第一篇：畢業(yè)感言：我的大學(xué),再見了

四年的大學(xué)生活，不知不覺間已走到了盡頭。

畢業(yè)了，一句充滿激情的話語，卻被我喊出了苦苦的味道。

哪一天開始的大學(xué)生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學(xué)的生活已接近尾聲。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時(shí)暮然發(fā)現(xiàn)自己已將走出了大學(xué)，與初來相比，沒有了興奮與新奇，而多了幾分無奈與惆悵?？粗孀邅淼耐瑢W(xué)，大家臉上那股稚氣早已不見，成熟與穩(wěn)重不知何時(shí)已經(jīng)寫臉上，簡單的寒暄之后，便是各自匆匆而去的腳步聲。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、走進(jìn)社會(huì)……，但到真快要不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的源頭，是我奮斗的基地，是我記憶的全部。

記的大一新生的時(shí)候，初來乍到，第一次獨(dú)立生活學(xué)習(xí)，面對(duì)紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒有了高中時(shí)代的壓力和做不完的作業(yè)，取而代之的是擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣的生活其實(shí)是我們?cè)诟咧袝r(shí)代夢(mèng)寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的生活是多么的蒼白。看著課本卻不知道自己為著什么學(xué)習(xí)，以前總是抱怨自己為了高考學(xué)習(xí)自己不喜歡的功課;現(xiàn)在呢，高考沒了，可我必須去學(xué)習(xí)，去鍛煉，只因?yàn)槲疫€擁有兒時(shí)的理想。過渡放松的生活使我有段時(shí)間過于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。

大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想的真理。在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過客，有的甚至?xí)蔀槟吧呐笥?在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了“失敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的自身的素質(zhì)，改變了我的人生觀點(diǎn)。

“走出大學(xué)，做什么?”、“一生想要什么，怎么能夠得到”不止一次的問過自己。

記的一個(gè)老師說過，我們來到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩，那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到……。

因?yàn)閴?mèng)想就是我的人生，就是我的愛情，我的事業(yè)，我的幸福。可是，當(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力做好每一件事。

我的大學(xué),再見了……

第二篇：畢業(yè)感言：再見了，高中…

以下是小編為大家收集的畢業(yè)感言，僅供參考!

每年鳳凰花開時(shí)，這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開了青年的生活。幾年的生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!

畢業(yè)了，回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。

三年來，同學(xué)們的互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。

三年了，陪我走過1000多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂的開始……

踏出校門，我不再是中學(xué)生。

回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了，給我教誨的老師們!

再見了，給我留下永久回憶的七中

第三篇：再見了,母校(畢業(yè)感言)

再見了，母校

麻家塢南馬學(xué)校 六年級(jí) 解志穎 指導(dǎo)老師 趙乾坤

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就這樣從我們的指縫間悄然溜走了。馬上要離開我的母校，離開我朝夕相處的老師和同學(xué)們我很不舍。

記得剛剛來到這兒的時(shí)候，我非常喜歡這里因?yàn)檫@兒有許多同學(xué)。我們可以一起玩耍。上課時(shí)，老師總以游戲的方式教我們知識(shí)?？墒沁@種快樂的時(shí)光并不是長久的。漸漸的我們要掌握更多鐵知識(shí)，快樂的課堂變成了嚴(yán)肅的課堂。雖然課堂氣氛比以前變得更加嚴(yán)肅了，要掌握的知識(shí)也比以前多了，但是我們?nèi)匀缓芸鞓?。因?yàn)槲议W彼此之間多了一份熟悉感。

說完了課堂就說一說我最敬愛的老師吧！在我心中除了媽媽最偉大的就是老師了。我認(rèn)為老師是辛勤的園丁，天天為我們澆水、施肥；老師是一根蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；老師是一本“百科全書”因?yàn)楫?dāng)我們遇到難題時(shí)老師總會(huì)給我們答案?？衫蠋焻s經(jīng)常說：“老師并非知曉一切，再聰明的人也會(huì)有不懂的地方，所以要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)?！?/p>

以前在學(xué)校的時(shí)候，總想時(shí)間可以過得快點(diǎn)，可現(xiàn)在我卻希望時(shí)間可以靜止。因?yàn)槲也幌腚x開我的母校和我的老師、同學(xué)。

如今，我們馬上就要分別了，我祝大家：在以后的日子里勤奮學(xué)習(xí)，為屬于我們的美好未來勇敢拼搏。

再見了，母校！再見了，朋友們！你們永遠(yuǎn)銘記在我心中。

第四篇：畢業(yè)征文 再見了,我的大學(xué)

第二臨床醫(yī)學(xué)院09級(jí)07班郭先超

再見了，我的大學(xué)

六月，松山湖畔，曲徑的小橋倒映湖面迷醉了校道的來人。

六月，煙雨朦朧，紛飛的細(xì)雨迷漫廣醫(yī)沾染了離別的憂愁。

六月，初夏清和，慈祥的華佗像旁定格了我們燦爛的笑臉。

六月，我們畢業(yè)，懷揣的夢(mèng)想放飛為大學(xué)畫上完美的句號(hào)。

2009年的九月，懷著美好的夢(mèng)想我來到了廣東醫(yī)學(xué)院，2014年的六月，伴著傷感的旋律我即將離開這里。五年前，大學(xué)生活是豐富的，我憧憬著；五年后，大學(xué)生活是多彩的，我懷念著。曾經(jīng)那般憧憬，如今這般懷念，當(dāng)我試圖用言語去追憶五年的大學(xué)生活時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，浩瀚的辭海顯得那般的平白無力。剪不斷的五年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲，一片冰心，卻是萬般懷念。

依稀記得，我們相聚的日子，那時(shí)，天很藍(lán)，風(fēng)很輕，掛在AB棟教學(xué)樓前的橫幅特別惹人醒目，擺在校道邊上的大小帳篷顯得格外溫馨，人來人往中的志愿者傳遞著熱情和善意，迎新的大巴車上回蕩著我們一路歡歌......許是從那時(shí)起，就注定了我們將有同樣的歡樂和悲傷；注定了你將在我的青春畫板上畫上濃墨重彩的一筆；注定了我們將共同譜寫一曲青春的贊歌。

是否記得，在開學(xué)典禮上我們舉起右手莊嚴(yán)宣誓的情景：“健康所系，性命相托，除人類之病痛，助健康之完美”，雖然聲音稚嫩，但每雙眼睛都流露出不可撼動(dòng)的堅(jiān)毅；是否記得，第一次走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去卻總分不清計(jì)算機(jī)樓與外語樓的心急；第一次拿到網(wǎng)線，回到宿舍里百般折騰后卻連不上網(wǎng)絡(luò)的無奈；第一次穿白大褂，興奮的對(duì)著手機(jī)鏡頭不斷地變換姿勢(shì)，卻怎么都覺得自己像個(gè)廚師的尷尬；第一次忐忑的走進(jìn)解剖樓，卻被福爾馬林熏得眼淚直流，想看又不敢看的糾結(jié)......還有那些在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子，你的謹(jǐn)小慎微，你的面紅耳赤，你的手足無措，你對(duì)自己的懷疑，你對(duì)自己的不滿，但最終你還是走過了彷徨，換來了一臉的陽光。從此，你面對(duì)病患的斥責(zé)、抱怨，甚至謾罵便有了耐心，在生命逝去的瞬間，也能夠深切的體會(huì)到醫(yī)者肩上的神圣使命。

或許，在時(shí)間的長河中，這些可愛的，生動(dòng)的，歡快的，溫暖的記憶，都被深深地銘刻在這個(gè)叫做廣東醫(yī)學(xué)院的地方。

如花似眷，似水流年，轉(zhuǎn)眼回眸間，大學(xué)即將成為過往！可是，這里有我可親可敬的老師啊，我們真的就要?jiǎng)e離了嗎？五年來，我早已習(xí)慣了您上課時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真；習(xí)慣了您不給請(qǐng)假時(shí)的鐵面無私；習(xí)慣了您恨鐵不成鋼的責(zé)罵；習(xí)慣了在有困難時(shí)第一時(shí)間找您幫忙......現(xiàn)在的我終于放下了敬畏，像朋友一樣的摟住您的肩膀，再也不愿放開，可我又不得不放開，手指上漸漸增加的力量，卻怎么也無法把我們?cè)倮氐轿迥曛?。下一站我再也沒有您的護(hù)航，我明知自己不該畏懼，卻忍不住悲傷，不知再見會(huì)是何年。親愛的老師啊，當(dāng)我們下次再見時(shí)，您是否還能記起那些年有一個(gè)名叫小郭的學(xué)生呢？

當(dāng)然，這里也有我最最親愛的童鞋呵，此刻過后，我們終于還是要分頭走，在道別的路口，記憶的洪流中，青春不羈地宣揚(yáng)著成長的坎坷。多年后，那暮年的你和暮年的我，是否會(huì)有同樣的感受，時(shí)光的河入海流，幾度花開又花落，有時(shí)快樂，有時(shí)落寞，懷念著生命的某段時(shí)刻，有你，有我，還有我們一起逃過的思修和毛概課......那一年，我們也曾經(jīng)與愛情有一場浪漫的邂逅，松湖煙雨的青澀誓言，成了我們對(duì)愛情最美好的憧憬；你曾為我送飯，我也曾為你撐傘；我們?cè)鵂恐鴮?duì)方的手，信誓旦旦地說“執(zhí)子之手，與子偕老”；我們?cè)黄鹋葸^圖書館，立志做一對(duì)“鴛鴦學(xué)霸”；我們?cè)妇o扣，漫步于校園，細(xì)數(shù)過往；我們也曾依偎在黃昏，相約五十年后還要一起看夕陽。大學(xué)的愛情，是青澀，是甜蜜，是一束羞答答的玫瑰，靜靜綻放于廣東醫(yī)的藍(lán)天白云之下。

五年的大學(xué)生涯，我們學(xué)會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自我，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交友中品味成熟，也從歷練中懂得了報(bào)答與感恩。感謝廣醫(yī)為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；感謝老師們的諄諄教誨，將讓我們終身受益；感謝父母默默的付出，將樸實(shí)無華的愛融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感謝最親愛的你，同我一起演繹的浪漫回憶；感謝同學(xué)們的相互扶持，讓我們彼此協(xié)同共進(jìn)......也許，我們明天的路途并不平坦，可我們少年雄心比天高，壯志豪情敢比海闊！也許，我們明天會(huì)遭遇挫折失敗，可我們?nèi)匀粫?huì)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)不向困難妥協(xié)！也許，我們明天會(huì)身心俱疲，可我們依然會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)不忘“健康所系，性命相托”的誓言！

也許，我們明天會(huì)被人誤解，可我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持自我，永遠(yuǎn)不忘“立志立德，求真求精”的校訓(xùn)！

當(dāng)心靈的長橋連起昨天和未來，我接過南丁格爾手里的神燈，深入病人的靈魂，做病人的精神支柱，義不容辭，義無反顧！當(dāng)不滅的激情點(diǎn)燃了希望和期待，我把醫(yī)學(xué)生的誓言鐫刻在未來，向著蒼穹大地，高聲疾呼：

今天，我以廣醫(yī)為榮；明天，廣醫(yī)必將以我為榮！

第五篇：畢業(yè)感言：這一刻就說再見了

以下是小編大家收集的畢業(yè)感言，僅供參考!

年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。

這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來?

在這片用熱血澆筑的土地上，有我們揮灑過的青春。

3班：親愛的老師——

在3班的平常日子里，您是可以與我們促膝長談的朋友。

在關(guān)鍵的時(shí)刻，您為我們放棄了成為母親的榮耀。

在最后時(shí)間里，我們終于發(fā)現(xiàn)，您是我們一生的驕傲和財(cái)富。

2班：也許許多年后，我們會(huì)重新將可愛的2班緊緊握在手上。

2班無法忘記那些扛著飲用水往返于6樓間的男孩兒們的身影。

2班也無法忘記凡凡老師上課忽然被粉筆灰嗆住喉嚨，說不出話的樣子。

多年后的我們回想起這一切笑到流出淚來，然后淹沒在回憶的幸福里。

這樣的時(shí)光，今后不會(huì)再有。

這一刻，我們的心也從未有過的柔軟。

原以為已經(jīng)模糊的過往，在腦海中微微晃動(dòng)。

說過不會(huì)掉下的眼淚，沸騰過眼眶。

明媚的高中三年，再見。我還會(huì)去看看學(xué)弟學(xué)妹們臉上我似曾相識(shí)的年少輕狂。

敬愛的老師，再見。我還會(huì)在教師節(jié)的時(shí)候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上。

親愛的同學(xué)，再見。我還會(huì)細(xì)細(xì)端詳那些照片回想你的笑容你的郁悶?zāi)愕男膫?/p>