第一篇：高級專業(yè)技術(shù)資格

衛(wèi)人秘〔2014〕160號

關(guān)于開展2014年衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格

理論考試工作的通知

各市衛(wèi)生局、省直各單位：

根據(jù)人社部、原衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作的通知》（人發(fā)〔2000〕114號）文件精神，高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格采取考試和評審相結(jié)合的辦法取得。

為保證理論考試的公平公正，經(jīng)與省人社廳協(xié)商決定2014年安徽省衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格理論考試委托衛(wèi)生部人才服務(wù)中心命題組卷，采用人機(jī)對話方式進(jìn)行，考試擬定于2014年8月29-31日進(jìn)行?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

一、考試人員范圍

擬于2014年申報(bào)衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格評審的人員。

二、免試人員范圍

（一）2013年高級專業(yè)技術(shù)資格理論考試合格人員。

（二）考試當(dāng)日正在執(zhí)行援藏、援疆、援外、因公出訪任務(wù)的人員。

三、考試時(shí)間、地點(diǎn)

2014年8月29-31日，安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校新校區(qū)(合肥市芙蓉路632號）。

具體考試時(shí)間、地點(diǎn)、試室安排見考生個(gè)人準(zhǔn)考證。

四、考試效用

考后2周公布合格人員名單。

考試合格人員方可申報(bào)2014年度安徽省衛(wèi)生系列高級專業(yè) — １ —

技術(shù)資格評審。

理論考試合格2年有效（含評審當(dāng)年）。

五、考試內(nèi)容

（一）考試范圍

1.專業(yè)知識（本專業(yè)理論知識、相關(guān)專業(yè)理論知識和本專業(yè)

有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范）；

2.學(xué)科新進(jìn)展（本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢）；

3.專業(yè)實(shí)踐能力（本專業(yè)常見病、疑難病例的診治/常規(guī)任務(wù)、應(yīng)急情況的分析處理）。

（二）考試專業(yè)

開考專業(yè)96個(gè)，具體專業(yè)目錄附后。報(bào)考專業(yè)應(yīng)與擬申報(bào)評

審專業(yè)一致。

（三）考試大綱

高級考試側(cè)重考核專業(yè)實(shí)踐能力方面，考試大綱由衛(wèi)生部人

才交流中心提供。專業(yè)編碼001至098、126專業(yè)考試大綱具體內(nèi)容可登陸安徽省衛(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站（http://）在線填寫《2014年度安徽省衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格理論考試報(bào)名表》（必須同時(shí)上傳照片，此照片后期用于辦理通過人員資格證書），核對無誤后進(jìn)行網(wǎng)上提交，并打印《報(bào)名表》。

（二）報(bào)考人員將《報(bào)名表》和申報(bào)材料交所在單位人事部

門或檔案存放單位審查。

（三）各單位核實(shí)報(bào)考材料無誤后，在《報(bào)名表》上加蓋印

章。

（四）市以下各單位和省直管縣于2014年8月4日至8月

8日期間集中到所在市衛(wèi)生局人事科進(jìn)行資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)。

中直駐皖單位和省直各部門的報(bào)考人員在省衛(wèi)生廳職稱辦

（合肥市蕪湖路377號徽客商務(wù)酒店5樓，聯(lián)系電話：62884596）進(jìn)行資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)。

（五）2014年8月18日至28日考生可登陸中國衛(wèi)生人才

網(wǎng)（http://）打印準(zhǔn)考證。

八、其他有關(guān)事項(xiàng)

（一）考試大綱在安徽省衛(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站

（http://）進(jìn)行高級專業(yè)技術(shù)資格人機(jī)對話考 — ３ —

試模擬練習(xí)。

（四）2014年當(dāng)年不符合衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)

條件者不能報(bào)名參加考試。

（五）考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)皖價(jià)費(fèi)﹝2005﹞72號文件精神為100

元/人，請報(bào)考人在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)同時(shí)繳費(fèi)。

請各市、省直各單位及時(shí)按通知要求組織好本年度的高級專

業(yè)技術(shù)資格理論考試的報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)工作，如有問題，請及時(shí)與原省衛(wèi)生廳人事處聯(lián)系（0551-62998022、62998023）。

附件：1．2014年申報(bào)衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格理論考試

專業(yè)一覽表

2．2014年安徽衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格理論考試

計(jì)劃安排

（注：附件請?jiān)谑⌒l(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站首頁文件通知欄目下載。）

安徽省衛(wèi)生廳

2014年7月10日

（信息公開形式：主動公開）

安徽省衛(wèi)生計(jì)生委辦公室2014年7月10日印發(fā)— ４ —

第二篇：藥學(xué)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格

【愛文庫】

藥學(xué)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)資格

第一章 總 則

第一條 為客觀、公正、科學(xué)地評價(jià)藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，鼓勵多出成果，多出人才，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，更好地滿足人民群眾對醫(yī)療保健服務(wù)的需要，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生工作為人民健康、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目標(biāo)，制定本標(biāo)準(zhǔn)條件。

第二條 藥學(xué)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的名稱為副主任藥師、主任藥師。

第三條 符合本規(guī)定申報(bào)條件的人員，可通過評審或考試與評審相結(jié)合的方式進(jìn)行評價(jià)。取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的人員，表明其具有承擔(dān)高級專業(yè)技術(shù)資格相應(yīng)崗位工作的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

第二章 適用范圍與申報(bào)條件

第四條 本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中，擬申報(bào)副主任藥師、主任藥師資格的專業(yè)技術(shù)人員。

第五條 根據(jù)藥學(xué)專業(yè)的實(shí)際情況，藥學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)條件按三級學(xué)科分為：醫(yī)院藥學(xué)和臨床藥學(xué)2個(gè)專業(yè)類別。

第六條 遵守中華人民共和國憲法和法律，恪守職業(yè)道德，具有良好的敬業(yè)精神，在擔(dān)任主管藥師職務(wù)期限內(nèi)，考核與任期考核均為合格。

第七條 申報(bào)人應(yīng)當(dāng)符合下列相應(yīng)學(xué)歷和資歷的要求：

(一)副主任藥師

1、具有相應(yīng)專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，取得主管藥師資格后，從事本專業(yè)工作滿7年。

2、具有相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，取得主管藥師資格后，從事本專業(yè)工作滿5年。

3、具有相應(yīng)專業(yè)碩士學(xué)位，認(rèn)定主管藥師資格后，從事本專業(yè)工作滿4年。

4、具有相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位，認(rèn)定主管藥師資格后，從事本專業(yè)工作滿2年。

(二)主任藥師

具有相應(yīng)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位，取得副主任藥師資格后，從事本專業(yè)工作滿5年。

第八條 符合下列條件之一的，在申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格時(shí)可不受從事本專業(yè)工作年限的限制：

(一)獲國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科技進(jìn)步獎的主要完成人；

(二)獲省部級科技進(jìn)步二等獎及以上獎項(xiàng)的主要完成人。

第九條 有下列情形之一的，不得申報(bào)：

(一)發(fā)生醫(yī)療事故未滿3年的；

(二)發(fā)生醫(yī)療差錯未滿1年的；

(三)受行政處分未滿處分期的。

第三章 醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)條件

第十條 副主任藥師

朝陽【wlsh0908】整理

（一）專業(yè)理論知識

1、基本理論知識

全面掌握藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥代動力學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥化、藥事管理學(xué)的基本理論知識，對醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)的某個(gè)方面有所研究。

熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

(1)調(diào)劑及藥事管理：掌握與常見疾病有關(guān)的藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論知識，對合理用藥、藥物相互作用及藥品不良反應(yīng)等方面有較深入了解；熟悉醫(yī)院藥事管理的組織機(jī)構(gòu)和工作程序。

(2)制劑與藥檢：掌握藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析的基本理論知識；熟悉常用儀器設(shè)備的使用與保養(yǎng)。

2、相關(guān)理論知識

熟悉生物化學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、常見病的基本理論知識。有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識和操作技能，并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

(1)調(diào)劑及藥事管理：熟悉醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)知識；充分了解《藥品管理法》及相關(guān)醫(yī)院藥事管理法規(guī)。

(2)制劑與藥檢：熟悉醫(yī)院制劑生產(chǎn)質(zhì)量控制程序和操作方法；了解建立質(zhì)量評價(jià)與管理體系的基本要求；掌握常用儀器設(shè)備的工作原理和保養(yǎng)知識。

3、學(xué)識水平

較熟練運(yùn)用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識和新技術(shù)，并用于實(shí)踐。

(二)工作經(jīng)歷與能力

1、醫(yī)院藥學(xué)工作

(1)從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：

擔(dān)任主管藥師期間，平均每年參加本專業(yè)工作時(shí)間不少于40周。

(2)從事本專業(yè)工作的能力：

具有協(xié)助上級藥師進(jìn)行科室業(yè)務(wù)技術(shù)管理的能力，參與組織對臨床用藥的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

a．調(diào)劑及藥事管理：熟練掌握藥品供應(yīng)、調(diào)配、制劑配制、質(zhì)量檢驗(yàn)等藥劑科日常工作；具備解決日常工作中疑難問題的能力。

b．制劑與藥檢：熟練掌握制劑生產(chǎn)各環(huán)節(jié)工作規(guī)程，具有解決制劑生產(chǎn)過程中關(guān)鍵問題和疑難問題的能力；熟悉醫(yī)院制劑生產(chǎn)的質(zhì)量保證體系、各種劑型生產(chǎn)技術(shù)要求和醫(yī)院制劑管理規(guī)范；具有控制藥檢質(zhì)量的能力；能根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的問題，并提出解決辦法。

(3)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：

圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作，每年為臨床服務(wù)時(shí)間不少于本專業(yè)工作時(shí)間的2／3，并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

a．調(diào)劑及藥事管理：指導(dǎo)下級藥師從事調(diào)劑工作，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理處方和醫(yī)囑

中出現(xiàn)的各種不合理用藥現(xiàn)象，有組織初、中級藥師的教學(xué)與培訓(xùn)的能力；經(jīng)常參與本專業(yè)課題研究；開展新業(yè)務(wù)、使用新技術(shù)不少于1項(xiàng)，并取得良好效果。b．制劑與藥檢：組織醫(yī)院制劑的生產(chǎn)和檢驗(yàn)，對改進(jìn)制劑生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)及提高制劑生產(chǎn)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)；考察醫(yī)院制劑的臨床療效，了解臨床對制劑需求情況；積極參與新制劑的研究與開發(fā)；主持制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定；參與新制劑研究開發(fā)項(xiàng)目或主持制定制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不少于1項(xiàng)。

2、帶教

具有一定的教學(xué)組織能力和對本專業(yè)初、中級專業(yè)人員的帶教能力；每年為下級藥師及臨床醫(yī)師開展與醫(yī)院藥學(xué)相關(guān)的新技術(shù)、新知識專題講座或授課不少于2次；能完成醫(yī)院安排的相關(guān)教學(xué)任務(wù)；有帶教下級藥師不少于2名或協(xié)助指導(dǎo)碩士研究生不少于1名的經(jīng)歷。

3、科研

能根據(jù)本專業(yè)工作需要提出科研課題，完成課題設(shè)計(jì)，組織實(shí)施，撰寫總結(jié)報(bào)告；具有參與本專業(yè)涉及的相關(guān)領(lǐng)域課題研究的能力；能承擔(dān)與本專業(yè)相關(guān)的理論或技術(shù)研究任務(wù)；擔(dān)任主管藥師期間，作為第一作者在國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文不少于2篇。

第十一條 主任藥師

(一)專業(yè)理論知識

1、基本理論知識

在全面掌握藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥代動力學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué)、天然藥化、藥事管理學(xué)的理論知識基礎(chǔ)上，對醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)的某個(gè)方面有深入研究。熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范，并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

(1)調(diào)劑及藥事管理：掌握藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)知識；對醫(yī)院開展合理用藥的理論與實(shí)踐有深入的研究；熟悉各種醫(yī)院藥事活動的組織管理。

(2)制劑與藥檢：掌握藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物分析、分析化學(xué)知識；對醫(yī)院制劑與藥檢方面的理論與實(shí)踐有深入研究；熟練掌握分析儀器等有關(guān)設(shè)備的使用與保養(yǎng)。

2、相關(guān)理論知識

掌握生物化學(xué)、分析化學(xué)、微生物學(xué)、常見病的基本理論知識。熟悉相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展。并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

(1)調(diào)劑及藥事管理：熟悉醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)知識；深入了解并嚴(yán)格遵守《藥品管理法》及相關(guān)醫(yī)院藥事法規(guī)。

(2)制劑與藥檢：熟悉制劑生產(chǎn)質(zhì)量評價(jià)管理體系；嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院制劑質(zhì)量管理規(guī)范及操作規(guī)程；熟練掌握有關(guān)儀器設(shè)備的工作原理、性能和操作規(guī)程。

3、學(xué)識水平

較熟練運(yùn)用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進(jìn)水平；對醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)的某個(gè)方面有深入研究和專長；掌握新理論、新知識、新技術(shù)，并用于本專業(yè)實(shí)踐和研究中。

(二)工作經(jīng)歷與能力

1、醫(yī)院藥學(xué)工作

(1)從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：

擔(dān)任副主任藥師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于35周。

(2)從事本專業(yè)工作的能力：

主持開展有符合本專業(yè)發(fā)展方向的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)或新技術(shù)研究開發(fā)項(xiàng)目不少于1項(xiàng)，取得明顯成績，達(dá)到本地區(qū)先進(jìn)水平。具有協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)本專業(yè)技術(shù)管理工作的能力，對下級藥師起到較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件： a．調(diào)劑及藥事管理：全面掌握藥劑科日常工作程序與要求，具有較強(qiáng)的藥物評價(jià)能力。能組織、指導(dǎo)下級藥師解決日常工作中的疑難問題。

b．制劑與藥檢：全面掌握制劑生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的關(guān)鍵問題；具有建立和維護(hù)醫(yī)院制劑生產(chǎn)質(zhì)量保證體系的經(jīng)驗(yàn)。能組織、指導(dǎo)下級藥師解決制劑生產(chǎn)中的疑難問題。

(3)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：

組織、指導(dǎo)下級藥師開展日常工作，圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作，能制定本專業(yè)中長期工作規(guī)劃，每年為臨床服務(wù)時(shí)間不少于本專業(yè)工作時(shí)間的1／2。并符合相應(yīng)專業(yè)工作崗位條件：

a.調(diào)劑及藥事管理：能解決工作中的疑難問題；具有培養(yǎng)下級藥師發(fā)現(xiàn)和糾正醫(yī)囑中不合理用藥和處理不合理處方的能力。

b.制劑與藥檢：能解決制劑生產(chǎn)中的疑難問題；具有建立制劑生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和組織評價(jià)醫(yī)院制劑臨床療效的能力；主持新制劑的研究開發(fā)；組織制定制劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2、帶教

有較強(qiáng)的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為下級藥師及臨床醫(yī)師開展與醫(yī)院藥學(xué)有關(guān)的新技術(shù)、新知識專題講座或授課不少于3次；有帶教主管藥師或協(xié)助指導(dǎo)碩士研究生不少于1名的經(jīng)歷。

3、科研

具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題的解決方案，并寫出課題設(shè)計(jì)或?qū)嵤┮庖姡M織實(shí)施、撰寫總結(jié)報(bào)告或論文；作為第一作者在國內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。

第三篇：高級專業(yè)技術(shù)資格評審指南

高級專業(yè)技術(shù)資格評審指南

1、對象和要求:

具備博士學(xué)位，或取得中級資格后、從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員，達(dá)到副高級或不分正副高級資格條件的，可按規(guī)定程序申報(bào)評審副高級或不分正副高級資格；取得副高級或不分正副高級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員，達(dá)到正高級資格條件的，可按規(guī)定程序申報(bào)正高級資格。申報(bào)評審高級專業(yè)技術(shù)資格，專業(yè)技術(shù)工作資歷計(jì)算的截止時(shí)間為當(dāng)年的8月31日。

2、工作程序:

網(wǎng)上下載高級評審表格（申報(bào)評審表

（一）—

（九）、評前公示表及回執(zhí)，下載網(wǎng)址：

http://hrss.shunde.gov.cn/page.php?Aid=5&Bid=2）→填表并準(zhǔn)備好資料后向基層主管部門申報(bào)→基層主管部門審核有關(guān)資格申請、蓋章→上報(bào)區(qū)人力資源和社會保障局專管科審核→報(bào)省高評委會評審→省人力資源和社會保障廳核準(zhǔn)、發(fā)證→區(qū)人力資源和社會保障局專管科轉(zhuǎn)發(fā)證書和發(fā)文。

3、所需材料（各高評委會對提交的材料要求和裝訂要求可能不一樣，以各高評委會申報(bào)當(dāng)年的文件為準(zhǔn)）：

（1）《廣東省專業(yè)技術(shù)資格評審表》一份，申報(bào)高級會計(jì)師的一式二份，其中一份為原件；

（2）《高級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人基本情況及評審登記表》一式21份或27份（按各專業(yè)高評委會人數(shù)提供每人一份），其中1份為原件；

（3）《廣東省專業(yè)技術(shù)資格評審信息錄入表》一份；

（4）任現(xiàn)職以來各考核和任職期滿考核登記表復(fù)印件各一份（裝訂成冊）；

（5）國家教育行政管理部門承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書或?qū)W位證書的復(fù)印件一份，并貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上；

（6）中級（或副高）專業(yè)技術(shù)資格證復(fù)印件一份，并貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上；或提交達(dá)到申報(bào)資格的從事專業(yè)技術(shù)工作年限的有效證明；

（7）考試成績達(dá)到規(guī)定要求的全國外語統(tǒng)一命題考試成績通知書原件貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上。區(qū)直屬企事業(yè)單位和在大良街道辦事處的企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格須考職稱外語，其余的專業(yè)技術(shù)人員可免考職稱外語。查詢有關(guān)外語條件可登陸http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=6568-7250097；

（8）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績通知書原件，貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上。區(qū)直屬企事業(yè)單位和在大良街道辦事處的企事業(yè)單位工作的專業(yè)技術(shù)人員，申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格須通過5個(gè)以上科目（模塊）的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，其余的專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格須通過4個(gè)以上科目（模塊）的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。查詢有關(guān)全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試信息可登陸

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=6569-7250097；

（9）任現(xiàn)職以來的繼續(xù)教育證書（或證明）復(fù)印件各一份，并貼在《證書、證明材料》的相應(yīng)頁上。自申報(bào)之日起倒數(shù)3年內(nèi)須按以下要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)：完成每年累計(jì)不少于12天或72學(xué)時(shí)的繼續(xù)教育任務(wù)。其中，公需科目一般安排3天或18學(xué)時(shí)，專業(yè)科目一般安排7天或42學(xué)時(shí)，選修科目一般安排2天或12學(xué)時(shí)。每天不低于6學(xué)時(shí)，每學(xué)時(shí)為45分鐘。各科目學(xué)習(xí)天數(shù)與學(xué)時(shí)可以作為本科目學(xué)習(xí)時(shí)間合并計(jì)算。一天不足6學(xué)時(shí)的，按學(xué)時(shí)計(jì)算。順德中專學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)六門專業(yè)技術(shù)人員公需課程，咨詢電話22617386、22617716。

以下網(wǎng)址可查詢專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的有關(guān)信息：①廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)http:///jxjy/；②廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=3353-7250027； ③廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育施教機(jī)構(gòu)備案的管理辦法

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8299-7250097； ④廣東省人力資源和社會保障廳

關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8300-7250097。⑤專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)后需登陸廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)http:///jxjy/登記有關(guān)學(xué)時(shí)，再由各級人社局認(rèn)定，具體登記辦法請參考以下兩個(gè)指南。廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)法人單位及施教機(jī)構(gòu)用戶指南http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8337-7250097；廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)個(gè)人用戶指南

http://hrss.shunde.gov.cn/data/main.php?id=8338-7250097；

（10）任現(xiàn)職以來的經(jīng)歷（能力）和業(yè)績成果等（如作品、項(xiàng)目、成果、獎勵）證書、證明材料各一式一份，并與《業(yè)績、成果材料》頁合訂成冊；

（11）任現(xiàn)職期間，公開發(fā)表、出版本專業(yè)有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），具備下列條件之一：

①出版著作1部以及在具有CN刊號、ISSN刊號的刊物上發(fā)表論文1篇；

②在具有CN刊號、ISSN刊號的刊物上發(fā)表論文2篇；

③在具有CN刊號、ISSN刊號的刊物上發(fā)表論文1篇，以及解決復(fù)雜技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的技術(shù)分析（論證）報(bào)告2篇；

④在省級以上學(xué)術(shù)會議宣讀獲獎?wù)撐?篇；

（12）本人任現(xiàn)職以來《專業(yè)技術(shù)工作報(bào)告》一式五份（個(gè)別專業(yè)規(guī)定一式七份，3000字以內(nèi)），這是申報(bào)人受聘現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來全面、系統(tǒng)的總結(jié)，應(yīng)根據(jù)評審條件的標(biāo)準(zhǔn)和要求，突出反映本人學(xué)識水平、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷和所取得的工作業(yè)績（內(nèi)容包括：申報(bào)人的基本情況，政治思想、工作態(tài)度情況，任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來工作情況、創(chuàng)新情況，發(fā)表論文、論著情況，獲獎、專利、鑒定、評價(jià)、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益情況，工作體會以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)情況等）；

（13）免冠大一寸近期正面黑白或彩色相片一張（須與《廣東省專業(yè)技術(shù)資格評審表》上貼的照片同版），并貼在《資格證相片頁》上；

（14）身份證復(fù)印件一份；

（15）《送審材料目錄》一份，并貼在申報(bào)材料袋上；

（16）《廣東省專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格評前公示情況表》一份。

（17）所有申報(bào)評審人員要提交在現(xiàn)工作單位繳交連續(xù)半年以上的社保憑證原件，并由社保部門加具業(yè)務(wù)專用章，復(fù)印件無效。繳交社保單位和申報(bào)單位不一致的，不得申報(bào)。

申報(bào)人提交的所有申報(bào)材料的時(shí)效均截止于當(dāng)年8月31日，其后取得的業(yè)績成果、發(fā)表的論文、考取的計(jì)算機(jī)模塊合格證、取得的學(xué)歷（學(xué)位）證及職業(yè)資格證等，不作為當(dāng)年評審的有效材料。

4、辦理時(shí)間: 以當(dāng)年所發(fā)文件時(shí)間為準(zhǔn)，一般為每年七、八月份。

5、發(fā)證時(shí)間: 佛山市發(fā)放證書到我區(qū)后，10個(gè)工作日內(nèi)完成。

6、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 580元/人，論文鑒定費(fèi)200元/人，答辯費(fèi)每人140元（受理材料時(shí)暫不收取，若在評審中需要答辯的，才由答辯人交付）。

7、注意事項(xiàng)：凡是復(fù)印件必須經(jīng)主管部門對照原件審核蓋章，經(jīng)辦人簽名，并注明日期；凡符合申報(bào)條件的，可以同時(shí)申報(bào)評審兩個(gè)系列（專業(yè)）以上的專業(yè)技術(shù)資格；凡符合申報(bào)條件，且身體健康、正受聘于我省各類企事業(yè)單位，從事專業(yè)技術(shù)工作的離、退休專業(yè)技術(shù)人員（含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員），按照個(gè)人自愿原則，可以通過現(xiàn)受聘單位申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)資格。

注：對象要求均以當(dāng)年公布的有關(guān)政策調(diào)整為準(zhǔn)。

第四篇：高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格評審條件

高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格評審條件

第一條適用范圍

本條件適用于從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、水利、建筑、餐旅、物資、供銷、交通、運(yùn)輸、貿(mào)易、財(cái)政、金融、保險(xiǎn)、證券、稅務(wù)、工商、文化、出版、計(jì)劃、房地產(chǎn)、信息、咨詢，資產(chǎn)、資本運(yùn)作、產(chǎn)權(quán)管理、人力資源、價(jià)格管理、經(jīng)濟(jì)研究等經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作中評審高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員。

第二條思想政治條件

遵守國家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，任現(xiàn)職期間考核合格以上。

第三條學(xué)歷、資歷條件

評審高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的人員須具備下列條件之一：

一、獲得博士學(xué)位，取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上。

二、獲得碩士學(xué)位7年以上、獲得大學(xué)本科學(xué)歷10年以上，取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上。

三、獲得大學(xué)專科學(xué)歷后，從事本專業(yè)工作20年以上，取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上。

四、獲得中專學(xué)歷后，從事本專業(yè)工作25年以上，取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上。

第四條專業(yè)技術(shù)工作能力條件

評審高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的人員，任現(xiàn)職期間，須具備下列條件：

一、熟悉有關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)和相關(guān)法律規(guī)定，有較高的政策理論水平和豐富的經(jīng)濟(jì)

專業(yè)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能提出有重要價(jià)值的政策性意見，獨(dú)立解決重要經(jīng)濟(jì)活動中的實(shí)際問題，在經(jīng)濟(jì)管理方面業(yè)績顯著。

二、主持較大項(xiàng)目工作，解決過經(jīng)濟(jì)管理上的重大問題，取得顯著成效，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)上升。

三、任現(xiàn)職期間，公開發(fā)表、出版本專業(yè)有較高水平的論文2篇或著作1部，或?yàn)榻鉀Q地區(qū)、行業(yè)、部門(單位)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問題撰寫具有較高水平的專題調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告或省級以上重大技術(shù)改造、基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評估報(bào)告等。

第五條學(xué)術(shù)（技術(shù))成果條件

評審高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職期間，須具備下列條件之一：

一、主持大、中型企業(yè)的經(jīng)營管理活動，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)利稅連續(xù)2年比上年增長10％以上；原為虧損的企業(yè)，減虧幅度連續(xù)2年在20％以上。

二、參與大、中型企業(yè)的經(jīng)營管理活動3年以上，為企業(yè)提高經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟(jì)效益做出了主要貢獻(xiàn)；主持兩項(xiàng)以上企業(yè)可行性研究報(bào)告；組織三項(xiàng)以上大型單項(xiàng)業(yè)務(wù)活動并取得較好的經(jīng)濟(jì)效益；主持制定五項(xiàng)以上企業(yè)內(nèi)部重要管理制度，取得較好的效果。

三、主持小型企業(yè)經(jīng)營管理工作，為企業(yè)的經(jīng)營管理和主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)達(dá)到省內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)水平做出突出貢獻(xiàn)。

四、從事經(jīng)濟(jì)研究工作，獲國家級獎或省(部)級二等獎以上1項(xiàng)，或省(部)級三等獎、市(廳)級一等獎2項(xiàng)以上，或市(廳)級二等獎3項(xiàng)以上。

五、主持或作為主要人員參與單位或行業(yè)重要經(jīng)濟(jì)管理辦法的擬定，所提建議被行業(yè)主管部門采納，對行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動有一定的指導(dǎo)作用，產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟(jì)、社會效益。

六、主持完成過企業(yè)單位重大經(jīng)濟(jì)技術(shù)決策、重大經(jīng)營管理項(xiàng)目，或?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)發(fā)展方向、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)布局等方面提出決策性建議，使企業(yè)(單位)的管理水平、經(jīng)濟(jì)效益有顯著提高。

七、在經(jīng)營管理上改革創(chuàng)新，為企業(yè)提高經(jīng)營管理水平、決策水平和提高經(jīng)濟(jì)效益做出主要貢獻(xiàn)。

第六條破格條件

不具備規(guī)定學(xué)歷，取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格，受聘經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上；或具備規(guī)定的學(xué)歷，取得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格后，受聘經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上，破格評審高級經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格的人員，任現(xiàn)職期間，在具備第四、五條規(guī)定的正常評評審條件的同時(shí)，還須具備下列條件之兩項(xiàng)：

一、主持或作為骨干參與大、中型企業(yè)的經(jīng)營管理工作，經(jīng)會計(jì)師事務(wù)所審核或由同級財(cái)政、稅務(wù)部門審核的財(cái)務(wù)決算認(rèn)定企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益顯著。在申報(bào)期內(nèi)企業(yè)利稅連續(xù)3年比上年增長15％以上；原為虧損的企業(yè)，減虧幅度連續(xù)3年在30％以上。同時(shí)，對所從事的經(jīng)濟(jì)專業(yè)理論有較深入的研究，公開出版有較高學(xué)術(shù)水平的經(jīng)濟(jì)著作1部(主要編著者)，或在專業(yè)刊物發(fā)表獨(dú)立完成的論文3篇以上。

二、主持小型企業(yè)的經(jīng)營管理工作，企業(yè)的經(jīng)營管理和主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)3年以上名列本地同行業(yè)企業(yè)前5名、本縣前3名。

三、從事經(jīng)濟(jì)研究工作，在理論研究、經(jīng)濟(jì)改革方面取得重大成果，獲得國家三等或省(部)級二等以上、或省(部)級三等兩項(xiàng)(次)以上科研成果獎的主要完成人。

四、直接制定或主持實(shí)施重點(diǎn)課題，研究市(州)級以上大型經(jīng)濟(jì)方案、經(jīng)營活動，對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生重大作用，或?qū)Ω咝录夹g(shù)、科學(xué)管理方法的推廣應(yīng)用

方面，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，在同行業(yè)中有較大影響，并經(jīng)市(廳)級以上業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)可。

五、工作業(yè)績、貢獻(xiàn)特別突出的人員。

第七條附則

一、主持：是指單位的法定代表人、分管生產(chǎn)管理和經(jīng)營管理的單位負(fù)責(zé)人(不包括黨務(wù)政工負(fù)責(zé)人)；

二、骨干：是指具體承擔(dān)項(xiàng)目的調(diào)研、立項(xiàng)、項(xiàng)目實(shí)施、綜合研究報(bào)告的編寫等全過程的負(fù)責(zé)人或是具體從事生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理等某一方面的負(fù)責(zé)人。

第五篇：申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格 述職報(bào)告范文

申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格

述職報(bào)告

xxx第x中學(xué)mcx

mcx，女，出生于1969年8月。學(xué)歷是政治?？啤h語言文學(xué)本科。1989年7月畢業(yè)于廣州師范專科學(xué)校政治系；2002年——2005年參加由廣東肇慶學(xué)院主辦的漢語言文學(xué)本科函授學(xué)習(xí)和考試，于2005年6月全部課程成績合格，由廣東肇慶學(xué)院漢語言文學(xué)系準(zhǔn)予本科畢業(yè)。自1989年7月以來，我一直在xxx的一所山區(qū)中學(xué)——禾云鎮(zhèn)中學(xué)任教，1994年8月調(diào)到了xxxx中學(xué)（現(xiàn)在的縣二中）任教。于2005年8月又因教育局工作需要調(diào)往了年輕的xxx中學(xué)任教。在禾云鎮(zhèn)中學(xué)任教期間, 因?yàn)槲倚５膶W(xué)生都是山區(qū)農(nóng)村人家的孩子，這里入學(xué)的孩子要么讀書很刻苦,要么就是懶讀書，兩極分化嚴(yán)重，有些學(xué)生入學(xué)考試幾科總分甚至只有十幾分，期間，我既重視優(yōu)生培養(yǎng)又重視中下層生的輔導(dǎo)工作。在xxx中學(xué)（現(xiàn)在的縣二中）任教期間，由于本校學(xué)生是縣小學(xué)升中時(shí)重點(diǎn)中學(xué)挑剩的中下層生為主，為了使普遍基礎(chǔ)較差的學(xué)生能考出好成績,在教學(xué)過程中，我能不辭勞苦地想盡各種辦法,狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識為主,多進(jìn)行課內(nèi)外基礎(chǔ)輔導(dǎo),多對學(xué)生進(jìn)行理想前途教育和紀(jì)律教育、愛國主義教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育、行為養(yǎng)成和禮儀教育等。終于使我校的統(tǒng)考、中考政治成績有了很大程度的提高,在前幾年的政治中考中,我校在縣普通初中里政治中考成績都能位居前列,2005年到清新三中學(xué)以來,我連續(xù)擔(dān)任九年級和兼教七、八年級思品教學(xué)工作。教學(xué)中我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，力求教學(xué)由由易到難、深入淺出、通俗易懂，始終以認(rèn)真的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔兩個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行了深入研究與探討；輔優(yōu)差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況或特點(diǎn)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，因材施教，使學(xué)生的知識水平明顯提高。所任班級學(xué)生考試成績優(yōu)秀，兄弟學(xué)校的同行們對我們也大為贊賞,經(jīng)常詢問我們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。在班級管理中，我堅(jiān)持以素質(zhì)教育為突破口，抓好班級常規(guī)管理工作，把班學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班主任的工作重心，嚴(yán)肅校紀(jì)班規(guī)，培優(yōu)扶差，期間，我以“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，高度的責(zé)任感，開展全員全方位教書育人，使所教的班班風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，所管的班常被評為文明班。我所帶的班在學(xué)校各項(xiàng)管理評比中都取得優(yōu)異成績，成為學(xué)校的先進(jìn)班集體或文明班，學(xué)生德育考核合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%以上,三好學(xué)生率達(dá)40%以上.先后培養(yǎng)了一大批考上重點(diǎn)高中的優(yōu)生如羅勇、陳艷芳、何德明等；每學(xué)年轉(zhuǎn)化3—5名學(xué)困生，轉(zhuǎn)化了如羅業(yè)明、麥家業(yè)、賴鵬、劉健等后進(jìn)生，轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。幾年來，我與所任的班所有的學(xué)生家長有過電話聯(lián)系，有部分還親自上門家訪，幫助學(xué)生及時(shí)解決遇到的生活和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)一步密切了師生關(guān)系，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，取得了很好的效果，也贏得了家長的一致好評。本人也每年均被評為校級優(yōu)秀班主任。總之，自任教以來，,我不斷努力上進(jìn),不斷地要求完善自己，無論是由剛畢業(yè)時(shí)擔(dān)任初二政治教學(xué)，到后來任教初三畢業(yè)班政治，無論是擔(dān)任班主任，還是擔(dān)任科組長我都能滿腔熱情地投身教育教學(xué)工作中。2001年12月，經(jīng)清遠(yuǎn)市中學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會評審?fù)ㄟ^，被任命為“中學(xué)政治一級教師”資格。任中學(xué)政治一級教師的七年來，我在教學(xué)工作、德育工作和教學(xué)研究等方面都取得了顯著成績。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況和主要業(yè)績總結(jié)如下：

一． 政治思想表現(xiàn)。

本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的路線、方針和政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基

本原則，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，勇挑重?fù)?dān)，治教治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于進(jìn)取，具有刻苦鉆研精神和奉獻(xiàn)精神，克已奉公，嚴(yán)守法度，崇德正己。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職期間，考核均為優(yōu)秀和合格。

二、業(yè)務(wù)水平。

學(xué)歷達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)本科畢業(yè)要求，取得了中級專業(yè)技術(shù)任職資格。具有從事中學(xué)各年級政治教學(xué)工作的系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并通過不斷學(xué)習(xí)和積累，具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識（如歷史、地理等知識）。對初中各年級的政治（思想品德）教材和教學(xué)大綱已十分熟悉，熟練掌握了教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，能靈活自如地運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、直觀教學(xué)法、游戲教學(xué)法等多種教學(xué)方法，并能結(jié)合多元智能化理論，發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作和探究的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)方式，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。在高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位職責(zé)的同時(shí)，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)、專業(yè)理論知識及相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和積累。積極參加繼續(xù)教育，掌握政治學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)，追蹤政治學(xué)科的科研信息，堅(jiān)持有目的有計(jì)劃地自學(xué)和進(jìn)修提高，進(jìn)行知識更新，完善知識結(jié)構(gòu)，以素質(zhì)教育的新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。近年來，我先后參加了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識;多媒體輔助教學(xué)課件制作培訓(xùn);各種政治學(xué)習(xí)研討活動；清新縣中小學(xué)政治教師培訓(xùn);參加了由廣東省教育廳組織的中小學(xué)政治科新課標(biāo)培訓(xùn)課程學(xué)習(xí);清新縣中學(xué)政治老師培訓(xùn)課程和政治學(xué)科教研組長學(xué)習(xí)等，并通過了考試。通過學(xué)習(xí)，我把學(xué)到的新知識、新技能滲透到我的教學(xué)工作中，取得了良好的教育教學(xué)效果。

三、業(yè)務(wù)能力。

1、教育能力方面。

堅(jiān)持教書育人原則，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持以政治術(shù)語（主題詞）為核心進(jìn)行政治課堂拓展思維的教學(xué)。在教學(xué)過程中，能利用政治的學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中所蘊(yùn)含的德育功能，把對學(xué)生的思想品德和愛國守法教育寓于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中，著重進(jìn)行國情國策教育，愛國主義教育和理想前途教育，充分發(fā)揮了政治學(xué)科的德育功能。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好“培優(yōu)扶差”工作，抓好素質(zhì)教育，把學(xué)生的教育和平時(shí)教學(xué)工作結(jié)合起來，特別是在班主任的工作過程中，時(shí)刻記著深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作。用愛心去關(guān)心學(xué)生；用耐心去教育學(xué)生，同時(shí)樹立“沒有教不好的學(xué)生”的信心去輔導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在日常教學(xué)中，經(jīng)常利用空余時(shí)間到學(xué)生宿舍去找學(xué)生談心，從中了解學(xué)生的內(nèi)心世界，有的放矢地幫助他們，關(guān)心愛護(hù)他們，使他們覺得班主任是一個(gè)可以交心的良師益友。另外在課余時(shí)間我還會經(jīng)常到班里走走，觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和思想動向，及時(shí)解決學(xué)生在心理上、思想上和學(xué)習(xí)上的難題。采取正面教育，積極疏導(dǎo)的方法，進(jìn)行因材施教，注重對優(yōu)等生和后進(jìn)生的個(gè)別教育，積極發(fā)展他們的個(gè)性特長，經(jīng)過努力取得了顯著的教育效果。

2、教學(xué)能力方面。

本人具有勝任中學(xué)各年級政治教學(xué)工作的能力和經(jīng)驗(yàn)，能全面而熟練地掌握政治學(xué)科教學(xué)大綱，遵循教育規(guī)律和教學(xué)原則，按新課標(biāo)要求，抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，有的放矢，因材施教，正確且有條理地講授教材內(nèi)容，不斷鉆研教材、教法和學(xué)生學(xué)法，正確地傳授基礎(chǔ)知識和基本技能，勇于探索，注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的智力因素和非智力因素，善于運(yùn)用

啟發(fā)式、導(dǎo)入式等多種教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，教學(xué)效果顯著。同時(shí)，作為學(xué)校政治骨干教師，學(xué)科帶頭人，畢業(yè)班的“頂梁柱”，每個(gè)學(xué)期我都主動組積好學(xué)科的各種教研活動，深受新舊老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3．教研能力方面。

教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)工作總結(jié)的能力都較強(qiáng)。在每一階段教學(xué)工作結(jié)束后，能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)制訂出針對性強(qiáng)的教改方針，通過不斷總結(jié)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研能力較強(qiáng)。作為學(xué)校政治科骨干教師，學(xué)科帶頭人，本人不僅組織好科組成員的公開課及評課,而且能領(lǐng)導(dǎo)政治科組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新課標(biāo)要求積極開展形式多樣的教研活動，在02至08年間，組織了本校初中政治課題研究項(xiàng)目：《初中思想政治活動課主體性教學(xué)與主體性教學(xué)課例研究》和《初中政治新課標(biāo)實(shí)施方法探討》，并積極撰寫政治學(xué)科校本教研，如2005年寫的《初中思想政治活動課實(shí)施方案》（已在清新縣教育局教研室主編的《清新教研》2006年總第1期上發(fā)表）、2007至2008年寫了《思想品德教學(xué)實(shí)踐方法初探——藝術(shù)欣賞教學(xué)法》和《新課程、新理念、新教法——之游戲中學(xué)，寓教于樂》（有待上交或爭取發(fā)表）。2008年參與我市第一屆高中階段招生考試思想品德模擬試卷命題工作。該《模擬試卷》在2008年《中學(xué)生報(bào)》（清遠(yuǎn)中考增刊）上發(fā)表》。盡管資源有限，但我能組織老師利用學(xué)校有限的資源把項(xiàng)目搞得有聲有色，并從中撰寫校本教研總結(jié)或論文，根據(jù)考點(diǎn)自編復(fù)習(xí)教材。通過研究試驗(yàn)，學(xué)科教師的教學(xué)水平和積極撰寫政治學(xué)科校本教研論文、試題的能力都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)生對政治學(xué)科學(xué)習(xí)也越來越重視，在期末考試中,本人和科組成員的成績在縣都名列前矛，受到上級和師生的好評。組織政治第二課堂能力較強(qiáng)。在政治教學(xué)中，我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)用知識的能力。并在校園內(nèi)與同科組其他教師一起組織學(xué)生開展政治第二課堂活動。組織了政治（思想品德）角，開展時(shí)政熱點(diǎn)專題知識講座和開放型題解題能力訓(xùn)練，活躍了校園的第二課堂，大面積地提高了教學(xué)質(zhì)量，對培養(yǎng)高素質(zhì)人才起到了良好的作用，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、工作業(yè)績和教育教學(xué)實(shí)踐。

1.任教學(xué)科考試成績。

任現(xiàn)職以來，在清新縣第二中學(xué)我主要擔(dān)任初三級（九年級）的政治（思想品德）教學(xué)工作，兼擔(dān)任初一、二級（七或八年級）的思想品德教學(xué)工作，或兼擔(dān)任班主任和政治教研組長等工作,2005年9月--2008年7月任清新縣第三中學(xué)九年級或兼八年級政治（思想品德）教學(xué)工作，兼擔(dān)任政治教研組長工作等。自2001年任中學(xué)政治一級教師以來，我連續(xù)擔(dān)任思想品德教學(xué)工作。在縣二中所教學(xué)生絕大部分都是小學(xué)成績中下層升上來的學(xué)生，經(jīng)過師生一起努力后，幾年來他們的成績統(tǒng)考或中考合格率均在90%以上?？h考平均分高出10分以上，這是縣城片區(qū)初中學(xué)校里除重點(diǎn)中學(xué)外最好的成績。以我們學(xué)校這樣一所普通中學(xué)的生源素質(zhì)來看，要取得這樣的成績是十分難得的。在縣三中的2005學(xué)年、2006學(xué)年、2007學(xué)年所教學(xué)生在統(tǒng)考或中考的成績合格率均在98%以上，所擔(dān)任的九年級政治科在中考中學(xué)生優(yōu)秀率都超70%，縣考平均分高出15分以上，名列前矛（全縣第一），本人也榮獲07年縣中考政治科突出貢獻(xiàn)獎。期間兼教的七、八年級的學(xué)生學(xué)科縣統(tǒng)考成績也名列前列。這幾年所教學(xué)生過半人上一類重點(diǎn)高中，占全縣的1/4人以上。這三年政治科中考單科成績縣前20名中最多的一年有9個(gè)；此外差生轉(zhuǎn)化率100%，成效大，受到縣教育局、學(xué)校、家長的好評和學(xué)生的好評以及兄弟學(xué)校的稱贊。

2.撰寫教學(xué)論文方面。

自參加工作以來，我都喜歡以撰寫教學(xué)教育實(shí)踐論文的形式來總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且在寫教學(xué)論文方面也有出色表現(xiàn)。其中1998年寫的《淺談初三政治教學(xué)》獲縣論文三等獎； 2005年幫學(xué)校（清新二中）工會組織寫的論文參加市征文比賽使我校榮獲

市二等獎； 2006年寫的《“錦心銹口，含英咀華”—談教育過程語言的巧用》 獲縣優(yōu)秀論文二等獎并在北京市教育理論與政策研究中心主管的期刊 《教學(xué)理論與實(shí)踐》雜志2008年第2期上發(fā)表； 2006年1月在清新縣教育局教研室主編的 《清新教研》（總第1期）上發(fā)表了《初中思想政治活動課實(shí)施方案——主體性教學(xué)與主體性教學(xué)課例研究》 論文一篇； 2005年 《 “化作春泥更護(hù)花”—我的班主任工作四部曲 》 作為代表校優(yōu)秀班主任研究論文與兄弟學(xué)校教師進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)交流并于2008年1月在寧夏日報(bào)社主辦的 《小龍人學(xué)習(xí)報(bào).德育版》（國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN64—0006）教研版第1期上發(fā)表；本人還積極帶動科組各老師投入到新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究、探索、實(shí)踐學(xué)習(xí)中，在02至08年間，本人組織了本校初中政治課題研究項(xiàng)目—《初中思想政治活動課主體性教學(xué)與主體性教學(xué)課例研究》 和 《初中政治新課標(biāo)實(shí)施方法探討》，并積極撰寫政治學(xué)科校本教研，如2005年寫的《初中思想政治活動課實(shí)施方案》（已在《清新教研》上發(fā)表）、2007至2008年寫了《思想品德教學(xué)實(shí)踐方法初探——藝術(shù)欣賞教學(xué)法》和《新課程、新理念、新教法——之游戲中學(xué)，寓教于樂》（有待上交或爭取發(fā)表），又如根據(jù)我市今年中考考點(diǎn)自編復(fù)習(xí)教材一本。通過傳幫帶和研究試驗(yàn)，年青教師的論文撰寫能力也提高很快，論文方面也取得很好的成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評和兄弟學(xué)校同行教師的稱贊。

3.德育工作方面。

在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，我能主動積極地配合學(xué)校，級長工作，始終堅(jiān)持德育為先，育人為本的原則，充分利用教育學(xué)和心理學(xué)等教育理論指導(dǎo)工作，以一絲不茍、精益求精的精神做好學(xué)生的理想前途教育、思想政治教育、良好行為養(yǎng)成教育，以及還有對學(xué)生的禮儀教育等等。經(jīng)常召開各種類型的主題班會、優(yōu)生會議、后進(jìn)生會議、班紀(jì)律監(jiān)督小組會議，班干部會議等，講究治班藝術(shù)和育人藝術(shù)，德育工作成績顯著。先后培養(yǎng)了陳少媚、羅勇、董琦、劉少梅、王靜誼、何德城等一批優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。例如，2000年參加中考的董琦同學(xué)，她不但總分居全縣第六名，而且政治成績也以94分位居全縣第五名的好成績考上重點(diǎn)高中，而且她也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被評為市級三好學(xué)生。幾年來，我所擔(dān)任班主任的班級德育考核合格率均為了100%，優(yōu)秀率為85%以上，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，成績也好。常常是每月的文明班集體。本人也年年被評為校級優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任，并于2001年被清新縣教育局評為縣級優(yōu)秀教師。還有2003學(xué)年和2005學(xué)年學(xué)校考核小組以及領(lǐng)導(dǎo)鑒于我的業(yè)績要推選我為縣優(yōu)秀老師、縣優(yōu)秀班主任，這兩年我都誠懇地要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和考核小組讓給別的同事了。

4.培優(yōu)扶差方面。

任現(xiàn)職以來，培養(yǎng)了一大批學(xué)科優(yōu)生，同時(shí)轉(zhuǎn)化了一批思想品德和成績的雙后進(jìn)生。近年中考，我主要輔導(dǎo)的尖子生溫馨同學(xué)參加2006年中考以政治單科成績94分的好成績居縣單科成績第三名考上省重點(diǎn)高中；2007年李意君同學(xué)以政治85分（市政治單科狀元91分）總分737分的好成績居全縣中考成績第一名（縣總分狀元）考上華師附中（省重點(diǎn)）,這是全縣最佳的成績.此外，還有羅勇、何神鈺、夏雨為、黃麗敏、白雪、姜琪、梁學(xué)明、何寶儀等一大批優(yōu)生在我的輔導(dǎo)下均考上了重點(diǎn)高中。在重視輔導(dǎo)優(yōu)生的同時(shí)，我更加關(guān)愛和重視輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活，始終堅(jiān)持轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)他們。幾年來，先后轉(zhuǎn)化了劉藝、林永康、成文杰、麥家業(yè)、賴鵬、羅業(yè)明、劉健等一大批后進(jìn)生，他們都能考上自已理想的學(xué)校,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。

5.教研教改課題方面。

A、我每年均主動承擔(dān)校級的公開課或試驗(yàn)課、研討課或業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)主持、畢業(yè)班專題復(fù)習(xí)習(xí)題、試題編制等任務(wù)，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的好評。教研教改工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于總結(jié)，成果突出。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐所撰寫的教學(xué)論文，都被評為校級或以上優(yōu)秀論文，其中2005年所寫的《初中思想政治活動課實(shí)施方案——主體性教學(xué)與主

體性教學(xué)課例研究》發(fā)表在《清新教研》（總第1期）上，積極開展政治學(xué)科校本教研活動，組織了本校初中政治課題研究項(xiàng)目——《初中思想政治活動課主體性教學(xué)與主體性教學(xué)課例研究》和《初中政治新課標(biāo)實(shí)施方法探討》，并積極撰寫政治學(xué)科校本教研，如2005年寫的《初中思想政治活動課實(shí)施方案》（已發(fā)表），2007-2008年寫了《思想品德教學(xué)實(shí)踐方法初探——藝術(shù)欣賞教學(xué)法》和《新課程、新理念、新教法——之游戲中學(xué)，寓教于樂》（有待上交或爭取發(fā)表）。通過幾年的研究試驗(yàn)，本學(xué)科的老師專業(yè)水平、寫作能力和學(xué)生學(xué)政治學(xué)科的興趣都提高得很快。學(xué)生在期末考試中, 合格率每年在90%以上,取得了很好的成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。2008年參與我市第一屆高中階段招生考試思想品德模擬試卷命題工作。該《模擬試卷》在《中學(xué)生報(bào)》（清遠(yuǎn)中考增刊）上發(fā)表》。

B、培養(yǎng)青年教師成果突出。自任現(xiàn)職以來，我通過開設(shè)專題知識講座和聽課評課形式，對年輕老師進(jìn)行傳幫帶，先后培養(yǎng)了本科組的潘桂琴、羅月新、崔素如、劉靜、梁彩連等一批新的青年教師，在我的精心指導(dǎo)下，他們的業(yè)務(wù)知識水平迅速提高，教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)快速成長，從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”的教學(xué)能手和教學(xué)骨干轉(zhuǎn)化，成為學(xué)校的一批年輕有朝氣有活力的骨干教師。她們所上的公開課在校級公開課評比中，均被評為優(yōu)秀課例。所寫的教學(xué)論文多次獲縣以上獎勵，還有他們承擔(dān)縣的教研公開課或?qū)I(yè)理論研討講座的水平不斷提高。受到了縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)們和兄弟學(xué)校的一致好評。

我在任現(xiàn)職七年的教育教學(xué)工作過程中，出勤率為100%，每周任課時(shí)12節(jié)以上，盡管工作任務(wù)繁重，但仍然滿腔熱情、任勞任怨、全心全意地投入到工作中，扎根貧困縣的教育事業(yè)，出色又充滿愛心地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。

今后，我將一如既往地堅(jiān)守工作崗位，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，在教育教學(xué)這平凡而又任重道遠(yuǎn)的事業(yè)里不懈探索，不倦追求。在教育教學(xué)的實(shí)踐中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，更大的成就，為祖國全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)更多更出色的現(xiàn)代高素質(zhì)人才而奮斗。

現(xiàn)我向上級有關(guān)部門申報(bào)中學(xué)政治高級教師資格。

申報(bào)人：xxx

2008年7月8日