第一篇：2013-2014下初二體育學(xué)科期末試題b4

九三管理局局直中學(xué)2013—2014學(xué)年度下學(xué)期

非統(tǒng)考學(xué)科理論測(cè)試 初 二 體 育

_______年______班姓名________________得分______________

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，為了能了解您在這學(xué)期里掌握的體育知識(shí)情況，同時(shí)也便于我們?nèi)?、客觀地對(duì)您這學(xué)期《體育與健康》課成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，請(qǐng)認(rèn)真完成以下答卷。謝謝

一、是非題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“×”，本小題6分，共30分）

1、籃球比賽中裁判鳴哨時(shí)所有球員應(yīng)立即暫停所有動(dòng)作，等候判決。（）

2、運(yùn)動(dòng)除了可以增進(jìn)人體的生理功能外，更可增進(jìn)心理功能，使人的態(tài)度積極，穩(wěn)定情緒，舒解壓力及有成就感。（）

3、中長(zhǎng)跑采用分道、站立式起跑出發(fā)。（）

4、防守籃板球的爭(zhēng)搶，個(gè)人的彈跳力應(yīng)重要于防守的卡位。（）

5、只要吃飽、吃好就能達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)了。（）

二、單項(xiàng)選擇題（每題6分，共計(jì)30分）

1、飯后至少休息多長(zhǎng)時(shí)間以上方可運(yùn)動(dòng)A、10分鐘B、20分鐘C、30分鐘（）

2、被中國(guó)人稱為國(guó)球的是： A、乒乓球B、籃球C、羽毛球（）

3、如果想加強(qiáng)柔軟度，最好的訓(xùn)練時(shí)機(jī)是：A、熱身前 B、熱身后C、睡覺前（）

4、如果你想減肥，選擇下列那種方式比較健康（）A、不吃早餐B、多做有氧運(yùn)動(dòng)C、只吃肉不吃飯

5、鍛煉后怎樣預(yù)防肌肉酸痛（）A、多做整理運(yùn)動(dòng)B、坐下休息C、不于理睬D、藥物治療

三、填空（每空6分共計(jì)30分）

1、籃球比賽場(chǎng)地邊線長(zhǎng)度是長(zhǎng)______米、寬_________米。

2、短跑是指_________米以下的跑；長(zhǎng)跑是指____________________米以上跑。

3、健康的四大基石是：__________，_________,_________ ___________________,。

4、被中國(guó)人稱為國(guó)球的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 ____________________________________.5、耐久跑得呼吸方法是：________________________________________________.四、簡(jiǎn)答題：(10分)運(yùn)動(dòng)后注意事項(xiàng)有哪些？

九三管理局局直中學(xué)2013—2014學(xué)年度下學(xué)期

非統(tǒng)考學(xué)科理論測(cè)試 初 二 體 育

_______年______班姓名________________得分______________

親愛的同學(xué)們：

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，為了能了解您在這學(xué)期里掌握的體育知識(shí)情況，同時(shí)也便于我們?nèi)妗⒖陀^地對(duì)您這學(xué)期《體育與健康》課成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定，請(qǐng)認(rèn)真完成以下答卷。謝謝

一、是非題（對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”錯(cuò)的打“×”，本小題6分，共30分）

1、籃球比賽中裁判鳴哨時(shí)所有球員應(yīng)立即暫停所有動(dòng)作，等候判決。（）

2、運(yùn)動(dòng)除了可以增進(jìn)人體的生理功能外，更可增進(jìn)心理功能，使人的態(tài)度積極，穩(wěn)定情緒，舒解壓力及有成就感。（）

3、中長(zhǎng)跑采用分道、站立式起跑出發(fā)。（）

4、防守籃板球的爭(zhēng)搶，個(gè)人的彈跳力應(yīng)重要于防守的卡位。（）

5、只要吃飽、吃好就能達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)了。（）

二、單項(xiàng)選擇題（每題6分，共計(jì)30分）

1、飯后至少休息多長(zhǎng)時(shí)間以上方可運(yùn)動(dòng)A、10分鐘B、20分鐘C、30分鐘（）

2、被中國(guó)人稱為國(guó)球的是： A、乒乓球B、籃球C、羽毛球（）

3、如果想加強(qiáng)柔軟度，最好的訓(xùn)練時(shí)機(jī)是：A、熱身前 B、熱身后C、睡覺前（）

4、如果你想減肥，選擇下列那種方式比較健康（）A、不吃早餐B、多做有氧運(yùn)動(dòng)C、只吃肉不吃飯

5、鍛煉后怎樣預(yù)防肌肉酸痛（）A、多做整理運(yùn)動(dòng)B、坐下休息C、不于理睬D、藥物治療

三、填空（每空6分共計(jì)30分）

1、籃球比賽場(chǎng)地邊線長(zhǎng)度是長(zhǎng)______米、寬_________米。

2、短跑是指_________米以下的跑；長(zhǎng)跑是指____________________米以上跑。

3、健康的四大基石是：__________，_________,_________ ___________________,。

4、被中國(guó)人稱為國(guó)球的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 ____________________________________.5、耐久跑得呼吸方法是：________________________________________________.四、簡(jiǎn)答題：(10分)運(yùn)動(dòng)后注意事項(xiàng)有哪些？

第二篇：初二期末學(xué)科總結(jié)

初二期末學(xué)科總結(jié)

一、數(shù)學(xué)學(xué)科

本次數(shù)學(xué)學(xué)科考試試卷題目出的難度還可以，但是我就自己一個(gè)月復(fù)習(xí)來(lái)做一下總結(jié)。

1、在這一個(gè)多月中，我自己通過(guò)刷題來(lái)提高自己計(jì)算錯(cuò)誤的減少以及計(jì)算錯(cuò)誤和基礎(chǔ)錯(cuò)誤

2、我盡可能的多思考我不會(huì)做的題目，比如說(shuō)最后一兩道的大答題，但有些時(shí)候還是會(huì)不會(huì)做，這是我很懊惱

3、復(fù)習(xí)我自認(rèn)為我自己復(fù)習(xí)的很充分，能看的機(jī)會(huì)都看過(guò)了，而且我每天都看，自己作調(diào)整，以免手忙腳亂

但這次數(shù)學(xué)成績(jī)一就是考得很不理想的，所以我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因1、2、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。而我卻特別緊張，一直心里很害怕 我應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩嘧龃蟠痤}，不應(yīng)一直復(fù)習(xí)基礎(chǔ)導(dǎo)致大答題打不上來(lái)。

3、對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

這幾點(diǎn)我認(rèn)為最為重要，所以我要在以后多注意這幾點(diǎn)，爭(zhēng)取考得越來(lái)越好

二、語(yǔ)文學(xué)科

1、這次考試可以看出我們的問(wèn)題是基礎(chǔ)差，錯(cuò)別字多，拼音錯(cuò)誤多，一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。所以我們要在一般的課文預(yù)習(xí)中多抓基礎(chǔ)。

2、我這次文字表達(dá)能力較差。對(duì)問(wèn)題答案心知肚明，卻不知該用如何的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，往往表達(dá)出來(lái)的意思并不是很確切，與原意有一段差距。所以我平時(shí)就要在上課多表達(dá)自己的想法

3、閱讀能力差，閱讀只停留在表面，沒有深入思考下去。甚至有時(shí)連大致方向也把握不好。所以我平時(shí)就要練習(xí)閱讀回答問(wèn)題

4、對(duì)于課外古文的知識(shí)掌握不夠靈活，無(wú)法每次百分百的答對(duì)古文中加點(diǎn)字的意思，所以平時(shí)要適當(dāng)?shù)木氁痪毠盼?/p>

我認(rèn)為這次考試還算可以，不是太差也不是很好，所以我要變百年學(xué)習(xí)方法，這樣才能更有進(jìn)步

三、英語(yǔ)學(xué)科

平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣，讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞，那樣不僅悲慘而且無(wú)知，但是，如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是首先的：

第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下來(lái)要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；

第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。

失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

四、物理學(xué)科

這次期末考試物理成績(jī)不理想,期中時(shí)還能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),這說(shuō)明在后半學(xué)期我沒有上半學(xué)期刻苦了、自滿自大,導(dǎo)致了知識(shí)沒有掌握牢固,同時(shí)也說(shuō)明了初中物理是從易到難的,絕對(duì)不能因?yàn)殚_頭簡(jiǎn)單而不重視后面的知識(shí).下面是幾點(diǎn)反思和規(guī)劃：

1.反思這學(xué)期,我沒有端正過(guò)對(duì)物理的態(tài)度.因?yàn)槭堑谝粚W(xué)期接觸,也許不知道怎么學(xué),怎么學(xué)好,所以就學(xué)一點(diǎn)、是一點(diǎn),馬馬虎虎地學(xué)了過(guò)來(lái),很多重點(diǎn)的知識(shí)老師在講的時(shí)候我都沒有記下來(lái),而是靠著回家做作業(yè)時(shí)再翻書找答案,導(dǎo)致作業(yè)效率很低.從下學(xué)期開始,我要吸取教訓(xùn),在課上詳細(xì)記筆記,爭(zhēng)取做到知識(shí)點(diǎn)無(wú)遺漏.2.課后沒有投注太多的時(shí)間.當(dāng)別的同學(xué)都買了很好的教輔書在做習(xí)題的時(shí)候,我還無(wú)所事事,以為看例題沒用、書上的懂了就行了,這是對(duì)知識(shí)理解的狹隘,也是學(xué)習(xí)的致命問(wèn)題.這次考試中充分體現(xiàn)了知識(shí)的靈活性,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)拓展于書本的、需要我們平時(shí)多做題目、多思考才能解出,但我平時(shí)只是死讀書、讀死書,導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的不會(huì)運(yùn)用,不懂得套用到生活實(shí)際里,下學(xué)期我要從這方面入手,采購(gòu)一兩本優(yōu)秀的教參書籍、每天練習(xí).3.考試后不懂得總結(jié).每次的物理單元測(cè)試以后,我都沒有重視考試中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,而是草草訂正就了事,所以期末考試中我又犯了以前的老毛病.這說(shuō)明人的記憶是會(huì)遺忘的,而避免遺忘最好的方法就是及時(shí)復(fù)習(xí),所以我決定從下學(xué)期開始,建立自己的糾錯(cuò)本,把平時(shí)作業(yè)、考試中的錯(cuò)題都用水筆抄題、鉛筆做題,考試之前全部擦掉再做一遍,這樣會(huì)有效很多.物理不是一門難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門能夠輕輕松松就學(xué)得好的科目,但我相信,只要我根據(jù)以上計(jì)劃,下學(xué)期的物理一定會(huì)有明顯的進(jìn)步,請(qǐng)老師相信我.五、政治學(xué)科

這次政治考試很不理想，所以，我對(duì)我這學(xué)期在政治課上的表現(xiàn)重新做了一下規(guī)劃

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正.能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成；對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教.第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法.為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

（1）做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍.尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容.（2）上課要積極發(fā)言.對(duì)于沒有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn).（3）每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).（4）要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文.第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書.雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想.六、歷史學(xué)科

成就和理想 首先，考試準(zhǔn)備不足的原因之一，我也很努力的月考，復(fù)習(xí)中的前幾晚，但效率學(xué)習(xí)似乎并不很常時(shí)間過(guò)半后，很少檢討，以知識(shí)，不抓緊，不靈活的可復(fù)制性，導(dǎo)致在審查的全部知識(shí)是沒有得到廣泛的重點(diǎn)和難點(diǎn)了解或不充分的。其次，課堂上的知識(shí)永遠(yuǎn)留在老師的知識(shí)范圍內(nèi)，不能被擴(kuò)展到仔細(xì)探索的類，聽著，但老師所講的內(nèi)容和問(wèn)題總是沉重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想，擁有類似的話題總是花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去思考，不僅在浪費(fèi)時(shí)間和能源的浪費(fèi)，這是考試成績(jī)不理想的原因之一。最后，最根本的原因，時(shí)間和正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法始終是一個(gè)很好的概念是一個(gè)單一的考試總是粗心大意，失去了一分不少，他顯然無(wú)法達(dá)到這一目標(biāo)，測(cè)試出來(lái)的是一個(gè)很大的區(qū)別，當(dāng)然歸一化反射，反映，說(shuō)是口頭形式的行動(dòng)，以達(dá)到最佳的性能，它是必要的。為此，我為自己詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以幫助更快，更有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)： 首先，在課堂上，以確保的前提下仔細(xì)聆聽，用自己的大腦更從不同的角度，你不明白的問(wèn)題必須被提出，也并不總是悶在我的心臟，那里是討論問(wèn)題，傾聽到聽其他人的意見和看法，更客觀和全面的解決問(wèn)題，在總復(fù)習(xí)的第一輪已經(jīng)全面...七、生物學(xué)科

這次生物之所以沒有考好，總結(jié)原因如下：平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。今后我要

一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

八、地理學(xué)科

第三篇：初二下期末評(píng)語(yǔ)

1賴秋榮

優(yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)，認(rèn)真細(xì)致的工作，你沒有讓老師同學(xué)失望，你是同學(xué)中的好榜樣，老師的好幫手。希望你不遺余力地?fù)?dān)當(dāng)重任，為班集體作出更多、更大的貢獻(xiàn)，同時(shí)提高自己的組織管理能力。2張瑞

你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明、可愛、懂事的孩子，如果你想有所進(jìn)步只有更加嚴(yán)格要求自己做到老師要求的事，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，腳踏實(shí)地。老師期待你的成長(zhǎng)。3高婉倩

你的表現(xiàn)總是這么的起伏跌宕，讓人捉摸不透。但我依然相信你是尊重老師，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。時(shí)間不等人，希望接下來(lái)的時(shí)間快馬加鞭，不辜負(fù)所有關(guān)心你的人，相信你自己一定能成為值得老師父母驕傲的人。4許立華

你的笑容依舊燦爛，你的表現(xiàn)也越來(lái)越好，從你眼中我能看到你的努力與堅(jiān)持，但我想你的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以老師希望你在接下來(lái)的有限時(shí)間里能迎難而上，用你的汗水換取成功的果實(shí)。5唐祎

你是個(gè)活潑、可愛的小女孩，你的乖巧讓老師很寬心。但成績(jī)還是你的老問(wèn)題，老師總覺得你并沒有完全用心的學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求不高，希望你能認(rèn)真總結(jié)，多與同學(xué)溝通交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我還希望你不遺余力地?fù)?dān)當(dāng)重任，完成黑板報(bào)的工作。6李毅斌

你依然是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，也是老師眼中的好幫手，老師為你的成長(zhǎng)進(jìn)步感到欣慰，但美中不足的還是你的英語(yǔ)成績(jī)，希望你能努力，努力，再努力！我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧取得優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論何時(shí)何地，老師都將永遠(yuǎn)為你祝福。7莊鍶煒

你的笑容依舊很純真，你也還是那個(gè)還沒長(zhǎng)大的大男孩，老師能看到你的進(jìn)步，懂事，但你的成績(jī)離一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生還是有點(diǎn)差距的，我相信你是一匹千里馬，請(qǐng)你也相信你自己，努力吧。8張陽(yáng)陽(yáng)

你的成績(jī)，表現(xiàn)都不錯(cuò)，這與你的努力是分不開的。但是，你在其他方面的表現(xiàn)還不夠，比如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性等。我希望你要做到心中有班級(jí)，積極為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。10曾一泓

有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，不過(guò)，最近你依靠自己的努力取得了很大的進(jìn)步，老師真為你高興。在你即將步入初三年級(jí)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)

不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。11胡敏霞

你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，性格文靜，是班級(jí)中公認(rèn)的文明學(xué)生。唯一美中不足的是你還不夠勇敢的表現(xiàn)自己，希望你接下來(lái)能用智慧與勤奮贏得更大的成功，成為班級(jí)中的佼佼者。12李世坤

這學(xué)期你的成績(jī)有所進(jìn)步，但你的問(wèn)題仍舊存在，不要總習(xí)慣先把問(wèn)題歸咎于他人，希望你能改掉這個(gè)小毛病，凡事要三思而后行，學(xué)會(huì)自省，希望你能盡快的成熟起來(lái)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。13劉忠根

你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明、可愛、懂事的孩子，但卻也總是為你調(diào)皮好動(dòng)而擔(dān)心，時(shí)間不待人啊。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子，老師希望你能更努力些，收獲屬于你的勞動(dòng)果實(shí)。14林世芳

你是誠(chéng)實(shí)，純樸的孩子，但卻也總是改不了好動(dòng)的老毛病，我希望你能加強(qiáng)自我控制能力，做任何事之前要三思而后行，你是個(gè)有潛力的孩子，只要注意力能更集中些，我相信你的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步，加油吧。15.陳旭杰

你是一個(gè)很熱心也很有上進(jìn)心的孩子，但你是否發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)總是不夠理想，我想你的問(wèn)題還在于不懂得合理分配時(shí)間以及注意力不夠集中，如果你想有所進(jìn)步只有更加嚴(yán)格要求自己做到老師要求的事，待人處世也應(yīng)更加細(xì)心，這樣才能成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。15張鷺

你的懂事和勤奮讓老師感到很欣慰，老師也為你的進(jìn)步而感到自豪。但我認(rèn)為你還應(yīng)該更全面發(fā)展些，做事更大膽些，勇于承擔(dān)老師所給予的工作，不要怕失敗，只有從失敗中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能真正的進(jìn)步，相信你能行。16黃慧琳

你是一個(gè)禮貌、懂事的女孩，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子！本學(xué)期你有所進(jìn)步，但不明顯，原因是你基礎(chǔ)還不夠很扎實(shí)，粗心大意，希望你能繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極向他人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的更大進(jìn)步。17江濤

上課時(shí)你專注的眼神，作業(yè)工整的字跡，做事時(shí)盡職的態(tài)度，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的，老師也希望你能成為同學(xué)們的小老師，為班級(jí)做更多的貢獻(xiàn)。18.茍婷婷

你是一個(gè)熱情大方，樂(lè)于助人的孩子，能積極地參與班級(jí)的集體活動(dòng)，你的歌聲很甜美，主持也不錯(cuò)，希望你能繼續(xù)往這方面發(fā)展。但現(xiàn)階

段最重要的還是學(xué)習(xí)成績(jī)，你的成績(jī)始終不夠突出，望你勤奮學(xué)習(xí)，取得突破。19.王磊

這學(xué)期無(wú)論從行為習(xí)慣或是學(xué)習(xí)態(tài)度，你都有比較大的轉(zhuǎn)變，老師很欣喜看到你的改變。但是，你的成績(jī)?nèi)匀徊皇呛芾硐?，你還沒有很好地利用課外時(shí)間，希望能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得突破。相信只要有恒心，你就會(huì)成功。20.劉倩

.你是一個(gè)活潑的女孩，思維很活躍，但卻沒把這股勁頭正確地放在學(xué)習(xí)上。你各方面都有所進(jìn)步，但卻沒有堅(jiān)持到底，老師相信你還有很大的進(jìn)步空間。希望今后你能做到勤學(xué)好問(wèn)，踏實(shí)刻苦，你會(huì)擁有屬于你的學(xué)習(xí)果實(shí)。

21.張寧

你活潑、開朗但你又很貪玩。如果想取得進(jìn)步一定要付諸行動(dòng)，老師想說(shuō)滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏?；成?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)不好，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。希望你能，找到自己的目標(biāo)用心學(xué)習(xí)，收獲屬于你的果實(shí)。22.陳民華

你的努力與改變老師看到了，但你的成績(jī)卻沒有很大的起色，我想你在學(xué)習(xí)上你還欠堅(jiān)持，希望你能認(rèn)真總結(jié)，多與同學(xué)溝通交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。

23.張富明

一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，可是你似乎還沒有長(zhǎng)大，學(xué)校、家長(zhǎng)為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，你卻沒有好好利用起來(lái)，注意力總是不集中。時(shí)間不等人，希望你在接下來(lái)的日子里你能快馬加鞭，不辜負(fù)所有關(guān)心你的人，相信你自己一定能成為值得老師父母驕傲的人。24.陳富璟

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的各項(xiàng)表現(xiàn)老師很滿意，成績(jī)還是保持比較的穩(wěn)定。但你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好。接下來(lái)的日子里你要更加努力進(jìn)取，特別是物理。爭(zhēng)取全面發(fā)展，成為同學(xué)中的佼佼者，給大家樹立良好的榜樣。26.高艷兵

本學(xué)期你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，老師很欣喜地看到你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。特別是在負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生方面工作很到位，成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，希望你繼續(xù)加油。25.樊云龍

你的一言一行都證明了你是一個(gè)明事理，求上進(jìn)的孩子，但有時(shí)還要注意控制自己的情緒。這學(xué)期你有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不想被別人拋在后面就需要加倍的努力。老師看好你，加油！

26.何慶鴻

你是個(gè)活潑，樂(lè)觀的人，學(xué)習(xí)工作較為認(rèn)真。但老師發(fā)現(xiàn)，你的成績(jī)下降了不少，我想原因你是知道的，學(xué)習(xí)像是逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能將學(xué)習(xí)擺在第一位，全身心的投入學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)而提高成績(jī)。27.陳小華

你是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)的英語(yǔ)早讀在你的帶領(lǐng)下井井有條，老師你能越做越好。但老師想給你一個(gè)小小的建議，不僅要做到自己學(xué)習(xí)好，還要思考如何來(lái)幫助身邊的同學(xué)，為班級(jí)做更多的貢獻(xiàn)。28.毛利康

你的成績(jī)與表現(xiàn)一直不錯(cuò)，班委工作也比較到位，是同學(xué)們的好榜樣。但作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員老師對(duì)你有更高的要求，希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)的同時(shí)能多伸出援手幫助其他同學(xué)，真正起到帶頭作用，這樣你為贏得更多的掌聲。29郭卡鵬

你是有禮貌，有上進(jìn)心的孩子，你的成績(jī)一直比較穩(wěn)定，但總是不夠突出，希望你能通過(guò)不懈的努力取得更大的進(jìn)步。還有，老師希望你能增強(qiáng)時(shí)間觀念，下學(xué)期爭(zhēng)取不再遲到。30吳曉瑩

這學(xué)期你的表現(xiàn)有所進(jìn)步，你是班級(jí)活動(dòng)的積極分子，但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不那么亮眼，老師希望你在學(xué)習(xí)上能多下功夫，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去?！耙环中羷冢环质斋@”，你的辛勤勞動(dòng)，一定

會(huì)換來(lái)豐碩的成果。31陳佳陽(yáng)

身為語(yǔ)文課代表的你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是班級(jí)同學(xué)的好榜樣，但在班委工作上希望你能發(fā)揮更大的作用，幫助周圍的同學(xué)，真正起到帶頭作用。同時(shí)也希望更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。32趙家輝

你是一個(gè)勤儉節(jié)約、樂(lè)觀向上的好同學(xué)，看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)上能多下功夫，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。33郭煒鑫

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽，生活中你聰明懂事，學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取，成績(jī)比較穩(wěn)定，但你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上還欠缺一點(diǎn)耐心和方法，老師相信在你的努力下一定會(huì)取得進(jìn)步。加油。34姜禮紅

你的一言一行充分證明你是個(gè)懂事能干，明事理的好學(xué)生，但在班委工作上你要多向班長(zhǎng)看齊，以身作則，不辜負(fù)老師對(duì)你的信賴，相信接下來(lái)你會(huì)表現(xiàn)的更好，加油。35張?zhí)?/p>

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的進(jìn)步是有的，但還不明顯，上課是老師總是等待你的回答，但我想你還沒準(zhǔn)備好，再勇敢一點(diǎn)好嗎？老師看的出

你在努力，但你還需更加努力，要學(xué)會(huì)合理的分配時(shí)間，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，要有堅(jiān)持不懈的態(tài)度，爭(zhēng)取在下學(xué)期可以有所突破。36林錦鳳

你的各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，不讓老師操心。但唯有一點(diǎn)不令人滿意的就是你的成績(jī)，在學(xué)習(xí)上你要希望你注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，千萬(wàn)不能應(yīng)付了事，班級(jí)工作上要更大膽些，老師看好你，加油！

37洪燕清

你是個(gè)讓老師很省心的孩子，你熱愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，每次的作業(yè)都認(rèn)真完成，書寫也端正。但你的成績(jī)總是不夠突出，希望平時(shí)你能多問(wèn)問(wèn)題，多舉手，多和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法，爭(zhēng)取獲得更優(yōu)異的成績(jī)。38 李祥浪

你誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，愛集體，有禮貌。但就是你的英語(yǔ)成績(jī)始終不令人滿意，老師覺得你并沒有盡力，你還有很大的潛力，只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！

第四篇：初二下期末總結(jié)

初二下期末總結(jié)

初二（9）班周曉蓉16號(hào)

這是一個(gè)繽紛而精彩的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，班里的同學(xué)都逐漸地長(zhǎng)大，勇敢的雛鷹已經(jīng)學(xué)會(huì)了鳴叫，開始試著去飛翔，探索湛藍(lán)的天空。

時(shí)間總是飛逝得很快，彈指間一天天就過(guò)去了。從前是我們鞭策著時(shí)間，希望它走得快些，現(xiàn)在換它來(lái)鞭策著我，只能向前。

這一學(xué)期過(guò)得十分的精彩，參加了舞蹈表演，合唱比賽，和舍友們一起狂熱地品質(zhì)學(xué)習(xí)，去植物園游覽，還有爬那美妙的普陀山。

我一直認(rèn)為自己是一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生，在這個(gè)學(xué)期里，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，儀表整潔，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)相處和睦，熱愛集體，沒有做過(guò)有損班風(fēng)之事，沒有打架，按時(shí)到校，不遲到早退，不曠課，認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，勞動(dòng)態(tài)度端正，服從老師和班干部的管理，做好值日生和各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。不驕傲不自滿，虛心向同學(xué)請(qǐng)教，并且在網(wǎng)絡(luò)教室上課時(shí)，不做違規(guī)的事情……

有了付出，就會(huì)有收獲，這學(xué)期，自己曾在廈門日?qǐng)?bào)上發(fā)表過(guò)三次成語(yǔ)造句與話題，參加了各種競(jìng)賽，如希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽等。

在這學(xué)期里，我擔(dān)任了班里的物理課代表，對(duì)自己的工作情況，我給自己打了2.7分。不足之處有，在物理課堂紀(jì)律時(shí)管理不足。

當(dāng)然，現(xiàn)在的我仍有許許多多的不足，但我想先，隨著時(shí)間的推移，一些缺點(diǎn)自己是可以改進(jìn)的。

希望自己能在初三年學(xué)習(xí)進(jìn)步，并且能在考試中好好發(fā)揮。

第五篇：初二政治期末試題

（）7.學(xué)校舉行學(xué)生寫作比賽，部分同學(xué)認(rèn)為吳明的作文是班上寫得最好的，應(yīng)用吳明

初二政治期末試題

一.單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

()1.我國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本

在不斷增值，而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息?！边@句話主要告訴我們：

A習(xí)慣影響著人的身體健康B習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展

C習(xí)慣影響著人們的行為D 好習(xí)慣使人終身受益

（）2.“永不走路，永不摔跤，永處襁褓”給我們的啟示主要是，人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要：A 學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑B 告別依賴，走向自立

C 自覺磨練自己的意志D 尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法

（）3.“寶劍鋒從磨礪出，梅化香自苦寒來(lái)?！边@句話告訴我們：A 堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德必定要經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨礪

B 磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，必須樹立明確的目標(biāo)

C 磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，要從細(xì)微之處做起，從小事做起 D 磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，要善于管理自己

（）4.“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話說(shuō)明：

A 我們沒法選擇出身，但應(yīng)自立自強(qiáng)B 家庭條件優(yōu)越往往不利于個(gè)人的成才

C 個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系D 對(duì)父母沒有信心，只能寄希望于明天

（）5.最近，美國(guó)一位華裔媽媽蔡美兒出版的育兒回憶錄《虎媽戰(zhàn)歌》引起社會(huì)強(qiáng)烈反

響。她要求兩個(gè)女兒每科成績(jī)必須拿A，不準(zhǔn)看電視、玩游戲，練琴不好就不準(zhǔn)吃飯??“虎媽”式教育之所以引起熱議，說(shuō)明父母對(duì)未成年人的保護(hù)應(yīng)：

①盡心呵護(hù)，最大限度地滿足未成人的一切要求

② 加強(qiáng)溝通，充分尊重未成年人的獨(dú)立人格 ③ 嚴(yán)厲管教，使未成年人完全按照父母的意愿成長(zhǎng) ④ 依法監(jiān)護(hù)，以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教育

A ①②B ①③C ②④D ③④

（）6.老師是我們成長(zhǎng)路上的引路上。對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，正確的認(rèn)識(shí)是：A 表?yè)P(yáng)是肯定，批評(píng)是蔑視B 表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)，批評(píng)是鞭策

C 表?yè)P(yáng)是愛護(hù)，批評(píng)是放棄D 表?yè)P(yáng)是溺愛，批評(píng)是打擊

（（（(（1代表本班去參賽。上課時(shí)，老師卻宣布由汪霏參賽。吳明非常生氣，質(zhì)問(wèn)老師：“為什么不選我？ 太偏心了！”說(shuō)完，便氣沖沖地跑出了教室。吳明這樣做： ① 是爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益，無(wú)可厚非② 與老師交流溝通的方法不妥 ③沒能換位思考，沒從老師的角度去看問(wèn)題④ 是對(duì)老師沒禮貌，不尊重老師的表現(xiàn) A ①②④B ①③④C ②③④D ①②③）8.下列關(guān)于行為與后果的關(guān)系，表述錯(cuò)誤的是：

A 有行為就會(huì)有后果，某種后果一定是由某些行為引起的 B 有的行為會(huì)產(chǎn)生一種后果，有些行為會(huì)產(chǎn)生多個(gè)后果

C 有的后果是由一個(gè)行為造成的，而有的后果是由多個(gè)行為造成的 D 一種行為就會(huì)產(chǎn)生一種后果，一種后果必然由一種行為引起）9.面對(duì)網(wǎng)購(gòu)火爆和消費(fèi)投訴猛增的態(tài)勢(shì)，專家呼吁強(qiáng)推“商家無(wú)理由退貨”制度。

這要求商家：

A 一個(gè)人要勇于承擔(dān)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任

B 一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)就是要對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)

C 一個(gè)人只要為國(guó)家做有益的事情，而國(guó)家不要為個(gè)人做什么事情 D 關(guān)注社會(huì)也就是關(guān)注自己）10.小明在沒有警察值班的十字路口硬闖紅燈，導(dǎo)致車禍發(fā)生，自己的胳膊也摔傷了。

這一事件說(shuō)明：

① 行為與后果是一致的，有行為就會(huì)有后果

② 維護(hù)交通規(guī)則是我們每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任

③ 警察沒有履行好自己的責(zé)任④ 對(duì)他人不負(fù)責(zé)任也就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④)11．目前，許多初中生總覺得自己與父母之間隔著一堵“心墻”。要拆除這堵“心墻”，正確的做法是：

A 主動(dòng)和父母溝通B 拒絕與父母交流C 凡事依賴父母D 事事自作主張)12．一天放學(xué)回家后，小芳發(fā)現(xiàn)自己抽屜的鎖被撬開了，放在抽屜里的日記本正放在桌子上，當(dāng)小芳知道是媽媽讓爸爸這樣干的時(shí)，對(duì)媽媽一肚子意見，很長(zhǎng)時(shí)間里

母女倆見面也不說(shuō)話。為了解決母女倆的矛盾，作為女兒的小芳應(yīng)該有話好好說(shuō)。下列做法屬于有話好好說(shuō)的是：

①主動(dòng)與母親交談，相互溝通②永遠(yuǎn)與母親不說(shuō)話，讓她自己去體會(huì)女兒不理睬的滋味③用寫信的辦法指出父母看女兒的日記是侵犯了女兒的隱私權(quán)，請(qǐng)父母以后不要這樣④干脆離家出走，一走了之 A ②④B ①②C ②③D ①③

()13.當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)該：

A 絕不妥協(xié)，勇于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)B 換位思考，站在父母立場(chǎng)看問(wèn)題 C 尊重父母，與父母觀點(diǎn)完全一致D 凡事較真，敢于指責(zé)父母的錯(cuò)誤

()14.下面能體現(xiàn)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的名言是：

①吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛②國(guó)家的命運(yùn)，有賴于對(duì)青年的教育③捧著一顆心來(lái)、不帶半根草去④誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 A ①②③B ②④C ②③④D ①③

()15.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱

他、贊美他！”面對(duì)這種博大的愛，我們青少年應(yīng)該：

①與父母和平相處，對(duì)父母言聽計(jì)從②學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心父母③關(guān)愛父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩④放棄學(xué)業(yè)，努力賺錢回報(bào)父母 A ①②B ②③C ②④D ③④

()16.恩格斯說(shuō)出：“我們不過(guò)分陶醉于人類對(duì)自然的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自

然界都對(duì)我們進(jìn)行著報(bào)復(fù)?！边@句話告訴我們：

①行為與后果具有一致性②有行為就會(huì)有后果③某種后果一定是由某些行為引起的④人們改造自然界可以憑自己的主觀意志 A ①②③④B ①②③C ①②④D ①③④

()17.某公安局接到一家商店被盜的報(bào)警后不及時(shí)出警，導(dǎo)致盜賊攜贓款逃脫，該商店

將該縣公安局告到人民法院，人民法院依法判決縣公安局賠償該商店損失1萬(wàn)多元。該縣公安局的行為告訴我們:

①責(zé)任只是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情②誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)③只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)④責(zé)任感和負(fù)責(zé)任的態(tài)度只是對(duì)職業(yè)人員的要求

A．①②B．②③C．③④D．①④

()18.對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，需要我們?cè)谛袨榍癬_______，行為中_______，行為后______。

A．自律與自控預(yù)見與選擇自省與負(fù)責(zé)B．預(yù)見與選擇自省與負(fù)責(zé)自律與自控 C．自律與自控自省與負(fù)責(zé)預(yù)見與選擇 D．預(yù)見與選擇自律與自控自省與負(fù)責(zé)

()19.“有所許諾，纖毫必償；有所斯約，時(shí)刻不易”，這一古語(yǔ)說(shuō)明：

①信守承諾是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德②承諾是金③既然做出了承諾，就是兌現(xiàn)承諾④不信守承諾是違法行為

A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④

()20.根據(jù)教育部出臺(tái)的《普通高校招生規(guī)定》，綜合素質(zhì)誠(chéng)信記錄將成為高校錄取依據(jù)?？忌仨毘兄Z嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律，如有不誠(chéng)信記錄，將會(huì)伴隨其一生。這一規(guī)定告訴我們： ①為人處事必須誠(chéng)實(shí)守信②不誠(chéng)信是損人利已的行為③每個(gè)人都要對(duì)自己的 行為負(fù)責(zé)④對(duì)自己不負(fù)責(zé)會(huì)付出代價(jià)

A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④二．判斷題（對(duì)的填“A”,錯(cuò)的填“B”，每題1分，共10分）

（）21.保持樂(lè)觀的心態(tài)，首先要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的。（）22.有堅(jiān)強(qiáng)的意志就一定能取得事業(yè)的成功。（）23.溝通是跨越“代溝”的最好方式。

（）24.對(duì)于老師的批評(píng)，我們要多反思自己的行為，即使是老師錯(cuò)了，我們也應(yīng)無(wú)條件

接受。

（）25.責(zé)任能力是隨著成長(zhǎng)“自然”而來(lái)的，是可以逃避的。（）26．只要克服依賴心理，我們就能提高生活自理能力。

（）27．樂(lè)觀的人看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇。（）28．一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。（）29．任何人在享受權(quán)利的時(shí)候，必須同時(shí)履行義務(wù)。

（）30．公民只對(duì)違法行為承擔(dān)責(zé)任，對(duì)不道德的行為不承擔(dān)責(zé)任。

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三．簡(jiǎn)析題：（共10分）

31.2011年3月29日，楊善洲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。從事革命工作近

40年的他生前曾任云南省保山地委書記，退休后主動(dòng)放棄舒適的生活條件，克服重重困難，用生命的余熱，歷盡艱辛義務(wù)造林20多年，使昔日的荒山變成了綠洲。最后，他將價(jià)值超過(guò)3億元的大亮山林場(chǎng)無(wú)償交給國(guó)家。閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)結(jié)合教材的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)堅(jiān)強(qiáng)意志重要性的理解。（3分）四．實(shí)踐探究題。（共10分）

33.某校八年級(jí)學(xué)生對(duì)本校同學(xué)的責(zé)任意識(shí)狀況作了一次調(diào)查。獲得數(shù)據(jù)如下：

題

??答

線?號(hào)?場(chǎng)?考??要

?????? 不

?? 名?姓? 訂? 內(nèi) ?????號(hào)線?學(xué)????封?裝?級(jí)?班??密?????? ???????

(2)結(jié)合楊善洲的事跡，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，從而成就有價(jià)值的人生。（4分）

32.良好的道德品質(zhì)，影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下列圖片，感受其中的人生道理。

(1)圖片反映我們青少年應(yīng)當(dāng)具備什么樣的道德品質(zhì)？（1分）

(2)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種道德品質(zhì)。（2分）

(1)上述調(diào)查結(jié)果主要反映了什么問(wèn)題？（2分）

(2)你認(rèn)為這些狀況會(huì)產(chǎn)生哪些不良影響？（3分）

(3)在主題班會(huì)上，有同學(xué)提出要將能否積極完成班級(jí)衛(wèi)生值工作作為評(píng)定思想品質(zhì)的主要指標(biāo)。你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)

(4)請(qǐng)你對(duì)如何解決調(diào)查所反映出的問(wèn)題提合理化建議。（2分）

政治答案：

一．選擇題

D B A A CB C D A DA D B D BB B D A B 二．判斷題

A B A B BB A A A B 三．簡(jiǎn)析題

31.（1）堅(jiān)強(qiáng)的意志能充分激發(fā)人的潛能；是行為的強(qiáng)大推動(dòng)；是克服困難獲得成功的必要條件。（2）從小事做起，持之以恒，主動(dòng)迎接日期戰(zhàn)，在實(shí)踐中鍛煉意志品質(zhì)；做自己不感興趣卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事；制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

32.（1）學(xué)會(huì)自理（2）克服依賴心理；掌握一些必要的生活技能；尋求鍛煉的機(jī)會(huì)。任意一點(diǎn)一分。四．實(shí)踐探究

33.（1）一些同學(xué)自覺承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng)，需要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育。

（2）不僅得不到人們的信任，還會(huì)有損他人與社會(huì)利益，從而受到道德的譴責(zé)，甚至法律的懲罰。

（3）同意。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過(guò)值日工作可以培養(yǎng)，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，培養(yǎng)集體主義精神，學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。

（4）加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)的宣傳工作，如利用黑板報(bào)，櫥窗等；多開展有關(guān)責(zé)任意識(shí)的活動(dòng)，如主題班會(huì)、辨論賽等；對(duì)沒有責(zé)任意識(shí)的同學(xué)進(jìn)行行之有效的懲罰等。（1點(diǎn)1分，言之有理）