第一篇：銅鼓中學2013-2014學年度第二學期七年級第二次月考地理試題

銅鼓中學2013-2014學年度第二學期七年級第二次月考地理試題

姓名班級考號

中央電視臺2008年攝制的電視紀錄片《同飲一江水》主要記錄了湄公河沿岸國家人民的生活情景??據(jù)此回答1—2題。

1．湄公河號稱“亞洲的多瑙河”，此稱號主要針對湄公河的什么特點而言

A．是亞洲流經(jīng)國家最多的河流B．是亞洲最長的河流 C．是亞洲航運最發(fā)達的河流D．是亞洲流量最豐富的河流

2．湄公河和其他許多河流奔流在中南半島的群山峽谷之中，向南流入海洋，構成了中南半島山河分布的壯麗景觀，這種景觀具有的特征 A．平原壯美，一望無際B．丘陵廣布，溪水北流 C．高原遼闊，雪峰連綿D．山河相間，縱列分布

“5·12”地震造成了巨大的人員傷亡和財務損失?！耙环接须y，八方支援?！焙?nèi)外許多國家、團體和個人都伸出了援助之手。沙特阿拉伯也給予災區(qū)巨額的錢款和物資援助?；卮?—5題。3．沙特阿拉伯位于中東地區(qū)，屬阿拉伯國家，該國主要的經(jīng)濟來源是

A．大量出口農(nóng)產(chǎn)品B．大量出口石油 C．大量出口淡水D．大量出口高科技產(chǎn)品

4．若救災物資采用海運的方式，由波斯灣啟運到中國，則運輸船舶必須經(jīng)過下列海峽中的5．在沙特阿拉伯，男子的傳統(tǒng)打扮是穿長袍、戴頭巾。長袍多為白色，十分寬大。這些習俗與下列哪一因素有關

A．美觀休閑能保暖B．地形崎嶇宜行走 C．炎熱干燥多風沙D．狩獵探險真方便 6．拉丁美洲面積最大的國家是

A．阿根廷B．巴西C．智利

D．秘魯 7．下列各組氣候類型，均為歐洲西部最典型是

A．地中海氣候、溫帶海洋性氣候B．亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候 C．熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候D．溫帶大陸性氣候、極地氣候

“我是南極的主人，我有流線型的軀體，人家說我是身穿白襯衫、黑燕尾服的紳士。我經(jīng)常站立，前肢退化成游泳的鰭狀肢。為了抵御嚴寒，我皮膚下有厚厚的脂肪保護層??”回答8—9題。8．材料中的“我”是

A．北極熊B．企鵝C．大象D．袋鼠

9．在“愛護和保衛(wèi)地球最后一片凈土——南極”的主題班會中，小明提出了自己的看法，你認為他哪項說法是正確的A．去南極大量捕殺企鵝B．大規(guī)模開采南極礦產(chǎn) C．把丟棄的垃圾埋在雪地里D．作為科研基地和平利用 10．下圖中甲、乙兩國許多地理特征十分相似。下列敘述不符合實際情況的是

A．都屬于歐盟成員國B．氣候類型單一 C．城市人口比重高D．均臨英吉利海峽

11．小強的爸爸是我國駐外大使，在那個國家經(jīng)?？吹皆S多混血種人，國人酷愛足球

和跳桑巴舞，那里的咖啡非常便宜。小強的爸爸可能是我國駐哪個國家的大使 A．葡萄牙B．印度C．巴西D．新加坡 12．關于下圖所示區(qū)域的敘述，正確的是

A．①地是熱帶季風氣候 B．②地多地震 C．③處是直布羅陀海峽 D．④是泰國

2008年奧運會將在北京舉行，中央電視臺于北京時間3月24日17時，現(xiàn)場直播了在希臘古奧林匹亞遺址舉行2008年北京奧運會圣火的取火儀式?；卮?3—14題。

13．下列幾個景觀中，最有可能出現(xiàn)在直播現(xiàn)場的是

A．風車B．艾菲爾鐵塔C．巴特農(nóng)神廟D．塔橋

14．你知道圣火采集地奧林匹亞的氣候類型嗎？

15．導致歐洲西部畜牧業(yè)發(fā)達的主要因素是

A．終年溫和濕潤的氣候B．平原為主的地形 C．發(fā)達的內(nèi)河航運D．歐洲人的生活習性

16．同學們在觀看體育節(jié)目時，經(jīng)?？吹胶谌梭w育明星，如“飛人”喬丹、“拳王”泰森，雖然他們現(xiàn)

在是美國人，但是他們的祖先卻是 A．南美洲人B．大洋洲人 C．歐洲人D．撒哈拉以南的非洲人

2009年元旦，濟寧的一個經(jīng)貿(mào)代表團赴東南亞采購貨物，并觀光考察。回答17—19題。17．下列產(chǎn)品中，最有可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是

A．棉花、小麥B．橡膠、椰子C．蔬菜、牛奶D．黃麻、棕油

18．下列旅游景點中，他們最有可能游覽過的是

19．考察期間，下列自然或人文現(xiàn)象，代表團成員無論在東南亞的哪個國家或地區(qū)都不可能見到的是

A．每天午后電閃雷鳴，大雨傾盆

B．碧海藍天裝點的海濱沙灘上游人如織 C．常見當?shù)鼐用裣彩撑Ｈ饷姘?，以其為主?D．當?shù)鼐用窈芏嘧婕疄橹袊母＝ㄊ『蛷V東省

20．地理主題班會上，幾位同學正在描述到亞洲各地假想旅游的情景。其中不可能的是

A．小明：在阿拉伯半島上，我乘著雪橇逛街 B．小悅：我在去烏蘭巴托的火車上看見大草原

C．小暢：我不會游泳卻可以不帶救生圈在死海中暢游 D．小華：在沙特阿拉伯，旅店安排我們在屋頂上睡覺

第Ⅱ卷（非選擇題）

21．讀“中東地區(qū)”圖，回答下列問題。（5分）

（1）中東地處“三洲五海之地”，其中__________海是世界上面積最大的湖泊。

（2）本區(qū)被稱為“世界石油寶庫”，其石油資源主要分

布在__________及其沿岸地區(qū)。請任意寫出本區(qū)一個重要的產(chǎn)油國：__________。

（3）中東地區(qū)淡水資源極其匱乏．因為該地主要為__________氣候。

（4）被伊斯蘭教、基督教、猶太教都奉為“圣城”的是__________。

A．開羅B．巴格達C．耶路撒冷D．麥加

22．讀南極地區(qū)圖，回答下列問題（5分）

（1）我國的長城站（62°S，59°W）位于中山站（69°S，76°E）的__________方向。

（2）關于南極地區(qū)的敘述，正確的是（）

A．全年都有極晝、極夜和極光現(xiàn)象 B．南極大陸上蘊藏豐富的鐵礦資源 C．企鵝和白熊是該大洲上特有的動物

（3）南極地區(qū)的氣候特點是____________________。

（4）全球環(huán)境是不可分割的整體。人類活動已經(jīng)導致南極環(huán)境的變化，大量攤放溫室氣體使極地

地區(qū)____________________，制冷劑氯氟烴的使用，導致南極地區(qū)上空出現(xiàn)____________________。保護極地地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。

23．閱讀材料和地圖，完成下列各題。（6分）

材料1：

材料2：小月在非洲旅游時，沿途依次觀賞到如下景觀：獅子在草原上追逐動物；大象在雨林中悠閑地戲水；長頸鹿在啃食樹上的葉子；駱駝隊在沙漠中行走。

材料3：非洲小朋友妮比的日記摘錄：“我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的山村，村莊北面是連綿的山地，覆蓋著茂密的原始熱帶雨林。一條河流發(fā)源于北部山地，蜿蜒從西繞村莊向東南流去。村莊東面有一片水塘，周圍是大面積的可可種植園，我們村和全國各地一樣，其他農(nóng)作物很少，主要依靠出售可可的錢購買糧食和日用生活品??”

（1）根據(jù)“材料2”，判斷小月的旅游路線是沿材料1圖中所示的__________（Ⅰ或Ⅱ）。

（2）根據(jù)材料3，判斷妮比的家鄉(xiāng)有可能在材料1圖中所示的甲乙丙三地區(qū)中的__________地區(qū)。

妮比的家鄉(xiāng)所在國家的經(jīng)濟可能具有的基本特點是__________。（3）寫出材料l中所示的地理事物的名稱：

C__________河D__________河H__________島

24．讀南美洲圖，回答下列問題（4分）

（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：A__________運河，B__________平原。

（2）農(nóng)礦產(chǎn)品仍是南美洲重要的出口商品，南美洲大量出口銅礦的國家是__________。

（3）阿根廷是南美洲畜牧業(yè)最發(fā)達的國家，該國畜牧業(yè)發(fā)達的自然條件是__________。

第二篇：七年級第一學期第二次月考語文試卷

七年級第一學期第二次月考語文試卷

親愛的同學，初中三個月的緊張學習生活一定帶給你不小的收獲。現(xiàn)在，檢測一下自己的學習成果，希望你取得優(yōu)異的成績。溫馨提示：請你看清題目，認真答題，書寫工整,卷面整潔

一、基礎知識積累與運用：(50分)

1、下面注音有錯誤的一項是：（）（3分）

A.倏(shū)忽 忍俊不禁（jīn）B.虐（nuè）殺 蔭(yīn)蔽

C.篡（cuàn）改 喧囂（xiāo）D.嫌惡（wù）喑（yīn）啞

：

2、下面詞語中有錯誤的一項是（）（3分）

號 A.直接霄漢 變化無常 B.水波鱗鱗 驚惶失措

考C.窸窣作響 昂首挺立 D.姿態(tài)萬千 苦心孤詣

3、下列各句標點使用正確的一項是（）（3分）

A、“我下不去！”我哭著說：“我會掉下去，我會摔死的！”

B、她媽媽接過來一看說：“哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西呢！”她把羚羊遞到我的 手上，“好好拿著，別難受，看我呆會兒揍她！”

C、“吹面不寒楊柳風，”不錯的，像母親的手撫摸著你。：D、我知道今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室？

場

4、下列句子沒有語病的一項是：（）（3分）

考A.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關鍵。

B.中學生是學習的重要階段。

C.北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。D.我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容

5、依次填入下列各句橫線處的成語，恰當?shù)囊唤M是（）（3分）

（1）孫小龍模仿趙本山的表演真是，讓大家不時地捧腹大笑。（2）經(jīng)過長時間的試驗，主要問題一解決，其他問題就 了。：（3）這部 的藝術作品，為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。

名A、惟妙惟肖 不攻自破 得天獨厚 B、栩栩如生 不攻自破 匠心獨運 姓C、栩栩如生 迎刃而解 得天獨厚 D、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心獨運

6、口語交際中委婉地拒絕別人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎樣回答 的（）（3分）

兩位男士在談話，其中一個說：“在家里妻子不讓我抽煙，真難受?！边呎f邊拿出香煙，問 旁邊的女士：“我能抽煙嗎？”女士笑了笑，回答了一句話，既不讓這位先生抽煙，又說得很幽 默，引得兩位男士笑了。女士的回答是：

：A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，沒見寫著“禁止吸煙”！級C、你夫人還沒有把你管教好吧。D、先生，你像在家里一樣。班

7、古詩文填空（每空2分，共18分）

（1）諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死沉迷酒色的詩句是：

?！恫辞鼗础?/p>

（2）_________________，似僧相識燕歸來?！朵较场罚?）正如萬山圈子里，_________________。《過松源晨炊漆公店》

（4）興盡晚回舟。爭渡，爭渡?！度鐗袅睢罚?）_______________________，為有源頭活水來。《觀書有感》

（6）從你積累的古詩文中找出描繪春景的語句：，8、《伊索寓言》包含的內(nèi)容十分豐富，以下哪些故事不是出自這部書的。（）（3分）A《狼和小羊》《銜肉的狗》 B《赫剌克勒斯和財神》《烏龜和老鷹》 C《螞蟻和蟬》《兩只口袋》 D《駱駝和宙斯》 《狐假虎威》

9、仿照下面畫線的句子以“燃燒”為話題，再補寫一個句子。（3分）

只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。我們拒絕腐爛，因為腐爛意味著滅亡，且在滅亡之后，會讓自己遺臭萬年。

仿句：

10、綜合性學習（8分）

（1）月亮是古詩文提到的自然物中最突出的被描寫的對象，請默寫出兩句和月亮有關的詩句：（4分）

。（2）請寫出與月亮有關的別號或雅稱（不少于兩個）（2分）

（3）請猜謎語：“中秋菊盛開”，打一與月亮有關的成語。（2分）

二、閱讀

（一）文言文閱讀（24分）

《山市》

奐山山市，邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見。

孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)到八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。

11、本文的作者是，其代表作是。（2分）

12、解釋加點字詞的意思（8分）（1）塵氣莽莽．．然（）（2）裁．

如星點（）（3）恒．不一見（）（4）危樓．．

（）

13、翻譯下面句子（6分）（1）、樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。

（2）中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。

14、選出譯文正確的一項（4分）

（1）無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。（）A、不久，看見幾十座宮殿，（都是）碧瓦飛甍，開始悟出那是山市。B、沒多久，看見幾十座宮殿，（都是）碧瓦飛甍，才明白那是山市。C、不久，看見幾十座宮殿，（都是）碧瓦飛甍，才明白那是山上的集市。D、沒什么，看見幾十座宮殿，（都是）碧瓦飛甍，就明白那是山上的集市。（2）又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。（）

A、又聽說有早起趕路的人，看見山上人煙集市和世間沒什么區(qū)別，特意稱它作“鬼市”。B、又聽說有早起趕路的人，看見山上人煙集市不能和人世分開，所以起名字叫做“鬼市”。

C、又聽說有早起趕路的人，看見山上人煙集市和世間沒什么不同，所以給它起名字了叫“鬼市”。D、又聽說有早起趕路的人，看見山上人群煙火集中，所以又稱之作“鬼市”。

15、從文章內(nèi)容看，山市蜃景的變化可分為哪幾個階段？你覺得最奇異的是哪個階段？為什么?（4分）

（二）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（10分）。

①我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才：應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話號一樣。

考③后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽 從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩 全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因 為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！?/p>

④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有 金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。” ：母親對我說。

場⑤這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，考畢竟幼小，自然也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上 的加起來，就是整個世界。16．“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是（）（2分）A．母親老了，她依賴長大了的我，就像小時候我依賴她一樣。

B．母親老了，沒有自己的主見，就像小時候我沒有自己的主見一樣。

C．生活的擔子已經(jīng)從母親肩上轉到了我的肩上，母親依賴我，就像小時候我依賴她一樣。D．母親老了，只能聽從我的安排，就像小時候我只能聽從母親的安排一樣。：17．第③段主要采用了_______ _ 描寫方法。（2分）

名18．文中畫線句子反映了人物________品質(zhì)，體現(xiàn)了________的家庭關系。（2分）姓19．如何理解文中最后一句話中加粗的詞語？（4分）

（三）課外現(xiàn)代文閱讀（16分）。

后母的三巴掌

從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴 ：掌。

級第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在門后頭吃。

班“哪來的？”后母看出不對勁兒了。“偷的?！蔽疫€覺得挺得意，挺能耐?！芭?！”后母二話沒說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。

“做賊！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！”后母那嚴酷的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。

從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。第二巴掌是我10歲那年。

要過年了，父親交給后母一沓錢說：“準備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒面糊糊了?！?二小是我剛出生的弟弟，后母沒奶水，老喂他炒面糊糊。我看見后母將錢壓在席底下。“阿巧”，前鄰居二奶奶一大清早叫開我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說話，“章媳婦要生孩子生不出來得送醫(yī)院，你手頭有錢不？”

“有?！蔽衣犚姾竽钢徽f了一個字便往屋里跑。我趕緊把席底下的錢換了地方?！班?？”后母揭開席一怔?！芭d許是他爹又換了地方了，你先送人上醫(yī)院，我去找他爹，隨后給你送去，200塊整?！?/p>

二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給后母看：“過年呢，不借給她?！?/p>

后母二話沒說，一把把我從被窩里薅出來，照準屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。

“小孩子家家的，不學理性，誰還能沒個病災的，等自己陷在坑里就找不著道兒了。”后母回來后并不哄我，還瞪著眼訓我。

父親知道了，說該把屁股打碎。從此，“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。第三巴掌是我14歲那年。

我考上了縣里的重點初中，但吃住自理家里負擔不了?！拔也簧狭耍瑤湍镂关i吧。借人求人多難?！蔽页燥垥r說。

后母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。

“一指頭年紀，還沒見事就先低頭！抬起來！不念書，大了能中屁用！我去求人借，還用你費心！再有這想法眼睛摳出來喂豬！”

我哭了，不是因為屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感動得哭了。我在內(nèi)心發(fā)誓：“等我會寫文章時，一定先寫后母?！?/p>

20.文章的一條清晰的線索是：以 為線索。本文描寫人物用得最多的一種方法是： 描寫。（2分）

21.簡要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)

答：

22.“后母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是：（3分）。

23.文中三次細寫了“我”挨打后的感受，試分析下列句中加點詞的表達作用。（3分）

“疼得我腿肚兒直轉筋．．．．．．，咧開嘴半天沒哭出音來。”“疼得我直蹦高．．．，她卻奪過錢跑出去了?！薄疤鄣弥便@心．．．，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要?！?答：

24.簡析后母的性格特征。（2分）

25、文中后母的教子方法正確嗎？為什么（請結合你的成長經(jīng)歷談談，不少于30字）（3分）

答：

一、基礎知識積累與運用：

1、D

2、A

3、B

4、C

5、D

6、D

7、略

8、略

9、如：我們選擇 燃燒，因為燃燒意味著給予，且在給予之時，會讓生命熠熠生輝。

二、閱讀

（一）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀

1． C 2．心理 3．尊老愛幼 親密和諧 4．“走得很仔細”表明“我”和妻子尊老愛幼，他們?nèi)缤麦@動整個世界那樣，生怕稍有點閃失給老人和孩子帶來驚恐、不安甚至傷害。因此他們“都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細?！薄罢麄€世界”是指：一個是老人，代表著業(yè)已過去的時代和世界；一個是孩子，代表著剛剛開始的時代和未來的世界。背著這個世界的“我”和妻子——一代中年人，肩負著承前啟后的重大責任，當然要“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細。”這帶有象征性的句子，深化了全文的中心意思，表現(xiàn)了中華民族“尊老愛幼”的美德。

（二）、課外現(xiàn)代文閱讀

16．后母的三巴掌（或時間線索）語言

17．偷瓜；藏錢；不想念書（抓住大意即可，允許靈活表達））

18．不是自己的東西不要；幫助他人的含義；念書的重要性（言之成理即可，也可用文中的原話回答）

19．這些詞語細膩的描繪出我挨打后的痛苦感受，表明了后母給我的教訓之深刻，寫出了后母的嚴厲（“痛苦感受”“深刻教訓”“后母嚴厲”答出一條即可視為正確）20．愛子心切，教子嚴厲（必須抓住“嚴厲”來回答）

21、言之有理即可。

（三）、文言文閱讀

22、（1）廣大；（2）通“才”；（3）有的；（4）不久

23、略

24、B ；C

25、初生、發(fā)展、高潮（后問略）

三、綜合性學習

26、略

27、略

28、花好月圓

第三篇：2010~2011學年第二學期第二次英語月考質(zhì)量分析

2010~2011學年第二學期第二次英語月考質(zhì)量分析

學 校：修文縣六廣中學

任教科目：英語

任課教師：楊培燕

任教班級：九年級1、2班

一、試題評價

本次試卷是150分。試卷總體來說，難度適中。本次命題在考察學生英語基礎知識的前提下，注重了對學生語言綜合能力和知識遷移的考察,注重語言環(huán)境及文化背景的設置，減少了詞匯、語法等單純知識性的試題，增加了試題的靈活性、開放性、探究性及綜合性。試題以聽、讀、寫的形式，全面地檢查了學生應掌握的英語基礎知識和基本能力?？傮w來說本套試題能夠較全面地考核本冊書的知識點，既考學生的基礎知識，又考學生的能力，尤其是靈活的應變能力。

二、學生對各題得分情況分析：

1.聽力部分：此題考察學生是否能正確理解所聽的內(nèi)容，并具備用英語進行釋義的能力，用英語回答問題的能力，在特定的語境中進行交際的能力。對有一定英語基礎，但掌握不扎實的學生來說，聽力還存在薄弱的環(huán)節(jié)。另外學生除了對聽力的訓練不夠，答題的方法和技巧也掌握的不是很好。對于英語學習吃力的學生來說，聽力是相當難的，成績也很不理想。

2.筆試部分的基礎知識題占三分之一以上，能力題占三分之二左右。此題注重考察詞的辨析、語法以及習語等語言知識，在特定的語境中運用語言知識進行交際能力。此題知識覆蓋面較廣，重點、難點比較突出。

3.筆試中的閱讀理解，此題考察學生是否具備根據(jù)上下文猜測詞意進行推理等思維活動，識別選擇歸納所提供的信息，探索語篇中的表層含義和深層含義的閱讀能力，從而達到獲得正確的語言信息的目的。

4.筆試中的書面表達：以怎樣做一個好孩子為話題，作文所涉及內(nèi)容和學生的日常生活有著極大的關系,學生寫的時候不覺的費力。但同學們在語言的靈活應用上欠功夫，不能夠把書上的語言恰當?shù)倪\用到自己的作文中去,且中式英語較重, 語言表達不地道,語法錯誤較多。這說明學生在日常寫作教學中我們還存在著問題，沒能在很好的駕御教材的同時注重學生能力的培養(yǎng)。

三、今后教學方法方式及其建議

應盡可能地多鼓勵學生積極主動地參與課堂，幫助學生找到適合自己的英語學習方法，關注學生的情感態(tài)度和價值觀。應加強書面表達的訓練。平時應多用符合學生現(xiàn)有水平的課堂用語來組織教學，努力創(chuàng)設英語語言環(huán)境，鼓勵學生大膽開口講英語，培養(yǎng)學生用英語思維的習慣。

第四篇：2013-2014第二學期月考 七年級語文試題

七中2313—2014學年第二學期月考

（一）七年級語文試題

（滿分100分，考試時間120分鐘）

一、積累與應用（20分）

1、按要求填空。（8分，以回答最好的4題計分）

（1）山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出。

吳均《山中雜詩》

（2）獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。

王維《竹里館》

（3）峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽, 思君不見下渝洲。

李白《峨眉山月歌》

（4）誰家玉笛暗飛聲, 散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情!

李白《春夜洛城聞笛》

（5）《木蘭詩》形容北方苦寒，極言軍旅生活艱辛的詩句

是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！赌咎m詩》

（6）《假如生活欺騙了你》一詩中，權威人們不要以為眼前困難挫折失去對未來信心的詩句

是：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。

2、綜合探究：（4分）

陳玉蓉,55歲,是湖北武一位平凡的母親。她的兒子海濱13 歲那年被確診患有豆狀

核病變,這種肝病可能致死亡。為了挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫(yī)生將自己的肝植給兒子。可是,她患有重度肪肝,無法捐肝救子。于是她開始了減肥之旅。隨后的7多月里,她每餐只吃半個拳大的飯團,有時夾塊肉送到邊又放下。每天堅持暴走10里,走破了4雙鞋子,腳上的繭長了就刮,刮了又長。

當她再次去醫(yī)院檢查時,生都感嘆:“從醫(yī)幾十年,還有見過一個病人能在短短7月

內(nèi)消除脂肪肝,更何況還重度的。”2009年11月3日,對母子在武漢同濟醫(yī)院順利行了肝臟移植手術。

請用簡潔的語言概括材料的主要內(nèi)容。一個平凡的母親陳玉蓉堅持減肥、暴走，七個月內(nèi)消除脂肪肝，割肝救子。

2、名著閱讀：（4分）

（1）以下篇目不完全選自《朝花夕拾》的選項是：（D）（1分）

A《山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五猖會》

B 《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》

C《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》

D《阿長與<山海經(jīng)>》《孔乙己》《風箏》

（2）《朝花夕拾》的10篇文章中，你最喜歡哪一篇？理由是什么？

（篇目+內(nèi)容簡介+簡單的評價）

3、綜合性學習：（4分）

展望青春，我們滿懷理想，渴望實現(xiàn)人生的價值。假如你們班準備開展有關“理想”的主題班會，請你完成下面的任務。

(1)請你推薦一則名人或名言來渲染活動氣氛。

學識如高樓，即使我們還沒有建成，也可以像建筑工一樣，在目標的向往中累積(2分)

（西奧多·舒爾茨，20世紀美國經(jīng)濟學家）

（2）七年級是初中學習的一年，有的同學奮拼搏，而有的同學悲觀失望，自暴自棄，請你寫幾句話鼓勵悲觀失望的同學。同學們，我們現(xiàn)在正處在學習的沖刺階段，無論沖刺后的結果如何，我們都要努力學習，因為只有努力去學習，才不會給人生留下遺憾，才會無悔于青春（2分）

第二部分閱讀與能力（40分）

一、閱讀文言文，完成5—8題（14分）

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即

書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁

于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。

又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！?/p>

王子曰："仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于

人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

5、解釋加點的詞（4分）

（1）未嘗識書具(曾經(jīng))（2）自是指物作詩立就(完成)．．

（3）稱前世之聞（相當）（4）稍稍賓客其父(把??當作賓客；以賓客之禮相待)．．．

6、下列加點詞用法不同一項是（C）（1分）

A忽啼求之B邑人奇之 ．．

C不能稱前時之聞。D于舅家見之 ．．

7、翻譯下列句子

（1）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之 同縣的人對此感到十分驚奇，漸漸請他（仲永）父親到家中做客，或者用錢求取仲永的詩。

（2）卒之為眾人，則其受于人者不至也

他最終成為常人,是因為它受于后天的教育沒有達到要求。

8、回答問題。

1、方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段？（3分）

第一階段：“仲永生五年”到“其文理皆有可觀者”寫方仲永幼年時天資過人，具有詩作才能。

第二階段：寫十二三歲時的方仲永才能衰退，大不如前。第三階段：“寫方仲永又過七年后完全變成了一個平庸之人。

2、方仲永由天資過人變得“泯然眾人”，原因是什么？（2分）

從方仲永個人情況：原因是“父利其然，日扳仲永環(huán)謁于邑人”，貪圖小利，目光短淺，不使

學；從道理上說是因為“受于人者不至也”，即沒有受到后天的教育。

閱讀以下文段，完成9—12題（13分）

閱讀下面一段話，并回答問題。

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉

里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單

是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷

磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出

一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾

因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小

珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。

9、請概述這段文字所敘述的內(nèi)容（不超過20字）（3分）

百草園的有趣景物以及我在百草園快樂生活

10、文中對拔何首烏根的描寫有什么作用？試從“我”的心理和百草園對“我”的影響兩方面加以

回答。（3分）

11、文中對百草園的景物描寫運用了多個角度多種寫法，請找出其中一例進行鑒賞。（4分）

原句：油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

鑒賞： 這一句運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了油蛉、蟋蟀們這些動物在作者眼里趣

味盎然，表達作者對百草園的喜愛之情。

12、仿照下列句子，用句中加點詞語造句（3分）

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹．．．．．．．

葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。

單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。．．

不必說……也不必說……單是 ．．．．．．．．．．．．．

二、閱讀下文，完成13—17題（13分）

初二時，我竟莫名其妙地喜歡上了我的語文老師。

老師姓楊，愛穿白色的裙子，她在講臺上講藍藍的天，青青的草，像一片白云飄來飄去，輕盈極了。

她有一雙大而明亮的眼睛，笑時，便成了甜甜的彎月??

“齊玉。”楊老師叫我。

我發(fā)怔。

“為什么走神?”她停止講課，走到我面前。

云飄到我眼前??可我仍愣愣的。“我，我喜歡看你的眼睛。”我說。同學們爆發(fā)出哄堂

大笑。在笑聲中，她的臉紅紅的，(a)美麗的眼中似乎還有淚水——她剛從師范大學畢業(yè)呢。

“你——你請出去?！?/p>

我懊喪地走出了教室。她從沒發(fā)過火，這一次一定真生氣了。

第二天，楊老師叫我們寫周記。我花整整一個晚上，把心中的苦水傾倒出來：“美麗的媽媽死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻將、賭博，被公安局抓走，判了三年徒刑。

我冷了、餓了、怕了、病了，也沒人知道。那時我常常一邊哭，一邊看媽媽的相片;可現(xiàn)在我長大了，是個男子漢，我不哭，把淚水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我畢竟是個孩子，需

要愛護，需要有人聽聽心里話。我選擇了我的語文老師。因為，她像媽媽?！?/p>

不久后的一天，楊老師把我叫到她的宿舍，我誠惶誠恐地走進她的房間，只見她眼睛紅

紅的。

“原諒老師，好嗎?”

淚水涌出我的眼睛，盡情流淌。在同學面前，甚至在爸爸面前，我從不流淚，可在她面

前我做不到。我哭了，盡情地哭了。

她等我哭完，便為我擦干淚水，輕輕地講了一個姑娘的故事：

“一個小姑娘上中學時，父母在一次車禍中雙亡，只剩下她孤苦伶仃一個人。當小姑娘

絕望時，是她的老師收養(yǎng)了她，給她生活的勇氣和無微不至的關懷。后來，小姑娘考上了師

范大學，可老師不行了。彌留之際，小姑娘跪在老師的床前，哭著說：‘媽媽，我還沒報答您

呀!’老師卻含笑地說了一句：‘給你未來的學生吧??’”

我明白了：“楊老師，你也??”

她擦了擦眼淚，微笑著扶住我的雙肩：“你是個男子漢，對嗎?”

我嗚咽著點點頭。

“你恨爸爸，這不好。男子漢不這樣，男子漢是笑著對待整個世界，真的。笑一笑，你笑

一笑?！?/p>

我咧了咧嘴。

“我會幫助你的——像我的老師一樣?！彼壑型蝗粷L出了淚水，灑落在我的額頭上。

“記住你是個男子漢，做個樂觀正直的人!”

我狠狠地點點頭。

在以后的日子里，我覺得我額上有著圣潔的印跡。我永遠也忘不了。

13.文章開頭說“我竟莫名其妙地喜歡上了我的語文老師”，其實，“我”喜歡語文老師的原因

是老師像媽媽。（2分）

14.第二、三自然段運用了什么描寫方法？，有何作用？

（3分）

15.文中多處寫老師的“淚”，細膩傳神地表現(xiàn)了老師的心理和情感。請你簡要回答，橫線(a)

處的“淚”，表現(xiàn)了楊老師此時怎樣的心理?橫線(b)處的“淚”，表現(xiàn)了楊老師對恩師怎樣的情

感?

（2分）

16、最后一段“我覺得我額上有著圣潔的印跡”一句中，“額上有著圣潔的印跡”指的是：

（1）老師的眼淚;(2)老師的教誨(老師的話深深地印在我的腦海里)

或：老師那慈母一樣的愛。(2分)

17、.文中楊老師對“我”，說“男子漢是笑著對待整個世界，真的”。請你結合自己的生活感

受，談談對這句話的理解或體會。

這是一道開放性的題目，學生從“自信”、“樂觀”、“寬容”、“豁達”等某一方面談自己的理

解和體會均可。（4分）

第三部分、寫作能力：（40分）

五、根據(jù)下面要求，完成第18題。（40分）

18、下面兩個題目，任選一題作文。．．．．

如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他學會了自信，如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了平靜幸福的生活，如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了憂慮，如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了自卑??同學們，你生活在什么當中呢？

（1）請以“我生活在_____之中”為題，寫一篇文章。

（2）以“有你的日子真好”為題，寫一篇記敘文。

要求：

1、請選擇一個適合你自身情況的詞語，將題目補充完整

2、字數(shù)不少于800字

3、文中不能出現(xiàn)真實的校名或人名，寫一篇記敘文。

4、字跡工整，卷面整潔。

第五篇：2012-2013學年第二學期高一第二次月考政治試卷

2012-2013學年第二學期高一第二次月考

政治試卷

一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。30×2=60分)

1．“木無本必枯，水無源必竭”。某市政府廣開言路，首創(chuàng)了“信訪民主聽證評議制”。通過了解民意，該市決定不建大廣場大工程，而是投資400萬元管理小街小巷，大大改善了群眾的生活環(huán)境。該市政府實行“信訪民主聽證評議制”是為了

A．打造親民政府的形象B．使人民群眾成為決策主體

C．決策為民D．體現(xiàn)以人為本的理念

2．2011年發(fā)生的一些重大社會事件，折射出了我國公民開始以個人的身份多途徑、多角度地參與社會建設。為了更好地參與社會建設，公民必須 ①增強權利意識，自覺履行義務 ②提高政治素養(yǎng)，勇于投身實踐 ③豐富民主形式，拓寬參與渠道 ④堅持正確方向，維護國家利益

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

3．隨著網(wǎng)絡的日益普及，互聯(lián)網(wǎng)在中國民眾的政治、經(jīng)濟和社會生活中扮演者日益重要的角色。公民通過網(wǎng)絡可以 ①自由地行使民主權利 ②依法行使監(jiān)督權 ③了解民意、匯聚民智、科學決策 ④傳遞民意，建言獻策

A．①③B．②③C．③④D．②④

4．在我國的現(xiàn)有政治體制中，農(nóng)村村民委員會和城市居民委員會是我國的A．基層政權組織B．基層社會團體

C．基層群眾性自治組織D．基層經(jīng)濟組織

5．山東省教育工作會議決定，《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）征求意見稿》在山東省政府門戶網(wǎng)站、山東省教育廳網(wǎng)站和山東教育報全文發(fā)布，公開征求社會各界意見。這是政府通過_____讓公民參與民主決策。

A．輿論監(jiān)督制度B．重大事項社會公示制度C．專家咨詢制度D．社會聽證制度 福建省友海市南美鎮(zhèn)政府改造公路，共拆除群眾房屋33幢，砍伐果樹680棵，沒有出現(xiàn)一起群眾上訪，全鎮(zhèn)自來水水價調(diào)高了20%—30%，群眾和企業(yè)卻普遍表示滿意。這一切，都歸功于南美鎮(zhèn)政府的一項創(chuàng)新之舉——實行政務聽證會制度。

6．實行政務聽證會制度表明

A．我國公民享有充分的政治自由B．人民直接行使國家權力

C．聽證會制度是我國的根本政治制度 D．人民群眾的民主自由權利得到了充分尊重

7．實行政務聽證會制度，有利于：①提高決策的民主化與科學化②增強人們的參與意識和提高公民的主人翁意識 ③體現(xiàn)公眾的知情權和參與決策權④體現(xiàn)民主的階級性

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

8．時下，“政務直通車”很流行，什么“熱線電話”、“信訪接待日”等，在政府負責人和人民群眾之間開通了一列“直達快車”，一些久拖不決的難事領導人當機立斷，親自解決，百姓大受其惠。對此的正確認識是

A．這是政府真正堅持對人民負責原則的表現(xiàn)

B．“直通車”有利于依法行政，為人民群眾及時排憂解難

C．照此辦理，就會越俎代庖，削弱職能部門的作用

D．這有利于嚴格界定職責，規(guī)范職能部門的行為，提高辦事效率

9．區(qū)別有權威和無權威政府的標志是

A．政府是否依法行政B．政府是否廉潔高效

C．政府是否為人民服務D．政府的管理是否被人民自覺認可和接受

10．有人把中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政新理念形象地概括為“緊握人民的手，管住官員的手，打造無形的手，強化服務的手，締造和平的手?！边@表明

A．黨堅持立黨為公，執(zhí)政為民

B．黨認真履行經(jīng)濟管理、社會服務的職能

C．黨始終把反腐敗作為執(zhí)政興國的第一要務

D．要充分發(fā)揮經(jīng)濟、法律、行政等無形手段的調(diào)節(jié)作用

11．歷屆全國人大都有少數(shù)民族代表參加，而且少數(shù)民族代表所占代表總數(shù)的比例，都高于同期少數(shù)民族在全國人口中比例。這說明

A．我國堅持民族平等原則B．我國對少數(shù)民族實行特殊政策

C．平等是實現(xiàn)民族團結和繁榮的前提D．我國各民族在政治、經(jīng)濟上有區(qū)別 12．2007年2月，一網(wǎng)站推出以“2007年十屆人大五次會議您關注什么？”為題的網(wǎng)上調(diào)查，受網(wǎng)民的廣泛關注。截至3月15日，共有20多萬網(wǎng)民投票選出2007年全國人大最受關注的十大問題，并且大多數(shù)網(wǎng)民為此獻計獻策，材料充分體現(xiàn)了

A．我國公民具有積極的政治參與意識B．我國公民與國家是和諧一致的關系

C．全國人大議題應讓網(wǎng)民來商定D．公民依法在網(wǎng)上行使自己的政治權利和自由

13．國務院辦公廳印發(fā)的《國務院辦公廳關于推行行政執(zhí)法責任制的若干意見》，就貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》作出了明確具體規(guī)定，行政執(zhí)法部門的“不作為”和“亂作為”，都將承擔相應法律責任。行政執(zhí)法部門的“不作為”和“亂作為”的共同點是

A．行政效率低下，管理方法落后B．濫用權力，以權謀私

C．沒有把手中的權力用到為人民服務上D．沒有做到嚴格執(zhí)法、公正司法

14．青海省堅持以經(jīng)濟建設為中心，因地制宜地發(fā)展民族經(jīng)濟，全省實力明顯增強，人民生活水平有了較大提高，各民族安居樂業(yè)的局面也進一步鞏固。這表明

A．民族平等是實現(xiàn)民族團結的政治基礎 B．民族團結是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件

C．各民族共同繁榮是民族團結的物質(zhì)保證D．民族平等是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件

15．鄧小平說：“中國人民珍惜同其他國家和人民的友誼和合作，更加珍惜自己經(jīng)過奮斗而得來的獨立自主權利，任何外國不要指望中國會吞下?lián)p害我國利益的苦果?！边@段話表明

A．獨立自主是我國對外政策的基本立場B．我們絕不與任何大國結盟

C．促進世界的和平與發(fā)展是我國對外政策的基本原則D．維護民主團結是我國的最高利益

16．我國人民代表大會法規(guī)定：“代表應該與原選區(qū)選民或原選舉單位的人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映他們的意見?！边@表明：①人民代表有特定的權利和義務②我國國家制度的核心內(nèi)容是一切權利屬于人民③人民代表大會由人民直接行使國家權力④人民代表大會制度具有無比的優(yōu)越性

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④

17．一位人民代表曾說，無論走到哪里，只要發(fā)現(xiàn)問題，都要過問。如果什么事都不聞不問，何必讓我們當人民代表呢？這位代表的言行表明

A．人民代表必須密切聯(lián)系群眾，代表人民的利益

B．人民代表大會制度是我國的根本政治制度

C．人民代表必須認真履行政府賦予的權利和義務

D．人民代表必須密切聯(lián)系選民，接受選民的監(jiān)督

胡錦濤總書記在2007年民族工作會議上指出：要牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的時代主題，把全國各族人民的智慧和力量凝聚到走中國特色社會主義道路上來，凝聚到實現(xiàn)中華民族的偉大復興上來。

18．我們之所以要增強民族凝聚力，是因為

A．民族團結是民族平等的政治基礎B．這是民族工作的根本任務

C．維護各民族的團結是中華人民共和國各族人民的神圣職責和義務

D．民族凝聚力的強弱是衡量一個國家綜合國力的標志之一

19．牢牢把握“兩個共同”的時代主題，必須：①堅持貫徹國家的民族政策 ②鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 ③使各族人民享有高度自治權 ④鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義新型民族關系

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

20．2007年8月8日繼深圳市人大常委會通過的《關于設立市人大代表電子郵箱并向社會公布的方案》，廣州市人大常委會事先征得代表本人同意，在市人大信息網(wǎng)上第一次集體開通了部分人大代表的電子信箱，并向全社會公開。這表明

A．人大代表的履職意識不斷加強B．人大代表是國家權力的直接行使者

C．加強與群眾的聯(lián)系是人大代表的法定義務D．人大代表的法定權利在不斷擴大

21．目前，城市社區(qū)建設正在由點到面、由大城市向中小城市、由東部地區(qū)向西部地區(qū)推進，以完善城市居民自治，建設管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)正在全國展開。城市居委會是城市居民的自治組織，在居民生活中發(fā)揮的重要作用有：①維護居民的合法權益 ②辦理本地區(qū)居民的公共事務和公益事業(yè) ③調(diào)解居民糾紛 ④協(xié)助維護社會治安

A．①②B．①②③C．①②③④D．②③④

22．2006年9月4日溫家寶總理在《在加強政府自身建設，推進政府管理創(chuàng)新》電視電話會議指出：“切實依法行政，維護社會公正?！毕铝袑φ畽嗔σ婪ㄐ惺沟睦斫?，正確是

A．有法可依就是依法行政B．按照法律規(guī)定的權限和程序行使權力

C．既要依法行政，又要依法審慎用權、民主決策D．依法行政就是自覺接受人民群眾監(jiān)督

23．近年來，清新之風激蕩中國政壇。各級政府紛紛采取了政務公開、開門立法、價格聽證、重大問題集體決策、社會公示、問責制度等新做法。對此，錯誤的觀點是

A．我國政府堅持對人民負責的原則B．實施依法治國有利于社會進步

C．決策透明會削弱政府職能D．我國正在大力推動社會主義政治文明建設 24．2007年8月17日，國家主席胡錦濤抵達阿斯塔納，開始對哈薩克斯坦共和國進行國事訪問。我國國家領導人的出訪：①是我國重要的外交活動②有利于加強中國與其他國家的交流與合作，為社會主義現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好條件③反映了當今世界結盟的趨勢加強④說明中國重視與世界各國發(fā)展友好合作關系，有利于加強相互間的了解與勾通

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

25．下列行為屬于有序政治參與的是：①某鄉(xiāng)人代會上，代表聯(lián)名提議罷免“黑心”鎮(zhèn)長 ②某鄉(xiāng)政府挪用種糧農(nóng)民的糧食補助金，村民派代表將情況反映到報社 ③某企業(yè)向河中排放工業(yè)廢水，附近居民租了十輛卡車，圍堵環(huán)保局 ④某鎮(zhèn)鎮(zhèn)長發(fā)動群眾張貼數(shù)百張傳單，揭發(fā)鎮(zhèn)黨委書記的男女作風問題

A．①②③B．①②C．②③④D．①③④

26．《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》描繪了未來五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉藍圖。綱要更加注重發(fā)揮市場對資源配置的基礎性作用和對經(jīng)濟社會發(fā)展的宏觀調(diào)控，凸顯行政體制改革和轉變政府職能的有關內(nèi)容。這是因為：①政府是行使國家職能的行政機關 ②能否實現(xiàn)“十一五”目標與政府職能有密切的關系 ③在市場經(jīng)濟條件下弱化政府職能是基本趨勢④轉變政府職能是更好地履行國家職能的需要

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

27．政府的權威是指政府在管理公共事務過程中形成的得到人民認同的威望和影響力。從根本上講，一個政府能否具有這種權威是由

A．國家的許多因素綜合決定的B．國家性質(zhì)決定的C．政府的工作效率高低決定的D．政府領導的水平和能力決定的28．目前，全國不少地方都在對“決策失誤”痛下“殺手間”，并出臺了一些可借鑒的好辦法，如湖北省宜城市推行《領導干部失誤賠償制度》等。讓決策者為“決策失誤”買單：①可以有效防止權力濫用，最大限度地避免和減少決策中的失誤 ②可以使政府的決策得到全體公民的認可 ③有利于促進政府決策民主化、科學化 ④有利于轉變政府職能，維護人民利益

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

29． “當前對每個國家來說，悠悠萬事惟經(jīng)濟發(fā)展為大，經(jīng)濟發(fā)展，不但關系到各國國計民生，國家長治久安，也關系到世界和平與發(fā)展。”這啟示我們

A．經(jīng)濟發(fā)展是世界發(fā)展的惟一動力

B．經(jīng)濟發(fā)展越來越成為決定國際關系的重要因素

C．發(fā)展問題越來越比和平問題重要

D．必須把經(jīng)濟和科技作為國家的戰(zhàn)略重點

2007年9月19日，審計署發(fā)布2007年第6號審計結果公告，公布了外交部、國家發(fā)展和改革委員會、最高人民法院等49個中央部門單位2006預算執(zhí)行和其他財政收支審計結果。審計發(fā)現(xiàn)，49個部門單位在2006預算執(zhí)行和其他財政收支中，都存在著一些需要加以糾正和改進的問題，涉及數(shù)百億問題資金。

30．審計署公布的最新的政府審計報告曝光了大量問題，在社會上引起了“風暴”般的效應。溫總理親自指示，對審計中發(fā)現(xiàn)的問題，要“認真整改，堅決糾正，對違法違紀人員要追究責任，并嚴肅處理”。總理的指示說明：①為人民服務是我國政府的宗旨，對人民負責是我國政府工作的基本原則 ②我國政府是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者 ③我國政府已使人民求助有門，投訴有道 ④我國政府違法違紀現(xiàn)象特別嚴重

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④