第一篇：六年級(jí)科學(xué)考察試卷

六年級(jí)科學(xué)考察試卷

一.填空（每空1分，共15分）

1.構(gòu)成生物的基本單位是（）。（2分）

2.目前已知圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的行星有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）

3.地球的內(nèi)部分為（）、（）、（）。

4.（）是大熊座的一部分，（）是小熊座的一部分。

二.判斷。（每題3分，共15分）

1.家用清潔劑大多數(shù)是酸性物質(zhì)。（）

2.銀河我國(guó)民間又稱為“天河”。（）

3.使紫甘藍(lán)水變紅色的物質(zhì)是堿性物質(zhì)。（）

4.地震和火山是人類有益無(wú)害的現(xiàn)象。（）

5.食物在潮濕、溫暖的情況下容易發(fā)霉。（）

三．選擇題。（每題3分，共15分）

1.地球內(nèi)部是（）的。

A.熱B.冷C.溫度不變

2.地球上季節(jié)的變化與（）有關(guān)。

A地球公轉(zhuǎn)B太陽(yáng)自轉(zhuǎn)C地球自轉(zhuǎn)

3.細(xì)菌對(duì)人類是（）。A.有益B.有害C.有益也有害

4.我國(guó)宇航員楊利偉在太空繞地球飛行（）圈。A.14B.15C.16

5.下列屬于酸性物質(zhì)的是（）

A.西紅柿B.肥皂C.小蘇打

四．簡(jiǎn)答。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，你怎么辦？（5分）

第二篇：六上科學(xué)考察方案附(試卷)

2013-2014第一學(xué)期六年級(jí)科學(xué)學(xué)科考查方案

一、指導(dǎo)思想：本次科學(xué)考察評(píng)價(jià)是以科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的。課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)目的也就是科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)目標(biāo)。因此，評(píng)價(jià)目標(biāo)既可以作為學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)，也可用于檢驗(yàn)教學(xué)效果。

二、評(píng)價(jià)目標(biāo)：了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、評(píng)價(jià)的依據(jù)：以科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。

四、評(píng)價(jià)的原則：

1、多樣化原則。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)采取多種方法。由于學(xué)生在知覺(jué)和思維方面有差異，過(guò)分強(qiáng)調(diào)一種類型的評(píng)價(jià)就不能反映學(xué)生的真實(shí)水平。在評(píng)價(jià)時(shí)要盡可能給學(xué)生創(chuàng)造條件、給學(xué)生提供充分展示自己才能的機(jī)會(huì)，避免過(guò)分地依賴測(cè)驗(yàn)這一評(píng)價(jià)方式，以至于使學(xué)生對(duì)繼續(xù)學(xué)習(xí)感到灰心、緊張甚至反感。

2、重形成過(guò)程原則。評(píng)價(jià)應(yīng)與教學(xué)同步。評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)隨著教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行，這樣才能使學(xué)生隨時(shí)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為，向著學(xué)習(xí)目標(biāo)方向進(jìn)展。評(píng)價(jià)應(yīng)是一個(gè)持續(xù)的、動(dòng)態(tài)的、經(jīng)常的過(guò)程。

3、全面性原則。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)不僅是測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，而且注意與知識(shí)掌握相關(guān)聯(lián)的各個(gè)方面，如能力、科學(xué)觀念和態(tài)度。因此，評(píng)價(jià)在設(shè)計(jì)指標(biāo)和項(xiàng)目上要全面些。

五、評(píng)價(jià)對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生。

六、評(píng)價(jià)內(nèi)容：： 本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問(wèn)題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過(guò)程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了《微小的生物》、《物質(zhì)的變化》、《物體的運(yùn)動(dòng)》、《太陽(yáng)、地球和月亮》、《生物與環(huán)境》、《研究與實(shí)踐》六個(gè)單元。

七、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)結(jié)果的處理：

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

獨(dú)立、正確地完成某一項(xiàng)任務(wù)，并能夠選擇合適的方式表達(dá)，畫面（字面）整潔、語(yǔ)言清晰，條理清楚。

（一）書面測(cè)試70%

圍繞小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中相關(guān)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（二）非書面題20%

實(shí)踐能力測(cè)試

（三）學(xué)生評(píng)價(jià)10%

學(xué)生互評(píng)、自評(píng)。

評(píng)價(jià)結(jié)果的處理：向?qū)W生反饋評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)評(píng)價(jià)中肯定評(píng)價(jià)信息和否定評(píng)價(jià)信息全面反饋，以幫助學(xué)生了解自己的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，清楚自己的不足和弱點(diǎn)，從而保持優(yōu)勢(shì)、克服不足。

2013-2014學(xué)第一學(xué)期四年級(jí)科學(xué) 階段性檢測(cè) 班級(jí)姓名成績(jī)

一、請(qǐng)你選擇：

1、下面的變化中，()生成了新物質(zhì)。A．磨碎小麥 B．把石塊砸碎C．雞蛋放進(jìn)醋中 D．把橡皮泥捏成各種形狀

2、食鹽溶解后還可以恢復(fù)原狀，這是可逆變化。下列屬于可逆變化的是()。A、水變成冰B．木材制成桌子C．種子發(fā)芽D．蘋果變成果汁

3、流感、狂犬病、腮腺炎等是由（）感染引起的疾病。

A．傳染病菌 B．病毒C．真菌

4、乙肝病毒寄生在()。A．人和動(dòng)物細(xì)胞里 B．植物細(xì)胞里C．細(xì)菌細(xì)胞里

5、對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用的是（）

A．病毒B．真菌C．細(xì)菌

6、味道鮮美的蘑菇屬于()。A．真菌B．病毒C．細(xì)菌

7、()是既不屬于植物又不屬于動(dòng)物的一類生物。

A．病毒B．傳染病菌C．真菌

8、()都是可逆變化，()都是不可逆變化。

A．水蒸氣變成冰花，鋼鐵熔化 B．玻璃的變化，泥土燒制磚C．西瓜變西瓜汁，大豆榨豆油

9、香蕉在（）環(huán)境中容易發(fā)霉。

A、溫暖干燥B、寒冷干燥C、溫暖潮濕D、寒冷潮濕

10、汽車熄火后還會(huì)向前移動(dòng)一段距離是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、汽車具有慣性B、汽車始終受到推力C、沒(méi)有剎車的緣故

11、下列對(duì)細(xì)菌和病毒的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A、它們對(duì)人體健康有害 B、它們對(duì)人體健康無(wú)害C、有些病毒或細(xì)菌對(duì)人類有益

12、家中最好用（）來(lái)裝醋。A、鋁罐 B、鐵罐 C、玻璃瓶 D、銅罐

二、請(qǐng)你判斷：（請(qǐng)將“×”或“√”填在相應(yīng)格中）

1、蘑菇有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，但如果誤吃了毒蘑菇，可能導(dǎo)致人中毒，甚至死亡。（）

2、流感的癥狀有發(fā)高燒、頭痛、咳嗽等。（）

3、將蠟燭點(diǎn)燃和熔化后，它們發(fā)生的變化是一樣的。（）

4、自行車上涂有各種顏色的漆，主要是為了看起來(lái)漂亮。（）

5、病毒能夠獨(dú)立生存和繁殖。（）

6、無(wú)毒蘑菇的分泌物一般清亮如水。（）

7、狂犬病主要是通過(guò)動(dòng)物咬傷傳播的。（）

8、鐵生銹與濕度有關(guān)系，與空氣沒(méi)有關(guān)系。（）

9、夏天，鮮肉容易腐敗變質(zhì)，這是由腐生細(xì)菌引起的。（）

10、除了地震時(shí)，樓房是絕對(duì)靜止的。（）

11、味道鮮美的蘑菇是從濕潤(rùn)的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的一種植物。（）

12、自動(dòng)扶梯上的人對(duì)于自動(dòng)扶梯來(lái)說(shuō)是靜止的，但對(duì)于整個(gè)樓梯來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的。（）

三、填空：

1、蘑菇是依靠地下部分的__________吸收土壤中的水分和

___________進(jìn)行_________生活的.2、物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有________、______、_________、__________。

3、通過(guò)_________和_________得測(cè)量，我們可以知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢。

4、實(shí)驗(yàn)告訴我們鐵生銹的條件主要是_____、________和

___________。

5、我們常喝的牛奶是_____________,(固體或液體)，在日常生活中，我們知道，牛奶不宜________飲用。

6、我們所說(shuō)的慣性，指的是_____________________________。

四、對(duì)答如流：

1、列舉生活中關(guān)于慣性的應(yīng)用。

2、有的蘑菇有毒，你如何識(shí)別有毒蘑菇嗎?

第三篇：科學(xué)考察實(shí)習(xí)報(bào)告

城市規(guī)劃原理的xx教授邀請(qǐng)他的老師陳先生和歷史文化學(xué)院老師與我們xx大學(xué)11級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的32名同學(xué)一起到蘭州市安寧區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。

此行我們收益頗多，不僅參觀了金城觀九州臺(tái)(眺望)、沿途的黃河濕地、大沙溝、劉家堡、地震博物館、大青山等具有旅游潛質(zhì)或已經(jīng)成為旅游景點(diǎn)的地方,而且在此次考察中感受到了陳致均先生對(duì)知識(shí)的深入淺出講解的大師風(fēng)范，認(rèn)識(shí)到城市規(guī)劃在一個(gè)城市生命中的核心地位。

安寧區(qū)自然地理環(huán)境簡(jiǎn)述：

安寧區(qū)地處蘭州市近郊，黃河北岸，是絲綢古道上一顆璀璨朋珠。依山傍水。環(huán)境優(yōu)美，土地肥沃，盛產(chǎn)密桃，是中國(guó)聞名的四大蜜桃生產(chǎn)基地，素有“十里桃鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

總面積86.93平方公里，轄區(qū)設(shè)3個(gè)街道辦事處，6個(gè)鄉(xiāng)，51個(gè)居(家)委會(huì)，32個(gè)行政村，總?cè)丝?9.2萬(wàn)。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)地處蘭州市安寧區(qū)腹部，是蘭州新城區(qū)的重點(diǎn)建設(shè)區(qū)域。安寧區(qū)位于蘭州市黃河北岸，為蘭州市西北郊區(qū)，地處東經(jīng)103°34′～103°47′，北緯36°5′～36°10′。地勢(shì)由西北向東南傾斜。東起九洲臺(tái)白梁子一線與城關(guān)區(qū)相接，西至虎頭崖與西固區(qū)毗鄰，南臨黃河與七里河區(qū)、西固區(qū)隔河相望，北依群山與皋蘭縣接壤。東西長(zhǎng)19.6公里，南北寬2.7至7公里，依山面河，由灘地、川地、山地、黃土梁峁溝壑區(qū)組成，是絲綢之路必經(jīng)地之一。

安寧區(qū)東西兩側(cè)高，中間低緩，呈馬鞍形，形成狹長(zhǎng)河谷平原——安寧平原。海拔1517.3米至2067.2米，相對(duì)高差550米。屬中溫帶氣候區(qū)，內(nèi)陸性氣候特征明顯，四季分明，光照充足，氣候干燥。年降水量349.9毫米，年蒸發(fā)量1664毫米。年平均氣溫8.9攝氏度。年日照2476.4小時(shí)，無(wú)霜期171天。主要自然災(zāi)害有霜凍、冰雹和風(fēng)災(zāi)。

安寧區(qū)地處蘭州盆地中端，南依黃河，北靠青山，系沖積、洪積、坡積而成。氣候四季分明，光照充足，晝夜溫差大，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有得天獨(dú)厚的條件。安寧區(qū)被確定為蔬菜、水果生產(chǎn)基地。

區(qū)內(nèi)礦產(chǎn)資源主要有紅粘土、型砂、砂石料。

河西走廊起端、絲綢之路樞紐：九州臺(tái)。

九州臺(tái)是一座典型的黃土峁階地高山，海拔2067米，峰頂似臺(tái)，平坦如砥，略呈長(zhǎng)形，東接城關(guān)，西起安寧，總面積約5000余畝，與皋蘭山相對(duì)峙，形成兩山夾長(zhǎng)河，拱抱蘭州城的態(tài)勢(shì)，巍峨峻秀。登高遠(yuǎn)眺，九曲黃河，繁華市容，一覽無(wú)余。傳說(shuō)大禹導(dǎo)河積山，路過(guò)蘭州時(shí)曾登臨此臺(tái)，眺望黃河水情，制定治水方案，并在臺(tái)上將天下分為九州，故以九州臺(tái)名之。如今的九州臺(tái)峁林蒼翠，山腰草花輝映，山底黃河相伴，已成為蘭州市民避暑休閑的一塊“寶地”。

九州臺(tái)作為古代重要的軍事戰(zhàn)略樞紐，是河西走廊的起端，也是絲綢之路的一個(gè)樞紐。

黃河母親像與九州臺(tái)隔岸呼應(yīng)，由一和藹可親的母親哺育一個(gè)茁壯健康的男嬰構(gòu)圖。分別象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親，和快樂(lè)幸福、茁壯成長(zhǎng)的華夏子孫。該雕塑畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河文化以及水文化，堪稱是黃河沿岸的一個(gè)標(biāo)志性建筑。

注：黃河母親雕像

天斧沙宮：類丹霞地貌。

立于山頂，感覺(jué)眾山小。橫目望去，是大自然的鬼斧神工創(chuàng)作出了這么宏偉的景觀。一排排的土柱頂起黃土層，每個(gè)柱子之間有一定的間隙，從外側(cè)看時(shí)宛如一個(gè)個(gè)宮殿的柱子，造型美觀、恢弘大氣，給蘭州鑲嵌了一顆璀璨的寶石。

陳致均老先生是個(gè)博學(xué)的人，他為我們講解了天斧沙宮形成的機(jī)理：最下層的皋蘭群巖層(也是蘭州盆地最古老的基巖)作為基礎(chǔ)，第三系的咸水河層最后風(fēng)化而形成了柱體，其中包含黃河的五級(jí)階地的礫巖，最上層是第四系的黃土層作為“檐帽”而附著在上面，所以又將這種地貌成為類丹霞地貌，其特點(diǎn)是：有陡崖的陸相紅層地貌,老師深入淺出的講解使我們對(duì)于課本上知識(shí)能在實(shí)踐中更好的掌握。

陳老先生和藹可親，在給我們講解過(guò)程中用自己頭上的帽子比喻黃土層的“檐帽”，還用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言來(lái)解釋為什么會(huì)有這種特殊的地理現(xiàn)象;老師更是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，當(dāng)董老師談及是陳老師命名此地貌時(shí)，陳老立即打斷，說(shuō)是黃進(jìn)老師和自己在一篇論文中定義的而并非是他一個(gè)人;陳老教書育人，默默奉獻(xiàn)自己的一生在這片荒涼的地方，陳老雖已78歲高齡，卻依舊為我們傳道授業(yè)解惑，堪稱教師中的楷模。

沿途我們也發(fā)現(xiàn)了由于城市建設(shè)過(guò)程中監(jiān)管不嚴(yán)，將生活垃圾隨意排入大沙溝的溝壑內(nèi)，使得溝壑中充滿了黑乎乎的粘稠物，空氣中充溢著惡臭，不僅污染了環(huán)境、影響了身體健康，而且有可能污泥等有害物質(zhì)被

古城追蹤，失望而歸。

我們?nèi)グ矊幈ふ夜懦?，沿著一條小徑進(jìn)去，沿途都是現(xiàn)代氣息的水泥、瓷磚，但只有那條彎彎曲曲的小路才喚起我對(duì)于古城的記憶，看見的不是最重要的，最重要的是你心里面所感受到的。小路是那么的喧嘩，好像引領(lǐng)我們?nèi)ふ夜懦峭盏姆睒s。

沿路碰見了下象棋的老爺爺，才得知由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市規(guī)劃等一些原因，老城已經(jīng)成為歷史，千畝梨園也已經(jīng)隨著古城留在了老人們的腦海中，可能最美的東西永遠(yuǎn)在記憶中。

在只剩下零星幾株的棗樹邊老師給我們講了安寧古城往日的輝煌，作為往日絲綢路上的古城，生長(zhǎng)在這片荒涼貧瘠的土地上，千百年來(lái)接受著風(fēng)沙的沖洗，只留下了這個(gè)古城，向我們述說(shuō)著他的風(fēng)風(fēng)雨雨。而如今，一切都只是云煙，只有在老人的腦海中才能看看古城往日的面貌……

悲情的記錄者：地震博物館

地震是大自然的憤怒。它使得生靈在搖撼中灰飛煙滅;使得骨肉在瞬間陰陽(yáng)相隔;使得萬(wàn)物在此刻窒息，地震摧毀了我們的生命中最脆弱的東西。

在地震博物館中看到了紀(jì)實(shí)文件，透過(guò)那頁(yè)頁(yè)泛黃的紙張;殘缺不全的瓢盆;哪一件件粘滿血與土的衣物，我隱約感覺(jué)到地震來(lái)臨時(shí)的天地變色，面臨死亡時(shí)恐懼在大地上空彌漫，使得罹難者窒息。眾多的生還者體無(wú)完膚，但面對(duì)著人間慘劇，內(nèi)心重壓猶如大山壓頂，小小的血肉之軀怎能承受得了如此之重?此刻人是如此的脆弱，猶如初春的嫩芽怎么能經(jīng)得起料峭的春寒。

關(guān)于這個(gè)博物館的建立是在平凡工作崗位上的一些有心人，將文件、書籍、照片等等資料在平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，最后才有了這座博物館，使我明白厚積而薄發(fā)!

未來(lái)繁華地：大青山

大青山現(xiàn)在是蘭州瓜果蔬菜的集散地，在大青山腳底下，我們看到蔥蔥郁郁的樹木遮蓋了貧瘠的荒山，山上還在植樹造林，噴散的水汽映襯著晚霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景別是一番滋味。水霧猶如美景的幕布，將來(lái)這里迎進(jìn)蘭州動(dòng)物園與植物園輝映，增加生物多樣性，構(gòu)建更加和諧的生態(tài)環(huán)境;進(jìn)行城鄉(xiāng)一體化，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展關(guān)系;構(gòu)建田園城市，構(gòu)建安寧田園城市模范帶頭區(qū)。

小結(jié)：

安寧區(qū)是蘭州城市發(fā)展中一股新鮮血液，由于開發(fā)面積較小，具有很強(qiáng)的可塑性，所以對(duì)于日后蘭州的現(xiàn)代化發(fā)展有一定的決定性影響

安寧區(qū)以合理的結(jié)構(gòu)和功能分區(qū)，達(dá)到“山水共生、活力新城”的總體布局，確定規(guī)劃結(jié)構(gòu)為“一心、二軸、兩帶、一環(huán)、六區(qū)”。以行政中心為核心，一橫一縱的兩條發(fā)展軸線為基本骨架，沿山綠帶、濱河綠帶為生態(tài)基礎(chǔ)，結(jié)合居住服務(wù)區(qū)、行政服務(wù)區(qū)、商務(wù)服務(wù)區(qū)、教育科研區(qū)、生態(tài)綠化區(qū)、物流產(chǎn)業(yè)區(qū)六大功能區(qū)，形成軸帶結(jié)合、梯度推進(jìn)的整體布局結(jié)構(gòu)。

安寧區(qū)是蘭州市城市“七組團(tuán)”之一，蘭州新城的主要組成部分是集行政、居住、商務(wù)、休憩、物流、產(chǎn)業(yè)于一體的，文化內(nèi)涵豐富，景觀特色鮮明，環(huán)境優(yōu)美、富有活力的現(xiàn)代化新城區(qū)。

第四篇：延安發(fā)展科學(xué)考察學(xué)習(xí)

杭州華略管理學(xué)院/行課網(wǎng)

延安發(fā)展科學(xué)考察學(xué)習(xí)

延安是中國(guó)革命圣地。從1935年到1948年，這里曾經(jīng)是中共中央所在地，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在陜北和延安戰(zhàn)斗、生活、工作了13個(gè)春秋，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民 進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，作出了關(guān)系中國(guó)革命前途命運(yùn)的一系列重大決策，為奪取全國(guó)政權(quán)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，譜寫了可歌可泣的光輝歷史篇章。

延安是中國(guó)革命的搖籃。在風(fēng)起云涌、戰(zhàn)火紛飛的上世紀(jì)三四十年代，我們這些老同志正值青春年華，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，為了民族解放和人民幸福的共同目標(biāo)，與成千上萬(wàn)優(yōu)秀的中華兒女一起，克服一切艱難險(xiǎn)阻，從祖國(guó)的四面八方匯聚到延安，投身革命隊(duì)伍，接受革命教育，學(xué)習(xí)革命本領(lǐng)。楊家?guī)X、南泥灣，見證了我們與邊區(qū)軍民同訓(xùn)練、同戰(zhàn)斗、同勞動(dòng)的革命情誼；寶塔山下、延河岸邊，留下了我們一代熱血青年追求真理、共赴國(guó)難的奮斗足跡。正是在延安這座革命的大熔爐里，我們學(xué)文化、學(xué)軍事、學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，參加延安整風(fēng)和大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，不僅在文化素質(zhì)、理論水平方面有了很大提高，世界觀也有了很大的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成了一種堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗、永不休止的革命品質(zhì)。許許多多的熱血青年就是從這里樹立起社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，以極大的熱情投入到我黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，成為中國(guó)革命的生力軍，為民族獨(dú)立和人民解放作出了自己的貢獻(xiàn)。

延安是革命歷史的教科書。勤勞勇敢的延安人民用生命和鮮血哺育了中國(guó)革命，為新中國(guó)的誕生作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲。正是延安這片神奇的土地，孕育了偉大的延安精神，這就是堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神的本質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是。我們黨堅(jiān)持一切從中國(guó)的實(shí)際出發(fā)，把馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，開創(chuàng)了有中國(guó)特色的革命道路，創(chuàng)立了最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，取得了新民主主義革命的偉大勝利。我們今天的條件同那時(shí)候相比發(fā)生了很大變化，但無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)，延安精神都不能丟。我們一定要結(jié)合新的實(shí)際，在與時(shí)俱進(jìn)的奮斗中，把延安精神作為凝聚人心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的重要法寶，讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒，化作全面建設(shè)小康社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

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現(xiàn)場(chǎng)參觀及教學(xué)

劉少奇與《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》――馬朝琦部長(zhǎng)

地點(diǎn)楊家?guī)X：中共中央毛澤東、朱德、周恩來(lái)，劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)住處。當(dāng)年這里還曾進(jìn)行過(guò)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。

革命紀(jì)念館：紅色教育最好的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。了解革命紅軍在陜北延安發(fā)展的全過(guò)程。毛主席曾在這里發(fā)表了《紀(jì)念白求恩》、《整頓黨的作風(fēng)》、《反對(duì)黨八股》等著名文章。聽老紅軍講解、延河大橋留影。

現(xiàn)場(chǎng)參觀及教學(xué)：

《延安時(shí)期的黨群關(guān)系》―王健主任

棗園：中共中央書記處所在地、中央社會(huì)部駐地、全國(guó)革命傳統(tǒng)教育的重要基地之—。我們可以看到中央書記處小禮堂、毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、朱德、任弼時(shí)、張聞天、彭德懷，舊居、“為人民服務(wù)”講話臺(tái)、中央醫(yī)務(wù)所等。

寶塔山：巍巍寶塔山，滾滾延河水，人們歌頌寶塔，懷念寶塔，實(shí)際是在懷念延安歲月，歌頌延安精神，緬懷黨中央在延安的革命業(yè)跡,是接受革命傳統(tǒng)教育的好課堂。

黃帝陵：是中華民族始祖黃帝軒轅氏的陵墓。相傳黃帝得道升天，故此陵墓為衣冠冢。1961年，國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，編為“古墓葬第一號(hào)”，號(hào)稱“天下第一陵”。黃帝陵古稱“橋陵”，為中國(guó)歷代帝王和著名人士祭祀黃帝的場(chǎng)所。

延安干部學(xué)院簡(jiǎn)介：

中國(guó)延安干部學(xué)院是經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立，由中央組織部管理的中央直屬事業(yè)單位，是對(duì)黨政干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、專業(yè)技術(shù)人員和軍隊(duì)干部進(jìn)行黨性、黨史和黨風(fēng)教育的國(guó)家級(jí)干部培訓(xùn)院校。學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制，中共中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮兼任三所干部學(xué)院理事會(huì)理事長(zhǎng)和學(xué)院院長(zhǎng),中央組織部副部長(zhǎng)王爾乘兼任理事會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)，中共陜西省委副書記王俠兼任學(xué)院理事會(huì)副理事長(zhǎng)和學(xué)院第一副院長(zhǎng)。理事會(huì)成員單位有：中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委，有關(guān)地方黨委、政府，有關(guān)高等院校和國(guó)有重要骨干企業(yè)。學(xué)院內(nèi)設(shè)辦公廳、教務(wù)部、培訓(xùn)部、教學(xué)科研部、對(duì)外交流與培訓(xùn)開發(fā)部、人力資源部（機(jī)關(guān)黨委）等工作部門。

學(xué)院以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的辦學(xué)方針，利用延安及周邊地區(qū)的革命歷史資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以提高廣大干部的素質(zhì)和能力為目標(biāo)，以黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨性黨風(fēng)和國(guó)情教育為主要內(nèi)容，以體驗(yàn)式、研討式教學(xué)為主要形式，以短期培訓(xùn)和專題研究為主要班次借

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鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索干部教育培訓(xùn)的新方法、新途徑，努力把學(xué)院建設(shè)成為面向全國(guó)的革命傳統(tǒng)教育基地、基本國(guó)情教育基地和激發(fā)廣大黨員干部保持革命激情的“加油站”，為黨的干部教育事業(yè)提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新課堂，實(shí)施多樣化、專業(yè)化、高層次、大規(guī)模培訓(xùn)干部的新陣地，始終處于干部培訓(xùn)改革前沿的新學(xué)校。

黨中央和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)學(xué)院建設(shè)高度重視。中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤多次對(duì)學(xué)院建設(shè)作出重要指示。中央軍委主席江澤民親自為學(xué)院題寫了院名，中共中央政治局常委、國(guó)家副主席曾慶紅多次聽取學(xué)院建設(shè)情況的匯報(bào)，并作出重要指示。學(xué)院開工時(shí)，又發(fā)來(lái)熱情洋溢的賀信。在學(xué)院進(jìn)入實(shí)際建設(shè)階段后，中央適時(shí)批準(zhǔn)學(xué)院的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案、“三定方案”、《教學(xué)工作意見（試行）》和理事會(huì)組建方案。

學(xué)院實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制。理事會(huì)成員單位的組成，除學(xué)院自身外，還包括中央國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部委，中央直屬的有關(guān)研究單位、高等院校以及學(xué)院所在省市的高等院校，學(xué)院所在地的黨委、政府及其有關(guān)部門，部分中央管理的國(guó)有重要骨干企業(yè)和省管國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。學(xué)院于2003年6月正式開工建設(shè)，2004年底建成，2005年投入使用。校區(qū)位于延安市棗園路，占地面積240畝，一期工程總建筑面積2萬(wàn)多平方米。教學(xué)區(qū)為框架結(jié)構(gòu)，包括教學(xué)圖書樓、學(xué)員餐廳、校園廣場(chǎng)、學(xué)員報(bào)告廳；宿舍區(qū)為磚混結(jié)構(gòu)，有4棟宿舍樓。建筑物全部采用花崗巖和青磚清水墻裝飾，莊重而典雅，與延安建筑風(fēng)貌相協(xié)調(diào)。學(xué)院建有寬帶信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，提供各種信息環(huán)境和多媒體教學(xué)環(huán)境。建成后的中國(guó)延安干部學(xué)院，可容納同期在校學(xué)員400人。專家介紹：

中國(guó)延安干部學(xué)院教授，黨史專家，長(zhǎng)期從事黨史黨建、基本國(guó)情的教學(xué)科研工作，具有深厚的理論造詣和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

馬朝琦部長(zhǎng)：中國(guó)延安干部學(xué)院教學(xué)科研部部長(zhǎng) 王健教授： 中國(guó)延安干部學(xué)院高級(jí)教授 趙耀宏部長(zhǎng)：中國(guó)延安干部學(xué)院培訓(xùn)部部長(zhǎng) 備選講師：楊延虎、高尚斌 紅色教育主題：

馬朝琦部長(zhǎng)專題講授：劉少奇與《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》 1.黨性修養(yǎng)

? 黨的紀(jì)律：團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一 ? 黨的領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性 2.思想修養(yǎng) ? 改造世界觀

? 學(xué)習(xí)馬列主義等科學(xué)理論

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? 全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神 ? 廉潔奉公

? 個(gè)人利益服從黨的利益、革命的利益 ? 維護(hù)群眾關(guān)系

(一)王健主任專題講授：《延安時(shí)期的黨群關(guān)系》 1.全心全意為人服服務(wù) 2.切行為人民服務(wù)的宗旨

3.堅(jiān)持群眾路線，從群眾中來(lái)到群眾中去 4.為人民謀利益

(二)趙耀宏部長(zhǎng)專題講授：《黨中央在延安十三年》 1.歷史的發(fā)展進(jìn)程

2.關(guān)系到黨和革命命運(yùn)的重大事件 3.經(jīng)驗(yàn)啟示 4.如何弘揚(yáng)延安精神

延安部分介紹及圖片 1.壺口瀑布簡(jiǎn)介

黃河壺口瀑布位于吉縣城西45公里，距臨汾市165公里處的晉陜峽谷黃河河床中，已成為世界上最大的黃色瀑布，因其氣勢(shì)雄渾而享譽(yù)中外。壺口瀑布，是由于黃河流至壺口一帶，兩岸蒼山夾峙，把黃河水約束在狹窄的黃河峽谷中，河水聚攏，收束為一股，奔騰呼嘯，躍入深潭，濺起浪濤翻滾，形似巨壺內(nèi)黃水沸騰。巨大的浪濤，在形成的落差注入谷底后，激起一團(tuán)團(tuán)水霧煙云，景色分外奇麗。站在河邊觀瀑，游人莫不唱起“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”這威武雄壯的歌聲。

2.黃帝陵&軒轅廟簡(jiǎn)介：

中華民族歷史悠久，光輝燦爛，有五千年的文明史。這五千年的文明史主要從黃帝開國(guó)(建國(guó))算起。孫中山的祭黃帝陵詞開首就是“中華開國(guó)五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先”。

這個(gè)黃帝陵 ——天下第一陵就在延安市的黃陵縣，黃帝，姓

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公孫，名叫軒轅，出生于母系氏族社會(huì)。母親名叫附寶,據(jù)史書上載：“農(nóng)歷二月初二,在沮水河畔(今黃陵縣沮水河)沮源關(guān)的降龍峽生下黃帝,從此就有了二月二龍?zhí)ь^”吉祥之說(shuō)。司馬遷在《史記》里對(duì)黃帝是這樣描寫的：“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長(zhǎng)而敦敏，成而聰明”?？梢姡S帝從出生到成長(zhǎng)就不是一般人物。他15歲就被群民擁戴當(dāng)上軒轅部落酋長(zhǎng)，37歲登上天子位，黃帝一生重大貢獻(xiàn)就在于歷經(jīng)五十三戰(zhàn)，打敗了榆罔，降服了炎帝，誅了榆罔，降服了炎帝，誅殺蚩，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，統(tǒng)一了三大部落，告別了野蠻時(shí)代，建立起世界上第一個(gè)有共主的國(guó)家，當(dāng)選為中華民族第一帝。人類文明從此開始了。所以后世人都尊稱軒轅黃帝是“人文初祖”、“文明之祖”。為此，延安又被稱為中華民族的發(fā)祥地。

參謁黃帝陵，一般先從謁覽軒轅廟開始。軒轅廟建在橋山東南山麓，又叫黃帝廟。這座祭掃黃帝的古老廟宇相傳初建于漢代，原先在橋山西麓，宋代移到今址。經(jīng)１９９２年擴(kuò)建的軒轅廟建筑以漢代風(fēng)格為基調(diào)，形式結(jié)構(gòu)多取法于漢畫象石為依據(jù)再經(jīng)創(chuàng)造，多為石造建筑或仿石建筑，著意突出石材本色，令人深感古樸、莊嚴(yán)、雄厚、凝重。沮河以南的廟區(qū)人口筑有秦漢風(fēng)格的厥樓牌坊，跨過(guò)橫越沉河的軒轅堤進(jìn)入廟前廣場(chǎng)，山門高大的軒轅廟內(nèi)三進(jìn)院落構(gòu)成傳統(tǒng)的南北縱深布局，進(jìn)深340米。

一、延安出行注意事項(xiàng);1.搭乘汽車時(shí)請(qǐng)各位注意，聽?zhēng)ш?duì)工作人員的統(tǒng)一安排，不帶危險(xiǎn)或易燃品上車，不在車廂內(nèi)追逐打鬧，搭車時(shí)請(qǐng)勿任意更換座位，頭、手勿伸出窗外，上下車時(shí)請(qǐng)注意安全。2.貴重物品請(qǐng)隨身攜帶，注意保管，切勿離手。

3.出入酒店房間請(qǐng)隨手關(guān)門，勿將衣物披在燈上或在床上抽煙。

4.旅游過(guò)程中以團(tuán)隊(duì)為單位，不得私自離隊(duì)，一定做到一個(gè)都不能少，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)等管理工作。

5.行程中或自由活動(dòng)時(shí)，如有刺激性活動(dòng)項(xiàng)目，身體狀況不佳者請(qǐng)勿參加；患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌劇烈活動(dòng)。

6.外出旅行期間，將統(tǒng)一安排各位的飲食，請(qǐng)注意身體健康，請(qǐng)勿吃生食、己剝皮的水果，請(qǐng)勿暴飲暴食，多喝水、多吃蔬果類、少抽煙、少喝酒；如果大家想品嘗當(dāng)?shù)孛朗硶r(shí)不要到衛(wèi)生條件差的飯店、小吃攤就餐，防止發(fā)生食物中毒。7.切勿在公共場(chǎng)所露財(cái)，購(gòu)物時(shí)也勿當(dāng)眾清數(shù)鈔票。

8.每次退房前，請(qǐng)檢查您所攜帶的行李物品，特別注意您的證件和貴重財(cái)物。9.要尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，許多少數(shù)民族有不同的宗教信仰和習(xí)俗忌諱，俗話說(shuō)“入鄉(xiāng)隨俗”。切勿不可忽視禮俗或由于行動(dòng)上的不慎而傷害他們的民族自尊心國(guó)。

10.活動(dòng)時(shí)注意先放松身體，嚴(yán)防肌肉拉傷，扭傷、挫傷。

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第五篇：六年級(jí)試卷

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。10分

róngqiàzhìxùkǒnɡbùhūnyōngquánh?ng（）（）（）（）（）làzhúchùjiāodiāonànzhuànxiěquánshì（）（）（）（）（）

二、在正確的讀音和字上面打“√”。5分

掙扎（zhēng zhang）奴役（lú nú）拽著（zhuàizhuàn）踱步（duódù）瞭望（liáoliào）侮辱(wūwǔ)(震振)撼（俱懼）怕高（梁粱）鍛（練煉）

三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字。9分

負(fù)（）（）抗（）（）懸河深明（）（）唇（）舌（）悲（）欲（）與（）長(zhǎng)（）脫（）（）出寬容（）（）（）（）膜拜

四、選擇合適的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。6分

1．()期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。

A．鄰近B.臨近C.靠近

2．流浪兒童冰冷的心終于被福利站阿姨的愛()了。

A．溶化B．融化C．熔化

3．下列與滿族有關(guān)的是()。

A．潑水節(jié)B．婦女多喜歡穿旗袍C．竹筒飯

4．《聞官司軍收河南河北》中不是直接表達(dá)杜甫的喜悅之情是

()。

A．漫卷詩(shī)書喜欲狂B．卻看妻子愁何在C．青春作伴好還鄉(xiāng)

5．肖邦要求姐姐在他去逝后把心臟帶回()。

A．俄國(guó)B．波蘭C．英國(guó)

6．“叔叔最拿手的是‘滿漢全席’，吃過(guò)的人都說(shuō)他做得很地道。”這句話中的“地道”應(yīng)讀成()

A．dì daoB.dìdào

五、把俗語(yǔ)補(bǔ)充完整后，再寫兩條你最感興趣的俗語(yǔ)。6分

（1）、東北有三寶：_______、________、烏拉草。

（2）、____________,下有蘇杭。

（3）桂林山水甲天下，______________________________。

（4）五岳歸來(lái)不看山，______________________________。

（5）、______________________________________________。

（6）、______________________________________________。

六、綜合改錯(cuò)。（有五處錯(cuò)誤。）5分

實(shí)踐活動(dòng)課上，老師請(qǐng)張小華到前面講“啊凡提巧斗財(cái)主”的故

事。因?yàn)閺埿∪A嗓子有些嘶啞，所以講得很認(rèn)真。同學(xué)們聽得很

精神，教室里鴉雀無(wú)聲。他正講完，老師首先第一個(gè)鼓掌，同學(xué)

們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。

七、按課文內(nèi)容填空。17分

1、我們愛你——傣家________前如水的月色，世界屋脊上

______________的巍峨，吐魯番的_________、________的瓜，___________的羊群、戈壁灘的__________。（節(jié)選自《我們愛你

啊，中國(guó)》）就如文中所說(shuō)，我們偉大的祖國(guó)就是由________個(gè)民

族組成的大家庭，請(qǐng)寫出你最熟悉的兩個(gè)少數(shù)民族____、____。

2、在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們領(lǐng)略到了詩(shī)圣________的愛國(guó)情懷，他說(shuō)：“劍外忽傳收薊北，________________________?！蔽覀兏?/p>

嘆于陸游對(duì)統(tǒng)一祖國(guó)的無(wú)比渴望，他說(shuō)：“死去元知萬(wàn)事空，____________________________。”我們被哈爾威的精神所打動(dòng)，你看“哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己___________，履行

____________。面對(duì)________，他又一次運(yùn)用了成為

______________的_________。”我們被姥姥高超的剪紙技藝所折

服，“無(wú)論如何，無(wú)論何地，只要憶及那______________的剪紙聲，我的______與________就立刻變得_______________?！蔽覀兺?/p>

于那驚天動(dòng)地的安塞腰鼓中，“每一個(gè)舞姿都_________________，每一個(gè)舞姿都_________________，每一個(gè)舞姿都是光和影的_________________，每一個(gè)舞姿都使人_____在_______的藝術(shù)

_____之中，使人_____________?！?/p>

3、《小草和大樹》寫的是以《________________》著稱于世的____

國(guó)女作家______________；一本男孩子必讀的書是

《_______________________》，這本書的作者是___________。

4、我國(guó)有許多美麗動(dòng)人的民間故事，如《牛郎織女》，和它并稱

為四大民間故事的還有：____________、_______________、_______________。

七、閱讀理解。

風(fēng)滾草的堅(jiān)持

每當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí)，非洲大草原上常?？梢钥吹揭粋€(gè)個(gè)草球在滾動(dòng)，這便是被人們稱為草原“流浪漢”的風(fēng)滾草。那么，這些草原上的“流浪漢”為什么要到處滾動(dòng)呢？植物學(xué)家揭開了其中的奧秘。

這些“旅行家”是借助滾動(dòng)來(lái)傳播種子。風(fēng)滾草果實(shí)開口的地方

長(zhǎng)著密密的茸毛，種子不可能一下子都撒播出去，只有在滾動(dòng)中

受到震動(dòng)，才能掉出幾粒來(lái)。那么，它們是怎么實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)的呢？

原來(lái)，每到秋天時(shí)，它的枝條便向內(nèi)卷曲（qūqǔ），使整個(gè)植物

體變?yōu)榍蛐?，莖的基部在靠近地面處也變得很（堅(jiān)硬脆弱），經(jīng)

大風(fēng)一吹或被動(dòng)物一碰，靠近地面的莖便被折斷，植物體脫離根

部而隨風(fēng)在草原上滾動(dòng)。

一位植物學(xué)家對(duì)此很感興趣，他想試一下，如果風(fēng)滾草不能實(shí)現(xiàn)

滾動(dòng)，能否有辦法傳播種子呢？他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用套管把風(fēng)

滾草枝條束縛住，不讓它彎曲，然后觀察它的變化。不久，它便

發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：風(fēng)滾草枝條因?yàn)椴荒軓澢?，便努力向外生長(zhǎng)，當(dāng)

超出套管的束縛時(shí)，它便開始彎曲，科學(xué)家又拿套管繼續(xù)束縛枝

條，枝條便繼續(xù)向外生長(zhǎng)??就這樣，風(fēng)滾草堅(jiān)持超越束縛，時(shí)

刻準(zhǔn)備彎曲。更值得一提的是，經(jīng)過(guò)測(cè)試，風(fēng)滾草脆弱的地方已

不在莖的基部，而是在每一截套管的頂端，科學(xué)家斷定，這是風(fēng)

滾草為了支撐枝條持續(xù)生長(zhǎng)，又要時(shí)刻準(zhǔn)備折斷所做的自我調(diào)

整??

為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，風(fēng)滾草努力超越束縛，時(shí)刻準(zhǔn)備折斷。而現(xiàn)

實(shí)生活中的我們，有多少人能一直堅(jiān)持改變自己、超越自我呢？

1、用“”劃去錯(cuò)誤的詞語(yǔ)或讀音。

2、植物學(xué)家揭開了_________________________的奧秘——原來(lái)

是風(fēng)滾草_____________________，因?yàn)轱L(fēng)滾草果實(shí)開口處長(zhǎng)滿

___________，只有受到_______，才能________________。

3、“就這樣，風(fēng)滾草堅(jiān)持超越束縛，時(shí)刻準(zhǔn)備彎曲?！逼渲小熬瓦@

樣”究竟是怎樣？請(qǐng)用“___________”在文中畫出來(lái)。

4、讀了短文，我明白了風(fēng)滾草“堅(jiān)持”的是________

_________。從中，我明白了_____________________ __________