的素養(yǎng)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,需要我們大家的共同努力!讓我們行動起來,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,讓文明衛(wèi)生成為我們生活的主旋律,把行為規(guī)范落實到日常的一言一行上,自我約束,互相監(jiān)督,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧環(huán)中的夢想而奮斗!環(huán)城中學政教處2013-9-

      第三篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園

      創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,優(yōu)化育人環(huán)境

      ——祁門一中申報安徽省衛(wèi)生先進單位工作總結

      祁門一中是“安徽省綠色學?!薄鞍不帐≌Z言文字規(guī)范化示范學?!薄包S山市六、七、八屆文明單位”“黃山市文明學校”“黃山市中小學毒品預防教育示范學?!薄包S山市師德建設先進單位”“黃山市依法治市和法制宣傳教育先進集體”“黃山市治安保衛(wèi)工作先進集體 ”“縣創(chuàng)建文明行業(yè)‘文明(示范)窗口’”“祁門縣中小學教育管理工作先進單位”“祁門縣中小學綜治安全衛(wèi)生工作責任目標管理考核先進單位”與“縣雙擁先進單位”。

      祁門一中是祁門縣目前規(guī)模最大的學校,在職教師164人,學生3000多人,共有45個教學班。創(chuàng)建安全衛(wèi)生、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。我校高度重視校園安全衛(wèi)生工作,牢固樹立“安全衛(wèi)生第一”的理念,始終把安全衛(wèi)生工作擺在重要位置常抓不懈。

      一、加強組織領導,增強安全衛(wèi)生工作責任感

      加強校園衛(wèi)生工作是為學校教育教學活動的開展創(chuàng)設一個良好環(huán)境,進一步形成“聚精會神抓教學、放開手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要,是廣大師生員工以及學生家長的熱切期望和迫切要求。學校把創(chuàng)建“衛(wèi)生先進單位”列入重要議事日程,成立了校長任組長,副校長、校行政人員為成員的領導小組,實行一把手親自抓,分管領導重點抓,政教、教導、后勤與工會、團委等職能部門具體抓的合作格局,層層落實責任,確保衛(wèi)生工作扎扎實實地得到深入開展。

      健全衛(wèi)生工作自查網(wǎng)絡,采取及時上報制度,確保信息暢通。各處室工作人員和班主任都有明確的職責。有行政、保衛(wèi)值班制度,每天對校園衛(wèi)生進行全面檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題與不足及時整改。

      學校每年都有經(jīng)費用于衛(wèi)生宣傳、衛(wèi)生設施建設和職工保健,定期組織職工體檢,積極參與社區(qū)各項愛國衛(wèi)生活動。學校有專職的保潔吶

      二、緊扣安全衛(wèi)生,開展形式多樣的宣傳教育活動

      設立永久性標語牌,增強保潔意識,營造平安、和諧的校園氛圍。我校非常重視校園環(huán)境建設,追求景觀美,品位高。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局和諧,各具特色;長廊、亭閣、草坪、山石小品、碎大理石漫游道于一體,鋪設花磚、草坪,設置地燈、文化石、大理石桌凳和長椅,增設高桿燈。各建筑物顯眼處、校園花圃內(nèi)有以校訓、校風、學風和安全防護警示語為內(nèi)容的標語和永久性環(huán)境宣教牌,“高壓危險”“垃圾入箱”“上下樓梯靠右走,輕聲慢步愉快行”“電燈也要睡覺”“互相謙讓,禮讓三分;講究衛(wèi)生,愛惜糧食”“茶季車多,減速慢行”“嚴禁煙火”“禁止攀爬”“安全出口”各種溫馨的提示語和警示語,處處散發(fā)著平安和諧的氣息。

      學校還邀請縣婦糼保健站和防疫站的專家來校為學生作青春期衛(wèi)生和防流感知識講座,增強學生自我防護意識。

      學校制定了校園衛(wèi)生責任區(qū)評比制度,“文明寢室”評比制度,定期檢查記錄,作為評定優(yōu)秀班級條件之一。學校有專職校醫(yī),負責保健、預防工作,每年定期與縣防疫站聯(lián)系,組織安排學生體檢,建立學生個人身體健康檔案。

      不管是教職工還是學生,我們都制定了相應的衛(wèi)生制度、考評辦法和獎懲機制,努力調(diào)動廣大老師和學生的積極性?,F(xiàn)在大部分辦公室都成為了無煙辦公室,學生們也能夠積極主動的搞好衛(wèi)生工作。每天都能夠看到干凈、整潔的校園。

      三、重視心理健康教育和理論研討

      學校非常重視學生心理健康,設立了心理咨詢室,安排有專長的教師進行心理輔導,并從安師大邀請心理學教授來為學生作心理咨詢講座。學校黨總支書記張進球同志親自參加心理咨詢師業(yè)務培訓,并取得了“心理咨詢師”證。為使教師接受能力的多樣性理念,在平時的教育教學活動中去承認并保護學生的不同的能力,充分尊重學生的特長、性格和隱私,學校一方面重視教師職業(yè)道德教育,一方面加強政治思想理論學習,利用召開班主任工作經(jīng)驗交流會、開展社會調(diào)查等方式,改進教師思想教育工作方法,提高教師心理教育理論水平。胡建平校長在學校心理健康教育研討會上的講話《心理健康教育勢在必行》,張進球書記撰寫的《破解教師心理問題》成了推動學校心理教育研討熱潮的推進劑,校心理輔導教師費文正撰寫的《重視心理健康,推進素質(zhì)教育》榮獲全國優(yōu)秀論文獎。

      四、以人為本,生活設施安全衛(wèi)生有保障

      把好食品安全關,讓學生吃得放心。政教處和總務處對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,每年進行健康檢查,沒有健康證不準上崗。堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié),學校食堂制定了一整套食品安全制度,對“糧、油、肉鹽、調(diào)味品”等重點物品,嚴把進貨關。嚴禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標準的食品,不準采購市場銷售的現(xiàn)成熟食。加強學校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件,嚴防不安全事故的發(fā)生。

      每年年初制定除四害計劃,年終進行總結。春、秋兩季定期投放老鼠藥;不定期噴灑滅蚊蠅、蟑螂的藥物;對下水道口鋪設防鼠鐵絲網(wǎng);對食堂的門窗安裝紗窗,防止蚊蠅進入。

      嚴格執(zhí)行學生公寓管理制度,加強住校生安全衛(wèi)生管理。一方面加強對學生公寓的管理,班主任每星期至少必須到本班級宿舍巡查一次,督促學生保持宿舍清潔衛(wèi)生,杜絕學生亂用電、用火。另一方面嚴格執(zhí)行租住校外學生登記管理制度,防止學生脫離監(jiān)護獨自居住情況發(fā)生。公寓管理員根據(jù)學生公寓管理制度認真負責,配合學校做好學生公寓管理,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,做好安全防范工作。

      我校定期對廁所進行翻修和清掏;垃圾筒不定期的翻新和更換。學生公寓里,每間寢室都配有衛(wèi)生間和淋浴,跟學生帶來方便的同時保證學生的衛(wèi)生健康。

      我校一貫重視校園安全衛(wèi)生工作,取得了一定的成績,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,進一步完善措施,將校園安全衛(wèi)生工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧的學習校園。

      (責

      第四篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園

      創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園

      ——主題班會

      活動背景:最近是手足口病、水痘、腹瀉的多發(fā)期,為教育學生

      講究文明衛(wèi)生、關注環(huán)境。開展這次主題班會

      活動主題:

      “你我手拉手,共建文明衛(wèi)生校園”

      活動目的:

      通過班會讓學生理解:平時的點點滴滴中應注意文明衛(wèi)生,關注

      環(huán)境,關注生命,善待自然。

      使學生了解學校的環(huán)境情況,增強學生的環(huán)保意識和責任心,增

      強學生“愛我校園,美我校園”的意識,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園出謀獻策,培養(yǎng)學生主人翁的意識。

      活動重點:

      讓學生明確“你我手拉手,共建文明衛(wèi)生校園”的重要性,讓他

      們自覺行動起來共創(chuàng)“你我手拉手,共建文明衛(wèi)生校園”。

      活動方法:

      把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛

      圍中體驗“你我手拉手,共建文明衛(wèi)生校園”的意義。

      活動過程:

      一、主持人開場白:

      最近是手足口病、水痘、腹瀉的多發(fā)期,作為學生我們應該做些

      什么呢?你想過嗎?

      二、文藝表演

      小品表演:

      《一片紙屑紙》由一名同學隨手丟棄的一片紙屑紙引發(fā)幾個人不

      同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾桶。

      三、由以上小品讓學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例,討論我們?nèi)绾巍澳阄沂掷郑步ㄎ拿餍l(wèi)生校園”。以小組為單位進行發(fā)言(每組2人):

      1、無亂石、磚頭、紙片、塑料袋無衛(wèi)生死角。

      2、綠化帶無垃圾。花草樹木無人為破壞(斷枝、掉葉等)。

      3、玻璃明亮、門窗無灰塵。

      4、衛(wèi)生用具擺放整齊、有條理。

      5、地面無雜物、經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生。

      6、不能吃零食、瓜子等。

      7、不許打鬧、罵人、說臟話、打架等不良行為。

      8、不允許破壞自己班或者其他班的公共衛(wèi)生(如:亂扔廢紙、冰糕袋、果皮、小棍、小棒、涼颼颼袋等雜物)。

      9、、綠色是世界最美的顏色,愛護校園環(huán)境、公共設施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂仍瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。

      10、我們要杜絕“洋垃圾”入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉變成有益之物,為人類造福.11、對開展“你我手拉手,共建文明衛(wèi)生校園”的活動,我發(fā)出以下倡議:

      1、無亂石、磚頭、紙片、塑料袋無衛(wèi)生死角。

      2、綠化帶無垃圾?;ú輼淠緹o人為破壞(斷枝、掉葉等)。

      3、玻璃明亮、門窗無灰塵。

      4、衛(wèi)生用具擺放整齊、有條理。

      5、地面無雜物、經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生。

      6、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;

      7、要特別強調(diào):

      要愛護校園環(huán)境公共設施,養(yǎng)成良好習慣做到不亂仍垃圾,不隨地吐痰。

      四、班長宣讀為迎接本次主題實踐活動,我班修訂的共建文明衛(wèi)生校園倡議:

      一、認真貫徹“預防為主”方針,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,做到經(jīng)常與突擊相合,對公共場所一天二小掃,一周一大掃。突擊與平時相結合,以互比、互學、互超、促進校園保持整潔。

      二、加強衛(wèi)生宣傳教育。以“衛(wèi)生為榮,不衛(wèi)生為恥”的社會風尚,利用黑板報等形式進行衛(wèi)生宣傳,使學生獲得并增進防治疾病的知識,從而減少疾病,提高健康水平。

      三、加強傳染病管理工作,發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。

      四、經(jīng)常性強調(diào)“飲食衛(wèi)生”,預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。學校需要我們的保護,我們不想生活在充滿一個垃圾環(huán)境中。那么,就讓我們行動起來吧,團結就是力量,手拉手,共建文明衛(wèi)生校園,保衛(wèi)我們的學校!

      五、男女同學朗誦:

      (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。

      (女):原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚有時也在流淌。(合):學校,我們的生活樂園,讓我們盡情沐浴你的陽光吧

      六、合唱《朋友》

      七、班主任總結:

      通過此次班會讓我們大致了解怎樣手拉手,共建文明衛(wèi)生校園,大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。美好的環(huán)境人人有責。我們可以從身邊的小事做起,為“你我手拉手,共建文明衛(wèi)生校園”。而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!

      第五篇:創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園

      創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園

      學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。

      同學們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛(wèi)生落實到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭做衛(wèi)生學生。

      同學們,在這個衛(wèi)生月里,全中國都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。

      同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。

      自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。

      江都市第三中學7年級 沈華俊

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        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,人人有責 敬愛的老師、同學們: 大家好!我是三年級一班的學生,我叫睢楚琰。今天很榮幸站在這里,我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,人人有責”。最近,全......

        文明衛(wèi)生校園創(chuàng)建工作總結

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        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園工作方案

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園工作方案 幾年來,我校精神文明建設工作在市、區(qū)文明委的關心和指導下,在市、區(qū)教育局的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨......

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園倡議書

        創(chuàng)建整潔文明衛(wèi)生校園 倡 議 書親愛的老師、同學們: 文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng),文明程度的重要標志。走進夏校,我......

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園倡議書(模版)

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園倡議書 親愛的老師、同學們: 文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養(yǎng),文明程度的重要標志。走進商外,我們都能......

        關于創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園學生演講稿范文(精選合集)

        關于創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園學生演講稿范文文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包......